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首頁 優(yōu)秀范文 胸外科護(hù)理論文

胸外科護(hù)理論文賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2023-04-06 18:39:27

序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的胸外科護(hù)理論文樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

胸外科護(hù)理論文

第1篇

【關(guān)鍵詞】 手術(shù)室;培訓(xùn);管理

手術(shù)室工作涉及的知識(shí)面廣,技術(shù)操作性強(qiáng),要求手術(shù)室護(hù)士有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)及熟悉的操作技能。手術(shù)室的醫(yī)護(hù)合作是處于手術(shù)時(shí)緊張,焦慮的應(yīng)激狀態(tài)下跨科室的醫(yī)護(hù)合作,手術(shù)室護(hù)士要做到準(zhǔn)確而默契的與醫(yī)生配合,不但要求護(hù)士應(yīng)有對(duì)此種特殊合作關(guān)系的經(jīng)驗(yàn),而且要熟悉醫(yī)生的工作習(xí)慣,且手術(shù)室護(hù)理工作專業(yè)性強(qiáng),技術(shù)更新快,是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的過程。在手術(shù)醫(yī)生對(duì)手術(shù)室護(hù)士行為滿意度的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)滿意度最低的不是對(duì)高、精、尖技術(shù)的掌握和配合,而是常規(guī)手術(shù)器械準(zhǔn)備和配合不足。護(hù)理人員在術(shù)前準(zhǔn)備常規(guī)器械時(shí),常憑經(jīng)驗(yàn)備物,不夠重視,不認(rèn)真核對(duì),平時(shí)工作中不善于觀察,配合手術(shù)時(shí)未注意總結(jié)和記錄醫(yī)生在手術(shù)中對(duì)使用器械的特殊要求,未能掌握一些特殊器械的具體使用部分,導(dǎo)致器械準(zhǔn)備不充分,延誤手術(shù)配合。針對(duì)以上問題,至2006年2月起我科制定了適合本手術(shù)室特點(diǎn)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,現(xiàn)匯報(bào)如下。

1 方法

1.1 分組 將手術(shù)室護(hù)士按婦科、肝膽、胃腸基本外科、泌尿外科、胸外科、心外科、神經(jīng)外科、骨外科、五官科、眼科、小兒外科、腔鏡外科分為十三個(gè)組。

1.2 選定各??平M的指導(dǎo)老師和擬定講課人員名單 根據(jù)目前手術(shù)室人員的輪轉(zhuǎn)狀況,結(jié)合??魄闆r,一般安排低年資的輪轉(zhuǎn)護(hù)士為主要講課人員,指派一名較高年資的本專科護(hù)師為指導(dǎo)老師。

1.3 提供講課題目 每??平M選擇2~3種本專科中具代表性的常規(guī)手術(shù)為課題,擬定課件,規(guī)定課件的內(nèi)容必須包括該手術(shù)的定義、手術(shù)適應(yīng)證、手術(shù)的解剖、手術(shù)物品、器械的準(zhǔn)備、手術(shù)步驟以及手術(shù)中巡回、洗手護(hù)士的注意事項(xiàng)等部分,制作課件幻燈。

1.4 公布半年度的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表 按專業(yè)小組的順序制定、公布出半年度的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表,包括時(shí)間、講課人、指導(dǎo)老師、課題題目,以便大家可以提前預(yù)知講課內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

1.5 講課 由各指導(dǎo)老師主持,按計(jì)劃表順序講課。

1.6 課后討論 根據(jù)講課人的內(nèi)容,大家自由提問,討論,補(bǔ)充新的進(jìn)展及各位醫(yī)生的特殊個(gè)人手術(shù)習(xí)慣,愛好等。最后由護(hù)士長(zhǎng)、總帶教老師對(duì)講課人的效果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

1.7 制定出該手術(shù)配合的指導(dǎo)書 由講課人和指導(dǎo)老師根據(jù)講課內(nèi)容及討論的意見,按規(guī)定的格式制定出該手術(shù)配合的指導(dǎo)書。裝訂成專冊(cè),作為該??剖中g(shù)健康指導(dǎo)教材。

2 結(jié)果

2006年2月至2007年2月每周安排講課一次,共計(jì)授課45次,系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦科、肝膽、胃腸、基本外科、泌尿外科、胸外科、五官科、眼科、腔鏡外科等常規(guī)手術(shù)準(zhǔn)備和配合,制作出規(guī)范化的手術(shù)指導(dǎo)教材45份。這些資料在指導(dǎo)護(hù)士術(shù)前訪視、健康教育和手術(shù)的全程配合中發(fā)揮了重要的作用。

第2篇

課間實(shí)習(xí)教學(xué)模式改革的實(shí)施

1制訂課間教學(xué)實(shí)綱

1.1實(shí)目標(biāo)通過臨床??谱o(hù)理課間實(shí)習(xí),鍛煉學(xué)生掌握以下能力:①利用多途徑(如通過觀察、交談等獲取患者健康問題相關(guān)信息)鞏固對(duì)已學(xué)臨床各課目中常見疾病的護(hù)理知識(shí)和技能的掌握;②增加尚未學(xué)習(xí)的疾病臨床護(hù)理感性認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)臨床護(hù)理打好基礎(chǔ);③在帶教老師指導(dǎo)下按護(hù)理程序?qū)颊哌M(jìn)行健康評(píng)估,學(xué)習(xí)書寫護(hù)理記錄,使前期所學(xué)知識(shí)和技能得到綜合應(yīng)用,培養(yǎng)整體護(hù)理的基本思維和能力;④培養(yǎng)護(hù)生批判性思維及臨床決策、解決問題的能力;⑤通過對(duì)不同患者實(shí)施健康保健知識(shí)宣教,加深對(duì)健康教育重要性的認(rèn)識(shí),提高有效溝通的能力;⑥在實(shí)踐中培養(yǎng)慎獨(dú)修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

