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景觀設(shè)計(jì)思考賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-04 09:45:37

序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的景觀設(shè)計(jì)思考樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

景觀設(shè)計(jì)思考

第1篇

【關(guān)鍵詞】橋梁 景觀 設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào):K928.78文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):

一、前言

橋梁景觀的特點(diǎn)

1、橋梁景觀兼具橋梁功能與觀賞特征

橋梁景觀是橋梁功能、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與美觀融合的體整體,共同作用,美寓其中。橋梁主要用于交通負(fù)荷、跨越障礙。這是它的基本功能,所以橋首先要符合此要求。如果是一座不堪使用的危橋,搖搖欲墜,也就沒有什么美可談了。因此,橋梁結(jié)構(gòu)的造型應(yīng)表現(xiàn)出有力量、穩(wěn)定、連續(xù)和有跨越能力等等,以顯示功能的保證性。這也就自然地引起人們的美感。對(duì)于不同用途的橋梁。如園林、城市、公路、鐵路橋梁等,或同一用途而其所在環(huán)境條件不同時(shí),其結(jié)構(gòu)及各項(xiàng)附屬設(shè)施的造型都應(yīng)準(zhǔn)確鮮明地表現(xiàn)出符合使用要求,并能恰如其分。這也就是一種美的因素。就所有橋梁而論,交通使用功能要求和鑒賞要求在其重要性上,并不是等量齊觀的。它隨著建橋目的和建橋環(huán)境等因素而有所差異,并通過造型表現(xiàn)出來(lái)為人們所理解.如荒漠原野上的公路橋和繁華城市中的園林橋應(yīng)當(dāng)各自“量體裁衣 地選擇適合的型式。

2、橋梁景觀具有時(shí)代性

不同時(shí)代的橋梁景觀,反映了不同的時(shí)代特征。每個(gè)時(shí)代的橋梁造型,都是時(shí)代經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展水平的體現(xiàn),是時(shí)代經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展水平體現(xiàn)的結(jié)果。在橋梁的建設(shè)中,時(shí)代潮流往往寓于其中.特別是橋梁結(jié)構(gòu)技術(shù)的科技特征及結(jié)構(gòu)技術(shù)的不斷更新,使橋梁景觀產(chǎn)生深刻時(shí)代烙印。如50年代的木橋,60~70年代的拱橋,90年代的斜拉橋,20世紀(jì)末的懸索橋和立交橋等等,這些橋梁結(jié)構(gòu)技術(shù)的科技特征具有鮮明的時(shí)代性。

3、橋梁景觀具有地域性

橋梁所跨之處的地理、地貌或城市空間環(huán)境均有其特指性,與特指的周邊空間環(huán)境的配合使橋梁景觀有機(jī)地溶于環(huán)境,也使為人熟知的環(huán)境空間與有發(fā)展寓意的橋梁景觀間蘊(yùn)生出具有地方性的景觀伴生。橋梁與城市的伴生使其復(fù)合景觀成為標(biāo)榜城市獨(dú)特性、唯一性的象征。同時(shí)也是橋梁景觀地域性的表現(xiàn)。

三、我國(guó)橋梁景觀設(shè)計(jì)存在的問題

我國(guó)在橋梁景觀領(lǐng)域雖說(shuō)有了可觀的進(jìn)步,但是還存在很多問題與誤區(qū):

1、橋梁景觀的“包裝式”設(shè)計(jì)

現(xiàn)在在橋梁設(shè)計(jì)業(yè)內(nèi)存在一種普遍的觀念,認(rèn)為景觀設(shè)計(jì)僅僅是橋梁設(shè)計(jì)里的后續(xù)過程,是在橋梁建設(shè)完成后對(duì)其進(jìn)行“包裝”,這是一種將橋梁設(shè)計(jì)與橋梁景觀設(shè)計(jì)脫離開來(lái)的“錯(cuò)誤”做法。這種做法常常是在已經(jīng)建好的橋梁上強(qiáng)加裝飾,為了美觀而美觀,這種做法只是表面上的處理,十分不得體。橋梁設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)在橋梁設(shè)計(jì)之初便把景觀因素考慮進(jìn)去,在進(jìn)行橋位勘測(cè)時(shí)應(yīng)對(duì)其周圍的地質(zhì)、地貌、建筑物與自然環(huán)境進(jìn)行仔細(xì)考察,使橋梁的結(jié)構(gòu)樣貌與之相協(xié)調(diào);同時(shí)還應(yīng)從當(dāng)?shù)氐恼巍⒔?jīng)濟(jì)、文化等角度出發(fā),從景觀的高度提出橋型方案。

2、“偽橋型”現(xiàn)象頗為嚴(yán)重

有些部門過于追求“時(shí)代風(fēng)尚”,再加上很多橋梁設(shè)計(jì)者對(duì)橋梁景觀的理解存在誤區(qū),過于追求形式上效果,設(shè)計(jì)出了很多形式與結(jié)構(gòu)不符,甚至是“四不像”的橋梁。例如在拱橋上附加梁板結(jié)構(gòu),在梁橋上附加索塔等等,這些都嚴(yán)重違背了橋梁設(shè)計(jì)的原則與規(guī)律。

3、橋梁景觀中“力”與“美”不協(xié)調(diào)

所謂“力”與“美”不協(xié)調(diào)就是只橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師和建筑師在橋梁景觀設(shè)計(jì)中都過于極端。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師過于追求結(jié)構(gòu)安全,缺乏藝術(shù)上的知識(shí),認(rèn)為“功能決定形式”,在進(jìn)行橋梁設(shè)計(jì)時(shí)只考慮結(jié)構(gòu)上是否滿足要求,認(rèn)為結(jié)構(gòu)合理的東西就是美的。這樣就導(dǎo)致設(shè)計(jì)出來(lái)的橋梁,其各部分的結(jié)構(gòu)尺寸過大,比列嚴(yán)重失調(diào),與環(huán)境不協(xié)調(diào)等等。而建筑師大多都是藝術(shù)家,他們過于追求藝術(shù)上的靈感與創(chuàng)作,而忽視了結(jié)構(gòu)上的基本要求。他們往往只注重線條上的美觀,而不考慮其是否符合自然規(guī)律、結(jié)構(gòu)安全上的要求以及經(jīng)濟(jì)因素,這也使得建筑師的構(gòu)思難以實(shí)現(xiàn),在橋梁景觀設(shè)計(jì)中很難發(fā)揮作用。

四、橋梁景觀設(shè)計(jì)的基本原則

1、保證橋梁使用功能要求的原則

景觀建設(shè)項(xiàng)目不能影響橋梁的交通功能;不能侵入通航凈空限界而影響通航;夜景等照明亮度不能影響行車。

2、質(zhì)量安全第一的原則

一方面,以橋梁受力為主體的藝術(shù)造型美學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)不降低結(jié)構(gòu)承載力、結(jié)構(gòu)剛度、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性和結(jié)構(gòu)使用壽命,在此范圍內(nèi),景觀設(shè)計(jì)應(yīng)服從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。另一方面,以橋梁結(jié)構(gòu)作為載體的景觀建設(shè)項(xiàng)目,如夜景燈飾、涂裝等,不會(huì)影響結(jié)構(gòu)受力和工程質(zhì)量,不該受結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的限制,以充分發(fā)揮景觀的美學(xué)效應(yīng)為主旨。

3、融于自然的原則

任何時(shí)代,人們都稱贊自然和諧美。橋梁結(jié)構(gòu)形式要與自然環(huán)境相配合、相協(xié)調(diào);要與周圍環(huán)境和整個(gè)城市融為一體,成為獨(dú)具特色的建筑藝術(shù)品。

4、環(huán)境保護(hù)與環(huán)境建設(shè)的原則

橋梁作為一種巨大的人工建筑物,必然會(huì)對(duì)大地的景觀環(huán)境產(chǎn)生巨大影響。橋梁的建設(shè)會(huì)放大大地景觀的人工干擾,其進(jìn)程具有不可逆性。橋梁景觀建設(shè)應(yīng)維護(hù)環(huán)境生態(tài)平衡,保護(hù)珍稀動(dòng)物和橋址處特有的地質(zhì)風(fēng)貌,杜絕聲、光、電對(duì)環(huán)境的污染。

5、尊重民風(fēng)、民俗的原則

選擇橋梁構(gòu)造物涂裝色彩時(shí),不但要考慮與周圍環(huán)境、橋梁造型相協(xié)調(diào),還要充分考慮該地區(qū)的民風(fēng)、民俗,使之與民風(fēng)、民俗相和諧。

五、如何做好橋梁景觀設(shè)計(jì)

在可行性研究階段,應(yīng)對(duì)公路沿線環(huán)境進(jìn)行調(diào)查,了解公路沿線的環(huán)保要求,人文、地形、地物特點(diǎn),天然資源、旅游資源及開發(fā)前景,擬定橋梁景觀設(shè)計(jì)大綱。

在初步設(shè)計(jì)階段,對(duì)橋址進(jìn)行分析,深化公路沿線環(huán)境調(diào)查,列出環(huán)境調(diào)查項(xiàng)目和具體要求,把橋梁放到自然環(huán)境中去,確定設(shè)計(jì)目標(biāo)和基調(diào)。設(shè)計(jì)內(nèi)容包括橋型方案的比選及效果圖,墩、塔藝術(shù)造型及效果圖,防撞護(hù)欄藝術(shù)造型及效果圖,色彩、涂裝設(shè)計(jì)及效果圖,燈飾設(shè)計(jì)及效果圖,周邊環(huán)境設(shè)計(jì)及效果圖,景觀資源開發(fā)利用等,并對(duì)方案進(jìn)行評(píng)審、論證和優(yōu)選。

