發(fā)布時間：2023-03-08 15:28:47
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的教師自查自糾材料樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
根據(jù)《2008年南昌市教育局民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見》要求，經(jīng)過動員部署，強(qiáng)化宣傳，現(xiàn)已進(jìn)入自查自糾，認(rèn)真整改階段。為切實做好全市教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)的自查自糾工作，我們結(jié)合本系統(tǒng)的實際，以民主評議為載體，大力加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想和總體要求
黨的十七大精神為指引，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，按照省教育廳“規(guī)范管理年”和我?guī)垺皠?chuàng)業(yè)富民，創(chuàng)新發(fā)展”服務(wù)年活動的要求，以建設(shè)服務(wù)型教育行政機(jī)關(guān)和人民滿意學(xué)校為工作目標(biāo)，堅持糾建并舉、重在建設(shè)、分類指導(dǎo)、統(tǒng)籌推進(jìn)的原則。通過開展自查自糾工作，找準(zhǔn)本單位在政風(fēng)和行風(fēng)方面存在的突出問題，切實加以整改，力爭在建立健全規(guī)范管理和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制上取得新突破，為南昌教育在在新的起點上又好又快發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
二、時間和范圍
2008年6月28日至2008年7月31日。各級教育行政部門和各級各類公辦中小學(xué)校。
三、自查自糾內(nèi)容
各被評單位按照省市規(guī)定評議內(nèi)容，從管理方法、工作作風(fēng)、辦事效率、服務(wù)水平、責(zé)任意識、教育收費、招生辦學(xué)、師德師風(fēng)、民生工程、長效機(jī)制等十個方面進(jìn)行自查，認(rèn)真查找工作差距，重點是抓好2007年全市民主評議政風(fēng)行風(fēng)群眾滿意度調(diào)查中收集的意見、建議整改落實情況是否有反彈；跟蹤檢查2008年“文明行風(fēng)熱線”收集意見、建議整改工作是否按時完成；2008年群眾反映教育收費、師德師風(fēng)等問題的是否整改落實。
對以上查擺出來的問題，本著實事求是，務(wù)求實效的原則，認(rèn)真研究解決問題的辦法，建立責(zé)任制，對能立即解決的要立即解決，對需要一定時間解決的要到出時間表，對要與有關(guān)部門協(xié)商解決的要著手與之溝通，爭取及時解決，對一時無法解決的要向群眾作出合情合理的解釋，爭取諒解與配合，并將自查情況于8月1日前上報市教育局民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（簡稱局雙評辦，下同，具體交市教育局監(jiān)察室）。
四、自查自糾方式
按照“分級負(fù)責(zé)、下管一級”的原則，對照自查自糾內(nèi)容，主動走出去上門求真言，敞開大門請進(jìn)來尋良藥，以誠懇的態(tài)度接受群眾的意見建議，以發(fā)展的眼光看待群眾的意見建議，虛心聽取民聲，敢于正視自身存在問題，勇于接受批評，以博大的胸懷接納來自各方面的意見建議。在自我檢查，自我糾正的基礎(chǔ)上，同時采用以下方式和渠道廣泛征求各方面的意見和建議。
1、發(fā)放征求意見信函；2、開展大討論、個別訪談（談心活動）；
3、召開座談會、現(xiàn)場征詢；
4、按照市里安排接聽“文明風(fēng)熱線”、“政風(fēng)行風(fēng)熱線”；
5、走訪、公布監(jiān)督電話、開辟網(wǎng)上專欄、設(shè)置意見箱等。
局雙評辦征求省教育廳、市委、市政府、市直機(jī)關(guān)各部門及社會團(tuán)體對教育局在政風(fēng)行風(fēng)方面的意見建議，并通過各縣區(qū)教體局（辦）和各級各類公辦中小學(xué)校征求各縣區(qū)基層學(xué)校和人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生、學(xué)生家長及服務(wù)對象的意見建議。局雙評辦收集整理后向各級教育行政部門和各級各類公辦中小學(xué)校反饋。
根據(jù)征求和反饋的意見，梳理存在的問題，各級教育行政部門和各級各類公辦中小學(xué)校，根據(jù)不同職責(zé)，分別召開會議，進(jìn)行對照檢查，找出差距，制定整改措施。于9月20日前交市教育局監(jiān)察室。
五、有關(guān)要求
1、自查自糾工作要與省教育廳“規(guī)范管理年”、巿委市政府深化機(jī)關(guān)效能“雙月整治”活動和我局布置的“學(xué)習(xí)十七大報告、揚南昌城市精神、辦人民滿意教育”及“踐行***總書記‘四點希望’，做人民滿意教師”主題教育等活動有機(jī)結(jié)合起來，賦予自查自糾工作新的內(nèi)涵，達(dá)到改進(jìn)作風(fēng)，提高創(chuàng)新能力、辦學(xué)能力、治校能力、管理能力和師德師風(fēng)水平的目的。
2、各級教育行政部門和各級各類公辦中小學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，要結(jié)合本單位實際，創(chuàng)新自查自糾方式，制定自查自糾工作方案，并建立必要的會議、簡報、報告制度。
全面提高師德水平，為了進(jìn)一步貫徹落實《教師法》中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》等相關(guān)文件精神。努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，縣局決定在全縣中小學(xué)教師中集中開展一次師德師風(fēng)教育整頓活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間：
2011年5月25——6月10日
二、步驟安排及活動內(nèi)容：
本次師德師風(fēng)教育整頓活動，分為四個步驟，具體安排如下：
（一）教育法規(guī)及制度學(xué)習(xí)。（5月25日—5月27日）
采取多種形式，組織廣大干部教師重新學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》、《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德的意見》、《省中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《涇陽縣中小學(xué)教職工行為暫行規(guī)定》、《涇陽縣中小學(xué)教師請銷假制度》等法律法規(guī)和規(guī)章制度。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師依法執(zhí)教意識，以優(yōu)良的作風(fēng)，帶動教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)。各校在組織教師學(xué)習(xí)時，要有計劃、有安排，有記錄。
