發(fā)布時(shí)間：2022-03-16 00:15:48
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的競(jìng)選班干部演講稿樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
大家好！
半期考試結(jié)束后，臨時(shí)班委會(huì)做出了一個(gè)決議，叫我兌現(xiàn)諾言，正式選舉班委。是呀，這些臨時(shí)班委都是我開(kāi)學(xué)初指定的，當(dāng)初就是因?yàn)檫@些高一學(xué)生才入學(xué)，互相了解不多，選班委可能選不出優(yōu)秀的，甚至稱(chēng)職的，只好成立臨時(shí)班委會(huì)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期，學(xué)生熟悉了，是該正式選舉班委會(huì)了。所謂“名不正言不順”，臨時(shí)班委也難以展開(kāi)工作。
利用晚自習(xí)，我讓臨時(shí)班委會(huì)向全班同學(xué)做了一個(gè)簡(jiǎn)要的工作報(bào)告，并對(duì)他們的工作做了肯定。同時(shí)，我在班上布置了下周班會(huì)進(jìn)行班委會(huì)正式選舉的工作，要求有意參加競(jìng)選的同學(xué)先到臨時(shí)班委處報(bào)名，或者直接向我報(bào)名，并做好競(jìng)選演講的準(zhǔn)備，寫(xiě)好演講稿。我要求所有參與競(jìng)選的同學(xué)必須簡(jiǎn)單說(shuō)明自己管理班級(jí)的設(shè)想、自己如何做好自己的本職工作、自己打算讓班級(jí)出現(xiàn)什么樣的新面貌、自己工作的主要措施等。
說(shuō)實(shí)話，競(jìng)選工作雖然布置下去了，但我一直提心吊膽，心里不踏實(shí)，擔(dān)心會(huì)沒(méi)有學(xué)生響應(yīng)，或者他們自信心不足不敢登上講臺(tái)，出現(xiàn)三年前的那一幕。
我還清楚地記得，三年前，也是高一新生入學(xué)不久，我同樣采用了競(jìng)選的方式選舉班委。結(jié)果，是一個(gè)冷場(chǎng)，半天沒(méi)有一個(gè)人上講臺(tái)。最后，不得不宣布競(jìng)選擇期進(jìn)行。那個(gè)時(shí)間，好幾天我的心情都不愉快！尋找原因，我想和我的準(zhǔn)備工作沒(méi)有做到家有很大的關(guān)系。高一的學(xué)生，到校不久，彼此還不熟悉，對(duì)環(huán)境還很陌生。而且，與小學(xué)、初中生相比，高中生更獨(dú)立，更要面子，更不愿出頭，也更怕得罪人（受社會(huì)的影響，現(xiàn)在的高中生也挺講人際關(guān)系的），多數(shù)人對(duì)參與班級(jí)管理沒(méi)有熱情。
果然，一連幾天，居然沒(méi)有一個(gè)學(xué)生到我這兒來(lái)報(bào)名，問(wèn)班委同學(xué)也沒(méi)有一個(gè)去報(bào)名的。看來(lái)，我需要再做一些動(dòng)員工作，鼓動(dòng)鼓動(dòng)，否則，這次班委競(jìng)選活動(dòng)就要泡湯了。
又一個(gè)晚自習(xí)，我走進(jìn)了教室，大家都在埋頭做作業(yè)，似乎沒(méi)有注意到我的到來(lái)。我拍了一下講桌，緩緩的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：大家停下來(lái)休息幾分鐘，聽(tīng)老師說(shuō)會(huì)話，好嗎？學(xué)生們抬起了頭，滿眼似乎都是疑惑：老師要說(shuō)什么？怕是哪里出了問(wèn)題又要挨罵了吧？
我盡量面帶微笑，期望用這種方式感化說(shuō)服他們。我說(shuō)：高一是很關(guān)鍵的一年，俗話說(shuō)，萬(wàn)丈高樓從地起，因此，高一是一個(gè)不能忽視的階段。如果這個(gè)階段管理不好，或者管理不到位，班級(jí)不能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，就會(huì)影響我們以后的學(xué)習(xí)。班級(jí)管理的好壞，與我們每個(gè)同學(xué)都有切身利益關(guān)系。我們不能置身事外，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，一個(gè)集體。但是，老師帶2個(gè)班的課，課時(shí)多，作業(yè)量大，需要牽掛的學(xué)生也多。況且，老師要把更多的精力投入到研究教材教法上面，想讓大家的學(xué)習(xí)成績(jī)能有所突破。所以，我可能不能時(shí)時(shí)、事事都來(lái)管你們。況且，你們現(xiàn)在是高中生了，更要學(xué)會(huì)自己管理自己。老師想把管理班級(jí)的任務(wù)交給你們大家，你們自己管理自己。老師相信你們有這個(gè)能力，相信你們會(huì)自己管理好自己，只要大家齊心協(xié)力，只要大家都把這個(gè)集體放在[你閱讀的文章來(lái)自:范文搜]心里?，F(xiàn)在我們就需要幾位能帶領(lǐng)大家一起努力的班委成員。下周我們要進(jìn)行競(jìng)選演講，老師希望愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)都能積極參與進(jìn)來(lái)，給自己一次機(jī)會(huì)，相信自己，這是對(duì)你的一次很好的鍛煉。當(dāng)然，當(dāng)班干部肯定會(huì)需要你為班級(jí)做出一定的付出，但是當(dāng)你付出的時(shí)候你也同時(shí)在得到。你將會(huì)得到寶貴的人生體驗(yàn)與工作經(jīng)驗(yàn)以及同學(xué)、老師對(duì)你的肯定。這種經(jīng)驗(yàn)與別人對(duì)你的肯定、欣賞都是無(wú)價(jià)之寶。所以，老師希望大家積極參與進(jìn)來(lái)。現(xiàn)在已經(jīng)有兩位同學(xué)在我這兒報(bào)了名，我暫時(shí)不把他們的名字說(shuō)出來(lái)，保密，給你們留一個(gè)懸念。同學(xué)們要相信自己，快行動(dòng)起來(lái)吧！
