序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的維修電工技師論文樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。

第1篇

關(guān)鍵詞：電工技師論文工藝性標(biāo)準(zhǔn)化

一、專業(yè)項(xiàng)目論文的工作觀

技師技能考核或鑒定首先應(yīng)注重的是工作者專業(yè)素質(zhì)——崗位工作能力水平的評價。寫作和提交論文是申報(bào)鑒定者應(yīng)對技能考核鑒定的準(zhǔn)備過程，同時是個人技能水平的展示過程。

技術(shù)工人的專業(yè)工作目的一般要求是：保證生產(chǎn)質(zhì)量、提高生產(chǎn)率、降低物質(zhì)消耗——有效益價值核算或向好性預(yù)期。憑借論文關(guān)于專業(yè)工作項(xiàng)目立論確定、技術(shù)路線解析、工藝方法選擇、調(diào)試過程記錄等的描述，充分顯示工作者的能力水平——專業(yè)規(guī)范把握、主流技術(shù)運(yùn)用、工藝方法適當(dāng)、工序工步明晰。

技師論文應(yīng)該強(qiáng)調(diào)較高級工藝性內(nèi)容，應(yīng)該是工作技藝和業(yè)績展示、以專業(yè)文獻(xiàn)范式表述的文章，并不一定要用某效益指標(biāo)來顯示工作價值。如工藝改進(jìn)型課題論文，突出的是專業(yè)技巧水平；又如新技術(shù)應(yīng)用型課題論文，突出的是對工程新技術(shù)或復(fù)雜工藝的理解和駕馭能力。

1.強(qiáng)調(diào)論文項(xiàng)目的工藝性價值。技能，應(yīng)理解為專業(yè)工作的技能工藝能力。也許是簡稱，總易誤認(rèn)為技能偏指技術(shù)能力，而忽視工藝能力。技術(shù)一般是指工業(yè)過程的方法論，即一般是可行性確定后在標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)前提下選材、加工手段、加工流程以盡可能的高效率獲得目標(biāo)產(chǎn)品的方法。而工藝，可以理解為加工的“藝術(shù)”，強(qiáng)調(diào)工作過程中獲得目標(biāo)產(chǎn)品的技巧性、保障性和完美性。技術(shù)工藝能力，可以理解為技術(shù)與工藝互滲而形成的知識型、技巧型、成熟型的生產(chǎn)力。

較高級的專業(yè)技能型人員的工作，應(yīng)能體現(xiàn)技術(shù)工藝引人入勝的技巧性，工作項(xiàng)目論文也理所當(dāng)然要求顯示出工藝性價值——論文應(yīng)顯示出寫作者關(guān)于工作項(xiàng)目的基本技術(shù)理解能力和工藝質(zhì)量層次?；炯夹g(shù)能力包括專業(yè)理論的引用或引證，工藝質(zhì)量則涵括改進(jìn)能力、工作技巧、專業(yè)理論與實(shí)際的連接和補(bǔ)足能力、安全防護(hù)構(gòu)思能力、提高工作對象商品化的能力。工藝質(zhì)量直接決定了目標(biāo)產(chǎn)品的實(shí)用性、適用性和市場性。

2.注重專業(yè)性表述的標(biāo)準(zhǔn)化概念。技師的基本技術(shù)理論理解力是其工作的重要基礎(chǔ)之一，但其工作的方式、目標(biāo)往往約束了專業(yè)理論的擴(kuò)充速度和應(yīng)用空間。許多長期在特殊電氣工程崗位工作、工藝經(jīng)驗(yàn)豐富的技藝型人員理論水平并不高，但他們的本職工作很出色，工作質(zhì)量的工藝價值突現(xiàn)。一般認(rèn)為長期的專職工作經(jīng)驗(yàn)中積累著較高的專業(yè)工藝悟性。應(yīng)該看到，高專業(yè)工藝性主要表現(xiàn)為相對行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)規(guī)范有很強(qiáng)的理解力，對生產(chǎn)流程有很強(qiáng)的連接、補(bǔ)足、改進(jìn)的能力。正是高的專業(yè)悟性使得技藝型人員與技術(shù)設(shè)計(jì)人員的工作配合相得益彰。

