發(fā)布時間：2023-02-23 19:03:05
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的制作技巧論文樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
而每個職稱都需要我們付出相應(yīng)的努力，職稱論文是在晉升中尤為重要的一環(huán)，我們應(yīng)該怎么寫作呢?
1、論文應(yīng)結(jié)合具體項目，有一定的創(chuàng)新性、理論性和前瞻性。理論上有獨到見解，技術(shù)上有新觀點，應(yīng)用上有新體會，指明技術(shù)發(fā)展方向，對解決重大關(guān)鍵技術(shù)問題或?qū)Υ龠M指揮部科技進步有一定的指導(dǎo)意義。
2、論文內(nèi)容立題明確、技術(shù)性強，資料可靠，論據(jù)充分，結(jié)論正確，層次分明，邏輯嚴(yán)密，文理通順，圖表清晰，計量標(biāo)準(zhǔn)，參閱文獻詳盡，文本格式規(guī)范。
3、論文寫作的評審，按總體技術(shù)水平、指導(dǎo)作用、應(yīng)用價值，社會、經(jīng)濟效益，以及撰寫質(zhì)量水平等方面綜合評價。
4、總體技術(shù)水平具有獨到見解，創(chuàng)新觀點，達(dá)到行業(yè)先進水平，有前瞻性，對本行業(yè)技術(shù)有積極促進作用。達(dá)到指揮部先進水平，有一定的新意、新觀點，解決了生產(chǎn)實際中的較重大問題。
5、論文字?jǐn)?shù)要求在3000～6000字以內(nèi)，一律按要求的文本格式打印，并提供論文寫作的電子版。論文可以由1人撰寫，也可幾人合著，但不超過3人，第一撰寫人必須是指揮部內(nèi)部員工。
6、文章的邏輯性。很多作者在寫作文章時，常常犯一些邏輯上的錯誤，這是論文寫作的大忌，其具體表現(xiàn)為：
(1)文不對題，前文提出了論點，后文進行闡述時，卻發(fā)現(xiàn)闡述的和論點不能一致，講的是兩回事。整體上看，文章題目和正文發(fā)生了錯位；
(2)文章的論點不足以進行大篇幅論述。作者前文提出了一個論點，下文進行了論述。然而，這個論點卻只是一個現(xiàn)象，作者并沒有把這種現(xiàn)象提煉成一種論點，因此作者就會把文章變成一種現(xiàn)象的羅列，而這種羅列卻只是表層的，不足以作為一個論點。
在寫作醫(yī)學(xué)職稱論文的時候，我們應(yīng)該注意晉升論文撰寫結(jié)構(gòu)的要求：
1、題目：應(yīng)簡潔、明確、有概括性，字?jǐn)?shù)不宜超過20個字。
2、署名：醫(yī)學(xué)論文署名要用真名，并寫明工作單位和郵政編碼，論文第一作者必須對全文負(fù)責(zé)。
3、摘要：要有高度的概括力，語言精練、明確，中文摘要約100—200字。
4、關(guān)鍵詞：從論文標(biāo)題或正文中挑選3～5個最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。
5、論文正文
Photoshop是由Adobe Systems開發(fā)和發(fā)行一款功能強大的圖片處理計算機軟件，目前其已廣泛應(yīng)用于戶外平面廣告設(shè)計、影樓攝影后期處理和多媒體課件制作等領(lǐng)域，其功能強大且操作便捷，目前已成為應(yīng)用最為廣泛的圖片處理軟件。本文就該軟件在醫(yī)學(xué)論文圖片整合中的一些應(yīng)用技巧做一簡要介紹，旨在為醫(yī)學(xué)工作者在論文撰寫圖片整合方面提供針對性的實踐參考。
【關(guān)鍵詞】Photoshop 醫(yī)學(xué)論文 圖片整合
1 醫(yī)學(xué)論文圖片整合過程中常見的問題
醫(yī)學(xué)工作者在論文撰寫過程中常常遇到圖片的調(diào)色、圖片格式的轉(zhuǎn)換、像素的設(shè)置、多個單幅圖片向一副圖片的整合等諸多問題，由于圖片處理技巧的缺失，往往造成圖片處理不符合期刊的要求，延誤論文撰寫和發(fā)表的進度，筆者就醫(yī)學(xué)期刊論文圖片處理要求，就多個單幅圖片向一副圖片的整合（包含序號和標(biāo)尺的添加）處理技巧做一針對性的介紹。
2 Photoshop在醫(yī)學(xué)論文圖片整合中的應(yīng)用
2.1 Photoshop版本的選擇
本文軟件選擇Photoshop cs2.0簡體中文版，cs2.0版雖然是Photoshop較為早期的版本，但具有該軟件最基本和最常用的功能，cs2.0中文版的優(yōu)勢是軟件本身只有數(shù)百兆，占用內(nèi)存小，刪減了不常用的功能，對計算機配置要求較低，且已被漢化便于操作使用，完全能滿足對醫(yī)學(xué)論文圖片處理的要求。
2.2 多個單幅圖片向一副圖片的整合
本文以四副單個圖片整合為一副圖片為例，在軟件中依次將四副單個圖片打開，任選一幅圖片點擊菜單欄圖像-圖像大小，并記錄圖片的寬度、高度及分辨率；空白背景圖層構(gòu)建：點擊菜單欄文件-新建，參數(shù)設(shè)置：高度和寬度設(shè)置約為單幅圖片的二倍多一些（空白圖片上放置四幅圖片），像素設(shè)置與單幅圖像素一致（圖1）；四幅圖片移動至空白圖層：選擇工具欄移動工具，依次拖動四幅圖片至空白圖層，形成一個多圖層圖片，同時關(guān)閉原四副圖片，在活動圖層面板分別點擊“圖層1-4”文字給每張圖片針對性命名；圖片的排版：以四副圖片平排各兩張為例，使用工具欄移動工具分別移動各張圖片至大置，在軟件上、下刻度線上拖動形成交叉參照線用于精確定位（參照線不會被保存至圖片），圖片與圖片間的距離根據(jù)期刊要求參照刻度線確定，操作同時可使用放大鏡功能放大圖層，使用鍵盤上下左右進行微量精準(zhǔn)調(diào)節(jié)（圖2）。