其實(shí)，那有什么人報(bào)名呀！善意的謊言！不過(guò)，只要有人帶了頭，其他的人就會(huì)跟著來(lái)報(bào)名，從眾心理嘛。希望我這個(gè)小詭計(jì)能起到一定作用！
第二天，我的早自習(xí)。我將班長(zhǎng)叫了出來(lái)，問(wèn)道：“你怎么不報(bào)名參與競(jìng)選呢？”他說(shuō)：學(xué)習(xí)任務(wù)重，當(dāng)班干部影響學(xué)習(xí)，而且處理不好與同學(xué)的關(guān)系，工作不好開(kāi)展。我知道，他在干班長(zhǎng)工作這個(gè)期間，工作很努力，干得也很出色。而且，我了解到他很有人緣，學(xué)習(xí)成績(jī)也可以，在班上還挺有威信。我必須動(dòng)員他出來(lái)參與競(jìng)選，這樣就有帶頭作用。好說(shuō)歹說(shuō)，他終于答應(yīng)競(jìng)選班干部了。今天的早自習(xí)，收獲大大的。終于有了好的開(kāi)始。
接下來(lái)，我又動(dòng)員了幾位重點(diǎn)苗子。現(xiàn)在，我心里有底了，心情也愉快了許多。陸續(xù)的，有學(xué)生自告奮勇來(lái)報(bào)名了。他們或單獨(dú)來(lái)，或幾人一起來(lái)，都挺有信心選上似的。報(bào)名參與競(jìng)選的人數(shù)，竟然超出了我的估計(jì)。單班長(zhǎng)就有10人，連最苦最累的勞動(dòng)清潔委員都有3人參與競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)選演講還算順利。二十一個(gè)人，按事先抓的號(hào)，依次上臺(tái)演講。不過(guò)，第一個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué)還是猶豫了好一會(huì)兒，一直不肯上來(lái)，站在自己的座位上，臉紅心跳，不住搓手。我使勁叫他上來(lái)，旁邊的同學(xué)也使勁鼓動(dòng)她上講臺(tái)。他終于鼓足了勇氣，走到了講臺(tái)上。我們都抱以熱烈的掌聲！萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了開(kāi)始后面的就比較順利了。后面的人也都一一走上了講臺(tái)，發(fā)表了自己的“施政報(bào)告”。
您們好!我來(lái)自初4、11班，我叫畢愷藝，現(xiàn)任11班班長(zhǎng)。
今天，幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選，心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運(yùn)，是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛(ài)，他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人，可見(jiàn)他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足，有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競(jìng)選臺(tái)上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量，讓我勇敢地來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。
初中四年，我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，兩年擔(dān)任班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng)，要想服眾，我認(rèn)為，他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里，知識(shí)都是一樣的重要，學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，不讓自己有任何一門(mén)功課出現(xiàn)偏差。這四年來(lái)，無(wú)論大考還是小測(cè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，有的同學(xué)還親切地稱(chēng)我“no. 1”。雖說(shuō)我的成績(jī)不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩(shī)歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗，我要把自己塑造成 一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監(jiān)督，我都能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此，無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái)，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè)，留下了很多溫馨美好的回憶。
