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首頁(yè) 優(yōu)秀范文 我愛(ài)我家征文

我愛(ài)我家征文賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-25 17:11:47

序言:寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的我愛(ài)我家征文樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

我愛(ài)我家征文

第1篇

我愛(ài)企業(yè):感恩企業(yè)——公司是我家征文

    當(dāng)您延著寬敞平坦的公路來(lái)到撫順市望花區(qū)演武工業(yè)園區(qū)時(shí),都會(huì)被眼前這座宏偉高大的建筑所震憾吸引,這座大樓酷似一支進(jìn)軍沖鋒的號(hào)角,更象一艘啟航的巨輪,踏浪在商海之中。這就是讓我熱愛(ài)眷戀的“家”,讓我愿為之奮斗終生的“琥珀紙業(yè)”。

我們琥珀紙業(yè)是“以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心”的新星造紙企業(yè),是撫順礦業(yè)集團(tuán)為應(yīng)對(duì)煤炭資源日益枯竭,實(shí)施企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)、轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略的新興支柱產(chǎn)業(yè)。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻、全國(guó)紙業(yè)產(chǎn)能任務(wù)繁重的緊迫形勢(shì)下,我們琥珀紙業(yè)大勢(shì)所趨,乘勢(shì)而上,成為集團(tuán)發(fā)展加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的先鋒。

    屈指一算,我來(lái)到琥珀紙業(yè)工作近七年之久,從建廠初期的市場(chǎng)調(diào)研,到今天的產(chǎn)品整裝上市,企業(yè)虧損額度逐年減少,產(chǎn)能和銷(xiāo)量逐年增加,企業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)整體良好勢(shì)頭,琥珀人都始終秉承“愛(ài)我琥珀,視企為家”的思想理念,時(shí)刻以企業(yè)的利益為己任。這七年來(lái),我在琥珀紙業(yè)先后擔(dān)任黑河和遼西市場(chǎng)的辦事處主任工作,是琥珀紙業(yè)為我提供了練就本領(lǐng)和成長(zhǎng)的平臺(tái),使我一步一個(gè)腳印的邁向進(jìn)步。如今做為一名銷(xiāo)售機(jī)關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)電商的工作人員,作為一名企業(yè)的青年員工,我更要堅(jiān)持在以維護(hù)企業(yè)利益為根本的前提下,把電商工作做好,能在這個(gè)平凡的崗位上為企業(yè)的繁榮興旺添磚加瓦,讓我倍感自豪與驕傲。

感謝我的“琥珀”  我的“家”,多年以來(lái)給予我的支持和幫助,我驕傲我是琥珀的一員,我幸福的生活在這個(gè)從不停止的改變自己、充實(shí)自己的大家庭中。我是幸福的,因?yàn)槲揖拖褚恢晷〔?,是琥珀讓我收獲了整個(gè)春天。我深?lèi)?ài)我的家人,我喜歡我的工作,他們都是我捧在手中幸福的源泉。

如今,“琥珀紙業(yè)”就猶如一輪冉冉升起的太陽(yáng),綻放出無(wú)限的光芒,更像是一艘航行在浩瀚的大海中的巨輪,乘風(fēng)破浪,向著勝利的彼岸進(jìn)發(fā)。琥珀紙業(yè)迎著風(fēng)雨,笑看滄海。琥珀人,辛勤的汗水在陽(yáng)光中閃爍,歲月凝聚著我們的力量。讓我們迎著朝陽(yáng),放飛理想。

榮譽(yù)承載過(guò)去,開(kāi)拓指向未來(lái)。我相信,只要我們?nèi)w琥珀人團(tuán)結(jié)一心,共同努力,我的“琥珀”、我的“家”就一定能夠在發(fā)展中騰飛,在前進(jìn)中書(shū)寫(xiě)更加輝煌燦爛的篇章!

第2篇

計(jì)劃生育服務(wù)中心          

      踏著春天的腳步,“5.12”護(hù)士節(jié)又來(lái)了。今天,《護(hù)士條例》正式實(shí)施了,這是黨和國(guó)家給我們最好的節(jié)日禮物!親愛(ài)的護(hù)理姐妹們、白衣天使們,讓我們接過(guò)南丁格爾手中的明燈,發(fā)揚(yáng)南丁格爾“燃燒自己,照亮別人”的精神,把我們滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里,我們的工作很平凡,但是我們?cè)谄椒驳膷徫簧衔覀円灿胁环驳臉I(yè)績(jī)和價(jià)值,讓我們不負(fù)重托,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng)新,為我們護(hù)理工作事業(yè)的美好明天而一起努力。

     “愛(ài)在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼?!边@段話是冰心老人對(duì)我們白衣天使做的詮釋?zhuān)彩菍?duì)護(hù)士工作的最好解說(shuō)。當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是她們,是那些默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪,我是她們中的一員。

在業(yè)外人看來(lái),護(hù)士的工作較清閑??烧l(shuí)知道,一個(gè)盡職的護(hù)士?jī)H巡視和處理病人,一天就要走上十幾公里甚至更長(zhǎng)的路程。遇上搶救病人更是眼觀耳聽(tīng)手腳并用,全力以赴與死神抗?fàn)帲鼌s了時(shí)間和空間,那緊張、那忙碌、那繁重、那瑣碎,只有自己最清楚。個(gè)別對(duì)醫(yī)院某些制度不理解、不滿意,而正要找人出氣的人,常會(huì)把護(hù)士作為首選對(duì)象,而我們護(hù)士姑娘卻要忍氣吞聲,耐心解釋?zhuān)惺苤^大的心理痛苦。

     常言道,世間最寶貴的是生命。護(hù)士是生命的守護(hù)神,責(zé)任重于泰山!每一個(gè)動(dòng)作、每一項(xiàng)操作、每用一種藥物都有嚴(yán)格的要求,出不得半點(diǎn)差錯(cuò)。從某意義上講,生命就操縱在我們手中。提心吊膽可能是經(jīng)常的心態(tài),這份如履薄冰的緊張和巨大的壓力可要伴隨我們終身!

