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首頁 優(yōu)秀范文 少隊工作總結(jié)

少隊工作總結(jié)賞析八篇

發(fā)布時間:2023-03-06 15:58:42

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的少隊工作總結(jié)樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

第1篇

1、為全面提升學生的素質(zhì)能力,加強少先隊組織規(guī)范化建設(shè),培養(yǎng)隊員從小具有現(xiàn)代社會所需要的平等競爭、合作管理意識,我少先大隊在開學初,大隊、各中隊、小隊干部繼續(xù)實行競爭上崗制度,小干部民主選舉,各負其責,相互協(xié)作,真正發(fā)揮了小干部的作用。成為了大、中隊輔導員的小助手

2、我少先大隊為提高輔導員的少先隊理論水平,本學期,對各輔導員進行了培訓,內(nèi)容包括:少先隊知識、工作理論、方法;心理健康教育;信息技術(shù)等。通過培訓輔導員增強了對少先隊工作的責任感和事業(yè)心。

3、本學期,我少先大隊繼續(xù)鞏固了文明崗、爭當光榮升旗手、紅領(lǐng)巾廣播站陣地教育。3—6中隊隊員輪流上崗給了更多隊員參與鍛煉的機會。文明崗的隊員們能夠做到克服困難、以身作則、公平公正、按時到崗。認真完成每天的各項常規(guī)檢查任務(wù)。我少先大隊升旗儀式規(guī)范,輔導員能夠做到在介紹光榮升旗手、國旗下講話時具體點到事,主題細小,真正具有教育性和針對性。紅領(lǐng)巾廣播站,各中隊能夠做到廣泛搜集身邊的真人真事、內(nèi)容豐富、主題明確。此陣地教育真正成為了展示學生的舞臺。

4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展豐富多彩的主題教育活動。培養(yǎng)隊員做現(xiàn)代文明人。

(1)我少先大隊以3月5日為契機,開展了學雷鋒,向軍烈屬、孤寡老人獻愛心活動。各中隊在開學的幾周內(nèi),利用辦報、隊報、廣播等陣地對雷鋒事跡進行了大力宣傳。大部分班級還利用了班隊會時間開展了向雷鋒叔叔學習的班隊會或故事會。在這一天里,我少先大隊還在操場上粘貼了“向雷鋒同志學習”的紅色橫幅。30余名學生代表,帶著全體同學自愿捐贈的禮物來到敬老院看望老人。看到福利院身智殘缺的孩子,隊員們從心里受到了最真實的教育。

(2)為培養(yǎng)學生尊敬長輩的良好品質(zhì),我少先大隊在3月8日這一天開展了“獻給媽媽一份禮物”活動。并舉行了集體升旗儀式,在紅領(lǐng)巾廣播中為隊員介紹了“三八婦女節(jié)”的來歷。在這一天里,隊員們紛紛行動起來,有的為媽媽做家務(wù)、有的送禮物、有的為奶奶唱歌、捶背,使奶奶、媽媽、老師感到了欣慰。

第2篇

一、德育管理,創(chuàng)新思路

德育是學校教育工作的靈魂,是素質(zhì)教育的根本,在學校教育中我校始終堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立育人為本的思想。在學校德育工作中建立校長為組長的德育教育組織網(wǎng)絡(luò),在校長的直接領(lǐng)導下借助少先隊這塊教育平臺,努力落實年度德育工作計劃,籌劃、組織各專項德育活動,對學生進行德育教育。

1、落實一個中心

我國教育家葉圣陶說過:教育本質(zhì)是培養(yǎng)學生良好的習慣。在每學期初,我校都將常規(guī)建設(shè)作為我們的工作中心,組織學生學習《大原小學學生學習生活常規(guī)要求》和《優(yōu)秀班隊評比細則》,通過“學常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”等班隊活動規(guī)范學生的言行。對于常規(guī)的落實,每天由值周領(lǐng)導、值日老師、值日小干部,巡視檢查兩遍。檢查成績及時上墻公布,每天早操時進行情況小結(jié)匯報,每周進行一次優(yōu)勝班級評比。同時每班都設(shè)立衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗,做到有問題及時記錄、提醒。并將每學期的第一個月定為常規(guī)落實月,以后的每兩星期進行一項常規(guī)專項檢查評比。如此一來,讓學生從開學的第一天起,就養(yǎng)成了良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣,營造了一個文明、和諧的校園氛圍。并且在日常學習生活中注意從細節(jié)上培養(yǎng)學生良好的行為習慣。如:讓學生做到不亂扔一丁點果皮紙屑,在校園內(nèi)靠右走等。

