發(fā)布時(shí)間：2022-03-04 08:21:52
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的大課間活動(dòng)總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
【中圖分類號(hào)】G623.8 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】1005-6009（2015）45-0074-01
當(dāng)下，開(kāi)展好體育大課間活動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)校的一大要?jiǎng)?wù)。我們應(yīng)在“健康第一”的理念下，從學(xué)生的健康成長(zhǎng)角度出發(fā)，讓體育大課間活動(dòng)融入學(xué)生的生命，并成為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的助推器。
1.創(chuàng)設(shè)氛圍，強(qiáng)化體育大課間活動(dòng)的文化建設(shè)。
任何一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的普及與發(fā)展都受相應(yīng)文化的影響。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)大課間活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的體育活動(dòng)來(lái)宣傳學(xué)校的體育特色項(xiàng)目，營(yíng)造良好的校園體育文化，如：在每個(gè)班的教室外墻上張貼一張形如籃球、足球、排球或乒乓球的體育文化展板;教室每層樓的走道和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的墻壁四周，畫(huà)一些生動(dòng)有趣的卡通運(yùn)動(dòng)人物;學(xué)校成立體育俱樂(lè)部，體育器材在班級(jí)間漂流;教學(xué)樓的走廊上可貼上各種學(xué)生打球、踢球時(shí)的運(yùn)動(dòng)剪影，校園紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)播報(bào)世界各項(xiàng)體育比賽的實(shí)況，讓體育歌曲響徹校園。當(dāng)學(xué)生對(duì)體育大課間有深入了解后，再在學(xué)校里為他們搭建體育大課間活動(dòng)平臺(tái)，充分展示個(gè)性就水到渠成了。
2.挖掘資源，加強(qiáng)體育大課間活動(dòng)的條件保障。
學(xué)校要想通過(guò)體育大課間活動(dòng)使學(xué)生健康、快樂(lè)、主動(dòng)地成長(zhǎng)，首先要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，加大體育經(jīng)費(fèi)的投入，配齊、配足活動(dòng)器材，同時(shí)要提高體育器材的使用效率。其次，要保證體育教師的人數(shù)，充分調(diào)動(dòng)班主任及任課教師的積極性，做到全員參與組織和管理。再次，要制訂行之有效的大課間活動(dòng)方案，并加強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)間的管理及配合，體育教師可以從學(xué)校層面上進(jìn)行指揮。最后，學(xué)校要建立督導(dǎo)、考評(píng)制度。全校性的統(tǒng)一活動(dòng)及各年級(jí)、各班級(jí)的自主活動(dòng)，除了要有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)外，還要有學(xué)校、教師、學(xué)生等不同層面的考核與評(píng)價(jià)。學(xué)?？梢猿闪⒋笳n間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，把大課間活動(dòng)納入學(xué)校整體工作計(jì)劃和教師的工作績(jī)效之中。此外，還可以以教研的形式定期召開(kāi)大課間專題工作會(huì)議，商討學(xué)校體育大課間活動(dòng)的整體框架與實(shí)施事宜，解決體育大課間中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題，對(duì)體育大課間活動(dòng)的模式、組織、考評(píng)等給予正確的指揮等，這樣才能有效地推動(dòng)學(xué)校大課間活動(dòng)生態(tài)式向前發(fā)展。
3.整體架構(gòu)，呈現(xiàn)體育大課間活動(dòng)的熱鬧景象。
激情進(jìn)場(chǎng)。學(xué)生們排著整齊的隊(duì)列走進(jìn)操場(chǎng)，精神抖擻、步伐整齊、擺臂有力、直線行進(jìn)、直角拐彎。
足球小子。足球活動(dòng)可以怡情養(yǎng)性、益智健體。足球?qū)殡S學(xué)生的成長(zhǎng)。
水中精靈。學(xué)校把游泳作為一門(mén)常規(guī)課程納入日常教學(xué)，到小學(xué)畢業(yè)時(shí)，讓95%以上的學(xué)生掌握蛙泳、自由泳等泳姿。一群五彩斑斕的身影在水中嬉戲，像活潑的小魚(yú)、水中的精靈。
自主游戲。一年級(jí)跳格子、二年級(jí)編花籃、三年級(jí)跳花繩、四年級(jí)抬花轎、五年級(jí)抖空竹、六年級(jí)踢足球。學(xué)生在走、跑、跳、投、爬、滾、支撐、攀登、平衡等基本練習(xí)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
室內(nèi)鍛煉。惡劣天氣里，學(xué)生可在室內(nèi)學(xué)習(xí)體育健康知識(shí)，進(jìn)行體育知識(shí)搶答游戲、徒手操、素質(zhì)練習(xí)等。此外，還可以在教室外的走廊里進(jìn)行足球定點(diǎn)射門(mén)、乒乓球?qū)踊顒?dòng)等。
憲法日活動(dòng)總結(jié)1 根據(jù)〔xx〕9號(hào)文件通知精神關(guān)于開(kāi)展xx年“124”全國(guó)憲法日暨法治宣傳日宣傳活動(dòng)，在宣傳日期間，我校開(kāi)展了以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園。”為主題的法治教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展“法治創(chuàng)建”活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動(dòng)方案，采取多種形式開(kāi)展法治宣傳教育。我們對(duì)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，由學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)做摘記，不斷提高法治意識(shí)和執(zhí)教能力。通過(guò)近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí)，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高?，F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況小結(jié)如下：
1、學(xué)校利用周一例會(huì)，向全體教師宣傳了此次活動(dòng)的重要性及活動(dòng)方案；另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門(mén)召開(kāi)了班主任會(huì)，重點(diǎn)布置各年級(jí)所要開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容，要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報(bào)。
2、由少隊(duì)部分別利用兩次國(guó)旗下講話開(kāi)展憲法日暨法治宣傳日教育活動(dòng)
3、活動(dòng)的開(kāi)展，班主任工作很重要，本次法治宣傳月活動(dòng)班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治安全等方面的教育，各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報(bào)，學(xué)生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。
在這次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)中，學(xué)校師生齊動(dòng)員，扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)我校的全體師生進(jìn)行了法治宣傳教育，師生們的法律意識(shí)加強(qiáng)了，依法保護(hù)自己意識(shí)提高了。但今后我們對(duì)法治教育的宣傳還會(huì)常抓不懈，堅(jiān)持下去。
憲法日活動(dòng)總結(jié)2
按照司法部門(mén)的要求，我校結(jié)合實(shí)際，制定了開(kāi)展“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案，按方案要求，及時(shí)開(kāi)展了系列宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。
為開(kāi)展好“12.4”憲法宣傳系列活動(dòng)，我校決定提前啟動(dòng)系列活動(dòng)，11月初,制定實(shí)施方案,安排布置系列宣傳活動(dòng)。召集會(huì)議，明確參加系列宣傳活動(dòng)的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識(shí)，進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳。
二、圍繞規(guī)劃，有針對(duì)性地開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。
(一)利用大課間向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
(二)利用主題班會(huì)向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
(三)利用中學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳憲法日內(nèi)容。
(四)中學(xué)生利用雙休日向社會(huì)宣傳憲法日內(nèi)容。
(五)司法部門(mén)以“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)為契機(jī)，聯(lián)合學(xué)校在912余學(xué)生中開(kāi)展送法進(jìn)校園活動(dòng)，以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容，給師生們上了一堂生動(dòng)的法制課。向參加活動(dòng)的每位學(xué)生發(fā)放了1份《未成年人保護(hù)法》單行條文。
(六)今年的系列活動(dòng)，發(fā)放宣傳材料1000份，法律法規(guī)單行本400冊(cè)，法律知識(shí)讀本200冊(cè)，法律法規(guī)匯編30本，解答法律咨詢230人次，出動(dòng)宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《禁毒法》。
總之，我校圍繞“憲法日”工程，結(jié)合實(shí)際，將系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果，圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。
憲法日活動(dòng)總結(jié)3 為隆重紀(jì)念X個(gè)國(guó)家憲法日，進(jìn)一步普及憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神，江南大學(xué)以“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治中國(guó)”為主題在12月4日前后先后開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，旨在維護(hù)憲法權(quán)威，增強(qiáng)廣大師生法制觀念。
全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作
學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開(kāi)集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，圍繞十八屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)和《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》文件精神，認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)學(xué)習(xí)研討。集體學(xué)習(xí)會(huì)上，還專門(mén)邀請(qǐng)法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國(guó)、憲法基本知識(shí)等方面的專題解讀報(bào)告。同時(shí)，學(xué)校就進(jìn)一步加強(qiáng)法治宣傳教育，積極開(kāi)展“國(guó)家憲法宣傳日”教育活動(dòng)做出相關(guān)部署，希望進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的憲法意識(shí)、法治觀念和規(guī)則意識(shí)，并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍，從而為學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的法治氛圍。
舉辦國(guó)家憲法日師生座談會(huì)
12月3日，該校生工學(xué)院、紡服學(xué)院等舉行師生座談會(huì)，集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，交流對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和看法。座談會(huì)上，首先就中央設(shè)立國(guó)家憲法日的相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行了介紹，并指出繼國(guó)家將12月4日原定位“全國(guó)法制宣傳日”之后，今年又將12月4日設(shè)立為“國(guó)家憲法日”，更加體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于憲法的重視。參加座談會(huì)的同學(xué)們紛紛發(fā)言，表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、了解憲法，并在學(xué)生中積極宣傳憲法，做好榜樣，提升法律意識(shí)。生工學(xué)院強(qiáng)化1302班程同學(xué)認(rèn)為：“當(dāng)代大學(xué)生不僅要理解憲法的歷史、意義，更要依法辦事，將法治思想落實(shí)到日常生活當(dāng)中。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試周即將來(lái)臨，同學(xué)們?cè)诳荚囍心７蹲袷匦Ｒ?guī)校紀(jì)，這就是最直接的踐行法治思想的表現(xiàn)。”
召開(kāi)“憲法是什么”專場(chǎng)知識(shí)講座
12月4日國(guó)家憲法日當(dāng)天，校黨委宣傳部邀請(qǐng)?jiān)撔７▽W(xué)院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專題知識(shí)講座，向廣大師生普及憲法基本知識(shí)，教育引導(dǎo)廣大同學(xué)要做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法的當(dāng)代合格大學(xué)生。
舉行國(guó)家憲法日主題升旗儀式
【2017年3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)范文一】
三月悄然而至又無(wú)聲離開(kāi)，在這一月當(dāng)中，我們沒(méi)有忘記一個(gè)人對(duì)我們的影響——雷鋒。這一月，少先隊(duì)設(shè)計(jì)了一系列關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)方案，從細(xì)微處給孩子以學(xué)習(xí)、影響!
一、
3月4日的下午，本校3—5年級(jí)的學(xué)生組織到索溪河清理垃圾，這既順應(yīng)了“學(xué)雷鋒”的精神，又響應(yīng)團(tuán)委發(fā)出的“保護(hù)母親河的”口號(hào)。
當(dāng)日下午，學(xué)生們有組織有紀(jì)律的到了索溪河邊。他們面對(duì)這一條臟兮兮的小河，馬上忙開(kāi)了。學(xué)生們毫不吝惜自己的體力，生怕為保護(hù)母親河出少了力氣。經(jīng)過(guò)孩子們的努力，小河真真實(shí)實(shí)的換了模樣，孩子們收集的一堆堆垃圾就是最好的證明。誠(chéng)如他們過(guò)后作文中寫(xiě)到的一樣：
“我們給母親河洗了一把臉”。然而成堆的垃圾被當(dāng)?shù)厝艘淮我淮蔚牡惯M(jìn)河里，一會(huì)有一回的污染這賴以生存的河流，實(shí)在令人心痛。這一次讓孩子親自用一雙雙小手清理垃圾，保護(hù)母親河，無(wú)疑是給孩子們上的最好的一堂環(huán)保課。
二、
第三周，校內(nèi)出了本學(xué)期第一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)。各班紛紛查閱資料，搜索圖片，在出板報(bào)的同時(shí)學(xué)習(xí)著“好同志”雷鋒的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí)，又做著“雷鋒精神”的宣傳。讓雷鋒精神不知或在某一老師或者同學(xué)心中，還要扎根到每一個(gè)人的心里。
在這一次黑板報(bào)評(píng)比中，不少班級(jí)成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀，有以下班級(jí)表現(xiàn)突出：
67班 66班 65班 64班 55班 51班 49班
三、
除此之外，在校內(nèi)還開(kāi)展了評(píng)選小雷鋒的活動(dòng)。在學(xué)雷鋒月中，推選各班的真實(shí)榜樣進(jìn)行表彰。涌現(xiàn)了以黃怡鏵為代表的23名小雷鋒，現(xiàn)將其優(yōu)秀事跡進(jìn)行公布，供每一名小學(xué)生去學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒月即將過(guò)去了。這一月我們認(rèn)識(shí)了、學(xué)習(xí)了、行動(dòng)了。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面給孩子們以深刻影響，讓雷鋒精神通過(guò)每一名“小使者”去傳播!