1.2各??茖?shí)習(xí)目標(biāo)學(xué)生在帶教老師的指導(dǎo)下完成以下實(shí)習(xí)目標(biāo):①對(duì)內(nèi)科、外科、婦科、兒科等典型病例進(jìn)行護(hù)理評(píng)估,制訂護(hù)理計(jì)劃,開展健康教育,落實(shí)護(hù)理措施,完成相關(guān)特殊檢查的護(hù)理;②實(shí)踐產(chǎn)前檢查、正常分娩的護(hù)理、母嬰同室的護(hù)理、新生兒沐浴等,并完成1例產(chǎn)婦的產(chǎn)后護(hù)理;③熟悉急診科、重癥監(jiān)護(hù)室的設(shè)置與管理,了解急診患者的搶救流程,實(shí)踐危重患者的護(hù)理。

1.3具體實(shí)習(xí)任務(wù)每天記錄教學(xué)實(shí)習(xí)日志(包括實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)體會(huì))、完成1份所在科室護(hù)理計(jì)劃、一次完整的護(hù)理記錄、一次臨床情境反思記錄,實(shí)習(xí)結(jié)束后匯總上交,作為本次課間教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)的一部分。

2實(shí)習(xí)時(shí)間與醫(yī)院安排實(shí)習(xí)為期2周。選擇幾家代表本市醫(yī)療和護(hù)理最高水平的三甲省、市級(jí)教學(xué)醫(yī)院,每家醫(yī)院安排15~16名學(xué)生實(shí)習(xí),分別安排在內(nèi)科或外科病區(qū)。內(nèi)科病區(qū)以本學(xué)期完成理論教學(xué)的呼吸科、心血管科、消化科病區(qū)為主,外科則以普外科、肝膽外科、胸外科為主。

3組織領(lǐng)導(dǎo)和管理由所在醫(yī)院護(hù)理部具體負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的政治思想、臨床實(shí)習(xí)帶教及管理工作。實(shí)習(xí)生以醫(yī)院為單位,組成實(shí)組。實(shí)組長(zhǎng)在醫(yī)院護(hù)理部總帶教老師及病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)、科帶教老師的具體指導(dǎo)下負(fù)責(zé)本組同學(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、出勤等情況。我校任課老師深入各醫(yī)院,參與臨床和部分帶教工作,隨時(shí)掌握學(xué)生在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間的各方面情況,發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)與醫(yī)院和學(xué)校協(xié)商解決,以確保教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃的順利進(jìn)行。

4實(shí)習(xí)形式上午在帶教老師的指導(dǎo)下參與部分護(hù)理活動(dòng)、跟隨醫(yī)生查房、模擬書寫護(hù)理記錄。下午以集中??茖?shí)習(xí)為主,具體安排:內(nèi)、外科各2次,婦科、產(chǎn)科、兒科、重癥監(jiān)護(hù)室、急診室各1次。原則上由醫(yī)院帶教老師在各病區(qū)選擇典型病例進(jìn)行教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生開展人際溝通、病情觀察、系統(tǒng)評(píng)估、整體護(hù)理。學(xué)院老師全程參與教學(xué)。

討論

1集中實(shí)習(xí)的特色與優(yōu)勢(shì)采用集中實(shí)習(xí)模式后,學(xué)生在2周內(nèi)全面停課,集中精力在醫(yī)院內(nèi)科或外科病區(qū)完成臨床學(xué)習(xí)。在病區(qū),學(xué)生能系統(tǒng)了解護(hù)士的具體工作流程,更好地熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度和工作環(huán)境,今后走上工作崗位與職業(yè)零距離對(duì)接提供了保證;能較好地熟悉病區(qū)環(huán)境,與患者近距離交流,在一定程度上鍛煉了人際溝通能力;在病區(qū)通過對(duì)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理技術(shù)的觀察、學(xué)習(xí)、模仿,在一定程度上促進(jìn)了對(duì)所學(xué)??谱o(hù)理理論知識(shí)的理解、深化、強(qiáng)化。

2臨床情境反思記錄對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性的影響教學(xué)實(shí)綱要求學(xué)生完成一份臨床情境反思記錄。學(xué)生普遍反映通過情境反思記錄,深刻意識(shí)到專業(yè)理論知識(shí)及護(hù)理技能在臨床工作中的重要性,從臨床實(shí)習(xí)前的“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”。例如,輸液是臨床常用的給藥途徑,靜脈穿刺是護(hù)士的一項(xiàng)基本技能,實(shí)習(xí)生穿刺失敗,帶教老師來完成,這是臨床護(hù)生經(jīng)常遇到的情況,大部分學(xué)生根本不會(huì)放在心上,教師在批閱學(xué)生反思記錄時(shí)發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生會(huì)反思自己失敗的原因、在今后如何提高自己的專業(yè)技能以避免類似情況的發(fā)生;學(xué)生在發(fā)藥時(shí),也經(jīng)常會(huì)遇到患者詢問藥物的藥理作用、用藥應(yīng)注意的問題及常見的副作用等,通過反思,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和能動(dòng)性。

第3篇

一、打造科室文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神”的號(hào)召,科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,并有討論記錄。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),為人民多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng),為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會(huì),為科室增光添彩。

二、以病人為中心,爭(zhēng)創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)在日常工作中,護(hù)理人員時(shí)刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規(guī)劃的“一對(duì)一全程服務(wù)”,接待好每一個(gè)手術(shù)病人,做好每一項(xiàng)工作,關(guān)心每一個(gè)病人,當(dāng)病人入手術(shù)室時(shí),護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接,自我介紹,做好各項(xiàng)安撫工作,加強(qiáng)與病人溝通,減少病人對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,增強(qiáng)對(duì)手術(shù)治療的信心。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù),態(tài)度及病人的要求,對(duì)病人提出的意見和建議都能予以重視,及時(shí)解決。

