發(fā)布時間:2022-09-21 04:45:58
序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的學(xué)習(xí)匯報材料樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。
一、雄厚的教學(xué)硬件設(shè)施:
洋思中學(xué)位于泰興市新城區(qū),與市政大廈對面,占地209畝,總投資1.2億元。學(xué)校擁有3棟教學(xué)樓(初一、初二、初三各占一棟)、一棟綜合實(shí)驗(yàn)樓、一棟交流報告中心、4棟學(xué)生公寓和1棟學(xué)生食堂,都是全新的,去年8月竣工交付使用的。每個年級22個班,全校共64個教學(xué)班,3200多名學(xué)生。每間教室都配有彩電、投影、空調(diào)、飲水機(jī)、電子攝像頭、廣播、放衛(wèi)生工具的里屋;每棟教學(xué)樓各有兩個洗手間,位列大樓左右兩頭,對于學(xué)生很近便。還有一間投資100萬元的電子監(jiān)控室,全程監(jiān)控64間教室?guī)熒囊慌e一動;交流報告中心設(shè)有英語、語文、數(shù)學(xué)等公開課階梯教室,均各有兩臺日立牌多媒體投影,另有會客室、報告廳、閱覽室、圖書室等;綜合實(shí)驗(yàn)樓上有音樂、美術(shù)教室,物理、化學(xué)、光學(xué)、力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、器材室、配藥室、危險品存放室等;學(xué)生公寓樓為賓館式標(biāo)準(zhǔn),四人一間,有陽臺、空調(diào),衛(wèi)生間可洗澡;學(xué)生食堂,可同時容納3千多名師生就餐。操場上有數(shù)量較多的籃球場、排球場、乒乓球場、雙杠、單杠等體育器材。;因?yàn)槭切聦W(xué)校,綠化還在建設(shè)中,但已有的綠色也足使人賞心悅目,各種觀賞植物還專門立了牌子,上書名稱、種屬、花期,公園式管理;還有假山、雕塑、櫥窗、整容鏡、警示標(biāo)語牌等等,給人一種規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、條件好、環(huán)境美、管理好的感覺。
二、一流的廣播體操:
楊思中學(xué)的廣播體操,我認(rèn)為可以拍電視。
只聽的第二節(jié)課下課鈴響后,緊接著響起了運(yùn)動員進(jìn)行曲,剛才還在教室里準(zhǔn)備下課的學(xué)生,眨眼間已站在教室門前,列成了橫豎成線的縱隊,教室里不留一個學(xué)生。又聽的廣播里音樂換了,吹了一聲沖鋒號,霎時間,64條隊伍跑向操場跑去散開,3200多名學(xué)生均勻而整齊地排列在操場上,64名年輕的班主任站在班級前面,幾秒鐘時間,音樂換成了廣播體操音樂,師生同做,一舉手一投足顯得整齊而精神。高高的旗臺上,一名領(lǐng)導(dǎo)檢閱,兩名模范體操手身披綬帶示范做操。體操結(jié)束后,所有的師生靜靜地站著,聽領(lǐng)導(dǎo)講話,內(nèi)容是有關(guān)“八榮八恥”榮辱觀教育的。講話結(jié)束,一秒鐘時間,滿操場的學(xué)生又變成了64條隊列,喊著口號,步伐統(tǒng)一,往各自教室跑去,操場上霎時空無一人。其紀(jì)律性、速度、精神狀態(tài),有一種身在軍營的感覺。
三、壯觀的吃飯場面:
早上11點(diǎn)半鈴響后,只見一個又一個班級的學(xué)生排著對向食堂走去,有的班級上二樓,有的上三樓,有的班級在一樓就坐,班主任跟著,站在一邊,很快,教學(xué)大樓空了,3千多名學(xué)生全部進(jìn)入了餐廳,沒有嘈雜聲,一張餐桌八個人,等人到齊了之后,會有一名學(xué)生分飯分菜,飯食很簡單,大師傅早在每張飯桌上擺好了一盆米飯,半盆湯,小半盆豆腐菜和小半盆卷心菜,-每位學(xué)生都分到飯菜之后,大家方開始用餐,幾乎沒有剩菜剩飯,很快吃完了,悄悄在水池上洗完自己的飯盆,放進(jìn)飯桌抽屜里,在門口站隊,64條隊伍又陸續(xù)朝公寓方向走去,看一看表,剛剛15分鐘時間,用餐完畢。整個場面蔚為壯觀而又井然有序。
四、干凈的宿舍:
信步走進(jìn)學(xué)生公寓樓,推開一間宿舍,可以看到兩張高低床,四床不同顏色的被褥疊放整齊,床下鞋架上的鞋子同樣排放齊整,地面干凈,拖得锃亮,陽臺窗戶開著,晾曬著學(xué)生的衣襪,通風(fēng)很好,房間里沒有異味,衛(wèi)生間臺面上整齊地擺放著四副牙具毛巾。又推開其他幾間宿舍,看到的是同樣干凈整潔的內(nèi)務(wù),他們的宿舍門上有一塊透明玻璃,從外望進(jìn)去,哪一間都給人很好的潔凈亮堂、管理有效的感覺。
五、校園標(biāo)語,一道美麗的風(fēng)景:
讓鏡子和標(biāo)語都說話,營造健康向上的道德氛圍,對于促進(jìn)學(xué)生的道德養(yǎng)成至關(guān)重要,在洋思校園處處洋溢著德育的和風(fēng)細(xì)雨。洋思鏡子多,鏡子上有標(biāo)語,讓學(xué)生在看自己形象時也能留心鏡子上的標(biāo)語,做一個不斷進(jìn)取的洋思人。還有一條條醒目的標(biāo)語警示牌隨處可見,成為校園文化的一大景觀。抄錄幾條如下:
天才就是這樣,終身努力便成天才。
堂堂清、日日清、周周清、月月清是教好每個學(xué)生的必由之路。
嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格檢查、嚴(yán)格考核。
實(shí)行平等教育,不讓一個同學(xué)掉隊。
課堂是教學(xué)的過程,使同學(xué)們緊張地自學(xué)的過程。
虛心的人總是學(xué)一當(dāng)十,自滿的人總是學(xué)十當(dāng)一。
大河是安靜的,有學(xué)問的人是謙虛的等等。
六、一位老師的教案:
課題:反比例函數(shù)
學(xué)習(xí)目標(biāo):1......2......3......
學(xué)習(xí)過程及指導(dǎo):
(一)用投影出示課題及目標(biāo);
(二)指導(dǎo)自學(xué);
為了達(dá)到以上目標(biāo),下面請同學(xué)們看課本90—91頁的例題,分析解題步驟,找出反比例函數(shù)的關(guān)系,5分鐘之后比誰能正確回答問題。下面競賽開始。
