發(fā)布時間：2022-05-24 18:50:47
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的信息科工作總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
“歲月不居，時節(jié)如流?！被厥?019，恍如隔日，這一年很短，節(jié)奏很快、腳步匆匆；這一年很長，多少個日夜加班工作，任勞任怨。一年來，我們認真落實縣委辦各項工作安排，立足信息、調(diào)研兩項職責，分工明確、團結(jié)協(xié)作，付出很多，收獲滿滿。
一、夯實業(yè)務(wù)，參謀助手作用發(fā)揮較好
今年以來，我們牢固樹立精品意識，在信息、調(diào)研兩項工作上提量、提效、提準、謀質(zhì)，同時緊盯領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點、難點問題，拓寬視野、開拓思路，在提升服務(wù)成效上下功夫，參謀助手作用進一步強化。
一是經(jīng)驗性信息服務(wù)緊貼中心。我們牢固樹立信息服務(wù)要緊緊圍繞黨委領(lǐng)導(dǎo)想知道和我需要領(lǐng)導(dǎo)知道這一宗旨，緊盯主流媒體和黨委中心工作，及時收集上報“三大攻堅戰(zhàn)”、脫貧攻堅、淮河流域生態(tài)修復(fù)等方面的經(jīng)驗做法，全年上報經(jīng)驗性信息200余條，被省市采用30條。
二是緊急、問題信息及時有效。我們切實提升政治站位，增強“四個意識”，強化底線思維，對緊急信息第一時間發(fā)現(xiàn)、報告，為黨委及早掌握、處置突發(fā)時間爭取主動。全年及時收集上報緊急信息10余條，《全省遭遇風雹災(zāi)害》等4條信息被省采用。在問題建議信息上，我們堅持負責的工作作風，始終研究上級政策落實中出現(xiàn)的問題和群眾的期盼問題，先后圍繞教育、扶貧、民生等領(lǐng)域上報《高中學位不足影響如期脫貧》《秋冬季流感呈高發(fā)態(tài)勢》等50余篇信息，為省委了解基層民生提供了第一手資料。
三是調(diào)研服務(wù)精準有力。年初我們對全縣各單位及時下發(fā)《關(guān)于進一步做好調(diào)查研究的通知》，要求各單位分領(lǐng)域、分行業(yè)明確調(diào)研主題，限時上報調(diào)研報告，營造“大調(diào)研”的良好氛圍。同時我們圍繞縣委關(guān)注的脫貧攻堅，精準調(diào)研、調(diào)出成效，其中起草的《關(guān)于赴蘭考縣和滑縣考察脫貧攻堅情況的報告》呈報縣委后，縣委書記就報告提出的有關(guān)建議，召開縣委常委會議進行研究，并就有關(guān)事項多次召開專題會議進行研究部署，《報告》呈報一個月之內(nèi)，報告中提出的成立參照縣直一級單位管理的縣脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組督查辦公室、實現(xiàn)全縣207個行政村派駐第一書記全覆蓋、出臺在脫貧攻堅一線選拔重用干部的激勵政策、補充強化縣扶貧局人員力量等建議，均上升到縣委決策層面，一一得到落實；積極歸納、提煉我縣在脫貧攻堅中的典型經(jīng)驗，“一統(tǒng)攬三個不為過”、“雙百雙十”、“三包三聯(lián)”、“四個全覆蓋”、“遠抓茶近抓艾，香菇龍蝦致富快”等提法，得到全縣上下的廣泛認同，同時被評為省政研先進單位。
二、完善機制，科室運轉(zhuǎn)高效規(guī)范
今年來，我們延續(xù)科室優(yōu)良傳統(tǒng)、強化機制建設(shè)，不斷提升科室管理的規(guī)范化水平，建立了分工明確、責任清晰、運轉(zhuǎn)高效的工作機制。
一是建立分工明確、責任清晰的分工機制。年初，分管領(lǐng)導(dǎo)召集科室會議，對信息、調(diào)研、改革工作進行分工，各項工作明確專人專職，同時每月召開科室會議對各項工作進行點評，提出建議，提升工作成效。二是建立以老帶新、以弱帶強的培育機制。建立分管領(lǐng)導(dǎo)管總、科室負責人把關(guān)、業(yè)務(wù)骨干幫帶新進同志的培育機制，每周召開科室信息研判會，定題目、定任務(wù)、定時限，對上報信息逐條修改、釋疑解惑。三是建立主動干事、互相競爭的考評機制。年初制定科室目標考核任務(wù)，對科室人員每月、每季度按照任務(wù)完成情況進行量化排名，督促任務(wù)落實，形成主動干、爭著干的良好氛圍。
三、強化歷練，隊伍建設(shè)呈現(xiàn)新氣象
一是注重從外出學習中開拓工作視野。積極組織科室人員參加省、市、縣組織的全省黨委信息視頻會、黨委信息座談會、青年干部培訓班等培訓班次，通過外出學習，進一步拓寬了視野、增長了見識。
一、各項考核目標順利完成。
順利完成市政府、農(nóng)委、區(qū)委區(qū)政府等下達的新農(nóng)村建設(shè)重點工作、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)工程、十大強農(nóng)惠農(nóng)工程、農(nóng)林重點工作目標任務(wù)書等各項考核，完成情況如下：
1、引進領(lǐng)軍型生物農(nóng)業(yè)人才3名，完成年目標的150%；生物農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模達2.29億元，完成年目標的183.2%；
2、農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營面積比例80.73%，完成年目標的100%；
3、高效農(nóng)業(yè)面積比重達到77.41%，新增高效農(nóng)業(yè)面積1000畝，完成年目標的100%。
4、全區(qū)10家市級以上農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)實現(xiàn)銷售30.15億元，銷售收入增長達16.9%，完成年目標的169%；帶動農(nóng)戶39332戶，增幅為11.88%，完成年目標的230%；
5、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓150人，完成年目標的100%；
6、新增設(shè)施農(nóng)業(yè)面積3000畝，100%完成年度目標；
二、多頭組織項目申報
