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首頁(yè) 優(yōu)秀范文 十查十看剖析材料

十查十看剖析材料賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2022-05-31 22:41:04

序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的十查十看剖析材料樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

十查十看剖析材料

第1篇

3月14日市委常委擴(kuò)大會(huì)議之后,各口分管領(lǐng)導(dǎo)迅速召開本口轉(zhuǎn)段會(huì)議,對(duì)集中整治投資發(fā)展軟環(huán)境第二階段的工作進(jìn)行了具體部署。各有關(guān)方面按照市委常委擴(kuò)大會(huì)議的要求,立即開展廣泛深入的征求意見活動(dòng)。各部門和各單位通過設(shè)置征求意見箱、發(fā)放征求意見表、公布舉報(bào)電話、召開座談會(huì)、開展調(diào)查走訪等多種形式,征求社會(huì)各界,特別是服務(wù)對(duì)象對(duì)本單位的意見和建議。在這一階段,各部門、各單位共召開座談會(huì)1350多個(gè),調(diào)查走訪24030多人次,共征求意見、建議7633條,其中,屬于群體性的問題7524條,屬于個(gè)體性的問題109條。集中整治辦公室認(rèn)真做好對(duì)前一階段發(fā)放的3000份《征求意見表》回收匯總工作,共回收2628份,回收率達(dá)到88%。經(jīng)匯總,共收集各類意見、建議2756條。按照陳書記在動(dòng)員大會(huì)上所講的6個(gè)方面問題來分類,屬于思想觀念方面的120條,占總數(shù)的4.4%,主要反映有些部門和工作人員思想僵化,在具體工作中計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的色彩濃重,思維方式和工作方法跟不上時(shí)展需要;屬于服務(wù)意識(shí)方面的333條,占12.1%,主要反映有些機(jī)關(guān)不能切實(shí)為投資者、基層、企業(yè)和群眾的利益著想,服務(wù)態(tài)度差,門難進(jìn)、臉難看、事難辦,缺乏服務(wù)意識(shí)和服務(wù)熱情;屬于大局觀念方面的202條,占7.4%,主要反映有些部門以我為中心,不顧全市發(fā)展大局,特別是一些職能交叉、職責(zé)相近的部門、單位各按各的本本、條條辦事,相互不溝通,文來文去,雞犬之聲相聞、老死不相往來,或推諉扯皮,或爭(zhēng)著管理、審批、收費(fèi),形成手續(xù)煩瑣、辦事困難的局面;屬于工作效率方面的498條,占18.1%,主要反映機(jī)關(guān)工作作風(fēng)拖拉,節(jié)奏慢,缺乏緊迫感,有的很簡(jiǎn)單的事情,要用十天半月才能完成;屬于法制環(huán)境方面的360條,占13%,主要反映行政執(zhí)法部門、司法部門存在執(zhí)法不公、行為不規(guī)范,對(duì)違法現(xiàn)象處置不夠及時(shí)和辦人情案等問題;屬于機(jī)關(guān)干部社會(huì)形象方面的158條,占6%,主要反映有些機(jī)關(guān)干部將工作與私利掛鉤,政府權(quán)力部門化、部門權(quán)力科室化、科室權(quán)力個(gè)人化、個(gè)人權(quán)力利益化,吃拿卡要,不給好處不辦事,業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,不懂裝懂;另外,還有其他方面的意見和建議1085條,占49%,主要是對(duì)機(jī)關(guān)各單位進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作提出的建議和希望,也有一些意見雖不屬于投資發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)范疇,但都是人民群眾對(duì)機(jī)關(guān)及其工作人員存在的種種問題提出的中肯的批評(píng)。我們綜合分析認(rèn)為,在所有的意見中,反映最強(qiáng)烈的就是亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派問題,特別是亂收費(fèi)和亂罰款問題意見最為集中,言辭十分激烈。對(duì)機(jī)關(guān)工作效率低、推諉扯皮、服務(wù)態(tài)度差和門難進(jìn)、臉難看、事難辦、吃拿卡要的意見也非常集中,廣大群眾對(duì)此提出了很多直接的、嚴(yán)厲的批評(píng)意見。集中整治辦公室在合并重復(fù)意見后,將最終形成的1381條意見、建議于3月21日?qǐng)?bào)送各口的分管領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)督查組,并原汁原味地向各部門和單位進(jìn)行了反饋。

另外,按照市委要求,條線的分管領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)督查組也通過召開座談會(huì)、個(gè)別走訪等形式,深入基層一線調(diào)查研究,收集群眾意見,掌握了第一手資料,便于指導(dǎo)工作。通過征求意見,我們基本掌握了基層和干部群眾的意見、需要和愿望,看到了自身工作中的差距和不足。群眾所提的意見對(duì)我們做好今后工作是非常可貴的,是一筆寶貴的財(cái)富。

在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,各單位都召開了專門會(huì)議,按照動(dòng)員大會(huì)上提出的六個(gè)方面問題,認(rèn)真排查了在本部門、本單位和每個(gè)人身上的具體表現(xiàn),基本做到了領(lǐng)導(dǎo)帶頭自查、全員自我檢查和單位內(nèi)部互查。在集中整治辦公室反饋征求意見后,大家再一次將自己查擺的問題與反饋的意見進(jìn)行了對(duì)照檢查,使問題的查擺更加深入。據(jù)集中整治辦公室初步統(tǒng)計(jì),各單位共查擺出各種問題共3500多條。大部分單位的自查真正做到了不護(hù)短、不遮丑、不回避,不僅將群眾在《征求意見表》中反映的問題全部排查出來,而且還查擺出了不少自身存在的其他問題。經(jīng)過自我查擺和對(duì)照檢查,各部門、各單位對(duì)存在的問題有了清醒的認(rèn)識(shí),也使全體機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感、危機(jī)感和使命感。按照市委的要求,各單位和領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,寫出了剖析材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子主要負(fù)責(zé)人的剖析材料已經(jīng)經(jīng)過指導(dǎo)督查組、集中整治辦公室和分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。

回顧第二階段集中整治工作,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一是群眾積極參與。廣大群眾對(duì)這次集中整治活動(dòng)寄予了很高的期望,傾注了極大的熱情,參與程度越來越高。這次《征求意見表》的回收率達(dá)到了88%,就充分體現(xiàn)了全社會(huì)參與這次集中整治活動(dòng)的積極性。而且,最近軟環(huán)境投訴中心的日接待量不斷增加,由活動(dòng)開始階段的每天幾件、十幾件,發(fā)展到目前的每天70多件?,F(xiàn)在,廣大群眾言語中議論整治軟環(huán)境的多了,行動(dòng)上參與整治軟環(huán)境的多了,這是我們確?;顒?dòng)取得實(shí)效的重要前提和基礎(chǔ),必須倍加珍惜。

二是機(jī)關(guān)全面行動(dòng)。全市動(dòng)員大會(huì)以后,各部門、各單位的組織發(fā)動(dòng)工作都比較扎實(shí)深入,全體機(jī)關(guān)干部對(duì)當(dāng)前所面臨的形勢(shì)和這次集中整治的重大意義都有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮帶頭作用,機(jī)關(guān)全體人員作為整治活動(dòng)的主體,積極投身這項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)將自己擺進(jìn)去,從自身做起,認(rèn)真審視自己在促進(jìn)連云港的快速崛起中應(yīng)盡的責(zé)任,結(jié)合工作實(shí)際,主動(dòng)查擺問題,切實(shí)加以整改,工作作風(fēng)有了較大的改進(jìn)。大多數(shù)部門和單位抓住集中整治的機(jī)遇,采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)特別是干部隊(duì)伍建設(shè),下決心解決沉積多年的各方面問題。

三是排查結(jié)合整改。各部門、各單位堅(jiān)持邊查邊改,在認(rèn)真查擺問題的同時(shí),不等不拖不靠,及時(shí)進(jìn)行整改。從群眾投訴辦理情況看,大多數(shù)單位在接到集中整治辦公室的督查通知書后,都高度重視,及時(shí)組織人員進(jìn)行核查處理,有的單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問,加強(qiáng)督查力度,對(duì)損害投資發(fā)展軟環(huán)境的行為核查處理不護(hù)短、不手軟,立即著手解決,在110多個(gè)發(fā)督查通知書的群眾投訴中,已辦結(jié)80件,其他問題正在進(jìn)行積極的核查處理。目前,經(jīng)查實(shí)后,已經(jīng)給予黨、政紀(jì)處分的4人,停職待崗5人,,從而使全社會(huì)看到了市委、市政府深入開展集中整治活動(dòng)的決心和具體成效,增強(qiáng)了基層和群眾的信心。

四是學(xué)習(xí)步步深入。各部門、各單位堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫穿于集中整治的每一階段,按照人人受教育、個(gè)個(gè)有提高的要求,有的對(duì)第一階段學(xué)習(xí)不深入的方面進(jìn)行了補(bǔ)課,做到了人人發(fā)言、個(gè)個(gè)表態(tài);有的結(jié)合形勢(shì)的需要和活動(dòng)的開展,組織了新的學(xué)習(xí),使大家的思想認(rèn)識(shí)不斷得到提高。

五是注重輿論導(dǎo)向。集中整治辦公室和各新聞單位,緊緊圍繞第二階段的總體要求,采取多種形式,不斷加大輿論,宣傳力度,及時(shí)報(bào)道正、反兩方面的典型事例,為充分發(fā)動(dòng)群眾參與整治活動(dòng)、營(yíng)造濃厚氛圍發(fā)揮了較好的作用。特別是通過輿論宣傳,對(duì)機(jī)關(guān)和群眾中存在的一些模糊認(rèn)識(shí)及時(shí)加以引導(dǎo),為整個(gè)活動(dòng)的健康開展提供了有效的保證。

在這里,我還想特別講一下,集中整治活動(dòng)開展以來,指導(dǎo)督查組和集中整治辦公室的同志做了大量工作,他們所承擔(dān)的面上工作指導(dǎo)、意見收集匯總、投訴督查辦理、材料報(bào)送把關(guān)等工作,任務(wù)相當(dāng)繁重、時(shí)間要求緊迫。為了確保各項(xiàng)工作質(zhì)量,他們加班加點(diǎn),認(rèn)真負(fù)責(zé),較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

