發(fā)布時(shí)間:2022-05-01 13:26:18
序言:寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。
我畢業(yè)于山東省的一所高中,在高考中我獲得了646分的總分:漢語(yǔ)文123,數(shù)學(xué)125,英語(yǔ)130,理綜合268。各科成績(jī)相對(duì)比較平均,因?yàn)槲移綍r(shí)就注重對(duì)各科目的均衡。有個(gè)木桶理論:木桶能裝下多少水,不是取決于最長(zhǎng)的那根木條,而是最短的那根。所以均衡自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是比較重要的,下面簡(jiǎn)單說(shuō)一下我認(rèn)為比較重要的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容籠統(tǒng)講分記憶型知識(shí)和理解應(yīng)用型知識(shí),針對(duì)這兩種內(nèi)容學(xué)習(xí)的方式是不一樣的。
1對(duì)記憶型的內(nèi)容,需要尊重記憶規(guī)律,養(yǎng)成好的記憶習(xí)慣。
記憶曲線如下圖所示:
從"記"到"憶"是有個(gè)過(guò)程的,這其中包括了識(shí)記、保持、再認(rèn)和回憶。輸入的信息在經(jīng)過(guò)人的注意過(guò)程的學(xué)習(xí)后,便成為了人的短時(shí)的記憶,但是如果不經(jīng)過(guò)及時(shí)的復(fù)習(xí),這些記住過(guò)的東西就會(huì)遺忘,而經(jīng)過(guò)了及時(shí)的復(fù)習(xí),這些短時(shí)的記憶就會(huì)成為了人的一種長(zhǎng)時(shí)的記憶,從而在大腦中保持著很長(zhǎng)的時(shí)間。
有很多人在學(xué)習(xí)文科內(nèi)容過(guò)程中,只注重了學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)的記憶效果,孰不知,要想做好學(xué)習(xí)的記憶工作,是要下一番工夫的,單純的注重當(dāng)時(shí)的記憶效果,而忽視了后期的保持和再認(rèn)同樣是達(dá)不到良好的效果的。
這條曲線告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的,遺忘的進(jìn)程不是均衡的,不是固定的一天丟掉幾個(gè),轉(zhuǎn)天又丟幾個(gè)的,而是在記憶的最初階段遺忘的速度很快,后來(lái)就逐漸減慢了,到了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)候后,幾乎就不再遺忘了,這就是遺忘的發(fā)展規(guī)律,即"先快后慢"的原則。觀察這條遺忘曲線,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)得的知識(shí)在一天后,如不抓緊復(fù)習(xí),就只剩下原來(lái)的25%)。隨著時(shí)間的推移,遺忘的速度減慢,遺忘的數(shù)量也就減少。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),兩組學(xué)生學(xué)習(xí)一段課文,甲組在學(xué)習(xí)后不久進(jìn)行一次復(fù)習(xí),乙組不予復(fù)習(xí),一天后甲組保持98%,乙組保持56%;一周后甲組保持83%,乙組保持33%。乙組的遺忘平均值比甲組高。
2理解運(yùn)用型的知識(shí)注重練習(xí)及總結(jié)。
理科大多數(shù)是理解運(yùn)用型的知識(shí)。這類知識(shí)的難點(diǎn)存在于運(yùn)用方面,一個(gè)同學(xué)即使把整個(gè)數(shù)學(xué)課本一字不差背誦下來(lái),讓其考一份簡(jiǎn)單的試題,他也很可能得不了高分。
湖北、山東、河北的考生往往能考出高分成績(jī),有的年份本科線能達(dá)到580分。這些省的考生在理科方面練習(xí)的量是很大的,據(jù)了解,有的地方僅正規(guī)的高考模擬就有十四次,高一、高二平均每門課都有三個(gè)以上的練習(xí)冊(cè),每個(gè)單元都有兩次測(cè)試題。有人反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),說(shuō)要跳出題海掌握技巧,但是你若不在題海里奮斗一下,你怎么能跳出題海呢?
當(dāng)然,做完題后的總結(jié)是很重要的,每次考完試后將自己的錯(cuò)題寫(xiě)在錯(cuò)題本上,沒(méi)事的時(shí)候拿出來(lái)好好看一下,每個(gè)期末將錯(cuò)題本整理一下,按照類別歸納分類,特別是那些錯(cuò)過(guò)幾次的地方,寫(xiě)在紙條上放在口袋里隨時(shí)提醒自己。
高中三年,就是奮斗的三年,若是不敢下決心拼搏一次,那么讓自己成為年級(jí)前列的想法都是空談。
3心態(tài)和生活細(xì)節(jié)也很重要
調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),不要為了一些不必要的事情影響自己的心情,例如同學(xué)吵架鬧矛盾,或是老師批評(píng)了幾句便情緒低落。差距就是在一點(diǎn)一滴中拉大的,你若是每個(gè)月都有幾天不在狀態(tài)不想學(xué)習(xí),放在整個(gè)高中來(lái)看,相當(dāng)于有五分之一的高中生涯別人在學(xué)習(xí)而你在胡思亂想。雖然這種差距不是平時(shí)能看出來(lái)的,但是它確實(shí)存在。
戰(zhàn)立艷語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
語(yǔ)文是一門非常重要的學(xué)科,但它并不需要像理化生一樣需要大量的時(shí)間去做題,我們只需每天抽出一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)就能收獲很大成效。我認(rèn)為學(xué)好語(yǔ)文可以從以下幾個(gè)方面入手:
1. 掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。古詩(shī)古文的背誦是最基礎(chǔ)的,不僅需要我們記會(huì),還需要記準(zhǔn),保證會(huì)寫(xiě),不寫(xiě)錯(cuò)字。課內(nèi)的字音字形也是非?;A(chǔ)的,也需要記牢,易混易錯(cuò)的要重點(diǎn)記憶。老師上課強(qiáng)調(diào)的也要記牢。要想得高分必須保證這些不丟分。
2. 擴(kuò)大積累量。老師讓我們每天積累三個(gè)成語(yǔ)也是為了提高成語(yǔ)積累量,這樣可以提高我們的做題速度與準(zhǔn)確率。希望同學(xué)們認(rèn)真完成這項(xiàng)作業(yè)。除此之外,我們還需要積累生活中易混易錯(cuò)的字,詞語(yǔ)以及讀到的好詞好句,這樣可以提高我們的寫(xiě)作水平。
3. 掌握一定做題技巧。閱讀題中有一些固定題型,我們要熟練掌握,老師上課講的方法也要注意聽(tīng),不會(huì)的記下來(lái),認(rèn)真琢磨,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,這既可以節(jié)省時(shí)間又可以提高得分率。還有我們?cè)谄綍r(shí)要善于總結(jié)做題技巧,吸取失敗的教訓(xùn),爭(zhēng)取下次不再犯錯(cuò)。
4. 做題要細(xì)心。在做題中盡量避免寫(xiě)錯(cuò)字等低級(jí)錯(cuò)誤,這樣可以避免不必要的失分。因?yàn)槭д`而失分是非??上У?。建議同學(xué)們做完題后認(rèn)真檢查。
李陽(yáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
想要學(xué)好數(shù)學(xué),首先一定要付出時(shí)間,因?yàn)樵谖铱磥?lái),數(shù)學(xué)是最重要的也是最拉分的一門學(xué)科,沒(méi)有之一。
再就是要專心。專心聽(tīng)課,課上遇到不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)標(biāo)記,然后馬上進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),問(wèn)題下課后再問(wèn)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定要專心自己先做,不會(huì)的也一定要問(wèn)。否則就像挖坑一樣,坑越挖越大,最后把自己埋葬。
考試時(shí)一定要細(xì)心,認(rèn)真做選擇題,因?yàn)榇箢}即使用二十分鐘也不一定能寫(xiě)出來(lái),況且也只有十來(lái)分,但若是用二十分鐘檢查選擇題,則會(huì)有很大收獲,因?yàn)橐坏肋x擇就五分了。把會(huì)的都做對(duì)就一定可以考得不錯(cuò)了。
孫子毅英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得
關(guān)于英語(yǔ),我其實(shí)花在這上面的時(shí)間并不多。范老師對(duì)我的影響是很大的。她的方法特別適合高中生,尤其是對(duì)于記單詞。早讀的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)過(guò)有的同學(xué)不斷重復(fù)著同一個(gè)單詞的發(fā)音和拼寫(xiě)。英語(yǔ)是一門語(yǔ)言類的學(xué)科,是不能通過(guò)死記硬背來(lái)學(xué)習(xí)的,而我們又沒(méi)有太多機(jī)會(huì)與人用英語(yǔ)交流,所以早讀必須要認(rèn)真讀,這也是范老師要求我們?cè)缱x不背單詞,課下去看單詞的原因。我始終認(rèn)為課堂上的時(shí)間是我們必須抓住的,我們要跟著老師的思路走,而筆記也是很重要的。英語(yǔ)筆記要經(jīng)常溫習(xí),因?yàn)橛行┲R(shí)點(diǎn)很零碎。現(xiàn)在學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)高三也可能要用,而我們又不能高三還每天背著高一高二的書(shū),所以我建議大家都有一個(gè)耐用的筆記本。如果我們沒(méi)有更好的學(xué)習(xí)方法,就應(yīng)該至少試一試?yán)蠋煹姆椒?,畢竟老師比我們有?jīng)驗(yàn)的多。希望同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)上能夠進(jìn)步。
尚家秀英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
說(shuō)起來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我并沒(méi)有獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn),但今天還是要跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法。
①及時(shí)適應(yīng)老師。大家初中的英語(yǔ)老師可能一連教了大家三年,大家已經(jīng)適應(yīng)了過(guò)去老師的講課方式,但是我們畢竟升了學(xué),不能過(guò)于留戀于過(guò)去的老師,要及時(shí)適應(yīng)范老師的講課方法,才能有利于我們學(xué)好英語(yǔ)。
②如果沒(méi)有自己特殊的學(xué)習(xí)方法不妨試一試范老師推薦的方法:4-5個(gè)4-5分鐘。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不用花費(fèi)大塊的時(shí)間,用零碎時(shí)間就可以學(xué)好!
