發(fā)布時間:2023-02-27 11:10:53
序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的副院長述職報告樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。
大家好!
近年來,在上級領導和院長的關心和全體職工的共同努力下,我院齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,闊步前進,在“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想指導下,在縣衛(wèi)生局的正確領導下,在鎮(zhèn)黨委、政府的關懷下,帶領全院職工認真學習領會十七大精神及醫(yī)療衛(wèi)生各項方針、政策,結合我院發(fā)展實際,理清思路,明確目標,堅持把追求社會效益,維護群眾利益,構建和諧醫(yī)患關系放在第一位,通過強化內部管理,構建長效機制,提高競爭實力,提升衛(wèi)生院形象,團結拼搏,開拓創(chuàng)新,扎扎實實地推動衛(wèi)生院物質文明、精神文明協(xié)調發(fā)展,并通過有效開展“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務質量為主題”的衛(wèi)生院管理年活動,促進了我院持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展。同全院同志一道,做了以下工作:
一、積極參加學習,提高自身素質。認真學習業(yè)務技術、遵紀守法、職業(yè)道德、醫(yī)德規(guī)范,自覺接受職工和社會各界的意見,并虛心聽取,改進不足。認真學習業(yè)務知識、醫(yī)院管理知識,提高自身能力。
二、接受監(jiān)督,廉潔自律。本人在工作崗位上努力工作,克已奉公,全心全意為職工著想,為病人著想,不辱單位形象。認真落實黨風廉政責任制。帶頭執(zhí)行兩個《條例》。認真履行黨內監(jiān)督職責,正確行使黨內監(jiān)督的權利,嚴格遵守黨的各項紀律規(guī)定,做到遵守紀律不動搖,受民監(jiān)督,讓民滿意,規(guī)范行為,做遵紀守法的表率。
三、心系群眾,用實際行動贏得群眾的理解和支持。從我做起,能耐心細致的做職工思想工作,教育全體職工要始終牢記為人民服務的宗旨,在征得防??坡毠ね獾那疤嵯?,我們在衛(wèi)生院經濟基礎還很薄弱的情況下,防保科嚴格執(zhí)行國家物價政策,讓利于民,ⅱ類有價疫苗等收費價格都在物價部門規(guī)定的標準以下,充分尊重并自覺維護病人的知情權、選擇權等合法權益,杜絕生、冷、硬、頂、推等不良現象,主動改進工作,及時受理、妥善處理患者的投訴,減少了科室與患者糾紛的發(fā)生,構建了和諧的醫(yī)患關系。
為提高全民的健康保健意識,我們先后為全鎮(zhèn)小學生進行了體檢,在全鎮(zhèn)發(fā)放了《健康保健手冊》。通過以上舉措使人民群眾意識到土門鎮(zhèn)衛(wèi)生院確實是他們自己的衛(wèi)生院,是值得支持和信賴的衛(wèi)生院,衛(wèi)生院的建設和服務的好壞同他們的切身利益息息相關。
四、關
20__年來,我分管民一庭、民二庭及基建后期驗收結算報送審計工作。一年來,在院黨組的領導下,能按照黨的宗旨和人民法官職業(yè)道德規(guī)范,實實在在干事,清清正正地做人,力求把分管的工作做好,為法院工作再上新臺階做些貢獻。
克服困難 敬業(yè)進取 全面完成審判任務
審判工作中我清醒地認識到自己作為一名副院長的責任,并努力履行自己的職責。一年來,我能堅持思想先導,用科學發(fā)展觀教育自己及干警講大局、講服務、講奉獻,堅持“圍繞中心抓審判,克服困難爭上流”的工作思路。和民事審判戰(zhàn)線的同志一起,發(fā)揚那種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,艱苦奮斗、自強不息、吃苦耐勞、任勞任怨,攻堅克難,無怨無悔,全面地完成各項審判任務。
民事審判不論是民一民二在主城區(qū)都具有案件數量多、纏訴投訴多、疑難易激化案件多、上訴申訴多、新型案件多以及審理難度大,法官身心壓力大的“五多”、“兩大”的特點。今年以來,民一庭兩名資深審判員調出,審判力量明顯不足,隨著宏觀經濟形勢的好轉,民事案件又呈現出上升趨勢, 全年1-11月收案達到1461件,同比上升13%,針對這種案多人少的強大壓力,我主要從以下幾個方面入手:堅持公正與效率的世紀主題,抓公正與穩(wěn)定并重。始終堅持“圍繞公正抓審判,促進和諧保穩(wěn)定”的目標不動搖。圍繞區(qū)委保經濟保民生保穩(wěn)定保發(fā)展的大局,在民事審判中不單一地追求法律的公正和快節(jié)奏短時間,而努力去做有利于經濟發(fā)展有利于穩(wěn)定有利于民生的繁雜的化解工作做到案結事了,讓法律效果與社會效果和諧的統(tǒng)一。我和民事審判的同志,積極開展以“三比”“三看”為主要內容辦案競賽活動,自身挖潛,自化壓力,向優(yōu)質服務、快捷審判要指標、要效果。堅持公正高效爭創(chuàng)一流的審判作風,克服多重困難,采取加大調解力度、適用簡易程序縮短辦案周期、改進作風文明服務以及加班加點等措施,快辦案辦好案,讓當事人在個案件中感受法院的公正和權威,自覺息訴服判。今年1-11月民一庭調解撤訴案件的調撤率達66%,比同期的58%上升了8%。抓好涉軍案件審判工作,成立涉軍案件合議庭和軍人維權服務站,依法保障軍人軍屬權益,共審結涉軍案件37件,被省法院、省軍區(qū)政治部聯合表彰為全省涉軍維權工作先進集體。民二庭今年收案789件,較去年下降11%,但由于今年新類型案件多拆遷租賃案件多群體性易激化等的特點,審理的難度大大增加,尤其是今年是我區(qū)的拆遷年,拆遷地塊達39塊之多,當事人有的是對訴訟價值期望過高,達到失去理性的地步,有的則想通過訴訟和裁決程序達到拖延時間,逼迫行政拆遷部門讓步的目的,到法院的租賃案件多為無法調處的骨頭案,我和民二庭同志一起堅持依法服務大局??壳爸笓],靠前調解,圍繞重點,全力保障大局。全力服務重點項目建設,精心審理、快審快結涉及市區(qū)重點項目的矛盾糾紛,成功調解雨潤大廈、市民廣場、旺旺食品有限公司、市南水北調截污導流工程等市區(qū)重點項目案件34件,尤其是在市1號工程雨潤國際大廈建設過程中,抽調精干力量組建“法律服務工作組”,加班加點、挨家挨戶開展“送法入戶”活動,有力保障了雨潤國際大廈及時、順利開工。在現場辦案,深入調研的基礎上,我們對我區(qū)經濟建設中尤其是通過拆遷所暴露的一些不足,提出司法建議,為區(qū)委中心工作提供有力司法支持。區(qū)政府王海平區(qū)長對我院《規(guī)范公房出租減少拆遷矛盾建議》批示:此建議非常好,請將該建議轉發(fā)各拆遷指揮部及各街道,請區(qū)資產公司對公有資產出租更要注意這些問題。
