發(fā)布時(shí)間：2023-09-27 09:25:57
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的法制安全培訓(xùn)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
2021年3月16日，我懷著對(duì)法制與安全教育知識(shí)的渴求，來到了“國培學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)及人民幼教APP”的線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先感謝思茅區(qū)教育體育局為我搭建了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)平臺(tái)。同時(shí)也很榮幸在這里結(jié)識(shí)了這么多來自各縣區(qū)的幼兒園園長和骨干教師們。讓我有機(jī)會(huì)在一起相互交流，相互學(xué)習(xí)。雖然只有短暫培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但是讓我受益匪淺。
在培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了本次培訓(xùn)的重要意義，安排了培訓(xùn)的重要內(nèi)容。其次聆聽了各位專家的專題報(bào)告。他們的精彩講解，讓我們感慨很多，體會(huì)很深。作為幼兒園的一名管理人員，在時(shí)刻敲響安全警鐘的同時(shí)，更要明白，新時(shí)代賦予我們幼兒教師的使命，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，做“四有”好教師。本次培訓(xùn)中尤其是對(duì)依法思考和依法管理及處理安全事故，不斷強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)有了明確的方向。在此，我就這幾天的培訓(xùn)談幾點(diǎn)初淺的感悟！
一、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師，身正為范，師德是一個(gè)教師的靈魂，能否成為一名好教師，要有“捧著一顆心來不帶半根草走”的精神，熱愛、尊重理解幼兒是幼兒教師必備的職業(yè)道德核心。正如在培訓(xùn)中說道“仁者，愛人也，沒有愛就沒有教育”。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學(xué)會(huì)理解，關(guān)愛幼兒。
二、廣泛學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，知法懂法用法
你是一個(gè)好園長、好老師，但并不代表你的合法權(quán)益不會(huì)被受到侵害。在給我們分享的真實(shí)案例中，使我們更清楚的明白了“有無過錯(cuò)”的關(guān)鍵性的環(huán)節(jié)是，在幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中必須要證明自己盡到了教育、管理和保護(hù)的責(zé)任。高小強(qiáng)教授也通過了《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》在培訓(xùn)過程中實(shí)際辯論了事故處理中所運(yùn)用的法律條例。因此我們必須學(xué)好法律、遵守法律、善于運(yùn)用法律途徑來維護(hù)我們自己的合法權(quán)益。這樣才能運(yùn)用法律保護(hù)幼兒，保護(hù)教師，保護(hù)幼兒園，保護(hù)自己！
三、多讀書，促成長
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書，”在本次培訓(xùn)過程中，老師們個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)淵博，出口成章，令我們欽佩，這些與老師們多讀書是密不可分的。老師在分享中也提到“幼兒園教師必須加強(qiáng)理論素養(yǎng)”，所以我們要多讀書，特別是一些經(jīng)典的書籍，還有學(xué)前教育的文章，并養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣，不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論素養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí)的信念。
20xx學(xué)校年度安全培訓(xùn)計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)上級(jí)各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合新的形勢(shì)，強(qiáng)化安全教育，致力安全防范，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管學(xué)校安全的整體網(wǎng)絡(luò)與氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。建立健全安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、具體安排：
每月一次組織全校教職員工開展安全教育
具體內(nèi)容：
九月：學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法
十月：學(xué)習(xí)中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要
十一月：班級(jí)活動(dòng)的安全保障與事故預(yù)防
十二月：切實(shí)做好中小學(xué)安全工作
一月：學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控
二月：防止校園傷害加強(qiáng)青少年自我保護(hù)教育
三月：學(xué)校食物中毒的預(yù)防
四月：切實(shí)做好中小學(xué)公共衛(wèi)生安全工作
五月：學(xué)習(xí)學(xué)校安全制度
六月：學(xué)校消防安全培訓(xùn)
20xx學(xué)校年度安全培訓(xùn)計(jì)劃(二)一、培訓(xùn)對(duì)象：
校長、主管副職、安檢員及學(xué)校教職工。培訓(xùn)采取集中授課和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行。
二、主要內(nèi)容：
(一)國家有關(guān)安全的方針、政策，法律法規(guī)。主要有《安全生產(chǎn)法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《河北省學(xué)校安全工作暫行規(guī)定》、《河北省學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》、《河北省校車交通安全管理規(guī)定》、《邯鄲市學(xué)校安全管理工作條理》、《邯鄲市學(xué)校食堂衛(wèi)生管理辦法》、、《邯鄲市中小學(xué)安全工作責(zé)任追究規(guī)定》、《三項(xiàng)制度匯編》等法律法規(guī)。
