發(fā)布時間:2022-12-20 22:22:44
序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的作息時間調(diào)整通知樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。
普通中小學(xué)秋季學(xué)期開學(xué)時間出來了,小學(xué)其他年級做好開學(xué)準(zhǔn)備,陸續(xù)返校開學(xué),具體開學(xué)時間由市疫情防控指揮部教育組向社會公布。下面是小編精心推薦的黑龍江哈爾濱秋季開學(xué)時間安排,僅供參考,歡迎閱讀!
黑龍江哈爾濱秋季開學(xué)時間安排幼兒園:
沒有公布統(tǒng)一的開學(xué)時間
全市義務(wù)教育學(xué)校:
秋季開學(xué)時間為9月1日。
普通高中:
秋季開學(xué)時間為8月20日。
中等職業(yè)學(xué)校放假時間參照普通高中執(zhí)行。
各高校:
沒有統(tǒng)一開學(xué)時間,以各校具體安排為準(zhǔn)。
開學(xué)前要做這些準(zhǔn)備從現(xiàn)在起,規(guī)定孩子10點之前必須上床準(zhǔn)備睡覺,自然醒什么的是別想了,定個早起的鬧鐘,最好和幾天后上學(xué)時間吻合,逐漸將孩子的生物鐘調(diào)節(jié)到上學(xué)日的狀態(tài)。別等到開學(xué)以后才調(diào)整,開學(xué)后還有開學(xué)后很多要做的事呢。
雖說新學(xué)期新起點,但沒有舊知識做鋪墊,新知識學(xué)起來肯定費勁。所以,簡單的復(fù)習(xí)一下上學(xué)期的知識重點,溫故而知新,提前預(yù)習(xí)一下新學(xué)期知識,在做學(xué)習(xí)計劃時,能夠及時對學(xué)習(xí)方法和技巧做出調(diào)整,使孩子更加順利的進入新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
在新學(xué)期開始之前,家長們不妨找孩子談?wù)勑?,問問孩子對這學(xué)期學(xué)習(xí)的計劃,必要時給予孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),幫助孩子學(xué)會時間管理,同時提升孩子的自我管理能力。給孩子一些憧憬,比如開學(xué)就可以見到同學(xué)們啦,又可以一起愉快的學(xué)習(xí),愉快的玩耍了,這會讓孩子對新學(xué)期充滿了向往和期待,想早日回到校園呢。
開學(xué)前需要做哪些準(zhǔn)備工作調(diào)整焦躁心態(tài)
全國陸陸續(xù)續(xù)有地方開學(xué),學(xué)生的心態(tài)一定有所波動,會焦慮自己什么時候返校。這個時候,請大家放平心態(tài),等候?qū)W校的通知,每日按照要求照常在網(wǎng)上上課,保證學(xué)業(yè)不落下,做好返校學(xué)習(xí)、測驗的準(zhǔn)備。在時間充足的情況下,查漏補缺,整理自己的知識網(wǎng)。超越其他人,這是最好的時機。
調(diào)整作息時間
臨近開學(xué)的這段時間,家長們需要幫助孩子逐步恢復(fù)到上學(xué)的作息,以便開學(xué)之后能更好的適應(yīng)。同學(xué)們最好在開學(xué)前一周左右逐步改掉晚睡晚起的壞習(xí)慣,樹立時間觀念,訓(xùn)練早睡早起,在家作息時間盡量向?qū)W校作息時間靠攏,這樣才能在開學(xué)后盡快適應(yīng)學(xué)校的作息時間,縮短不適應(yīng)期。
在開學(xué)之前讓自己能夠提前預(yù)習(xí)一下新的知識點,讓自己明白開學(xué)時需要學(xué)習(xí)哪些新的知識。這樣就能提前一些,為自己開學(xué)上課做好充足的準(zhǔn)備。下面是小編精心推薦的2021濟南秋季開學(xué)時間通知,僅供參考,歡迎閱讀!