【2017年3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)范文二】
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位
本次活動(dòng)我們以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹xx大精神和‘xxxx’重要思想，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)?，F(xiàn)有的各種平臺(tái)進(jìn)行宣傳動(dòng)員：如《新時(shí)代的雷鋒精神》的國(guó)旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報(bào);雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺(tái)雷鋒精神的介紹。通過(guò)深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個(gè)學(xué)生的心里，為開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)開(kāi)展，載體多樣
1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，積極投入社會(huì)志愿者活動(dòng)。
(1)積極配合上級(jí)團(tuán)委開(kāi)展工作，在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動(dòng);參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會(huì)實(shí)踐中參與“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動(dòng)”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、開(kāi)展以“我們的行動(dòng)——新時(shí)代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動(dòng)。
(1)每班根據(jù)實(shí)際，確定了活動(dòng)項(xiàng)目，積極組織愛(ài)我班級(jí)，美我校園行動(dòng)，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級(jí)宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了班級(jí)品位。在活動(dòng)中建黨積極分子和團(tuán)員表現(xiàn)突出。
(2)開(kāi)展文明在虞中的征文活動(dòng)和漫畫(huà)比賽。通過(guò)這一活動(dòng)，同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書(shū)的內(nèi)涵關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實(shí)也有許許多多的先進(jìn)事跡，從而內(nèi)化為自己的動(dòng)力。
(3)校園維綠行動(dòng)，組成了青年志愿者校園維綠服務(wù)隊(duì)，在為學(xué)校增添綠色的同時(shí)，用自己的行動(dòng)去保護(hù)這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境，學(xué)校專門(mén)開(kāi)辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)基地。通過(guò)這一活動(dòng)既提高了學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，又在這一活動(dòng)中體會(huì)了亂丟亂扔的可惡，從而使每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(4)獻(xiàn)愛(ài)心，春蕾基金捐款活動(dòng)。
三、挖掘典型，總結(jié)表彰
每班組織了“情暖三月”的交流會(huì)，各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎(chǔ)上評(píng)選校園十佳好人好事，利用學(xué)校各種平臺(tái)進(jìn)行事跡宣傳。從而從引導(dǎo)廣大學(xué)生，特別是團(tuán)員學(xué)生提高自我的服務(wù)意識(shí)，奉獻(xiàn)意識(shí)，真正的體會(huì)雷鋒精其實(shí)存在于我們的生活之中。
通過(guò)活動(dòng)，加深了學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使了學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍，把愛(ài)心獻(xiàn)給身邊的人和需要幫助的人。
2.共青團(tuán)“3.5”學(xué)雷鋒活動(dòng)小結(jié)
今年是同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”44周年紀(jì)念日，也是第八個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，紅塔區(qū)各級(jí)團(tuán)組織在“3.5”期間開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一是團(tuán)區(qū)委積極服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，開(kāi)展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)。3月3日，團(tuán)區(qū)委積極響應(yīng)號(hào)召，以服務(wù)“平安紅塔”、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以切實(shí)推進(jìn)我區(qū)禁毒防艾三年人民戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程為目的，為當(dāng)?shù)厝罕娝腿チ诵麄鲉?、宣傳?huà)冊(cè)、防艾宣傳年畫(huà)等禁毒防艾宣傳材料共計(jì)XX余份。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為原則，內(nèi)容豐富，形式多樣，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎。
【2017年3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)范文三】
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，幾十年來(lái)，激勵(lì)著一代又一代的少先隊(duì)員不斷茁壯成長(zhǎng)。為了弘揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，使雷鋒精神在我校發(fā)揚(yáng)光大，我校少先隊(duì)通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒的精神，激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。
這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好，也取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳：
在活動(dòng)伊始，我校討論制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，確定活動(dòng)主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做孝心少年”，真正做到行動(dòng)有計(jì)劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào)，學(xué)雷鋒主題升旗儀式等，感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會(huì)的延續(xù)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)：
1、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
在雷鋒紀(jì)念日到來(lái)星期，利用紅領(lǐng)巾廣播站，音樂(lè)課組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。在活動(dòng)期間，每天的大課間、放學(xué)后的校園中都會(huì)響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”的歌聲。學(xué)生們通過(guò)學(xué)唱雷鋒歌曲，深切體會(huì)到雷鋒的精神內(nèi)涵。
2、利用XX銀行獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)，了解雷鋒的事跡，拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
2017年3月5日，XX島銀行XX支行有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一行來(lái)到高甸子回健希望小學(xué)開(kāi)展了愛(ài)心捐助活動(dòng)。
當(dāng)日上午，天氣較冷?？墒呛J島銀行的各位愛(ài)心人士卻給孩子們帶來(lái)了春天般的溫暖，給他們帶來(lái)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)用具，還和孩子們一起重溫了雷鋒的故事，激勵(lì)他們克服困難，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。捐助活動(dòng)后，愛(ài)心人士還到各個(gè)班級(jí)教師生如何辨別假幣。孩子們紛紛表示，要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
關(guān)大治校長(zhǎng)代表學(xué)校為XX銀行的愛(ài)心人士贈(zèng)送了寫(xiě)有“家鄉(xiāng)銀行，服務(wù)家鄉(xiāng)。情系教育，大愛(ài)無(wú)疆”的錦旗。之后學(xué)生代表宣讀了倡議書(shū)，學(xué)雷鋒主題月活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。
3、各班舉行學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)。
各班以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”為主題，通過(guò)講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣，結(jié)合班級(jí)實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生了解了雷鋒生平，重溫雷鋒事跡，明確雷鋒精神的內(nèi)涵。
4、開(kāi)展植樹(shù)美化環(huán)境活動(dòng)。
為弘揚(yáng)雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，學(xué)校組織了部分學(xué)生到學(xué)校周邊植樹(shù)，綠化校園周邊環(huán)境。參加植樹(shù)的師生利用大課間活動(dòng)時(shí)間來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)右側(cè)，揮動(dòng)著鐵鍬和鐵鏟開(kāi)始植樹(shù)。大家鏟土挖坑、扶苗栽樹(shù)、拎桶澆水，每個(gè)人都精神飽滿、熱情高漲、辛勤地忙碌著。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，共植下欒樹(shù)等樹(shù)木30余株，為校園及校園周圍種下了一片綠色，一份清新，營(yíng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。
5、進(jìn)行學(xué)雷鋒黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
以學(xué)雷鋒為主題，中高年級(jí)學(xué)生自主編排、設(shè)計(jì)、低年級(jí)班主任老師親自動(dòng)手為主，每班出了一期黑板報(bào)，學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的黑板報(bào)內(nèi)容突出主題，板式新穎多樣，字跡工整清晰。
6、組織部分學(xué)生到敬老院慰問(wèn)。
3月27日上午，XX小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、各村小校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員和四年級(jí)全體同學(xué)帶著全鄉(xiāng)915名師生的真摯祝福，滿懷喜悅的心情來(lái)到鄉(xiāng)敬老院開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)老人，從我做起”的學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們?yōu)槔先藗兯腿ド钣闷?，給老人表演精彩的節(jié)目，幫他們打掃衛(wèi)生，用自己的行動(dòng)溫暖了老人們的心!
7、征集學(xué)雷鋒活動(dòng)日記。
組 長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)： __
成 員： __ __ 各班班主任
2016年3月——6月
1.總體要求。家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)是對(duì)教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù)。各班級(jí)要將本次家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開(kāi)心。
2.各班班主任可通過(guò)短信平臺(tái)、微信、致家長(zhǎng)一封信等形式發(fā)出邀請(qǐng)函，通知本班所有家長(zhǎng)帶好筆、筆記本和凳子，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)參加活動(dòng)。并注明家長(zhǎng)須知：
（1）到校后請(qǐng)?jiān)诤⒆铀诎嗉?jí)課室外的走廊稍候，等學(xué)生入座后再在課室后排、過(guò)道的位置坐好（先到的盡量靠里靠前，以便后來(lái)的家長(zhǎng)入座），聽(tīng)課過(guò)程中請(qǐng)將手機(jī)調(diào)到震機(jī)狀態(tài)或關(guān)機(jī)，保持良好秩序。（2）請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后填寫(xiě)《教學(xué)開(kāi)放周反饋表》，并交至本班班主任老師，班主任老師整理完畢統(tǒng)一交到學(xué)校德育處。（3）開(kāi)放周時(shí)間即為本班家長(zhǎng)執(zhí)勤時(shí)間，在校門(mén)口執(zhí)勤的家長(zhǎng)應(yīng)提前到崗，確保孩子交通安全。
執(zhí)勤時(shí)間： 早晨：7：20——7：40 中午：11：20——11：40
進(jìn)校園時(shí)間：上午：8：00----11：30 下午：2：00----4:30
3.每天放學(xué)后家長(zhǎng)可在本班班主任老師協(xié)調(diào)下與各科教師進(jìn)行交流，隨后認(rèn)真填寫(xiě)反饋表。
4.本次活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)級(jí)部主任要根據(jù)反饋表中家長(zhǎng)提的意見(jiàn)和建議以及本次活動(dòng)的成功和不足之處，寫(xiě)出家長(zhǎng)開(kāi)放周的活動(dòng)總結(jié)。每個(gè)級(jí)部都建立有圖文資料的檔案，自己負(fù)責(zé)攝影，將資料與反饋表一并交德育處。德育處將建立專項(xiàng)檔案。