總的來看,集中整治第二階段各項(xiàng)工作的進(jìn)展是健康有序的,取得了一定的成效,為下一階段的集中整改、建章立制奠定了較好的基礎(chǔ)。但我們也要清醒地看到,工作中還有一些不夠平衡、不夠深入、不夠扎實(shí)、不夠到位的地方,需要引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面的高度重視。少數(shù)同志對(duì)集中整治活動(dòng)在一定程度上存在著急躁和松懈的情緒;少數(shù)單位征求意見走形式,并未深入下去虛心聽取服務(wù)對(duì)象的意見和建議;一些單位排查問題不夠深刻,有流于形式的現(xiàn)象,還有個(gè)別單位查擺問題避重就輕,群眾反映的問題沒有完全查擺出來,一些群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題查擺還不到位。這次就有19家單位因查擺問題不夠深入,又進(jìn)行了重新查擺。有少數(shù)單位對(duì)群眾所提意見和投訴還存在消極對(duì)待、推脫責(zé)任、護(hù)短辯解的現(xiàn)象,沒有觸及問題的根源,沒有真正從根本上解決問題。還有部分單位在集中整治中放松正常的執(zhí)法和管理,等等。所有這些都不利于集中整治投資發(fā)展軟環(huán)境活動(dòng)的健康開展,必須堅(jiān)決、及時(shí)地予以解決。

對(duì)于第二階段工作,還有幾個(gè)問題需要說明和強(qiáng)調(diào)一下:

第一,查擺問題是整個(gè)集中整改的一個(gè)非常重要和關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是抓住整改主動(dòng)權(quán),提高活動(dòng)針對(duì)性的基礎(chǔ)。在前一階段,各部門、各單位都查擺了不少問題,但在這短短的十多天時(shí)間里,不可能把所有的問題都找準(zhǔn)查透。在下面的兩個(gè)階段中,大家還要把查擺問題作為一項(xiàng)重要工作予以高度重視,力爭(zhēng)把本部門、本單位軟環(huán)境建設(shè)方面的問題一一查擺出來。

第二,對(duì)這次反饋的群眾意見一定要正確對(duì)待。這次征求意見,共向市級(jí)機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)、外資企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)、個(gè)體工商戶、外地駐連機(jī)構(gòu)等社會(huì)各界發(fā)放了3000份征求意見表,征求意見的面是比較廣泛的。集中整治辦公室組織專人投入這項(xiàng)工作,大部分《征求意見表》是上門發(fā)放和回收的,基本保證了征求意見的質(zhì)量。所征求的意見總體上是符合實(shí)際的,在一定程度上反映了群眾對(duì)我市軟環(huán)境的認(rèn)識(shí)和基本評(píng)價(jià),有不少意見直接點(diǎn)名、點(diǎn)事,言之有據(jù),事實(shí)清楚,充分體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)集中整治軟環(huán)境的參與熱情和急迫心情。當(dāng)然,有的群眾因?yàn)閷?duì)部分機(jī)關(guān)部門的工作職責(zé)不很了解,難免有些意見會(huì)張寇李戴,也有些意見言辭偏激,還有一些意見不屬于軟環(huán)境建設(shè)范疇,有些意見提的也不一定準(zhǔn)確,但這都反映了對(duì)集中整治投資發(fā)展軟環(huán)境的迫切愿望,并不影響意見的整體質(zhì)量。大家對(duì)所反饋的意見一定要堅(jiān)持“有則改之、無則加勉,言者無罪、聞?wù)咦憬洹钡脑瓌t,以積極的態(tài)度和從嚴(yán)要求的精神,正確對(duì)待這些意見和建議,不應(yīng)有任何消極抵觸情緒,更不應(yīng)有任何影響群眾積極性的行為。

第2篇

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教職工作風(fēng)建設(shè),深入持續(xù)開展作風(fēng)集中整治,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)有效開展,根據(jù)縣教育局文件《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)[2013]34號(hào)和歙紀(jì)明電[2013]6號(hào)文件的通知》(歙教[2013]29號(hào))精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于作風(fēng)專項(xiàng)整治工作的會(huì)議、文件精神,認(rèn)真執(zhí)行中央、省、市委和縣委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定和省紀(jì)委的十條禁令,以及縣委縣政府的“六個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定,全面加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、干部素質(zhì)大提升、各項(xiàng)工作大推進(jìn),努力建設(shè)一支師德高尚、扎根山區(qū)、勇于奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、清正廉潔、業(yè)務(wù)精湛的教職工隊(duì)伍,為推動(dòng)長(zhǎng)陔教育持續(xù)健康發(fā)展提供保證。

二、工作任務(wù)

重點(diǎn)組織教職工進(jìn)一步學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府“三十條規(guī)定”、省紀(jì)委“十個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定、市委“三十二條規(guī)定”和縣委縣政府“六個(gè)嚴(yán)禁”等改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的各項(xiàng)要求。從解決群眾反映的突出問題入手,認(rèn)真組織教職工開展自查自糾,重點(diǎn)是對(duì)照作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,檢查有無下列現(xiàn)象:

1、不履行請(qǐng)假手續(xù),擅自離崗;

2、上班時(shí)間違規(guī)使用電腦;

3、參與社會(huì)賭博;

4、招待超員、超標(biāo);

5、體罰或變相體罰學(xué)生;

6、濫用職權(quán),鋪張浪費(fèi);

7、不備課,私自調(diào)課,找人代課甚至?xí)缯n;

8、課堂上吸煙、接聽手機(jī)等不文明舉止;

9、從事有償家教,組織學(xué)生征訂教輔材料等。

對(duì)查找出來的問題,進(jìn)行梳理歸類,認(rèn)真剖析根源,制定措施,及時(shí)糾正。

三、工作措施

堅(jiān)持以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主線,以“加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深化調(diào)研、推進(jìn)改革、服務(wù)發(fā)展”活動(dòng)為載體,努力打造學(xué)習(xí)型、效率型、服務(wù)型、責(zé)任型和廉潔型學(xué)校,著力解決存在的問題:

(一)宣傳部署階段(時(shí)間:5月29、30日)

成立學(xué)校專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)同志負(fù)總責(zé);召開支部會(huì)議、黨員會(huì)議和教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)歙辦《關(guān)于開展作風(fēng)專項(xiàng)整治工作的通知》(歙辦[2013]34號(hào))通知精神,明確整治內(nèi)容、重點(diǎn)任務(wù)和工作要求,在全校開展宣傳發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造氛圍。

(二)自查整改階段(時(shí)間:5月31日-6月10日)

按照作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和“五查五看”的要求,采取多種形式,廣泛聽取社會(huì)各界特別是學(xué)生家長(zhǎng)的意見建議,認(rèn)真查擺在作風(fēng)效能方面存在的突出問題,并圍繞查找出的突出問題,深入剖析原因,認(rèn)真反思,制定切實(shí)可行的整改方案,以實(shí)際行動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)、提高效能、破解難題,使群眾切實(shí)感受到專項(xiàng)整治工作的成效。

(三)監(jiān)督檢查階段(時(shí)間:6月11日-6月15日)

按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則,加強(qiáng)對(duì)各校作風(fēng)建設(shè)情況的監(jiān)督檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的作風(fēng)問題,通過現(xiàn)場(chǎng)反饋、責(zé)令整改、跟蹤督辦等方式,督促相關(guān)人員整改落實(shí)。同時(shí)充分發(fā)揮社會(huì)群眾及輿論的外部監(jiān)督作用,加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。

(四)責(zé)任追究階段(時(shí)間:6月16日-6月22日)

對(duì)違反“六個(gè)嚴(yán)禁”等規(guī)定,給學(xué)校形象造成不良影響的,一經(jīng)查實(shí),一律先停職檢查,再報(bào)請(qǐng)縣教育局進(jìn)行處理;對(duì)造成惡劣影響的,要嚴(yán)肅查處,以儆效尤,以嚴(yán)明的紀(jì)律確保作風(fēng)整治工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

(五)完善機(jī)制階段(時(shí)間:6月23日-6月30日)

建全完善責(zé)任追究及量化考核等制度,將教職工作風(fēng)建設(shè)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、干部年度考核等范圍,細(xì)化考核內(nèi)容,量化考核指標(biāo)。注重用身邊發(fā)生的典型案例開展警示教育,汲取教訓(xùn),舉一反三。要把作風(fēng)建設(shè)納入以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)之中,通過各種教育活動(dòng),使教職工對(duì)作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定做到耳熟能詳,內(nèi)化于心,外化于行,成為廣大教職工改進(jìn)作風(fēng)的自覺行動(dòng)。

四、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立作風(fēng)專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,方躍進(jìn)任組長(zhǎng),畢金勝、畢明良、邵樹華任副組長(zhǎng),各部門、各村小負(fù)責(zé)人為成員,作風(fēng)專項(xiàng)整治具體工作由學(xué)校黨支部承擔(dān)。

2、嚴(yán)明工作紀(jì)律。各校要按照作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)教職工的日常管理和監(jiān)督,對(duì)本校范圍內(nèi)的人和事從嚴(yán)要求。廣大教職工要認(rèn)真遵守作風(fēng)、效能建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,黨員干部更要以身作則,率先垂范。

第3篇

一、基本情況

我局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)自5月25日轉(zhuǎn)入第二階段以來,嚴(yán)格按照縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段的工作要求,結(jié)合自身實(shí)際,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終,把查找解決問題貫穿始終,把動(dòng)員依靠群眾貫穿始終,先后完成了召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)、召開民主懇談會(huì)、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、召開支部組織生活會(huì)、召開黨組擴(kuò)大會(huì)議、組織群眾評(píng)議、撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告等活動(dòng),全局上下認(rèn)真查找存在的問題,廣泛征求意見,深入查擺問題,深刻剖析原因,積極開展評(píng)議,進(jìn)一步理清了發(fā)展思路,明確了努力方向,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目的,同時(shí)為整改落實(shí)階段工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、主要做法

(一)深化理論學(xué)習(xí),提高分析檢查的主動(dòng)性。在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合查找出的突出問題,繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),不斷解放思想,把握好理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際的契入點(diǎn),在學(xué)習(xí)中牢牢緊盯人事勞動(dòng)和社會(huì)保障工作科學(xué)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo),真正做到以學(xué)習(xí)促認(rèn)識(shí)提高,以凝聚思想促工作更上臺(tái)階,增強(qiáng)做好分析檢查階段各項(xiàng)工作的主動(dòng)性。