(三)學(xué)生自學(xué),教室巡視;
自學(xué)檢測,叫兩名學(xué)生板演。
(四)評判糾正,指導(dǎo)運(yùn)用;
(五)當(dāng)堂訓(xùn)練,請同學(xué)們完成練習(xí)題1—8題。
他的每一節(jié)教案基本都是這個模式,寫的字不多,但從中不難看出“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。
六、一節(jié)語文公開課:
結(jié)合剛才講到的一位老師的教案,及以下我要講到的所聽的一節(jié)語文公開課,我們一起來了解洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的八字教學(xué)模式。
我聽的這節(jié)課是《初一語文練習(xí)——仿寫》。一上課,老師給每位同學(xué)發(fā)放了一張練習(xí)題卷,然后老師在投影上打出標(biāo)題及訓(xùn)練目標(biāo)。請學(xué)生快速瀏覽,緊接著,又出示訓(xùn)練指導(dǎo),內(nèi)容為:請同學(xué)們結(jié)合所學(xué),獨(dú)立完成練習(xí)試卷中1、2、3、4題,比誰八分鐘內(nèi)做對,并能總結(jié)出做仿寫題的方法。學(xué)生們低頭開始做題時,老師叫了四位同學(xué)板演。這八分鐘中,老師沒有說一句話,只是巡視.
八分鐘時間到,訂正黑板上的四道仿寫題,問學(xué)生有沒有不同的做法。然后請同學(xué)們在兩分鐘之內(nèi)互相交流做仿寫題的規(guī)律。幾位學(xué)生表達(dá)了自己的觀點(diǎn)之后,老師在投影上出示標(biāo)準(zhǔn)答案,最后,要求學(xué)生做練習(xí)卷5、6、7、8、9、10題,老師又開始巡視,不說一句話。做完后讓學(xué)生相互批改,下課。
整個一節(jié)課,老師講得并不多,看似很輕松,但可以看出在課前是花了很大功夫的,精心挑選練習(xí)題并打印以及制作課件。當(dāng)然,在課后,每一份練習(xí)卷老師還要親自批閱,日日清,清差生。同時也可以看出學(xué)生在課堂上練的多、寫得多。
洋思中學(xué)要求,在學(xué)生自學(xué)的這6—8分鐘之間,老師不得說話,隨意打斷學(xué)生的自學(xué)思維,老師在“先學(xué)”環(huán)節(jié)和“當(dāng)堂訓(xùn)練”環(huán)節(jié)的職責(zé)就是專心致志地監(jiān)考,巡視了解學(xué)生答卷情況,平時如戰(zhàn)時,學(xué)生還怕考試嗎?在“后教”的環(huán)節(jié)中,老師會借學(xué)生的智慧:誰來講一講?有沒有不同的見解?老師會點(diǎn)撥、引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生發(fā)言,借學(xué)生之口,傳老師之言。
會上,圍繞“嚴(yán)以修身”主題,廳領(lǐng)導(dǎo)紛紛做了主題發(fā)言,與會同志進(jìn)行了交流發(fā)言。在學(xué)習(xí)研討中,大家緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,進(jìn)一步查擺存在的不嚴(yán)不實(shí)問題及其具體表現(xiàn),大家一致表示,在接下來的工作中,要深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,不斷深化學(xué)習(xí)教育,打牢思想基礎(chǔ),不斷提高學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的自覺性主動性。
在學(xué)習(xí)研討中,廳長強(qiáng)調(diào),“三嚴(yán)三實(shí)”是推進(jìn)“四個全面”布局的重要一環(huán),是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的延展深化,既是標(biāo)準(zhǔn)要求,又是重要抓手。當(dāng)前,不嚴(yán)不實(shí)的問題還不同程度存在,要堅持問題導(dǎo)向,邊學(xué)邊改、邊查邊改,以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。
一要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自身定位把握好,模范執(zhí)行紀(jì)律,從嚴(yán)要求自己,堅定理想信念,擰緊“總開關(guān)”,把自己始終放在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從嚴(yán)要求的自身定位上。要身懷進(jìn)取之心,積極作為,認(rèn)真工作。要保持黨員純潔性,解決好利益問題,正確處理黨的利益和個人利益的關(guān)系。要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,守住底線,切實(shí)增強(qiáng)規(guī)矩意識。
二要自覺為轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新驅(qū)動作貢獻(xiàn)。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大,面臨更加錯綜復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須把“三嚴(yán)三實(shí)”堅守好,堅持以上率下,示范帶動,做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿,從自己做起、從眼前做起,把自己手上每件事做好。
三是自覺以嚴(yán)和實(shí)的態(tài)度認(rèn)真謀事做事干事。要躬身踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭下深水,把當(dāng)前的主要問題解決好,解決好遵守黨紀(jì)、嚴(yán)守規(guī)矩的問題,解決好忠于職守、盡職盡責(zé)的問題,解決好改善民生,化解民怨的問題,解決好改進(jìn)作風(fēng)、提高效率的問題,認(rèn)真做事謀事干事。