(二) 重大事故防范、應(yīng)急救援措施及調(diào)查處理辦法。
( 三)典型事故案例分析。
( 四)與“十大安全”相關(guān)的安全防范技能培訓(xùn)。
三、時(shí)間安排：
全年培訓(xùn)不少于18學(xué)時(shí)。(日常工作期間每月至少1學(xué)時(shí))。
20xx學(xué)校年度安全培訓(xùn)計(jì)劃(三)一、指導(dǎo)思想：
以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，按照“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的指導(dǎo)方針，以創(chuàng)建“和諧校園”為載體，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生安全法律法規(guī)的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自救能力，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失。進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園安全文化建設(shè)。
二、20XX年安全宣傳教育活動(dòng)主題：
加強(qiáng)安全知識(shí)教育，創(chuàng)建和諧文明校園。
三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年1月至12月
四、活動(dòng)內(nèi)容：
時(shí)間 內(nèi)容 地點(diǎn) 負(fù)責(zé)部門
1月：簽訂學(xué)校社會(huì)綜合管理責(zé)任書(到年級(jí)組)，安全文明教育講座。
2月：加強(qiáng)寒假和春節(jié)期間的校園安全和個(gè)人安全。
3月：圍繞3月29日全國第十六個(gè)安全教育日，開展一系列的“安全周”活動(dòng)，邀請(qǐng)中山街道派出所的李劍或交通支隊(duì)交警來校作講座。
4月：圍繞松江區(qū)課堂教學(xué)展示活動(dòng)在我校召開為契機(jī)，重點(diǎn)做好學(xué)校安全檢查和安全防范工作。
5月：圍繞學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和“安全在我心中”的教育活動(dòng)。
6月：開展校園“安全月”活動(dòng)，學(xué)校、社會(huì)、家庭、班級(jí)等，有機(jī)會(huì)邀請(qǐng)交警支隊(duì)法制輔導(dǎo)員作法制安全講座。
7、8月：學(xué)校德育、少先隊(duì)組織加強(qiáng)學(xué)生的暑期安全教育活動(dòng);學(xué)校黨政工組織教職工外出休養(yǎng)和考察工作中加強(qiáng)安全教育和安全防范措施;校安工程安全文明施工。
9月: 制定好學(xué)校20XX學(xué)年度學(xué)校安全文明校園的工作計(jì)劃，開好學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組工作會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)校放學(xué)期間的值班和學(xué)生疏導(dǎo)工作。
10月：切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)制度和門衛(wèi)安全檢查制度的教育活動(dòng)。
壓抑心里的出現(xiàn)多半是因?yàn)閱T工因?yàn)樯钪谐霈F(xiàn)的問題或者因?yàn)槿穗H關(guān)系出現(xiàn)的問題導(dǎo)致精神壓抑，心里有負(fù)擔(dān)，無法把注意力集中在自己的工作，對(duì)于危險(xiǎn)的警惕性降低了，反應(yīng)遲鈍，導(dǎo)致出現(xiàn)問題是不能做出正確有效的處理，引發(fā)安全事故?！∧娣葱睦怼＿@多半是因?yàn)閱T工在工作中跟上級(jí)發(fā)生矛盾，因此在工作中會(huì)出現(xiàn)一種逆反心理。無組織無紀(jì)律，甚至在實(shí)際操作過程中為所欲為，鋌而走險(xiǎn)，結(jié)果釀成大患，害人又害己。
二、如何加強(qiáng)員工的安全意識(shí)
1.強(qiáng)煤礦企業(yè)中員工的安全意識(shí)通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，員工只有提高了自身的安全意識(shí)，才能對(duì)法制觀念進(jìn)行不斷的鞏固和強(qiáng)化，自覺遵守規(guī)章紀(jì)律，在施工作業(yè)時(shí)嚴(yán)格按照煤礦安全操作規(guī)程操作，杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。員工必須刻苦地學(xué)習(xí)安全技術(shù)理論，掌握實(shí)際操作技能，才能避免在操作的時(shí)候出現(xiàn)錯(cuò)誤，對(duì)出現(xiàn)的故障和隱患能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，從而確保自身和他人的安全。
2.對(duì)員工加強(qiáng)安全培訓(xùn)要確保煤礦企業(yè)的員工的人身安全就必須對(duì)員工進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性的安全培訓(xùn)。培訓(xùn)不可以應(yīng)付差事，走走過場(chǎng)，必須制定合理的計(jì)劃和班次，結(jié)合實(shí)際，使員工能夠豐富自身的安全知識(shí)，這樣才能達(dá)到良好的培訓(xùn)效果，保證培訓(xùn)的質(zhì)量。安全培訓(xùn)必須要體現(xiàn)它的嚴(yán)肅性，從嚴(yán)治學(xué)，建立起教學(xué)管理等各項(xiàng)健全的規(guī)章制度，并且逐步完善它，同時(shí)一定要注意將建立的規(guī)章制度貫徹實(shí)施。培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)者要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，注意采用靈活多樣的辦學(xué)方式、教學(xué)手段，要考慮到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際、培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)，能讓學(xué)員聽得懂、記得牢、用得上。在培訓(xùn)的過程中，培訓(xùn)者可以向培訓(xùn)對(duì)象講述一些曾經(jīng)發(fā)生過的安全事故的案例，使員工對(duì)自己的安全行為進(jìn)行反思，逐步明確自身所肩負(fù)的安全責(zé)任，進(jìn)而加強(qiáng)自身的安全意識(shí)。
3.加大對(duì)安全工作的監(jiān)督檢查力度對(duì)于有些無視規(guī)章制度的頑固分子必須用法規(guī)來約束。因此，各級(jí)安全監(jiān)督檢查部門必須充分發(fā)揮作用，依法進(jìn)行安全監(jiān)督檢查，對(duì)違反安全制度的人員要進(jìn)行嚴(yán)肅公正的處理，對(duì)安全意識(shí)淡薄的風(fēng)氣要進(jìn)行及時(shí)的糾正，堅(jiān)持安全一票否決制，獎(jiǎng)罰分明，使廣大員工能夠引以為鑒，達(dá)到懲前毖后的效果。
