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小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-11 14:00:31

序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

第1篇

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 活動(dòng)有序開展

根據(jù)區(qū)教育局文件和會(huì)議精神,我校成立了由校長任組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《小學(xué)與中心小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作實(shí)施方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組成員兩次到對口學(xué)校走訪,了解對口學(xué)?,F(xiàn)狀;兩校領(lǐng)導(dǎo)多次碰頭,商討、制訂切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,確保幫扶活動(dòng)的有序開展。

二、城鄉(xiāng)結(jié)對 師生相互得益

為避免結(jié)對幫扶活動(dòng)流于形式和走過場,我們注意結(jié)合幫扶學(xué)校實(shí)際,有針對性地開展活動(dòng)。通過多次走訪和交流,我們確定了與之合作交流的工作思路:從需要入手,從問題入手,從自身優(yōu)勢入手,突破發(fā)展瓶頸,實(shí)現(xiàn)合作共贏。

提供崗位幫扶。通過兩校之間的相互了解,我們得知wt中心小學(xué)在校干的培養(yǎng)與發(fā)展上急需得到提高,而我校在教師人員方面比較緊張,校干配備也缺乏人手。在此情況下,經(jīng)過兩校協(xié)商,wt中心小學(xué)派出于春建副校長到我校掛職鍛煉,我校也將教學(xué)管理方面的集體備課、課堂教學(xué)秩序、班主任管理等工作安排由于春建校長負(fù)責(zé)。在一學(xué)期的交流中,于校長將yy小學(xué)當(dāng)作自己學(xué)校,將學(xué)校的工作當(dāng)作本職工作,認(rèn)認(rèn)真真,恪盡職守,獲得了學(xué)校老師好評。同時(shí),作為一名掛職鍛煉教師,他也對我校的管理的方方面面有了充分了解,對其學(xué)校今后的管理有了很好的借鑒。

教科研合作。幫扶活動(dòng)開展后,兩校領(lǐng)導(dǎo)感到,只有開展教科研,教師專業(yè)水平才能得到提高,學(xué)校發(fā)展才能有動(dòng)力。經(jīng)過溝通,兩校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識,利用yy小學(xué)的教科研優(yōu)勢聯(lián)手行動(dòng),共同破解教學(xué)難題,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在本學(xué)期中,yy小學(xué)結(jié)合本校的語文學(xué)科優(yōu)勢,舉辦了語文辯課進(jìn)校園活動(dòng)、語文學(xué)科“三讀三段”生本高效課堂研討會(huì),邀請到了wt中心小學(xué)的老師到校指導(dǎo),并與該校的骨干教師進(jìn)行了智慧的碰撞交流。同時(shí),學(xué)校還邀請wt中心小學(xué)的全體班主任到y(tǒng)y小學(xué)參觀指導(dǎo)學(xué)校的班級管理常規(guī)工作,兩校的班主任進(jìn)行了熱情交流,收獲匪淺。在以上基本活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還多次聯(lián)系,就兩校的問題進(jìn)行研究,為以后的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

第2篇

隊(duì)長:學(xué)生會(huì)組織部部長201302班遲XX,副隊(duì)長:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長201312班申XX。成員60余人分成五個(gè)大組,每個(gè)組12人,為各班一個(gè)志愿者代表。五個(gè)大組組長分別是,201301班景XX;201302班遲XX;201303班汪XX;201304班馬XX;201305班王XX。每組負(fù)責(zé)一周的志愿者服務(wù)工作活動(dòng)。申XX帶領(lǐng)10人負(fù)責(zé)人隊(duì)伍負(fù)責(zé)志愿者崗位培訓(xùn)和檢查。

每周三下午第一節(jié)課間,申XX負(fù)責(zé)組織負(fù)責(zé)人例會(huì)。每周五上午大課間遲源負(fù)責(zé)組織當(dāng)周和下周志愿者輪換例會(huì)。

各班志愿者主要分工:

一班、三班志愿者負(fù)責(zé)一樓正廳課間禮儀站崗。要求佩戴袖標(biāo),對遇見教師客人行禮問好。打第二遍鈴迅速回教室上課。有事情可以找本班級其他志愿者佩戴袖標(biāo)頂替。

二班志愿者負(fù)責(zé)樓內(nèi)、本學(xué)年教學(xué)樓周邊柏油路范圍內(nèi)學(xué)生安全問題檢查。內(nèi)容:是否有同學(xué)做危險(xiǎn)動(dòng)作,是否有打架現(xiàn)象,是否有同學(xué)在樓內(nèi)快跑,瘋鬧等,是否有人群擁堵現(xiàn)象。每天檢查一次,情節(jié)嚴(yán)重的第一時(shí)間到周圍辦公室找老師匯報(bào),適合當(dāng)時(shí)制止的可以出面制止。一般現(xiàn)象出現(xiàn)要增加觀察次數(shù),對出現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)、典型人物收集更多信息,做好相應(yīng)記錄。

四班、十班志愿者負(fù)責(zé)大課間檢查班級內(nèi)物品擺放。每天用一個(gè)大課間時(shí)間進(jìn)行檢查工作,兩人同時(shí)檢查。四班志愿者負(fù)責(zé)記錄,十班志愿者負(fù)責(zé)對扣分的班級聯(lián)系組長填寫扣分條。

五班志愿者負(fù)責(zé)課間、大課間和中午(11:40—12:30)節(jié)電情況檢查。要求每天巡視一次,每次巡視對未節(jié)電班級、具體時(shí)間記錄。

六班志愿者負(fù)責(zé)樓內(nèi)走廊、樓梯物品安全隱患檢查,具體內(nèi)容包括:安全指示燈、門窗等玻璃、墻皮是否脫落、樓梯扶手是否彎折、損壞、棚頂燈具是否松動(dòng)、墻壁懸掛物是否穩(wěn)定或松動(dòng)。檢查每天進(jìn)行一次,同時(shí)對檢查時(shí)間、問題作出記錄。

七班志愿者負(fù)責(zé)課間教室、辦公室門開關(guān)情況檢查。各班級要求有專人負(fù)責(zé)課間走廊分擔(dān)區(qū)內(nèi)門的開關(guān),或者全關(guān)、或者全開。檢查時(shí)看到有半開的情況要求記錄,每天檢查一次。

八班志愿者負(fù)責(zé)課間樓內(nèi)分擔(dān)區(qū)保潔情況檢查工作。每天檢查一次,樓內(nèi)巡視分擔(dān)區(qū)地面,發(fā)現(xiàn)有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分。同時(shí)對巡視中看到的保潔員進(jìn)行班級和時(shí)間的記錄。

九班志愿者負(fù)責(zé)課間樓內(nèi)分擔(dān)區(qū)保潔情況檢查工作。每天檢查一次,室外巡視分擔(dān)區(qū)地面,發(fā)現(xiàn)有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分。同時(shí)對巡視中看到的保潔員進(jìn)行班級和時(shí)間的記錄。

十一班志愿者負(fù)責(zé)午間讀報(bào)收聽情況檢查工作。逢讀報(bào)都要進(jìn)行檢查。要求教室桌面除桌布不能有其他物品,同學(xué)坐好收聽。班級有半數(shù)以上未按要求扣5分,記全班未按要求收聽讀報(bào)。

十二班志愿者負(fù)責(zé)午間12:30-1:00各班午休時(shí)間紀(jì)律檢查工作。每周檢查兩次,對期間教室聲音大,下地同學(xué)多等紀(jì)律不好情況進(jìn)行記錄。

6月25日八年級換到學(xué)校主樓,志愿者服務(wù)隊(duì)又新填了一項(xiàng)工作,課間走廊文明勸導(dǎo)活動(dòng)。

一個(gè)學(xué)期的志愿者服務(wù)工作即將結(jié)束,同學(xué)們既要一絲不茍地完成每天任務(wù)和定期活動(dòng),還要在期末考試前認(rèn)真地搞好復(fù)習(xí),可謂時(shí)間緊,壓力大。

