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首頁(yè) 優(yōu)秀范文 幼兒園開(kāi)學(xué)第一課

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-27 11:15:13

序言:寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的幼兒園開(kāi)學(xué)第一課樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課

第1篇

幼兒園開(kāi)學(xué)典禮邀請(qǐng)函范本(一)

國(guó)學(xué),即所有中國(guó)的傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),是中華民族五千年留下的智慧精髓,是全人類文明中最光輝、最寶貴的精神財(cái)富。在當(dāng)前大力提倡科教興國(guó),構(gòu)建和諧社會(huì),努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,隨著國(guó)民對(duì)民族文化精髓認(rèn)識(shí)的回歸,讓孩子做中國(guó)人,做現(xiàn)代中國(guó)人,國(guó)學(xué)教育要從娃娃抓起已成為社會(huì)大眾普遍的呼聲。國(guó)學(xué)教育對(duì)于幼小的孩子而言,無(wú)論是對(duì)其知識(shí)的增長(zhǎng)與智能的培養(yǎng),還是對(duì)其品德的與人格的塑造,都有著極其重要的意義。貝貝星幼兒園3月23日(本周六上午9點(diǎn),民族小學(xué))邀您共賞開(kāi)學(xué)禮傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典。

活動(dòng)流程

一、進(jìn)入啟智門(mén)《愛(ài)的希望》

二、升旗儀式

三、園長(zhǎng)致辭

四、教師感恩、宣誓

五、拜孔子(正衣冠 行禮)

六、朱砂開(kāi)智

七、開(kāi)筆描紅

八、擊鼓鳴志

九、拜師禮,孩子相互行禮

十、祈愿未來(lái)

正衣冠 《禮記》記載,禮義之始,在于正容體,齊顏色,順辭令。古代開(kāi)學(xué)儀式的第一課即是正衣冠。古人認(rèn)為:先正衣冠,后明事理。讓學(xué)生注重自己的儀容整潔,是首先要上的第一課。孩子們穿過(guò)智慧門(mén)走向紅毯,寓意孩子們傳圣人之智慧,高取功名,跳躍龍門(mén)。寶貝們未來(lái)人生路上文運(yùn)、官運(yùn)亨通。

拜孔 是向孔老夫子表示我們的尊敬。一份誠(chéng)敬,一分收獲;十分誠(chéng)敬,十分收獲。我們要對(duì)所有教我們的老師,師長(zhǎng),懷有一顆敬畏, 謙虛恭敬之心。要像孔老夫子一樣,有大志,大愿望。 所謂大志,就是要利他,利益于大眾。有大志向,就有動(dòng)力, 有了發(fā)展方向, 一起努力去實(shí)現(xiàn)大同世界。 就像現(xiàn)在我們常說(shuō)的人民有信仰, 國(guó)家有力量, 民族有希望。

朱砂啟智 寓意幫孩子開(kāi)智慧。因?yàn)轲肱c智諧音,朱砂點(diǎn)痣,取的其實(shí)是智的意思,意為開(kāi)啟智慧,目明心亮,希望孩子日后的學(xué)習(xí)能一點(diǎn)就通。

擊鼓鳴志

寓意以鼓明智,學(xué)業(yè)進(jìn)步,報(bào)效長(zhǎng)輩,報(bào)效祖國(guó)

拜師禮

象征老師進(jìn)行傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任開(kāi)始,孩子拜謝他人生的第一個(gè)老師。

童子互拜 此寓意三人行必有我?guī)?,擇其善者而從之,其不善者而改之。未?lái)希望孩子要互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

有這樣一句名人名言:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。今天,在我們每個(gè)人的心中都播撒了一粒講文明、懂禮儀的種子,它在我們的心中生根、發(fā)芽,讓我們每一個(gè)人都成為講文明、懂禮儀的美德少年。親愛(ài)的小朋友,可敬的家長(zhǎng)們,讓我們更加滿懷信心,從我做起,從現(xiàn)在出發(fā),與文明禮儀同行,讓文明之花開(kāi)滿校園! 貝貝星幼兒園開(kāi)學(xué)典禮歡迎您的到來(lái)!

幼兒園開(kāi)學(xué)典禮邀請(qǐng)函范本(二)

幾度煙雨濃,幾度夢(mèng)魂?duì)俊?/p>

盼了好久終于盼到今天

夢(mèng)了好久終于把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)

歷經(jīng)重重困難

今朝終于被各所大學(xué)錄取的你

是不是早已按捺不住心中的悸動(dòng)?

向往已久的大學(xué)生涯是從哪里開(kāi)啟?

當(dāng)然

是從開(kāi)學(xué)典禮這一刻正式開(kāi)始的

你準(zhǔn)備好了嗎?

JUST DO IT

作為一名新生,是否知道今后將進(jìn)行怎樣的學(xué)習(xí)過(guò)程呢?是否想了解未來(lái)2.5年的大學(xué)生活呢?對(duì)自己的專業(yè)了不了解,您是否還有些疑問(wèn)等待解答呢?