4.重視和投入對(duì)安全培訓(xùn)的基金為員工安全培訓(xùn)所設(shè)置的基金的使用，煤礦企業(yè)一定要重視起來，并且應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況適度的加大基金的投入量?；鸩豢梢詾E用，應(yīng)該將它切實(shí)用在培訓(xùn)方面，以獲得較好的培訓(xùn)效果?；鸬南嚓P(guān)管理部門應(yīng)該注意做到以下幾個(gè)方面：一是要按照《煤礦職工安全技術(shù)培訓(xùn)規(guī)定》等有關(guān)條文給予的經(jīng)費(fèi)政策，將安全基金的費(fèi)用進(jìn)行充分的利用。二是要提供符合標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)的教室宿舍和必要的教學(xué)設(shè)備，以保證將培訓(xùn)正規(guī)化，提高培訓(xùn)的效果。三是要保證培訓(xùn)的對(duì)象。培訓(xùn)的對(duì)象應(yīng)該來自生產(chǎn)一、二線的職工，無論企業(yè)當(dāng)前有多大的困難也要按照《煤礦安全規(guī)程》的規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn)和輪訓(xùn)。培訓(xùn)基金要為促進(jìn)煤礦安全生產(chǎn)做出更大的貢獻(xiàn)。
三、總結(jié)
一、xx區(qū)中小民營企業(yè)安全培訓(xùn)情況與分析
目前xx區(qū)有中小民營企業(yè)近3000家，其中屬于高危行業(yè)的有近300家，據(jù)統(tǒng)計(jì)，企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)過安全培訓(xùn)的有400多個(gè)，不到總?cè)藬?shù)的20%，從業(yè)人員6萬多人，經(jīng)過培訓(xùn)的近3萬人，接近總數(shù)的50%，特種作業(yè)人員1200多人，經(jīng)過培訓(xùn)的1000多人，占總數(shù)的80%多。從以上數(shù)字可以看出，企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)過安全生產(chǎn)培訓(xùn)的比例很低，從業(yè)人員經(jīng)過培訓(xùn)和比例高些，而正是由于企業(yè)負(fù)責(zé)人自己沒有受過安全教育培訓(xùn)，導(dǎo)致對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)管理不重視,埋下生產(chǎn)安全生產(chǎn)事故隱患。
（一）部分企業(yè)法律法規(guī)意識(shí)淡薄。個(gè)別企業(yè)主不履行《安全生產(chǎn)法》職責(zé)，沒有把安全生產(chǎn)宣傳教育納入企業(yè)工作日程，不重視安全生產(chǎn)投入，不安排安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，不對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全教育。對(duì)政府部門進(jìn)行的生產(chǎn)教育培訓(xùn)的宣傳無動(dòng)于衷，甚至對(duì)監(jiān)管部門進(jìn)行安全培訓(xùn)檢查持抵觸情緒，認(rèn)為企業(yè)只要把生產(chǎn)搞上去就行了，進(jìn)行安全教育培訓(xùn)沒有必要。
（二）部分企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不高。由于以前沒發(fā)生過事故，一些企業(yè)產(chǎn)生了嚴(yán)重的麻痹僥幸思想，看不到存在的問題及潛在的不安全因素。相當(dāng)一部分企業(yè)對(duì)員工的安全教育培訓(xùn)工作重要性認(rèn)識(shí)不足，積極性不高，存在重生產(chǎn)、輕安全，重技能培訓(xùn)，忽視安全培訓(xùn)的問題。特別是現(xiàn)在員工流動(dòng)性大，企業(yè)不愿花費(fèi)成本進(jìn)行培訓(xùn)；而大部分員工安全意識(shí)差，維權(quán)意識(shí)薄弱，對(duì)參加培訓(xùn)的積極性不是很高，甚至不愿參加培訓(xùn)，員工未經(jīng)培訓(xùn)就上崗作業(yè)的現(xiàn)象尤為突出。
（三）部分企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)認(rèn)識(shí)偏差。認(rèn)為安全教育培訓(xùn)是政府之間的事情。由于安全生產(chǎn)的法律法規(guī)宣傳教育不到位，加上政府部門經(jīng)常性地發(fā)文，老生常談地重復(fù)安全生產(chǎn)的重要性、強(qiáng)調(diào)安全教育培訓(xùn)的重要性，似乎安全教育培訓(xùn)是上級(jí)部門的事。持“安全教育培訓(xùn)是上級(jí)部門的要求和任務(wù)”觀點(diǎn)的不在少數(shù)，在對(duì)待安全教育培訓(xùn)的問題上，往往政府部門很積極，企事業(yè)單位被動(dòng)應(yīng)付，把安全教育的主次位置給完全顛倒過來了。殊不知，安全教育應(yīng)該是企業(yè)事業(yè)單位自己的事情，政府只是行使監(jiān)督管理的職責(zé)。
（四）部分企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)宣傳教育投入不夠。安全培訓(xùn)需要錢、需要時(shí)間，而不少生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人片面追求經(jīng)濟(jì)利益，追求成本投入的最小化，無視有關(guān)安全法律法規(guī)的規(guī)定，只用工不培訓(xùn)。
（五）部分企業(yè)安全培訓(xùn)制度不全。通過調(diào)查，相當(dāng)一部分民營企業(yè)沒有完善的培訓(xùn)體系和培訓(xùn)部門，在培訓(xùn)制度方面，半數(shù)以上的民營企業(yè)聲稱有自己的培訓(xùn)制度，但是經(jīng)座談和深訪發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的企業(yè)都承認(rèn)自己的培訓(xùn)制度流于形式；相當(dāng)一部分企業(yè)雖然有自己的年度培訓(xùn)計(jì)劃，但是大部分的年度計(jì)劃都沒有得到有效的執(zhí)行；有的企業(yè)每次培訓(xùn)的計(jì)劃是臨時(shí)制定的。
（六）政府部門對(duì)安全教育培訓(xùn)監(jiān)管不到位。xx轄區(qū)面積82.4平方公里，戶籍人口100.34萬，中小民營企業(yè)近3000家，但安監(jiān)局工作人員只有七個(gè)，監(jiān)管對(duì)象過多，監(jiān)管范圍過大，監(jiān)管力量嚴(yán)重不足，這是監(jiān)管不對(duì)位的客觀原因，主觀原因是現(xiàn)在政府都在強(qiáng)調(diào)服務(wù)企業(yè)，監(jiān)管多了怕影響單位的評(píng)分，有時(shí)甚至擔(dān)心影響與招商引資企業(yè)的合作關(guān)系或被認(rèn)為“投資環(huán)境不良”，而對(duì)安全監(jiān)管工作不積極、不主動(dòng)、不徹底。