在施工圖設(shè)計(jì)階段,應(yīng)在自然環(huán)境中看橋梁,細(xì)化設(shè)計(jì),把設(shè)計(jì)分解成結(jié)構(gòu)藝術(shù)造型設(shè)計(jì)、涂裝色彩設(shè)計(jì)、燈飾夜景設(shè)計(jì)、進(jìn)出口標(biāo)志和雕像景觀設(shè)計(jì)、橋位周邊景觀設(shè)計(jì)等,綜合考慮工程內(nèi)的主橋、輔橋、引橋、引道、接線、邊坡等是否和諧,在滿足力學(xué)要求的情況下,弘揚(yáng)美學(xué),創(chuàng)造多樣統(tǒng)一、比例協(xié)調(diào)、均衡穩(wěn)重、韻律優(yōu)美的具有特定含義的整體概念,使橋梁景觀與周圍景觀“和諧”、“互補(bǔ)”、“增強(qiáng)”、“保護(hù)”、“偎依”,綜合體現(xiàn)工程美學(xué)、環(huán)境美學(xué)、人文地理、民族心理、歷史文化傳統(tǒng)、民族經(jīng)濟(jì)等的相互關(guān)聯(lián)。橋與自然景觀、社會(huì)景觀、歷史文化景觀是否和諧,隨時(shí)研究如何減少不和諧的因素,并加以修正。真正做到如伊滕學(xué)先生所說(shuō):“橋能滿足人們到達(dá)彼岸的心理希望,同時(shí)也是印象深刻的標(biāo)志性建筑,并且常常成為審美的對(duì)象和文化遺產(chǎn)。”

結(jié)論

目前,我國(guó)橋梁建設(shè)的技術(shù)水平正處在高速發(fā)展期,在這種情況下,對(duì)橋梁的景觀設(shè)計(jì)也提出了更高的要求。橋梁景觀設(shè)計(jì)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展條件下對(duì)橋梁環(huán)境品質(zhì)提出的更高要求,究其實(shí)質(zhì)則是物質(zhì)文明的高度發(fā)展所引發(fā)的精神追求。因此將橋梁景觀的建設(shè)作為一種反映城市特色、體現(xiàn)地域文化、展示時(shí)代風(fēng)貌的精神文明建設(shè)活動(dòng)加以倡導(dǎo)與推崇,這為橋梁景觀設(shè)計(jì)提供了廣闊空間,同時(shí)也對(duì)橋梁設(shè)計(jì)提出了新的要求。橋梁設(shè)計(jì)部門應(yīng)加強(qiáng)景觀方面的人才與技術(shù)準(zhǔn)備,一則為順應(yīng)時(shí)代潮流,另外也是為與國(guó)際接軌使我們的橋梁設(shè)計(jì)走向世界。

【參考文獻(xiàn)】

第2篇

關(guān)鍵詞: 屋頂花園;景觀設(shè)計(jì);立意布局;問題思考

中圖分類號(hào):P901 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):

城市化進(jìn)程的加快推動(dòng)著我國(guó)建筑行業(yè)的高速發(fā)展,然而也為城市生態(tài)環(huán)境造成一些不良影響,如空氣污染、交通堵塞、噪聲、溫室效應(yīng)等,這些問題嚴(yán)重影響著城市居民衣食住行的生存環(huán)境。為了改善城市生態(tài)環(huán)境,在盡可能地節(jié)約用地的基礎(chǔ)上,立體式的屋頂花園景觀就被人們?cè)谧≌^(qū)、公共設(shè)施、停車庫(kù)等區(qū)域推廣應(yīng)用,借以滿足人們生活和觀賞的目的。屋頂花園景觀設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代建筑技術(shù)和綠化技術(shù)有機(jī)結(jié)合的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)出景觀所蘊(yùn)含的意境美,合理而精巧地應(yīng)用城市建筑的屋頂、平臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、墻面等設(shè)施,在其表面實(shí)施綠化設(shè)計(jì),充分發(fā)揮園林藝術(shù)的應(yīng)用性和觀賞性。

1.在對(duì)屋頂花園進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持的原則

1.1經(jīng)濟(jì)實(shí)用

判斷一座屋頂花園是否滿足經(jīng)濟(jì)實(shí)用的原則,就要在確保其正常使用功能的先決條件下,必須保證其綠化率處在0.5到0.7范圍內(nèi),以便提升其體現(xiàn)的多方效益。

1.2精致美觀

屋頂花園景觀的設(shè)計(jì)目標(biāo)就是為人們打造一個(gè)良好生活環(huán)境,這就需要與一般的地面花園相比,其應(yīng)更能發(fā)揮花園精致美觀特點(diǎn),對(duì)配備的景物以及選擇的植物均屬于本地的特色。屋頂花園的設(shè)計(jì)普遍較小,具有路線曲折的特點(diǎn),因此,應(yīng)該注重對(duì)行人路徑、建筑小品等有關(guān)性能的設(shè)計(jì),其所塑造的景觀整體不但能夠與周邊建筑合理地融合在一起,不會(huì)出現(xiàn)視覺方面的違和感,而且還具備自身的特色,形成個(gè)性鮮明的園林景觀風(fēng)格。

1.3安全可靠

這種安全主要體現(xiàn)在所增設(shè)的屋頂花園景觀不會(huì)對(duì)建筑整體或者局部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生較大的荷載,以免超出結(jié)構(gòu)所能承載范圍而導(dǎo)致不可逆的建筑結(jié)構(gòu)損毀,為建筑物的正常使用留下安全隱患。同時(shí),還應(yīng)注重在設(shè)計(jì)屋頂花園時(shí)對(duì)屋頂防水設(shè)施的保護(hù),由于植物的栽種、園林小品的建設(shè)過程都很有可能導(dǎo)致破壞屋頂?shù)姆浪畬?。最后,屋頂花園應(yīng)該有對(duì)應(yīng)的防護(hù)裝置,避免出現(xiàn)人或者物體滑落的現(xiàn)象。

2.在屋頂花園景觀設(shè)計(jì)過程中的注意要點(diǎn)

2.1處理好屋頂花園帶給建筑結(jié)構(gòu)的荷載問題

2.1.1荷載轉(zhuǎn)換

在開展建筑屋頂花園建筑施工時(shí),將所遇到的每項(xiàng)荷載都轉(zhuǎn)換為在單位平方米所受到的等效均布荷載形式,經(jīng)與花園的荷載做出比較,在詳細(xì)認(rèn)真計(jì)算下,保證花園建設(shè)順利進(jìn)行。

2.1.2 設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)層

屋頂適宜選取整體澆筑或者預(yù)制裝配類型的鋼筋混凝土面板當(dāng)做結(jié)構(gòu)層,通常狀況下,應(yīng)該保證超過350kg/的外加荷載能力,在充分了解屋頂花園實(shí)際設(shè)計(jì)狀況的基礎(chǔ)上,既要結(jié)合屋頂受到靜荷載作用,又要綜合分析不穩(wěn)定設(shè)施、人員流動(dòng)、自然條件等多個(gè)方面的影響。

2.1.3選用輕型材料

盡可能地把亭樓、廊道、花壇、水池等較重的設(shè)施布置在建筑主體承重地點(diǎn)或者跨度較小的位置,還要最好選用人造土、泥炭土、腐蝕土等重量較小的材料,借以降低建筑結(jié)構(gòu)所受到的荷載,確保整體結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。對(duì)于建筑屋頂花園綠化模式的選擇應(yīng)將房屋結(jié)構(gòu)當(dāng)做基礎(chǔ),在設(shè)計(jì)過程中要把結(jié)構(gòu)承受負(fù)載作為設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。

2.2做好屋頂?shù)呐潘ぷ?/p>

開展這項(xiàng)工作的目的就是確保屋頂花園中植物能夠保持成長(zhǎng)良好的狀態(tài),對(duì)屋頂排水系統(tǒng)進(jìn)行精確合理的設(shè)計(jì),力求達(dá)到不滲不漏的防水效果,真正體現(xiàn)建筑使用功能和屋頂花園的多方效益。

2.2.1采取新型架空技術(shù)

對(duì)于屋頂花園結(jié)構(gòu)空間的設(shè)計(jì),采取先進(jìn)的架空技術(shù),有效解決了由屋頂花園與建筑樓頂接觸而引起的頂層含水問題,不會(huì)對(duì)花園植物根系或者頂層結(jié)構(gòu)造成破壞。

2.2.2使用具有良好防水性能材料

通過新品種輕型施工材料以及先進(jìn)隔熱保溫技術(shù)的應(yīng)用,能夠有效規(guī)避原有屋頂花園施工引發(fā)的荷載增加對(duì)建筑結(jié)構(gòu)質(zhì)量不利影響問題。采用新近研發(fā)的反滲過濾技術(shù)手段,能夠有效解決屋頂花園水土流失、養(yǎng)分缺乏等問題,確保培土能夠長(zhǎng)時(shí)間的應(yīng)用。

2.3合理確定種植土

2.3.1種植土要求

在屋頂結(jié)構(gòu)所能承重的范圍內(nèi),作為屋頂花園植物得以生長(zhǎng)的土層,種植土要有以下特點(diǎn):重量輕、不板結(jié)、不失水失肥、施工簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟(jì)實(shí)用等等。通??梢圆捎貌萏俊Ⅱ问?、細(xì)砂、發(fā)酵過的動(dòng)物糞便等多種材料,根據(jù)特定比例制成種植土。泥炭的干重通常在0.2到0.3cm3之間,被當(dāng)做種植基質(zhì)主要成分。因此,就可以根據(jù)實(shí)際狀況,合理調(diào)整泥炭與一般土壤的比例,使其具有一定抗風(fēng)固根力的同時(shí),還能盡可能地降低種植土重量。

2.3.2種植層厚度

根據(jù)所種植植物品種的不同,科學(xué)地確定屋頂花園種植層的厚度,例如,草本植物一般在15到30cm之間,花卉或者小型灌木保持在30到45cm以內(nèi),大灌木45到60cm,淺根喬木60到90cm等等。

2.4選配的植物要所屬精品,富有特色

在設(shè)計(jì)屋頂花園時(shí),對(duì)于植物的選擇,首要考慮的因素是建筑屋頂承重量是有限的,因而就適合選用重量較輕的矮灌木、花卉或者草本植物。再加上屋頂花園通常所處位置較高、受到的風(fēng)力較大、光照長(zhǎng)、晝夜溫差大、相對(duì)濕度低、含水量少等特點(diǎn),這就要求我們?cè)谂渲弥参锏臅r(shí)候,應(yīng)考慮那些好光、耐熱、抗寒、抗旱、抗貧瘠的植物,如灌木、盆景、草坪等。對(duì)于樹種的選擇,可以考慮須根較多、水平根系發(fā)到的樹木,借以符合種植層厚度較低的特點(diǎn)。此外,還應(yīng)有一定的加固處理,來(lái)確保植物能夠正常生長(zhǎng),在對(duì)屋頂花園景觀進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)力求做到花草樹木高低疏密、錯(cuò)落有致、色彩搭配科學(xué)合理。