(二)開好“兩個(gè)”會(huì)議,提高分析檢查的客觀性。

1、開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。在廣泛征求意見、深入開展談心活動(dòng)、認(rèn)真撰寫發(fā)言材料的基礎(chǔ)上,6月25日,局黨組召開了以“學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為主題的專題民主生活會(huì),5名班子成員認(rèn)真開展了“六個(gè)對(duì)照檢查”,一查思想觀念是否解放,二查工作思路是否清晰,三查發(fā)展舉措是否有力,四查體制機(jī)制是否科學(xué),五查工作作風(fēng)是否扎實(shí),六查廉潔自律是否嚴(yán)格,從思想深處進(jìn)行剖析,主動(dòng)查擺問題,深入分析原因,提出整改措施,實(shí)事求是地開展批評(píng)與自我批評(píng)??h委常委、組織部張自力部長(zhǎng)和縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組負(fù)責(zé)人到會(huì)指導(dǎo),并在專題民主生活會(huì)結(jié)束時(shí)作了重要講話,對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)給予了較高評(píng)價(jià),對(duì)全縣人事勞動(dòng)社會(huì)保障工作所取得的成績(jī)給予充分肯定,對(duì)全縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)科學(xué)發(fā)展提出了具體要求。這次專題民主生活會(huì)主題明確,重點(diǎn)突出,開得嚴(yán)肅認(rèn)真,很有效果,做到了思想見面、意見交換、工作溝通,達(dá)到了統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、形成合力的目的。

2、開好黨支部主題組織生活會(huì)。局機(jī)關(guān)和所屬各單位支部相繼召開了專題組織生活會(huì),廣大黨員干部認(rèn)真開展了查思想觀念是否解放,看貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);查工作職責(zé)落實(shí)是否到位,看責(zé)任意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);查對(duì)服務(wù)對(duì)象的態(tài)度,看服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);查工作績(jī)效是否明顯,看開拓創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)的“四查四看”活動(dòng)。

通過組織開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì),進(jìn)一步深化了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步找準(zhǔn)了影響和制約人事勞動(dòng)和社會(huì)保障工作科學(xué)發(fā)展的突出問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題,進(jìn)一步剖析了存在問題產(chǎn)生的主客觀原因,進(jìn)一步明確了增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力的前進(jìn)方向,為撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告提供了重要依據(jù)。

(三)精心撰寫報(bào)告,提高分析檢查的針對(duì)性。按照高質(zhì)量、有特色的要求,從活動(dòng)一開始,局黨組就高度重視局領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告的起草和撰寫工作,明確提出要把領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告作為局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的理論創(chuàng)新和實(shí)踐總結(jié)的主要成果,堅(jiān)持實(shí)踐與理論相結(jié)合、規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合,拿出一個(gè)有情況、有分析、有對(duì)策、符合實(shí)際、體現(xiàn)民意、有利工作的分析檢查報(bào)告。局黨組先后3次召開黨組會(huì)和黨組擴(kuò)大會(huì)議,研究總體框架,明確基本內(nèi)容,擬定提綱要點(diǎn),討論報(bào)告初稿,提出修改意見。局黨組充分運(yùn)用民主懇談會(huì)、專題民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)、學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見、解放思想大討論的成果,系統(tǒng)梳理在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的主要問題,深刻分析主客觀原因,有針對(duì)性地提出今后全縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障工作科學(xué)發(fā)展的努力方向、總體思路、目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和保障措施,精心撰寫分析檢查報(bào)告。討論稿形成后,采用召開民主座談會(huì)、發(fā)放意見征求函等形式,分別征求了局機(jī)關(guān)各科室、所屬各單位支部全體黨員干部,鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、行風(fēng)監(jiān)督員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道勞管所、企業(yè)、企業(yè)家協(xié)會(huì)、社區(qū)及部分服務(wù)對(duì)象和縣紀(jì)委、縣委組織部、縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組的意見,經(jīng)過集思廣益,五次修改完善,形成了分析檢查報(bào)告評(píng)議稿,為群眾評(píng)議階段工作打下了良好基礎(chǔ)。

(四)組織群眾評(píng)議,提高分析檢查的準(zhǔn)確性。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主、傾聽民聲、了解民意、集中民智,努力提高分析檢查的準(zhǔn)確性。從6月下旬開始,將局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告評(píng)議稿和評(píng)議問卷送達(dá)給局機(jī)關(guān)各科室、所屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、相關(guān)機(jī)關(guān)單位、部分企業(yè)和服務(wù)對(duì)象等參評(píng)人員,著重就報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、問題查找的準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可不可行等方面,征求意見,進(jìn)行評(píng)議。這次評(píng)議共印發(fā)問卷80份,回收68份,回收率為85%。從問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果、收集到的意見情況看,大家比較一致地認(rèn)為,分析檢查報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深刻,調(diào)查研究、征求意見廣泛,查找問題、分析原因準(zhǔn)確,確定的發(fā)展思路、工作措施切實(shí)可行,是一份較好的分析檢查報(bào)告。對(duì)群眾評(píng)議中提出的意見建議,局黨組認(rèn)真研究,充分吸收,進(jìn)一步修改完善分析檢查報(bào)告,已正式上報(bào)縣委。同時(shí),將分析檢查報(bào)告的評(píng)議結(jié)果在全局系統(tǒng)進(jìn)行了公布。

(五)促進(jìn)當(dāng)前工作,提高分析檢查的實(shí)效性。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效體現(xiàn)在抓落實(shí)的工作實(shí)踐中,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改,兩手抓、兩促進(jìn)。黨員干部在工作繁重的情況下,統(tǒng)籌兼顧,加班加點(diǎn),加快進(jìn)度,狠抓落實(shí),全面推進(jìn)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)了以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)工作上水平,確保群眾得實(shí)惠的目標(biāo)。

三、取得成效

(一)科學(xué)發(fā)展的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)討論和分析檢查,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理論體系、實(shí)踐意義重要性的認(rèn)識(shí),澄清了一些模糊認(rèn)識(shí),進(jìn)一步把握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持以加快發(fā)展保障民生、改善民生為人事勞動(dòng)社會(huì)保障部門的重要職責(zé);堅(jiān)持以人為本為人事勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);堅(jiān)持以全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展為人事勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)的基本要求;堅(jiān)持以統(tǒng)籌兼顧為人事勞動(dòng)和社會(huì)保障工作的根本方法,已成為領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員干部的共識(shí)。

(二)影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問題進(jìn)一步理清。通過征求意見和調(diào)查研究,了解、發(fā)現(xiàn)和梳理出了影響制約人事勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題。在就業(yè)用工方面,主要是勞動(dòng)者的素質(zhì)與企業(yè)的用工要求之間的矛盾較大,勞動(dòng)者技能單一素質(zhì)不高,勞動(dòng)者就業(yè)擇業(yè)觀念保守陳舊,不能適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的需要,同時(shí)企業(yè)又十分缺乏高素質(zhì)的勞動(dòng)力;在城鄉(xiāng)社會(huì)保障方面,主要是社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋率范圍窄,非公企業(yè)、城鄉(xiāng)居民參保率不高,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的社會(huì)保障體系還未形成;在勞動(dòng)保障方面,主要是勞動(dòng)保障法律法規(guī)執(zhí)行力度不夠,行政執(zhí)法相對(duì)軟弱,企業(yè)執(zhí)行勞動(dòng)法律法規(guī)不夠規(guī)范。通過學(xué)習(xí)討論和分析檢查,黨員干部普遍認(rèn)為,形成這些問題的原因,在客觀上,主要是國(guó)家人事勞動(dòng)和社會(huì)保障體制機(jī)制建設(shè)還處在改革完善期,宏觀政策體系不健全。在主觀上,主要是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性不高,以人為本的執(zhí)政理論樹立的不夠牢固,創(chuàng)新體制機(jī)制的意識(shí)不夠強(qiáng),思想觀念和工作作風(fēng)還不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求。

第4篇

按照縣委“兩治理一推進(jìn)”主題教育活動(dòng)總體部署和組織部、黨工委主題教育活動(dòng)具體安排,我們已經(jīng)完成了前一階段的工作,縣委“兩治理一推進(jìn)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室已經(jīng)同意我們轉(zhuǎn)入第二階段工作。下面,我根據(jù)5月8日全縣轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)精神,對(duì)組織部、黨工委前一階段的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧,對(duì)下一階段的工作進(jìn)行具體安排:

自3月上旬全縣“兩治理一推進(jìn)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)以來,我們按照縣委的統(tǒng)一部署,緊緊圍繞組織部門創(chuàng)建“四型機(jī)關(guān)”、樹立“五個(gè)形象”的目標(biāo)要求,制定具有組織部門特色的工作實(shí)施方案和活動(dòng)安排,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,總體上講,開局良好,進(jìn)展順利。下面我先對(duì)第一階段工作作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧。

一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé)。部長(zhǎng)室于3月10日召開部辦公會(huì),研究成立了由縣委常委、組織部長(zhǎng)周少華任組長(zhǎng),副部長(zhǎng)章曙東、部長(zhǎng)助理陳興俊、黨工委副書記吳忠林任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的“兩治理一推進(jìn)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各科室的工作職責(zé),于4月初進(jìn)行了動(dòng)員,主題教育活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各科室分工合作,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

二是擬定工作方案,提高組織程度。研究制定了主題教育活動(dòng)實(shí)施意見,圍繞建設(shè)“四型”機(jī)關(guān),提出了具體工作目標(biāo),通過推進(jìn)“兩治理一推進(jìn)”主題教育活動(dòng),解決組織部機(jī)關(guān)及組工干部在工作作風(fēng)、工作能力等方面存在的問題,引導(dǎo)組工干部以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層的實(shí)際行動(dòng),樹立新時(shí)期組工干部的“五個(gè)形象”。對(duì)全年活動(dòng)進(jìn)行精心安排,制定了《組織部“兩治理一推進(jìn)”主題教育活動(dòng)主要工作安排表》,以建設(shè)“四型機(jī)關(guān)”為主線,確定了四個(gè)方面20項(xiàng)主要活動(dòng),將活動(dòng)時(shí)點(diǎn)安排到月,責(zé)任落實(shí)到科室,促進(jìn)活動(dòng)有序開展??h主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組介紹了我們的做法。目前,各項(xiàng)活動(dòng)均有序開展,取得了預(yù)期效果。