從上述調(diào)查情況看，中小民營企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)存在問題的主要原因是企業(yè)負(fù)責(zé)人法制意識(shí)淡漠，不知道進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)是法定要求；安全意識(shí)不明，安全培訓(xùn)與保障生產(chǎn)安全的關(guān)系沒有理順；企業(yè)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，企業(yè)是安全教育培訓(xùn)的責(zé)任主體落實(shí)不到位；政府監(jiān)管部門對(duì)企業(yè)培訓(xùn)情況執(zhí)法檢查不夠等等。
二、加強(qiáng)xx區(qū)民營企業(yè)安全培訓(xùn)的對(duì)策和措施
安全生產(chǎn)的長期性、艱巨性和復(fù)雜性決定了廣大從業(yè)人員的安全意識(shí)、安全素質(zhì)必須不斷地得以強(qiáng)化和提高。安全教育培訓(xùn)，作為促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)安全意識(shí)、安全素質(zhì)提高的主要手段就顯得尤為重要。抓好廣大從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)，保障人的生命安全，是“以人為本”的重要體現(xiàn)，是促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，建設(shè)和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展的內(nèi)在要求，必須增強(qiáng)做好安全培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感。
（一）加大宣傳力度，大力營造安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)氛圍。加大對(duì)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)宣傳教育，充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾宣傳媒體，普及安全生產(chǎn)的基本知識(shí)，培養(yǎng)全社會(huì)的安全意識(shí)。把《安全生產(chǎn)法》內(nèi)容納入普法教育計(jì)劃，組織開展一些豐富多彩、形式多樣的宣傳活動(dòng)，促進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳進(jìn)社區(qū)，進(jìn)入千家萬戶，開展全員培訓(xùn)教育活動(dòng)，使大家認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性及現(xiàn)實(shí)意義。
（二）加大執(zhí)法力度，進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)安全培訓(xùn)主體責(zé)任。開展安全培訓(xùn)是防治生產(chǎn)安全事故發(fā)生的治本之策，重視和加強(qiáng)安全培訓(xùn)是我們安全監(jiān)管部門的法定職責(zé)。將安全教育培訓(xùn)納入監(jiān)察執(zhí)法的重要內(nèi)容，安全監(jiān)督管理部門要開展經(jīng)常性安全培訓(xùn)專項(xiàng)督查，督促企業(yè)按照國家有關(guān)規(guī)定，落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，要把安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任制度、計(jì)劃制定落實(shí)情況和“三項(xiàng)崗位”人員安全培訓(xùn)持證上崗情況作為執(zhí)法檢點(diǎn)，加大檢查和處罰力度，督促企業(yè)主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行安全培訓(xùn)的主體責(zé)任，從而提高企業(yè)開展安全培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性，為安全培訓(xùn)工作營造有利的法制環(huán)境。
（三）擴(kuò)大企業(yè)安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)面，加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。企業(yè)員工安全素養(yǎng)的提高不是一朝一夕、一蹴而就的，需要在安全生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)中加強(qiáng)教育培訓(xùn)，進(jìn)行正確引導(dǎo)。通過推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作達(dá)標(biāo)活動(dòng)，督促企業(yè)履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任，建立健全安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度，夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。
【關(guān)鍵詞】企業(yè)員工 《安全生產(chǎn)法》 安全培訓(xùn) 教育教學(xué)方法
【中圖分類號(hào)】D922.54 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2013）32-0180-02
2002年頒布的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》是我國第一部有關(guān)安全生產(chǎn)管理的綜合性法律，這個(gè)法律填補(bǔ)了我國安全生產(chǎn)立法的空白，標(biāo)志著我國安全生產(chǎn)工作進(jìn)入了一個(gè)新階段。對(duì)于建立安全生產(chǎn)法律體系，完善安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體制，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營單位提高安全生產(chǎn)保障能力，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生產(chǎn)和財(cái)產(chǎn)安全發(fā)揮了顯著作用。這部法律是加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理、搞好安全生產(chǎn)工作的重要法律依據(jù)。
一 加強(qiáng)《安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)的重要意義