探索思想政治工作的方法,引導干警講大局講奉獻。大量的案件、超負荷的工作、巨大的精神壓力,不置身其中是難以體會的。就是這些同志,沒有正常的作息時間,沒有節(jié)假日,一個月只有22個工作日,有些月個別審判人員最高收案數達7-80件之多,個人月在手案件五六十件是常事。審判員一天要開四、五個庭,目前最高的已結241件,平均每月結案件22件。這是多大強度的工作量!他們多的是指標、壓力、責任,少了的是休息、是孝道、是親情;做到的是公平正義和諧,犧牲的是娛樂和身體健康。我只能更加注重工作的激勵,情感的交流,關心他們,理解他們,支持他們,幫他們研究協(xié)調案件,幫他們處理化解。把嚴格的管理與耐心思想政治工作結合起來,針對急躁情緒厭戰(zhàn)情緒開展談心活動,引導疏導化解消除他們心中疙瘩,針對少數當事人的投訴分清是非責任,做當事人的釋明工作,既化解又減少和防止對少數不講法理的當事人對法官的傷害,呵護他們敬業(yè)的品質。
在民事案件審理中,不少當事人對訴訟期望太高,偏面地理解法律,不能理性的對待訴訟,稍不滿意則上訪投訴。纏訴告狀上訪是民事審判中難以量化的巨大壓力。處理稍有不慎就會出現影響穩(wěn)定,我院一百多件進京赴省的,民一民二就近60件,息訴息訪任務十分繁重。案件這么多,又要快結案又要不,還要解決老,壓力真是太大了,我和民一民二同志一起尋找當事人走訪當事人,親自上門做息訪工作,不厭其煩地做釋明工作,有效地化解了當事人的不滿和不理解,通過我們的努力60多件均得到息訪和化解。同時我還要求法官堅持公正優(yōu)質辦案,并對可能上訪的案件跟蹤把關指導。對初訪的當事人,我和同志們一起做工作,耐心聽取他們
的訴說,合理的給予答復,并予以督辦,不合理的講清道理,即使個別蠻不講理的當事人,也不訓斥,不耍態(tài)度,查明情況,耐心做細致的說服教育,這樣不僅鈍化了矛盾,促使了案件的處理,有效地防止了當事人的上訪。同時也有效地減少了不講理不理解的當事人纏訴給法官帶來的心理壓力,保護了辦案干警。到目前為止還沒有一件因工作不到位而引發(fā)矛盾激化案件。自重自律 清廉執(zhí)法,敢于率先垂范
堅持一崗雙責,把職責范圍內的黨風廉政建設,作為工作的重中之重常抓不懈。能夠嚴格要求分管部門的同志,公正執(zhí)法,清廉自守。堅持一崗雙責,本著對事業(yè)、對干警、對他們的親人負責的精神,及時進行警示教育,今年我還繼續(xù)抓好廉政示范庭的工作,檢查督促廉政示范庭工作的規(guī)范和落實,利用庭室工作會議、談心,以及法院系統(tǒng)的腐敗案例對干警進行宗旨、理想、廉政紀律教育以及風險教育。通過長流水、不間斷的灌輸來強化干警的公正、廉明執(zhí)法的意識,做到警鐘長鳴。能及時聽取庭室的匯報,對于發(fā)現一些苗頭傾向也能及時批評,及時消除隱患,防止干警權力濫用而導致消極腐敗。我還注意清廉自守,防微杜漸,手不伸、嘴不饞、心不貪,堅持常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,真正做到不義之財不取,不法之物不拿,不凈之地不去,不正之友不交。心底無私天地寬,“志為青露不染塵”,我不欠當事人的“情”,對當事人我也十分坦然,做工作也理直氣壯,從而有效地保證了司法的公正。
法院大樓今年初已投入使用,進入后期付款和審核階段,我并不因工程已結束,而放松廉潔上的要求和警覺,堅持工程優(yōu)質干部優(yōu)秀的標準不動搖。繼續(xù)實踐當初向全院干警的承諾,尤其是在核簽工程款的時候,堅持按合同按規(guī)定按準則,仔細審查嚴格把關,對不該付的想通過錢物來達到目的的一律提出批評,講清道理;對該付的款項也不刁難當事人,謀取私利,堅持自重自律,不因無人監(jiān)督,而放松要求,貪占便宜。
總之。我作為一個基層的干部,能深刻理解黨風廉政建設的重大意義和重要作用,認真學習廉政準則,經常對照黨風廉政責任制14條不準 ,奉行“莫因惡小而為之” 的做人準則,不收受一分錢的好處,不謀取一點個人私利,堅決拒絕以各種理由,各種方法送來的錢財,自重自律,堅決不違風廉政責任制,敢于喊出“向我看齊”的口號。
學理論 學法律 做又紅又專基層干部
自己在工作中能認真參加院黨組中心組學習,并按年度學習計劃,合理安排工作和學習,堅持學習黨的社會主義科學發(fā)展觀,以及“三個代表”的重要思想,學習廉政建設的有關規(guī)定,學習黨的“十七大”以來的會議精神,不斷提高自己理解和把握黨的路線、方針、政策的能力以及自覺抵御腐朽思想侵蝕的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng),加強自己政治上的堅定性,廉政上的自律性,執(zhí)法上的公正性,服務群眾的自覺性。并且注重調查研究,就新時期如何加強法院建設,如何加強法官隊伍建設進行研究剖析,提出自己的見解,撰寫了《提升法官素質構建公平與正義職業(yè)平臺》的調研文章,在有關媒體發(fā)表。
部門:第六設計院 職務:副院長、總工程師 姓名:趙明
一、本人職務及職責分工
職務:副院長、總工程師。
職責:負責技術、計劃、貫標、項目管理,協(xié)助院長獎金分配及經營、收費。
二、履行職責情況
1.設計質量:初設一次通過率較高,施工圖違背強條及安全隱患較少,每年均有優(yōu)秀設計獲獎,貫標通過情況好,設計服務質量較好。
2.設計計劃:按要求制定設計計劃,由于業(yè)主調整頻繁,計劃落實性不太好,但能根據變化調整計劃。
3.項目管理:項目能根據業(yè)主需要及時滿足現場需要,但項目設計時間由于業(yè)主土地問題造成時間長,改動多,設計人員易于疲勞,項目組織者需要隨時跟進設計人員。
4.其它:根據工作量協(xié)助院長做好人員獎金分配。
三、作風建設和廉潔自律情況
我作為非黨員干部,隨時按黨員要求自己,做到廉潔自律、履職盡責、主動擔當、本領過硬,做好表率。
四、存在不足及改進措施
1.投入員工專業(yè)學習時間及次數不足,員工專業(yè)水平提高不快。需要增加員工專業(yè)學習次數及深度,要把好的設計進行分享,差的設計進行剖析。
大家好!我叫,今年30歲,為分公司市場部服務中心客服人員。在分公司的正確領導下,在同事們的大力支持和幫助下,我以科學發(fā)展觀為指導,認真執(zhí)行分公司的工作精神,在自己本職崗位上認真做好客服工作,較好地完成工作任務,取得了良好的成績。下面,根據分公司領導的安排和要求,就自己這些年來的工作情況向領導和同志們做如下匯報,如有不當,請批評指正:
一、認真學習,提高政治思想覺悟和業(yè)務工作水平
我認真學習科學發(fā)展觀,認真學習分公司工作精神,提高自己的政治思想覺悟,在思想上與分公司保持一致,做到忠誠于分公司,把分公司的利益放在第一位,時刻維護分公司的利益。我認真學習客服業(yè)務知識,做到學深學透,掌握在腦海里,運用到實際工作中,為自己提高業(yè)務水平,做好各項本職工作打下堅實的基礎。通過學習,我增強了業(yè)務水平和工作能力,能夠按照分公司的工作要求做好客服工作,既促進分公司經營業(yè)務發(fā)展,又獲得了客戶的滿意。
二、盡心盡責,認真努力做好客服工作