（二）師德師風(fēng)集中討論。（5月28日—6月1日）
各校要以教研組、備課組及處室為單位，在教職工中廣泛開展以“我的師德觀”為主題的討論活動，大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神，不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
（三）執(zhí)教行為自查自糾（6月2日—6月7日）
針對當(dāng)前教師隊伍中存在的以教謀私、有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等不良師德現(xiàn)象，深入開展教師執(zhí)教行為自查自糾活動，人人寫出自查材料，書面上交學(xué)校，自查材料態(tài)度要誠懇，反思要深刻，剖析要全面客觀，并提出切實可行改進(jìn)措施和辦法。通過教師自查，杜絕違規(guī)行為，提高師德修養(yǎng)，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)意識，樹立良好的教師形象。
（四）師德師風(fēng)個人承諾（6月8日—6月10日）
在法規(guī)學(xué)習(xí)、討論交流、自查自糾的基礎(chǔ)上，各校要建立和完善好教師師德考核檔案，與教師逐人簽訂《師德承諾書》，承諾內(nèi)容由各校結(jié)合實際，自行制定，確保教師明確個人各項承諾要求，若有違反，自愿接受批評、處分、取消教師資格、解聘、辭退等處理。學(xué)校與教師個人簽定的《師德承諾書》一式兩份，一份留存學(xué)校裝入個人師德檔案，一份由個人保存。
三、幾點要求：
1、周密部署，精心安排。各校要把師德師風(fēng)教育整頓活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓，要立即安排部署，制定活動方案，梳理自身問題，采取有效措施，集中全面整改，認(rèn)真抓好落實，通過活動開展，努力達(dá)到“強(qiáng)教師職業(yè)道德，樹教育良好形象”的學(xué)習(xí)整頓效果。各校要于5月26日以前，將本校的師德師風(fēng)教育整頓活動實施方案報送縣局人事股。
2、豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式。各校要合理安排教育整頓活動內(nèi)容，做到突出重點，形式靈活。堅持把學(xué)習(xí)法規(guī)與反思過失相結(jié)合，把集中學(xué)習(xí)、討論交流和個人自學(xué)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)整頓活動的針對性和實效性。師德師風(fēng)整頓活動期間，縣局將采取領(lǐng)導(dǎo)包片，股室包鎮(zhèn)的辦法，深入各校加強(qiáng)督促檢查，對校長不重視，整頓走過程的學(xué)校要予以通報批評。本次活動結(jié)束后，各校要全面梳理問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，務(wù)于6月10日前將活動總結(jié)上報局人事股。
時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了，在安華里幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點：
一、在思想上，重新認(rèn)識了幼兒教育。
在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所?？僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時，我對它有了進(jìn)一步的了解。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展!
二、在工作中，我熱愛了這一行
工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味!
陳琪軒麒是我們班上一位小朋友，一次他感冒，堅持要到戶外活動。到了戶外，他就開始流鼻涕，我?guī)退眉?，他說冷，我給他暖手。在戶外活動結(jié)束后，大家一起回到了活動室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時，陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊，我看著他笑了。他那雙大眼睛，沖我眨了眨也笑了……
孩子在午睡時，我們會為他們準(zhǔn)備水果(午點)，一次我削蘋果，快削完的時候，蘇天鴻醒了，看到我拿著一把大刀“揮舞”著，嚇了一跳，連忙說：“老師，你小心點，這么大的刀，可別削到手!”……
一件件與孩子們發(fā)生的小事，卻讓我深深的感受到了“人情味”，一種深情。讓我在關(guān)心別人的同時也被關(guān)心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?
三、在實踐工作中，讓我成長
工作沒有多久，就迎來了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參加，可對于一個“新手”而言，還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來，沒有完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪，可又轉(zhuǎn)念一想，為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因：可能是繩子長，落下來的時候線疊落在一起，不太容易看出想什么;也可能是我的引導(dǎo)語不明確;也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省，發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。
在第二次上課時，我注意了課前的鋪墊工作，結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓(xùn)。在第二次，三次的活動中，一點一點的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實踐工作中，使我成長起來!
四、現(xiàn)在的成績
經(jīng)過了一年的磨練，我在組織教育活動的時候，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多，在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師)，從她的身上，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會，也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助，使我很快的“成長”起來。
在這里向您們道一聲：謝謝!您們辛苦了!
在以后的日子里，我會更加努力的學(xué)習(xí)，工作，向您們看齊!