科教信息科根據(jù)局部署要求，積極組織項目申報。一是注重項目庫建設(shè)，增強項目意識。向鎮(zhèn)、街道農(nóng)辦積極宣傳國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)政策，培訓項目申報的業(yè)務(wù)知識，提高申報意識；二是科學指導(dǎo)項目申報，做好服務(wù)工作。及時向相關(guān)鎮(zhèn)、街道通報項目申報指南，對照申報指南，把握好申報要求，了解其支持的重點產(chǎn)業(yè)和重點企業(yè)，指導(dǎo)項目申報程序和項目文本的制作，并請市主管部門進行項目對接，提高項目申報的針對性；三是多渠道組織項目申報，最大限度確保成功率。全年共申報省級丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、高效設(shè)施園藝與市級科技入戶、龍頭企業(yè)扶持等各類項目11個，已落實各級財政資金1100余萬元。
三、強化項目建設(shè)管理。
為有效提高各類項目建設(shè)的質(zhì)量和效益，我科在確立項目初期便明確專人幫助項目承建單位辦理項目審批等相關(guān)手續(xù)，力爭項目盡快進入開工程序。對條件已基本成熟的，搶抓時間，盡快開工；對條件尚未成熟的，與承建單位共同剖析原因，全力以赴幫助逐項解決，力爭盡快開工。項目建設(shè)期間，狠抓責任落實，對每個重點在建項目，經(jīng)常會同項目責任單位和財政、發(fā)改等有關(guān)部門檢查施工進度，排除影響工程進度的因素，確保按期完工。
作為今年我科室最重要的項目——“區(qū)太湖濕地農(nóng)業(yè)綜合利用示范區(qū)”項目實施以來，我科室會同農(nóng)業(yè)科、林政科、計財科等相關(guān)職能科室，形成項目半月進度例會、月度匯報分析例會、質(zhì)量工作專題會等機制，不斷完善對項目實施過程的督查，強化指導(dǎo)、督促和協(xié)調(diào)的力度。該項目已全部完成建設(shè)內(nèi)容，共形成項目建設(shè)臺賬22本，并已順利通過市發(fā)改和農(nóng)委聯(lián)合組織的驗收。
今年6月份，市農(nóng)委、財政局對我區(qū)申報的2010年度丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)“市雪浪山無公害茶果基地項目”項目實施驗收。我局嚴格按照驗收要求，先行對丘陵山區(qū)項目進行全面自查，指導(dǎo)項目建設(shè)單位做好迎檢的各項準備工作，包括項目工程進展情況，報賬資金使用情況，完善項目管理檔案。該項目全面通過了市農(nóng)委與財政部門的驗收，并獲得了較高的評價。并且，我區(qū)2011年度省級丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目“市紅沙灣農(nóng)業(yè)生態(tài)園無公害茶果基地項目”提前半年完成建設(shè)任務(wù)，也已順利通過了由區(qū)開發(fā)和財政組織的驗收。
同時，今年又完成2011年國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營貼息項目“市區(qū)800噸果蔬加工原料收購流動資金和藍藻無害化處理與資源化利用固定資產(chǎn)貼息項目”。該項目唯瓊生態(tài)農(nóng)業(yè)集團有限公司實施，爭取國家財政貼息100萬元。
四、著力發(fā)展生物農(nóng)業(yè)。
今年，成功引進“130”項目4個，其中2個為A類項目。引進領(lǐng)軍型人才團隊3個，為抓住目前生物科技蓬勃發(fā)展的機遇，把生物農(nóng)業(yè)作為全區(qū)重點發(fā)展的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)加以推進，上半年，科教信息科實地走遍了茶研所、施瑞水產(chǎn)、幾丁生物、天仁生物等十六家我區(qū)生物育種優(yōu)勢企業(yè)，深入了解了生物農(nóng)業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢與存在的問題，全面做好生物農(nóng)業(yè)企業(yè)的培育工作。對新落戶我區(qū)的生物農(nóng)業(yè)企業(yè)給予市場推廣的建議和幫助，幫助企業(yè)從科研向市場發(fā)展。如我區(qū)新落戶的生物農(nóng)業(yè)幾丁生物科技有限公司，該企業(yè)以生產(chǎn)生物農(nóng)藥和生物肥料為主，我們將該公司與我區(qū)的有機生產(chǎn)基地對接，現(xiàn)該公司的成熟型產(chǎn)品已在我區(qū)茶葉品種研究所和志家果農(nóng)協(xié)會等單位試用。全年全區(qū)生物農(nóng)業(yè)產(chǎn)值達2.29億元。
五、積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展
我科室充分認識到農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)是帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的重要力量。為此，我科室加強了對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作的指導(dǎo)，有力地推動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)向規(guī)?；⒓刍D(zhuǎn)型，有效地促進了各類農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的發(fā)展。一年來成功申報明日風園藝公司為省級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、茶研所等3家單位為市級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，我區(qū)農(nóng)業(yè)企業(yè)上了一個發(fā)展新平臺。目前我區(qū)共有3家省級龍頭企業(yè)、7家市級龍頭企業(yè)，全年產(chǎn)品銷售收入30.14億元，增幅達到了16.9%。農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)都與中介組織、基地、農(nóng)戶建立較為密切的合作關(guān)系，帶動農(nóng)戶37442人，真正為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到了龍頭帶動作用，對我區(qū)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收起著十分重要的作用。