一班選派七位同學(xué)組成案例分析小組。小組成員進(jìn)行了細(xì)致分工:每兩人分別扮演原告、被告與法官,分頭負(fù)責(zé)起草狀、原告詞;答辯狀、被告詞;法院判決書。
本次活動分為三個階段:第一階段(月20日至3月31日):學(xué)習(xí)閱卷方法,應(yīng)用法學(xué)院兩名導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生閱卷,教學(xué)生文書寫作方法;第二階段(月1日至4月30日):開展案件分析,學(xué)生選擇案卷,分頭開展工作,起草相關(guān)法律文書;第三階段(月1日至5月22日):導(dǎo)師檢查評析,學(xué)生將所起草法律文書的電子文檔傳給導(dǎo)師,導(dǎo)師在認(rèn)真批閱學(xué)生提交的各類法律文書后,召集學(xué)生,運(yùn)用多媒體,對每份法律文書點(diǎn)評,賞析成功所在,指點(diǎn)不足之處,提出改進(jìn)意見。從文書格式到語言表達(dá),從收集整理證據(jù)到尋求法律依據(jù),張平副院長都進(jìn)行了精彩、精到、經(jīng)典的講解。
本次案例分析活動,使同學(xué)們增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力,掌握了實(shí)踐技能。每位同學(xué)對如何開展閱卷工作,掌握爭議焦點(diǎn),起草民事訴訟相關(guān)法律文書,既有感性體驗(yàn),更有理論提高。但是,由于本次活動時間有限,同學(xué)們都深感實(shí)踐活動還不夠深入,實(shí)踐活動的許多關(guān)鍵性環(huán)節(jié)還未掌握。正如張平副院長所言:閱卷與起草法律文書,在搞懂基本流程之后,關(guān)鍵是要加強(qiáng)實(shí)踐練習(xí),要在練習(xí)過程中提高把握細(xì)節(jié)的能力。誰掌握了細(xì)節(jié),誰就掌握了主動,誰就可以更快地成為辦案高手。
法律診所活動(案卷學(xué)習(xí))帶給我們的幾點(diǎn)啟示:
第一、實(shí)踐環(huán)節(jié)需系統(tǒng)化。希望在法碩入學(xué)后立即在全體學(xué)生中開展類似本次的案例分析活動,使同學(xué)們在第一學(xué)期就掌握閱卷技巧,具備起草各類法律文書的技能。第二學(xué)期深入到如何把握案件爭議焦點(diǎn),研究證據(jù)和法律依據(jù),掌握攻防技巧。第三學(xué)期開展模擬法庭,以考核的辦法進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生在訴訟活動中的實(shí)戰(zhàn)能力。
第二、實(shí)踐活動需規(guī)范化。充分發(fā)揮校外導(dǎo)師和應(yīng)用法學(xué)院導(dǎo)師的作用。校外導(dǎo)師直接進(jìn)校開展教學(xué)活動,教學(xué)效果與我們的預(yù)先設(shè)想的不相吻合。如果讓這些導(dǎo)師承擔(dān)學(xué)生實(shí)踐活動的指導(dǎo)工作,也許效果更加明顯。具體方法能否設(shè)計為:法碩新生入學(xué),即分為每十五至二十人一組的實(shí)踐小組,每組選舉一名聯(lián)系人,負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)導(dǎo)師,對內(nèi)組織學(xué)生開展實(shí)踐活動。每位校外導(dǎo)師(或應(yīng)用法學(xué)院的相關(guān)導(dǎo)師)帶一個實(shí)踐小組,根據(jù)第一項(xiàng)建議的內(nèi)容,分派學(xué)生開展具體案件的分析。校外導(dǎo)師對學(xué)生的實(shí)踐能力鍛煉,全程負(fù)責(zé)。
將實(shí)踐環(huán)節(jié)的全部教學(xué)內(nèi)容,納入學(xué)生平時成績予以考核。
一是著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念。針對一些黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性不夠高,理解不夠全面等問題,深入開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,充分發(fā)揮稅收的職能作用,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。
二是著力解決影響和制約稅收發(fā)展的突出問題。針對今年嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢,保持清醒頭腦,進(jìn)一步加大組織收入工作力度。認(rèn)真查找管理的薄弱環(huán)節(jié),大力構(gòu)建稅收征管長效機(jī)制,牢牢把握組織收入工作主動權(quán),提高稅收征管質(zhì)量,確保稅收收入增長,切實(shí)把管理成效體現(xiàn)到稅收收入上來。
三是著力解決事關(guān)納稅人切身利益的稅收服務(wù)問題。把納稅人的利益做為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),切實(shí)解決對納稅人的訴求關(guān)注不夠、對納稅人合法權(quán)益維護(hù)不夠、對征納關(guān)系和諧重視不夠等問題,扎扎實(shí)實(shí)為納稅人做好事、辦實(shí)事、解難事。
四是著力改進(jìn)不利于科學(xué)發(fā)展的稅收機(jī)制問題。圍繞工作實(shí)際和管理薄弱環(huán)節(jié),全面推進(jìn)制度、機(jī)制和手段創(chuàng)新,不斷完善和改進(jìn)管理機(jī)制,創(chuàng)造性地開展工作。
