序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的少先隊員宣誓樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。

第1篇

我是個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，“德、智、體、美、勞”我差不多都做到了，語、數、英我也門門得優(yōu)，我的優(yōu)點也有很多。我熱愛祖國，升旗時，我不東張西望，一直專心致志地唱國歌；校長致詞時，我認真地聽，將要點記在腦子里；晨會結束后，我小心翼翼地折好紅領巾，放進書包……

我刻苦學習，上課認真聽講，，積極發(fā)言；認真完成課后作業(yè)；課前認真預習，課后認真復習；有時，我也幫同學講解問題，從不馬虎。

我熱愛班集體，教室里缺什么，我就給班里添什么，做這點小事，我覺得是應該的；若同學身體有什么不適，我會關切地問他，給他倒來一杯熱水……

第2篇

為紀念中國少年先鋒隊建隊60周年，進一步加強愛國主義教育，堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導少年兒童，堅定廣大少年兒童跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，培養(yǎng)廣大少年兒童愛伙伴、愛親人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷，逐步培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情，為全面建設小康社會做好全面準備，根據全國少工委“開展紀念少先隊建隊60周年全國統(tǒng)一主題隊日活動”的要求，在10月13日組織全校少先隊員開展“高舉隊旗跟黨走，祖國發(fā)展我成長”主題教育活動暨新生入隊儀式。通過活動，激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

二、活動主題：

高舉隊旗跟黨走 祖國發(fā)展我成長

三、活動時間：

10月13日下午

四、活動地點：

學校操場

五、參加人員：

全校師生

六、活動內容：

（1）新生入隊儀式

（2） “高舉隊旗跟黨走”建隊60周年慶祝大會

（3）開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。

（4）收看“我的紅領巾故事”專題節(jié)目。

（5）開展“光榮的少先隊”中隊會

（6）開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動

（7）舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽

七、活動流程

（一）、準備階段

1、開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。

各班限報一名優(yōu)秀隊員，各中隊于2009年10月10日前將參評對象的事跡材料（1000字左右）報到大隊部。學校將統(tǒng)一拍照并予以表彰。

2、收看“我的紅領巾故事”專題節(jié)目。

建隊紀念日期間，要求全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視合制作播出的紀念建隊60周年專題節(jié)目——“我的紅領巾故事”。

3、開展“光榮的少先隊”中隊會

各中隊利用班隊會時間以各種生動活潑的形式開展中隊會，回顧少先隊60年的光榮歷程，幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，增強組織意識。介紹黨、團、隊的特殊關系，增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往；各中隊可結合實際，大膽創(chuàng)新，進一步豐富隊會的內容和形式。

4、開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動

10月13日全天在學校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾；用紅領巾廣播站、中隊黑板報、中隊角等少先隊陣地，介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。

5、舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽

展示開展“祖國發(fā)展我成長”——“尋訪新變化”、“暢想新生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當好隊員”活動的成果并組織少先隊員參觀，增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

6、入隊儀式所需物品

（1） 紅領巾300條

（2） 國旗、黨旗、團旗、大隊旗各1面，中隊旗30面

（3） 音樂：出旗曲、退旗曲、隊歌

（4） 新隊員名單

（5）一年級中隊輔導員聘書

7、大隊委同學利用隊會時間向一年級同學宣傳隊前教育十知道：

（1）知道隊的名稱，理解`方案范#文.庫整-理^“先鋒”的意義。

（2）知道隊旗的圖案和含義。

（3）知道隊員的標志是紅領巾，了解紅領巾的意義，學會系紅領巾，愛護紅領巾。

（4）知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。

（5）知道隊的呼號。

（6）學會寫入隊申請書。

（7）知道入隊的時候為人民做一件好事。

（8）會唱隊歌。

（9）知道入隊誓詞的內容。

（10）知道一個合格的少先隊員要做到“五自”（自學、自理、自護、自強、自律）。

（二）、活動階段

1全體立正；各聯合中隊報告人數

2．出旗(奏樂、敬禮、禮畢。全體隊員必須目送隊旗行進)；

3．唱隊歌；

4．宣布新隊員名單；

5．授予隊員標志(由五年級老隊員為一年級同學佩戴紅領巾。授予者雙于托紅領巾給新隊員，為新隊員打上紅領巾結后?；ハ嗑炊Y)；

6．大隊長帶領全體隊員宣誓；

領誓人讀一句，新隊員重復一句，宣誓時右手握拳，舉在耳側。宣誓時，隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。