2、抓好一支隊伍

少先隊的各級小干部是輔導員在做好少先隊工作中時必須依靠的一支重要隊伍,俗話說:火車跑得快,全靠頭來帶。班隊干部是少班級的骨干力量,是輔導員的得力助手。因此在工作中我校還特別重視提高校干部的素質(zhì)培養(yǎng),樹立典范,多多培養(yǎng)火車頭、領(lǐng)頭雁。

3、搞好三大活動

常規(guī)活動制度化。在學校的教育工作中,我把常規(guī)教育作為工作的重點,日常規(guī)有學生一日常規(guī)檢查制度,國旗升降制度等;周常規(guī)有周一中隊活動、每周之星、流動紅旗的評比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、班主任例會、班主任工作考評等;學期常規(guī)有評選優(yōu)秀學生、教室布置等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。

主題活動多樣化,在工作中我校還注重通過開展少先隊常規(guī)活動對學生進行德育教育。學期初,就針對重大節(jié)日每月安排一次少先隊常規(guī)活動。特色活動具體化。

二、安全法制,常抓不懈。

安全是學校一切工作的基礎(chǔ),我校在工作別重視落實飲食、飲水安全、交通安全、活動安全等。一方面各班主任、課任老師在工作中嚴格執(zhí)行學校安全工作的規(guī)定,加強對學生的安全教育,另一方面各部門將各項安全工作的規(guī)定落到實處,做到常檢查、常改進,確保安全工作萬無一失。并且每學期都組織兩次安全逃生演練,做到防患于未然。在學校工作中我們還切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進行法律普及教育,增強學生法制意識。學期初我們聘請了法制副校長,每學期邀請法制副校長為我們做一次法制講座,二是加強學生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機制構(gòu)筑一道預(yù)防學生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認真貫徹落實有關(guān)精神,扎實開展普法工作,狠抓學校治安治理各項措施的落實,加強學校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強全校師生的法制觀念的法律意識,在師生中形成了懂法、知法、守法、護法的良好風氣。

三、搞好建設(shè),環(huán)境育人。

學校是育人場所,文明場所。因此我校特別重視優(yōu)化學校的育人環(huán)境,營造良好的道德氛圍。加強校園環(huán)境建設(shè),做到了凈化、綠化、美化。讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。使文化在校園中流動起來。讓學生耳濡目、染冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。我們加強了校園文化建設(shè),是學校的每一面請都會說話都能起到教育效果。

四、提高素質(zhì)、加強科研。

教師的天職就是教書育人,我校要求教師在工作中反思,在反思中不斷提高,在提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人素質(zhì)的同時,我們還注意關(guān)注班級中的弱勢群體,開展了“同在藍天下” 活動。教師與學生結(jié)對,學生與學生結(jié)對,在校園中營造了互幫互學的氛圍。本學期我們建立健全了教師成長檔案和學生成長檔案。并且中青年教師積極參與我們的少先隊課題實驗,總結(jié)出了自己的一些微薄經(jīng)驗。

工作中存在的不足:

1、 小干部隊伍建設(shè)有待于進一步加強。

2、 校外德育基地建設(shè)利用還不是很到位。

3、 學校特色活動應(yīng)該進一步強化,以形成我們的學校特色。

4、 德育課題研究深入程度不夠。

在今后的工作中,在做好以上工作的同時,我們還要更加努力做好以下工作:

1、進一步完善德育隊伍建設(shè)。

2、關(guān)注德育隊伍建設(shè)與培養(yǎng),增強學校群體育人藝術(shù)。 [1]

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3、提高教科研能力。使每一位教師都積極投入到教科研工作中。完成少先隊課題結(jié)題準備。

4、繼續(xù)做好德育常規(guī)工作。做好學生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,做好校園環(huán)境建設(shè),不斷完善校外德育基地的建設(shè),密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。繼續(xù)辦好家長學校,健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。

5、搞好德育活動。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學校組織的全校性學生活動力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據(jù)上級部門和本校的情況,把有關(guān)活動整合,形成系列。

6、加強學生的心理健康教育,完善心理健康教育機制,關(guān)注有心理障礙的學生,做好心理疏導工作。

[2]

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第3篇

一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、基本情況

我校共個中隊,共有少先隊員人,中隊輔導員名。

我們每周學校組織升旗、召開主題隊會。每學期召開一次德育會議,總結(jié)和部署工作。完善和豐富德育工作的開展。每學期結(jié)合平時的培訓安排兩次輔導員經(jīng)驗交流會。

