教育探索雜志 出版周期為月刊;雜志期刊屬于預(yù)定型商品,大部分期刊15號(hào)以前付款可以訂閱下月刊物,超過15號(hào)只能預(yù)定下下個(gè)月。部分雜志以客服通知時(shí)間為準(zhǔn)。
教育探索雜志基礎(chǔ)信息
《教育探索》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1981年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為23-1134/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛。
《教育探索》是黑龍江教師發(fā)展學(xué)院主管主辦的、國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)理論期刊。
雜志被以下數(shù)據(jù)庫(kù)收錄
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
萬(wàn)方收錄(中)
國(guó)家圖書館館藏
上海圖書館館藏
雜志期刊榮譽(yù)
中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
RCCSE學(xué)術(shù)期刊
國(guó)家新聞出版總署優(yōu)秀期刊
雜志往期論文摘錄展示
學(xué)業(yè)情緒研究及其對(duì)教學(xué)的啟示
試析教育信息化發(fā)展中面臨的危機(jī)
中小學(xué)教學(xué)模式變革:實(shí)踐與反思
閱讀教育:生命意義的闡釋
我國(guó)學(xué)前教育立法的體系化建構(gòu)路徑