2021濟南秋季開學(xué)時間7月1日,濟南市教育局《關(guān)于做好2021年中小學(xué)暑假工作的通知》,明確暑假時間為:
(一)義務(wù)教育階段學(xué)校。假期共8周,7月7日假期正式開始,8月31日暑假結(jié)束。
(二)高中階段學(xué)校。假期共7周,7月14日假期正式開始,8月31日暑假結(jié)束。
(三)其他。幼兒園可以參照普通中小學(xué)安排暑假,并結(jié)合實際確定休假方式和時間。
各中小學(xué)秋季新學(xué)期9月1日(星期三)開學(xué),8月31日報到。各學(xué)段學(xué)校舉行開學(xué)典禮和升旗儀式的時間統(tǒng)一為9月1日。
中小學(xué)開學(xué)前的準(zhǔn)備暑假作業(yè)是學(xué)校避免學(xué)生因為放假忘記學(xué)習(xí)而布置的家庭作業(yè),意在督促學(xué)生時刻勤勉,學(xué)習(xí)玩耍兩不誤。學(xué)校有規(guī)定,暑假作業(yè)沒有完成是不能報到的。因此,開學(xué)前請整理好自己的暑假作業(yè),確保全部完成。
學(xué)習(xí)具有連貫性,上一學(xué)期的課程是下一學(xué)期課程的基礎(chǔ)。經(jīng)過2個月的暑假休息,估計很多人已經(jīng)將上學(xué)期的知識忘得差不多了。因此,為了更輕松的進入新學(xué)期,簡單復(fù)習(xí)上一學(xué)期的課程是有必要的。
提前準(zhǔn)備好本子、筆、書包、文具盒等基礎(chǔ)學(xué)習(xí)用品;將暑假作業(yè)全部歸集,放到書包里面;整理歸集在一處,以免漏帶物品。
在校期間應(yīng)佩戴口罩,戴口罩之前,先用肥皂或洗手液在流動水下洗手,不要碰觸公共區(qū)域的物體表面,飲食前、大小便后、接觸不潔物體后要及時洗手。沒有條件時可使用含酒精的免洗洗手液,戴口罩期間,避免用手觸摸口罩外部,如不慎觸摸,建議洗手。
新學(xué)期開學(xué)需要注意什么一、調(diào)整生物鐘,作息規(guī)律
假期不像上學(xué)時有時間的約束,很多孩子都養(yǎng)成了晚睡晚起的不良習(xí)慣。如果到了開學(xué)還調(diào)整不過來,上課時難免會精神不佳,注意力不集中。所以作為家長,一定要利用好開學(xué)前的這段時間幫助孩子調(diào)整好作息。具體的,家長可以跟孩子一起制定一個和學(xué)校生活接近的時間表,在與平時上課一樣的時間里睡覺、學(xué)習(xí)、安排活動,把作息時間調(diào)整過來。
二、檢查一下暑假作業(yè)做完了沒有
每年到這個時候,暑假作業(yè)都會令家長們很頭疼。很多學(xué)生都是到這個時候才想起還有未完成的暑假作業(yè)。家長們除了在假期里要督促以外,這個時候更多地是檢查和幫助孩子們。
三、開學(xué)報到資料要提前準(zhǔn)備好
開學(xué)延遲通知1
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
因受14號臺風(fēng)“帕卡”影響,以學(xué)生安全為第一原則,東暉學(xué)校初中部原定于8月28日開學(xué),現(xiàn)接上級通知改期,延遲至9月1日正式開學(xué)。給大家?guī)聿槐阒?,懇請大家諒解?/p>
通知人:xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)延遲通知2
博士、碩士研究生(不含非全日制教育碩士)、各研究生培養(yǎng)院所:
為保證學(xué)校201x級迎新工作的整體進度,根據(jù)學(xué)校安排,現(xiàn)將201x級博士、碩士研究生(不含非全日制教育碩士)的入學(xué)報到時間由20xx年9月9日推遲為20xx年9月16日,其他入學(xué)要求不作變動,請相關(guān)新生和院所周知。由此引起的不便,敬請諒解。
特此通知。
通知人:xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)延遲通知3
各轄市、區(qū)教育局(教育文體局、社會事業(yè)局),局屬各學(xué)校:
根據(jù)市氣象臺預(yù)報,預(yù)計48小時內(nèi)我市最低氣溫將下降8℃左右,18日夜里到19日早晨有大雪,橋面和部分路面可能出現(xiàn)積雪和道路結(jié)冰,19日早晨最低氣溫0℃到零下1℃,有薄冰。全市中小學(xué)原定19日上午開學(xué)報到,為保證學(xué)生安全,經(jīng)研究決定,現(xiàn)調(diào)整為20日上午直接到校開學(xué),按正常作息時間上課,開學(xué)報到相關(guān)工作由各學(xué)校自主安排。
請各地、各學(xué)校接通知后,立即將開學(xué)報到時間變更情況及時明確告知每位學(xué)生和家長。同時,要妥善安排提前到校報到寄宿學(xué)生的生活,防止低溫凍害。使用學(xué)生接送車的學(xué)校,要提前與車主聯(lián)系,通知其做好車輛保養(yǎng)和駕乘人員的'安全教育工作。