③在平時(shí)做題時(shí)要查找生詞。如果能把平時(shí)做題時(shí)出現(xiàn)的生詞記住90%,那么到考試時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)試卷中的生詞在平時(shí)你都積累到了,那做起題來(lái)自然就簡(jiǎn)單了。
④大聲朗讀。大家都說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)感很重要,語(yǔ)感并不是天生的,在早讀是用最大的聲音讀文章,讀著讀著會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就差不多可以背下來(lái)。久而久之,也就形成了語(yǔ)感。
我要說(shuō)的就這些,謝謝。
姬家悅物理學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
第一,物理課上要耐心聽(tīng)老師講的方法,可能老師的方法不是最簡(jiǎn)單的,但一定是最規(guī)范,最容易被理解的。聽(tīng)老師的方法的同時(shí)也可以拓寬自己的思路。
第二,要善于挖掘知識(shí)。很多同學(xué)認(rèn)為只要上課一字不落的聽(tīng)老師的就能學(xué)好,其實(shí)不然。舉一個(gè)例子,G=mg,g是加速度,m是質(zhì)量,而為何加速度與質(zhì)量的乘積,單位是牛頓?其實(shí)牛頓是一個(gè)復(fù)合單位,它的本質(zhì)即Kg.ms2。一個(gè)簡(jiǎn)單的公式即可挖掘出知識(shí)點(diǎn),可見(jiàn)挖掘知識(shí)的重要性。
李延富生物學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
今天非常榮幸在這里和大家分享自己對(duì)生物學(xué)習(xí)的方法和自己切身的感想。
首先我將對(duì)生物的學(xué)習(xí)分為兩個(gè)方面。一方面是學(xué)習(xí),另一方面是考試。并且再次分為四條內(nèi)容和五條技巧。
首先是學(xué)習(xí),憑我有些遲鈍還不聰明的腦子居然在生物學(xué)科上居高臨下,我覺(jué)得十分費(fèi)解,但也必有其解。也就是我有著自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)生物的方法。
“預(yù)”、“積”、“閱”、“復(fù)”四種可以在生物學(xué)科上颯爽英姿的科目。
預(yù)就是預(yù)習(xí)新知,把下次要講的課文內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,并且做一些課外題,運(yùn)用新知,將題攻破。并且用心體會(huì)新知。
積就是積累疑難,把自己在攻不破,打不到的題目積累下來(lái),就像自己打不過(guò)的敵人,用心的幾下來(lái),知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。
閱就是閱覽課文,在老師上課前閱讀一遍課文,在老師講的時(shí)候把課文深入了解一遍,并且爭(zhēng)取了解新知,解決難點(diǎn)。就如獲得更強(qiáng)大的技能,打到敵人。
復(fù)就是復(fù)習(xí)疑難,知道總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人才可能獲得成功,總結(jié)自己敵人的強(qiáng)大之處和不足之處。分析自己之所以戰(zhàn)不勝的原因。從而再次提高自己,鞏固技能。
其次就是考試,憑我逢考比心驚膽顫的特點(diǎn),卻生物似乎考的很強(qiáng)大,其實(shí)答題技巧是與我分不開(kāi)的。有了答題的技巧,我就如擁有很強(qiáng)自信力,無(wú)視千軍萬(wàn)馬在我視野前奔馳,吼叫的敵人,卻好不緊張。
“細(xì)”、“靜”、“字”、“巧”、“蒙”五個(gè)法寶。
細(xì)就是細(xì)心仔細(xì),就是在答題的時(shí)候深思熟慮,只有這樣才能避免不必要的失誤。
靜就是靜心答題,就是在考試中拋開(kāi)雜念,把萬(wàn)物看作一團(tuán)灰燼,只有自己和試卷,這也是細(xì)心仔細(xì)的前提和基礎(chǔ)。
字就是字體漂亮,只有字體漂亮的人才能獲得老師的喜歡,讓老師的眼睛放松,這樣你才能不吃虧。得到你應(yīng)有的分?jǐn)?shù)。
巧就是巧答題,有些題就是你知道一定對(duì)的,可不放心其他的選項(xiàng),你再次一遍遍的演算,做不別要的事情,浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
蒙就是蒙難題,生物畢竟是一門理科,所以肯定有難題或者不會(huì)的題。所以我們必須蒙,但不是瞎蒙,而是巧蒙。閉上眼睛,仔細(xì)回想學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),憑自己的第一感覺(jué)。
呂璐瑤對(duì)戰(zhàn)立艷同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)好的原因分析
我的同桌是戰(zhàn)立艷。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月了,在和她成為好朋友的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了她的不少優(yōu)點(diǎn),這也是她為什么能取得好成績(jī)的原因。
首先,她的學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,總是很認(rèn)真得去對(duì)待每一件事,遇到困難也從不退縮,相反,她非常積極的去克服這些困難。
其次,她上課時(shí)間從不說(shuō)閑話,聽(tīng)課效率很高,總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。我覺(jué)得這是我們需要學(xué)習(xí)的。
最后,她的基礎(chǔ)比較扎實(shí),這也是很重要的一點(diǎn),我想要說(shuō)明的是,基礎(chǔ)不是天生就有的,這是需要日積月累的過(guò)程、努力的結(jié)果。所以我們也要不斷努力,一天天的提升自己。
以上就是我的分析。
宋振凱對(duì)周奕煒語(yǔ)文考的好的原因分析
周奕煒同學(xué)在這次月考中語(yǔ)文考了95分,是本部班中的第一,這究竟是什么原因呢?下面就請(qǐng)作為他同桌的我來(lái)分析一下:
① 平時(shí)對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)很感興趣,每一次在班里看見(jiàn)他,他都在寫(xiě)隨筆,每一次都能把自己的見(jiàn)聞感受或是自己當(dāng)時(shí)內(nèi)心的情感在一張紙上表達(dá)出來(lái),這一點(diǎn)是值得我們大家學(xué)習(xí)的,希望我們也能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。
② 作業(yè)寫(xiě)得很認(rèn)真。
③ 對(duì)待老師很有禮貌,對(duì)待同學(xué)很溫和。
希望我們能學(xué)習(xí)一下他的優(yōu)點(diǎn),這樣我們就能和他一樣考出好出成績(jī)了。
祁磊關(guān)于李陽(yáng)同學(xué)數(shù)學(xué)考好的原因分析
李陽(yáng)同學(xué)在第一次月考中取得了150(滿分)的優(yōu)異成績(jī),但在這背后,原因究竟何在?我從他同桌的角度來(lái)分析一下。
① 態(tài)度認(rèn)真,上課專心。高一課堂,起哄在所難免,但當(dāng)所有人都在為一時(shí)興起而高興的時(shí)候,李陽(yáng)他依舊一副嚴(yán)肅的神情,好像他置身事外,他聽(tīng)到的只有老師所教給的做題方法和注意要點(diǎn)。
② 好問(wèn)。好問(wèn)是學(xué)好每一科的法寶,雖然李陽(yáng)他先天并沒(méi)有學(xué)數(shù)學(xué)那種一聽(tīng)就會(huì)的天賦,但是他會(huì)認(rèn)真記下每一個(gè)問(wèn)題,下課的時(shí)候向周邊的人請(qǐng)教。
③ 謙虛?!白鲆活}不如講一題”,每當(dāng)有同學(xué)來(lái)找李陽(yáng)問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,無(wú)論題目多么簡(jiǎn)單,老師講過(guò)多少遍,他都會(huì)認(rèn)真耐心仔細(xì)地給他人講解。就好比滾雪球,這些知識(shí)點(diǎn)在他的腦子中一遍又一遍的強(qiáng)化。
以上就是在我看來(lái)李陽(yáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的原因。
羅曼對(duì)同桌孫子毅英語(yǔ)學(xué)習(xí)好原因剖析
首先非常慶幸和孫子毅是同桌,我們相處的很融洽,并且她的英語(yǔ)很好。通過(guò)這一個(gè)月來(lái)的相處和學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)好是有道理的。首先她把課堂抓的非常緊,英語(yǔ)課的每一分每一秒她都聽(tīng)的十分專注。范老師講學(xué)案或課時(shí)練時(shí),有時(shí)候講的非常快,如果沒(méi)寫(xiě)或者寫(xiě)的答案與正確答案出入非常大的時(shí)候,就會(huì)跟不上,所以就一定要注意力高度集中,孫子毅這一點(diǎn)就做的很好。
課堂筆記很重要,孫子毅的英語(yǔ)筆記可以作為大家參考的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)樗墓P記記得十分詳細(xì),并且很清楚,每個(gè)單元,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不會(huì)落下。
其次,范老師要求作業(yè)要挖掘知識(shí)點(diǎn),孫子毅的報(bào)紙、作業(yè)寫(xiě)的很認(rèn)真,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不管是熟悉的,還是不熟的,她都會(huì)做標(biāo)記,并批注。
每一個(gè)優(yōu)秀的人,都有一個(gè)共同點(diǎn)-----努力。
王晶對(duì)尚家秀英語(yǔ)學(xué)習(xí)好原因的剖析
我的同桌是尚家秀,在不久前的月考中,她取得了優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jī),而在這一個(gè)多月的相處中,我也發(fā)現(xiàn)了她的諸多優(yōu)點(diǎn)。
1.同桌對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度一向認(rèn)真,絲毫不得馬虎,對(duì)待英語(yǔ)更是如此,數(shù)理化的學(xué)習(xí)壓力下,仍然堅(jiān)持范老師的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,這也是為什么在我碰到生詞時(shí),不明白的語(yǔ)句時(shí)詢問(wèn)同桌,她可以清楚并準(zhǔn)確的回答我。這也是令我很欽佩的一點(diǎn)。