筆者通過多年在技工學(xué)校及廠礦企業(yè)進(jìn)行安全培訓(xùn)的教學(xué)實(shí)踐認(rèn)為，要真正發(fā)揮企業(yè)員工及技校實(shí)習(xí)生在企業(yè)安全生產(chǎn)中的作用，首先要從安全生產(chǎn)法學(xué)起，從思想上、法律上重視、掌握安全生產(chǎn)的重要性。真正實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)接受到主動(dòng)接受的轉(zhuǎn)變，使之在從業(yè)生涯中樹立牢固的法律意識(shí)，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。在現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)中，需要大量的體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)兩者兼有的智力型工人、操作技術(shù)能手。但是，許多企業(yè)面臨著員工流動(dòng)性大，新來員工存在素質(zhì)諸多不完備、思想素養(yǎng)、文化水平參差不齊，法律知識(shí)匱乏，對(duì)企業(yè)不適應(yīng)的問題，嚴(yán)重影響了企業(yè)的安全生產(chǎn)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，政府機(jī)構(gòu)改革的進(jìn)一步推進(jìn)，以及《安全生產(chǎn)法》在實(shí)際工作中的具體施用，企業(yè)生產(chǎn)的特殊性等問題，決定著必須因地制宜、因材施教的對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)，這是提高職工安全素質(zhì)的一個(gè)重要途徑，通過嚴(yán)格的培訓(xùn)，強(qiáng)化職工的安全意識(shí)；提高安全生產(chǎn)技能，才能為企業(yè)的安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二 加強(qiáng)《安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想和目的
1.指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全生產(chǎn)”指導(dǎo)原則和“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認(rèn)真落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，以提高項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、安全管理人員以及現(xiàn)場(chǎng)所有工作人員的安全意識(shí)、安全素質(zhì)為目標(biāo)的培訓(xùn)工作，預(yù)防和減少各類傷亡事故為目的。
2.學(xué)習(xí)目的
通過各類安全培訓(xùn)，進(jìn)一步促使全體人員切實(shí)提高安全意識(shí)，堅(jiān)持“以人為本”維護(hù)職工的合法權(quán)益牢固樹立“安全第一”的人本思想，為企業(yè)和項(xiàng)目的發(fā)展提供有力保障。
三 《安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容
“安全生產(chǎn)法”及相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的相關(guān)員工教育和培訓(xùn)內(nèi)容。如從業(yè)人員規(guī)定、主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員規(guī)定、特種作業(yè)人員規(guī)定、國家新出臺(tái)的安全政策、員工日常工作中暴露出欠缺的法律法規(guī)、規(guī)程等相關(guān)法律法規(guī)安全生產(chǎn)方針、政策及法律、法規(guī)，安全生產(chǎn)基本常識(shí)、安全生產(chǎn)法律基礎(chǔ)知識(shí)，從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)，安全生產(chǎn)監(jiān)管及行政執(zhí)法等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
《安全生產(chǎn)法》明確規(guī)定：生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。明確規(guī)定了企業(yè)安全培訓(xùn)是一種強(qiáng)制性的培訓(xùn)，充分體現(xiàn)了黨和國家對(duì)安全工作的重視。保證從業(yè)人員具備安全生產(chǎn)技能，最基本、最有效、最直接的手段就是加強(qiáng)對(duì)職工的安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)。
另外，對(duì)中職學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生，進(jìn)行安全生產(chǎn)法的教育是學(xué)校法制教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后直接進(jìn)入生產(chǎn)第一線的重要的思想保障。
四 《安全生產(chǎn)法》教育教學(xué)方法
《安全生產(chǎn)法》教育教學(xué)方法諸多。首先要從強(qiáng)化意識(shí)抓起，定期培訓(xùn)，形成人人參與，齊抓共管的局面，法制教育形式多樣化、管理制度化，建立、健全、落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，教師先行、學(xué)員參與，法制月專題教育，配合政府力量，利用多種途徑。職工安全培訓(xùn)的方法有很多，如講授、談話、討論、操作演示、幻燈圖片、實(shí)習(xí)、事故案例、錄像、多媒體、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等。雖然教學(xué)方法很多，但有“教學(xué)有法，教無定法”之說。所以，在教學(xué)過程中，采用什么樣的教學(xué)方法更有效，總是要有選擇的。在培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容的安排上，要緊密結(jié)合本企業(yè)實(shí)際需要及員工的具體思想素養(yǎng)，安排教學(xué)計(jì)劃，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，學(xué)、用結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)以致用的效果。在教學(xué)過程中，要想達(dá)到較好的普法效果，必須重視和選擇教學(xué)方法。
在《安全生產(chǎn)法》課堂教學(xué)中主要可采用以下方法：
1.講授法
在對(duì)安全生產(chǎn)法規(guī)教育培訓(xùn)的過程中，一方面保證科學(xué)、系統(tǒng)、完整理解安全生產(chǎn)法規(guī)條款和精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)在對(duì)安全規(guī)章制度的講解中力求通俗易懂，將學(xué)員不易理解的專業(yè)術(shù)語，盡量用通俗的詞語表達(dá)出來。