今天，很榮幸和那么多樂(lè)意為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的同學(xué)一起進(jìn)行班干部競(jìng)選。我想當(dāng)個(gè)小報(bào)員。
從我進(jìn)了學(xué)校大門(mén)以后，我就當(dāng)了兩年的班干部，一年級(jí)當(dāng)了個(gè)文娛委員，二年級(jí)當(dāng)了個(gè)副班長(zhǎng)，三年級(jí)了，我要當(dāng)個(gè)小報(bào)員。小報(bào)員要：耳朵靈、速度快、記憶力好。我都一一符合。如果我選上了，我以旺盛的精力，清醒的頭腦，積極配合老師，帶好同學(xué)。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！?/p>
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要生長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
如果今天我的競(jìng)選沒(méi)有成功，我不會(huì)放棄。在明年的競(jìng)選會(huì)上，再接再厲，我會(huì)為了夢(mèng)想而努力奮斗的！
同學(xué)們，你們還猶豫嗎？請(qǐng)投我票吧！謝謝大家的信任。
班干部競(jìng)選演講稿（一）
四（5）班 梁心怡
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺(jué)中，新學(xué)期又開(kāi)始了，大家又開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)，同時(shí)又迎來(lái)了班委選舉這一令人向往的時(shí)刻。很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，更為大家那對(duì)我充滿信任的眼神而自豪。
此刻，我站在講臺(tái)上是為了競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。也許，我并不是最最遵守紀(jì)律的，但是也不常給老師添麻煩。我認(rèn)為自己可以擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，而且可以做得很好，因?yàn)槲矣幸活w為班級(jí)做事的熱心。我認(rèn)為自己有擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的能力，因?yàn)槲艺紦?jù)了許多的優(yōu)勢(shì)。我從小學(xué)一年級(jí)就擔(dān)任班長(zhǎng)，在管理班級(jí)上多多少少有些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，也有做得不好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。還有最重要的一條，就是我有信心當(dāng)好我們班班長(zhǎng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù)，幫助老師維護(hù)班級(jí)里的紀(jì)律。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，集思廣益，為班里做更多的好事。同時(shí)我會(huì)改進(jìn)自己的缺點(diǎn)！請(qǐng)大家支持我吧！
我的演講完了，謝謝大家！
班干部競(jìng)選演講稿（二）
四（5）班 王珊珊
敬愛(ài)的老師！親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好（鞠躬）！我是王珊珊，一年級(jí)在金鄉(xiāng)就讀，曾擔(dān)任過(guò)，班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，衛(wèi)生委員。老師都說(shuō)我有一顆熱愛(ài)集體的心。在書(shū)法課上我是位小導(dǎo)師，我也曾被評(píng)為校優(yōu)秀干部，三好學(xué)生。
您們好!我來(lái)自初4、11班，我叫畢愷藝，現(xiàn)任11班班長(zhǎng)。
今天，幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選，心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運(yùn)，是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛(ài)，他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人，可見(jiàn)他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足，有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競(jìng)選臺(tái)上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量，讓我勇敢地來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。