5.級(jí)部主任和班主任老師是本年級(jí)本班活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，要根據(jù)方案要求，做好具體的準(zhǔn)備組織工作。
6.邀請(qǐng)函內(nèi)容：為了讓您了解您孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活，了解學(xué)校的辦學(xué)方針和理念，了解班級(jí)小組的管理模式，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，經(jīng)研究，決定于本學(xué)期舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)，時(shí)間安排在3月份至6月份。歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)濱城區(qū)第四小學(xué)，走進(jìn)課堂，了解班級(jí)，了解學(xué)校，為凝聚家校教育合力、探討子女教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1.主題班會(huì)提前收集素材，讓孩子和家長(zhǎng)共同參與。
2.聽(tīng)課（老師們要嚴(yán)格按照課程表上課，提前備課；體育教師可以適當(dāng)增加一些家長(zhǎng)參與的游戲活動(dòng)；音樂(lè)、美術(shù)教師也可以組織家庭表演的活動(dòng)，力求讓家長(zhǎng)參與我們的課堂，而不是旁聽(tīng)者。
3.參觀校園：主要以課間操時(shí)間為主，可參觀學(xué)校大課間活動(dòng)，欣賞校園美景。
4.參觀特色課課堂：德育處及級(jí)部主任可挑選特色課程，如：學(xué)校銅管樂(lè)隊(duì)，中國(guó)象棋，剪紙課等，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的特色教育異彩紛呈。
1.各班班主任認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作。
2.全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。
一、活動(dòng)時(shí)間：
2018年9月10日-14日
二、活動(dòng)人員安排：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：
音樂(lè)會(huì)組織：班主任、（周四晚）
每天早晨跑操、集合、整隊(duì)：班主任
三、具體安排：
1、周一活動(dòng)課發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，家長(zhǎng)閱讀說(shuō)明后，周二帶回回執(zhí)。
2、外出領(lǐng)導(dǎo)、老師會(huì)議碰頭會(huì)：周二上午大課間（二樓閱覽室）。
3、全體學(xué)生動(dòng)員大會(huì)：周四下午活動(dòng)課（報(bào)告廳）。
4、出發(fā)時(shí)間及乘車：9月10日早晨7:20學(xué)校集合上車，7:30發(fā)車；共16輛車，每個(gè)班一輛車。班主任和副班主任跟隨所負(fù)責(zé)班級(jí)大巴。其他人員隨機(jī)坐車。主任和干事自駕，以防拓展期間出現(xiàn)緊急情況，負(fù)責(zé)接送老師和學(xué)生。
5、上車秩序：林維堅(jiān)及各班班主任；
6、車標(biāo)：xx（xx一中*號(hào)車）
7、帶隊(duì)教師職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生上課及住宿等日常所有的管理。中間沒(méi)有特殊情況不允許請(qǐng)假；如有特殊情況，抽調(diào)級(jí)部其他老師代替。
8、錄像照相：。
9、宿舍日常檢查：男宿舍:葛；
女宿舍:每個(gè)樓層兩位老師，由顏妮老師負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排。
10、返校時(shí)間：14日下午2:30——3:30回校
11、特殊體質(zhì)學(xué)生：要求家長(zhǎng)簽安全保證書(shū)
12、安全和紀(jì)律：每一個(gè)項(xiàng)目都由實(shí)踐活動(dòng)中心教師和學(xué)校教師共同參與并全程負(fù)責(zé)。
13、安全公約：各班主任收好并交級(jí)部保留。
四、本次活動(dòng)具體內(nèi)容：
1、“生存體驗(yàn)”包括：應(yīng)急救護(hù)、交通安全、防震減災(zāi)、消防安全、金工、木工等課程。
2、“素質(zhì)拓展”包括：真人cs、激光打靶、信任背摔、攀巖、高空項(xiàng)目、障礙跑道、勇敢者道路、勇攀珠峰、畢業(yè)墻、趣橋世界、益智游戲、才藝展示等課程。
3、“科學(xué)實(shí)踐”包括：科技教育、海模、航模、科學(xué)自由行、機(jī)器人、模型創(chuàng)意設(shè)計(jì)、光纖動(dòng)畫(huà)、電子diy等課程。
4.、“專題教育”包括：海洋教育、陶藝、泥塑、電烙畫(huà)、布藝、紙藝、篆刻、中國(guó)結(jié)藝、十字繡和刺繡、京劇臉譜等課程。
5、本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)中心還組織學(xué)生進(jìn)行聯(lián)歡晚會(huì)、觀看勵(lì)志演講等文娛活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程安排：
1、制訂并貫徹本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的安全預(yù)案和活動(dòng)計(jì)劃、討論活動(dòng)內(nèi)容，制定好活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2、召開(kāi)參與本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的教師培訓(xùn)會(huì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本次活動(dòng)的有關(guān)材料，群策群力，研究好活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
3、嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，如果在活動(dòng)中出現(xiàn)突況，分管老師要第一時(shí)間聯(lián)系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)作出處理決定。
4、每天要進(jìn)行階段性的工作小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋，并對(duì)下階段工作作出合理安排。
5、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)收集整理活動(dòng)資料，完成綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作。
6、總結(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施情況，撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
六、本次活動(dòng)需要注意事項(xiàng)：
1.學(xué)生需帶的生活用品:毛巾、抹布、拖鞋、刷牙用品、洗頭膏、水杯、少量的換洗衣物等；醫(yī)務(wù)室不備任何藥品，學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際需要，準(zhǔn)備相應(yīng)的常規(guī)藥物（尤其是特殊體質(zhì)的孩子，一定要備齊自身體質(zhì)需要的藥品）;建議學(xué)生，背背包，不要帶箱子。
2.學(xué)生需帶的體育用品：有特色項(xiàng)目，跳繩、毽子、橡皮筋等。
3.學(xué)生需帶的學(xué)習(xí)用品：中性筆、筆記本、彩筆（手抄報(bào)需要）、鉛筆、橡皮、尺子等，沒(méi)有必要帶平時(shí)的作業(yè)和課外書(shū)到實(shí)踐教育中心。
4．學(xué)生需帶的文藝用品：參訓(xùn)學(xué)校準(zhǔn)備一臺(tái)晚會(huì)，時(shí)間在90分鐘左右，所需個(gè)人道具自己準(zhǔn)備。（晚會(huì)當(dāng)天晚上，想?yún)⒓拥募议L(zhǎng)自愿驅(qū)車至基地，結(jié)束后自行返回。）
5.不得隨意進(jìn)果園摘水果，禁止吃口香糖，學(xué)生只有在午間和晚休期間可以進(jìn)宿舍，其他時(shí)間不得隨意進(jìn)出宿舍。
6.禁止學(xué)生帶手機(jī)等電子產(chǎn)品、手電筒、望遠(yuǎn)鏡、管制刀具、撲克、游戲卡牌和錢(qián)財(cái)。
7.拓展結(jié)束后的第一周周二以前上交學(xué)生感言，均為電子檔。
8.如有特殊體質(zhì)的學(xué)生，請(qǐng)?zhí)崆案嬷嘀魅?，填?xiě)特殊體質(zhì)學(xué)生信息表。不參加劇烈運(yùn)動(dòng)，有些比較容易激動(dòng)的活動(dòng)不參加，旁觀。（一定要跟班主任囑咐好）
9.吃飯，唱歌，上課，跑操，睡覺(jué)，禮貌，作品，表演等都要拿出xx一中的一流水平，要有集體榮譽(yù)感，為xx一中爭(zhēng)光。
10.安全問(wèn)題，重中之重。
基地的實(shí)際情況是：目前圍欄基本完工，周圍有山、水庫(kù)和樹(shù)林；教學(xué)課堂上的安全隱患（電烙鐵、剪刀、鉗子、膠水等）；教師人員比較少，因此，家長(zhǎng)一定要囑咐好學(xué)生，注意各項(xiàng)人身安全，嚴(yán)格遵守基地管理。
課間：不允許離開(kāi)上課樓層，不允許瘋打鬧。
宿舍：注意用電安全，窗戶只能開(kāi)一條縫通風(fēng)，愛(ài)護(hù)基地公物。
校園內(nèi)：不能私自離開(kāi)班集體去玩耍，遠(yuǎn)離湖邊。
11、參與活動(dòng)的老師和學(xué)生要注意宿舍衛(wèi)生，衛(wèi)生紙巾要放在規(guī)定的位置，并要時(shí)刻保持整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的衛(wèi)生整潔。
12、學(xué)校教師原則上不允許參與學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目，并且也不允許和活動(dòng)中心教師索取耗材。
合格的心理教師是經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的，除了有扎實(shí)的理論功底外，更多的是實(shí)踐上的操作方式與方法。我校有兩名取得資格證書(shū)的心理輔導(dǎo)員，她們認(rèn)真參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，并在學(xué)校中積極做好各種形式的心理輔導(dǎo)活動(dòng)，注重輔導(dǎo)的方式與方法，講究心理輔導(dǎo)的實(shí)效，努力把專業(yè)做“精”。親愛(ài)的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些心理健康活動(dòng)總結(jié)，請(qǐng)笑納!
心理健康活動(dòng)總結(jié)1不知不覺(jué)，擔(dān)任我們__班的心理委員差不多兩年了。首先我想以一個(gè)問(wèn)題作為開(kāi)篇：5 月25 日是個(gè)什么日子?——大學(xué)生心理健康日。在這個(gè)重要的日子到來(lái)之際，我總結(jié)一下我這近一年來(lái)的工作和感受。
20__-20__學(xué)年第二學(xué)期，我參加了一次心理委員培訓(xùn)。它相當(dāng)于一次講座，從那次培訓(xùn)，我大概了解到心理委員的工作主要有兩方面。
一、協(xié)助老師了解并收集同學(xué)們的心理信息，及時(shí)匯報(bào)異常情況。所以我時(shí)常觀察同學(xué)們的心理，可喜的是目前我們班沒(méi)有出現(xiàn)心理異常情況，我也相信未來(lái)也不會(huì)有。
二、向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)?？赡芎芏嗤瑢W(xué)會(huì)覺(jué)得自己不是心理專業(yè)的，不懂得什么心理知識(shí)。其實(shí)不是這樣的，我們每個(gè)人都懂得一些基本的、解決一般情緒問(wèn)題的方法。例如：傾聽(tīng)、安慰。這些小小的舉動(dòng)都是很有用的，另外，我們班級(jí)也會(huì)定期開(kāi)展一些心理健康知識(shí)的活動(dòng)和講座，同學(xué)們也積極參與。 同時(shí)，我們班級(jí)也非常注重宿舍文化的培養(yǎng)。宿舍是我們休息的場(chǎng)所，所以對(duì)于宿舍，首先抓的是衛(wèi)生和安全問(wèn)題。我們班級(jí)通過(guò)男女生互訪宿舍檢查衛(wèi)生安全評(píng)比等活動(dòng)讓同學(xué)們都積極的參與到宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。另外，對(duì)于宿舍文化建設(shè)上，我們也不放松。平時(shí)，班級(jí)經(jīng)常組織同學(xué)們通過(guò)宿舍籃球賽、羽毛球賽等活動(dòng)增強(qiáng)宿舍同學(xué)之間的聯(lián)系和班級(jí)集體感，也通過(guò)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)讓大家在學(xué)習(xí)想互幫互助，共同提高。
以上是我的總結(jié)，愿__班各位同學(xué)永遠(yuǎn)健健康康、活潑開(kāi)朗，祝我們班越走越好。
心理健康活動(dòng)總結(jié)2__年9月6日、7日兩天，我們學(xué)院迎來(lái)了__級(jí)新生。他們的到來(lái)為我們學(xué)院注入了一股新的力量，使學(xué)院更加充滿生機(jī)。學(xué)院師生都在為迎新奔波忙碌。燦爛的陽(yáng)光照在我們熱情洋溢的笑臉上，很柔和溫暖。
迎新結(jié)束后，又開(kāi)始緊張激烈地進(jìn)行社團(tuán) 會(huì)員招新活動(dòng)了。我們心理健康康協(xié)會(huì)選擇在9月8日到9月16日這段時(shí)間到新生宿舍去招新，對(duì)著屆招新我們會(huì)干都期待已久，信心百倍，我們始終堅(jiān)信：心理健康協(xié)會(huì)是個(gè)溫暖和諧的大家庭，融入我們他們會(huì)更健康，更加自信。在此之前，我們做好了招新的一切準(zhǔn)備工作，包括心協(xié)會(huì)徽、宣傳單、宿舍新生安排表，分配好各會(huì)干的任務(wù)。(會(huì)徽?qǐng)D案是“雙手捧著一顆紅心”，代表愛(ài)心)
在新生宿舍里，我們信心十足，熱情地介紹我們協(xié)會(huì)的概況，讓他們能更好地了解心協(xié)。我們主要介紹我協(xié)會(huì)從創(chuàng)辦至今的概況及舉辦的各類極具特色的活動(dòng)。比如：進(jìn)行手抄報(bào)比賽，到安老院慰問(wèn)老人，去特?？赐厥鈨和^看精彩的心理影片，每年舉辦的5.25大型系列活動(dòng)等等。新生們都聽(tīng)得津津有味，對(duì)此也很感興趣，頻頻發(fā)問(wèn)，我們都樂(lè)意地去解答每一個(gè)問(wèn)題。
招新的過(guò)程就是我們與新生敞開(kāi)心扉，暢所欲言，相互交流的過(guò)程。去新生宿舍招新的目的就是要廣泛宣傳我協(xié)會(huì)，讓更多的人知道、接納、并融入我協(xié)會(huì)。
__年9月17日、18日這兩天，全院所有社團(tuán)都統(tǒng)一在籃球場(chǎng)那邊擺臺(tái)招新，給新生最后選擇想要加入社團(tuán)的機(jī)會(huì)，雖然那兩天陽(yáng)光猛烈，無(wú)情地烘烤著大地，但我們的熱情始終不減，任由汗珠滾落卻依然保持微笑。
9月18日下午，協(xié)會(huì)招新工作進(jìn)入尾聲，我協(xié)會(huì)圓滿完成了此次的招新工作，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)共招的120個(gè)新會(huì)員。他們的加入為我們協(xié)會(huì)注入了新的血脈，使我協(xié)會(huì)更加壯大，更加充滿力量，我相信：我協(xié)會(huì)的明天會(huì)更好!