三是開展“雙學(xué)雙強(qiáng)”,創(chuàng)造部門特色。為提高組工干部服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力水平,根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)要求,部機(jī)關(guān)開展了以“學(xué)理論、強(qiáng)黨性,學(xué)業(yè)務(wù)、強(qiáng)素質(zhì)”為主要內(nèi)容的“雙學(xué)雙強(qiáng)”活動(dòng),將小康社會(huì)指導(dǎo)解析、新農(nóng)村建設(shè)主要任務(wù)、“工業(yè)超千億”形勢(shì)分析等作為組工干部學(xué)習(xí)專題,3月份邀請(qǐng)統(tǒng)計(jì)局高級(jí)統(tǒng)計(jì)師馮華作《小康社會(huì)指標(biāo)體系》講座,4月份邀請(qǐng)農(nóng)辦副主任羅駿作《貫徹黨的惠農(nóng)政策,維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益》講座,每次講座后,組織學(xué)習(xí)情況測(cè)試和心得體會(huì)交流,今天將要進(jìn)行交流的,就是由周部長(zhǎng)親自從全部答題中抽取比較好的答卷。這一學(xué)習(xí)形式對(duì)大家的促動(dòng)都很大,這對(duì)將組工干部培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才,提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)發(fā)展的能力水平具有較強(qiáng)的實(shí)效性和針對(duì)性。

四是實(shí)施“開門評(píng)部”,查擺存在問題。印制了100份征求意見表,發(fā)到基層黨委和縣級(jí)機(jī)關(guān)部門,開展“百名黨員干部評(píng)議組織部”活動(dòng),征求基層各單位對(duì)組織部整體的評(píng)價(jià)、意見及對(duì)各科室的評(píng)價(jià)、意見,努力找準(zhǔn)自身存在的問題。目前,正在對(duì)征求意見表收集到的意見進(jìn)行歸納疏理,從反饋的意見看,基層單位對(duì)組織部的總體評(píng)價(jià)依然很高,但也有單位提出,我們搞的創(chuàng)新、開展的活動(dòng),要努力提高實(shí)效性,這對(duì)大家都應(yīng)該有所啟發(fā)。

五是完善制度體系,確保立知立改。部機(jī)關(guān)以制度創(chuàng)新促進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、和諧高效為目標(biāo),按照主題教育活動(dòng)要求,研究制定了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)辦法、公文運(yùn)轉(zhuǎn)辦法、調(diào)研課題管理辦法、信息調(diào)研工作考核辦法、車輛管理辦法等一系列管理制度。今年我們?cè)诮M織部自身建設(shè)方面所制定的制度,與以往相比是比較多的,在部機(jī)關(guān)內(nèi)形成了以制度提升內(nèi)力、增強(qiáng)動(dòng)力、激發(fā)活力的有效機(jī)制,營(yíng)造出創(chuàng)新比成效、服務(wù)比質(zhì)量、協(xié)作比風(fēng)格、守紀(jì)比形象的主題教育活動(dòng)氛圍,這是我們?cè)谥黝}教育活動(dòng)中立知立改的具體體現(xiàn)。

在活動(dòng)進(jìn)展順利、成效明顯的同時(shí),我們也應(yīng)該看到不足之處:少數(shù)同志對(duì)主題教育活動(dòng)的重視程度還不夠,工作的主動(dòng)性、服務(wù)意識(shí)、時(shí)效意識(shí)還不強(qiáng),在給基層同志打電話時(shí),口氣上還不夠親和,在完成科室領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作時(shí),還有拖拉現(xiàn)象;少數(shù)同志的作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),上班上網(wǎng)聊天、打游戲的現(xiàn)象還存在,甚至個(gè)別同志還有工作日中午飲酒的現(xiàn)象。存在這些問題的根本原因,是思想認(rèn)識(shí)問題,是重視程度問題,體現(xiàn)的是事業(yè)心與責(zé)任心、工作方式方法、工作能力水平、體制機(jī)制等方面的問題。盡管表現(xiàn)在極個(gè)別人身上,但直接影響到組織部的整體形象。我們必須采取扎實(shí)的措施加以整改,把主題教育活動(dòng)不斷推向深入。

同志們,按照縣委工作部署和組織部工作安排,鞏固提高階段從5月上旬到12月中旬,歷時(shí)大半年,主要任務(wù)是建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,是“兩治理一推進(jìn)”主題教育活動(dòng)的關(guān)鍵階段,承上啟下,事關(guān)全局。我們一定要腳踏實(shí)地,切實(shí)按照鞏固提高階段的目標(biāo)要求,把工作做細(xì)、做實(shí)。具體工作包括:

1、繼續(xù)查擺存在問題。一方面,查擺問題要深刻。辦公室要將征求到的意見原汁原味地反饋給各科室。各科室也要主動(dòng)查擺問題,要從群眾觀念、奉獻(xiàn)精神、黨群干群關(guān)系等方面查找在服務(wù)意識(shí)上存在的問題,從中心意識(shí)、發(fā)展愿望、創(chuàng)新精神、實(shí)際本領(lǐng)、工作質(zhì)量、工作業(yè)績(jī)等方面查找在工作效率方面存在的問題,要堅(jiān)持開門整改,采取多種形式征求各方面意見。每名同志都要自覺地拋棄私心雜念,敢于自我揭短,敢于來實(shí)的、動(dòng)真的、碰硬的,采取“群眾提、自己找、互相幫”的方法,尋找不足,深入剖析,認(rèn)真反思。

另一方面,要針對(duì)群眾提出的意見和建議,結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真反思和總結(jié),多從世界觀上找原因,多從個(gè)人職責(zé)上找差距。在找準(zhǔn)問題、深刻反思、剖析根源的基礎(chǔ)上,認(rèn)真書寫對(duì)照檢查材料。思想檢查總結(jié)材料要實(shí)事求是地寫清存在的主要問題、原因分析、努力方向等內(nèi)容。同時(shí),要針對(duì)查擺出來的問題,認(rèn)真制定整改方案,要做到有整改方案,有整改行動(dòng),有整改效果,確保長(zhǎng)效管理取得明顯成效。對(duì)照檢查材料及整改方案在5月底之前交辦公室匯總。

2、切實(shí)開好民主生活會(huì)。6月份,以黨小組為單位,召開專題民主生活會(huì),深入剖析,嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評(píng)與自我批評(píng)。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不護(hù)短、不遮掩,通過開展批評(píng)與自我批評(píng),真正達(dá)到統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、振奮精神的目的。民主生活會(huì)前,各科室負(fù)責(zé)人要與工作人員開展談心活動(dòng),一方面征求本科室工作中存在的問題和不足,征求本人工作存在的不足,另一方面也向科室成員提出工作中的不足,提出整改要求,促進(jìn)共同提高,為召開民主生活會(huì)做好準(zhǔn)備。民主生活會(huì),個(gè)人自我批評(píng)要深刻,其他同志開展批評(píng)要實(shí)事求是,不回避矛盾,不糾纏細(xì)枝末節(jié)。要嚴(yán)格程序,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),做到講黨性不講私情,講原則不講關(guān)系。民主生活會(huì)的情況要在一定范圍內(nèi)通報(bào),進(jìn)一步聽取意見。

3、主動(dòng)公示整改措施。各科室要根據(jù)查擺出的問題和制定的整改措施,擬定向社會(huì)公開承諾的內(nèi)容。要緊緊圍繞黨員、群眾和社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題及影響發(fā)展的重點(diǎn)問題進(jìn)行承諾,承諾內(nèi)容要具體、明確、可操作,便于全社會(huì)監(jiān)督。各科室的承諾內(nèi)容于5月25日前交辦公室匯總后,交由縣主題教育辦統(tǒng)一安排,在縣新聞媒體上公布。

4、不斷完善規(guī)章制度。結(jié)合組織部門自身特點(diǎn),重點(diǎn)推行“行政公示制、崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、否定報(bào)備制和失職追究制”八項(xiàng)制度。

5、有效建立考評(píng)機(jī)制。在年終部機(jī)關(guān)工作人員年度考核時(shí),不僅要上評(píng)下、科室互評(píng),還要結(jié)合“下評(píng)上、評(píng)最佳、評(píng)最差”活動(dòng),組織基層干部及黨員群眾評(píng)議機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)干部作風(fēng),測(cè)評(píng)結(jié)果作為年終獎(jiǎng)懲和干部使用的依據(jù)。

第5篇

(一)高度重視,深入部署。

為確?;顒?dòng)能夠扎實(shí)深入地進(jìn)行,我們先后召開三次會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署:一方面進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),進(jìn)一步提高大家對(duì)查找差距階段重要性的認(rèn)識(shí),教育干警這一階段是教育活動(dòng)的關(guān)鍵和核心,要敢于正視自身的“瘡疤”,不能避重就輕、避實(shí)就虛,使大家以高度負(fù)責(zé)、積極認(rèn)真的態(tài)度投入到活動(dòng)中去;另一方面充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,以能夠把問題找準(zhǔn)、查深、擺透為原則,對(duì)實(shí)施方案進(jìn)行充分論證,確保方案和措施的針對(duì)性和科學(xué)性。

(二)自我查擺與廣泛征求意見相結(jié)合。

首先,廣泛征求各方面的意見,從意見里邊找問題,從問題里邊找原因,通過征求意見促進(jìn)自我查擺。一進(jìn)入查找差距階段,我們就通過征求意見函等書面形式向向高檢院瀆檢廳、省院各兄弟部門、下級(jí)院瀆檢部門征求意見,8月21日,我們邀請(qǐng)了省交通廳、省質(zhì)量技術(shù)市督局、省地稅局、省國(guó)稅局等七家行政執(zhí)法單位的有關(guān)人員進(jìn)行座談,征求他們對(duì)瀆檢工作的意見和建議。各方面對(duì)我們的工作進(jìn)行了充分的肯定,同時(shí)也從不同的角度提出了誠(chéng)懇的意見和建議,有力地促進(jìn)了我們自身的查擺。

其次,我們深入開展自我查擺,要求全處同志都要結(jié)合自己的工作實(shí)際對(duì)本系統(tǒng)、本處、本人在執(zhí)法思想、思維方式、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題進(jìn)行擺查,從現(xiàn)象到本質(zhì)、從表象到原因地進(jìn)行梳理和剖析,由問題找原因,由原因論危害,全處每一位同志都形成了書面材料。9月23日下午、24日上午,我們利用一天的時(shí)間,集中全處同志針對(duì)瀆檢工作和個(gè)人工作存在的問題進(jìn)行座談和集中查擺,進(jìn)行了深刻反省和深入剖析。機(jī)關(guān)黨委王樹林副書記應(yīng)邀參加了會(huì)議,對(duì)我們的查擺情況給予了肯定并提出了很好的意見和建議。

