發(fā)布時(shí)間：2022-05-09 19:45:17
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的文秘學(xué)習(xí)計(jì)劃樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
一年來，國(guó)土資源局把堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)制度建設(shè)作為創(chuàng)建文明行業(yè)的長(zhǎng)效舉措來抓，不斷提高創(chuàng)建水平。
一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，建立健全規(guī)章制度。行為的規(guī)范，需要制度來保證。如何鞏固創(chuàng)建文明行業(yè)的成果，提升形象，優(yōu)化服務(wù)，樹立文明新風(fēng)，局黨組經(jīng)過認(rèn)真研究，決定把制度建設(shè)作為改變機(jī)關(guān)作風(fēng)，創(chuàng)建文明行業(yè)的一件大事來抓。先后把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的“二十項(xiàng)制度”三上三下交局長(zhǎng)、科室、全局人員討論修改，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，形成文件下發(fā)至各國(guó)土資源所，職能科室，使制度成為全局上下自我約束、自我規(guī)范、自我提高的一面鏡子。
二、堅(jiān)持注重實(shí)效，提高制度可操作性。創(chuàng)建文明行業(yè)、優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量貴在堅(jiān)持，重在平時(shí)，為使創(chuàng)建文明行業(yè)扎實(shí)有效地進(jìn)行，國(guó)土資源局在制訂出臺(tái)一系列制度后，把工作的著力點(diǎn)放在抓落實(shí)，重實(shí)效上。國(guó)土資源局先后出臺(tái)了《局黨組中心組學(xué)習(xí)制度》、《高郵市國(guó)土資源局規(guī)章制度》、《高郵市國(guó)土資源局20__年重要工作事項(xiàng)責(zé)任制》、《高郵市國(guó)土資源局20__年國(guó)土資源所（分局）目標(biāo)管理考核實(shí)施細(xì)則》、《高郵市國(guó)土資源局20__年機(jī)關(guān)職能科室目標(biāo)管理考核實(shí)施細(xì)則》、《高郵市國(guó)土資源局機(jī)關(guān)20__年學(xué)習(xí)計(jì)劃安排》等看得見、摸得著、易操作的制度，這些制度突出了四個(gè)抓：一是抓規(guī)范。根據(jù)新的情況和要求，及時(shí)修改過去一些過時(shí)的東西，增添一些新的內(nèi)容，使制度具有可操作性，通過制度的制訂，規(guī)范執(zhí)法行為，嚴(yán)格內(nèi)部管理，提高服務(wù)水平，樹立文明形象；二是抓考核。實(shí)行“雙重考核”，既對(duì)科所進(jìn)行考核，也對(duì)個(gè)人考核，既對(duì)國(guó)土資源工作考核，也對(duì)精神文明進(jìn)行考核；三是抓獎(jiǎng)懲。凡有違規(guī)違紀(jì)，受到投訴并查實(shí)或紀(jì)檢、監(jiān)察部門處分的，實(shí)行責(zé)任追究，對(duì)在20__年中工作中有突出貢獻(xiàn)的單位及個(gè)人，黨組給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)[本文來源于文秘站-www,,找范文請(qǐng)到文秘站網(wǎng)]動(dòng)每個(gè)人的主觀能動(dòng)作用；四是抓督查。制度好建落實(shí)難，制度好訂堅(jiān)持難，為了使制度能做到正常化、制度化，國(guó)土資源局不斷加強(qiáng)督查考核，落實(shí)督查責(zé)任。局黨組主要督查到各國(guó)土資源所和科室負(fù)責(zé)人，科（所）長(zhǎng)督查到科（所）人員，先提醒，誡勉談話，再通報(bào)批評(píng)，最后調(diào)離工作崗位，抓點(diǎn)帶面，提高大家執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性。
三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)創(chuàng)建工作基礎(chǔ)。為了提高創(chuàng)建文明行業(yè)質(zhì)量，適應(yīng)追趕式發(fā)展的形勢(shì)，國(guó)土資源局以創(chuàng)建學(xué)習(xí)[本文來源于文秘站-www,,找范文請(qǐng)到文秘站網(wǎng)]型機(jī)關(guān)為載體，充分發(fā)揮黨員干部的示范作用，在全系統(tǒng)內(nèi)形成了“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)”的良好風(fēng)氣。局黨組把加強(qiáng)學(xué)習(xí)列入議事日程，年初制訂了符合實(shí)際的學(xué)習(xí)教育和黨組中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，及時(shí)組織開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。全系統(tǒng)干部職工認(rèn)真處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與整體學(xué)習(xí)的關(guān)系，把個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃納入系統(tǒng)的整體學(xué)習(xí)計(jì)劃當(dāng)中去，形成合力，提升國(guó)土資源隊(duì)伍的整體水平。在創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)中，國(guó)土資源局緊緊圍繞“兩手抓，兩手都要硬”的方針，理清創(chuàng)建思路，提升創(chuàng)建層次。通過開展一系列豐富多彩、效果鮮明的競(jìng)賽和創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，豐富廣大干部職工的文化生活，較好地激發(fā)起全體同志愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的工作積極性，營(yíng)造了清新怡人的辦公環(huán)境。以中層干部和職工輪崗交流為契機(jī)，對(duì)9名科室主要負(fù)責(zé)人和10名中層干部、職工的輪崗換崗，在全系統(tǒng)掀起了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)的。同時(shí)，堅(jiān)持以人為本的發(fā)展思路，引導(dǎo)全系統(tǒng)同志樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，采取邀請(qǐng)揚(yáng)州市原監(jiān)察局局長(zhǎng)作專題報(bào)告和局黨組正副書記帶頭上黨課的形式，深入學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》，增強(qiáng)干部職工防腐拒變的能力。
