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Anthropology & Education Quarterly

Anthropology & Education Quarterly SCIE SSCI

人類學(xué)與教育季刊雜志

中科院分區(qū):4區(qū) JCR分區(qū):Q2 預(yù)計審稿周期:

《Anthropology & Education Quarterly》是一本由Wiley-Blackwell出版商出版的教育學(xué)國際刊物,國際簡稱為ANTHROPOL EDUC QUART,中文名稱人類學(xué)與教育季刊。該刊創(chuàng)刊于1970年,出版周期為4 issues/year。 《Anthropology & Education Quarterly》2023年影響因子為1.4,被收錄于國際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI。

ISSN:0161-7761
研究方向:Multiple
是否預(yù)警:否
E-ISSN:1548-1492
出版地區(qū):UNITED STATES
Gold OA文章占比:15.28%
語言:English
是否OA:未開放
OA被引用占比:0.0394...
出版商:Wiley-Blackwell
出版周期:4 issues/year
影響因子:1.4
創(chuàng)刊時間:1970
年發(fā)文量:23
雜志簡介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計 通訊方式 相關(guān)雜志 期刊導(dǎo)航

Anthropology & Education Quarterly 雜志簡介

《Anthropology & Education Quarterly》重點專注發(fā)布Multiple領(lǐng)域的新研究,旨在促進(jìn)和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識。鼓勵該領(lǐng)域研究者詳細(xì)地發(fā)表他們的高質(zhì)量實驗研究和理論結(jié)果。該雜志創(chuàng)刊至今,在Multiple領(lǐng)域,有較高影響力,對來稿文章質(zhì)量要求較高,稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領(lǐng)域研究者投稿該雜志。

Anthropology & Education Quarterly 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)(2023年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) ANTHROPOLOGY 人類學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2022年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) ANTHROPOLOGY 人類學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月舊的升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) ANTHROPOLOGY 人類學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) ANTHROPOLOGY 人類學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2020年12月舊的升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) ANTHROPOLOGY 人類學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū) 4區(qū)
中科院分區(qū)趨勢圖
影響因子趨勢圖

中科院JCR分區(qū):中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo),一般而言,發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文,通常被認(rèn)為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數(shù)據(jù),現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標(biāo),不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

Anthropology & Education Quarterly 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫(2023-2024年最新版)
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:ANTHROPOLOGY SSCI Q2 43 / 139

69.4%

學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 328 / 756

56.7%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:ANTHROPOLOGY SSCI Q2 48 / 139

65.83%

學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 295 / 756

61.04%

Anthropology & Education Quarterly CiteScore 評價數(shù)據(jù)(2024年最新版)

  • CiteScore:3.3
  • SJR:0.835
  • SNIP:1.783

CiteScore 排名

學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Anthropology Q1 62 / 502

87%

大類:Social Sciences 小類:Education Q2 478 / 1543

69%

CiteScore趨勢圖
年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore:是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo),該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的,都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo),給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Anthropology & Education Quarterly 雜志發(fā)文統(tǒng)計

文章名稱引用次數(shù)

  • Moments of Teaching and Learning in a Children's Hospital: Affects, Textures, and Temporalities14
  • Strategy and Resistance: How Native American Students Engage in Accommodation in Mainstream Schools4
  • The Cultural Production of the Disabled Person: Constructing Difference in Bhutanese Schools4
  • A Deaf Lens: Adapting Video-Cued Multivocal Ethnography for the Kindergartens for the Deaf in Three Countries Project4
  • Video-Cued Ethnographic Data Collection as a Tool Toward Participant Voice3
  • Racial Code Words, Re-Memberings and Black Kids' Civic Imaginations: A Critical Race Ethnography of a Post-Civil Rights Leader3
  • Performing the Nation, Performing the Market: Hybrid Practices and Negotiated Meanings of Chinese Rural Teachers2
  • Cruel Optimism: Migration and Schooling for Dominican Newcomer Immigrant Youth2
  • Beauty in the Struggle: Poetry Found in the Lives of Mothers Experiencing Homelessness2
  • English-Medium: Schooling, Social Mobility, and Inequality in Bangalore, India2

國家/地區(qū)發(fā)文量

  • USA96
  • Netherlands4
  • Australia3
  • CHINA MAINLAND3
  • Canada3
  • Denmark3
  • England2
  • Israel2
  • Japan2
  • Chile1

機(jī)構(gòu)發(fā)文發(fā)文量

  • UNIVERSITY OF MASSACHUSETTS SYSTEM9
  • UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM9
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM6
  • UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM6
  • UNIVERSITY OF PENNSYLVANIA4
  • ARIZONA STATE UNIVERSITY3
  • CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM3
  • COLUMBIA UNIVERSITY3
  • UNIVERSITY OF MINNESOTA SYSTEM3
  • UNIVERSITY OF NEBRASKA SYSTEM3

Anthropology & Education Quarterly 雜志社通訊方式

《Anthropology & Education Quarterly》雜志通訊方式為:Anthropol. Educ. Q.。詳細(xì)征稿細(xì)則請查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導(dǎo)服務(wù),SCI檢索,確保稿件信息安全保密,合乎學(xué)術(shù)規(guī)范,詳情請咨詢客服。

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商:Anthropol. Educ. Q.。

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