山東廣播電視大學(xué)學(xué)報雜志收錄論文類型主要包括: 校長論壇、專家論壇、繼續(xù)教育研究、教育教學(xué)研究、人文社科、等。
雜志論文要求:
1、摘要應(yīng)采用第三人稱寫法,不要重復(fù)題名中已有的信息以及眾所周知的介紹性內(nèi)容,切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要,避免出現(xiàn)圖表、公式和參考文獻(xiàn)的序號。
2、來稿請附第一作者的簡介,包括姓名、出生年份、身份證號碼、性別、籍貫、民族(漢族免)、學(xué)位、職稱、工作單位、主要研究方向;并注明通訊地址、電話、電子郵箱及郵政編碼。
3、若論文課題為基金資助項目,請附基金名稱、課題名稱和編號。
4、正文采用宋體五號。凡另起一行的整段引文用五號楷體,前(左)面縮進(jìn)四格,后 (右)面不縮進(jìn)。
5、若兩個注釋編號次第緊連,但引注的同一文獻(xiàn)不在同一頁碼,則使用“同上注,第XX頁”。
山東廣播電視大學(xué)學(xué)報雜志 是由山東省教育廳主管, 山東開放大學(xué)主辦的 省級期刊, 影響因子為:0.53。 順應(yīng)社會的發(fā)展,雜志獲得了多項榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、等。
雜志往期論文摘錄展示
建設(shè)山東開放大學(xué)須破除的幾個觀念——學(xué)習(xí)報告的一點(diǎn)體會
開放大學(xué)考試管理的PEST分析
遠(yuǎn)程教育實踐教學(xué)質(zhì)量研究
開放大學(xué)學(xué)歷教育學(xué)分互認(rèn)模型實證研究——以文登電大為例
國家開放大學(xué)課程的企業(yè)適應(yīng)性研究——以青島分部校企合作研究為例