3.把握過程分析的理論深度。一些技師工作項(xiàng)目論文中，用大量篇幅闡述理論的依據(jù)——數(shù)理公式推導(dǎo)過程或教科書式論說，然后繪出基本原理圖，最后給出相當(dāng)肯定的可行性結(jié)論。必須注意，這種論文往往是有缺陷的——項(xiàng)目的實(shí)施有效性沒有表達(dá)—作者的操作工藝技能水平得不到顯示。缺少相關(guān)工程經(jīng)驗(yàn)公式或者經(jīng)驗(yàn)系數(shù)（理論公式受客觀實(shí)際過程條件的約束），易使得項(xiàng)目實(shí)施性這一關(guān)鍵工藝環(huán)節(jié)受到鑒定評價者質(zhì)疑。這類論文的缺陷在論文大辯的有限時間里難以彌補(bǔ)。

4.妥當(dāng)運(yùn)用“技術(shù)進(jìn)步手段”、“技術(shù)創(chuàng)新理念”、“精湛工藝過程”。機(jī)電工程崗位特征——專業(yè)智能成分較多，技巧思維保持，非連續(xù)性非周期性的操作。視下述工作能力為工藝能力；把握專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的運(yùn)用方法、流暢的專業(yè)語言（術(shù)語，編程，工程圖，解析圖表等）表述、撰適用的工程文檔、規(guī)劃工作技巧和效率。

技術(shù)進(jìn)步：在產(chǎn)業(yè)規(guī)范約束下，采用現(xiàn)代的、主流的專業(yè)技術(shù)成果。

技術(shù)工藝創(chuàng)新：在產(chǎn)業(yè)規(guī)范約束下的工作能夠在去除隱患、操作便捷、安全可靠、形式優(yōu)化、節(jié)能提效、減污去噪、降低維護(hù)成本、智能化診斷運(yùn)行等某些方面有顯明的特色成果。

基本完備和適配的資料：是指可以作為施工提綱或設(shè)備的檔案基本資料。

二、電學(xué)原理在工程運(yùn)用中的本征性理解

機(jī)電技術(shù)中的電工技術(shù)是關(guān)于電能量分配和智能控制的技術(shù)，應(yīng)用電工技術(shù)的基礎(chǔ)原理是歐姆定律和麥克斯韋電磁方程組。

1.本征性理解。客觀導(dǎo)電材料上的電量分析應(yīng)劃分為以電壓（電動勢能信息）為主量的“信息變換及傳遞系統(tǒng)”和以電流為主量的“能量傳輸電路”。控制信息傳遞系統(tǒng)的第一要素是“保證信息的準(zhǔn)確”，控制系統(tǒng)傳遞信息不一定依賴固形材料（例如可通過空間電磁場感應(yīng)傳遞）。

使用電動機(jī)為電能耗用終端的設(shè)備繼電器線路形式控制電路主要形成運(yùn)動控制“邏輯、時間、順序”機(jī)制，自保、互鎖、延時、中繼等都是形成控制信息的電路。

采用集成運(yùn)放器為核心的信號電壓調(diào)節(jié)器主要解決比例（信號放大）、微分（信號即時變化率）、積分（信號的時間積累效應(yīng)），而整流、檢波、限幅、隔離、跟隨、調(diào)零、保護(hù)等都是附加電路。

電能量傳輸?shù)牡谝灰厥请娐烦蔀榛芈罚蕾囉行蔚膶?dǎo)電材料，再者就是能量規(guī)模（大小）和傳輸時間可控。因此，控制電路的關(guān)鍵功能是信息“變換（如電壓放大器）”和“調(diào)節(jié)”。

主電路的關(guān)鍵功能是能量的“被控”和“驅(qū)動”，而反饋電路則是對于完成基本運(yùn)轉(zhuǎn)功能的、由基本控制器和驅(qū)動器（主電路）組成的開環(huán)系統(tǒng)輸出量檢測并形成修正信號的“智能化”部件。

現(xiàn)時的機(jī)電“主流技術(shù)”指由集成PID運(yùn)算器件、邏輯運(yùn)算器件（CPU）及大容量數(shù)據(jù)存儲器件為核心的控制器運(yùn)用技術(shù)、由可高頻全控大功率無觸點(diǎn)開關(guān)元件為核心的驅(qū)動器運(yùn)用技術(shù)及由新型傳感器為核心的傳感信號接收變換電路技術(shù)。

2.機(jī)電能量轉(zhuǎn)換技術(shù)離不開磁材料技術(shù)，也離不開磁路分析技術(shù)；傳統(tǒng)的磁路材料由于磁傳導(dǎo)敏感于溫度和介質(zhì)成分，其電氣特性檢定比較困難。但是近些年來，新型合成磁性材料技術(shù)迅猛發(fā)展，其運(yùn)用空間（特別是在機(jī)電技術(shù)領(lǐng)域）急速擴(kuò)展。

