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學院年度工作計劃賞析八篇

發(fā)布時間:2023-03-01 16:25:07

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的學院年度工作計劃樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

學院年度工作計劃

第1篇

一、指導思想

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會工作,圍繞幼兒園工作目標和上級工會工作會議精神,全面履行工會各項職能,團結(jié)動員全園教職工為幼兒園工作做貢獻,推動構(gòu)建和諧校園、平安校園。

二、重點工作

(一)認真履行職責,在創(chuàng)新中發(fā)展

1、在園黨支部的領(lǐng)導下,依法開展各項工作,加強思想作風和工作作風的建設,增強依法治會和依法維權(quán)的自覺性,密切聯(lián)系群眾為廣大教職工多辦事、辦實事,為幼兒園黨政分憂,關(guān)心教師的成長,開展有益活動。

2、加強工作制度的建設,實現(xiàn)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、民主決策權(quán)、民主監(jiān)督權(quán)。關(guān)注教職工素質(zhì)的提高和身心的健康,為教職工精神文化生活積極做好服務。

(二)深化園務公開,促進幼兒園建設

健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的園務公開領(lǐng)導體制和工作機制。做到有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。

(三)健全制度建設,提高教代會質(zhì)量。

學校民主管理要以教代會為載體,注重維護教職工的民主政治權(quán)益和精神文化權(quán)益,為構(gòu)建和諧校園,維護校園穩(wěn)定,促進學校事業(yè)發(fā)展和人的全面發(fā)展營造良好的人文生態(tài)環(huán)境,從根本上維護廣大教職工的合法權(quán)益。只有依靠教代會,集思廣益、群策群力,才能實現(xiàn)學校決策的目標。

(四)倡導健康文明的生活方式,關(guān)心教職工身心健康。

1、積極組織教職工開展各種門類、各種形式的文體活動,創(chuàng)造條件、增加設施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。

2、廣泛開展促進教職工身心健康知識的宣傳活動,大力促進教職工的身心健康。關(guān)心職工身體健康,組織好職工休閑活動,制定制度,科學管理,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,構(gòu)建和諧、凝聚人心。

3、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,定期組織教職工進行體檢,為教職工辦實事、好事。

三、月份工作

九月份

1、召開工會委員會會議。

2、新會員入會,調(diào)整工會小組和工會小組長

3、慶祝教師節(jié),舉行教師節(jié)趣味游戲活動。

4、學習工會法。

十月份

1、慶祝國慶。

2、教師趣味運動會(配合幼兒親子運動會進行活動)

3、校教代會相關(guān)文件準備

十一月份

1、組織學校教代會,組織職工對學校工作提建議。

2、學習女性健康知識手冊

3、組織教職工進行秋游活動(如農(nóng)莊趣味活動)

十二月份

1、工會工作總結(jié)。

2、參加縣教育工會年終工作總結(jié)會議

3、召開工會委員會會議(總結(jié)工會工作、籌備慶祝元旦事項)。

一月份

1、慶祝元旦

2、籌備歡度春節(jié)事項。

二月份

1、召開工會委員會會議。

2、舉行慶“三八”婦女權(quán)益保障法知識競賽。

三月份

1、召開工委、女工委會議。

2、慶?!叭恕眹H婦女節(jié)。

3、座談會,談園內(nèi)工作的成績與不足

四月份

1、工會委員會會議

2、職工體育活動周。

3、建議進行郊游

五月份

1、召開工委、女工委會議。

2、慶祝“五一”國際勞動節(jié)。

3、參加教育系統(tǒng)教職工各類比賽。

六月份

1、協(xié)助幼兒園各部門慶“六一”活動。

2、協(xié)助學校相關(guān)部門做好大班畢業(yè)活動工作。

七、八月份

第2篇

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量?!队變簣@教育指導綱要》為核心,以《重慶市幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細則》為突破口,用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立“四個意識”(服務意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

二、情況分析

經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達200多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓,名師引領(lǐng),教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。但是,同時我們也看到,要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,對教師的要求也較高。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細節(jié)教育研究》的開展過程中,迫使教師在教育工作中不斷學習提高,進一步規(guī)范了幼兒園的各項活動。

