發(fā)布時(shí)間：2023-09-26 09:25:08
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的消防工程一體化樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
關(guān)鍵詞：工作過(guò)程 中職學(xué)校 畜牧獸醫(yī) 《豬病防治》課程
《豬病防治》課程是畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)中非常重要的專(zhuān)業(yè)課，是融豬生產(chǎn)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、傳染病學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)為一體的綜合性學(xué)科，致力于解決養(yǎng)豬生產(chǎn)和豬病防治過(guò)程中提高養(yǎng)豬技術(shù)，預(yù)防豬病發(fā)生及防控豬病的難題，與養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展、豬肉食品安全、人民生活水平和質(zhì)量的提高緊密相關(guān)。校企合作、工學(xué)結(jié)合、教學(xué)做一體化是中職教育改革的要求，利用我校建立示范校的契機(jī)，畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)對(duì)《豬病防治》課程進(jìn)行了教學(xué)改革，從現(xiàn)代養(yǎng)豬業(yè)需要入手，以學(xué)生的職業(yè)能力素質(zhì)為主線(xiàn)，努力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的適應(yīng)現(xiàn)代養(yǎng)豬業(yè)和新農(nóng)村發(fā)展需要的高端技能型專(zhuān)門(mén)人才，積極研討、設(shè)計(jì)并實(shí)踐了基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的教學(xué)模式。
一、《豬病防治》課程的工作過(guò)程系統(tǒng)化設(shè)計(jì)
工作過(guò)程是在企業(yè)里為完成一項(xiàng)工作任務(wù)并獲得工作成果而進(jìn)行的一個(gè)完整的工作程序；工作過(guò)程是一個(gè)綜合的、時(shí)刻處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之中但結(jié)構(gòu)相對(duì)固定的系統(tǒng)。只有對(duì)工作過(guò)程實(shí)施系統(tǒng)化設(shè)計(jì)，才能在滿(mǎn)足社會(huì)或職業(yè)的需求的基礎(chǔ)上滿(mǎn)足個(gè)性化教育的需求，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)體在職業(yè)生涯中的可持續(xù)發(fā)展。
（一）設(shè)計(jì)理念
《豬病防治》課程的工作過(guò)程系統(tǒng)化課程設(shè)計(jì)理念將突出以下幾點(diǎn)：
1、以職業(yè)教育為出發(fā)點(diǎn)，理論和實(shí)踐想結(jié)合。以理論知識(shí)滿(mǎn)足工作需要為前提，少而精，壓縮豬病防治課堂理論教學(xué)內(nèi)容，將一部分課堂理論教學(xué)放在實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)習(xí)企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境中完成。
2、以真實(shí)工作過(guò)程為基礎(chǔ)。注重課程與企業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系，使課程內(nèi)容符合實(shí)際工作需求。
3、突出優(yōu)勢(shì)，有所側(cè)重針對(duì)性強(qiáng)。分析畜牧獸醫(yī)高職學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，典型專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的特點(diǎn)，對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)壓力拓展就業(yè)，對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)需求辦專(zhuān)業(yè)，對(duì)準(zhǔn)豬病防治崗位設(shè)課程，對(duì)準(zhǔn)職業(yè)能力抓教學(xué)，對(duì)準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)育人才，把側(cè)重點(diǎn)放在就業(yè)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。
4、校企合作，按市場(chǎng)需求設(shè)計(jì)。按照市場(chǎng)規(guī)律去運(yùn)作，依據(jù)企業(yè)需要什么知識(shí)，企業(yè)需要什么人才去設(shè)計(jì)課程。與企業(yè)聯(lián)手，做到與企業(yè)零距離的接觸、交流、合作，互利互惠，共謀發(fā)展，企業(yè)給學(xué)校提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所，學(xué)校給企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題。
5、強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性。采用引導(dǎo)式教學(xué)，通過(guò)大量的課程討論、分組協(xié)作和實(shí)踐操作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和職業(yè)認(rèn)同感，是一種探究性的教學(xué)。讓學(xué)生參與老師的科研，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、行業(yè)調(diào)查、市場(chǎng)分析、就業(yè)分析、職業(yè)資格培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
（一）《豬病防治》課程設(shè)計(jì)的針對(duì)性
第一，教學(xué)內(nèi)容針對(duì)養(yǎng)豬企業(yè)發(fā)展需要和完成豬生產(chǎn)崗位豬病防治工作任務(wù)的需要設(shè)計(jì)。第二，針對(duì)課程理論教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐操作脫離的問(wèn)題，在課堂教學(xué)中，理論知識(shí)滿(mǎn)足工作需要為原則，避免平輔直敘的冗長(zhǎng)講授，增強(qiáng)教學(xué)趣味性，將課堂教學(xué)融入實(shí)踐教學(xué)。第三，針對(duì)畜牧獸醫(yī)中職的特點(diǎn)，加強(qiáng)防治病操作技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，做到實(shí)踐技能操作嫻熟。第四，針對(duì)豬生產(chǎn)過(guò)程不同于其它行業(yè)的特點(diǎn)，課程教學(xué)圍繞豬這一活體動(dòng)物進(jìn)行，首先讓它存活下來(lái)，不要發(fā)病死亡，在此基礎(chǔ)上再探討豬的生長(zhǎng)與效益問(wèn)題。第五，針對(duì)養(yǎng)豬行業(yè)臟、累、臭的特點(diǎn)，注重培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生不怕臟、不怕累、能吃苦的愛(ài)崗敬業(yè)精神。
二、《豬病防治》課程教學(xué)內(nèi)容編排
1、設(shè)計(jì)方案模式。在《豬病防治》課程教學(xué)內(nèi)容編排時(shí)，根據(jù)前期行業(yè)、企業(yè)調(diào)研，基于對(duì)養(yǎng)豬職業(yè)人才的能力素質(zhì)需求，在課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)過(guò)程中，廣開(kāi)思路形成課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)方案?？梢怨ぷ黜?xiàng)目為載體，按照生產(chǎn)環(huán)節(jié)設(shè)置學(xué)習(xí)情境根據(jù)豬場(chǎng)生產(chǎn)與管理各崗位應(yīng)具備的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)，以及典型工作任務(wù)與項(xiàng)目搭建課程結(jié)構(gòu)，以場(chǎng)、種、養(yǎng)、管、防、治工作項(xiàng)目和實(shí)際生產(chǎn)工作環(huán)節(jié)發(fā)生順序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境，按中等職業(yè)教育注重技能培養(yǎng)的要求和特點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)代養(yǎng)豬生產(chǎn)與豬病防治的臨床實(shí)踐，吸收先進(jìn)成熟養(yǎng)豬技術(shù)與成果，優(yōu)化重組設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。
2、理論與實(shí)踐課時(shí)安排比例合理。例如，總學(xué)時(shí)126學(xué)時(shí)，理論教學(xué)52學(xué)時(shí)。多媒體教室上課，有實(shí)物和標(biāo)本，邊講邊展示；實(shí)驗(yàn)室上理論課，先講后做；養(yǎng)殖示范場(chǎng)上理論課，邊做邊講，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)（種豬場(chǎng)）上理論課，講講做做，做做講講，匯總共性的問(wèn)題，集中在課堂上再講。實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排40學(xué)時(shí)，獸醫(yī)站實(shí)習(xí)教學(xué)30學(xué)時(shí)，通過(guò)獸醫(yī)站門(mén)診病例治療的實(shí)習(xí)，彌補(bǔ)一些見(jiàn)不到的病例。肉聯(lián)廠實(shí)習(xí)教學(xué)30學(xué)時(shí)，在肉聯(lián)廠屠宰加工過(guò)程中，學(xué)習(xí)對(duì)豬傳染病、寄生蟲(chóng)病的檢疫和相應(yīng)的無(wú)害化處理。頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)34學(xué)時(shí)，在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中，掌握實(shí)際生產(chǎn)中每一個(gè)崗位中，常見(jiàn)和多發(fā)的動(dòng)物疫病，如何處理這些疫病。
3、校內(nèi)和校外實(shí)訓(xùn)結(jié)合
學(xué)校與玉林春茂集團(tuán)等公司校企合作，他們公司的豬場(chǎng)是按照現(xiàn)代化養(yǎng)豬生產(chǎn)工藝建起來(lái)的高要求、高標(biāo)準(zhǔn)的種豬場(chǎng)，豬場(chǎng)設(shè)施齊全，場(chǎng)技術(shù)力量強(qiáng)，擁有大中專(zhuān)畢業(yè)生員工，科研儀器設(shè)備先進(jìn)，為學(xué)校畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)展養(yǎng)豬實(shí)習(xí)提供了良好的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。另外，在養(yǎng)豬企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)），直接參與養(yǎng)豬企業(yè)的生產(chǎn)管理中去，綜合應(yīng)用在學(xué)校所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)習(xí)，驗(yàn)證自己學(xué)到的知識(shí)和想法。通過(guò)理論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等課程學(xué)習(xí)后，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，綜合分析、思考、歸納、總結(jié)，提煉精華，并提出合理的改進(jìn)建議。
三、教學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)施
1、校企合作帶動(dòng)實(shí)踐學(xué)習(xí)。2013年我校分別到廣西養(yǎng)殖龍頭企業(yè)廣西巨東公司、廣西春茂公司、廣西揚(yáng)翔公司進(jìn)行了校企合作簽約、揭牌儀式。這些實(shí)習(xí)基地給學(xué)生提供了真實(shí)的工作環(huán)境，學(xué)生在生產(chǎn)第一線(xiàn)實(shí)戰(zhàn)演練，不但使自己得到鍛練和提高，而且給企業(yè)提出合理化的建議，頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，熟練后能獨(dú)當(dāng)一面，成為企業(yè)的一名臨時(shí)放心的員工，學(xué)生也還能得到一份報(bào)酬。
2、增強(qiáng)課程教學(xué)內(nèi)容的新穎性和趣味性
中職學(xué)生文化水平相對(duì)高職來(lái)說(shuō)不高，所以枯燥乏味的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生不易掌握。針對(duì)中職學(xué)校畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，在教學(xué)內(nèi)容中，盡量關(guān)注養(yǎng)豬業(yè)最新動(dòng)向和最新實(shí)例，如新設(shè)備、新技術(shù)、新品種、新疫情，增強(qiáng)課程教學(xué)內(nèi)容的新穎性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、優(yōu)化考評(píng)考核制度
考核檢查是評(píng)定學(xué)生學(xué)習(xí)效果和對(duì)知識(shí)與技能掌握程度的方法之一，改進(jìn)考評(píng)考核方法是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。在課程設(shè)計(jì)時(shí)依照突出能力、注重操作、講究實(shí)用、培養(yǎng)創(chuàng)新的原則，堅(jiān)持知識(shí)與能力、人格并重，大力推行多元化考核辦法，實(shí)行課程考核與職業(yè)資格證書(shū)考核相結(jié)合，技能考核與理論考核相結(jié)合，校內(nèi)理論考核與企業(yè)實(shí)踐考核相結(jié)合，以此全面考核學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐動(dòng)手能力，促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)的開(kāi)展，促進(jìn)教學(xué)方法的改變，促進(jìn)工學(xué)結(jié)合的實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)教、學(xué)、做的有機(jī)融合，強(qiáng)化學(xué)生技能與職業(yè)能力培養(yǎng)。