再者，材料科學(xué)技術(shù)和信息技術(shù)是工業(yè)技術(shù)發(fā)展的雙引擎，感知設(shè)備運(yùn)動狀態(tài)和形成系統(tǒng)信息的傳感器技術(shù)是智能系統(tǒng)的前端。

從對于控制方式本質(zhì)的理解判斷機(jī)電控制技術(shù)的發(fā)展方向：以一個四端電路（網(wǎng)絡(luò)）為例，若以改變激勵能夠?qū)崿F(xiàn)相應(yīng)響應(yīng)，則控制方式可分為：a.電流控制電流（控制機(jī)制參數(shù)體現(xiàn)為電流放大系數(shù)），b.電壓控制電流（控制機(jī)制參數(shù)體現(xiàn)為轉(zhuǎn)移電導(dǎo)（跨導(dǎo)）），c.電壓控制電壓（控制機(jī)制參數(shù)體現(xiàn)為電壓放大倍數(shù)），d.電流控制電壓（控制機(jī)制參數(shù)體現(xiàn)為轉(zhuǎn)移電阻（跨阻）），實(shí)現(xiàn)電能利用的機(jī)電設(shè)備的電路多以電流為被控量，所以上述a，b兩種控制方式是驅(qū)動器電路，c是信息處理電路，d不是機(jī)電設(shè)備電路優(yōu)選形式（能量控制信號）。

上述a、b方式分別代表著兩個時代的電能傳輸電路（主電路、驅(qū)動器）形式。

a方式中，電流控制電流的中心技術(shù)是：實(shí)現(xiàn)小電流控制大電流、一路電流控制多路電流。代表性功能器件有三極管和繼電器。

三極管，響應(yīng)速度高，無動作觸點(diǎn)，但控制電路與被控電路有公共支路，控制量與被控量的高次諧波相互影響或制約，而且可承受功率在瓦特級，一般不符合機(jī)電設(shè)備功率規(guī)模要求。

繼電器（接觸器），以電-磁-力形式驅(qū)動開關(guān)觸點(diǎn)動作，實(shí)現(xiàn)電流的小控大和一控多。但觸點(diǎn)動作時間不準(zhǔn)、電弧現(xiàn)象、線圈斷電反電動勢高并形成高頻干擾源、體積大等固有弱點(diǎn)，長期以來被視為“非理想器件”。

b方式是經(jīng)典控制技術(shù)體系中理想的控制方式——信息控制能量。

上世紀(jì)后半期，業(yè)界使用大功率半控型電子器件晶閘管加之PWM技術(shù)的移相觸發(fā)器實(shí)現(xiàn)有缺陷的“信息控制能量”方式于機(jī)電設(shè)備能量控制——主要是直流電動機(jī)的荷載調(diào)速。

上世紀(jì)末期大功率全控型電子器件IGBT（一種增強(qiáng)型絕緣柵場效應(yīng)管器件）的商品化普及，機(jī)電設(shè)備用全控型的信息控制能量方式成為現(xiàn)實(shí)，例如在結(jié)構(gòu)簡單價格低廉的交流電動機(jī)實(shí)現(xiàn)寬范圍荷載的變頻調(diào)速。

3.電氣主流技術(shù)發(fā)展的瞻望。機(jī)電設(shè)備機(jī)械構(gòu)件的技術(shù)進(jìn)步程度受制于材料技術(shù)發(fā)展及其成果的商品化程度。通用機(jī)電電工技術(shù)范疇的技術(shù)開發(fā)重點(diǎn)有：

電力電子技術(shù)：利用電力電子器件實(shí)現(xiàn)工業(yè)規(guī)模電能變換的技術(shù)，是建立在電子學(xué)、電工原理和自動控制三大學(xué)科上的新興學(xué)科成果。器件以半導(dǎo)體為基本材料，根據(jù)器件的特點(diǎn)和電能轉(zhuǎn)換的要求，開發(fā)電能轉(zhuǎn)換電路，包括各種控制、觸發(fā)、保護(hù)、顯示、信息處理、繼電接觸等二次回路及外圍電路。

電動機(jī)技術(shù)：強(qiáng)磁材料與低溫環(huán)境技術(shù)。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)：軟件型傳感系統(tǒng)分析與儀表。