三、規(guī)范整體護(hù)理,爭(zhēng)創(chuàng)一流管理有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo),自覺接受病入及社會(huì)的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性,特別加強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實(shí)、對(duì)手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心。我科為了使整體護(hù)理做得更加完善,多次組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護(hù)理的相關(guān)知識(shí)及人性化護(hù)理、循證護(hù)理、舒適護(hù)理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,無差錯(cuò)事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)、管理和監(jiān)測(cè)。狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒,半年手術(shù)切口感染率<0.5%。

四、提高護(hù)士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才社會(huì)不斷前進(jìn)和發(fā)展,我們深刻體會(huì)到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí),提高護(hù)理專業(yè)理論水平,做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季進(jìn)行操作考核和“三基”理論考試,不僅如此,護(hù)理人員為了使自己的文化層次再上一臺(tái)階,在百忙之中積極報(bào)名參加各種自學(xué)、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫(yī)院組織的“七·一”匯演、“5·12”才藝表演和電腦打字比賽等活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jī)。朱清平護(hù)師被評(píng)為“縣優(yōu)秀護(hù)士”。我們相信,只有不斷提高全體護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù),才能更好地服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

第4篇

一、打造科室文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神

積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神”的號(hào)召,科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,并有討論記錄。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),為人民多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng),為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會(huì),為科室增光添彩。

二、以病人為中心,爭(zhēng)創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)

在日常工作中,護(hù)理人員時(shí)刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規(guī)劃的“一對(duì)一全程服務(wù)”,接待好每一個(gè)手術(shù)病人,做好每一項(xiàng)工作,關(guān)心每一個(gè)病人,當(dāng)病人入手術(shù)室時(shí),護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接,自我介紹,做好各項(xiàng)安撫工作,加強(qiáng)與病人溝通,減少病人對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,增強(qiáng)對(duì)手術(shù)治療的信心。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù),態(tài)度及病人的要求,對(duì)病人提出的意見和建議都能予以重視,及時(shí)解決。

三、規(guī)范整體護(hù)理,爭(zhēng)創(chuàng)一流管理

有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo),自覺接受病入及社會(huì)的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性,特別加強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實(shí)、對(duì)手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心。我科為了使整體護(hù)理做得更加完善,多次組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護(hù)理的相關(guān)知識(shí)及人性化護(hù)理、循證護(hù)理、舒適護(hù)理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,無差錯(cuò)事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)、管理和監(jiān)測(cè)。狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒。

四、提高護(hù)士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才

社會(huì)不斷前進(jìn)和發(fā)展,我們深刻體會(huì)到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí),提高護(hù)理專業(yè)理論水平,做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季進(jìn)行操作考核和“三基”理論考試,不僅如此,護(hù)理人員為了使自己的文化層次再上一臺(tái)階,在百忙之中積極報(bào)名參加各種自學(xué)、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫(yī)院組織的“5.12”才藝表演和電腦打字比賽等活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jī)。護(hù)師被評(píng)為“縣優(yōu)秀護(hù)士”。我們相信,只有不斷提高全體護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù),才能更好地服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

五、工作業(yè)績(jī)

第5篇

積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神”的號(hào)召,科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,并有討論記錄。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),為人民多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng),為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會(huì),為科室增光添彩。

在日常工作中,護(hù)理人員時(shí)刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規(guī)劃的“一對(duì)一全程服務(wù)”,接待好每一個(gè)手術(shù)病人,做好每一項(xiàng)工作,關(guān)心每一個(gè)病人,當(dāng)病人入手術(shù)室時(shí),護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)自我介紹,做好各項(xiàng)安撫工作,加強(qiáng)與病人溝通,減少病人對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,增強(qiáng)對(duì)手術(shù)治療的信心。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù),態(tài)度及病人的要求,對(duì)病人提出的意見和建議都能予以重視,及時(shí)解決。

有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo),自覺接受病入及社會(huì)的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性,特別加強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實(shí)、對(duì)手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心。我科為了使整體護(hù)理做得更加完善,多次組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護(hù)理的相關(guān)知識(shí)及人性化護(hù)理、循證護(hù)理、舒適護(hù)理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)無差錯(cuò)事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)、管理和監(jiān)測(cè)。狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒,半年手術(shù)切口感染率0.5%.

社會(huì)不斷前進(jìn)和發(fā)展,我們深刻體會(huì)到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí),提高護(hù)理專業(yè)理論水平,做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季進(jìn)行操作考核和“三基”理論考試,不僅如此,護(hù)理人員為了使自己的文化層次再上一臺(tái)階,在百忙之中積極報(bào)名參加各種自學(xué)、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫(yī)院組織的“七。一”匯演、“5.12”才藝表演和電腦打字比賽等活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jī)。朱清平護(hù)師被評(píng)為“縣優(yōu)秀護(hù)士”。我們相信,只有不斷提高全體護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù),才能更好地服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

第6篇

在導(dǎo)致死亡的感染性疾病中肺炎居首位,全球每年約有1000萬呼吸道感染患者,其中肺炎大約有400萬。在美國(guó)每年有300萬例次的CAP,其中90多萬人住院,6萬多人死亡。20%~30%的肺炎發(fā)生于身體健康的青年人,沒有并發(fā)癥的CAP患者死亡率較低,約1%~3%,老年人和有基礎(chǔ)疾病的CAP患者死亡率增加,雖然HAP的發(fā)生率為0.5%~2%,但死亡率卻高達(dá)30%~60%。據(jù)美國(guó)2004年統(tǒng)計(jì),每年在CAP的治療上就要花費(fèi)12.2億美元,HAP的治療費(fèi)也以每年30億美元的速度遞增。