六、加快推動園區(qū)后續(xù)發(fā)展。
今年，科教信息科繼續(xù)加強對全區(qū)各農(nóng)業(yè)示范園的管理工作，在2010年對全區(qū)休閑旅游農(nóng)業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定相應(yīng)的管理制度，下發(fā)園區(qū)經(jīng)營、投入等情況月報表，加大農(nóng)業(yè)生態(tài)園后續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)力度，進一步了解和掌握各園區(qū)發(fā)展休閑旅游農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀，對經(jīng)驗及時總結(jié)推廣，對存在的問題全力以赴幫助協(xié)調(diào)。
進一步加強對原有農(nóng)業(yè)生態(tài)園區(qū)的提升和發(fā)展，為紅沙灣農(nóng)業(yè)生態(tài)園和太湖花卉園爭取到省、市級項目資金共計405萬元，用于兩大農(nóng)業(yè)園區(qū)的發(fā)展和建設(shè)。目前對龍寺農(nóng)業(yè)生態(tài)園正進行農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)調(diào)研，做好2012年的項目申報準備。
七、著重開展科教工作。
今年成功申報省級農(nóng)業(yè)科技類獎項2個，其中茶研所的《茶樹基因庫建設(shè)及無性良種推廣》獲省農(nóng)業(yè)豐收獎二等獎，祖代雞場的《太湖雞推廣及產(chǎn)業(yè)化開發(fā)》獲省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣三等獎。組織了以黃永、王泓、于群等為核心、以幾丁生物新材料科技發(fā)展有限公司為載體的省創(chuàng)新團隊申報，入圍省“創(chuàng)新團隊”綜合評審并實地考察。申報省級三項工程1個，市級科技入戶項目2個，為帶動我區(qū)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民致富產(chǎn)生了積極的作用。
八、認真做好農(nóng)林統(tǒng)計。
完成三資投入農(nóng)業(yè)31500萬元，其中工商資本投入24220萬元，民間資本投入7080萬元，外資200萬元。
為進一步推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，吸引更多的民營資本、工商資本和外商資本來我區(qū)投資興農(nóng)，加快提升農(nóng)業(yè)的科技化、產(chǎn)業(yè)化、外向化水平，科教信息科根據(jù)全局的統(tǒng)一部署，圍繞高效農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、旅游農(nóng)業(yè)、外向農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域開展全方位、多渠道、多形式的開展招商工作。
認真做好全年度農(nóng)林生產(chǎn)統(tǒng)計情況分析及各類報表匯總工作，對涉及農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧等各個方面的統(tǒng)計報表，確保高質(zhì)量按時完成，確保了各項工作有序進行。
勝西小學課題組
一、 加快信息技術(shù)環(huán)境建設(shè)，完善信息化服務(wù)支持系統(tǒng)
為了更好的配合子課題的實施，學校加大了硬件投入。為每個教室配置了彩電，幻燈機。新建了一個多媒體教室，配置了投影儀，視頻展示臺和多媒體電腦。開發(fā)教育信息網(wǎng)，實現(xiàn)資源共建共享。裝備視頻設(shè)備，增強信息數(shù)字化能力。后期在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學校投入50萬元新建了兩個網(wǎng)絡(luò)教室，更換了114臺嶄新的品牌電腦，子課題的實施創(chuàng)造了良好的條件。
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二、學校重視，建立評估機制，加強宏觀管理
該課題已經(jīng)納入學校教育科研的計劃中。從現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓、管理、應(yīng)用及信息資源建設(shè)等方面都納入學?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作全面考核。
1、規(guī)定全體教師每期聽信息技術(shù)課不得少于10節(jié)；
2、每期教師運用信息技術(shù)上課不得少于35節(jié)，開展全校性的重點課例研究。
3、教師每期自制課件1至3節(jié)；
4、教師有關(guān)使用信息技術(shù)的情況納入每月月評估和期末評估，校級公開課必須使用信息技術(shù)，事實證明，對進一步推動課程整合實驗研究起到了較大的推動作用。
三、加強技術(shù)培訓，提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)
學校成立子課題組后，重點對實驗教師進行有組織、有計劃培訓工作。在基于計算機、網(wǎng)絡(luò)、通訊技術(shù)的教學環(huán)境中，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，從傳統(tǒng)的知識傳遞者變?yōu)閹椭?、促進者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者。教師是現(xiàn)代教育技術(shù)運用的關(guān)鍵因素。因此學校都把教師培訓作為頭等大事來抓。學校都制定了詳細的培訓計劃，對實驗教師進行計算機操作和課件制作等培訓。同時派出教師參加各種形式的計算機技術(shù)培訓，許多實驗學校多次聘請專家到校講課、做專題報告。