心理健康活動(dòng)總結(jié)3本學(xué)期，我校以《蘇州市中小學(xué)推進(jìn)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神為指導(dǎo)，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，面向全體學(xué)生，開(kāi)展了多種形式的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高了心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)了承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
(1)以“專業(yè)”為核心，加強(qiáng)專業(yè)心理教師隊(duì)伍的建設(shè)。
合格的心理教師是經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的，除了有扎實(shí)的理論功底外，更多的是實(shí)踐上的操作方式與方法。我校有兩名取得資格證書(shū)的心理輔導(dǎo)員，她們認(rèn)真參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，并在學(xué)校中積極做好各種形式的心理輔導(dǎo)活動(dòng)，注重輔導(dǎo)的方式與方法，講究心理輔導(dǎo)的實(shí)效，努力把專業(yè)做“精”。
(2)以“班級(jí)”為主陣地，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。
班主任是學(xué)生心理三級(jí)監(jiān)護(hù)體系中的第一級(jí)。因此，我校非常重視班主任的隊(duì)伍建設(shè)。首先是轉(zhuǎn)變班主任的觀念，在注重學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展，認(rèn)真做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作;其次是經(jīng)常鼓勵(lì)班主任利用空余時(shí)間，通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑，加強(qiáng)心理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高 自身的專業(yè)素養(yǎng);第三，學(xué)校開(kāi)展由心理健康教師通過(guò)講座、沙龍、論壇等形式，對(duì)全體班主任老師進(jìn)行培訓(xùn)，以點(diǎn)帶面，切實(shí)提高班主任的工作能力。本學(xué)期，我校的心理輔導(dǎo)老師柏晶晶執(zhí)教了《放飛煩惱傳遞快樂(lè)》團(tuán)體輔導(dǎo)課，讓我校的班主任老師受益匪淺。
(3)以“全員育人”為導(dǎo)向，加強(qiáng)其他教師隊(duì)伍的建設(shè)
學(xué)生的心理健康教育，不是專業(yè)心理教師一個(gè)人的事，也不是班主任老師一個(gè)人的事，而是全校所有教育工作者的事。所以學(xué)校在加強(qiáng)專業(yè)心理教師、班主任隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，也要對(duì)學(xué)校其他教師進(jìn)行培訓(xùn)。我校通過(guò)組織教師觀摩學(xué)習(xí)、上網(wǎng)理論學(xué)習(xí)、閱覽室閱覽學(xué)習(xí)等方式，加強(qiáng)教師心理專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)提高了教師的心理輔導(dǎo)意識(shí)和輔導(dǎo)能力。
(4)以“德育導(dǎo)師”為契機(jī)，充分發(fā)揮德育導(dǎo)師效應(yīng)
結(jié)合德育導(dǎo)師制，充分發(fā)揮導(dǎo)師的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。
二、進(jìn)一步完善心理咨詢的管理
1、以點(diǎn)帶面，保障“陽(yáng)光屋”的有效開(kāi)放
我校的心理咨詢室——“陽(yáng)光屋”，已被評(píng)為蘇州市的合格心理咨詢室，本學(xué)期繼續(xù)每天開(kāi)放一小時(shí)，由心理咨詢室的值班老師負(fù)責(zé)學(xué)生的咨詢輔導(dǎo)工作，并做好相關(guān)的咨詢記錄。對(duì)問(wèn)題較嚴(yán)重者，我們進(jìn)行了個(gè)案跟蹤輔導(dǎo)，認(rèn)真做好個(gè)案研究記錄，使心理健康教育工作更具實(shí)效性、規(guī)范性、科學(xué)性。本學(xué)期“陽(yáng)光屋”的輔導(dǎo)老師對(duì)97位個(gè)案進(jìn)行了科學(xué)耐心地輔導(dǎo)，其中有12位學(xué)生進(jìn)行了跟蹤輔導(dǎo)，都取得了較好的效果?！瓣?yáng)光屋”已經(jīng)成為了孩子們的一個(gè)“心靈驛站”。
2、以班為面，開(kāi)展富有實(shí)效的班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)
本學(xué)期，我校進(jìn)一步完善了學(xué)生心理檔案，做好一年級(jí)新生的心理檔案收集整理工作。各班班主任利用班會(huì)課根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，每月做一次集體輔導(dǎo)，對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的共性心理進(jìn)行輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生形成積極健康的心理。并做好記錄，使心理健康工作更具有實(shí)效性，真正地服務(wù)于學(xué)生。
柏晶晶老師執(zhí)教了《放飛煩惱 傳遞快樂(lè)》五年級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)課。孩子們暢所欲言，傾訴自己生活和學(xué)習(xí)上的煩惱。通過(guò)互動(dòng)交流、范例引領(lǐng)、小試牛刀、大顯身手等環(huán)節(jié)，孩子們集思廣益，依靠集體的智慧來(lái)解決煩惱。最后大家發(fā)現(xiàn)，生活中總有煩惱，但只要換個(gè)角度，就能坦然面對(duì)。
李曉靜老師執(zhí)教的《學(xué)會(huì)欣賞》一課，層次鮮明，塊面清晰，用充滿詩(shī)意的語(yǔ)言告訴學(xué)生，要用欣賞的眼光去看周遭，生活將更美好。
3、家校合力，形成富有高效的管理體系
小學(xué)生的心理健康教育僅僅依靠學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要家庭教育。因此，教師應(yīng)和家長(zhǎng)合力共同做好學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)，并利用家校路路通等方式及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同做好學(xué)生的心理健康工作。
本學(xué)期，我校舉行了“關(guān)注孩子心靈成長(zhǎng)”四年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)?；顒?dòng)邀請(qǐng)了團(tuán)中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國(guó)巡回報(bào)告團(tuán)成員李亞青老師來(lái)校講座。李亞青老師首先分析了目前家庭教育的盲區(qū)——忽視孩子心靈成長(zhǎng);而后講解了孩子心靈成長(zhǎng)的五大營(yíng)養(yǎng)——肯定、自由、寬容、情感、夢(mèng)想，最后說(shuō)明了健康美好的心靈是家長(zhǎng)留給孩子的最大財(cái)富。講座活動(dòng)中，李亞青老師親切的話語(yǔ)，鮮活的實(shí)例，科學(xué)的指導(dǎo)，給家長(zhǎng)們帶來(lái)了家庭教育的啟示，也解開(kāi)了現(xiàn)實(shí)教育中的一些困惑。通過(guò)活動(dòng)，家長(zhǎng)們關(guān)注到了孩子的心理健康，對(duì)家庭教育有了更全面的了解。
三、積極開(kāi)展多種形式的心理健康教育活動(dòng)
1.加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作。
通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等途徑，努力普及心理健康知識(shí)。
本學(xué)期，紅領(lǐng)巾電視臺(tái)“成長(zhǎng)快樂(lè)”節(jié)目開(kāi)辟了《健康快車》這一版塊，內(nèi)容主要包括學(xué)生的身體健康、飲食健康，還有心理健康方面的知識(shí)，內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際，起到了一定的教育作用。
2.積極開(kāi)展大課間活動(dòng)和體育活動(dòng)。
我校每天堅(jiān)持大課間活動(dòng)(分室內(nèi)和室外兩套活動(dòng))，學(xué)校提供充足的活動(dòng)器材，并根據(jù)實(shí)際情況，讓各年級(jí)四個(gè)班之間定期交換器材進(jìn)行活動(dòng)，這樣不但豐富學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容，還充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，放飛心情，同時(shí)也緩解了學(xué)習(xí)壓力。
3.加強(qiáng)了良好行為規(guī)范的培養(yǎng)。
本學(xué)期，我校結(jié)合每月雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行 “一小之星 ”的評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選內(nèi)容結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《雛鷹爭(zhēng)章》，評(píng)選活動(dòng)面向全體學(xué)生，結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)，月底進(jìn)行考核，并推薦出每月的一小之星。九月是“禮儀之星”，十月是“紅色之星”，十一月是“安全之星”，十二月是“友愛(ài)之星”。每月產(chǎn)生24位一小之星，在月底的升旗儀式上進(jìn)行隆重的表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生，樹(shù)立榜樣，也促使了學(xué)生身心健康地成長(zhǎng)。
4.開(kāi)展了豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)。
本學(xué)期，我校邀請(qǐng)了太倉(cāng)市人民醫(yī)院眼科主治醫(yī)師鄭吉主任來(lái)為全校同學(xué)作主題為“愛(ài)護(hù)小眼睛”的健康教育講座。邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院口腔科施醫(yī)生來(lái)校作“健康牙齒，伴你一生”口腔保健常識(shí)的講座。11月9日上午，我校組織全體師生舉行了主題為“消防安全記心中”的逃生演練活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)。12月6日下午，我校組織五年級(jí)全體學(xué)生參加了主題為“知我沙溪，愛(ài)我家鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助孩子們走近家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，更好地激發(fā)了他們愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。12月22日，我校組織學(xué)生觀看了“勵(lì)志青春 放飛夢(mèng)想”太倉(cāng)名人校園巡回展。
總之，在學(xué)校心理健康教育這條路上，還需要我們地一步步摸索，多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，多思考。
心理健康活動(dòng)總結(jié)43月6日，我們生物1002班舉辦了以“3.7女生節(jié)”為主題的心理班會(huì)，以培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，豐富大家的課余生活。
本次活動(dòng)由班級(jí)心理委員主持?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)，主持人直奔主題，從回憶女生中學(xué)時(shí)代喜歡的小說(shuō)《幻城》等，漸漸引申到我們從孩童時(shí)期開(kāi)始熟悉的一系列經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)，影視，游戲?！逗J娃》，《四驅(qū)兄弟》，《還珠格格》，《天龍八部》，“跳房子”，“打彈珠”等一些經(jīng)典勾起我們童年的美好回憶。
活動(dòng)進(jìn)行到一半時(shí)，我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲——“傳數(shù)字”。規(guī)則簡(jiǎn)單，但是考驗(yàn)的是同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，所以并不是如此簡(jiǎn)單。再來(lái)，熱情高漲的我們還一同做了“第八套廣播體操”。主持人還使用照片截圖的方式，讓同學(xué)們通過(guò)觀看眼睛截圖來(lái)辨認(rèn)班級(jí)同學(xué)?！把劬κ切撵`的窗戶?！蔽覀兠總€(gè)人的眼睛是如此的不同，或炯炯有神，或明亮可人。通過(guò)這一小游戲，考驗(yàn)的便是班級(jí)同學(xué)間的熟悉程度。同學(xué)間的熟悉感上升，班級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo)，包括班級(jí)凝聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能得到進(jìn)一步的發(fā)展。班會(huì)最后的集體性游戲“天黑請(qǐng)閉眼”，是考驗(yàn)小團(tuán)體間的協(xié)作以及個(gè)人的語(yǔ)言功底，各團(tuán)體間的“勾心斗角”和“大局觀”都牽動(dòng)著勝家的歸屬。
可以看得出來(lái)，同學(xué)們對(duì)于此次班會(huì)的積極性和熱情度還是非常高的。本次班會(huì)可以說(shuō)是圓滿結(jié)束。
心理健康活動(dòng)總結(jié)5又是一個(gè)浪漫的冬季，不經(jīng)意間，進(jìn)入大學(xué)已將近半年了，從不認(rèn)識(shí)初的拘謹(jǐn)?shù)健盎焓臁焙蟮娜谇?，而自己也榮欣的擔(dān)任了班級(jí)的心理委員。一開(kāi)始擔(dān)任這個(gè)工作，我很迷茫，不知道應(yīng)該做些什么事，后來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校的培訓(xùn)后，我受益匪淺，學(xué)習(xí)到很多關(guān)于心理方面的知識(shí)，也深刻地認(rèn)識(shí)到心理委員工作的重要性，于是我漸漸開(kāi)始了解這個(gè)工作，也開(kāi)始接受這份工作，最后也喜歡上它。
在這一學(xué)期里，我試著努力地主動(dòng)與同學(xué)們溝通，去傾聽(tīng)他們心里的困惑，去分享他們的快樂(lè)，去分擔(dān)他們的煩惱，為此我做了以下工作：
一、加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)鍛煉，提高工作能力
(1)作為心理委員，必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感，每次都按時(shí)參加學(xué)校，學(xué)院舉行的心理委員培訓(xùn)講座和素拓活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)校在這方面的措施和政策，并且通過(guò)活動(dòng)過(guò)程還與其他班級(jí)的心理委員互相交流經(jīng)驗(yàn)。