2.談話法
教師在學(xué)員原有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，采用啟發(fā)式談話、問答式談話和講授式談話，引導(dǎo)學(xué)員積極思考，獲取知識(shí)。要預(yù)先設(shè)計(jì)好程序、選擇好題目，談話內(nèi)容要抓住教材的重點(diǎn)，要把握好問答時(shí)機(jī)，要引導(dǎo)全體學(xué)員記筆記，并寫出專題報(bào)告，談話結(jié)束后，當(dāng)堂就由教師及時(shí)總結(jié)，做出結(jié)論，以便鞏固效果。
3.討論法
在《安全生產(chǎn)法》教學(xué)中，教師可聯(lián)系學(xué)員在工作中的具體案例，召開事故分析研討會(huì)，將事故場(chǎng)景呈現(xiàn)在課堂上，使學(xué)員獲得真切地認(rèn)識(shí)和感受。經(jīng)過討論后，集思廣益，教師要在總結(jié)中把知識(shí)加以提煉，以增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)用性。
4.演示法
在《安全生產(chǎn)法》安全培訓(xùn)教學(xué)中，多媒體教學(xué)手段尤為重要。將多媒體技術(shù)應(yīng)用到安全培訓(xùn)中，可突破時(shí)間和空間的限制，讓學(xué)員通過動(dòng)畫看到地質(zhì)構(gòu)造等現(xiàn)實(shí)中不可能看到的內(nèi)容，從而提高學(xué)習(xí)的效果。
五 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，保證培訓(xùn)質(zhì)量
提高培訓(xùn)質(zhì)量，教師是決定因素。因此，要精心挑選優(yōu)秀的、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的，并有授課能力的人員充實(shí)到安全技術(shù)培訓(xùn)的教師隊(duì)伍中去，并從各方面關(guān)心、愛護(hù)他們，提高他們的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位，調(diào)動(dòng)他們從事安全技術(shù)培訓(xùn)工作的積極性。
六 強(qiáng)化培訓(xùn)手段，適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)
在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，單純采用傳統(tǒng)教學(xué)方法已不能滿足安全技術(shù)培訓(xùn)的需要。要充分利用課堂教學(xué)、模擬教學(xué)、實(shí)物教學(xué)、電化教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等方式相結(jié)合的教學(xué)方法，通過電化教學(xué)使學(xué)員看到生產(chǎn)工藝流程和事故醞釀發(fā)生、發(fā)展的演變過程及規(guī)律；通過模擬教學(xué)和實(shí)物教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)的形象性和直觀性，使學(xué)員便于理解和消化課堂知識(shí)；通過靈活的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)員的主觀能動(dòng)性和參與欲望，為提高培訓(xùn)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。
許多企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)證明，強(qiáng)化安全生產(chǎn)法及政策法規(guī)教育，加強(qiáng)職工培訓(xùn)，是搞好企業(yè)安全生產(chǎn)的重要途徑，只有通過嚴(yán)格而系統(tǒng)的安全培訓(xùn)，才能彌補(bǔ)職工隊(duì)伍思想、文化素質(zhì)偏低的缺陷，使職工樹立良好的安全理念，具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)和技能，才能夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，筑牢企業(yè)安全生產(chǎn)保障線。
參考文獻(xiàn)
一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，狠抓普法長效機(jī)制建設(shè)
（一）落實(shí)組織機(jī)構(gòu)。市安監(jiān)局始終把普法工作的順利實(shí)施擺在重要位置，成立了以一把局長為組長，分管局長為副組長的“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，量化工作指標(biāo)、明確任務(wù)分工、落實(shí)工作責(zé)任，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各科室各負(fù)其責(zé)的普法工作網(wǎng)絡(luò)。
（二）建立學(xué)法制度。一是堅(jiān)持機(jī)關(guān)干部定期學(xué)法制度，機(jī)關(guān)干部每年要以集中學(xué)習(xí)、專題座談、觀看法制教育片等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)，每月不少于2次學(xué)習(xí)。二是堅(jiān)持法制專題培訓(xùn)制度，堅(jiān)持不定期地邀請(qǐng)相關(guān)專家開展法律法規(guī)專題培訓(xùn)活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)工作管理。一是制定出臺(tái)了《承德市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作規(guī)則》，從監(jiān)管范圍、執(zhí)法檢查、實(shí)施許可、行政處罰等方面對(duì)執(zhí)法行為進(jìn)行了規(guī)范。二是完善了普法工作考核制度，將機(jī)關(guān)干部學(xué)法情況納入科室年終工作考評(píng)內(nèi)容，今年，市安監(jiān)局計(jì)劃將普法作為安全文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
二、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，狠抓普法宣傳載體建設(shè)
（一）創(chuàng)新媒體宣傳形式。利用電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳，取得了良好的效果。