2.3 圖片序號和標(biāo)尺的添加
序號的添加：點擊圖層面板下部“創(chuàng)建新圖層”，選擇新圖層，點擊“排版文字工具”并選擇字體和字體大小，在空白圖層上依次鍵入ABCD，并分別拖動文字至圖片右下角，可使用參照線進行準(zhǔn)確定位；標(biāo)尺的添加：標(biāo)尺是醫(yī)學(xué)論文表示圖中顯微結(jié)構(gòu)大小的參照線，新建空白圖層并雙擊文字重新命名“標(biāo)尺”，選擇“標(biāo)尺”圖層，點擊選擇“矩形選框工具”，在標(biāo)尺圖層中建立矩形空白選取，然后點擊菜單欄編輯-填充，顏色使用黑色（可根據(jù)需要變換顏色），Ctrl+D取消選區(qū)，快捷鍵Ctrl+T可通過控制滑塊調(diào)節(jié)標(biāo)尺的長度和寬度。
2.4 圖片的保存
圖片保存常用格式有三種：JPEG、TIFF和PSD，三種格式各有特點。JPEG格式壓縮量較大，圖片數(shù)據(jù)容量較小，為常用格式，TIFF格式壓縮量小，圖片數(shù)據(jù)容量較大，但圖片顯示細(xì)節(jié)較好。PSD格式是多個圖層并存能夠被Phtoshop識別的一種圖片格式，嚴(yán)格來說并不是圖片，但它能保存圖片的圖層原始狀態(tài)，其優(yōu)勢是為圖片的修改做了備份儲備。
3 結(jié)語
Photoshop軟件功能強大使用方便，在各個領(lǐng)域應(yīng)用十分廣泛，醫(yī)學(xué)領(lǐng)域尤其是醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)領(lǐng)域使用最為常見，熟練掌握該軟件的操作技巧在醫(yī)學(xué)工作者圖片處理過程中能起到事半功倍的效果。本文除了以文字形式介紹外還制作了相關(guān)操作屏幕錄像視頻供交流學(xué)習(xí)（https：///cknZu4Xy9Dk9w 訪問密碼 d954），旨在為醫(yī)學(xué)工作者論文圖片處理提供一些基礎(chǔ)性操作幫助。
（通訊作者：李明）
參考文獻
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作者簡介
高欣（1977-），女，山西省呂梁市人?，F(xiàn)為長治醫(yī)學(xué)院講師，主要從事計算機基礎(chǔ)教育。研究方向為計算機技術(shù)在醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用研究。
關(guān)鍵詞：古塤；研究狀況；四大研究熱點
一、概述
（1）浙江余姚縣河姆渡陶隕，只有一個吹孔，距今七千年左右，目前發(fā)現(xiàn)年代最早的塤之一，是最原始的塤。（2）半坡遺址陶塤，出土兩枚，一枚無音孔，一枚有音孔，欖形，單腔體結(jié)構(gòu)新石器時代制的約六千年前。（3）荊村遺址陶塤，山西萬泉荊村遺址出土，新石器時代制品（約五千年前），均為單腔體結(jié)構(gòu)。（4）火燒溝遺址陶塤（20條枚，音孔三個，發(fā)四個音）（5）二里崗早商遺址陶塤（商代塤音孔增多，單腔體結(jié)構(gòu)，平底梨形，河南鄭州二里崗早商3500年前出土，三個音孔）。
塤的制作，材料與工具，各種無雜質(zhì)的細(xì)泥均可做為制塤材料，用半個廢手鋸條，在砂輪上磨成一頭尖狀，即是控孔工具。步驟是：選材，拉坯成形，初坯修整，初步拋光，調(diào)較音，再次較對，雕刻，再次拋光，入爐燒制成品拋光。有許多研究者自己親手制作塤：1979年以來，天津音樂學(xué)院陳重副教授在天津美術(shù)學(xué)院陶瓷藝術(shù)家尹德明等的協(xié)助下，對塤進行了研究改革，制作成功四種不同調(diào)門的九孔陶塤。該塤使用江蘇宜興紫陶土制作，在古制梨形七孔塤的基礎(chǔ)上，放大肩部，擴其內(nèi)膛，正面增加兩個音孔，從而增大了音量，擴展了音域，可以奏出21個音（包括一個泛音和8個半音），音域由（c1～a2），使之成為可以轉(zhuǎn)調(diào)的樂器；1983年，湖北省歌舞團趙良山，在陳重九孔陶塤的基礎(chǔ)上制成十孔木塤，音域由（b～#f2），而且半音健全，轉(zhuǎn)調(diào)方便，音色柔和優(yōu)美。
塤的種類：在中國古代宮延中，塤分為雅塤和頌塤、雅塤指體積大（大如鵝卵，謂之雅塤《三禮國科》）在雅樂中應(yīng)用，所謂頌塤，指體積（小看如雞了，謂頌塤《三禮圖》），常在雅樂之外的宮延音樂中便用，還可接音孔的數(shù)日來分類。
二、古塤研究的四大熱點
在塤研究的許多資料中，我分析了研究者們不同的研究方法和內(nèi)容，從中總結(jié)了以下四點是研究中談及最多的內(nèi)容：
1、塤所表現(xiàn)的美學(xué)思想
塤的音色幽深、悲凄、衰婉、綿綿不絕具有一種獨特的音樂品質(zhì)，也許正是塤這種特殊音色，古人在長期的藝術(shù)感受與比較中，就賦予了塤和塤的演奏一種神圣、典雅、神秘、高貴的精神氣質(zhì)。
周世斌在《人民音樂》中發(fā)表的神州古韻放異彩的論文中提到，塤具有獨特的富有魅力的聲音，這聲音仿佛來自天籟，幽揚而深邃，好似來自大地，厚沉穩(wěn)重，又像發(fā)自遙遠(yuǎn)的古代，古樸典雅，更酷似人咽鬼泣，凄凄慘慘。
在互聯(lián)網(wǎng)的中國古曲網(wǎng)上提到塤的音色適合表現(xiàn)悲壯，蒼涼，更能表現(xiàn)深沉，肅穆，同樣能表現(xiàn)歡快，詼諧。