3.屋頂花園景觀設(shè)計(jì)的立意布局

3.1立意

在對(duì)屋頂花園景觀進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中,應(yīng)先要考慮周邊的環(huán)境特征,在設(shè)計(jì)方案內(nèi)容的風(fēng)格、色彩、尺寸等多個(gè)方面要與周邊環(huán)境和諧一致,尤其不要忽視建筑功能的體現(xiàn)、整體特色、甲方要求等要素。對(duì)屋頂花園進(jìn)行立意時(shí),應(yīng)該著重花園體現(xiàn)主體的烘托,表現(xiàn)出其特有的精神特質(zhì)和思想內(nèi)涵,在給人們帶來(lái)視覺享受的同時(shí),還有獲得精神方面的感悟。

3.2布局

3.2.1自然式

這種方式采用自然手法對(duì)花園空間、設(shè)施、地形地物進(jìn)行布局,其著重的是植物自然特征與建筑、色彩、環(huán)境的協(xié)調(diào)配合程度,所表現(xiàn)的內(nèi)蘊(yùn)就是色彩變換、層次分明的綜合景觀特色。

3.2.2 規(guī)則式

這種布局方式較為重視裝飾性的景觀效果,突出的是景觀動(dòng)態(tài)與秩序的改變,在布局上形成規(guī)則的、層次的、交替的組合排列方式,使得屋頂空間景觀更為豐富,視野更為開闊。

3.2.3混合式

此種布局方式講究的是自然與規(guī)則的有機(jī)結(jié)合,使得景觀同時(shí)具備自然性和規(guī)則性,二者交相輝映而又自成一體,不過分追求景觀的連續(xù)效果,而更加突出對(duì)個(gè)性和細(xì)節(jié)的體現(xiàn)。

4.結(jié)論

綜上所述,城市的屋頂花園景觀能夠?qū)⒆匀画h(huán)境與現(xiàn)代化的城市空間融合起來(lái),保持城市生態(tài)文明的持續(xù)性,體現(xiàn)當(dāng)前生活環(huán)境文化特征 ,對(duì)人們生存空間起到良好的改善效果。我們相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),會(huì)有更多的屋頂花園呈現(xiàn)在城市中間,從而生成城市空中綠色花園系統(tǒng)。

參考文獻(xiàn)

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[2]史紅巖.屋頂花園的景觀設(shè)計(jì)[J].城市建筑, 2012(17)

[3]陳波.建筑與屋頂花園[J]. 重慶建筑大學(xué)學(xué)報(bào),2007(2)

第3篇

對(duì)于設(shè)計(jì)的概念,我們可以概括的理解為“設(shè)想和計(jì)劃,設(shè)想是目的,計(jì)劃是過程安排”,通常指有目標(biāo)和計(jì)劃的創(chuàng)作行為  、活動(dòng)??傮w表現(xiàn)為:意匠、計(jì)劃、草圖等。因此,設(shè)計(jì)是人為的思考過程,是以滿足人的需求為最終目標(biāo)。而作為現(xiàn)代的景觀設(shè)計(jì)概念來(lái)講,更是綜合社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的、技術(shù)的、生理的、人類學(xué)的、生態(tài)學(xué)的、藝術(shù)的各種形態(tài)的特殊的規(guī)劃活動(dòng),即是一種綜合性設(shè)計(jì)。景觀設(shè)計(jì)師在進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)規(guī)劃過程中,需要對(duì)整個(gè)規(guī)劃區(qū)域的自然因素(地形、氣候、植被、風(fēng)向)、人文因素、建筑、使用人群等進(jìn)行全面而詳細(xì)的分析,從而尋找存在的問題,并運(yùn)用發(fā)散性思維對(duì)問題進(jìn)行分析以尋求解決問題的途徑和方法。在這個(gè)過程中,設(shè)計(jì)師必須經(jīng)過反復(fù)的調(diào)研、推敲,分析等來(lái)篩選設(shè)計(jì)方案的優(yōu)劣。這一切的思考活動(dòng),設(shè)計(jì)者都必須通過視覺傳達(dá)的形式展示出來(lái),以便同團(tuán)隊(duì)、甲方進(jìn)行更好的溝通和交流。

面對(duì)如此紛繁復(fù)雜、瞬息萬(wàn)變的景觀設(shè)計(jì)體系,現(xiàn)代科技提供了大量多元化的信息技術(shù)來(lái)幫助設(shè)計(jì)師更好的完成設(shè)計(jì)任務(wù),比如3DS Max、SketchUp、AutoCAD、Rhino、Lumion等軟件,它們?cè)谡鎸?shí)模擬場(chǎng)景,表達(dá)最終設(shè)計(jì)效果方面已相當(dāng)成熟并得到了廣泛的運(yùn)用。但是由于軟件技術(shù)性高、操作性難等特點(diǎn),沒有經(jīng)過長(zhǎng)期特殊學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)人員很難將其熟練、快速的運(yùn)用到設(shè)計(jì)過程中去,勢(shì)必阻礙很多景觀設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)過程中的思考和交流,無(wú)法快速而高效的表達(dá)自己的構(gòu)設(shè)計(jì)思與想法,并將其完整的表達(dá)出來(lái)。

圖解是一種將復(fù)雜的思維過程轉(zhuǎn)為為視覺形式的有效手段,早在遠(yuǎn)古時(shí)期,原始人就已經(jīng)利用巖畫來(lái)表達(dá)自己的思想,并將其長(zhǎng)久的保留下來(lái)。圖解同時(shí)對(duì)于景觀設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)過程中的發(fā)散性思維具有很好的輔助作用,它能更系統(tǒng)、更邏輯、更清晰的整理我們的設(shè)計(jì)想法,從而去粕取精,優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。圖解思考正是在這種形式下孕育而生的一種傳統(tǒng)模式,早期多應(yīng)用在建筑設(shè)計(jì)構(gòu)思中。圖解思考對(duì)于景觀設(shè)計(jì)師而言是一種很有實(shí)用價(jià)值的思考和表達(dá)方式,它能夠幫助他們更好的完成自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)意,使其更好的為設(shè)計(jì)師服務(wù),在團(tuán)隊(duì)與甲方之間建立起溝通的橋梁。

二、圖解思考的定義及特點(diǎn)

圖解思考是一種傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)思考方法,是利用草圖、速寫等快速手繪形式表達(dá)設(shè)計(jì)構(gòu)思的方式。最早運(yùn)用圖解思考進(jìn)行設(shè)計(jì)的領(lǐng)域是在建筑創(chuàng)作中,早在文藝復(fù)興時(shí)期,達(dá)芬奇、米開朗基羅就已經(jīng)開始使用圖解速寫的方式進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)作,因此具有悠久的傳統(tǒng)。概括的說(shuō),圖解思考就是“用圖像表達(dá)思維”,可以作為圖解語(yǔ)言的一部分。

圖解思考的主要表現(xiàn)形式是草圖,前期以圖形、符號(hào)為主,后期可結(jié)合速寫的形式來(lái)表達(dá),是設(shè)計(jì)師創(chuàng)意思維的重要組成部分,也是記錄設(shè)計(jì)構(gòu)思發(fā)展脈絡(luò)最形象的表達(dá)方式之一。它有利于設(shè)計(jì)者快速記錄、存儲(chǔ)信息,即所謂的“所思即所得”。

圖解思考是圖解語(yǔ)言的重要組成部分,是記錄抽象信息的重要形式之一。對(duì)于設(shè)計(jì)而言,它能夠用簡(jiǎn)單的抽象語(yǔ)言表達(dá)深刻的概念,設(shè)計(jì)者既可以使用單一的圖像來(lái)表達(dá)自己大腦的想法,也可以通過從一種圖像語(yǔ)言轉(zhuǎn)換到另一種圖像語(yǔ)言的方式來(lái)改變自己的設(shè)計(jì)重心。

景觀設(shè)計(jì)作為一門綜合性很高的新型學(xué)科,它涉及到了美術(shù)、建筑、園林、規(guī)劃等領(lǐng)域,其學(xué)科跨度也是其他專業(yè)無(wú)法比擬的。就景觀設(shè)計(jì)的過程而已,前期分析主要依靠圖形符號(hào)幫助設(shè)計(jì)者快速的掌握全局,中期在結(jié)合手繪草圖制定設(shè)計(jì)方案,后期通過施工圖和效果圖達(dá)到展示成果的目的。同時(shí),圖解又是幫助設(shè)計(jì)師自身、設(shè)計(jì)師與設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師與客戶之間建立溝通的重要媒介。設(shè)計(jì)的過程就是解決問題的過程,通過圖形語(yǔ)言來(lái)一步步的反復(fù)深入分析和解決問題也是圖解思考的重要使命。

三、圖解思考在景觀設(shè)計(jì)創(chuàng)作中的應(yīng)用

(一)概念設(shè)計(jì)階段

概念設(shè)計(jì)階段主要是以創(chuàng)新為本,以比較分析為基礎(chǔ),結(jié)合設(shè)計(jì)自身的限制因素進(jìn)行的設(shè)計(jì)思考過程。景觀概念設(shè)計(jì)階段主要是立足于對(duì)場(chǎng)地的實(shí)地勘測(cè)之上,通過對(duì)場(chǎng)地的地形、水體、植被、建筑、文化等因素的調(diào)研和相關(guān)資料的收集整理,并結(jié)合圖解分析的方式進(jìn)行場(chǎng)地規(guī)劃。這一階段的主要任務(wù)是分析比較,因此設(shè)計(jì)師可以充分利用圖形符號(hào)的方式對(duì)場(chǎng)景中的大關(guān)系進(jìn)行概括的處理,不用在意場(chǎng)地具體的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),只需要運(yùn)用最簡(jiǎn)單的點(diǎn)、線、面的圖形符號(hào)來(lái)幫助自己尋找設(shè)計(jì)靈感,從而得到最佳的設(shè)計(jì)方案。