2.在寫(xiě)課時(shí)訓(xùn)練或其它任何英語(yǔ)作業(yè)時(shí),遇到生詞都會(huì)翻字典,并將其標(biāo)注出來(lái),遇到之前學(xué)過(guò)的語(yǔ)法時(shí),也會(huì)用另外一種顏色的筆將其標(biāo)注,這不得不說(shuō)是一個(gè)十分好的學(xué)習(xí)方法。下面是我同桌說(shuō)的原話: “新單詞,查到以后貼到桌子上,平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就看一眼,就像平時(shí)看美女,第一眼覺(jué)得她是誰(shuí),并不認(rèn)識(shí),第二次就會(huì)覺(jué)得見(jiàn)過(guò),久而久之就可以把這個(gè)單詞記住了?!?/p>
3.她聽(tīng)課效率極高,可以跟著老師的思路走,這也是很重要的一點(diǎn)。
我認(rèn)為同桌的成績(jī)是理所當(dāng)然的,希望我們都可以向我的同桌學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。
耿明對(duì)姬家悅物理好的原因分析
我認(rèn)為姬家悅物理好的原因有三點(diǎn):
首先她利用零碎時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。例如,上學(xué)剛來(lái)的時(shí)候她總是在學(xué)習(xí),抓緊每一分每一秒。因此他的作業(yè)總是完成的很快,所以他有時(shí)間寫(xiě)課外資料。
其次她課前總是及時(shí)預(yù)習(xí),可能有些同學(xué)會(huì)抱怨作業(yè)太多沒(méi)時(shí)間,可正是因?yàn)樗朴诶昧闼闀r(shí)間,所以才能完成預(yù)習(xí)。而物理老師上課總是講的很快,不預(yù)習(xí)就跟不上。
最后她聽(tīng)課效率很高,不與大家起哄,總是能及時(shí)回答出老師的問(wèn)題,跟著老師的思路走。
常一凡對(duì)薛凱蕓同學(xué)化學(xué)成績(jī)第一原因剖析
我的同桌非常之努力,她很善于抓住一些零碎的時(shí)間,比如:她在我去食堂吃飯時(shí)總是在班里學(xué)習(xí),我為此心生敬佩之意。
在第一節(jié)化學(xué)課上我同桌就對(duì)我說(shuō),她很喜歡化學(xué)老師,因此我總結(jié)出要想學(xué)好某一科目,首先要對(duì)課堂感興趣,要在課堂上高效率。
我同桌其實(shí)最感興趣的學(xué)科是數(shù)學(xué),她雖然這次沒(méi)考好,但她很善于總結(jié)她的錯(cuò)題,我認(rèn)為這也是很重要的一點(diǎn)。
還有,語(yǔ)文對(duì)于我的同桌來(lái)講是個(gè)劣勢(shì)科目,很大一部分原因是她的字寫(xiě)得不好,而我的字卻很好,所以我經(jīng)常教她,她特別虛心和認(rèn)真,目前已有很大的進(jìn)步。
以上就是我的分析。
郝榮乾對(duì)李延富同學(xué)生物成績(jī)好的原因剖析
李延富同學(xué)之所以能學(xué)習(xí)好主要有以下三個(gè)方面
首先提前預(yù)習(xí)。在每次上課他都能把書(shū)本和資料拿出來(lái)認(rèn)真的看一下,把其中的自己不懂的問(wèn)題用不同顏色的筆標(biāo)出來(lái),這樣就能夠?qū)φn本有一個(gè)大概的了解。
其次上課認(rèn)真聽(tīng)講。在上課時(shí)總是帶著自己不懂的問(wèn)題聽(tīng)課。能夠跟著老師的思路走,以至于上可是從來(lái)不會(huì)出走神的情況。
恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系英語(yǔ)四級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
(二)、主辦單位
恩施職院英語(yǔ)讀書(shū)社及外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)宣傳部
(三)、活動(dòng)宣傳
鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底。Learning English, I am excellent.我們社團(tuán)擁有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好的濃厚氛圍,我們社團(tuán)以學(xué)習(xí)為目的來(lái)開(kāi)展活動(dòng),我們社團(tuán)是連接中文與英文的橋梁,搭建一個(gè)共同學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓所有會(huì)員在社團(tuán)中學(xué)有所獲,讓所有會(huì)員在社團(tuán)中收獲自己的勞動(dòng)成果與喜悅。
(四)、活動(dòng)場(chǎng)地
行政樓四樓
(五)、活動(dòng)時(shí)間
(六)、活動(dòng)參加者
外語(yǔ)系學(xué)生、英語(yǔ)讀書(shū)社全體會(huì)員、廣大英語(yǔ)愛(ài)好者及英語(yǔ)指導(dǎo)老師。
(七)、活動(dòng)目的
為了迎接即將到來(lái)的英語(yǔ)四級(jí)考試,向大家傳授四級(jí)考試的技巧并增加臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。使大家注意考試要點(diǎn)及考場(chǎng)中的各種細(xì)節(jié),同時(shí)使同學(xué)們了解英語(yǔ)四級(jí)考試的特點(diǎn),加深對(duì)四級(jí)考試的了解,知己知彼,使同學(xué)們可以更好的有針對(duì)性地投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效率,為所有的學(xué)員提供了解四級(jí)考試的平臺(tái),提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,使大家在即將來(lái)臨的四級(jí)考試中有所準(zhǔn)備,提高其通過(guò)率,從而提升我校的整體英語(yǔ)水平及能力。
(八)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)辦公室負(fù)責(zé)購(gòu)買茶葉、茶杯,要在前一個(gè)星期內(nèi)制作出邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及英語(yǔ)指導(dǎo)老師光臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分享英語(yǔ)四級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)。
(2)外聯(lián)部,宣傳部在活動(dòng)前一個(gè)星期內(nèi)制作好海報(bào),海報(bào)于活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期張貼在宣傳公告欄上,以此來(lái)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響。
(3)安排好會(huì)場(chǎng)音響調(diào)試、茶水服務(wù)及接待人員
(九)活動(dòng)流程
(1)6點(diǎn)所有機(jī)構(gòu)成員必須到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
(2)會(huì)員及廣大英語(yǔ)愛(ài)好者到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后找位置就坐。
(3)主持人發(fā)表講話,闡述本次活動(dòng)的內(nèi)容及活動(dòng)期間會(huì)場(chǎng)的基本紀(jì)律。
(4)播放社團(tuán)會(huì)歌“tomorrow will be better”
(5)由主持人介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
與會(huì)老師:外語(yǔ)系專業(yè)老師及英語(yǔ)讀書(shū)社指導(dǎo)老師朱行梅
已過(guò)四級(jí)嘉賓:外語(yǔ)系101511班——秦慧 謝皓月 薛天娓 曾云
(6)主持人邀請(qǐng)已過(guò)級(jí)同學(xué)分享她們英語(yǔ)四級(jí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(7)指導(dǎo)老師朱老師傳授英語(yǔ)過(guò)四級(jí)的經(jīng)驗(yàn)及技巧。
(8)主持人宣布進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(9)指導(dǎo)老師對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展做簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。
(10)活動(dòng)結(jié)束,主持人致到場(chǎng)老師,學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐感謝詞。
(11)組織學(xué)員,指導(dǎo)老師有序退場(chǎng),老師先走,學(xué)員后走。
(十)注意事項(xiàng)
(1)會(huì)員服務(wù)部負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)成員和會(huì)員的簽到情況,維持會(huì)場(chǎng)的良好紀(jì)律,保持會(huì)場(chǎng)的安靜,以便活動(dòng)能夠順利的開(kāi)展。
(2)紀(jì)檢部部長(zhǎng)嚴(yán)沖負(fù)責(zé)調(diào)音響,宣傳部長(zhǎng)江麗莎負(fù)責(zé)拍照,捕捉活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)精彩場(chǎng)景,方便文字編輯部的工寫(xiě)通訊稿。
(3)迎賓的同學(xué)要面帶微笑,主要負(fù)責(zé)迎接到場(chǎng)老師到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)就坐,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的茶水供應(yīng)。
(4)各部門各機(jī)構(gòu)成員在本次活動(dòng)中應(yīng)通力合作,切勿發(fā)生口角及打架不好的事情,配合服從其它部門的活動(dòng)安排,順利.圓滿開(kāi)展這次活動(dòng)。
(5)全體機(jī)構(gòu)成員必須負(fù)責(zé),活動(dòng)前后會(huì)場(chǎng)清潔工作,如有擅自離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的一律記過(guò)或扣分處理。
(6)活動(dòng)內(nèi)容如有變動(dòng)應(yīng)及時(shí)調(diào)整。
(十一)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
請(qǐng)柬:2元*30=60元
橫幅:(英語(yǔ)讀書(shū)社已備)
六月,伴隨著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的畢業(yè)而來(lái)臨,作為學(xué)弟學(xué)姐的我們,正處大學(xué)迷茫中,他們的經(jīng)驗(yàn)給我們帶來(lái)了一點(diǎn)陽(yáng)光,以下是小編精心收集整理的關(guān)于畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞范文,給大家分享,來(lái)欣賞一下吧!
