中國教育學(xué)刊雜志 出版周期為月刊;雜志期刊屬于預(yù)定型商品,大部分期刊15號以前付款可以訂閱下月刊物,超過15號只能預(yù)定下下個月。部分雜志以客服通知時間為準(zhǔn)。
中國教育學(xué)刊雜志基礎(chǔ)信息
《中國教育學(xué)刊》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1980年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為11-2606/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《中國教育學(xué)刊》辦刊定位于應(yīng)用性研究,堅持教育理論與實(shí)踐相結(jié)合,深入透視教育熱點(diǎn)問題,大力總結(jié)推廣先進(jìn)教育經(jīng)驗,著力推動群眾性教育科學(xué)研究,為教育改革發(fā)展服務(wù),為繁榮教育科學(xué)服務(wù),為基層教育工作者服務(wù)。
雜志被以下數(shù)據(jù)庫收錄
CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)
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雜志期刊榮譽(yù)
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北大圖書館收錄期刊
雜志往期論文摘錄展示
高考改革新方案的頂層設(shè)計與實(shí)踐推進(jìn)
高考改革中制度、能力與人心建設(shè)的系統(tǒng)聯(lián)動
新高考綜合試點(diǎn)改革的四重審視
自主與規(guī)約:高考改革的現(xiàn)實(shí)矛盾與未來走向
社會分層的代際傳遞:家庭資本對高考志愿填報的影響