機(jī)電液智能控制技術(shù)：機(jī)械、液壓、電子融合控制技術(shù)使得機(jī)器的效率、性能、品質(zhì)、可靠性等大大提升，如大型工程機(jī)械設(shè)備、深海或隧道的巨力液壓控制系統(tǒng)。

微機(jī)電系統(tǒng)技術(shù)：常規(guī)電氣系統(tǒng)元器件微型化組件化甚至實(shí)現(xiàn)“疊層組件—集成化”，即把微型化的敏感元器件、微處理器、執(zhí)行器、各種機(jī)械構(gòu)件、電動機(jī)、能源、光學(xué)系統(tǒng)等都集成于一個極小的幾何空間內(nèi)，并且能像集成電路一樣大批量、廉價地生產(chǎn)。

電致流體相變技術(shù)：電場作用下電流變液（ERF，electrorheologicalfluid）可在“固”—“液”兩相之間轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換過程可控而且可逆，轉(zhuǎn)換時間為ms級，利用其電控力學(xué)行為，可以預(yù)期得到較之傳統(tǒng)力學(xué)元件更為理想的（機(jī)—電能量轉(zhuǎn)換控制的）響應(yīng)指標(biāo)。

磁致流體相變技術(shù)：磁流變液是由高磁導(dǎo)率、低磁滯性的微小軟磁性顆粒和非導(dǎo)磁性液體混合而成的懸浮體。在零磁場條件下呈現(xiàn)出低黏度的牛頓流體特性；而在強(qiáng)磁場作用下，則呈現(xiàn)出高黏度、低流動性。磁流變液在磁場作用下的流變是瞬間的、可逆的，而且其流變后的剪切屈服強(qiáng)度與磁場強(qiáng)度具有穩(wěn)定的對應(yīng)關(guān)系。

硅膠導(dǎo)電與絕緣的智能化控制技術(shù)；作為可以在電磁場發(fā)揮“柔性”功能的新型器件必將影響機(jī)電設(shè)備電路構(gòu)造技術(shù)。導(dǎo)電硅膠是具備導(dǎo)電性能的硅膠制品，用于一些電子硅膠產(chǎn)品上發(fā)揮開關(guān)接通的作用，現(xiàn)時應(yīng)用于一些電子設(shè)備、家用設(shè)備、辦公設(shè)備中，比如導(dǎo)電硅膠按鍵、電線連接管、影印機(jī)滾軸、電纜插頭、連接器襯墊等。

三、要強(qiáng)調(diào)通用電學(xué)知識與電工新技術(shù)運(yùn)用銜接的工藝能力

機(jī)電設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)（國家標(biāo)準(zhǔn)、國際電工委員會文件、超級公司企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)）的意志和執(zhí)行能力。標(biāo)準(zhǔn)化是機(jī)電設(shè)備可靠性的保障。國家標(biāo)準(zhǔn)中對機(jī)床的控制方式、接地方式、抗干擾、容錯、機(jī)械連鎖、危險(xiǎn)部件防護(hù)等，作了較完善規(guī)定，有效保障了機(jī)床的安全可靠運(yùn)轉(zhuǎn)。經(jīng)驗(yàn)證明，符合標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)床，故障率較低，反之故障率則高，可靠的保護(hù)措施是防止器件和裝置損壞的重要方面。

當(dāng)前的國家職業(yè)技能鑒定技師和高級技師考評體系強(qiáng)調(diào)了標(biāo)準(zhǔn)化水平是素質(zhì)和技術(shù)能力的體現(xiàn)。如技術(shù)資料規(guī)范化編整能力、微機(jī)控制應(yīng)用程序解析能力、逆向工程能力（逆向于在確定材料條件下設(shè)計(jì)制造的路徑對產(chǎn)品拆解—解析技術(shù)工藝特征，提交改進(jìn)或改性方案，以期獲得結(jié)構(gòu)或功能更優(yōu)化的產(chǎn)品）、工程數(shù)學(xué)與物理運(yùn)動現(xiàn)實(shí)的映射解釋能力。

四、提高論文的精致程度和新技術(shù)含量的著眼點(diǎn)