參考文獻(xiàn)
一、建筑電氣消防技術(shù)課程的專(zhuān)業(yè)地位
建筑電氣消防技術(shù)作為一門(mén)消防專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課，在學(xué)生三年的消防專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中的重要性不言而喻，專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)作用無(wú)以替代。該課程作為本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)必修課，在傳統(tǒng)理論教學(xué)的同時(shí)，還附有火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警平面圖、系統(tǒng)圖的識(shí)圖、繪制，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)基本部件安裝測(cè)試，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)操作等教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)生提供進(jìn)入消防領(lǐng)域后上崗工作必備的基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)在本行業(yè)“零距離”就業(yè)提供必要的知識(shí)、技能，為今后在本行業(yè)繼續(xù)深造、發(fā)展提供知識(shí)、能力儲(chǔ)備。
二、建筑電氣消防技術(shù)課程內(nèi)容
建筑電氣消防技術(shù)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)研究高層及大型建筑火災(zāi)預(yù)防與消防實(shí)施的課程，包括以下內(nèi)容：建筑電氣消防工程認(rèn)知、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)施工、消防滅火系統(tǒng)施工、消防指揮與防排煙系統(tǒng)安裝調(diào)試與建筑消防工程綜合實(shí)訓(xùn)等。
其中，建筑電氣消防工程認(rèn)知學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：消防系統(tǒng)組成，消防系統(tǒng)分類(lèi)，火災(zāi)形成條件，引起火災(zāi)原因，高層建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與火災(zāi)危險(xiǎn)性，建筑防火分類(lèi)，建筑耐火等級(jí)劃分，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)保護(hù)對(duì)象級(jí)別的劃分，報(bào)警區(qū)域、探測(cè)區(qū)域、防火分區(qū)、防煙分區(qū)劃分依據(jù)等；
火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)施工學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的形成和發(fā)展，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的組成，火災(zāi)探測(cè)器的分類(lèi)（感溫式火災(zāi)探測(cè)器、感煙式火災(zāi)探測(cè)器、火焰式火災(zāi)探測(cè)器、可燃性氣體探測(cè)器、復(fù)合式火災(zāi)探測(cè)器）及型號(hào)命名，火災(zāi)探測(cè)器的構(gòu)造及原理，火災(zāi)探測(cè)器的地址編碼，探測(cè)區(qū)域內(nèi)火災(zāi)探測(cè)器種類(lèi)的選擇和數(shù)量的確定，火災(zāi)探測(cè)器的布置，火災(zāi)探測(cè)器在一些特殊場(chǎng)合安裝的注意事項(xiàng)，探測(cè)器的線(xiàn)制（多線(xiàn)制系統(tǒng)、總線(xiàn)制系統(tǒng)）等。手動(dòng)報(bào)警按鈕（也稱(chēng)手動(dòng)報(bào)警開(kāi)關(guān)）的選用，消火栓報(bào)警按鈕的選用，現(xiàn)場(chǎng)模塊（輸入模塊、輸入/輸出模塊、切換模塊）的選用，聲光報(bào)警盒（聲光訊響器）的選用，總線(xiàn)中繼器的使用，總線(xiàn)隔離器的使用，總線(xiàn)驅(qū)動(dòng)器的使用，區(qū)域火災(zāi)顯示器（也稱(chēng)火災(zāi)顯示盤(pán)或?qū)语@）的使用，火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)的心臟、消防系統(tǒng)的指揮中樞――火災(zāi)報(bào)警控制器的選用；
消防滅火系統(tǒng)施工學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：消防滅火系統(tǒng)認(rèn)知，滅火系統(tǒng)分類(lèi)，滅火基本方法，消火栓滅火系統(tǒng)――最常見(jiàn)滅火系統(tǒng)，自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)――最廣泛滅火系統(tǒng)，氣體滅火系統(tǒng)――滅火效果最好、二次破壞最小滅火系統(tǒng)，二氧化碳滅火系統(tǒng)――應(yīng)用較廣泛但造價(jià)較高滅火系統(tǒng)；
消防指揮與防排煙系統(tǒng)安裝調(diào)試學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：火災(zāi)消防廣播系統(tǒng)認(rèn)知與設(shè)計(jì)，消防通信系統(tǒng)的認(rèn)知與應(yīng)用，應(yīng)急照明的認(rèn)知與應(yīng)用，疏散指示照明的認(rèn)知與應(yīng)用，安全出口的認(rèn)知，防排煙系統(tǒng)認(rèn)知，防排煙設(shè)施（防火門(mén)、卷簾門(mén)、正壓風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)、排風(fēng)與排煙公用風(fēng)機(jī)）控制與應(yīng)用，消防電梯設(shè)置與聯(lián)動(dòng)控制等人員逃生聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)。
三、建筑電氣消防技術(shù)教學(xué)方法探討
明確了建筑電氣消防技術(shù)課程的專(zhuān)業(yè)地位，熟悉并深刻理解建筑電氣消防技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容范圍，建議采用理實(shí)一體化的教學(xué)模式。理實(shí)一體即將教科書(shū)、相關(guān)規(guī)范等理論知識(shí)講解與報(bào)警系統(tǒng)的實(shí)際操作、安裝現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際問(wèn)題解決在教學(xué)中有機(jī)結(jié)合起來(lái)，避免以往教學(xué)中“重理論、輕實(shí)踐”的現(xiàn)象。這對(duì)授課教師提出了非常高的要求：要熟悉課程的教學(xué)內(nèi)容，要熟悉相關(guān)規(guī)范（包括設(shè)計(jì)規(guī)范、施工規(guī)范、驗(yàn)收規(guī)范）的內(nèi)容、依據(jù)、可操作性，要有大中型建筑項(xiàng)目的消防工程現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)歷，熟悉項(xiàng)目進(jìn)展的流程、項(xiàng)目間制約關(guān)系和具體項(xiàng)目的輕重緩急，以便給出合理的進(jìn)度安排，避免不同項(xiàng)目操作時(shí)的時(shí)間、空間沖突，為整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)提高效率、節(jié)約成本。為此，建筑電氣消防技術(shù)的課程理實(shí)一體化教學(xué)要做以下準(zhǔn)備：
1.利用2年左右的時(shí)間使課程教師熟悉本專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)，包括電工技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、房屋構(gòu)造學(xué)等相關(guān)課程與建筑電氣消防技術(shù)課程的內(nèi)在聯(lián)系。
2.利用2年或者更長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)習(xí)建筑電氣消防技術(shù)教材、相關(guān)的各種規(guī)范、實(shí)際建筑的消防電氣施工圖等。
關(guān)鍵詞：電子信息技術(shù)；消防通訊指揮；應(yīng)用
中圖分類(lèi)號(hào)：TP3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-3973(2010)010-055-01
在科技日新月異發(fā)展的今天，電子信息技術(shù)取的飛速迅猛的發(fā)展，全世界早已進(jìn)入“電子化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化、知識(shí)化、自動(dòng)化的全球一體化的新時(shí)代。于此同時(shí)電子信息技術(shù)在消防通信指揮領(lǐng)域也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展，計(jì)算機(jī)控制為中樞、各種信息技術(shù)為手段的現(xiàn)代化消防指揮體系也越來(lái)越完善，電子信息技術(shù)的應(yīng)用成為現(xiàn)代消防工程的重要組成部分。如：計(jì)算機(jī)火災(zāi)報(bào)警技術(shù)的開(kāi)發(fā)應(yīng)用、GPS車(chē)輛人員定位技術(shù)及GIS地理信息系統(tǒng)的綜合應(yīng)用、遠(yuǎn)程通信指揮系統(tǒng)應(yīng)用等。本文主要就目前電子信息技術(shù)在消防滅火救援指揮七個(gè)方面作下簡(jiǎn)要概述：
1、綜合通信指揮平臺(tái)的建立
這個(gè)平臺(tái)涵蓋了執(zhí)勤值班、應(yīng)用信息、大屏幕顯示、視頻監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)傳輸六大功能，既可以通過(guò)119直接接警，又可以實(shí)現(xiàn)110與119電話(huà)語(yǔ)音的“三方通話(huà)”，還可以直接調(diào)用公安、城管等單位的視頻信息觀察火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和路面車(chē)輛情況，而且由于采用了ITS技術(shù)，可以將火災(zāi)警情的文字描述自動(dòng)轉(zhuǎn)換成有聲語(yǔ)言通過(guò)揚(yáng)聲器進(jìn)行廣播，大大縮短了中隊(duì)接警出動(dòng)的時(shí)間。這一平臺(tái)還有一個(gè)顯著特點(diǎn)，即其安全性能高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，配置了具有雙備份、雙機(jī)并行功能的呼入排隊(duì)機(jī)，并增設(shè)安裝了6路模擬應(yīng)急電話(huà)，有效地解決了電話(huà)多、呼入難和系統(tǒng)故障無(wú)法呼入的問(wèn)題，確保了整個(gè)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)接處警全天候運(yùn)行。
2、計(jì)算機(jī)輔助決策系統(tǒng)
輔助決策系統(tǒng)顧名思義就是在指揮中心接受到火警時(shí)，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)受理信息，自動(dòng)確定火情大小、火災(zāi)類(lèi)別、是否是重點(diǎn)保衛(wèi)單位等信息，同時(shí)調(diào)出此單位所有信息及作戰(zhàn)預(yù)案，并直接傳送到中隊(duì)接警終端；若著火單位不是重點(diǎn)單位則系統(tǒng)進(jìn)入專(zhuān)家系統(tǒng)，接警人員可通過(guò)專(zhuān)家系統(tǒng)調(diào)用數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容查詢(xún)分析出著火單位所在區(qū)域的電話(huà)號(hào)碼、所屬單位類(lèi)別、火災(zāi)類(lèi)別、所屬中隊(duì)實(shí)力、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小等因素，自動(dòng)生成出車(chē)命令。
3、GPS遠(yuǎn)程監(jiān)控定位系統(tǒng)
主要分為車(chē)載定位及個(gè)人定位兩種GPS監(jiān)控設(shè)備，車(chē)載GPS監(jiān)控設(shè)備，主要用于消防車(chē)輛、行政車(chē)輛，該平臺(tái)主要由GPS衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、手機(jī)短信發(fā)送系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)三個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成。GPS衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)通過(guò)與全市消防部隊(duì)所有行政車(chē)輛和執(zhí)勤車(chē)輛安裝的GPS導(dǎo)航儀連接，具備了對(duì)車(chē)輛進(jìn)行管控、對(duì)行車(chē)路線(xiàn)進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤和行車(chē)軌跡回放等功能。個(gè)人GPS設(shè)備，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)人員位置進(jìn)行管控、對(duì)行進(jìn)路線(xiàn)進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤和行進(jìn)軌跡回放等功能，并且具有與支隊(duì)119指揮中心進(jìn)行實(shí)時(shí)通話(huà)的功能。
4、GIS消防地理信息系統(tǒng)
GIS消防地理和定位系統(tǒng)可在幫助接警人員確定著火單位的具置，通過(guò)矢量化的電子數(shù)字地圖的形式，把轄區(qū)地理位置、公路鐵路交通線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、重要建筑分布、水系分布、行政劃分、消火栓分布等重點(diǎn)單位分布信息實(shí)時(shí)顯示在電子地圖上，GIS消防地理和定位系統(tǒng)還有多級(jí)別縮放、著火點(diǎn)標(biāo)注、分層顯示、報(bào)警點(diǎn)顯示并將著火單位周邊的各種情況通過(guò)打印機(jī)將圖形打印輸出并可直接傳送至指揮中心LED大屏。在中隊(duì)車(chē)輛出動(dòng)后，配合安裝在消防車(chē)上的GPS定位系統(tǒng)，GIS消防地圖上可實(shí)時(shí)顯示出動(dòng)消防車(chē)輛位置、移動(dòng)方向、行駛速度、行車(chē)路線(xiàn)等要素，并自動(dòng)預(yù)計(jì)到達(dá)時(shí)間。在出現(xiàn)重大火情災(zāi)害時(shí)，通過(guò)此系統(tǒng)可及時(shí)直觀的了解增援車(chē)輛的具置等信息，在發(fā)現(xiàn)處警車(chē)輛行駛方向或行車(chē)路線(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)予以提示。