 然而,這一切一切的酸甜苦辣與生命本身相比又算得什么?為人民的健康事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量是自豪而神圣的職業(yè)。

     作為白衣戰(zhàn)士,誰(shuí)都知道我們的工作很平凡,我們給病人打針,我們給病人發(fā)藥、鋪床、輸液,……每天,我們都干著同樣單調(diào)的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的工作很瑣碎,我們的精力很有限,我們需要照顧病人,我們還要兼顧家庭,我們也希望能兩全其美,但是往往我們付出更多的時(shí)間和精力是給予了我們的患者。我們的工作時(shí)間不固定,我們的休息也沒(méi)有規(guī)律,說(shuō)句實(shí)在話,作為年輕人,特別是剛剛踏入工作崗位的年青人,誰(shuí)不想擁有閑暇假日?誰(shuí)不想追逐浪漫舒逸?誰(shuí)沒(méi)有幾分脾氣?誰(shuí)沒(méi)有幾分嬌弱?但自從選擇做護(hù)理工作的那一天開(kāi)始,我們就知道,我們面臨的將是什么。我們?cè)诳嗬壑懈惺苤亲o(hù)生命的快樂(lè);在忙累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)療系統(tǒng)的氣氛中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從無(wú)助的哀號(hào)中,我們消耗了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠(chéng)的心來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和埋怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……..

我是一名護(hù)士,記得每年婦科普查,計(jì)生大行動(dòng)時(shí),每天來(lái)做檢查,上環(huán),人流,結(jié)扎的病人都不少,為了響應(yīng)國(guó)家計(jì)劃生育服務(wù)政策,有些人理解,但也有很多人抱著埋怨的心態(tài),不愿意落實(shí)長(zhǎng)效避孕措施,于是,我們始終堅(jiān)持“以人為本,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念和宗旨,通過(guò)做耐心細(xì)致的思想政治工作,讓其自愿做手術(shù),全面理解和正確掌握現(xiàn)行計(jì)劃生育政策。除此之外,向廣大群眾學(xué)習(xí)宣傳“一法三規(guī)一條例”,開(kāi)展了節(jié)育措施知情選擇的宣傳活動(dòng)。讓受術(shù)者根據(jù)自己的生理特點(diǎn),選擇適合自己的避孕節(jié)育措施,提高了節(jié)育措施的應(yīng)用率、及時(shí)率。

比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈,作為一名護(hù)士,要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田,要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過(guò)心靈的沼澤,要積極與病人架立一座座心靈之橋。縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望。

 作為一名護(hù)士,在兒子感冒發(fā)燒時(shí),我卻不能像其他母親一樣守候在他身邊,在丈夫勞累時(shí),我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶,在爸爸媽媽思念女兒時(shí),我也只能說(shuō)工作太忙。作為母親,我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子,幫他驅(qū)除病痛;作為妻子,我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng);作為女兒,我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心?可是,為了計(jì)生事業(yè),為了病人,我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親,妻子,女兒,我欠家人的太多太多了,我不是一個(gè)好母親,好妻子,好女兒。但我深知,我是一名好護(hù)士,一名深受病人愛(ài)戴的好護(hù)士。

      斗轉(zhuǎn)星移,寒來(lái)暑往,如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭。十四年,幾千個(gè)日日夜夜,可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,卻找不到走過(guò)的痕跡。是啊,護(hù)士這份工作太普通了,普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè);護(hù)士工作太瑣碎了,瑣碎的好像自己什么也沒(méi)做;護(hù)士工作太辛苦了,辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)。可是正是我們這些普通人,默默地奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài),一份汗水,一份真情,換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶(hù)幸福和健康擁有的安詳。

      護(hù)士是白衣天使,這是社會(huì)給予的榮譽(yù),也是社會(huì)的期望 。作為一名護(hù)士成為人們希望的白衣天使是我心中理想護(hù)士的一個(gè)方面。為此,一名優(yōu)秀的護(hù)士,首先要能站在病人的立場(chǎng),學(xué)會(huì)為他們著想,關(guān)心、體貼病人,用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。每當(dāng)那些受傷的,受疾病侵蝕而十分脆弱的生命需要呵護(hù)時(shí),白衣天使總是第一個(gè)時(shí)間出現(xiàn),用雙手驅(qū)趕病魔,挽回生命。我想這個(gè)時(shí)候,所有優(yōu)秀的護(hù)士都應(yīng)該覺(jué)得自己是個(gè)天使,一個(gè)沒(méi)有私心,勇于奉獻(xiàn),能為人們減少痛苦與煩惱,帶來(lái)歡樂(lè)與幸福的使者。應(yīng)該具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。平時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì),充滿著愛(ài)心、智慧、自信和創(chuàng)新精神,守護(hù)健康,關(guān)愛(ài)生命,同時(shí)也知道關(guān)愛(ài)生命,活出精彩來(lái)。                                                                                 

第3篇

(作者:李成林)

每次閱讀《給教師的建議》,我對(duì)蘇霍姆林斯基的崇敬之情就會(huì)油然而生。這位從教三十多年的前蘇聯(lián)教育家,不僅給我們留下了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還留下了豐富的教育理論。