本次開(kāi)學(xué)典禮旨在使各位新同學(xué)更好地

了解奧鵬教育

了解所屬大學(xué)

更為深刻詳盡的了解自己的學(xué)習(xí)過(guò)程

從而更為順利地完成學(xué)業(yè)。

JUST DO IT

會(huì)議時(shí)間地點(diǎn)

典禮時(shí)間:20xx年3月24日13:00

舉辦地點(diǎn):廣州市越秀區(qū)麓景西路41號(hào)廣州電大2號(hào)樓四樓禮堂

參加對(duì)象:20xx年春季全體新生

聯(lián)系電話:020-83480641、83480642

乘車路線:

(1)地鐵5號(hào)線小北站A出口往前直走乘坐76/76A/190,兩個(gè)站到廣州電大麓湖校區(qū)站下往前直入50米就是學(xué)校。

(2)公交站:廣州電大麓湖校區(qū)站。544/546/547/190/706/76/76A

會(huì)議流程

學(xué)生到會(huì)簽到

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

奏唱國(guó)歌

領(lǐng)導(dǎo)講話

認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中心老師

學(xué)生代表發(fā)言

誠(chéng)信考試宣誓

院校政策講解

現(xiàn)場(chǎng)答疑

集體大合照

JUST DO IT

請(qǐng)同學(xué)們按時(shí)報(bào)到參加開(kāi)學(xué)典禮暨大學(xué)第一堂課。大學(xué)生入學(xué)第一課是一個(gè)大學(xué)生整個(gè)大學(xué)過(guò)程中至關(guān)重要的開(kāi)學(xué)第一課,屆時(shí)由老師講解學(xué)習(xí)過(guò)程中必須注意的事項(xiàng),主要是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)中關(guān)于作業(yè)、考試、畢業(yè)、申請(qǐng)學(xué)位等一系列重要學(xué)習(xí)的注意內(nèi)容。

本次課堂將統(tǒng)計(jì)出勤,屆時(shí)會(huì)作為平時(shí)成績(jī)考核,請(qǐng)同學(xué)們予以重視!根據(jù)我們以往的情況統(tǒng)計(jì),在考試、畢業(yè)等環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題影響順利畢業(yè)的學(xué)生基本上是當(dāng)初沒(méi)有按時(shí)參加第一課的同學(xué),因此同學(xué)們務(wù)必安排好作息時(shí)間,帶上筆記本、筆按時(shí)參加開(kāi)學(xué)典禮。

已經(jīng)報(bào)名且三證齊全尚未公布錄取名單的同學(xué),你們的錄取信息在網(wǎng)院匯總統(tǒng)計(jì)中,不影響你們的錄取結(jié)果,你們也要按時(shí)參加開(kāi)學(xué)典禮暨第一堂課。

幼兒園開(kāi)學(xué)典禮邀請(qǐng)函范本(三)

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

大家好!家庭是孩子第一所學(xué)校,父母是孩子第一任老師。一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)需要家園合作,老師們放棄休息時(shí)間,加班加點(diǎn)籌備活動(dòng),家長(zhǎng)暫且放下手頭的工作,以愉悅的心情和您的孩子一起來(lái)享受快樂(lè)的親子時(shí)光吧!

開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間:20xx年3月8日(星期五)上午11:50

地點(diǎn):博藝幼兒園操場(chǎng)

為了不影響活動(dòng)秩序,請(qǐng)家長(zhǎng)遵守以下事項(xiàng):

1、孩子正常入園,家長(zhǎng)11:50進(jìn)園;

2、要求全體幼兒穿黃色園服;

3、為確保活動(dòng)順利開(kāi)展,活動(dòng)期間請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意走動(dòng),保持安靜,并且保持會(huì)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生;

4、為了安全,請(qǐng)家長(zhǎng)穿平底鞋;

5、請(qǐng)家長(zhǎng)都能夠按時(shí)參加,謝謝配合!

夢(mèng)想在這里啟航,童年在這里點(diǎn)亮。溫暖因?yàn)橛嘘?yáng)光,快樂(lè)只因有自由,愛(ài)在博藝,相伴成長(zhǎng),誠(chéng)邀大家的參與!

幼兒園開(kāi)學(xué)典禮邀請(qǐng)函范本(四)

給家長(zhǎng)的一封信

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

您好!我們迎來(lái)了新的一學(xué)期,也迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始,現(xiàn)真誠(chéng)邀請(qǐng)您來(lái)參加本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,和我們一起為孩子拉開(kāi)新學(xué)期的序幕,一起見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。當(dāng)您的孩子滿載著家庭的希望走進(jìn)渠縣外國(guó)語(yǔ)小學(xué),開(kāi)始他的學(xué)習(xí)之旅時(shí),我們身上便有了一份共同的責(zé)任:讓您的孩子快樂(lè)成長(zhǎng),幸福的生活。為促進(jìn)家校溝通,提高家校共育水平,我校定于本周四(2月28日)上午舉行開(kāi)學(xué)典禮。我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)您百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參觀。

時(shí)間:20xx年2月28日

地點(diǎn):達(dá)外足球場(chǎng)

幼兒園開(kāi)學(xué)典禮邀請(qǐng)函范本(五)

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

您好!南國(guó)麗城幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮紅紅火火逛廟會(huì)于20xx年2月18日早上9:00盛大開(kāi)幕,南國(guó)麗城幼兒園全體師生誠(chéng)邀您參加!現(xiàn)將逛廟會(huì)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

1.活動(dòng)時(shí)間20xx年2月18日上午9:00--11:30

2.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

3.參加人員:全體師生與家長(zhǎng)

4.家長(zhǎng)和孩子在家吃完早餐8:30前準(zhǔn)時(shí)到班級(jí)報(bào)到,在幼兒園門(mén)口領(lǐng)取紅包和禮物,到班級(jí)領(lǐng)取心意卡書(shū)寫(xiě)新年愿望交給老師掛在桃樹(shù)上。

5.班級(jí)家委會(huì)8:15準(zhǔn)時(shí)到幼兒園操場(chǎng)報(bào)到。

6.全體幼兒與家長(zhǎng)統(tǒng)一著穿紅色系列服裝參加。

7.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好孩子的安全,引領(lǐng)孩子安全、文明有序的活動(dòng)。

8.活動(dòng)設(shè)計(jì)有貨幣交易,家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備零錢(qián)包和零錢(qián)等。

9.活動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)盡量放手讓孩子與孩子之間相互友好買賣交易,家長(zhǎng)從旁引導(dǎo)支持。