5、計(jì)算機(jī)錄音系統(tǒng)
119指揮中心接警系統(tǒng)在接到報(bào)警電話(huà)時(shí)，計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)記錄下通話(huà)內(nèi)容，并將通話(huà)的電話(huà)號(hào)碼、時(shí)間一起存儲(chǔ)在接警終端內(nèi)，指揮中心人員可隨時(shí)便捷的查詢(xún)、刪除、拷貝、播放錄音文檔。
6、遠(yuǎn)程通信指揮系統(tǒng)
主要是在出現(xiàn)突發(fā)緊急情況時(shí)，綜合利用有線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)、衛(wèi)星等多種通信資源，保障應(yīng)急指揮、緊急救援通信暢通。應(yīng)急通信既依托公用通信網(wǎng)，又是公用通信網(wǎng)的重要延伸和補(bǔ)充。移動(dòng)通訊衛(wèi)星指揮車(chē)的配備與應(yīng)用將會(huì)極大提高消防指揮中心在野外及偏遠(yuǎn)地區(qū)以及發(fā)生重大災(zāi)害事故時(shí)的應(yīng)急通訊能力，在火情災(zāi)害瞬息萬(wàn)變的今天，及時(shí)掌握火災(zāi)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)信息對(duì)指揮人員正確下達(dá)命令、調(diào)度力量顯得尤為重要，要達(dá)到這一要求就需要建立一套遠(yuǎn)程通訊指揮系統(tǒng)，此系統(tǒng)可在現(xiàn)場(chǎng)建立臨時(shí)移動(dòng)通信指揮中心，實(shí)時(shí)傳輸火場(chǎng)圖像、聲音等信息、確保通訊暢通。通過(guò)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)或衛(wèi)星傳輸將火警受理形成的出車(chē)指令，作戰(zhàn)預(yù)案、圖形等資料發(fā)往移動(dòng)通信指揮中心。
7、重點(diǎn)單位遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)
重點(diǎn)單位遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)就是把全市重要建筑及重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控在火災(zāi)易發(fā)重點(diǎn)部位安裝可視監(jiān)控探頭并對(duì)其火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)遠(yuǎn)程監(jiān)控中心對(duì)各監(jiān)控點(diǎn)的影像和聲音進(jìn)行采集，實(shí)時(shí)地將信號(hào)傳送到指揮中心，如某重點(diǎn)單位發(fā)生火情，指揮中心可第一時(shí)間接到報(bào)警，通過(guò)報(bào)警部位攝像頭了解現(xiàn)場(chǎng)著火情況，并及時(shí)調(diào)動(dòng)力量減少火災(zāi)損失，保護(hù)重點(diǎn)建筑。
電子信息技術(shù)已經(jīng)全面的應(yīng)用于消防指揮的各個(gè)方面，怎樣合理的應(yīng)用新技術(shù)、新設(shè)備已經(jīng)成為新時(shí)期消防領(lǐng)域的一個(gè)重要課題，信息化和網(wǎng)絡(luò)化的管理模式與一體化資源共享的消防管理技術(shù)將會(huì)成為消防工作將來(lái)發(fā)展的必然趨勢(shì)。
參考文獻(xiàn)：
[1]陸永剛，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在消防系統(tǒng)中的應(yīng)用[J]，消防安全與管理，2002
常州廣播電視大學(xué) 10春工商班 劉劍潞 103XX401246
一、 實(shí)踐調(diào)查內(nèi)容
（一）引言
企業(yè)文化具有構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力的功能、作用，但能否真正發(fā)揮這種作用，還要看企業(yè)文化是否正確反映企業(yè)的性質(zhì)和內(nèi)外環(huán)境的變化，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。因此，企業(yè)文化的創(chuàng)新對(duì)于中國(guó)企業(yè)文化建設(shè)及企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升具有重要的理論意義和實(shí)踐意義,發(fā)揮著獨(dú)特的作用。企業(yè)文化創(chuàng)新是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的源泉在全球經(jīng)濟(jì)一體化，跨國(guó)公司大發(fā)展的背景下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)逐步融入經(jīng)濟(jì)全球化的潮流中，中國(guó)企業(yè)正面臨著前所未有的競(jìng)爭(zhēng)壓力。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，中國(guó)企業(yè)只有培養(yǎng)、塑造企業(yè)核心能力，才能夠保持長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。核心競(jìng)爭(zhēng)力是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)法模仿的競(jìng)爭(zhēng)能力，是相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，具有獨(dú)特性和不可模仿性等重要特征。能力、資源、人才、技術(shù)、知識(shí)、制度、流程無(wú)論如何先進(jìn)，具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，只是一家企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的反映或表現(xiàn)，而非核心競(jìng)爭(zhēng)力本身和動(dòng)力源。那么，驅(qū)動(dòng)技術(shù)、資源、人才等的力量源泉就是企業(yè)文化的創(chuàng)新或優(yōu)秀的靈活適應(yīng)的企業(yè)文化。企業(yè)核心的競(jìng)爭(zhēng)力是建立于企業(yè)文化創(chuàng)新力之上的一種“合力”。它來(lái)源于企業(yè)獨(dú)有的創(chuàng)新力(包括:管理創(chuàng)新力、組織創(chuàng)新力、制度創(chuàng)新力、知識(shí)創(chuàng)新力、技術(shù)創(chuàng)新力、產(chǎn)品創(chuàng)新力、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新力等)。從動(dòng)態(tài)的經(jīng)濟(jì)理論來(lái)看，在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)程中，企業(yè)能夠在實(shí)現(xiàn)利益相關(guān)者平衡發(fā)展的同時(shí)提升競(jìng)爭(zhēng)力，其關(guān)鍵的解決方法是企業(yè)文化創(chuàng)新。企業(yè)文化創(chuàng)新是培育和提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的保證一個(gè)擁有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)所體現(xiàn)出的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手難以超越的。因?yàn)閮?yōu)秀的企業(yè)文化不但塑造和豐富了良好的品牌形象，而且還能極大地提高企業(yè)員工工作的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)精神和企業(yè)的凝聚力，使員工的潛能得到最大限度地挖掘。一方面，在企業(yè)文化中弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，使全體員工在極強(qiáng)的創(chuàng)新精神的鼓舞下創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，就能使企業(yè)各種資源得到最佳配置、效用得到最好發(fā)揮，企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力自然會(huì)發(fā)揮到最強(qiáng)。另一方面，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)借鑒，來(lái)改善和豐富企業(yè)文化的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化的創(chuàng)新，使企業(yè)更具活力和競(jìng)爭(zhēng)力
（二）公司概況
江蘇建設(shè)裝飾工程有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)江蘇建設(shè)）成立于1992年12月，XX年9月經(jīng)江蘇省財(cái)政廳批準(zhǔn)改制為有限責(zé)任公司。公司經(jīng)建設(shè)部核準(zhǔn)現(xiàn)具有建筑裝飾裝修工程專(zhuān)業(yè)承包一級(jí)，建筑裝飾專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)甲級(jí)，建筑幕墻專(zhuān)業(yè)承包一級(jí)，建筑幕墻專(zhuān)項(xiàng)工程設(shè)計(jì)甲級(jí)，機(jī)電設(shè)備安裝專(zhuān)業(yè)承包一級(jí)和建筑智能化專(zhuān)業(yè)承包二級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)，消防工程專(zhuān)業(yè)承包三級(jí)資質(zhì)。并已通過(guò)iso9001質(zhì)量管理體系、iso14001環(huán)境管理體系、gb/t28001職業(yè)健康安全管理體系 審核認(rèn)證。現(xiàn)為中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)理事單位，江蘇省裝飾裝修行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、常州裝飾裝修行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位、常州建筑業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。公司現(xiàn)任董事長(zhǎng)，總經(jīng)理?xiàng)畲髠?，現(xiàn)為中國(guó)裝飾協(xié)會(huì)會(huì)員，江蘇省裝飾協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)和常州裝飾裝修協(xié)會(huì)（商會(huì)）會(huì)長(zhǎng)，常州市工商聯(lián)執(zhí)行委員，全國(guó)建筑裝飾行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家。
江蘇建設(shè)自創(chuàng)辦至今，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力，現(xiàn)已發(fā)展成為集設(shè)計(jì)、施工、安裝、生產(chǎn)制作于一體，具有較強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和施工實(shí)力的裝飾骨干企業(yè)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和裝飾行業(yè)深入發(fā)展，公司奉行“創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)機(jī)制，勵(lì)精圖治做強(qiáng)”的方針，扎扎實(shí)實(shí)走“多元經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、品牌經(jīng)營(yíng)”之路，通過(guò)不斷深化企業(yè)內(nèi)部管理，加大科技裝備和固定資產(chǎn)的投入，努力培養(yǎng)和提高全員整體素質(zhì)，促進(jìn)了企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)健、和諧發(fā)展。
關(guān)鍵詞 建筑工程；實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)；三維仿真系統(tǒng)
中圖分類(lèi)號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B
文章編號(hào)：1671-489X（2016）24-0052-02
Construction and Research of an Education Platform about Ha-ving Practical Teaching Which Combine Virtuality with Reality in Architectural Engineering//ZHANG Tao， KANG Jiatao
Abstract It can be summarized from investigation and analysis that there exist some architectural engineering problems， accordingly， the
idea of building an architectural engineering practical teaching edu-
cation platform of quaternity include texture， entity， virtuality， learning
is put forward. The platform is composed of four parts： entity model
for architectural structure， three-dimensional simulation system for
architectural structure，network management platform and mobile
terminals’ application software， meanwhile， shows the characteris-tics of virtuality with reality combining， management integration， creative teaching and environment for learning. And eventually， it constructs an integrated， multifunctional and omnibearing practical teaching education platform.