最令我驚嘆的是,我們時(shí)下教學(xué)改革提出的研究性學(xué)習(xí),蘇霍姆林斯基早在二十世紀(jì)五六十年代就付諸實(shí)踐了。他說(shuō):“在優(yōu)秀教師那里,學(xué)生的學(xué)習(xí)的一個(gè)突出特點(diǎn),就是他們對(duì)學(xué)習(xí)的對(duì)象采取研究的態(tài)度。”他就教師如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),舉了很多可操作性的例子。這些例子,能解決我們?cè)诮虒W(xué)上的困惑。因?yàn)樗鼈兌际翘K霍姆林斯基在實(shí)踐中經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)的,遠(yuǎn)比我們的專(zhuān)家坐在實(shí)驗(yàn)室里閉門(mén)造車(chē)搞出來(lái)的那一套更具有指導(dǎo)性和實(shí)用性。

! 蘇霍姆林斯基不僅僅是在學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行創(chuàng)新,在教育教學(xué)各個(gè)方面都有與眾不同的見(jiàn)解。他在教學(xué)方面得心應(yīng)手,常常出其不意,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力,并重視他們的終身教育。在他的眼里,沒(méi)有差生,即使像巴甫里克被女教師定性為“思維遲鈍的兒童”,他也不歸其為差生,而是鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),促進(jìn)其思維覺(jué)醒,最終使巴甫里克成了一名出色的農(nóng)藝家。巴甫里克成長(zhǎng)的過(guò)程中,碰上了蘇霍姆林斯基這位教育家,要不然,他一輩子就有可能生活在“思維遲鈍”的陰影里了。女教師對(duì)待巴甫里克的做法,跟我們現(xiàn)在對(duì)待“學(xué)困生”的方法是何等的相似。我們一直固執(zhí)地認(rèn)為,學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難,不讓他多花時(shí)間守在教材上怎么行呢。然而巴甫里克成才的典型事例卻說(shuō)明答案是否定的。在蘇霍姆林斯基面前,我們幼稚而愚蠢的做法,是多么地不堪一擊。

第4篇

一高團(tuán)委   龐文忠

為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極倡導(dǎo)文明和諧理理念,息縣一高響應(yīng)縣青少年活動(dòng)中心號(hào)召,通過(guò)組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合創(chuàng)建文明城市,著力營(yíng)造關(guān)愛(ài)互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍?,F(xiàn)就息縣一高活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)評(píng)比、書(shū)法比賽、征文、攝影等形式多樣的迎中秋民俗文化活動(dòng)、讓廣大高中學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過(guò)好中秋節(jié),感受中秋佳節(jié)祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)安排

一高校團(tuán)委高度重視、精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”活動(dòng)小組,通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、廣播站等加大宣傳力度,努力營(yíng)造出濃厚的與論氛圍和良好文化環(huán)境,廣大同學(xué)積極踴躍報(bào)名參加。

三、開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng),使學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。

(一)開(kāi)展了以“誦經(jīng)典、談中秋”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。一高團(tuán)委精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,組織學(xué)生開(kāi)展誦讀經(jīng)典活動(dòng),接受傳統(tǒng)文化的熏陶,感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中學(xué)生在經(jīng)典誦讀中了解了傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了民族自豪感,提高了文化自信心,引導(dǎo)他們珍惜親情、熱愛(ài)生活。

第5篇

地球,就是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,我們需要用真心去呵護(hù),活動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)的是一種形式,大家在參與過(guò)程中更要去感悟其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)綠色家園。小編為大家整理的校園地球日活動(dòng)策劃方案資料,歡迎參閱。

 

 

方案一

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道4月xx日是地球日。

2、了解地球日的意義。

3、初步認(rèn)識(shí)地球,簡(jiǎn)單了解其外形特征和運(yùn)轉(zhuǎn)知識(shí),激發(fā)幼兒愛(ài)科學(xué)的情感。

4、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

地球儀一個(gè);微機(jī)課件:

1.地球外形特征及運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。

2.美麗的風(fēng)光圖片。

3.污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象;地球與太陽(yáng)頭飾若干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、猜謎引出課題

1、不用發(fā)動(dòng)日夜轉(zhuǎn),春夏秋冬按時(shí)換,一日行程八萬(wàn)里,滿載人類(lèi)千千萬(wàn)。

2、每個(gè)小朋友都有自己的生日,誰(shuí)知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月xx日是地球日。

3、為什么要確定地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個(gè),是我們共同的家園,但地球上的環(huán)境污染嚴(yán)重,要求大家都來(lái)愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)地球。)

二、認(rèn)識(shí)地球的外形特征和運(yùn)轉(zhuǎn)知識(shí)。

1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展示(地球是圓形的,自西向東轉(zhuǎn),它自轉(zhuǎn)一圈是一天,地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一圈是一年。)

2、游戲“地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”:請(qǐng)一名幼兒扮太陽(yáng),一名幼兒扮地球,要求扮地球的幼兒圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的同時(shí)要自轉(zhuǎn),并說(shuō)自轉(zhuǎn)一圈是一天,圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈是一年。

3、地球這么大,我們?cè)鯓硬拍芮宄目吹降厍蚰?人們根據(jù)地球的樣子做了個(gè)模型叫地球儀。(出示地球儀)

請(qǐng)幼兒在地球儀上找出我們的祖國(guó)———中國(guó)。

你還知道哪些國(guó)家的名字呢?