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來(lái)參加我們的“西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)商學(xué)院和經(jīng)濟(jì)金融學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,我是主持人楊易。
又是一年五月中,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,08級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將擷取那最后一片云彩,結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)海苦渡、曾經(jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué),他們就要走向社會(huì)、踏上新的征程、開(kāi)辟新的航道、擁抱新的希望、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠(chéng)摯的祝福。今日,讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)與各位學(xué)姐們共話歲月,齊瞻美好未來(lái)!
那么下面有請(qǐng)我們的優(yōu)秀學(xué)生代表
首先讓我們請(qǐng)上今晚第一位發(fā)言的考入四川大學(xué)的譚佳妮學(xué)姐,她曾多次獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金暨優(yōu)秀學(xué)生干部,掌聲有請(qǐng)!
謝謝譚佳妮學(xué)姐的精彩發(fā)言。熬過(guò)寒冬的人,最知道太陽(yáng)的溫暖,走過(guò)沙漠的人,最知道水的甘甜。接下來(lái)跟大家分享考研心得是考入西安交通大學(xué)的劉欣怡學(xué)姐。掌聲有請(qǐng)!
謝謝劉欣怡學(xué)姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,考研的心境冷暖自知,享受這個(gè)過(guò)程,我們可以痛并快樂(lè)著。下面有請(qǐng)考入中國(guó)人民大學(xué)的宋晨學(xué)姐,掌聲有請(qǐng)!
聽(tīng)過(guò)了宋晨學(xué)姐給我們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),看來(lái)考研真是磨練人意志和耐心的過(guò)程,接下來(lái)有請(qǐng)考入吉林大學(xué)的孟慶輝學(xué)姐與我們分享她的考研歲月!
謝謝,想必大家從孟慶輝學(xué)姐的身上學(xué)到了很多,那么大家一定也很期待考入復(fù)旦大學(xué)的譚亞亞學(xué)姐又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請(qǐng)最后一位與我們分享經(jīng)驗(yàn)的譚亞亞學(xué)姐。
謝謝譚亞亞學(xué)姐的精彩發(fā)言!
優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣,學(xué)姐們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)?;顒?dòng),作為學(xué)妹我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗(yàn)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言。此時(shí)此刻,相信在場(chǎng)的觀眾一定有很多問(wèn)題要問(wèn)他們,下面讓我們進(jìn)入今天交流會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在有請(qǐng)譚佳妮,劉欣怡,宋晨,孟慶輝及譚亞亞學(xué)姐。那么現(xiàn)在把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓自由提問(wèn)。
由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。
感謝學(xué)姐們精彩發(fā)言和大家的積極配合。此時(shí)此刻。相信大家都受益匪淺,正如“金鳳吐睿,錦囊探計(jì)”,相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。那么從現(xiàn)在開(kāi)始明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定努力方向,充實(shí)大學(xué)生活,為未來(lái)而努力奮斗!
再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)!
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞范文2尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
首先非常感謝大家能抽空前來(lái)參加我們的“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。馬上就是大三了,同學(xué)們往往會(huì)有壓力感,一些是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,而大部分學(xué)生則開(kāi)始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和升本問(wèn)題,對(duì)自己的前途感到茫然。大三的學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)們就要走向社會(huì)、踏上新的征程、開(kāi)辟新的航道。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠(chéng)摯的祝福。那么今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了幾位上一屆比較有代表性的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)來(lái)為大家指點(diǎn)迷津,并介紹一些關(guān)于升本和就職等方面的信息。
1、作為財(cái)經(jīng)管理學(xué)院11級(jí)工商企業(yè)管理2班班長(zhǎng),曾擔(dān)任學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記,現(xiàn)工作于深圳市西域鞋業(yè)有限公司,管理培訓(xùn)生崗位。
想必大家都知道是誰(shuí)了吧?
那么,讓我們請(qǐng)上今天第一位發(fā)言的A學(xué)姐,掌聲有請(qǐng)!
謝謝A學(xué)姐的精彩發(fā)言。
2、熬過(guò)寒冬的人,最知道太陽(yáng)的溫暖,走過(guò)沙漠的人,最知道水的甘甜。
下面這位學(xué)姐參加了今年的專升本考試,以262分的成績(jī),被文理學(xué)院錄取。在這里我們先恭喜她能夠取得優(yōu)異的成績(jī),那么,下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)B學(xué)姐的專升本的心得。掌聲有請(qǐng)!
謝謝B學(xué)姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,享受這個(gè)過(guò)程,我們也可以痛并快樂(lè)著。
3、除了專升本,就業(yè)也是畢業(yè)生的選擇之一。
如何在莘莘學(xué)子中脫穎而出呢?下面有請(qǐng)C學(xué)姐與我們分享她的面試就職經(jīng)歷,掌聲有請(qǐng)!
感謝學(xué)姐為我們帶來(lái)得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
4、D學(xué)長(zhǎng),財(cái)經(jīng)管理學(xué)院11級(jí)工商企業(yè)管理2班團(tuán)支書(shū),現(xiàn)工作于中國(guó)石化廣東深圳分公司,零管處-規(guī)范化管理崗位。
下面,有請(qǐng)朱蒙學(xué)長(zhǎng)與我們分享下他的就業(yè)經(jīng)歷,
感謝學(xué)長(zhǎng)為我們帶來(lái)的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),據(jù)我所知,D學(xué)長(zhǎng)不僅工作努力,在學(xué)校期間更是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,我想他的努力與勤奮一定會(huì)讓他走得更遠(yuǎn)的
優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)?;顒?dòng),作為學(xué)妹我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你們與我們分享你們的經(jīng)驗(yàn)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言。
讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無(wú)悔的明天!今天的交流會(huì)到此結(jié)束,感謝到來(lái)的所有同學(xué)以及嘉賓,請(qǐng)大家有序退場(chǎng)!
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞范文3請(qǐng)大家注意,畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)即將開(kāi)始,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),謝謝合作。 敬愛(ài)的嘉賓,親愛(ài)的同學(xué)們
大家晚上好!
歡迎大家來(lái)到本次畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
我是本次交流會(huì)的主持人:
又是一年畢業(yè)時(shí),聞著夏日的芬芳,09級(jí)的師兄師姐即將帶走最后一片云彩,結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活。今天我們有幸請(qǐng)到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表,借此機(jī)會(huì)聆聽(tīng)他們細(xì)述拼搏歲月,瞻望美好未來(lái)。
首先讓我介紹一下出席本次交流會(huì)的嘉賓:他們分別是……
相信大家已經(jīng)迫不及待想聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阆蛭覀兎窒硭麄兊慕?jīng)歷。那么接下來(lái)有請(qǐng)今晚第一位發(fā)言的……講話,掌聲歡迎!
……
感謝……的發(fā)言。熬過(guò)寒冬的人,最知道太陽(yáng)的溫暖,走過(guò)沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有請(qǐng)……講話,大家掌聲歡迎!
……
感謝……的發(fā)言。聽(tīng)過(guò)了……給我們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)有請(qǐng)……與我們分享她的大學(xué)四年。掌聲歡迎!