第3篇

2004年2月,北京市青年突擊隊(duì)協(xié)會(huì)**分會(huì)的成立,是北京市首家區(qū)縣級青年突擊隊(duì)協(xié)會(huì)分會(huì),標(biāo)志著**區(qū)青年突擊隊(duì)工作步入了一個(gè)新的發(fā)展階段。**分會(huì)成立之后,下發(fā)了QC活動(dòng)實(shí)施意見,要求各公司普遍建立由各公司領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭,基層青年員工積極參與配合的創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了較為健全的管理、考評、獎(jiǎng)勵(lì)制度。

二、創(chuàng)新創(chuàng)效日顯突出

青年突擊隊(duì)由勞動(dòng)型向智能型轉(zhuǎn)變,走創(chuàng)新發(fā)展之路,是時(shí)代的要求,勇于創(chuàng)新,是增強(qiáng)青年突擊隊(duì)活力的重要途徑。**分會(huì)積極動(dòng)員各青年突擊隊(duì)開展科技創(chuàng)新,科技攻關(guān)活動(dòng),采取五小創(chuàng)新、QC小組活動(dòng)等形式,積極推進(jìn)新技術(shù)、新材料、新工藝在工程中的廣泛應(yīng)用,極大的調(diào)動(dòng)突擊隊(duì)員們的積極性和創(chuàng)新性。2005年各隊(duì)的QC小組活動(dòng)開展得風(fēng)風(fēng)火火,特別是萬興集團(tuán)和**建總兩公司的青年突擊隊(duì)在QC小組活動(dòng)上下足了工夫,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。**建總劉云鵬青年突擊隊(duì)在翡翠城點(diǎn)式公寓工程中遇到一個(gè)棘手的難題:做弧形夾芯彩色壓型鋼板屋面。但是彩色壓型鋼板是無法折彎做成弧形的,設(shè)計(jì)中也沒有具體可行的實(shí)施方案。甲方的定價(jià)是每平方米300元。如果照一般的施工思路,300元/平方米的造價(jià)是比較低的,因?yàn)樵诨⌒尾噬珘盒弯摪寮庸み^程中,非常容易破壞成型板面并造成鋼板材料的浪費(fèi),即便控制好施工質(zhì)量及管理環(huán)節(jié),相當(dāng)一部分材料資源的浪費(fèi)仍然是無法避免的。面對難題,劉云鵬青年突擊隊(duì)立即申請成立了QC小組,進(jìn)行專題研究并確定了目標(biāo):即在確保施工質(zhì)量的同時(shí)保證、單項(xiàng)利潤率達(dá)到15%,也就是說將材料資源的成本投入最大限度的節(jié)約下來。確定目標(biāo)后,QC小組成員針對技術(shù)難點(diǎn)對癥下藥,逐一制定了對策,不僅保證質(zhì)量地完成了工程,而且將材料資源的浪費(fèi)率降到了最低點(diǎn),節(jié)約材料資源成本15萬元,單項(xiàng)利潤率達(dá)到53.3%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了預(yù)定目標(biāo)值。此后,這項(xiàng)成果在區(qū)級、省部級、國家級QC成果發(fā)表交流會(huì)上均得了大獎(jiǎng)。總公司已把這一成果列入內(nèi)部工法標(biāo)準(zhǔn)中,在全公司推廣使用。劉云鵬青年突擊隊(duì)也因節(jié)約而受益,一舉拿到了整個(gè)翡翠城共8425平方米的全部材鋼板屋面的工程。最好的原創(chuàng)免費(fèi)公文站