4、地球上都有什么呢?(人、動(dòng)物、植物)

三、保護(hù)和愛(ài)護(hù)環(huán)境。

1、課件展示:美麗的風(fēng)光圖片。讓幼兒了解地球地球上美麗的大自然,激發(fā)幼兒熱愛(ài)地球的情感。

2、“地球媽媽生病了”課件展示:污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象,讓幼兒了解人們亂倒垃圾,大量砍伐樹(shù)木,工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等破壞和污染了環(huán)境。

3、我們應(yīng)該怎樣做呢?對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

活動(dòng)延伸:

1、實(shí)驗(yàn):地球上為什么會(huì)有“白天、黑夜”。

2、爭(zhēng)做“地球小衛(wèi)士”,保護(hù)地球。

方案二

一、指導(dǎo)思想:

本次活動(dòng)以“善待地球·我愛(ài)我家”為主題,倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)綠色家園。

二、活動(dòng)組織:()

成立“善待地球·我愛(ài)我家”世界地球日活動(dòng)組織小組:

組長(zhǎng):周文榮

副組長(zhǎng):李堅(jiān)、蔣卓敏、葛艷兵

組員:黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、

學(xué)生會(huì)全體成員、各班環(huán)保委員

三、參加對(duì)象:

常州市新橋中學(xué)全體師生;

四、活動(dòng)安排:

1、第七周(3月31—4月4日)

(1)校團(tuán)委委員會(huì)議,商討明確活動(dòng)方案、流程;(2)各班團(tuán)支部書(shū)記、環(huán)保委員會(huì)議,向全校師生公布各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。

2、第八周(4月7日—4月11日)

(1)征集新一批環(huán)保志愿者;(2)開(kāi)展“善待地球手抄報(bào)大賽”。

3、第九周(4月14日—4月18日)

(1)進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。

4、第十周(4月21—4月25日)

(1)開(kāi)展“綠色衛(wèi)士·植物認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)(2)公布各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)名單、評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;(3)校團(tuán)委委員會(huì)議,總結(jié)本次活動(dòng)的得失。

地球,就是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,我們需要用真心去呵護(hù),活動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)的是一種形式,大家在參與過(guò)程中更要去感悟其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。同時(shí),也希望活動(dòng)組織小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織;活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。

方案三

今年4月xx日是第xx個(gè)世界地球日,為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng),更好地挖掘課程資源,進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的思想,特?cái)M定以下活動(dòng)方案:

一、活動(dòng)目的

宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺(jué)行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:4月20日至24日。

三、活動(dòng)內(nèi)容——做好“六個(gè)一”:

1.各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識(shí),以及人類(lèi)保護(hù)環(huán)境的舉措,利用晨會(huì)課進(jìn)行交流、討論,制定一份本班的《環(huán)保公約》,號(hào)召全班學(xué)生都自覺(jué)遵守。

2.少先隊(duì)大隊(duì)部制定一份《簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)》,在校網(wǎng)。

3.4月xx日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛(ài)地球,守衛(wèi)家園》中隊(duì)主題會(huì);27日放學(xué)前上交主題隊(duì)會(huì)教案到學(xué)生文化中心。精選世界地球日活動(dòng)方案由提供!

4.各班提出一句班級(jí)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)或口號(hào)參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng),活動(dòng)成果上傳學(xué)校網(wǎng)站,4月27日前完成。

5.作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識(shí)宣傳廣播,4月23日播出。請(qǐng)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍投稿至廣播站。

6.舉辦一次以“環(huán)保”、“保衛(wèi)地球”為主題的3-6年級(jí)征文活動(dòng)。截稿日期為4月30日,電子稿上交學(xué)生文化中心。

四、活動(dòng)要求:

1、各班要嚴(yán)格按照活動(dòng)方案,把第51個(gè)世界地球日的各項(xiàng)活動(dòng)做好做實(shí)。

2、各班要認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,力求做到環(huán)保觀念和知識(shí)的普及化。

第6篇

20xx大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃方案一一、指導(dǎo)思想:

本次活動(dòng)以“善待地球·我愛(ài)我家”為主題,倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)綠色家園。

二、活動(dòng)組織:

成立“善待地球·我愛(ài)我家”世界地球日活動(dòng)組織小組:

組長(zhǎng):周文榮

副組長(zhǎng):李堅(jiān)、蔣卓敏、葛艷兵

組員:黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、

學(xué)生會(huì)全體成員、各班環(huán)保委員

三、參加對(duì)象:

常州市新橋中學(xué)全體師生;

四、活動(dòng)安排:

1、第七周(3月31—4月4日)

(1)校團(tuán)委委員會(huì)議,商討明確活動(dòng)方案、流程;(2)各班團(tuán)支部書(shū)記、環(huán)保委員會(huì)議,向全校師生公布各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。

2、第八周(4月7日—4月11日)

(1)征集新一批環(huán)保志愿者;(2)開(kāi)展“善待地球手抄報(bào)大賽”。

3、第九周(4月14日—4月18日)

(1)進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。

4、第十周(4月21—4月25日)

(1)開(kāi)展“綠色衛(wèi)士·植物認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)(2)公布各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)名單、評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;(3)校團(tuán)委委員會(huì)議,總結(jié)本次活動(dòng)的得失。

地球,就是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,我們需要用真心去呵護(hù),活動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)的是一種形式,大家在參與過(guò)程中更要去感悟其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。同時(shí),也希望活動(dòng)組織小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織;活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。

20xx大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃方案二“善待地球,從簡(jiǎn)單生活做起”——世界地球日策劃方案

在茫茫的太空里,有一顆愛(ài)的行星,她養(yǎng)育著所有的生命,她就是地球母親。如今她已是傷痕累累,銀河中傳來(lái)她痛苦的。來(lái)吧來(lái)吧,愛(ài)惜一滴水,它是母親的血液。來(lái)吧來(lái)吧,護(hù)養(yǎng)一顆樹(shù),它是大地的身軀。來(lái)吧來(lái)吧, 放飛一只鳥(niǎo),它也是地球的兒女。善待地球,用我們的良知。善待地球,用我們的熱情。善待地球,用我們的行動(dòng)。善待地球,就是善待自己。——來(lái)自《善待地球》

一、活動(dòng)來(lái)源:今年的4月22日,是世界第43個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。

二、活動(dòng)目的:

1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間:20x年4月16日——20日

四、活動(dòng)實(shí)施:

(一)幼兒園

活動(dòng)內(nèi)容:

1、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);

3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí)):環(huán)保教育圖片展;

4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量。

5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;

你拍二,我拍二,愛(ài)護(hù)小草和花兒;

你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

你拍四,我拍四,墻上不能亂寫(xiě)字;

你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);

地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

(二)年級(jí)組

各年齡段活動(dòng):

小班:

課程參考:語(yǔ)言《垃圾悄悄話》社會(huì)《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚(yú)要喝干凈的水》

中班:

課程參考:《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》

1、“地球真美”:通過(guò)觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)保護(hù)地球的決心。

2、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛(ài)你”、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng)。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”

大班:

課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》

每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開(kāi)展打扮地球媽媽活動(dòng)。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周?chē)?,提醒大家要?ài)護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫(huà)小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹(shù)……通過(guò)擦、畫(huà)、剪、貼等形式,圍繞地圖開(kāi)展宣傳教育。

(三)個(gè)人

簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。

6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,讓水白白留走。

9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū)、看好書(shū),讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。

10采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車(chē),能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē),能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē),節(jié)省能源。

愛(ài)護(hù)家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使人類(lèi)擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)?;锇閭儯?qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中,一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露。

20xx大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃方案三一、活動(dòng)背景及目的:

20cx年4月22日是第46個(gè)世界地球日,今年的活動(dòng)主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--提高資源利用效益”。為了提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí),培養(yǎng)幼兒從身邊小事做起的環(huán)保意識(shí),展現(xiàn)萬(wàn)嬰幼兒、老師、家長(zhǎng)的良好精神風(fēng)貌,萬(wàn)嬰教育機(jī)構(gòu)將在4月19日開(kāi)展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,我是地球小衛(wèi)士”的環(huán)保主題活動(dòng)。我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球,讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)她,保護(hù)她。

二、主辦單位:

省婦聯(lián)、文明辦

三、承辦單位:

xxx方園、公共頻道

四、活動(dòng)時(shí)間:

4月19日(周日)上午9點(diǎn)半-11點(diǎn)半

五、活動(dòng)地點(diǎn):

橘洲公園

六、活動(dòng)對(duì)象:

萬(wàn)嬰東方園幼兒及家庭、公園游客

七、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、人員:園內(nèi)1位負(fù)責(zé)人,40組家庭、5位指導(dǎo)老師(含后勤)

2、環(huán)保物品:禁煙標(biāo)志和“環(huán)保小衛(wèi)士”胸貼(統(tǒng)一印制)、環(huán)保宣傳口罩(自制)、環(huán)保紙袋(自制)

八、 活動(dòng)流程:

1、乘坐地鐵或公交車(chē)出行,并在車(chē)上宣傳環(huán)保,媒體跟蹤采訪

2、開(kāi)場(chǎng)歌舞,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭

4、宣讀倡議書(shū)

5、分組活動(dòng),媒體跟蹤采訪

6、活動(dòng)結(jié)束

第7篇

大家晚上好!

很榮幸能站在這里,我競(jìng)選的是e3樓長(zhǎng)。首先我作下自我介紹:我是來(lái)自12專(zhuān)升本2班的何玲麗。本人性格開(kāi)朗,平易近人,平時(shí)喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),打打網(wǎng)球;喜歡和同學(xué)們一起尋找美食,一起旅游;喜歡自信的迎接每一次挑戰(zhàn)。但是這次競(jìng)選樓長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次不小的挑戰(zhàn),大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對(duì)今天的這些挑戰(zhàn),這些壓力,我只能盡力去爭(zhēng)取,無(wú)論成功或失敗,我要做到的是無(wú)愧于己,無(wú)愧于心。

今天我站在這里,我想要盡自己的微薄之力,全心全意為同學(xué)們服務(wù),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,并在組織活動(dòng)中鍛煉自己,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、長(zhǎng)才干。與此同時(shí),我還希望向那些有能力的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)們學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,不斷的完善自己。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),所謂工作沒(méi)有最好,只有更好。在平常的工作中會(huì)碰到很多事情,時(shí)刻考驗(yàn)著工作能力和應(yīng)變能力。樓長(zhǎng)主要是圍繞學(xué)生宿舍管理服務(wù)而開(kāi)展而各項(xiàng)工作,是學(xué)生宿舍管理者與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。簡(jiǎn)明說(shuō)是以宿舍為工作中心。以前在生活部我累積了從宿舍樓到教室衛(wèi)生的工作經(jīng)驗(yàn),這也是我加入樓長(zhǎng)競(jìng)選的最好基礎(chǔ)。所以,假如我能夠成為e3樓長(zhǎng),來(lái)年我的工作安排如下:

第一我會(huì)嚴(yán)格要求自己,以全新的熱情投入到日常的工作中,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作的安排部署。第二健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善部門(mén)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)內(nèi)部管理,堅(jiān)持做到四個(gè)“凡事”,凡事有章可循,凡事有人負(fù)責(zé),凡事有人監(jiān)督,凡事有據(jù)可查,“四個(gè)到位”,責(zé)任到位,壓力到位,監(jiān)督到位,考核到位。第三根據(jù)與溫大學(xué)生會(huì)的交流經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況繼續(xù)開(kāi)展樓層的特色活動(dòng),使之成為專(zhuān)屬品牌。比如“宿舍故事dv大賽”,以影像展示宿舍文化風(fēng)采;“各樓拔河大賽”,強(qiáng)身健體也提高各樓的凝結(jié)力;“我愛(ài)我家征文大賽”,書(shū)寫(xiě)屬于第二個(gè)家的美好童話等,詳細(xì)內(nèi)容也只能選上后在策劃明說(shuō)。第四在培養(yǎng)成員綜合素質(zhì),強(qiáng)調(diào)工作能力的同時(shí),也要注重對(duì)成員學(xué)習(xí)的重視,做到“工作學(xué)習(xí)兩手抓,兩手都要硬”,保證樓層成員的學(xué)科專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。第五,加強(qiáng)樓管會(huì)的衛(wèi)生檢查范圍,抽查的方式不能夠全面反映宿舍衛(wèi)生情況,不利于樓長(zhǎng)對(duì)宿舍的監(jiān)督。改變檢查的方式,進(jìn)行全面性檢查;第六發(fā)揮各樓層宣傳欄的作用,通過(guò)這個(gè)小小平臺(tái),擴(kuò)大樓管會(huì)在學(xué)生心目中的形象,可以增加些學(xué)生比較關(guān)注的信息,吸引學(xué)生。