二、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強輔導員隊伍建設(shè)

一個典型就是一面旗幟。本學期學校繼續(xù)抓中隊輔導員隊伍建設(shè),除了校內(nèi)輔導員培訓以外,學校還采用“走出去,請進來”的辦法,邀請來分享中隊管理及活動經(jīng)驗;積極推進優(yōu)秀中隊輔導員經(jīng)驗交流。本學期,我校繼續(xù)開展了“優(yōu)秀中隊輔導員”的評選活動,充分調(diào)動了各個輔導員的積極性,對少先隊工作起了一定的促進作用。

2、做好組織發(fā)展工作

發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校今年10月份成立了少先隊工作委員會,并舉行了新生入隊儀式,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。家長輔導員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,中隊輔導員教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾、怎樣行隊禮、怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行,為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。

3、做好少先隊大隊建設(shè)

通過中隊輔導員推薦,開展大隊委競選活動,通過個人演講、才藝展示及現(xiàn)場問答三個環(huán)節(jié)的考評,最終由師生評議打分,確定了少先隊干部人員,開展10.13隊慶活動。定期召開會議,總結(jié)干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。

三、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”“德育先行”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

(一)每周一的主題升旗儀式,由師生輪流進行國旗下講話或推薦一本好書并公布衛(wèi)生紀律考核情況。

(二)定期更新班級文化及黑板報,并進行評選。

(三)結(jié)合實際,適時的開展主題教育。

本學期,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié),活動簡報,扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。具體活動如下:

9月:

9月7日“師風化雨,桃李芳菲”教師節(jié)表彰活動;

9月17日“捐出一份愛心,奉獻一片真情”鄭州慈善日捐款活動;

9月19日“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”推廣普通話宣傳周活動;

9月21日“月圓國圓,傳承經(jīng)典”中秋詩歌朗誦活動;

9月26日“條例規(guī)言行,文明凈心靈”少先隊員學習《鄭州市文明行為促進條例》活動;

9月28日“陽光競選,做新時代小主人”大隊委競選活動;“祝福祖國,爭做新時代好少年”喜迎國慶活動。

10月

10月12日“爭做新時代好隊員,集結(jié)在星星火炬旗幟下”少先隊工作委員會成立暨一年級入隊儀式;

10月17日“關(guān)愛老人,溫暖社會”重陽節(jié)慰問敬老院活動;

10月22日“學以載道,誠信為本”誠信教育系列活動;

10月25日“我是憲法小衛(wèi)士”學憲法活動;

10月31日“勤儉為本,節(jié)約為榮”勤儉節(jié)約主題教育;

11月

11月6日“學會垃圾分類,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”垃圾分類主題教育;

11月7日“弘揚愛國主義精神,用奮斗擔起新時代使命”愛國奮斗主題教育;

11月14日“傳承紅色基因,爭做時代新人”傳承紅色基因主題教育;

11月22日“感恩于心,回報于行”感恩系列活動;

11月27日“隊員大學習”嚴肅規(guī)范少先隊標志標識使用主題教育;

12月

12月4日“弘揚憲法精神,增強法治意識”弘揚憲法精神主題教育;

12月6日“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”大掃除活動;

12月12日開展用法律手段維護紅領(lǐng)巾尊嚴主題教育;

12月19日冬至包餃子活動;

12月20日冬季跳繩比賽活動;

12月24日學習《陽光少年報》做新時代好隊員,紀念改革開放40周年讀報活動。

四、存在的不足

1、大隊委的職能沒有得到充分發(fā)揮。

2、就目前來看,我校開展的少先隊活動,多是滿足隊員的淺層次需要;而結(jié)合學生學習、生活實際,針對他們內(nèi)心矛盾、思想困惑等精神需求方面的活動開展較少,難以真正觸動隊員的思想,引起他們的共鳴,教育效果不理想。