三、工作目標

師資是幼兒園發(fā)展的基礎,結(jié)合我園實際情況,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業(yè)培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理,做到精細管理,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置。

四、具體措施

(一)強化教師培訓

1.加強師德教育

要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎。

(1)組織教師學習幼兒園各類法規(guī)文件。加強教研組建設,配合學校學習《重慶市中小學學科教研組工作規(guī)程》細化教研組考核、評價辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學中的主導作用。

(2)加強《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(2011年修訂)》的學習,強化“三風”建設,開展“三心五愛”教育,即:愛心、耐心、責任心;愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

(3)加強學習,配合小學開展好每周一次的教師綜合運動會,深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。

2.加強專業(yè)培訓

(1)積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,教研組長深入班級指導各班教學的組織與實施,并就教學中出現(xiàn)的問題進行研究。

(2)學習與指導相結(jié)合。利用周五業(yè)務學習的時間,通過自主學習的模式,值周教師推薦自己認為比較好的書籍與文章、活動方案等,并做好推薦筆記。

(3)繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動。通過學習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

(二)加強教學常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量

1.教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學工作進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度,強化內(nèi)部管理,端正教風,將教學常規(guī)變成教師自覺的行動。做好教學常規(guī)資料整理和完善工作,積極準備幼兒園年檢。

2.備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,堅決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學生幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎上。結(jié)合小學開展以校為本的“教、科、研、訓”的“四位一體”教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學過程。

3.提高教學效率。圍繞如何進一步提高課堂教學效果為中心,抓住如何加強教學的組織工作、如何調(diào)動幼兒學習的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。

4.狠抓對課堂教學的過程管理。完善教學的規(guī)范化要求,建立新型的教學管理制度,教學活動教師語言規(guī)范,鮮明生動;游戲中指導,生活中教育,杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性,組織教師到“手拉手”學校開展教研、聯(lián)誼等多種方式,以發(fā)揮我校的輻射、帶動和引領(lǐng)作用。

5.加強保育員隊伍的建設。進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進行教育環(huán)境的創(chuàng)設。

(三)加強衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全

1.期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2.組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好值周工作,巡視幼兒安全,嚴格使用解送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。

3.嚴格按照重慶市幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。(1)

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4.加強膳食管理,提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

(四)提高服務的意識,切實做好家長工作

1.充分發(fā)揮家長委員會的作用。召開“家委會”,向家長匯報我園工作情況,聽取家長意見。

2.鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務項目。

3.作好家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

4.隨時接待和解答家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細致的解釋。

5.根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

6.師應及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔負科研任務的班組,必須向家長宣傳科研任務的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。

五、本期分月工作要點 

時間

主題

園務工作內(nèi)容

值周教師

組織學習自選推薦文章

第一學月(2月)

第1周

幼兒園多快樂

穩(wěn)定幼兒情緒,行為習慣培養(yǎng);各班撰寫教學計劃;提倡微笑服務

彭尚瀾

第2周

繼續(xù)宣傳、籌備興趣小組,并實施。豐富班級春季區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設。

譚伶俐

第二學月(3月)

第3周

我有好習慣

半日活動教學設計

李  平

第4周

半日活動教學教學研討

譚雙燕

第5周

幼兒生活習慣評比

覃春燕

第6周

家長開放日

黎  容

第三學月(4月)

第7周

感受春天

“春天在哪里”春游活動

陳  靜

第8周

大大班幼小銜接活動

唐維麗

第9周

教室夏季變換裝飾

徐  靜

第10周

幼兒園家長會

韋  瑋

第11周

六一親子運動節(jié)目編排。

陳  靜

第四學月(5月)

第12周

開心秀六一

興趣活動節(jié)目編排。

黎  容

第13周

節(jié)日教室裝飾

韋  瑋

第14周

六一節(jié)

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第3篇

一、班況分析;

本學期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

二、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作;

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、班級管理;

1、每月定期召開班務會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作;

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

各月工作安排;

九月份:

1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操內(nèi)容,訓練幼兒早操。

5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

6、落實晨檢發(fā)牌制度。

十月份:

1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。

4、訓練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。

5、訓練幼兒運動會比賽項目。

十一月份:

1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。

3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。

4、秋季家園運動會。

十二月份:

1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

3、家長開放日。

4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。

5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經(jīng)驗。

一月份:

1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

2、展示本班特色成果。

3、幼兒身心發(fā)展評估。

第4篇

幼兒:我班幼兒共有37名,其中,女生15名,男生22名,老生35名,新生2名。幼兒整體特點:常規(guī)好,吃飯、喝水、如廁非常有秩序,

教師:今年我班教師有人:班主任:吳學香,音樂專業(yè),工作十五年,從事幼兒教育三年。董建敏,音樂專業(yè),工作14年,從事幼兒教育1年,最大特點是有很強的責任心,和孩子們相處的很融洽。張雪玲,工作10年,從事幼兒教育4年,最大的特點活潑、開朗,一看就跟孩子似的,所以很容易跟孩子們打成一片,跟孩子沒有距離感。劉真,工作7年,幼兒教育專業(yè),從事幼兒教育7年;幼兒園最年輕的教師,最大的特點是她的授課方法很適合孩子,在輕松愉快中和孩子一起完成互動。

在新學年,我們將在《園工作計劃》的指導下,結(jié)合本班幼兒的實際情況,家園合作,開展班級各項工作,促進幼兒富有個性的發(fā)展。

二、班級目標:

1、養(yǎng)成孩子間相互學習的好習慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。

3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

三、本學期工作重點:

1、教育教學方面:

(1)本學期我們開設了情境數(shù)學、分享閱讀、建構(gòu)式課程三大特設課程,全方位培養(yǎng)幼兒智力能力的發(fā)展。

(2)繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展;

(3)根據(jù)本班幼兒學習與發(fā)展的具體情況,針對性地設計和組織一些游戲,幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關(guān)經(jīng)驗。如,將教學內(nèi)容延伸至區(qū)域活動中,保證使每個幼兒都有充分操作的機會;將智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學、合理地滲透到幼兒的一日活動中去,讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構(gòu)多方面的認知能力。

(4)為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,本學期重點引導幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設,滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標、主題的轉(zhuǎn)變,定期進行材料的更換投放,并在實踐中進行總結(jié)研究。

(5)加強藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。通過豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,繪畫,感受音樂及藝術(shù)作品的美;學習對音樂對物體進行想象,能用動作,表情或語言表達,或描繪;喜歡表演,積極大膽地參與表演活動;懂得保持畫面清潔,繪圖的色彩豐富,鮮艷;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進行一定的評價。

2、班級建設方面:

尊重幼兒的年齡特點,在各領(lǐng)域中開展豐富多彩的教育活動,將蒙氏閱讀滲入其中。如在各教育活動中滲透與幼兒年齡相適應的教育目標及教育內(nèi)容,通過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段,通過集體閱讀、圖文并讀、拓展想象等多種途徑開展各種活動,讓幼兒在各個領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習慣,引導幼兒體會分享閱讀的樂趣。

3、德育建設方面:

(1)有計劃地開展環(huán)境教育主題活動。根據(jù)幼兒年齡特點和實際情況,充分挖掘生活中環(huán)境教育內(nèi)容,并融入到各大領(lǐng)域之中,讓幼兒在參與的過程中,樹立環(huán)保意識,豐富環(huán)保知識。

(2)把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動中,從小事做起,點點滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

(3)注重幼兒環(huán)保實踐。創(chuàng)造機會,引導幼兒參與環(huán)保的宣傳與實踐活動,初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習慣。

(4)教師、幼兒、家長自覺遵守日常行為規(guī)范,保持幼兒園及周圍環(huán)境的整齊、清潔、優(yōu)美,營造良好的環(huán)境。

第5篇

年度工作計劃共分為四部分,包括基礎建設和日常工作、優(yōu)秀人才選拔、學習交流活動及學院網(wǎng)站更新的初步設想。現(xiàn)具體介紹如下:

一、基礎建設和日常工作

部門的基礎建設包括電子郵箱注冊、公共交流平臺(博客、空間、qq群)注冊等。目的在于充分利用豐富的網(wǎng)絡資源,實現(xiàn)部門建設的網(wǎng)絡化、信息化,改善工作學習環(huán)境,提高效率。

日常工作主要是指學院網(wǎng)站的日常維護和技術(shù)支持,這是本部門工作的重點。為了確保學院網(wǎng)站的信息安全和全時域暢通,本部門將對網(wǎng)站的軟硬件設備進行定期檢查和維護,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并在突發(fā)問題出現(xiàn)時迅速處理,最大程度上保障網(wǎng)站的正常運行。

二、優(yōu)秀人才選拔

優(yōu)秀的人才隊伍是部門發(fā)展的基石。本部門將依據(jù)學院團總支學生會的統(tǒng)一安排,在09屆同學中發(fā)掘一批有潛力的優(yōu)秀同學充實部門隊伍。初步規(guī)劃,新干事將包括技術(shù)干事和組織干事,著重突出他們的技術(shù)優(yōu)勢和組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢,以實現(xiàn)部門人才結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。

為了進一步充實部門的人才隊伍,同時給更多的同學提供學習網(wǎng)絡建設維護知識的機會和舞臺,并培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀的同學參與到學院網(wǎng)站的建設維護中,本部門計劃借鑒學習科技實踐部“創(chuàng)新實踐論壇”和學團工作辦公室信息中心新成員崗前培訓的先進經(jīng)驗,面向全學院各年級的同學組建“精英團隊”和“核心團隊”,分別招募一批具有較好技術(shù)知識和有興趣學習網(wǎng)絡維護知識的同學。本部門將為大家提供一個良好的交流舞臺,促使大家相互學習,共同進步。

三、學習交流活動

除了日常的網(wǎng)站維護工作外,本部門將在課余時間組織同學們進行系統(tǒng)的技術(shù)學習和交流,通過理論學習、實踐學習和作品比賽等形式,讓大家熟練的掌握dreamweaver、photoshop、flash等專業(yè)網(wǎng)站維護軟件的應用和局域網(wǎng)組網(wǎng)等網(wǎng)絡維護的技能。

其他活動,本部門計劃在可行的前提下,與本學院的網(wǎng)絡協(xié)會共同協(xié)調(diào)組織。

四、學院網(wǎng)站更新的初步設想

在信息時代,網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們生活中越來越重要的一部分。互聯(lián)網(wǎng)以其信息量大、傳播速度快、無時間和地域限制、平等、自由的優(yōu)勢逐步成為同學們學習的重要資源和方式。因此,在繼承和發(fā)展學院門戶網(wǎng)站原有優(yōu)勢的基礎之上,進行適當?shù)母倪M和更新,具有一定的可行性。

在年度工作計劃中,本部門計劃在學院領(lǐng)導老師的指導下,廣泛征求同學們的想法和意見,對學院網(wǎng)站進行適當?shù)母拢蛊涑蔀橐粋€“學院信息的平臺、綜合資源的共享平臺、師生交流的互動平臺”。

具體步驟如下:

1.面向全院師生,進行廣泛的意見征求

2.網(wǎng)站目標定位和初步規(guī)劃

3.招募網(wǎng)站建設人員

4.分工合作,完成多方案的初步設計

5.公布設計方案,修改優(yōu)化,確定最終方案

6.網(wǎng)站全面建設,調(diào)試

第6篇

一.辦公室工作目標:

與時俱進,開拓創(chuàng)新,求真務實,創(chuàng)優(yōu)爭先。

二.辦公室工作計劃:

(一)行政管理工作

1,協(xié)助院領(lǐng)導做好辦公室年度工作計劃的制定和實施,以及考評和總結(jié)等項工作;

2,辦好留學生簡報,做好宣傳報道及涉外資料的搜集、整理、歸檔、統(tǒng)計和保管工作,同時做好國際教育學院網(wǎng)頁內(nèi)容的更新及管理工作;