作為一名客服人員,我牢固樹立服務意識,誠信對待客戶,勤勤懇懇、踏踏實實做好客服工作,以客戶的需求作為自己的工作方向,以客戶的滿意作為自己追求的工作目標,用自己的細心、耐心、熱心去處理、解決好客戶的每一個投訴,取得客戶對我工作的理解和支持,提高客戶對我們分公司工作的滿意度,以此促進分公司經營業(yè)務發(fā)展,取得更好的經濟效益。由于自己工作努力,取得良好成績,自2007年以來,我先后獲得了“年度四星級話務員”、“2007年度vip服務明星”、“年度10000號先進個人”、“分公司先進個人”、“電信服務明星”和“移動用戶發(fā)展標兵”等榮譽稱號。
三、精益求精,促進客服工作上臺階
我在客服工作中,嚴格要求自己,加強作風建設,堅持“一絲不茍、精益求精”的原則,認真做好客服工作,努力取得客戶的滿意。我提高認識服務經營,以人為本處理投訴,解決好各類投訴,營造和諧氣氛,穩(wěn)固分公司和客戶的業(yè)務關系。我堅持“用戶至上,用心服務”,在投訴處理當中尋找商機,千方百計擴大分公司的經營業(yè)務范圍,想方設法增加分公司的經濟效益,取得了優(yōu)異成績,獲得了分公司領導的充分肯定。
2021門診醫(yī)生工作述職報告范文
一、總則:
1、熱情接待病員,文明行醫(yī),禮貌待患,耐心解答問題,一般病員按掛號順序就診,急癥病員優(yōu)先就診。
2、對急、危重病員就診要立即組織搶救,對不能確診或療效不顯著應及時請示上一級醫(yī)師會診。因條件制約不能診治者,應立即組織轉往上一級醫(yī)院。
3、院領導定期檢查門診醫(yī)師的醫(yī)療質量。
4、科學、合理用藥,盡可能減輕病員負擔。
5、嚴格執(zhí)行疫情報告制度,按時限要求,及時填寫疫情報告卡并做好登記上報等工作。
二、門診醫(yī)生工作崗位要求
(一)對就診人員應當熱情接待,科學組織和指導分診,以縮短候診時間,對高熱病員,危重病員及70歲以上老人應當優(yōu)先安排門診。
(二)根據醫(yī)院的技術特長開設??疲ú。╅T診,組織有經驗的醫(yī)師參加門診,實行首診醫(yī)師負責制,醫(yī)師對首次來診的病員應詳細詢問病史,仔細體檢和進行必要的影像,實驗等檢查,作出診斷和處置,發(fā)現傳染病人應填寫傳染病報告卡,需要轉科診治的病員,由首診醫(yī)師負責介紹,不需重新掛號。
(三)醫(yī)院應有一名副院長分工負責門診工作,各科室主任,主治醫(yī)師應每月定期參加門診。
(四)遇有疑難,重危傷病員或3次以上來診尚不能確診者,應及時請上級醫(yī)師檢診或??茣\,必要時報請門診部主任或門診各科醫(yī)療組長組織會診。
(五)對待病員要關心,體貼,態(tài)度和藹,各項檢查要認真,并按統(tǒng)一格式書寫好門診病歷,各科應定期檢查總結門診醫(yī)療質量。
(六)承辦病員入院,出院,轉院手續(xù),掌握各科病員流動和床位使用情況,每日向醫(yī)務科和醫(yī)療統(tǒng)計室報告。
(七)嚴格執(zhí)行消毒,隔離制度,防止醫(yī)院感染,小兒科,內科應建立傳染病診室,做好疫情職業(yè)病報告。
(八)門診應經常保持清潔整齊,對候診人員宣傳衛(wèi)生防病和計劃生育,優(yōu)生優(yōu)育知識。
三、門診醫(yī)生崗位職責
1、接待病人語言親切、態(tài)度和藹,不怠慢病人,與病人的親和力好,著裝整潔、舉止端莊,佩戴胸牌,按時上崗。
2、嚴格執(zhí)行首問、首診負責制,不準推諉病人。嚴格執(zhí)行醫(yī)療常規(guī)和技術操作規(guī)程。
3、重視醫(yī)療安全,必要的簽字和告知義務必須履行,防范并糾正差錯事故及醫(yī)療糾紛產生的苗頭。
4、救治技術過硬,熟練掌握急救設備操作技術,對疑難、危重、復雜病例,下級醫(yī)師必須及時請上級醫(yī)師會診,必要時進行科內、院內會診。
5、醫(yī)療活動聯系快捷、有效,科室之間、員工之間相互配合,團結協(xié)作、互相補臺,牢固樹立團隊精神。
6、執(zhí)行傳染病登記、報卡制度,嚴格執(zhí)行消毒、隔離制度和院內感染規(guī)定,避免院內交叉感染。
7、認真做好病歷記錄,填寫門診日志工作,處方各種處臵單填寫規(guī)范。
8、廉潔行醫(yī),拒收病人錢物,不開人情方和人情假條等,杜絕向病人推銷藥品或保健品。
四、門診醫(yī)助崗位職責
1.在科主任領導下進行工作,做好開診前的各項準備工作。
2.接待病人語言親切,態(tài)度和藹,著裝整潔,舉止端莊,佩戴胸卡,按時上崗。
3.協(xié)助醫(yī)生開各種單據。
4.準確了解患者用意,恰當引導,密切配合接診醫(yī)生,跟蹤服務到位,加強與相關科室之間的溝通、協(xié)調。
5.認真做好門診電子病歷記錄。
6.診室內地面無灰塵,桌面整潔干凈,抽屜內無雜物。
7.認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術操作常規(guī),嚴防差錯事故。
8.定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習、業(yè)務培訓及考核。
2021門診醫(yī)生工作述職報告范文
尊敬的領導:
在本次考核期內,作為一名門診醫(yī)生,在考核期內認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業(yè),并且在管理崗位上也認真負責,做好科室管理工作?,F對今年的工作述職報告如下:
一、執(zhí)業(yè)道德
本人作為一名醫(yī)務人員,恪守行醫(yī)準則,牢記為人民服務的信念,在臨床工作中熱忱服務患者。堅定正確的政治方向,堅持四項基本原則,忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)。遵守醫(yī)院規(guī)章制度,遵守衛(wèi)生局下發(fā)的各項行醫(yī)規(guī)范,堅決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風,不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,不做損害醫(yī)院的行為。對待患者一視同仁,為患者多考慮,節(jié)約醫(yī)療費用,不開大處方、不開多余檢查單,合理控制醫(yī)療費用,合理用藥,讓患者得到最好的服務,為患者謀福利。
二、業(yè)務水平
作為年輕的醫(yī)師,業(yè)務上有待于提高,因此在臨床工作中認真虛心向上級醫(yī)師請教,同時結合書本知識來鞏固自己所學。在平時的工作中,經常上門診上認真學習高年資醫(yī)師坐門診如何處理患者,并經常請教不能理解的地方,做到不恥下問。在病房中認真管理床位病人,及時觀察,及時調整用藥等,學會在實踐中提高自己。注重平時的業(yè)務學習,按時參加衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項學習活動,保持知識的持久更新。
三、管理崗位
述職報告這種帶有藝術性的論說文,正如所有科學文章如議論文、說明文一樣,一定要明確樹立一個鮮明的主題,下面就讓小編帶你去看看培訓學校個人工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!
