小學(xué)數(shù)學(xué)教育雜志 出版周期為月刊;雜志期刊屬于預(yù)定型商品,大部分期刊15號以前付款可以訂閱下月刊物,超過15號只能預(yù)定下下個(gè)月。部分雜志以客服通知時(shí)間為準(zhǔn)。
小學(xué)數(shù)學(xué)教育雜志基礎(chǔ)信息
《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1988年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為21-1426/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》是中國教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會會刊,是面向全國小學(xué)數(shù)學(xué)教師、教研員等小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作者的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。
雜志被以下數(shù)據(jù)庫收錄
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
國家圖書館館藏
上海圖書館館藏
雜志期刊榮譽(yù)
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雜志往期論文摘錄展示
用你舒服的坐姿學(xué)習(xí)
教壇新秀
由“平面鋪陳”走向“深層建構(gòu)”——“高觀點(diǎn)”視角下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探索
構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)發(fā)展性課堂的思考
滲透數(shù)學(xué)思想方法,讓教學(xué)回歸數(shù)學(xué)本身