一、入場(chǎng):8:45家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)把孩子交給老師,從教室移步操場(chǎng)觀眾席; 8:50孩子在老師的帶領(lǐng)下入場(chǎng),按照早操隊(duì)形站隊(duì)。

二、升旗儀式;

三、開(kāi)場(chǎng)詞。

四、教師舞蹈《 踩踩踩 》

五、園長(zhǎng)致詞宣布紅紅火火逛廟會(huì)開(kāi)幕

六、班級(jí)表演

七、逛廟會(huì)

1、以班級(jí)為單位開(kāi)展攤位:(家長(zhǎng)過(guò)年回家?guī)Щ丶亦l(xiāng)特產(chǎn),每位家長(zhǎng)都需要帶,但量不需要多,至少2-3份,數(shù)量不限(特產(chǎn)不限可用可吃可玩等),老師組織家長(zhǎng)給班級(jí)攤位取個(gè)創(chuàng)意響亮的攤位名稱)

2、家長(zhǎng)和孩子一起逛廟會(huì)品美食

3、買賣購(gòu)買獲得經(jīng)費(fèi)由班級(jí)家委會(huì)保管,為班級(jí)購(gòu)買繪本圖書(shū)。

4、許下美好祝福語(yǔ)心愿。

第2篇

2021年3月1日,新學(xué)期第一天,全縣各學(xué)校、幼兒園均舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮——安全教育第一課。

榕江縣教育和科技局德育與安全處孟祥興、區(qū)教育局陳秀貞副調(diào)研員、綜合教育科曾維政、永平教育指導(dǎo)中心王國(guó)華干事、永泰小學(xué)法制副校長(zhǎng)袁赤警官、永平社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員等出席永泰小學(xué)“安全教育第一課”開(kāi)學(xué)典禮。

學(xué)生們正在認(rèn)真聽(tīng)取消防官兵講授的安全知識(shí)

永平片教育指導(dǎo)中心安全專干王國(guó)華在給學(xué)生演示遇緊急情況如何實(shí)施心肺復(fù)蘇

消防官兵在給學(xué)生講授繃帶包扎術(shù)

學(xué)生正在學(xué)習(xí)如何正確使用急救擔(dān)架

學(xué)生體驗(yàn)遇突發(fā)事件如何正確高樓逃生

六年級(jí)學(xué)生體驗(yàn)穿越火門(mén)

消防官兵正在向?qū)W生講授遇火災(zāi)如何逃生以及逃生時(shí)注意事項(xiàng)

學(xué)生正在有組織有紀(jì)律進(jìn)行消防演練

第3篇

一、 家長(zhǎng)方面

1.認(rèn)真閱讀學(xué)校所發(fā)的新生入學(xué)須知

開(kāi)學(xué)前學(xué)校一般都會(huì)以《致新生家長(zhǎng)的一封信》或《新生入學(xué)須知》的形式,將學(xué)校概況及新生入學(xué)前的注意事項(xiàng)及時(shí)告知家長(zhǎng)。如:學(xué)校地址、乘車路線、校舍分布、孩子的班級(jí)、入學(xué)手續(xù)辦理程序、報(bào)到時(shí)候應(yīng)該攜帶的物品(戶口簿和學(xué)生的免冠照片)等。通過(guò)仔細(xì)閱讀新生入學(xué)須知,家長(zhǎng)和孩子既可以對(duì)新學(xué)校有一個(gè)初步的整體感知,又可以避免報(bào)到時(shí)手足無(wú)措。

2.幫助孩子做好必要的物質(zhì)準(zhǔn)備

物質(zhì)準(zhǔn)備是指為孩子購(gòu)買必要的學(xué)習(xí)用具和生活用品,如:書(shū)包、鉛筆盒、尺子、鉛筆、橡皮、削筆刀、水壺等。書(shū)包一般選擇那種雙肩背帶,重量輕且顏色鮮艷、醒目的(過(guò)馬路的時(shí)候便于路人和司機(jī)識(shí)別,增加安全系數(shù))。鉛筆盒、橡皮選簡(jiǎn)單實(shí)用型即可;鉛筆一般選用HB,因?yàn)镠B鉛筆軟硬度比較適中,不提倡使用自動(dòng)鉛(自動(dòng)鉛太細(xì),孩子書(shū)寫(xiě)時(shí)易斷);削筆刀應(yīng)選用轉(zhuǎn)筆式的,不宜采用那種小刨刀(避免因操作不當(dāng)劃傷手指);水壺大小適中,不漏水、滲水,方便攜帶就可。在假期中家長(zhǎng)還要將各種學(xué)習(xí)用品的用途和使用方法告知孩子,讓孩子初步掌握使用要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。

3.培養(yǎng)孩子最基本的生活自理能力

為了使您的孩子能盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)學(xué)前家長(zhǎng)應(yīng)著手培養(yǎng)孩子獨(dú)自生活的能力,要讓孩子學(xué)會(huì)基本生活小事自理(假期中家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)自己穿衣褲、系鞋帶,整理收拾學(xué)習(xí)用品、玩具等),否則孩子在開(kāi)學(xué)后就有可能手忙腳亂。另外,在孩子入學(xué)前家長(zhǎng)還應(yīng)要求孩子參加一些力所能及的勞動(dòng),掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,如開(kāi)、關(guān)門(mén)窗,掃地,擦桌椅等。

4.調(diào)整并逐步規(guī)范孩子的作息

幼兒園和小學(xué)的作息制度存在很大的差異,所以在開(kāi)學(xué)前1-3周的時(shí)間里,家長(zhǎng)就應(yīng)著手幫助孩子調(diào)整作息規(guī)律,督促孩子每天按小學(xué)正常的教學(xué)時(shí)間作息。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,孩子的作息時(shí)間就會(huì)和小學(xué)的教學(xué)時(shí)間合拍,開(kāi)學(xué)后也就能自然地適應(yīng)學(xué)校的作息規(guī)律。