培訓學校述職報告1各位領導,老師們:
上午好!
作為一名業(yè)務副校長,要說在這一學期做了多少工作,一時還真是難述其祥,因為很多具體工作都是教導處幾位主任去實施的,他們才真正為我校的教學工作付出了辛勞和汗水。在此,我僅就我做的一些工作簡述如下:
一、做好校長的助手
作為業(yè)務副校長,我首先明確職責,定好方位,密切配合校長開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責任心狠抓業(yè)務工作,立足本職,謙虛謹慎,放手于主任,依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉。再者,從大局出發(fā),堅持原則,出以關心,調配各科任教師,配合校長建立正常有序的教學秩序。
二、做好教師的引路人
教師的責任決定教育的未來,也是一所學校成功與否的關鍵。打造高素質的教師隊伍是我校校長一直堅持的管理理念。在管理方面我經常提“引領”一詞,包括政策導向(制度建設),文化引領(辦學理念)及人文關懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。
1、完善教學管理制度
①制定了教師教學獎勵制度和畢業(yè)班教學獎勵制度
②完善修訂了教師業(yè)績考核方案
③出臺了一系列教學常規(guī)檢查細則。
各種制度的出臺和修訂都是依據上級相關文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。最后經教代會表決通過抒以實施的。努力做到客觀,可行有效。讓教師們也覺得較合理,氣順。我深知,要想真正做到管理育人,服務育人,用制度規(guī)范人,約束人,鞭策人。制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發(fā),去維護他們的權利,解決他們心頭的顧慮和疑云,努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心,通人氣,極大限度地調動教師的.工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。積極營造一種敬業(yè)樂業(yè)的良好的教學風氣和氛圍。
2、注重教師培訓
根據校長的指導思想,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓。教育局通知的每次外出學習的活動,我都積極請示校長,安排教師參加,以此來更新教師教育教學理念,提高教師自身素質。還讓外出學習的教師回校后寫出學習心得,并在本學科范圍內匯報學習情況,以讓廣大教師逐步認同新課改,踐行新課改。
3、重視教師學習
鼓勵教師積極參加業(yè)務學習,去年暑假為規(guī)范全員網上學習,我們還制訂了《優(yōu)秀學員評選方案》,每次業(yè)務檢查,業(yè)務學習作為一項重要項目,目的就在于打造一支學習型、理念新、業(yè)務精的教師隊伍。
4、注意教師培養(yǎng)
我們開展多樣化的教學活動。為教師展示自我創(chuàng)設平臺,我們上學期舉行了英語教師基本功大賽,創(chuàng)新課評比活動和教案設計評比等活動。優(yōu)中選優(yōu),再組織同科教師予以聽評。我校向上級推薦的參選教師,都能取得了好名次。這些教師在平時的教學中也能起到典范作用。
三、狠抓教學常規(guī)
1、從課堂教學入手,全面提高教學質量。
教學質量是學校的生命線,這也是社會、家長和學生關注的焦點?!安辉晕嗤?,引不來金鳳凰”,這是一個很簡單的道理,沒有哪位家長心甘情愿的把孩子送到一個教學質量不高的學校里去的。所以,我們必須提高教學質量,也必須義無反顧地進行新課改,從課堂入手。
上學期,我們分別以級部和教研組為單位,組成以級部主任和教研組長為主的評價小組,進行了多種形式的聽課,評課。在我縣大力提高教學成績的形勢下,為打消老師們的疑慮,順利推行新課改,我是整日憂心忡忡,進行教師座談,小組座談,多次給主任開會,甚至深入到級部給教師們開會,談思路,交流教學方法,探索教學模式。在所教的班級,我?guī)ь^創(chuàng)新課堂模式,講公開課,增強課堂趣味性,贏得了學生的愛戴,也取得了較好的成績。我還經常深入到班聽評課,上學期我累計聽課50余節(jié)。
最終效果,六年級取得了一定成效(實驗級部),但還需要堅持。
2、認真抓好周查月結工作,做到教學精細化管理。
為保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成,加強檢查分析的力度,有問題及時整改。
教導處和級部嚴格備課、上課、作業(yè)及批改、測試、學案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理,進行抽查或普查,檢查后及時總結,并與相關教師交換意見,有效促進了我校教學質量的提高。
該項工作也受到教辦視導小組和縣教研室的好評。
3、落實畢業(yè)班工作,確保畢業(yè)班教學質量。
畢業(yè)級部是突顯我校教學質量的一個龍頭單位,它直接關乎著我校在社會、家長和上級主管部門的整體形象,因此,我們把畢業(yè)班工作作為學校教學工作的重中之重。
我做了以下幾項工作。
①協(xié)助校長,選配級部負責人和科任教師,盡量做到搭配合理,結構科學,便于工作起來順心,順手。
②制定獎勵方案,提前明確獎勵政策,以便老師們工作起來有方向有干勁,同時強化老師們的事業(yè)心和責任感。
③召開教師座談會,明確目標,研究方法,交流經驗,分析形勢找出問題,并研究解決(平時經常和馬主任、彭主任商討初三工作)。
④座談學生,摸清學情和教情(每天早晨早操前到教學樓一樓轉一圈,查看學生學習情況)。
⑤重視體育,信技和實驗教學。
4、格外重視藝體工作,促進學生全面發(fā)展。
藝體工作在某種程度上講是一個學位的門面,也是管理中的一個軟肋。上學期我們單獨抽出一位主任來負責藝體和功能室工作,這方面產生相當大的改觀,老師們有目共睹。
我們主要做了三個方面工作,一是加大聽課、評課力度和課堂規(guī)范管理;二是進行了音體美信的期末考試(教導處主持);三是在全體音體美信教師的努力下,搞了一系列的藝體活動,如拔河比賽,中學生籃球賽、冬季長跑比賽等。
5、功能室充分發(fā)揮了它們應有的作用,并在各級檢查中為學校贏得了很好聲譽。
6、其他教學活動,如英語單詞大賽,英語短文背誦比賽,各年級數學英語學情抽測,期中期末考試的組織等,都耗費了教導處幾位主任的大量心血。
四、其他工作
近學期末,校長外出學習,我又替校長在校主持了兩周的學校工作,除忠于職守,謹慎處理好日常事務外,又遇上了教師上訪和迎接市局長專項調研兩件急事。因能力有限,心理壓力很大,幸虧有全體老師們的支持和所有干部的維護,尤其是建軍校長的鼎力相助,算是平衡渡過,不負所托,同時也感受到校長工作之不易。
五、不足與反思
1、缺乏創(chuàng)新意識,由于從事教學管理多年,一味求穩(wěn),所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
2、關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致。
3、由于事務繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓教學這一塊,與老師們打交道比較多,有時可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請老師們諒解。
4、學習不夠,水平有待提高
各位領導,老師們,上學期有收獲也有缺失,謝謝領導和老師們的支持和幫助。在新的學期里,我愿在上級領導的關懷和指導下,在劉校長的帶領下,和全體教師一道,齊心協(xié)力,同心同德,以人為本,求真務實,努力使彭集中學的教育教學質量再上一個新臺階。
以上述職如有不妥,請大家提出寶貴意見。謝謝大家!