（一）學(xué)習(xí)組織。集中學(xué)習(xí)分為局黨委成員集中學(xué)習(xí)、各黨支部和全體黨員為單位的三種集中學(xué)習(xí)形式。黨委成員的集中學(xué)習(xí)由黨委書記主持，同時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)還要按時(shí)參加各黨支部的集中學(xué)習(xí)；各黨支部的集中學(xué)習(xí)要根據(jù)《保持*黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排》；全體黨員集中學(xué)習(xí)由先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排，統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一學(xué)時(shí)，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一要求，確保集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。
（二）學(xué)習(xí)計(jì)時(shí)。每次集中學(xué)習(xí)要進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)時(shí)，每位黨員詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。
（三）學(xué)習(xí)要求。黨員要積極參加集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，不得遲到、早退或無故曠課。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭督促檢查，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)典型。
（四）學(xué)習(xí)考評(píng)。集中學(xué)習(xí)的考勤情況以黨支部為單位上報(bào)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，進(jìn)行匯總，作為黨員個(gè)人黨性分析的重要依據(jù)。
二、作筆記制度
（一）學(xué)習(xí)筆記由局保持*黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一購(gòu)置，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
（二）凡有書寫能力的黨員，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和內(nèi)容要求，認(rèn)真作讀書筆記和心得體會(huì)。
（三）讀書筆記要字跡清楚，內(nèi)容充實(shí)，認(rèn)識(shí)到位，體會(huì)深刻，每學(xué)時(shí)不少于300字，切實(shí)達(dá)到提高理論水平、夯實(shí)理論基礎(chǔ)的目的。
（四）先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每周組織檢查一次，并組織不定期抽查，定期組織讀書筆記展覽和評(píng)定，對(duì)書寫認(rèn)真、質(zhì)量較好的黨員予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)態(tài)度不端正、敷衍潦草的黨員予以通報(bào)批評(píng)。
（五）筆記情況作為對(duì)黨員個(gè)人黨性分析的重要依據(jù)。
三、考勤制度
（一）建立集中學(xué)習(xí)、集體活動(dòng)考勤制度。各黨支部確定一名考勤員，對(duì)黨員出勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。每次集中學(xué)習(xí)、集體活動(dòng)都要進(jìn)行認(rèn)真考勤，并按照本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)要求填寫《保持*黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)考勤表》，由各黨支部書記簽字后，報(bào)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（二）各黨支部嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，一般情況不能請(qǐng)假。凡有特殊情況，黨委成員、黨支部書記要向黨委書記請(qǐng)假，一般黨員要向黨支部書記請(qǐng)假，并辦理有關(guān)證明手續(xù)。事后，按照程序及時(shí)銷假，按規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)課。黨支部人員缺課三分之一以上的必須集體補(bǔ)課。
（三）先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期通報(bào)各黨支部的考勤情況。對(duì)黨員個(gè)人無故、多次缺勤者，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。
（四）出勤情況作為對(duì)黨員個(gè)人黨性分析的重要依據(jù)。
四、補(bǔ)課制度
（一）缺課黨員要自覺主動(dòng)地向支部報(bào)告缺課的時(shí)間和內(nèi)容，接受補(bǔ)課。
（二）對(duì)因故缺課的黨員，各黨支部要指定專人，安排適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課
（三）各黨支部負(fù)責(zé)對(duì)缺課黨員進(jìn)行補(bǔ)課的同志要認(rèn)真履行職責(zé)，耐心詳細(xì)講解補(bǔ)課內(nèi)容，并進(jìn)行補(bǔ)課登記。
（四）各黨支部要將缺課及補(bǔ)課情況報(bào)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對(duì)各黨支部落實(shí)補(bǔ)課制度的情況進(jìn)行抽查，防止走過場(chǎng)。