1、學校無條件保證主研教師參加總課題組的各種培訓，如“西部行”課題講座，大型的課題組研討活動等；
2、學?？蒲惺医M織主研教師定期學習，研究活動有內(nèi)容記錄
3、利用學校已有條件培養(yǎng)教師自制課件的能力；要求教師每期自制課件1-3件。
4、送培教師參加了區(qū)上，市上“專題型學習網(wǎng)站建立培訓”和“因特爾未來教師”的培訓，以及各種研培活動。
5、組織教師新課標學習的同時，專題研究信息技術(shù)與學科課程的整合。
四、工作成績
1． 全面提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
近四年來的實驗研究，實驗教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大的提高。教師的教學思想發(fā)生了深刻的變化，教學能力、課題的實驗研究能力得到一定程度的提高。計算機這一現(xiàn)代化工具的應(yīng)用，現(xiàn)代教育教學理論的學習使教師的思想觀念發(fā)生了深刻的轉(zhuǎn)變。在平常的教學實踐中，大部分實驗教師都能自覺地運用現(xiàn)代教學模式，積極運用計算機輔助教學并配以先進的教學方法，多方位地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，教師的教學能力得以提高。通過一年來的實驗研究，許多骨干教師都能獨立地完成制定計劃、有序?qū)嶒炓约皩嶒瀳蟾娴淖珜懙龋宜捷^高。逐步有“經(jīng)驗型”向“科研型”教師轉(zhuǎn)變。
四年來的實驗，更新了廣大實驗教師的教育教學理論。即現(xiàn)代化教育必須將先進的教育技術(shù)手段納入到課堂教學中，這是大勢所趨，只有這樣，才能使課堂教學煥發(fā)出強大生命力，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的接班人。
2． 進一步提高了學生的綜合素質(zhì)。
經(jīng)過近四年的實驗，實驗科目的教學成績及學生的綜合素質(zhì)有了明顯的提高，學生學習的積極性、主動性提高了，學生的學習興趣濃厚了，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有了很大的提高。
3． 課堂教學效率和質(zhì)量有了大幅度的提高。
先進教學技術(shù)手段的運用，增大了課堂容量，提高了課堂教學效率。教師留給了學生充分自由學習的時間去鉆研新問題，參加感興趣的活動，促進了特長生的發(fā)展，有效地減輕了學生的課業(yè)負擔。
4． 科研教師的論文和課件，取得了各級各內(nèi)的各種獎項。
五、存在的問題和啟示
1、個別教師的認識還沒有真正到位。
個別教師認為計算機與各學科課程整合就是制作課件，然后用課件去上課。他們的思想水準還仍停留在計算機輔助教學的初級階段，遠遠沒有達到該實驗課題的真正意圖：體現(xiàn)計算機的工具性。課程整合的軟件應(yīng)該工具型、資料型的軟件加平臺，即通過應(yīng)用現(xiàn)成的以平臺為基礎(chǔ)的教學工具軟件實現(xiàn)課程整合的目的。因此，教師要進一步加強理論學習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高對該課題認識水平。 共2頁,當前第1頁1
2、關(guān)于軟件問題
自己開發(fā)軟件有幾個缺陷。開發(fā)這樣的軟件要花費大量的時間，因此會花費老師大量的精力?；ㄙM大量時間開發(fā)的軟件由于受到教師自己教學習慣、教學思想的限制，比較難以推廣。這樣勢必造成重復(fù)開發(fā)的問題。
3、可以增大學生在課題實驗中的參與度。
讓部分學生參與制作課件，課件的目的就是呈現(xiàn)資源、呈現(xiàn)問題，將課堂教學由講述為主變?yōu)橐杂懻摓橹鳌?nbsp;
4、計算機輔助教學可以由學校向家庭、社會延伸。
現(xiàn)在學生家庭購買電腦的越來越多，多開發(fā)研制一些交互性較強的人機對話形式的課件，學校建立家校局域網(wǎng)，開設(shè)網(wǎng)上課堂，使學生在家里就可以主動學習，自主發(fā)展。
2020年9月份星級客戶收入保有96.1%，全省排名第4； 9月份綜合滿意度90.7%，全省排名第8。
2020年主要開展工作
一、精細化營銷服務(wù)場景
（一）、主動式+互聯(lián)網(wǎng)式營銷
星級客戶經(jīng)理接到維系平臺派單后，根據(jù)精細化平臺提供的目標
用戶，采用電話、互聯(lián)網(wǎng)、面對面的接觸方式進行營銷維系活動；將活動內(nèi)容編輯成易讀、易懂朋友圈內(nèi)容在星級客戶經(jīng)理朋友圈進行，并預(yù)留可自助辦理的鏈接。
二、定期開展階段性工作
（一）開展階段性工作，1-9月份班組內(nèi)維系動作共計3225筆；2-9月份班組內(nèi)業(yè)務(wù)積分共計25018.48分。
四、夯實基礎(chǔ)管理，加強團隊建設(shè)
1、強化過程管控：實行周例會、周培訓、日總結(jié)等相關(guān)管控制度。對內(nèi)強化話術(shù)質(zhì)檢、日常工作的效果監(jiān)督；
2、部門內(nèi)做到日通報、日點評，各承包組按日對本組每日必須工作做到監(jiān)督、點評、督促。
五、借力新媒體平臺，加強互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)維系
截止2020年9月客戶維系中心有效微信粉絲77336戶，通過朋友圈宣傳，加強了客戶觸點，提升維系效率；
2021年工作計劃：
一、繼續(xù)做好客戶生命周期管理
按照客戶生命周期理論，從構(gòu)成客戶生命周期的入網(wǎng)期、成長
期、成熟期、預(yù)警期四個階段著手，結(jié)合階段特點建立系統(tǒng)的、針對性的、無縫隙的服務(wù)，延長客戶在網(wǎng)周期，達到客戶維系的目的。
一、教育教學方面
從開學我就給自己制定了一套嚴謹?shù)墓ぷ饔媱?，其中最主要的，也是最需要自己去努力的，就是本學期內(nèi)一定要把七年級的課程備好，并制作課件以便上課的時候能更直觀形象的將每節(jié)課所要學習的內(nèi)容的操作步驟完整的展示給學生看，讓教學過程更直觀更簡單，更好地完成教學任務(wù)。確實，這個學期我真的做到了這一點，現(xiàn)在的七年級學生大部份已熟練掌握電腦的操作及使用方法。當然還是有少數(shù)幾個學生掌握程度并不理想，似乎有些懼怕去駕馭這些電腦，這點在下學期是我必須要去努力攻克的難點。