通知人:xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)延遲通知4
各中學(xué)、直屬單位:
因天氣原因,根據(jù)市教育局和縣教體局通知精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,全校教職工大會定于2月15日(農(nóng)歷正月十六)上午9:00召開,高一高二年級學(xué)生2月16日(農(nóng)歷正月十七)下午返校,組織大掃除,領(lǐng)取課本,上晚自習(xí)(班主任下班),17日(農(nóng)歷正月十八)正式上課,高三年級按年級組安排。請全體教職工相互轉(zhuǎn)告,并請班主任想辦法告知本班學(xué)生。
通知人:xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)延遲通知5
各中小學(xué)、直屬單位:
為落實常州市政府緊急會議的精神,根據(jù)明天氣溫降至—3℃——4℃可能產(chǎn)生道路冰凍災(zāi)害天氣的具體情況?,F(xiàn)就開學(xué)工作提出以下幾點意見:
一、各校迅速組織人員做好校內(nèi)、門前和周邊道路積雪的清掃工作,確保開學(xué)前校內(nèi)外道路安全暢通。
二、以學(xué)生安全出行為第一原則,經(jīng)研究決定,xx年春季開學(xué)時間推遲到2月21日(周四),學(xué)生當(dāng)天直接報到上課,高中開學(xué)時間按原定要求不變。各學(xué)校,特別是山區(qū)學(xué)校開學(xué)時間可根據(jù)道路交通實際情況再作調(diào)整,調(diào)整時間安排報局辦公室。
三、學(xué)生接送車必須經(jīng)過檢測后上路,未經(jīng)過檢測的接送車一律不得上路接送學(xué)生。
四、各校要做好與學(xué)生家長的及時溝通,加強對學(xué)生安全教育,要求學(xué)生不能乘坐不規(guī)范的車輛上下學(xué)。
通知人:xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)延遲通知6
全校師生員工:
根據(jù)省教育廳2月6日的通告要求,我校2月底前不開學(xué)。具體開學(xué)時間,將視疫情防控情況,根據(jù)上級要求,經(jīng)科學(xué)評估后確定,學(xué)校將會提前通知。
師生員工未接到開學(xué)通知前,原則上不要提前返校。在外地的教職工(含外來務(wù)工人員),原則上2月10日前返回南京,自行居家隔離不少于14天。值班值守人員要堅守崗位,中層干部2月24日起正常到崗,其他教職工由各單位根據(jù)工作需要靈活安排。
【關(guān)鍵詞】幼小銜接 環(huán)境 課程資源
【中圖分類號】G617 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810(2014)24-0171-01
為了架構(gòu)好幼小銜接這座引橋,福建省廈門市高林南區(qū)幼兒園嘗試整合課程資源,豐富幼小銜接的內(nèi)容,使幼小銜接的工作更具實效性。
一 利用生活活動滲透幼小銜接
1.作息時間的調(diào)整
為使幼兒入學(xué)后能較快地適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏,我們要求大班幼兒每天8∶00之前到幼兒園,參加戶外活動、做早操或擔(dān)任“文明小天使”的工作。同時延長上課時間,將原來的30分鐘調(diào)整為35分鐘。并適當(dāng)調(diào)整課程安排與一日活動作息時間,增加學(xué)習(xí)活動時間比例,適度減少游戲、生活活動時間等。
2.建立值日生制度
建立值日生制度,讓幼兒分擔(dān)值日生的工作,在當(dāng)天上午7∶40分入園,負責(zé)給班級的植物澆水,簡單記錄當(dāng)天的天氣情況;在生活活動時幫助分發(fā)碗、勺子等;幫助老師收取、分類整理材料;監(jiān)督小朋友洗手、排隊;輪流掃地等,以此提高孩子的自理能力和自我管理、自我服務(wù)的能力。
3.養(yǎng)成回憶的習(xí)慣
養(yǎng)成“憶一憶,說一說”的好習(xí)慣,在每天集體活動接近結(jié)束時,利用幾分鐘主動回憶集中活動內(nèi)容的要點;在離園前,利用十分鐘回憶一天發(fā)生的事或感受,強化孩子記憶問題的能力和語言表達能力。
4.“我能行”展示臺
設(shè)立“我能行”明星展示臺,讓幼兒展示自己的長處,如“魔方高手”、“拼插高手”、“陀螺高手”等,根據(jù)幼兒的興趣確定比拼項目,幼兒通過挑戰(zhàn)擂臺,不斷樹立幼兒的自信?!熬蕚€人秀”,讓幼兒展示自己在家或其他培訓(xùn)中學(xué)到的本領(lǐng),為幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機會。