**建總曹健青年突擊隊(duì)巧用老辦法,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)方面也取得了不俗的成績。榆垡水廠工程施工中有大量高度在900~1200MM之間的鋼筋混凝土全現(xiàn)澆矮墻。由于工期緊張,材料無法周轉(zhuǎn),如果采用目前比較先進(jìn)的大模板體系或其他常用支模體系,不論甲方資金投入還是施工單位人工費(fèi)及材料費(fèi)用支出,都將付出一筆很大的費(fèi)用。針對這種情況,曹健青年突擊隊(duì)的QC小組進(jìn)行專題研究,并制訂了降低鋼筋混凝土全現(xiàn)澆矮墻支模體系施工成本的QC活動(dòng)目標(biāo)和目標(biāo)值,決定采用小鋼模拼裝同時(shí)采用拉片拉接固定模板的施工方案。這種方案節(jié)約了89%的成本,縮短了工期,受到甲方與監(jiān)理的一致好評。

在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)活動(dòng)中,萬興集團(tuán)胡雙喜青年隊(duì)積極組織QC小組在施工現(xiàn)場以“強(qiáng)化材料管理,降低材料消耗,提高經(jīng)濟(jì)效益”為主題,廣泛開展QC課題研究活動(dòng),QC小組針對工程施工現(xiàn)場材料浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行了深入分析研究,制訂了有力的措施,杜絕了浪費(fèi)觀象,節(jié)約了材料用量,迄今為止已為項(xiàng)目部節(jié)約水泥180多噸,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益達(dá)6萬多元。

四、科學(xué)管理日趨完善最好的原創(chuàng)免費(fèi)公文站

第4篇

當(dāng)我們走進(jìn)每間很小但卻明亮的房間,無論是健康的還是病危危的老人,都非常和藹的、熱情的招呼我們,好象見到親人一般。當(dāng)我們把帶來的小禮物送給每位老人時(shí),老人們一個(gè)個(gè)都樂開了懷。 

看到他們滿心歡喜的笑顏,我體會(huì)到并懂得了,老人們太需要得到關(guān)愛了,我們應(yīng)該多多關(guān)心老人。在節(jié)假日里,我還會(huì)組織我們的“天使”小隊(duì)隊(duì)員,多去給這些老人送去溫暖,讓他們多點(diǎn)歡笑,安度晚年。讓中華民族孝敬老人的傳統(tǒng)美德在我們這一代的孩子身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。 

這次的活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們愛的責(zé)任感,懂得了奉獻(xiàn)愛心,也增強(qiáng)了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)合作的精神,并且鍛煉了我對活動(dòng)的組織能力。積累了不少經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然還有需要改進(jìn)和提高的。比如,在組織下一次的活動(dòng)之前,就需要將問題考慮周全,預(yù)計(jì)一切可能發(fā)生的突發(fā)事件,采取措施,讓活動(dòng)按計(jì)劃、順利、圓滿的進(jìn)行。 

總體來說,我對這次活動(dòng)的評價(jià):很優(yōu)秀。

第5篇

楓葉小隊(duì)2005年第一學(xué)期上半學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

不知不覺中,初一的路程已經(jīng)走過了 ,在這半學(xué)期中,我們小隊(duì)也經(jīng)歷了不少事。

我們主要行動(dòng)在十月份。首先,我們接下了班級班報(bào)的任務(wù),負(fù)責(zé)關(guān)于9月30日的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都很努力地去完成,有的挑、洗照片,有的策劃著版面的設(shè)計(jì),還有的在一旁默默準(zhǔn)備著材料……可以說大家是忙得不亦樂乎。盡管說在制作過程中,發(fā)生了些許不愉快的事情,但我們還是成功的完成了這一期班報(bào)。在這里要特別表揚(yáng)康一同學(xué)與張宇圣同學(xué)。他們雖然不是住宿生,但為了更好地做完,他們毅然在秋游結(jié)束后留在學(xué)校至晚上7點(diǎn)左右才回家。

說到秋游,我也就要說說秋游的情況了。本次秋游,我們早上組織到佘山國防教育基地參觀,中午到菁菁旅游基地游玩,下午前往少管所接受教育。值得一提的是中午同學(xué)們的表現(xiàn)。中午班級規(guī)定按照小隊(duì)行動(dòng),許多小隊(duì)都分散了,但我們小隊(duì)始終保持一致。大家都去租了自行車,團(tuán)隊(duì)行動(dòng),也玩得很開心,同時(shí)大家也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的。

另外,在班級中的古詩文競賽中,我們小隊(duì)盡管只得到了平均分的第四,但每一位同學(xué)都是盡力完成。有幾位同學(xué)的成績并不理想,希望能夠在以后考出好成績!

