發(fā)布時(shí)間：2023-04-08 11:36:21
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的化工論文樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
1.1準(zhǔn)備階段
（1）施工設(shè)備、材料準(zhǔn)備：跟蹤材料設(shè)備到貨情況，配合施工單位開箱驗(yàn)收和領(lǐng)取材料；監(jiān)督施工單位材料儲(chǔ)存條件；做好設(shè)備的單校，閥門打壓檢查。
（2）做好作業(yè)人員（特別是特種作業(yè)人員）監(jiān)督，包括人員資質(zhì)、安全培訓(xùn)檢查，要求持證上崗，證在檢驗(yàn)有效期。
（3）機(jī)器設(shè)備檢查，包括種類、數(shù)量、資質(zhì)和有效期狀態(tài)情況。
1.2施工階段
在土建施工、設(shè)備和管道安裝時(shí)，要隨時(shí)關(guān)注施工進(jìn)度，并對儀表施工程序過程進(jìn)行監(jiān)督，評判是否符合圖紙要求，執(zhí)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
1.3后期階段
包括試車、交工階段。試車包括配合工藝單體試車、DCS系統(tǒng)回路調(diào)校、ESD或SIS聯(lián)鎖試驗(yàn)、聯(lián)動(dòng)試車、熱態(tài)調(diào)試和化工投料運(yùn)行合格后交工驗(yàn)收。
2施工管理方法
2.1處理問題辦法
（1）組織與協(xié)調(diào)。要熟悉各工程建設(shè)相關(guān)部門的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員分工，針對不同的問題，以恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和方式找到協(xié)調(diào)部門負(fù)責(zé)人和責(zé)任人，落實(shí)到人頭。
（2）對協(xié)調(diào)問題要跟蹤到底，直到問題解決。
（3）檢查儀表線路故障問題，建立“回路”觀點(diǎn)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)分段、分區(qū)逐一查找問題原因。
（4）建立好例會(huì)和專題討論會(huì)議制度。
2.2進(jìn)度控制
（1）根據(jù)項(xiàng)目總進(jìn)度計(jì)劃及時(shí)調(diào)整儀表專業(yè)的進(jìn)度計(jì)劃，偏離關(guān)鍵線路、重大偏差要及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，以采取合理措施調(diào)整。
（2）根據(jù)一級(jí)和二級(jí)網(wǎng)絡(luò)施工進(jìn)度計(jì)劃動(dòng)態(tài)調(diào)整物裝材料訂貨計(jì)劃，制定材料需求計(jì)劃，落實(shí)材料上單情況，動(dòng)態(tài)跟蹤材料到庫情況。
（3）在施工前期階段應(yīng)做好取源管件、法蘭的組對焊接，做好立柱、管架、支架等的預(yù)制和防腐，以及所領(lǐng)設(shè)備與套管、法蘭、螺栓和墊片的預(yù)組裝。一般應(yīng)先敷設(shè)受其它專業(yè)影響較小且對儀表調(diào)試工作影響較大的氣源管路及氣信號(hào)管路，也可哪一部分條件成熟集中力量盡快完成。
（4）施工中要合理調(diào)配，密切配合，合理催料入場，開辟新的作業(yè)面，合理調(diào)度人員，考慮天氣、麥?zhǔn)蘸颓锸諏κ┕と藛T的影響；按規(guī)范施工，避免返工。
（5）在施工中應(yīng)盡量協(xié)調(diào)催促外管廊等公用工程的施工，避免因電纜橋架無法施工造成工期延誤。
（6）室內(nèi)機(jī)柜、卡件安裝上電后，可以提前開始組態(tài)建點(diǎn)。
2.3質(zhì)量控制
（1）貫徹質(zhì)量理念，做好宣傳。
（2）建立完善質(zhì)量控制制度，加強(qiáng)監(jiān)督力度，分清主次，重抓主控項(xiàng)目監(jiān)督和驗(yàn)收，重抓事前預(yù)控、事中監(jiān)控和事后糾控。
（3）以施工圖紙為依據(jù)，嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，如《石油化工安全儀表系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB-T50770-2013）、《石油化工自動(dòng)化儀表選型設(shè)計(jì)規(guī)范》（SH/T3006-2012）、《石油化工可燃?xì)怏w和有毒氣體檢測報(bào)警設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50493-2009）、《自動(dòng)化儀表工程施工及質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50093-2013）、《石油化工儀表工程施工技術(shù)規(guī)程》SH/T3521-2007。
（4）要求施工單位建立質(zhì)量控制小組，責(zé)任到人頭，做好自檢和互檢；要求監(jiān)理對關(guān)鍵環(huán)節(jié)和隱蔽工程做好旁站、平行檢驗(yàn)和巡視監(jiān)督；業(yè)主方定期開展項(xiàng)目部內(nèi)的質(zhì)量監(jiān)督專檢和第三方的專業(yè)檢驗(yàn)，配合總公司、公司內(nèi)的各種質(zhì)量檢查工作，對提出的問題及時(shí)更改；涉及設(shè)計(jì)問題的，及時(shí)溝通設(shè)計(jì)出變更。
（5）具體操作可以從“人員、機(jī)具、材料、方法、環(huán)境”幾個(gè)方面進(jìn)行質(zhì)量控制和監(jiān)督。
2.4安全控制
（1）設(shè)計(jì)選型方面：按危險(xiǎn)區(qū)域劃分，現(xiàn)場儀表應(yīng)選用相適應(yīng)的防爆儀表，本安型或隔爆型，現(xiàn)場機(jī)柜間按抗爆結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；恰當(dāng)采用可燃性、有毒性氣體現(xiàn)場檢測器，檢測器可帶現(xiàn)場聲光報(bào)警功能，在中心控制室內(nèi)進(jìn)行集中監(jiān)視和超限報(bào)警設(shè)置，安裝后用標(biāo)氣調(diào)試，調(diào)試驗(yàn)收要多方確認(rèn)；室內(nèi)及現(xiàn)場儀表供電設(shè)置儀表專用的UPS，不間斷供電時(shí)間一般為30min，重要的氣動(dòng)閥設(shè)置凈化風(fēng)儲(chǔ)罐，其容量保證裝置內(nèi)儀表使用15～30min；采用技術(shù)成熟、先進(jìn)可靠的DCS系統(tǒng)；設(shè)置安全儀表系統(tǒng)（SIS），完成工藝聯(lián)鎖保護(hù)和設(shè)備聯(lián)鎖保護(hù)，重要聯(lián)鎖系統(tǒng)的檢測元件或輸入信號(hào)按“三取二”方式設(shè)置，同一檢測點(diǎn)的聯(lián)鎖信號(hào)和控制信號(hào)分開設(shè)置檢測元件，重要聯(lián)鎖切斷閥采用雙電磁閥，安全聯(lián)鎖保護(hù)系統(tǒng)按“故障安全型”設(shè)計(jì)；設(shè)置機(jī)組專用監(jiān)測和控制系統(tǒng)(CCS)，完成機(jī)組的調(diào)速、防喘振控制、負(fù)荷控制、過程控制、聯(lián)鎖保護(hù)等功能。
（2）入場施工人員做好安全培訓(xùn)，施工前做好安全交底，在特殊環(huán)境下施工要有相應(yīng)的保護(hù)措施和安全監(jiān)護(hù)，嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)票及監(jiān)護(hù)制度。
（3）按照正確的程序和方法施工，在投運(yùn)過程中，要了解施工工藝，對特殊部位或場合，應(yīng)在儀表班長和工藝技術(shù)員指導(dǎo)下進(jìn)行施工。
2.5合同、成本及信息化管理
（1）合同管理：加強(qiáng)合同管理，做好合同交底和跟蹤，控制好工程變更。
（2）成本管理：根據(jù)合同合理控制費(fèi)用，嚴(yán)格圖紙會(huì)審，選擇經(jīng)濟(jì)合理的設(shè)備、材料和系統(tǒng)，控制好設(shè)計(jì)變更。
（3）信息化管理：運(yùn)用ERP系統(tǒng)，控制好設(shè)備、材料的上單采購，出入庫；選擇先進(jìn)適用的儀表控制系統(tǒng)，對施工資料進(jìn)行信息化管理，提高工作效率，加強(qiáng)資料的可追溯性。
2.6儀表與相關(guān)專業(yè)的接口問題
2.6.1土建與儀表
與土建提前做好設(shè)計(jì)交底，重點(diǎn)審查預(yù)埋件的位置、規(guī)格、數(shù)量，預(yù)留孔洞的大小及標(biāo)高，坡度和孔洞的防爆、防鼠封堵等；落實(shí)活動(dòng)地板的高度和厚度，保證機(jī)柜底座制作尺寸準(zhǔn)確，基礎(chǔ)高度應(yīng)與活動(dòng)地板上表面標(biāo)高一致。
2.6.2管道與儀表
確定一個(gè)有權(quán)威的調(diào)度負(fù)責(zé)人，提前做好交叉專業(yè)交底，及時(shí)焊接管嘴，加裝一次閥；確認(rèn)調(diào)節(jié)閥、節(jié)流裝置、流量計(jì)等安裝方向和前后直管段長度是否符合要求；做好吹掃和投用的配合。
2.6.3電氣與儀表
電氣和儀表的往來電纜，要求由電氣專業(yè)鋪設(shè)并完成到機(jī)柜的接線；電氣、儀表、設(shè)備專業(yè)共同完成聯(lián)鎖實(shí)驗(yàn)。
2.6.4設(shè)備與儀表
查閱設(shè)備圖紙，落實(shí)儀表取源部件的規(guī)格型號(hào)、間距是否與儀表相符，留有儀表安裝的足夠空間，法蘭面要在同一平面上。要求施工單位對成套設(shè)備所帶儀表進(jìn)行校驗(yàn)；如果開箱發(fā)現(xiàn)損壞和施工中損壞的儀表，要及時(shí)統(tǒng)計(jì)，由領(lǐng)導(dǎo)審批，物裝及時(shí)采購。
2.6.5防腐保溫與儀表