維修電工崗位工作的技術(shù)工藝核心領(lǐng)域（空間范圍，對象）。

維修電工崗位工作的主流技術(shù)、前端發(fā)展技術(shù)（如機(jī)器人，城市電動載人設(shè)備（電梯，搜索救生設(shè)備，無人駕駛運(yùn)行設(shè)備，物流基地自動化設(shè)備等），注意：在機(jī)電前端技術(shù)領(lǐng)域；與電路系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)律模式相似的流體智能控制系統(tǒng)正在迅速地發(fā)生著微型化、精準(zhǔn)化、多種指標(biāo)信息傳遞同道化的技術(shù)水平提升。

機(jī)器的電氣系統(tǒng)運(yùn)用主流技術(shù)改造的工藝路線和工步流程。

一些控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案的實(shí)用性（技術(shù)改造方案的功能指標(biāo)的得失）和適用性。

專業(yè)技術(shù)文獻(xiàn)資料的引用和“創(chuàng)新價值”的保障。

五、論文正文的編輯策略

通過這里的工作全過程的描述而展示個人的工作實(shí)力狀況，明喻達(dá)到專業(yè)技師水平。正文應(yīng)涵括以下內(nèi)容：

1.詳盡細(xì)致的立論表述：現(xiàn)實(shí)性、可行性、績效預(yù)期等。立論的過程是運(yùn)用專業(yè)范疇的概念、判斷和推理等邏輯思維形式，簡述預(yù)期的項(xiàng)目工作的流程、效益目標(biāo)、專業(yè)技術(shù)層次特征和工藝精華綜合；證明自己的主張。立論應(yīng)具備論點(diǎn)、論據(jù)和論證三要素。

現(xiàn)實(shí)性：有重點(diǎn)而且簡單的描述工作環(huán)境，儀器工具，基礎(chǔ)性技術(shù)資料等工作先期條件，適配一些示意性插圖、流程框圖、曲線圖、簡表等。

可行性：有重點(diǎn)而且簡單的描述工作團(tuán)隊(duì)情況，已經(jīng)具備的知識基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)，主流技術(shù)采用的決定，需要增加的儀器工具，實(shí)施方案或技術(shù)工藝路線。

績效預(yù)期：有重點(diǎn)而且簡單的、與現(xiàn)實(shí)性情況可比較的談?wù)f，重點(diǎn)是預(yù)期的技術(shù)或形式先進(jìn)性、工程安全性、設(shè)備的控制或運(yùn)行可靠性、節(jié)能減排等的定性談?wù)f。

2.主流技術(shù)采用、工藝方案、實(shí)施過程等的詳述。例如：可編程序控制器（PLC）技術(shù)基于用計(jì)算機(jī)軟件實(shí)現(xiàn)繼電器電路中的中繼、延時、順序、串并邏輯、傳感信息處理等的硬件功能而提升了機(jī)電設(shè)備控制的可靠性。又如：基于用計(jì)算機(jī)軟件對全控型大功率電力電子器件編程控制而實(shí)現(xiàn)交流電源變頻控制，使得電動機(jī)“寬范圍、恒功率或恒轉(zhuǎn)矩的調(diào)速”成為普適技術(shù)。

工藝方案：展示工作者專業(yè)軟實(shí)力的平臺，以分類的技術(shù)工藝設(shè)計(jì)資料及對其簡單注解說明文字為主項(xiàng)。資料文件要符合專業(yè)規(guī)范，要基本完備，要適配。例如：機(jī)床設(shè)備電氣系統(tǒng)檔案基本資料文件一般有電路原理圖、電器件位置示意圖、接線圖、元件明細(xì)表、電氣原理說明或控制流程注解、維修或改造記錄等。

三項(xiàng)資料：工作對象技術(shù)改造之前的電路原理圖及工況表述、改進(jìn)工程技術(shù)路線設(shè)計(jì)（流程圖與功能框圖）和主要零部件明細(xì)，是工藝方案論證的骨干依據(jù)。

對于要遵循物理規(guī)律，以推演、論證、解析為主要技術(shù)路線的項(xiàng)目論文，建議采用機(jī)電工程手冊為理論藍(lán)本，引用工程計(jì)算方法處理數(shù)據(jù)。

調(diào)試過程：調(diào)試工作的工序、工步羅列，調(diào)試過程狀況和數(shù)據(jù)的記錄。

3.結(jié)果與討論。這是全文的重心，應(yīng)精心篩選技術(shù)工藝成果，把那些必要而充分的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、樣品、認(rèn)識等選出來，寫進(jìn)去，作為分析的依據(jù)。在對結(jié)果做定性和定量分析時，應(yīng)說明數(shù)據(jù)的處理方法及誤差分析，說明現(xiàn)象出現(xiàn)的條件及其可證性。