2胸部物理治療

物理治療(Physiotherapy,PT)是應(yīng)用軀體運(yùn)動(dòng)、按摩、牽引、訓(xùn)練、機(jī)械設(shè)備等力學(xué)因素和電、光、聲、磁、冷熱等其它物理因素預(yù)防和治療傷病的一種方法。該治療日益受到重視,已成為臨床綜合治療及康復(fù)醫(yī)療中的一個(gè)重要組成部分。該治療的作用廣,不僅可用于對(duì)癥治療,而且可作為某些疾病的病因治療。其治療作用包括消炎、鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)靜、改善血液循環(huán)、調(diào)節(jié)植物神經(jīng)及內(nèi)臟功能、松解粘連及軟化癱痕和殺菌等等。胸部物理治療(CPT)是一類非藥物、以簡(jiǎn)單的手法或以改變病人的、訓(xùn)練病人調(diào)整呼吸的動(dòng)作或咳嗽的技巧,或者借助器械,目的在于減輕氣道阻塞、幫助廓清氣道分泌物,改善通氣和氣體交換,增加呼吸肌功效和協(xié)調(diào)性的治療技術(shù)。CPT在不同文獻(xiàn)中有多種提法,如氣道清除技術(shù)(AcTs)、支氣管引流、引流治療、支氣管清潔療法等。CPT技術(shù)的具體方法較多,包括有縮唇呼吸、控制性呼吸、主動(dòng)呼吸周期、支氣管/引流法、用力呼氣技術(shù)、自發(fā)引流、呼氣正壓、高頻胸壁壓迫、高頻氣道開放、Flutter活瓣療法、指導(dǎo)性咳嗽等。現(xiàn)對(duì)胸部物理治療的常見方法予以介紹。

2.1傳統(tǒng)胸部物理治療傳統(tǒng)胸部物理治療(CCPT)包括對(duì)胸部的叩拍、震動(dòng)、搖動(dòng)及引流技術(shù)。是通過胸部叩拍和震動(dòng),對(duì)胸壁施加機(jī)械能量,促進(jìn)氣道分泌物的清除的方法。主要運(yùn)用手法治療,近年來應(yīng)用的電子機(jī)械裝置也可以達(dá)到類似效果。理論來說,叩拍有助于固定在氣管,支氣管樹的分泌物松動(dòng),進(jìn)而可以通過咳嗽或吸引清除。叩拍是通過受過訓(xùn)練的人或患者家屬將手掌微屈凹陷,以腕部運(yùn)動(dòng)來拍打患者胸部,或者應(yīng)用機(jī)械叩拍器在呼吸時(shí)叩拍胸部,特別是作用于需要引流的部位。震動(dòng)是當(dāng)患者呼氣時(shí),雙手掌交叉重疊在需要引流區(qū)域間歇施加壓力,或者用震動(dòng)器在呼吸時(shí)作用于引流區(qū)域。搖動(dòng)是指晃動(dòng)患者身體來松散分泌物,促進(jìn)其排除的方法,此法應(yīng)用相對(duì)較少。

2.2引流引流(PD)是據(jù)患者肺部病變區(qū)域的不同而采用不同,靠重力作用使肺葉或肺段氣道分泌物引流排出,特別適用于有大量痰液者。此法常常與其它胸部物理治療聯(lián)合應(yīng)用,特別是胸部叩拍和震動(dòng)。所以將其亦歸入傳統(tǒng)胸部物理治療。

2.3指導(dǎo)性咳嗽沒有控制的咳嗽常導(dǎo)致患者疲倦、胸疼、呼吸困難和支氣管痙攣。因此要對(duì)無效的咳嗽進(jìn)行控制,學(xué)會(huì)更有效的咳嗽以促進(jìn)氣道分泌物的排出,這就需要指導(dǎo)性咳嗽(DC)。具體來說,是在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)和訓(xùn)練下,讓患者有意識(shí)地做一系列的動(dòng)作,主要是為自主咳嗽功能受損者清除大氣道分泌物。該方法適用于自發(fā)性咳嗽不能有效廓清氣道分泌物的,或者其療效不佳;上腹部或胸外科手術(shù)后患者;氣道分泌物漪留,需要長(zhǎng)期護(hù)理患者;已建立人工氣道患者。指導(dǎo)性咳嗽包括采取適當(dāng)(盡量坐位,或近似坐位);呼吸控制和強(qiáng)有力的呼氣三個(gè)方面。

2.4呼氣正壓呼氣正壓(PEP)產(chǎn)生于丹麥,是輔助氣道清潔治療的氣道正壓技術(shù)。治療時(shí),患者對(duì)著阻力器呼氣,產(chǎn)生呼氣時(shí)的正壓,正壓水平??蓳?jù)測(cè)壓計(jì)調(diào)節(jié),較低壓力一般在15~30cm水柱,高壓可達(dá)60~80cm水柱,但通常采用的是10~20cm水柱。推薦吸氣:呼氣時(shí)間為1:3或1:4。一般在持續(xù)不到20分鐘后,患者即可將分泌物排除。通??梢酝ㄟ^市場(chǎng)上供應(yīng)的吹氣瓶子或通過直徑6mm左右的麥稈向盛水的小杯內(nèi)連續(xù)吹氣泡達(dá)到PEP治療效果。

2.5主動(dòng)呼吸周期主動(dòng)呼吸周期(ACBT)是將幾種呼吸技術(shù)結(jié)合起來的控制性呼吸方式。包括呼吸控制、用力呼氣技術(shù)、胸部擴(kuò)張運(yùn)動(dòng)、huff咳嗽等。Huff任咳嗽包括一到兩次的用力呼氣。ACBT具體操作時(shí)分七步:①呼吸控制;②3~4次胸部擴(kuò)張運(yùn)動(dòng);③呼吸控制;④3~4次胸部擴(kuò)張運(yùn)動(dòng);⑤呼吸控制;⑥用力呼氣技術(shù)或呼氣動(dòng)作;⑦呼吸控制。主動(dòng)呼吸周期被認(rèn)為是引流中的輔助方法。

參考文獻(xiàn)

[1]吳韓英.胸部物理治療在肺部感染病人中的應(yīng)用[J]廣西醫(yī)學(xué),2005,(10).