Key words architectural engineering； practical teaching platform； 3-
D simulation system
1 引言
高職人才的培養(yǎng)定位有其自身特性，既要注重理論知識(shí)的教育，又要注重崗位能力的培養(yǎng)。高職建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)面向工程一線(xiàn)技術(shù)應(yīng)用和技術(shù)管理的技術(shù)技能型人才，要求學(xué)生不僅要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還要滿(mǎn)足工作崗位的崗位技能要求，因此，高職教育必須解決好理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)的關(guān)系。但是受到安全、工期、交通等各種因素的影響，實(shí)訓(xùn)教學(xué)的多個(gè)環(huán)節(jié)難以在校外工程現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展，需要在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地也存在場(chǎng)地有限、資金短缺、工藝難展現(xiàn)、綜合利用率低等困難[1-3]。
如何C合、高效、多方位地開(kāi)展建筑工程實(shí)訓(xùn)教學(xué)，始終是高職院校的一個(gè)難題。
為了解決實(shí)訓(xùn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，各院校也都在做積極的嘗試和探索。通過(guò)建設(shè)建筑結(jié)構(gòu)實(shí)體模型，解決工地認(rèn)知實(shí)訓(xùn)的困難；通過(guò)施工工藝仿真實(shí)訓(xùn)軟件，解決工藝展現(xiàn)困難、難以循環(huán)利用的問(wèn)題。這些校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地解決了部分實(shí)際問(wèn)題，在一定時(shí)期內(nèi)發(fā)揮了重要的作用，但是通過(guò)調(diào)研分析，也存在一定的問(wèn)題：1）建筑結(jié)構(gòu)實(shí)體模型實(shí)訓(xùn)基地為靜態(tài)展示，學(xué)習(xí)方式單一，利用效果有限；
2）施工工藝操作實(shí)訓(xùn)基地使用成本高、限制條件多，無(wú)法與課堂形成一體互動(dòng)；3）虛擬仿真實(shí)訓(xùn)軟件輔助教學(xué)，缺乏真實(shí)體驗(yàn)感，無(wú)法感受工程現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)環(huán)境；4）各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)
地、軟件獨(dú)立存在，缺乏統(tǒng)一的平臺(tái)管理。
為解決上述存在的問(wèn)題，提出建設(shè)虛實(shí)結(jié)合實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)，在統(tǒng)一的平臺(tái)下使教學(xué)、課程、實(shí)訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。
2 平臺(tái)的設(shè)計(jì)理念
建筑工程虛實(shí)結(jié)合實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)是以建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課程知識(shí)體系為“理論”基礎(chǔ)，以“實(shí)體”實(shí)訓(xùn)模型為施工工藝展示載體，利用“三維仿真、網(wǎng)絡(luò)信息化”為技術(shù)手段，達(dá)到創(chuàng)新教學(xué)模式、發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性的目的，構(gòu)建一體化、多功能、全方位的學(xué)習(xí)環(huán)境，打造“理、實(shí)、虛、學(xué)”四位一體的建筑工程實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)。
3 平臺(tái)的基本構(gòu)架
建筑工程實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)是以教學(xué)資源庫(kù)為應(yīng)用基礎(chǔ)，由建筑結(jié)構(gòu)實(shí)體模型、建筑結(jié)構(gòu)三維仿真系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)、移動(dòng)端APP四部分組成。將實(shí)體、虛擬、教學(xué)、自學(xué)有機(jī)結(jié)合成統(tǒng)一整體，構(gòu)建理實(shí)一體、虛實(shí)結(jié)合、教學(xué)一體的全新教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境。
教學(xué)資源庫(kù) 教學(xué)資源庫(kù)是信息化教學(xué)的基礎(chǔ)，豐富的展現(xiàn)形式可以滿(mǎn)足多樣式教學(xué)創(chuàng)新的需要，平臺(tái)的各組成部分通過(guò)不同形式調(diào)用教學(xué)資源庫(kù)的內(nèi)容進(jìn)行展示。教學(xué)資源庫(kù)是對(duì)具體知識(shí)節(jié)點(diǎn)的全面介紹和展示，其形式包括文字資料、圖紙資料、圖片資料、施工動(dòng)畫(huà)、工藝視頻、課程視頻等。教學(xué)資源庫(kù)具有展現(xiàn)形式多樣、展示內(nèi)容統(tǒng)一、資源及時(shí)更新等特點(diǎn)。
建筑結(jié)構(gòu)實(shí)體模型 建筑結(jié)構(gòu)實(shí)體模型是以實(shí)體結(jié)構(gòu)形式展示建筑結(jié)構(gòu)及建筑施工工藝。實(shí)體模型是課程理論體系的整合，包含磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)五大結(jié)構(gòu)類(lèi)型，結(jié)合施工全過(guò)程中的基坑工程、基礎(chǔ)工程、主體工程、屋面工程、水電工程、暖通工程、消防工程、裝修工程等分部工程，部分分層形式展現(xiàn)關(guān)鍵工藝節(jié)點(diǎn)300多項(xiàng)，配以教學(xué)資源庫(kù)。
建筑結(jié)構(gòu)實(shí)體模型可以對(duì)結(jié)構(gòu)及節(jié)點(diǎn)靜態(tài)展示進(jìn)行認(rèn)知實(shí)訓(xùn)，還可以通過(guò)二維碼掃碼調(diào)用教學(xué)資源庫(kù)內(nèi)容，進(jìn)行多樣化的動(dòng)態(tài)展示。
建筑結(jié)構(gòu)三維仿真系統(tǒng) 建筑結(jié)構(gòu)三維仿真系統(tǒng)是以實(shí)體模型為藍(lán)本建設(shè)的虛擬仿真系統(tǒng)，虛擬環(huán)境與實(shí)體環(huán)境完全對(duì)應(yīng)，能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)體模型的虛擬網(wǎng)絡(luò)化，彌補(bǔ)實(shí)體模型靜態(tài)展示的單一性。建筑結(jié)構(gòu)三維仿真系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)建筑的三維漫游、虛擬化展示、知識(shí)節(jié)點(diǎn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)化調(diào)用等功能。使用者可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在終端登錄仿真系統(tǒng)，其體驗(yàn)與實(shí)體結(jié)構(gòu)模型完全一樣，既實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)模型虛擬化的隨時(shí)隨地調(diào)用，又滿(mǎn)足了虛擬仿真與實(shí)體結(jié)構(gòu)的認(rèn)知互補(bǔ)性，真正實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合，達(dá)到高度的統(tǒng)一性。
網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái) 網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)是對(duì)教學(xué)資源庫(kù)、三維仿真系統(tǒng)、后臺(tái)管理的統(tǒng)一。平臺(tái)的各組成部分具有統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)入口，通過(guò)身份認(rèn)證登錄，可以實(shí)現(xiàn)仿真軟件的遠(yuǎn)程調(diào)用、網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)、教學(xué)資源庫(kù)查閱、在線(xiàn)考試、統(tǒng)計(jì)報(bào)表分析等功能。
移動(dòng)端APP 移動(dòng)端教學(xué)APP是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)的手機(jī)版本，通過(guò)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)可以滿(mǎn)足隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)需求，適應(yīng)泛在學(xué)習(xí)模式下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的需求。APP還可以對(duì)實(shí)體模型展示節(jié)點(diǎn)二維碼進(jìn)行掃描，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)。
4 平臺(tái)功能應(yīng)用
建筑工程實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)以教學(xué)資源庫(kù)為基礎(chǔ)，可以實(shí)現(xiàn)工藝節(jié)點(diǎn)的實(shí)體展現(xiàn)，可以實(shí)現(xiàn)軟件端虛擬三維仿真漫游，可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，具有多維度、多樣式展示的特點(diǎn)，具體應(yīng)用可以分為以下幾個(gè)方面。
教學(xué)應(yīng)用 以教學(xué)資源庫(kù)為基礎(chǔ)，以實(shí)體模型、三維仿真、網(wǎng)絡(luò)課堂為展現(xiàn)方式，可以輕松滿(mǎn)足多種形式的教學(xué)融合需求，創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境，為進(jìn)一步改變教學(xué)模式、創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。管理平臺(tái)可以針對(duì)性地對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、在線(xiàn)考試情況生成針對(duì)性的分析報(bào)表，有利于教師掌握學(xué)生具體情況，進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)組織，滿(mǎn)足個(gè)性化學(xué)習(xí)的需要。