……
謝謝……的精彩發(fā)言,想必大家在師姐的身上學(xué)到了很多,不知道……又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)發(fā)言。
優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣,師姐師兄們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)?;顒?dòng),作為師弟師妹的我們不得不為他們的優(yōu)秀折服,謝謝他們給我們分享經(jīng)驗(yàn)。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。
接下來(lái)是我們的觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié),請(qǐng)師兄師姐們移步到前排座位這邊來(lái)。
此時(shí)此刻,相信在場(chǎng)的觀眾一定有很多問(wèn)題想問(wèn)師兄師姐,大家可以就自己遇到的問(wèn)題或是心中的疑惑向嘉賓提問(wèn),互動(dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大家舉手提問(wèn)。
由于時(shí)間的限制,我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問(wèn)題想向嘉賓咨詢的同學(xué)可以在會(huì)后與師兄師姐繼續(xù)交流。
再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言,同時(shí)也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無(wú)悔的明天!今晚的交流會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家,請(qǐng)大家有序離場(chǎng)。
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞范文4敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
首先非常感謝大家前來(lái)參加“山東理工大學(xué)商學(xué)院奮斗的青春最美麗之優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)”。
又是一年五月,伴著夏日的芬芳,又將有無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)??嘧x,曾經(jīng)的年少輕狂都將變成美好的追憶。對(duì)學(xué)生生涯中取得輝煌成績(jī),即將走向社會(huì),踏上新征程,開(kāi)辟新航道的他們?cè)谶@里為我們留下充滿價(jià)值的足跡,感謝他們與我們一同分享這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下最寶貴的意見(jiàn)和最誠(chéng)摯的祝福。今日,讓我們借此優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)一起與各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐共話商院歲月,齊瞻美好未來(lái)。
大學(xué)四年的生活結(jié)束,踏上讀研,求職之路的他們?cè)诮窈蟮牡缆飞隙甲隽四男?zhǔn)備?靜心聽(tīng)他們講述大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)及面對(duì)今后人生的規(guī)劃,這將作為我們最寶貴的財(cái)富。
首先讓我們掌聲有請(qǐng)今晚第一位發(fā)言的….學(xué)長(zhǎng)。
….學(xué)長(zhǎng)是商學(xué)院工業(yè)工程--01班學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任商學(xué)院輔導(dǎo)員助理,班長(zhǎng),第五學(xué)生黨支部副書(shū)記,20--年考取吉林大學(xué)管理學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)。有請(qǐng)。
謝謝….學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,考研的心境冷暖自知,享受這個(gè)過(guò)程,我們里成長(zhǎng)又近了一步。
下面有請(qǐng)會(huì)計(jì)--02班….學(xué)姐,在報(bào)考甘肅省金昌市國(guó)稅 的公務(wù)員考試中…學(xué)姐取得優(yōu)異成績(jī),掌聲有請(qǐng)。
聽(tīng)過(guò)了學(xué)姐給我們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)我們請(qǐng)上曾就讀于商學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),現(xiàn)就任于長(zhǎng)城汽車銷售有限公司的高停學(xué)姐為我們帶來(lái)他的經(jīng)驗(yàn)之談。
感謝學(xué)姐的精彩講述,我們有請(qǐng)金融--02班….學(xué)姐,…..學(xué)姐現(xiàn)已是金融學(xué)碩士,并考取了中國(guó)科學(xué)院研究生院,掌聲有請(qǐng)學(xué)姐與我們分享她的成功歲月。
感謝…學(xué)姐。
非常感謝各位即將畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的出席和精彩的演說(shuō),在這里祝愿各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在以后的學(xué)習(xí)工作中一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意。同時(shí),也預(yù)祝在座的各位在以后的考研就業(yè)中取得自己滿意的成績(jī)。
因?yàn)闀r(shí)間的原因我們的交流會(huì)進(jìn)行到這里就告一段落了,后期我們還會(huì)再次邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在畢業(yè)之際進(jìn)行小規(guī)模的溝通交流,詳細(xì)的通知和信息大家可以時(shí)刻關(guān)注商學(xué)院團(tuán)委微信,最后,再次感謝各位的到來(lái),本次交流會(huì)到此結(jié)束,謝謝。
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞范文5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來(lái)參加我系09級(jí) 測(cè)量專業(yè) 優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我是主持人鐘振濤。
又是一年五月中,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,09級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將擷取那最后一片云彩,結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)??喽伞⒃?jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué),他們就要走向社會(huì)、踏上新的征程、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠(chéng)摯的祝福。今日,讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)一齊與各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們共話武工職歲月,齊瞻美好未來(lái)!
接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今晚交流會(huì)的嘉賓是:
大學(xué)三年的生活即將結(jié)束,踏上求職之路的畢業(yè)生們是否已經(jīng)做準(zhǔn)備好了呢?想聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生們大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)之談及他們?nèi)绾蚊鎸?duì)今后人生的規(guī)劃嗎?
首先讓我們請(qǐng)上今晚第一位發(fā)言的 掌聲有請(qǐng)!
謝謝 的精彩發(fā)言。熬過(guò)寒冬的人,最知道太陽(yáng)的溫暖,走過(guò)沙漠的人,最知道水的甘甜。下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng) 的實(shí)習(xí)心得。掌聲有請(qǐng)!
謝謝 學(xué)長(zhǎng) 的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,,享受這個(gè)過(guò)程,我們可以痛并快樂(lè)著。下面有請(qǐng) 學(xué)長(zhǎng),掌聲有請(qǐng)!
聽(tīng)過(guò)了 學(xué)長(zhǎng) 給我們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),看來(lái)實(shí)習(xí)真是磨練人意志和耐心的過(guò)程,接下來(lái)有請(qǐng) 與我們分享她的武工職歲月! 謝謝,想必大家從學(xué)長(zhǎng)的身上學(xué)到了很多,那么大家一定也很
期待 學(xué)長(zhǎng)又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請(qǐng) 學(xué)長(zhǎng)。
各大高校除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向以外衍生出很多新的方向,從而讓測(cè)量專業(yè) 更好地服務(wù)于我們的生活,下面就讓我們看看--學(xué)姐如何另辟蹊徑,掌聲有請(qǐng)發(fā)言!
做一名 是我校很多 建工系 學(xué)子的夢(mèng)想,就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。然而奮斗也要講究方法,今天我們有幸請(qǐng)到已順利被錄取的--學(xué)長(zhǎng),與我們分享他的經(jīng)驗(yàn)。掌聲有請(qǐng)!
優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)?;顒?dòng),作為學(xué)弟的我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗(yàn)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言。接下來(lái)就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)里,大家可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的'一些問(wèn)題和以后可能會(huì)遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問(wèn),有問(wèn)題的同學(xué)可以踴躍提問(wèn)?;?dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。
同學(xué)們都很有熱情,但是由于時(shí)間原因我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問(wèn)題的同學(xué)可以在散會(huì)后留下同優(yōu)秀學(xué)生代表們繼續(xù)交流。
有請(qǐng)_________老師對(duì)我們此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)作總結(jié),大家掌聲歡迎。
感謝_________老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。
一、活動(dòng)感想
進(jìn)入大學(xué)校園,對(duì)于高中畢業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),算是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,很多同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)還難以適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏和氛圍,不明白如何去調(diào)節(jié)好自我的學(xué)習(xí)和工作等等。為此,材料院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特邀陸濤、畢斯雯、于森學(xué)長(zhǎng)為大一新生講解對(duì)學(xué)習(xí)的理解,著重講四六級(jí)和國(guó)二的重要性,以及高數(shù)、大外對(duì)考研的重要性。三位學(xué)長(zhǎng)還介紹他們自我在學(xué)習(xí)道路上的坎坷,并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)、找出克服的方法,一一授予給大家。例如:學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)如何做等。在學(xué)長(zhǎng)們熱情地講完自我的經(jīng)驗(yàn)時(shí),20___級(jí)學(xué)弟學(xué)妹也將自我在學(xué)習(xí)方面的困惑提了出來(lái),互問(wèn)互答,使此次活動(dòng)目的更上一層樓,到達(dá)了預(yù)期效果;此外,我部還特邀請(qǐng)科創(chuàng)部部長(zhǎng)孫瑩學(xué)姐為20___級(jí)新生講解了“挑戰(zhàn)杯”,在學(xué)習(xí)的道路上另辟一條新路,開(kāi)拓了學(xué)弟學(xué)妹們的視野,豐富的獎(jiǎng)學(xué)金、超多的加分等更讓學(xué)弟學(xué)妹們眼前一亮,使活動(dòng)再次到達(dá)預(yù)期效果。
