民族教育研究雜志收錄論文類型主要包括： 民族教育理論與政策研究、民族基礎(chǔ)教育研究、民族高等教育研究、鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究、教育人類學(xué)研究、國際中文教育研究、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育研究、“十四五”專題:提高民族地區(qū)教育質(zhì)量、邊境地區(qū)基礎(chǔ)教育研究、民族地區(qū)職業(yè)教育研究、高校思政教育創(chuàng)新研究等、等。
雜志論文要求：
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5、正文：應(yīng)包括研究背景、方法、結(jié)果、結(jié)論或討論等幾部分內(nèi)容。
民族教育研究雜志 是由國家民族事務(wù)委員會(huì)主管， 中央民族大學(xué)主辦的 CSSCI南大期刊， 影響因子為：1.07。 順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，雜志獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)：Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊、等。
雜志往期論文摘錄展示
改革開放40年來我國民族教育立法的回顧與思考
改革開放40年來我國少數(shù)民族學(xué)生政策變遷的回顧與展望
改革開放40年來我國雙語教育政策的回顧與前瞻
改革開放40年來我國民族教育政策研究的可視化分析
從政策文本到學(xué)校行動(dòng)：雙語教育政策執(zhí)行偏差研究——以廣西壯族自治區(qū)為個(gè)案