教師應(yīng)用 平臺(tái)多樣化的展現(xiàn)形式可以為教師提供極大的便利，幫助教師進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，方便教師進(jìn)行微課、慕課等教學(xué)組織，減輕教師工作壓力。教師組織的微課、慕課等教學(xué)資源可以加入教學(xué)資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的循環(huán)更新，保證平臺(tái)的及時(shí)性、實(shí)用性。
學(xué)生應(yīng)用 通過(guò)平臺(tái)的創(chuàng)新性應(yīng)用形式，適應(yīng)新時(shí)代學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。終端APP可以滿(mǎn)足學(xué)生隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)需求，創(chuàng)新泛在學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)環(huán)境。
延伸應(yīng)用 平臺(tái)可以向企業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生延伸，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂、在線(xiàn)考試滿(mǎn)足異地實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、考核及管理需求。平臺(tái)可以向工人技能培訓(xùn)和崗位證書(shū)培訓(xùn)延伸，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)，打造培訓(xùn)一體化平臺(tái)。平臺(tái)可以延伸為建筑百科，滿(mǎn)足不同人群、不同時(shí)段、不同地點(diǎn)的學(xué)習(xí)需求，打造綜合化建筑百科學(xué)習(xí)端。
5 特色創(chuàng)新
建筑工程實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)是理論教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、教育信息化的多方融合，在設(shè)計(jì)理念、展現(xiàn)形式、應(yīng)用環(huán)境方面具有明顯的特色和創(chuàng)新。
虛實(shí)結(jié)合 通過(guò)實(shí)體模型與三維仿真的一一對(duì)應(yīng)，真正實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)虛實(shí)結(jié)合的理念，使實(shí)體模型與三維仿真y一在一個(gè)平臺(tái)，既互相支持，又互相印證補(bǔ)充。
資源統(tǒng)一性 教學(xué)資源庫(kù)作為平臺(tái)的各組成部分的應(yīng)用基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)資源調(diào)用及展現(xiàn)形式的統(tǒng)一性，使資源的更新維護(hù)具有方便快捷的特性。
拓展延伸性 平臺(tái)可以在軟件集成上進(jìn)行擴(kuò)展，在使用范圍上進(jìn)行延伸，具有拓展延伸性。
環(huán)境創(chuàng)新性 通過(guò)平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)展示形式的多樣性，滿(mǎn)足教學(xué)模式創(chuàng)新需求，滿(mǎn)足隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)需求，營(yíng)造創(chuàng)新性的教學(xué)環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境。
6 結(jié)語(yǔ)
建筑工程實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)是河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院為改革實(shí)訓(xùn)教學(xué)、創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)環(huán)境而重點(diǎn)支持的實(shí)訓(xùn)建設(shè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目啟動(dòng)之初對(duì)相關(guān)院校進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)，對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)及實(shí)訓(xùn)建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析總結(jié)，針對(duì)性地提出“理、實(shí)、虛、學(xué)”四位一體的建筑工程實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)，真正實(shí)現(xiàn)虛擬仿真和實(shí)體結(jié)構(gòu)的完美結(jié)合，達(dá)到虛實(shí)結(jié)合的設(shè)計(jì)理念，在多個(gè)方面具有其特色和創(chuàng)新性。該平臺(tái)的建成必將極大改善學(xué)院的實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件，營(yíng)造全新的實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，為教學(xué)理念、教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新注入全新動(dòng)力。
平臺(tái)的建設(shè)也對(duì)管理人員和教師提出更高的要求，在后續(xù)使用中要注重對(duì)師資的培養(yǎng)，平臺(tái)的良性循環(huán)最終要依托素質(zhì)優(yōu)良的教師。另外，教育理念和科學(xué)技術(shù)都處于快速發(fā)展之中，這就要求管理人員注重利用新理念和新技術(shù)對(duì)平臺(tái)進(jìn)行升級(jí)優(yōu)化，保持其先進(jìn)性。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞：高層建筑設(shè)計(jì)；優(yōu)化管理
中圖分類(lèi)號(hào)：TU972文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：
1.高層建筑的設(shè)計(jì)
1.1施工工程設(shè)計(jì)圖紙
高層建筑工程施工的工程設(shè)計(jì)圖紙，要求高度精確和完整，工程設(shè)計(jì)是高層建筑工程施工質(zhì)量的基礎(chǔ)和保障。必須具備工程施工設(shè)計(jì)的完整性，系統(tǒng)性，協(xié)調(diào)性和有郊性，嚴(yán)密精確，一絲不茍。
高層建筑工程施工設(shè)計(jì)圖紙的完整性，一方面要求設(shè)計(jì)圖紙數(shù)量的完整性，另一方面要求設(shè)計(jì)圖紙內(nèi)容的完整性。
高層建筑工程施工設(shè)計(jì)圖紙，要求涵蓋高層建筑工程主體施工、電氣工程施工、給排水工程施工、防雷消防工程施工、智能化及綠化工程施工等方面，各方面的設(shè)計(jì)圖紙數(shù)量要完整齊備。高層建筑工程施工的內(nèi)容。要求和進(jìn)度要形成統(tǒng)一整體的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，緊密結(jié)合，實(shí)施統(tǒng)一的施工標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)度和要求。在電氣工程施工平面圖、給排水工程施工平面圖、防雷消防工程施工平面圖以及智能綠化工程施工平面圖中，都要標(biāo)出與土建工程施工的相關(guān)內(nèi)容。例如墻、柱、伸縮縫、門(mén)窗位置及輪廓；給出主要平面尺寸、備軸線(xiàn)尺寸、柱間尺寸、柱的編號(hào)；還要注明各房間的名稱(chēng)及屋內(nèi)層高、開(kāi)門(mén)的位置及方向等，以便各工程施工過(guò)程的協(xié)調(diào)配套和施工方便。
高層建筑工程施工設(shè)計(jì)圖紙，要充分體現(xiàn)施工設(shè)計(jì)圖紙的系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性和有效性。要求設(shè)計(jì)圖紙是系統(tǒng)的圖紙，能概括表明各項(xiàng)施工的組織系統(tǒng)及其聯(lián)系關(guān)系，施工設(shè)計(jì)圖紙的協(xié)調(diào)性，要求各工程施工圖紙之間能夠相互說(shuō)明，互相解釋?zhuān)f(shuō)明各設(shè)備、設(shè)施的平面位置，說(shuō)明各種設(shè)備的工作原理，各種原材料的特性，各種參數(shù)的設(shè)備材料表，有效地指導(dǎo)施工。各工程施工設(shè)計(jì)圖紙的標(biāo)準(zhǔn)有所重復(fù)是允許的，但是必須保證各工程施工設(shè)計(jì)圖紙的這些標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)調(diào)一致，這是高層建筑工程施工設(shè)計(jì)的關(guān)鍵方面。
1.2隨著高層建筑的發(fā)展，決定了其結(jié)構(gòu)的合理性和科學(xué)性
高層建筑呈現(xiàn)出以下發(fā)展趨勢(shì)：一是層數(shù)增多，高度增加。我國(guó)設(shè)計(jì)有80層以上的高層建筑，有的處于領(lǐng)先地位。二是新材料的開(kāi)發(fā)應(yīng)用，新結(jié)構(gòu)形式的應(yīng)用。高性能混凝土材料在不斷發(fā)展，對(duì)高層建筑的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。三是平面布置與豎向體形更加復(fù)雜。現(xiàn)代高層出現(xiàn)了不規(guī)則、不對(duì)稱(chēng)和曲線(xiàn)形的平面，主要是結(jié)構(gòu)分析技術(shù)和計(jì)算手段的提高為它創(chuàng)造了條件，需要結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)更加提高。四是耗能減震技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展。