3,協(xié)助院長做好本院各類財產(chǎn)管理、財務審核工作,做好外事接待中禮品的贈送、接受和保管、登記工作;

4,組織好院領(lǐng)導安排的各項會務工作,信函的收發(fā)、登記、轉(zhuǎn)送、歸檔工作;

5,做好學院內(nèi)、外的聯(lián)絡與協(xié)調(diào)工作以及本院設備添置,車輛、接待室及會議室使用的登記協(xié)調(diào)工作;

(二)留學生管理工作

1,負責留學生的招收,錄取工作(對外宣傳、咨詢服務、留學生來華前的聯(lián)系、接待、入學資格審查、辦理入學注冊及簽證手續(xù)等)。

2,負責留學生的居留證辦理、延期、再入境簽證及身體檢查等有關(guān)手續(xù)。

3,負責留學生的注冊、分班、升級與留(降)級、休學與復學、退學與轉(zhuǎn)學、考勤、獎懲、畢業(yè)、結(jié)業(yè)等教學管理,辦理留學生的學生證、進修證、畢業(yè)證等手續(xù)。

4,做好留學生的思想教育工作,做好入學教育,介紹我國的有關(guān)法律、法規(guī)及學校的規(guī)章制度。幫助留學生了解我國的教育、政治、歷史、文化、經(jīng)濟和風俗習慣,適應我國的生活習慣。對留學生進行勤奮學習,遵紀守法、團結(jié)友好的教育。對于違紀違法的留學生,要協(xié)同有關(guān)部門妥善做好處理工作。

5,做好留學生的生活與學習管理,及時反映留學生意見及要求,并協(xié)助有關(guān)科室,落實整改措施。

6,負責留學生的文體活動、社會實踐活動和各項慶典活動的安排組織工作.

(三)抓好辦公室自身建設

1,進一步完善辦公室各項規(guī)章制度;

2,組織學習、貫徹我國有關(guān)接受來華留學生的方針政策和文件,團結(jié)協(xié)作做好留學生教育的服務工作.

第7篇

[關(guān)鍵詞] 江蘇??;衛(wèi)生職業(yè)學校;就業(yè)服務管理;調(diào)查

doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2014 . 12. 070

[中圖分類號] G718 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194(2014)12- 0110- 01

就業(yè)率是職業(yè)教育的生命線,只有以培養(yǎng)促就業(yè)、以就業(yè)促招生才能實現(xiàn)職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展。因此,完善職業(yè)學校就業(yè)服務體系對提高學生的就業(yè)競爭力和促進學校的可持續(xù)發(fā)展有著十分重要的意義。為更好地了解江蘇省衛(wèi)生職業(yè)學校目前的就業(yè)管理現(xiàn)狀,為進一步完善就業(yè)管理體系提供依據(jù),筆者對江蘇省衛(wèi)生職業(yè)學校就業(yè)服務管理體系現(xiàn)狀進行了專項調(diào)查,報道如下。

1 對象與方法

1.1 調(diào)查對象

調(diào)查對象為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院常州衛(wèi)生分院、淮陰衛(wèi)生分院、無錫衛(wèi)生分院、徐州醫(yī)藥分院以及南通體臣衛(wèi)生學校5所衛(wèi)生類職業(yè)學校。這5所學校中,每年招生規(guī)模750~1 000人3所,1 000~1 250人1所,>1 250人1所;所有學校均開設護理與藥學專業(yè),有4所學校開設康復治療技術(shù)專業(yè),2所學校開設檢驗技術(shù)專業(yè),3所學校開設其他醫(yī)學相關(guān)專業(yè)。

1.2 調(diào)查方式

用問卷調(diào)查法進行調(diào)查,現(xiàn)場發(fā)卷、當場收回。發(fā)放調(diào)查問卷5份,收回5份,回收率100%,其中有效問卷5份。

