高等職業(yè)教育探索雜志 出版周期為雙月刊；雜志期刊屬于預(yù)定型商品，大部分期刊15號(hào)以前付款可以訂閱下月刊物，超過15號(hào)只能預(yù)定下下個(gè)月。部分雜志以客服通知時(shí)間為準(zhǔn)。
高等職業(yè)教育探索雜志基礎(chǔ)信息
《高等職業(yè)教育探索》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2002年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號(hào)為44-1726/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《高等職業(yè)教育探索》立足職業(yè)教育研究領(lǐng)域，本著鼓勵(lì)學(xué)術(shù)爭鳴、服務(wù)職業(yè)教育實(shí)踐的辦刊主旨，為廣大職業(yè)教育研究者和實(shí)踐者提供開放的學(xué)術(shù)平臺(tái)。
雜志被以下數(shù)據(jù)庫收錄
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）
RCCSE學(xué)術(shù)期刊
雜志往期論文摘錄展示
德國職業(yè)教育國際化的經(jīng)驗(yàn)與啟示——兼談對(duì)我國職業(yè)教育國際化的借鑒
丹麥職業(yè)基礎(chǔ)教育階段的學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)策略研究
歐盟職業(yè)教育與培訓(xùn)的多層級(jí)治理：內(nèi)涵、實(shí)施及啟示
近10年我國高職教育研究的現(xiàn)狀及熱點(diǎn)——基于Citespace的知識(shí)圖譜分析
回顧與展望：高校章程實(shí)施研究的文獻(xiàn)計(jì)量分析