5.幫助孩子做好心理上的準(zhǔn)備

開(kāi)學(xué)前很多孩子都會(huì)處于一種既高興又惶恐的情緒狀態(tài),高興的是讀小學(xué)了,說(shuō)明自己長(zhǎng)大了,惶恐的是自己要身處一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境……所以在新生入學(xué)前家長(zhǎng)應(yīng)該多多與孩子溝通,要耐心傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō),冷靜對(duì)待孩子所擔(dān)心的問(wèn)題,認(rèn)真分析原因,及時(shí)疏導(dǎo);另外,有條件的家長(zhǎng)也可以在開(kāi)學(xué)前帶孩子到新學(xué)校熟悉一下校園環(huán)境和感受一下小學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)可以帶領(lǐng)孩子與相識(shí)的老師進(jìn)行溝通交流……這些都有助于他們調(diào)節(jié)心態(tài),融入到新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境當(dāng)中。

6.對(duì)孩子進(jìn)行必要的安全、文明教育

家長(zhǎng)要教育孩子平時(shí)外出須遵守交通規(guī)則,走人行道,穿馬路要看紅綠燈;教育孩子在校期間活動(dòng)要適度適當(dāng),不奔跑、不推搡,不做危險(xiǎn)游戲。文明方面則要教育孩子懂禮貌,見(jiàn)到老師要鞠躬問(wèn)好,和小伙伴要友好相處,互相幫助,學(xué)會(huì)合作。

二、 學(xué)校方面

1.做好新生家長(zhǎng)的溝通工作

為了使孩子順利由幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生活中,在新生入學(xué)報(bào)名結(jié)束之后,學(xué)??梢赃m時(shí)召開(kāi)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。在見(jiàn)面會(huì)上學(xué)校可以向家長(zhǎng)介紹學(xué)校歷史,班級(jí)情況,在校學(xué)習(xí)生活的要求、期望,幼小銜接的難題及注意事項(xiàng),以及需要家長(zhǎng)與學(xué)校配合的一些事情,也可以根據(jù)實(shí)際情況向?qū)W生家長(zhǎng)傳授一些教育孩子的方式、方法等。另外在見(jiàn)面會(huì)上學(xué)校還要做好學(xué)生信息的完善工作:學(xué)生的具體家庭住址,父母姓名,工作單位,聯(lián)系方式,學(xué)生的身高、體重、性別、視力情況、性格特征等。尤其是要關(guān)注孩子是否有身體缺陷,以便分班結(jié)束后班主任能夠及時(shí)地給予相應(yīng)的關(guān)懷和幫助。

2.做好新生家長(zhǎng)的提醒工作

為了能讓孩子開(kāi)學(xué)后迅速融入新的學(xué)習(xí)生活,在開(kāi)學(xué)前1-2周時(shí)學(xué)校還應(yīng)做好家長(zhǎng)的提醒工作,可以通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》提醒家長(zhǎng),開(kāi)學(xué)在即,請(qǐng)及時(shí)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。這樣做的好處有二:一是可以使家長(zhǎng)幫孩子做好必要的準(zhǔn)備工作,盡快購(gòu)買必要的學(xué)習(xí)和生活用品;二是便于家長(zhǎng)在隨后的一周內(nèi)幫助孩子調(diào)整身體與心理方面的狀態(tài),按照學(xué)校的作息時(shí)間和制度適當(dāng)規(guī)范學(xué)生的行為。這樣經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練后,孩子的作息時(shí)間就會(huì)和學(xué)校的教學(xué)時(shí)間合拍,開(kāi)學(xué)后孩子也就能很快適應(yīng)。

3.做好開(kāi)學(xué)前必要的準(zhǔn)備工作

開(kāi)學(xué)前學(xué)校要做好入學(xué)新生的編班、任課教師的搭配工作,要做到讓每一位教師都知曉自己的崗位職責(zé),以便盡快投入到新學(xué)期工作中。另外在開(kāi)學(xué)前學(xué)校教務(wù)部門(mén)還要提早將教材、備課本等辦公用品發(fā)放到相關(guān)老師手中,督促教師及時(shí)制定教學(xué)計(jì)劃,指導(dǎo)教師提早備課,為上好開(kāi)學(xué)第一課做好充分準(zhǔn)備。學(xué)校后勤保障部門(mén)則要對(duì)學(xué)校的電路、消防、門(mén)窗、用水等設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行排查,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改到位,不留安全隱患,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。

三、 教師方面

1.了解、掌握班級(jí)的基本情況,做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作

一年級(jí)新生入學(xué)前,班主任要仔細(xì)研究之前學(xué)校下發(fā)的學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表,了解、掌握學(xué)生的基本情況:班級(jí)男女生數(shù)、家庭狀況、性格特征、有無(wú)特殊學(xué)生(有缺陷、殘疾)等。在初步感知班級(jí)整體狀況的基礎(chǔ)上,班主任要物色班級(jí)小干部的人選,并做好入學(xué)教育的準(zhǔn)備工作(造好本班學(xué)生花名冊(cè),指定班級(jí)計(jì)劃、內(nèi)容、資料),編排課表。

2.做好任課教師間的交流溝通

一個(gè)班級(jí)的發(fā)展離不開(kāi)科任教師的支持和配合,班主任與配班教師、配班教師與配班教師之間關(guān)系是否協(xié)調(diào),是一個(gè)班級(jí)能否快速形成凝聚力的重要保證。所以在開(kāi)學(xué)前班主任還要做好與班級(jí)任課教師間的交流和溝通工作,及時(shí)將班級(jí)學(xué)生基本情況通報(bào)給各任課教師,并與配班老師共同商討開(kāi)學(xué)后的各項(xiàng)工作安排。在商討的過(guò)程中班主任要充分調(diào)動(dòng)任課教師的積極性,這樣一方面有助于減輕自己的壓力和負(fù)擔(dān),另一方面有助于形成教育合力。