[2]李志堅(jiān).無創(chuàng)正壓通氣在重癥肺炎中的應(yīng)用研究[J]廣州醫(yī)藥,2005,(05).

第7篇

  眼科護(hù)士年度工作總結(jié)1

  某某醫(yī)院眼科是一個(gè)充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的集體。伴隨著新的一年就要到來,我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。在這一年里我們始終不忘一切以病人為中心的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠(chéng)心滿足每一位手術(shù)病人的需求,努力爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意、病人滿意、自己滿意,把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過程。在醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,針對(duì)年初制定的目標(biāo)規(guī)劃,全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實(shí)、認(rèn)真實(shí)施、不懈努力,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。

  回道20xx年,我們完成了多臺(tái)大小手術(shù),搶救多個(gè)危重病人,共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù),均得到了他們的一致好評(píng)。隨著護(hù)理?xiàng)l件,護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,我科取得了雙贏的佳績(jī)??剖医?jīng)濟(jì)收入名列前茅,護(hù)理質(zhì)量管理多次獲得全院第一,并配合心胸外科實(shí)施了肺葉切除術(shù),開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、TURP等新技術(shù)以及脊椎骨折RF內(nèi)固定等高難度手術(shù)。

  新的一年就要到來,我對(duì)新的'一年滿懷憧憬,總結(jié)今年,展望明年,我做出如下的打算。

  一、打造科室文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神

  積極響應(yīng)醫(yī)院打造醫(yī)院文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神的號(hào)召,科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,并有討論記錄。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),為人民多辦實(shí)事。組織科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng),為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會(huì),為科室增光添彩。

  二、以病人為中心,爭(zhēng)創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  在日常工作中,護(hù)理人員時(shí)刻牢記以病人為中心的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考假如我是病人。積極推行年初規(guī)劃的一對(duì)一全程服務(wù),接待好每一個(gè)手術(shù)病人,做好每一項(xiàng)工作,關(guān)心每一個(gè)病人,當(dāng)病人入手術(shù)室時(shí),護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接,自我介紹,做好各項(xiàng)安撫工作,加強(qiáng)與病人溝通,減少病人對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,增強(qiáng)對(duì)手術(shù)治療的信心。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù),態(tài)度及病人的要求,對(duì)病人提出的意見和建議都能予以重視,及時(shí)解決。

  三、規(guī)范整體護(hù)理,爭(zhēng)創(chuàng)一流管理

  有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo),自覺接受病入及社會(huì)的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性,特別加強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實(shí)、對(duì)手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心。我科為了使整體護(hù)理做得更加完善,多次組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護(hù)理的相關(guān)知識(shí)及人性化護(hù)理、循證護(hù)理、舒適護(hù)理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,無差錯(cuò)事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)、管理和監(jiān)測(cè)。狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒,半年手術(shù)切口感染率0.5%。

  四、提高護(hù)士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才

  社會(huì)不斷前進(jìn)和發(fā)展,我們深刻體會(huì)到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí),提高護(hù)理專業(yè)理論水平,做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季進(jìn)行操作考核和三基理論考試,不僅如此,護(hù)理人員為了使自己的文化層次再上一臺(tái)階,在百忙之中積極報(bào)名參加各種自學(xué)、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫(yī)院組織的七一匯演、512才藝表演和電腦打字比賽等活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jī)。朱清平護(hù)師被評(píng)為縣優(yōu)秀護(hù)士。我們相信,只有不斷提高全體護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù),才能更好地服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  成績(jī)尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足:在管理意識(shí)上還要大膽創(chuàng)新,持之以恒;在人性化護(hù)理方面,手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠;在論文撰寫、護(hù)理科研方面幾近空白;尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍,病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),病人的感動(dòng)是我們追求的目標(biāo),優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、刻苦學(xué)習(xí),使服務(wù)更情感化和人性化,為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺(tái)階而不懈努力。答案補(bǔ)充新的一年就要到來,我對(duì)新的一年滿懷憧憬,總結(jié)今年,展望明年,我做出如下的打算,這段話也可以寫成新的一年就要到來,我對(duì)新的一年滿懷憧憬,對(duì)于今年的工作,我做出以下的總結(jié)!

眼科護(hù)士年度工作總結(jié)2   

  護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是社區(qū)護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來的20xx年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?,我?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護(hù)士,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,我不會(huì)為醫(yī)院抹黑,我只會(huì)來激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己,我相信我會(huì)做到!