5.離園任務(wù)的布置
為了增強孩子的任務(wù)意識及傾聽習(xí)慣,每天放學(xué)時,布置每天不同的離園任務(wù),如播報第二天的天氣預(yù)報、新聞;攜帶第二天的工具材料;向家長傳達各種通知;練習(xí)各種運動技能等。通過每天的離園任務(wù)布置,孩子們完成任務(wù)的意識、自我管理能力逐步提高了。
二 利用主題活動開展幼小銜接
圍繞即將進入小學(xué)這個主題開展“我要上小學(xué)”主題活動及相應(yīng)的教學(xué)活動。如“我的小書包”、“我會整理書包”、“有趣的漢字”、“珍惜一分鐘”、“推選班長”、“面對困難不氣餒”、“上學(xué)路上”等一系列的活動,指導(dǎo)大班幼兒更好地向小學(xué)過渡。在組織這些活動的過程中,為了提升孩子們的注意力、傾聽能力,老師們在教學(xué)的模式上進行了改變,以游戲為主的教學(xué)轉(zhuǎn)向以競賽方式為主的教學(xué)。如“我會整理書包”,老師們引導(dǎo)孩子們通過競賽的形式比賽誰的書包整理得又快又整齊。在“珍惜一分鐘”的活動中,孩子們通過一分鐘競賽,了解一分鐘是十分短暫的,要學(xué)會安排自己的時間,充分利用每一分鐘,珍惜每一分鐘。在“推選班長”的活動中,孩子們通過不同的方式展示自己的優(yōu)點,充分表達自己的想法,在競爭中感受成功與失敗。在主題活動的學(xué)習(xí)過程中,我們鼓勵幼兒在學(xué)習(xí)活動遇到困難時或有不懂的地方馬上發(fā)問,老師和同伴一同進行幫助,讓孩子養(yǎng)成“敢問”、“敢說”的習(xí)慣。
三 利用個別化學(xué)習(xí)開展幼小銜接
在幼小銜接中,我們還通過個別化學(xué)習(xí)的方式,從認知上幫助大班幼兒形成對上小學(xué)的正確認識。如“我心中的小學(xué)”的個別化活動,讓孩子利用各種積木、廢舊紙箱、牛奶盒、牙膏盒、餅干盒、飲料罐等廢舊材料搭建心中的小學(xué)。孩子們可以自己安排課程表,也可以根據(jù)提示將課程表補全,在活動中學(xué)習(xí)圖片與漢字的配對、認識簡單的漢字,同時還滲透對縱橫坐標(biāo)的學(xué)習(xí)等。通過“自制時鐘”,認識整點和半點,同時提供小學(xué)及幼兒園活動安排時間表,讓孩子撥動指針,進行配對或連線,理解幼兒園及小學(xué)作息時間的不同,從而提高他們的時間觀念。
四 利用特色課程開展幼小銜接
1.利用“合餐”、“迷你小社會”活動幫助幼兒學(xué)習(xí)交往
為了提高幼兒的交往能力,我們利用每周二、四中午進行混齡合餐活動,小班的孩子向中大班的哥哥姐姐們學(xué)習(xí)進餐的禮儀及習(xí)慣,哥哥姐姐們則幫助、照顧小班的弟弟妹妹。餐后,孩子們可以到“南區(qū)電影院”看電影,到“卡拉OK廳”唱歌,到“棋社”下棋,到“圖書館”看書,到“南區(qū)網(wǎng)吧”玩電腦游戲……通過“迷你小社會”活動,大年齡幼兒不僅與同齡幼兒在游戲和合作中學(xué)會分享和互助,還承擔(dān)了照顧、帶動小年齡幼兒的重任。幼兒在與同伴交往中,不僅認識新朋友,更重要的是學(xué)會一些人際交往的方法和技能,學(xué)會交朋友,同時也體會到了與人交往的樂趣。
2.利用低結(jié)構(gòu)化活動培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識
河南城管集體求漲工資
日前,一組城管到市政府門口拉橫幅要求漲工資的圖片在網(wǎng)絡(luò)引發(fā)關(guān)注。河南省濟源市政府派出工作組進駐該市城鄉(xiāng)管理監(jiān)察支隊,調(diào)查城管隊員集體到市政府上訪要求提高工資待遇一事。
香港大學(xué)狂攬內(nèi)地16位高考狀元
7月10日,香港大學(xué)公布了2013年內(nèi)地招生情況,今年港大在全國高考人數(shù)連續(xù)5年下降的情況下,申請人數(shù)達到1.2萬人,創(chuàng)下歷史新高。今年港大最終錄取了303人,遠超過原定的250-300人規(guī)模。在錄取的學(xué)生中,有16位全國各省市區(qū)的高考狀元。
武漢政府部門縮短上班時間
近日,一條“武漢某部門因天氣熱,延長公務(wù)員休息時間”的微博把武漢市的公務(wù)員們推到了風(fēng)口浪尖。這條微博的照片內(nèi)容是一份蓋有武漢江岸區(qū)城管局公章的通知。這份《關(guān)于調(diào)整夏季作息時間的通知》顯示,“根據(jù)區(qū)政府辦公室通知要求”,從7月2日至8月31日,江岸區(qū)政府機關(guān)下午工作時間由14:30~17:30調(diào)至15:00~17:30,“如9月份持續(xù)高溫,再酌情延長?!?/p>
沈陽出現(xiàn)人奶交易
沈陽有人專門售賣人奶,而買人奶的人員構(gòu)成都比較復(fù)雜,但通常都是成人飲用。所出售的人奶,有新鮮、冰凍兩種,新鮮人奶離開人體不超出2小時,冰凍人奶不超出3個月時間。所出售的人奶多是200毫升包裝,每袋20元。不為人知的是:出售人奶者數(shù)量眾多,每日的交易量巨大。律師稱,目前法律沒有界定出售人奶現(xiàn)象,但此行為有傷風(fēng)化,不應(yīng)該提倡。