3、對少先隊輔導員的培訓力度不夠,導致部分輔導員缺乏主動性和創(chuàng)造性。

4、對中隊輔導員的量化考核不夠細化,力度也不夠。

五、2019年少先隊工作展望

1、培養(yǎng)一支開拓進取的輔導員隊伍。

2、建立和完善監(jiān)督檢查體系,確保工作制度的落實。

3、建立和完善考核獎懲體系,充分調(diào)動少先隊輔導員的工作積極性。

4、開展富有特色的農(nóng)村小學少先隊活動。

第4篇

每當走進這炙熱的夏天,我們就步入了愜意的假期,悶熱讓人有點煩躁,但懂得生活的人會讓這個墨綠的季節(jié)充滿朝氣!那就是,唐·高駢[pián]的一首詩: 綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香 。聽了這首詩,你是不是也想起了小荷才露尖尖角的美景?本學期,我校以科學發(fā)展觀為指導,學習貫徹十七大精神,繼續(xù)圍繞“做一個有道德的人、文明禮儀”“藝術(shù)教育”“有益的興趣培養(yǎng)”,以集郵帶動讀書活動,以校園文化藝術(shù)節(jié)為平臺,推進特色教育創(chuàng)新持續(xù)發(fā)展。安全教育和系列生命教育活動作為常規(guī)工作的進一步落實,繼續(xù)深化手拉手活動,開拓了少先隊活動的新局面。

一、安全工作重中之重 安全教育不能放松

1、每周的班子會、教師大會、學生集會都是全校灌輸安全教育的陣地!校長高度重視安全工作,親自給全體教師上安全教育課,利用大屏幕等先進的電子手段和生動的講課內(nèi)容,使教師受到深刻教育。

2、我校歷來把安全工作作為重中之重的工作!安全教育成為我校學生每星期的主要內(nèi)容,形式分為,少先隊整體講授安全課、安全圖片參觀、觀看安全教育錄像,和家長聯(lián)手辦安全小報和隨機教育等。這些活動給學生很多生存方面的知識,也增長了見識。

3、每月以至兩次的安全演練成為師生安全教育珍惜生命的課堂!通過反復(fù)演練,教師和學生都明確了在火災(zāi)、賑災(zāi)的情況下如何逃生才是最安全的,保證了師生在任何特殊環(huán)境下都能沉著應(yīng)對。

二、培養(yǎng)品德高尚的孩子,教育學生做有道德的文明學生。

1、營造做文明人氛圍,爭做文明學生。開學伊始,一群身披綬帶“文明禮儀監(jiān)督員”的文明天使出現(xiàn)在師生面前,她們舉止文明,行為規(guī)范,為全體學生做了榜樣。一條橫幅標語更是讓大家感受做文明人的氛圍的濃烈,“做知禮、好學、文明的好學生”,這不是口號,這是每個健康人用實際行動譜寫的壯美詩篇。學校里,文明語言多了,文明行為多了,一片和諧文明的氛圍中,道德在升華,一個個文明的學生在成長。

2.尋找名人足跡,讓民族精神代代相傳。

在開展“好書伴我成長”讀書活動中,同學們通過閱讀書籍查找到我國的、鞍山的名人故事,如魯迅、、方志新、焦裕祿、孔繁森、鐘南山、孟泰等,還有我們鞍山市人民的好警察馮志國。從他們身上體驗民族精神的偉大,感受他們愛國如家的豪情!我們也在這種愛國的豪情下,健康成長,從同學們的征文中,也看到了英雄的品格已經(jīng)內(nèi)化到同學們的心里,一個個小英雄在成長。

3、手拉手,傳友誼。

和海城毛祈小學師生生手拉手活動的開展,讓師生收獲很多。毛祈小學師生的樸實和他們渴望新的知識的強烈愿望讓我們感動。通過送教下鄉(xiāng),不僅給他們送去新的教學理念,也讓我們的老師和學生迅速成長,更珍惜優(yōu)越的教學環(huán)境。學生為毛祈小學捐贈的400本圖書,讓毛祈的孩子們特別興奮,那些書雖然不是很多,但足以滿足毛祈小學的小伙伴們讀課外書的愿望。

4、明星璀璨,人人登臺。

在慶祝六一大會上,在校長建議下,鼓勵更多的孩子進步,感受榮譽激勵的神奇作用,我校百名新星璀璨紅地毯活動讓上臺領(lǐng)獎的孩子和下面的師生、家長感動。特別是“進步星”走上紅地毯的時候,那張張平時淘氣,不屑一顧的小臉上,寫滿感動和凝重!捧著榮譽證書的小手在顫抖,5.2班胡彥斌激動的說,老師,這是我第一次領(lǐng)獎,而且有這么多老師、同學給我鼓掌,我今后,一定不讓老師和同學失望!看著紅地毯上的“明星們”,臺下的吶喊聲、鼓掌聲不次于那些給大腕明星的掌聲!也因為這樣的激勵,他們的明天將更輝煌。

5、熱愛家鄉(xiāng)演講活動感人至深。

六月,在全校開展了“作文明的鞍山人”演講會。五年一班的姚旭陽等同學的演講聲情并茂,催人淚下,他們用真情演繹一段段感人的事跡。讓所有參加演講會的同學和老師身為感動,也受到心靈的啟迪。