3.精心設(shè)計(jì)、布置教室

蘇霍姆林斯基說(shuō):“人是環(huán)境和教育的產(chǎn)物?!苯淌沂菍W(xué)生學(xué)習(xí)的圣地,一間整潔明亮、擺放有序、環(huán)境清雅的教室對(duì)學(xué)生有潛移默化的教育影響力和感染力,并能促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。因此開(kāi)學(xué)前班主任要精心布置好教室。教室的布置要做到地面整潔,桌椅擺放整齊,墻面潔白、無(wú)霉斑積塵;作為教室布置的主陣地,黑板報(bào)要求設(shè)計(jì)美觀大方、圖文并茂??紤]到一年級(jí)學(xué)生的年齡特征,所以板報(bào)的設(shè)計(jì)應(yīng)該是圖畫(huà)多于文字,色彩協(xié)調(diào),富有童趣,要讓孩子在教室里感受到“家”的溫馨,這對(duì)學(xué)生盡快進(jìn)入狀態(tài)有很好的提示和促進(jìn)作用。

4.初步安排好學(xué)生座位

座位安排最好依據(jù)學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行,要兼顧性別、身高、視力、性格等。開(kāi)學(xué)前老師把學(xué)生的姓名提前打印好張貼在桌子左上角,這樣孩子一進(jìn)教室就可以找到自己的位置,班級(jí)秩序也會(huì)井然有序,也避免了學(xué)生、家長(zhǎng)為找座位而亂作一團(tuán),甚至產(chǎn)生矛盾摩擦。另外,老師根據(jù)自己手中的座位表對(duì)學(xué)生進(jìn)行對(duì)號(hào)入座,還有助于快速認(rèn)知和識(shí)記班級(jí)學(xué)生。

第4篇

一.抓龍頭,德育工作做得實(shí)。

開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng),杜絕教職工涉黑涉惡,杜絕校園欺凌。

至少間周一次全體教師會(huì),開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研討布置學(xué)校工作,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提供工作效率。

每周堅(jiān)持星期一的國(guó)旗下演講,每天大課間經(jīng)典誦讀、體育鍛煉活動(dòng)正常。升國(guó)旗視頻、大課間視頻已經(jīng)拍攝參加上級(jí)評(píng)選。

堅(jiān)持家校聯(lián)動(dòng),每學(xué)年初的幼兒園新生、一年級(jí)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)年末的幼兒園大班、小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),效果都很好。

特別是《新時(shí)代中小學(xué)幼兒園教師執(zhí)業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師執(zhí)業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,我校組織教師積極學(xué)習(xí),開(kāi)展自評(píng)互評(píng),大大提高了教師愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)!   

二.有重點(diǎn),安全工作做得細(xì)。

安全第一,安全為天。每學(xué)期的安全第一課,每月的安全一月一主題,每周的國(guó)旗下講話、安全主題班會(huì)。季節(jié)性的重點(diǎn)工作,如交通安全,法制安全,防溺水安全。安全警鐘長(zhǎng)鳴,提高師生安全意識(shí)。11.9消防安全疏散演練、5.12防震疏散演練,又進(jìn)一步提高了師生的自救自護(hù)能力。

三.繞中心,教學(xué)工作抓得牢。

做好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)正常進(jìn)行,全部合格。教師全員參加繼續(xù)教育,正在進(jìn)行。2019.5.8語(yǔ)文教研組教師赴桐城觀摩優(yōu)質(zhì)課大賽。校內(nèi)培訓(xùn)也在同步,2018.9.25的教師三字兩話(畫(huà))展評(píng),2018.9.21的一年級(jí)教研會(huì),每學(xué)期一次的校內(nèi)公開(kāi)課教研,效果很好。學(xué)校教師積極撰寫(xiě)論文,2019.6月公布的縣市教研論文評(píng)選結(jié)果,我校教師論文送市6篇,獲縣級(jí)獎(jiǎng)8篇。教師積極承擔(dān)縣鎮(zhèn)公開(kāi)課,在縣首屆督學(xué)沙龍會(huì)議期間,我校4為老師上了縣級(jí)公開(kāi)課,獲一致好評(píng)。還有送教下鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,郝慧老師獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。

學(xué)生的教學(xué)比賽,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力測(cè)試,學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽,漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。學(xué)生參加縣征文演講,家訓(xùn)家風(fēng)征文獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)二人、二等獎(jiǎng)三人,三等獎(jiǎng)二人??h等單位組織的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文,征文獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)二人,二三等獎(jiǎng)二人。演講獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)二人。在2018—2019 學(xué)年年段驗(yàn)收考試中,我校獲第一6人,第二8人,第三4人。

四.做活動(dòng),師生文化生活豐富。

我校積極組織開(kāi)展各類活動(dòng),給師生提供舞臺(tái),豐富師生文化生活。

這兩個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)校都分別舉行了第六、第七屆富盈獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)暨開(kāi)學(xué)典禮,鼓舞了師生士氣。學(xué)校每天的大課間經(jīng)典誦讀、體育活動(dòng)正常有效。戲曲進(jìn)校園讓同學(xué)們長(zhǎng)了知識(shí),不少學(xué)生學(xué)唱黃梅戲,學(xué)校的黃梅戲表演獲縣獎(jiǎng),將參加市賽。校運(yùn)動(dòng)健兒參加鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一,遙遙領(lǐng)先。參加縣賽,獲得了全縣第四,校運(yùn)動(dòng)會(huì)更是如火朝天。學(xué)校啦啦操表演隊(duì),參加縣賽,獲得了全縣第五,是二等獎(jiǎng)第一名。