(2)課余時(shí)間主動(dòng)去圖書(shū)館查閱相關(guān)書(shū)籍，學(xué)習(xí)一些心理知識(shí)，以此來(lái)提升自身的素養(yǎng)，提高服務(wù)同學(xué)的水平。
二、積極開(kāi)展班級(jí)心理活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們樂(lè)觀向上的陽(yáng)光心態(tài)
(1)x月x日：剛進(jìn)入大學(xué)，彼此之間還很陌生，為促進(jìn)同學(xué)們相互了解認(rèn)識(shí)，盡快融入班集體，在心理委員的倡議下，全體班委的積極組織下，我班策劃了“我們?cè)谛@”的集體活動(dòng)，并且在校園開(kāi)展一系列互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(2)x月x日-x日：為了盡快了解同學(xué)們的思想、心理狀況，便于以后針對(duì)性開(kāi)展心理活動(dòng)，在心理委員的組織策劃下，全班同學(xué)積極參與，我班成功開(kāi)展了“大學(xué)生心理健康調(diào)查”活動(dòng)。
(3)x月-x月：為豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，帶動(dòng)個(gè)別參與積極性不高、性格內(nèi)向靦腆的同學(xué)融入集體，我班在輔導(dǎo)員的關(guān)心下全體班委的組織了“班級(jí)籃球友誼賽”“班級(jí)羽毛球友誼賽”等心理活動(dòng)。
(4)根據(jù)自己和同學(xué)們的時(shí)間，有針對(duì)性的和同學(xué)們談心交流，搞好同學(xué)關(guān)系，成為他們知心信任的傾聽(tīng)者，并取得良好效果。
總體來(lái)講上一學(xué)期的心理工作比較順利，但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改進(jìn)和提高。
(1)沒(méi)有充分地與每一位同學(xué)交流溝通，可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。
(2)積極主動(dòng)找我傾訴的同學(xué)不多，大部分是我主動(dòng)找他們，說(shuō)明我的信任度還不夠高。
(3)我班舉辦的心理活動(dòng)不夠多，參與面還不夠廣泛，有部分同學(xué)參加不太積極。
(4)自身的水平還比較有限，有些同學(xué)提出的問(wèn)題我還不能給出合理的回答，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)還不足。
鑒于以上問(wèn)題，我在下一學(xué)期的心理工作中做如下打算：
(1)為提高大家對(duì)我的信任，我將一貫堅(jiān)守保密原則。
(2)為方便同學(xué)們與我的交流溝通，我將統(tǒng)計(jì)大家的E-mail地址、QQ號(hào)和手機(jī)號(hào)，建立一個(gè)完整的無(wú)障礙交流渠道。
(3)每周一群郵件的方式為每一位同學(xué)提供心理方面的小知識(shí)，小笑話以及一些音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們的心理壓力。
(4)繼續(xù)主動(dòng)聯(lián)系同學(xué)，與他們交流掏心，并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動(dòng)。
(5)建立信息回饋制度。將自己和校學(xué)生心理咨詢的聯(lián)系方式、地址告訴每一位同學(xué)，收到同學(xué)們的信息及時(shí)給與回復(fù)，同時(shí)也鼓勵(lì)大家對(duì)我的工作提出寶貴建議。
2020年6月是安全生產(chǎn)月。安全，這兩個(gè)看似極其簡(jiǎn)單的字眼，盡管時(shí)常也在我們的唇齒間瀟灑地出入，然而瀟灑的背后卻蘊(yùn)涵著無(wú)限凝重的責(zé)任和決心。這里給大家分享一些關(guān)于2020安全生產(chǎn)月總結(jié)心得，供大家參考。
2020安全生產(chǎn)月總結(jié)心得
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，以強(qiáng)化校園安全基礎(chǔ)，推動(dòng)校園建設(shè)，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想。我們?cè)诹麻_(kāi)展了，以強(qiáng)化校園安全基礎(chǔ)，推動(dòng)校園安全建設(shè)為主題的“校園安全月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。 成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
值宿：
值班：
活動(dòng)開(kāi)展初期，領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患。并于6月3日系統(tǒng)的展開(kāi)了一次校園安全大排查，重點(diǎn)檢查了室外，各個(gè)教室，各個(gè)走廊和樓內(nèi)死角等地方的電氣設(shè)備，違禁電源和容易發(fā)生火災(zāi)的隱患部位。疏通防火通道，樓梯，走廊保證暢通無(wú)阻。并清查了的安全指示牌，和消防器材等應(yīng)急標(biāo)示和消防用具，保證這些用具配齊配足，并合理的擺放。
二、注重宣傳教育 注重培訓(xùn)隊(duì)伍
(一)加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。在6月3日至9日的校園安全警示周活動(dòng)中，我校大力宣傳關(guān)于消防安全警示和倡議活動(dòng)：
1、召開(kāi)班主任安全專題會(huì)議，組織教師集體學(xué)習(xí)“學(xué)校安全宣傳教育工作實(shí)施方案”
2、6月3日升旗儀式上，通過(guò)國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級(jí)積極開(kāi)展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
4、開(kāi)展消防專題講座安全辦顧任用鮮活的案例，著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解。
全校師生到場(chǎng)聽(tīng)取了本次講座。通過(guò)開(kāi)展消防安全知識(shí)講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí)，普及了消防安全知識(shí)。
(二)活動(dòng)形式多樣，教育效果顯著
在提出倡議的同時(shí)，為了強(qiáng)化消防安全意識(shí)，使消防安全和校園文化有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，我校于6月10至21日的“校園安全文化活動(dòng)周”開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、主辦消防主題的黑板報(bào)。
各年級(jí)分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色，尤其是通過(guò)宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識(shí)，提高了自救自護(hù)的能力。
2、開(kāi)展了以“消防安全牢記心中”的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
各個(gè)班級(jí)都別出心裁的設(shè)計(jì)了班隊(duì)會(huì)的內(nèi)容和過(guò)程，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。通過(guò)這次班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展，使同學(xué)們了解了更多的消防知識(shí)，增強(qiáng)了消防意識(shí)，提高了提高自護(hù)、自救能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
(三)以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
為了搞好逃生自救演練活動(dòng)，學(xué)校認(rèn)真制定了“逃生自救演練”活動(dòng)實(shí)施方案，在全校教師大會(huì)上公布并提出了具體要求。2014年6月24日上午陽(yáng)光大課間時(shí)間，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了逃生自救疏散演練活動(dòng)。在整個(gè)演練過(guò)程中，全校師生總動(dòng)員，演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全校師生從聽(tīng)到緊急疏散哨聲到在校園規(guī)定位置集合，僅用時(shí)二分半鐘。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí)，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。6月26日，學(xué)校將組織第二次安全疏散演練，爭(zhēng)取讓學(xué)生的疏散、集合時(shí)間縮短到兩分鐘以內(nèi)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力
(四)加大值班力度
堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，值班人員要盡職盡責(zé)，必須兩人同時(shí)到崗，堅(jiān)守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強(qiáng)校內(nèi)外巡視，加強(qiáng)對(duì)值班人員的責(zé)任心教育，嚴(yán)禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
此次“校園安全月”活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)辛勤的努力，我們深深地體會(huì)這樣一點(diǎn)：人人樹(shù)立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。只有這樣，學(xué)校安全文明才能做好。在今后的工作中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同努力，我校深信：我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。
2020安全生產(chǎn)月總結(jié)心得2
根據(jù)總部《關(guān)于開(kāi)展20_年"全國(guó)安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的通知》文件精神，今年6月份，公司積極開(kāi)展"關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展"為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng)。公司研究制定了可行的活動(dòng)方案，精心組織、全面部署、認(rèn)真落實(shí)、注重實(shí)效，以宣傳國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí)、公司安全生產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)全體干部職工的安全意識(shí)和防范事故的能力為重點(diǎn)。各單位積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全活動(dòng)，加大隱患排查治理力度，進(jìn)一步強(qiáng)化了全員對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，完善了安全管理機(jī)制，提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力，有效的控制了各類事故的發(fā)生，取得了顯著成效，保證了安全生產(chǎn)?，F(xiàn)將20_年"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化管理。
公司成立了"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司安委會(huì)組長(zhǎng)任組長(zhǎng)，安委會(huì)成員為成員，負(fù)責(zé)督導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展。公司各單位也制定了具體的活動(dòng)方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由各單位主要負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系，對(duì)活動(dòng)真正做到了責(zé)任明確、逐級(jí)管理，使廣大干部職工從思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)重要性和必要性，將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)行為融匯到日常工作中去，形成人人關(guān)系安全，安全關(guān)系人人的良好氛圍。
二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。
活動(dòng)期間，各單位根據(jù)實(shí)際情況，組織全方位的人員進(jìn)行培訓(xùn)教育，廣泛利用黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等大力宣傳各種安全知識(shí)、預(yù)防事故的方法和自我保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，觀看安全電教光盤(pán)，開(kāi)展形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽等活動(dòng)。全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì)，保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)特殊崗位、工種、作業(yè)人員，進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn)管理，提高專業(yè)技能，將各類事故隱患降為零。
三、開(kāi)展"反三違",創(chuàng)建無(wú)隱患崗位活動(dòng)。
活動(dòng)期間，各分公司及項(xiàng)目經(jīng)理部位發(fā)動(dòng)全體干部職工，從分公司決策安排，中層管理到項(xiàng)目經(jīng)理部、施工隊(duì)，開(kāi)展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動(dòng)紀(jì)律的活動(dòng);人人參與
事故隱患和安全問(wèn)題大排查，對(duì)查出的隱患及時(shí)進(jìn)行了整改，徹底消除了安全死角和盲區(qū)，堅(jiān)決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律現(xiàn)象。
四、以安全月為契機(jī)，落實(shí)隱患整改，注重實(shí)際效果