一般在概念設(shè)計(jì)階段可以使用的方法有比較分析法、矩形坐標(biāo)法、圖形分析法、系統(tǒng)分析法等,常見的圖解思考表現(xiàn)形式是我們常說(shuō)的“泡泡圖”,它們經(jīng)常被運(yùn)用到區(qū)域分析、道路分析、綠化分析、功能分析等上。因此,在景觀概念設(shè)計(jì)階段,圖解思考主要是探索性、選擇性、開放性的,它在為設(shè)計(jì)者提供了多種設(shè)計(jì)的可能性的同時(shí)還在激發(fā)設(shè)計(jì)靈感上創(chuàng)造出了無(wú)窮的信息量,不但能夠?yàn)槲覀冋故境霰舜酥g的關(guān)系,而且能夠廣泛的為設(shè)計(jì)提供更多的細(xì)節(jié),純粹屬于一種研究探索型的圖解語(yǔ)言。

(二)方案設(shè)計(jì)階段

景觀方案設(shè)計(jì)階段是對(duì)概念設(shè)計(jì)階段的進(jìn)一步完善,主要任務(wù)是深化概念設(shè)計(jì),完善表達(dá)設(shè)計(jì)概念的總平面圖、分析圖、草圖效果圖等。在景觀設(shè)計(jì)方案形成的過程中,從方案雛形到設(shè)計(jì)方案的基本成型,圖解思考都貫穿了始終。設(shè)計(jì)師在主題的確定、空間的構(gòu)成、功能的推敲、形式的選擇上都脫離不開圖解思考的影子。從最初的概念圖形到最后平面圖、立面圖和效果圖的形成都需要視覺圖形作為輔助。因此方案設(shè)計(jì)在整個(gè)景觀設(shè)計(jì)的過程中最具有創(chuàng)新性,設(shè)計(jì)師在這個(gè)過程中要利用大量的圖解形式來(lái)處理場(chǎng)地空間中的各種關(guān)系,從而應(yīng)對(duì)各種可能產(chǎn)生的問題,找出最佳的設(shè)計(jì)途徑。

在方案設(shè)計(jì)階段,與概念設(shè)計(jì)最大的區(qū)別在于圖解的形式主要以草圖為主,同時(shí)草圖也是最有效的、最便捷的記錄思考的形式,方案離不開草圖,草圖更離不開思考。因?yàn)樵O(shè)計(jì)草圖的產(chǎn)生是設(shè)計(jì)思維以視覺形式表達(dá)的最終形態(tài),也是主觀思維向客觀載體轉(zhuǎn)變的主要形式。畫構(gòu)思草圖的過程也是方案逐漸從抽象向具象成型的過程,于是方案草圖通過反復(fù)推敲,比較,最終以視覺的形式在圖紙上得以展現(xiàn)。

(三)初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)階段

方案設(shè)計(jì)階段以后就是初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì),對(duì)于這兩個(gè)階段的任務(wù)主要是對(duì)前期方案設(shè)計(jì)的詳細(xì)定位,和業(yè)主確定最終的方案并繪制施工圖紙。因此,圖解思考在這兩個(gè)階段的作用會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及前面兩個(gè)階段,只是起到局部輔助的作用,故在此不進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明。

結(jié)語(yǔ)

運(yùn)用圖解思考的方式解決景觀設(shè)計(jì)中存在的問題既是設(shè)計(jì)師創(chuàng)作方案的根本也是同客戶交流的重要組成部分。雖然現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)占據(jù)了設(shè)計(jì)界的大壁江山,但它畢竟只是一種設(shè)計(jì)工具。尤其對(duì)于當(dāng)代設(shè)計(jì)師和繪圖  員分工明確的局面,專業(yè)的繪圖員已經(jīng)成為了繪制施工圖和制作效果圖的主要人群,設(shè)計(jì)師已經(jīng)從混亂的運(yùn)作模式中完全分離出來(lái),對(duì)于設(shè)計(jì)師的職業(yè)要求產(chǎn)生了根本的變化,談單、與客戶面對(duì)面交流、構(gòu)思方案、掌握設(shè)計(jì)的思維方法和表達(dá)方式將成為他們的首要任務(wù)。因此,本文從圖解思考的角度去探討其在現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)創(chuàng)造中的作用具有重要而深遠(yuǎn)的作用。

(責(zé)任編輯蔣晗玉)

參考文獻(xiàn):

保羅·拉索(美).圖解思考———建筑表現(xiàn)技法.北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社.2002

陳彬.圖解思考.北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社.2010

豬狩達(dá)夫(日).圖解建筑外部空間設(shè)計(jì)要點(diǎn).北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社.2011

鳳凰空間·北京.創(chuàng)意分析:圖解建筑2.江蘇:江蘇科學(xué)技術(shù)出版社

第4篇

關(guān)鍵詞:城市;景觀景觀設(shè)計(jì);因地制宜;研究

中圖分類號(hào):S731.2

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1005-569X(2010)06-0052-02

1 城市景觀園林基本概念

景觀泛指地表自然景色。城市景觀則涵蓋城市地表自然和人造的景物。城市的概念也是循時(shí)代而發(fā)展的。進(jìn)入現(xiàn)今的生態(tài)環(huán)境建設(shè)階段,城市的本質(zhì)是人類聚居藉以生存和生活的環(huán)境。城市總體規(guī)劃中有城市綠地系統(tǒng)的專項(xiàng)規(guī)劃,而城市景觀不僅有綠化的要求,更要著眼于園林城市建設(shè)。

園林設(shè)計(jì)的因素包含構(gòu)思立意、自然地形地貌的利用與塑造、園林建筑布置、園路和場(chǎng)地、植物種植、置石、假山與小品的設(shè)置等。園林的宗旨是不斷滿足人對(duì)自然環(huán)境在物質(zhì)和精神方面的要求,最大限度地發(fā)揮在生態(tài)環(huán)境、社會(huì)文化、休息游覽和經(jīng)濟(jì)等方面的綜合效益,促進(jìn)人與自然的健康長(zhǎng)壽和共同持續(xù)發(fā)展。

2 城市景觀的特色

藝術(shù)的生命是特色。城市景觀作為藝術(shù)而言也必須創(chuàng)造特色。特色的大敵是模仿。一時(shí)一風(fēng),競(jìng)相模仿,令人置身城市中,環(huán)顧而不知身居何處。病因在于不借鑒先進(jìn)城市如何尋覓、捕捉和創(chuàng)造特色的理念,從而尋找本城市的特色。人云亦云,不知為何而云。治療的良方就是中國(guó)傳統(tǒng)園林藝術(shù)的主要理法巧于因借,精在體宜。藉因才出果,精在如何體驗(yàn)本城市之異宜,包括宜和不宜的自然資源和人文資源。

在對(duì)西方城市景觀借鑒的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國(guó)城市的具體情況進(jìn)行創(chuàng)新,借鑒的前提是保持自我特色。中國(guó)現(xiàn)代城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)只有融入全球化才能意識(shí)到地域性的存在和意義、也只有保持地域性特征,才能在全球化世界中發(fā)揮積極的影響。

我們應(yīng)在融入全球化的同時(shí),根據(jù)每個(gè)城市自身的自然狀況、氣候條件、風(fēng)俗習(xí)慣、文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)條件等進(jìn)行創(chuàng)新。城市景觀是動(dòng)態(tài)的,具有強(qiáng)烈的地域性。我們必須展示全球文化整體發(fā)展中的中國(guó)地域特色特征,揭示我國(guó)地域文化的真實(shí)根源。城市景觀特色的創(chuàng)造必須立足于城市不同的地理位置和自然環(huán)境、各異的文化背景和歷史發(fā)展過程。在各民族文化互相融合滲透的時(shí)代,民族性和地域性是城市景觀特色創(chuàng)作的一個(gè)主要原則。城市景觀特色建設(shè)就是充分利用地方特色資源,發(fā)揮自然、地理風(fēng)貌優(yōu)勢(shì),保護(hù)和開發(fā)地方人文景觀資源,建設(shè)獨(dú)具地方特色、彰顯地方文化的城市景觀。同時(shí),城市景觀特色的形成都要依賴于一定的物質(zhì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。城市景觀特色的建設(shè)不能脫離實(shí)際,貪大求洋,不能過于超前,超越城市的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

3 城市景觀的傳承

3.1 城市景觀的歷史沉淀

當(dāng)這個(gè)時(shí)代城市發(fā)展的速度過快而來(lái)不及思考時(shí),懷舊并非倒退與復(fù)古,而恰恰是溫故而知新的途徑。我國(guó)城市景觀即擁有巨大豐富的傳統(tǒng)資源可供傳承,又面臨著與傳統(tǒng)全然不同的現(xiàn)實(shí)環(huán)境問題。我們既要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),又要根據(jù)現(xiàn)在的城市景觀所面臨的具體情況與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展傳統(tǒng)。

中國(guó)城市景觀富有悠久傳統(tǒng),我國(guó)各族人民在歷史上創(chuàng)造了輝煌的建筑和園林文化,傳統(tǒng)的建筑觀、審美觀、空間觀等,能夠超越時(shí)空的限制而仍然具有旺盛的生命力,要汲取我國(guó)傳統(tǒng)的精華,服務(wù)于當(dāng)今人民。以園林為例,中國(guó)傳統(tǒng)園林經(jīng)歷漫長(zhǎng)的發(fā)展時(shí)期并達(dá)到過高度成熟階段,它的許多設(shè)計(jì)觀念與手法是有恒久啟示意義的。例如追求詩(shī)情畫意的文化內(nèi)涵。結(jié)合人的視覺規(guī)律所發(fā)展出來(lái)的小中見大、步移景異的設(shè)計(jì)手法;結(jié)合自然山水環(huán)境的布局方式等。中國(guó)園林能長(zhǎng)久地屹立于世界園林舞臺(tái)中,在全球化的今天仍然獨(dú)樹一幟,是全世界人類共享的文化和現(xiàn)代城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)發(fā)展的源泉之一。

但是,今天城市景觀規(guī)劃所遇到的問題已今非昔比,應(yīng)以發(fā)展的觀念來(lái)看待傳統(tǒng)的繼承,在傳承傳統(tǒng)中必然要有所取舍,將傳統(tǒng)中最具生命力的部分與城市景觀的現(xiàn)實(shí)及未來(lái)發(fā)展相結(jié)合。一定要打破狹隘、封閉的傳統(tǒng)觀念,結(jié)合全球文明的最新成果,用適宜的技術(shù)和信息手段來(lái)詮釋和再現(xiàn)傳統(tǒng)文化的本質(zhì),將最具特色的傳統(tǒng)設(shè)計(jì)手法轉(zhuǎn)換成現(xiàn)代視覺表像下的嶄新空間形式,最終把傳統(tǒng)的內(nèi)在精神、地域形式轉(zhuǎn)換成當(dāng)代世界的設(shè)計(jì)語(yǔ)言,力求反映更深的實(shí)質(zhì)。