培訓學校述職報告2尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
20__年,我有緣牽手__,從此開始了我的__旅程。在這里,我不僅獲得了成長,更多得是獲得了共同奮斗的伙伴們。一路走來,我們有過歡笑,有過矛盾,可幸運地是我們從未放棄過彼此。我的領路者李老師,開心快樂的余老師,細膩的郭老師,頗具喜感的周老師,溫柔細心的孟老師,認真勤奮的晉老師,一直對我們鼎力支持的王老師,他們無疑都給了我無限的關心與鼓勵。因為有他們,我知道我不是一個人在奮斗。面對發(fā)單時的一次次拒絕,一次次奮勇向前,我明白了,只要我們肩并肩,一切困難都不是困難,成功舉辦了兩場大型的活動。而我更是時刻以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己;時刻遵循單位的規(guī)章制度對自己嚴格要求,因為無規(guī)矩不成方圓。我力爭在各個方面跟上伙伴們的步伐,努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平,服從領導的工作安排,和老師們做好招生、教學的各項工作。以下就是我這一年來工作的經驗總結,以及我對下學期教學工作中的一些計劃:
一、積極參加培訓,不斷地學習,所以我在教授手腦說唱英語以及手腦演寫作文的時候,從教材中汲取營養(yǎng),從課外獲取精華,認真學習怎樣做一名好教師。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作
1、課前準備:備好課。
2、周三、周四、周五堅持說課,過課,以及再次過課。
因為我們明白教學的提升才是我們最終的目的。
3、組織好課堂教學,關注全體學生,做好課后輔導工作。
三、加強反思,及時總結教學得失
(二)本年度教學過程中,我還存在很多不足之處,有以下幾點:
1、對教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思。
2、教學實踐中應用還不到位。
3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,游戲、教具不夠創(chuàng)新,今后還要努力去創(chuàng)新。
4、工作的主動性不夠強,有拖延現象,也有待于今后工作中的進一步改正加強。
(三)今后教學努力方向
1、課堂紀律把控有度
2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精煉
3、注重師生的情感交流
4、和家長成為朋友
5、對學習有困難的孩子更多一些關心,多一些愛,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步
6、讓課堂中每一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮重要作用
20__年我們已經步入,它是我們新的開端。這一年我們一定團結協(xié)作,共同拼搏。
1、新的一年,我想熟悉我們__的每一門課程,并且?guī)Ш檬帜X說唱英語和演寫作文,盡自己的努力,為我們的學校創(chuàng)造的價值。
2、積極參加并準備這一年度的所有招生工作以及相關活動。
3、認真遵守單位各項制度,積極參加教學教研工作,服從學校的各項安排。
俗話說“團結就是力量”,我相信新的一年里,我們一定會前途無量,一定會紅紅火火。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
培訓學校述職報告3尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
20__年我校在領導們的親切關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守了國家的各種法律,認真貫徹黨和國家的各項政策,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,加強安全衛(wèi)生管理工作,不斷推進素質教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻與成績。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學年中每個帶班的英語教師,在工作中從各方面嚴格要求自己,結合本校實際條件和學生情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃有組織有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,不斷改進不斷進步。對照工作計劃,現將20__年的工作匯報如下:
一、突出特色教育,提升品牌影響力
20__年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度,我校努力與國際英語教育接軌,創(chuàng)新適合本地區(qū)英
1.認真學習,深化改革,與時俱進
結合我校工作計劃,20__年年度工作主要以教育改革,思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會,教育理念座談會,各種先進教育理念,教學方法的培訓學習課程等,并與上海君學書院,湖南大學嘉奇商學院等多家全國知名教育機構達成合作伙伴關系,共同推進全國英語教育的發(fā)展。
2.創(chuàng)新教學方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育為重心,打造行業(yè)品牌”是我校經營方針之一。
學校自創(chuàng)辦以來,一直十分重視校園特語教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會。著力打造具有地域特色及學校自身特色的教育理念及教學方法。不斷學習,總結,創(chuàng)新,實踐力求探索出的教育方式。
3.發(fā)揚素質教育精神,提升全面教育品質
為培養(yǎng)學員綜合素質,鍛煉學員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓練活動,知識競賽等活動,從多方面提升學員綜合素質,形成我校特色素質教育體制及校園文化。在20__年中我校先后開展了學員集體感恩生日會、母情節(jié)感恩活動、暑期英語知識競賽、英語書寫與手抄報比賽、萬圣節(jié)派對、圣誕節(jié)游園活動等集體活動。
二、緊抓細化教育,提升教育實力
學生的學習需要有一個科學的系統(tǒng)及方法,需要學校教育與學習對象的完美結合。20__年我們結合年度工作目標及計劃,針對不同年齡學員進行調研,研究,分析。針對這些細節(jié)工作,20__年中我們積極組織老師外出學習有關細化教育理念,整體教育理論,互動式教育法等專業(yè)知識,制定了《班級管理制度與手冊》、《教學細節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項涉及教育細節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細節(jié),帶整體,促進我校整體的教育實力的提升。針對我校的實際情況,我們主要做了以下工作:
1.每周一次教研活動。
主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務學習等活動。
2.組織了骨干教師和教學主管的示范課,和全體教師的公開課、新進教師的匯報課活動,并及時評課。
3.積極進行課堂教學方法研究。