7、劉校長宣布聘任中隊輔導員名單并頒發(fā)聘書

8、少先隊員為一年級中隊輔導員敬獻紅領巾

9、授中隊旗

10、新隊員代表發(fā)言

11、由六年級同學出國旗、黨旗、團旗、大隊旗

12、校長講話

13、大隊輔導員講話并帶領大家呼號；

14、四（1）中隊主題中隊會觀摩

第3篇

尊敬的校領導、老師、同學們：

你們好！

我是三年級（3）班的袁鴻宇，我在2007年光榮地加入了中國少年先鋒隊組織，看著胸前飄揚的紅領巾，我會肅然起敬。因為紅領巾代表紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染成的，我們應該繼承革命先烈的遺志，好好學習。當我聽到新隊員宣誓的時候；當我看見鮮艷的紅領巾在少先隊員胸前飄揚的時候；當我看見少先隊員敬著隊禮的時候，我的心里無比激動，我多么希望有更多的同學們能夠成為光榮的少先隊員??！

今天在這里，我很榮幸代表老隊員對新入隊的隊員表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們?yōu)樯傧汝牻M織注入新的血液。同時要做到尊敬老師、團結同學、樂于助人、熱愛勞動、關心班集體，好好學習，按時到校，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，自覺遵守校紀、班規(guī)，處處用少先隊員的標準來嚴格要求自己，規(guī)范自己的言行，為紅領巾添光，為隊旗加彩。

第4篇

10月13日的下午我?guī)狭思t領巾。10月12日，老師念了將要加入少先隊員的名單，第一個念了我的名字，我激動地都要跳起來了。

國旗升起來了，我們站在國旗下，老少先隊員給我?guī)狭思t領巾。我們舉起右拳對著國旗宣誓。從此我成了一名少先隊員。我走出校門的時候，對著來接我的爸爸說：“我?guī)霞t領巾了?！卑职趾芨吲d地摸了摸我的頭?；丶业穆飞希遗苤?，讓紅領巾在胸前飄。紅領巾飄著的時候太帥了！

我?guī)狭思t領巾。我覺得我長大了。以后我要更加努力學習，表現得更好，做一名合格的少先隊員。

烏魯木齊第十一小學二年級:張宇辰1

第5篇

自從我一進去小學開始，我的媽媽就讓我要好好的去表現，盡量的吸引著老師的注意，這樣我們就可以成為一個品學兼優(yōu)的好孩子，如果我們能夠表現的非常的優(yōu)秀的話，我們就會有機會作為第一批的學生成為一個少先隊員。

結果沒有出乎我的意料，我果然成為了一個第一批入選的少先隊員，我感到非常的開心，我的媽媽也為我感到非常的高興，因為這對我來說是一個很大的榮耀。并且這也證明了這么多時間的付出并沒有白費，努力終究是有著一些的收獲。所以我感到非常的開心和滿足。

老師讓我們放學以后來到操場等待，我們等了沒有多久老師就進來了，老師讓我們排隊站好，然后老師幫我們一個一個的綁上了紅領巾，這真是有一種鮮艷的紅領巾飄揚在前胸的感覺，這種感覺真的讓我覺得非常的光榮。這些東西都做完了以后，老師讓我們舉起我們的右手，然后開始宣誓。宣誓完了以后我們都對著國旗行了一個少先隊員的隊禮，這讓我感到非常的崇高和自豪。

第6篇

幼兒園的時候，我經常聽奶奶和老師說：“紅領巾是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的?！币虼嗣看紊靸x式上，我都很想舉起右手，敬個隊禮?？墒抢蠋熣f：“你們還不是少先隊員?！睆哪菚r候起，我是多么想早點當上少先隊員，帶紅領巾，敬隊禮呀！