3.2 城市景觀的傳承發(fā)展

隨著時(shí)代的發(fā)展,生活水平的提高,市民對(duì)城市景觀的要求也隨之發(fā)生改變。城市景觀中某些傳統(tǒng)已經(jīng)不能滿足居民日漸增長(zhǎng)的使用功能和精神生活的需要,因而必須對(duì)城市景觀某些傳統(tǒng)進(jìn)行發(fā)展,以合乎時(shí)代的需要,并對(duì)城市未來(lái)景觀特色的形成打下基礎(chǔ),讓今天的城市景觀建設(shè)成為連接過去與未來(lái)的橋梁。

在全球化的影響下,變化是當(dāng)今世界發(fā)展的主題。人在變,城市在變,城市景觀中某些傳統(tǒng)也必須要變。如傳統(tǒng)美學(xué)中的比例、尺度、對(duì)比、協(xié)調(diào)、色彩、均衡等要素,隨著時(shí)展變化,這些基本準(zhǔn)則也會(huì)得到發(fā)展,我們不能以保守地復(fù)古來(lái)理解民族的原則,不能以不變應(yīng)萬(wàn)變來(lái)營(yíng)造特色,不能以游人的心態(tài)來(lái)歌頌和維護(hù)已經(jīng)不適合時(shí)展的傳統(tǒng)。城市景觀要?jiǎng)?chuàng)新、要發(fā)展就必須要突破那種一成不變的統(tǒng)一,突破那種停滯平衡的和諧。

城市景觀特色的形成是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,一些傳統(tǒng)總會(huì)在城市景觀中留下一些痕跡,使城市景觀帶有傳統(tǒng)的特征,傳統(tǒng)的東西是現(xiàn)代人生存的根。但是,人們今天的創(chuàng)造活動(dòng)、文明成果,也會(huì)積淀在歷史的長(zhǎng)河中,隨著歷史的前進(jìn)成為后代人得以延續(xù)的民族文化傳統(tǒng)的一部分。這就要求我們的創(chuàng)造活動(dòng)具有時(shí)代特色,在城市景觀原有特色的基礎(chǔ)上,要有意識(shí)地利用現(xiàn)代科技成果,反映當(dāng)代典型的生活方式和精神風(fēng)貌,達(dá)到當(dāng)代景觀藝術(shù)的新水平,創(chuàng)造出滿足現(xiàn)代人生理與審美需求的新的城市景觀特色。這種新的城市景觀特色形式的產(chǎn)生,來(lái)自于多個(gè)方面,包括社會(huì)的變革、思潮的轉(zhuǎn)變、歷史的延續(xù)、技術(shù)的進(jìn)步、新材料的出現(xiàn)等等。

4 結(jié)語(yǔ)

全球化是無(wú)法回避的,它給社會(huì)的各個(gè)方面帶來(lái)了巨大的改變。中國(guó)城市景觀特色規(guī)劃在全球化背景下正面臨著前所未有的挑戰(zhàn),正面臨著一個(gè)充斥著各種干擾的創(chuàng)作環(huán)境。中國(guó)城市規(guī)劃師、景觀設(shè)計(jì)師和建筑師要在新世紀(jì)規(guī)劃出城市景觀的各自特色,就必須依托于本民族的傳統(tǒng),繼承和發(fā)展傳統(tǒng),同時(shí)以開放的心態(tài)學(xué)習(xí)、借鑒外國(guó)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)優(yōu)秀理念,并結(jié)合我國(guó)每個(gè)城市的地域特點(diǎn),建立一種富有地域特色和時(shí)代特征的城市景觀。

參考文獻(xiàn):

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第5篇

關(guān)鍵詞:景觀設(shè)計(jì);作用;策略

中圖分類號(hào): TU986 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A

前言

近幾年,隨著城市的不斷擴(kuò)張發(fā)展和氣候環(huán)境的急劇變化,城市所遭遇的生態(tài)困局頻頻有所報(bào)道,一些城市動(dòng)不動(dòng)就會(huì)遭受嚴(yán)重的城市內(nèi)澇,變成澤國(guó),主要就是因?yàn)槌鞘械拇笠?guī)模建設(shè)導(dǎo)致城市路面和土壤硬化,導(dǎo)致積水無(wú)法及時(shí)排出,加之城市并不完善的排水系統(tǒng)就會(huì)演變成嚴(yán)重內(nèi)澇,好的景觀設(shè)計(jì)緩解城市的排水壓力,并且對(duì)城市地下水的質(zhì)量和含量也會(huì)有大幅地改善,而居住區(qū)的景觀設(shè)計(jì)同樣重要。

一、城市居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)的重要作用

現(xiàn)在的小區(qū)生活居住空間有限,高樓林立,人們休息、娛樂的空間較少,且城市中居住區(qū)的位置遠(yuǎn)離山林,在享受居住區(qū)設(shè)施便利的同時(shí),缺少親近大自然的機(jī)會(huì)。因此在城市居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)要在居住區(qū)中開辟出供人們放松身心、休閑娛樂的區(qū)域,讓人們?cè)诰o張的工作之余享受園林景觀的樂趣,為居住區(qū)鄰里之間架起親近的橋梁。而與居住區(qū)協(xié)調(diào)的景觀設(shè)計(jì),在美化環(huán)境的同時(shí),通過植被的種植,響應(yīng)城市綠化號(hào)召,居住區(qū)因自成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),于居住、休閑、娛樂為一體,在城市快速發(fā)展的同時(shí),兼顧環(huán)境的優(yōu)化。且我國(guó)是有著悠久歷史傳承的國(guó)家,經(jīng)過漫長(zhǎng)的發(fā)展,無(wú)論是科技、文化各方面有著非常精湛的成果。而城市居住區(qū)中的景觀設(shè)計(jì),在借鑒西方的設(shè)計(jì)理念的同時(shí),更是一個(gè)融會(huì)了中國(guó)天人合一的設(shè)計(jì)傳統(tǒng),強(qiáng)調(diào)了人與自然的合諧共存,居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)人們休閑、娛樂功能的同時(shí),更是文化的傳遞、傳統(tǒng)的一種繼承。而每個(gè)居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)都是有著特有的文化寄托與深刻寓意的,樓盤與景觀錯(cuò)落有致,景觀的設(shè)計(jì)起到了畫龍點(diǎn)睛的作用,所以設(shè)計(jì)中在實(shí)現(xiàn)這一目的要下真功夫。

二、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)中存在的問題

1、盲目追求風(fēng)格,缺乏人性

以人為本是景觀設(shè)計(jì)的立足之本,不過當(dāng)前的設(shè)計(jì)師將大量的精力和時(shí)間放在了園林風(fēng)格、手法和外顯形式等設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)上,設(shè)計(jì)時(shí)考慮到的只有建成后的形象,缺乏對(duì)景觀功能的思考,缺乏對(duì)人文元素和人性的挖掘。 

 2、景觀研究落后時(shí)展

目前,在這一領(lǐng)域的與時(shí)俱進(jìn)的人才十分匱乏,一些人簡(jiǎn)單地將景觀設(shè)計(jì)等同于花草種植、堆石修水———雖然一些專業(yè)人士走出國(guó)門目睹了西方世界幾何對(duì)稱園林,也將這些西方元素融入到國(guó)內(nèi)景觀設(shè)計(jì),但是,卻只是盲目地照搬形式,沒有結(jié)合東方古典園林特色,很好地考慮園林景觀的功能作用。

3、缺乏對(duì)植物群落的重視,過分關(guān)注草坪建設(shè)在對(duì)居住區(qū)進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)上,受到大面積草坪的時(shí)尚風(fēng)感染,對(duì)其過分追求。不管任何設(shè)計(jì)都側(cè)重于草坪上,經(jīng)常產(chǎn)生草地變道路的情況,其美化作用沒有發(fā)揮,居住環(huán)境的和諧又被破壞了。在設(shè)計(jì)植物群落時(shí)完全可以制造一點(diǎn)神秘感、層次感,防止居住區(qū)產(chǎn)生一眼望穿的情況。

三、城市居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)策略

1、堅(jiān)持以人為和本與共事性的景觀設(shè)計(jì)理念當(dāng)城市居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)是為了人們的生活時(shí),我們才正在實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)的人性化回歸,才能真正實(shí)現(xiàn)宜人與親人,自然、歷史以及文化等有機(jī)結(jié)合。在城市居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)過程中,應(yīng)當(dāng)充分考慮人的客觀需求和行為模式,不僅要繼承先輩的設(shè)計(jì)精華,而且還要充分考慮當(dāng)代人的實(shí)際生活需求。不同年代都有屬于其自己的符號(hào)和印記,若設(shè)計(jì)過程中總是跳不出崇古的藩籬,就不會(huì)有真正的進(jìn)步和創(chuàng)新。基于此,以商品房為例,不僅要強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源的共享,而且在實(shí)際設(shè)計(jì)過程中還應(yīng)當(dāng)盡量利用現(xiàn)有的各種自然資源進(jìn)行人工景觀創(chuàng)造,讓全部住戶都能均享優(yōu)美環(huán)境;同時(shí),設(shè)計(jì)時(shí)還要強(qiáng)化圍合功能,尤其要注重形態(tài)各異、要素豐富以及安靜院落的構(gòu)建,給人以歸屬感和溫馨、樸素的居家環(huán)境。

2、城市居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)應(yīng)注重發(fā)揮文化功能和社會(huì)效應(yīng)

