發(fā)布時間：2023-02-27 11:10:52
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的足球申請書樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
在這個高速發(fā)展的時代，申請書使用的情況越來越多，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些大學入學的申請書，希望能幫助到大家!
大學入學的申請書1尊敬的學校領(lǐng)導：
您們好!我女兒叫____，____年____月____日出生，家住________?，F(xiàn)讀_幼兒園大班。不久的9月份，我女兒____就要讀小學了，現(xiàn)在，我誠摯地向市府小學提出入學申請，冀望我的孩子____能如愿走進市府小學，能在諸位老師們的悉心教導下，努力學習，快樂成長。
在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎(chǔ)。懇請學校領(lǐng)導、老師準予接納，謝謝您們!
申請人：_____
申請日期：_____年__月__日
大學入學的申請書2尊敬的校領(lǐng)導：
你們好，
我是我校_級會計二班的學生夏秋葉。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現(xiàn)特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望領(lǐng)導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分，但我請學校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。此致衷心的謝意。
學生：夏秋葉
_年_月_日
大學入學的申請書3尊敬的系學生會：
我是計科本二班的學生王建華，現(xiàn)申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾：我要當工程師，我要當警察，我要當老師，當我現(xiàn)在是個大學生的時候，我的夢想是加入學生會為同學們服務，我要鍛煉我自己并且服務號他人，之所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高172是一個性格外向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡。另我喜歡看動漫，動漫中有很多的經(jīng)典，我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動，這個愛好導致我的性格外向，大大咧咧的，喜歡和人打交道，我愛好很多運動，籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的，我為系里在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽，這是我的努力付出收到的回報，也是我為系里貢獻的成果。
通過一年的大學生活，從生活和工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請領(lǐng)導給我一個施展才能的機會!?
我自愿申請加入學生會學習部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會對學生學習的監(jiān)督檢查督促等職能，更能激發(fā)學生的學習熱情，使他們養(yǎng)成良好的習慣，使學生的精神面貌發(fā)生新的變化。因此，它對于促進學生的管理工作有著重要的意義?？梢哉f學習部是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規(guī)定，對照標準找差距，使自己的自身素質(zhì)的提高，認真履行學習部所賦予的職能，充分發(fā)揮其監(jiān)督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發(fā)展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發(fā)澎湃的熱情，端正學習的態(tài)度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現(xiàn)更大的發(fā)展，為學院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進，請學院領(lǐng)導批準我的請求各位老師：
兩千多年前莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執(zhí)著;在活動中學到工作方法。
系學生會，是現(xiàn)在學院中的組織結(jié)構(gòu)之一，是學生自己的群眾性組織，是學院聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。學生自覺接受學生會的領(lǐng)導、督促和檢查，積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是：遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體全面發(fā)展，團結(jié)和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)要求的合格人才;發(fā)揮作為黨和學校聯(lián)系同學的橋梁和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務。
而學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁中國整理，促進師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。
在學院范圍內(nèi)營造良好的學習氛圍，促進我系優(yōu)良學風的的形成，具體工作如下：
1。 嚴抓學習紀律。
2。 開展學術(shù)性活動。除了在校藝術(shù)節(jié)期間舉辦較為大型的學術(shù)活動外，另根據(jù)本校的專業(yè)特色和實際情況，開展各類學術(shù)性活動。
3。 加強師生之間的溝通與了爭，做好“教”，“學”雙方的信息反饋工作，配合我校教改的順利進行。定時了解并解決學生中學習上的問題，協(xié)助有關(guān)部門抓好學風建設，參加“評教”活動，積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見，并及時向教務處反饋。
4。 提高學生會的整體成績與學習興趣。并抓好本班和全校的學習情況。
5。 進行各班間的學習經(jīng)驗交流，與老師的溝通。
此致
敬禮!
20__年_月_日
大學入學的申請書4尊敬的校領(lǐng)導:
我是__小學學生__(女，____年8月20日出生)，就要成為一名中學生了，我最大的愿望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了__中學。20__年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，通過帶隊老師和隊友的介紹，使我對__中學有了充分的了解，此后，我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。入學申請書范文。目前我的乒乓球技術(shù)進一步的提高，20__-20__年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
乒乓球運動是我的業(yè)余愛好，讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀學習型人才，城郊中學是我最理想的選擇???該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有"比、學、趕、超"的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導給了我這一次機會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領(lǐng)導失望。我不知道這種提法是否妥當，但懇請領(lǐng)導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請學生:
申請日期:
大學入學的申請書5尊敬的領(lǐng)導老師：
我叫李鳳，來自經(jīng)濟與貿(mào)易學院，現(xiàn)為校學生會勤工部財務管理組的一員。作為一名普通的干事，我在學生會已經(jīng)鍛煉了一年了。學生會的經(jīng)歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續(xù)留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆，我鄭重提出申請，競選學生會勤工部財務管理組組長一職。
學生會在大學生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁，是學生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實現(xiàn)自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比，大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。可以說，在進入大學校園以前，大學的學生會就是一個我深深向往的地方。
一年前，我有幸通過納新，成為學生會大家庭中的一員。在學生會的工作中，我對學生會有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與我們組的各項活動，認真完成組長交給的各項任務。在班級中，我積極參加各種活動，得到鍛煉，使自己不斷成長。所以此次提出申請，競選學生會勤工部財務管理組長一職，我認為自己具有以下幾點優(yōu)勢：
首先，我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，縱使再強的能力也不會成功。從小到大，我一直是一個充滿熱情與活力的人，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情。
其次，我具有較強的溝通能力與組織能力。回首以前生活經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯的口碑;在學生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。
最后，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是我能行!今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上。
當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中，將要不斷鍛煉的如果我能夠成功當選為財務管理組長，我將積極配合勤工各部門工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭取使學習部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：
1.完善制度，提高創(chuàng)新
在工作中，發(fā)現(xiàn)本部門還是存在不少亟待解決的許多問題，最為突出的就是制度不夠完善。開展各種創(chuàng)新活動。
2.團結(jié)部門，濃厚氣氛
為了使財務管理成員之間盡快相互了解，方便部門內(nèi)部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使部變得更加的團結(jié)，準備在明年招新后舉行一次小型交流會，讓成員之間增進友誼和經(jīng)驗的交流。并希望聯(lián)系前任組創(chuàng)建學習部群，形成部特色文化。
3.做好培訓工作
為了使本部成員盡快成長，為以后的工作打下基礎(chǔ)，我組將做好相關(guān)的培訓工作，比如策劃能力及策劃書的撰寫;辦公軟件的基本使用;口頭表達能力的培養(yǎng)等。
54.知識交流，優(yōu)秀電影推薦，社會經(jīng)驗交流活動
知識交流活動，關(guān)于專業(yè)知識，大家各抒己見，談談各自的看法和認識。推薦優(yōu)秀的電影，知識共享，以促進大家的進步社會經(jīng)驗交流，大多數(shù)都是剛踏出高中的，為促進大家適應社會和以后的工作，推薦有社會經(jīng)驗的同學進行交流。7 5.擴大辯論賽規(guī)模和影響力
辯論賽的主要目的在于加強學風建設，提高邏輯思維能力，心理應變能力以及口頭表達能力，豐富大家的課余生活，增進他們對社會的了解和認識。
6.積極配合團委學生會其他部門開展活動
如體育部的籃球比賽，文藝部的新生才藝賽，權(quán)益部的“寢室文化節(jié)” 此計劃僅是初步的`，仍需在實踐操作中改進和補充。
如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負老師和同學對我的信任，踏實工作，積極創(chuàng)新，配合好部長的工作，以自身行動兌現(xiàn)自己的諾言。當然，如果我落選，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優(yōu)良學風邁向美好的明天。
此致
敬禮!