幼兒園大班師德師風(fēng)自查報告二
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學(xué)期又要過去，小班的孩子們也將要變成中班的孩子，看著他們一點一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作，對每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧一學(xué)期的工作，結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，自查如下：
1、作為幼兒教師，我熱愛幼教事業(yè)，具有職業(yè)理想，關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，自尊自律，做幼兒的表率，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。
2、在生活和學(xué)習(xí)中，尊重幼兒權(quán)益，能夠做到以幼兒為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性，遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長。
3、在幼兒教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。
4、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
5、在教育教學(xué)生活中，教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進(jìn)行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。例：孩子穿脫衣服，在上學(xué)期，由于看到孩子年紀(jì)小，手部的協(xié)調(diào)性還不強(qiáng)，。所以整個學(xué)期都是由我一個一個地幫孩子親自穿脫。以至于穿脫衣褲浪費了很多活動和游戲的時間。所以在這學(xué)期，我開始訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。專門利用一個戶外活動的時間教會孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。放學(xué)的時候告訴家長在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。開始的時候，我鼓勵能力強(qiáng)的孩子自己嘗試穿脫衣褲。當(dāng)他們成功并得到老師的表揚以后，孩子們可高興了，到處表演給同伴看。我就利用這個機(jī)會鼓勵其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。同時讓已經(jīng)學(xué)會穿脫衣褲的孩子幫助沒有學(xué)會的孩子。通過一幫一的方法，很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了穿脫衣褲。
6、在安全工作中，我交給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。嚴(yán)格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作，并認(rèn)真填寫一日情況表。
7、做好家校溝通工作，主動親切與家長溝通。我充分利用早晚接待時間與家長進(jìn)行交流，使得家長了解幼兒在園情況。向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)，配合幼兒園做好保教工作。定期開家長會，展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，是家長了解幼兒園實行的教學(xué)活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
8，努力方向。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面，在和孩子交流時，一定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣，是孩子一聽就能明白的，語速要相對慢一點。在以后的工作中，我更應(yīng)該關(guān)愛每個幼兒，促使他們都能夠健康快樂的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
幼兒園大班師德師風(fēng)自查報告三
師德建設(shè)是一項經(jīng)常性、長期性的思想政治工作，是建設(shè)高水平教師隊伍，辦人民滿意學(xué)校的一項基礎(chǔ)性工程。為貫徹落實《長治市師德師風(fēng)建設(shè)“十要，十禁止、十不準(zhǔn)”》的文件精神，進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師紀(jì)律觀念和敬業(yè)精神，形成“團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的園風(fēng)，“用心工作、愛心育人、真誠服務(wù)”的教風(fēng)，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。近兩周來，我們組織全體教師學(xué)習(xí)、討論《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、等相關(guān)內(nèi)容，每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進(jìn)行了師德自查，通過這次活動收到了較為理想的效果，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓思想教育不放松
開園以來，我園高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程，先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會議。建立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。每周我們，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德工作的相關(guān)文件，學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、等相關(guān)法律等。通過學(xué)習(xí)，使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法，樂于奉獻(xiàn)的自覺行為。
二、抓住重點，自查自糾
針對本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。
2、召開教職工會。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾。
3、建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式，接受幼兒家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督，幼兒園對收到投訴要及時進(jìn)行自查自糾。
4、開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時給予了處理、整改。
5、幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處。我們每期都要對教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長問卷調(diào)查，以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。
三、自查自糾情況
通過開展師德師風(fēng)自查自糾，我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。