卡梅倫戴平價眼鏡遭揶揄
卡梅倫前日與家人一同出席一個音樂活動時,被媒體發(fā)現(xiàn)他佩戴的是Ray Beri太陽眼鏡,該眼鏡僅售1.99英鎊,但款式與售價120英鎊的著名眼鏡品牌Ray Ban非常相近。有英國媒體揶揄表示,看來卡梅倫也成了政府削減經(jīng)費政策下的受害者。
學(xué)習(xí)“五項管理”工作匯報
一、總體情況
為落實教育部五項管理工作,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,遵循教育規(guī)律,落實立德樹人根本任務(wù),推進育人方式改革,全面發(fā)展素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價導(dǎo)向,引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀,促進學(xué)生健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,我校積極組織本校師生開展“五項管理”工作的落實,抓好學(xué)生家庭作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康管理。梳理形成:政策解讀、座談研討、自查自糾、家校聯(lián)動的工作思路。
具體工作如下:
一、及時召開會議解讀和部署五項管理工作
我校接到上級文件立即召開全體教師大會,集中學(xué)習(xí)《關(guān)于開展全區(qū)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理工作的通知》使全體教職工都充分準(zhǔn)確了解“五項管理”工作的重要性,認真落實“五項管理”工作,優(yōu)化工作方案,創(chuàng)新工作方法,認識到此工作的長效性和緊迫性,確?!拔屙椆芾怼甭鋵嵚涞匾妼嵭?。
二、舉行關(guān)于“五項管理工作的座談研討會
對于五項工作具體的開展和存在的問題,我校展開了座談研討會,我們從學(xué)生和家長以及教師中進行了深入的調(diào)研,說明了調(diào)研中存在的問題和需要改進的方向。同時強調(diào),五項工作中,許多工作都需要家長的認同和協(xié)助,學(xué)校必須讓家長認識到五項工作的必要性和重要性,家校聯(lián)合,將此項工作長期落到實處。
三、開展“五項管理工作的自查自糾活動
根據(jù)座談會中提出的問題,我校展開了五項管理工作的自查自糾
(一)作業(yè)方面
1、積極向教師和家長宣傳有關(guān)文件,共同研討提高課堂教學(xué)效率的方式方法。
2、加強互助,減負提質(zhì)。師生互助抓好學(xué)困生輔導(dǎo)和優(yōu)秀生培養(yǎng)工作,在教學(xué)中實行分層教學(xué),即提問分層、作業(yè)分層,使不同層次的學(xué)生都有所提高。課堂上生生互助,互相交流、互相幫助,共同解決疑難問題,助推教學(xué)質(zhì)量的提升。
3.控制作業(yè)量。學(xué)校嚴(yán)格控制作業(yè)量,作業(yè)符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,難易適度。一二年級不布置書面家庭作業(yè),可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí);其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘(按學(xué)業(yè)程度中等學(xué)生完成的時間計算)。教師布置作業(yè)時確保能在課上完成的不留到課下,能在學(xué)校完成的不帶回家里。沒有手機布置作業(yè)的情況,也無打卡、匯報等電子作業(yè)
4.作業(yè)布置形式要多樣,要在了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況基礎(chǔ)上,關(guān)注優(yōu)等生和后進生,分層布置作業(yè),有書面作業(yè),有口頭作業(yè),有實踐性作業(yè),滿足不同層次學(xué)生的需求,使不同層次的學(xué)生都得到充分發(fā)展。
5.布置作業(yè)必須堅持有利于提高教學(xué)質(zhì)量和減輕學(xué)生負擔(dān)兩個原則,精心設(shè)計,分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點。不允許布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè),杜絕以增加作業(yè)量來懲罰學(xué)生。
6.注重作業(yè)反饋。教師要在講評和糾錯環(huán)節(jié)上下功夫,增強訓(xùn)練的針對性和有效性。