比如自習課，好學生和差學生都在違反紀律說話，這時老師突然進來了，她橫眉冷眼掃視教室一遍，就要批評幾句。但批評誰呢？老師當然是有分寸的，她通常不一概批評，因為那樣會挫傷好學生的自尊心和他們學習的熱情。于是目標就很明確，當然要批評我這樣的差生，這是她的一貫策略，起到殺雞嚇猴的作用。她會將威嚴銳利的目光準確地落到我身上，然后毫不留情地呵斥道：“你怎么這樣不自覺，老師剛出去一會兒，你就帶頭說話。你要是把那剩余的精力都用在學習上該多好，那樣你的成績也不會總是在班里倒數(shù)第幾名，給咱們班抹黑了。你看看你，滿腦袋‘糨糊’，學習成績一團糟，破壞紀律你可是急先鋒，每次幾乎都有你。班里的學生要是都像你這樣，我可真沒法教了。你呀你，將來走上社會能干啥，不成為社會渣滓就是好的。你父母也不為你發(fā)愁了?！?聽聽，連我父母都沾了我的“光”。
聽了老師的一番奚落，我只好慚愧地低下頭，自認倒霉。明明是大家都在說話，卻讓我一人承擔了眾人的過錯。這就像班集體獲得了什么榮譽，上臺領(lǐng)獎的往往只是一名好學生代表。而班里出了啥問題，領(lǐng)取批評的，就順理成章是我這樣一個差生代表了。我不愿為自己辯解，因為那是徒勞的，老師根本不屑聽差生說話，她會更劈頭蓋臉地對我冷嘲熱諷一番。我不言語，她會早點作罷。
這使我想起了一個笑話：一位護犢子的母親把兒子送到學校，她對老師說――他要是不聽話，你就狠狠批評他身邊的孩子，嚇唬他！瞧這位母親，真是教子有方。
這雖然是個笑話，但在現(xiàn)實中，這可不是笑話。于是好學生的面子保住了，他們?nèi)魺o其事笑瞇瞇地低頭寫作業(yè)，表情很從容。因為他們知道，老師喜歡他們，從不輕易傷害他們。而我這樣的差生的自尊心就沒人在意了，又被狠狠地剝掉了一層。從小學到中學，我的自尊心不知被無情地剝掉了多少層。后來也就沒有自尊心了，完全是一副無所謂的樣子，甚至破罐子破摔。
也別說老師偏心眼兒，現(xiàn)在還是應試教育，學生考試成績好，升學率高，老師就高興，因為她培養(yǎng)了人才，她的工資、獎金都要從升學率里出；如果學生考試成績不好，那么老師的收入、評級就都會受影響，甚至學校不再跟她續(xù)簽勞動合同。所以老師有偏愛，也就不奇怪了。
但什么是人才？現(xiàn)在一般認為，只要具有創(chuàng)造性勞動能力的人，就是人才。而并不是只把前人總結(jié)的知識學到了手，才叫人才。你看比爾?蓋茨，他沒大學畢業(yè)，但他的成就很輝煌；羅納爾多一看書就頭疼，但他卻是個不可多得的足球天才。這樣的事例不勝枚舉，誰能說他們不是人才？
其實人群中總有各種各樣的高低之分――高個子與矮個子，長相美和長相丑。大自然中的萬物也是這樣，比如高山很高，直入云霄；河流很低，彎彎曲曲。但你能說高山就比河水高貴嗎？沒有水，高山只能是草木不生的禿嶺，露出裸的巖石和黃土，十分難看。再比如草木，大樹很高，參天蔽日；小草很矮，微不足道。但你能說大樹就比小草高貴嗎？大樹可以成為棟梁之材，但小草裝點了世界，養(yǎng)育了牛羊，誰能說它是低賤沒用的？
其實我上小學時，成績還不錯，也許是因為那時功課比較簡單吧。上中學后，功課越來越難，我的成績就逐漸滑坡了。我覺得這跟我的家庭關(guān)系最大，我父母都是普通勞動者，他們根本不懂教育孩子。你從他們的愛好，就能知道他們喜歡無所事事的生活。我爸爸愛釣魚，他總是一有空閑就扛著魚竿來到小河邊，悠然地吸著煙，盯著水中的浮標出神。偶爾他釣上來一條小魚，就會自鳴得意地吹起口哨，然后向同伴炫耀一下戰(zhàn)果，再嘲笑別人兩句。我媽媽除了干家務活，就愛看那又臭又長的電視連續(xù)劇，一百多集也不嫌煩，不僅目不轉(zhuǎn)睛，看到動情處，她還要潸然淚下，唏噓一番，過把感動癮。但電視機一關(guān)，她淚水一收，照樣有說有笑，像是剛才在演戲。
他們對我也望子成龍，但并不像一些家長那么用心良苦，舍得大把花錢投資教育，風里雨里不辭辛苦地接送孩子上補習班。他們就像懶惰的農(nóng)民，不想種莊稼，但還想收獲糧食。我要是成績好，他們也會喜笑顏開；但我要是成績糟，他們就會失望、氣惱。爸爸會用他的釣魚竿狠狠抽打我的屁股，然后咬牙切齒地威脅我?guī)拙洌窈笪以俨缓煤脤W習，他就要怎樣怎樣我的話。媽媽則沒完沒了地嘮叨我一番，罵我沒出息，她這輩子算是沒指望了。但事后他們就像沒事一樣，還是不關(guān)心我的學習。這就是我的家庭環(huán)境，也是我當上差生的原因吧。
您們好！我們是第一臨床醫(yī)學院05級臨床5班的班委，我們代表05級臨床5班的全體同學，誠摯地向您們提出“先進班級”的申請。05級臨床5班是一個積極、熱情、團結(jié)的集休，我們用牛的干勁學習，工作，生活，以鷹的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)與希望。在思想上，我們來謹細密，積極入黨；在學習上，我們熱心探討，一絲不茍；在生活上，我們熱情洋溢，青春飛揚。
學習篇：不在意路途艱辛，惟有不息的攀登。
在XX—XX學年，我們班在學習這一塊上下了很大的功夫，每月一次的學習交流，我們堅持不懈，將同學們每月積累的困惑進行分析和探討，使同學印象深刻，同時也加強了同學們之間的交流與口才。另外定期進行醫(yī)學知識的學習，如參觀解剖標本室，討論各種流行疾病。在濃厚的學習氛圍下，我們班四級通過率為42.86%，二級通過1人。1人獲學期一等獎學金，二等獎學金1人，三等獎學金2人，并且蔡樂同學總成績排年級第四。另外不少同學也進步非凡，如殷杰同學從班級倒數(shù)到班級前十名。