除銹后刷漆，刷漆遍數(shù)和厚度符合要求，做好成品保護(hù)，防弄臟和損壞。
3設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試要點(diǎn)
（1）測量儀表和閥的選用。溫度儀表：顯示且測量點(diǎn)特別集中的地方采用現(xiàn)場多路溫度信號(hào)采集器，采集器與DCS間采用冗余MODBUS、RTU、RS-485總線通信。壓力檢測儀表：測量壓差或微壓力選用差壓變送器，測量粘度較大、腐蝕性較強(qiáng)、易結(jié)晶介質(zhì)的壓力，選用帶隔離密封遠(yuǎn)傳裝置的壓力變送器或差壓變送器。流量測量儀表：優(yōu)先選用節(jié)流裝置，配差壓變送器，首選法蘭取壓同心銳孔板，需要計(jì)量的電導(dǎo)率高的水類介質(zhì)選用電磁流量計(jì)；進(jìn)、出裝置油品計(jì)量選用質(zhì)量流量計(jì)或超聲波流量計(jì)；帶大/小分段量程的蒸汽計(jì)量選用噴嘴流量計(jì)（配雙變送器）；進(jìn)/出裝置雙向流量的蒸汽計(jì)量選用雙向孔板流量計(jì)（配雙變送器）；測含雜質(zhì)多、粘稠的流量應(yīng)選用楔形流量計(jì)，但注意伴熱保溫。液位測量儀表：一般場合選透光式玻璃板液位計(jì)；測量范圍較大選用磁浮子液位計(jì)。當(dāng)測量范圍≥1000mm且溫度≤250℃時(shí)，一般選用雙法蘭差壓式變送器；當(dāng)測量范圍＜1000mm時(shí)，一般選用外浮筒液位變送器；當(dāng)測量范圍≥1000mm且溫度＞250℃時(shí)，一般選用引壓管配差壓變送器測量液位；地下污油罐液位測量選用雷達(dá)液位計(jì)。閥：調(diào)節(jié)閥中，低壓場合選用偏心旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)閥，高壓差場合選用高壓降多級(jí)角型調(diào)節(jié)閥；裝置區(qū)聯(lián)鎖保護(hù)用切斷閥選用氣動(dòng)兩位式切斷閥，配雙電控電磁閥和閥位回訊器；高壓場合選用氣動(dòng)切斷閘閥；機(jī)組進(jìn)出口選用電動(dòng)切斷閘閥。
（2）取源部件/節(jié)流裝置取壓點(diǎn)/取壓口方位應(yīng)符合：測量氣體時(shí)，在工藝管道上半部；測量液體時(shí)，在工藝管道下半部與工藝管道的水平中心線成0～45°夾角范圍內(nèi)；測蒸汽壓力時(shí)，在工藝管道上半部及下半部與工藝管道的水平中心線成0～45°夾角范圍內(nèi)；在合金鋼、有色金屬的工藝設(shè)備和管道上面開孔時(shí)，應(yīng)采用機(jī)械加工的方法。
（3）變送器管路鋪設(shè)及安裝施工前，建設(shè)單位、監(jiān)理人員和施工單位等相關(guān)人員應(yīng)共同研討管路的敷設(shè)方式、設(shè)備安裝方位，優(yōu)化選擇，統(tǒng)一方案，并做出樣板，供施工人員學(xué)習(xí)，推行“首件樣板引路”方式施工。
（4）接地檢查，涉及保護(hù)接地、工作接地、本質(zhì)安全系統(tǒng)接地、防靜電接地和防雷接地等，必須對電阻測試并做好記錄，整個(gè)接地電阻值不大于4Ω，注意接地線截面積大小和顏色的區(qū)分。
（5）與其他設(shè)備通信：跨接電纜型號(hào)和通信接口形式要符合其他專業(yè)設(shè)備的端口需求,同時(shí)要仔細(xì)確認(rèn)接口界面材料的提供方，防止施工時(shí)無料。
（6）儀表系統(tǒng)投入之前，應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)，包括檢測與調(diào)節(jié)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、報(bào)警系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、聯(lián)鎖保護(hù)系統(tǒng)和程序控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)具備的條件：系統(tǒng)有關(guān)的硬件和軟件功能實(shí)驗(yàn)完成，系統(tǒng)相關(guān)的回路實(shí)驗(yàn)完成；系統(tǒng)中的各有關(guān)儀表和部件的動(dòng)作設(shè)定值，已經(jīng)根據(jù)設(shè)計(jì)文件規(guī)定進(jìn)行整定。
4建議
（1）管理者應(yīng)多參加項(xiàng)目管理和專業(yè)技術(shù)方面的培訓(xùn)，提高解決問題的能力。
（2）加強(qiáng)對施工進(jìn)度、質(zhì)量和安全的控制力度，完善考核制度。
（3）及時(shí)學(xué)習(xí)更新的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，熟悉設(shè)計(jì)圖紙、手冊。
1.1整合資源輻射發(fā)展的需要
通過構(gòu)建應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)群體系，有效整合群內(nèi)資源，實(shí)現(xiàn)專業(yè)群內(nèi)課程、師資及實(shí)訓(xùn)基地的共享；在核心專業(yè)的輻射作用和引領(lǐng)下，帶動(dòng)其他專業(yè)的發(fā)展。目前應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)群所含五個(gè)專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)為：理論上以掌握無機(jī)及有機(jī)物質(zhì)的特性為主線，建立了四大化學(xué)相關(guān)知識(shí)的相互融合、實(shí)用化為目的的課程體系；實(shí)踐上突出以能力培養(yǎng)為主，通過微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生在安全、環(huán)保的條件下發(fā)揮主動(dòng)性，開拓思維、探索新工藝，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。通過基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)實(shí)踐的學(xué)習(xí)，學(xué)生具備了基本化學(xué)基礎(chǔ)、分析化學(xué)基礎(chǔ)和化工操作基礎(chǔ)的基本能力，形成了寬厚的基礎(chǔ)平臺(tái)教育，為后續(xù)的多方向模塊教育打下良好的基礎(chǔ)。此五個(gè)專業(yè)的技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域包括精細(xì)化工、石油化工、制藥、新材料等應(yīng)用化工領(lǐng)域，在其整個(gè)領(lǐng)域中均貫穿著綠色環(huán)保和安全的技術(shù)與理念。我校應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)是央財(cái)支持的重點(diǎn)專業(yè)，精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)是省特色專業(yè)，在其影響和帶動(dòng)下，其他專業(yè)也在不斷發(fā)展，生化制藥專業(yè)和環(huán)境監(jiān)測與治理專業(yè)也被立項(xiàng)為校級(jí)品牌和特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，這兩個(gè)專業(yè)在建設(shè)過程中，不斷借鑒前兩個(gè)核心專業(yè)建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，共享其有效資源，內(nèi)涵建設(shè)不斷提高。鑒于此，圍繞學(xué)科基礎(chǔ)構(gòu)建了以應(yīng)用化工技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)為龍頭的包含生化制藥技術(shù)、高分子材料及加工和環(huán)境監(jiān)測與治理共五個(gè)專業(yè)的應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)群，在群的基礎(chǔ)上共建基礎(chǔ)平臺(tái)，共享資源，共建師資隊(duì)伍，在產(chǎn)業(yè)背景下進(jìn)行“寬平臺(tái)+多方向”的群的內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，大力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)復(fù)合型高技能人才。
1.2周邊化工行業(yè)發(fā)展的需要
應(yīng)用化工類產(chǎn)業(yè)是江蘇省“十二五”重點(diǎn)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)之一。南通市是全國首批15個(gè)化工生產(chǎn)基地之一，特別是近三年，眾多國內(nèi)外知名化工企業(yè)，如王子紙業(yè)、邁圖新材料、江山農(nóng)化等落戶南通化工園區(qū)。伴隨上海北翼的如東洋口港、啟東港、如皋港的陸續(xù)開發(fā)，1000萬噸煉油、100萬噸乙烯項(xiàng)目的引入，帶動(dòng)了大批下游項(xiàng)目及環(huán)保安全產(chǎn)業(yè)鏈的開發(fā)，為應(yīng)用化工產(chǎn)業(yè)提供充足的原料，使南通成為國內(nèi)重要的石油和化工基地。南通現(xiàn)有大小化工類企業(yè)數(shù)千家，生產(chǎn)規(guī)模在億元以上的化工類企業(yè)有16家，其產(chǎn)品涉及農(nóng)藥、醫(yī)藥、合成材料及助劑等。根據(jù)南通市政府的發(fā)展規(guī)劃，將重點(diǎn)打造高端精細(xì)化學(xué)品、高效廣譜低毒低殘留新農(nóng)藥、醫(yī)藥及生物化工、新型合成材料四大產(chǎn)業(yè)鏈，這些都為該專業(yè)群的人才需求提供了廣闊的空間和契機(jī)。
1.3學(xué)生適應(yīng)行業(yè)就業(yè)的需要