學(xué)校還組織高年級(jí)學(xué)生附徽州黃山研學(xué)旅行,圓滿成功。一年級(jí)文博園研學(xué),留守兒童參加開(kāi)發(fā)區(qū)、文博園等單位組織的文博園研學(xué),都取得圓滿成功。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡、六一文藝匯演的圓滿成功,使學(xué)校進(jìn)一步獲好評(píng)。

五.謀進(jìn)步,變化發(fā)展再繼續(xù)。

騎龍學(xué)校日新月異變化大。2018.11塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)竣工,2019.5學(xué)校再一棟綜合樓動(dòng)工。

第5篇

本學(xué)期,我園貫徹“德行天下、愛(ài)滿一幼、保教并重、點(diǎn)亮童年”的指導(dǎo)思想,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,依據(jù)縣教育局的創(chuàng)區(qū)級(jí)示范園的工作要求,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,建好隊(duì)伍,抓好培訓(xùn),積極開(kāi)展保教工作,努力提高工作成效,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)水平的新突破。

一、主要成效

(一)做好教師的在崗園本培訓(xùn)。

(二)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境,豐富幼兒園一日生活。

(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。

(四)加強(qiáng)校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。

二、具體措施及收獲

(一)注重學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開(kāi)展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。以學(xué)習(xí)《3——6歲兒童發(fā)展指南》為主題,組織教職工開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周一次,并開(kāi)展討論活動(dòng),及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2.深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),舉辦1次教師教書(shū)育人論壇主題演講活動(dòng)。使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。

3.召開(kāi)1次家長(zhǎng)會(huì),1次家長(zhǎng)委員會(huì)。就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表。

(二)全面落實(shí)指南,促進(jìn)孩子發(fā)展

1.全面學(xué)習(xí)落實(shí)《指南》,遵循幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足五大領(lǐng)域課程。

2.多渠道、多方位地創(chuàng)造性開(kāi)展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動(dòng)的開(kāi)展邀請(qǐng)南寧青秀區(qū)教研員廖丹萍老師進(jìn)園指導(dǎo),同時(shí)組織老師進(jìn)行實(shí)地研討活動(dòng)。

3.開(kāi)展1次幼兒園區(qū)域游戲觀摩研討活動(dòng)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。

4.開(kāi)展豐富多采的各種主題教育,利用“中秋節(jié)”“九九重陽(yáng)節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

5.加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。開(kāi)展1次幼兒常規(guī)活動(dòng)大檢查大評(píng)比。

(三)優(yōu)化教育質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

1.定期開(kāi)展好教師在崗園本培訓(xùn)。

2.每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作。

4.園本課題、國(guó)家“十三五”課題研究與保教工作相結(jié)合。

(四)扎實(shí)后勤管理,保障師生健康。

1.完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。

2.建立幼兒健康成長(zhǎng)檔案,做好學(xué)期初學(xué)期末的常規(guī)體檢,密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)。

3.做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度。

4.重視幼兒的飲食管理。每周由保健醫(yī)生制定科學(xué)合理的食譜,嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。

5.組織全園教師進(jìn)行身體健康體檢。利用教師節(jié)期間,組織全體教職工到縣保健院進(jìn)行健康體檢,體檢合格率達(dá)100%。

(五)加強(qiáng)校園安全綜合治理,構(gòu)建安全育人環(huán)境

1.加強(qiáng)安全防范工作。建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況,不斷完善接送制度。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān),把幼兒的安全工作落到實(shí)處。

2.加強(qiáng)安全教育,重視幼兒安全工作,認(rèn)真開(kāi)展開(kāi)學(xué)初的“安全第一課”中,各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育,四月份,在“安全教育宣傳月”活動(dòng)中,我們?cè)谟變褐虚_(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。每周開(kāi)展一節(jié)安全主題教育,每天離園前開(kāi)展5分鐘安全教育活動(dòng),每月召開(kāi)一次安全工作專題會(huì)議,開(kāi)展一次安全工作大檢查活動(dòng),使安全工作深入人心。

第6篇

【關(guān)鍵詞】幼兒教育;問(wèn)題;對(duì)策

幼兒教育是非常重要的,幼兒的心靈純潔像一張白紙,我們要給予真摯的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。下面圍繞一個(gè)事例來(lái)分析幼兒教育出現(xiàn)的問(wèn)題,并提出解決措施。

1一般資料

2010年9月陽(yáng)光幼兒園開(kāi)學(xué)在即,3歲的小佳佳已經(jīng)到了入學(xué)的年齡,父母決定送小佳佳去幼兒園,可以小佳佳一入院就哭鬧不止,總在獨(dú)自一個(gè)人角落里,不愿意別的小朋友親近,對(duì)學(xué)校組織的活動(dòng)也不感興趣,和老師也無(wú)法溝通交流。對(duì)一些不合心意的事物,總愛(ài)發(fā)脾氣,對(duì)于課程教學(xué)理解不了,行為習(xí)慣差。有時(shí)候回了家,就不想再去幼兒園了,讓父母與老師都很擔(dān)心。

2幼兒教育出現(xiàn)的問(wèn)題

2.1入院環(huán)境。院內(nèi)環(huán)境對(duì)幼兒影響很多,沒(méi)有色彩鮮艷的圖畫(huà),有趣的游樂(lè)設(shè)備,熟悉的事物,都會(huì)讓他們產(chǎn)生恐懼感。

2.2對(duì)課程理解片面。重教輕保,重智輕德[1];多在室內(nèi)教育活動(dòng),很少在外游戲活動(dòng)。對(duì)教學(xué)課程理解很狹隘片面,機(jī)械地作業(yè)游戲、體育活動(dòng),課程模式單一,使孩子提不起興趣。

