發(fā)布時間：2022-10-25 19:05:44
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的新中國史心得體會樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
感動中國十大人物頒獎盛典已然成為了國人一年一度洗滌思想糟粕，凈化心靈深處的隆重儀式。年復一年用深入骨髓的震撼感動著我們。開學初系里再次組織了集體觀看，并號召大家擬寫心得，由于個人原因，經(jīng)請示沒有在集中時段完成此項任務，但感動卻時刻儲藏在心中。
此刻，并不想用回顧事跡的方式去祭奠那份感動，也不想用歌頌與贊揚的形式去傳承那份感動。而是想談談今年的感動帶給我的啟示。從首屆感動中國人物頒獎至今，震撼一直是這隆重儀式的主旋律，全力付出與不求回報成為了旋律中最重要的音符。走到今天，2011年的感動讓我更直接的感受到了堅韌的力量，堅持的必要，希望的重要。如果說堅韌貫穿了所有感動人物的事跡，堅持則成為堅韌的具體表現(xiàn)，希望就伴隨著主旋演繹著屬于2011年的美妙音樂。
朱老關(guān)注的是未來，胡忠夫婦關(guān)注著孤兒們的命運，吳老考慮的是病人的負擔，劉偉的活著就值得慶祝，楊老改造的荒山，阿里木的羊肉串助學，張平宜對麻風的病癥兒的關(guān)懷，孟佩杰與養(yǎng)母的“相依為命”，吳菊萍的偉大母愛，以劉金國為代表的臨危不亂，白老的感人義舉。無不傳遞著可貴的希望，無論是給予別人的，給予自己的，亦或是別人給予的，希望都是支撐我們前行的必須動力。也正是因為希望的存在，堅韌得以無限延伸，堅持得以繼續(xù)。不平凡的人們成就大事離不開希望，平凡的人們維持生計也離不開希望。今天的感動帶給我們的不僅僅是感動，也不是簡單的震撼，而是如何尋找我們自己的希望，探究我們能否給大家?guī)硐Ｍ?，思考別人的希望是否也能成為我們的希望。
當然，在我們感受震撼，體會感動，尋覓希望時，我們也應該期盼著朱老的事業(yè)后繼有人；吳老蘊含精湛技藝與真情的手術(shù)刀有更多的人接過；楊老改造的荒山無人破壞；更多的能人義士加入到白老、胡忠夫婦、阿里木、張平宜的隊伍之中；親情的維系永不弱化，大愛的感召永不退化；公仆們的正氣長存，領導者能成為部下“赴湯蹈火”的軍旗與永不退縮的防火墻；無臂琴師能鞭策所有懶惰且懦弱的正常人。
期望的實現(xiàn)需要每個個體的付出，感動如僅成為一時的淚水。陽光也只能成為過眼云煙。
一、改變觀念
敬業(yè)精神與科學的教學法相結(jié)合，必定是成功的保障。而在日常工作中，我經(jīng)常會說工作忙、雜事多，常抱怨學校教學條件差，學生的基礎差，是樂盲，沒有專門的教室以及合唱用的站臺等，于是工作中總是一副得過且過的思想狀態(tài)，總想著教不好學生不是我的能力問題，而是許多的客觀原因造成的。通過此次學習，徹底改變了我的這種“寄生蟲”思想，使我明白了好的條件不是等著我去用，而是需要自己去創(chuàng)造、去挖掘，即使在有限的條件下，也同樣能做出不平凡的壯舉，同樣也能培養(yǎng)出出色的孩子。
二、以名師為榜樣，以城市孩子的素養(yǎng)為培養(yǎng)目標
參加了這次“國培”，在教授及其他專家傳授理論方法的同時，還順勢播放了一些全國名師音樂大賽的課堂教學視頻，那些名師們扎實的基本功，行云流水的課堂教學藝術(shù)，給我留下了深刻的印象。名師至所以能讓家喻戶曉，這與他們的努力是分不開的，孩子們的優(yōu)秀與教師的引導有著不可分割的關(guān)系。
三、努力實踐，力創(chuàng)特色
1.學習時間兩個月，學習過程是實實在在的。
通過培訓，我真切的感受到了觀念在更新，能力在提高，對自己所從事的教育事業(yè)也有了更深的理解和感悟。認識到了學生的學習不僅僅局限于課堂，還應該走出課堂，走向生活，走進學生的內(nèi)心世界，成為一種習慣，一種精神的道理。通過學習，解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題，如：教學如何創(chuàng)設貼近學生生活實際的情境，合作學習如何做到恰當?shù)睦脮r間等。自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、教學設計、多媒體課件制作技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論，豐富了教學經(jīng)驗,為今后從事數(shù)學教學進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。同時也開闊了視野，充實了自己。