運動篇：運動，釀綠了生命的春天。
我們不但學習認真，運動方面我們也是學院的佼佼者。在集體項目中，我們榮獲“祝福XX，燃情溫醫(yī)”環(huán)城跑第四，軍訓期間拔河比賽中獲年級第一，并與臨床7班組隊，在05級籃球賽取得四連勝的好成績。這一切都源于我們的團結(jié)，而團結(jié)也鑄就了個人的成功。我班陳瓊琰同學代表學院參加32屆校運會，并榮獲女子3000米第二，女子1500米第4，尹強、許新樂同學作為院足球隊主力隊員，取得校足球聯(lián)賽團體第二的佳績。
人文篇：蔥蘢的綠葉，使樹木更加的生機勃勃。
人文氣息這片綠葉使我們班這棵大樹更加生機勃勃。人文氣息是蘊涵在生活中的生命真諦。她深遠、活潑、豐富，而我們臨床五班的同學在此方面也是不落后的。為了交流感情，班委組織了觀看《感動中國》；為了宣傳人文，我們與臨床六班合出了《屏風海報》，并榮獲學院三等獎；為了增強同學們的環(huán)保意識，我們組織了登大羅山，清山環(huán)?；顒?；為了確立同學們正確的發(fā)展觀，我們邀請了馬洪君老師給我們作了一次生動的講座――《樹立科學發(fā)展觀》；為了弘揚“五四”精神，我們積極參加了“紅五月”大合唱；為了加強同學們的責任感與使命感，我們?nèi)鄥⒓恿?2月9日的成人宣誓。在19歲的年齡，我們許下了錚錚誓言。為了學習黨的偉大思想，我班同學積極為入黨做準備，共有25人寫了入黨申請書，1人為預備黨員，3人為入黨積極分子。
創(chuàng)新篇：我的地盤，聽我的；我的班級，我當家！
我們班委的制度是別具一格的。我們班委借鑒了學生會以部門形式開展活動的模式。比如我們班不再有文體委員，而是改為文體部。眾人參與，分工合作。為每個同學搭建了一個鍛煉自我，服務班級的平臺。同時也給班委注入了一股新鮮的血液。這項改革在很大程度上提高了班級的凝聚力，增強了同學的責任感與班級歸屬感，并且真正實現(xiàn)了“我的班級我做主”的理念。
您們好！
首先，很感謝您們對友誼之家社團申請書的批閱，及對我社團的關(guān)注。友誼之家社團，是以學習為主、實踐為輔、交際為載體相結(jié)合的團體。眾所周知，競爭激烈的社會要求高素質(zhì)，善于交際的人才，要求從大學扎實的理論基礎(chǔ)的同時，更要有一身能把自己的專業(yè)知識，自己的特長與社會實踐相結(jié)合的輔導能力。何為輔導力？就是怎樣把自己的才能通過語言或行動的方式展示給他人和社會，讓他人了解你、欣賞你，甚至在應聘時聘用你。社團友誼之家就是以這種現(xiàn)實思想所創(chuàng)建，我們就是要用我們的語言、行動去展示出我們的力量和智慧。
友誼之家：何為友誼？我蒲江不才，對友誼有愚魯?shù)睦斫饽潜闶牵合嗷W習、相互幫助、相互理解、相互交流，就這樣有形無形相結(jié)合才凝結(jié)成兩個字——友誼！
為什么建立友誼之家呢？我想是：一個人的力量有限，但集體的力量無量。只要我們有同一個詞語在心——追求理想。我想我們就是同路人，同路中我們?yōu)閷W了就用，為了向上追求而同路。以前我們迷茫過，但現(xiàn)在不同了，大學社團是學院允許，是大學生實施素質(zhì)教育綜合培養(yǎng)的途徑和有效方式，這就給了我們一個相當大的展才空間，為了那些有同樣愛好、興趣的同學提供相互交流的舞臺，促使校園學習文化向?qū)嵺`中邁進，更能使我們認識團結(jié)、協(xié)作及集體榮譽的更深理解。使那些富有理想，追求上進的同學有一個培養(yǎng)學術(shù)興趣、發(fā)展個性、張揚青春的大平臺。我社團《友誼之家》，更重視的是提高表達能力，把自己及自己的才能用聲音傳達給社會。在其中，我們還著重培養(yǎng)社團每個成員的自信心、責任心、拼搏心、榮譽心、上進心，從而達到平時從書本里學到的知識用于正確對待我們面臨的社會。
一、社團創(chuàng)始人，指導老師及活動地點
友誼之家創(chuàng)始人：江蘇常州信息職業(yè)技術(shù)學院軟日091班蒲江
社團指導老師：徐田
活動地點：校內(nèi)活動為主（以活動室、教室、操場為主）
校外則是社會實踐與交流或公益事業(yè)
二、友誼之家社團宗旨
遵守憲法、法律法規(guī)和院系團委的規(guī)定，遵守社會道德規(guī)范，堅持以國家、院、社團利益為重，貫徹黨的教育方針，以鍛煉社團員富有理想、有信心、有學識、有口才的綜合性人才。社團要以立足校園，服務同學，促進就業(yè)發(fā)展，讓我團互助、互愛、互進為宗旨。
三、社團精神
團結(jié)、友愛、互助、奮斗、向上
四、社團的活動內(nèi)容及規(guī)劃
內(nèi)容以演講、朗誦、小品、對講、歌唱為主。之外，社團還開展體育健身運動，如籃球、足球、羽毛球、排球、乒乓球等活動。我們還定期組織社團人員進行讀書、讀好書、好讀書活動，使得我們在努力“裝飾”自己時，也有能力充實自己。
規(guī)劃：平均每周舉行小的演講、朗誦、小品、對講、歌唱、背書等比賽活動，每三周一大型活動，我團要積極參加院、系、班級活動，讓我團成員人人向綜合性學生發(fā)展。