一、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費行為
（一）認(rèn)真落實“省立項目、省定標(biāo)準(zhǔn)”的規(guī)定。公辦學(xué)校收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)格按照《*省教育收費項目及標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行，凡不符合規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)要堅決取消。各地、各學(xué)校不得擅自立項、超標(biāo)準(zhǔn)和超范圍收費。
（二）在國家和省扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)村義務(wù)教育階段的學(xué)校，必須實行“一費制”收費辦法。各地要嚴(yán)格按照冀教財〔*〕40號文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，不得以任何理由縮小“一費制”實行范圍和突破“一費制”最高限額，下浮不限。
（三）公辦高中招收“擇校生”必須嚴(yán)格執(zhí)行“三限（限人數(shù)、限錢數(shù)、限分?jǐn)?shù)）政策。公辦高中收取“擇校生”擇校費要嚴(yán)格執(zhí)行《*省人民政府辦公廳關(guān)于公辦高中擇校生收費實行最高限價的通知》（辦字〔*〕71號）規(guī)定，不得以任何理由和方式提高收費標(biāo)準(zhǔn)和收取限定金額以外的擇校費用。各地公辦高中現(xiàn)行收費標(biāo)準(zhǔn)（去年招收擇校生的收費標(biāo)準(zhǔn)）超過此次省定擇校生收費最高限價的，要立即降下來；現(xiàn)行收費標(biāo)準(zhǔn)低于擇校生收費最高限價的，要維持原來標(biāo)準(zhǔn)不得提高；招收“擇校生”的比例，必須嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳《關(guān)于公辦普通高中擇校生招生比例等有關(guān)問題的通知》（冀教財〔*〕39號）規(guī)定，嚴(yán)禁學(xué)校擅自擴(kuò)大“擇校生”招生比例、降低錄取分?jǐn)?shù)線。
（四）穩(wěn)定中等專業(yè)教育、高等教育和成人教育現(xiàn)行收費政策。中等專業(yè)教育、高等教育和成人教育收費繼續(xù)執(zhí)行國家和省定項目和標(biāo)準(zhǔn)。高等學(xué)校招收的專接本學(xué)生、體育藝術(shù)特長生、預(yù)科生、定向生以及獨立學(xué)院、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)招收的學(xué)生，其收費要嚴(yán)格按照國家和省政府規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
（五）嚴(yán)格規(guī)范代收費的行為。中小學(xué)校除按國家規(guī)定可以代收課本費外，不得向?qū)W生收取其他任何性質(zhì)的代收費；學(xué)校面向?qū)W生的各類服務(wù)項目，必須遵守學(xué)生自愿的原則，按照“多退少補(bǔ)、不得盈利、及時結(jié)算”的規(guī)定，加強(qiáng)資金管理。中小學(xué)校不得以組織輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、“提高班”和“超長班”等為由向?qū)W生收取費用。嚴(yán)禁任何部門包括學(xué)校及教師以任何形式要求學(xué)生訂購教輔材料、課外讀物、報刊雜志等，不準(zhǔn)強(qiáng)行收費為學(xué)生統(tǒng)一著裝，不準(zhǔn)以“勤工儉學(xué)”的名義向?qū)W生攤派錢物。禁止任何部門或單位通過學(xué)校向?qū)W生搭車收取任何費用或向?qū)W校進(jìn)行各種形式的攤派。
（六）嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。義務(wù)教育階段公辦學(xué)校堅持劃片招生、就近入學(xué)的原則，不準(zhǔn)招收擇校生。劃片要科學(xué)合理，并及時向社會公布。對經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)行中小學(xué)辦學(xué)體制改革試驗依托優(yōu)質(zhì)公辦中小學(xué)辦學(xué)的學(xué)校，嚴(yán)格執(zhí)行“四獨立”（獨立法人、獨立校舍、獨立核算、獨立辦學(xué)）的要求。凡不符合“四獨立”辦學(xué)要求的，要停止招生或者改按公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費。普通高等學(xué)校不得將國家下達(dá)的計劃內(nèi)招生指標(biāo)轉(zhuǎn)到獨立學(xué)院，變相高收費，不得借獨立學(xué)院之名搞“校中?！?，變相“雙軌”收費，不得假借中外合作辦學(xué)名義，變相提高收費標(biāo)準(zhǔn)。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大治理力度
（一）建立健全專項治理責(zé)任制。各級政府要建立專項治理責(zé)任制，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，對工作落實不到位的地方和單位督促整改，對教育亂收費問題嚴(yán)重的地方和單位追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任，并予以通報。有關(guān)部門要各司其責(zé)，齊抓共管。其職責(zé)分工如下：
政府糾風(fēng)部門：組織協(xié)調(diào)治理教育亂收費工作，監(jiān)督檢查相關(guān)部門履行職責(zé)情況；對教育亂收費典型案件、影響嚴(yán)重的事件會同有關(guān)主管部門實施責(zé)任追究，不僅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，還要按規(guī)定追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
教育部門：負(fù)責(zé)有關(guān)教育招生收費政策規(guī)定和治理措施的貫徹執(zhí)行，規(guī)范學(xué)校的招生收費行為，加強(qiáng)對學(xué)校收費收入和支出的監(jiān)管，與物價、財政部門共同清理后保留的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，接受社會監(jiān)督。深入推行校務(wù)公開和收費公示制度，認(rèn)真貫徹落實“一費制”收費制度和公辦高中招收擇校生的“三限”政策，對學(xué)校擅自設(shè)立項目、超標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大范圍的收費行為和違反“一費制、“三限”政策的行為要嚴(yán)肅查處，切實做好教育行政事業(yè)性收費的管理工作。物價部門：會同有關(guān)部門清理教育收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教育收費行為，健全和強(qiáng)化“收費許可證”管理制度和年度審驗稽查制度，會同有關(guān)部門督促和指導(dǎo)學(xué)校落實教育收費公示制度，加強(qiáng)對中小學(xué)教材（含中小學(xué)實驗教材）的價格管理，建立健全教育亂收費舉報制度，認(rèn)真負(fù)責(zé)受理群眾舉報，對學(xué)校擅自設(shè)立收費項目、擴(kuò)大收費范圍、超標(biāo)準(zhǔn)收費的行為依法進(jìn)行查處。
財政部門：會同有關(guān)部門全面清理教育收費項目，取消不合理、不合法的收費項目；認(rèn)真貫徹落實“收支兩條線”規(guī)定，加強(qiáng)對學(xué)校收費收入和支出的監(jiān)督檢查，建立健全保障學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的投入機(jī)制，配合有關(guān)部門查處教育亂收費的行為。