或許我對(duì)樓長(zhǎng)短期的認(rèn)識(shí)還存在一定程度上的主觀性,但這也恰是我的優(yōu)勢(shì)。不會(huì)受到來(lái)自本身系統(tǒng)的束縛,更利于進(jìn)行會(huì)內(nèi)改革。所以我希望各位老師和同學(xué)們把你們手中信任的一票投給我,樓管需要新生力量的注入。大專(zhuān)三年,我對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)識(shí),能夠管理好生活部也使我堅(jiān)信,憑著我的經(jīng)驗(yàn)和愿意與大家同舟共濟(jì)的精神,我今后的工作將會(huì)成功。我相信,在我和大家的共同努力下,我們可以把樓管發(fā)展到一個(gè)更高的平臺(tái)。

第8篇

A

杜菲菲在市“我愛(ài)我家”征文中獲得特等獎(jiǎng)的消息風(fēng)一樣在校園里傳播時(shí),我的心仿佛被針狠狠地扎了一下,挫敗感油然而生。內(nèi)心的悶氣像瘋長(zhǎng)的蔓藤一樣糾纏,堵得我心慌,也抽空了我所有的力氣。

我頹然坐在靠窗的位置,想充耳不聞,但前來(lái)道喜的同學(xué)還是一波又一波圍過(guò)來(lái),那些恭維話,想不聽(tīng)都不行。我隱忍滿肚子的怨氣,繃著臉把目光轉(zhuǎn)向窗外,天空灰蒙蒙的,連一朵白云都看不見(jiàn),一如我此刻黯淡的心情。

“杜婷婷,你姐得特等獎(jiǎng),你怎么滿臉不高興呀?其實(shí)你也不錯(cuò)啦,三等獎(jiǎng),至少比我們都強(qiáng),你們姐妹都超級(jí)厲害?!焙笞赖臈钔f(shuō)。平日里,我們關(guān)系不錯(cuò),但那天我像是吃了火藥一樣,頓時(shí)就爆發(fā)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭沖他吼:“誰(shuí)告訴你她是我姐?誰(shuí)說(shuō)的?我高不高興跟你有關(guān)系嗎?”

所有人都愣住了,楊威更是臉上紅一陣白一陣,尷尬得不知所措。一時(shí)間里,沒(méi)有人再說(shuō)話。我瞥見(jiàn)坐在身邊的杜菲菲臉色蒼白,眼中閃過(guò)一絲恐慌,心里更是厭惡,一切都是因?yàn)樗?,裝什么受傷呢?真正受傷害的人是我。

B

杜菲菲是大伯的女兒,我的堂姐,比我大一個(gè)月。她一直生活在閩西鄉(xiāng)下的一個(gè)小山村,那里是父親的老家。

雖然我在父親的強(qiáng)制下回去過(guò)幾趟,但我不喜歡那里,貧窮、落后,連一條街道都沒(méi)有,每次回去,沒(méi)住上兩天,我就直吵著要回省城。省城多好呀,哪是那個(gè)破爛小村莊可以比的?我也不喜歡父親在鄉(xiāng)下的親人,他們都臟兮兮的,而且很貪婪。特別是大伯,每年帶一些不值錢(qián)的菜干、地瓜來(lái)省城,住上好幾天,天天吃好的喝好的,臨走了,還要帶上滿滿一大袋價(jià)值不菲的東西回去。說(shuō)是帶回去給爺爺、奶奶,誰(shuí)知道呢?從小我就不喜歡他,也不喜歡堂姐。

回去老家時(shí),堂姐總愛(ài)跟著我,她想親近我又很害羞。我知道她羨慕我,也知道她對(duì)我的友善,但我不喜歡她,不愿意和她套近乎。在她面前,我從來(lái)就是高高在上的。我淘汰的衣服,媽媽轉(zhuǎn)送給她,看她一臉開(kāi)心的樣子,我就想:鄉(xiāng)下人就是愛(ài)揀便宜,見(jiàn)省城回來(lái)的東西,什么都要,什么都好。我覺(jué)得她特別虛榮,穿我穿剩的公主裙就以為自己是公主了,走起路來(lái),還一蹦三跳的,十足的鄉(xiāng)巴佬。

老媽也不喜歡那里,泥濘的路,陌生的人,手機(jī)信號(hào)也不好,如果不是老爸強(qiáng)制,她肯定也不愿意回去。特別是我出生時(shí),爺爺、奶奶因?yàn)樵诩艺疹櫾缥乙粋€(gè)月出生的杜菲菲和大伯母,大伯母是孤兒,由爺爺奶奶收養(yǎng)帶大的,再加上他們都會(huì)暈車(chē),所以沒(méi)到省城來(lái)照顧我和我媽?zhuān)蛔尨蟛畮Я撕芏鄸|西過(guò)來(lái)。雖然爺爺奶奶一再抱歉,一再在其他方面做努力,但我媽還是生氣了,說(shuō)他們當(dāng)長(zhǎng)輩的太偏心,說(shuō)他們幾個(gè)才是一家人,對(duì)他們意見(jiàn)很大,連帶著也不喜歡杜菲菲。