塤的音色具有這些特色，能帶給人們獨特的藝術(shù)享受，吸引了音樂家和演奏者的濃厚的創(chuàng)作和演奏欲望，創(chuàng)作了大量的塤曲，受到國內(nèi)外人士的廣泛喜愛。
2、塤曲解讀
著名的塤由演奏者如杜次文、陸金山、曹建國、趙良山、杜聰、劉宛君等人，都涌現(xiàn)了一大批塤曲，如《楚歌》《衷郢》《悲風(fēng)》《妝臺秋思》《唐樂》《南鄉(xiāng)小調(diào)》《杏花天影》等。此外，還有許多民間歌曲，影視歌曲及外國歌曲如《映山紅》《小白菜》《黃梅凋》《嫂子頌》，在影視節(jié)目中大量運用塤曲。
在互聯(lián)網(wǎng)的趙良山專業(yè)陶塤網(wǎng)站中提到：1983年趙良山研制活底十孔塤在湖北省歌舞團的大型古樂舞《編鐘樂舞》的八音和鳴中吹奏《衷郢》樂曲雖僅有一分鐘卻震動了當(dāng)時的中外樂壇，特殊的音色給人以獨特的藝術(shù)享受.《衷郢》由龔國富作曲，趙良山演奏，樂曲截取古琴曲《離騷》中調(diào)性鮮明的樂句作某調(diào)，操進如泣如訴的民間唱腔，表示出屈原在被流放途中，遠(yuǎn)離郢都憂國憂民的情懷。
岳文在《視聽技術(shù)》中發(fā)表的論文。介紹最古老的樂器塤和一首塤獨奏曲中提到塤曲《楚歌》，這個曲子由陳重杜次文根據(jù)琵琶曲《霸王卸甲》中的部分段落改編，描寫公元前202年楚漢相爭，項羽被劉邦國于垓下，聞四面楚歌與虞姬決別的悲痛情景，這首三段體育調(diào)式的曲子，充分發(fā)揮了塤的低沉，有如人聲的效果。
隨著音樂家們對塤的探索和改革，比如腔體的擴大，音域的增寬更有利于演奏家們提高演奏技巧激發(fā)創(chuàng)作潛力。
3、塤演奏技巧及創(chuàng)作
張元在《中國音樂》，塤的制作與演奏這篇論文中寫到塤的演奏姿勢，口形，音域，他談到塤的演奏技巧可移植竹笛上的許多技巧。
在互聯(lián)網(wǎng)上有塤這個專業(yè)網(wǎng)站，在這個網(wǎng)站中對塤懂得演奏技巧有這樣的說法：塤的演奏姿勢分為立式和坐式兩種，塤的演奏口形是由唇肌和面部肌的協(xié)同動作而形成的，竹笛上的許多技巧可移植以塤的吹奏上來，顫音，是用手指在音孔上作全孔迅速開閉動作，還有滑音、歷音、倚音、花舌、送音等。
張榮華先生在談塤的制作標(biāo)準(zhǔn)化問題這篇論文中提到，塤的創(chuàng)作途徑有六種：一是從典故找感覺，如《佰仲吟》就是從《詩經(jīng)》中的“佰底吹塤，仲氏吹”；二是移植、改編其它器樂曲，例如《楚歌》改編了琵琶曲《霸王卸甲》，《衷郢》改編了古琴曲《離騷》；三是直接尋找古樂譜，四是，尋找適合塤演奏的音樂；五是追求多樣化，移植外國樂曲，少數(shù)民族樂曲；六是簡單處理名曲或流行音樂，內(nèi)容多為歐美流行音樂，如高偉編配的德沃夏克的《思鄉(xiāng)曲》選自《e小調(diào)第九交響曲》的第二樂章。
4、塤史
關(guān)鍵詞：任務(wù)驅(qū)動；教學(xué)；標(biāo)書制作
中圖分類號：G642 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2017）08-0122-01
在水利工程建設(shè)領(lǐng)域，招投標(biāo)文件是工作中經(jīng)常要遇到的常用文檔。那么，要援用哪些Word2010操作技巧來完成標(biāo)書的制作呢？
1展示及分析樣文
這是永州市寧遠(yuǎn)縣鳳仙橋水庫加固工程施工招標(biāo)文件，文檔很長，本文節(jié)選了一些有代表性的頁面展示如下：
要順利完成此招標(biāo)文檔，除了掌握文本編輯和排版技巧之外。還需掌握目錄制作，頁眉和頁腳的設(shè)置，跨頁表格的相關(guān)設(shè)置等操作技巧。
2創(chuàng)建文檔目錄
在制作書籍、寫論文、標(biāo)書、項目計劃書等長文檔的時候，都必須創(chuàng)建目錄，通過使用Word2010自動生成目錄，可以制作出條理清晰的目錄。向?qū)W生逐一介紹制作方法的三個步驟（略）。
3插入分節(jié)符
在進行Word文檔排版時，經(jīng)常需要對一個文檔的不同部分采用不同的版式設(shè)置，如設(shè)置不同的頁面方向、頁邊距、頁眉和頁腳，或重新分欄排版?！肮?jié)”是文檔的一部分，可以在其中單獨設(shè)置某些頁面格式選項。除非插入分節(jié)符，否則Microsftword 2010會將整個文檔視為一個節(jié)。分節(jié)符是為了表示節(jié)結(jié)束而插人的標(biāo)記。
4設(shè)置頁眉和頁腳
頁眉和頁腳通常顯示文檔的附加信息，常用來插入時間、日期、頁碼、單位信息、徽標(biāo)等。其中，頁眉在頁面的頂部，頁腳在頁面的底部。操作步驟一般分為四步。
5跨頁表格
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【摘要】教學(xué)組織形式是教師和學(xué)生在人員、程序、時空關(guān)系上的組合方式。不同的教學(xué)組織形式， 反映了不同的教學(xué)理念和社會客觀條件。隨著現(xiàn)代科技的進步， 計算機和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在社會中大量普及和應(yīng)用， 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開始作為一種全新的教學(xué)形式， 出現(xiàn)在我們的面前。
