數(shù)學(xué)教學(xué)研究雜志收錄論文類型主要包括:數(shù)學(xué)教育、教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)、解題策略、試題研究等。
雜志論文要求:
1、稿件應(yīng)為尚未公開發(fā)表的原創(chuàng)性學(xué)術(shù)作品。
2、參考文獻(xiàn)應(yīng)是公開出版物,以便審者、編者、讀者查證。引用文獻(xiàn)請(qǐng)盡量不要超過(guò)5年(最好2年以內(nèi)),以其在正文中出現(xiàn)的順序排序。
3、文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。
4、注釋以“①”“②”“③”等標(biāo)注,并以腳注形式按序排列。
5、來(lái)稿請(qǐng)附作者簡(jiǎn)介,包括姓名、所在單位與職稱、職務(wù)以及聯(lián)系方式。
數(shù)學(xué)教學(xué)研究雜志是由甘肅省教育廳主管,甘肅省數(shù)學(xué)會(huì);西北師范大學(xué)主辦的省級(jí)期刊,影響因子為:0.17。順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,雜志獲得了多項(xiàng)榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、等。
雜志往期論文摘錄展示
深度學(xué)習(xí):讓數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)真正發(fā)生
促進(jìn)深度學(xué)習(xí)的初始問(wèn)題設(shè)計(jì)研究
核心素養(yǎng)觀下高中數(shù)學(xué)變式設(shè)計(jì)的反思與優(yōu)化
基于信息技術(shù)下預(yù)習(xí)教學(xué)模式的探究——以人教版必修一為例
本原性問(wèn)題驅(qū)動(dòng)下的高中數(shù)學(xué)微型探究教學(xué)——以“正弦定理(第1課時(shí))”為例