6、在小手拉大手一起護環(huán)境活動中,同學們明白了環(huán)境的好壞直接關(guān)系到我們生活的質(zhì)量,還和父母一起來保護環(huán)境大行動,不僅自己做到不污染環(huán)境,還保持樓道及樓周圍的衛(wèi)生,愛護花草樹林,不使用一次性塑料袋、方便筷子等,以實際行動保護環(huán)境,家長也充分肯定。

7、在3月22日是世界水日那天,我們利用利用升旗儀式,對全校師生進行愛惜生命之源——水的教育,讓師生對水資源的缺乏有個更深刻的理解,更加節(jié)約用水。

8、本學期,我們少先隊開展了豐富多彩的 “珍愛生命、健康成長”主題活動。讓學生懂得生命的意義,珍愛自己及他人的生命,學會自我保護。充分利用好學校、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢創(chuàng)設(shè)學生心理健康發(fā)展的教育環(huán)境,及時與家長、社區(qū)主任溝通,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。周圍的居民也也熱情的參加了保護學生人身安全的活動,在我學校對面的居民樓,王大爺和社區(qū)章書記經(jīng)常向我們反映學生的校外以及操場上的活動,把我們看不到的一面反映給我們。和家長的溝通就更直接,喻校長還在《星語》??显O(shè)立了“家?!眻@地,讓家長有話就說,我們學校也對家長提出的意見或建議及時解決。這樣,我們的學校教育就更全面。心理咨詢和心理熱線活動,讓學生有傾訴的地方,把一些學生中存在的問題解決在萌芽狀態(tài)。生命是珍貴的,做為教育者,引導生命向著健康美好的發(fā)祥發(fā)展是我們的責任。

9、在黨的88周歲生日之際,學生以繪畫大賽的形式謳歌了黨燦爛的歷史和光輝的未來,我們學生的繪畫還在社區(qū)展出,收到好的教育效果和社會效益。

四、全面發(fā)展,學做合格小公民。

1、為了讓學生具有一顆感恩的心,讓每個孩子在家里要做自立自強的好孩子,我們開展了學會家人交流和溝通,熱愛勞動、孝敬長輩等活動。六一兒童節(jié),給長輩的祝福讓人感動,在班會時間交流“我在家里是這么做的、節(jié)日里祝福的意義”等活動,讓學生懂得感恩。

2、在校做個好學生,學會和同學共處,學會自主學習、團結(jié)互動、尊敬老師、關(guān)心同學做個愛學、會學、善學、博學的好學生是我們教育學生健康成長的目標,各個班級利用班會時間交流“我們心中的……”通過討論我心中的偶像,討論他(她)是怎么做的,來完善自己的行為習慣。

3、在社會做個好公民活動中,要求同學們學會服務(wù)他人,服務(wù)社會,做一個誠實守信遵守法紀的好公民。利用文明禮貌課教育學生在公共場所應(yīng)該這么做,才能為社會的進步文明做貢獻等,通過這樣的引導,學生知道了公共場所真正的美和丑,也帶動家長做一個文明的人。

4、六月的美是多彩的、芬芳的、快樂的,在慶六一展示會上,各個有特長的同學給全體師生一個驚喜,一臺精彩的特長展示讓家長、老師、同學陣陣掌聲雷動!全校從5月開始,拉開了2009校園文化藝術(shù)節(jié)的序幕!在此次藝術(shù)節(jié)期間,開展了炫我風采的系列活動,包括器樂、書法、舞蹈、戲曲、文藝等方面,以班級為單位參加預(yù)賽,精彩的節(jié)目參加了“七彩舞臺,炫我風采”慶六一大會,大會的氣氛火爆熱烈,金木精彩紛呈!特別是4.3班、5.1班、2.1班、6.4班的偏偏舞姿和華美的服裝,贏得了更多的掌聲和歡呼聲。4.3班的架子鼓表演更是精彩無限,掌聲如潮,1.3班的三句半?yún)s八個人精彩表演更令人耳目一新,而且,一年級的小不點,表演如此精彩,著實令人佩服,也為班主任老師的付出而感動。大會召開的過程中,單曉東老師熱情地為演節(jié)目的同學播放音樂,使節(jié)目的影響效果更精彩!王瑜老師用他的相機記下了每個精彩瞬間,讓一個個美麗永恒。