1.3高層建筑的尺度設(shè)計(jì)，主要包括：一是整體尺度。整體尺度的均衡非常重要，設(shè)計(jì)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)，一個(gè)造型美的高層建筑是建立要很好地處理裙房、主體和頂部的尺度關(guān)系；高層建筑各部分細(xì)部尺度的劃分是建立在整體尺度的基礎(chǔ)上的，各個(gè)主要部分應(yīng)有更細(xì)的劃分，尺度具有等級(jí)性，才能使各個(gè)部分造型構(gòu)成豐富。二是城市和街道尺度。高層建筑對(duì)城市各構(gòu)成要素也產(chǎn)生重大的影響，是城市的重要景點(diǎn)，不當(dāng)?shù)某叨葧?huì)對(duì)城市產(chǎn)生不良的影響；街道尺度是指高層建筑臨街面的尺度對(duì)街道行人的視覺(jué)影響。三是細(xì)部尺度。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)高層建筑中充分地把握各種尺度，結(jié)合人的尺度，滿(mǎn)足人的使用、觀賞的要求，必定能創(chuàng)造出優(yōu)美的高層建筑外部造型。
1.4高層建筑的生態(tài)設(shè)計(jì)要求應(yīng)該受到迫切的關(guān)注，因?yàn)檫@些地方資源消耗和環(huán)境污染相對(duì)嚴(yán)重，對(duì)全球自然資源和生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生威脅。
其主要內(nèi)容為：高層建筑營(yíng)運(yùn)系統(tǒng)的生態(tài)性設(shè)計(jì)。建筑平面與體型系數(shù)影響建筑采暖能量的需求，它不僅僅是一個(gè)熱工性能參數(shù)，這意味著減少體型系數(shù)可以降低舒適空間的平均成本，在常見(jiàn)的平面形式中，圓形平面可以擁有最小的面積，其次是方形。每個(gè)建筑基址都有其特殊性，因此，高層建筑的設(shè)計(jì)毫不例外也與基址相關(guān)，通過(guò)建筑形式、植被和遮避帶最大限度地開(kāi)發(fā)基址剩余區(qū)域的潛能。
1.5高層建筑體形龐大，設(shè)計(jì)者往往貪大求高，大部分精力放在追求立面形式和使用功能上，而往往忽略生態(tài)環(huán)境的保護(hù)、建筑設(shè)計(jì)節(jié)能意識(shí)淡薄，造成高能耗、低效益，影響常年使用，浪費(fèi)巨大，高層建筑的節(jié)能首先應(yīng)為設(shè)計(jì)者重視，從以下三個(gè)方面進(jìn)行考慮：
1.5.1優(yōu)化建筑位置及朝向設(shè)計(jì)。
1.5.2優(yōu)化圍護(hù)結(jié)構(gòu)墻體設(shè)計(jì)。
1.5.3影響建筑節(jié)能的其他因素。
1.6確立綠色建筑發(fā)展觀念，綠色建筑即環(huán)?；?、無(wú)污染、可循環(huán)、能源節(jié)省，應(yīng)貫徹的理念包括以下方面：一是強(qiáng)調(diào)因地制宜，不能照搬盲從，氣候、地理?xiàng)l件、文化傳統(tǒng)不同，所作出的設(shè)計(jì)也應(yīng)該不同。二是強(qiáng)調(diào)以人為本，建筑設(shè)計(jì)的整體化，單獨(dú)某一項(xiàng)技術(shù)不能稱(chēng)之為實(shí)施了綠色設(shè)計(jì)，綠色建筑的策劃在投入期會(huì)提高5-10倍的造價(jià)，但會(huì)給今后的使用者帶來(lái)高達(dá)30％的節(jié)能實(shí)惠。
2.建筑設(shè)計(jì)運(yùn)行系統(tǒng)與過(guò)程的優(yōu)化控制
設(shè)計(jì)運(yùn)行系統(tǒng)指總體的各個(gè)部分運(yùn)行一體化，而過(guò)程是進(jìn)行設(shè)計(jì)的全過(guò)程。要對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化控制。首先，要確定系統(tǒng)部分的控制點(diǎn)，也就是運(yùn)行的各個(gè)部分，即管理點(diǎn)，使每一個(gè)部分都進(jìn)行優(yōu)化處理。然后，進(jìn)行過(guò)程的優(yōu)化控制。如果只提達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、滿(mǎn)足規(guī)范、規(guī)則的要求，那么建筑設(shè)計(jì)這個(gè)特殊的產(chǎn)品并非是精品。因?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)的創(chuàng)作意識(shí)包括科學(xué)與藝術(shù)的排列與組合。提倡設(shè)計(jì)質(zhì)量的優(yōu)化管理，就是始終有一個(gè)較高的目標(biāo)去奮斗。這里目標(biāo)指的是一個(gè)范圍，而不是具體的標(biāo)準(zhǔn)。方案有幾個(gè)，而最好的只有一個(gè)。復(fù)雜的建筑設(shè)計(jì)周期短的幾周、長(zhǎng)的幾年，施工的周期更長(zhǎng)。
在建筑設(shè)計(jì)運(yùn)行過(guò)程中，需要對(duì)建筑設(shè)計(jì)過(guò)程進(jìn)行優(yōu)化控制，以便取得最優(yōu)方案、選取最短路徑集現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果于一身、利用現(xiàn)代化工具去達(dá)到目的，而沒(méi)有必要非得從零開(kāi)始向上爬。這里技術(shù)、信息、情報(bào)是很重要的，僅提出設(shè)計(jì)質(zhì)量合格的要求，只依據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范、條文的被動(dòng)制約，顯然與現(xiàn)代化飛速發(fā)展的形勢(shì)是極不相稱(chēng)的。
3.建筑設(shè)計(jì)質(zhì)量的優(yōu)化管理
3.1建筑設(shè)計(jì)優(yōu)化管理的理念。質(zhì)量是產(chǎn)品的生命，沒(méi)有好的質(zhì)量，產(chǎn)品就沒(méi)有市場(chǎng)，只有高質(zhì)量的產(chǎn)品，在市場(chǎng)上才有競(jìng)爭(zhēng)力，建筑設(shè)計(jì)也是同樣如此。
筆者認(rèn)為，只有在建筑設(shè)計(jì)質(zhì)量的優(yōu)化管理上做文章，才能產(chǎn)出高質(zhì)量的建筑設(shè)計(jì)成品。建筑設(shè)計(jì)，在某種意義上講可等同于建筑產(chǎn)品，它是藝術(shù)創(chuàng)作與科學(xué)技術(shù)的結(jié)合體。它不能用工業(yè)化、工廠化、程序化的過(guò)程進(jìn)行生產(chǎn)，對(duì)于不同使用功能、性質(zhì)的建筑從內(nèi)容到外表形態(tài)是不同的。
建筑設(shè)計(jì)成果的質(zhì)量評(píng)定不能用固定的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，即使達(dá)到建筑設(shè)計(jì)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程，也不能稱(chēng)該建筑設(shè)計(jì)就是優(yōu)良品或精品。建筑設(shè)計(jì)是科學(xué)與藝術(shù)雙重創(chuàng)作的結(jié)合，是創(chuàng)作構(gòu)思加科學(xué)計(jì)算合成的結(jié)果。在運(yùn)行過(guò)程中設(shè)計(jì)構(gòu)思組合產(chǎn)生出全新的東西，不可能有固定的模式可套用，建筑設(shè)計(jì)具有一定的隨機(jī)性變化。
建筑設(shè)計(jì)質(zhì)量的優(yōu)劣，確切地說(shuō)是一個(gè)目標(biāo)范圍的界定，建筑規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)是建筑設(shè)計(jì)合格的下限。建筑設(shè)計(jì)精品是在設(shè)計(jì)運(yùn)行過(guò)程中優(yōu)化取舍，完善完美。因此，設(shè)計(jì)質(zhì)量的優(yōu)化管理是十分值得重視的。
建筑設(shè)計(jì)質(zhì)量的優(yōu)化管理，就在于強(qiáng)化、強(qiáng)調(diào)了設(shè)計(jì)的“全過(guò)程管理”，這是動(dòng)態(tài)管理。它也打破了過(guò)去靜止的簡(jiǎn)單化的“結(jié)果管理”淘汰制。從而避免浪費(fèi)時(shí)間和造成直接經(jīng)濟(jì)損失。建筑設(shè)計(jì)運(yùn)行過(guò)程要自始至終，由部分到整體、由管理點(diǎn)到強(qiáng)化點(diǎn)，由方案到施工圖，這些工作都要進(jìn)行細(xì)化、優(yōu)化和篩選。它是積極主動(dòng)、極具挑戰(zhàn)性的動(dòng)態(tài)管理。
3.2健全建筑設(shè)計(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)化管理的基礎(chǔ)是質(zhì)量管理保證體系
3.2.1建立法人掛帥的組織機(jī)構(gòu)。成立監(jiān)督機(jī)構(gòu)，即法人親自?huà)鞄?，?zhuān)家起主導(dǎo)作用的全方位的有機(jī)結(jié)合體。設(shè)立質(zhì)量檢查小組，每個(gè)項(xiàng)目均設(shè)質(zhì)檢員。以專(zhuān)家為主導(dǎo)是為了掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量，法人掛帥是保證質(zhì)量管理體系順利運(yùn)行。主要目的是使這項(xiàng)工作經(jīng)濟(jì)化，制度化，責(zé)任化。
3.2.2健全可操作的規(guī)章制度。主要包括以下方面：一是規(guī)章制度的制訂要結(jié)合實(shí)際情況，一定要具體化、細(xì)化、量化，特別是要具有可操作性，以保證其運(yùn)用的經(jīng)常性和可檢查性，以其達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。二是規(guī)章制度要量化，做到可以制成表格分門(mén)別類(lèi)填寫(xiě)打分。三是設(shè)計(jì)人員行為要規(guī)范，原則性要強(qiáng)，只有我們自己有效地規(guī)范了行為，才能使我們的服務(wù)對(duì)象滿(mǎn)意。四是跟蹤服務(wù)、反饋信息及時(shí)更正與處理。五是事前計(jì)劃要具體，事中控制有措施，事后總結(jié)有效果。
4.結(jié)束語(yǔ)
建筑設(shè)計(jì)的優(yōu)化管理，關(guān)鍵在于優(yōu)化，實(shí)質(zhì)是部分的優(yōu)化及與整體優(yōu)化的組合，所有這一切都是動(dòng)態(tài)管理，就是時(shí)時(shí)向高的目標(biāo)奮斗，從而調(diào)動(dòng)每一個(gè)設(shè)計(jì)人員的主觀能動(dòng)性，不斷的、主動(dòng)地開(kāi)拓進(jìn)取。當(dāng)然目標(biāo)要在運(yùn)行中不斷地提高與完善，其花費(fèi)的功夫越大，收獲也就越多。優(yōu)化設(shè)計(jì)管理就意味著在運(yùn)行中學(xué)習(xí)、在探索中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然學(xué)習(xí)不是照搬，也不是非要具體學(xué)到什么，而是要學(xué)習(xí)本質(zhì)的東西，使其變成自己的東西，當(dāng)然學(xué)習(xí)的最終是要?jiǎng)?chuàng)新，要有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，有所成效。
參考文獻(xiàn)：
[1]胡宏，建筑設(shè)計(jì)與質(zhì)量的管理，科技與生活 2010年第2期.