五、社團的方針、目標
社團將采用內(nèi)外結(jié)合、理論指導、實踐為中心的方針。對內(nèi)我們將認真學習專業(yè)知識，履行自己應盡的職責，相互學習，生活相互幫助，相互關(guān)愛。對外我們加強社會實踐，定期組織參加社會活動，加強社團員社會經(jīng)驗的積累，為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
友誼之家社團目標為：希望通過學習與表達結(jié)合的方式，把我們自己的想法、能力及我們的特長準確地、勇敢地、清楚地通過我們的行動、言語向社會展示。在學習中交友，在學中成長。同時，杜絕違背家國、校、社團利益的活動及思想存在。從中我們能在學習中建立真正的友誼為目標。
六、友誼社團成員心聲
成立大學友誼社團體是我們愛好交往者的強烈愿望，也是我們所有新社員的共同期盼。它不僅是我們展示自我自薦的很好方式，更是我們在大學階段鍛煉自我能力，提升自我素養(yǎng)，實現(xiàn)自我價值的成長舞臺。
本團各部部門制定的規(guī)章制度，所有活動都嚴格按上級領(lǐng)導和機構(gòu)指示開展。
我們懇切希望能獲得有關(guān)領(lǐng)導批準和認可。
“我將用三年的時間實現(xiàn)村集體收入3000萬元，如若沒完成，我黃大發(fā)自動下課！”1996年9月的一天，從軍營轉(zhuǎn)業(yè)回來的硬漢子黃大發(fā)發(fā)出這番諍諍誓言后，臨危受命，出任武漢市洪山鄉(xiāng)井崗山村黨委書記兼江宏集團董事長。
黃大發(fā)上任之初，井崗山村可以說債臺高筑，老人的退休工資還要四處籌款發(fā)放，3000多萬元的巨債就像一座大山把井崗山村村民壓得喘不過氣來。不少村民都替黃大發(fā)捏了一把汗。
面對井崗山村這樣的困境，任何一位繼任者都會膽寒??！可開弓沒有回頭箭，軍令狀也立下了，必須掛帆起航。黃大發(fā)堅持以解放思想為先導，以強村富民為己任，以因地制宜為手段，變挑戰(zhàn)為機遇，變壓力為動力，帶領(lǐng)全體干部克難奮進，大力發(fā)展經(jīng)濟。
黃大發(fā)首先從加強管理入手，整頓全村財務管理，健全財務制度，清理對外經(jīng)濟往來合同，訂正不合理條款，組建租賃公司，開發(fā)公司，加強集體資產(chǎn)監(jiān)管，通過強化管理，提高質(zhì)量，建筑公司贏得了市場信賴，活路充足，年贏利能力突破500萬元。
另外，黃大發(fā)結(jié)合城市發(fā)展，搶抓雄楚大街建設機遇，井崗山村大膽引進資金參與村內(nèi)開發(fā)，以較快速度在雄楚大街形成商業(yè)長廊。在此基礎(chǔ)上，井崗山村組建了房地產(chǎn)公司，利用剩余土地進行房地產(chǎn)開發(fā)。他很快制訂了以開發(fā)房地產(chǎn)業(yè)為龍頭，建筑業(yè)為支柱，租賃、商業(yè)、物業(yè)為后盾的經(jīng)濟發(fā)展思路。三年前，雄楚大街兩旁的村民住宅大多是七十年代建設的，由于環(huán)境設施不到位，衛(wèi)生條件差，居住環(huán)境也差。黃大發(fā)同志果斷地提出大膽設想，將舊村改造和新村建設結(jié)合起來，拆除舊村，搬進新村，既美化城市面貌，又節(jié)約土地發(fā)展經(jīng)濟。
經(jīng)過黃大發(fā)一系列大手筆，井崗山村在三年內(nèi)迅速扭虧為盈，很快還掉了3000萬舊債。無債一身輕的感覺雖好，但黃大發(fā)不敢掉以輕心，因為村民們的日子過得還不富裕。他率領(lǐng)村黨委班子成員四處出擊，招商引資，修路架橋，忙得熱火朝天。村民們看在眼里，當又一屆“海選”來臨時，嘗到了甜頭的村民們幾乎把全部選票都給了黃大發(fā)。
井崗山村的建筑公司也于2002年7月正式地被批準為建設部核發(fā)新資質(zhì)建筑工程總承包二級，在經(jīng)濟持續(xù)增長的同時，也取得了比較好的社會效益：2000年被湖北省統(tǒng)計學會授予“湖北市場行業(yè)十佳”;被湖北省統(tǒng)計局信息中心評為“湖北省知名企業(yè)”；被省集體建筑企業(yè)協(xié)會評為“湖北省先進建筑施工企業(yè)”；2000年、2001年被湖北省工商行政管理局命名為“重合同守信用”企業(yè)；2001年被湖北省統(tǒng)計局評為“2000年湖北省鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑業(yè)五十強企業(yè)”；2001年被武漢市統(tǒng)計學會授予“武漢市場行業(yè)十大企業(yè)”稱號。
另外，為了贏得發(fā)展機遇，更為了方便村民生活，黃大發(fā)同志帶領(lǐng)村“兩委會”一班人加班加點搞調(diào)查，在對人們的消費觀念與消費方式進行深入調(diào)查的同時，提出在本村人口相對集中的地方興建了三個集貿(mào)市場（井崗集貿(mào)市場、長虹橋集貿(mào)市場和新村集貿(mào)市場）及一個水產(chǎn)品市場，一個汽車展銷市場?，F(xiàn)在這些市場已產(chǎn)生較大的效益。