陸濤學(xué)長(zhǎng)為我們傾情講述了他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧,也給我們提出了有關(guān)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的推薦,為我們過(guò)四六級(jí)撥開(kāi)層層迷霧。
畢斯雯學(xué)姐為我們講述了學(xué)習(xí)中時(shí)間對(duì)我們的重要性,應(yīng)對(duì)形形的大學(xué)生活,如何分配時(shí)間,如何利用時(shí)間對(duì)我們至關(guān)重要,為我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)指明了道路
于森學(xué)姐為我們樹(shù)立了榜樣,為我們解答了心存已久的的問(wèn)題“如何考研”,為實(shí)現(xiàn)考研目標(biāo),我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中就應(yīng)如何去奮斗,我們要付出更多。讓我們堅(jiān)定了目標(biāo)。
孫瑩學(xué)姐為我們講述了“挑戰(zhàn)杯”與“科技創(chuàng)新”,讓我們了解挑戰(zhàn)與創(chuàng)新,并為之努力奮斗,激起了我們創(chuàng)新的熱情。
二、活動(dòng)好處
透過(guò)舉辦這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),給20___級(jí)新生們一些啟發(fā)和鼓勵(lì),讓他們更好地找到自我的人生方面的目標(biāo),更好地發(fā)揮自我的才能,同時(shí)還能了解學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,創(chuàng)造完美大學(xué)人生。
三、活動(dòng)評(píng)價(jià)
(一)成功之處:
優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們用自身的經(jīng)歷,總結(jié)成經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)告訴大家該如何學(xué)習(xí)、少走彎路。精彩的演講激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情,使大家受益匪淺,增加了學(xué)長(zhǎng)與學(xué)弟學(xué)妹們之間的交流,有利于促進(jìn)學(xué)院優(yōu)良的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(二)不足之處:
1、事先準(zhǔn)備不足,沒(méi)有事先讓大一新生了解特邀嘉賓;中間有一點(diǎn)秩序亂,沒(méi)有維持好。
2、自由提問(wèn)環(huán)節(jié),大一新生提問(wèn)熱情不太高漲,原因可能是太唐突,沒(méi)有準(zhǔn)備時(shí)間。
(三)改善:
在以后的活動(dòng)中,思考事情時(shí)會(huì)更加謹(jǐn)慎周密,事前的準(zhǔn)備會(huì)更加充分,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改善,遇到好的,珍惜利用。
交流會(huì)總結(jié)(二):
讀到一本好書(shū),就如同邂逅一位偉大的教師,舉辦一次成功的讀書(shū)活動(dòng)必將帶動(dòng)更多的人投身讀書(shū)的行列。下頭就我系動(dòng)漫班舉行的讀書(shū)交流會(huì)這一活動(dòng)做一總結(jié)。在這次交流會(huì)上,我們主要達(dá)成了以下共識(shí)。
一、營(yíng)造書(shū)香氛圍。
班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,要讓學(xué)生走上閱讀之路,首先要在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,用環(huán)境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走入“書(shū)香”。班級(jí)的書(shū)香氛圍營(yíng)造從三個(gè)方面入手:首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報(bào)。其次建設(shè)好班級(jí)專欄,給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間,讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動(dòng)而充滿生趣。
二、開(kāi)展多彩活動(dòng)。
在營(yíng)造好班級(jí)氛圍的同時(shí),我們更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來(lái)。每?jī)芍芤淮蔚膰@閱讀為主題的讀書(shū)活動(dòng)。如:美文誦讀競(jìng)賽、講故事比賽、讀書(shū)交流活動(dòng)、心得傳閱活動(dòng)、主題演說(shuō)等。經(jīng)過(guò)這些不一樣形式的活動(dòng)的開(kāi)展,在班級(jí)中構(gòu)成濃郁的閱讀氛圍,引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路,從心底里愛(ài)上閱讀。
三、引領(lǐng)閱讀之路。
經(jīng)過(guò)活動(dòng)競(jìng)賽、氛圍營(yíng)造等來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走上成功的閱讀之路。
1、讓學(xué)生明確為什么要讀書(shū)。
告訴小學(xué)生要讀書(shū),那么作為教師和學(xué)生都應(yīng)當(dāng)明確的問(wèn)題——為什么要讀書(shū)于是我就讓小學(xué)生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。
英國(guó)人喜歡說(shuō)——書(shū)籍是偉大天才留給人類的.遺產(chǎn)。培根——歷史使人聰明,詩(shī)歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯。總之,讀書(shū)能陶冶個(gè)性。高爾基熱情洋溢地說(shuō)——熱愛(ài)書(shū)籍吧,書(shū)籍能幫忙你們生活,能像朋友一樣幫忙你們?cè)谀鞘谷搜刍潄y的思想感情中,理出一個(gè)頭緒來(lái),它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自我,它將以熱愛(ài)世界,熱愛(ài)人的感情,來(lái)鼓舞你們的智慧和心靈。師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,至關(guān)重要。
2、教給學(xué)生明白讀什么書(shū)。
是啊,書(shū)籍浩如煙海,讓學(xué)生有選擇地讀,該讀什么呢引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)是每個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。在這個(gè)學(xué)期中,幾乎每人都精讀了《中國(guó)神話傳說(shuō)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《名人故事》等書(shū)。在課外,孩子們更是天文地理,海闊天空任其遨游,很多同學(xué)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讀了十本書(shū)不止,可謂收獲頗豐。
3、時(shí)間保障學(xué)生讀好書(shū)
在怎樣讀書(shū)方面我們有自我的具體做法:
(1)保證有書(shū)讀
每位同學(xué)除了借閱班級(jí)“圖書(shū)角”中的圖書(shū)外,在班委的帶領(lǐng)下自發(fā)起來(lái),每人把自我家中的喜歡的圖書(shū)帶到教室,進(jìn)行“圖書(shū)漂流”,保證了每個(gè)孩子都有書(shū)讀。
(2)保證讀書(shū)時(shí)間
每一天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),共誦要求背誦的詩(shī)歌,讓孩子們?cè)跁?shū)香中開(kāi)啟新的一天。
(3)保證讀書(shū)交流會(huì)
我們每周有一節(jié)讀書(shū)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間要充分利用好。讓學(xué)生進(jìn)行交流,能夠講自我喜歡的書(shū)中片段,能夠朗讀一段自我喜歡的文章,能夠來(lái)談一談自我的讀書(shū)感受,還能夠?qū)Υ蠹乙积R讀過(guò)的書(shū)展開(kāi)討論。交流了,認(rèn)識(shí)才會(huì)更深刻;展示了,理解才會(huì)更深入。
讀書(shū)立志,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的童年!讀書(shū)交流會(huì)上,同學(xué)們表示將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲,讀更多的好書(shū),獲取更多的知識(shí)。
交流會(huì)總結(jié)(三):
這次活動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒了去年當(dāng)新生時(shí)新老生交流會(huì)的經(jīng)驗(yàn),舉行得十分成功,得到了本系新生以及其他團(tuán)組織的肯定:
1、充分的自我介紹,充分的認(rèn)識(shí)了解。雖然本次活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),但為了促進(jìn)相互了解,我們利用有限的時(shí)間以流水線形式讓每位同學(xué)做了自我介紹,以“姓名+家鄉(xiāng)省市+性格特點(diǎn)”的模式讓活動(dòng)十分生動(dòng)活潑、連貫有序。
2、切合專業(yè),針砭時(shí)弊。以近期的社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象為切入點(diǎn),聯(lián)系到社會(huì)學(xué)的研究范圍,談及社會(huì)學(xué)的起源與發(fā)展史,簡(jiǎn)介社會(huì)學(xué)發(fā)展史上的主要人物(如孔德、韋伯、迪爾凱姆等)、本專業(yè)的研究方向及未來(lái)就業(yè)前景和學(xué)術(shù)研究前景。起到了專業(yè)引導(dǎo)的作用,也讓同學(xué)進(jìn)一步明確了自我與本專業(yè)的恰合度,為日后各方面的學(xué)習(xí)做了鋪墊。
3、互動(dòng)交流,梳理指導(dǎo)。整個(gè)活動(dòng)教室里10級(jí)和11級(jí)混合坐在一齊相互交流討論,我們用自我大學(xué)一年的經(jīng)驗(yàn)解答新生們對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、工作的困惑,并相互交流了處理學(xué)習(xí)與活動(dòng)的關(guān)系、專業(yè)與興趣的關(guān)系、專業(yè)與就業(yè)、作為團(tuán)員在思想上怎樣追求提高、大學(xué)情感等問(wèn)題,同學(xué)們各有各的看法,在交流中我們的思想也得到了進(jìn)一步的提升。
4、游戲才藝,更添活力。有獎(jiǎng)競(jìng)猜游戲極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情,始本次活動(dòng)的氣氛到達(dá)最高點(diǎn);10級(jí)和11級(jí)幾位同學(xué)的才藝表演諸如:舞蹈、歌唱、相聲、武術(shù)等,充分展現(xiàn)了青年的活力與活力。
這次活動(dòng)也存在一些欠妥當(dāng)?shù)姆矫嬷档梦覀兿麓胃纳?,以提高團(tuán)日活動(dòng)的質(zhì)量和影響效果:
1、時(shí)間調(diào)配欠妥當(dāng)。由于文娛部臨時(shí)通知為院迎新彩排節(jié)目,導(dǎo)致許多院迎新有節(jié)目的同學(xué)只能等彩排結(jié)束了才來(lái)參加本次活動(dòng),沒(méi)有參加到整個(gè)活動(dòng)流程。而研究到下星期時(shí)間調(diào)配難度更大,于是沒(méi)能改變活動(dòng)時(shí)間,這體現(xiàn)了本次活動(dòng)在時(shí)間調(diào)配上的機(jī)械性,下次團(tuán)日活動(dòng)必須研究到這個(gè)因素。
2、空間限制明顯。院學(xué)工辦研究到本學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間較短,于是取消了系迎新晚會(huì),作為團(tuán)日活動(dòng)的新老生交流會(huì)沒(méi)有經(jīng)費(fèi)來(lái)源,于是以較為簡(jiǎn)單的形式和簡(jiǎn)陋的場(chǎng)地舉辦了本次活動(dòng),同時(shí)出于方便性,沒(méi)有把活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置在戶外,導(dǎo)致活動(dòng)形式也受到限制。
此次團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)過(guò)自我介紹、專業(yè)入門引導(dǎo)、大學(xué)生活問(wèn)答、才藝展示、小游戲等促進(jìn)了新老生的交流互動(dòng),為11級(jí)新生解答了大學(xué)各個(gè)方面可能會(huì)遇到的問(wèn)題,同時(shí)提高了我們自身及11級(jí)新生對(duì)本專業(yè)的認(rèn)知和認(rèn)可,調(diào)動(dòng)了所有同學(xué)關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的進(jìn)取性,充分體現(xiàn)了團(tuán)組織的先進(jìn)性和青年團(tuán)員的提高性,本次活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)將為我們下一次團(tuán)日活動(dòng)做準(zhǔn)備,而不足之處也講會(huì)作為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)加以改善。相信本支部的團(tuán)日活動(dòng)將會(huì)越做越好!