【關(guān)鍵詞】教學(xué)組織形式 教師和學(xué)生在人員、程序、時空關(guān)系上的組合方式
不同的教學(xué)組織形式
反映了不同的教學(xué)理念和社會客觀條件
【本頁關(guān)鍵詞】學(xué)術(shù)期刊征稿 職稱論文投稿 職稱
【正文】
教學(xué)組織形式是教師和學(xué)生在人員、程序、時空關(guān)系上的組合方式。不同的教學(xué)組織形式， 反映了不同的教學(xué)理念和社會客觀條件。隨著現(xiàn)代科技的進步， 計算機和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在社會中大量普及和應(yīng)用， 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開始作為一種全新的教學(xué)形式， 出現(xiàn)在我們的面前。將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用于中等專業(yè)學(xué)校的《機械制圖》教學(xué)， 可促進《機械制圖》教學(xué)方法的改進， 擴大課堂知識容量，優(yōu)化教學(xué)過程， 提高教學(xué)效率。
一、傳統(tǒng)教學(xué)模式和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的比較傳統(tǒng)課堂教學(xué)強調(diào)知識的有效性和便捷性， 走的是一條“授—受”的路線。由于教學(xué)安排嚴(yán)密有序、整齊劃一， 很難真正實施以學(xué)生為中心的教學(xué)模式， 所以， 教師一言堂、滿堂灌， 學(xué)生死記硬背成了傳統(tǒng)課堂教學(xué)的一種普遍現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是應(yīng)用計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)， 通過多媒體教學(xué)信息的傳輸和共享， 以及師生遠(yuǎn)程互動來實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的現(xiàn)代化教學(xué)形式。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是開放式的， 學(xué)生主動性學(xué)習(xí)成為一種必然現(xiàn)象。它的實質(zhì)是個別教學(xué)。在符合總體教學(xué)目標(biāo)的前提下， 學(xué)生可以有針對性地開展學(xué)習(xí); 課程和進度允許因人而異， 學(xué)生根據(jù)個人的情況， 可以反復(fù)學(xué)習(xí)、重點學(xué)習(xí); 學(xué)生通過查找、探究的學(xué)習(xí)過程， 能夠提高認(rèn)知和思辯能力， 有利于開發(fā)學(xué)生的智慧潛力。在目前尚未達(dá)到遠(yuǎn)程教育普及的情況下， 現(xiàn)在部分學(xué)校已配備了功能齊全的計算機網(wǎng)絡(luò)教室， 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)使得多媒體課件的運用更靈活、有效。學(xué)校內(nèi)部課堂教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的開通， 也能提高課程的整體教學(xué)效率。
二、《機械制圖》課程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化的優(yōu)勢《機械制圖》課程教學(xué)不同于其他課程， 它比較注重于形象思維。三維空間概念的建立在《機械制圖》學(xué)習(xí)中非常關(guān)鍵。在機械制圖教學(xué)中， 圖形的分析與講解貫穿于整個教學(xué)的全過程。在傳統(tǒng)教學(xué)方式中， 教師為了幫助學(xué)生建立空間概念， 就必須在課堂上用大量板書并輔助以模型掛圖進行講解、分析， 并在課后布置學(xué)生完成較多的作圖練習(xí)， 進行知識鞏固， 且為了更好的提高學(xué)生的實際繪圖技能技巧， 還要增加一定數(shù)量的繪圖課指導(dǎo)學(xué)生進行圖板練習(xí)， 教師的教學(xué)工作量較大， 學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)較重， 學(xué)習(xí)比較被動。實際效果并不理想， 學(xué)生的空間思維建立達(dá)不到預(yù)期的效果， 兩極分化及其嚴(yán)重。1. 網(wǎng)絡(luò)最大限度地利用了各種教學(xué)資源， 集中優(yōu)秀課件， 優(yōu)化課堂教學(xué)隨著教學(xué)改革的不斷推進， 采用計算機多媒體輔助課堂教學(xué)的方式已經(jīng)比較普遍。根據(jù)《機械制圖》課程的教學(xué)特點， 多媒體課件制作一般圖形容量較大， 需使用多種圖形軟件制作完成，每個課件制作時間長， 且教學(xué)時靈活性較差。在教學(xué)中， 計算機系統(tǒng)不僅能將已有的大量的信息資料作為教學(xué)素材儲存起來(如必要的課堂教學(xué)圖片、例題及學(xué)生課堂練習(xí)題、課后的作業(yè)題、部分課件積件、錄象和VCD 教學(xué)片段等) ， 而且調(diào)用資料方便。