二、管理工作方面
作為學校唯一的信息技術(shù)課教師，自然而然地就成為了學校計算機教室、多媒體教室的管理員，不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理，都需要我一個人自己親歷親為，再加上這個學期正好趕上國家對“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”項目的檢查，對設(shè)備的維護，確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設(shè)備三年來的各種使用，維護記錄材料的完善，更是讓我忙得連喘口氣的機會都沒有。不過，憑著我對這些設(shè)備的了解以及幾年來所做的一些工作，我還是按時按量地完成了任務(wù)。這些年來我的努力工作還真的是沒有白費，值了。
三、自身業(yè)務(wù)水平的提高
信息技術(shù)是一門特殊的課程，它不同于傳統(tǒng)的課程，它的更新速度快得實在讓人不敢怠慢，只要你有稍微的不留神，你絕對被拋得遠遠的，而且你永遠無法追趕上它的腳步，所以對于我來說，不斷地接受新知識，不斷地在日常的設(shè)備維護中積累經(jīng)驗是十分重要的。因此，不論是看電腦雜志，還是在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料，我都非常認真，更甚者，我會不斷地去接觸一些新鮮的東西或軟件，在使用的過程中掌握它們的操作方法，使用技巧。這對于平時的教學都是很有幫助的，而且對自己業(yè)務(wù)水平的提高也是非常有好處的。今后，我還將一如既往的學習各種理論知識，增加實踐經(jīng)驗，努力在業(yè)務(wù)水平上能不斷進步，不斷更新。
四、今后努力的方向
1、努力學習更多新知識，并傳授給學生，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。
3、在日常的設(shè)備維護工作中多實踐，多嘗試，努力做到每一次的實踐都能有所收獲。
一．月初隨醫(yī)院體檢車繼續(xù)到山東國銘球墨鑄管有限公司進行職業(yè)健康體檢工作，體檢流程順利，按照既定時間實際共體檢630人，協(xié)同體檢中心人員配合王輝明主任進行體檢報告的總檢和整體報告整理工作；
二．體檢車外檢軟件聯(lián)系工程師進行系統(tǒng)優(yōu)化工作，車載電測聽儀器廠家校準維護，其他車載儀器系統(tǒng)數(shù)據(jù)的雙向傳輸調(diào)試；
三．化驗室生化儀器真空泵配件的更換維修工作，化驗室新血球儀器的調(diào)試及LIS安裝工作并接入體檢系統(tǒng)；
四．CT室控制面板CT-BOX的維修；
五．日常配合各科室完成信息梳理及日常系統(tǒng)維護工作；
六．日常配合市場部進行各體檢單位的溝通聯(lián)系及套餐定制工作；
孫林海的blog
本學期內(nèi)，我擔任了三個月的班主任，一個月的科任教師。在科任教學中，我任三、四年級六個班的信息技術(shù)課和二年級一個班的社團以及電教遠程教育的接收工作。在班級管理過程中，我努力履行班主任工作職責，認真落實學校布置的各項任務(wù)，注重對學生進行教育培養(yǎng)，希望能引導(dǎo)他們健康成長，學一點知識、長一點技能。認真開展創(chuàng)建文明班級活動，積極參與創(chuàng)文明校園活動，在學校組織的多項活動中取得較好的成績，并榮獲學?！瓣犃斜荣惖谝幻薄ⅰ鞍兕}大賽第一名”稱號，現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下：
一、抓好一支隊伍建設(shè)
即進行班干部隊伍建設(shè)。建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職責教育、工作方法指導(dǎo)。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精神，要能以身作則、顧全大局，而這正是獨生子女所缺乏的一些品質(zhì)，所以我把這作為班干部隊伍建設(shè)的一個重要內(nèi)容。進行工作職責教育，主要能使班干部責任明確，知道履行什么樣的職責，該怎樣去做，保持思路清晰。這兩類教育主要通過定期召開班委會進行，而工作方法上的指導(dǎo)， 主要在實踐中進行。對于班干部的工作，不包辦，給予他們一個較寬闊的空間，但在工作中我注意監(jiān)督、觀察，不足之處及時指出，并給予指導(dǎo)，如指導(dǎo)對照工作職責，結(jié)合班級情況 制定階段性工作計劃；如何開展工作等。
二、建立二項制度保障
制度是保障，除要求學生嚴格遵守校紀校規(guī)，還針對班級的實際情況，特制定了班級衛(wèi)生要求，保持教室和校園清潔衛(wèi)生是每個學生的義務(wù)，規(guī)定了教室值日生每天三小掃(早晨、下午上課前及放學后)，室外值日生 每堂課前一掃，制度的落實離不開班干部和班主任的監(jiān)督和表率。班干部首先帶頭做到、做好，作為班主任，我也注意以身作則，不隨便亂扔雜物，打掃衛(wèi)生時親自帶著干，升旗儀式從不遲到，課間操堅持到場并且認真做。
三、發(fā)揮三塊陣地作用
第一，是文化宣傳陣地。學期初，重新布置教室，將班風“我成長、我快樂”、班級獲獎獎狀掛在墻上，并開辟了紅領(lǐng)巾陣地專欄和閱讀評比欄，為學生創(chuàng)設(shè)了一個美觀、大方、富有教育意義的學習環(huán)境。堅持每兩周更換一期剪貼報，板面活躍，內(nèi)容豐富，充分發(fā)揮了宣傳教育作用，有利于培養(yǎng)班集體形成健康向上的輿論氛圍。
第二，是隊會陣地。這是培養(yǎng)教育學生的重要渠道。每周堅持召開一次隊會課，根據(jù)學校要求，有計劃地、及時地對學生進行愛國主義、行為規(guī)范、集體主義、法制安全、學習重要性等教育，教育內(nèi)容豐富，教育形式多樣，引導(dǎo)學生提高思想認識，樹立正確的人生觀，健康的成長。
第三，是活動陣地。對于小學生，寓教于樂比刻板地說教效果好得多，在活動中可以使學生接受教育、鍛煉才干、培養(yǎng)集體主義精神、增進班級凝聚力，所以，我積極組織學生參與學校的各項有意義的活動。
四、加強四種思想教育