［關(guān)鍵詞］土木工程；施工技術(shù)；發(fā)展
1土木工程主要施工技術(shù)
1.1地基施工主要技術(shù)
地基施工當(dāng)中，樁基施工是最主要的方法。它在設(shè)計(jì)階段分為兩種極限狀態(tài)。一是正常使用極限狀態(tài)；二是承載能力極限狀態(tài)，其主要是以《樁基施工規(guī)范》為參照。成樁方法分為三個(gè)基本類(lèi)型地，分別是：（1）非擠土樁；（2）部分?jǐn)D土樁；（3）擠土樁。從其制作材料來(lái)說(shuō)，分為：（1）混凝土樁；（2）木樁；（3）鋼樁等。類(lèi)型示同，材料不同，樁施工方案及適用基礎(chǔ)也不同。以承載性狀為依據(jù)，可分為兩種，分別是：（1）端承型樁（包括：摩擦端承樁、端承樁）；（2）摩擦型樁（包括：端承摩擦樁、摩擦樁）。當(dāng)摩擦樁處于“承載能力極限”這一狀態(tài)時(shí)，樁頂?shù)呢Q向荷載是由樁側(cè)摩阻承受，端阻力可忽略；當(dāng)“端承”摩擦樁處于其極限狀態(tài)時(shí)，樁頂部分的豎向荷載，是由樁側(cè)阻力承受。進(jìn)行樁基礎(chǔ)施工，選擇確定樁型是首要任務(wù)。其中應(yīng)該主要考慮單根樁的質(zhì)量并綜合考慮群樁基礎(chǔ)，以避免發(fā)生不均勻沉降。吊運(yùn)預(yù)制樁時(shí)，要設(shè)計(jì)好采用雙吊點(diǎn)還是單吊點(diǎn)，布置原則應(yīng)該以“吊點(diǎn)處負(fù)彎矩等于吊點(diǎn)跨間的正彎矩”這一原則，此外，還應(yīng)對(duì)吊運(yùn)預(yù)制樁時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)與沖擊進(jìn)行充分考慮。
1.2鋼結(jié)構(gòu)主要施工技術(shù)
鋼結(jié)構(gòu)這種施工技術(shù)對(duì)于土木工程施工技術(shù)來(lái)說(shuō)，也是其中的一種重要技術(shù)方法。該技術(shù)方法，工作重點(diǎn)在吊裝構(gòu)件上。施工人員要事先做好各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，如：（1）場(chǎng)地清理；21）道路修筑；（3）構(gòu)件運(yùn)輸；（4）裝備檢查等，這樣的做目的是確保鋼構(gòu)件能夠按照預(yù)定的施工順序進(jìn)行運(yùn)送。鋼構(gòu)件被運(yùn)送到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)之后，要使用木枕墊底并保證其有足夠的支承面，并盡可能直接運(yùn)輸及存放到起吊位置，以使鋼結(jié)構(gòu)的摩擦面達(dá)到干燥清潔的標(biāo)準(zhǔn)，便于施工。鋼結(jié)構(gòu)的連接方式，應(yīng)該做好正確選擇，以使其連接位置確定準(zhǔn)確，避免鋼結(jié)構(gòu)出現(xiàn)薄弱點(diǎn)，成為工程安全隱患。
1.3混凝土結(jié)構(gòu)主要施工技術(shù)
澆制混凝土?xí)r，以地點(diǎn)為分類(lèi)依據(jù)，可以分為兩種，分別是：（1）預(yù)制法；（2）現(xiàn)澆法。預(yù)制法是常用的方法之一，主要特點(diǎn)是在他處，而不是在施工現(xiàn)場(chǎng)完成混凝土的澆筑，它的主要優(yōu)勢(shì)在于成本低廉、性能出色，在建筑業(yè)中處于新寵地位。在使用預(yù)制法這種施工方式時(shí)，要確保預(yù)制模有準(zhǔn)確的尺寸，同時(shí)，施工時(shí)還要嚴(yán)格按照施工順序展開(kāi)?，F(xiàn)澆法的特點(diǎn)是將澆筑地點(diǎn)支模和澆筑，對(duì)大建筑物施工來(lái)說(shuō)，多數(shù)采用該方式，它的應(yīng)用歷史更早，范圍也更加廣泛。預(yù)應(yīng)力混凝土施工這種技術(shù)，其分類(lèi)主要以張拉預(yù)應(yīng)力筋的順序?yàn)橐罁?jù)，分為兩種，分別是：先張法和后張法。
2當(dāng)前主要新型施工技術(shù)介紹
2.1”深基坑“支擋技術(shù)
這項(xiàng)技術(shù)，主要是由于高層建筑的快速發(fā)展而產(chǎn)生的，該技術(shù)主要得到兩方面快速發(fā)展。2.1.1”樁錨支擋“體系。這種體系，主要適用的情況是：（1）開(kāi)挖深度大；（2）坑壁土質(zhì)差。通常采用的是”灌注樁預(yù)應(yīng)力錨桿“體系。目前已經(jīng)引進(jìn)的”套管水沖法成錨工藝“，主要在適用于處于地下水位相近的各類(lèi)型土層，但它的效果不太令人滿(mǎn)意。對(duì)于“支擋與承重結(jié)構(gòu)”一體化這種體系來(lái)說(shuō)，它可以使施工速度得到顯著提高取得較好的投資效果，同時(shí)，可以有效節(jié)約資源，取得較好技術(shù)和經(jīng)濟(jì)效益。此外，在鉆孔灌注樁施工中，已經(jīng)有了更加先進(jìn)的施工工藝“旋挖”，可以有效保證成孔質(zhì)量，減少由于不確定因素帶來(lái)的施工質(zhì)量影響。2.1.2“新型預(yù)應(yīng)力”技術(shù)這項(xiàng)技術(shù)，對(duì)于體外預(yù)應(yīng)力來(lái)說(shuō)，是一種創(chuàng)新式的發(fā)展與應(yīng)用。這種體外預(yù)應(yīng)力，主要應(yīng)用于以下方面：（1）大跨度土木工程；（2）預(yù)應(yīng)力混凝土道橋施工；（3）特種結(jié)構(gòu)施工。它的應(yīng)用典范是：粘接體外預(yù)應(yīng)力，其主要特點(diǎn)是位于管道結(jié)構(gòu)外，產(chǎn)生的預(yù)應(yīng)力受到的摩擦損失小，對(duì)于后期維護(hù)檢查十分有利，而且易于控制管道鋪設(shè)過(guò)程。這種體系屬于應(yīng)用較多的一種“體外預(yù)應(yīng)力”施工方式，其操作簡(jiǎn)單，科學(xué)合理，可以獲得更高的經(jīng)濟(jì)效益。
2.2“鉆孔灌注樁”基礎(chǔ)施工技術(shù)
當(dāng)前來(lái)看，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高，我國(guó)的高層建筑數(shù)量呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)，由此也帶來(lái)了這項(xiàng)施工技的快速發(fā)展。雖然這一技術(shù)在設(shè)計(jì)圖紙上有了直接性體現(xiàn)，但在其施工上，施工單位還會(huì)對(duì)施工工藝和材料自行選擇，在配備施工設(shè)備時(shí)，也會(huì)受到施工單位自身實(shí)力的限制。這種現(xiàn)實(shí)情況，很難保證施工操作的規(guī)范性，施工材料質(zhì)量也很難得到保證，這些都會(huì)影響到樁基礎(chǔ)施工質(zhì)量。對(duì)此，必須要引起高度重視。此外，還要注意在土木工程中，加快環(huán)保節(jié)能技術(shù)的不斷發(fā)展與創(chuàng)新。
3土木工程施工技術(shù)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
3.1工程建設(shè)呈現(xiàn)出科技化發(fā)展趨勢(shì)
工程造價(jià)對(duì)土木工程技術(shù)發(fā)展來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要參數(shù)。因此，要實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)經(jīng)濟(jì)效益的最大化，必須不斷采用新型高科技技術(shù)，通過(guò)技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)向自動(dòng)化、機(jī)械化和智能化方向發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)降低人工費(fèi)和機(jī)械費(fèi)，用科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)土建工程施工效率的快速提高。
3.2高層建筑施工技術(shù)將成為發(fā)展主流
由于我國(guó)不斷加快城市化建設(shè)進(jìn)程，加上土地資源越來(lái)越短缺，未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，高層建筑將成為施工技術(shù)的一個(gè)重點(diǎn)發(fā)展方向。這個(gè)方向，需要以包括“深基坑支護(hù)”、“高強(qiáng)度混凝土”以及消防工程及電氣設(shè)備安裝等多項(xiàng)技術(shù)快速性綜合性發(fā)展技術(shù)作為支撐。
3.3使用新材料和生態(tài)化發(fā)展成為必然趨勢(shì)
在使用新材料方面，主要體現(xiàn)在新型材料不斷出現(xiàn)，同時(shí)，這些材料的使用效果、經(jīng)濟(jì)效益都較原有的傳統(tǒng)材料有較大的提高。此外，施工過(guò)程中，人們對(duì)環(huán)境保護(hù)和節(jié)約能源方面有了更高的要求，其核心在于實(shí)現(xiàn)建筑與環(huán)境以及自然之間，真正做到和諧共存。
關(guān)鍵詞：建筑施工； 給排水；質(zhì)量管理；安全管理
Abstract: this paper analyzes the problems existing in the construction drainage construction safety and quality management, and aiming at these problems, puts forward the countermeasures and Suggestions to solve these problems, in order to improve the quality of building water supply and drainage construction safety and construction management system. Building water supply and drainage engineering is directly related to the overall quality of the construction project, construction quality problems in any program, are likely to affect the actual use effect and the safety of the buildings, the construction of quality control is particularly important. Project construction phase construction of the party, supervision party and owner should improve these aspects of management, to ensure the overall quality of the water supply and drainage engineering.