[3]通過構(gòu)建應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)群，學(xué)生可以在經(jīng)過一定時(shí)間的學(xué)習(xí)，對基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)有一定的了解后，在群內(nèi)有二次專業(yè)選擇機(jī)會(huì)，使學(xué)生對專業(yè)選擇更具有明確性、主動(dòng)性和靈活性，更能適應(yīng)將來的發(fā)展需要。
2應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)群體系建設(shè)構(gòu)想
2.1加強(qiáng)人才培養(yǎng)體制建設(shè)，改進(jìn)人才培養(yǎng)模式
在“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式下，不斷深化和創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制。擬通過成立理事會(huì)、與企業(yè)聯(lián)合招生、聯(lián)合教學(xué)等方式，將教育和培訓(xùn)的一部分納入市場化運(yùn)營，同時(shí)讓企業(yè)參與到人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)管理等環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)共同培養(yǎng)。一是校企合作體制的建設(shè)。當(dāng)前社會(huì)發(fā)展速度越來越快，社會(huì)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)邊界也越來越模糊，社會(huì)迫切需要高技能的復(fù)合型人才。針對周邊地區(qū)對應(yīng)用化工類人才的需求，企業(yè)合作組成“訂單班”，企業(yè)參與制定訂單班人才培養(yǎng)方案，由教師和企業(yè)工程師共同承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。由于訂單班人才培養(yǎng)方案的針對性較強(qiáng)，與崗位結(jié)合較緊密，學(xué)生到崗后很快適應(yīng)。訂單班的培養(yǎng)真正實(shí)現(xiàn)了專業(yè)教學(xué)要求與企業(yè)崗位技能要求的對接。除了訂單班培養(yǎng)人才的途徑，還可嘗試共同成立理事會(huì)、校企合作學(xué)院等其他校企合作途徑，從更深層次的途徑推進(jìn)校企合作體制的建設(shè)。二是試行多學(xué)期、分段式的教學(xué)組織形式，引入“彈性學(xué)分制”的評價(jià)機(jī)制。試行彈性學(xué)分制，學(xué)生不再受時(shí)間的限制，即只要修完學(xué)分即可畢業(yè)。學(xué)生可以根據(jù)自身?xiàng)l件進(jìn)行選擇，如半年在校學(xué)習(xí)，半年到企業(yè)頂崗，然后再回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，然后再回到企業(yè)頂崗，這種“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-再學(xué)習(xí)-再實(shí)踐-…”的學(xué)習(xí)模式不僅符合人對事物的認(rèn)知和實(shí)踐規(guī)律，同時(shí)也更能培養(yǎng)符合社會(huì)需要的人才。三是積極探索中高職銜接、專本科貫通分段培養(yǎng)新模式。推進(jìn)中高職銜接，制定套餐式的教學(xué)計(jì)劃，單招與普招相結(jié)合，探索中、高職教育銜接貫通的人才培養(yǎng)渠道。學(xué)生首先在中職院校學(xué)習(xí)3年，然后通過注冊方式進(jìn)入高職學(xué)習(xí)2年。5年學(xué)習(xí)期間，由兩所院校統(tǒng)籌制定人才培養(yǎng)方案，系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生。為架構(gòu)高等教育人才培養(yǎng)的立交橋，滿足部分學(xué)生繼續(xù)深造的愿望，與本科院校合作，實(shí)施“升本、轉(zhuǎn)本、接本”等多種形式的專本科銜接模式。
2.2加強(qiáng)課程體系建設(shè)，打造科學(xué)的模塊化課程
專業(yè)群建設(shè)的核心是構(gòu)建“一平臺(tái)，三遞進(jìn)，多模塊”課程體系。一是構(gòu)建“底層共享”的基礎(chǔ)平臺(tái)，將現(xiàn)有的資源進(jìn)行整合，形成群內(nèi)資源共享型平臺(tái)，能夠?yàn)槿簝?nèi)所有專業(yè)服務(wù)[4]。即通過將現(xiàn)有課程及實(shí)訓(xùn)基地的資源整合，擬構(gòu)建含化工單元操作、化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)及安全與環(huán)保等技術(shù)的基礎(chǔ)平臺(tái)，通過構(gòu)建，不僅能提高服務(wù)的范圍，同時(shí)能提高服務(wù)質(zhì)量；不僅對校內(nèi)學(xué)生服務(wù)，同時(shí)面向社會(huì)開展技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)等多方位服務(wù)。二是構(gòu)建“中層分立”的專業(yè)方向模塊，將群內(nèi)專業(yè)的核心課程進(jìn)行構(gòu)建，打造更科學(xué)的模塊化課程，讓學(xué)生在學(xué)完平臺(tái)課程后，根據(jù)自己的意愿進(jìn)行模塊化選擇，從而達(dá)到專業(yè)學(xué)習(xí)的目的。擬構(gòu)建分為五個(gè)專業(yè)方向的模塊，即精細(xì)化工類、生化制藥類、環(huán)境類、化學(xué)工程類和材料類五個(gè)專業(yè)方向。三是構(gòu)建“高層互選”的職業(yè)拓展能力模塊，包括群內(nèi)拓展和群外拓展能力模塊。群內(nèi)拓展即以上提及的五個(gè)模塊的拓展，群外拓展包括物流、營銷、日語、建筑材料等方面。
2.3構(gòu)建新的實(shí)訓(xùn)體系，鍛煉學(xué)生崗位技能
本著資源共享的原則，打破現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)體系格局，根據(jù)專業(yè)群的構(gòu)建模塊，將現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)資源按照功能進(jìn)行重構(gòu)，并進(jìn)一步完善。資源整合后有11個(gè)實(shí)訓(xùn)單元，包括化學(xué)基本技術(shù)、分析檢測、化工單元操作、化工仿真、高分子材料加工與性能測試、水處理及環(huán)境檢測、藥物制劑、化工中試、化工生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)車間及大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室。建成后的實(shí)訓(xùn)基地將能更好滿足專業(yè)群的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教育。選擇技術(shù)先進(jìn)、區(qū)域影響大、人才供需關(guān)系穩(wěn)定的企業(yè)，建立緊密的合作關(guān)系，積極探索校企共建實(shí)習(xí)基地、建立“廠中?！?、訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替，校企雙向介入、預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)等多種形式的合作模式，保證每位學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間有半年以上的頂崗實(shí)習(xí)，在濃厚的職業(yè)氛圍中鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生從事和勝任化工職業(yè)崗位的能力。
2.4加強(qiáng)信息化教學(xué)資源建設(shè)，提高資源利用率
在校企深度合作的基礎(chǔ)上，以企業(yè)技術(shù)應(yīng)用為重點(diǎn)，校企之間搭建信息化平臺(tái)，將企業(yè)課程引入教學(xué)，開發(fā)課程。如化工單元操作技術(shù)課程，引入了江山農(nóng)化的草甘膦生產(chǎn)線的生產(chǎn)工藝技術(shù)，將其生產(chǎn)工藝嵌入到各個(gè)單元操作，讓學(xué)生體驗(yàn)真實(shí)的工藝過程，結(jié)合仿真操作，讓學(xué)生體驗(yàn)?zāi)M的真實(shí)環(huán)境以及發(fā)生事故的模擬真實(shí)場景，進(jìn)一步理解專業(yè)知識(shí)。引進(jìn)企業(yè)資源還可以自主開發(fā)成套模擬設(shè)備或虛擬資源。信息化教學(xué)資源建設(shè)包括教學(xué)系統(tǒng)、自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)、實(shí)訓(xùn)資源等信息化資源庫的建設(shè)。通過信息化教學(xué)資源的建設(shè)，發(fā)揮學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)，提高資源的利用率，可以提供學(xué)生“社會(huì)中的學(xué)習(xí)”，即學(xué)生畢業(yè)工作后的學(xué)習(xí)，可以在群內(nèi)實(shí)現(xiàn)最大化共享。
2.5提升師資團(tuán)隊(duì)能力，滿足專業(yè)群建設(shè)需要