(三)將查擺問題與下步整改相結(jié)合。

在認(rèn)真查問題、析原因、論危害的同時(shí),我們還及早動(dòng)手,超前思維,將查擺問題與下步整改緊密結(jié)合起來。對(duì)問題較為明顯、較易改正的我們邊查邊改,及時(shí)糾正,把工作做到前頭;對(duì)涉及方面較多,一時(shí)難以解決的問題,我們也未雨綢繆,提出初步思路和設(shè)想,以便對(duì)癥下藥,為下步的集中、系統(tǒng)整改奠定基礎(chǔ),指明方向。

二、主要問題及表現(xiàn)

根據(jù)國(guó)家森檢察長(zhǎng)“重點(diǎn)解決一二兩個(gè)問題,什么問題突出就查擺什么問題”的指示,我們認(rèn)真查擺分析,做到了突出問題清楚、原因清楚、所負(fù)責(zé)任清楚、整改方向清楚。當(dāng)前我省瀆檢工作存在的主要問題是:

(一)案件質(zhì)量不高。突出表現(xiàn)為撤案率高,移送率低、有罪判決率低;個(gè)別案件偵查期限過長(zhǎng),久拖不決,遲遲不進(jìn)行處理;個(gè)別地方存在立案不嚴(yán)格的現(xiàn)象,包括重復(fù)立案、超管轄立案、不夠標(biāo)準(zhǔn)勉強(qiáng)立案等。

(二)執(zhí)法行為不規(guī)范。突出表現(xiàn)為法律文書制作、使用不規(guī)范、不統(tǒng)一,缺項(xiàng)較多;個(gè)別地方扣押款物手續(xù)不合法,返還不及時(shí);個(gè)別地方存在立案前接觸被調(diào)查對(duì)象的現(xiàn)象;個(gè)別地方存在檢察機(jī)關(guān)自己執(zhí)行取保候?qū)?、市視居住的現(xiàn)象;個(gè)別地方存在對(duì)待嫌疑人、證人冷、橫、硬的現(xiàn)象等。

三、存在問題的原因

通過由表及里地剖析,我們認(rèn)為造成案件質(zhì)量不高、執(zhí)法行為不規(guī)范的原因主要有以下幾個(gè)方面:

(一)指導(dǎo)工作有偏差,不能夠從實(shí)際出發(fā)正確處理辦案數(shù)量和辦案質(zhì)量的關(guān)系。一是過份強(qiáng)調(diào)辦案數(shù)量,忽視辦案質(zhì)量,過份強(qiáng)調(diào)立案,忽視對(duì)案件的處理。對(duì)全省情況缺乏科學(xué)估計(jì),一味給下邊加壓加碼,同時(shí)對(duì)立案多的單位不論質(zhì)量如何盲目表?yè)P(yáng),導(dǎo)致在瀆檢系統(tǒng)形成了一種好大喜功、盲目攀比,爭(zhēng)名次、亂下指標(biāo)、亂提口號(hào)、亂報(bào)數(shù)字的不良風(fēng)氣,個(gè)別地方甚至出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。

(二)備案審查工作不到位,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題不能及時(shí)糾正。備案審查工作不細(xì)致,導(dǎo)致在審查工作中不能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題;由于指導(dǎo)思想等方面的影響,對(duì)立案標(biāo)準(zhǔn)掌握不嚴(yán),有的地方可立可不立的案件,明知有問題,也睜只眼閉只眼;對(duì)有的案件,過于遷就,批評(píng)之后了事。糾正不力致使有關(guān)問題愈演愈烈,難以控制。

(三)指導(dǎo)工作不深入、不具體。省院瀆檢處作為全省瀆檢系統(tǒng)的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)部門,在指導(dǎo)工作中往往流于形式,走馬觀花式地聽聽匯報(bào)、了解了解情況,導(dǎo)致指導(dǎo)工作不深入、不具體,浮在面上,沒有取得應(yīng)有的效果。應(yīng)當(dāng)講,個(gè)別地方出現(xiàn)案件質(zhì)量不高、執(zhí)法不規(guī)范等問題還有深層次的原因,但也與我們的指導(dǎo)工作不到位有關(guān)系,沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

(四)調(diào)研工作做的不到位。由于沒有進(jìn)行科學(xué)、深入的調(diào)研,導(dǎo)致對(duì)情況的掌握不全面、不具體,把握不準(zhǔn)瀆職侵權(quán)犯罪的特點(diǎn)和規(guī)律,對(duì)可能出現(xiàn)的問題的預(yù)見性不強(qiáng),難以做到有針對(duì)性地指導(dǎo)工作,更談不上防患于未然、將問題解決在萌芽狀態(tài)。

(五)抓落實(shí)的力度不夠。應(yīng)當(dāng)講,工作中我們也制定了一些很好的制度和較完善的配套措施,但是由于抓落實(shí)的力度不夠,這些制度、配套措施沒能很好的實(shí)施,沒能發(fā)揮應(yīng)有的作用。如大要案跟蹤制度,要案撤案匯報(bào)制度等,落實(shí)都不到位。

(六)抓協(xié)調(diào)配合不夠。瀆檢、公訴部門在瀆職犯罪查處中是制約與配合的關(guān)系,本應(yīng)形成工作的合力。但現(xiàn)實(shí)中,有些地方兩部門協(xié)調(diào)配合不夠,省院瀆檢處對(duì)下級(jí)院在辦案中所涉及的相關(guān)問題與省院公訴部門溝通較少,造成有些案件不能得到公訴部門及時(shí)的支持和幫助,從而影響了案件的質(zhì)量。

四、存在問題的危害

(一)造成司法資源的極大浪費(fèi)。瀆檢案件不同于反貪案件,每查處一起瀆職犯罪案件,檢察機(jī)關(guān)都要付出一定的人財(cái)物保證。當(dāng)前,我們很多地方檢察院辦公經(jīng)費(fèi)緊缺,有的工資都難以保證。大量懸而未決、撤案、不訴案件的出現(xiàn),不僅未起到維護(hù)公平正義的政治效果、社會(huì)效果和法律效果,而且無謂地浪費(fèi)了檢察機(jī)關(guān)的精力和財(cái)力,進(jìn)一步加劇了辦案經(jīng)費(fèi)緊張的狀況。

(二)助長(zhǎng)了下級(jí)院 好大喜功的浮夸作風(fēng)。過去考評(píng)體系主要是看數(shù)量,有的地方為了爭(zhēng)先進(jìn),一味追求辦案數(shù),造成大量不符合標(biāo)準(zhǔn)立案、超管轄立案、一案多立、重復(fù)立案等現(xiàn)象的出現(xiàn)。這種狀況,不僅違背法律和檢察官的職業(yè)道德,而且也違背了實(shí)事求是的思想路線,有百害而無一利。

(三)影響了黨和檢察機(jī)關(guān)的形象。瀆職犯罪的查處,黨和人民都十分關(guān)注,對(duì)檢察機(jī)關(guān)也給予很大希望。辦案質(zhì)量不高,不僅無法向黨和人民交代,而且也破壞了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,敗壞了檢察機(jī)關(guān)的聲譽(yù),長(zhǎng)此以往,后果相當(dāng)嚴(yán)重。

第6篇

一、時(shí)間安排

2020年6月10日-6月30日

二、總體要求

堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本方略,對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)行全面“回頭看”,準(zhǔn)確掌握貧困人口“兩不愁三保障”實(shí)現(xiàn)情況、獲得幫扶情況和參與脫貧攻堅(jiān)項(xiàng)目情況等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,補(bǔ)齊工作短板,提升脫貧成果,為高質(zhì)量完成脫貧攻堅(jiān)普查工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、主要任務(wù)

(一)開展重點(diǎn)排查。

各村要聚焦“兩不愁三保障”及飲水安全問題,由駐村工作隊(duì)牽頭組織人員對(duì)所有建檔立卡貧困戶和邊緣戶開展全覆蓋排查,確保戶戶到、人人過、項(xiàng)項(xiàng)查。重點(diǎn)排查以下六項(xiàng)內(nèi)容:一是家庭收入情況。排查貧困戶2019年度家庭年人均可支配收入是否穩(wěn)定超過國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注是否受肺炎疫情或其他原因影響導(dǎo)致今年收入可能不達(dá)標(biāo)的風(fēng)險(xiǎn)。二是基本生活保障情況。排查米、面、糧油是否能滿足基本生活需要,肉類、蛋類、奶制品或豆制品等是否想吃隨時(shí)能吃,一年四季是否都有應(yīng)季的衣物,重點(diǎn)關(guān)注特殊人群(比如鰥寡、殘疾高齡老人等)是否落實(shí)相應(yīng)的服務(wù)保障措施。三是義務(wù)教育保障情況。排查義務(wù)教育階段入學(xué)和教育資助發(fā)放情況,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)籍在外地的貧困家庭學(xué)生義務(wù)教育補(bǔ)助政策是否發(fā)放到位。四是基本醫(yī)療保障情況。排查貧困人口城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)(含大病保險(xiǎn))參保情況,重點(diǎn)關(guān)注新增人口是否及時(shí)代繳、穩(wěn)定脫貧人口參保情況。在外地參保和就業(yè)單位代繳的是否有證據(jù)資料。五是住房安全保障情況。排查貧困群眾住房是否安全,是否滿足居住需求,危房改造政策是否落實(shí)到位。六是飲水安全情況。排查水量、水質(zhì)、用水方便程度、供水保證率是否達(dá)標(biāo),重點(diǎn)關(guān)注是否存在飲用露天塘水情況,老弱病殘貧困戶的飲水是否方便。(具體見附件1)。

排查結(jié)束后,要認(rèn)真梳理整理,匯總脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)集中行動(dòng)排查問題(附件2),建立問題清單,按照問題整改“七個(gè)一”機(jī)制落實(shí)整改、銷號(hào)管理、問題清零。