五是著力解決黨員干部黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題。進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識和群眾觀念,加強(qiáng)黨性鍛煉,嚴(yán)格落實(shí)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定和要求,著力解決黨性還不夠強(qiáng)、黨風(fēng)還不夠好、執(zhí)行黨紀(jì)還不夠嚴(yán)等問題,引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)發(fā)展信心、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”
工作作風(fēng)事關(guān)形象和大局。為樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),增強(qiáng)為社會及納稅人服務(wù)的觀念,我們將以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),以黨風(fēng)帶政風(fēng)促行風(fēng),進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,推動行業(yè)作風(fēng)建設(shè)深入開展。
一是堅持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。正確認(rèn)識當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下滑以及稅收政策調(diào)整給組織稅收收入工作帶來的不利和有利因素,牢固樹立大局意識,加強(qiáng)對國家新出臺的稅收政策貫徹落實(shí)情況以及組織收入原則執(zhí)行情況的輔導(dǎo)檢查,積極處理好組織稅收收入與落實(shí)稅收優(yōu)惠政策、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,確保應(yīng)收盡收,依法征收,堅決防止虛收和越權(quán)減免稅的問題發(fā)生,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)稅收和諧發(fā)展。
二是樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。嚴(yán)格遵守國家稅收政策,按照規(guī)定的職責(zé)權(quán)限和工作程序履行職責(zé),做到依法行政、程序合法,堅決防止收“關(guān)系稅”、“人情稅”以及以補(bǔ)代罰、以罰代刑等問題,為納稅人營造公平、公正的稅收環(huán)境。
三是倡導(dǎo)服務(wù)至上的工作作風(fēng)。轉(zhuǎn)變納稅服務(wù)理念,牢固樹立“服務(wù)型政府”、“管理與服務(wù)并重”的思想以及
一、黨支部進(jìn)行了第七次集中學(xué)習(xí)
9月12日上午,局辦公室黨支部在局二樓會議室召開會議,開始群眾路線教育實(shí)踐活動“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)第七次集中學(xué)習(xí)。會上,按照活動辦安排,翟傳鳴副主任領(lǐng)學(xué)了《河南日報》學(xué)習(xí)吳金印專題報道:“一方金印在民心 ”和“感悟吳金印”。
二、黨支部每位黨員結(jié)合學(xué)習(xí)吳金印,對照自身找差距,并進(jìn)行了討論。
今天,程書記和各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中到我局檢查指導(dǎo)工作,我代表全局干部職工對程書記和各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。多年來,我局在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全局干部職工精誠團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)工作,積極投身于全縣各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)中,為全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出了積極的努力。下面,我代表發(fā)改局向程書記和各位領(lǐng)導(dǎo)簡要的匯報一下我局的基本情況和開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動進(jìn)展情況。
一、發(fā)改局的基本情況
發(fā)改局下設(shè)(略),發(fā)改局主要承擔(dān)全縣宏觀經(jīng)濟(jì)管理、固定資產(chǎn)投資管理、物價管理及價格認(rèn)證等職能。多年來,發(fā)改局按照“思路項(xiàng)目化,項(xiàng)目數(shù)字化,措施具體化,效益最大化”的要求,認(rèn)真落實(shí)“兩抓兩跑”的工作部署,全面落實(shí)縣委提出的“保增長、抓重點(diǎn)、帶一般、促發(fā)展”的工作思路,做到了重大項(xiàng)目論證儲備一批、上報爭取一批、建設(shè)實(shí)施一批、竣工驗(yàn)收一批,努力把投資轉(zhuǎn)化為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的動力。20*年至今,發(fā)改局共爭取到國家和省級資金13593.4萬元,項(xiàng)目66個。其中:20*年爭取到上級資金3737.7萬元,項(xiàng)目12個;20*年爭取到上級資金5253.21萬元,項(xiàng)目44個;2009年1-3月,爭取到上級補(bǔ)助資金4602.49萬元,項(xiàng)目10個。
二、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐的情況