重點(diǎn)打造一支具有現(xiàn)代職教理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)的高水平“雙師”型專業(yè)教學(xué)群團(tuán)隊(duì)，提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)能力、技術(shù)創(chuàng)新能力和技術(shù)服務(wù)能力，以滿足專業(yè)群建設(shè)的需要。一是通過內(nèi)培外引的方式培養(yǎng)或引進(jìn)群內(nèi)專業(yè)帶頭人，其中有來自于企業(yè)人員，并對現(xiàn)有師資進(jìn)行優(yōu)化，以核心專業(yè)師資的建設(shè)為中心，帶動(dòng)其他專業(yè)教師隊(duì)伍的整體水平，提高師資隊(duì)伍的整體水平；二是通過專業(yè)教師與緊密合作企業(yè)中的技術(shù)骨干“一對一”互學(xué)互助，在人才培養(yǎng)、課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、促進(jìn)學(xué)生就業(yè)等方面共同合作，相互提高。定期安排企業(yè)骨干參加高職師資培訓(xùn)，安排教師到企業(yè)定崗或輪崗學(xué)習(xí)。建設(shè)期內(nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)和扶持已取得碩士學(xué)位和博士學(xué)位的教師；三是加大“雙師”型教師到企業(yè)鍛煉的力度，與企業(yè)聯(lián)合建立教師崗位實(shí)踐基地，通過校企合作科研項(xiàng)目或到企業(yè)輪崗實(shí)踐等措施，努力打造“校企互通、專兼結(jié)合、動(dòng)態(tài)組合”的高水平“雙師”型教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
2.6強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)群管理體制和運(yùn)行機(jī)制建設(shè)
一是管理隊(duì)伍創(chuàng)新，打造創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。要打造一支具有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新思想和靈活的創(chuàng)新思維的管理團(tuán)隊(duì)，同時(shí)具有百折不撓的銳意進(jìn)取精神，科學(xué)管理。二是改革教學(xué)體制，適應(yīng)建設(shè)發(fā)展。加大實(shí)行教學(xué)部門的二級(jí)管理制度，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理部門監(jiān)管作用，打破以往管理體制和模式，設(shè)立集監(jiān)督、管理、指導(dǎo)等為一體的覆蓋理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量控制部門，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。三是改革行政機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化管理服務(wù)。為切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能，成立理事會(huì)后，搭建學(xué)校和學(xué)院服務(wù)地方深度校企合作的平臺(tái)，發(fā)揮學(xué)院先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備和專業(yè)師資優(yōu)勢，進(jìn)一步推動(dòng)了校企合作研發(fā)，幫助中小型企業(yè)解決相關(guān)的科研難題，幫助中小型企業(yè)走健康發(fā)展之路。同時(shí)通過成立理事會(huì)，將先進(jìn)的管理理念和具體工作融合到專業(yè)群課程體系的改革、專業(yè)群實(shí)踐體系的改革、專業(yè)群雙師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案的制定、專業(yè)群管理、教學(xué)質(zhì)量控制、學(xué)生的實(shí)踐管理及學(xué)生的就業(yè)管理等環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)校企的深度對接，為培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型人才打下基礎(chǔ)。
3結(jié)論
(1)課程的綜合性特點(diǎn)。
《計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用》是由計(jì)算機(jī)和化學(xué)化工等多個(gè)專業(yè)交叉融合而成的新課程，旨在使學(xué)生掌握利用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決化學(xué)化工領(lǐng)域問題的基本方法，提高學(xué)生利用現(xiàn)代技術(shù)去解決本專業(yè)問題的綜合能力。這就要求大學(xué)生不僅要掌握計(jì)算機(jī)的基本理論知識(shí)，熟悉常用化學(xué)化工專業(yè)軟件的運(yùn)用，還要提高通過互聯(lián)網(wǎng)獲取化學(xué)化工信息的檢索能力等。
(2)課程的實(shí)踐性特點(diǎn)。
《計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用》與其它課程的不同之處在于其實(shí)踐性非常強(qiáng)。除了規(guī)定的上機(jī)練習(xí)實(shí)踐教學(xué)外，在計(jì)算機(jī)命令和執(zhí)行的演示，化學(xué)化工軟件程序說明和運(yùn)行的示范，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用和信息資源檢索等都需要教師指導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)實(shí)踐練習(xí)才能掌握，所以采用傳統(tǒng)的單純理論講授的教學(xué)方式難以達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)效果。
(3)課程的前沿性特點(diǎn)。
《計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用》是運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)來解決化學(xué)化工領(lǐng)域中問題的一門新課，而計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)在現(xiàn)代科技領(lǐng)域中又是更新?lián)Q代最快的一個(gè)學(xué)科，再加上化學(xué)化工行業(yè)本身飛速發(fā)展的特點(diǎn)，勢必要求在教學(xué)過程中不斷探求相關(guān)知識(shí)前沿，及時(shí)注入最新的科技成果才能確保教學(xué)的質(zhì)量和效果。
2不斷拓展《計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用》課程的教學(xué)內(nèi)容
《計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用》所涉及的范圍異常廣泛，所應(yīng)用到的計(jì)算機(jī)軟件也相當(dāng)繁雜，而目前各個(gè)高校并沒有一套較權(quán)威的專門教材。為了確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，我們對該課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了動(dòng)態(tài)的設(shè)計(jì)與管理。
(1)電子講義取代紙質(zhì)課本。
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)在化學(xué)化工上的應(yīng)用也日新月異。因此，為了開拓學(xué)生視野，把計(jì)算機(jī)技術(shù)在化學(xué)化工應(yīng)用的新信息、新知識(shí)和新動(dòng)向及時(shí)充實(shí)到教學(xué)內(nèi)容中，以反映當(dāng)前該學(xué)科領(lǐng)域的新理論和新動(dòng)態(tài)，我們結(jié)合實(shí)際編寫了本課程教學(xué)的電子講義，取代了傳統(tǒng)的紙質(zhì)課本，不僅方便了學(xué)生課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)，而且博眾家之長，有效避免了一書獨(dú)大的局限性。
(2)師生共同設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
傳統(tǒng)的教學(xué)方法是教師根據(jù)教學(xué)大綱來設(shè)計(jì)和安排教學(xué)的具體內(nèi)容，學(xué)生只是被動(dòng)地接受知識(shí)。我們結(jié)合《計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用》的課程特點(diǎn)，由主講教師公布教學(xué)大綱和重點(diǎn)，廣泛征求往屆學(xué)生和應(yīng)屆學(xué)生意見，采取了教師主導(dǎo)，學(xué)生參與，共同完成學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)的方法，受到了學(xué)生廣泛好評。
3積極推進(jìn)《計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用》課程的教學(xué)形式及教學(xué)方法改革
教學(xué)質(zhì)量的提高依賴于教學(xué)手段改進(jìn)和教學(xué)方法創(chuàng)新。在《計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用》的教學(xué)實(shí)踐中，我們采取了多種形式和方法進(jìn)行了教學(xué)改革與探索:
(1)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。