7.年級組長是作業(yè)量調(diào)控的責(zé)任人,對作業(yè)量不正常的學(xué)科及時調(diào)整。教務(wù)處不定期調(diào)查和優(yōu)秀作業(yè)評比展示,了解學(xué)生作業(yè)情況,對學(xué)生的作業(yè)量進行監(jiān)控。
8.責(zé)任追究。對違規(guī)布置質(zhì)量低、數(shù)量大的作業(yè)或不及時批改作業(yè)的教師視情節(jié)輕重給予批評教育。
(二)圖書、教材教輔排查
我校制定了《圖書排查清理方案》,教務(wù)處聯(lián)合圖書管理員、班主任、學(xué)生,分別就學(xué)校各處圖書進行了排查和清理,通過填報“圖書排查表”的形式進行地毯式排查和清理。
各班教室:有個別班級圖書角存在不適宜學(xué)生讀的漫畫書,有個別同學(xué)購買一些文具有不適宜小學(xué)生閱讀的廣告詞。由各班主任進行細致排查,已將發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范書籍以及文具清理并勸導(dǎo)學(xué)生帶回家中,由家長管理。利用班會等時機教育學(xué)生不購買、不閱讀、不攜帶不規(guī)范書籍。
圖書室:有少部分不規(guī)范圖書,圖書管理員老師已將該圖書收起來。
(三)手機管理手機管理制度》并在教職工大會上宣讀執(zhí)行。根據(jù)通知要求,本著保護視力,讓學(xué)生專心學(xué)習(xí),促進學(xué)生身心健康發(fā)展的原則:
1、 學(xué)生不得將手機攜帶至學(xué)校,家長有事可與班主任或任課教師聯(lián)系,學(xué)生有事可以借用老師的手機與家長聯(lián)系。
2、 確實需要帶手機入校輔助學(xué)習(xí)的,需家長提前向班主任提出書面申請,班主任報備學(xué)校政教處,學(xué)生用完后將手機交班主任保管,放學(xué)后帶回家。學(xué)生在校使用手機期間,須嚴(yán)格控制使用時間和使用范圍,由任課教師予以指導(dǎo)和監(jiān)督。
3、學(xué)生如若未按規(guī)定私自攜帶手機進入校園,造成手機遺失等問題均由學(xué)生本人負責(zé)。
4、對違規(guī)攜帶手機的學(xué)生,學(xué)校給予口頭警告并當(dāng)場收繳手機,由班主任登記保管,然后由家長領(lǐng)回。
5、學(xué)生在家使用手機,家長要履行監(jiān)管義務(wù),控制時間,監(jiān)督孩子合理使用手機,文明上網(wǎng)。
(四)體育鍛煉
我校除了保障學(xué)生在校每天體育鍛煉時間1小時(上午大課間半小時,下午大課間半小時),且一周內(nèi),一二年級四節(jié)體育課,三至五年級三節(jié)體育課,部分學(xué)生還參加學(xué)校的體育特長鍛煉。更重要的是通過家校聯(lián)動保障學(xué)生的體育鍛煉,通過召開家長會、家訪、微信公眾平臺、美篇等渠道鼓勵家長利用節(jié)假日積極進行體育鍛煉。
(五)學(xué)生睡眠
1、從作息時間上保證學(xué)生的睡眠時間
在我校作息時間制定上,文件上規(guī)定原則上每天上午上課不早于8:20,為了和中學(xué)錯峰上學(xué),我們制定第一節(jié)課的上課時間為8:10。嚴(yán)格按照國家規(guī)范辦學(xué)制定作息時間,保障學(xué)生的睡眠時間。
2、作業(yè)“減負提質(zhì)”保證學(xué)生的睡眠時間。
學(xué)校在作業(yè)方面嚴(yán)格檢查把關(guān),3-5年級三科作業(yè)量時間必須控制在一小時內(nèi)。學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)不重,睡眠質(zhì)量也自然能提高,通過家長會、美篇、微信公眾平臺等渠道形成家校合力,保障學(xué)生睡眠。
四、落實“五項管理”工作情況,
下一步,我們將五項管理工作形成常態(tài)化,家校聯(lián)動。
1、首先,加強與家長的聯(lián)系。
我們把五項管理工作內(nèi)容形成致家長的一封信,利用微信公眾平臺、美篇、家訪等多種形式進行宣傳教育,形成合力,真正為學(xué)生健康發(fā)展辦實事,辦好事。
2、完善措施,落到實處。
1、按教學(xué)進程,如期完成本月各脫產(chǎn)、業(yè)余班的教學(xué)和考試工作。
2、順利完成400余名成教專升本學(xué)生參加全省學(xué)位英語統(tǒng)考的報名工作。
3、按時報送了xx年成教學(xué)生有關(guān)信息數(shù)據(jù);完成了XX年成教發(fā)文材料的整理裝訂。
4、完成蕪湖市衛(wèi)生局委托舉辦的社區(qū)護士、全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)班的結(jié)束工作,進行了理論測試及相關(guān)材料的收集整理工作。