1.3 調(diào)查時間

2013年4月。

1.4 調(diào)查內(nèi)容

①學校每年招生規(guī)模:A.1 250人;② 學校開設專業(yè)(任選):A.護理 B.藥學(及相關(guān)) C.康復治療技術(shù),D.檢驗,E.其他醫(yī)學相關(guān)專業(yè);③ 就業(yè)管理機構(gòu)(任選):A.有分管校領(lǐng)導,B.有招生就業(yè)職能部門,C.有專職就業(yè)管理人員,D.有校內(nèi)就業(yè)指導兼職人員 ,E.有校外就業(yè)指導兼職人員;④ 就業(yè)指導專職人員數(shù):A.2人, B.3人,C.4人,D.5人,E.6人及以上;⑤ 學校將就業(yè)管理列入年度工作計劃: A.是,B.否;⑥ 學校將《就業(yè)指導》列入人才培養(yǎng)方案:A.是,B.否;⑦ 學校制定有畢業(yè)生就業(yè)管理規(guī)定:A.有,B.無;⑧ 學校為每個畢業(yè)生發(fā)生《畢業(yè)生推薦書》:A.是,B.否;⑨ 學校每年為畢業(yè)生印發(fā)《畢業(yè)生就業(yè)指南》:A.是,B.否;⑩ 學校在校園內(nèi)開辟了就業(yè)信息專欄,印發(fā)《就業(yè)信息簡報》:A.是,B.否;■ 學校每年對畢業(yè)班學生進行就業(yè)意向問卷調(diào)查: A.是,B.否;■ 學校實施了優(yōu)秀畢業(yè)生校長推薦信制度:A.是,B.否;■ 學校定期舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)事跡報告會:A.是,B.否;■ 學校每年舉辦畢業(yè)生家長就業(yè)信息會:A.是,B.否;■ 學校每年舉辦畢業(yè)生就業(yè)指導專題講座:A.是,B.否;■ 學校每年邀請醫(yī)藥衛(wèi)生單位來校舉辦推薦說明會:A.是,B.否;■ 學校每年組織畢業(yè)生與用人單位的供需洽談會:A.是,B.否;■ 學校每年組織人員對畢業(yè)生進行跟蹤調(diào)查: A.是,B.否。

2 結(jié) 果

2.1 就業(yè)管理組織

所有學校均有分管就業(yè)的校領(lǐng)導、招生就業(yè)職能部門和專職就業(yè)管理人員;5所學校均有校內(nèi)就業(yè)指導兼職人員、均無校外就業(yè)指導兼職人員;就業(yè)專職管理人員有1所學校3人,3所學校2人,1所學校僅1人。

2.2 就業(yè)管理重視程度

①所有學校均將就業(yè)管理列入年度工作計劃,將《就業(yè)指導》列入人才培養(yǎng)方案,制定有畢業(yè)生就業(yè)管理規(guī)定、為畢業(yè)生印發(fā)《畢業(yè)生推薦書》、在校園內(nèi)開辟就業(yè)信息專欄、印發(fā)《就業(yè)信息簡報》、每年舉辦畢業(yè)生就業(yè)指導專題講座、每年邀請醫(yī)藥衛(wèi)生單位來校舉辦推薦說明會、每年組織畢業(yè)生與用人單位的供需洽談會、每年組織人員對畢業(yè)生進行跟蹤調(diào)查。②每年對畢業(yè)班學生進行就業(yè)意向問卷調(diào)查、每年為畢業(yè)生印發(fā)《畢業(yè)生就業(yè)指南》、定期舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)事跡報告會的學校有3所。③所有學校均沒有實施優(yōu)秀畢業(yè)生校長推薦信制度和每年舉辦畢業(yè)生家長就業(yè)信息會。

3 討 論

第8篇

以下是本年度的工作計劃:

一.完善講座預報制度,打造資源共享平臺.