（五）補(bǔ)課情況作為對(duì)黨員個(gè)人黨性分析的重要依據(jù)。
五、督查制度
（一）各黨支部每周進(jìn)行一次自評(píng)，找出存在問題，認(rèn)真加以改進(jìn)。黨支部書記要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每名黨員的督促檢查。
（二）先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期檢查各支部的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、工作情況，對(duì)照《實(shí)施方案》和《保持*黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排》中的規(guī)定，按照時(shí)間限度和進(jìn)度要求，進(jìn)行全面的檢查，指出存在的問題，督促各黨支部提高工作水平。
（三）先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每一階段召開一次由各黨支部書記參加的總結(jié)督促會(huì)議，總結(jié)本階段的工作情況，分析存在的問題，制定改進(jìn)的措施，指出工作努力方向。
（四）督查情況作為評(píng)選先進(jìn)黨支部的重要依據(jù)。
六、學(xué)習(xí)交流制度
（一）各黨支部要建立學(xué)習(xí)交流制度。各黨支部要對(duì)照《保持*黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排》，每學(xué)完一個(gè)專題，進(jìn)行一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。每一階段結(jié)束，進(jìn)行一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
（二）各黨支部的每位黨員要根據(jù)專題內(nèi)容、階段性任務(wù)目標(biāo)，準(zhǔn)備好發(fā)言稿件，認(rèn)真交流自己的心得體會(huì)和學(xué)習(xí)收獲。
（三）各黨支部黨員的學(xué)習(xí)交流情況以及發(fā)言稿件，要及時(shí)報(bào)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期地抽查發(fā)言稿件。
（四）學(xué)習(xí)交流情況將作為先進(jìn)黨支部評(píng)選和黨員個(gè)人黨性分析的重要依據(jù)。
七、責(zé)任制度
（一）黨委書記、局長(zhǎng)任先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)負(fù)總責(zé)。
（二）先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)和黨支部書記負(fù)責(zé)日常先進(jìn)性教育活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。
（三）先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)先進(jìn)性教育活動(dòng)的日常工作。
孜孜不倦抓學(xué)習(xí)。是非明于學(xué)習(xí)，要做好文秘工作，既要有較強(qiáng)的理論功底，又要能吃透上情，深刻理解黨的方針政策和上級(jí)工作部署的精神實(shí)質(zhì)。為做好本職工作，***同志平時(shí)總是手不釋卷。或研讀理論著作，或細(xì)閱上級(jí)文件，或翻讀報(bào)刊文章。無論上班時(shí)間還是晚上值班，別人看電視他難得看，別人談天說地、打牌消遣、他從不參與。他說：不學(xué)習(xí)頭腦中就會(huì)沒有本文來自文秘之音，空空如也，材料就寫不好。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，作為鎮(zhèn)先教辦的一名骨干，既要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，又要指導(dǎo)面上的工作，還要撰寫大量的文字材料，這不僅僅是完成學(xué)習(xí)計(jì)劃而已，為了工作能夠得心應(yīng)手，他嚴(yán)格要求自己學(xué)得更深更透。
兢兢業(yè)業(yè)做工作。爬格子辛苦，有時(shí)真有嚼爛筆頭的味道。鎮(zhèn)辦公室大部分文字工作是***同志完成的，行文、總結(jié)、調(diào)研文章、典型材料以及每年幾十篇報(bào)道文章，為寫好這些材料，晚上加班至深夜是經(jīng)常的，人們經(jīng)常見他傍晚抱一攏材料回家，第二天上班又抱回來。寫材料認(rèn)認(rèn)真真、字斟句酌;對(duì)稿仔仔細(xì)細(xì)，不放過一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。鎮(zhèn)政府原來用的是手搖式油印機(jī)，用起來費(fèi)勁吃力，而且兩根傳動(dòng)皮帶一緊一松，使蠟紙經(jīng)常起皺，每印幾張要停下來催平一次，總弄得兩手臟兮兮的，別人不愿干，他不計(jì)臟累，為按時(shí)印發(fā)文和確保文件質(zhì)量費(fèi)了不少心血。來客接待、機(jī)關(guān)管理、環(huán)境衛(wèi)生、水電花木管理等機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)既繁雜又繁重。他總是見事做事、見事管事、見事理事，天天忙得象螺陀似的。鎮(zhèn)發(fā)電用柴油機(jī)要請(qǐng)人修理，地面滿是油污，為便于工作，要用鋸末蹭干，他一遍一遍地蹭了掃，掃了蹭。在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，記錄、發(fā)文、工作檢查落實(shí)、收集典型材料、編印簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)道、總結(jié)，承擔(dān)了大量事務(wù)性和文字工作。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，盡職盡責(zé)做好每一件事，這就是他的作風(fēng)。