Keywords: building construction; Water supply and drainage; Quality management; The safety management
中圖分類(lèi)號(hào)：TB495文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
一、建筑工程中給排水施工與管理存在的問(wèn)題
（一）施工質(zhì)量不合格
施工質(zhì)量不合格，往往是由于施工技術(shù)水平低下引起的，會(huì)造成很多質(zhì)量問(wèn)題，而且在質(zhì)量問(wèn)題中占了很大的比重，它會(huì)直接影響到供水和排水工程的質(zhì)量。例如，如果施工過(guò)程中考慮不周的話(huà)，就會(huì)導(dǎo)致連接管出現(xiàn)破裂問(wèn)題，造成漏水現(xiàn)象；設(shè)備的安裝尺寸不當(dāng)就會(huì)造成過(guò)大的噪音；建筑材料質(zhì)量不過(guò)關(guān)，沒(méi)有根據(jù)驗(yàn)收規(guī)范的規(guī)定進(jìn)行材料的選用，造成管道破裂，水龍頭，閥門(mén)關(guān)閉不嚴(yán)；在設(shè)計(jì)圖紙中，沒(méi)有進(jìn)行安裝的精確計(jì)算，缺乏管道和設(shè)備的標(biāo)高位置等設(shè)計(jì)，在實(shí)際的安裝操作中導(dǎo)致設(shè)備的安裝位置不準(zhǔn)確，坡度、標(biāo)高、位置偏差發(fā)生，施工質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題。
（二）施工程序不規(guī)范
建筑給排水管道安裝施工和建筑內(nèi)其他專(zhuān)業(yè)施工一樣，都有一條內(nèi)在的規(guī)律可循，要求嚴(yán)格按照科學(xué)的施工工藝，避免隨意性和盲目性，如管道的安裝等，如果前后順序未按照要求進(jìn)行，將導(dǎo)致管道不能進(jìn)入預(yù)定位置。
（三） 建筑給排水施工中的安全管理不到位
建筑給水排水施工安全管理也存在許多問(wèn)題。如許多施工單位領(lǐng)導(dǎo)在施工過(guò)程中一般較少到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，而現(xiàn)場(chǎng)工程的檢查力度不夠，這就會(huì)造成大量的違規(guī)操作；建設(shè)單位的安全管理機(jī)構(gòu)的一些監(jiān)督檢查工作不正常，對(duì)各種安全措施，安全教育，施工前不予落實(shí)。總承包單位沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)劃鋪設(shè)臨時(shí)供水管網(wǎng)，管道沒(méi)有埋在冰凍線(xiàn)以下；消防栓數(shù)量沒(méi)有嚴(yán)格按照消防規(guī)定設(shè)定，沒(méi)有做為獨(dú)立系統(tǒng)考慮，這些都將造成極大隱患。
二、施工過(guò)程中給排水的安全和質(zhì)量管理的對(duì)策
針對(duì)以上問(wèn)題，在建筑給排水施工過(guò)程中，特別提出相應(yīng)的解決問(wèn)題的對(duì)策， 具體要做到如下四個(gè)方面：
（一）管道安裝材料的質(zhì)量和尺寸標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一：
（1）建筑給排水安裝應(yīng)統(tǒng)一供水，排水施工標(biāo)準(zhǔn)。所有進(jìn)場(chǎng)物資的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)必須統(tǒng)一。管道安裝工藝要統(tǒng)一，如在污水，雨水管道立管應(yīng)地面中心距1M處設(shè)置排水檢查口；（2）壓力管道試驗(yàn)和材質(zhì)按設(shè)計(jì)圖紙和施工要求，不應(yīng)在施工過(guò)程中輕易改變做法和材質(zhì)；（3）排水管、雨水管應(yīng)保證灌水試驗(yàn)的全部實(shí)施；4）管道支吊架的安裝應(yīng)按《管道支吊架標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》、設(shè)計(jì)的要求及施工工程的具體情況進(jìn)行相關(guān)安裝。
（二）給排水、濕式噴淋消防工程監(jiān)控管理：
（1）在正式進(jìn)入施工前，要審核施工單位的施工方案和技術(shù)措施，協(xié)助施工單位完善質(zhì)量保證體系；（2）在專(zhuān)業(yè)的圖紙審查組織開(kāi)始時(shí)，要和其他專(zhuān)業(yè)工程，如電氣工程、土木工程圖紙進(jìn)行核實(shí)驗(yàn)證，保證管道和設(shè)備的安裝空間和電源控制完整，沒(méi)有缺失；（3）審核進(jìn)場(chǎng)材料設(shè)備、配件及主要設(shè)備的產(chǎn)品質(zhì)量，查驗(yàn)檢驗(yàn)報(bào)告，查驗(yàn)相關(guān)檢測(cè)證書(shū)的日期是否在有效期內(nèi)；（4）在給排水工程發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)組織施工單位進(jìn)行工程質(zhì)量事故的處理，處理完畢后進(jìn)行檢查，看是否滿(mǎn)足相關(guān)質(zhì)量要求。
（三） 室內(nèi)給水管道安裝施工質(zhì)量管理：
（1）消防系統(tǒng)及給水系統(tǒng)必須按照設(shè)計(jì)要求和施工驗(yàn)收規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和程序，進(jìn)行水壓試驗(yàn)，保證所有管道的密閉性，滿(mǎn)足使用要求；（2）室內(nèi)地下室的管道和管道支架（墩）要保證鋪設(shè)在經(jīng)過(guò)處理的土壤上，否則由于地形高度不同，土壤沉降，可能會(huì)導(dǎo)致連接設(shè)備的管道折斷、損傷；（3）給水系統(tǒng)在使用前，必須對(duì)完成試壓后的供水系統(tǒng)先進(jìn)性徹底清洗，管道清洗經(jīng)檢測(cè)合格后后才能投入使用，保證用水衛(wèi)生安全。
（四）管道附件及衛(wèi)生器具給水配件的安裝
（1）管道配件安裝應(yīng)注意材料的質(zhì)量，配件的位置，距離和方向滿(mǎn)足裝修的要求；（2）自動(dòng)噴水、水幕消防設(shè)備必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范，自動(dòng)噴水、水幕消防裝置的噴頭安裝應(yīng)在管線(xiàn)系統(tǒng)后壓力試驗(yàn)和沖洗后進(jìn)行，以防止堵塞和不能正常投入使用，其布置還應(yīng)注意與室內(nèi)天花板、裝飾施工一起協(xié)調(diào)。
三、加強(qiáng)給排水工程所需材料的管理
在排水工程按材料中常見(jiàn)的管道可分為金屬和非金屬兩類(lèi)，前者包括鍍鋅管和鑄鐵管，也包括塑料復(fù)合管。建筑飲用水系統(tǒng)材料的選擇，必須符合國(guó)家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。原材料的質(zhì)量是給排水工程質(zhì)量形成的基礎(chǔ)，必須嚴(yán)格把關(guān)，以確保順利完成供水和排水工程。因此，在給排水工程施工中，相關(guān)質(zhì)量負(fù)責(zé)人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)進(jìn)場(chǎng)的材料的外觀及內(nèi)在質(zhì)量的檢查驗(yàn)收工作：采購(gòu)前，負(fù)責(zé)人員必須詳細(xì)的審閱材料供應(yīng)商的供應(yīng)能力及質(zhì)量保證措施，為承包商采購(gòu)提供建議和意見(jiàn)；在進(jìn)場(chǎng)后，應(yīng)仔細(xì)檢查，不符合標(biāo)準(zhǔn)絕不能進(jìn)行驗(yàn)收及用于工程施工，以確保給排水工程施工質(zhì)量。
四、提高建筑行業(yè)給排水質(zhì)量管理水平的措施
（一）施工前做好圖紙審查工作
圖紙審查是技術(shù)準(zhǔn)備工作環(huán)節(jié)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，其質(zhì)量的好壞可以直接影響工程建設(shè)的質(zhì)量及進(jìn)度。承包商應(yīng)熟悉相關(guān)的工程設(shè)計(jì)圖紙，給排水工程師應(yīng)做好設(shè)計(jì)交底和圖紙審核工作，充分理解設(shè)計(jì)意圖和特點(diǎn)，施工技術(shù)和質(zhì)量要求，提前把圖紙的質(zhì)量問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)，以便施工時(shí)進(jìn)展更加有效。
（二）認(rèn)真審查承包商提交的施工組織設(shè)計(jì)
施工組織設(shè)計(jì)是一個(gè)綱領(lǐng)性文件，指導(dǎo)施工，受監(jiān)理審查和業(yè)主批準(zhǔn)和監(jiān)督，給排水工程除了熟悉圖紙外，還要熟悉相關(guān)的施工和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及各種工程施工規(guī)范。審核的重點(diǎn)是：給排水工程施工方案的可行性、可靠性、設(shè)計(jì)意圖的合理性，特別注意組織措施和質(zhì)量保證措施，是否考慮到合同條件，現(xiàn)場(chǎng)條件和法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，按照施工要求的條件等；施工及驗(yàn)收規(guī)范的要求，管道及配件，連接和安裝，防腐保溫的要求，工藝，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，允許偏差，沖洗，壓力測(cè)試，測(cè)試和測(cè)量的要求和程序；特別是承包商的分包工程，要了解施工單位的管理水平和技術(shù)水平，以加強(qiáng)事前控制的成效。
（三）嚴(yán)格控制給排水設(shè)備和材料的采購(gòu)關(guān)
為了可以確保設(shè)備和材料的質(zhì)量和安全性能，給排水設(shè)備材料可按照品種，規(guī)格進(jìn)行分類(lèi)，進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)和管理，以降低成本。為了保證材料設(shè)備的質(zhì)量，用于建筑現(xiàn)場(chǎng)給排水工程施工的每批材料按照品種、規(guī)格分類(lèi)后，應(yīng)按照見(jiàn)證取樣檢驗(yàn)規(guī)定進(jìn)行見(jiàn)證取樣，并檢查三證齊全，檢查主管部門(mén)的質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告、產(chǎn)品制造商出具的檢驗(yàn)證書(shū)，和政府許可證的質(zhì)量文件是否齊全有效，特別注意生產(chǎn)批號(hào)。
（四）實(shí)行跟蹤監(jiān)理，加強(qiáng)過(guò)程控制，提高施工安全性
在建筑給水排水施工中，監(jiān)理工程師要進(jìn)行有效監(jiān)控，督促承包人在在施工前對(duì)所有施工人員明確施工質(zhì)量及安全要求，以使所有施工人員自覺(jué)維護(hù)工程質(zhì)量，提高供水和排水建設(shè)水平。要嚴(yán)格檢查給排水施工過(guò)程中各工序質(zhì)量，加強(qiáng)管理人員對(duì)各工序的工藝管理控制。尤其對(duì)進(jìn)場(chǎng)要投入使用的材料，工程師必須按規(guī)定的比例和頻率采樣，以確保質(zhì)量符合相關(guān)要。如果發(fā)現(xiàn)有違反合同及建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，如原材料不規(guī)范，給排水施工過(guò)程或操作不規(guī)范，施工操作人員的技術(shù)人員，不符合要求的，監(jiān)理人員應(yīng)及時(shí)予以處理，以保證給排水專(zhuān)業(yè)整體工程質(zhì)量。
五、結(jié)語(yǔ)
總之，給水排水工程作為建設(shè)項(xiàng)目的一個(gè)重要項(xiàng)目，其施工質(zhì)量極大地影響建筑的整體使用功能。因此應(yīng)在施工前及施工過(guò)程中應(yīng)進(jìn)行全面質(zhì)量管控，及時(shí)采取各種有效措施予以控制，切實(shí)保障建筑工程給排水系統(tǒng)的施工質(zhì)量。
參考文獻(xiàn)
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