為了進一步改造城中村，安置拆遷居民，創(chuàng)新城市環(huán)境，在符合城市總體規(guī)劃用地的情況下，將井崗山村原有的8個自然村灣（檀門口、相國寺、長虹橋、蝦湖院、夏家村、袁家墩、張黃灣、沈家灣）進行拆遷改造，集中建設了3個新村社區(qū)即江宏新村社區(qū)、張黃新村社區(qū)、沈家灣新村小區(qū)。社區(qū)內(nèi)道路、路燈、給排水、電信、休閑廣場、足球場、籃球場、網(wǎng)球場、停車場、集貿(mào)市場、治安室以及綠化等配套設施齊全，總投資包括拆遷費共計5000余萬元，全部由本村出資，三個新社區(qū)的建成基本上安置了現(xiàn)有的村（居）民住宅，而拆除的其它老村灣則騰出用地經(jīng)營三產(chǎn)業(yè)來發(fā)展壯大集體經(jīng)濟。
讓兩個文明之花越開越艷
除了搞好村里的經(jīng)濟建設工作外，黃大發(fā)從不忽視精神文明的創(chuàng)建活動。在他的引導下，全村11個自然村灣的村民全都搬進了重新規(guī)劃的村民住宅小區(qū)：沈家灣小區(qū)，江宏新村小區(qū)，張黃新村小區(qū)。區(qū)內(nèi)新建房屋整齊有序，村間便道錯落有致，整排路燈守衛(wèi)小區(qū)，籃球場、足球場縱橫其間，休閑廣場、購物中心應有盡有，黑色的柵欄、醒目的金色標志、寬敞的走道、綠油油的花壇，把井崗山村裝扮得分外妖嬈。新村小區(qū)也基本實現(xiàn)了道路全硬化、上下管道按規(guī)劃、通信電纜走地下、房屋外觀一體化、室內(nèi)設計個性化、房前屋后有綠化、放線施工規(guī)范化、科學管理專人抓，真正實現(xiàn)了向社區(qū)發(fā)展的新模式，找到了一條集體經(jīng)濟、規(guī)劃發(fā)展、環(huán)境衛(wèi)生、城市面貌多贏的發(fā)展路子。與此同時，為方便村民進出，村集體投資新修了道路72000平方米。一個個溫馨、優(yōu)雅、文明的現(xiàn)代化農(nóng)民新型住宅小區(qū)已歷歷在目。
井崗山村計劃生育工作也多次獲得省市區(qū)各級領(lǐng)導的好評，并被評為全省計劃生育“三為主”工作先進合格村委會，武漢市計劃生育工作先進合格村委會、洪山區(qū)婚育先進新風進萬家活動“先進單位”。
井崗山村大力投資村民文化體育設施建設，村民文化體育活動盛行。根據(jù)村民的要求，黃大發(fā)按村民小組組建了七支足球隊，并在湖北省舉辦了第一家村級足球聯(lián)賽。目前，井崗山村已連續(xù)舉辦了三屆足球聯(lián)賽。通過聯(lián)賽，村民更團結(jié)了，抹牌賭博的現(xiàn)象也大幅減少。除此之外，村里還組織了女子健美隊，“五一”、“七一”、“十一”還舉辦文藝表演，組織村民一起歡度節(jié)日。
步步為營，群防群治，給村民足夠的安全感
安居才能樂業(yè)。井崗山村每年有常住流動人口接近8000人，是村民人數(shù)的數(shù)倍，流動人口管理不好，衛(wèi)生環(huán)境、治安環(huán)境的好轉(zhuǎn)就無法實現(xiàn)。所以在搞好規(guī)劃建設的同時，抓好村內(nèi)以流動人口為重點的管理教育，改善治安環(huán)境，也成了黃大發(fā)常抓不懈的工作。
黃大發(fā)領(lǐng)導村“兩委會”首先從源頭上治理，嚴把入口關(guān)。外來流動人口多數(shù)承租的是村民住房，為搞好管理，井崗山村采取以靜制動的辦法，與每戶租房戶簽定合同，要求配合村里做好流動人口管理工作，并將執(zhí)行情況與村民福利待遇掛鉤。針對租房對象，村“兩委會”還出臺了“三不準”制度，即不準租給收破爛者居住，不準租給者居住，不準租給“三無”人員居住。
在這個基礎(chǔ)上，井崗山村還實行了“一戶一檔”電腦管理，摸清流動人口底數(shù)。村治安隊針對井崗山村征地后農(nóng)轉(zhuǎn)非、外來戶建房出租多、出租業(yè)主與出租房屋分離多等新形勢下的新問題，采取“一戶一檔”管理辦法，即以居民實行以戶為單位，按戶建立人口管理檔案，每戶檔案內(nèi)裝有農(nóng)業(yè)人口、居民人口登記表、出租協(xié)議書、申請書、申請表、房屋結(jié)構(gòu)，發(fā)案情況或違法犯罪記載等，對外來人員進行隨來隨登，隨走隨記。
井崗山村以預防為主，打防結(jié)合，加強治安巡邏，防止違法犯罪事件的發(fā)生。村治安聯(lián)防隊常年堅持夜間治安巡邏，給不法分子以強大的威懾力。去年，井崗山村被評為市級安全小區(qū)，治保主任被評為省級先進個人。2002年刑事發(fā)案與2001年同期下降30%，現(xiàn)行犯罪的抓獲率提高了18%，社會治安環(huán)境得到明顯改善，群眾們稱贊村里現(xiàn)在是“發(fā)案少，秩序好，社會穩(wěn)定，群眾滿意”。
讓村民盡情地享受富裕后的樂趣
黃大發(fā)經(jīng)常說：“吃水不忘挖井人，今天我們發(fā)展了，靠的是老一輩人守住了這份家業(yè)，靠的是全村老少的共同努力?！?/p>
為此，在村民福利方面，井崗山村老人的退休費年年遞增，從原來籌款發(fā)放提升到了現(xiàn)在最低的500元，最高的1000元，逢年過節(jié)村里都給村民發(fā)放充足的節(jié)日物資。2001年，給每位在職村民發(fā)放了彩電（或空調(diào)），2002年又給村民們準備了價值3000元的生活物資（沙發(fā)或電腦），真正把群眾得實惠落到了實處。