我們小隊(duì)的每一位同學(xué)可都有自己的特點(diǎn)。

康一,你是一個(gè)很熱心的同學(xué),很樂于為集體、為班級作貢獻(xiàn),但你有時(shí)候做事情太過于急躁,希望你能夠繼續(xù)保持熱情的心,并在處事方面多加思考。

朱埔藎你是一個(gè)很內(nèi)向的女孩,平時(shí)只是默默地做好自己的事情,希望以后能夠更加積極地參與到班級與小隊(duì)的建設(shè)中。

李曉萱,你同樣是一個(gè)內(nèi)向的女孩,你的文科很不錯(cuò),做事也很認(rèn)真,希望你能夠在理科方面多下工夫,并能更多地參與團(tuán)體的活動(dòng),相信你能行!

李凌波,你做事很認(rèn)真,能夠?qū)⒆约旱娜蝿?wù)——財(cái)產(chǎn)管理員做得近乎完美,只是希望你能夠更主動(dòng)地參與集體的活動(dòng),這樣可以讓你的認(rèn)真更充分地發(fā)揮出來。

吳佳晟,你的學(xué)習(xí)很不錯(cuò),是小隊(duì)中的佼佼者,自從上學(xué)期成為班長后,你的工作能力有了明顯的提高,大家都感到為你感到很欣喜,希望你更加努力,向大家展現(xiàn)出屬于你自己的風(fēng)采!

張宇圣,你是一個(gè)很為集體著想的男生,每次班級有表演的時(shí)候,你的身影總在其中。但你在學(xué)習(xí)方面還不夠努力,希望你可以在學(xué)習(xí)方面多下工夫,和你在為集體作貢獻(xiàn)方面一樣出色!

徐天培,在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),希望你能夠再多為班級做一些事,不要每天總是搶著班級第一個(gè)離開,好嗎?

袁立峰,你是一位很樸實(shí)的同學(xué),可以說,最近你的進(jìn)步很大,的確可喜可賀!同時(shí),你又是一位責(zé)任心很強(qiáng)的同學(xué),相信經(jīng)過更多的努力,你的明天會(huì)更精彩!

第6篇

九月十日,是個(gè)人人皆知的日子——教師節(jié)。在這即將來臨的節(jié)日里,我們衷心地向老師說一聲:“老師,您辛苦了!”慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式有哪些你知道嗎?共同閱讀慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式2021,請您閱讀!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式19月9日晚,以"搶抓機(jī)遇,群策群力,再上臺階"為主題的"__大學(xué)慶祝第__個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)"如期舉行。應(yīng)邀到現(xiàn)場觀看晚會(huì)的縣委常委、宣傳部長羅冬甫,縣教育局黨委書記李北建,縣總工會(huì)、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委等領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為晚會(huì)組織嚴(yán)密,主題突出,節(jié)目精彩,氣氛熱烈,取得了圓滿成功。晚會(huì)的成功舉辦,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,各相關(guān)處室的密切配合,全體教職工的熱心參與密不可分。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

暑假期間,校長辦公會(huì)就對舉辦教師節(jié)慶?;顒?dòng)進(jìn)行了專題研究,并安排學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)委會(huì)聯(lián)合承辦一臺"教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)",要求各處室、年級密切配合,發(fā)動(dòng)全體教職工積極參與。胡鋒平校長、葛朝暉副書記在正式上課前(8月28日)就已召集相關(guān)人員研究部署晚會(huì)組織、排練工作,親自審定晚會(huì)主題——"搶抓機(jī)遇,群策群力,再上臺階"。節(jié)目排練期間,兩位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親臨一線,進(jìn)行督促指導(dǎo)。