為了將本次安全月活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，使活動(dòng)的開(kāi)展有成效，公司各級(jí)管理人員經(jīng)常到基層、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，及時(shí)指導(dǎo)、督促，并認(rèn)真落實(shí)對(duì)所查出隱患的整改工作，保證了活動(dòng)的正常開(kāi)展。在安全月活動(dòng)中，公司堅(jiān)持日常檢查、周安全檢查及專業(yè)檢查相結(jié)合的檢查方式。除日常檢查及周檢外，公司組織進(jìn)行了三次專項(xiàng)檢查：6月初，安全處會(huì)同裝備部對(duì)公司起重機(jī)械及吊具進(jìn)行了為期兩天的專項(xiàng)安全檢查，對(duì)所查出的隱患(問(wèn)題)已全部要進(jìn)行了整改;6月15日，由公司安委會(huì)組織專項(xiàng)檢查小組對(duì)各單位生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了三班跟班安全、消防、保衛(wèi)等方面專項(xiàng)檢查，對(duì)所查出的不符合要求項(xiàng)已嚴(yán)格按廠安全生產(chǎn)考核辦法進(jìn)行了考核，并要求車間及時(shí)整改了;6月25日，安全處組織安全員進(jìn)行了安全帶(繩)專項(xiàng)安全檢查，并對(duì)各生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行突擊檢查，對(duì)所查出的不合格項(xiàng)已及時(shí)整改。在安全月中，積極開(kāi)展廠"安康杯"檢查，并積極配合公司工會(huì)進(jìn)行了公司的"安康杯"檢查。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)期間，各單位共組織班組級(jí)以上安全檢查20次，共查出隱患80項(xiàng)(次)，已全部進(jìn)行整改，整改率達(dá)100%.通過(guò)進(jìn)行的有計(jì)劃、有組織、有目的的定期檢查和各級(jí)人員的不定期巡查，使我公司安全月活動(dòng)變得更加生動(dòng)、更加全面，有力地推動(dòng)了安全工作，為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)定發(fā)展提供了良好的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。
五、幾點(diǎn)體會(huì)
今年是全國(guó)開(kāi)展的第8個(gè)"安全生產(chǎn)活動(dòng)月"活動(dòng)，在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，我們深深地體會(huì)到：
(一)思想認(rèn)識(shí)到位，才能認(rèn)真搞好"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)。思想是行為的先導(dǎo)，沒(méi)有正確的思想認(rèn)識(shí)，行動(dòng)難以到位。開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)，不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，但通過(guò)開(kāi)展安全生產(chǎn)活動(dòng)，人們的安全生產(chǎn)意識(shí)提高了，安全生產(chǎn)事故下降了，對(duì)企業(yè)的發(fā)生乃至本地經(jīng)濟(jì)的騰飛都將起到積極的作用。
(二)領(lǐng)導(dǎo)重視，才能給活動(dòng)的開(kāi)展提供強(qiáng)有力的保障。
(三)把握創(chuàng)新，才能使"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)不斷引向深入。
(四)突出重點(diǎn)，才能達(dá)到開(kāi)展"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的最終目的。開(kāi)展"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的最終目的，是提高人們安全生產(chǎn)意識(shí)，減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，著力構(gòu)建和諧平安社會(huì)。在活動(dòng)中，我們始終把工作重點(diǎn)放在開(kāi)展
公司安全月活動(dòng)總結(jié)提要：提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力，有效的控制了各類事故的發(fā)生，取得了顯著成效，保證了安全生產(chǎn)
安全隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患上，通過(guò)公司上下的共同努力，發(fā)現(xiàn)和消除了一大批隱患，夯實(shí)了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。
六、存在的問(wèn)題
盡管公司"安全生產(chǎn)月"開(kāi)展的轟轟烈烈，卓有成效，但還存在一定的問(wèn)題。一是全員參與"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高。
二是精品項(xiàng)目不多，內(nèi)容和形式較為單調(diào)。
七、努力的方向
我們將認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)開(kāi)展"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，本著因地制宜的原則，努力搞好來(lái)年的"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)。
2020安全生產(chǎn)月總結(jié)心得3
火熱的六月，充滿了火熱的激情，一派繁華的景象。很榮幸今天能參加這次安全月的演講比賽，在此我非常感謝大家對(duì)我的演講不足提出寶貴的意見(jiàn)。我演講的主題是《共度安全月，讓安全走進(jìn)我們的生命》
六月是全國(guó)上下轟轟烈烈學(xué)習(xí)安全的主題月，人人參與，共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)。就此，政府及企業(yè)單位也開(kāi)展了形式多樣，豐富多彩的安全宣傳活動(dòng)，目的是為了增加大家的安全素養(yǎng)，提高全員的安全防護(hù)技能。
我們每個(gè)人的一生，從學(xué)著走路的那一瞬間，母親就提醒我們走路要小心，走慢點(diǎn)，不要摔倒。一想到安全就會(huì)想起母親這親切而又熟悉的聲音，從這一刻起，我們的腦海和內(nèi)心就深深地種下了“安全”的種子，根深蒂固的陪伴著我的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，每次離家，不管是上學(xué)，還是工作，母親還是千叮嚀，萬(wàn)囑咐，“坐車上下要小心，祝你一路順風(fēng)，”這樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言是對(duì)我們生命安全的真誠(chéng)呵護(hù)。
大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入到化工廠上班，從一進(jìn)門(mén)的那一刻起，看到化工廠的正門(mén)外面標(biāo)識(shí)著“甲級(jí)防火防爆單位”的詞語(yǔ)，心里就明白，化工企業(yè)是高危企業(yè)，安全是企業(yè)的命根子。我們新來(lái)的員工要進(jìn)行安全培訓(xùn)，記得當(dāng)時(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容有三違，三不傷害，動(dòng)火六大禁令等，在廠房外面看到梯子上掛著“禁止攀爬”安全警示牌，在檢修設(shè)備的時(shí)候，設(shè)備上也掛著“正在檢修，請(qǐng)勿靠近”的醒目標(biāo)識(shí)，初春高樓的冰柱子未化，道路邊拉著警戒線，上面寫(xiě)著“禁止通行”字眼，這一個(gè)個(gè)引人注目的安全標(biāo)語(yǔ)為我們大家提供了安全信號(hào)，讓我們大家要自覺(jué)遵守，珍惜自己的生命。所以安全這個(gè)字眼看上去簡(jiǎn)單，它在我們大家生活和耳邊是接觸頻率極為高的字眼，在我們的內(nèi)心占據(jù)了重要的位置，它時(shí)刻貫穿著我們工作和生命的主線，它對(duì)我們每個(gè)人都有不平凡的意義，因?yàn)橹挥邪踩?，生命才?huì)美麗，事業(yè)才會(huì)輝煌。
當(dāng)然大家最近剛看過(guò)的新聞聯(lián)播，_有限公司發(fā)生的特大火災(zāi)，這一事故對(duì)企業(yè)造成巨大的損失，遇難_個(gè)人，這血淋淋的事故畫(huà)面，讓人深感痛心，有多少鮮活而美麗的生命結(jié)束了，對(duì)于自己生命的結(jié)束，給家人帶來(lái)極大的創(chuàng)傷，給子女的內(nèi)心籠罩了一片陰影，太揪心了，慘不忍睹，讓多少幸福的家庭支離破碎。發(fā)生事故的原因主要是液氨泄露，消防設(shè)施設(shè)計(jì)不到位，員工缺乏安全培訓(xùn)，對(duì)于這起事故的認(rèn)識(shí)也能讓大家汲取教訓(xùn)。讓我們要重視平時(shí)的安全培訓(xùn)，這樣才能預(yù)防事故。我們不要口邊每天用華麗的詞語(yǔ)去形容安全有多重要，而是在思想行動(dòng)責(zé)任上要高度的重視。
愿我們大家一起努力，爭(zhēng)當(dāng)安全員，為安全加油，互相團(tuán)結(jié)，共度安全月，讓安全走進(jìn)我們的生命，走進(jìn)我們的企業(yè)。為創(chuàng)造平安的天業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的安全基礎(chǔ)。
2020安全生產(chǎn)月總結(jié)心得4
有了安全，才有幸福的明天
“安全”是一個(gè)年年講，月月講，天天講，常講常新，永不過(guò)時(shí)的話題。小時(shí)候，“安全”是爺爺、奶奶的嘮叨和告誡：上學(xué)放學(xué)的路上要靠右邊行、過(guò)馬路要注意車輛、不要跟陌生人說(shuō)話、不要下河游泳??那時(shí)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)只是程式化的應(yīng)付。長(zhǎng)大后，從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位，“安全”又從遙遠(yuǎn)的蒙朧的記憶中變成了具體：綿長(zhǎng)的高壓線、轟鳴的機(jī)器設(shè)備、縱橫的鐵路線、一個(gè)個(gè)電鏟、一列列電機(jī)車??從喧鬧中步入寧?kù)o的工作環(huán)境，腦海中仍然長(zhǎng)鳴“安全”的警鐘，常敲“安全”的木魚(yú)，“安全”一詞已入眼、入耳、入腦、入心。
當(dāng)我?guī)е鞍踩本褪乔Ъ胰f(wàn)戶的幸福，就是工友“高興上班、平安回家”的喜悅時(shí)，我又常見(jiàn)一些不“安全”的因素幾乎遍及社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。比如：人們認(rèn)為較安全的管理部門(mén)存在著資金失竊、數(shù)據(jù)丟失和黑客的侵入、電器設(shè)備老化短路??電鏟、電機(jī)車、皮帶運(yùn)輸機(jī)等使用不當(dāng)?shù)陌踩[患依然是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題;被認(rèn)為安全保險(xiǎn)的路上行人，仍然防不勝防遭到天上“飛物”傷害的事件屢見(jiàn)不鮮。有這么一個(gè)公式：幸福=零違章+零事故。有這樣一句話：幸福生活來(lái)自安全。當(dāng)我用心去體會(huì)、去感受這簡(jiǎn)單的公式、簡(jiǎn)短的話語(yǔ)時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)各種事故中那些受害者死傷的慘狀和家屬們痛不欲生的場(chǎng)景，想到人世間最難以割舍的親情鎖鏈被違章的利斧無(wú)情地狠狠砍斷顯得那樣脆弱的時(shí)候，一種局外人無(wú)法感受的重于泰山的責(zé)任由衷地升起;當(dāng)我意識(shí)到平時(shí)所學(xué)的安全規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程??每一條、每一款都是用血淋淋的教訓(xùn)和代價(jià)書(shū)寫(xiě)、填補(bǔ)而來(lái)時(shí)，我才真正體會(huì)到關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命的真諦。
安全是一種行為。這種行為靠我們自己養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)章制度習(xí)慣。用制度強(qiáng)壓規(guī)范行為，用規(guī)程左右行為。正所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，種下安全的種子，收獲的是幸福生活!不是嗎，只要我們把握好安全行為，能使生活快樂(lè)和幸福;把握不好，能把生活變得黯淡悲哀和不幸。
安全是一種觀念。觀念決定行動(dòng)，觀念指導(dǎo)行動(dòng)。沒(méi)有安全觀念的人就沒(méi)有安全憂患意識(shí)，就會(huì)遭受事故的襲擊。比如，有的把安全檢查看成是對(duì)自己過(guò)不
去，挑毛病，找茬子，沒(méi)有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分，沒(méi)有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。在這種觀念支配下必然會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生，所追求的效益都將成為泡影。安全觀念更要不斷更新，與時(shí)俱進(jìn)。只有時(shí)刻想著安全，工作事事處處注意安全，牢記安全觀念，才能營(yíng)造安定和諧的氛圍，才會(huì)成就安全人生。
安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全，態(tài)度促進(jìn)安全，有的人對(duì)安全態(tài)度不端正，心存僥幸，忽視安全制度，認(rèn)為沒(méi)有那么嚴(yán)重，事故不會(huì)發(fā)生，對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)管部門(mén)的整改要求，態(tài)度消極，陽(yáng)奉陰違，能拖則拖，能敷衍則敷衍。要知道，一個(gè)小小的差錯(cuò)就是巨大的隱患，一個(gè)小小的疏忽，就能中斷生產(chǎn)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，一個(gè)小小的閃失，就能讓生命處于險(xiǎn)境。所以，我們始終堅(jiān)持“安全第一”的思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)，嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事，對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不放過(guò)一個(gè)死角，不疏忽一個(gè)細(xì)節(jié)，就可以消除隱患，避免事故的發(fā)生。
安全是一種責(zé)任。我們工作就承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。這種責(zé)任源自于父母不厭其煩的嘮叨，源自于妻兒深情的期盼，源自于領(lǐng)導(dǎo)再三的叮囑，源自于同事友情的提醒，源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個(gè)責(zé)任才能認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作，才能不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，保護(hù)他人不受傷害，才能真正的理解責(zé)任重于泰山的深刻內(nèi)涵。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始問(wèn)自己，我們的行為安全嗎，我們的思想安全嗎，我們的態(tài)度是積極向上的嗎，我們的安全觀念樹(shù)立的牢固嗎。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)身邊的人負(fù)責(zé)的態(tài)度安安全全做工作，平平安安過(guò)生活，只要有了安全，幸福的明天就離我們不遠(yuǎn)了。