  思想道德、政治品質(zhì)方面:能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。

  專業(yè)知識(shí)、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

  眼科護(hù)士年度工作總結(jié)3

  20xx年即將過去,在這一年來,既有收獲也有失去,平凡忙碌中伴著充實(shí),創(chuàng)新擴(kuò)展中伴著快樂,院領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄,領(lǐng)導(dǎo)有方,及時(shí)為我科購進(jìn)所需的手術(shù)和處置器械及辦公用品,科室同事也給予我大力支持和鼎立幫助,使得我取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真做好眼科醫(yī)生門診手術(shù)的協(xié)助工作,做好環(huán)境、器械消毒,積極準(zhǔn)備手術(shù)所需物品并做好術(shù)后清理工作,保障門診手術(shù)的順利開展實(shí)施。全年無感染病例發(fā)生。

  2、患者對(duì)眼科處置和手術(shù)有很大的恐懼心里,針對(duì)這一點(diǎn)做好患者心理護(hù)理,積極與患者溝通,可能的消除患者心里緊張,真正的把人性化護(hù)理體現(xiàn)到工作之中,同時(shí)提高注射技術(shù),減輕患者疼痛,增強(qiáng)其治療信心。

  3、在實(shí)際臨床工作中,我深知開展眼科處置業(yè)務(wù)的必要性,將眼科處置室的業(yè)務(wù)由原來單一的結(jié)膜下注射、取結(jié)石擴(kuò)展到顳淺注射,半球后注射,沙眼濾泡打磨術(shù),取異物,并通過自己的努力和虛心學(xué)習(xí)新增“淚道沖洗、淚道探通術(shù)、電睫倒睫、瞼板腺按摩”填補(bǔ)我院的空白,增加了本科室的業(yè)務(wù)收入,得到了良好的社會(huì)聲譽(yù),得到了患者及臨床醫(yī)生的好評(píng)。

  總結(jié)完這一年的工作,我對(duì)自己的2020年工作計(jì)劃有:

  1、把眼科護(hù)理工作規(guī)范化,做到細(xì)致入微。

第8篇

1 地市級(jí)臨床研究型醫(yī)院核心管理機(jī)制的優(yōu)化路徑

管理機(jī)制是管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行機(jī)理,其本質(zhì)上是管理系統(tǒng)的內(nèi)在聯(lián)系、功能及運(yùn)行原理,是決定管理功效的核心問題[2]。臨床研究型醫(yī)院的建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,首先需要從發(fā)展、運(yùn)行、保障等三個(gè)方面思考相關(guān)機(jī)制的優(yōu)化完善并使之相適應(yīng)。

1.1 優(yōu)化發(fā)展管理機(jī)制,增強(qiáng)綜合實(shí)力

1.1.1建立有效的人才引培機(jī)制

臨床研究型醫(yī)院需要復(fù)合型人才,就是既擁有高超的臨床技術(shù)水平,又具備良好科學(xué)研究思路的臨床科學(xué)家[3]。近幾年,醫(yī)院樹立筑巢養(yǎng)鳳亦引鳳的人才建設(shè)理念,積極打造臨床研究型醫(yī)院需要的復(fù)合型人才。一是養(yǎng)鳳,立足自身培養(yǎng)人才,醫(yī)院修訂了《關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)修管理的暫行規(guī)定》,鼓勵(lì)科技骨干到國(guó)內(nèi)外高水平醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修交流,回院三年內(nèi)必須在科研立項(xiàng)和新技術(shù)開展上有所建樹,并與進(jìn)修學(xué)習(xí)費(fèi)用掛鉤,做到激勵(lì)和約束同步,有效提高了學(xué)習(xí)進(jìn)修的成效。二是引鳳,吸引高端人才加盟。醫(yī)院除了為引進(jìn)人才提供良好的工作環(huán)境、生活待遇外,還建立了一系列人才創(chuàng)業(yè)配套機(jī)制,如設(shè)立科研經(jīng)費(fèi)支持、推薦進(jìn)入臨床導(dǎo)師制、建設(shè)中心實(shí)驗(yàn)室和器官移植重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,等等,為高層次人才搭建了施展才華的舞臺(tái)。

1.1.2 建立高效的科研創(chuàng)新機(jī)制

在繼續(xù)加大科研投入的基礎(chǔ)上,醫(yī)院在課題立項(xiàng)上,樹立科研來自于臨床,服務(wù)于臨床的理念,圍繞臨床業(yè)務(wù)開展科研攻關(guān),如2014年,推薦心臟中心無錫地區(qū)急性心肌梗死的早期診斷和一體化治療獲得市衛(wèi)生局重大項(xiàng)目,神經(jīng)外科多模型神經(jīng)導(dǎo)航聯(lián)合熒光導(dǎo)向技術(shù)在腦功能區(qū)膠紙瘤中的應(yīng)用研究獲得市科技局立項(xiàng);2015年,推薦消化內(nèi)科無錫地區(qū)胃癌血清學(xué)篩查的研究獲得市衛(wèi)生局重大項(xiàng)目,個(gè)體化干預(yù)單次結(jié)腸鏡檢查對(duì)結(jié)直腸腺癌檢出影響的臨床研究獲得市科技局立項(xiàng)。另外,在實(shí)驗(yàn)室管理上,醫(yī)院積極引進(jìn)博士級(jí)實(shí)驗(yàn)室人員,梳理工作人員的研究方向和技術(shù)特長(zhǎng),突出流式細(xì)胞和基因診斷方向,為臨床科研提供技術(shù)和數(shù)據(jù)支撐;加大實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備投入,目前已有10個(gè)國(guó)家自然項(xiàng)目在本院實(shí)驗(yàn)室完成。另外,醫(yī)院還根據(jù)需要在相關(guān)臨床科室設(shè)置科研崗,并納入科室目標(biāo)年度考核,促進(jìn)一線臨床科室積極開展科研工作。