彩排時(shí),他們不但觀看了整個(gè)演出過程,而且對節(jié)目提出了非常具體的修改意見;對正式演出期間的組織、安保等工作也做出了具體部署,為確保演出順利進(jìn)行,甚至還督促總務(wù)處做好了臨時(shí)停電情況下的應(yīng)急預(yù)案。晚會(huì)籌備工作的具體負(fù)責(zé)人,在積極協(xié)調(diào)各方面工作的同時(shí),堅(jiān)持每天巡查各節(jié)目的排練情況,幫助節(jié)目組及時(shí)解決遇到的困難。

二、處室密切配合

晚會(huì)的籌備、演出過程,得到了各處室、年級的大力支持與密切配合。體衛(wèi)藝處積極調(diào)配人員參與節(jié)目排練,幫助各節(jié)目組整理隊(duì)形,進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)??倓?wù)處在舞臺布置、水電供應(yīng)等方面提供了及時(shí)、可靠的保障。科技信息中心為節(jié)目錄音,彩排、正式演出時(shí)的音響、燈光控制,電視直播、現(xiàn)場拍照等工作投入了許多人員和精力。團(tuán)委會(huì)不僅認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排練,還切實(shí)做好了觀眾位置安排、演出現(xiàn)場調(diào)度、現(xiàn)場秩序維護(hù)、現(xiàn)場氣氛營造等工作。高一年級充分挖掘教師精神,精心選擇節(jié)目形式,積極組織排練工作。

奧賽部為了提高節(jié)目質(zhì)量,見縫插針,將課余休息時(shí)間都用在了排練上。校辦工廠因?yàn)椴逝艜r(shí)演唱效果不佳,立即根據(jù)反饋意見,從其他處室借20人重新進(jìn)行排練、錄音,使得正式演出時(shí)的合唱顯得更有氣勢。服務(wù)公司為了不影響工作,利用每天上午7點(diǎn)到8點(diǎn)的休息時(shí)間組織排練。其他年級和處室也都從各自實(shí)際出發(fā),為晚會(huì)的成功舉辦做出了自己的貢獻(xiàn)。

三、教師熱情參與

這次晚會(huì)的舉辦得到了全校教職工的積極響應(yīng),幾乎所有教職工都參與了演出,大家的辛勤付出是晚會(huì)取得成功的決定因素?;I備、演出過程中,涌現(xiàn)了許多先進(jìn)典型。李向陽老師為排練好合唱節(jié)目經(jīng)常廢寢忘食,甚至他自己家里"過屋",也只能等到排完節(jié)目后再去招待客人。周祎老師為了使晚會(huì)質(zhì)量更高更好,精心策劃,積極組織,認(rèn)真指導(dǎo)排練工作,每天忙前忙后,雖然年輕,但也常常累得坐下去就站不起來。

王繼副主席為舉辦晚會(huì)做了許多具體工作,雖然年過五旬,仍然樂此不疲。夏顯剛主任在演出當(dāng)天下午身體非常不舒服,胃痛難忍,連作為優(yōu)秀教師代表上臺接受學(xué)生獻(xiàn)花的光榮時(shí)刻都不得不放棄,但他強(qiáng)打精神,出色地完成了《魅力飛揚(yáng)》時(shí)裝秀。李勇老師負(fù)責(zé)晚會(huì)文字撰寫工作并擔(dān)任節(jié)目主持人,為此,他幾次加班到深夜。熊輝老師為設(shè)計(jì)好舞臺背景,精心構(gòu)思,反復(fù)修改?!恩攘︼w揚(yáng)》排到一半時(shí),由于有一位老師工作忙,需要換演員,臨時(shí)找到羅官軍老師,他二話不說,立馬參加排練。李林、呂渭、杜娟明、黎娟等老師也都為晚會(huì)做了許多有益的工作。像這樣為了晚會(huì)的成功舉辦,竭盡己能做貢獻(xiàn)的人還有許許多多。