《計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用》課我們采用了2/3理論和1/3實(shí)踐的模塊教學(xué)形式。理論教學(xué)以教師課堂講授為主，課堂討論為輔的交互式教學(xué)模式。與課堂上的教學(xué)相比，學(xué)生對于實(shí)踐教學(xué)表現(xiàn)出更大的興趣。通過上機(jī)練習(xí)實(shí)踐教學(xué)不僅能鞏固和融會(huì)貫通理論知識(shí)，更重要的是能反映出學(xué)習(xí)過程中存在的問題。
(2)現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)模式相結(jié)合。
《計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用》課的理論教學(xué)模塊中，我們采用多媒體與傳統(tǒng)模式并用的課堂教學(xué)方法。對于涉及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的內(nèi)容，我們多采用多媒體演示的形式進(jìn)行教學(xué)，而對于化學(xué)化工知識(shí)方面的內(nèi)容，我們又運(yùn)用了一些傳統(tǒng)的板書和實(shí)物模型展示的方式進(jìn)行教學(xué)。這種現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)模式相結(jié)合的教學(xué)方式，豐富了課堂教學(xué)形式，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。
(3)自主探究與課外輔導(dǎo)相結(jié)合。
培養(yǎng)學(xué)生的主體性是現(xiàn)代大學(xué)的基本理念，也是我國當(dāng)前高等教育改革的重要內(nèi)容。大學(xué)生的主體性是需要通過教育實(shí)踐來培育、弘揚(yáng)、規(guī)范和定型的。為此，我們通過探究式教學(xué)方法，讓學(xué)生帶著問題積極參與到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，使其成為課堂學(xué)習(xí)的真正主人。在課后，教師要布置相應(yīng)的課外練習(xí)作業(yè)，并輔導(dǎo)學(xué)生鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容。
(4)大輔導(dǎo)與小專業(yè)相結(jié)合。
《計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用》課是化學(xué)化工所有專業(yè)學(xué)生的選修科目，選修的學(xué)生人數(shù)較多，但專業(yè)方向不同。在教學(xué)中，我們采用了基礎(chǔ)知識(shí)大輔導(dǎo)，模擬實(shí)踐與具體小專業(yè)方向相結(jié)合的方式，做到了個(gè)性與共性的有機(jī)統(tǒng)一。
(5)師生面對面與網(wǎng)上互動(dòng)相結(jié)合。
在《計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用》教學(xué)中，我們不僅在課堂上面對面輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，課下還通過QQ群、電子郵箱、微信群等多種形式與學(xué)生進(jìn)行課程內(nèi)容的交流與互動(dòng)，從而激發(fā)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的興趣，拓展了傳統(tǒng)教學(xué)的內(nèi)容和空間。
4優(yōu)化創(chuàng)新《計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用》課程的考核方式
學(xué)生的課程成績評定是對其學(xué)習(xí)成果的一個(gè)總結(jié)，學(xué)習(xí)過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過程，課程考核方式對促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)起著重要的導(dǎo)向作用。通過優(yōu)化考核方式，使教師由課程成績評定的仲裁者轉(zhuǎn)化為課程學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)者。因此，優(yōu)化考核方式是教學(xué)改革的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)效果的有力保障。在《計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用》課的考核中，我們改變了一張卷子定成績的傳統(tǒng)方式，開展了學(xué)習(xí)過程評價(jià)和學(xué)習(xí)結(jié)果評價(jià)相結(jié)合的多種形式并舉的考核方式探索。為提高學(xué)生對上課、作業(yè)、上機(jī)操作等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的重視程度，也為了能科學(xué)合理的評定課程成績，達(dá)到全面客觀考核學(xué)生掌握知識(shí)情況的目的，該課程的考核方式采用平時(shí)考核、上機(jī)操作考核和期末考核相結(jié)合的方式。學(xué)生的成績分為平時(shí)成績、上機(jī)操作成績和期末考試成績?nèi)齻€(gè)部分，其中平時(shí)成績占20%，上機(jī)操作成績占20%，期末考試成績占60%。平時(shí)成績包括上課考勤、課堂互動(dòng)表現(xiàn)和平時(shí)作業(yè)等;上機(jī)操作成績包括預(yù)習(xí)報(bào)告、上機(jī)操作報(bào)告和師生互動(dòng)信息反饋等;期末考試成績由理論卷面成績和上機(jī)實(shí)踐成績兩個(gè)部分組成。通過考核方式的優(yōu)化，一方面促使教師做到多策并舉、因材施教，另一方面也激發(fā)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，達(dá)到了既關(guān)注學(xué)習(xí)過程又重視學(xué)習(xí)結(jié)果的目的。
5結(jié)語
納米材料在結(jié)構(gòu)、光電和化學(xué)性質(zhì)等方面的誘人特征，引起物理學(xué)家、材料學(xué)家和化學(xué)家的濃厚興趣。80年代初期納米材料這一概念形成以后，世界各國對這種材料給予極大關(guān)注。它所具有的獨(dú)特的物理和化學(xué)性質(zhì)，使人們意識(shí)到它的發(fā)展可能給物理、化學(xué)、材料、生物、醫(yī)藥等學(xué)科的研究帶來新的機(jī)遇。納米材料的應(yīng)用前景十分廣闊。近年來，它在化工生產(chǎn)領(lǐng)域也得到了一定的應(yīng)用，并顯示出它的獨(dú)特魅力。
1.在催化方面的應(yīng)用
催化劑在許多化學(xué)化工領(lǐng)域中起著舉足輕重的作用，它可以控制反應(yīng)時(shí)間、提高反應(yīng)效率和反應(yīng)速度。大多數(shù)傳統(tǒng)的催化劑不僅催化效率低，而且其制備是憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行，不僅造成生產(chǎn)原料的巨大浪費(fèi)，使經(jīng)濟(jì)效益難以提高，而且對環(huán)境也造成污染。納米粒子表面活性中心多，為它作催化劑提供了必要條件。納米粒于作催化劑，可大大提高反應(yīng)效率，控制反應(yīng)速度，甚至使原來不能進(jìn)行的反應(yīng)也能進(jìn)行。納米微粒作催化劑比一般催化劑的反應(yīng)速度提高10～15倍。
納米微粒作為催化劑應(yīng)用較多的是半導(dǎo)體光催化劑，特別是在有機(jī)物制備方面。分散在溶液中的每一個(gè)半導(dǎo)體顆粒，可近似地看成是一個(gè)短路的微型電池，用能量大于半導(dǎo)體能隙的光照射半導(dǎo)體分散系時(shí)，半導(dǎo)體納米粒子吸收光產(chǎn)生電子——空穴對。在電場作用下，電子與空穴分離，分別遷移到粒子表面的不同位置，與溶液中相似的組分進(jìn)行氧化和還原反應(yīng)。
光催化反應(yīng)涉及到許多反應(yīng)類型，如醇與烴的氧化，無機(jī)離子氧化還原，有機(jī)物催化脫氫和加氫、氨基酸合成，固氮反應(yīng)，水凈化處理，水煤氣變換等，其中有些是多相催化難以實(shí)現(xiàn)的。半導(dǎo)體多相光催化劑能有效地降解水中的有機(jī)污染物。例如納米TiO2，既有較高的光催化活性，又能耐酸堿，對光穩(wěn)定，無毒，便宜易得，是制備負(fù)載型光催化劑的最佳選擇。已有文章報(bào)道，選用硅膠為基質(zhì)，制得了催化活性較高的TiO／SiO2負(fù)載型光催化劑。Ni或Cu一Zn化合物的納米顆粒，對某些有機(jī)化合物的氫化反應(yīng)是極好的催化劑，可代替昂貴的鉑或鈕催化劑。納米鉑黑催化劑可使乙烯的氧化反應(yīng)溫度從600℃降至室溫。用納米微粒作催化劑提高反應(yīng)效率、優(yōu)化反應(yīng)路徑、提高反應(yīng)速度方面的研究，是未來催化科學(xué)不可忽視的重要研究課題，很可能給催化在工業(yè)上的應(yīng)用帶來革命性的變革。
2.在涂料方面的應(yīng)用