1.1.3 建立長(zhǎng)效的學(xué)科建設(shè)機(jī)制

學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院改革與發(fā)展的永恒主題,是醫(yī)院發(fā)揮醫(yī)療、教學(xué)、科研三大功能的基本平臺(tái),是醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)的根本,是醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力和品牌實(shí)力的象征[4]。學(xué)科建設(shè)必須致力于四個(gè)方面的工作,一是選好學(xué)科帶頭人,這是學(xué)科建設(shè)的核心;二是打造一支結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科人才隊(duì)伍;三是創(chuàng)學(xué)科技術(shù)品牌和特色優(yōu)勢(shì)技術(shù);四是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),適時(shí)擴(kuò)大規(guī)模。2014年,醫(yī)院出臺(tái)《學(xué)科帶頭人管理辦法》,就學(xué)科帶頭人的崗位設(shè)置、選聘條件、崗位職責(zé)、福利待遇等內(nèi)容做出了明確的規(guī)定,選拔出了包括國(guó)內(nèi)肺移植專家陳靜瑜在內(nèi)的31位學(xué)科帶頭人,極大地推動(dòng)了醫(yī)院學(xué)科建設(shè)的步伐。隨之,醫(yī)院又在2014年底出臺(tái)了《學(xué)科帶頭人年度考核方案(2014年2017年》,對(duì)學(xué)科帶頭人聘期內(nèi)的學(xué)(專)科建設(shè)、專科診療技術(shù)發(fā)展與輻射、??迫瞬排囵B(yǎng)、課題立項(xiàng)、科研成果、研究生培養(yǎng)帶教、領(lǐng)頭作用等項(xiàng)目進(jìn)行百分制考核,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,促進(jìn)學(xué)科帶頭人真正發(fā)揮作用。

1.2 優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制,滿足患者醫(yī)療需求

1.2.1建立充滿活力的技術(shù)進(jìn)步機(jī)制

地市級(jí)公立醫(yī)院的首要功能是滿足區(qū)域內(nèi)人民群眾的醫(yī)療救治和健康保健需求,自2007年無錫市人民醫(yī)院成立以來,醫(yī)院實(shí)施了以院控、標(biāo)志性、一科兩技、適宜為內(nèi)容的四項(xiàng)技術(shù)管理和腔鏡、移植、內(nèi)鏡、創(chuàng)傷急救、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)、影像仿真、網(wǎng)絡(luò)、護(hù)理等技術(shù)平臺(tái)建設(shè),取得明顯的成效。在此基礎(chǔ)上,醫(yī)院于2013年修訂了《新技術(shù)準(zhǔn)入管理制度》,規(guī)定了不同等級(jí)新技術(shù)新項(xiàng)目的管理流程,院部重點(diǎn)管理院級(jí)重大和國(guó)內(nèi)先進(jìn)性技術(shù)的開展,每年各個(gè)等級(jí)技術(shù)循環(huán)轉(zhuǎn)化,不斷確定新的技術(shù)進(jìn)步方向。另外,醫(yī)院為了鼓勵(lì)新技術(shù)的開展,在醫(yī)保政策、設(shè)備投入、啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)和技術(shù)負(fù)責(zé)人的待遇等方面,都給予了管理機(jī)制上的傾斜,支持臨床一線開展新技術(shù)的積極性。

1.2.2 建立教學(xué)相長(zhǎng)的臨床教育機(jī)制

臨床研究型醫(yī)院需要一大批熟練掌握臨床基本技能的住院醫(yī)師。無錫市人民醫(yī)院作為首批國(guó)家級(jí)住院(全科)醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地,致力于住院(全科)醫(yī)師培訓(xùn)工作,截止到2014年,已接收本院以及其他二三級(jí)醫(yī)院699人住院醫(yī)師培訓(xùn),已完成培訓(xùn)350人;接收無錫市首批全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和全科轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)員207人,完成培訓(xùn)137人。同時(shí),醫(yī)院作為南京醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院,常年接受七年制臨床本碩連讀四個(gè)年級(jí)四個(gè)班100多人的臨床教學(xué)任務(wù),執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過率、理論和技能考試、教學(xué)查房比賽、青年教師講課比賽等均在南京醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院中名列前茅。教學(xué)相長(zhǎng),醫(yī)院在完成住院(全科)醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也促進(jìn)了本院帶教老師理論知識(shí)和臨床技能的鞏固與提高。

1.3優(yōu)化保障管理機(jī)制,確保醫(yī)療業(yè)務(wù)開展

1.3.1 建立規(guī)范的設(shè)備管理機(jī)制

順應(yīng)臨床研究型發(fā)展的需要,近年來,醫(yī)院建立了設(shè)備分類管理模型,對(duì)全院五十萬元以上186臺(tái)(套)醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行了分類管理,按照功能分成診斷類、治療類、輔助類和科研類四大類,不同類別的設(shè)備采用不同的監(jiān)管方式,診斷、治療類的設(shè)備通過收費(fèi)系統(tǒng)從診療例次和收入情況進(jìn)行監(jiān)管。另外,對(duì)四類設(shè)備可開展項(xiàng)目、已開展項(xiàng)目及未開展情況進(jìn)行了調(diào)查,督促臨床科室加強(qiáng)設(shè)備功能開發(fā),提高設(shè)備使用率。

醫(yī)院還定期開展設(shè)備效益分析,每月對(duì)全院十萬元以上設(shè)備進(jìn)行效益分析統(tǒng)計(jì),對(duì)醫(yī)技科室進(jìn)行效益分析考核,力爭(zhēng)設(shè)備收益同期增長(zhǎng)10%,同時(shí),針對(duì)往年開展情況不佳以及新購置的十萬元以上直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的醫(yī)療設(shè)備開展項(xiàng)目化管理考核,主要是對(duì)這些設(shè)備的開展例次進(jìn)行考核,經(jīng)過考核反饋督促,醫(yī)技科室的設(shè)備效益增長(zhǎng)每年都能保持在10%以上。

1.3.2建立強(qiáng)大的信息支撐機(jī)制

現(xiàn)代化醫(yī)院的發(fā)展離不開信息化的支撐和保障,數(shù)據(jù)集成平臺(tái)可以助力臨床科研的開展。醫(yī)院信息系統(tǒng)運(yùn)行多年,積累了大量的數(shù)據(jù),醫(yī)院搭建數(shù)據(jù)集成平臺(tái),將分散在各個(gè)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)整合匯總,對(duì)大量的異構(gòu)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效處理、查詢和分析,應(yīng)用于決策支持(BI)、疾病追溯、病人安全控制以及病歷的查詢等,提高了工作效率。