2.好多專家都說到了教學反思的重要，有個近90高齡專家甚至說寫三十年的教案，不如寫三年的反思。
加強教學反思，認真聽取學生的意見和聽課教師的評課建議，及時修改、補充、調(diào)整、完善教學設計和教學策略，這對教師的專業(yè)發(fā)展和能力提高是非常必要的。一個教師如果堅持寫教學反思，幾年以后很可能成為名師。我們要堅持寫課后反思、階段性反思、學期后反思和學年反思，在反思中成長、在反思中進步。
3.課程內(nèi)容實在，具有很強的指導意義。
本次培訓有視頻講座、課例、網(wǎng)絡交流、師生互動、生生互動等新穎、豐富的形式，為參訓教師打開了一扇學科理念、理論、實踐活動的窗口，增強了培訓的實效性。實現(xiàn)了教師與課程專家的面對面交流，有利于課程專家的專業(yè)引領，將理論指導與教學實踐結(jié)合起來，解決了教師教學中的實際問題，指導性強。
4.進一步努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)。
通過學習，我認為要想駕馭新課程理念指導下的課堂，教師不僅要具備高尚的師德，還要有淵博的學識，這是我們從事教育教學工作的基礎。我要以這次遠程培訓為契機，利用各種形式廣泛收集課程資源信息，認真向課程專家團隊和同行學習，不斷改進自己的教學方法，努力提高自身理論水平。
5.進一步關(guān)注學生在教學中的主體地位。
關(guān)注每一位學生，給每位學生充實提高發(fā)展的機會。學生才是課堂教學真正的主角，一節(jié)充滿生命活力的課堂是通過學生體現(xiàn)出來的。新課程評價焦點從主要看老師轉(zhuǎn)為主要看學生。
6.今年我們學校終于安上了班班通，每天我都要花比原來更多的時間去制作或修改課件。
我國是一個水資源短缺的國家，水資源時空分布不均。近年來我國連續(xù)遭受嚴重干旱，旱災發(fā)生的頻率和影響范圍擴大，持續(xù)時間和遭受的損失增加。水資源短缺問題已成為未來20年我國實現(xiàn)全面建設小康社會目標所面臨的重大挑戰(zhàn)之一。由于人口的增長，到2030年我國人均水資源占有量將從現(xiàn)在的2200立方米降至1700—1800立方米，需水量接近水資源可開發(fā)利用量，缺水問題將更加突出。與此同時，我國水資源利用方式粗放，用水效益不高，節(jié)水潛力很大。我們提出要堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展；強調(diào)要按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求，推進改革和發(fā)展。在不久前召開的中央人口資源環(huán)境工作座談會上，總書記指出，堅持用科學發(fā)展觀指導人口資源環(huán)境工作，要牢固樹立以人為本、節(jié)約資源、保護環(huán)境、人與自然相和諧的觀念；明確要求水利工作要加強供水工程建設，提高對水資源在時間和空間上的調(diào)控能力，積極建設節(jié)水型社會，切實做好防汛抗旱工作?？偫韽娬{(diào)今年水利工作要全面推進節(jié)水型社會建設，大力提高水資源利用效率。
總書記和總理的講話充分說明了建設節(jié)水型社會是水利部門堅持和認真落實科學發(fā)展觀的一項重要任務，是貫徹節(jié)約保護資源基本國策的戰(zhàn)略措施，是堅持人與自然相和諧觀念、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。近年來，建設節(jié)水型社會已取得了明顯成效。我們開展了甘肅張掖、四川綿陽、遼寧大連節(jié)水型社會建設試點。甘肅張掖在連續(xù)3年大幅度削減用水量、完成黑河分水任務的情況下，以節(jié)水促發(fā)展，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快，經(jīng)濟增長率連續(xù)幾年達到10％以上。