責(zé)任單位:各村駐村工作隊(duì)、村兩委。

(二)全面開展走訪。

專項(xiàng)集中行動(dòng)期間,全鎮(zhèn)所有結(jié)對(duì)幫扶責(zé)任人要圍繞“四個(gè)一”要求對(duì)所結(jié)對(duì)幫扶戶(包括2014年、2015年脫貧戶、穩(wěn)定脫貧戶)開展1次幫扶走訪,并將走訪中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給村。一是與貧困群眾談一次心。與貧困戶面對(duì)面談心交流,了解結(jié)對(duì)幫扶戶“兩不愁三保障”實(shí)現(xiàn)情況,引導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶戶掌握建檔立卡以來家庭收入的變化和生產(chǎn)生活的改善情況,切實(shí)用心用情拉近與貧困戶的距離。二是梳理一遍幫扶措施。幫助結(jié)對(duì)幫扶戶梳理建檔立卡以來在教育扶貧、健康脫貧、危房改造、易地扶貧搬遷、產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧、金融扶貧、生態(tài)保護(hù)脫貧等方面獲得的幫扶情況,確保結(jié)對(duì)幫扶戶(或明白人)對(duì)相關(guān)情況說得清道得明。三是核實(shí)一遍基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。核準(zhǔn)《扶貧手冊(cè)》基礎(chǔ)信息及貧困戶家庭各項(xiàng)收入、支出數(shù)據(jù),確保各項(xiàng)基礎(chǔ)信息真實(shí)準(zhǔn)確。四是整治一次人居環(huán)境。動(dòng)員并幫助貧困戶整治家庭人居環(huán)境,確保貧困戶以積極向上的精神面貌和干干凈凈的人居環(huán)境迎接國(guó)家脫貧攻堅(jiān)普查。

責(zé)任人:所有幫扶聯(lián)系人、村扶貧專干。

(三)整治人居環(huán)境。

各村要充分發(fā)揮公益崗和公益性事業(yè)勞務(wù)人員作用,對(duì)村域內(nèi)的垃圾包括雜物、渣土、柴草和廢棄物等進(jìn)行一次拉網(wǎng)式全面徹底清理,確保常態(tài)化達(dá)到“十凈”(即房前屋后凈、庭院凈、禽舍凈、道路凈、溝渠凈、綠化地林帶凈、公共環(huán)境凈、水邊凈、場(chǎng)院凈、地頭凈)要求。結(jié)對(duì)幫扶責(zé)任人要結(jié)合幫扶走訪,幫助結(jié)對(duì)幫扶戶對(duì)家庭人居環(huán)境進(jìn)行細(xì)致整理,促其達(dá)到“五凈一有一整齊”(即門窗凈、臥室凈、廚房?jī)?、個(gè)人衛(wèi)生凈、宅前宅后凈,每個(gè)貧困戶家中要有簡(jiǎn)單必要的基本生活用品〈包括床褥、衣柜、碗櫥、餐桌、椅子、電視機(jī)〉,家庭院內(nèi)擺設(shè)整齊有序)。

責(zé)任單位:各村駐村工作隊(duì)、村兩委。

(四)抓好整改落實(shí)。

要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,聚焦重點(diǎn)難點(diǎn),切實(shí)抓好全面排查和幫扶走訪發(fā)現(xiàn)問題的整改工作,確保所有問題6月底前整改到位。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,要逐項(xiàng)建立問題臺(tái)賬,逐項(xiàng)研究具體整改措施,嚴(yán)格時(shí)間節(jié)點(diǎn)、倒排工期,逐人逐戶對(duì)賬銷號(hào)。對(duì)能及時(shí)整改的問題要堅(jiān)持立行立改,對(duì)不能立即整改的要加強(qiáng)會(huì)商與研判。鎮(zhèn)直相關(guān)單位,要對(duì)照工作職能加強(qiáng)對(duì)村的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作督促。各村要找準(zhǔn)問題癥結(jié)和問題阻點(diǎn),深入剖析原因,既要“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”整改,做到改到位、改徹底,又要做到舉一反三,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

要堅(jiān)持精準(zhǔn)幫扶,聚焦“五個(gè)一批”,加快推進(jìn)各項(xiàng)政策措施落實(shí),加快各類扶貧項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,確保扶貧項(xiàng)目6月底完成,并按照要求及時(shí)做好項(xiàng)目驗(yàn)收和資金撥付工作。

責(zé)任單位:鎮(zhèn)各脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)組,各村。

(五)完善基礎(chǔ)工作。

要全面核查全國(guó)扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)數(shù)據(jù),扶貧工作站對(duì)發(fā)現(xiàn)的疑點(diǎn)數(shù)據(jù)要組織扶貧專干實(shí)地核查,及時(shí)修正完善,確保數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確。

要圍繞普點(diǎn)內(nèi)容,全面梳理、規(guī)范整理村級(jí)檔案和貧困戶檔案資料。完善的重點(diǎn)要求:(1)檢查每戶建檔立卡貧困戶《扶貧手冊(cè)》內(nèi)容必須與家庭真實(shí)情況、扶貧信息系統(tǒng)相一致、幫扶措施與幫扶成效必須相統(tǒng)一。(2)《扶貧手冊(cè)》必須存放在家,戶袋資料與村存放的戶檔資料必須完全一致。(3)所有建檔立卡貧困戶的識(shí)別、幫扶和退出資料務(wù)必完整、支撐材料必須齊全。(4)邊緣戶和監(jiān)測(cè)戶的佐證資料務(wù)必準(zhǔn)備并且充分有力。(5)所有建檔立卡貧困戶的政策措施務(wù)必落實(shí)到位,排查表中的各項(xiàng)幫扶措施必須填寫齊全。(6)有關(guān)證件(如殘疾證、慢性病證等)務(wù)必辦理并存放戶袋。(7)對(duì)特殊情況戶(如不能正?;卮饐栴}的農(nóng)戶等)務(wù)必準(zhǔn)備情況說明、張貼告示或相關(guān)證明材料以及“明白人”。(8)所有村“兩委”主要負(fù)責(zé)人、駐村扶貧工作隊(duì)和扶貧專干對(duì)所在村脫貧攻堅(jiān)基本情況、扶貧政策措施落實(shí)和項(xiàng)目實(shí)施情況以及程序環(huán)節(jié)、取得的成效等必須做到清楚明白、熟知在心。

責(zé)任單位:扶貧工作站,各村。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)集中行動(dòng)是補(bǔ)齊短板弱項(xiàng),提升脫貧成果,確保高質(zhì)量完成脫貧攻堅(jiān)普查的重要抓手。各村要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),壓緊壓實(shí)責(zé)任。駐村工作隊(duì)和幫扶責(zé)任人要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感使命感,嚴(yán)格貫徹落實(shí)文件精神,全面開展走訪,扎實(shí)做好幫扶工作。

第7篇

一、存在問題

1、落實(shí)“發(fā)展”不深??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。如何結(jié)合工作實(shí)際,在“發(fā)展”上做文章,學(xué)校去年開展了“利一要發(fā)展,我應(yīng)怎么辦”的大討論活動(dòng)。在大討論活動(dòng)中我也曾較深刻的就所分管的教學(xué)、教研等工作進(jìn)行了剖析。所剖析的問題,主要挖掘的是教學(xué)常規(guī)管理工作上的問題,就學(xué)校提出的“打造十大校園”辦學(xué)思想在逐年落實(shí)的過程中,如何年年上新臺(tái)階、年年有新進(jìn)展、年年有新成果上思考的不多。如何堅(jiān)持發(fā)展是硬道理,如何抓好發(fā)展這個(gè)興校的第一要?jiǎng)?wù),如何牢牢扭住質(zhì)量這個(gè)中心,如何緊緊抓住深化課程改革的機(jī)遇,從長(zhǎng)遠(yuǎn)思考推進(jìn)學(xué)校提出的“實(shí)施質(zhì)量立校戰(zhàn)略,打造質(zhì)量型校園”、

“實(shí)施科研興校戰(zhàn)略,打造科研型校園”、“實(shí)施信息楊校戰(zhàn)略,打造數(shù)字化校園”、

“實(shí)施學(xué)習(xí)促校戰(zhàn)略,打造學(xué)習(xí)型校園”等戰(zhàn)略思想的不多。短期行為多,長(zhǎng)遠(yuǎn)打算少,缺乏超前意識(shí)。

2、落實(shí)“以人為本”不實(shí)??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的堅(jiān)定信念,始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。就我所分管的工作,如何落實(shí)好“以人為本”,憑心而論,還真沒有深刻的思考過。學(xué)校近年來在管理上提出

“人性化”管理,就我所分管的工作在實(shí)施上也有一些體現(xiàn),但教務(wù)處在落實(shí)為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)上,還存在沒真正沉下去,解決教師最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的教學(xué)問題,深入到教師中,深入學(xué)生中,深入到班級(jí)中,深入到教研組中,做的不好。整天忙于事物性工作,組織的活動(dòng)多,與教師直面交流的少;布置檢查的多,指導(dǎo)教師提高能力的少;要求提的高,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的措施少。學(xué)校發(fā)展依靠教師,“以人為本”是提高教師工作內(nèi)動(dòng)力的有效手段運(yùn)用的不好。

3、落實(shí)“基本要求”不透。科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。學(xué)校這個(gè)領(lǐng)域里落實(shí)全面協(xié)調(diào)可持續(xù),就我所分管的工作來說,就是要正確做好教師業(yè)務(wù)能力的提高與教學(xué)質(zhì)量的提高的關(guān)系;減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系;做好通過豐富多彩的活動(dòng)促使學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)系;校本課程補(bǔ)充好國(guó)家通用課程的關(guān)系;做好主流學(xué)科與非主流學(xué)科均衡發(fā)展的關(guān)系,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。長(zhǎng)期以來,我們的認(rèn)識(shí)和做法一直停留在提高教師業(yè)務(wù)能力以抄寫業(yè)務(wù)筆記、搞一次聽課活動(dòng)等為主;提高教學(xué)質(zhì)量以做幾個(gè)“行動(dòng)計(jì)劃”、提出幾項(xiàng)措施等為主;減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)以要求教師少布置作業(yè)為主;提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)以組織幾次主題鮮明的教研活動(dòng)等為主;促使學(xué)生全面發(fā)展以做好幾個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)為主;校本課程開設(shè)的主導(dǎo)思想是完成規(guī)定的課時(shí)開設(shè)計(jì)劃;對(duì)主流學(xué)科教學(xué)的關(guān)注程度高,對(duì)非主流學(xué)科教學(xué)過問的少等等。沒有均衡發(fā)展的觀念,將各對(duì)矛盾體難以統(tǒng)一,造成本該是相互促進(jìn)、共同發(fā)展、共同提高的工作孤立起來了。