（二）開展普法宣教活動(dòng)。一是認(rèn)真組織開展“一周一法”、“12.4法制宣傳咨詢?nèi)铡?、“安全生產(chǎn)月”等主題法制宣傳教育活動(dòng)，，市安監(jiān)局被評(píng)為全國安全生產(chǎn)月活動(dòng)優(yōu)秀單位。二是精心策劃、周密組織“安康杯”法制宣傳教育活動(dòng)，，市安監(jiān)局獲得全國事故隱患排查治理競(jìng)賽組織獎(jiǎng)、河北省“安康杯”法律知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀單位；，獲得全國職業(yè)安全法律知識(shí)競(jìng)賽組織獎(jiǎng)。
三、堅(jiān)持突出重點(diǎn)，狠抓普法教育平臺(tái)建設(shè)
關(guān)鍵詞 安全教育 重要性 重點(diǎn) 方式
近幾年，石油企業(yè)安全事故多發(fā)，從大量的事故分析中可能看出，多數(shù)事故都是由于職工安全法制觀念淡薄、安全意識(shí)不強(qiáng)，缺乏安全知識(shí)，違章違紀(jì)造成的事故。可以說抓住了違章違紀(jì)的問題也就抓住了安全事故的主要矛盾，而抓住違章違紀(jì)問題的主要途徑就是安全教育。但是在現(xiàn)實(shí)工作中，在安全法制觀念淡薄、安全意識(shí)低下或利益驅(qū)動(dòng)的作用下，各類事故卻在不斷地發(fā)生，因而有關(guān)安全教育的作用問題也正日益引起各企業(yè)的關(guān)注。下面就開展安全教育工作的重點(diǎn)及方法談?wù)剛€(gè)人意見。
一、正確認(rèn)識(shí)安全培訓(xùn)教育的重要性
“在一切隱患中，無知是最大的隱患”。分析安全生產(chǎn)事故，這其中有管理、環(huán)境方面的原因，但從事故分析和當(dāng)事人的角度看，80%都是由于人的不安全行為造成的，安全意識(shí)、理論、技能的欠缺是導(dǎo)致安全事故的重要原因。在生產(chǎn)過程中，由于員工沒有足夠的安全意識(shí)、理論、技能，缺乏必要的危險(xiǎn)識(shí)別和自我防范能力，遇到緊急情況時(shí)無所適從，甚至在遇到危險(xiǎn)時(shí)還不知道將會(huì)面臨的后果，從而造成事故。提高員工安全意識(shí)、理論、技能的主要途徑就是開展安全教育培訓(xùn)，通過系統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)，來提高廣大員工的安全科技知識(shí)、業(yè)務(wù)水平和安全自律意識(shí)。可以這樣說，任何生產(chǎn)安全事故都是可以避免的，是可以通過安全培訓(xùn)來預(yù)防的，安全培訓(xùn)是安全生產(chǎn)的第一道關(guān)口，是預(yù)防事故的治本之策，是安全事故的“克星”。如果安全培訓(xùn)搞得好，在實(shí)際操作中就能避免在引導(dǎo)上出F誤區(qū)，就能避免或減少生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。簡單地說，安全教育的意義是為了提高生產(chǎn)系統(tǒng)廣大員工的安全素質(zhì)，目的是防止和減少各種安全事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
二、開展安全培訓(xùn)教育要重點(diǎn)關(guān)注的群體
安全教育要針對(duì)不同類型的員工，不同時(shí)期的思想狀況，“對(duì)癥下藥”，有針對(duì)性地實(shí)施教育。只有這樣，才能使安全教育收到事半功倍的效果，才能有效地保證安全生產(chǎn)。
第一，初來乍到的“新工人”。新進(jìn)員工往往是對(duì)規(guī)程似懂非懂，設(shè)備不熟，技能不高，經(jīng)驗(yàn)不足，工作熱情高，但對(duì)新環(huán)境認(rèn)知不足，缺少安全意識(shí)和防范能力。
第二，無視安全規(guī)章的“大膽人”。這種類型的員工雖然是少數(shù)，其表現(xiàn)是有規(guī)不守，有章不循，工作中膽大妄為，極易發(fā)生安全事故，是安全教育重點(diǎn)的重點(diǎn)。還一類屬于冒險(xiǎn)蠻干的“盲目人”。這種類型的員工往往是憑著僥幸的心理，在主客觀條件不具備的情況下，在安全得不到保障的情況下，盲目蠻干，其結(jié)果不出事故是偶然的，出事故是必然的。
第三，難事纏身的“煩心人”。人生旅途中總會(huì)遇到不是這樣就是那樣的難事、煩事，如子女教育、就業(yè)不理想；親人患重大疾?。患胰岁P(guān)系緊張、關(guān)系不和或者婚姻破裂；受了委屈憤憤不平等等，這時(shí)的員工往往是情緒低落，心緒不寧，精力不集中，萎靡不振，弄不好就會(huì)出事故。
第四，毛手毛腳的“粗心人”。這樣的員工表現(xiàn)往往是大大咧咧，工作只圖快不圖好，標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，工作中丟三落四，粗心大意。由于工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，工作紀(jì)律不顧，做一天和尚撞一天鐘，混日子度時(shí)光。
第五， 精神不好的“疲憊人”?，F(xiàn)實(shí)中有的人是晚上打牌、上網(wǎng)精神頭十足，白天上班無精打采。人的精力是有限的，休息不好的人，工作起來就沒有足夠的精力和體力，也就不能有效地保證安全生產(chǎn)。
三、開展安全培訓(xùn)教育時(shí)應(yīng)注意的問題
第一，要把握好時(shí)機(jī)。對(duì)員工安全思想教育方法要講究科學(xué)性，尤其要抓住在思想易于波動(dòng)、情緒不穩(wěn)定的時(shí)候，對(duì)癥下藥，深入細(xì)致地做好思想教育工作。從事故發(fā)生的時(shí)間來看，往往在幾個(gè)“前后”是事故的多發(fā)階段：一是新進(jìn)人員上崗、員工復(fù)崗和崗位變動(dòng)的期間；二是員工精神狀態(tài)出現(xiàn)異常的期間；三是單位搶時(shí)間、趕任務(wù)的期間；四是大型交叉作業(yè)、特殊施工期間；五是員工受批評(píng)、處分的期間；六是工資晉級(jí)、獎(jiǎng)金浮動(dòng)的期間；八是重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)操作人員的期間以及發(fā)生事故后的期間等時(shí)段。
第二，要杜絕照本宣科。結(jié)合本單位工作重點(diǎn)，超前確定階段性的教育計(jì)劃，細(xì)化安全教育內(nèi)容，從嚴(yán)考核考評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題，邊查邊改，不斷地提升安全教育質(zhì)量，從而增強(qiáng)員工對(duì)干什么，怎么干，干到什么標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到什么質(zhì)量的安全意識(shí)，逐漸教育員工養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣為目標(biāo)。
第三，要杜絕短期行為。安全教育重在經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。為此，要明確目標(biāo)，安全教育責(zé)任要到領(lǐng)導(dǎo)，考評(píng)要到個(gè)人，形成領(lǐng)導(dǎo)、措施、內(nèi)容、小結(jié)、獎(jiǎng)罰為一體的系統(tǒng)性長效機(jī)制。同時(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及職能部門，要對(duì)基層單位工作加大服務(wù)指導(dǎo)及檢查監(jiān)督工作力度，選樹典型，總結(jié)推廣，促進(jìn)整體，逐步提高。