第一，行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學生的自我約束力差，所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈，每學期均要組織學生學習有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學生在思想上提高認識 ，平時，對有些學生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、蓄長發(fā)、說臟話等不文明行為及時指出，要求改正。一年來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。
第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。但現(xiàn)在的學生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識，所以，通過組織“手拉手”幫助三困學生活動，促進學生互幫互學，增進友誼，大家共同進步，樹立集體意識，并通過參與學校組織的集體活動，如拍球賽、運動會等，培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。
第三，愛國主義教育。一是通過班會組織學生學習有關(guān)教育材料；二是要求學生觀看新聞、閱讀報紙，關(guān)心國家大事；從中接受教育。
對于特殊群體學生的教育，我持比較謹慎的態(tài)度，因為他們一般比較自卑、敏感，方法不當，容易挫傷其自尊心，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。我們班有下崗職工子女，也有父母離異的學生，對他們我平時多注意，多觀察，多鼓勵，目前，他們思想上不存在著什么大問題。
班主任工作存在的問題：
一、有時因為其它工作忙而顧此失彼，放松了對班級的管理，出現(xiàn)亡羊補牢的情形。
二、學生學習熱情不高，主動性較差，也講了，也教育了，但成效不大，沒有好的辦法。
三、與家長聯(lián)系不夠，在教育過程中還應(yīng)多和家長溝通，互相配合，共同教育。
臨床實習是護生確立人生信念 ，學習臨床護理知識和技能 ，規(guī)范行為 ，強化心理素質(zhì)獲得全面發(fā)展的社會化過程的關(guān)鍵時期。下面是帶來的新生兒科護士實習心得，歡迎大家閱讀。
新生兒科護士實習心得體會范文1短短的三個星期即將結(jié)束，回想這期間的點點滴滴，似乎在嘗試五味瓶里的味道，只有親身經(jīng)歷的人才能體會，無論是什么滋味都是值得回味的。即要出科了，卻有好多不舍，對于我們的實習，科室里的老師都很重視，每周的實習安排也很井然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，我們非常珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師生之情。
新生兒科是一個獨特的科室，面對的是特殊的人群，是一個個脆弱的小生命，這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，醫(yī)護人員還要有一顆博愛的心，要懂得如何與他們“溝通”，是否餓了?是否肚子脹得難受?還是要換尿布了……每天面對這么多的患兒，我明白了人生最大的財富不是金錢，而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛(wèi)健康的生命。
我覺得在這段時間，我學習到了很多，固然我還只是學習，也許我的能力有限，但是我會用我的努力去充實我的知識與技能，渴望在學習中成長，真正做一名默默歌唱，努力翱翔的白衣天使。
新生兒科護士實習心得體會范文2忙碌的外科實習輪轉(zhuǎn)結(jié)束后，就去了兒科。兒科分為兒內(nèi)，兒外，一共4周時間。首先去的是兒內(nèi)。第一次進入病房，覺得很干凈，病床突然小了一號，看到的都是些小朋友。整個病區(qū)分為2個部分，前面的是常見疾病，比如支氣管肺炎，腹瀉，內(nèi)分泌疾病等，還有個搶救室，里面則收治了早產(chǎn)兒。曾經(jīng)有個2個床位房間，但收治了1個孩子居然患阿米巴痢疾(經(jīng)口傳播，主要表現(xiàn)為腹痛，腹瀉，排出果醬樣糞便，有腥臭味，主要流行于熱帶與亞熱帶，上海少見)。而后面的則是急淋，再障等的孩子，一般情況下，醫(yī)護人員也盡量避免出現(xiàn)病區(qū)后部分。
因為這些孩子都是化療病人，自身免疫力低下，如果人員流通過度的話，容易引起這些孩子的感染。在大量的化療藥物作用下，他們都是光頭，面色蒼白。并且由于長期化療藥物的刺激，使的他們的靜脈脆性增加。一天的補液，常會打上好幾次頭皮針。我看到最大的孩子，也就12歲，最小出生才幾個月。后來聽其她同學說，那個12歲的女孩，最終還是死于并發(fā)癥-感染，不過那是后來的我出科的事情了。內(nèi)科的早上是最熱鬧的，鬧到耳朵也要聾了。整個病區(qū)集體大合哭，哭的撕心裂肺的。
比起內(nèi)科，外科就要清凈多了。兒外主要收治的是開包皮的孩子。我就看見1個孩子是車禍住院的。在兒外的時候，碰到這么兩個孩子，都是開包皮的。當我一走進病房，就看見這兩個孩子光溜溜的躺在床上，醫(yī)生開出醫(yī)囑照光bid，早上的時候，靠窗的孩子曬著太陽，而旁邊的小朋友曬不到，他的爸爸變把窗往一邊挪了一下，看見就一個小曬在太陽底下。到了下午，靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續(xù)曬太陽，我對他說:讓你爸爸給你撐把傘，傘上面挖個洞，這樣其他地方都曬不到，就曬個小就可以了。
而另外個孩子是曬不到了，他爸爸邊跑到護士臺說:護士小姐，什么時候來烤小啊。給我印象深的是一個僅3歲還裹著尿片的小男孩。男孩很可愛，頭發(fā)卷卷的，眼睛大大的，笑起來露出兩顆老虎牙。后來我一翻他的病例，患有未分化腎母細胞瘤(腹部惡性腫瘤，常見于小兒，該類型預(yù)后差)。有次我去他的床位，叫他小寶貝，他甜甜的笑了。我問他，喜歡我這么叫嗎?他笑著點頭說，喜歡。有次看到他爸爸，抱著他去兒內(nèi)做腎穿刺，回來的時候，眼淚汪汪的?，F(xiàn)在，也不知道他的情況怎么樣立刻。整個外科床位周轉(zhuǎn)率并不高，就算我出科的時候，這里面人員也沒怎么改變。
其實我并不喜歡孩子，但當看到這些孩子，還是會從心底的可憐他們。現(xiàn)在想想，人活著就是一種幸福，因為再也沒有比生命的存在更具有意義的事情了。好好的活著吧!