另外由于多媒體課件、錄象和VCD 教學(xué)片段、圖片都可以通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)不同的功能， 獨立的、適時適度播放或打開直接參與教學(xué)， 所以許多部分無需做在課堂教學(xué)的主課件內(nèi)， 縮短了課件制作的時間， 提高了課件制作的效率。教學(xué)內(nèi)容能根據(jù)上課的實際效果進行調(diào)整， 使用靈活， 使多媒體課件輔助教學(xué)能廣泛運用到教學(xué)中去。根據(jù)現(xiàn)有的教學(xué)體系， 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)最大限度地利用了各種教學(xué)資源， 集中優(yōu)秀課件， 優(yōu)化課堂教學(xué)。2. 網(wǎng)絡(luò)最廣泛的利用課余的時間、地域， 單獨地進行課程的再學(xué)習(xí)教學(xué)效率的提高， 不僅在于課堂教學(xué)， 而且包括課前、課后學(xué)生的預(yù)復(fù)習(xí)和學(xué)生的自學(xué)， 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)最廣泛的利用了學(xué)生課余的時間、地域， 充分發(fā)揮了學(xué)生的再學(xué)習(xí)潛力。這種模式是由教師將教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容、以及教學(xué)評測等教學(xué)材料， 編制成相關(guān)文件， 存放在W eb 服務(wù)器上， 學(xué)生通過瀏覽這些頁面來達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。當(dāng)學(xué)生遇到疑難問題時， 便以電子郵件或主題討論等其他方式向教師和同學(xué)請教， 教師和其它同學(xué)對學(xué)生的疑難問題給予參與討論， 再通過電子郵件對學(xué)生的疑難問題給予解答。特別是《機械制圖》教學(xué)， 由于每個學(xué)生個體的空間想象能力差異很大， 要提高學(xué)生整體的學(xué)習(xí)能力， 就必須運用各種教學(xué)手段、方法及工具強化感性認(rèn)識， IN T 網(wǎng)有強大的功能， 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能為學(xué)生提供多種學(xué)習(xí)方法， 激發(fā)學(xué)生主動參與的熱情， 提高學(xué)生的自學(xué)能力， 切實將以教師為主導(dǎo)， 學(xué)生為主體的現(xiàn)代教學(xué)思想貫徹到整個《機械制圖》課程教學(xué)中去。
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學(xué)生直接進入課題組,被要求完成所分配的實驗內(nèi)容,看似繞過選題、立項直接進入課題的實施階段,但因標(biāo)書在描述方面較為概括,某些實驗內(nèi)容或?qū)嶒灧桨冈趫?zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)不盡合理甚至方向偏斜,這就需要發(fā)揮學(xué)生的科研主觀能動性及創(chuàng)新精神。在選題立項方面,課題負(fù)責(zé)人要特別注重個人科研經(jīng)驗的傳授,并將此作為科研規(guī)律性的東西與學(xué)生分享,比如個人專業(yè)興趣、大量文獻閱讀、相關(guān)領(lǐng)域跨學(xué)科學(xué)習(xí)(如視網(wǎng)膜是腦的延伸組織,中樞神經(jīng)系統(tǒng)學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展對視網(wǎng)膜疾病的研究常常起引領(lǐng)作用)、前期工作基礎(chǔ)及從同行尤其國際前沿會議中獲得靈感,找出興趣領(lǐng)域的熱點及空白,與自己的專業(yè)實踐及專業(yè)背景相結(jié)合并充分考慮其創(chuàng)新性及可行性。學(xué)生在課題實施中遇到的具體問題主要通過在科研實踐中體會、思考與解決,筆者利用自己的科研思維給學(xué)生以啟示。
2提高文獻查閱及文獻處理能力
科研課題的新穎性要求必須查閱相關(guān)的文獻資料,以了解本研究課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。文獻檢索、閱讀及處理能力是科研能力的重要一環(huán),對于基礎(chǔ)研究尤其強調(diào)英文文獻的查讀。筆者首先要求學(xué)生精讀基金申請報告中羅列的參考文獻(主要是英文文獻),透徹理解課題的研究背景及研究目的。在閱讀中發(fā)現(xiàn)問題,進一步自行查考相關(guān)文獻并綜合分析信息內(nèi)容?，F(xiàn)階段大部分學(xué)生都能較好使用電子圖書館及網(wǎng)上資源,但英文閱讀能力仍需重點訓(xùn)練及提高,這是從事科研工作重要的基本功,無捷徑可走,只有大量的閱讀。
3掌握基本實驗室技能并與臨床實踐相結(jié)合