2.3老師沒(méi)關(guān)注到孩子的心理問(wèn)題,只是片面的勸解,沒(méi)真正貼近孩子的心聲,讓孩子真正融入這個(gè)團(tuán)體。

2.4課改缺乏科學(xué)性。有的幼兒園所謂的教學(xué)特色,就是憑借經(jīng)驗(yàn)與感覺(jué)來(lái)制定的,缺少科學(xué)精神,盲目模仿,對(duì)教學(xué)、輔導(dǎo)報(bào)告不加分析。

2.5缺少理論深度,幼兒園花樣百出,結(jié)果成效不佳。

3改革措施

3.1在環(huán)境上,有的幼兒園的環(huán)境設(shè)備已經(jīng)褪色,可愛(ài)的圖畫(huà)沒(méi)有昔日的艷麗,提不起孩子興趣。應(yīng)該在校園的四周描繪出一些可愛(ài)新奇的動(dòng)物或者華麗的房子,還有張貼一些優(yōu)秀的小朋友作品,增加一些有趣的游樂(lè)設(shè)備。

3.2重視孩子的心理教育,愛(ài)是教育的基礎(chǔ),老師要本著一顆善良友愛(ài)的心給予孩子關(guān)懷,讓孩子充分的感受愛(ài)、理解愛(ài),在幼兒園能體驗(yàn)到家的愛(ài),他們才不會(huì)產(chǎn)生恐懼。

3.3培養(yǎng)幼兒的良好的生活行為習(xí)慣。生活習(xí)慣是幼兒人生第一課,生活行為的好壞,直接影響幼兒的身體健康,也是幼兒綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。如在吃飯的時(shí)候要孩子坐姿正確,飯前要洗手;玩耍的用具不能到處亂放;飯后擦嘴、漱口的好習(xí)慣等。

3.4課程改革要建立在可靠的理論基礎(chǔ)上。學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)教學(xué)理論,遵守教育規(guī)律提高教學(xué)效率。在新課改下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解的基礎(chǔ)上形成以五大領(lǐng)域?yàn)楹诵牡慕逃繕?biāo)體系及與其相適應(yīng)的教材、方法,并制定一系列的計(jì)劃、制度,措施。要促進(jìn)孩子的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高孩子的綜合素質(zhì),堅(jiān)持保教并重的方法 。

3.5幼教工作必須按照兒童心理、生理發(fā)展規(guī)律。孩子的身體、認(rèn)知、情感都是有發(fā)展規(guī)律的,我們要根據(jù)幼兒的特點(diǎn),遵守這種規(guī)律,不能盲目的超越。

3.6培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力與興趣,孩子的想象空間非常大,我們要培養(yǎng)他們創(chuàng)造性思維,獨(dú)立思考以及判斷能力,并培養(yǎng)幼兒對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的責(zé)任感及合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)及能力,增加自我保護(hù)意識(shí)的內(nèi)容與環(huán)境保護(hù)意識(shí)的內(nèi)容。

3.7幼兒園可以開(kāi)展一些親子活動(dòng),不僅可以和諧家長(zhǎng)、老師、同學(xué)之間的關(guān)系,還可以培養(yǎng)孩子熱情幫助他人、學(xué)會(huì)生活,增加孩子的實(shí)踐能力。孩子動(dòng)手能力加強(qiáng)了,開(kāi)拓孩子的思維。

3.8優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì),使幼兒園展現(xiàn)出魅力特色。幼教工作者首先要根據(jù)幼兒園未來(lái)的發(fā)展方向來(lái)確定教學(xué)方法,再共同探討出有效的實(shí)施高效率的幼兒教育。其次是開(kāi)展豐富多彩的培訓(xùn)形式,以滿足不同層次老師的需求??刹扇《鄻踊呐嘤?xùn)方式,以促進(jìn)教師自主發(fā)展為主。傳統(tǒng)的講授模式制約著教師的發(fā)展,要采用靈活多樣的幼教培訓(xùn)形式,重點(diǎn)放在幼教的自主發(fā)展上。

3.9培養(yǎng)幼兒敢于勞動(dòng)的習(xí)慣。勞動(dòng)對(duì)孩子的身心發(fā)展有重要意義,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣的同時(shí),也要讓孩子明白勞動(dòng)創(chuàng)造美、勞動(dòng)之果來(lái)之不易,讓他們了解今天的美好生活是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,珍惜勞動(dòng)成果。教導(dǎo)孩子獨(dú)立的能力,自己的事自己做。比如自己吃飯、洗臉、穿衣服和鞋襪、擦桌子、掃地等簡(jiǎn)單的事情。同時(shí),還可以培養(yǎng)大小班的友好關(guān)系,如午睡后請(qǐng)大班的孩子幫小班的孩子疊被子;幫小班的孩子分碗和勺子;大班孩子幫助小班打掃衛(wèi)生等,這樣孩子們勞逸結(jié)合,也培養(yǎng)了孩子互相幫助習(xí)慣。

總之,對(duì)于幼兒的教育是非常重要的,優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、良好的教學(xué)環(huán)境都是辦好幼兒園的前提,小佳佳由以前的害怕幼兒園,到現(xiàn)在喜歡幼兒園,和同學(xué)之間友好相處,又恢復(fù)了以前活潑快樂(lè)的小佳佳。因此,要把新教育模式不斷延續(xù)。

參考文獻(xiàn):

[1] 張慧疆.《傾心幼兒教育, 真誠(chéng)哺育花朵——記和碩縣幼兒園黨支部先進(jìn)事跡》.巴音郭楞日?qǐng)?bào).2011(6)

第7篇

一年級(jí),我年少無(wú)知;開(kāi)學(xué)第一天,我剛踏進(jìn)校園,就有一種從未有過(guò)的陌生感。直到走進(jìn)那一一班的教室,老師!你的問(wèn)候給了我最大的鼓勵(lì),幼兒園的那種貪玩,愛(ài)玩的性質(zhì)仿佛早已被你一揮而去,開(kāi)學(xué)第一課,你為我們盡情展示了知識(shí)的魅力,知識(shí)的魅力就早已深深地把我們迷住了……