2020安全生產(chǎn)月總結(jié)心得5
有了安全，生活永遠(yuǎn)是春天
“安全”是一個(gè)年年講，月月講，天天講，常講常新，永不過(guò)時(shí)的話題。小時(shí)候，“安全”是爺爺、奶奶的嘮叨和告誡：上學(xué)放學(xué)的路上要靠右邊行、過(guò)馬路要注意車輛、不要跟陌生人說(shuō)話、不要下河游泳??那時(shí)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)只是程式化的應(yīng)付。長(zhǎng)大后，從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位，“安全”又從遙遠(yuǎn)的蒙朧的記憶中變成了具體：轟鳴的機(jī)器設(shè)備、一堆堆鋼管，一件件管件??雖然我們的工作環(huán)境不與這些時(shí)時(shí)刻刻打交道，單腦海中仍然時(shí)時(shí)刻刻長(zhǎng)鳴“安全”的警鐘，常敲“安全”的木魚(yú)，“安全”一詞已入眼、入耳、入腦、入心。還記得剛來(lái)公司時(shí)參加的安全培訓(xùn)，那一件件，一樁樁只因?yàn)楹鲆暳税踩冒踩?dāng)兒戲，置生命于不顧，明知道違章，卻還在違章作業(yè)，明知道危險(xiǎn)，卻還置危險(xiǎn)不顧。有這么一個(gè)公式：幸福=零違章+零事故。有這樣一句話：幸福生活來(lái)自安全。當(dāng)我用心去體會(huì)、去感受這簡(jiǎn)單的公式、簡(jiǎn)短的話語(yǔ)時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)各種事故中那些受害者死傷的慘狀和家屬們痛不欲生的場(chǎng)景，想到人世間最難以割舍的親情鎖鏈被違章的利斧無(wú)情地狠狠砍斷顯得那樣脆弱的時(shí)候，一種局外人無(wú)法感受的重于泰山的責(zé)任由衷地升起;當(dāng)我意識(shí)到平時(shí)所學(xué)的安全規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程??每一條、每一款都是用血淋淋的教訓(xùn)和代價(jià)書(shū)寫(xiě)、填補(bǔ)而來(lái)時(shí)，我才真正體會(huì)到關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命的真諦。
“重視安全”是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。公司之所以花那么大的力氣開(kāi)展多層次、全方位的安全宣傳，是通過(guò)這些安全警示教育，安全知識(shí)的普及，增強(qiáng)全體工友的安全意識(shí)和素養(yǎng)，喚起每一位熱愛(ài)生活、有仁愛(ài)之心的社會(huì)公民，擔(dān)負(fù)起為家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家興衰的這份神圣責(zé)任，使人人重視安全、時(shí)時(shí)事事做到安全，不因自己的過(guò)錯(cuò)給社會(huì)、家庭和他人帶來(lái)不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無(wú)法彌合的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度，“重視安全”在工作、生活中就會(huì)用心投入實(shí)實(shí)在在地做事，追求卓越;作為一種責(zé)任，“重視安全”就會(huì)帶著一種正確的思維與判斷，遵規(guī)守制避免重蹈覆轍;作為一種境界，“重視安全”就能在規(guī)范自己的行為舉止時(shí)也留意對(duì)他人生命財(cái)產(chǎn)的關(guān)心。
安全是家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的前提。搞好安全工作是法律的要求，也是每名工友應(yīng)盡的職責(zé)。個(gè)人在不同的環(huán)境中有著不同的身份，肩負(fù)著不同領(lǐng)域不可推
卸的安全責(zé)任。堅(jiān)持“安全第一”的方針，嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律，反對(duì)“雙違”，加強(qiáng)安全監(jiān)督，做到“三不傷害”，是每一名工友對(duì)企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;而作為家庭一名成員，提高家人的安全知識(shí)和防范意識(shí)，教育家人不違規(guī)亂紀(jì)也是對(duì)家庭義不容辭的責(zé)任。只要我們每個(gè)人、每個(gè)家庭以至于整個(gè)社會(huì)都把對(duì)關(guān)心安全作為一種責(zé)任和自覺(jué)行動(dòng)，那么，就一定沒(méi)有消除不了的隱患和避免不了的事故。讓我們重溫并記住這條至理名言：有了安全，生活永遠(yuǎn)是春天，但愿我們每個(gè)人都能向關(guān)愛(ài)生命那樣珍視安全。
學(xué)校始終把德育教育擺在重要工作位置，德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工合作，責(zé)任到位，牢固樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施?，F(xiàn)將學(xué)校的德育工作開(kāi)展情況和大家交流如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全的德育工作管理機(jī)制
主抓德育校長(zhǎng)帶領(lǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員、各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任一起，密切配合，步調(diào)一致，將學(xué)校的德育工作放在了各項(xiàng)工作之首，全校師生形成了德育共識(shí)。
二、從師德師風(fēng)入手，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，確保德育工作正常有序的開(kāi)展
學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)科教師以知識(shí)為載體，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德、教學(xué)與教育、教書(shū)與育人的統(tǒng)一效果。人常說(shuō)“學(xué)高為師，身正為范”。作為一名教師，要想從思想上對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深厚的影響，就要從自身的每一件小事做起，用言傳身教，為學(xué)生起到榜樣的作用。為此，要求教師們按照師德師風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，號(hào)召全體教師向最美女教師張麗莉?qū)W習(xí)。學(xué)校還制定了德育工作制度，根據(jù)教師們的實(shí)際工作，班子成員研究出切實(shí)可行的德育工作考核細(xì)則，每月月底按照德育工作考核細(xì)則，結(jié)合教師的工作實(shí)際，為教師們打出公平、合理的考核分?jǐn)?shù)，作為年終考核評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，極大地調(diào)動(dòng)了教師們的工作積極性，確保了德育工作正常有序的順利開(kāi)展。
為了充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用，學(xué)校加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中也起到了重要的作用，特別是在營(yíng)造校園育人環(huán)境方面，他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì)、有計(jì)劃地實(shí)施，形成了教學(xué)樓內(nèi)處處都有育人的氛圍。校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室等，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課間規(guī)范》、學(xué)生展示版等，讓每一堵墻壁成為無(wú)聲的語(yǔ)言，在潛移默化中，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和良好行為習(xí)慣教育。
學(xué)校在德育管理中，重視了對(duì)各類人員的管理，運(yùn)用激勵(lì)性原則，調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性，達(dá)成了育人共識(shí)，形成了合力，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得顯著的成績(jī)。在全市人大和教育局調(diào)研工作中，教師們的出色技藝，學(xué)校里的走廊文化和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度認(rèn)可。
三、從小學(xué)生的養(yǎng)成教育入手，達(dá)到對(duì)學(xué)生的德育教育目的
為進(jìn)一步樹(shù)立良好的校園風(fēng)貌，我們學(xué)校除了定期開(kāi)展升國(guó)旗活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育外，還大力開(kāi)展文明、衛(wèi)生、禮儀、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)。旨在通過(guò)養(yǎng)成教育進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的言談舉止，加強(qiáng)文明禮儀的修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年。
（一）大隊(duì)部具體通過(guò)以下幾方面開(kāi)展養(yǎng)成教育
1.組建養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《城子河小學(xué)養(yǎng)成教育考評(píng)制度》。
2.召開(kāi)養(yǎng)成教育主題班隊(duì)會(huì)。班隊(duì)會(huì)上結(jié)合我校編寫(xiě)的《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》手冊(cè)內(nèi)容，進(jìn)行有針對(duì)性地教育。
3.編寫(xiě)錄制了我校的《養(yǎng)成教育鈴聲》，針對(duì)不同的時(shí)間段提示同學(xué)們加強(qiáng)各項(xiàng)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
4.營(yíng)造氛圍，形成風(fēng)氣。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳養(yǎng)成教育的重要性，宣傳養(yǎng)成教育過(guò)程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡，從而在校園內(nèi)營(yíng)造氛圍，并逐漸形成良好的風(fēng)氣。
5.開(kāi)展以養(yǎng)成教育為主題的手抄報(bào)評(píng)比。通過(guò)手抄報(bào)的評(píng)比進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
6.由少先隊(duì)組織創(chuàng)編了“養(yǎng)成教育兒歌”，每周更換內(nèi)容，這種在課間隨拍隨讀的形式，讓同學(xué)們?cè)谕鏄?lè)中了解并養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
7.我們舉行了《好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》的活動(dòng)，并在新學(xué)期伊始進(jìn)行了總結(jié)表彰。
8.從細(xì)節(jié)入手，開(kāi)展活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如“我讓媽媽露笑臉”賀卡設(shè)計(jì)大賽；六一的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”；全校師生的書(shū)畫(huà)展；“愛(ài)我家鄉(xiāng)詩(shī)歌創(chuàng)作大賽”；樂(lè)器進(jìn)課堂；每日寫(xiě)好一個(gè)漢字等活動(dòng)的開(kāi)展有力的推動(dòng)了學(xué)生們各項(xiàng)好習(xí)慣的養(yǎng)成。
9.從細(xì)節(jié)入手，開(kāi)展活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如“我讓媽媽露笑臉”賀卡設(shè)計(jì)大賽；六一的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”；全校師生的書(shū)畫(huà)展；“愛(ài)我家鄉(xiāng)詩(shī)歌創(chuàng)作大賽”；樂(lè)器進(jìn)課堂；每日寫(xiě)好一個(gè)漢字等活動(dòng)的開(kāi)展有力的推動(dòng)了學(xué)生們各項(xiàng)好習(xí)慣的養(yǎng)成。
（二）教學(xué)陣地主要結(jié)合好習(xí)慣開(kāi)展德育教育
1.整理學(xué)具書(shū)包工作：
進(jìn)入十月份，學(xué)生們整理學(xué)具書(shū)包的工作，已經(jīng)達(dá)到了合格的標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)別班級(jí)，像一年一班的學(xué)具擺放十分整齊。要想全校都達(dá)到整齊、工整還需要繼續(xù)努力。
2.讀書(shū)寫(xiě)字工作：
為了貫徹落實(shí)雞西市教育局關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)精神，學(xué)校在每學(xué)期舉行一次全校性的朗讀比賽。為了保證活動(dòng)順利的開(kāi)展，每班選出了兩名選手，按照朗讀比賽的要求參加抽簽，然后按照所抽的內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)朗讀。在這項(xiàng)活動(dòng)中，表現(xiàn)突出的是賀雨楠和沈文浩，他們能聲音洪亮、有感情、流利的把文章內(nèi)容朗讀出來(lái)，為全校同學(xué)起到了榜樣的作用。
學(xué)校寫(xiě)字工作上，除了定期的作業(yè)檢查和作業(yè)展之外，在每學(xué)期還舉行了一次全校性的寫(xiě)字比賽，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中能按照規(guī)定的時(shí)間，正確、規(guī)范地寫(xiě)出大屏幕上打出的字。在這項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)得到了進(jìn)一步的鞏固，書(shū)寫(xiě)速度得到了鍛煉和提升。
3.一分鐘演講工作：
各個(gè)班級(jí)一分鐘演講工作，在學(xué)校制定的演講方案的基礎(chǔ)上，在每學(xué)期進(jìn)行一個(gè)月的家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)，充分展示出來(lái)了學(xué)生們的才能。學(xué)生們有序的進(jìn)行演講，以及在演講中展現(xiàn)出來(lái)的演講能力，得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可。一分鐘演講工作收到了良好的效果。
4.一分鐘口算工作：
學(xué)校制定的課前口算要求，各個(gè)班級(jí)都能做到認(rèn)真遵守，并能利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。每周的口算內(nèi)容學(xué)生們做到了熟練程度。各班養(yǎng)成了數(shù)學(xué)課前口算練習(xí)的習(xí)慣。各個(gè)班級(jí)創(chuàng)造性地開(kāi)展各種口算練習(xí)，如開(kāi)火車、奪紅旗等，使各年級(jí)學(xué)生的口算能力均有不同程度的提高。