新生兒科護士實習心得體會范文3在兒科一個多月的實習中，除了做好日常的臨床工作外，還有各項體檢工作等等，有些工作我以前沒做過，做起來有一定的困難，如新生兒工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請教、學習、自己摸索實踐，在老師的耐心指導(dǎo)下，在護士長的教育下，在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。
在兒科開展整體護理，就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護理。在兒科，護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要，心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童，由于語言表達能力及理解能力有限，進行心理護理非常困難，很難達到預(yù)計的效果和目的，甚至還會達到相反的結(jié)果。當前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女，一旦發(fā)病，父母格外緊張、焦慮，他們大都過分照顧，夸大病情，對醫(yī)護人員提出過高要求。
大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成各項工作：(1)認真接待每一們病人，把每一位病人都 當成自己的親人，曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬，曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查，錢也花了不少，就是沒診斷明白是什么病，病人及家屬都很著急，通過老師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢，病人原來就是常見腸結(jié)核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。(2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，以帶教老師為模板認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。
新生兒科護士實習心得體會范文4又完成了一個科的實習——兒科，未入兒科之前已經(jīng)聽別人講話去兒科實習只有撕膠布的份，其實并不然，在兒科的這四個星期里，我學到的東西卻很多……
剛剛在胸外轉(zhuǎn)到兒科的我，感覺兒科比胸外科忙，而且兒科的科室環(huán)境不如胸外的好，但在兒科呆久了，就習慣了，感覺兒科的每一位老師都很好，就是兒科的忙，才讓我覺得時間過得很充實……
兒科當然會見到很多小朋友的，他們都很可愛呢，不過一到打針的時候就頭痛了，有些小朋友很勇敢，不哭，有些小朋友就要氹，呢個時候溝通技巧就要有了，老師說給小朋友打針首先要贊他，給了他們一個心理的安慰就容易多了，不過還有一些很少的bb，這時候就需要協(xié)助老師了，這也很有學問的，要按著BB的手手腳腳，不讓他們反抗，直到老師打完針這不能松，要老師完全固定了，才可以放手。
覺得有滴BB真系好過引的，之前有個住院噶BB，距好得意噶，距好怕打針，但距喊住都會自己話勇敢，唔痛，真系感動了我，不過她一早就出院了……
發(fā)覺每次帶我的老師都很好，今次兒科的老師給了我很多動手的機會，治療如口腔護理，配針水，打留置針，抽血，輸液，換針水，封管，皮試等等，我覺得我學到了很多，不過現(xiàn)在我打針還是會害怕，手還會震，所以我還要努力，學著淡定……
因為我們出科之前有一次的講課，老師要求我們在兒科見習的實習生要根據(jù)一個案例整一個ppt，之后進行匯報，就是因為呢個匯報，我第一次甘認真研究那個病例，感覺自己比以前認真多了……
在兒科真的收獲不少，現(xiàn)在快要出科了，真的很不舍得，不過人要往前走的，就讓這一切成為我美好的回憶吧……
新生兒科護士實習心得體會范文5還是只有一個星期的小科。按理說我只是個打醬油的，雖說實際上亦如此。但在打醬油的路途中，我也有一些或小或大的收獲和感觸。
一個星期，周一至周五是四天的A班+一天A/白班，周六周日休息。這么棒的排班時間，讓我著實高興了一把。這般高興并非是自己完全不在乎自己的實習想偷懶，而是前段時間的排班真的有些讓人吃不消。高興歸高興，該認真的還是要認真。
是日聽說最好的帶教老師已被挑走的時候，還有些小小地傷心。還好，我的帶教老師也是個很不錯的老師。我的帶教老師不僅具備兒科護士極強的親和力和極高的耐心，而且老師哄小孩和給小孩打留置針等技術(shù)好得更是令人乍舌。跟在老師后面學東西，雖要不停地穿梭于病房里，不停要換瓶，要接針，要發(fā)體溫計收體溫計，要配液要沖管，但是，老師和小孩子還有那些爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨們溝通地真的很好。由第一天始，我便像老師那般親切地和家屬們溝通，把自己當做一名真正的合格的兒科護士般進行學習。一邊學習操作，一邊向老師請教一些自己沒搞懂的問題。
再次想要感謝老師。感謝老師主動給我講解很多問題;感謝老師很耐心很仔細地給我指出我的不是;很感謝老師給予的交班機會;很感謝老師在我出科前給我的小總結(jié);很感謝老師對我的細心觀察;很感謝老師很真心的贊揚和鼓勵。
這些感謝，都是我在兒科實習的收獲，讓我受益匪淺的收獲。
說到交班。雖說只是兒科病房內(nèi)的床邊交班，沒有醫(yī)生護士一起交班時的那般嚴格和標準，但是想要交好班，一定要有足夠的信心。之前在跟在老師后面看老師和其他老師的交班，或者是聽取其他老師和老師的交班，總感覺很簡單，但真的要自己實際操作的時候，還是會發(fā)現(xiàn)有很多小細節(jié)自己沒有弄明白弄清楚的。這次交班，讓我有側(cè)重點地去觀察病情，有針對性地和病人家屬溝通了解病情?？傊?，巡視病房不是自己去走一遭就算的，你要知道自己去病房轉(zhuǎn)了一圈你到底發(fā)現(xiàn)了什么?有什么異常的情況?千萬不要去到病房后不知道自己要做些什么，回來后也不知道病房內(nèi)有多少個病人，這些病人又在做些什么治療......