黃大發(fā)還為村民辦理了合作醫(yī)療保險，每月享受50元以上的醫(yī)療衛(wèi)生補貼，遇重大疾病由村集體負責費用的“大頭”。村民子女接受教育，一律享受村集體給予的學費全額補貼，對于考上大學的，視情況村集體另外給予每年最少2000元的獎勵。
機器人競賽是一項很好的科技創(chuàng)新活動，形式繁多，內(nèi)容豐富。設計方案的開放性，也為學生的創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。參賽者可以用不同的方法實現(xiàn)同一個項目，通過比賽，激發(fā)其對機器人的學習興趣，引導他們積極探索機器人新科技，為其自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供良好的平臺。中國機器人大賽暨RoboCup公開賽：1999年，在RoboCup國際委員的支持和授權(quán)下，首屆中國機器人大賽暨RoboCup公開賽在中國重慶舉辦，目前是中國機器人最具影響力的賽事，比賽共設立12類65項賽事。機器人競賽種類多、規(guī)模大、水平高，為大學生進行創(chuàng)新實踐活動提供了很好的平臺?！拔磥砘锇椤北袊悄軝C器人大賽（暨國際機器人滅火比賽中國賽區(qū)選拔賽），是中國人工智能機器人專業(yè)委員會等多個單位主辦的一項全國性賽事。大賽包含機器人救火大賽、機器人足球比賽、機器人創(chuàng)新大賽、機器人搜救大賽、機器人擂臺賽和機器人舞蹈戲劇大賽等6個主題項目。其中機器人救火大賽是國際賽制機器人滅火比賽（暨國際機器人滅火比賽中國賽區(qū)選拔賽）。“飛思卡爾”杯全國大學生智能汽車競賽，由教育部委托高等學校自動化專業(yè)教學指導分委員會主辦。競賽分競速賽與創(chuàng)意賽兩類比賽。自2006年首次舉辦以來，“飛思卡爾”杯全國大學生智能汽車競賽已經(jīng)成功舉辦了6屆。
機器人實踐教學的具體實施
機器人競賽、創(chuàng)新實踐是一項很好的科技創(chuàng)新活動，機器人的趣味性易于激發(fā)學生學習和研究的興趣，同時將創(chuàng)新實踐、競賽引入教學過程，使學生變被動學習為主動學習和研究。“機器人項目教學法”的一般教學結(jié)構(gòu)如圖1所示：“項目教學法”最顯著的特點是“以項目為主線、教師為引導、學生為主體”，改變了以往“教師講，學生聽”被動的教學模式，創(chuàng)造了學生主動參與、自主協(xié)作、探索創(chuàng)新的新型教學模式。本文以參加2012年中國機器人大賽暨RoboCup公開賽的醫(yī)療與服務機器人組的項目為例，在比賽初期確定人員，將不同專業(yè)和不同年級的學生組成一個競賽小組，研究競賽規(guī)則、制定項目方案、機器人結(jié)構(gòu)設計、電路設計、程序調(diào)試，學生分工合作，過程中集思廣益、取長補短、團結(jié)協(xié)作。這種在探索中學習的過程是其他教學環(huán)節(jié)無法實現(xiàn)的，對于培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新能力非常重要。本文以一種醫(yī)療與服務機器人設計為導向的項目教學法，按照以下六個教學步驟進行：1.項目的申請根據(jù)學院參加機器人競賽的實際情況，中國機器人大賽暨RoboCup公開賽，作為全國最具影響力的機器人比賽。本學院主要參加了醫(yī)療服務機器人、機器人游中國、擂臺等機器人項目，學生可以針對感興趣的比賽項目，或者根據(jù)江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃，申報項目，填寫申請書。教師針對學生申報的項目，分析學生的實際情況，建議選擇項目規(guī)模和難度適中的項目。中國已經(jīng)進入了老齡化社會，而且在今后幾年內(nèi)老齡人口數(shù)量將會呈上升趨勢，老齡化將更加嚴重。老齡化使社會的勞動力減少，一些老年人不僅不能參加勞動，而且有的甚至失去了自理能力，需要人照顧，這就增加了他們的子女以及社會的負擔。年輕人為了工作日益繁忙，在目前服務行業(yè)工作者稀缺的背景下，在醫(yī)院時不時會有行動不便的病人需要護士和家人的攙扶。而在沒有人幫助的情況下，行動不便的病人寸步難行，稍有不慎就有可能摔倒受傷。所以筆者建議學生選擇參加醫(yī)療與服務機器人創(chuàng)新設計與制作賽項，設計一種醫(yī)療服務機器人更好的服務病人。2.項目團隊的建立建立學生團隊，營造互相競爭、互相幫助的學習氛圍，學生在做項目過程中攜手合作，彌補相互間的不足，遇到問題大家一起討論解決，這讓學生體會到團隊的重要性，做到共同進步。同時，團隊的學生分工明確，每人負責項目的某一部分，使學生真正參與到項目中，整個項目的完成，離不開每一個學生，學生為使項目不會因為自己負責的部分沒有完成而主動學習，主動查資料，可以培養(yǎng)和提高學生的自主學習能力。學生團隊的建立，應考慮學生的專業(yè)，年紀，特長等因素。