4、落實(shí)“根本方法”不新。科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。就學(xué)校工作的實(shí)際,落實(shí)好“總攬全局、協(xié)調(diào)各方、統(tǒng)籌謀劃、兼顧全面”等科學(xué)發(fā)展觀思想,就是要在工作中做好學(xué)生與老師共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展;做好聯(lián)片單位共同發(fā)展,發(fā)揮好城鎮(zhèn)學(xué)校的帶動(dòng)作用;做好學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展;做好教師教育教學(xué)改革的步伐與社會(huì)進(jìn)步同步發(fā)展;做好利用各種資源,彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。多年來,在統(tǒng)籌兼顧上,我們只是停留在認(rèn)識(shí)上、口頭上,重視的程度不夠,方法不新,致使落實(shí)在行動(dòng)上的力度不夠,效果不好。

二、根源分析

1、超前意識(shí)不強(qiáng)。20*年學(xué)校就提出了“打造十大校園”的辦學(xué)思想,如何在這個(gè)總體要求上以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“質(zhì)量立校戰(zhàn)略,打造質(zhì)量型校園”;落實(shí)“科研興校戰(zhàn)略,打造科研型校園”;落實(shí)“信息楊校戰(zhàn)略,打造數(shù)字化校園”;落實(shí)“學(xué)習(xí)促校戰(zhàn)略,打造學(xué)習(xí)型校園”,短期行為多,長(zhǎng)遠(yuǎn)打算得少,缺乏超前意識(shí)。其根源在于沒有深刻領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)提出的辦學(xué)思想的真諦,習(xí)慣于邊干邊看,邊干邊學(xué),邊干邊悟的工作方式,缺乏對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)與感悟,缺乏業(yè)務(wù)能力提升的意識(shí)與緊迫感,有嚴(yán)重的吃老本的思想。在“質(zhì)量立校”上,由于連續(xù)三年學(xué)校參加教研室組織的六年級(jí)抽測(cè),均取得了優(yōu)異的成績(jī),故有固步自封的思想,把工作成績(jī)的對(duì)比范圍只框定在*這個(gè)區(qū)域內(nèi),對(duì)市區(qū)外學(xué)校學(xué)生的知識(shí)面、思維水平等智育能力缺乏了解,往往是沾沾自喜;在“科研興?!鄙?,由于自己曾主持的自治區(qū)規(guī)劃課題圓滿結(jié)題,故有課題實(shí)驗(yàn)工作已踏出了一條成功之路的思想,對(duì)“科研興?!钡睦斫馔A粼诮M織開展好課題實(shí)驗(yàn)工作的認(rèn)識(shí)水平上,往往是不以為然;在“信息楊?!鄙?,由于學(xué)校無論是運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)、運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源提高課堂教學(xué)效率,還是學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)考試、老師個(gè)人教學(xué)資源包的建立、老師計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、老師參加英特爾未來教育培訓(xùn)等均先于其他學(xué)校,故有我們已不失時(shí)機(jī)的把握住了信息時(shí)代的脈搏,走在他人前面的得意,往往是對(duì)更新的、更好的、更優(yōu)的不屑一顧;在“學(xué)習(xí)促?!鄙?,由于學(xué)校常常承擔(dān)各類觀摩任務(wù),故有我們是最前列者的思想,在“學(xué)習(xí)促?!敝萌糌杪劊瑹o論工作上學(xué)習(xí)他人、還是個(gè)人學(xué)習(xí)都很被動(dòng)。工作上采它山之石也只是停留在參加教育局教研室、教培中心組織的學(xué)習(xí)、交流、研討活動(dòng)上,個(gè)人學(xué)習(xí)也只是停留在抄寫規(guī)定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上,對(duì)外校好的管理工作方式、工作方法、組織教師、學(xué)生開展的活動(dòng)等學(xué)習(xí)非常不夠、也不虛心。

2、服務(wù)思想不夠。在“人性化”管理思想下,就我所分管的工作,也曾有過一些舉措,如實(shí)行“周調(diào)研制”?!爸苷{(diào)研日”的主旨是縮短領(lǐng)導(dǎo)與教師交流周期,在形式上從單一的“查、評(píng)”轉(zhuǎn)變到“聽、問、查、看、議、評(píng)、導(dǎo)”,真正實(shí)現(xiàn)走進(jìn)課堂、走進(jìn)教師中、走進(jìn)學(xué)生中、走進(jìn)教研組、走進(jìn)年級(jí)組,使教學(xué)管理者從繁雜的事物性工作中脫離出來,深入教研組,與教師共同研究,以先進(jìn)的理念指導(dǎo)教學(xué);深入課堂,與教師共同探討,以轉(zhuǎn)變教學(xué)行為;深入教師,與教師共同交流,以解決教師的困惑;深入到班級(jí)里,與學(xué)生相互溝通,以了解思想動(dòng)態(tài);深入到學(xué)生中,親近學(xué)生,為學(xué)生解決問題。做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)上,但堅(jiān)持的不好,整天忙于事物性工作。由于自身工作繁雜,所以認(rèn)為各有各的工作任務(wù),各有各的工作重點(diǎn),所以對(duì)老師應(yīng)該關(guān)心的不夠,對(duì)老師教育教學(xué)中存在的問題、困惑了解不夠,主動(dòng)幫助教師解決問題的意識(shí)差,缺少人文關(guān)懷。

3、思想覺悟不高。提高教師業(yè)務(wù)能力一直是學(xué)校比較關(guān)注的工作,學(xué)校通過組織教師外出學(xué)習(xí)、聽課、聽講座等,使教師長(zhǎng)見識(shí)、開闊視野、積累經(jīng)驗(yàn),但沒有深入思考,沒有出臺(tái)好的措施使老師學(xué)以致用,將自身能力的提高與教學(xué)質(zhì)量的提高的有機(jī)的結(jié)合起來。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是學(xué)校經(jīng)常給教師們敲警鐘的事,但教師們所困惑的“減輕了負(fù)擔(dān)會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)”的問題,也又同時(shí)是我們所擔(dān)憂的問題,于是,對(duì)家長(zhǎng)反應(yīng)的課業(yè)負(fù)擔(dān)問題,也只是會(huì)上提醒提醒老師,沒有與老師座下來研究解決的辦法。豐富多彩的活動(dòng)是學(xué)校特色工作之一。學(xué)校所開展的“紅讀杯知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”、“誦讀經(jīng)典營(yíng)造書香校園活動(dòng)”等已成為學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),如火如荼,但沒有深入研究通過活動(dòng)促使學(xué)生全面發(fā)展。校本課程的開設(shè)在我校執(zhí)行的比較好。但我們沒有做過校本課程補(bǔ)充國(guó)家通用課程中的那些空白的研究,也沒有成立相應(yīng)的教研組,忽略了校本課程的補(bǔ)充作用。學(xué)校對(duì)語文數(shù)學(xué)等主流學(xué)科一直是死盯不放,而對(duì)音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、思品等非主流學(xué)科的教學(xué)越來越被邊緣化,忽略了這些學(xué)科課堂常規(guī)訓(xùn)練不規(guī)范給學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成帶來的負(fù)面影響,全面抓常規(guī),整體抓質(zhì)量的意識(shí)不強(qiáng)。造成學(xué)科發(fā)展的不均衡。

4、大局意識(shí)不強(qiáng)?!皡f(xié)調(diào)各方、統(tǒng)籌謀劃、兼顧全面”是學(xué)校提出的工作要求。課程改革也提出老師要與新課程同成長(zhǎng),教師要與學(xué)生共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展;區(qū)域間教育要共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展;學(xué)生德、智、體、美、勞要全面和諧發(fā)展;利用各種優(yōu)勢(shì)資源促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)。我們?cè)趯?duì)各種理念的運(yùn)用上,也動(dòng)了一些腦子,想了一些辦法,在促進(jìn)區(qū)域間教育共同發(fā)展上,我們也開展過形式多樣的聯(lián)片教研活動(dòng),較好的發(fā)揮了對(duì)近郊農(nóng)村學(xué)校、友好學(xué)校的帶動(dòng)、影響作用,沒有新思路,沒有在深層次問題上做交流、做研究,使交流、研討等活動(dòng)已基本趨于模式化。在學(xué)生全面和諧發(fā)展上,學(xué)校提出要讓學(xué)校成為書聲朗朗的學(xué)園、歌聲飛揚(yáng)的樂園、充滿親情的家園、姹紫嫣紅的花園、就是要使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面和諧發(fā)展,但我只把關(guān)注點(diǎn)放在“學(xué)園”上沒有大局意識(shí),缺乏各方面是相互影響,相互促進(jìn)的作用的認(rèn)識(shí)。在利用各種優(yōu)勢(shì)資源促進(jìn)教師發(fā)展的成長(zhǎng)上,我們也要求教師建立教學(xué)資源包、建立“精品習(xí)題集”,增加教學(xué)資料的積累,以提高課堂教學(xué)效率,老師們按規(guī)定要求建立了各類資源集,但是否將建立的資源運(yùn)用于教學(xué),我們過問的少,相應(yīng)的管理措施也沒跟上,致使一些舉措流于形式。

三、整改措施

1、堅(jiān)持以人為本,真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),在學(xué)中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)實(shí)踐。二是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。多深入到教師中、學(xué)生中、教研組中,了解教師教育教學(xué)中的問題、困惑,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。多與家長(zhǎng)溝通、交流,了解家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)的意見和建議,及時(shí)的、有針對(duì)性的解決教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,以提高成績(jī)。三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。合理安排好各項(xiàng)工作,在做好繁雜的事物性工作的同時(shí),靜下心、沉下身子鉆研業(yè)務(wù),與老師打成一片,同甘共苦為*一小的發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)。

2、堅(jiān)持全面發(fā)展,真正達(dá)成科學(xué)發(fā)展觀的重要目的。一是改進(jìn)組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力提高的固有模式,將教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式、教研方式與研究教學(xué)質(zhì)量的提高結(jié)合起來,加強(qiáng)校本教研在提升教師課堂教學(xué)效率的研究。二是組織有經(jīng)驗(yàn)的教師定期向全體教師介紹教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),介紹在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法。三是進(jìn)一步做好學(xué)校傳統(tǒng)的活動(dòng)。讓活動(dòng)真正起到促使學(xué)生全面發(fā)展的帶動(dòng)作用。四是加強(qiáng)對(duì)校本課程教學(xué)的研究工作,成立校本課程教學(xué)教研組,加大對(duì)校本課程教學(xué)工作的指導(dǎo)、檢查力度,規(guī)范對(duì)校本課程的管理。五是制定對(duì)綜合學(xué)科的專相常規(guī)管理計(jì)劃,明確對(duì)綜合學(xué)科的檢查要求,加大對(duì)綜合學(xué)科的管理。