納米材料由于其表面和結(jié)構(gòu)的特殊性，具有一般材料難以獲得的優(yōu)異性能，顯示出強(qiáng)大的生命力。表面涂層技術(shù)也是當(dāng)今世界關(guān)注的熱點(diǎn)。納米材料為表面涂層提供了良好的機(jī)遇，使得材料的功能化具有極大的可能。借助于傳統(tǒng)的涂層技術(shù)，添加納米材料，可獲得納米復(fù)合體系涂層，實(shí)現(xiàn)功能的飛躍，使得傳統(tǒng)涂層功能改性。涂層按其用途可分為結(jié)構(gòu)涂層和功能涂層。結(jié)構(gòu)涂層是指涂層提高基體的某些性質(zhì)和改性；功能涂層是賦予基體所不具備的性能，從而獲得傳統(tǒng)涂層沒有的功能。結(jié)構(gòu)涂層有超硬、耐磨涂層，抗氧化、耐熱、阻燃涂層，耐腐蝕、裝飾涂層等；功能涂層有消光、光反射、光選擇吸收的光學(xué)涂層，導(dǎo)電、絕緣、半導(dǎo)體特性的電學(xué)涂層，氧敏、濕敏、氣敏的敏感特性涂層等。在涂料中加入納米材料，可進(jìn)一步提高其防護(hù)能力，實(shí)現(xiàn)防紫外線照射、耐大氣侵害和抗降解、變色等，在衛(wèi)生用品上應(yīng)用可起到殺菌保潔作用。在標(biāo)牌上使用納米材料涂層，可利用其光學(xué)特性，達(dá)到儲(chǔ)存太陽能、節(jié)約能源的目的。在建材產(chǎn)品如玻璃、涂料中加入適宜的納米材料，可以達(dá)到減少光的透射和熱傳遞效果，產(chǎn)生隔熱、阻燃等效果。日本松下公司已研制出具有良好靜電屏蔽的納米涂料，所應(yīng)用的納米微粒有氧化鐵、二氧化鈦和氧化鋅等。這些具有半導(dǎo)體特性的納米氧化物粒子，在室溫下具有比常規(guī)的氧化物高的導(dǎo)電特性，因而能起到靜電屏蔽作用，而且氧化物納米微粒的顏色不同，這樣還可以通過復(fù)合控制靜電屏蔽涂料的顏色，克服炭黑靜電屏蔽涂料只有單一顏色的單調(diào)性。納米材料的顏色不僅隨粒徑而變，還具有隨角變色效應(yīng)。在汽車的裝飾噴涂業(yè)中，將納米TiO2添加在汽車、轎車的金屬閃光面漆中，能使涂層產(chǎn)生豐富而神秘的色彩效果，從而使傳統(tǒng)汽車面漆舊貌換新顏。納米SiO2是一種抗紫外線輻射材料。在涂料中加入納米SiO2，可使涂料的抗老化性能、光潔度及強(qiáng)度成倍地增加。納米涂層具有良好的應(yīng)用前景，將為涂層技術(shù)帶來一場新的技術(shù)革命，也將推動(dòng)復(fù)合材料的研究開發(fā)與應(yīng)用。
3.在其它精細(xì)化工方面的應(yīng)用
精細(xì)化工是一個(gè)巨大的工業(yè)領(lǐng)域，產(chǎn)品數(shù)量繁多，用途廣泛，并且影響到人類生活的方方面面。納米材料的優(yōu)越性無疑也會(huì)給精細(xì)化工帶來福音，并顯示它的獨(dú)特畦力。在橡膠、塑料、涂料等精細(xì)化工領(lǐng)域，納米材料都能發(fā)揮重要作用。如在橡膠中加入納米SiO2，可以提高橡膠的抗紫外輻射和紅外反射能力。納米Al2O3，和SiO2，加入到普通橡膠中，可以提高橡膠的耐磨性和介電特性，而且彈性也明顯優(yōu)于用白炭黑作填料的橡膠。塑料中添加一定的納米材料，可以提高塑料的強(qiáng)度和韌性，而且致密性和防水性也相應(yīng)提高。國外已將納米SiO2，作為添加劑加入到密封膠和粘合劑中，使其密封性和粘合性都大為提高。此外，納米材料在纖維改性、有機(jī)玻璃制造方面也都有很好的應(yīng)用。在有機(jī)玻璃中加入經(jīng)過表面修飾處理的SiO2，可使有機(jī)玻璃抗紫外線輻射而達(dá)到抗老化的目的；而加入A12O3，不僅不影響玻璃的透明度，而且還會(huì)提高玻璃的高溫沖擊韌性。一定粒度的銳鈦礦型TiO2具有優(yōu)良的紫外線屏蔽性能，而且質(zhì)地細(xì)膩，無毒無臭，添加在化妝品中，可使化妝品的性能得到提高。超細(xì)TiO2的應(yīng)用還可擴(kuò)展到涂料、塑料、人造纖維等行業(yè)。最近又開發(fā)了用于食品包裝的TiO2及高檔汽車面漆用的珠光鈦白。納米TiO2，能夠強(qiáng)烈吸收太陽光中的紫外線，產(chǎn)生很強(qiáng)的光化學(xué)活性，可以用光催化降解工業(yè)廢水中的有機(jī)污染物，具有除凈度高，無二次污染，適用性廣泛等優(yōu)點(diǎn)，在環(huán)保水處理中有著很好的應(yīng)用前景。在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域，除了利用納米材料作為催化劑來處理工業(yè)生產(chǎn)過程中排放的廢料外，還將出現(xiàn)功能獨(dú)特的納米膜。這種膜能探測到由化學(xué)和生物制劑造成的污染，并能對這些制劑進(jìn)行過濾，從而消除污染。
4.在醫(yī)藥方面的應(yīng)用
21世紀(jì)的健康科學(xué)，將以出入意料的速度向前發(fā)展，人們對藥物的需求越來越高。控制藥物釋放、減少副作用、提高藥效、發(fā)展藥物定向治療，已提到研究日程上來。納米粒子將使藥物在人體內(nèi)的傳輸更為方便。用數(shù)層納米粒子包裹的智能藥物進(jìn)入人體，可主動(dòng)搜索并攻擊癌細(xì)胞或修補(bǔ)損傷組織；使用納米技術(shù)的新型診斷儀器，只需檢測少量血液就能通過其中的蛋白質(zhì)和DNA診斷出各種疾病，美國麻省理工學(xué)院已制備出以納米磁性材料作為藥物載體的靶定向藥物，稱之為“定向?qū)棥薄Ｔ摷夹g(shù)是在磁性納米微粒包覆蛋白質(zhì)表面攜帶藥物，注射到人體血管中，通過磁場導(dǎo)航輸送到病變部位，然后釋放藥物。納米粒子的尺寸小，可以在血管中自由流動(dòng)，因此可以用來檢查和治療身體各部位的病變。對納米微粒的臨床醫(yī)療以及放射性治療等方面的應(yīng)用也進(jìn)行了大量的研究工作。據(jù)《人民日報(bào)》報(bào)道，我國將納米技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域獲得成功。南京?？萍瘓F(tuán)利用納米銀技術(shù)研制生產(chǎn)出醫(yī)用敷料——長效廣譜抗菌棉。這種抗菌棉的生產(chǎn)原理是通過納米技術(shù)將銀制成尺寸在納米級(jí)的超細(xì)小微粒，然后使之附著在棉織物上。銀具有預(yù)防潰爛和加速傷口愈合的作用，通過納米技術(shù)處理后的銀表面急劇增大，表面結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，殺菌能力提高200倍左右，對臨床常見的外科感染細(xì)菌都有較好的抑制作用。
微粒和納粒作為給藥系統(tǒng)，其制備材料的基本性質(zhì)是無毒、穩(wěn)定、有良好的生物性并且與藥物不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。納米系統(tǒng)主要用于毒副作用大、生物半衰期短、易被生物酶降解的藥物的給藥。
納米生物學(xué)用來研究在納米尺度上的生物過程，從而根據(jù)生物學(xué)原理發(fā)展分子應(yīng)用工程。在金屬鐵的超細(xì)顆粒表面覆蓋一層厚為5～20nm的聚合物后，可以固定大量蛋白質(zhì)特別是酶，從而控制生化反應(yīng)。這在生化技術(shù)、酶工程中大有用處。使納米技術(shù)和生物學(xué)相結(jié)合，研究分子生物器件，利用納米傳感器，可以獲取細(xì)胞內(nèi)的生物信息，從而了解機(jī)體狀態(tài)，深化人們對生理及病理的解釋。
中國工業(yè)工程在管理方面與發(fā)達(dá)國家有所不同，企業(yè)的運(yùn)營模式在不斷摸索中得到的成果，是自然學(xué)科和工業(yè)工程技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。企業(yè)在社會(huì)發(fā)展中受到本土社會(huì)文化的影響，其通過外界環(huán)境因素逐漸滲透到企業(yè)內(nèi)部，對企業(yè)管理人員和員工不斷的進(jìn)行滲透，思維和行為媒介傳播至企業(yè)內(nèi)部。企業(yè)的管理技術(shù)決定了企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，其組織形式、過程控制辦法等影響著企業(yè)生產(chǎn)要素的投入和輸出能力。所以，企業(yè)的文化內(nèi)涵可以從管理技術(shù)以及社會(huì)文化方面看出，是內(nèi)部環(huán)境和外部因素共同影響的結(jié)果。企業(yè)在行業(yè)、區(qū)域、階段等方面存在一定的差異，因此不能建立一個(gè)適合所以企業(yè)的管理模式，企業(yè)在發(fā)展過程中需要有個(gè)性化的模式存在。所謂的個(gè)性化模式是根據(jù)企業(yè)自身經(jīng)營的實(shí)際情況、企業(yè)員工、技術(shù)等能夠正確的反應(yīng)企業(yè)工業(yè)工程策略和方法的成果。例如：采用何種技術(shù)和產(chǎn)品實(shí)際的生產(chǎn)流程等。因此，企業(yè)的個(gè)性管理模式是企業(yè)工業(yè)工程和企業(yè)文化共同作用的產(chǎn)物，二者缺一不可。其中工業(yè)工程包括良好的思維、正確的流程、合理的方法以及先進(jìn)的生產(chǎn)工具，企業(yè)文化包括企業(yè)內(nèi)部長期以來形成的價(jià)值觀以及員工的行為規(guī)范等。
2能力導(dǎo)向策略實(shí)踐選擇
我國企業(yè)在實(shí)際的生產(chǎn)中存在工業(yè)工程能力繼續(xù)改進(jìn)以及信息化技術(shù)需要加強(qiáng)的等方面的問題。因此，企業(yè)需要清晰的認(rèn)識(shí)到工業(yè)工程技術(shù)的目的是為了使企業(yè)資源利用和管理方面更加集成。對于資源、技術(shù)、資金相對優(yōu)越的企業(yè)而言，可以采用系統(tǒng)的工業(yè)工程技術(shù)將推動(dòng)企業(yè)由集成能力向精益能力方面發(fā)展，使企業(yè)在人員配置、信息傳輸、資金流動(dòng)等方面形成更具價(jià)值的流程，對于這類企業(yè)采用的是IE與IT相結(jié)合的策略。而對于資金較為充足、生產(chǎn)過程中自動(dòng)化能力不足或者生產(chǎn)流程過于簡單的企業(yè)，需要改進(jìn)其生產(chǎn)流程使其更加精益生產(chǎn)，并且輔助以相應(yīng)的信息系統(tǒng)例如：ERP等，會(huì)使企業(yè)生產(chǎn)更加完善取得更好的產(chǎn)值，因此這類企業(yè)是先采用IE，而后在實(shí)施IT的辦法。對于一些自動(dòng)化程度較低并且生產(chǎn)環(huán)節(jié)較多的密集型企業(yè)而言，在產(chǎn)品加工過程中會(huì)出現(xiàn)極大的浪費(fèi)情況，因此需要科學(xué)、合理的對產(chǎn)品生產(chǎn)流程予以改善，建立起一個(gè)良好的過程管理，降低浪費(fèi)發(fā)生的概率?；谄髽I(yè)的實(shí)際情況，并不適合過快的實(shí)行信息化，而應(yīng)該在基礎(chǔ)工業(yè)方面進(jìn)行加強(qiáng)，當(dāng)生產(chǎn)能力提升到一定的水平時(shí)再予以相應(yīng)的信息化管理。目前，我國的大部分企業(yè)屬于此類，因此在對其進(jìn)行信息化系統(tǒng)開發(fā)時(shí)需要堅(jiān)持實(shí)用性和適用性原則，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求、文化特點(diǎn)有選擇性的利用工業(yè)技術(shù)，將工業(yè)工程技術(shù)應(yīng)用到實(shí)處，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