教師確定一名隊長，根據(jù)項目的特點，隊長可以自己招學生，實現(xiàn)學生管理學生。參加醫(yī)療與服務機器人創(chuàng)新設計與制作賽項，筆者選擇了5名學生，隊長由09級的一名學生擔任，該生組織能力比較強，專業(yè)能力也比較脫出，由他負責整個項目的進展，匯報工作。其他學生分別是1名2009級的，2名2010級的，1名2011級的，專業(yè)分別是自動化、測控、電氣。3.項目任務、計劃的制定團隊負責人制定機器人項目工作計劃，確定工作步驟。機器人是集機械、電子、控制、計算機、傳感器、人工智能等多學科先進技術(shù)于一體的智能儀器。本次設計的醫(yī)療服務機器人由小組討論決定，醫(yī)療服務機器人外形像輪椅，病人能夠獨自駕駛?cè)セ炇夷萌蟾妫ラT診找醫(yī)生復診，降低護士工作量及病人家屬的負擔。為使醫(yī)療服務機器人更好的服務病人，該團隊為機器人設置了兩種模式：座椅模式和病床模式，免去了病人就診、休息時需要被移動到病床上的麻煩。機器人將現(xiàn)場鍵盤控制和遠程控制相結(jié)合，實現(xiàn)護士對病人的遠程監(jiān)護，機器人在前進過程中，檢測到前方有障礙物時就會立刻停下，減少不必要的事故。同時機器人配備了機械手，可以幫助病人取物品，最大程度幫助病人。根據(jù)團隊中學生的專業(yè)、特長等分配任務，負責機器人機械結(jié)構(gòu)設計的學生需要畫圖紙、電焊等來完成機器人結(jié)構(gòu)的設計、機械手的設計；電路設計的學生制作包括單片機電路、電源穩(wěn)壓電路、電機驅(qū)動電路、紅外避障電路、鍵盤輸入電路；測控專業(yè)的學生負責電路的測試、場地的制作等工作；程序編寫的學生，完成程序的設計、調(diào)試；控制界面的設計由另外一個學生負責，主要是VB編寫上位機、WIFI攝像頭的調(diào)試、藍牙通信的調(diào)試。根據(jù)機器人項目的特點，學生在制作過程中可適當?shù)刈饕恍┱{(diào)整。根據(jù)項目完成的時間確定工作步驟，進行時間分配。最終得到教師的認可才能執(zhí)行。4.項目制作學生自己確定各自在小組中的分工，然后按照已確立的工作步驟和程序工作?；跈C器人項目的作品成果形式多種多樣，可以是調(diào)查報告、實物模型、演講稿、論文等。通過展示作品成果，可反映學生在項目完成過程中所掌握的技能。本次設計的醫(yī)療服務機器人成果包括機器人模型一個、機器人設計與使用說明書一份、演講稿一份。在本項目比賽結(jié)束后，指導學生按照他們設計的醫(yī)療服務機器人撰寫論文、申請專利。5.項目檢查評估整個項目檢查評估采用答辯的形式向教師匯報，首先由隊長對整個項目進行匯報總結(jié)，再由隊員對自己負責的工作進行匯報和自我評估，并且對設計的醫(yī)療服務機器人進行展示，教師根據(jù)團隊成員的表現(xiàn)、研究成果表述和作品的展示進行檢查，為到現(xiàn)場比賽作準備。針對項目中出現(xiàn)的問題，師生共同討論，教師引導學生獨立思考問題，解決問題。學生通過對比師生評價結(jié)果，找出造成結(jié)果差異的原因6.項目資料歸檔或應用為使學生養(yǎng)成良好的習慣，項目結(jié)束后，教師監(jiān)督學生將項目工作資料整理歸檔，材料包括項目申報書、進度表、機器人機械結(jié)構(gòu)圖、程序設計流程、機器人控制程序、項目結(jié)項書、項目報告講義等。
機器人項目教學的成果
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云南“碧沽天池”邊的當?shù)鼐用褚荒甓嘁郧盁崃覛g迎電影《無極》劇組時沒有料到，引以為豪的美景在劇組撤離后竟然面目全非――飯盒、酒瓶、塑料袋、雨衣等生活垃圾代替了原本的杜鵑花海，人造鋼架、破敗木橋無人拆除成為“殘景”。天池里還被打了100多個樁，天池邊禁伐區(qū)的一片高山杜鵑被推平，用沙石和樹干填出一條簡陋的公路，一個混凝土鋼架怪物聳立湖邊，一座破敗木橋?qū)⑻斐嘏闪藘砂搿?取得巨額票房的《無極》劇組早已勝利“班師”，可因為這次拍攝，美麗的花海勝景將難以再現(xiàn)。當劇組把美景定格到銀幕上的同時，卻給世外仙境般的碧沽天池留下了難以撫平的傷痛。碧沽圣湖慘遭“劫色”之痛，不但成為當?shù)鼐用竦耐?，也成為環(huán)境保護者心中“永遠”的痛。近年來，為了追求唯美效應，大批影視劇組進入了一直以來深藏閨中的“處女地”，他們在獲得唯美效應的同時，卻將一塊塊“處女地”變成了“垃圾場”，讓人痛惜不已！
[運用方向]
（1）保護環(huán)境，人人有責；（2）榮與辱；（3）是與非；（4）善與惡；（5）美與丑；（6）珍惜自然遺產(chǎn)；（7）生態(tài)與經(jīng)濟；（8）人與環(huán)境和諧相處；（9）物質(zhì)文明與精神文明；（10）金錢的背后。
2．孔子不如章子怡？北大教授新銳觀點氣壞國人