5、光榮史冊記你我活動

3月5日是雷鋒紀念日,為了迎接這個偉大的日子,要求每個學生做一件好事向三月獻禮,在各個班級的好人好事記錄冊里,同學們的光榮事跡和拾金不昧、環(huán)?;顒印⒘x務(wù)奉獻等等數(shù)不勝數(shù),一個雷鋒遠去了,千萬個雷鋒在成長。

6、在3月8日開展的向媽媽祝賀“國際三八婦女節(jié)”送上一句溫馨的話活動中,同學們以書信、紙條或是親手為媽媽做一件小事禮物、幫媽媽做一件事的形式,讓媽媽感到幸??鞓罚沧寣W生在享受關(guān)愛的同時,懂得關(guān)愛別人。

7、興趣小組的精彩活動也讓更多的同學找到展示的舞臺,紙飛機小組,在王老師的帶領(lǐng)下探索飛行的奧秘,七巧板在應(yīng)老師的引領(lǐng)中圖案新奇;還有楊老師的種植小組,史老師的養(yǎng)殖小組、王老師的魔方小組,還有孫老師的攝影小組、劉老師的書法小組、還有音樂組,美術(shù)組的藝術(shù)小組等等,都成為同學們關(guān)注的焦點和熱情參與的活動,學生也在活動中增長了知識,開發(fā)量智力,活動深受學生和家長的贊譽。

五、常規(guī)基礎(chǔ)工作穩(wěn)定前進。

1、每周的升旗儀式成為樹立榜樣的基地、宣傳先進思想的講壇,每周都有同學心中的明星,老師心中的好學生走上神圣的升旗臺,這里記載著孩子們健康向上的身影,樂于奉獻的足跡,也是了解知識,形成品格的搖籃。獨具特色的升旗儀式讓每次的升旗都是全體師生品格的升華。

第5篇

1.進一步優(yōu)化《少先隊一日常規(guī)檢查細則》,明確大隊部紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗與各班輪流擔任的校值日的檢查分工,堅持每日檢查,每日統(tǒng)計,每周匯總、每周表彰,檢查評比結(jié)果學校工作群及時公示,激勵各班加強學生常規(guī)管理。

2.精心組織策劃新隊員入隊儀式,四百三十名新隊員五一節(jié)前夕光榮加入了少先隊,通過國旗下講話,隊部前少先隊知識長廊,加強新隊員隊前教育。

3.加強各中隊宣傳陣地建設(shè),按要求更換黑板報內(nèi)容,布置教室裝飾,體現(xiàn)班級文化氛圍。學校三層連廊根據(jù)每層學生年齡特點,學習要求分別以良好習慣、學習方法、如何做人為關(guān)鍵詞更換了文化標語。

1.以八禮四儀、《中小學生守則》為具體要求,深入開展學生文明禮儀教育,國旗下講話、主題隊會案例設(shè)計評比、課間十分鐘活動專項治理,《中小學生守則》上墻,八禮四儀、社會主義核心價值觀寫入學生胸卡,各班推選文明禮儀監(jiān)督員等一系列活動讓學生充分了解文明禮儀具體內(nèi)容,在學習生活中加強自我約束,逐步形成良好的文明習慣。六一八童節(jié)將舉行學?!笆盐拿鞫Y儀之星”評比頒獎。

2.對照好少年要求,鼓勵先進、宣傳典型,四至六年級各中隊民主推薦優(yōu)秀學生參加江蘇好少年、泰州好少年評選,現(xiàn)已完成學校初評,事跡材料整理,共有20名學生入圍,接受省、市評比。

3.為緬懷革命先烈,加強愛國主義教育,弘揚愛國主義精神,4月3日下午,學校組織黨、團員教師,五、六年級全體少先隊員900多人步行來到千秋廣場,參加了祭掃革命烈士活動。通過此次主題活動讓少先隊員們親身體驗烈士們英勇無畏的崇高品質(zhì)和對真理、信仰的不懈追求,從而樹立遠大志向,珍惜今天擁有的一切,踏著英烈們的足跡奮勇前進!