在看到成績的同時，我們也清醒地認識到目前的節(jié)水水平與嚴峻的水資源形勢還很不相稱，傳統(tǒng)的主要依靠行政措施推動節(jié)水的做法已不適應形勢的要求。我們要按照黨和國家的要求，把節(jié)水工作貫穿于國民經(jīng)濟發(fā)展和人民生產(chǎn)生活的全過程，積極推行節(jié)約用水措施，發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務業(yè)，建設節(jié)水型社會，提高水資源的利用效率和效益。
第一，要充分認識到建設節(jié)水型社會是解決我國干旱缺水問題最根本、最有效的戰(zhàn)略舉措。通過建設節(jié)水型社會，使資源利用效率得到提高，生態(tài)環(huán)境得到改善，可持續(xù)發(fā)展能力得到增強，實現(xiàn)人與自然和諧相處，促進經(jīng)濟、社會、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
第二，建設節(jié)水型社會，要準確把握節(jié)水型社會的本質(zhì)特征。與傳統(tǒng)的主要依靠行政措施推動節(jié)水的做法不同，節(jié)水型社會的本質(zhì)特征是建立以水權(quán)、水市場理論為基礎的水資源管理體制，充分發(fā)揮市場在水資源配置中的導向作用，形成以經(jīng)濟手段為主的節(jié)水機制，不斷提高水資源的利用效率和效益。
第三，建設節(jié)水型社會的主要措施有：通過制訂流域和區(qū)域水資源規(guī)劃，明晰初始用水權(quán)；確定水資源的宏觀控制指標和微觀定額指標，明確各地區(qū)、各行業(yè)、各部門乃至各單位的水資源使用權(quán)指標，確定產(chǎn)品生產(chǎn)或服務的科學用水定額；綜合運用法律、行政、工程、經(jīng)濟、科技等多種措施，保證用水控制指標的實現(xiàn)；通過調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，建立與區(qū)域水資源承載能力相適應的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)體系；建設水資源配置和節(jié)水工程，建立與水資源優(yōu)化配置相適應的水利工程體系；特別注意運用經(jīng)濟手段，發(fā)揮價格對促進節(jié)水的杠桿作用；通過制定規(guī)則，建立用水權(quán)交易市場，實行用水權(quán)有償轉(zhuǎn)讓，引導水資源實現(xiàn)以節(jié)水、高效為目標的優(yōu)化配置。
第四，無論是水資源短缺的地區(qū)，還是水資源豐富的地區(qū)，都需要建設節(jié)水型社會，提高水資源的利用效率和效益。水資源作為重要戰(zhàn)略資源，應該得到合理、高效使用，浪費水資源不僅造成局部地區(qū)水資源供需矛盾和水污染加劇，也增加了經(jīng)濟社會的發(fā)展成本，包括取水耗水成本和水污染處理成本等。要積極探索建設節(jié)水防污型社會。
一、陽光心態(tài)，愉快工作
在季秀珍教授的講座上我第一次了解到了一個教師是一份承載著重要責任與使命的特殊職業(yè)，教師心理健康既關(guān)乎教師個人的生命健康和職業(yè)幸福，又影響著學生的健康成長。然而，今天的教師心理健康問題卻愈發(fā)突出，已經(jīng)引起了全社會的廣泛關(guān)注。在立德樹人的教育使命面前，教師心理健康問題無疑成為師德建設的一大障礙，師德問題的背后通常隱藏著某種心理問題。作為一名教育工作者，我們不僅要傳道、授業(yè)、解惑，而且擔負著凈化心靈的重任。當繁重的教學任務、以學生成績?yōu)橹鞯目荚u、家長難以溝通等重重矛盾、壓力集中作用于教師身上時，也容易促使教師產(chǎn)生緊張、焦慮、不安、憂郁等心理感受，長期發(fā)展下去，不僅影響教學質(zhì)量，對教師甚至對學生的身心健康都會產(chǎn)生極大的危害。我想我們的工作中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心態(tài)。都說笑一笑，十年少，那么我們何不做一個快樂的老師，擁有陽光心態(tài)的教師，才能創(chuàng)造出陽光的課堂，教出陽光自信的學生。