交流會(huì)總結(jié)(四):
首先,我要說(shuō)的是這一次我們班舉辦的“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”十分成功到達(dá)了預(yù)期效果。同學(xué)們坐在一齊,暢所欲言有關(guān)的學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。整個(gè)場(chǎng)面時(shí)而活力澎湃,時(shí)而嚴(yán)肅寂靜。能夠看出大家都十分重視這個(gè)交流會(huì)。
在交流會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)輪流走上講臺(tái)寫(xiě)下自我在哪門課程的出現(xiàn)的問(wèn)題。當(dāng)?shù)谝画h(huán)節(jié)結(jié)束的時(shí)候,黑板上羅列了20多個(gè)共性問(wèn)題,試想,如果不舉行這樣一個(gè)“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)“,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的問(wèn)題和困惑又怎樣能呈現(xiàn)出來(lái),從而又怎樣才能及時(shí)得到解決呢?所以說(shuō)這個(gè)交流會(huì)如同久旱之后的甘霖,給饑渴的幼苗帶來(lái)期望和生機(jī)。之后有進(jìn)行了第二個(gè)環(huán)節(jié):分自我推薦和團(tuán)體推薦兩種方式請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)方面有好的學(xué)習(xí)方法或在某一科目比較精通的同學(xué)上臺(tái)向大家傳播學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們睜著如饑似渴的眼睛一邊認(rèn)真聽(tīng),一邊忙著做記錄生怕漏掉半點(diǎn)東西。第三個(gè)環(huán)節(jié):分小組討論,同學(xué)們之間有共性的問(wèn)題更容易解決,經(jīng)過(guò)這三個(gè)環(huán)節(jié)之后,最初黑板黑板上羅列的20多個(gè)共性問(wèn)題都得到了很好的解決
這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)讓我看到了讓我們看到了很好的解決學(xué)習(xí)這一塊是十分迷茫和困惑的。當(dāng)然,出現(xiàn)這種狀況也是很正常的。因?yàn)榇笠恍律鷦倧暮谏呖贾薪饷摮鰜?lái)。腦子里的殘留的高中時(shí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)觀念已不能適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),再加之大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境寬松,學(xué)習(xí)壓力小。而高中的時(shí)候,同學(xué)們都是填鴨式的學(xué)習(xí),知識(shí)都是灌輸性獲得的。這種狀況在大學(xué)就不會(huì)出現(xiàn)了。應(yīng)對(duì)這種狀況,我班應(yīng)廣大同學(xué)的一致要求,開(kāi)展這次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”及時(shí)的、有針對(duì)性的解決了同學(xué)們的困惑,期末考試將近,同學(xué)們都認(rèn)為這是一次絕好充電加油機(jī)會(huì),相信借這次交流會(huì),期望同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
在這次交流會(huì)中我很欣慰地看到我班同學(xué)在群眾活動(dòng)中表現(xiàn)出的活力和用心性,同時(shí),同學(xué)們大多數(shù)也表示:經(jīng)過(guò)了這一次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”之后,他們清楚的認(rèn)識(shí)到在大學(xué)學(xué)習(xí)才是最基本最重要的事,清除了在大學(xué)里“學(xué)習(xí)無(wú)所謂”的念頭,相信這次活動(dòng)好處不僅僅局限于此,它將會(huì)對(duì)同學(xué)們四年的大學(xué)生活都產(chǎn)生用心的影響,為全班的前進(jìn)指明方向。
可是,美中不足的是,我們這次交流會(huì)沒(méi)有請(qǐng)到學(xué)長(zhǎng)給我們傳播經(jīng)驗(yàn)。如果能請(qǐng)到學(xué)長(zhǎng)言傳身教,以實(shí)際例子指導(dǎo)我們今后的學(xué)習(xí)的話,我相信效果會(huì)更好。再有,我們忽略了一個(gè)細(xì)節(jié),那就是沒(méi)把握好時(shí)間的長(zhǎng)短。結(jié)束顯得有點(diǎn)倉(cāng)促,給人意猶未盡的感覺(jué)。可是塞翁失馬焉知非福。我們看出了問(wèn)題,那么在今后舉辦活動(dòng)中就會(huì)避免再犯同樣的錯(cuò)誤了。
群眾活動(dòng)不僅僅介紹能很好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,更重要地是它能夠增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互交流,一致共同提高。
交流會(huì)總結(jié)(五):
5月17日午時(shí)三點(diǎn),經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)與冶金學(xué)院學(xué)生會(huì)交流會(huì)在經(jīng)管樓418舉行。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)主席馬越及經(jīng)管學(xué)生會(huì)各部門代表成員與冶金學(xué)院學(xué)生會(huì)主席李洋及冶金學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門代表成員共同參加了本次交流會(huì)。本次交流會(huì)旨在加強(qiáng)經(jīng)管學(xué)院與冶金學(xué)院的溝通與聯(lián)系,進(jìn)一步增強(qiáng)兩個(gè)學(xué)院由來(lái)已久的深厚友誼以及密切合作。
首先,冶金學(xué)院學(xué)生會(huì)主席李洋向經(jīng)管學(xué)院為本次交流會(huì)付出的辛苦以及供給良好的`交流場(chǎng)地表示了感激。他說(shuō)道,經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)成立較早,具有豐富的經(jīng)驗(yàn),期望冶金學(xué)院的各位部門成員能夠向經(jīng)管學(xué)院好好學(xué)習(xí)。之后,經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)主席馬越向來(lái)到經(jīng)管學(xué)院做客的冶金學(xué)院的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。他說(shuō)道,冶金學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作開(kāi)展的有聲有色,值得在座的經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)的成員認(rèn)真學(xué)習(xí),期望你們能夠深入交流,有所收獲,共同提高,共同提高,預(yù)祝本次交流會(huì)取得圓滿成功。
隨后,進(jìn)入自我介紹環(huán)節(jié)。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門代表成員與冶金學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門代表成員一一作了簡(jiǎn)短趣味的自我介紹,其間包括所在部門,興趣愛(ài)好等方面,這一環(huán)節(jié)氣氛融洽,讓與會(huì)成員相互之間有了一個(gè)初步了解。之后進(jìn)入經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié),兩個(gè)學(xué)院的相同部門的成員坐到了一齊,細(xì)細(xì)分享著自我在工作中收獲與經(jīng)驗(yàn),場(chǎng)面好不熱鬧。經(jīng)驗(yàn)交流過(guò)后進(jìn)入了好玩的游戲環(huán)節(jié),兩個(gè)學(xué)院的代表成員進(jìn)取踴躍參與,整個(gè)教室充滿歡聲笑語(yǔ),在游戲中,兩個(gè)學(xué)院的關(guān)系更加密切了。時(shí)間飛逝,游戲過(guò)后進(jìn)入交流會(huì)的最終環(huán)節(jié),即:"寄語(yǔ)未來(lái),愿友誼長(zhǎng)存",兩個(gè)學(xué)員的與會(huì)成員每人寫(xiě)兩句祝福語(yǔ),并裝入兩個(gè)瓶中,每個(gè)學(xué)院各保存一份,作為友誼的見(jiàn)證。
交流會(huì)結(jié)束后,兩個(gè)學(xué)員的與會(huì)成員紛紛表示有所收獲,并期待類似的活動(dòng)能多一些。
當(dāng)然,交流會(huì)也存在一些不足之處,例如:1。時(shí)間沒(méi)有得到較好的掌控,導(dǎo)致中間臨時(shí)刪掉了一部分資料。2。由于經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)一些意外事情的處理研究不周。3。多媒體設(shè)備存在小故障也必須程度上影響了本次交流會(huì)的正常進(jìn)行。
一、活動(dòng)主題:
就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
三、活動(dòng)對(duì)象:
08、09、10級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
雖然面臨當(dāng)下空前沉重的就業(yè)壓力,我院07級(jí)學(xué)生中涌現(xiàn)出了不少就業(yè)成功的典型,他們有的在外貿(mào)公司,有的在培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有的在外資企業(yè),有的已通過(guò)選調(diào)生考試,工作待遇優(yōu)厚,讓人艷羨??勺鳛橛芯蜆I(yè)打算的同學(xué)們不可多得的借鑒例子。就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)將由07級(jí)宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結(jié)合自身經(jīng)歷從制作簡(jiǎn)歷、單位需求、自身特點(diǎn)、專業(yè)知識(shí)、面試重點(diǎn)等方面熱情洋溢、實(shí)例飽滿地講述各自求職過(guò)程中的重要經(jīng)歷和寶貴經(jīng)驗(yàn)。相信會(huì)給師弟師妹將來(lái)順利就業(yè),少走彎路提出了很多寶貴的意見(jiàn)和建議。
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月17日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
二教階梯103
七、活動(dòng)要求:
1、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院08、09、10級(jí)學(xué)生自愿參加。
2、參加者需提前十分鐘入場(chǎng)有序就座,活動(dòng)中不要大聲喧嘩。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人要維持好會(huì)場(chǎng)秩序,做好活動(dòng)記錄并做好總結(jié)。