我局開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的具體情況是:縣委科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會召開后,我局立即按照縣委的安排部署,一是成立活動機(jī)構(gòu)。成立了由局長(黨支部書記)任組長、副局長任副組長,支部其他成員和股室負(fù)責(zé)人組成的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,安排專人負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)、監(jiān)督、宣傳和檢查等日常工作。二是統(tǒng)籌兼顧、周密部署。結(jié)合我局工作實(shí)際,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動方案,并排出學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的日程表。方案明確提出學(xué)習(xí)調(diào)研階段、分析檢查階段、整改落實(shí)階段的主要工作,強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)調(diào)研階段重點(diǎn)抓好廣泛發(fā)動、深入學(xué)習(xí)、組織討論、深化調(diào)研、主題實(shí)踐等工作。在分析檢查階段重點(diǎn)抓好廣泛征求意見、找準(zhǔn)突出問題、撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告、召開專題民主生活會和組織生活會、組織群眾評議等工作。在整改落實(shí)階段抓好針對問題制定方案、公布方案促進(jìn)整改、突出重點(diǎn)解決問題。開展查思維理念、看思想觀念是否更新、思維方式是否科學(xué),查工作思路、看發(fā)展方向是否明確、工作重點(diǎn)是否突出,查落實(shí)措施、看目標(biāo)責(zé)任是否落實(shí)、工作推動是否有力,查推行機(jī)制、看制度體系是否完善、長效機(jī)制是否形成,查工作成效、看重點(diǎn)任務(wù)是否落實(shí)、廣大群眾是否滿意的“五查五看”等工作。三是強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。在門戶網(wǎng)站開設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動專欄,及時公布學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的動態(tài)信息。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在會議室懸掛了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)發(fā)改工作再上新臺階”宣傳橫幅,截止4月3日,已在門戶網(wǎng)站上公布學(xué)習(xí)實(shí)踐活動信息6條。四是于3月31日召開開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員會,對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)行了動員部署。五是以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動為契機(jī),著力提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì),緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展為目標(biāo)來開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。通過動員,全局黨員及干部職工統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài),積極投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中去。目前,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動工作正在我局有計劃的開展。
一、及早謀劃,充分準(zhǔn)備,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動全覆蓋
二、精心組織,周密部署,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動
縣委動員會召開后,我鎮(zhèn)黨委立即召開黨委擴(kuò)大會議進(jìn)行專題研究,安排部署全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。
一是全面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了由黨委書記任組長的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。領(lǐng)導(dǎo)小組又成立了專門的辦公室,下設(shè)1個秘書宣傳組和7個由包村領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)任組長、中心主任、部門負(fù)責(zé)人為指導(dǎo)員的督導(dǎo)組,全面負(fù)責(zé)15個黨支部的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。
二是科學(xué)確定活動主題。在前期充分醞釀的基礎(chǔ)上,根據(jù)縣委會議精神,因地制宜,創(chuàng)新思路,確定我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動主題為“解放思想,真抓實(shí)干,發(fā)揮城區(qū)優(yōu)勢,服務(wù)城市建設(shè),突出民生工程,打造特色品牌,加快科學(xué)發(fā)展,建設(shè)和諧城關(guān)”。使整個學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中心突出、目標(biāo)明確、有的放矢。