誠(chéng)誠(chéng)懇懇搞服務(wù)。辦公室工作重在服務(wù)。服務(wù)中心工作、服務(wù)大局、服務(wù)各行各業(yè)、服務(wù)人民群眾。由于***同志在辦公室待的時(shí)間長(zhǎng)，上下工作協(xié)調(diào)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，上情下達(dá)，下情上達(dá)等服務(wù)性工作大多是由他完成的。搞好來客接待是一項(xiàng)重要的服務(wù)工作，既要做到節(jié)儉，又要讓來客滿意是不容易的。***同志具有很強(qiáng)的原則性，用煙用酒、派餐標(biāo)準(zhǔn)都能堅(jiān)持按制度原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音辦，既不越規(guī)，又不誤事。桌前桌后忙服務(wù)，而他本人常是客人走后才草草填飽肚子。辦公室也是一個(gè)服務(wù)群眾的窗口。群眾來蓋個(gè)章，只要情況屬實(shí)，符合條件他能立時(shí)辦理;群眾來問個(gè)事，他能耐心地給個(gè)答復(fù);群眾反應(yīng)問題，他總是和和氣氣地接待;群眾找有關(guān)部門辦事，他給指引，辦事人不在，他會(huì)幫著聯(lián)系。農(nóng)家出身的***，對(duì)農(nóng)民具有深厚的感情。2005年10月的一天，一九五一位業(yè)務(wù)員憑與某領(lǐng)導(dǎo)一面之緣慕名前來聯(lián)系業(yè)務(wù)，***問明情況后馬上與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，這筆業(yè)務(wù)很快談成。村委會(huì)、部門單位辦事，同事工作生活相求，他都會(huì)盡力幫助。他總是這樣，把大家的滿意作為自己工作的最大追求。
甘于奉獻(xiàn)愛崗敬業(yè)。辦公室工作不顯山露水，辦公室工作人員常處于幕后，要耐得住寂寞，守得住清貧，不心浮氣躁，有甘于奉獻(xiàn)的精神，這些在***身上得到了很好的體現(xiàn)。首先，他座功好。一年365天，90%以上天數(shù)堅(jiān)守在自己的崗位上，守著一部電話機(jī)，默默無聞看書寫材料，不張揚(yáng)，不輕浮。***是辦公室的最佳人選。大家都這么認(rèn)為。其次，他吃得苦重實(shí)干。有的人貪圖享受，他卻是一個(gè)勤快人，手勤、腿勤、口勤、腦勤，整天閑不住，誠(chéng)誠(chéng)懇懇做事，實(shí)實(shí)在在做人。再次，他從不計(jì)較個(gè)人得失。多少個(gè)節(jié)假日加班，多少個(gè)夜晚少眠，他不計(jì)較;孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，自己也照顧太少，他只能從心里說：對(duì)不起，孩子，只怪爸爸太忙!有人問：你已經(jīng)四十多了，升遷無望，圖個(gè)啥呢?不如要求去蹲個(gè)點(diǎn)，落個(gè)清閑自在。他回答：我只求干好每件事，做一個(gè)無怨無悔的人!
我是XX同學(xué)的班主任，很高興能夠通過這種嚴(yán)肅、正規(guī)的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生。我推薦的理由，主要基XX同學(xué)以下特點(diǎn)：
高三(X)班XX同學(xué)就是一位品質(zhì)好、能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)尤其是英語成績(jī)極為突出的學(xué)生，該生對(duì)英語有著異乎尋常的熱愛，每天不間斷的閱讀原版書、看美劇、聽英語歌等等。在我校的大小考試中，英語成績(jī)突出，總是位列年級(jí)前XX名，在剛剛結(jié)束的月考中，又以XXX分列年級(jí)第X名。
熱愛生活，愛好廣泛。她雖然外表清秀，卻熱情奔放，不乏男孩的大度和豪爽。她喜歡輪滑、籃球同時(shí)還是X國(guó)的忠實(shí)足球迷。
思想健康，品德高尚。XX同學(xué)從小培養(yǎng)了健康的思想和高尚的品質(zhì)，逐步健全了正確的世界觀、積極的人生觀和科學(xué)的價(jià)值觀，從不要求過高的物質(zhì)生活條件，對(duì)不良社會(huì)風(fēng)氣深惡痛絕。她尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象。
勤學(xué)好問，學(xué)有余力。在學(xué)習(xí)上，XX同學(xué)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的不足，主要取得了三個(gè)方面的成效。一是培養(yǎng)了愛問的習(xí)慣，利用一切機(jī)會(huì)問老師、問同學(xué)，直到弄懂為止;二是善于整理錯(cuò)題，及時(shí)對(duì)考試和作業(yè)中的錯(cuò)題、難點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié);三是制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排時(shí)間，合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)。盡管她的學(xué)習(xí)成績(jī)并非特別拔尖，但一直保持在年級(jí)較前列，同時(shí)我深知她有著極強(qiáng)的鉆研探究能力，還有巨大的潛在空間。
視野開闊，思維活躍。XX同學(xué)還有一個(gè)有別于一般中學(xué)生的特點(diǎn)，就是十分關(guān)注政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，善于思考和探討，常常有一些獨(dú)到的見解。
綜上，我認(rèn)為XX同學(xué)是一個(gè)綜合素養(yǎng)全面、培養(yǎng)前景可期的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，用之可賀，棄之可惜!
各位老師：自主招生為全國(guó)有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)子打開了另一扇大門，XX外國(guó)語大學(xué)更是希望通過此項(xiàng)活動(dòng)發(fā)掘出更多不可多得的人才。XX同學(xué)對(duì)貴校心馳神往，情有獨(dú)鐘。希望這封短短的推薦信能讓你們對(duì)XX同學(xué)有一個(gè)初步的了解，助她如愿以償。我深信，如果同學(xué)能在貴校完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，她將會(huì)以更加陽(yáng)光、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實(shí)、有效的方法融入到系統(tǒng)化、專業(yè)化的高校學(xué)習(xí)，并從莘莘學(xué)子中脫穎而出，成長(zhǎng)為一個(gè)德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴?，成為?guó)家、社會(huì)的寶貴財(cái)富，也必將為母校增添榮耀。我誠(chéng)懇的希望你們能給我的學(xué)生XX同學(xué)這次難得的機(jī)會(huì)。不勝感謝之至!