聯(lián)系人: 盧小琴 13954187545
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)部
xx年6月15日
活動(dòng)策劃書(shū)
本次新老生交流會(huì)的嘉賓有時(shí)欣利,崔文標(biāo),高月鳳,俞維嘉。他們主要介紹了一下各自方向課程的學(xué)習(xí)技巧以及一些生活上的感悟。這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的是讓研一新生更快的進(jìn)入研究生的學(xué)習(xí)生活之中,少一些迷茫,疑惑。
首先是由研二獲得三好學(xué)生的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)方向的師兄時(shí)欣利介紹了一下復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)方向的發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)習(xí)課程,科研進(jìn)展。為該專業(yè)新生提供了一些明確的學(xué)習(xí)指導(dǎo)性建議。接下來(lái)是研二班長(zhǎng),計(jì)算數(shù)學(xué)方向的崔文標(biāo)師兄向我們介紹了一下他們專業(yè)情況,以及同學(xué)間相處的建議。然后是代數(shù)方向的師姐高月鳳師姐向該專業(yè)同學(xué)傳授了學(xué)習(xí)考試經(jīng)驗(yàn),以及未來(lái)讀博的建議,對(duì)日后想要繼續(xù)升學(xué)的同學(xué)指明了道路。最后是統(tǒng)計(jì)方向的俞維嘉師姐,她在除了介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)外,重點(diǎn)說(shuō)了日后工作的多種選擇。之后,主持人將師兄師姐安排到四個(gè)區(qū)域,讓各個(gè)方向的同學(xué)與師兄師姐進(jìn)一步交流。新生聽(tīng)得十分專注,大家受益良多。
在整個(gè)新老生交流會(huì)過(guò)程中,研一新生積極主動(dòng),仔細(xì)聆聽(tīng)?zhēng)熜謳熃惴窒淼慕?jīng)驗(yàn),場(chǎng)面十分活躍,收獲頗豐。這次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在一定程度上提高了研一新生的積極性,拉近了新生和老生之間的距離,更是在一定程度上消除了他們心中的迷茫和對(duì)研究生生活的種種擔(dān)憂,我系廣大新生都受益匪淺,此次新老生交流會(huì)受到了同學(xué)們的一致好評(píng),達(dá)到了預(yù)期的效果。
20**年3月23日晚,我院哲學(xué)專業(yè)隆重舉辦了2010級(jí)研究生畢業(yè)歡送會(huì)。此次歡送會(huì)由2011級(jí)同學(xué)劉璐璐、王凱組織安排。李世雁教授、楊乃坤教授、吳虹書(shū)記、曹旭書(shū)記、李媛教授、陳虹教授、孟艷杰老師出席了歡送會(huì)。2010級(jí)出席的同學(xué)有朱蕊、徐沖、白雪、潘虹。
首先,李世雁教授對(duì)即將畢業(yè)的2010級(jí)同學(xué)做了結(jié)業(yè)點(diǎn)評(píng),提出同學(xué)們的不足與進(jìn)步,并祝福大家在未來(lái)有更好的發(fā)展。同時(shí),又對(duì)我們?nèi)w同學(xué)提出新的要求,主要有以下幾點(diǎn):
第一、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)充分總結(jié)自己在研究生期間的收獲,填補(bǔ)自己的不足,為未來(lái)走入工作崗位或繼續(xù)深造做好準(zhǔn)備。
第二、不僅在學(xué)識(shí)上取得進(jìn)步,而且在校期間要積極參加集體活動(dòng),提高交流溝通能力,開(kāi)拓眼界與思路。
第三、希望同學(xué)們?cè)诓饺肷鐣?huì)后依然是集體中的一員,不斷豐富自己的社會(huì)資源,使我們哲學(xué)專業(yè)的傳統(tǒng)傳承下去。
隨后,各位老師都做了發(fā)言,并為畢業(yè)同學(xué)送出祝福,真誠(chéng)的希望我們每位同學(xué)都有一個(gè)美好的未來(lái)。
最后,研三的同學(xué)做畢業(yè)演講,感謝老師們的諄諄教導(dǎo)與幾年來(lái)的悉心關(guān)懷。
此次歡送會(huì)氣氛熱烈,老師同學(xué)頻頻互動(dòng)。師生之情更進(jìn)一步,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。是一次非常成功的歡送會(huì)。
20**年10月10日---12日,為了認(rèn)真貫徹區(qū)教育局的工作部署,進(jìn)一步促進(jìn)我校教師學(xué)習(xí)、反思與實(shí)踐先進(jìn)教育教學(xué)理念,深化教學(xué)改革,引領(lǐng)學(xué)校教育質(zhì)量進(jìn)一步提升,我校舉行了“我最成功的一堂課”為主題的教師演講比賽。
又是一個(gè)九月金秋,恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在這豐收的季節(jié)也迎來(lái)了2012級(jí)的新同學(xué)。他們剛經(jīng)歷了六月的洗禮,帶著無(wú)限的憧憬與向往邁入大學(xué)校門,對(duì)于一群剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),一切是那么的新鮮和陌生。學(xué)習(xí)和生活上時(shí)間的調(diào)整,截然不同的教學(xué)模式,新生們一定會(huì)感到困惑和迷茫。為此,我們特意邀請(qǐng)學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為學(xué)生解答問(wèn)題,優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐談?wù)f經(jīng)歷,希望此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),能為他們的學(xué)習(xí)生活樹(shù)立榜樣,為他們健康積極的大學(xué)生活奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題:走進(jìn)大學(xué)校園,你我共享苦樂(lè)
三、 活動(dòng)目的
為了歡迎12級(jí)新生融入恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭,感受作為職院人的驕傲和自豪,幫助他們解決面對(duì)新環(huán)境帶來(lái)的困惑和迷茫,盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系。從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的。
四、 活動(dòng)對(duì)象:12級(jí)新生,10級(jí)和11級(jí)優(yōu)秀老生代表
六、活動(dòng)地點(diǎn):行政樓四樓會(huì)議室
七、 活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、 學(xué)習(xí)部成員商討確定交流會(huì)具體環(huán)節(jié),流程以及寫(xiě)出交流會(huì)的策劃書(shū)。
2、 提前邀請(qǐng)參會(huì)嘉賓和觀眾,挑選主持人,預(yù)借場(chǎng)地,提前準(zhǔn)備活動(dòng)中需要的道具。
3、 與宣傳部聯(lián)系,出海報(bào)進(jìn)行宣傳。
4、 與主持人交流,確定交流會(huì)具體步驟和細(xì)節(jié),并做好突發(fā)狀況的準(zhǔn)備。
5、 分配好各部門的具體分工。
6、 在各專業(yè)中,由學(xué)習(xí)委員找出一位優(yōu)秀代表參加新老生交流會(huì)。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段
1、提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)布置,活動(dòng)前半個(gè)小時(shí)播放音樂(lè),調(diào)好音響設(shè)備(尤其是麥克風(fēng))。
2、對(duì)各部門進(jìn)行分工,提前進(jìn)入工作狀態(tài)。
3、活動(dòng)前半小時(shí)迎接嘉賓,保衛(wèi)部成員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,禮儀和相關(guān)負(fù)責(zé)人員帶領(lǐng)大家進(jìn)入會(huì)場(chǎng),并找好位置。
(三)活動(dòng)實(shí)施步驟
1、嘉賓入場(chǎng)
2、音樂(lè)結(jié)束,主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,介紹參會(huì)的嘉賓
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
4、新生代表發(fā)言
6、新老生互動(dòng)環(huán)節(jié),由新生向來(lái)賓或老生提出問(wèn)題,來(lái)賓和老生負(fù)責(zé)解答問(wèn)題。
7、老生代表發(fā)言。
8、嘉賓代表作總結(jié)發(fā)言,主持人宣布新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束(整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右,主持人依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況適當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)間)。(“低碳嘉年華 快樂(lè)你我他”活動(dòng)策劃書(shū))
(四)、會(huì)后事項(xiàng)
1、會(huì)后工作人員和領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
2、全體院學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)打掃會(huì)場(chǎng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后,各系學(xué)習(xí)部成員走訪班級(jí)或宿舍,收集新生對(duì)本次活動(dòng)的看法。
4、就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況和會(huì)后了解的效果作出評(píng)價(jià),寫(xiě)出此次活動(dòng)的總結(jié)。
5、宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)后的宣傳工作以及聯(lián)系院廣播臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(五)、活動(dòng)預(yù)期效果
在比較輕松的氛圍中,讓新生有所收獲
(六)、注意事項(xiàng)
1、將活動(dòng)時(shí)間提前告知參會(huì)嘉賓
2、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間),氣氛活躍
2、預(yù)先設(shè)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況和制定出解決的辦法(如冷場(chǎng)等)
3、各系學(xué)生會(huì)成員要積極配合主持人。
4、相關(guān)人員做好會(huì)議記錄。
5、全體學(xué)習(xí)部成員必須參加活動(dòng)。
八、活動(dòng)預(yù)算