中學語文教學參考雜志收錄論文類型主要包括：理論·學術_課題薈萃、理論·學術_學術沙龍、踐行·動態(tài)_教研動態(tài)、踐行·動態(tài)_名師論語、踐行·動態(tài)_教學精品、亮點·成效_熱點論壇、亮點·成效_探究課堂、亮點·成效_教材新解、素養(yǎng)·讀寫_閱讀養(yǎng)成、素養(yǎng)·讀寫_真情寫作、綜合·發(fā)展_教學隨筆、綜合·發(fā)展_教學備參、綜合·發(fā)展_考評論壇等。
雜志論文要求：
1、屬基金項目成果者，請注明項目名稱、項目編號等。
2、論文作者保證該論文為原創(chuàng)作品并且不涉及泄密問題。若發(fā)生侵權或泄密問題，一切責任由論文作者承擔。
3、引用國際組織機構報告時，應標明機構名，報告名，編號，第幾頁或第幾段，但聯(lián)大決議和安理會決議等可略去機構名和報告名，直接在UN Doc.后標出文件編號。
4、參考文獻應在文中引用處依次標注，文后參考文獻表著錄項目應齊全、格式應規(guī)范（可參考我刊或其他刊物）。
5、摘要需概述文章研究的目的、主題、論點等，一般為150～300字。
中學語文教學參考雜志是由中華人民共和國教育部主管，陜西師范大學主辦的部級期刊，影響因子為：0.23。順應社會的發(fā)展，雜志獲得了多項榮譽：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等。
雜志往期論文摘錄展示
還語文以正大端然
用“聚焦法”處理語用型文本——“青春語文”備課沙龍（之四）
關注解讀 淺淺教學
美麗的毀滅 人類的悲劇——《那樹》教學實錄
在文字的凝望里審視“那樹”的高度