概括項(xiàng)目工作的總結(jié)：所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較；聯(lián)系實(shí)際結(jié)果，解說它的工程意義、應(yīng)用價值和在實(shí)際中推廣應(yīng)用的可能性；在本項(xiàng)目實(shí)施過程中尚存在的問題，對相關(guān)進(jìn)程記錄資料進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化編整的見解、意愿與建議。

參考文獻(xiàn)： 

[1]王建，張文凡.電類技師論文的撰寫、答辯及點(diǎn)評.（ISBN9787111318422）.機(jī)械工業(yè)出版社，2012. 

第2篇

完善并創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制、培訓(xùn)方式方法，以激勵機(jī)制調(diào)動員工學(xué)習(xí)積極性，在實(shí)踐練兵中鍛煉解決問題的能力

（一）創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，建立起適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的有效機(jī)制，促進(jìn)員工素質(zhì)提升

1.建立健全培訓(xùn)機(jī)制，營造良好的培訓(xùn)氛圍

從2009年起，教育培訓(xùn)工作實(shí)行“培訓(xùn)部門歸口管理，專業(yè)部門分工負(fù)責(zé)、公司和二級單位分級實(shí)施”的管理體制，積極倡導(dǎo)“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”理念，以“優(yōu)化體系、完善制度、服務(wù)基層、提高效率”為原則，各基層單位結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際都相應(yīng)制定了培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，并能按計(jì)劃、有組織地落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃中的各項(xiàng)工作內(nèi)容，營造出了一種“我參與、我學(xué)習(xí)、我進(jìn)步”的學(xué)習(xí)氛圍，不斷提升員工素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)提供了有力的人力資源支撐。

為全面發(fā)揮培訓(xùn)管理優(yōu)勢，增強(qiáng)培訓(xùn)管理的服務(wù)意識，加強(qiáng)培訓(xùn)需求的信息溝通，切實(shí)貫徹服務(wù)基層的培訓(xùn)管理工作要求，分公司成立了培訓(xùn)管理推進(jìn)小組，培訓(xùn)管理員實(shí)行分片管理，要求管理人員定期必須到各自分管的單位了解和掌握相關(guān)信息；對二級單位培訓(xùn)管理提供服務(wù)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)；對單位反饋的相關(guān)培訓(xùn)管理問題進(jìn)行面對面的交流，并在較短的時間內(nèi)核查、分析、跟蹤并處理員工出現(xiàn)的問題，使員工在崗位上也能及時解開疑問，及時了解培訓(xùn)信息。同時，對二級單位培訓(xùn)管理過程中制度的執(zhí)行、內(nèi)部檢查及考核情況進(jìn)行定期或適時檢查并提出改進(jìn)措施、建議及考核；組織解決相關(guān)培訓(xùn)管理過程中的難題。通過這一方案的實(shí)施，我們的工作取得了良好的效果，受到了廣大員工的認(rèn)同。

2.建立科學(xué)的激勵機(jī)制，調(diào)動員工學(xué)習(xí)的積極性從2011年開始，員工職業(yè)技能鑒定資格等級與其工資掛鉤，這個舉措極大地調(diào)動了員工參與培訓(xùn)的積極性；另外，油田公司每年還要評聘出集團(tuán)公司技能專家、油田公司技能專家、高級技師、技師。集團(tuán)公司技能專家每月崗位津貼3000元，油田公司技能專家每月崗位津貼是2000元，廠處級技能專家每月崗位津貼1000元；高級技師和技師的崗位津貼分別是500元和300元。這些舉措極大地調(diào)動了員工學(xué)技術(shù)的積極性。員工參與技能鑒定考試的意識不斷增強(qiáng)，培訓(xùn)的有效率得以保證。

（二）創(chuàng)新培訓(xùn)方法，讓員工在學(xué)中練、練中學(xué)，積極參與到培訓(xùn)中來，提升員工整體素質(zhì)

結(jié)合以上幾種培訓(xùn)方法，在企業(yè)培訓(xùn)中采取了系統(tǒng)性的原則，有計(jì)劃、有針對性地實(shí)施全員、全方位、全程培訓(xùn)。

1.開展矩陣需求式培訓(xùn)，實(shí)施政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容的員工素質(zhì)能力的“基本素質(zhì)達(dá)標(biāo)工程”