我校教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),連續(xù)舉辦多年,在師生中、社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛的影響,已經(jīng)成為學(xué)校一項(xiàng)非常重要的傳統(tǒng)文化活動(dòng),對于弘揚(yáng)師德,促進(jìn)團(tuán)結(jié),活躍校園文化有著重要的作用。希望各處室、年級,全體教職工以這次教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的成功舉辦為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),奮發(fā)進(jìn)取,搶抓機(jī)遇,促使學(xué)校教育教學(xué)工作加快發(fā)展,再上臺階。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式2在教師節(jié)到來之際,我校開展了“師恩永難忘 尋訪‘老’教師”主題活動(dòng)。全校各中隊(duì)、每位隊(duì)員都積極參與到此次活動(dòng)中來。

少先隊(duì)大隊(duì)以“愛心驛站”假日小隊(duì)成員為代表,深入學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的永康里社區(qū),探望離退休的老教師——潘政先老師、馬慶珍老師。大隊(duì)用“愛心基金”購買了桃子、李子、蘋果等水果,作為節(jié)日禮物送給兩位老師,寓意:桃李滿天下、平安幸福,同時(shí)也送上少先隊(duì)員最誠摯的祝福。老教師給隊(duì)員們提出了殷切的希望,鼓勵(lì)孩子們“學(xué)好知識和本領(lǐng),報(bào)效祖國和人民”。

在校內(nèi),每個(gè)中隊(duì)分成若干小隊(duì),去探望、慰問曾經(jīng)給予自己教誨與幫助的老師們。樓道內(nèi)、辦公室里,師生融洽地交談,繪制出我們上海道小學(xué)和諧、團(tuán)結(jié)的畫面。還有一年級的小同學(xué)在家長的帶領(lǐng)下,去慰問了幼兒園的老師;有的同學(xué)向課外培訓(xùn)班的老師送去節(jié)日的祝福。

本次教師節(jié)活動(dòng),使隊(duì)員了解了教師工作的辛勤,對教師充滿了敬意,讓隊(duì)員學(xué)會(huì)了感恩,感謝曾經(jīng)在自己成長道路上給予過幫助的每一位老師。同時(shí),本次活動(dòng)也拉近了師生間的距離,增進(jìn)師生間的情感,為促進(jìn)和諧校園的建設(shè)起到了推動(dòng)作用。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式3在教師節(jié)到來之際,我校以此作為重要的教育契機(jī),組織隊(duì)員開展了“感恩在心,回報(bào)于行”主題班會(huì)、“感激師恩”主題教育等活動(dòng),讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式

20__年9月9日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語表達(dá)了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

二、“感恩在心,回報(bào)于行”主題班會(huì)

20__年9月9日下午以班為單位召開“感恩在心,回報(bào)于行”主題班會(huì)。各班級以多種形式對學(xué)生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動(dòng)聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

三、“敬師卡”制作活動(dòng)

我校4~5年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對老師的祝福長長遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對老師的感恩之情。

四、“敬師歌飄滿園”活動(dòng)

在教師節(jié)前后兩周里,我校通過歌唱感恩教師歌表達(dá)學(xué)生對教師的愛。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中感到欣慰。

慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會(huì)了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵——感受真愛,學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任,懂得回報(bào)。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式4這一年是第__個(gè)教師節(jié),我園組織了一系列的慶?;顒?dòng),下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動(dòng),孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉龐泛著幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱K活動(dòng)。

1、兩天游活動(dòng)。

9月8-9日,我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中,我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時(shí)間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的'身心得到充分的放松。

下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時(shí)而自己游泳,時(shí)而潑水打鬧,時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來回穿梭,樂不思返。

2、教師節(jié)當(dāng)晚,全體老師前往珀悅會(huì)所,大家在KTV房內(nèi)盡情高歌,時(shí)而瘋狂跳舞,時(shí)而品嘗“雞尾酒”,時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…

活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活動(dòng),每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng),對“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。