5、根據(jù)學(xué)校要求,完成了對老校區(qū)成教脫產(chǎn)學(xué)生的宿舍調(diào)整工作和欠住宿費學(xué)生的催繳工作。主動協(xié)助后勤處對老校區(qū)進行二次學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生檢查,收效良好。
不足之處:
部分班級的學(xué)生工作座談會未來得及在本月完成,安排在下個月繼續(xù)進行。
二、x月份個人工作計劃
1、組織完成xx級臨床醫(yī)學(xué)、護理及麻醉學(xué)業(yè)余專科班和XX級臨床醫(yī)學(xué)業(yè)余專升本班的教學(xué)工作。
2、認真核對xx屆春季畢業(yè)生有關(guān)信息,嚴(yán)格審核畢業(yè)生學(xué)籍、成績及繳費情況,確定畢業(yè)生名單。
3、根據(jù)省教育招生考試院有關(guān)要求,布置并認真做好2011級新生的招生錄取工作。
4、做好xx屆春季各班級畢業(yè)生(含校外教學(xué)點)的畢業(yè)考試工作。
5、充分調(diào)動班主任的工作積極性,組織安排一次班主任集體活動。
6、繼續(xù)協(xié)助后勤處、物業(yè)管理中心做好學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生工作。
一、做法經(jīng)驗
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,自查自糾初見成效。絕大多數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對規(guī)范辦學(xué)行為、加強學(xué)校體育工作都十分重視,在*教體督字[2008]3號和*教體督字[2008]4號文件下發(fā)后,各校都開展了認真的自查自糾。不少學(xué)校還成立了由校長任組長的“減負提質(zhì)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作要求,采取符合學(xué)校實際的具體措施,取得了一定的成效。如實驗中學(xué)自查后對傍晚靜校采取了強有力的措施,做到每天有一名校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊檢查各班的靜校情況,發(fā)現(xiàn)不及時靜校的班級在校園網(wǎng)上掛牌批評。華維文瀾小學(xué)根據(jù)學(xué)校實際,提出了“無墻課堂•快樂學(xué)習(xí)”的“三減三提”的工作策略(即減少被動教學(xué),提升課堂效能;減少作業(yè)負擔(dān),提高實踐興趣;減少在校時間,提速活動時空)。陽光學(xué)校建立了定期“減負提質(zhì)”工作檢查制度,并組織教研組長進行教學(xué)常規(guī)檢查。華維學(xué)校初中部興調(diào)查研究之風(fēng),每月進行學(xué)生問卷或座談,重點了解課業(yè)負擔(dān),定期召開班主任牽頭的任課教師會議,合理調(diào)配各科學(xué)習(xí)時間。鶴琴小學(xué)經(jīng)常在教師中加強對家庭作業(yè)量、靜校時間的提醒和監(jiān)督,教科部不定期地檢查學(xué)生的作業(yè)量,還在部分學(xué)生中開展減負工作的問卷調(diào)查。
2、抓根本,教學(xué)“五認真”進一步落實。各校都要求老師把功夫下在備課上,把功力施在課堂中,提高課堂效率,向課堂要質(zhì)量,做到精心備課,精講要點,精選題目,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。并建立了一系列的管理、檢查、考核制度,督促廣大教師落實“減負提質(zhì)”工作要求,讓學(xué)生在每一堂課上都有所得。同時各校還加強檢查落實,確保制度成為“常規(guī)”。為了使各項減負措施落實到位,學(xué)校開展經(jīng)常性的教學(xué)檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行反饋,納入教學(xué)工作考核,從而使各項規(guī)范落到實處。如城北實驗中學(xué)將教學(xué)常規(guī)檢查與教師的月考核、年度考核掛鉤。濱江小學(xué)從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣入手,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,提倡教師盡可能做到作業(yè)面批,當(dāng)天的課堂作業(yè)當(dāng)日批改,布置的家庭作業(yè)必須批改。