初中四年，我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，兩年擔(dān)任班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng)，要想服眾，我認(rèn)為，他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里，知識(shí)都是一樣的重要，學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，不讓自己有任何一門(mén)功課出現(xiàn)偏差。這四年來(lái)，無(wú)論大考還是小測(cè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，有的同學(xué)還親切地稱(chēng)我“no. 1”。雖說(shuō)我的成績(jī)不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩(shī)歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗，我要把自己塑造成 一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監(jiān)督，我都能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此，無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái)，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè)，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是， 我也曾有過(guò)“棄官不做”的念頭。因?yàn)楫?dāng)班干部也給我?guī)?lái)過(guò)煩惱。記得有一次，班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評(píng)我，認(rèn)為班級(jí)紀(jì)律不好主要原因在于我這個(gè)班長(zhǎng)。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害，決
大家好！?
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。?當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
大家下午好！
冬去春將來(lái)，新學(xué)期開(kāi)始，我們又要一起度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。今天，我又一次站在這個(gè)舞臺(tái)上接受大家的考驗(yàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次艱巨的挑戰(zhàn)。
不管成與敗，豪氣依舊在。在成長(zhǎng)的道路上，我能夠每學(xué)期都自信地站在這里，每一次經(jīng)歷同學(xué)們嚴(yán)格的挑選，已經(jīng)成為我人生旅途上的寶貴財(cái)富。正是你們的嚴(yán)格要求，才促使我不斷地進(jìn)步，在人生路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。望望自己走過(guò)的路，一行行腳印讓我擁有美好的記憶?？纯醋约呵懊娴奶欤粋€(gè)個(gè)挑戰(zhàn)讓我信心倍增。因?yàn)椋宦飞嫌型瑢W(xué)們的真心支持，有老師的殷殷希望，有家長(zhǎng)的無(wú)限愛(ài)心，我總是滿懷著感恩之心面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，性格開(kāi)朗活潑，微笑面對(duì)生活是我的座右銘。在擔(dān)任班干部的過(guò)程中，我深深地體會(huì)到為大家服務(wù)的幸福，因?yàn)榈玫侥銈兊恼J(rèn)可是我非?？鞓?lè)的事情，在服務(wù)大家的時(shí)光里我也得到了成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì)?？梢哉f(shuō)，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服好務(wù)，是我學(xué)習(xí)生活中一件快樂(lè)而幸福的事情。真心的付出也得到了真誠(chéng)的回報(bào)，同學(xué)們的支持與幫助讓我在集體中快樂(lè)成長(zhǎng)。
五年級(jí)是小學(xué)生活的重要階段，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，但我依然不減為班級(jí)服務(wù)的熱情。同學(xué)們，把你神圣的一票一定要投給熱心班級(jí)工作的人，相信自己雪亮的眼睛找到你信賴的人吧！
我叫，是一個(gè)比較文靜聽(tīng)話的男孩子。
我是從第一機(jī)關(guān)幼兒園畢業(yè)的，在那里我度過(guò)了愉快的三年。老師喜歡我，小朋友也喜歡我，當(dāng)然我也喜歡他們，我們?cè)谝黄鸱浅ｉ_(kāi)心。我在那里有很多好朋友，我希望在學(xué)校里也能這樣。
我性格比較溫和、開(kāi)朗，可以和同伴和睦相處；敢于發(fā)言，上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題；在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。
媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過(guò)早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)很重要，希望老師能督促和提醒我。