二、接受風雨，做好預防
校園中的欺凌事件時有發(fā)生，嚴重影響學生的身心健康與學業(yè)適應，破壞校園氛圍，反校園欺凌工作任重而道遠。紀林芹老師的課程系統(tǒng)闡述了校園欺凌的知識，包括欺凌的概念界定、發(fā)生特點、危害、發(fā)生機制以及與校園欺凌有關(guān)的國家政策等。身為教師我們一定要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，要更加積極主動，去普及校園暴力帶來的惡劣影響，以自己的模范行為影響和帶動廣大學生，杜絕校園暴力，創(chuàng)建和諧校園。我們要引導學生、學生家長，充分認識校園欺凌所帶來的傷害。作為教師還應該培養(yǎng)學生的責任心。一個有責任心的人才是這個社會所需要的人。要對自己負責。自己要努力完成自己應盡的義務，要是自己成為一個自己滿意的人。要對他人負責。我們的生活，不是只有你一個人，而是還有其他人。所以要對他人負責。當今和以后，無論到什么時候，不該做的事不做，不該說的話不說;認認真真工作，扎扎實實做人，我們要進一步加強學習，確保校園和諧平安穩(wěn)定。早期發(fā)現(xiàn)，及時干預，給予學生正確的引導。
三、同感共情，合力共育
么青老師在《創(chuàng)新家校共育途徑落實立德樹人根本任務》講到，
關(guān)鍵詞：高校；新會計制度；問題
中圖分類號：F230 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2015）018-000-01
隨著高校會計業(yè)務的多樣化，舊的高校會計制度逐漸暴露了其固有的弊端，在這種背景下新的高校會計制度的頒布與實施顯得至關(guān)重要，但新制度在開始實施中不可避免地面臨很多新的問題。
一、高校會計制度的發(fā)展歷程
1989年起各高校開始執(zhí)行的是《事業(yè)行政單位會計制度》，基于當時高校的會計業(yè)務較為單一，多為財政撥款運行，所以一般采取收付實現(xiàn)制，這樣的規(guī)定符合當時的實際情況，但缺乏一定的規(guī)范性和明確性。1998年1月1日頒布執(zhí)行的《高等學校會計制度（試行）》相比之前的會計制度更為完善，按照“大收大支”的口徑，確定符合高校實際的新會計核算模式、收支范圍和具體辦法，但其也存在如沒有把基建會計并入大賬、未計提折舊攤銷等問題。為適應財政預算改革和高校經(jīng)濟業(yè)務發(fā)展的需要，財政部于2013年12月30日修訂印發(fā)了《高等學校會計制度》，新制度更加揭示出高校會計制度的本質(zhì)及其規(guī)律，為確保新舊制度的順利銜接，財政部于2014年又相繼印發(fā)了《新舊高等學校會計制度有關(guān)銜接問題的處理規(guī)定》，對新舊高校會計制度銜接的總要求、科目重設、補提折舊、基建并賬、報表銜接等做了全面規(guī)定。
二、新會計制度實施過程中的問題
1.關(guān)于如何銜接新舊科目報表的問題
高校新會計制度要求各高校自2014年1月1日起開始運行，通過對新舊制度中資產(chǎn)類、負債類、凈資產(chǎn)類、收入類、費用類等五大類一級科目的比較，發(fā)現(xiàn)相同會計科目25個，新增會計科目17個，調(diào)整會計科目10個，取消會計科目13個，會計科目的調(diào)整必然引起核算內(nèi)容的相應變化，從而導致會計報表數(shù)據(jù)與以前年度可比性下降，對于如何進行統(tǒng)計分析和決算考核出了難題。
2.關(guān)于如何確定折舊以及攤銷的問題
隨著高校規(guī)模的不斷擴張，各高校對資產(chǎn)的管理逐步暴露出不少問題，如只講投入不重視管理、使用效率不高、閑置浪費、重復購置等情況較為嚴重。新會計制度對此問題做了較為詳細的規(guī)定，即要對高校固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)計提折舊和攤銷，但在實際操作中缺少完整的原始數(shù)據(jù)，清查工作任務繁重，折舊和攤銷方法的選擇指導性不夠等都是未來需要解決的問題。