筆者課題常用的實驗技術(shù)包括視網(wǎng)膜組織切片及鋪片的制作與染色、免疫組織化學(xué)及免疫熒光技術(shù)、分子生物學(xué)技術(shù)(包括定量PCR及免疫印記技術(shù))、細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞轉(zhuǎn)染等。學(xué)生根據(jù)所安排課題有目的有針對性學(xué)習(xí)上述實驗技能,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、通過各種途徑解決問題、在反復(fù)的成功與失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。經(jīng)過一段時間的實踐,他們不但逐漸熟悉并掌握了這些基本實驗技術(shù),其科研思維及科研意志也得到了磨練.這是其他科研培訓(xùn)方式所不能比擬的。需要特別指出的是,由于這些碩士研究生多來自眼科臨床專業(yè),筆者要求他們必須掌握不同層次視網(wǎng)膜的組織和病理學(xué)結(jié)構(gòu)特點、不同神經(jīng)元的分類及排列,毛細(xì)血管及各種膠質(zhì)細(xì)胞在視網(wǎng)膜不同層次的分布特點及功能,尤其是視網(wǎng)膜色素上皮與BRUNCH膜及脈絡(luò)膜毛細(xì)血管層的毗鄰特點。以筆者自身的經(jīng)驗,熟悉視網(wǎng)膜微觀的組織病理學(xué)特點將對今后在臨床中學(xué)習(xí)紛繁復(fù)雜的容易使人產(chǎn)生畏難情緒的視網(wǎng)膜疾病大有裨益。
【關(guān)鍵字】蒸汽管道系統(tǒng)安裝技巧分析研究
中圖分類號：F291.1 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：
一、蒸汽管道系統(tǒng)的特點
現(xiàn)代熱電廠的熱能輸送以蒸汽輸送為主，蒸汽介質(zhì)根據(jù)配備汽輪機類型及抽汽類型不同，分為高壓（1.0Mpa 左右）蒸汽和低壓（0.3Mpa左右）蒸汽。低壓蒸汽主要針對于熱電廠廠區(qū)或臨近熱用戶用熱需要，涉及供熱范圍較小。高壓蒸汽則為熱電廠主要對外供熱介質(zhì)，通過長輸管線輸送至熱用戶，作為一次側(cè)供熱介質(zhì)。高壓蒸汽的輸送管道為螺旋焊縫鋼管或者無縫鋼管，以直埋或者架空形式進行敷設(shè)，以高品質(zhì)巖棉或者離心玻璃棉進行保溫。
蒸汽管道系統(tǒng)主要有以下三個方面的特點，一方面是因蒸汽高溫高壓的特點，其引起的鋼管熱伸縮造成管道受力復(fù)雜，特別是轉(zhuǎn)角及分支等薄弱位置，薄弱位置受力不平衡是造成蒸汽管道事故的主要原因。二是蒸汽管道系統(tǒng)大部分為直埋敷設(shè)，安全隱患位置難以發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)泄漏時難以確定泄露位置，這就對蒸汽管道工程的質(zhì)量管理提出較大的挑戰(zhàn)。三是工程設(shè)計施工過程中，技術(shù)人員的不規(guī)范行為，采用劣質(zhì)材料，造成管道受力薄弱點增多，在投入使用后埋下安全隱患。
二、蒸汽管道安裝
1、材料檢驗
蒸汽管道安裝之前，要對其管材、管件內(nèi)外表面進行檢查，其質(zhì)量不得低于現(xiàn)行國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的有關(guān)規(guī)定，并且管材、管件都必須具有制造廠的材質(zhì)質(zhì)量證明書，同時所到蒸汽管材、管件都應(yīng)及時向監(jiān)檢、建設(shè)單位或監(jiān)理部門進行報驗認(rèn)可。
2、管道加工
蒸汽管安裝時，其管子下料一般采用機械方法切割和氧乙炔火焰進行切割，其切口表面應(yīng)平整、無裂紋、重皮、巴刺、凹凸、縮口、熔渣、氧化物、鐵屑等，切口端面斜偏差不應(yīng)大于管子外徑的1%，且不得超過3mm。蒸汽管彎頭采用模壓彎頭和煨彎兩種方式，宜采用煨彎時，其彎曲半徑一般應(yīng)大于等于4Dw，其彎管質(zhì)量應(yīng)符合《工業(yè)金屬管道工程施工及驗收規(guī)范》GB50235-97，銅箔工程蒸汽管由于管徑較大，采用氧乙炔火焰進行切割，其彎頭采用模壓彎頭，彎頭半徑為4D。
3、管道焊接。管道坡口的加工宜用角向磨光機加工，對坡口的表面和所要焊接的部位要進行嚴(yán)格的清理，直至露出金屬光澤。也可采用等離子弧、氧乙炔焰等熱加工方法。采用熱加工方法加工坡口后．應(yīng)去除坡1：3 表面的氧化皮、熔潭及影響接頭質(zhì)量的表面層，并將凹凸不平處打磨平整。焊接組對前應(yīng)將坡口以及其內(nèi)外側(cè)表面不小于10mm 范圍內(nèi)的油、漆、垢、銹、毛刺及鍍鋅層等清除干凈，且不得有裂紋、夾層等缺陷。管子或管件對接焊縫組對時。內(nèi)壁應(yīng)齊平。內(nèi)壁錯邊量不宜超過管壁厚度的10％，且不應(yīng)大于2mm。鋼管在定位焊接時．應(yīng)采用與根部焊道相同的焊接材料和焊接工藝，并由合格焊工施焊。定位焊縫的長度、厚度和間距時，應(yīng)能保證焊縫在正式焊接過程中不致開裂。在焊接根部的焊道前，應(yīng)對定位焊縫進行檢查，當(dāng)發(fā)現(xiàn)缺陷時應(yīng)處理后方可施焊。
4、管道焊縫檢驗。對于蒸汽管道的安裝焊縫，都必須進行外觀檢查，焊縫寬度的每邊超過坡口邊緣2mm 為宜，焊縫的焊腳高度應(yīng)符合設(shè)計規(guī)定，其外形應(yīng)平緩過度，表面不得有裂紋、氣孔、夾渣等缺陷，深度不得大于0.5mm。管道焊縫外觀檢查合格后，應(yīng)根據(jù)規(guī)范設(shè)計圖紙進行射線探傷檢查，當(dāng)圖紙無設(shè)計要求時，中、低壓蒸汽管焊縫抽查比例為5%，且質(zhì)量等級不得低于Ⅲ級，高壓蒸汽管道焊縫進行100%的射線探傷檢查，其質(zhì)量等級不得低于Ⅱ級，檢驗不合格的焊縫應(yīng)返修重焊，禁止補焊和修焊，返修時應(yīng)制定返修方案。返修后的焊縫應(yīng)進行探傷檢驗。由于銅箔工程的蒸汽管道設(shè)計無探傷要求，其設(shè)計壓力為1.0Mpa,根據(jù)規(guī)范要求可以不進行探傷抽查。