在一年級的上學期的一天，老師讓我們回家寫一份入隊申請書，第二天上交。我知道我即將成為少先隊員了，那一天我興奮極了。

過了幾天許老師帶我們來到了操場上。在一陣歌聲中，大哥哥、大姐姐們給我們一年級的小朋友系上了紅領巾。系好了紅領巾后，由大隊部的馮老師帶著我們一起宣誓。

從此我每天都會帶著紅領巾，在進校門前會摸口有沒有帶紅領巾，如果沒戴會叫家長回去拿或者再買一條。后來為了方便家長和不再買一條，我天天都會在書包里放一條備用的紅領巾

第7篇

大家好！

在這個秋高氣爽、收獲的季節(jié)里，在這個激動人心、令人難忘的美好時刻，我們迎來了盼望已久的“××學校一年級學生的入隊儀式”拉開了帷幕。

今天，我們有796名一年級的小同學加入到少先隊組織中，成為光榮的少先隊員，看到你們胸前那鮮艷的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪，我代表全體老師向你們表示衷心的祝賀！

親愛的新隊員們，你們知道嗎？當你加入這個光榮的組織，成為其中一員時，你就成為了一名光榮的“后備軍”，是祖國社會主義建設事業(yè)的接班人，在這個光榮的組織里，個人的力量可以得到最大限度的發(fā)揮和體現。

你們的笑臉，是那么燦爛，你們的宣誓，是那么響亮！愿你們牢記宣誓中所說：好好學習、好好鍛煉，學會學習、學會做人、學會合作、學會生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中歷練，為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩！

第8篇

今年10月13日是中國少年先鋒隊建隊64周年。為激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強光榮感和使命感，我校為了更好的發(fā)揮少先隊的教育作用，以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，以體驗教育為目的，少先隊大隊部決定于建隊節(jié)前后開展以“紅領巾相約中國夢”為主題的建隊節(jié)活動，要求各中隊積極組織參與，同時把參與的過程作為一次對隊員進行少先隊隊史、隊章、禮儀教育的過程，使我校的少先隊活動能更加規(guī)范，具體方案如下：

一、活動主題：紅領巾相約中國夢

二、活動時間：9月22日---10月12日

三、活動過程：

第一階段：宣傳發(fā)動及入隊前教育

9月22日——10月10日

1、通過對少先隊知識的學習、隊禮儀的認識，了解黨團隊的組織關系，爭做一名光榮的少先隊員。

2、規(guī)范一年級入隊程序。確定新隊員名單，填寫入隊申請，熟記誓詞和呼號，上交新隊員名單。（9月27日）

3、各中隊輔導員上一節(jié)班隊會課。利用班隊課對隊員進行隊前基礎知識教育（包括少先隊的由來、隊旗、呼號，會唱《中國少年先鋒隊隊歌》，學會戴紅領巾，敬隊禮等）要求上報內容、照片（9月27號）。

（少先隊基礎知識已經上傳在學校共享）

4、要求每位少先隊員和一年級學生做一件力所能及的好事（10月8日前完成，并上交表格）

5、五年級各班挑選22名隊員，教育隊員首先自己要能正確系紅領巾，然后學會為他人系紅領巾，系紅領巾前先向一年級新隊員行一個標準的隊禮，系紅領巾口訣：領巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈中抽出尖。

6、開展“手拉手溫暖小伙伴”活動。五年級的學生幫助一年級的小同學，從學習，生活上進行幫助，填好活動記錄。

7、音樂教師教學生學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（10月10日前）

第二階段：開展建隊節(jié)系列活動

1、各中隊出好一期主題黑板報（10月11日評比）。

一、二、三年級主要內容：國慶節(jié)、建隊節(jié)、基礎隊知識

四、五年級主要內容：國慶節(jié)、建隊節(jié)、我的中國夢

2、三—五年級進行“紅領巾相約中國夢”少先隊知識手抄報評比。（10月10日前上交）。

3、大隊委員換屆選舉（詳細方案另附）（9月22——10月8日）

4、四年級、五年級舉行以“紅領巾相約中國夢”為主題演講選拔賽，推薦一名優(yōu)秀的學生參加建隊節(jié)學校比賽。

5、“紅領巾廣播”校園廣播站籌備，并開播第一期以隊史、隊情、隊知識為主題的校園廣播。（10月9日）

6、開展“紅領巾相約中國夢”，共慶“建隊日”活動。

⑴、大隊委干部就職儀式

⑵、新隊員入隊儀式

⑶、重溫隊章、隊禮、隊歌、入隊宣誓、呼號

四、相關要求

（一）、各年級部、中隊要高度重視，合理安排。