3.關(guān)于基建賬目如何并入大賬的問題
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，各高校對校區(qū)的改擴建使得基建項目越來越多，長期以來高校大賬與基建核算采用的是兩套賬，使得高校會計核算嚴重失真?；ú①~是這次改革的主要內(nèi)容，但如何并賬、如何銜接、對會計報表如何調(diào)整等都是未來將要面臨的問題，各高校沒有基建并賬的經(jīng)驗，基建預算管理、成本控制、資金籌集等問題都將并入大財務進行統(tǒng)一考慮。
4.關(guān)于科研經(jīng)費項目如何管理的問題
目前各高?？蒲薪?jīng)費的撥款與支出年均增速都在20%以上，然而經(jīng)費控制不嚴、虛假報銷嚴重、重立項輕監(jiān)管等問題時有發(fā)生。新會計制度規(guī)定要加強對科研經(jīng)費的管理，但目前最直接的問題就是科研經(jīng)費的清理工作任務量較大，初始化數(shù)據(jù)較多，并涉及不同年份不同類別如橫向、縱向、校級、校外課題等多種經(jīng)費，在現(xiàn)有科研、財務、審計人員嚴重不足的情況下，科研經(jīng)費的管理效果難以保證。
三、解決新會計制度存在問題的方法
針對高校新會計制度運行中存在的問題，可以從構(gòu)建會計制度體系、加強資產(chǎn)經(jīng)費管理、配套硬件軟件、增強與其他部門的溝通等幾個方面入手。
1.加快對會計制度及會計科目的構(gòu)建
在會計制度運行之初，就要制定好相關(guān)的配套制度和法律框架，如資產(chǎn)管理制度、基建并賬制度、科研經(jīng)費管理制度等，為新制度的運行鋪平道路。在會計科目設置方面就要盡可能考慮周全，且為日后增加新的會計科目留有余地，會計科目設置的原理和包含的內(nèi)容要盡可能詳細并附有說明，方便相關(guān)會計人員日后的學習和理解。
2.加強對高校資產(chǎn)和科研經(jīng)費的管理
高校固定資產(chǎn)主要為房屋建筑物、專用設備、一般設備、圖書等，這些固定資產(chǎn)在性能、磨損程度、耐用年限等方面各不相同，因此應根據(jù)實際情況選擇不同的折舊方法，加強對資產(chǎn)從申購、采購、使用等環(huán)節(jié)的監(jiān)管。對科研經(jīng)費的管理，要整合科技、財政、審計等部門，確保經(jīng)費公開、透明、高效使用，對課題經(jīng)費的管理和使用，應建立全程監(jiān)管機制，通過引入第三方監(jiān)督評價機構(gòu)，對科研過程和成果進行考評。
3.完善計算機硬件以及軟件配套設施
新會計制度對會計軟件的要求極高，原有的會計軟件中很多功能已經(jīng)滿足不了目前的要求，因此更新?lián)Q代新軟件非常必要，面對市場中多種財務軟件，如天大天財、用友、金蝶、新中大、速達、航天A6、新算盤等財務軟件，各高?？梢愿鶕?jù)自己的實際情況進行自主選擇，但應該在升級或者更換新軟件之間進行成本核算，選擇口碑較好、運行時間較長、穩(wěn)定性較強的適合各高校實際情況的財務軟件。
4.加強和相關(guān)單位與部門之間的溝通
高校新會計制度的運行需要相關(guān)單位和部門的協(xié)調(diào)配合才能順利實施下去，因此加強與其他部門的配合與溝通至關(guān)重要。在提請其他部門配合時要清楚表達要求對方所做事情的內(nèi)容以及完成的時間要求，對于他們存在的困難要予以支持，如涉及固定資產(chǎn)的全院性清查、科研經(jīng)費項目的清理、會計數(shù)據(jù)的重新錄入等任務量繁重的工作時可以要求學校批準增加臨時工來協(xié)助，在涉及重大問題或者難以解決的問題時可以提請院領導牽頭協(xié)調(diào)，推進新會計制度的平穩(wěn)進行。
高校新會計制度在沒有參考模式的情況下可以吸取企業(yè)會計制度運行模式的經(jīng)驗，企業(yè)是以利潤最大化為目標的財務運行模式，其成本核算、預算管理、績效考核等方面都做的比較完善，可以為高校新會計制度的運行提供一定的借鑒。
參考文獻：
[1]宋文秀.對高校新會計制度變革的思考[J].財會研究，2010（3）.