結(jié)合泰州素質(zhì)教育“5+2”工程的要求,讓學生走進社會生活,走進生產(chǎn)實踐,融入大自然。大隊部從上學期起在全校師生中組織開展“開心農(nóng)場”實踐體驗行動。

學校在田徑場、風雨活動室北面整理出多塊泥地,通過自愿申報、充分篩選,分別承包給近二十個班級及教師團隊,通過近一年的辛勤耕種,種植的蔬菜長勢喜人,收獲時,師生像過節(jié)日一樣分享成長的喜悅。在新學年春暖花開時,各承包班級又統(tǒng)一行動,組織學生新翻建菜地,撒下希望的種子。

通過開展“開心農(nóng)場”種植活動,豐富了孩子多彩的課余生活,讓他們體驗親近生命的成長過程。在校長室大力支持下,“開心農(nóng)場”本學期還進行了升級改造,新修了道路、圍欄,插上了銘牌,初步建成了一個綜合實踐基地。

為積極響應(yīng)泰州市素質(zhì)教育“5+2”文件要求,培養(yǎng)學生的財經(jīng)素養(yǎng),理財意識,充分發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,大隊部在4月16日、17日下午在學校田徑場組織舉辦了學校首屆二手物品“跳蚤市場”。學校近兩千多師生參與了此項活動。

為了高質(zhì)量舉行此次活動,學校大隊部提早規(guī)劃,充分征求老師意見,設(shè)計活動方案,提前一周就進行宣傳發(fā)動,制作宣傳海報,布置活動現(xiàn)場。各班輔導員給予了充分支持,組織學生精心準備活動商品,制作班級宣傳標語,討論推銷技巧。在當天的活動中,市場人流攢動,熱鬧有序,吆喝聲此起彼伏,師生參與熱情很高。好多學生都表現(xiàn)出平時看不出的才能,活動中留下了許多有趣的故事。

此次活動,培養(yǎng)了孩子們的市場意識以及經(jīng)濟意識,培養(yǎng)他們合理理財?shù)哪芰?,也鍛煉了孩子與人交流的能力,為其以后步入社會提供了經(jīng)驗。

我校是一個江蘇省綠色學校,學校環(huán)境優(yōu)美,花草樹木品種繁多,一年四季綠草蔭蔭,春暖花開時更是美不勝收。為了讓學生更好地解植物生長特性,同時也為學生觀察、寫作提供幫助,大隊部聯(lián)合美術(shù)組將學校的花卉進行整理,為部分花木掛上了一個個生動的展牌,讓學生了解大自然,走進大自然,去感知生命成長的奇跡。

學校大隊部在全校師生中積極宣傳社會主義核心價值觀,張海濤副校長為三、四年級少先隊員開展了社會主義核心價值觀主題講座,大隊部組織五年級同學觀摩了踐行社會主義核心價值觀主題隊會,三月份進行了《“社會主義核心價值觀”童謠》分發(fā)儀式,組織全校師生學習“社會主義核心價值觀”童謠。《社會主義核心價值觀》宣傳牌班班上墻,少先隊知識走廊補充社會主義核心價值觀的解讀等,在全校營造濃厚的學習氛圍。

組織學生生參加了教育團工委的少先隊踐行社會主義核心價值觀主題活動,二(5)班宗沐筵獲市

小學組一等獎。組織師生參加團市委“農(nóng)商行”少先隊主題系列活動,學生繪畫、聲樂才藝展示,學生踐行社會主義核心價值觀主題征文,教師社會主義核心價值觀主題隊會教案設(shè)計,師生參賽作品數(shù)量多,質(zhì)量高,深受好評。

2月13日下午,六(4)中隊雛鷹假日小隊在中隊輔導員李靜老師帶領(lǐng)下來到香格里大酒店,感受“舌尖上的美味”。

2月15日下午,六(6)中隊雛鷹假日小隊在中隊輔導員任明安等老師帶領(lǐng)下來到谷泰大酒店,進行了包水餃實踐活動,隊員們在包水餃的過程中感受一份辛勤,收獲一份快樂。

4月30日,學校中國少年報六名小記者在教師帶領(lǐng)下參觀了牌樓中路上的“麥香人家”面包房。

第6篇

一、活動面向全體學生,抓住教育重點,重視學生全方位的發(fā)展。

每學年開學前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:

1、注重常規(guī)教育,抓學生“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時,不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學習"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學、老師、家長的一致支持。

2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習、訓練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。

3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應(yīng),投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,同學們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。

對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。

多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。

多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進行科學化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達到不一樣的目標。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領(lǐng)域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動推向了。當然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。

多渠道:是指活動途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務(wù),大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊活動服務(wù)。在下期開學初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志,指導我校師生進行消防訓練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動。

三、“體驗豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動,開拓實踐新基地。

1、充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動,倡導"在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,激發(fā)學生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導學生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗活動,激勵同學們積極踴躍地參加到實踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習,不僅使孩子們學到了消防知識還大大激發(fā)了他們學習的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。

此外,學校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,為隊員搭建實踐舞臺,鼓勵隊員自主發(fā)展個性,從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強,個性得到展現(xiàn)。