末來三年內(nèi)，結(jié)合油田公司員工培訓(xùn)工作實(shí)際和HSE管理體系推進(jìn)總體安排，在全廠范圍內(nèi)推廣矩陣需求式培訓(xùn)，覆蓋全部管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和操作技能人員，做到科學(xué)實(shí)用，簡單易懂，并根據(jù)企業(yè)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步不斷改進(jìn)；培訓(xùn)師隊(duì)伍專業(yè)齊全、結(jié)構(gòu)合理；培訓(xùn)教材和課件覆蓋面廣、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一；培訓(xùn)評估緊貼崗位實(shí)際、注重實(shí)效，形成激勵有力、約束有效的培訓(xùn)考核機(jī)制，以此促動全員素質(zhì)提升。

2.開展全員崗位練兵——油水井現(xiàn)場會診、分析，提高員工對油井的管理水平

第一，參賽選手輪流參加油水井分析比賽，讓更多員工參與到比賽中，提高培訓(xùn)的全員性。參賽選手均來自采油一線井站的員工，每次參賽選手是由各采油井區(qū)自行選拔推薦，為了充分體現(xiàn)全員參與的培訓(xùn)目的，季度對抗賽采取選手輪流參賽的方式進(jìn)行，在本單位員工沒有全部完成一輪次比賽前，不得重復(fù)參加比賽。

第二，選取事先篩選的具有一定典型問題的油水井，由選手觀場提出解決方案，鍛煉其能力。參賽井來自三個采油井區(qū)，均為日常生產(chǎn)油井。賽前由各采油井區(qū)各選一口近期生產(chǎn)中出現(xiàn)問題油井作為比賽的候選井上報(bào)，并由相關(guān)單位準(zhǔn)備好問題井的相關(guān)資料，包括：井深結(jié)構(gòu)示意圖、示功圖、動液面、生產(chǎn)數(shù)據(jù)（日產(chǎn)液、日產(chǎn)氣、含水、油壓、套壓）、井位平面圖、連通圖、工作制度（沖程、沖次），比賽井由培訓(xùn)中心產(chǎn)生。

這種形式的比賽取得的效果：

一是針對性和實(shí)效性強(qiáng)，分析出來的問題也得到了選手們的一致認(rèn)可，提交到廠里通過實(shí)施見效，選手也增強(qiáng)了成就感。

二是采取現(xiàn)場答辯的方式，實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)，能真實(shí)反映選手的技術(shù)能力和水平，也提高了崗位工人對取全取準(zhǔn)現(xiàn)場資料的認(rèn)識。

三是提升了一線員工發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，對鍛煉員工實(shí)際管理水平有很大促進(jìn)作用。

四是這種分析比賽是一堂別開生面的技術(shù)培訓(xùn)課，這樣的分析沒有指導(dǎo)老師，需要自己選用井史資料、錄取現(xiàn)場數(shù)據(jù)，給選手們留下來的記憶深刻，培訓(xùn)的效果好。

五是力爭三年內(nèi)使全廠采油工都能參加到此項(xiàng)活動中，真正達(dá)到油水井小病不出站、大病會診斷的目的。

創(chuàng)新培訓(xùn)方式，為技能人才搭建平臺，充分發(fā)揮高技能人才的骨干帶頭作用，讓其挑培訓(xùn)重?fù)?dān)，解決生產(chǎn)難題

技能人才是推動企業(yè)不斷發(fā)展的重要源泉，企業(yè)只有充分發(fā)揮技能人才的主體作用，構(gòu)建技能人才成長通道，才有利于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。始終以“現(xiàn)有一批、儲備一批、挖掘一批”為目標(biāo)，以提高專業(yè)理論知識和解決實(shí)際問題能力為目的，通過“師帶徒”、“技術(shù)比武”等形式多樣的培訓(xùn)方式，選拔和培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的技能人才。

（一）充分發(fā)揮高技能人才的主力軍作用，成立專家工作室，解決生產(chǎn)實(shí)際問題高素質(zhì)的技能人才作為人才隊(duì)伍的重要組成部分，在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時代的作用顯得尤為突出。今年年初，采油廠在培訓(xùn)基地設(shè)了專家工作室，由集團(tuán)公司技能專家曹建新等6名同志組成，使高技能人才能有效解決生產(chǎn)中的疑難問題、突發(fā)事件。

1.答疑解惑

全年共接聽咨詢電話132個、接待來訪人數(shù)85人、解答問題數(shù)量176個、生產(chǎn)現(xiàn)場服務(wù)32次、解決生產(chǎn)實(shí)際問題37個。

