蘇州大學學報·教育科學版雜志 出版周期為季刊；雜志期刊屬于預定型商品，大部分期刊15號以前付款可以訂閱下月刊物，超過15號只能預定下下個月。部分雜志以客服通知時間為準。
蘇州大學學報·教育科學版雜志基礎信息
《蘇州大學學報·教育科學版》自2013年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為32-1843/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。它以“慎思教育歷史，創(chuàng)新教育理論，繁榮教育科學，助力教育實踐”為宗旨，以“開放、創(chuàng)新、特色”為理念，致力于成為一份高起點、高品位、高質(zhì)量的教育類學術期刊，為業(yè)界專家學者提供發(fā)表新理論、新思想、新成果的學術園地與高端平臺。
該期刊開設了多個主要欄目，包括“高端訪談”、“理論前沿”、“實證研究”、“史海鉤沉”、“域外比較”、“政策分析”、“學術爭鳴”、“熱點評論”、“經(jīng)典譯介”等。這些欄目涵蓋了教育科學領域的不同方面，旨在全面呈現(xiàn)教育科學領域的最新研究成果和學術進展，為讀者提供豐富、多元的內(nèi)容?！案叨嗽L談”欄目為讀者提供了與業(yè)界專家學者的深入對話和交流的機會。通過與專家學者的訪談，讀者可以了解到他們對教育問題的獨到見解和研究成果，拓寬自己的思路和視野。“理論前沿”欄目關注教育領域的最新理論研究和思想探索。這一欄目刊登的文章涉及教育學理論、教育心理學、教育管理學等多個子領域，旨在推動教育科學領域的創(chuàng)新和進步。
該期刊還注重實證研究的刊登?！皩嵶C研究”欄目提供了一系列基于數(shù)據(jù)和實證方法的研究成果，為教育實踐提供有力的支持和借鑒。該期刊的“史海鉤沉”欄目關注教育歷史的研究，幫助讀者了解教育發(fā)展的脈絡和歷程。“域外比較”欄目通過比較和借鑒國際教育經(jīng)驗，為我國教育改革和發(fā)展提供參考?！罢叻治觥睓谀筷P注教育政策的制定和實施，幫助讀者理解政策對教育的影響?！皩W術爭鳴”和“熱點評論”欄目則提供了不同學者對教育問題的觀點和討論，促進學術界的多聲音互動。最后，“經(jīng)典譯介”欄目通過翻譯和分享經(jīng)典學術著作，為讀者介紹國際優(yōu)秀的教育研究成果，促進學術交流與合作。
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