3結(jié)語
在運(yùn)用水循環(huán)經(jīng)濟(jì)時(shí)，要堅(jiān)持減量化、再利用、再循環(huán)、再生處理、管理的5S原則，在5S原則中，減量化的地位最高，其次是再利用和再循環(huán)，再生處理是實(shí)現(xiàn)再利用和再循環(huán)的基礎(chǔ)條件，管理是水資源的防治政策法規(guī)，是水循環(huán)經(jīng)濟(jì)順利進(jìn)行的保障。根據(jù)水循環(huán)經(jīng)濟(jì)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)和目標(biāo)，水循環(huán)經(jīng)濟(jì)可以分為小循環(huán)、中循環(huán)、大循環(huán)等三種運(yùn)行模式，小循環(huán)模式適用于工廠車間、建筑小區(qū)的那個(gè)小尺度范圍的污水再生處理及回收利用;中循環(huán)模式適用于工業(yè)園區(qū)、城市區(qū)域等中等尺度范圍的污水再生處理，中循環(huán)模式會(huì)參與人工水循環(huán)系統(tǒng);大循環(huán)模式是將污水處理廠的再生水用于綠化用水、農(nóng)業(yè)灌溉、地下水含水層補(bǔ)水等過程中，大循環(huán)模式參與自然界的大尺度范圍水循環(huán)。
2化工和石化工業(yè)中水循環(huán)經(jīng)濟(jì)的分析
化工和石化工業(yè)是用水量比較大的工業(yè)之一，在我國的西北、東北、華北等地區(qū)的化工和石化工業(yè)生產(chǎn)中，受水資源的影響，嚴(yán)重制約了石化工業(yè)的發(fā)展，因此，在化工和石化工業(yè)中實(shí)現(xiàn)水循環(huán)經(jīng)濟(jì)有十分重要的意義。
2．1石化工業(yè)用水分析
化工和石化工業(yè)的供水系統(tǒng)可以分為工藝水系統(tǒng)、鍋爐水系統(tǒng)、循環(huán)冷卻水系統(tǒng)、生活水系統(tǒng)、污水處理系統(tǒng)等5個(gè)部分，石化工業(yè)的用水可以分為循環(huán)冷卻用水、化學(xué)水、生產(chǎn)工藝用水等3類。循環(huán)冷卻用水占整個(gè)石化工業(yè)用水量的50%，是石化工業(yè)用水的一大項(xiàng)，循環(huán)冷卻水在使用過程中，對水中的含鹽量、懸浮物、PH值、有機(jī)物等有很高的要求，對循環(huán)冷卻水的排水進(jìn)行回收利用，不僅能提高水的利用率，還能極大的改善循環(huán)冷卻水的水質(zhì)?；瘜W(xué)水有軟化水和純水兩種情況，將新鮮的水經(jīng)過反滲透離子交換制成軟化水和純水，化學(xué)水常用于鍋爐用水。生產(chǎn)工藝用水包括產(chǎn)品洗滌、電脫鹽注水、配置化學(xué)藥劑、監(jiān)測用水等，生產(chǎn)工藝用水是化工和石化工業(yè)廢水的主要來源。
2．2水循環(huán)經(jīng)濟(jì)技術(shù)
2．2．1蒸汽凝結(jié)水回收技術(shù)在化工和石化工業(yè)用水系統(tǒng)中，40%的化學(xué)水用于生產(chǎn)工藝所需的熱源蒸汽，化學(xué)水在使用過后會(huì)產(chǎn)生蒸汽凝結(jié)水，常采用高溫除油技術(shù)進(jìn)行蒸汽凝結(jié)水處理，然后將回收的凝結(jié)水輸送到脫鹽水系統(tǒng)中，從而提高水的質(zhì)量。2．2．2生產(chǎn)工藝廢水處理和循環(huán)利用技術(shù)在化工和石化工業(yè)中，生產(chǎn)工藝廢水處理的目標(biāo)是達(dá)到相關(guān)排放標(biāo)準(zhǔn)，常用的處理工藝是隔油、混凝氣浮、生化處理。隔油處理過程常采用平流式隔油罐浮油、沉淀油等油污去除;混凝氣浮的目的是將膠態(tài)COD、乳化油等物質(zhì)去除，常用的混凝氣浮工藝有電氣浮工藝、壓力溶氣氣浮工藝等;生化處理有A/O、SBR、膜生物反應(yīng)器、氧化溝等多種工藝，在實(shí)際工作中，可以根據(jù)實(shí)際情況，選擇合適的處理工藝。在處理達(dá)標(biāo)的污水時(shí)，要對污水的回用目標(biāo)、水質(zhì)要求等進(jìn)行詳細(xì)的分析，然后根據(jù)污水處理規(guī)模及處理技術(shù)，選擇出回收效率高、運(yùn)行成本低、減排效果好的處理方案。
3水循環(huán)經(jīng)濟(jì)的應(yīng)用實(shí)例
3．1小循環(huán)運(yùn)行模式
膜生物反應(yīng)器是一種新型的污水生化處理模式，它將膜分離技術(shù)和傳統(tǒng)的生化處理技術(shù)有效的結(jié)合起來，具有分離泥水、富集微生物的作用，能極大的提高污水生物處理效率。膜生物反應(yīng)器的主要特點(diǎn)是能取代二沉池裝置和過濾裝置，污泥濃度高、占地面積小，處理效果穩(wěn)定，抗沖擊性能強(qiáng)。某煉油廠采用膜生物反應(yīng)器處理廢水，處理后廢水中的COD含量為25mg/L－30mg/L，BOD5含量為5mg/L－7mg/L，達(dá)到了循環(huán)水補(bǔ)水水質(zhì)要求，可以回收利用。
3．2大循環(huán)運(yùn)行模式
水循環(huán)經(jīng)濟(jì)不僅僅是水資源在人工水循環(huán)系統(tǒng)中的循環(huán)使用，還包括在自然循環(huán)中的運(yùn)用，將處理達(dá)標(biāo)的廢水用于景觀用水、生態(tài)河流建設(shè)中，能有效的提高水社會(huì)效益和環(huán)境效益，極大的改善生態(tài)環(huán)境。某石化企業(yè)的生產(chǎn)污水采用隔油—混凝氣浮—生化處理工藝污水處理，將處理達(dá)標(biāo)的污水用于城市濕地公園建設(shè)中，這樣不但保證了污水的處理效果，還極大的提高了水資源的利用率，實(shí)現(xiàn)了水資源的循環(huán)利用。
4總結(jié)
根據(jù)《BP能源統(tǒng)計(jì)2014》，該地區(qū)石油和天然氣的探明儲(chǔ)量分別占世界的47.9%和43.2%。天然氣的產(chǎn)量和消費(fèi)量約占世界的18%和13%。近幾年中東的石化產(chǎn)業(yè)依賴豐富的天然氣副產(chǎn)NGL快速發(fā)展起來，目前是世界第三大乙烯生產(chǎn)地區(qū)。但隨著中東地區(qū)在發(fā)電、海水淡化、石化等產(chǎn)業(yè)天然氣需求急速增長，可用于石化生產(chǎn)的輕烴資源也出現(xiàn)供應(yīng)緊張的趨勢。中東地區(qū)雖然天然氣資源豐富，但是預(yù)計(jì)2015年該地區(qū)將出現(xiàn)天然氣短缺，過去靠低成本原料大肆擴(kuò)張的發(fā)展模式也將面臨挑戰(zhàn)。盡管面臨NGL短缺，中東地區(qū)的石化工業(yè)采用液體原料仍然具有相當(dāng)?shù)母偁幜Γ磥韼啄曛袞|地區(qū)的乙烯產(chǎn)能仍然保持增長。2014年中乙烯產(chǎn)能約3200萬噸/年，比上年增長約6%，乙烯產(chǎn)量約為2840萬噸，比上年增長約9.2%。在原料面臨短缺的情況下，中東地區(qū)石化生產(chǎn)商開始將目標(biāo)原料轉(zhuǎn)向液體原料，如Sadara公司將采用約一半石腦油一半乙烷作為原料。采用液體原料一方面是基于原料可獲得性的考慮，另一方面也是中東地區(qū)針對北美乙烷裂解大規(guī)模發(fā)展后，世界橡膠、苯系產(chǎn)品等供應(yīng)將出現(xiàn)短缺做出的調(diào)整。沙特的大型石化企業(yè)還進(jìn)一步提出產(chǎn)品多元化和差異化競爭的戰(zhàn)略，將在未來生產(chǎn)出更加豐富和附加值更高的產(chǎn)品，占領(lǐng)世界石化市場更多的領(lǐng)域。如沙特基礎(chǔ)工業(yè)公司與埃克森美孚公司在Jubail合資成立橡膠公司，將生產(chǎn)丁基橡膠、EPDM橡膠、SBR、聚丁二烯橡膠等產(chǎn)品；Sadara公司和陶氏化學(xué)成立的合資公司，從陶氏獲得13項(xiàng)技術(shù)的授權(quán)，將生產(chǎn)包括PE、環(huán)氧丙烷、橡膠、乙二醇乙醚、胺類、異腈酸酯、多元醇等產(chǎn)品。
2.美國石化行業(yè)業(yè)加速擴(kuò)能
美國石化行業(yè)繼續(xù)依賴頁巖氣開發(fā)產(chǎn)出的NGL快速發(fā)展乙烷裂解及其下游產(chǎn)業(yè)。2013年，美國石化產(chǎn)業(yè)受制于中游乙烷運(yùn)輸設(shè)施。2014年，部分管道建成，中游瓶頸部分消除，石化產(chǎn)能增加加速，并出現(xiàn)一定的過剩。2014年，美國乙烯產(chǎn)能約3100萬噸/年，產(chǎn)量約為2550萬噸，比上年分別增長11%和3%。美國的石化行業(yè)目前正處于井噴式增長中。根據(jù)美國《化學(xué)周刊》統(tǒng)計(jì)，2014年擬在建的乙烷裂解項(xiàng)目達(dá)11個(gè)，預(yù)計(jì)到2017年增加產(chǎn)能約1038萬噸/年。美國頁巖氣產(chǎn)量仍在不斷上升，而中東天然氣資源面臨短缺。此消彼長，美國石化產(chǎn)業(yè)增長的勢頭在未來將可能超過中東。但是從長期看，美國乙烷和乙烯產(chǎn)能均過剩的情況下，上下游爭相出口可能產(chǎn)生不良影響。美國的乙烷產(chǎn)品今年將有大量商品出口到歐洲，可能導(dǎo)致美國國內(nèi)乙烷價(jià)格上漲，而乙烯產(chǎn)能過剩則會(huì)對下游產(chǎn)品的價(jià)格起到抑制作用。美國國內(nèi)的化工產(chǎn)品市場已經(jīng)發(fā)展成熟，增長速度較慢，石化產(chǎn)品增長速度超過美國總體經(jīng)濟(jì)增長速度。其過剩的石化產(chǎn)品主要用于出口，大部分產(chǎn)品銷往歐洲和新興市場。從目前形勢來看，受地理位置影響，美國下游產(chǎn)品未來首選目標(biāo)市場是南美的新興市場，其次是亞太地區(qū)。
