《中小學電教》雜志是否接受在線投稿，可以訪問其官方網(wǎng)站、投稿指南頁面或咨詢在線客服。現(xiàn)在大多數(shù)期刊雜志都接受在線投稿，這是目前學術(shù)出版界最普遍的投稿方式。
可以通過以下幾種方法進行確認：
1、查找在線投稿系統(tǒng)：如果接受在線投稿，官網(wǎng)通常會提供在線投稿系統(tǒng)的鏈接。
2、聯(lián)系編輯部：可以直接聯(lián)系《中小學電教》雜志編輯部詢問投稿方式。
3、參考數(shù)據(jù)庫或索引平臺：在一些學術(shù)數(shù)據(jù)庫（如CNKI、萬方、維普）或期刊索引平臺（如SCI、SSCI、CSSCI）中，可以查詢到期刊的基本信息，包括投稿方式。
4、參考其他作者的經(jīng)驗：可以在學術(shù)論壇或社交媒體上詢問其他作者的經(jīng)驗，了解他們是否通過在線系統(tǒng)投稿。
建議優(yōu)先選擇在線投稿方式，以提高投稿效率和便利性。
《中小學電教》雜志的審稿時間預計：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為月刊。
《中小學電教》經(jīng)新聞出版總署批準，自1978年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為22-1044/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《中小學電教》是吉林省教育廳主管的、吉林省電化教育館主辦的、國內(nèi)外公開發(fā)行的學術(shù)理論期刊。
《中小學電教》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）教學方式；教研活動；主題；教學階段；新型教學模式
（二）小學生；語文教學；學案；言語發(fā)展；輔助教學
（三）課程；動畫設計與制作；教學模式；現(xiàn)代教育技術(shù)；產(chǎn)學一體化
（四）課堂；課程；信息技術(shù)；教學模式；學習共同體
（五）高中信息技術(shù)；高中信息技術(shù)課堂；課堂教學；課堂；項目式教學
（六）信息技術(shù)；小學信息技術(shù)；互動；信息技術(shù)課；教學方法
（七）信息技術(shù)；小學信息技術(shù)；小學信息技術(shù)教學；課程開發(fā)；體驗式課程
（八）信息技術(shù)；計算機教學；小學信息技術(shù)；信息技術(shù)課堂；小學計算機教學
（九）信息技術(shù)；小學信息技術(shù)；小學信息技術(shù)課堂；SCRATCH；編程
（十）計算思維；N2；ERPS；思維培養(yǎng)；多效性