自古以來(lái),世界各地的景觀藝術(shù)就是當(dāng)?shù)匚幕闹匾M成部分。在居住區(qū)的景觀設(shè)計(jì)中更應(yīng)體現(xiàn)“以人為本”的原則,展現(xiàn)本城市的人文氛圍和文化內(nèi)涵。真正的景觀建設(shè)不應(yīng)該是簡(jiǎn)單的花木種植,雕塑堆放。而是應(yīng)該和周圍的住房、道路等聯(lián)系起來(lái),展現(xiàn)豐富性,多元性和延續(xù)性。景觀的設(shè)計(jì)有其滲透性和包容性,富有文化氣息的景觀設(shè)計(jì)不僅本身就是一種多元文化,能展示優(yōu)秀的文化底蘊(yùn),也將陶冶附近的居民,具有很好的傳播文化的功能。一個(gè)具有豐富優(yōu)秀內(nèi)涵的景觀能夠促進(jìn)社區(qū)和諧進(jìn)而影響整個(gè)城市的和諧社會(huì)建設(shè),成為推進(jìn)建設(shè)和諧社會(huì)的重要途徑。將“綠色城市”、“園林城市”打造成為城市名片。出色的城市居住區(qū)景觀建設(shè)將有助于提升城市的城市品牌,城市品位。產(chǎn)生巨大而積極的社會(huì)效應(yīng)。

3、城市居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)的本土性與材料選擇城市居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)過程中,為避免過于突兀、不和諧,就必須充分體現(xiàn)出該地方的自然特色,即本土性。城市居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)過程中,應(yīng)當(dāng)充分地把握住我國(guó)的地理特色,并在此基礎(chǔ)上盡可能地營(yíng)造富有地方特色的景觀環(huán),比如海濱城市青島的碧水藍(lán)天、白墻紅瓦;南國(guó)風(fēng)情??诘囊L(fēng)海韻以及山城重慶的錯(cuò)落有致和素有江南水鄉(xiāng)之稱,蘇州的小橋流水。不同的居住區(qū)景觀都有其自身的地形地貌特征,因此應(yīng)當(dāng)結(jié)合本土特色,設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意的景觀空間。同時(shí),城市居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)過程中,應(yīng)當(dāng)注意材料的選用,實(shí)踐中應(yīng)多選用當(dāng)?shù)乇容^常見的施工材料,這也是本土特色的一種表現(xiàn)形式。當(dāng)前城市景觀設(shè)計(jì)中的材料應(yīng)用趨勢(shì)是:非標(biāo)制成品材料、復(fù)合材料以及玻璃、熒光漆和PVC等特殊材料,同時(shí)還應(yīng)注意材料特性的有效發(fā)揮以及色彩的表現(xiàn)形式。

4、運(yùn)用配置綠色植物的藝術(shù)手法和基本原則來(lái)提高整體環(huán)境現(xiàn)代居住區(qū)的景觀環(huán)境設(shè)計(jì)中,綠地設(shè)計(jì)是不可缺少的,是生態(tài)效益的基本保證。居住區(qū)的綠地種類較多,主要作用是改善居住區(qū)的生態(tài)環(huán)境,為居民的健康著想。綠地建設(shè)中,如何配置綠色植物,是一個(gè)值得思考的問題。配置綠色植物時(shí)應(yīng)該以綠地的實(shí)際情況為依據(jù),利用不同植物的搭配,使環(huán)境得到美化,空氣得以凈化;在綠色植物的配置中,講求以植物造景,充分發(fā)揮綠色植物的美麗,給居民一個(gè)賞心悅目的氛圍。

5、重視公共健身設(shè)施的構(gòu)建人居環(huán)境的改善是當(dāng)前我國(guó)有關(guān)部門的重要課題,建設(shè)生態(tài)園林僅是其中的項(xiàng)目之一,項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括多項(xiàng)內(nèi)容,而公共健身設(shè)施的構(gòu)建即是其中的關(guān)鍵所在。衡量以人為本的城市居住區(qū)生態(tài)園林的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),公共健身設(shè)施項(xiàng)目的完善是改善人居環(huán)境的重要舉措,其中設(shè)施與周圍環(huán)境相融合,體現(xiàn)在顏色的搭配、設(shè)施的位置、設(shè)施的狀態(tài)、設(shè)施的實(shí)用價(jià)值等多個(gè)方面。只有公共健身設(shè)施的完善,生態(tài)園林才能彰顯特色,園林的構(gòu)建意義也才由單一的觀賞價(jià)值而轉(zhuǎn)化為多項(xiàng)實(shí)用價(jià)值,居民才會(huì)配合養(yǎng)護(hù)人員維護(hù)環(huán)境的長(zhǎng)久保持,才能使生態(tài)園林的建設(shè)發(fā)揮美化環(huán)境與彰顯特色功效。

結(jié)束語(yǔ)

城市在居住區(qū)建設(shè)景觀將大大的提升人們的居住舒適度和幸福感,是有助于提高民生水平,整合調(diào)節(jié)城市功能,促進(jìn)和諧綠色發(fā)展的重要工程。在進(jìn)行居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)時(shí),還要考慮到景觀設(shè)計(jì)的造價(jià)問題。如果景觀設(shè)計(jì)的造價(jià)過高,就會(huì)給開發(fā)商的利潤(rùn)帶來(lái)一些影響。所以,在居住區(qū)小觀設(shè)計(jì)中,一定要做到美觀與經(jīng)濟(jì)實(shí)用為一體。

參考文獻(xiàn)

[1] 劉忠山.現(xiàn)代居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)[J].現(xiàn)代園藝.2011(13)

第6篇

[關(guān)鍵詞]景觀設(shè)計(jì) 實(shí)踐教學(xué) 工作室 實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)

[作者簡(jiǎn)介]賈忠峰(1974- ),男,黑龍江依安人,牡丹江師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,講師,研究方向?yàn)槠矫嬖O(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì);李傳剛(1973- ),男,黑龍江佳木斯人,牡丹江師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,副教授,研究方向?yàn)榄h(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。(黑龍江 牡丹江 157011)

[課題項(xiàng)目]本文系2011年黑龍江省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“黑龍江旅游資源軟質(zhì)景觀藝術(shù)形態(tài)研究與設(shè)計(jì)”(項(xiàng)目編號(hào):11C048)和2012年牡丹江師范學(xué)院教改項(xiàng)目“景觀設(shè)計(jì)教學(xué)改革與實(shí)踐研究”(項(xiàng)目編號(hào):12-XJ12056)的階段性研究成果。

[中圖分類號(hào)]G642 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1004-3985(2012)24-0168-02

高校環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的景觀設(shè)計(jì)課通常以綜合應(yīng)用型人才的培養(yǎng)為其目標(biāo),因此,在景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容上就必須突出實(shí)踐教學(xué)的重要性,使理論與實(shí)踐相結(jié)合。在教學(xué)過程中注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在掌握設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)和工程實(shí)施管理知識(shí)的同時(shí),還能增強(qiáng)其設(shè)計(jì)方法與技能,使其成為一個(gè)基礎(chǔ)理論知識(shí)扎實(shí),動(dòng)手能力強(qiáng)的綜合型人才。

一、實(shí)踐教學(xué)在景觀設(shè)計(jì)課程建設(shè)中的重要性

近年來(lái),隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化速度的加快,人們對(duì)生態(tài)越來(lái)越注重,要求人與自然環(huán)境協(xié)調(diào)相處,這樣,以人為本的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)就成了高校的熱門專業(yè)。牡丹江師范學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱我校)的環(huán)境藝術(shù)專業(yè)方向從1999年開始招生,到目前為止已經(jīng)有十多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我校景觀設(shè)計(jì)課程的教學(xué)經(jīng)過了一段時(shí)間的改革和實(shí)踐探索,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些成果:在設(shè)計(jì)教育中注重手繪的技能與軟件應(yīng)用能力相結(jié)合;在黑龍江省冬季的冰雕設(shè)計(jì)和牡丹江鏡泊湖旅游點(diǎn)軟質(zhì)景觀設(shè)計(jì)中建立了實(shí)訓(xùn)基地。

1.實(shí)踐教學(xué)可以增加學(xué)生對(duì)專業(yè)的了解、增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)興趣。學(xué)生只有在了解專業(yè)的基礎(chǔ)上,逐漸對(duì)專業(yè)課產(chǎn)生了興趣,才有了學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),才能學(xué)好專業(yè)課。在實(shí)踐中如果能獲得對(duì)景觀設(shè)計(jì)的認(rèn)知和體驗(yàn),這比課堂教學(xué)更為直觀和深刻。實(shí)踐教學(xué)不但能提高學(xué)生的積極性,還可以增強(qiáng)其對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解和運(yùn)用,特別是大三、大四的學(xué)生,如果在實(shí)踐教學(xué)中對(duì)景觀設(shè)計(jì)的流程、施工現(xiàn)場(chǎng)等有充分的了解,其專業(yè)素質(zhì)就可以得到明顯的增強(qiáng),這樣就能增加其就業(yè)的機(jī)會(huì)。景觀設(shè)計(jì)課程要求學(xué)生了解各個(gè)時(shí)期、各個(gè)地區(qū)的風(fēng)格特點(diǎn)、古今中外景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)的精髓,在融會(huì)貫通中逐漸形成獨(dú)特的景觀設(shè)計(jì)理念。這就要求我們需帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研,幫助學(xué)生參與項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施,使學(xué)生把學(xué)到的理論知識(shí)與具體實(shí)際相結(jié)合,從而使學(xué)生對(duì)古今中外的設(shè)計(jì)藝術(shù)風(fēng)格有更直觀的感受,并能做到博采眾長(zhǎng)。

2.實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。景觀設(shè)計(jì)課程不僅要培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和表達(dá)能力,而且還要求學(xué)生對(duì)制作工藝和施工也要有所掌握,最終使其作品達(dá)到藝術(shù)和技術(shù)的結(jié)合。所以,景觀設(shè)計(jì)既不是無(wú)源之水,更不能是紙上談兵。在教學(xué)過程中,教師既要教給學(xué)生理論知識(shí),讓學(xué)生有設(shè)計(jì)的能力,同時(shí)還要求學(xué)生的設(shè)計(jì)思想有一定的創(chuàng)造力以及動(dòng)手能力,能夠深入施工現(xiàn)場(chǎng)或各種景觀小品生產(chǎn)的現(xiàn)場(chǎng),掌握施工的流程、材料、工藝與景觀的制作過程,最終實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。同時(shí),學(xué)習(xí)內(nèi)容與生產(chǎn)相聯(lián)系,這樣其作品就能體現(xiàn)現(xiàn)代工藝的特色,在工作流程上也具有可操作性。所以,完善的實(shí)踐教學(xué)不但能夠提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,還有利于增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)以后在工作崗位中的上手能力與可持續(xù)發(fā)展能力。