5、蒸汽管支、吊架安裝。蒸汽管支、吊架有固定支架和滑動支架兩種形式，固定支、吊架安裝必須根據(jù)設(shè)計文件要求進行安裝，并應(yīng)在補償器預(yù)拉伸之前固定。滑動支、吊架安裝時，其滑動面應(yīng)潔凈平整，不得有歪斜和卡澀現(xiàn)象，其安裝位置應(yīng)從支承和面中心向位移反方向偏移，偏移量應(yīng)為蒸汽管道熱位移值的1/2。因此制作安裝蒸汽管道的滑動支架前必須計算蒸汽管道的熱位移值。
6、蒸汽管補償裝置及疏水裝置安裝。蒸汽管補償裝置主要有各種類型的補償器。其安裝前應(yīng)根據(jù)蒸汽管道的熱位移值進行預(yù)拉伸，預(yù)拉伸量應(yīng)等于兩固定支架間直管段熱膨脹量的1/2。
三、蒸汽管道系統(tǒng)的安裝技巧
1、要選擇合適的管道
選型過大，會出現(xiàn)安裝投資費用增加，熱損失增加，形成
的冷凝水增加；選型過小，則蒸汽使用點壓力下降，沒有足夠
的蒸汽量，容易產(chǎn)生水錘和沖蝕。蒸汽管道選型表見表1。
2、選擇合理的減壓系統(tǒng)
應(yīng)考慮高壓輸送蒸汽。高壓輸送蒸汽的優(yōu)點，蒸汽管道口徑小，熱損失少；建設(shè)蒸汽管道費用低，支持費用減少，人工費降低，管道的保溫費用降低。通過減壓在使用點可以獲得更加干燥的蒸汽，鍋爐運行在高壓更容易達(dá)到最佳運行狀態(tài)，運行效率高。而且鍋爐的蓄熱能力增加，容易處理負(fù)荷的變化，減少汽水共騰的可能性。
3、蒸汽的高壓輸送和低壓使用
（1）蒸汽在高壓下輸送，可減小安裝管道口徑，及因管道散熱引起的熱量損失，提高蒸汽品質(zhì)，降低安裝費用。
（2）低壓使用蒸汽可提供更多潛熱能，獲得更干燥的蒸汽，降低設(shè)備使用費用。
4、合理設(shè)置排空閥圖3分支的合理設(shè)置
蒸汽在使用點應(yīng)設(shè)置排空閥，如蒸汽中帶氣嚴(yán)重，會使傳熱器效率下降，降低汽體品質(zhì)。
5、管道閥門需要保溫所有管道閥門都應(yīng)保溫，保溫管和未保溫管熱損失比較如表2。
6、支管的正確連接
（1）圖3所示的連接方式盡管能減少制作費，但蒸汽中會含有冷凝水。
（2）圖4所示的連接方式，能獲得100％的蒸汽，且蒸汽質(zhì)量較高。
7、主管末端的疏水與排空(見圖5)
空氣的絕熱作用使蒸汽進入設(shè)備后熱效率降低，所以主管末段應(yīng)裝有自動排空閥，將管道中多余的空氣與冷凝水排掉。
六、分汽缸的正確布置(見圖6)
分汽缸應(yīng)有1：100的坡度，使冷凝水匯聚一端。低處有排放冷凝水開口，可拆掉法蘭定期清理內(nèi)部積垢。分汽缸下應(yīng)使用熱動力式疏水器，及時排放冷凝水。
【參考文獻】
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[3] 林雪華 淺談建筑機電安裝工程施工管理[期刊論文]-商情2011(25)
[4] 黃定祿 如何協(xié)調(diào)好建筑安裝工程中的施工問題[期刊論文]-廣東建材2011,27(10)
論文摘要：參加國際投標(biāo)是石油工程服務(wù)公司拓展業(yè)務(wù)、接軌國際及實現(xiàn)自身可持續(xù)發(fā)展的重要保障，投標(biāo)的勝負(fù)，不僅取決于競爭者實的強弱，也與投標(biāo)技巧是否得當(dāng)，策略是否正確有著密切的關(guān)系。其中，標(biāo)書研讀與制作就是很關(guān)鍵的一環(huán)。本文主要就投標(biāo)方如何研標(biāo)書并在標(biāo)書制作中充分體現(xiàn)自身的優(yōu)勢和能力進行了論述。
1前言
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，油氣需求也呈快速增長趨勢。而僅憑國內(nèi)油氣開發(fā)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這種消費需求，所以國內(nèi)石油工程公司紛紛將目光轉(zhuǎn)向發(fā)展國際業(yè)務(wù)以實現(xiàn)自身可持續(xù)發(fā)展。積極參與國際石油工程招標(biāo)，是石油工程公司進入國際石油市場較為公正、安全和有效的途徑之～。國際投標(biāo)一般由五個步驟組成。本文主要就邀標(biāo)書研究及投標(biāo)書制作技巧進行探討。
2標(biāo)書的研讀
業(yè)主的招標(biāo)文件是編制投標(biāo)書的主要依據(jù)，在某些情況下甚至是惟一的依據(jù)。因此，一定要研究透業(yè)主的招標(biāo)書，弄清各種關(guān)系要素。國際邀標(biāo)書一般包括三個主要部分：投標(biāo)須知，合同樣本和工程要求。收到招標(biāo)文件后，首先要快速的閱讀瀏覽相關(guān)工程要求，以了解標(biāo)書中的規(guī)定是否與公司自身條件相符，如果符合公司業(yè)務(wù)范圍及施工能力，再對標(biāo)書進行詳細(xì)的研讀：同時通過一些業(yè)主所在國或周邊國家施工兄弟單位來了解相關(guān)情況。標(biāo)書三部分各有側(cè)重又相互關(guān)聯(lián)，閱讀時注意以下幾個方面的工作：