2.配合培訓(xùn)中心搞各種培訓(xùn)

第一，技能鑒定前培訓(xùn)：全年初、中、高級共142人，培訓(xùn)280個課時。培訓(xùn)中心把專家工作室的成員進(jìn)行了授課分工，根據(jù)內(nèi)容配備老師，按學(xué)員的基礎(chǔ)進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，培訓(xùn)的學(xué)員合格率在80%以上，取得了很好的效果。

第二，尖子班培訓(xùn)：培訓(xùn)采油單位選派的優(yōu)秀選手共28名，目前已經(jīng)培訓(xùn)4個月授課64課時。

第三，青工技能展示達(dá)人賽：2011年3月，局團(tuán)委舉辦“青工技能展示達(dá)人賽”，曹建新同志擔(dān)任指導(dǎo)教練，4名參賽選手經(jīng)過短短的2個月培訓(xùn)，取得了個人一等獎及團(tuán)體第三名的好成績。

3.教材開發(fā)

為提高采油工人操作技能和油井管理水平，專家工作室自編了《采油工內(nèi)部培訓(xùn)教材》，內(nèi)容包括采油工初、中、高級理論知識、安全知識、實(shí)際操作、計(jì)算機(jī)知識等，教材根據(jù)采油工鑒定題庫量身打造，很適合員工崗位培訓(xùn)及鑒定前培訓(xùn)。

4.技術(shù)攻關(guān)

改革創(chuàng)新負(fù)責(zé)人楊之光的“抽油機(jī)井w式固定凡爾單流閥”，目前已經(jīng)進(jìn)入油井生產(chǎn)試驗(yàn)可行性論證階段。在工會舉辦的金點(diǎn)子活動中，曹建新提出的“多種注水方式并舉，科區(qū)注水效果顯著”和“頂絲加長桿”分別獲得廠級一等獎和二等獎；在科技創(chuàng)新方面，他的“固定式量油尺”獲得廠級一等獎。

（二）舉辦技能大賽，促進(jìn)員工崗位成才，增強(qiáng)企業(yè)整體競爭力有效利用技術(shù)比賽這個載體，調(diào)動廣大技術(shù)員工學(xué)技能、強(qiáng)素質(zhì)的積極性，通過比賽發(fā)現(xiàn)和選拔人才，激發(fā)起勇于探索創(chuàng)新的持久動力，為今后更加全面、高效、有針對性地開展培訓(xùn)工作指明努力的方向。2011年技術(shù)比賽，共有7個基層單位、18個科室、共155名選手參賽，涉及采油、輸油、汽車駕駛員、維修電工、井下作業(yè)工5個工種，還有管理干部也參加了比賽，參賽人數(shù)多，規(guī)模大，競賽水平高。

比賽和練兵僅僅是一種形式，提高業(yè)務(wù)技能，打造高素質(zhì)的員工隊(duì)伍才是最終目的。大力營造尊重知識、尊重技術(shù)、尊重人才的良好風(fēng)氣和濃厚氛圍，使各類人才工作上有作為，政治上顯地位，經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠。不斷提高操作員工技術(shù)水平和干部隊(duì)伍的管理能力，推動生產(chǎn)經(jīng)營工作更加順利開展。

加強(qiáng)培訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè)，為培訓(xùn)提供強(qiáng)有力的保證

為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)中心根據(jù)《遼河油田公司兼職教師管理暫行辦法》的通知精神，建立了一支由97人組成的兼職教師隊(duì)伍，其中油公司級兼職教師6名，廠級41人，站隊(duì)級50人，兼職教師的聘任期限為三至五年，聘期結(jié)束后根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行續(xù)聘或解聘，兼職教師年度授課量不少于60課時，廠及油田公司定期評選一定數(shù)量的優(yōu)秀兼職教師，進(jìn)行表彰獎勵；在教學(xué)方面發(fā)表有價值的教學(xué)成果和論文，在職稱評定和技術(shù)等級晉升等方面根據(jù)獲獎級別予以承認(rèn)；公司還有計(jì)劃組織優(yōu)秀兼職教師外出參觀考察、經(jīng)驗(yàn)交流等活動。這些措施極大地調(diào)動了兼職教師授課的積極性，培訓(xùn)質(zhì)量有了較大地提高。

實(shí)行培訓(xùn)效果評估機(jī)制，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量