三是精心制定活動方案。制定了《城關(guān)鎮(zhèn)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》,精心設(shè)計了各個階段活動載體,并根據(jù)機(jī)關(guān)、村、社區(qū)、派出所、學(xué)校、新經(jīng)濟(jì)組織、衛(wèi)生院等活動單位不同特點(diǎn),分別制定了切實(shí)可行、具有較強(qiáng)操作性的《指導(dǎo)方案》和《活動日程安排表》,保證各支部的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動在鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下健康有序開展。
四是認(rèn)真召開動員會議。9月18日組織召開了由各支部書記、鎮(zhèn)、社區(qū)全體黨員干部、村和社區(qū)支委委員共100多人參加了動員會議。傳達(dá)學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神,全面安排部署了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動正式拉開序幕。
[nextpage]三、創(chuàng)新載體,加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)實(shí)踐活動基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)調(diào)研階段是整個活動的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。我鎮(zhèn)以“六學(xué)六結(jié)合”、“六個一”、
“六訪六問六促進(jìn)”活動為載體,確保學(xué)習(xí)調(diào)研有效果、出成績。
一是開展六學(xué)六結(jié)合”活動。即領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),與科學(xué)謀劃相結(jié)合;專題報告輔導(dǎo)學(xué),與解決難點(diǎn)相結(jié)合;豐富內(nèi)容深入學(xué),與突出重點(diǎn)相結(jié)合;貼近實(shí)際靈活學(xué),與分類指導(dǎo)相結(jié)合;圍繞“三保”專題學(xué),與改善民生相結(jié)合;觀摩交流借鑒學(xué),與特色創(chuàng)新相結(jié)合。制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,將科學(xué)發(fā)展觀重要思想、十七屆四中全會重要精神、建國六十周年領(lǐng)導(dǎo)講話以及社會熱點(diǎn)問題、典型案例作為重要內(nèi)容。以簽到制確保學(xué)習(xí)時全員參與,以領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)制確保每周一、三、五學(xué)習(xí)時間嚴(yán)格落實(shí),以考核制確保學(xué)習(xí)計劃全面執(zhí)行。要求黨員做到“三有”(有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得),各參學(xué)支部做到“七有”(有領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)施方案、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)專欄、宣傳橫幅、有支部書記作輔導(dǎo)報告),通過明確學(xué)習(xí)任務(wù),營造學(xué)習(xí)氛圍,來提高學(xué)習(xí)效果。目前,先期開展的鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、派出所、衛(wèi)生院、教育支部黨員干部每人都撰寫學(xué)習(xí)筆記3000字以上。
二是認(rèn)真落實(shí)“六個一”活動。即通過開展“鎮(zhèn)黨委班子成員作一次輔導(dǎo)報告、黨支部書記作一次動員講話、請先進(jìn)典型介紹一次經(jīng)驗(yàn)、看一場介紹科學(xué)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和做法的教育片、開展一次集中學(xué)習(xí)交流、開展我為城關(guān)科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策”活動,豐富活動內(nèi)容,拓寬活動途徑。目前,先期開展活動的支部正在扎實(shí)有序的落實(shí)之中。
三是深入開展“六訪六問六促進(jìn)”活動。即通過開展“一訪創(chuàng)業(yè)能手,問致富經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)全民創(chuàng)
業(yè);二訪五老隊伍,問發(fā)展良策,促進(jìn)科學(xué)謀劃;三訪上訪戶意見戶,問熱點(diǎn)難點(diǎn),促進(jìn)社會穩(wěn)定;四訪特困戶重災(zāi)戶,問群眾疾苦,促進(jìn)社會和諧;五訪服務(wù)對象,問期望需求,促進(jìn)服務(wù)效能;六訪黨員干部,問困難不足,促進(jìn)關(guān)愛關(guān)懷”。學(xué)習(xí)調(diào)研同步進(jìn)行,以學(xué)習(xí)促調(diào)研深入開展,以調(diào)研查找學(xué)習(xí)不足。統(tǒng)一配發(fā)了《民情調(diào)查記錄本》,傾聽群眾呼聲,了解群眾所需所求,幫助村、社區(qū)理清發(fā)展思路,化解矛盾糾紛,及時解決影響和制約村、社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會健康和諧發(fā)展的突出問題。將踐行科學(xué)發(fā)展觀融入于日常工作之中,切實(shí)提高為老百姓謀好利、辦好事的工作能力。
1998年,在中學(xué)當(dāng)了十年教師的我通過公選,被組織上分配到桃源縣牯牛山鄉(xiāng)任婦聯(lián)主席。牯牛山鄉(xiāng)是桃源縣