全體教師在外訓學習先進教學理念與方法后,各自進行了課堂教學研究,重點突出了“自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環(huán)節(jié),學生的學習自主性大大增強,逐步向“樂學、會學”邁進。
4.在學習培訓的基礎上,除了組織集體學習,進行“案例”交流外,每個教師還加入學校辦公QQ群,記敘反思性教育教學故事,大家通過網絡相互交流學習。
5.為達到教學效果,全面實行小班化教學,所有在讀班級學員不超過20人。
6.落實會議學習制度,每周二次集體會,每周工作計劃于總結會,英語教研教學研討會。
落實推門聽課制度,校長、教學主管不定期不打招呼,推門聽課。
7.各項檢查制度化
(1).考勤與抽查相結合,確保正常出勤。實行上班簽名制,中間進行抽查,以防出現個別失控現象。
(2).每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查,并將其它檢查結果匯總,發(fā)現問題及時在教師會上預警。
(3).從辦公紀律、教案書寫、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)都作了嚴格規(guī)定,并加大了經常性抽查和常規(guī)檢查力度。
(4).加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時公布結果,督促整改。
(5).組織提倡任課教師撰寫德育論文,推動帶班教師努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。
三、做好家長服務,促進家校交流
1.帶班老師定時給所帶班級學生進行電話家訪及時反饋學生在校學習情況,每生每期電話家訪次數不低于2次。
2.跟隨社會發(fā)展潮流,開設學校QQ群,公眾微信平臺等,將學校最新資訊告知家長,鼓勵家長和學生參加更多的社會活動鍛煉自己。
同時詢問家長孩子最近在家的狀態(tài),若有異常,指導家長如何找到原因并給予一些可行性的建議,及時給家長一些兒童教育方面的知識和案例,引導家長正確地認識孩子的學習和生活等。
3.多與性格怪異、孤僻、自私等的孩子溝通,了解其家庭情況,再用一定的方式去影響家長去重視引導自己的孩子,改變不好的習慣。
對于因某些原因造成的學習吃力的學生,給與更多的關愛,不僅從學習上,還要從生活上、精神上關心他們,能成為朋友;
4.根據每個學生的情況,老師安排家訪,親自了解學生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);
5.根據學生實際情況,老師會不定時地安排補課,為了讓學生更好地理解,緊跟班級步伐,不致造成學生學習的障礙,導致不再堅持的后果。
四、緊抓安全防衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園
我校積極防范,從細節(jié)出發(fā),減少各種事故的隱患,杜絕事故的發(fā)生。加強責任人制度,確保全方位管理,落實安全防衛(wèi)措施,確保校區(qū)安全工作。
1.學校從建校開始便成立了學校安全工作領導小組,由校長鄧麗彬任組長,領導副組長,組員,全面指導學校安全工作。
進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防震、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,并與學??己讼鄴煦^,強化管理。
2.配備安保人員,安裝監(jiān)控設備,做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督。
3.加強校區(qū)設施設備安全設備檢查檢修,設備不全及時補充。
4.加強安全防衛(wèi)工作精神的學習及安全防衛(wèi)知識的培訓。
學校各項工作都做到自檢自查,自我修正。以實現科學預防,遏制突發(fā)事件的爆發(fā),切實維護師生生命安全和學校正常秩序。到目前為止,我校未發(fā)現一例安全事故。
五、勵精圖治,碩果累累
1.在20__年劍橋少兒英語等級考試中參考的8名學員全部通過,其中4人獲得滿分,滿分達50%,滿分位列全市同類學校第一。
2.在20__年全國少兒英語知識技能大賽中E2班李言昕同學榮獲全國一等獎,全國僅15名。
3.劍橋少兒英語在讀學員在20__年秋季期末考試中平均成績高于學校平均成績13分。
六、深入反省,不斷進步
清潔內務、授課教學、招生咨詢、活動策劃與執(zhí)行、家校交流等,弗朗的老師們分配了學校各項工作。回顧這一年來學校大大小小的常規(guī)工作,老師們做每一件事都明確自己作為教育工作者的職責與榮耀。但
在日常工作中仍有一些不足,通過開展自我反省與批評,總結經驗不斷改進。以下是存在的問題與不足:
1.關于教學與服務
(1).個別班級為了照顧大部分的中等生同學而降低了授課難度,個別成績優(yōu)秀的同學認為課堂內容簡單沒有太多收獲。
(2).個別前衛(wèi)的家長認為英語重要是應用,如:英語聽說和日常交際能力。希望孩子在英語應用方面能有提高,而在高年級的教學中因主導考試能力而忽略了英語日常應用。
(3).劍橋一級的教材較于六年級升學考試內容簡單而同步提高教材知識點較難且層次較亂,學生在學習過程中不能取得的效果。
(4).個別老師沒有按時按質做好家長回訪工作,對學?;顒油ㄖ獩]有及時傳達造成誤會。
2.關于活動開展
(1).節(jié)目準備
開展的集體生日會和圣誕節(jié)游園活動由于時間緊迫,節(jié)目資源不足,沒有注意節(jié)目的質量把關也沒有做好彩排工作出現同學們在表演時沒有伴奏音樂等情況。在以后的工作中要做到充分準備,把好節(jié)目質量關。
(2).缺乏溝通。和主持人的溝通不夠,導致細節(jié)問題沒有落實好。在以后的工作中要提前相關人員做好溝通。
(3).統(tǒng)籌工作
在準備期間,統(tǒng)籌工作不夠仔細,沒有考慮周全,容易改變決策,導致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認真統(tǒng)籌。
教育是一個民族最根本的事業(yè),任重而道遠;弗朗教育要走的路還有很長,希望通過開展自我反省與批評,總結經驗不斷改進,精益求精力求更好!弗朗教育的成長離不開教育局領導的直接關心和支持,離不開有關領導的積極配合,離不開兄弟學校對我們的關心和幫助,離不開學校全體師生員工的努力。在接下來的工作中我們將一如既往地探索新體制下辦學的規(guī)律,使弗朗特長培訓學校在以后工作中達到一個更高要求,爭取為北川地區(qū)英語教育貢獻自己的力量。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
培訓學校述職報告4尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
夜深人靜,坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過的歲月。想到即將離別,一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實的文字去記錄鎏金歲月。
6月27號中午吃飯,意外地接了兩個來自家長的電話,詳細的咨詢培訓班的事,并問什么時間能報名。當時由于沒想到還沒下市場就有人報名,我也隨口告訴她明天報名。然后想想明天才下市場,萬一家長明天早上去沒人怎么辦。所以說第二天就急切地要下市場。
第二天清晨,帶上準備好的行李匆匆下市場了。坐在到目的地——__的車上,心中無法平靜。第一年當校長,害怕招不到人,下邊的老師怎么辦,怎么處理與園長的關系??傊泻芏鄦栴}縈繞在腦邊。
當__幼兒園外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時,心反而平靜下來。作為校長,要始終站在最前面,去迎接任何困難,去解決任何問題。永遠都要堅強。打開車門,踏上__的土地,我們美好的40天生活就開始了,同樣艱苦又充滿挑戰(zhàn)的十天招生期也就拉開了序幕。