“二年級(jí)”,“三年級(jí)”,“四年級(jí)”,“五年級(jí)”卻都只仿佛有一刻鐘那么短,那么短……

六年級(jí)又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季,也是一個(gè)分離季,一年后,它迎來(lái)的不是的同學(xué)的問(wèn)候,老師的關(guān)心,而是又一個(gè)新的學(xué)校,又一個(gè)新的挑戰(zhàn)?;貞浟甑臅r(shí)光,老師你是最難忘的,老師一天天地在衰老,而我們卻在一天天地在長(zhǎng)大,初中,高中,大學(xué)都只有三年,小學(xué)的時(shí)光卻有六大六年,就是你讓我們忘,我們卻永遠(yuǎn)也忘不了。

一年后,我們將就各奔東西,踏入新的學(xué)校,小學(xué)六年最難忘的還是你!老師!親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆,老師!是你,教會(huì)了我們?nèi)松恼芾恚蠋?!是你為我們展示了知識(shí)的魅力,老師!是你,是你把我們送上了知識(shí)的階梯。

第8篇

一、開(kāi)學(xué)常規(guī)及規(guī)范辦學(xué)行為情況

1.教師到崗、教材到位及課程開(kāi)設(shè)情況。我校教職工85人,已到崗85人。教科書(shū)按質(zhì)按量已課前全部到位,保證我校學(xué)生人手一冊(cè)。學(xué)校各門(mén)課程已開(kāi)足、開(kāi)齊,英語(yǔ)錄音磁帶循環(huán)使用情況良好,學(xué)校教學(xué)秩序正常。

2.學(xué)校收費(fèi)情況。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行最新收費(fèi)政

策,實(shí)行收費(fèi)公示制度。學(xué)校沒(méi)有亂收費(fèi)的行為,也沒(méi)有出現(xiàn)舉報(bào)、違規(guī)現(xiàn)象。

3.學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理情況。學(xué)校根據(jù)市教育局2012年工作計(jì)劃,結(jié)合本校實(shí)際制定了新學(xué)期的工作計(jì)劃。教學(xué)工作按計(jì)劃進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,教研工作也在組織教師根據(jù)省教育廳、市教育局關(guān)于中小學(xué)教師師德師風(fēng)教育和學(xué)科專業(yè)基本能力考試的通知精神,進(jìn)行學(xué)習(xí)。分通識(shí)部分和學(xué)科專業(yè)能力兩部分進(jìn)行。

4.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育問(wèn)題。我校根據(jù)市教育局審批的《xx省普通中小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表》,結(jié)合學(xué)校學(xué)位是否滿額,盡可能接受隨遷子女入學(xué)。本學(xué)期接受了隨遷子女入學(xué)28人。6.我們學(xué)校沒(méi)有不足齡兒童上學(xué),因?yàn)槲沂幸?guī)定6周歲兒童才上學(xué),5歲以下兒童還在幼兒園。

二.義務(wù)教育階段學(xué)校教師績(jī)效工資兌現(xiàn)情況。我校30%獎(jiǎng)勵(lì)性工資的發(fā)放辦法已出臺(tái),見(jiàn)《××市××區(qū)中心學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核辦法》,但還沒(méi)有執(zhí)行。

三.“農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制”落實(shí)情況。財(cái)政下?lián)芙o我校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),都按時(shí)足額的下?lián)艿轿倚Y~戶,學(xué)校做到??顚S茫瑳](méi)有違規(guī)違紀(jì)情況。

四.農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用和“校校通”工程建設(shè)情況。

我校農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備有專人的維護(hù)和管理,教學(xué)應(yīng)用正常,剛剛我們又買回一批光盤(pán),刻錄各科優(yōu)秀課例,供科任老師選用。“校校通”工程是與遠(yuǎn)程教育相配套的工程,“校校通”工程在我校的使用也是正常的。

五.學(xué)校安全與德育工作

1.早在2月26日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集中對(duì)各年級(jí)各班教室進(jìn)行一次安全檢查,對(duì)有安全問(wèn)題的教室及早布置校工整治好,等待正常的開(kāi)學(xué)。3月1日開(kāi)學(xué)的第一課是安全、健康教育,各個(gè)班級(jí)都能認(rèn)真上好第一課。

2.3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我們結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次德育教育,3月6日(星期六)少先隊(duì)在隊(duì)部組織少先隊(duì)員志愿者走上街頭打掃衛(wèi)生。學(xué)校還出了第一期的黑板報(bào)。

六.規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建情況。

規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作,學(xué)校正在著手操作中,不過(guò)進(jìn)展比較緩慢,學(xué)校的有關(guān)科室要盡快落實(shí)。

七.中小學(xué)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)應(yīng)用情況。

電子學(xué)籍管理系統(tǒng),我們學(xué)校從上個(gè)學(xué)期起已正式使用,至今一切使用正常。保持與市教育局基教科的學(xué)籍管理相聯(lián)系。

八.校園文化建設(shè)和校園衛(wèi)生環(huán)境整治情況。

結(jié)合我市的衛(wèi)生城工作,在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行“校園衛(wèi)生大整治運(yùn)動(dòng)”,保證校園整潔,花草進(jìn)行一次加肥加水,??嗫苍谶M(jìn)行中,學(xué)校的校容校貌美觀整潔,各班的班容班貌也有整治中,這方面學(xué)校是有專人,有方案進(jìn)行管理的。

九.存在問(wèn)題

1.目前學(xué)校課桌損壞較多,學(xué)校缺少學(xué)生凳子300張。

2.規(guī)范化學(xué)校工作進(jìn)展緩慢,很備動(dòng)。

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