上月，公司組織學習了《開創(chuàng)藍?！袊髽I(yè)發(fā)展的創(chuàng)新與實戰(zhàn)策略》，使我深受啟發(fā)，打破了我對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的傳統(tǒng)思維——即紅海意識。學習過程中教授精辟的解析了藍海戰(zhàn)略真諦，開拓藍海商機。系統(tǒng)解讀藍海，找到藍海和實踐藍海，為打造自己企業(yè)新天地打開了思路，對藍海戰(zhàn)略有了初步認識。
藍海和紅海，對于本人來說是一個很陌生的名詞，通過學習已了解什么是紅海：1.企業(yè)在經(jīng)營發(fā)展過程中在同等價格產(chǎn)品，在一定市場里進行你死我活的競爭；2.千方百計打敗對手。
藍海戰(zhàn)略首先是價值創(chuàng)新，什么是價值創(chuàng)新呢？藍海是在同等產(chǎn)品競爭的基礎上引申顧客需求，即市場發(fā)展鏈，從而鞏固發(fā)展客戶，提高效益。二是以顧客為中心，善于發(fā)現(xiàn)顧客需求，采用多種形式與顧客合作，效率整合和支持顧客、伙伴實現(xiàn)共同發(fā)展。三是走創(chuàng)新之路，產(chǎn)品差異化，就是與競爭對手比產(chǎn)品管理的精度，讓價格，質(zhì)量，服務，成本更超前，更具優(yōu)勢，做到人無我有，人有我精，使競爭對手望塵莫及。四是強力打造企業(yè)文化，品牌文化，實現(xiàn)技術(shù)領先，品牌為王，達到贏得市場。
找到藍海
我們企業(yè)藍海在哪里，應該首先在人，公司現(xiàn)階段正在廣泛宣傳和組織全員開展“你為誰工作”的讀書活動，這無疑是找到藍海邁出關(guān)鍵的一步，只有解決好全員工作目的、意義和方向，讓每位員工都明確為什么要工作，為誰在工作以及工作與自己和企業(yè)的關(guān)系，企業(yè)的各項管理和戰(zhàn)略才能有效推進，呈現(xiàn)出無限生機。
其次強力打造品牌戰(zhàn)略，科技是第一生產(chǎn)力，在市場嚴重產(chǎn)大于銷，競爭日趨激烈的今天，產(chǎn)品差異化不能停留在口頭上，要落實在行動上，要調(diào)動一切積極因素，發(fā)揮資源優(yōu)勢，作好應對國際競爭的準備。
再次，強力推進低成本戰(zhàn)略，實現(xiàn)嚴格考核目標制度，技改，投入要有長遠眼光，低成本建立在穩(wěn)定生產(chǎn)，長效運行的基礎上穩(wěn)步推進，切實推進。
關(guān)鍵詞 上海 會展產(chǎn)業(yè) 會展品牌 會展經(jīng)濟
中圖分類號：F713.83 文獻標志碼：A
會展業(yè)在國際上擁有“城市面包”的美譽，是城市經(jīng)濟新的增長點。改革開放以來30年的發(fā)展，上海會展業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模。上海市政府將加快發(fā)展現(xiàn)代會展業(yè)上升到戰(zhàn)略舉措的高度?！渡虾箻I(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，指出到2015年，上海展覽總面積將達到1500萬平方米，力爭比2010年翻一番，上海會展業(yè)的直接收入將從2009年的116億元增加到200億元。屆時上海將成為亞太地區(qū)重要的國際會展中心城市之一。上海會展產(chǎn)業(yè)的基礎和現(xiàn)狀如何，有哪些發(fā)展優(yōu)勢及障礙，需要采取什么對策等等，加快會展發(fā)展的問題明確地擺在了人們面前。本文試圖對上海會展產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展問題進行探討，希望能為上海會展產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供一些借鑒和啟示。
一、上海會展產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展的現(xiàn)實基礎