審計部門：積極推行教育收費審計制度，負(fù)責(zé)對涉及教育的有關(guān)部門和學(xué)校的收費情況進(jìn)行專項審計。
農(nóng)業(yè)部門：協(xié)調(diào)和參與搞好農(nóng)村中小學(xué)亂收費專項治理工作，監(jiān)督落實國家和省扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)村義務(wù)教育階段“一費制”收費辦法，參與查處農(nóng)村中小學(xué)各種違反規(guī)定亂收費的行為。
新聞出版部門：加強(qiáng)對學(xué)生用教材的價格和質(zhì)量的管理和監(jiān)督，嚴(yán)格控制教材成本，切實降低群眾經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格教輔材料、課外讀物的管理，不得以任何形式向?qū)W校和學(xué)生攤派，打擊非法出版教輔材料的行為。
（二）切實加強(qiáng)對學(xué)校收入和支出的管理。大中專學(xué)校和城市的中小學(xué)對所收取的學(xué)雜費要嚴(yán)格實行“收支兩條線”管理，做到票款分離。不具備條件的農(nóng)村中小學(xué)，也要結(jié)合實際制定相應(yīng)的管理辦法。學(xué)校按規(guī)定收取的學(xué)雜費收入要全部用于辦學(xué)。各級教育、審計部門要加強(qiáng)審計監(jiān)督，對學(xué)校收入、支出情況及時進(jìn)行審計，杜絕亂收亂支行為。
（三）嚴(yán)格校務(wù)公開和收費公示制度。各地學(xué)校要通過公示欄、公示牌、公示墻等方式，將招生政策、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費資金的使用等情況和投訴電話等向社會公開和公示，主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。各級教育、物價、財政部門要加強(qiáng)對教育收費工作的監(jiān)督和管理，進(jìn)一步完善校務(wù)公開和收費公示制度。
（四）嚴(yán)格控制中小學(xué)教材價格。各地要嚴(yán)格按照〔*〕34號文件規(guī)定，切實減輕學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)。不得將教輔材料納入《教學(xué)用書目錄》，不得向?qū)W校印發(fā)教輔材料《推薦目錄》，各學(xué)校不得統(tǒng)一組織學(xué)生購買教輔材料和專題教育書籍及材料，禁止任何單位和個人以“培訓(xùn)費”等名義向教材出版、發(fā)行單位違規(guī)收取費用。物價部門要把教科書和實驗教材統(tǒng)一納入價格管理范圍，嚴(yán)格核價。物價和新聞出版部門要制定教材有關(guān)費用支付標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定，嚴(yán)格審核，切實降低教材成本，同時要引進(jìn)競爭機(jī)制，進(jìn)一步降低教材成本和價格。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，提倡使用經(jīng)濟(jì)版教材，實行“一費制”的中小學(xué)，必須使用經(jīng)濟(jì)版教材。
（五）加大教育投入。各地要繼續(xù)深化教育人事制度改革和調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局，精簡管理人員和非教學(xué)人員，減少人員經(jīng)費，使有限的教育經(jīng)費得到合理配置。財政部門要加大教育投入，確保實現(xiàn)“三個增長”，對實行“一費制”后學(xué)校公用經(jīng)費不足的，要按省核定的農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)和定額，由上級人民政府通過轉(zhuǎn)移支付解決。財政和教育部門要建立和完善農(nóng)村義務(wù)教育“三?！蓖度霗C(jī)制，切實做好“保工資、保運轉(zhuǎn)、保安全”工作。
三、嚴(yán)格監(jiān)督檢查，查處亂收費行為
（一）認(rèn)真開展教育收費自查自糾。開學(xué)是教育亂收費的高發(fā)期，各地、各有關(guān)部門要加強(qiáng)對學(xué)校收費工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)把開學(xué)收費關(guān)口。各級糾風(fēng)、教育等部門要組織和指導(dǎo)各級各類學(xué)校，對亂收費問題進(jìn)行認(rèn)真、全面的自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。凡是違反規(guī)定收取的費用，要一律無條件清退給學(xué)生。自查自糾結(jié)束后，要逐級寫出自查自糾報告，并報上級治理教育亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。在各地自查、自糾期間，省、市治理教育亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要組織力量進(jìn)行督導(dǎo)。
（二）加大監(jiān)督檢查力度。從今年10月份開始，省治理教育亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組要組織糾風(fēng)和教育、物價、財政、審計、農(nóng)業(yè)、新聞出版等部門組成檢查組，在各市、縣（市、區(qū)）和大中專院校自查自糾的基礎(chǔ)上，對各地治理教育亂收費工作情況進(jìn)行全面檢查。
（三）嚴(yán)肅查處亂收費、亂攤派的行為。各級紀(jì)檢、監(jiān)察、教育、物價、財政等部門要嚴(yán)肅查處下列行為：一是違反規(guī)定擅自設(shè)立收費項目、超標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大范圍收費的行為；二是有關(guān)學(xué)校違反“一費制”收費制度以及違反公辦高中招收擇校生的“三限”政策的行為；三是部門和單位通過學(xué)校向?qū)W生搭車收取費用或向?qū)W校進(jìn)行各種形式的攤派的行為；四是違反規(guī)定亂征濫訂教輔材料、報刊等行為；五是擠占、平調(diào)、挪用和截留學(xué)校按規(guī)定收取的費用的行為；六是違反政策的其他行為。對于頂風(fēng)違紀(jì)的亂收費案件要從嚴(yán)查處，并依照有關(guān)規(guī)定對有關(guān)責(zé)任人給予紀(jì)律處分，對造成嚴(yán)重影響的亂收費案件，還要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
全市師德建設(shè)工作要以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞我市教育改革發(fā)展的總體目標(biāo)，引導(dǎo)廣大教師牢固樹立“以人為本”的教育思想，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和社會責(zé)任感，強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)（以下簡稱“三個服務(wù)”）的意識，把教師教書育人的職責(zé)與家長“望子成龍”的良好愿望有機(jī)結(jié)合起來，多出人才，出好人才，讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意。今年的師德建設(shè)工作，要以正面宣傳教育為主，并有針對性地解決行風(fēng)評議中群眾提出的師德方面的問題，重點是教師事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，個別教師廉潔從教意識差，敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)精神缺乏等問題。