3.歐洲轉(zhuǎn)換原料謀求生存
歐洲石化產(chǎn)業(yè)受困于原料和能源成本高昂。根據(jù)美國IHS公司的數(shù)據(jù)，歐洲石化行業(yè)原料成本超過世界平均水平的45%，用電成本是美國的2倍以上，天然氣成本是美國的3倍。該地區(qū)2014年仍然陷入關(guān)閉產(chǎn)能的危機(jī)中。2014年歐洲地區(qū)乙烯產(chǎn)能為2300萬噸/年左右，產(chǎn)量為1940萬噸左右。北美頁巖氣產(chǎn)量增速過快，過剩嚴(yán)重，有望在近幾年大量出口。歐洲石化行業(yè)已經(jīng)開始裂解原料的輕質(zhì)化。2014年英力士公司首先宣布，計(jì)劃在北美和歐洲裂解裝置之間架設(shè)“虛擬乙烷管道”，將北美乙烷運(yùn)送到歐洲加工。沙特基礎(chǔ)工業(yè)公司也打算改造其位于英國威爾頓的烯烴裝置，用于加工從美國進(jìn)口的乙烷。北歐化工與美國公司簽署了為期10年的乙烷供應(yīng)協(xié)議。美國過剩的乙烯原料還包括LPG（液化石油氣），2014年出口到歐洲的LPG價(jià)格大幅度下降。歐洲2014年已經(jīng)加大了北美LPG進(jìn)口量，一些沿海的靈活原料裝置已經(jīng)取得較好的效益。歐洲裂解裝置的原料有60%左右為液體原料，預(yù)計(jì)2015年原油價(jià)格將在較低水平波動(dòng)，可大幅度降低歐洲裂解裝置的成本，對歐洲石化工業(yè)起到一定的積極作用。
4.中國甲醇制烯烴快速發(fā)展
我國石化產(chǎn)業(yè)的原料成本較高，但之前受高油價(jià)影響，蒸汽裂解產(chǎn)能沒有擴(kuò)張，多個(gè)蒸汽裂解項(xiàng)目延期。2014年采用甲醇為原料的多套MTO、MTP裝置投產(chǎn)，是近年來該原料路線增長最大的一年。2014年，中國乙烯產(chǎn)能約1940萬噸，乙烯產(chǎn)量約為1800萬噸，其中甲醇為原料的產(chǎn)量約占5%，2015年隨著新投產(chǎn)的7套甲醇制烯烴裝置穩(wěn)定運(yùn)行，該路線的乙烯產(chǎn)品所占比例將有明顯提高。石油化工路線的蒸汽裂解裝置進(jìn)一步尋求輕質(zhì)化，將LPG中能夠用于裂解的加以利用，也有企業(yè)考慮進(jìn)口北美的輕烴資源。而2015年原油價(jià)格預(yù)計(jì)處于低位，石油路線的石化產(chǎn)品盈利空間有望改善。
5.油價(jià)下跌利好化工行業(yè)
綜合案例法：即在每章的結(jié)尾，提出需要解決的工程問題，引導(dǎo)學(xué)生綜合利用本章所學(xué)知識(shí)，研究人、物、環(huán)境三方面潛在的危險(xiǎn)因素及其出現(xiàn)的條件和形成事故的規(guī)律，探討控制危險(xiǎn)、預(yù)防事故的有效手段和對策，提高系統(tǒng)的安全可靠性。下文以幾個(gè)實(shí)例來進(jìn)行實(shí)例教學(xué)的說明和示范。化學(xué)工業(yè)的發(fā)展伴生著新危險(xiǎn)，即：化工裝置的大型化使大量化學(xué)物質(zhì)都處于工藝過程或者儲(chǔ)存狀態(tài)；化工設(shè)備呈現(xiàn)多樣化、復(fù)雜化及過程連接管道化特點(diǎn)，如果管線破裂或者設(shè)備損壞，則會(huì)有大量易燃?xì)怏w或者液體瞬間泄出，迅速蒸發(fā)形成蒸氣云團(tuán)，云團(tuán)隨風(fēng)飄移，遇明火爆炸，造成難以想象的災(zāi)難。（據(jù)估計(jì)50t的易燃液體泄漏，蒸發(fā)會(huì)形成直徑為700m的云團(tuán)）。講到上述內(nèi)容時(shí)，讓學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)例問題計(jì)算，強(qiáng)化對這段話和相關(guān)災(zāi)害事故的理解。實(shí)例1：使用列管從高溫?zé)彷d體流體中除去易揮發(fā)物質(zhì)。在維修過程中，水流進(jìn)了兩個(gè)閥門之間，正常的操作是開啟一個(gè)閥門，使熱油進(jìn)來與冷水接觸，結(jié)果卻是水進(jìn)來突然蒸發(fā)，給列管帶來很大的破壞。假設(shè)水溫25℃并處于1atm的環(huán)境下，如果水在100℃、1atm時(shí)氣化，其體積會(huì)增加多少倍？解：水從液態(tài)迅速變?yōu)闅鈶B(tài)，體積膨脹，對列管帶來破壞。在狀態(tài)改變的過程中，水的量不變，假定為1mol。
結(jié)論：1mol的水從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí)，體積約變?yōu)樵瓉淼?697倍。如果是大量易燃液體泄漏，蒸發(fā)會(huì)形成巨大的災(zāi)害。另外注意：水在列管中發(fā)生了相變，不能使用水在1atm，100℃下的密度求體積；題目中并未提及水變?yōu)轱柡驼魵?，?atm，100℃下的飽和水蒸氣密度求體積也不妥當(dāng)。壓力容器有安全性問題。由于氣壓試驗(yàn)的危險(xiǎn)性比液壓試驗(yàn)高，氣壓試驗(yàn)比液壓試驗(yàn)對安全防護(hù)的要求高，除了要有必要的保護(hù)措施外，還要有試驗(yàn)單位的安全部門人員在現(xiàn)場監(jiān)督。我們用實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)真實(shí)實(shí)例來講：實(shí)驗(yàn)室購買了一臺(tái)壓力容器，廠方來人給用戶調(diào)試設(shè)備，做氣密試驗(yàn)時(shí)由于有一個(gè)螺栓未上緊，當(dāng)壓力上升到0．7MPa時(shí)發(fā)生泄漏，當(dāng)時(shí)只聽見一聲巨響（本人處在監(jiān)控室），設(shè)備快速泄壓，所幸沒有任何人員受到傷害，那情景希望大家一次也別遇上。所以，氣密試驗(yàn)一定是在壓力試驗(yàn)（包括液壓和氣壓）后進(jìn)行的。再講泄漏源及擴(kuò)散模式?；S的許多事故都會(huì)導(dǎo)致有毒、易燃易爆物質(zhì)的溢出。準(zhǔn)確地判斷泄漏量的大小，掌握泄漏后有毒、易燃易爆物質(zhì)的擴(kuò)散范圍，對于失事現(xiàn)場控制和處理非常重要。
實(shí)例2：含有少量有害廢物的水經(jīng)過內(nèi)徑為100mm的鋼直管道，通過重力排出某一大型儲(chǔ)罐。管道長100m，在儲(chǔ)罐附近有一個(gè)閘式閥門。整個(gè)管道是水平的。如果儲(chǔ)罐內(nèi)的液面高于管道出口5．8m，管道在距離儲(chǔ)罐33m處發(fā)生事故性斷裂，計(jì)算直管道泄漏的速率？表格數(shù)據(jù)也顯示了摩擦系數(shù)f隨雷諾數(shù)變化很小。因此，對于粗糙管道中的完全發(fā)展的湍流，可以用近似式來估算。這里描述了一個(gè)有意義的流速。假設(shè)有15min的應(yīng)急反應(yīng)時(shí)間來阻止泄漏，總共有26000kg的有害物質(zhì)泄漏出來。除因流動(dòng)泄漏外，儲(chǔ)存在閥門和斷裂處之間的管道內(nèi)的液體也將釋放出來。必須設(shè)計(jì)另外一套系統(tǒng)來限制泄漏。這包括減少應(yīng)急反應(yīng)時(shí)間、使用較小管徑的管道、對管道系統(tǒng)進(jìn)行改造、增加一個(gè)阻止液體流動(dòng)的控制閥。分析事故案例宜用真實(shí)的案例，闡明研究事故案例的重要性。事故案例將所發(fā)生的事故記錄下來，包括原因、后果和防止類似事件發(fā)生所需的方法。在安全領(lǐng)域，研究事故案例很重要。工作中的任何人都能夠從事故案例中吸取教訓(xùn)，避免危險(xiǎn)情況的出現(xiàn)；或者忽視歷史案例教訓(xùn)，使自己處于潛在的威脅生命安全的事故中。我們通過真實(shí)的歷史案例，闡明使用化工安全基本原理的重要性。實(shí)例3：正在裝載的油罐車發(fā)生爆炸。兩名工廠的操作人員正在用乙酸乙酯充裝油罐車。一名操作人員位于地面上，另一名站在車的頂部拿著充裝軟管的末端噴嘴。充裝開始幾秒鐘后，油罐內(nèi)的物質(zhì)發(fā)生了爆炸。罐頂?shù)牟僮魅藛T被拋到了地面上，頭骨發(fā)生斷裂性骨折，身體的大部分被燒傷，最終死亡。事故調(diào)查表明：爆炸是由鋼制噴嘴轉(zhuǎn)移到油罐車的靜電火花引起的。噴嘴沒有同油罐車進(jìn)行連接，導(dǎo)致靜電積聚。使用非金屬軟管，可能也是引發(fā)事故的原因。
調(diào)查所揭示的事實(shí)是：1．容器上部的物質(zhì)是可燃的；2．充裝管線是不導(dǎo)電的軟管；3．火花可能在充裝噴嘴和油罐車之間轉(zhuǎn)移；4．爆炸將位于車頂?shù)某溲b人員沖擊下來；5．不存在確定這類問題的檢查或者安全檢查程序。分層的建議是揭示根本事故原因的結(jié)果。第一層建議：直接的技術(shù)建議。1．使用導(dǎo)電的金屬管道來輸送可燃液體；2．將管道與油罐車連接起來，并將油罐車和管道接地；3．對充裝油罐車進(jìn)行浸漬管設(shè)計(jì)；4．充裝操作期間，提供對油罐車進(jìn)行氮?dú)獗Ｗo(hù)的方法；5．在充裝平臺(tái)上增設(shè)護(hù)欄，以避免操作人員從油罐車的頂部摔落到地面上。第二層建議：避免危險(xiǎn)。1．建立新的油罐車充裝工序；2．對操作人員進(jìn)行特別的培訓(xùn)，以便他們熟悉每一個(gè)加載和卸載操作。第三層建議：改進(jìn)管理體系。1．對所有加載和卸載操作進(jìn)行初始的直接的安全檢查；2．制訂一個(gè)作為通常執(zhí)行的制度，對所有新的加載和卸載進(jìn)行安全檢查；3．進(jìn)行定期的審核（每6個(gè)月一次），以確保所有的標(biāo)準(zhǔn)和程序都能被有效地執(zhí)行。實(shí)例教學(xué)顯示，我校化工學(xué)院的化工安全工程采用這種教學(xué)方法對于提高教學(xué)效果大有益處。實(shí)例的運(yùn)用促使學(xué)生很好地掌握了理論，并能用所掌握的理論知識(shí)嘗試來解決工程實(shí)際問題，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力上都有大的提高。
作者：韓媛媛劉勇軍單位：華僑大學(xué)化工學(xué)院