近年來上海會展業(yè)發(fā)展速度較快，上海市展覽會規(guī)模保持穩(wěn)定增長勢頭。（1）展覽會的數(shù)量和展覽面積增長迅速，產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大。2010年，上海市共舉辦各類展覽項目642個，展覽總面積首次突破800萬平方米，達到804萬平方米，其中舉辦國際展覽項目232個，展覽面積577萬平方米；國內(nèi)展覽項目410個，展覽面積227萬平方米。呈現(xiàn)出規(guī)?；潭忍岣吆蛿?shù)量、面積齊增局面。（2）會展企業(yè)數(shù)量不斷增多。截至2009年底，在上海注冊的與會展相關(guān)的企業(yè)近3000家，其中主營會展業(yè)務的企業(yè)約700余家，80%以上為民營企業(yè)。（3）會展場館設施進一步發(fā)展目前，上海共有各類展覽場館10個，室內(nèi)總展覽面積為26.8萬平米，上海將在上海虹橋商務區(qū)內(nèi)，建設超大規(guī)模會展場館“中國博覽中心”， 建設完成后，將成為世界上最大的會展中心。（4）輻射帶動能力提高 經(jīng)上海舉辦的一批展會在國內(nèi)甚至國際上已經(jīng)具有一定的影響力，這就大大增強了上海作為經(jīng)濟中心城市的樞紐、窗口、集散和服務功能，激活了國際間和地區(qū)間的信息溝通、技術(shù)合作、貿(mào)易往來、人員互訪和文化交流。
二、上海會展產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展的有利因素
上海被國際展覽聯(lián)盟主席稱為“亞洲會展之都”，是國際商品、技術(shù)和貿(mào)易進入中國市場的橋頭堡。特別是上海世博會的成功舉辦，上海的會展業(yè)遇到前所未有的機遇，認真分析主動應對上海會展業(yè)面對的有利和不利因素，對于上海市會展業(yè)的發(fā)展具有積極的現(xiàn)實意義。（1）區(qū)位優(yōu)勢明顯，會展題材豐富 上海地處中國海岸線的中點和長江入?？诘慕粎R處，交通便捷，市場發(fā)達，有良好的海港、空港和陸路運輸基礎，具有強大的經(jīng)濟集聚和擴散效應，操作的會展題材十分豐富。（2）載體優(yōu)勢，場館資源豐富 會展設施是會展經(jīng)濟發(fā)展載體的必備硬件要素，未來上海將形成6個會展業(yè)重點發(fā)展區(qū)域。分別是：世博園多功能國際文化交流中心及特大型會展區(qū)、陸家嘴—花木國際會展聚集區(qū)、徐匯—靜安小型會展區(qū)、虹橋多形態(tài)展覽展示區(qū)、臨港國際采購會展區(qū)和安亭國際汽車專業(yè)會展區(qū)。（3）產(chǎn)業(yè)基礎雄厚 上海是三角經(jīng)濟帶的龍頭，同時也是全國最大城市群的中心，有強大的制造業(yè)和城市群作為依托，不僅能為會展行業(yè)的發(fā)展提供雄厚的資金支持，還提供了優(yōu)質(zhì)的基礎設施服務和相關(guān)配套服務。上海世博會的成功舉辦不僅大幅度提升了上海在國際會展行業(yè)中的地位同時給上海的會展業(yè)帶來了極大的影響。（4）政府高度重視，統(tǒng)籌規(guī)劃 由于會展行業(yè)具有強大的產(chǎn)業(yè)聯(lián)動效應和連帶消費作用，近幾年來上海政府高度重視會展行業(yè)的發(fā)展。會同有關(guān)部門編制完成《上海會展業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，作為指導未來五年上海會展業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃，極大地促進上海市會展行業(yè)的全面提升和快速發(fā)展。
三、上海會展產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展的制約因素
1、展會重量不重質(zhì)，國際化程度和規(guī)?；潭扔写M一步提高 雖然上海每年有大大小小的展會幾百個，真正有影響力的展會卻很少，掛著“國際”的展覽會，又缺乏有國際影響力的企業(yè)參加。這樣展會并不能發(fā)揮一個國際性展覽會的作用，所帶來提高產(chǎn)品知名度、開拓市場等效應也有限。
2、展會類型不夠豐富，展館面積不夠大。不論是最大場館面積或是主要場館的總面積，上海都落后于國際上會展比較發(fā)達的城市，最大場館面積不足，成為了上海的發(fā)展國際會展項目的瓶頸。