如果我們一直這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地各自生活,我可能還是會(huì)不喜歡杜菲菲,但絕不會(huì)像現(xiàn)在這樣把她視為“眼中釘”。她的優(yōu)秀我早聽(tīng)老爸說(shuō)過(guò),可是那跟我有什么關(guān)系呢?再說(shuō)了,鄉(xiāng)下中學(xué)的學(xué)生,再優(yōu)秀又能優(yōu)秀到哪里去?或許只是她的對(duì)手都太平庸。我有我的驕傲。

可是一場(chǎng)意外的車(chē)禍改變了這一切。那場(chǎng)車(chē)禍中,爺爺奶奶、大伯伯母全都一起喪生,杜菲菲成了孤兒,我爸把她從鄉(xiāng)下接來(lái)了我家。

C

杜菲菲剛來(lái)我家時(shí),我對(duì)她還是比較客氣的。雖然她來(lái)后,共用了過(guò)去完全屬于我一個(gè)人的房間,分享了應(yīng)該完全屬于我的愛(ài),還有很多的不方便和別扭,但我一句話都沒(méi)反對(duì),我同情她的遭遇。

在她面前,我會(huì)不自覺(jué)地流露出一副同情的面孔,擺出我的慈悲心懷,同時(shí)也在炫耀自己的富足和見(jiàn)識(shí)。我讓老爸幫她轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校,和我一個(gè)班,還安排成同桌。

老媽沒(méi)得選擇,雖然一下子從三口之家變成四口,她很不喜歡,但為了一個(gè)家的安定,她還是在老爸面前表現(xiàn)出滿滿的愛(ài)心。杜菲菲來(lái)家的第一天晚上,老媽就把我淘汰的那些衣服全都整理出來(lái)給她,還說(shuō)以后會(huì)幫她買(mǎi)新的。杜菲菲平靜地接受我們的安排,沒(méi)有一句拒絕,她的臉上也看不出歡喜和悲傷,淡淡的,木然。

如果放在過(guò)去,老媽一定會(huì)嫌棄她沒(méi)禮貌,但那次老媽說(shuō),她剛經(jīng)歷了那么慘痛的創(chuàng)傷,不能跟她計(jì)較太多。老媽還向老爸承諾,會(huì)把杜菲菲當(dāng)成親生女兒一樣對(duì)待。老爸很激動(dòng),杜菲菲卻依舊沒(méi)有什么表情,連聲“謝謝”都沒(méi)有。

杜菲菲剛到我們家時(shí),很拘謹(jǐn),從不主動(dòng)說(shuō)話,我們問(wèn)一句,她應(yīng)一句,連走路也是低著頭。她的局促不安,我們都感覺(jué)到了,但想想,她剛從鄉(xiāng)下來(lái),一時(shí)間里還不適應(yīng)省城的生活,也就沒(méi)放在心上。

老爸是把杜菲菲當(dāng)成女兒看待的,他對(duì)她比對(duì)我都還要好。以前老爸很少在家吃飯,杜菲菲來(lái)后,他幾乎不在外面吃飯了,對(duì)于這一點(diǎn),老媽雖有醋意,但還是樂(lè)于接受。我最不滿意老爸的一點(diǎn)是,他對(duì)我說(shuō)話,從來(lái)都是大呼小叫命令我,對(duì)杜菲菲說(shuō)話時(shí),卻都是商量的口吻,征求她的意見(jiàn)。但想到杜菲菲的遭遇,我也就理解了老爸,一起同情她。

或許是從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,杜菲菲很能干,她來(lái)家后,每天都會(huì)幫我媽干活,洗衣、拖地、洗碗,后來(lái)連炒菜也是她掌勺。老媽剛開(kāi)始很過(guò)意不去,每次都會(huì)叫她不要干了,但杜菲菲很堅(jiān)持,后來(lái)老媽也就習(xí)慣成自然。只是她的勤勞卻讓五谷不分,從來(lái)沒(méi)干過(guò)家務(wù)的我顯得特別突兀,時(shí)常被老爸批評(píng)。連一向不喜歡她的老媽也開(kāi)始幫著她說(shuō)話,說(shuō)她是個(gè)苦命的孩子,說(shuō)她惹人疼愛(ài)。

我心里很不是滋味。沒(méi)有她的對(duì)比,我在父母眼中從來(lái)都是優(yōu)秀的,做家務(wù)那根本不需要我沾手的事,現(xiàn)在也成了我的缺點(diǎn)。我隱忍著這些,雖然心里很不舒服。

杜菲菲和我一樣高,堂姐妹的緣故吧,長(zhǎng)相也有幾分像。她雖然穿我的舊衣服,但班上的同學(xué)都說(shuō)我們像雙胞胎,很漂亮。剛開(kāi)始,我熱心幫助她。我想,她成績(jī)?cè)俸?,那也是在鄉(xiāng)下,要贏過(guò)我,根本不可能。但她太讓我意外了,第一次考試,她就以和我一樣高的總分并列全年級(jí)第一名。老班像揀了個(gè)寶,對(duì)她贊不絕口,雖然也表?yè)P(yáng)了我?guī)拙?。但她是從鄉(xiāng)下來(lái)的,憑什么一時(shí)間里就搶走屬于我的風(fēng)頭?我心里開(kāi)始憋屈,對(duì)她的好也就漸漸淡了。