申請(qǐng)書是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。
分類：
申請(qǐng)書的使用范圍相當(dāng)廣，種類也很多。按作者分類，可分為個(gè)人申請(qǐng)書和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書。按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請(qǐng)書等。
注意事項(xiàng)：
（1）申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。
（2）理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
（3）語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。
格式與范文分析：
（1）標(biāo)題
有兩種寫法，一是直接寫“申請(qǐng)書”，另一是在“申請(qǐng)書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請(qǐng)書”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書”等，一般采用第二種。
申請(qǐng)書
（2）稱謂
頂格寫明接受申請(qǐng)書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
（3）正文
正文部分是申請(qǐng)書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡(jiǎn)潔。
我是初08級(jí)（1）班的學(xué)生XXX.我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
（4）結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮！
（5）署名、日期
個(gè)人申請(qǐng)要寫清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
學(xué)生：XXX
【考試沒考好檢討書怎么寫】
相信一般檢討書的結(jié)構(gòu)像“標(biāo)題”、“稱謂”、“正文”、“落款”什么的不需要在這里給大家強(qiáng)調(diào)了，大家對(duì)考試沒考好的檢討不清楚應(yīng)該主要還是在于不知道怎么檢討。
其實(shí)考試沒考好檢討書并不難寫，任何檢討書都不是單純的為了讓我們寫檢討書而檢討，主要是在我們寫檢討書的時(shí)候，回顧所要檢討的事情，分析造成這個(gè)事情的原因。
也就是說，我們寫考試沒考好檢討書就是從沒考好的原因著手，找到?jīng)]考好的原因以后，我們需要在檢討書中寫下怎么去改變這些情況，在之后的考試希望能夠打到什么目標(biāo)。這樣以來，我們的考試沒考好檢討書也就完成了它的任務(wù)。
相信不管是老師還是家長(zhǎng)，在看到這樣一份考試沒考好檢討書以后，會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)的。而我們?cè)谕ㄟ^這樣一個(gè)深刻檢討后，自己也能夠知恥后勇，奮發(fā)向上。
總結(jié)下來，考試沒考好檢討書的主要內(nèi)容就是四點(diǎn)：
1、對(duì)這次沒考好的原因進(jìn)行分析
2、對(duì)造成沒考好的情況進(jìn)行改善
3、對(duì)下次考試制定前進(jìn)目標(biāo)
4、為打到目標(biāo)所要采取的手段
相信看到這里的同學(xué)對(duì)考試沒考好檢討書怎么寫一定有自己的想法了，下面文秘站給大家準(zhǔn)備了考試沒考好檢討書的三篇范文，希望大家能有所得。
另外，檢討完以后，為了更好地提升我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們也可以制定好相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有了好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們的學(xué)習(xí)一定能更上一層樓!
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其實(shí)一場(chǎng)兩場(chǎng)考試的成績(jī)不能決定什么，希望大家能夠繼續(xù)相信自己能取得好成績(jī)，祝大家今后考試順利!
【考試沒考好檢討書怎么寫范文一】
尊敬的老師：
您好!首先，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì)痛改前非的。
在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會(huì)在百度知道里提出來的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。
老師，請(qǐng)不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)把!
這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀(jì)小，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過了。
這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
我也很感謝老師，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)，我想老師一定也會(huì)不高興，因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生。
老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵。我享受的老師的教導(dǎo)，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對(duì)于現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)才是正確的。
也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲，也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過，奮斗過，也不會(huì)忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。所以，以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。
檢討人：
時(shí)間：
【考試沒考好檢討書怎么寫范文二】
尊敬的班主任：
請(qǐng)?jiān)试S學(xué)生在這里，為本次考試的失利做出深刻檢討。 聽過去的人說過，高二的成績(jī)?cè)趺粗院蟮膬赡昃驮趺粗?，如果想翻身的話，?huì)很難的。這次自己考得這么慘!每思及此，我痛感欲絕，涕泗交流。因?yàn)槲蚁肟孔约旱?/p>
大學(xué)，去成就自己的夢(mèng)想。可是現(xiàn)在的我……
今天在這里我懷著萬分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起，我要好好的學(xué)習(xí)，絕不再犯此類錯(cuò)誤。其實(shí)我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人，從第一步臺(tái)階邁起。 這次考試的失利，主要源于本人因?yàn)轳R虎大意，于是犯下這種大的錯(cuò)誤——考試失利。
這次考試題目是如此簡(jiǎn)單，我想，依照我的水平，只要稍微寫兩筆，好成績(jī)就不在話下，正是我的輕敵心理，是我敗下陣來，輸給了---馬虎。 知道自己考得一敗涂地后，我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了，心情一落千丈。
我知道我錯(cuò)了。經(jīng)過我的努力下，我一定立志學(xué)習(xí)，脫離出來!我想今日經(jīng)自己觸及靈魂深處的檢討之后，會(huì)從新開始自己的學(xué)習(xí)。 一次的失利，不會(huì)代表永久的失利。 尚且不管這次自己的考試因何而下滑，為何而退步，我想人生大起大落未必也不可以。小平爺爺當(dāng)年不還是“三起三落”了嗎?也許這樣多經(jīng)歷點(diǎn)，對(duì)于成長(zhǎng)會(huì)有好處的。對(duì)于這次，我想再說了。因?yàn)檫^去了。
請(qǐng)您相信我，我會(huì)在下次期中考試的時(shí)候，一定會(huì)出色表現(xiàn)的。從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)您和我的父母。
所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。 不負(fù)父母期望，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)天賜智慧，不負(fù)青春理想……永不氣餒，自強(qiáng)不息，超越自我，永奪第一。
請(qǐng)老師放心，我會(huì)給你們一次滿意的答復(fù)的。 光說不做，只是紙上談兵，我愿意履行我所作出的如下計(jì)劃： 每次考試即使題目再簡(jiǎn)單，也要細(xì)心檢查。 做到會(huì)的題不錯(cuò)，不會(huì)的題努力做。 絕不會(huì)出現(xiàn)這次成績(jī)的大起大落，學(xué)習(xí)成績(jī)保持穩(wěn)定。
請(qǐng)?jiān)试S我在這里承諾： 之后的考試我一定重新回到我原本應(yīng)該所取得的成績(jī)上來!