二、景觀設(shè)計(jì)課的實(shí)踐教學(xué)模式具體建構(gòu)方案

實(shí)踐教學(xué)已經(jīng)成為了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)的靈魂,這種重實(shí)踐的教學(xué)模式,改變了傳統(tǒng)的閉門造車的教學(xué)模式。如果我們能把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)始終如一地貫穿于人才培養(yǎng)方案中,能夠做到把景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐密切結(jié)合,在實(shí)踐中引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自身的經(jīng)歷、感受和體會(huì)進(jìn)行高度的概括和總結(jié);在分析市場(chǎng)要求及社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的情況中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)反省自身的不足,促進(jìn)他們的創(chuàng)新能力的養(yǎng)成,提高其實(shí)踐能力,最終,我們就能慢慢實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人、服務(wù)社會(huì)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

第7篇

【關(guān)鍵詞】:開放式大學(xué);景觀規(guī)劃;人文校園;校園旅游

中圖分類號(hào):TU2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1006-0510(2008)0810027-02

科教興國(guó)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,隨著全球信息時(shí)代的到來(lái)及我國(guó)經(jīng)濟(jì)的加速發(fā)展為高等教育的發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇,同時(shí)也把高校校園建設(shè)推向新的。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的社會(huì)、文化和經(jīng)濟(jì)的巨大發(fā)展,將全面影響校園規(guī)劃的方方面面。中國(guó)的景觀設(shè)計(jì)師、規(guī)劃師、建筑師面對(duì)這千載難逢的歷史機(jī)遇與挑戰(zhàn),有必要科學(xué)地調(diào)整校園規(guī)劃設(shè)計(jì)的模式與方法,深入地研究高校校園的規(guī)劃設(shè)計(jì)理論。新世紀(jì)我國(guó)高等教育改革所面臨的最基本的挑戰(zhàn)是,如何使高校適應(yīng)更加開放的社會(huì)。作為高等教育的物質(zhì)依托,校園環(huán)境建設(shè)顯得尤為重要,而且學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)也與校園環(huán)境的規(guī)劃有著直接關(guān)系。因此,研究高校校園景觀規(guī)劃與開放的社會(huì)和高等教育模式發(fā)展的內(nèi)在關(guān)系,探討適合當(dāng)前高校與社會(huì)緊密聯(lián)系前提下的校園景觀規(guī)劃策略,可為當(dāng)前大學(xué)校園景觀規(guī)劃建設(shè)提供參考。

1. 我國(guó)高校建設(shè)開放式大學(xué)校園的必然趨勢(shì)

1.1 中外高校校園建設(shè)簡(jiǎn)史

縱觀中外高校的發(fā)展史,便可發(fā)現(xiàn)校園規(guī)劃與社會(huì)、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有著密切的關(guān)系,校園的發(fā)展過程是一個(gè)不斷適應(yīng)社會(huì)、科學(xué)技術(shù)和高等教育理念發(fā)展的過程。西方歷史上的大學(xué)校園都經(jīng)歷了一個(gè)從小到大,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從傳統(tǒng)四合院修道院封閉式校舍到現(xiàn)代開放式校園的發(fā)展過程;發(fā)展的模式為歐洲中世紀(jì)以牛津、劍橋?yàn)榇淼摹胺忾]型”校園、18 世紀(jì)~19 世紀(jì)北美以美國(guó)伯克萊大學(xué)為代表的“開敞分散型”和現(xiàn)代以哈佛大學(xué)為代表的“開放型”。

我國(guó)古代的大學(xué)主要以國(guó)子監(jiān)、書院等形式存在,校園布局采用封閉式的中國(guó)傳統(tǒng)院落式空間結(jié)構(gòu),如岳麓書院、江寧儒學(xué)府等;這與封建社會(huì)要求及儒家、道家的思想要求是一致的。我國(guó)建國(guó)以來(lái)的校園建設(shè)經(jīng)歷了三次:第一次是20 世紀(jì)50 年代全國(guó)高校院系調(diào)整,受前蘇聯(lián)模式的影響采用規(guī)整式格局;第二次是20 世紀(jì)80 年代的教育復(fù)興,校園規(guī)劃的重點(diǎn)是對(duì)經(jīng)過10年動(dòng)亂遭到嚴(yán)重破壞的老校園的改造與整治;第三次就是現(xiàn)在的教育大發(fā)展而引起的開放式校園的建設(shè)。

1.2 我國(guó)高校建設(shè)開放式校園的原因

1.2.1 開放式校園是社會(huì)對(duì)高校的要求

當(dāng)今的社會(huì)結(jié)構(gòu)是一個(gè)開放的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。大學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)組織,需要建立起多層次的共享空間和活動(dòng)場(chǎng)所來(lái)支持與滿足社會(huì)人員的需要。高校的產(chǎn)業(yè)和科研、文化、旅游等,不僅要服務(wù)于校園內(nèi)的受教育者,更要向社會(huì)開放,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)的資源與社會(huì)共享,為學(xué)校和社會(huì)同時(shí)使用,使得學(xué)校的教育資源得到最大程度的利用并體現(xiàn)對(duì)平民的關(guān)注。

1.2.2 現(xiàn)代教育理念的改變所引起的高校向社會(huì)的開放

現(xiàn)代教育理念的發(fā)展趨勢(shì)是“終身教育”、“全民教育”、“素質(zhì)教育”。人才的培養(yǎng)在量上由精英教育走向大眾教育;在質(zhì)上傾向于高素質(zhì)、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。授課方式由傳統(tǒng)的老師向?qū)W生單向傳授轉(zhuǎn)向老師引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)新性;學(xué)習(xí)的內(nèi)容由過窄的專業(yè)教育轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),包括社會(huì)人文、做人品德、人際交往等方面的陶冶,人文教育、素質(zhì)教育提到了與專業(yè)教育同等重要的位置。21世紀(jì)的高等學(xué)校不再是一個(gè)封閉的象牙塔,校園向社會(huì)開放是高校培養(yǎng)人才的需要;高校為了培養(yǎng)高素質(zhì)、全面開拓型的人才,需要向社會(huì)敞開,以保證師生與社會(huì)有廣泛的接觸并在社會(huì)生活中受到鍛煉。

1.2.3 高等教育的國(guó)際化等引起的高校向全球開放

“教育要面向世界”就是要不斷學(xué)習(xí)、吸收世界先進(jìn)文化,借鑒和使用世界先進(jìn)文化的優(yōu)秀成果,吸收國(guó)外成功的辦學(xué)理念、辦學(xué)模式、辦學(xué)體制。高等教育的國(guó)際化的主要表現(xiàn)是留學(xué)生教育。高校中留學(xué)生會(huì)越來(lái)越多,必然會(huì)帶來(lái)不同文化的交流與碰撞。大學(xué)校園必須向全球開放,要提供不同文化的融合和營(yíng)造兼容多樣性文化的校園環(huán)境;同時(shí)在校園中形成“國(guó)際環(huán)境”,如鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校師生積極參加國(guó)際學(xué)術(shù)交流、了解國(guó)際學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),培養(yǎng)具有國(guó)際意識(shí)的人才。對(duì)國(guó)外大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)及企業(yè)的開放應(yīng)該是我國(guó)大學(xué)城今后一個(gè)階段必須努力的方向。

1.2.4 高校后勤社會(huì)化引起的高校對(duì)社會(huì)的開放

大學(xué)校園原有部分功能,如后勤、師生的居住和中小學(xué)等配套直接向城市轉(zhuǎn)移;校外的房地產(chǎn)開發(fā)公司或其他集團(tuán)公司進(jìn)行開發(fā)和管理;高校的社會(huì)服務(wù)、生活服務(wù)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)等必然造成高校與城市的聯(lián)系越來(lái)越密切。

1.2.5 大學(xué)城的建設(shè)引起的高校的開放

如今,幾乎每一個(gè)大城市都在建大學(xué)城。大學(xué)城具有“社區(qū)管理政府化、基礎(chǔ)設(shè)施市政化、師生生活社會(huì)化、運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制市場(chǎng)化”等鮮明的辦學(xué)特色,它要求高校之間彼此開放,在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則下,協(xié)調(diào)學(xué)科發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育硬件和軟件資源的共享。同時(shí),很多大學(xué)城都處在省、市交界處(如東方大學(xué)城地處京、冀交界處) ,在為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展服務(wù)的同時(shí),進(jìn)一步延伸服務(wù)到周邊城市。部分大學(xué)城吸引國(guó)內(nèi)外知名高校的加盟,如東莞大學(xué)科技城在吸引北京大學(xué)等26 所一流高校進(jìn)駐。

2. 開放式大學(xué)校園的景觀規(guī)劃對(duì)策

2.1 創(chuàng)造多層次的交往空間,加強(qiáng)校內(nèi)交流

素質(zhì)教育需要在多方面提升學(xué)生的素質(zhì),除課堂中的知識(shí)學(xué)習(xí)外,課外的交流應(yīng)成為課堂的必要延伸。在高校校園景觀規(guī)劃中應(yīng)本著“環(huán)境育人”的思想,根據(jù)交往活動(dòng)的不同營(yíng)造立體的、多層次的參與性系統(tǒng)空間,來(lái)豐富校園共享空間框架。校園交往空間形態(tài)應(yīng)層次分明,有各類廣場(chǎng)、各種綠地、步行道、聯(lián)系走廊、庭院等;且強(qiáng)調(diào)空間的連續(xù)性前提下的有序流動(dòng)與轉(zhuǎn)換,形成各類空間的開敞與封閉、人工與自然、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的對(duì)比,使空間充滿活躍的生氣和愉快的變化,創(chuàng)造出從公共、半公共到半私密空間的自然轉(zhuǎn)化,既反映了信息社會(huì)對(duì)空間流通和開放的要求,又保持了傳統(tǒng)空間親切宜人的尺度。為師生及校外人員提供各種社會(huì)交往、信息交流和知識(shí)融會(huì)的交往空間,來(lái)滿足師生的禮儀、集會(huì)、運(yùn)動(dòng)、休閑、交流等功能要求;加強(qiáng)空間場(chǎng)所的功能復(fù)合性和模糊性,以適應(yīng)不同人群的不同交往需求,激發(fā)校園空間的活力;積極開展創(chuàng)新實(shí)踐鍛煉,盡可能給學(xué)生提供動(dòng)手的機(jī)會(huì);同時(shí)注意全天候的交流場(chǎng)所(風(fēng)雨走廊) 適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件,為師生營(yíng)造宜人的交往環(huán)境。特別需要強(qiáng)調(diào)的是要促進(jìn)各學(xué)科間的交流、師生之間的交流。