二、采取切實措施，推進(jìn)師德建設(shè)深入開展
一是，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)提高。要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核實施辦法（試行）》、《國際教育新理念》等材料，結(jié)合學(xué)習(xí)開展“如何體現(xiàn)‘以人為本’思想”、“怎樣搞好‘三個服務(wù)’”和“新時期的教師形象”大討論，引導(dǎo)教師反思自己的教育教學(xué)行為，真正把“以人為本”的教育思想充實到頭腦中，貫徹到教育教學(xué)工作具體實踐的各個環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部到教職工都要對照師德規(guī)范，本著“有則改之，無則加勉”的原則，認(rèn)真查找差距和不足，寫出自查自糾報告，對問題的具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生問題的原因都要做出深入細(xì)致的剖析，明確整改方向，立說立行，即時整改。在查找差距與不足時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭示范，要向?qū)W生和家求意見，并采取措施，鼓勵和保護(hù)學(xué)生及家長充分發(fā)表自己的意見，把服務(wù)真誠地體現(xiàn)到每一個細(xì)節(jié)中。在個人自查自糾的基礎(chǔ)上，學(xué)校要對整體師德師風(fēng)建設(shè)狀況作出全面的總結(jié)和分析，形成報告，報上級教育行政部門。
二是，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。要借今年第20個教師節(jié)大表彰和隆重慶祝的有利時機(jī)，認(rèn)真做好優(yōu)秀教師的宣傳工作，在教育內(nèi)外大張旗鼓地弘揚師德典型。市教育局將會同市有關(guān)部門在教師節(jié)期間組織優(yōu)秀教師報告團(tuán)做巡回報告。各縣市區(qū)和學(xué)校也要通過多種形式，利用新聞媒體，對優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡進(jìn)行廣泛的宣傳報道，讓廣大人民群眾切實了解教師工作的辛勤和奉獻(xiàn)，充分認(rèn)識“人類靈魂工程師”的豐富內(nèi)涵，促進(jìn)全社會進(jìn)一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
三是，建立與學(xué)生和家長溝通交流的渠道。市教育局將進(jìn)一步搞好教育信息網(wǎng)上“三方對話”專欄，各縣市區(qū)和有條件的學(xué)校也要在網(wǎng)上設(shè)立相應(yīng)專欄或“師德意見箱”，并通過新聞媒體向社會公布。各學(xué)校都要在校門口設(shè)立固定的“師德意見箱”，由校長負(fù)責(zé)開啟并處理和保管來信。要設(shè)立校長接訪日，實行定期接訪，對群眾提出的問題要認(rèn)真回復(fù)。要實行班主任家訪制。家訪時，要注意與家長溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)和思想情況，爭取家長支持配合學(xué)校做好學(xué)生教育工作。
四是，推行師德承諾。從今年起，每學(xué)期開學(xué)初，各學(xué)校都要組織教師以書面形式向?qū)W生和家長公開做出師德承諾，自覺接受學(xué)生、家長和社會輿論的監(jiān)督。
三、加大師德考核力度，完善師德建設(shè)的長效機(jī)制
編者按：本文主要從加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我；進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，客觀公正評價教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行講述。其中，主要包括：當(dāng)今在深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，育人觀念在不斷更新。本人還停留在應(yīng)試教育觀念上的東西較多，自我創(chuàng)新意識薄弱，偏向注重經(jīng)驗操作層面上、本人自認(rèn)為當(dāng)年教書還是一把好手，但近年來，在深化教育改革中又來分管的教學(xué)工作，感到肩負(fù)的擔(dān)子格外的重、因此本人應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別要注重素質(zhì)教育、“三新”等理論以及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)等，具體材料請詳見：
近段時間，我進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對師德師風(fēng)集中教育活動的開展有著充分的認(rèn)識。師德師風(fēng)建設(shè)是實踐“三個代表”重要思想的重要體現(xiàn)；是教育系統(tǒng)加強(qiáng)內(nèi)部管理的重大舉措；是更好地促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。按照教委有關(guān)文件要求在自查階段要找準(zhǔn)存在的問題，努力做到自查自糾，更進(jìn)一步地搞好本職工作。本人深刻破剖析，今后著重從以下幾方面去努力：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我。當(dāng)今在深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，育人觀念在不斷更新。本人還停留在應(yīng)試教育觀念上的東西較多，自我創(chuàng)新意識薄弱，偏向注重經(jīng)驗操作層面上。因此本人應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別要注重素質(zhì)教育、“三新”等理論以及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。把沉于經(jīng)驗上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來，腳塌實地深入研究，并努力實踐。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，客觀公正評價教學(xué)質(zhì)量。本人自認(rèn)為當(dāng)年教書還是一把好手，但近年來，在深化教育改革中又來分管的教學(xué)工作，感到肩負(fù)的擔(dān)子格外的重。問題主要表現(xiàn)在：一是學(xué)校的教學(xué)管理制度跟不上發(fā)展的形勢。二是本人的管理理念陳腐，特別在新課改下對教學(xué)的評價沒有一套較完善的管理體系，也就是對教師工作的評價難以客觀公正，不能客觀公正評價教師，就難以調(diào)動教師的積極性，導(dǎo)致教育改革前行步伐緩慢。因此，本人反復(fù)思索，應(yīng)加強(qiáng)現(xiàn)代管理理念的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，大膽改革對教師、學(xué)生的評價制度，基本做到客觀公正地評價每位教師，充分發(fā)揮每位教師育人的潛能，為教育事業(yè)的發(fā)展勤奮努力工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，堅持齊抓共管。