檢討人：
時(shí)間：
【考試沒考好檢討書怎么寫范文三】
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我感到十分的愧疚，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開始努力學(xué)習(xí)的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。
此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、平時(shí)生活懶散。因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，把老師教的東西學(xué)的不扎實(shí)。我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便不好地回報(bào)了我，為此,我決定以后好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，在此，我訂了一份計(jì)劃：
一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
我一定會(huì)說到做到的。望老師監(jiān)督。
公司辦公室秘書工作計(jì)劃
1、年初，組織人員到各科室征詢意見，根據(jù)征詢意見的結(jié)果，進(jìn)一步做好工作。特別是對(duì)各科室提出的意見，確定是工作中確實(shí)存在的問題，我們將提出整改意見進(jìn)行整改，確保辦里的工作順利進(jìn)行。
2、按照市委、市政府的布置，做好我辦《黨組中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《干部職工理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》，組織好全辦的政治理論學(xué)習(xí)。計(jì)劃每周五下午為學(xué)習(xí)時(shí)間，理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交替進(jìn)行。(第1周學(xué)理論，第2周學(xué)業(yè)務(wù))
3、繼續(xù)深入開展民主評(píng)議行風(fēng)、政務(wù)公開與效能檢查考評(píng)的活動(dòng)，在xxxx年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好各種準(zhǔn)備材料，積極實(shí)施各項(xiàng)相關(guān)工作。按要求每季度更換公示欄內(nèi)容，制做工作人員職責(zé)欄以及增加電子觸摸屏。同時(shí)加強(qiáng)與行政效能監(jiān)察小組成員的聯(lián)系，爭(zhēng)取他們更多的支持和幫助，使我辦民主評(píng)議行風(fēng)、行政效能工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
4、根據(jù)業(yè)務(wù)科室的實(shí)際工作情況，擬訂我辦目標(biāo)考核項(xiàng)目，并拿到各科室征求意見，擬訂項(xiàng)目應(yīng)為能做到的項(xiàng)目，同時(shí)盡量增加一些能加分的項(xiàng)目，同時(shí)與市目標(biāo)辦簽定20xx年的雙文明目標(biāo)責(zé)任制。簽定責(zé)任制后，每季度向目標(biāo)辦報(bào)進(jìn)展情況，年終負(fù)責(zé)檢查、落實(shí)各項(xiàng)考核工作的進(jìn)展情況，按市目標(biāo)辦的要求，計(jì)算發(fā)放一年兩次的目標(biāo)獎(jiǎng)金。
5、組織好辦里開展的各項(xiàng)集體活動(dòng)，如春節(jié)、“三八”、“七一”活動(dòng)等以及平時(shí)的文體活動(dòng)。準(zhǔn)備每季度組織大家一次集體活動(dòng)。
6、繼續(xù)做好扶貧點(diǎn)、支教點(diǎn)、生態(tài)文明村幫扶點(diǎn)、亮化工程點(diǎn)的幫扶工作，定期到以上各點(diǎn)了解情況。積極協(xié)助他們解決一些實(shí)質(zhì)性的問題。
7、做好退休干部的管理工作。我們辦退休干部職工不多，要經(jīng)常了解他們的情況，關(guān)心他們的生活，在可能的情況下，盡量為他們解決一些問題。同時(shí)，做好每年工資的晉升及春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等慰問工作。
8、按照辦里的工作安排，3月份為全辦“對(duì)外樹形象，對(duì)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的學(xué)習(xí)月，我們負(fù)責(zé)擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃方案。我們將根據(jù)市里布置的學(xué)習(xí)計(jì)劃及內(nèi)容，并結(jié)合辦里的實(shí)際情況，在做好方案的同時(shí)組織好全辦的學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)月活動(dòng)開展得豐富多彩。
9、市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)外事工作非常重視，擬將市人大舊辦公地點(diǎn)作為我辦新的辦公地址。辦公室的搬遷將是我科本年的工作重點(diǎn)，我們一定做好搬遷辦公室的各項(xiàng)工作。如辦公室的裝修、分配、電腦設(shè)備的增加以及辦公室用品的購(gòu)置等。給大家一個(gè)全新的感覺。
10、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好各項(xiàng)工作。秘書科的工作比較繁雜，涉及的工作很多，因此業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常重要。我們將根據(jù)各自的工作情況，組織有關(guān)學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)文秘知識(shí)、人事規(guī)定、檔案管理、保密規(guī)定，通過學(xué)習(xí)，提高大家的工作能力及辦事效率，更好地為機(jī)關(guān)服務(wù)。
