教師教育研究期刊論文現(xiàn)被CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。
教師教育研究雜志創(chuàng)刊于1989年，發(fā)行周期為雙月刊，是一本教育類CSSCI南大期刊，由北京師范大學;華東師范大學;教育部高校師資培訓交流;北京中心主辦，北京師范大學;華東師范大學;教育部高校師資培訓交流;北京中心主管，內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
雜志論文欄目設置：教師專業(yè)發(fā)展、教師教育改革、調(diào)查研究、國外教師教育、課程與教學、課程、教材與教法、教師教育改革與發(fā)展、實證研究、教育改革與發(fā)展、課程改革與教師發(fā)展、課程、教學與科研、教育歷史、校長研究等。
雜志論文近年來立即指數(shù)是多少？
名詞解釋： 立即指數(shù)：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年刊載的論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)