一是建立組織，明確分工。我校成立了以校長為組長的治理亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是落實責(zé)任，整體推進(jìn)。我們堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂責(zé)任狀，誰出現(xiàn)問題就追究其責(zé)任，在全校形成了校長負(fù)總責(zé)，其他教師密切配合，各司其職，各負(fù)其責(zé)，上下聯(lián)動，齊抓共管的工作格局。幾個月以來，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我們制定了學(xué)校涉教亂收費工作方案，對學(xué)校的收費工作進(jìn)行了自查，明確了收費工作的要求，認(rèn)真落實整改，建立健全規(guī)范收費長效管理機(jī)制。
二、整章建制，規(guī)范行為，形成長效機(jī)制
一是結(jié)合實際，完善制度。我校根據(jù)上級治理中小學(xué)亂收費有關(guān)文件精神，結(jié)合實際，重新完善了《碑樓學(xué)校治理涉教亂收費工作制度》，強(qiáng)化了學(xué)校對我校對收費工作的約束力度。二是科學(xué)管理，規(guī)范行為。堅持免試就近入學(xué)，不以考試的方式擇優(yōu)選拔新生，不辦任何的興趣班、培訓(xùn)班。服務(wù)性收費和代收費堅持自愿和非營利原則。組織教師認(rèn)真學(xué)校上級文件精神，嚴(yán)禁有償補(bǔ)課等行為，深入群眾解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，辦人民滿意的教育。
三、強(qiáng)化監(jiān)督，專項查處，務(wù)求工作實效
全區(qū)開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)活動，要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以全面落實科學(xué)發(fā)展觀和辦人民滿意教育、促進(jìn)構(gòu)建區(qū)和諧社會和和諧教育為目的，通過創(chuàng)建活動，進(jìn)一步加大教育投入，不斷改善辦學(xué)條件，逐步提高教師待遇，促進(jìn)教育收費管理工作的規(guī)范化、制度化、法制化；通過弘揚先進(jìn)，樹立典型，推進(jìn)依法治校、規(guī)范收費、勤儉辦校，努力形成社會各方面都來關(guān)心支持教育事業(yè)的良好氛圍，力爭我區(qū)早日實現(xiàn)創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)工作目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由區(qū)人民政府分管副區(qū)長任組長，區(qū)教育、監(jiān)察（區(qū)糾風(fēng)辦）、財政、物價、審計等部門主要負(fù)責(zé)人為成員的“區(qū)創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，在區(qū)教育局辦公，具體負(fù)責(zé)全區(qū)創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)活動的組織實施工作，積極推進(jìn)創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)活動的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
（二）部門職責(zé)
區(qū)教育局：負(fù)責(zé)制定活動實施方案，并具體組織創(chuàng)建活動的開展和協(xié)調(diào)工作。
區(qū)糾風(fēng)辦：負(fù)責(zé)活動開展過程中監(jiān)督與檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
區(qū)財政局：負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動資金即時到位，保證財政的足額投入。
區(qū)物價局：負(fù)責(zé)各校收費許可證的發(fā)放、年審和項目收費標(biāo)準(zhǔn)的公示以及項目標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。
區(qū)審計局：負(fù)責(zé)對創(chuàng)建活動中資金使用情況的審計。
三、創(chuàng)建工作措施
（一）全區(qū)動員 提高認(rèn)識 積極創(chuàng)建
要圍繞創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)活動，在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛動員，認(rèn)真學(xué)習(xí)政辦[]55號文件精神，充分認(rèn)識創(chuàng)建活動的重要意義，調(diào)動各方面的力量，積極推進(jìn)我區(qū)的創(chuàng)建工作；全區(qū)各部門、各單位、各學(xué)校要通力協(xié)作、積極配合，對照市創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)考核標(biāo)準(zhǔn)，切實落實創(chuàng)建工作各項要求，使全區(qū)規(guī)范教育收費工作收到明顯成效，盡早實現(xiàn)我區(qū)創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)工作目標(biāo)。
（二）加大力度 保障投入 標(biāo)本兼治
1、切實保障教育經(jīng)費的投入。要提高依法治教的自覺性，全面落實《教育法》規(guī)定的教育經(jīng)費“三個增長”的要求，確保學(xué)校公用經(jīng)費逐年增長，生均經(jīng)費和老師待遇等經(jīng)費不截留、挪用、擠占和平調(diào)；保障教育附加費的足額撥付，不斷改善辦學(xué)條件；想方設(shè)法爭取財力，不斷提高教師待遇。
2、規(guī)范制度，標(biāo)本兼治。在加大財政投入的同時，要不斷規(guī)范教育收費行為和加強(qiáng)收費管理，嚴(yán)格禁止學(xué)校以亂收費進(jìn)行創(chuàng)收，堅持懲防并舉、標(biāo)本兼治；嚴(yán)肅收費紀(jì)律，加大違規(guī)收費查處力度，追究違規(guī)收費責(zé)任，凈化教育收費環(huán)境，真正做到辦人民滿意的教育。
（三）明確收費項目 嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn) 規(guī)范辦學(xué)
1、各辦學(xué)單位要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費的各項政策標(biāo)準(zhǔn)，在每學(xué)期開學(xué)收費前，按政策規(guī)定向?qū)W生公示收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，做到明明白白收費，并做到持證收費。
2、堅決執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦學(xué)校“一費制”收費的有關(guān)政策，落實公辦普通高中“三限生”招生的有關(guān)規(guī)定，依法依規(guī)，規(guī)范辦學(xué)；積極做好貧困生的學(xué)雜費減免工作，落實好“兩免一補(bǔ)”政策，把黨和政府的關(guān)懷傳達(dá)到千家萬戶。
3、規(guī)范辦學(xué)和收費行為。堅決執(zhí)行上級政策和相關(guān)規(guī)定，杜絕不規(guī)范行為，將學(xué)校辦學(xué)行為納入到法制化軌道上來。
（四）創(chuàng)新機(jī)制 注重宣傳 重樹行風(fēng)
1、以創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)活動為契機(jī)，不斷創(chuàng)新教育投入機(jī)制，保障教育經(jīng)費，加大從源頭治理教育亂收費工作力度。
2、完善教育系統(tǒng)的激勵機(jī)制，為鼓勵先進(jìn)典型，區(qū)政府每年拿出100萬元，重獎為我區(qū)教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀干部和教師；要堅持已在執(zhí)行的（從年1月起）增加教師津補(bǔ)貼（城區(qū)100、郊區(qū)150元/人?月）等相關(guān)制度，并力爭教師津補(bǔ)貼隨政策而逐年提高。