到目前為止,__分校共招221人。這221人是我們校區(qū)十二個兄弟姐妹口水,淚水和汗水的結晶??偨Y我們校區(qū)所取得成績,我認為以下幾點至關重要。
第一,良好的團隊氛圍。我們校區(qū)招生期共有12名教師。來自4個學校,這其中有大學同班同學,有高中同學,大學室友,關系也是很復雜。這樣很容易形成小團體。為了避免這種情況出現,在人員搭配,吃飯的時候,開會的時候,把握好全局不要讓一個人被冷落,讓大家做到彼此熟悉了解,做到關系融洽。其次良好的團隊氛圍還包括高昂的團隊激情。__的激情永遠是那么高昂。高昂的激情給我們持續(xù)不斷動力。招生期難免遇到困難和挫折,而且天氣炎熱,一天不停走路解說。任何人都會感到疲倦。為了避免疲倦傳染,無論私下聊天,吃飯還是開會去講一些招生趣事和一些感動的事。再者就是女生體質差,女生要輪著做固定組。還有就是開會和第二天出發(fā)前我們一起加油。總之感情是基礎,團隊里面的人只要彼此信任彼此大家就會全力以赴,只要時刻充滿激情,就會攻無不克。
第二,制定合理的招生范圍,來之前就要打印好目的地地圖,招生的時候都要問問具體的地方。同時這個合理的范圍也要實地考察一番,村莊的大小及密集度村莊的富裕程度都在考察范圍之內。根據你這些因素劃定一個合理的范圍。我們校區(qū)制定了一個方圓六里的范圍。制定合理的范圍才不會浪費過多時間和人力。
第三,宣傳戰(zhàn)略,這些宣傳方式也是依據總校培訓所講的,早上在鎮(zhèn)上跑步是一個很有影響力的宣傳方式。我們用我們的激情去感動家長。十天的招生期分三個階段,前兩三天全面撒網,把劃定的范圍發(fā)一遍傳單,不錯過一戶人家,目的是讓家長有知道暑假補習班這件事。讓它成為家長茶余飯后談話的話題。第二個階段重點撈魚,對那些有意愿進行詳細的解說。記住他們的詳細信息。第三個階段,也就到了招生后期,查漏補缺。對劃定的區(qū)域漏網的學生做最后的解說。也可以向稍微遠的地方在發(fā)傳單。
第四,人員的合理分配及運用,講到人員合理的運用,就不得不說有經驗老師的運用。我們市場的__老師去年我們暑假一起干過一年的暑假補習班,很慶幸她來了__,干過一年畢竟很有經驗,她在招生中起著至關重要的作用,如果沒有她,是絕對沒有__的今天,真的很感謝她。對于她的運用,讓她分別帶著新的老師去招生,把經驗都傳授給他們。開會的時候,也讓她講講經驗個技巧,對于人員的分配采取差異化,招生過程中主要針對兩種,一種是家長,另一種是學生,所以說在分配人員的時候,把分別對家長和學生有親和力的老師分在一組,這樣工作就容易做好。說到這,就得提起號稱“中年婦女殺手”的賀海鵬老師,他是我大學的同班同學,感情相當的深,至于說到能和家長聊得來這方面,他真的讓我大吃一驚,并給了我一個很大的驚喜,他和家長一聊就是兩三個小時,往往聊的家長心服口服,當即點頭同意報名。雖然他有事提前離開了__,走的那天天空飄著小雨,大家哭的稀里嘩啦,連這小雨都為他的提前離開而傷心落淚,我們剩下的兄弟姐妹們也會深深的想念他。想想大家就快要分別了,我們都會彼此記住對方?有時候不得不相信時間會沖淡一切,所以說真心希望我們多聯系,多走動。
第五,好的招生技巧和方法。就像我們去招生講到孩子學習,孩子智商差(chà)不(bu)多(duō),那為什就學不好,那就是沒用好的學習方法。反過來說招生,招生同樣需要方法,每天都要開會將招生遇到問題,然后針對這些問題提出解決辦法,比如遇到留守兒童,他想去,爺爺奶奶坐不了主。說要打電話問孩子家長。遇到這種情況可以當時把電話撥過去。總之招生需要很多方法,通過學生招學生,鼓動家長幫忙招。
以上五點相當重要,__校區(qū)還有以下做得不足。
第一,后勤做的不是很好。老師得住。到了教課期才知道老師睡覺經常被熱醒。以前問過老師住宿情況??赡鼙容^害羞沒有提出來,自己也沒有深入了解。很愧疚半個月在悶熱的環(huán)境睡覺。宋總校長和李副總校長都說過校長就是全職的保姆。管著老師的衣食住行,只有后勤做得好,工作才能做好
第二,沒有深入了解每個人,吃飯的時候也只是聊聊開心事,開會的時候也只是講講問題。作為校長,沒有深入了解他們和他們聊聊,是一個失誤。感覺深入的溝通很有必要,溝通有助于增加團隊凝聚力。
這些就是招生期的大致總結。同樣工作中時刻充滿著感動。六月二十九號宋總校長和李副總校長來慰問我們校區(qū),給我們帶來了豐盛的慰問品。第一天我們沒有招到人,心中壓力很大······大家才下鄉(xiāng)一天,就被曬得黑黝黝的,想想大家付出那么多卻還沒有看到回報。當吃飯的時候還剩下幾塊肉,大家都不吃。這時羅巧玉老師給我加了一塊肉,說“校長,這塊肉你吃?!边@一刻被感動了。有一種想哭的感覺。自己受到他們的尊重,心痛著他們受的苦。李盼老師和__老師為了一個厭學的孩子和家長深入交流孩子的教育問題,談到感人時,一副四人對泣的場面深深出動了我的心。我們不是為招生而招生,我們要改變我們遇到的每個孩子。當陳寶華老師和張俊霞老師為了一個很愿意上補習班但家長不同議解說到深夜時那種精神讓我感動,雖說沒說服家長,但我們盡我們努力。冷建老師和朱小影老師中午休息那種工作精神讓人感動。張校長和于璐老師在夜里回學校的路上依然對路邊乘涼進行解說也深深觸動了我。招生期每個人感動著彼此,正是這種感動讓我們相扶前行。十天的招生期從不認識到熟悉,再到了解,感情一步步升華。那些激情跑操隊伍,那些曬得黝黑的面龐,那些被汗水浸透衣衫,那些背靠大樹午休的情景,那些夜里回來騎著自行車得身影已經被定格。成為過去,但感情還在延續(xù)。
七月十號開學了。教課期就正式開始了。已經三星期過去了。突然感覺教學效果沒那么好??偨Y一下教課期,
第一,安全始終放在第一位?!鞍倌甏笥?,安全第一”為了保障學生安全,下課老師也要注意這學生,制止危險舉動,同時開得也有安全教育課加強學生的安全意識。
第二,教育方面做得不足。一些孩子的單獨輔導沒做到位。對孩子的學習情況沒有隨時了解,就剩下一星期,整個校區(qū)都要緊張起來,提高教學效率,做到每節(jié)課都要有人督查。
第三,對于提升孩子積極性,開展課外活動做得也不是很足。自在第三周開展朗誦比賽。我校區(qū)的體育課感覺還是有吸引力的。我們的陳寶華體育老師從沒有把體育課當副課教,他自己對四周的體育課做精心的安排。讓他們學不少東西。同樣,我們的音樂課也相當不錯。
第四,做好家訪工作。第三星期的家訪是對孩子在學校情況的匯報同時也是對教學意見的收集。做到一個學生也不能落下。
平穩(wěn)的教課期我們迎來了兩位老師,__老師和__老師,張老師是個實干的人經常很少說話,不管誰值班,她也會仔細的干。__老師剛來兩三天,雖沒有深入溝通,但從他教課可以看出是個很有激情的人。
平穩(wěn)的教課期也有觸動人心的事,__老師回家?guī)淼碾u,熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實王老師雖說只經歷一天招生期,但就這一天就曬黑了好多,回家父母很是心疼,勸她不要來了。但她依然來了,還帶了一只雞。李盼老師學生帶來的西瓜是對我們老師的認可。三個星期中,冷建老師的生日讓我們夢回在校生活。好久沒有放開自己大吃大喝了??傊陶n期就是平穩(wěn)不失歡快。
這些天,我感覺成熟了很多,有些方面沒達到總校要求。剩下的一個星期,全力以赴,做好完美的結局。
這些天,認識了很多人,感激每個人。幼兒園的賈楠楠姐及做飯的姨都給予了很大的幫助,無論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。
四十天的我們校區(qū)兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣,我將珍藏,畢生難忘。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