上學期,學術(shù)講座預報制度已初步建立,校學術(shù)部統(tǒng)一匯總由各學院學術(shù)部搜集來的講座簡要情況(講座時間、講座地點、主講人等),并將信息到翔網(wǎng)上,以便于大家及時獲取有效的講座信息,根據(jù)自身專業(yè)及興趣選擇適合自己的講座,感受學術(shù)的魅力。

但還是存在一些不足之處,主要體現(xiàn)在講座信息的更新問題:瀏覽翔網(wǎng)學術(shù)部一欄,我們發(fā)現(xiàn)最新的講座信息還停留在2007年3月份,顯然還有很多學院并沒有及時上報。針對這個問題,校學術(shù)部在本年度將通過召開例會等形式多與分團委學術(shù)部進行交流,要求其及時上報,我們也將及時整理,爭取在第一時間將信息傳遞給大家,以供選擇。

本學期,我們還將于10月到11月,組織“學術(shù)之光”系列學生科技講座,每院至少兩場,我們會通過最具科學性、知識性、趣味性、前沿性的講座帶給您耳目一新的感受。

二.做好挑戰(zhàn)杯的宣傳、組織工作,幫助學子實現(xiàn)自我價值.

眾所周知,對于一所高校學術(shù)水平的判斷,很大程度上源自于挑戰(zhàn)杯的獲獎率和畢業(yè)論文的優(yōu)秀率。歷屆以來,挑戰(zhàn)杯都是學術(shù)部工作的重中之重。本年度,我校學術(shù)部也將努力加大挑戰(zhàn)杯的宣傳力度,讓更多的人了解挑戰(zhàn)杯,參與挑戰(zhàn)杯,營造學術(shù)關(guān)注的良好氛圍,創(chuàng)建科技創(chuàng)新的外部環(huán)境。

具體計劃如下:

(一)加大“挑戰(zhàn)杯”宣傳力度,針對不同的年級,分層次進行宣傳。

對于低年級的同學,宣傳重點在于讓他們了解挑戰(zhàn)杯的整體情況,加強對于挑戰(zhàn)杯的認識,早做準備,為以后參加挑戰(zhàn)杯打好堅實的基礎。我們將計劃于在11月上旬大學生社會調(diào)查優(yōu)秀成果總結(jié)交流會,屆時將會邀請?zhí)魬?zhàn)杯獲獎同學與06、07級同學進行現(xiàn)場交流,以激發(fā)新生的創(chuàng)作熱情。

對于高年級的同學,學術(shù)部將聯(lián)系有關(guān)專家老師在課題選擇和立項方面給予更多的幫助和指引。

(二)學術(shù)部牽頭,在團委各部門協(xié)助下,將于10月至11月舉辦第8次大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,選擇優(yōu)秀作平參加挑戰(zhàn)杯。

(三)搜集整理學術(shù)成果,為大家提供榜樣作用.

校團委學術(shù)部將于10月至12月期間,配合團委其他部門舉辦2007年學生學術(shù)科技成果征集,將一些優(yōu)秀學術(shù)論文、調(diào)研報告、科技作平成果作成集子,展示師大學子風采.

三.開展學生科協(xié)試點工作,加強科協(xié)的建設管理.

我校學生課外學術(shù)科技協(xié)會(簡稱學生科協(xié))作為學術(shù)部的一個下屬機構(gòu),通過開展各項科技實踐活動和進行科技創(chuàng)新項目的研究和學術(shù)理論研究,為熱心于科研的同學提供有利的實踐場所和科技創(chuàng)新機會。但是還不成規(guī)模,目前只有化學化工學院和生命科學學院已初步建立了科協(xié),其他學院都還停留在雛形階段。

針對存在的問題,我們將采取以下措施:

(一)本年度,校學術(shù)部將在文科和理科院系中各設一個試點,組建科協(xié)的學生干部班子,以被選中學院為實驗基地,試行科協(xié)的一些工作,然后通過調(diào)研等形式搜集試點工作的開展情況,對科協(xié)最開始的一些工作計劃進行調(diào)整,爭取在本年度內(nèi)在每個學院都成立科技興趣小組,以組為單位進行廣泛的學生交流和討論,為挑戰(zhàn)杯比賽培養(yǎng)堅實有力的后備軍。

(二)校學術(shù)部和各學院學術(shù)部將加強對學生課外學術(shù)科技活動的領(lǐng)導,為學生科技活動配備一定的指導教師,盡可能地為科協(xié)開展科學研究創(chuàng)造有利條件,如實驗設備、圖書資料等。同時加強對于學生科研成果的設計和材料整理。

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