3、配套設施不齊全。目前上海市會展產(chǎn)業(yè)與國際會展城市還有一定的距離。目前上海市旅游局正式授權(quán)的320家上海地區(qū)星級酒店，其中五星級酒店32家，四星級酒店47家，三星級酒店128家，二至一星級酒店93家，極大地限制了會展業(yè)的發(fā)展。此外，消費環(huán)境、交通環(huán)境都是來并辦展人員考察的關(guān)鍵項目。想要迅速發(fā)展會展業(yè)，配套設施等硬軟件方面必須加強，當然也不能忽視軟件方面的建設。
4、會展專業(yè)人才缺乏。上海市會展產(chǎn)業(yè)需要大量的專業(yè)人才來支撐，會展從業(yè)人員必須是高素質(zhì)的專業(yè)展覽人才。會展從業(yè)人員素質(zhì)不高也影響著會展業(yè)的迅速發(fā)展，目前會展經(jīng)濟的繁榮與專業(yè)人才教育和培訓相對滯后之間的矛盾。會展經(jīng)理人職業(yè)化觀念尚未形成，設計、創(chuàng)意、服務等方面都與國外發(fā)達國家存在一定的差距。作為綜合性很強的行業(yè)，會展業(yè)需要各類人才共同合作才能辦好一次會展。
四、加快上海會展產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策建議
1、出臺專項扶持政策，完善會展業(yè)發(fā)展。建議上海市會展業(yè)管理領導小組制定優(yōu)惠的扶持政策，對會展企業(yè)進行扶持，特別是資助前期申辦費用、補貼場館租金等，規(guī)范會展市場，約束會展產(chǎn)業(yè)有關(guān)各方的行為，鼓勵有關(guān)方面、相關(guān)機構(gòu)申辦大中型規(guī)模的國際性學術(shù)會議和國際性行業(yè)會議。
2、完善會展業(yè)場館布局，合理規(guī)劃，建設、使用會展場館。為滿足會展規(guī)模日益擴大的需求要合理布局會展場館，加強現(xiàn)有場館資源協(xié)調(diào)整合。提高現(xiàn)有會展場館的利用率并做好長期規(guī)劃，在原有基礎上的場館的擴容增容或建設符合實際要求的新場館。建議加快現(xiàn)有展館擴建的步伐，改造整合現(xiàn)有展館，重點發(fā)展大型綜合類會展及中小型專業(yè)類會展；實現(xiàn)各個展館的錯位發(fā)展，提高上海會展業(yè)的整體實力和國際競爭力。
3、加強會展業(yè)配套建設，完善六大會展業(yè)重點發(fā)展區(qū)域的功能配套。目前，上海正著力打造6個會展業(yè)重點發(fā)展區(qū)域，應以這六大大會展區(qū)域板塊為中心，規(guī)劃建設環(huán)繞展館周邊的商務辦公、酒店賓館、文化娛樂等配套設施，給參展、參觀和參會人員商務活動和生活的提供便利性。要完善場館周邊交通設施，拓寬進出場館區(qū)的道路；完善配套商務服務，為參展商提供“一站式”的周到；完善商業(yè)配套設施，如住宿、餐飲、娛樂、休閑、購物等等。
4、建立健全會展人力資源開發(fā)機制。通過招募機制、培訓機制，提升培訓的國際化程度，同時對現(xiàn)有會展人才會展企業(yè)必須建立有效的激勵機制，提供持續(xù)的物質(zhì)和精神的激勵。加強會展人才的引進和培養(yǎng)，吸引國際會展人才來滬發(fā)展，鼓勵相關(guān)人才赴會展發(fā)達城市學習，研究會展人才的評估標準與職業(yè)資格認證。
5、抓住上海建成亞太國際會展中心城市的戰(zhàn)略機遇，打造會展業(yè)國際品牌。上海世博會的成功舉辦促進了相關(guān)展覽品牌的成長，為上海的展覽業(yè)提供了新的空間和土壤。十二五規(guī)劃為上海會展行業(yè)的發(fā)展帶來巨大的機遇，上海會展業(yè)應抓住這一戰(zhàn)略機遇，主動出擊，加強招商引資和同際合作，爭取更多的知名會展品牌移植上海，壯大上海會展業(yè)實力，切實加快上海會展業(yè)國際化進程。加強展覽項目聯(lián)合，增強會展業(yè)整體競爭能力；以產(chǎn)業(yè)為依托，塑造特色、名牌展覽會，進行品牌擴張；加強與國際會展組織和世界知名會展公司的合作和交流，加強和國際博覽會聯(lián)盟（UFI）合作，推介上海資質(zhì)信譽度較高的會展，引進國外先進的會展理念、成熟的管理經(jīng)驗，從而為上海會展產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展奠定堅實基礎，形成具有國際影響力的展覽品牌。
參考文獻：
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