1)分清承包商的責(zé)任和報價范圍，不要發(fā)生任何遺漏；
2)了解各項技術(shù)要求，以便制定先進合理的施工方案；
3)及時調(diào)查了解工程所在地工、料、機等的市場價格，以免因盲目估價而失誤；
4)弄清開、竣工日期及總工期的要求以及獎罰條件，以便制定合理的施工進度計劃；
5)工程款支付條件，有無工程預(yù)付款；結(jié)算方式；拖延付款的責(zé)任和利息支付等，以便做好資金使用計劃；
6)弄清有無特殊材料、設(shè)備及施工方法要求，以便采取相應(yīng)對策措施
7)弄清工程量清單中各個工程項目組成的內(nèi)在含義，防止漏項發(fā)生；
8)弄清總包與分包的規(guī)定，以便當(dāng)自身施工能力不足時便于分包及協(xié)作。
9)弄清施工期限內(nèi)的漲價補償規(guī)定，以便報價決策時充分考慮利益風(fēng)險等因素；
10)對含糊不清的問題，應(yīng)及時提請招標(biāo)單位予以澄清，包括合同條款、施工范圍、報價等。
3國際投標(biāo)書的
制作國際投標(biāo)書不僅是傳遞信息的載體，更是投標(biāo)人能力、實力與技巧等綜合實力的證明，標(biāo)書制作的優(yōu)劣直接決定投標(biāo)人中標(biāo)的幾率。
3．1投標(biāo)書的組成
國際石油工程投標(biāo)文件雖然不同的招標(biāo)公司會有所不同，但一股有三部分構(gòu)成：
1)技術(shù)標(biāo)書。包括投標(biāo)證明文件：投標(biāo)授權(quán)書、營業(yè)證書、QHSE認(rèn)證證書、最高管理者情況等；設(shè)備情況：設(shè)備的名稱、技術(shù)規(guī)格、以前的一些施工業(yè)績、施工圖片以及設(shè)備的出廠證件、設(shè)備的檢驗情況等。如果設(shè)備參數(shù)與邀標(biāo)書要求的有所不同，則要特別說明，說明替代設(shè)備的參數(shù)、施工情況等；人員情況：人員簡歷，技術(shù)特長，工作經(jīng)驗等：QHSE體系運行情況：各類認(rèn)證證書以及能夠說明系統(tǒng)運行狀況的一些記錄、文件等；技術(shù)優(yōu)勢以及與標(biāo)書要求相關(guān)的補充資料。
2)商務(wù)標(biāo)書。包括標(biāo)書報價及相關(guān)說明，一股包括設(shè)備施工報價、人員報價、待命費、材料費、動遷費等。報價的具體形式(包括日費、一次付清或工序報價等方式)要根據(jù)標(biāo)書的要求選擇。3)合同標(biāo)書。包括合同條款異議說明、保險購買情況說明以及投標(biāo)保函、互相免責(zé)協(xié)議。
3．2投標(biāo)書的編制
在通讀標(biāo)書的基礎(chǔ)上，投標(biāo)人應(yīng)根據(jù)要求仔細(xì)認(rèn)真的編制標(biāo)書，編制投標(biāo)文件要注意以下幾點：
(1)根據(jù)投標(biāo)須知要求的格式、順序和內(nèi)容編制標(biāo)書。投標(biāo)文件格式不要隨意更改。如果投標(biāo)人填寫后，仍未能準(zhǔn)確清楚的表達(dá)出投標(biāo)人意思，可以加入補充說明。
(2)技術(shù)標(biāo)書的制作要重點突出投標(biāo)人員的海外工作經(jīng)歷和相關(guān)施工能力，施工設(shè)備和工具的實時監(jiān)控參數(shù)、范圍及傳輸能力，優(yōu)勢的或獨一無二的施工技術(shù)，0HSE的業(yè)績和發(fā)展完善的證據(jù)，投標(biāo)人在地域、人文環(huán)境以及該區(qū)域合作經(jīng)驗上的優(yōu)勢；有能夠縮短工期、更安全環(huán)保、節(jié)約成本、提高收益的替代設(shè)備或推薦方案都應(yīng)該列舉在標(biāo)書中；
(3)合同標(biāo)書的編制要特別說明人員和設(shè)備保險情況，當(dāng)投標(biāo)人購買的保險與業(yè)主的要求有差距時要重點說明彌補和改進的辦法，還有銀行保函、免責(zé)協(xié)議等都要按要求填寫辦理；
(4)商務(wù)標(biāo)書在按要求報價后，如果同時有幾個標(biāo)書則要突出同時中標(biāo)或不同數(shù)量標(biāo)書中標(biāo)的價格折扣；如果有替代或補充設(shè)備、方案，則要突出這樣施工節(jié)約的成本和創(chuàng)造的效益；如果是聯(lián)合投標(biāo)則要突出聯(lián)合投標(biāo)的價格優(yōu)勢。價格變化大的材料費、油料費等則要特別說明，以減少風(fēng)險和不必要的損失。
(5)最后反復(fù)審核，消除誤差要對計算數(shù)量，如工程量、單價、總值認(rèn)真核對。文字表達(dá)要準(zhǔn)確無誤。
(6)標(biāo)書制作要干凈整潔，頁眉頁腳設(shè)置標(biāo)書名稱及編號以及投標(biāo)人標(biāo)志，用統(tǒng)一規(guī)格的紙張和精致的文件夾裝訂成冊。投標(biāo)書的裝訂要便于招標(biāo)機構(gòu)的審閱，并在每冊封面上打印投標(biāo)公司的標(biāo)記。
3．3遞送投標(biāo)文件全部投標(biāo)文件編好、校核并簽署后，投標(biāo)人需按招標(biāo)須知的規(guī)定分裝，密封，并按要求粘貼或?qū)懨魇占畔?，在截?biāo)日期之前，送到或寄到招標(biāo)機構(gòu)指定地點，并取得收據(jù)。