3、強措施,張揚學(xué)生個性發(fā)展。一是控制學(xué)生在校時間和課外作業(yè)量,進一步規(guī)范辦學(xué)行為。絕大部分被檢查學(xué)校的作業(yè)總量和學(xué)生練習(xí)資料得到了有效控制。實驗中學(xué)從自身實際出發(fā),制訂了一系列減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的措施,如限量印刷練習(xí)資料、每天布置作業(yè)記載公示、禁止占用學(xué)生自學(xué)和課外時間等等。百官中學(xué)每學(xué)期按學(xué)科的實際情況限量發(fā)放練習(xí)資料文印券,若確實需超印的必須經(jīng)分管校長審批。城北實驗中學(xué)講義采取以備課組為單位進行印刷的辦法,教師印刷資料,須年段長簽名,并提出“三減一加一增”的要求,即減輕學(xué)生過重的作業(yè)負擔(dān)、記憶負擔(dān)、心理負擔(dān),加強思維訓(xùn)練,增強心理輔導(dǎo)。二是嚴(yán)格控制考試的次數(shù)、科目及考試難度,重視學(xué)生各學(xué)科學(xué)業(yè)水平的過程性評價和發(fā)展性評價,不單純以學(xué)科考試成績或升學(xué)率高低評價學(xué)校和教師。濱江中學(xué)嚴(yán)格控制考試的科目與次數(shù),注重考核基礎(chǔ)知識和基本能力,建立發(fā)展性評價制度,建立學(xué)生成長記錄和開展綜合素質(zhì)評價。三是體育工作得到了加強。多數(shù)學(xué)校能認真落實好調(diào)整后的體育課和體育活動要求,文體活動“2+1”開展扎實,確保學(xué)生每天1小時的體育活動時間。四是社團建設(shè)得到加強。各校都成立多種社團,校本特色課程得到開發(fā),努力培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長。實驗小學(xué)和百官小學(xué)的綜合實踐活動能集中時間,學(xué)校統(tǒng)一安排在周五下午進行,使學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源充分利用,綜合實踐活動既保質(zhì)又保量。實驗小學(xué)和百官小學(xué)的綜合實踐活動能集中時間,學(xué)校統(tǒng)一安排在周五下午進行,使學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源充分利用,綜合實踐活動既保質(zhì)又保量。
二、存在問題
1、個別學(xué)校課程編排不夠規(guī)范。有的學(xué)校個別班級的課表與總?cè)照n表上排的課有出入,總?cè)照n表上的課程門類寫法尚需規(guī)范。
2、開齊開好課程還未全面落實。如個別學(xué)校小學(xué)1-2年級體育課僅開3節(jié),甚至有的學(xué)校將小學(xué)一二年級的其中一節(jié)地方課程改上英語課。有個別初中存在擅自增減規(guī)定課程和節(jié)數(shù),增加數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、語文課節(jié)等。
3、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料和課外作業(yè)量存在超規(guī)定現(xiàn)象。少數(shù)初中學(xué)校的個別學(xué)科有兩套《同步》練習(xí)。有的學(xué)校個別教師辦公桌上或班級作業(yè)本架子上有學(xué)校規(guī)定以外的《課時作業(yè)》、《數(shù)學(xué)同步》等資料等。
三、整改要求
1、各校領(lǐng)導(dǎo)要進一步提高對規(guī)范辦學(xué)行為、做好學(xué)校體育工作的認識,特別對規(guī)范辦學(xué)行為的認識要進一步提高、思想要進一步統(tǒng)一、措施要進一步落實,校長要切實負起規(guī)范辦學(xué)行為、加強學(xué)校體育工作的責(zé)任;要清醒看到因?qū)W生課業(yè)負擔(dān)過重而影響學(xué)生身心健康發(fā)展的問題確實存在;要組織教師認真學(xué)習(xí)教育法規(guī)政策,刻苦鉆研教材教法,不斷提高課堂教學(xué)效率;要指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,激勵學(xué)生勤學(xué)好學(xué),努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
2、各校要對照規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定再作進一步的自查和整治。作息時間超規(guī)的學(xué)校要馬上調(diào)整;學(xué)校自主開設(shè)的課程與教學(xué)計劃要求不一致及課程總量之和超過規(guī)定課時總量的要立即修正;教輔資料超限的要堅決查處。真正做到教輔資料不超限、在校時間不超規(guī)、作業(yè)考試不違規(guī)。
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