在兒科的一周，是我下病房實習的第一周。在病房與其他像手術(shù)室，ICU一類的可是最大的區(qū)別就是和病人及其家屬的溝通一項。在兒科，我自我反省了下，覺得大體上還是可以的，但是態(tài)度還是稍顯生硬。有時候確實把握不好人與人溝通的度。我想，溝通應(yīng)該是護理工作中一個經(jīng)久不衰的重點，以后無論在哪個病房都要不斷地積累經(jīng)驗.學會溝通，讓良好的溝通成為推動工作的動力，而非是阻撓的。
做的不好有三點：其一是沒有學會一次性排氣，這個不知道是因為在兒科頭皮針小的緣故無法很好地排氣還是因為本人技術(shù)不過關(guān);其二是沖管，這個我真心承認是自己技術(shù)不過關(guān)，得加強練習;其三是查對制度，理論和實踐沒能好好結(jié)合的悲催后果，我以后一定要死死記住，在操作前不是問，你叫___是不是?而是要問：你叫什么名字呀?...
一周的時間，過得很快。我也終于無悔于自己的時間。能遇到一位好的帶教老師真的很重要，再次感謝老師!若沒有遇到好老師，自己也要做好準備來，如下星期在婦科。。。希望在報到時看到的老師們愛理不理不冷不熱的感覺是錯覺而已。不管怎樣，靠自己調(diào)整。自己只是來學東西的，管他們怎么樣，自己記得自己是在干嘛，為什么要這般就行了。
新生兒科護士實習心得體會范文6終于，實習結(jié)束了，終于，可以不用每天五點多就起床，不用沒有擠早高峰和晚高峰，不用擔心753晚點而遲到，不用吃醫(yī)院食堂難吃的飯，可是，為什么，會有有那么多不舍的感覺呢?
復(fù)旦大學附屬兒科醫(yī)院，十個月以前，它只是陌生的地方，一個與我的生命中毫無聯(lián)系的地方。十個月后的今天，它依然也不和我有任何瓜葛，但卻在我的生命里留下了很多不可磨面的印記。
2014年7月，當我第一次踏入復(fù)旦兒科時，心里滿滿的是害怕與期待，是的，我害怕進入新的環(huán)境，害怕自己太笨了學不會，害怕和家長溝通，同時，我又很期待老師們的表現(xiàn)，期待能學到更多的東西……帶著忐忑和期許，我開始了自己的實習生活。
每天，我都是五點四十左右起床，六點出門，七點半左右到醫(yī)院，四點半下班晚上六點左右回到學校，如果不是因為實習，上海地鐵的擁擠，我可能也只是聽聽而已，如果不是因為實習，五點多起床也只是聽學姐們說說而已，如果不是因為實習，我也不會見到這么一群斷翼天使們，他們那么堅強那么勇敢地活著。如果不是因為實習，我也不會那么深刻地體會到自己能健健康康成長是多么的幸運。如果不是因為是實習，我也不會知道原來父母親人真的什么都可以為我們犧牲。
每天，都要面對天使和魔鬼并存的寶寶們，當然了，還有和我們‘斗智斗勇’的家長們。剛開始，我是害怕的，后來，慢慢地就適應(yīng)了。其實每一個寶寶，都有很可愛的一面，其實家長們，并沒有那么排斥我們。
在評估崗時，是我成長最快的時候了，那時什么也不會，什么也不懂，幸好有蘇老師很耐心教導(dǎo)，才讓我從什么也不會到從容淡定地給寶寶做評估，給家長做宣教。在ot時，自己光有評估知識卻沒有操作經(jīng)驗，感謝陸老師，抽空時傳授經(jīng)驗。在針灸時，是我實習最快樂的時光了，能和家長們聊天，學到了很多很多。還有pt，記得自己剛進去時，被家長不信任，感謝張老師，一直在為我說話，教我那么多。當然了，除了在老師們身上學到的，還有家長們，也教會了我很多很多。感謝他們，明明知道我們是實習生，還把寶寶交到我們的手里，感謝他們，給了我們成長的機會，給了我們那么多的感動與信任。
在實習期間，還有一群二逼的同學們，大家時而打打鬧鬧，時而哭哭笑笑，實習生活就這么結(jié)束了，感謝復(fù)旦兒科，讓本沒有交集的我們，見證了彼此的成長，然后又各自飄散在人海。感謝有你們，才會讓我的實習生活那么精彩。還有兒科的老師們，我們不是你們帶教的第一批學生，也不會是你們的最后一批學生，帶教我們，或許只是你們每年工作中的一部分，但，你們的陪伴，卻是我們?nèi)松泻苤匾囊徊糠?，你們帶給我們的感動，教給我們的知識，我們會牢牢記住。
其實，我挺感謝自己的，感謝自己當初選擇了復(fù)旦兒科，不要然，我怎么可能遇到那么多那么好的人呢，怎么會有這么美好的實習生活呢?
十個月，說長不長，說短也不短，就這樣結(jié)束了。手機里，還有特地給小寶寶們下的小平果，電腦中，還有寶寶們的治療方案，相冊里，我們的笑容還那么地傻……就這樣，就這樣結(jié)束了么?
新生兒科護士實習心得體會的人還看了：
1.兒科護理工作心得體會
2.新生兒科護士實習心得
3.新生兒科實習心得體會
4.兒科實習心得體會范文