11、加強(qiáng)內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作，在業(yè)務(wù)科室遇到困難時(shí)，主動(dòng)為科室進(jìn)行協(xié)調(diào)，盡量為他們解決問題。同時(shí)，注意了解情況，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)協(xié)調(diào)處理，做好上情下達(dá)和下情上達(dá)的工作。
12、做好機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作，為其他工作的順利開展提供保障。根據(jù)目前的情況，要增加一些辦公設(shè)備，我們?cè)?0xx年底就做好相應(yīng)的計(jì)劃報(bào)市財(cái)政局，確保資金到位。
13、繼續(xù)嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，把好我辦財(cái)務(wù)關(guān)。認(rèn)真做好每月的費(fèi)用核算，出訪團(tuán)組經(jīng)費(fèi)預(yù)算、落實(shí)等，使有效的資金發(fā)揮更大的作用。
14、加強(qiáng)對(duì)汽車的管理，認(rèn)真做好汽車的各項(xiàng)管理、維護(hù)工作，按時(shí)交納養(yǎng)路費(fèi)，每月對(duì)汽車進(jìn)行定期檢修，確保安全行駛。
15、對(duì)科室人員的工作進(jìn)行重新分工。隨著工作量的增加和人員變動(dòng)，擬對(duì)人員的工作進(jìn)行調(diào)整，使大家充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，做到用人所長(zhǎng)，齊心協(xié)力把工作完成得更好。同時(shí)組織人員分批到涉外科學(xué)習(xí)因公出國(guó)審批有關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步了解詳細(xì)的工作程序。
16、積極做好服務(wù)xxxx年“xx會(huì)”和民歌節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備及接待工作。
17、完成辦里交辦的其他各項(xiàng)工作。
公司辦公室秘書工作計(jì)劃范文
1、進(jìn)一步綜合協(xié)調(diào)能力。在今后的工作中，我科將更加銳意進(jìn)取，高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作，做到主動(dòng)謀事、大膽管事、扎實(shí)做事，以強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心盡職盡責(zé)完成秘書科承擔(dān)的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
2、進(jìn)一步改善協(xié)調(diào)服務(wù)。今后在協(xié)調(diào)服務(wù)上進(jìn)一步做到多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，既管好大事，又辦好小事，求精求細(xì)一絲不茍做好各項(xiàng)服務(wù)工作。同時(shí)，拓展信息搜集渠道，不斷提高工作的預(yù)見性，提高處理急事難活的能力，更要善于從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律，加以總結(jié)并應(yīng)用于工作之中。
3、加強(qiáng)與兄弟科室之間的溝通協(xié)作。今后工作中要牢固樹立全辦“一盤棋”、上下“一條心”的思想，自覺維護(hù)辦公室的團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定，加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)，增進(jìn)與部門之間、兄弟科室之間的溝通協(xié)作，相互配合、相互支持，形成合力。
4、加強(qiáng)全面系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。下一步將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡可能安排本科同志參加各種形式的培訓(xùn)，及時(shí)“充電”，另一方面，在辦文辦會(huì)的同時(shí)，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)調(diào)研，不斷提高每位同志的綜合能力，成為辦事里手，服務(wù)多面手，以適應(yīng)新的形勢(shì)和要求。
公司辦公室秘書工作計(jì)劃精選
一、辦公室的日常管理工作。
辦公室對(duì)我來說是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人，自己清醒地認(rèn)識(shí)到，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒，在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料，數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來送往及用車管理等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)，至今基本做到了事事有著落。
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了辦公室工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過半年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
文教學(xué)；問題；對(duì)策
〔中圖分類號(hào)〕 G633.3
〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕 A
