語文教學之友雜志 出版周期為月刊；雜志期刊屬于預定型商品，大部分期刊15號以前付款可以訂閱下月刊物，超過15號只能預定下下個月。部分雜志以客服通知時間為準。
語文教學之友雜志基礎(chǔ)信息
《語文教學之友》經(jīng)新聞出版總署批準，自1981年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為13-1044/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《語文教學之友》服務(wù)于中等以上學校的語文教學，始終嚴格遵循貼近教學，為師生提供教學參考的辦學宗旨，努力堅持“三個代表”的重要思想和社會主義教育方向，積極貫徹黨的教育方針，把教書育人放在首位。
雜志被以下數(shù)據(jù)庫收錄
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
萬方收錄(中)
國家圖書館館藏
上海圖書館館藏
雜志期刊榮譽
中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）
社科雙效期刊
雜志往期論文摘錄展示
謀而后動行則有序
集聚課堂生成,提升學生語文核心素養(yǎng)
多向度切入差異性提升--例談學生內(nèi)生力的勃發(fā)
除霸權(quán)之弊抗對話失衡--談初語閱讀課學習共同體實踐中的“教”
前瞻視域下高中語文專題教學探討