第四，要防止理論與實(shí)踐脫節(jié)。要把安全教育與管理層下基層實(shí)踐活動(dòng)緊密地結(jié)合起來，特別是對(duì)安全重點(diǎn)人不能放松，要工作全過程的傳幫帶，勤叮嚀，多提醒，上下互動(dòng)，曉以利害，使每名員工安全意識(shí)真正入腦記心，融入崗位，融入現(xiàn)場(chǎng)。
四、開展安全培訓(xùn)教育的幾種方式
安全培訓(xùn)教育是一項(xiàng)長抓不懈的頭等大事，安全教育培訓(xùn)形式也要相應(yīng)有所創(chuàng)新。不要局限于單調(diào)的一崗一考，一卷一考，要從形式上有所新意，把理論課堂先搬到實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)講解，現(xiàn)場(chǎng)操作，再回到理論課堂。
第一，要抓好安全傳幫帶?；鶎訂挝粦?yīng)建立師帶徒傳幫帶制度，通過安全知識(shí)、實(shí)踐操作技能、語言表達(dá)能力、組織能力等方面進(jìn)行考核，將能夠帶徒弟，有能力帶好徒弟的員工組織起來，待新工人分到隊(duì)上后，安排專人簽訂師徒協(xié)議，由專人負(fù)責(zé)新員工的作業(yè)期間的工作指導(dǎo)和安全監(jiān)管，以手把手地教，手把手地帶，讓徒弟較快掌握安全生產(chǎn)技能，并定期考核師帶徒情況，從而督促師傅認(rèn)真?zhèn)魇诩妓嚭桶踩寄?，讓新員工從上班第一天起，就將安全二字牢記心中，做到安全生產(chǎn)。
第二，開展親情化教育。基層單位可與員工家屬聯(lián)系，定期召開家屬座談會(huì)，或以電話（短信）的方式，向他們通報(bào)其家人在單位的思想狀況、工作表現(xiàn)，了解和收集員工在家中的生活和學(xué)習(xí)情況。經(jīng)常性開展親人送安全警語、安全寄語等活動(dòng)，用親情喚醒員工對(duì)安全工作的重視。
第三，創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法。開展安全知識(shí)下基層活動(dòng)，機(jī)關(guān)各部門利用基層隊(duì)學(xué)習(xí)日，對(duì)基層安全教育活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)，隨時(shí)抽檢員工學(xué)習(xí)情況，確保學(xué)習(xí)效果；開展“三違”人員現(xiàn)身說教和事故案例情景再現(xiàn)的方式，讓員工在參與分析、聽取講解，舉一反三，加深對(duì)違章危害性的認(rèn)識(shí)，按章操作，遠(yuǎn)離三違；開展每周一題活動(dòng)，讓職工每周學(xué)習(xí)并記住一道安全題，增加安全知識(shí)；開展安全警示會(huì)、安全攝影展及安全演講等系列活動(dòng)，使廣大員工在平和的氣氛中受到啟發(fā)教育。
第四，開展安全感恩教育。讓員工審視自我，調(diào)整思路，提高境界，開闊視野，進(jìn)而以感恩教育為動(dòng)力，堅(jiān)持高起點(diǎn)，重實(shí)效，先做人，后做事，樂幫人，走好今后人生路。一是要感恩父母，父母將我們辛苦撫養(yǎng)成人，我們要多做放心活，標(biāo)準(zhǔn)活，確保安全，讓父母放心；二是要感恩企業(yè)，企業(yè)為我們提供了發(fā)展的平臺(tái)，才華展示的舞臺(tái)，我們要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真作業(yè)，保安全，促生產(chǎn)，增效益，忠于職守，為建設(shè)安全型、效益型企業(yè)積極努力。
一、 加強(qiáng)安全宣傳教育，培訓(xùn)提升全體員工安全防范意識(shí)。各個(gè)部門5月份開展法律知識(shí)，法制觀念、公司制度，治安消防的學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)員工法治觀念和安全常識(shí)，培養(yǎng)員工遵紀(jì)守法、安全防范的自覺性。
1．在四月份中心組織培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，五月份再搞一次安全培訓(xùn)，各部門搞一次安全培訓(xùn)。
2．保安隊(duì)員和主管以上管理人員參加一次滅火器和消防水帶的現(xiàn)場(chǎng)滅火操作。
3．長期堅(jiān)持利用早會(huì)和訓(xùn)話時(shí)間，隔天學(xué)習(xí)一次法律法規(guī)、管理文件，以加強(qiáng)職業(yè)安全的教育。
二、 加強(qiáng)安全制度建設(shè)與安全管理，嚴(yán)防各類重大事故發(fā)生。
1．建全各種門崗安全制度、消防安全制度、設(shè)備安全制度、其他作業(yè)安全制度，應(yīng)急機(jī)制和各類規(guī)定，做到各項(xiàng)安全工作有章可循，有法可依。
2．搞好安全生產(chǎn)，杜絕安全事故發(fā)生，在“平安紅5月”創(chuàng)建活動(dòng)中，重點(diǎn)搞好安全生產(chǎn)（服務(wù)），以保證將“平安紅五月”的工作落到實(shí)處。
①． 責(zé)任明確。各個(gè)部門安排落實(shí)一位副經(jīng)理和質(zhì)量管理員，具體實(shí)施安全綜合管理，防盜防火，安全生產(chǎn)，人民調(diào)解，維護(hù)穩(wěn)定的工作，并向物管中心簽署“平安紅五月”目標(biāo)責(zé)任書。
②． 管理落實(shí)。副經(jīng)理和質(zhì)量管理員監(jiān)督檢查本部門安全生產(chǎn)的整個(gè)流程，發(fā)現(xiàn)不符合安全操作規(guī)程的行為和安全隱患及時(shí)糾正。
③． 安全作業(yè)、安全防范，自我保護(hù)成為員工的自覺行動(dòng)。
3．各個(gè)部門成立矛盾糾紛調(diào)解小組，副經(jīng)理任組長、質(zhì)量管理員和一名工會(huì)骨干任調(diào)解員。信息有效，制度落實(shí)，將和諧關(guān)系落到實(shí)處。矛盾糾紛調(diào)解率達(dá)100%，調(diào)處成功率達(dá)85%以上，物管中心成立矛盾糾紛調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)處理矛盾糾紛。
三、由物管中心、客服部、、保安部聯(lián)合組成“平安紅五月”創(chuàng)建檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，每周檢查指導(dǎo)一次安全工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，對(duì)忽視安全工作的嚴(yán)重行為，通報(bào)批評(píng)。
1、檢查安全制度是否健全、上墻，是否在實(shí)際工作中得到實(shí)施。
2、檢查防火、防盜、防自然災(zāi)害事故，防違規(guī)生產(chǎn)服務(wù)是否落實(shí)到位。嚴(yán)格排查安全方面的管理漏洞和事故隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)實(shí)施整改。
3、檢查夜班、周末治安安全值班巡邏情況。
4、排查矛盾糾紛處理情況，處理重點(diǎn)難點(diǎn)問題。