以上是本園教師節(jié)活動(dòng)的小結(jié)。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式5金色的九月,我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?__幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。

9月10日是一個(gè)周一的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

今年的教師節(jié),__幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動(dòng),倡導(dǎo)家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

第7篇

1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評選優(yōu)秀方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

五、活動(dòng)方案

發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9 月25 日之前)

1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

具體實(shí)施階段(時(shí)間:9 月25 日~9 月30 日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等

活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10 月8 日升旗儀式)

第8篇

為慶祝中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年,同時(shí)為迎接閩江學(xué)院第九屆公寓文化節(jié),我系特此舉辦閩江學(xué)院電子系第七屆公寓文化節(jié)游園活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:團(tuán)在身邊,游遍青春

三、活動(dòng)組織

主辦單位:電子系自律會(huì)

承辦單位:電子系11級電子信息工程(1)班

活動(dòng)時(shí)間:xx年3月25日下午1:30

活動(dòng)地點(diǎn):舊田徑場

四、活動(dòng)對象:閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生

五、活動(dòng)目的:

旨在增強(qiáng)自信,提高宿舍成員自身的綜合素質(zhì);增進(jìn)宿舍成員之間團(tuán)結(jié)與交流,弘揚(yáng)集體主義精神。建設(shè)和諧文明的校園,促進(jìn)和諧的宿舍關(guān)系,將積極先進(jìn)的思想注入到宿舍文化建設(shè)中,推動(dòng)健康的宿舍文化不斷向前發(fā)展。

六、活動(dòng)過程:

3月25日閩江學(xué)院舊田徑場游園活動(dòng)正式拉開帷幕。清晨,迎著初升的太陽,在班委的組織下,同學(xué)們抬著帳篷和活動(dòng)用的宣傳板還有一些活動(dòng)用的材料。同學(xué)們按照事先安排好的,分八個(gè)小組進(jìn)行準(zhǔn)備工作。八個(gè)小組的成員在八個(gè)班委隊(duì)長的帶領(lǐng)下,分頭按時(shí)按量完成了本組的準(zhǔn)備工作。中午十二點(diǎn)半,各組就已經(jīng)將本組負(fù)責(zé)的帳篷裝飾完畢,分批去吃午飯了。下午一點(diǎn)十分,所有小組成員集結(jié)到各自的帳篷前等待前來參加此次活動(dòng)的同學(xué)。下午一點(diǎn)半,班長臘騰升開始組織前來參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行簡單的開幕儀式。然后,各參加活動(dòng)的小隊(duì)分別到自己感興趣的游戲帳篷前參與,

游戲贏取積分,活動(dòng)場面十分熱鬧,充滿歡聲笑語。最終,決出了一等獎(jiǎng)一隊(duì),二等獎(jiǎng)兩隊(duì),三等獎(jiǎng)三隊(duì),進(jìn)行了簡單的頒獎(jiǎng)儀式,并拍集體照留念。

七、活動(dòng)總結(jié):

總體來說,我們這次游園活動(dòng),各個(gè)階段都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、準(zhǔn)備比較充分

我們有周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這就成了本次活動(dòng)成功的前提。

2、任務(wù)分配明確

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。所有團(tuán)支部干部和一部分團(tuán)員主動(dòng)配合工作,使活動(dòng)更容易進(jìn)行。

3、各個(gè)小組協(xié)調(diào)有序進(jìn)行活動(dòng)

每個(gè)小組都按照自己組的游戲規(guī)則有序的進(jìn)行游戲。

總之,通過了本次“團(tuán)在身邊,游遍青春”主題的游園活動(dòng),增強(qiáng)了我團(tuán)支部團(tuán)員的意識,增強(qiáng)了各個(gè)班級的凝聚力,很好地展現(xiàn)了團(tuán)員良好的青春風(fēng)貌,給整個(gè)學(xué)校帶來了一股充滿激情和活力的青春氣息。通過本次活動(dòng),我們將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力,秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰(zhàn)!

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