教育經(jīng)濟(jì)評論雜志 出版周期為雙月刊；雜志期刊屬于預(yù)定型商品，大部分期刊15號以前付款可以訂閱下月刊物，超過15號只能預(yù)定下下個月。部分雜志以客服通知時間為準(zhǔn)。
教育經(jīng)濟(jì)評論雜志基礎(chǔ)信息
《教育經(jīng)濟(jì)評論》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2016年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為10-1410/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《教育經(jīng)濟(jì)評論》是一份以中國教育改革與發(fā)展為主要研究和評論對象、及時反映國內(nèi)外教育經(jīng)濟(jì)理論與實踐研究的前沿成果與動態(tài)的學(xué)術(shù)刊物。
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雜志期刊榮譽
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）
雜志往期論文摘錄展示
北京師范大學(xué)首都教育經(jīng)濟(jì)研究院簡介
新時代高考改革深層問題的思考與構(gòu)想
新時代基于高考數(shù)據(jù)的區(qū)域教育教學(xué)評價實踐與展望——以江蘇省為例
“雙一流”大學(xué)建設(shè)績效監(jiān)測與評估:一個基于AHP理論的分析框架
“新機(jī)制”政策對教育支出的影響——基于中國農(nóng)村省級面板數(shù)據(jù)的實證研究