3、從今年開始的連續(xù)三年內(nèi)，區(qū)政府將每年拿出1000萬元用于全區(qū)的初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。
4、為從根本上改變遠(yuǎn)郊學(xué)校的辦學(xué)條件，區(qū)教育局從今年開始每年拿出202萬元加大農(nóng)村學(xué)校教育經(jīng)費的投入，除按生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)撥付教育經(jīng)費外，另按每名教師4500元的標(biāo)準(zhǔn)給足農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費，確保農(nóng)村學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)和教職員工的福利待遇。
5、從今年秋季開學(xué)開始，區(qū)政府出資對全區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育段學(xué)生實行“零收費”入學(xué)，即對我區(qū)農(nóng)村學(xué)校就讀的本區(qū)農(nóng)業(yè)人口子女接受義務(wù)教育免收書雜費，所需費用由區(qū)財政統(tǒng)一負(fù)擔(dān)。
6、加大教育宣傳力度，積極爭取媒體對教育的正面報道，努力樹立教育的良好形象；要大力開展行風(fēng)建設(shè)，在自查、自評的基礎(chǔ)上，積極引入第三方評價；積極組織區(qū)人大代表、政協(xié)委員、行評代表視察學(xué)校，廣泛聽取社會各界對我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的意見和建議，不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。
四、實施方法與步驟
（一）制定方案。7月上旬前組織“區(qū)創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”制定實施方案，區(qū)屬各校也要結(jié)合實際制定實施方案。
（二）組織培訓(xùn)。用以會代訓(xùn)的形式組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高開展創(chuàng)建活動的能力和水平。
（三）動員部署。7月11日前召開各校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門參加的動員大會，進(jìn)行動員部署，積極營造氛圍。
（四）監(jiān)督檢查。一是教育局領(lǐng)導(dǎo)分片包干帶隊對全區(qū)各校進(jìn)行開學(xué)收費檢查；二是組織“區(qū)創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”進(jìn)行開學(xué)收費抽查，發(fā)現(xiàn)問題即時糾正。
（五）開展自評。一是區(qū)教育局各校于10月中旬按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評；二是“區(qū)創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”對照規(guī)范教育收費示范區(qū)考核標(biāo)準(zhǔn)，對區(qū)屬各校春、秋季各進(jìn)行一次自查，自查符合評選條件，由“區(qū)創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”于11月15日前向市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行申報。申報材料主要包括：開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)活動工作情況匯報；區(qū)委、區(qū)人民政府專題研究教育工作和開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)活動的會議紀(jì)要；區(qū)財政關(guān)于教育經(jīng)費保障的情況；區(qū)創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展創(chuàng)建活動的文件材料（計劃方案、組織領(lǐng)導(dǎo)、動員部署、檢查考評等）。
五、工作要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。圍繞開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)活動，進(jìn)行形式多樣的學(xué)習(xí)教育和宣傳活動。各相關(guān)職能部門和學(xué)校要從實踐“三個代表”的高度，認(rèn)真落實國家和省、市、區(qū)關(guān)于治理教育亂收費的一系列文件精神，進(jìn)一步提高開展創(chuàng)建活動的認(rèn)識，牢固樹立“教育為人民服務(wù)、學(xué)校為學(xué)生著想”的思想。要充分發(fā)揮輿論的積極導(dǎo)向作用，廣泛宣傳有關(guān)教育收費政策、治理教育亂收費的部署要求、規(guī)范教育收費的正面典型案例，促進(jìn)創(chuàng)建工作取得實效。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)?！皡^(qū)創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”各成員單位要不定期召開會議，對創(chuàng)建工作給予具體指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)解決問題。區(qū)教育局、各學(xué)校（單位）要落實責(zé)任，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，按照標(biāo)準(zhǔn)要求，制定、落實具體創(chuàng)建措施，深入開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)活動，并將自評情況形成匯報材料于10月15日前上報“區(qū)創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室。
（三）認(rèn)真開展自查自糾和建章立制工作
堅持把治理教育亂收費、創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)作為一件大事來抓。認(rèn)真制訂計劃，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，狠抓工作落實，以創(chuàng)建活動促進(jìn)治理教育亂收費工作。對照規(guī)范教育收費示范區(qū)的考核標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，不斷推進(jìn)建章立制工作。通過召開座談會、問卷調(diào)查、上門征求意見等方式，廣泛聽取社會各界與群眾、廣大學(xué)生家長對學(xué)校的意見和建議，凡能夠及時解決的要堅決整改，一時難以整改的，要列出整改計劃，分步整改到位，并自覺接受群眾監(jiān)督。嚴(yán)肅查處各種教育亂收費問題，尤其要注意結(jié)合群眾反映的突出問題與薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)建章立制的針對性和實效性。通過制度建設(shè)和制度創(chuàng)新，推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開，不斷規(guī)范辦學(xué)及收費行為，不斷加強(qiáng)學(xué)校各項管理工作，保證創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范區(qū)的順利實施。