3、堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,真正遵循科學(xué)發(fā)展觀的基本原則。一是深化與聯(lián)片學(xué)校、友好學(xué)校的教學(xué)交流工作,發(fā)揮好城鎮(zhèn)學(xué)校的帶動(dòng)作用,促進(jìn)區(qū)域?qū)W校共同發(fā)展。二是積極配合學(xué)校政教處做好對(duì)學(xué)生的教育工作,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面全面和諧發(fā)展。三是繼續(xù)通過開展活動(dòng),組織教師積累教學(xué)資源,并建立教師利用收集的資源豐富、優(yōu)化自身教學(xué)的制度,制定切實(shí)可行的管理辦法使各種優(yōu)秀資源真正起到彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)的作用,實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。

第8篇

一、目標(biāo)要求

通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議,全面回顧總結(jié)局黨委在做好外經(jīng)貿(mào)工作中,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要情況,認(rèn)真查擺影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,深入挖掘問題根源,深刻分析原因,進(jìn)一步理清科學(xué)發(fā)展外經(jīng)貿(mào)事業(yè)的思路,明確推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的具體措施。

二、把握重點(diǎn)環(huán)節(jié),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作

分析檢查階段要在學(xué)習(xí)調(diào)研和進(jìn)行回頭看的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)問題,分析原因,明確方向,拿出對(duì)策。重點(diǎn)抓好以下三個(gè)環(huán)節(jié)。

(一)召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)

1、廣泛征求意見。圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高外經(jīng)貿(mào)工作水平,繼續(xù)深入、扎實(shí)開展好“三問”活動(dòng),在前段征求意見的基礎(chǔ)上,按照市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,結(jié)合外經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)實(shí)際,組織開展“黨政機(jī)關(guān)聽民聲”、“基層、企業(yè)評(píng)服務(wù)評(píng)作風(fēng)”活動(dòng);深入到基層和企業(yè)中,登門征求意見;召開系統(tǒng)企事業(yè)單位和服務(wù)對(duì)象座談會(huì),聽取意見和建議,通過廣泛征求意見,聽取基層、企業(yè)和服務(wù)對(duì)象對(duì)機(jī)關(guān)服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展方面的意見和建議。

2、開展談心活動(dòng)。在深入調(diào)研和開展“三問”活動(dòng)廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,積極組織黨員干部開展“五談心”活動(dòng):班子成員之間、班子成員與分管科室負(fù)責(zé)人之間、班子成員與黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間。談心要做到坦誠(chéng)相見、推心置腹。通過談心活動(dòng),達(dá)到溝通思想、增進(jìn)理解、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。同時(shí),建立好談心記錄,詳細(xì)記錄談話人所提的意見和建議。

3、撰寫發(fā)言材料。局黨委班子成員,要立足思想和分管工作實(shí)際,結(jié)合在開展“三問”和談心活動(dòng)中征求到的意見和建議,對(duì)照市委、市政府和局黨委對(duì)做好外經(jīng)貿(mào)工作科學(xué)發(fā)展外經(jīng)貿(mào)事業(yè)的目標(biāo)要求,深入查找貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問題,深刻分析問題根源,提出整改方向和具體措施。黨委書記的發(fā)言材料由市分管領(lǐng)導(dǎo)同志把關(guān),書記對(duì)每名班子成員的發(fā)言材料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),對(duì)問題找得不準(zhǔn)、思想剖析不深不透、整改方向和具體措施不明確的,要重新撰寫。

4、精心組織好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)。一是圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“科學(xué)應(yīng)對(duì)金融危機(jī),提高對(duì)外開放水平”為主題,結(jié)合年度工作,召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng)。同時(shí)吸收中層以上干部和所屬事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人參加,接受上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),會(huì)議召開時(shí)間提前7天報(bào)告市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室。為加強(qiáng)對(duì)系統(tǒng)各單位的指導(dǎo),班子成員按照分工,分別到系統(tǒng)各單位參加民主生活會(huì)。二是組織黨員召開組織生活會(huì)。局機(jī)關(guān)以黨小組為單位召開組織生活會(huì),引導(dǎo)全體黨員要按照科學(xué)發(fā)展觀要求,結(jié)合各自思想和工作崗位職責(zé)要求,認(rèn)真分析查找自身的差距和不足,明確今后努力的方向。三是堅(jiān)持正面教育為主,重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、提高思想認(rèn)識(shí),不搞人人過關(guān),不糾纏歷史舊賬。

(二)認(rèn)真撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告(5月6日至5月15日)

1、認(rèn)真組織開展“四對(duì)照、四檢查、四樹立”活動(dòng)。組織黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研、“三問”活動(dòng)、解放思想大討論和專題民主生活、組織生活會(huì)中征求到的意見建議,通過個(gè)人反思、互相交流、集體研討等形式,認(rèn)真對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀本質(zhì)要求,檢查在工作中存在哪些與科學(xué)發(fā)展不相適應(yīng)的思維模式、機(jī)制和方式方法,牢固樹立運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)外經(jīng)貿(mào)工作的理念;對(duì)照先進(jìn)地區(qū)和單位的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),檢查在金融危機(jī)面前,如何推動(dòng)外經(jīng)貿(mào)工作科學(xué)發(fā)展中存在的差距,牢固樹立化危為機(jī)、以為求機(jī)的意識(shí);對(duì)照發(fā)展需要和職責(zé)要求,檢查在服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾和服務(wù)科學(xué)發(fā)展中是否存在意識(shí)差、效率低、不作為、慢作為等問題,牢固樹立“企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,政府營(yíng)造環(huán)境”、“院內(nèi)的事企業(yè)辦,院外的事政府辦”的理念;對(duì)照企業(yè)和服務(wù)對(duì)象的愿望和要求,檢查幫助企業(yè)解決實(shí)際問題、幫助服務(wù)對(duì)象解決切身利益方面存在的問題,牢固樹立“企業(yè)和服務(wù)對(duì)象的小事是黨委機(jī)關(guān)的大事”、全心全意為基層、企業(yè)和群眾服務(wù)的思想。在開展好以上活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)認(rèn)真開展好“六項(xiàng)服務(wù)”和“6+1”特別服務(wù)活動(dòng),通過開展活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),在著力壓縮審批環(huán)節(jié)和辦事時(shí)間、提高工作效率和質(zhì)量上下功夫,樹立為基層和企業(yè)著想,真心實(shí)意為基層、企業(yè)和服務(wù)對(duì)象辦實(shí)事的服務(wù)型機(jī)關(guān)形象,努力形成全黨抓經(jīng)濟(jì)、重點(diǎn)抓項(xiàng)目、努力幫企業(yè)的濃厚氛圍。

2、認(rèn)真撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。主要從做好外經(jīng)貿(mào)工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)際情況,取得的經(jīng)驗(yàn)及成效,存在的問題,分析存在問題的主客觀原因,廣大黨員干部在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展外經(jīng)貿(mào)事業(yè)上形成的共識(shí),明確今后做好外經(jīng)貿(mào)工作的努力方向、總體思路和主要措施。突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施為重點(diǎn)。切實(shí)做到查擺問題準(zhǔn)確、剖析原因深刻、整改措施務(wù)實(shí),并通過召開座談會(huì)、書面征求意見等方式,廣泛聽取機(jī)關(guān)及所屬單位黨員干部的意見建議,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)充分討論后,反復(fù)修改完善。

(三)認(rèn)真組織好群眾評(píng)議

1、評(píng)議形式及參評(píng)人員。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后,認(rèn)真組織群眾評(píng)議。采取書面填寫的形式,在機(jī)關(guān)和所屬單位、吸收系統(tǒng)企業(yè)代表和熟悉情況的部分服務(wù)對(duì)象進(jìn)行評(píng)議。評(píng)議前,將局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告和評(píng)議表送交參評(píng)人員,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)收回。

2、評(píng)議內(nèi)容及結(jié)果運(yùn)用。重點(diǎn)議領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)深不深,查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn),原因分析透不透,發(fā)展思路清不清,工作措施可行不可行,按照科學(xué)發(fā)展外經(jīng)貿(mào)事業(yè)要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施的針對(duì)性、可行性強(qiáng)不強(qiáng)等。對(duì)評(píng)議中征求到的意見和建議,進(jìn)行認(rèn)真的匯總和梳理,及時(shí)向參評(píng)人員反饋,并通過局域網(wǎng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)刊板、外經(jīng)貿(mào)信息等渠道,及時(shí)進(jìn)行公開,接受監(jiān)督。將評(píng)議中提出的正確意見,吸收到分析檢查報(bào)告中來,為整改落實(shí)階段制定整改方案、解決突出問題和完善機(jī)制體制提供有效依據(jù)。系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告,連同評(píng)議結(jié)果一起,于5月25日前送局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(四)做好階段總結(jié)

1、認(rèn)真搞好查漏補(bǔ)缺。對(duì)照市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本階段提出的目標(biāo)要求,認(rèn)真組織進(jìn)行自查自糾,做到“缺什么補(bǔ)什么”、“哪里不到位就重點(diǎn)抓哪里”,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,完善提高。

2、認(rèn)真撰寫總結(jié)報(bào)告。對(duì)本階段活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真的回顧總結(jié),做到實(shí)事求是評(píng)價(jià)成績(jī),找出存在的問題和不足,提出整改落實(shí)階段的目標(biāo)任務(wù)和工作打算,形成報(bào)告,上報(bào)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。系統(tǒng)各單位總結(jié)報(bào)告于5月27日前報(bào)局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

三、有關(guān)要求

分析檢查階段是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)承前啟后的關(guān)鍵階段,認(rèn)真做好分析檢查階段的工作,對(duì)于鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)調(diào)研階段的成果,促進(jìn)整改落實(shí)階段的深入開展具有十分重要的作用。系統(tǒng)各黨委(支部)要高度重視,精心組織,狠抓落實(shí)。

一要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭聽取意見,帶頭開展談心活動(dòng),帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭參與撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子檢查分析報(bào)告,以實(shí)際行動(dòng)當(dāng)好表率。

二要堅(jiān)持群眾路線。繼續(xù)認(rèn)真開展好“三問”活動(dòng),廣泛征求意見,多方聽取意見,認(rèn)真寫好并不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,自覺接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督,真正做到讓基層、企業(yè)和服務(wù)對(duì)象了解、參與、監(jiān)督、評(píng)議。

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