〔文章編號(hào)〕 1004―0463（2013）
07―0067―01
為了深入了解中職應(yīng)用文的教學(xué)狀況，探索加強(qiáng)中職應(yīng)用文教學(xué)的方法措施，我們課題組分別在財(cái)會(huì)、幼師、機(jī)電和旅游四個(gè)專業(yè)進(jìn)行了問卷調(diào)查。共發(fā)放問卷228份，收回225份，參與率達(dá)98.7%。現(xiàn)將調(diào)查情況分析歸納如下。
一、應(yīng)用文教學(xué)存在的問題
1.學(xué)生的應(yīng)用文基礎(chǔ)較差。調(diào)查得知，一是學(xué)生的文化基礎(chǔ)較差。表現(xiàn)在認(rèn)字寫字、口語及書面表達(dá)方面，特別是書面表達(dá)能力較差，50.2%的學(xué)生只能寫出所學(xué)11個(gè)文種的1-3個(gè)文種。二是學(xué)生對(duì)本專業(yè)的常用文種學(xué)得太少。一些與從事專業(yè)密切相關(guān)的文種，如市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的調(diào)查報(bào)告、說明書等，文秘專業(yè)的賀信、規(guī)章制度等，建筑與施工專業(yè)的建筑施工技術(shù)交底、招投標(biāo)書等常用文種，因?qū)W制或課時(shí)限制原因，學(xué)生還是沒有學(xué)到。
2.教師的應(yīng)用文教學(xué)能力不達(dá)標(biāo)。一是能夠?qū)懗鲚^規(guī)范的應(yīng)用文范文的教師較少。調(diào)查得知，教師寫不好應(yīng)用文范文的要占82%，課后的有些應(yīng)用文寫作練習(xí)布置給學(xué)生寫作，但教師自己先無法寫出樣本。二是老師的教法死板單一。有的教師講課理論過多，課堂氣氛沉悶，占71.6%的學(xué)生不喜歡老師的乏味講課。學(xué)生喜歡的是能寫范文、能批改、能講評(píng)、能用情景或場(chǎng)景模擬等有效的教法提高課堂效果的老師。
3.現(xiàn)行的語文教學(xué)計(jì)劃課時(shí)太少。調(diào)查得知一是語文課只開設(shè)一年，無法使學(xué)生的綜合、概括、表達(dá)能力得以提高。二是語文教材中應(yīng)用文的寫作課時(shí)比例較少。2009年版《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》關(guān)于基礎(chǔ)模塊的寫作課時(shí)包括篇章寫作、記敘文寫作、說明文寫作、議論文寫作和應(yīng)用文寫作四個(gè)部分總共20課時(shí)，根本無法完成上述四個(gè)部分的教學(xué)任務(wù)。
4.應(yīng)用文教學(xué)缺乏統(tǒng)一的開設(shè)計(jì)劃。調(diào)查得知，一是各學(xué)校各專業(yè)的應(yīng)用文開設(shè)與否取決于各學(xué)校的師資和課程總量，學(xué)校缺少針對(duì)專業(yè)實(shí)際需要而制定的應(yīng)用文學(xué)習(xí)計(jì)劃。二是沒有明確的教學(xué)目標(biāo)。究竟學(xué)習(xí)哪些文種，用什么教材，學(xué)制多長(zhǎng)，學(xué)生的應(yīng)用文水平應(yīng)達(dá)到什么程度等等，學(xué)校缺少相應(yīng)的計(jì)劃和要求。
二、應(yīng)用文教學(xué)的對(duì)策與建議
1.加大應(yīng)用文教學(xué)的力度以充實(shí)學(xué)生的職業(yè)能力。由于初中語文教材（北師大版，孫紹振主編）已不含應(yīng)用文內(nèi)容，所以初中畢業(yè)生對(duì)應(yīng)用文的知識(shí)幾乎是一個(gè)空白。而作為中職學(xué)生，應(yīng)用文寫作是今后工作必備的能力，所以急需學(xué)習(xí)。一是對(duì)于畢業(yè)就要就業(yè)的學(xué)生來說，從調(diào)查結(jié)果看，除語文課本中的11個(gè)文種外，再專門開設(shè)一學(xué)期的應(yīng)用文（周課時(shí)4節(jié)，學(xué)習(xí)30個(gè)左右的常用文種）較為適宜。二是對(duì)于參加職教高考的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)省教育廳規(guī)定的《應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)》（張金英主編）中的58個(gè)文種就能適應(yīng)其工作或崗位的需要了。三是要形成重視應(yīng)用文教學(xué)的濃厚氛圍?？赏ㄟ^開展應(yīng)用文寫作技能大賽，應(yīng)用文教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比武等形式，在校園里、師生中形成重視應(yīng)用文教學(xué)的共識(shí)。
2.提高教師的應(yīng)用文教學(xué)水平。應(yīng)用文教學(xué)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，教師的應(yīng)用文教學(xué)水平高低，其衡量標(biāo)準(zhǔn)就是看其自己是否有較強(qiáng)的寫作應(yīng)用文的能力，給學(xué)生以示范；能否用所掌握的應(yīng)用文知識(shí)評(píng)判別人寫作的各種應(yīng)用文。否則，其能力就達(dá)不到應(yīng)用文教學(xué)的要求。
3.增加語文教學(xué)的學(xué)制時(shí)限?！洞缶V》規(guī)定，基礎(chǔ)模塊160-180學(xué)時(shí)，職業(yè)模塊32-36學(xué)時(shí)，兩個(gè)模塊共計(jì)要216學(xué)時(shí)。以每學(xué)期周課時(shí)3節(jié)18周計(jì)算，每一學(xué)期54節(jié)，也需要4學(xué)期才能完成《大綱》規(guī)定的教學(xué)時(shí)數(shù)。要保證開設(shè)兩年4學(xué)期的語文，讓學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)模塊和職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用文奠定基礎(chǔ)。