最偏僻、條件最艱苦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,盡管心里有一定的思想準(zhǔn)備,但是到牯牛山后所見到的現(xiàn)實(shí)狀況,還是讓我感到暗暗吃驚:這里到處是連綿的大山,鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)就坐落在一片崇山峻嶺之中。入夜,不遠(yuǎn)的山嶺上不時傳出陣陣猛獸的嚎叫,令人毛骨悚然。由于特殊的地理環(huán)境,有的村民竟一輩子沒到過縣城,有的沒見過百元面值的鈔票,更沒有見過汽車、電視。
看到這種情況,我心里感到既難過、又著急。特別是我身為鄉(xiāng)婦聯(lián)主席,全鄉(xiāng)近3000名婦女的代言人,看到姐妹們成天無所事事,心里更不是滋味。通過調(diào)查走訪,我了解到這里之所以貧窮落后,客觀上是連綿的群山阻斷了他們致富的道路,更主要的還是這里的群眾知識貧乏、信息閉塞,他們找不到出路,也看不到自己的落后。后來,我進(jìn)一步了解到,這里的群眾大部分都是女同志當(dāng)家,我想,如果能調(diào)動婦女的積極性,讓她們學(xué)知識、學(xué)文化,不就可以帶動若干個家庭學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,進(jìn)而帶動全鄉(xiāng)的科技文化知識的普及嗎?不就可以幫助他們用知識改變命運(yùn),用科技擺脫愚昧與貧窮嗎?就在這時,縣婦聯(lián)發(fā)出號召,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)辦一所示范性的女子科技學(xué)校,對廣大婦女進(jìn)行政策法規(guī)及科技實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)。上級的號召與我的想法不謀而合,我決心借上級的東風(fēng),把牯牛山女子科技學(xué)校辦起來。然而,萬事開頭難!作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)的婦聯(lián)主席,其實(shí)就是一個普通的辦事員,一無權(quán),二無經(jīng)費(fèi)。場地、經(jīng)費(fèi)、師資、生源,樣樣都是擺在我面前的攔路虎。聽說我要辦什么女子科技學(xué)校,支持我的人有,說風(fēng)涼話的人更多:有的說我想出風(fēng)頭;有的說黃毛丫頭不知天高地厚,三天的熱情,折騰幾天就會煙消云散的,等等。面對種種困難和議論,我沒有打退堂鼓。沒有專用的教室,我就借用政府的會議室、學(xué)校的教室。沒有教材,我就自己動手刻鋼板油印。沒有老師,我就請鄉(xiāng)政府的干部職工、請朋友幫忙。一切都是白手起家,一切都是因陋就簡。為了動員姐妹們來上課,我在廣播里進(jìn)行動員,利用群眾趕集到墟場上宣傳,讓群眾知道即將開辦的女子科技學(xué)校要學(xué)的內(nèi)容,承諾不收分文費(fèi)用。在鄉(xiāng)里當(dāng)投遞員的丈夫也成了我的義務(wù)宣傳員,到村里挨家挨戶的進(jìn)行發(fā)動。我還自己掏錢買來了筆記本、毛和一些資料。2002年初,牯牛山女子科技學(xué)校終于掛牌成立了!開學(xué)那天,政府會議室里擠滿了前來聽課的群眾,縣婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)也到場給我們鼓勁道賀。望著熱鬧的會場,看到自己的忙碌有了一個好的開端,心里真是百感交集!學(xué)校開課了,困難也接踵而來。由于沒有固定的場地,學(xué)校不得不一次次的搬家。政府開會時,我就把課堂搬到學(xué)校。學(xué)校開課了,我就把課堂搬到離政府不遠(yuǎn)的冷家溪村村部。碰上村里有事,就把學(xué)校搬到比較寬敞的農(nóng)民家的堂屋里。前前后后搬了七八次家。有人開玩笑說牯牛山女子科技學(xué)??斐蓵r打游擊的“抗大”了。師資力量也是一個問題。由于沒有經(jīng)費(fèi),不可能聘請專職教師。女子科技學(xué)校的教師都是無償兼職。除了我自己帶頭上課,就請本鄉(xiāng)的干部職工幫忙。當(dāng)?shù)丶?zhèn)上有一個搞家電維修的師傅,愛好電腦,自然就成了我聘請的電腦教師。由于受傳統(tǒng)觀念和季節(jié)的影響,有的學(xué)員上了一兩次課后,就不參加學(xué)習(xí)了。為了讓更多的姐妹們到女子科技學(xué)校學(xué)習(xí),我與丈夫一有空就到群眾家里家訪,宣傳學(xué)校開辦的意義、宣傳學(xué)科學(xué)文化知識的好處。女子科技學(xué)校的名聲越來越響,參加學(xué)習(xí)的人也越來越多。最令我感動的是八十歲的楊老太太,家離鄉(xiāng)政府四、五里路,每逢學(xué)校開課的日子,她都早早地來到學(xué)校,大家打趣地問她:“楊大媽,您老想學(xué)點(diǎn)啥呀?”她總是笑著說:“年紀(jì)大了,也學(xué)不進(jìn)去了,就當(dāng)幫黃主任帶個頭!”每聽到這句話,我的心里就熱乎乎的。學(xué)校要吸引農(nóng)村群眾,在內(nèi)容安排上就必須結(jié)合群眾生產(chǎn)和生活的實(shí)際。年初,我們就上新品種、新技術(shù)課。到了八月份,就上油菜育苗、移栽及免深耕技術(shù)課。農(nóng)忙時上廣播課,農(nóng)閑時上政策法律課。課程種類繁多,有思想政治、畜牧防疫、電腦網(wǎng)絡(luò)、音樂欣賞、家庭教育、生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育、婚姻家庭等等。只要是群眾需要的、健康向上的,我們都上,包括交誼舞、太極拳等活動課。為了讓學(xué)員聽得懂,學(xué)得進(jìn),我們盡量把所學(xué)的內(nèi)容變成群眾明白易懂的語言,教師講課也盡量做到深入淺出、通俗直觀、富有趣味性。請大家看這是我們自己油印的教材(示意)。我給大家念一段其中的“十勸君”:
一勸諸君莫賭博,自古賭博害處多;
習(xí)以為常成癖好,從此以后惹災(zāi)禍。
二勸諸君莫賭博,賭博場上是非多;
輸錢只為贏錢起,得好下場有幾個?