（三）“示范生”活動(dòng)的開(kāi)展掀起校園“文明?規(guī)范”實(shí)踐
為了樹(shù)立學(xué)生身邊學(xué)習(xí)的榜樣，更好地加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，我校在學(xué)期初組織全校學(xué)生開(kāi)展了“示范生”的評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、宣傳欄、廣播臺(tái)、詩(shī)朗誦、故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳講析，幫助學(xué)生了解規(guī)范內(nèi)容，明白規(guī)范要求，提出人人爭(zhēng)當(dāng)日常行為規(guī)范示范生的目標(biāo)。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步明確了行為規(guī)范、文明禮儀的重要性，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我約束、自我規(guī)范的良好文明意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范自己的行為，使自己的言行更加符合一個(gè)文明小學(xué)生的要求，通過(guò)評(píng)選、表彰，使學(xué)生樹(shù)立“從我做起，從小事做起”，以自身的表率作用帶動(dòng)和推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
（四）在文體活動(dòng)中開(kāi)展德育教育
1.每日一歌（曲）：
學(xué)校結(jié)合各個(gè)年級(jí)的學(xué)生年齡特點(diǎn)，拿出了年級(jí)的讀書(shū)時(shí)間輕音樂(lè)曲目，同時(shí)在學(xué)生每天的讀書(shū)時(shí)間播放。在學(xué)生的午休時(shí)間，播放世界名曲，并做了曲目介紹，提高了學(xué)生們的審美青雀，陶冶了學(xué)生的音樂(lè)性情。學(xué)年學(xué)生的必會(huì)曲目達(dá)標(biāo)率達(dá)到了85。學(xué)校還為學(xué)生們開(kāi)設(shè)了葫蘆絲樂(lè)器二課，提高了學(xué)生們對(duì)樂(lè)器的認(rèn)識(shí)和使用能力。學(xué)校還在每學(xué)年度舉行一次全校性的歌唱比賽，讓師生們?cè)诟璩荣愔羞M(jìn)一步提高審美情趣和音樂(lè)鑒賞能力。學(xué)校的舞蹈和二課中的葫蘆絲和豎笛也得到了市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們的高度評(píng)價(jià)。
2.一項(xiàng)體育技能：
在學(xué)校制定的切實(shí)可行的具體活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，根據(jù)每個(gè)學(xué)年的學(xué)生跳繩的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期開(kāi)展一次全校性的師生跳繩比賽，校長(zhǎng)親自帶頭參加。首先以學(xué)年為單位進(jìn)行跳繩比賽，選出優(yōu)秀選手。最后這些各班的優(yōu)秀選手代表班級(jí)參加全校的跳繩比賽。各班級(jí)的學(xué)生參賽的熱情極高，利用課余時(shí)間積極苦練，跳繩比賽取得了圓滿的成功。此項(xiàng)活動(dòng)，受到了師生們的好評(píng)。
（五）在家校共建活動(dòng)中開(kāi)展德育教育
學(xué)校教育和家庭教育有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)，形成終身發(fā)展的能力。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，向家長(zhǎng)展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。
1.學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)開(kāi)放月活動(dòng)，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，贏得了家庭教育與學(xué)校教育的雙豐收。學(xué)校于學(xué)期初組織了家校共建活動(dòng)，通過(guò)班主任與家長(zhǎng)間的互動(dòng)和家長(zhǎng)與學(xué)校間的互動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)了家校共建活動(dòng)。
2.在家校共建活動(dòng)中，我們做到了：全體教師高度重視，用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù)。各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，積極向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)按時(shí)到校參與活動(dòng)。全校要認(rèn)真做好了準(zhǔn)備工作，徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，精心布置班級(jí)文化，營(yíng)造育人氛圍。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣的教育。任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，積極研討，力求每一節(jié)課優(yōu)質(zhì)高效。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，課堂教學(xué)注重新課改理念的滲透?；顒?dòng)當(dāng)天，全體教師、學(xué)生著校服。全體教師微笑迎客，做好引導(dǎo)及服務(wù)工作；耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議；按時(shí)收集了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的信息反饋表，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。各班班主任在活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)地做了活動(dòng)總結(jié)。
3.家長(zhǎng)到校參加活動(dòng)程序及安排
（1）7：30家長(zhǎng)到校、簽到。負(fù)責(zé)人：各班班主任。
（2）第一、二、節(jié)課家長(zhǎng)進(jìn)課堂聽(tīng)課。
（3）間操時(shí)間參觀大課間。
（4）第三節(jié)課參觀學(xué)生書(shū)畫(huà)作品、校園走廊文化建設(shè)。負(fù)責(zé)人：各班班主任、數(shù)學(xué)教師。
（5）第四節(jié)課匯報(bào)介紹學(xué)生校學(xué)習(xí)情況。負(fù)責(zé)人：各班班主任、數(shù)學(xué)教師。
（6）11：30活動(dòng)結(jié)束，收取家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋單。負(fù)責(zé)人：各班班主任。
通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放月和家校共建活動(dòng)，讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷了子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走近了孩子，傾聽(tīng)了心聲；走進(jìn)了教室，關(guān)注了教育；走進(jìn)了學(xué)校，參與了評(píng)價(jià)，從而能更好地配合學(xué)校做好學(xué)生的思想工作，使每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
4.為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣，學(xué)校還開(kāi)展了一系列的家務(wù)勞動(dòng)養(yǎng)成教育活動(dòng)：
（1）每天一次家務(wù)勞動(dòng)：
經(jīng)過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)的配合，學(xué)生們的家務(wù)勞動(dòng)能力有了很大的提高。為了增進(jìn)孩子們做家務(wù)的信心，也為了對(duì)學(xué)生們現(xiàn)有的家務(wù)能力給予肯定，我們發(fā)動(dòng)了家長(zhǎng)同志們的配合。讓他們?cè)诩依锍浞中湃巫约旱暮⒆?，鼓?lì)孩子們做家務(wù)。
（2）學(xué)校在每學(xué)期的養(yǎng)成教育系列班會(huì)中以家務(wù)勞動(dòng)為主題開(kāi)展活動(dòng)，有的班級(jí)進(jìn)行拌涼菜比賽，有的班級(jí)疊衣服比賽，有的班級(jí)班級(jí)釘扣子比賽，有的班級(jí)封衣物比賽，各種各樣的家務(wù)競(jìng)賽，讓孩子們的參與積極性提高了，以賽促練，達(dá)到了很好的效果。讓孩子們通過(guò)各種渠道進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)鍛煉和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)孩子們的家務(wù)勞動(dòng)意識(shí)和能力。
（3）根據(jù)各個(gè)年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，學(xué)校與學(xué)期中舉行了一次全校性的家務(wù)勞動(dòng)比賽。參加競(jìng)賽的學(xué)生，能在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)，按照年級(jí)的要求完成家務(wù)勞動(dòng)的內(nèi)容。有點(diǎn)學(xué)生能在一分鐘之內(nèi)保質(zhì)保量的完成釘補(bǔ)衣扣的任務(wù)，超出了大家的預(yù)想。這些成績(jī)的取得都源于平時(shí)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
如今的孩子們，不單單是會(huì)說(shuō)家務(wù)，基本上按照學(xué)校制定的年級(jí)家務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，履行自己的做家務(wù)職責(zé)。此項(xiàng)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。
（六）在關(guān)工委工作中開(kāi)展德育教育
按照關(guān)工委工作的要求，在學(xué)生中具體的開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。
①積極開(kāi)展“中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。
2012年“中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的主題是《理想點(diǎn)亮生命》，我校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，共訂閱讀本100本，利用班隊(duì)會(huì)和晨讀時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《頌歌獻(xiàn)給黨》活動(dòng)讀本。
②開(kāi)展“互助”活動(dòng)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體
我校和愛(ài)心人士一起，幫助貧困學(xué)生解決生活困難，送溫暖，為貧困生撐起了一片希望的藍(lán)天，在孩子的心田里，播撒了關(guān)愛(ài)的春雨。學(xué)校為貧困的孩子建立檔案，關(guān)注孩子們的健康，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)貧困生和留守兒童。為了響應(yīng)區(qū)婦聯(lián)情系留守兒童愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)，我校積極組織教師捐一本書(shū)、奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心、傳遞一份溫暖，全體教師共捐書(shū)196本。關(guān)愛(ài)留守兒童，建立親情檔案。結(jié)合助殘日，開(kāi)展一系列助殘活動(dòng)。我校殘疾學(xué)生、白楊、隋雨楠，身患重病經(jīng)常外出救治家庭困難，為了保證該學(xué)生能在普通教學(xué)班中學(xué)有所得，促進(jìn)他們正常乃至超常的發(fā)展，以利于她的健康成長(zhǎng)，對(duì)自己充滿信心，全體任課教師能關(guān)心、愛(ài)護(hù)她。能對(duì)她加強(qiáng)思想品德教育，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣，使其逐步樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立精神。同時(shí)多方為其籌措資金每人獲500元資助。我校有15名女童受春雷橋金夫人皮草救助，每人獲得300元，區(qū)民政為我校隋雨楠、李俊巖各救助300元，區(qū)工商局為我校學(xué)生捐本合人民幣300元。
③把握優(yōu)勢(shì)，真正發(fā)揮五老、十大員作用。
關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，而老同志是一支不可替代的重要力量。他們愛(ài)教育、懂教育、善教育，是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，因此重視發(fā)揮老同志特殊作用有利于關(guān)工委工作的順利開(kāi)展。我校共有“五老”人員5人、其中“十大員”4人。為了發(fā)揮“五老”、“十大員”的作用。我校舉辦了《緬懷先烈繼承革命》的活動(dòng)，聘請(qǐng)教育局主抓關(guān)工委的劉老師和五老人員邱爺爺參加了活動(dòng)，會(huì)上邱爺爺為學(xué)生形象進(jìn)行了生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育。
④配合學(xué)校組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
學(xué)校的教育離不開(kāi)家庭，本學(xué)期學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)情況，傳授家長(zhǎng)育子經(jīng)驗(yàn)。
五月份和十月份我校在多功能教室分別舉辦了“巡回龍江――綠蔭行動(dòng)”家庭教育報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和《做成功的父母――培養(yǎng)孩子的成才素質(zhì)》專題報(bào)告，80多名家長(zhǎng)參加了報(bào)告會(huì)。
⑤與“愛(ài)心背書(shū)客”聯(lián)誼，共為學(xué)生捐得課外讀物100本，豐富了學(xué)生們的課外知識(shí)。
四、在法制安全教育中開(kāi)展德育教育工作
1.學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育，普及了有關(guān)法律的基本常識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的好習(xí)慣。
2.每學(xué)期開(kāi)展“安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”，讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，達(dá)到了以賽促練的目的。