杜菲菲不明白我的想法,依舊像過(guò)去一樣整天跟在我身邊,那是我剛開(kāi)始時(shí)要她這樣做的,說(shuō)是有個(gè)伴在身邊就不孤單了??墒呛髞?lái),我越發(fā)感覺(jué)到,她在我身邊,我卻成了她的襯托。大家說(shuō)她長(zhǎng)得比我漂亮,性格也更好,反倒我,原來(lái)并不顯眼的缺點(diǎn)也日漸放大了。我開(kāi)始想要躲避她,她卻依舊影子一樣跟著我,每天形影不離。我痛恨這樣煎熬的日子,在別人面前,我還得裝得一副關(guān)愛(ài)她的樣子,我不想被人說(shuō)成冷漠無(wú)情。

我暗自努力,想贏過(guò)她,但她卻愈來(lái)愈好,適應(yīng)了省城中學(xué)的教學(xué)方式后,有幾次考試,她的總分都超過(guò)了我。我竭盡全力了,人很疲倦,心很累,每一方面我都輸給了她。

一種叫“恨”的因子在我心里悄悄萌芽。

D

我寫(xiě)的作文一向都是語(yǔ)文老師選讀的范文,我還在許多的校園刊物上發(fā)表過(guò)文章,班上的同學(xué)都尊稱(chēng)我為“才女”,說(shuō)我“才貌雙全”,叫我“美少女作家”。

“我愛(ài)我家”的征文比賽成為了導(dǎo)火索,我再也無(wú)法忍受杜菲菲居然得了特等獎(jiǎng),而我只是三等獎(jiǎng)這樣諷刺的結(jié)果。在大家一波又一波圍過(guò)來(lái)向她道賀時(shí),我已經(jīng)快要爆炸了,后桌楊威撞在了槍口上,我一下子就把所有郁積已久的憤怒爆發(fā)出來(lái)。

所有人都愣住了。杜菲菲臉色蒼白如紙,眼中閃過(guò)的恐惶卻是讓我更厭惡。我嫉妒她,怨恨她,憑什么她遭遇了不幸卻要搭上我的幸福和快樂(lè)。她沒(méi)有出現(xiàn)在我的生活之前,我過(guò)得那么開(kāi)心,我高高在上,我獨(dú)享父母的寵愛(ài),倍受大家的愛(ài)戴和羨慕,她來(lái)了之后,這一切都改變了,讓我力不從心,讓我自己都討厭自己。

我歇斯底里的憤怒把我的嫉妒面孔暴露在大家面前了,我不管不顧,只想宣泄。半年了,我一直在隱忍,我也一直在努力,但我處處都輸給她,輸給一個(gè)我曾看不上眼,甚至是我的同情對(duì)象。

背脊如芒。那些嘀嘀咕咕的議論聲此起彼伏,我知道,他們都在指責(zé)我,杜菲菲又沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的人是我,是我狹隘的嫉妒心??墒俏矣衷趺茨懿患刀誓??我可以輸給別人,但不能輸給她。

一放學(xué),我就逃了出去,甩開(kāi)了影子一樣跟著我的杜菲菲。徘徊在公園幽深的小徑,直到暮色四合,我還是理不順自己的思緒,我不想回家。我坐在涼亭邊的長(zhǎng)椅上,望著游人稀少的偌大公園,不遠(yuǎn)處的樹(shù)木郁郁蔥蔥、影影綽綽,樹(shù)搖風(fēng)吟,窸挲聲陰沉,我的心里莫名恐慌,還好,公園里的路燈很快就亮起了,像一朵朵盛開(kāi)在黑暗中的花兒。

手機(jī)鈴聲又一次響起,之前杜菲菲打來(lái)了兩個(gè),我都摁了,實(shí)在不想跟她說(shuō)話??戳艘幌?,是爸爸打來(lái)的,我不得不接起來(lái)。老爸沒(méi)有罵我,他說(shuō)他馬上過(guò)來(lái)。爸爸的語(yǔ)氣難得的溫柔,或許他也想到了我正處在矛盾和難受當(dāng)中。

E

爸爸在公園的長(zhǎng)椅上坐下,他眼神倦倦地望著蒼茫的夜色,然后第一次向我說(shuō)起了他和大伯、大伯母之間的故事。

大伯大爸爸三歲,爸爸說(shuō),如果當(dāng)年不是大伯主動(dòng)讓出機(jī)會(huì),回到家里幫忙干活、掙錢(qián),他又怎么可能有機(jī)會(huì)繼續(xù)讀書(shū)呢?大伯母比爸爸小兩歲,她雖是爺爺奶奶收養(yǎng)的孩子,但他們兩從小一起長(zhǎng)大,感情好得很……“他們兩個(gè)都早早綴學(xué),幫助你爺爺奶奶撐起了一個(gè)家,并且供我上學(xué)。那些年月里,如果沒(méi)有他們,我又怎么走得出大山……”爸爸說(shuō)。那天他說(shuō)了很多我曾經(jīng)并不知道的往事,有些蒼涼,卻也很感人。兄弟姐妹間的情感那么真摯,聽(tīng)得我淚盈滿眶?!耙灰归g,他們四個(gè)人就與我們陰陽(yáng)相隔了,我沒(méi)有了父母,沒(méi)有了哥哥妹妹,這個(gè)事實(shí),我怎么都接受不了。在家里,翻看那些已經(jīng)泛黃的舊照片時(shí),我都恍然如夢(mèng)。婷婷,你能明白我的想法嗎?我知道菲菲來(lái)家里后,你的變化。你的努力我也看在眼里,但你把輸贏看得太重了。你大伯原來(lái)的成績(jī)就比我好,他輟學(xué)回家,只因?yàn)樗切珠L(zhǎng),他要讓我。想想菲菲的經(jīng)歷,想想這世間事,不都是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?唯有愛(ài)和親情才是最重要的……”爸爸平靜地述說(shuō),他的表情寂寂的。在他發(fā)出一聲輕嘆時(shí),我才注意到,他早已淚流滿面了。

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