另外,醫(yī)院通過數(shù)據(jù)集成平臺(tái)提供病人360信息完整展示,包括患者信息、手術(shù)記錄、檢查報(bào)告、用藥記錄、診療小結(jié)等信息,將醫(yī)生關(guān)心的熱點(diǎn)進(jìn)行了重組和整合,便于醫(yī)生全面掌握病情,輔助醫(yī)生做出更為科學(xué)和準(zhǔn)確的診斷與治療。

2 地市級(jí)臨床研究型醫(yī)院優(yōu)化核心管理機(jī)制的成效分析

自2014年確立臨床研究型發(fā)展方向以來,醫(yī)院積極優(yōu)化相關(guān)核心管理機(jī)制,全面促進(jìn)了科研、技術(shù)、學(xué)科、人才等方面建設(shè),醫(yī)院綜合競(jìng)爭(zhēng)力穩(wěn)步提升。

在科研創(chuàng)新上,兩年來醫(yī)院獲得國(guó)家自然科學(xué)基金26項(xiàng)、省自然科學(xué)基金13項(xiàng)、省科技廳臨床醫(yī)學(xué)專項(xiàng)(200萬資助)1項(xiàng);獲得中國(guó)醫(yī)院協(xié)會(huì)科技創(chuàng)新三等獎(jiǎng)和中華護(hù)理學(xué)會(huì)科技創(chuàng)新三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)、還獲得江蘇醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)3項(xiàng)、江蘇省新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng)31項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)),無錫市政府騰飛獎(jiǎng)1項(xiàng)、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)12項(xiàng);發(fā)表SCI論文146篇、中華核心84篇,獲得國(guó)家專利共148個(gè)(發(fā)明專利5個(gè))。江蘇省人體器官移植重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室順利通過省科技廳中期檢查。

在技術(shù)進(jìn)步上,兩年來醫(yī)院開展國(guó)內(nèi)首例先心病介入封堵同期雙肺移植治療艾森曼格綜合癥;2014年,醫(yī)院肺移植團(tuán)隊(duì)共完成肺移植101例,創(chuàng)出年肺移植手術(shù)總量全國(guó)新高,進(jìn)入世界肺移植先進(jìn)行列;心內(nèi)科磁導(dǎo)航下房顫射頻消融治療技術(shù)穩(wěn)步提升,年均完成總量超過30例,數(shù)量位居國(guó)內(nèi)第一。冠狀動(dòng)脈造影和治療手術(shù)、心臟電生理手術(shù)處于省內(nèi)先進(jìn)水平;心外科繼續(xù)保持市內(nèi)領(lǐng)先水平,年均手術(shù)總量占全市80%以上。

在學(xué)科建設(shè)上,兩年來醫(yī)院新增眼科、神經(jīng)外科、呼吸內(nèi)科、兒呼吸內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科5個(gè)省級(jí)臨床重點(diǎn)??疲赝饪?、檢驗(yàn)科順利通過了省衛(wèi)計(jì)委臨床重點(diǎn)專科現(xiàn)場(chǎng)復(fù)評(píng)。目前醫(yī)院已形成1個(gè)省級(jí)診療中心、1個(gè)省市共建重點(diǎn)學(xué)科、16個(gè)省級(jí)臨床重點(diǎn)???、8個(gè)市級(jí)臨床重點(diǎn)專科組成的重點(diǎn)??迫?。

在人才教學(xué)上,兩年來醫(yī)院共引進(jìn)博士44名,成功創(chuàng)建江蘇省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地,新增無錫市有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人,江蘇省六大人才高峰項(xiàng)目資助5人。國(guó)家衛(wèi)計(jì)委臨床藥師培訓(xùn)基地獲得抗感染藥物專業(yè)和心血管內(nèi)科專業(yè)兩個(gè)專業(yè)招生資質(zhì)并如期招生開班。

2014年,醫(yī)院完成門急診量257.15萬人次;出院病人數(shù)7.3444萬人次,手術(shù)總量28659人次,業(yè)務(wù)收入19.93億元。醫(yī)院連續(xù)三年躋身香港艾力彼醫(yī)院管理研究中心公布的中國(guó)地級(jí)城市醫(yī)院.競(jìng)爭(zhēng)力排行榜前15名。

3 地市級(jí)臨床研究型醫(yī)院優(yōu)化管理機(jī)制的思考

3.1注重管理機(jī)制的目的性,推動(dòng)臨床研究型醫(yī)院快速發(fā)展

管理機(jī)制的構(gòu)建服務(wù)于管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),所以,臨床研究型醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)確立后,與之相配套的管理機(jī)制必須進(jìn)行優(yōu)化。在優(yōu)化過程中,要勇于摒棄阻礙臨床研究型醫(yī)院發(fā)展的管理機(jī)制,增加有利于臨床研究型醫(yī)院發(fā)展的管理機(jī)制,一切從實(shí)際出發(fā),一切服務(wù)于發(fā)展。

3.2注重管理機(jī)制的系統(tǒng)性,促進(jìn)臨床研究型醫(yī)院有序運(yùn)行

內(nèi)在關(guān)聯(lián)性是管理機(jī)制的本質(zhì)特征,臨床研究型醫(yī)院管理機(jī)制中,發(fā)展管理機(jī)制側(cè)重于科研、人才、學(xué)科等發(fā)展要素的管理,運(yùn)行管理機(jī)制側(cè)重于技術(shù)、教學(xué)、績(jī)效等運(yùn)行要素的管理,而設(shè)備和信息化管理則屬于保障機(jī)制的范疇,三者相互關(guān)聯(lián),形成閉環(huán)系統(tǒng)。

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