2.2 擴(kuò)大學(xué)校對(duì)社會(huì)的開放,加強(qiáng)師生與社會(huì)人員的交往

高校為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,需要師生與社會(huì)有廣泛的接觸;同時(shí),高校隨著科研成果向產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化的加速,學(xué)校與社會(huì)的合作也日益密切。因此,大學(xué)需要推倒厚重的“圍墻”,主動(dòng)歸于一座城市、一個(gè)地區(qū)之大花園中的“世內(nèi)桃園”。在校園景觀規(guī)劃時(shí)應(yīng)重視“社會(huì)校園結(jié)合部”的環(huán)境設(shè)計(jì),讓大學(xué)成為社區(qū)文明中心,從而使理論在實(shí)踐中檢驗(yàn)、學(xué)生在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)、帶動(dòng)和激勵(lì)所在地域物質(zhì)和精神文明的健康繁榮。在景觀規(guī)劃中在校前區(qū)和圖書館、體育場(chǎng)、科技產(chǎn)業(yè)區(qū)等向社會(huì)開放的場(chǎng)館周圍安排各種交流的場(chǎng)地,并舉行科技咨詢服務(wù)活動(dòng)、文娛體育活動(dòng)等,加強(qiáng)同社會(huì)的雙向多元的交流和溝通,以實(shí)現(xiàn)科研成果的轉(zhuǎn)化和校園對(duì)社會(huì)的開放。

2.3 重視人性化景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)

新時(shí)期“大眾教育”、“終身教育”、“素質(zhì)教育”的實(shí)施,要求培養(yǎng)復(fù)合型人才,注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng);同時(shí)會(huì)造成眾多老人、殘疾人出現(xiàn)在校園。這就要求校園應(yīng)成為一個(gè)“以人為善”的場(chǎng)所,呼喚“人性”回歸是新時(shí)期的校園景觀設(shè)計(jì)的又一重點(diǎn)。校園景觀無(wú)論在整體規(guī)劃還是在細(xì)部設(shè)計(jì)方面,都應(yīng)從使用者的實(shí)用性角度出發(fā),即空間的營(yíng)造、植物的配置、小品的尺度及布局、材料的選擇上等都要以人為本,以人的行為規(guī)律與審美標(biāo)準(zhǔn)為基點(diǎn),要考慮到校師生日常生活行為的需要,特別是對(duì)弱勢(shì)群體的學(xué)生加以關(guān)懷,從而創(chuàng)造快捷、高效、舒適、優(yōu)美的校園。

2.4 合理開展大學(xué)校園旅游

第8篇

關(guān)鍵詞:現(xiàn)狀 發(fā)展趨勢(shì) 園林景觀設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào): K928 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào):

1園林景觀設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀

現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)因?yàn)檫^于的追求規(guī)范園林景觀,所以忽略了野趣橫生的自然特色。如出一轍的園林景觀,讓人感受不到地域景觀和自然文化之美。

1 . 1 市場(chǎng)管理沒有統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

園林景觀設(shè)計(jì)作品,只有在一個(gè)規(guī)范有序、公開透明、公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,才能使那些技術(shù)精湛思維敏捷的優(yōu)秀人才脫穎而出,才能使他們能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,才能給他們提供嶄露頭角的舞臺(tái)。事實(shí)上,由于景觀產(chǎn)品可塑性空間較大,不良后果的責(zé)任也較小。因此,個(gè)體施工隊(duì)伍常常以各種優(yōu)惠政策占據(jù)市場(chǎng),景觀作品的質(zhì)量難以得到保證。規(guī)范行業(yè)管理,完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,營(yíng)造出“作品”、出“精品”的氛圍,走規(guī)范化、市場(chǎng)化之路,完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使中國(guó)現(xiàn)代園林景觀行業(yè)得以健康發(fā)展的基本保證。

1 . 2 盲目追求“檔次”忽視綠化環(huán)境效益

園林綠化是對(duì)社會(huì)環(huán)境資本的投入,追求“檔次”便意味著大量財(cái)力的支出。決策者往往不考慮該場(chǎng)所在整個(gè)城市環(huán)境系統(tǒng)中的位置,盲目追求“檔次”,沒有處理好綠化的環(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益三者之間的關(guān)系。中國(guó)園林行業(yè)應(yīng)從法制和管理上推行園林環(huán)境效益的評(píng)價(jià)、計(jì)量,以便比較具體地反映綠化的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)園林事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

1 . 3 注重園林景觀建設(shè), 輕視養(yǎng)護(hù)管理

“三分建,七分管”。園林景觀養(yǎng)護(hù)管理是園林綠化中非常重要的環(huán)節(jié),它是一項(xiàng)長(zhǎng)期、反復(fù)的工作。只有科學(xué)地管理與精心地養(yǎng)護(hù),園林景觀才能逐漸達(dá)到完美的效果。然而,在我國(guó)“重建輕養(yǎng)”的現(xiàn)象司空見慣,令人痛心的是投入了上億元的園林景觀建設(shè),卻因?yàn)槿鄙偃粘pB(yǎng)護(hù),使得輝煌一時(shí)的國(guó)際或國(guó)內(nèi)難以維持“一流”的水平,發(fā)揮不出同樣的效益。重視園林養(yǎng)護(hù)管理已成當(dāng)務(wù)之急。

1 . 4 園林景觀建設(shè)缺失人文關(guān)懷

園林景觀設(shè)計(jì)師常常忽略園林景觀的功能卻片面強(qiáng)調(diào)形式上的美,不考慮不同年齡層次、不同需求層次的使用者的心里需求。設(shè)計(jì)師應(yīng)根據(jù)場(chǎng)地特色、使用者活動(dòng)內(nèi)容、景觀周邊環(huán)境及對(duì)外交通等情況,建設(shè)停車場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游樂場(chǎng),供老年、兒童休、青年閑娛樂,實(shí)現(xiàn)人與自然的對(duì)話,人與人的溝通。

1 . 5 整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新意識(shí)薄弱, 產(chǎn)生“特色危機(jī)”

決策者或業(yè)主往往把某地自認(rèn)為好的作品作為范本,寧愿相信現(xiàn)成的也不愿接受新的方案構(gòu)想。設(shè)計(jì)單位為了追求方案通過率,千方百計(jì)地迎合業(yè)主的思路,沒有設(shè)計(jì)屬于自己的園林作品,比比皆是的雷同景觀作品,整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新意識(shí)薄弱。設(shè)計(jì)師應(yīng)插上信息時(shí)代的翅膀,極大地開闊的視野,綜合國(guó)內(nèi)外相關(guān)信息和發(fā)展動(dòng)態(tài),關(guān)注新材料新技術(shù)的應(yīng)用,打造屬于自己品牌的園林作品。

2 現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)

2 . 1 倡導(dǎo)基于生態(tài)理念的園林景觀設(shè)計(jì)

生態(tài)理念已成為園林景觀設(shè)計(jì)師內(nèi)在和本質(zhì)的設(shè)計(jì)理念,因?yàn)樗暇镁涌諝馕廴镜某鞘械娜藗兤笈斡H近自然和返回自然的愿望。西蒙茲也曾說(shuō):“景觀設(shè)計(jì)師的終生目標(biāo)和工作就是幫助人類,使人、建筑物、社區(qū)、城市以及他們的生活同生活的地球和諧共處。”這就告訴我們:以人為本,以可持續(xù)發(fā)展為準(zhǔn)則的園林設(shè)計(jì)成為未來(lái)園林景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。因?yàn)槠鋭?chuàng)造的是一種可持續(xù)發(fā)展的景觀而備受當(dāng)代社會(huì)的認(rèn)可。在這個(gè)返樸歸真成為時(shí)尚的年代里,不久的將來(lái)生態(tài)園林又將是城市的一道亮麗的風(fēng)景線。

在景觀設(shè)計(jì)中,景觀設(shè)計(jì)師應(yīng)注重將生態(tài)科學(xué)技術(shù)和景觀美學(xué)原則相結(jié)合,創(chuàng)造出在尊重自然基礎(chǔ)之上的完美景觀作品。生態(tài)設(shè)計(jì)應(yīng)是所有的景觀設(shè)計(jì)中的一個(gè)普遍原則。遵循生命的規(guī)律,強(qiáng)調(diào)人為過程與生態(tài)過程相協(xié)調(diào),對(duì)環(huán)境的破壞達(dá)到最小。例如,設(shè)計(jì)中要盡可能使用再生原料制成的材料,盡可能循環(huán)使用材料,最大限度減少生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸材料能耗,極盡可能減少施工中的廢棄物,竭盡全力保留當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化特點(diǎn),突出鄉(xiāng)土氣息。再如,一些景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目,不僅能夠通過雨水利用,解決大部分的景觀用水,有的甚至能夠完全自給自足,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)城市潔凈水資源的零消耗。

2 . 2 倡導(dǎo)基于多元寬容精神的景觀設(shè)計(jì)

在部分地區(qū)中,每個(gè)景觀元素彼此之間都是相互聯(lián)系的,并與周圍的自然環(huán)境與人文特征相結(jié)合,構(gòu)成人們所觀察到的景觀類型。對(duì)海外而言要能弘揚(yáng)出中國(guó)特色,而對(duì)國(guó)內(nèi)而言要弘揚(yáng)出地方特色與民族特色,但對(duì)本地而言則要弘揚(yáng)出自我特色。因此,需要我們?cè)谝?guī)劃設(shè)計(jì)當(dāng)中能夠積極的研究民族化、鄉(xiāng)土化、個(gè)性化等方面的問題。

2 . 3 挖掘景觀環(huán)境中的民族文化資源

風(fēng)景園林師首先要深入細(xì)致地了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣,充分挖掘民族文化資源,將城市歷史文脈融入園林設(shè)計(jì),達(dá)到設(shè)計(jì)與當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情及文化氛圍相融合的境界,進(jìn)而將凝聚民族智慧的資源得以傳承并轉(zhuǎn)化成在當(dāng)代具有全球意義的文化價(jià)值資源。

3 結(jié)語(yǔ)

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