培訓學校述職報告57月至10月,帶著幾分激動,帶著幾絲憧憬,我有幸參加了由__師范學院承擔的__省初中語文骨干教師培訓。這次培訓分為兩個部分:
一是集中學習階段;
二是在職研修階段。集中學習在井岡山八角樓師訓中心進行,為期八天。
在井岡山的學習收益很大,老師們講課精彩,教學內容豐富多彩。而在職研修階段,我將所學的理論與實踐結合,上公開課,做講座,設計研究課題等等,很好地將學校的教研活動帶動了起來,受到了師生的好評。
現總結如下:
一、更新了教育教學理念。
時代在不斷進步,社會在不停前行。同樣,教育教學理念也應與時俱進。埋頭苦干是必須得,但抬頭望頭也是必要的。一味埋頭苦干會迷失道路,偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展,很多教育教學中的深層次問題不斷地暴露,這時候更需要理論的指示與專家的引領。對于我個人而言,這次培訓無疑是一場“及時雨”,不僅對理清新課改中的種種關系有幫助,而且對突破新時代教育教學中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。
如贛南師院文學院的孔刃非教授的《以良好的素養(yǎng),高度思維責任感培養(yǎng)高素質的人才》的專題報告。首先分析了當前教育的各種缺失,指出當前的教育還是“精英教育”“應試教育”,忽視了人的素養(yǎng)的培養(yǎng)。怎樣改變這種現狀?他提出從中國古代優(yōu)良傳統(tǒng)找良方,將“孝”“信”“義”“恥”“禮”“忠”“棖”等納入語文課堂,將人的精神基礎打牢,提高人的素質。
贛南師院副院長陳勃教授和李東斌的報告,都關注了教師的身心健康。社會壓力、職業(yè)壓力讓我們的教師生存不易,需要學會自我調節(jié),需要樂觀的工作生活。
總之,由于種種原因,我們現在的教育越來越偏離正常的軌道,越來越朝著急功就利與速成的方向發(fā)展,教師的生存和發(fā)展越來越受到挑戰(zhàn)。這些都需要在理念上糾正與更新,使我們的教育不離其本質。
二、更新了教育教學知識。
教師是一個永新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學藝術的更新。作為語文老師,他應始終站在時代文化前沿的號手,把住時代文化發(fā)展的脈博;他應是始終站在科學知識岸邊的擺渡人,傳承知識與文化;他應是學生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫。所以,作為語文必須時時保持充電的狀態(tài),此次培訓無疑是一次良好的機會。經過培訓,就我個人而言,不僅在學科知識方面得到一次全面的補充,而且在教學藝術方面得一次新的補充。
杭州師范大學倪文錦教授講的《寫什么與怎么寫》的報告,睿智的指出當前的作文教學存在五種缺失,強調:
1、要創(chuàng)造先有模仿;
2、老師作文教學的關鍵在于指導如何寫,而不是只會提要求。
倪教授是全國作文教學方面的知名專家,他的方法科學而切實可行。對當下普遍迷茫的作文教學是一股清新之風。
贛南師院副院長陳勃教授的《教育心理與教師發(fā)展》的報告。陳院長強調,21世紀是“壓力時代”,需要學習教育心理學,尤其是人民教師。同時,現在的教師需要有反思精神,需要掌握教育學知識,才能成長為學生喜歡的教師。
又如,李東斌教授的《課堂觀察與壓力管理》的專題報告。對課堂觀察的概念進行了深入的闡釋,提出這是聚焦課堂的教學研究的最直接的方式方法。
總之,教育是一門藝術,需要老師不斷的自己更新,才能更上一層樓。
三、觀摩了專家名師風采。
此次培訓活動的一大特色就是理念聯系實際。不僅聆聽了專家的解讀,而且近距離地學習了名師的教育教學藝術和班級管理藝術。
南昌教研員胡小望老師的《中學語文課堂教學的有效性實踐與反思》,強調新課程中,青年教師應有所作為。校本教研不能丟,專業(yè)成長方才有動力。如若深入多思考,目標達成就不成問題,都很有指導性。
而南昌三種的聶水蘭老師的《一名普通教師的成長》和《班級管理》的報告,完全是自己的實踐的梳理和總結。胡老師提出,教育是一項愛的工作,只有全身心地熱愛,才能有所成績。教學工作如此,班級管理亦如此。在報告中,胡老師用自身的實例很好的詮釋了“教師是太陽底下最光輝事業(yè)”的真正內涵。
四、教師自身的成長
教育的發(fā)展,關鍵在教師的成長。教師是學校發(fā)展的基石,學校的軟實力來自己于擁有
一只業(yè)務能力強,團結敬業(yè)的教師隊伍。對于個人而言,教師的成長不僅是時代的要求,更是適當現代教育的需要。此次培訓,很多專家與同仁重點談了教師如何規(guī)劃自己的成長之路,成為名師,成為教育家。
如贛南師院教育學院院長焦中明教授的《學點教育研究方法——做研究型教師》的報告。從全球科技發(fā)展的高度以及社會日新月異的發(fā)展變化出發(fā),指出教師不應是“蠟燭”,要有可持續(xù)的文化知識儲備,那就要學會做研究,成為專業(yè)化的教師。而研究應該來自教育教學實踐,又要回歸課堂,服務課堂。
又如,南昌市教育科學研究所胡小望的《課例研究與教師專業(yè)發(fā)展》講座,提出教師對課例進行研究,加強對文本的解讀和探究,提倡及時反思。課例研究的價值在于:拓展教學視野、發(fā)展反思能力、喚醒主體意識和培養(yǎng)問題意識。最終的目的是簇進專業(yè)成長。
又如,__師大歐陽芬教授的《今天怎樣做教師》的專題報告。對中西教育進行比較,得出各有利弊,應該互相學習,取長補短的結論。今天的教師角色應該轉變,由教學主體向學習伙伴轉變;由知識傳授向導學轉變。
五、結識了全省教學名師。
此次培訓是一個很好的平臺,參加培訓的。都是全省教學一線的精英、名師,對教育教學都是自己獨到的見解。所以此次培訓又是一個非常好的相互學習的機會。7月15日上午的沙龍開得很成功,大家將自己教學中的經驗互相交流。下午的說課比賽又展示了各自的風采。同時,還是建立友誼的紐帶,平時只能在報刊雜志見到名師的老師,通過此次機會,終于可一睹尊容,亦為樂事。創(chuàng)辦的qq群,成為了大家各在一方時交流的平臺。
六、在職研修碩果累累
本學期開學至今,我擔任了八年級語文教學,在完成教學常規(guī)工作的.同時,積極實踐完成培訓基地布置的作業(yè)。主要有以下方面:
1、積極撰寫教學反思和教學敘事。
集中培訓回來,我寫博客的勁頭更足了,思路也更寬了。7月25日至今,我在中華語文的博客了更新了30多篇博文,有不少質量上乘的佳作。其中《怎一個“閑”字了得》《孩子,你應該快樂》等博文被版主評為精華。
2、努力開展教育教學研究。
為全校教師上了公開教學觀摩課《記承天寺夜游》,并錄下視頻;做了《教育教學論文寫作知識》的講座,在傳達集中培訓的新精神的同時,將自己多年來論文撰寫的體會和收獲進行了總結和梳理,得到教師的好評;設計了教育教學研究方案《新農村“學習型”家庭試驗研究》,這個研究方案著眼于目前各地的新農村建設,目前的新農村建設只注重建屋修路,而忽視家庭內部學習氛圍的營造,很有研究的針對性。準備于__年上半年申報省級課題。
3、積極發(fā)揮示范引領的作用,對學校的教育教學管理出謀獻策。
作為學校的老教師,我主動將這次培訓的成果帶回單位,充分發(fā)揮骨干教師的作用,積極示范,大膽引領,帶領全校的語文教師投入到學校教育教學改革中。在集體備課里,在教研組活動中,我積極解答教師教學中遇到的各種難題,引導互動和交流,使學校語文組成為了全?;顒幼钬S富,效果最顯著的組別,促進了大家的專業(yè)素質的成長。目前,學校所有的語文教師都開通了自己的博客,并準備在中華語文網上開通“棠閣學校語文工作室”,成為學校語文教師交流的固定平臺!
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