羅光明是牯牛山集鎮(zhèn)上家電
維修師傅,也是我們學(xué)校的義務(wù)家電老師和電腦教師。由于他沒有上課的經(jīng)驗(yàn),第一次上電腦課后,學(xué)員普遍反映盡是理論,聽不懂。什么“windows”、?ffice”,群眾聽到耳朵里就是“溫狗屎”、“會餓死”。我和羅光明交換意見后,第二次上課時,他把電腦搬到教室,從鍵盤等實(shí)物講起,一步一步告訴群眾如何用,學(xué)員普遍反映好多
了。學(xué)校條件雖然簡陋,但我還是建立了各項(xiàng)規(guī)章制度。我選了五位在群眾中有較高威信、又熱心公益的人組成了班委會,在反復(fù)征求干部群眾意見的基礎(chǔ)上,學(xué)校制定了切實(shí)可行的規(guī)章制度。規(guī)定學(xué)員上課要按時到校,上課認(rèn)真聽講,保持課堂安靜,盡可能記筆記,課后要認(rèn)真思考,勇于實(shí)踐;要求老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好講稿,注重科學(xué)性與趣味性相結(jié)合,理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,并運(yùn)用通俗的語言、生動的事例上好每堂課,盡可能讓學(xué)員學(xué)得輕松,學(xué)得實(shí)用。為了激發(fā)學(xué)員的積極性,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。去年底,女子科技學(xué)校進(jìn)行了知識競賽。這是一次不是考試的考試,競賽活動引來了四方八鄰。臺下是熙熙攘攘的觀眾,臺上是精心備戰(zhàn)的選手,有時為了一道題、一個答案,雙方選手和臺下的支持者都爭得面紅耳赤。臺上臺下都在共同唱一出學(xué)科技知識,用科技致富的大戲!在對知識競賽優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵的同時,還針對全年學(xué)習(xí)的情況,設(shè)立了優(yōu)秀學(xué)員獎、全勤獎、五好家庭、“雙學(xué)雙比”女能手以及老年人參與獎等。幾乎人人有獎,戶戶有紀(jì)念品,紀(jì)念品上還用油漆噴了學(xué)校的名字。雖然獎品和紀(jì)念品本身價值不高,但大家對這份沉甸甸的榮譽(yù)都倍感珍惜。
我和全家都全身心的投入到了女子科技學(xué)校的工作中。多才多藝的丈夫不僅幫我動員群眾,還經(jīng)常給群眾上課。有時學(xué)校因故改變時間和學(xué)習(xí)地點(diǎn),丈夫就是學(xué)校的義務(wù)通訊員,到村里挨家挨戶的去通知。有的群眾帶著小孩來聽課,影響課堂秩序。8歲多的兒子就成了我的助手。兒子領(lǐng)著村里來的孩子們在外面做游戲、看電視,好讓大人們安心聽課。我自己既當(dāng)校長,又當(dāng)老師,還當(dāng)學(xué)校勤雜工。燒開水,刻鋼板,油印資料,什么活兒都干。我知道,要做好一件事,就會有付出,有犧牲。有的學(xué)員聽了農(nóng)村種植養(yǎng)植課后,提出想外出參觀學(xué)習(xí)。為了讓學(xué)員取到真經(jīng),我給要參觀的各個點(diǎn)逐一電話聯(lián)系,以便做好準(zhǔn)備。原桃源氮肥廠內(nèi)有一個個體食用菌廠辦得不錯,由于電話聯(lián)系不上,我讓丈夫特意往返120多公里,實(shí)地考察聯(lián)系后才定下來。外出參觀那天,我與丈夫租了一輛中巴車,凌晨三點(diǎn)就起床,一個一個接學(xué)員。直到晚上九點(diǎn),才把學(xué)員又挨個送回家里。那天,我們一行包括14個姐妹,還有2名男學(xué)員,行程六百余里,縱貫桃源南北,參觀了熱市的黃姜苗木,楓樹的萬頭豬場、養(yǎng)牛示范基地、車湖垸的大棚蔬菜、漳江的黑豚養(yǎng)殖、花卉盆景、食用菌種植等種養(yǎng)基地。盡管忙碌了一整天,但看到每個學(xué)員都學(xué)有所獲,心里便覺得很值得。