2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實踐基地。

第7篇

一、兩報、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動效果明顯。

1、兩報:

開學初,大隊對各班出報骨干進行了專業(yè)培訓。從版面設(shè)計到內(nèi)容的選材編寫,小隊員們學得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高?,F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們,他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間,不用催,一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。

2、廣播:

廣播站采取中隊輪換制,各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓下,隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。

3、百分賽 :

本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結(jié)果每周一公布并在墻上公示,作為學期末優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。

二、開展豐富多彩的少先隊活動。

1、遠足野炊活動。

xx月xx日我校組織全校師生開展遠足野炊活動,隊員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動,氣氛熱烈,愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志,也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。

2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動。

在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)?;顒影才帕擞H子游戲、學校教學成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學生交流感情的同時,也使家長更了解學校、更支持學校的工作。其特點如下:

(1)親子游戲其樂融融。

這次的六一活動,設(shè)計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

(2)入隊儀式意義非凡。

一年級的小同學在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。

(3)表彰活動儀式隆重。

這次的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

(4)文藝演出展示風采。

今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。 校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

3、知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動。

由于本校處于山區(qū),有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當?shù)刂参飿吮?、為植物畫像、攝影或植物實體進行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進行交流或?qū)χ参锏哪骋豁棡檎n題進行調(diào)查型收集研究。例如:調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會實踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。

三、加強兩支隊伍建設(shè)。

第8篇

本學期,我擔任少先隊輔導員,主持學校少先隊工作。在各位校長及各位主任的引領(lǐng)、支持與鼓勵下,一學期來,我的工作進展得比較順利。因為是新學校,很多工作還在慢慢完善中,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、將少先隊工作納入學校整體計劃。

將少先隊工作納入中小學黨建工作和教育教學整體工作計劃,開學有部署、過程有指導、期末有總結(jié)、年終有評價。

二、認真落實少先隊常規(guī)工作。

(一)配合校領(lǐng)導組織了新學期入學儀式暨開學典禮。

(二)成立少先隊大隊干部組織機構(gòu)。

(三)認真對待每一次升旗儀式

國旗是祖國的象征,它是神圣的?!吧靸x式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗儀式實行班級輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,各中隊國旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩。同學們接受著一次又一次深刻的教育。

三、認真開展好大、中隊各項活動。

根據(jù)開學初工作計劃的安排,少先隊認真開展了以下幾方面工作:

1.  9月10日,為弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),少先隊開展了主題為“堅持依法從教,潛心立德樹人”為主題的教師節(jié)慶祝活動,通過這次活動,讓學生懂得感恩教師,讓老師也感受到了職業(yè)幸福感。

2、9月29日,成立了學校少工委,由學校校長擔任少工委主任,副校長擔任常務(wù)副主任,主任以及老師、家委代表、學生代表等共同構(gòu)成了少工委組織。同時,還召開了主題為“關(guān)注少代會,當好小主人”的第一屆少代會,少代會期間,少先隊員們暢所欲言,踴躍參與提案的撰寫,充分體現(xiàn)了少先隊員的主人翁意識。

3、10月12日,召開了“新時代,我與紅領(lǐng)巾同成長”慶祝中國少年先鋒隊建隊69周年暨新隊員入隊儀式。在入隊儀式上,老隊員為223位新隊員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和同學們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄,迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達自己堅定的信念。

4、11月,成立了“紅領(lǐng)巾合唱小社團”,在二、三年級一共選拔了44位同學參加排練,利用每周一至周四的早讀7:30—8:20,每周二至周五的托管課16:15—16:55,這兩個時間段進行合唱培訓,同學們學習認真,在永寧街2018年元旦合唱比賽中,獲得二等獎。

5、12月,在校體藝嘉年華活動中,同學們積極踴躍報名參賽,評選出了各班“紅領(lǐng)巾小健將”

各種活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。豐富多彩的主題活動,也讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學到知識、鍛煉能力。當然,本學期的少先隊工作也存在一些不足。因此,下個學期,要更重視少先隊工作,下學期的工作計劃和設(shè)想如下:

1、制定好新學期的工作計劃。

2、紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊主要陣地之一,本學期學校紅領(lǐng)巾廣播站由于各種原因未準時播音,想下學期開始成立學校的紅領(lǐng)巾廣播站,豐富全校師生課余生活。

3、加強少先隊陣地建設(shè)。各班利用每期黑板報加強少先隊陣地建設(shè)。

4、成立國旗班。國旗班主要是用于每周一升旗儀式、大型活動、集隊時出旗。

5、在三年級開展一次中隊活動展示課。

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