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近日，北京大學教授、著名文化評論家張頤武的“新銳觀點”氣壞國人。他說：“一個姚明，一個章子怡，比一萬本孔子都有效果?！洞箝L今》就是韓國把低端和高端的文化打通的一個好例子?！薄耙裰匾暱鬃右粯又匾曊伦逾袊幕艜形磥?。”圍繞著這個觀點，公眾中出現(xiàn)了兩種不同的意見，一種認為章子怡目前是中國最有國際知名度的演員，她代表的就是中國文化。世俗文化的影響力是非常重要的，是一種低端、豐富的文化資源。傳統(tǒng)文化的精髓要通過大眾文化的出口才能流傳出去。另一種認為，將章子怡和孔子相提并論進行比較這一行為本身就是對孔子和中國傳統(tǒng)文化的不尊重。這種觀點包含太多對中國文化的誤讀和曲解，實際上章子怡呈現(xiàn)給大家的并不是真正的中國文化和中國內(nèi)涵。
[運用方向]
（1）流行文化與傳統(tǒng)文化；（2）文化的魅力；（3）撫摸經(jīng)典；（4）民族的才是世界的；（5）以公正的態(tài)度看待文化；（6）珍惜文化遺產(chǎn)；（7）尊重文化；（8）多一點寬容；（9）對文化的冷思考；（10）創(chuàng)新，民族之魂。
3．健康兒歌何時“蕩起雙槳”
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3月21日是世界兒歌日。細心的人們不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在孩子們很少唱傳統(tǒng)兒歌，他們津津樂道的常是一些變了味的“灰色兒歌”。對此，家長和社會人士疾呼：還孩子童真、健康的兒歌！記者在河南省鄭州市緯五路某小學門口，聽到了令人驚愕的“新兒歌”：“書包最重的人是我，作業(yè)最多的人是我，起得最早的、睡得最晚的，是我是我還是我?！苯?jīng)過對幾所學校的學生和家長調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當前學校流行的兒歌，大都是孩子們根據(jù)流行歌曲和詩詞改編的，這些流行兒歌很多，版本大致相同。嘲諷考試、暴力的有，調(diào)侃的有，形形，不一而足。據(jù)有關(guān)調(diào)查資料顯示，近年來，中國兒歌創(chuàng)作隊伍日漸萎縮，適合少年傳誦的兒歌日益短缺。然而少年兒童對兒歌的需求又十分強烈，因此出現(xiàn)了“兒歌成人化、粗俗化”現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了一些不健康的東西，且日呈泛濫之勢，嚴重干擾了對青少年的正確教育和引導。
[運用方向]
（1）救救孩子；（2）還孩子童真、健康的兒歌；（3）豐富校園文化生活；（4）“灰色兒歌”何時休；（5）讓孩子健康成長；（6）重視育人環(huán)境的營造；（7）讓綠色永駐校園；（8）澆灌花朵；（9）素質(zhì)教育；（10）潤物細無聲。
4．12歲女兒歌聲喚醒植物人爸爸 感動好萊塢
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在廊坊打工的崔獻波因車禍不幸成為植物人，12歲的女兒崔彤每天放學后都守在病床前，唱歌給爸爸聽，希望能用自己的歌聲喚醒親愛的爸爸。百余天后，女兒的孝心終于創(chuàng)造出奇跡：爸爸醒過來了，發(fā)出了“啊啊”聲。目前，崔彤的爸爸已經(jīng)能夠在別人的攙扶下走幾步了。廊坊市12歲女孩崔彤用歌聲喚醒植物人爸爸的事跡深深感動了每一個人，國內(nèi)外媒體紛紛予以報道。好萊塢4D動畫電影工程師Jerry先生在美國讀到這條消息后，與崔彤取得聯(lián)系，希望能向崔彤提供幫助，以獎勵其孝心。
[運用方向]
（1）孝心無價；（2）感動；（3）一支美麗的歌；（4）親情，不落的太陽；（5）愛的力量；（6）愛，是不會忘記的；（7）生命進行曲；（8）開不敗的花；（9）報恩的方式；（10）真誠的召喚。
5．愛足球，看世界杯，要熱而不狂
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2006年德國世界杯吸引了全世界的目光，賽程長達一個多月。諸多媒體早已經(jīng)展開新聞大戰(zhàn)，鋪天蓋地，足球賽儼然成了今年夏天的一場激烈“戰(zhàn)爭”，一個盛大的“節(jié)日”。世界杯四年等一回，有人說足球比賽是“和平時期的戰(zhàn)爭”，是“男人們的狂歡”；看足球，似乎也成了國人特別是城市青年的時尚和潮流，成了品位和格調(diào)，不管懂與不懂，愛與不愛，總要陶醉、要發(fā)泄、要慶祝，要熱鬧一番；見面不侃幾句足球的戰(zhàn)況，說不出幾個外國球星的名字，就顯得“土”，就沒“面子”。有的球迷朋友要通宵看球，要請假看球，要上街狂歡，要大喝啤酒，要燃放鞭炮，要大吼大叫。有些人對世界杯幾乎到了狂熱、瘋狂的地步，在他們眼里，在今年夏天的一個多月里，除了足球就沒有什么值得關(guān)注、可以興奮的事情了。
[運用方向]
（1）冷靜與理智；（2）讓生命去激動；（3）節(jié)制與縱情；（4）娛樂有度；（5）做文明球迷；（6）欣賞和享受；（7）燃燒的青春；（8）世界杯，我有話要說；（9）關(guān)于足球；（10）自由與約束。
6．一票否決的英語教育
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中國的學生現(xiàn)在從小學開始就學習英語，考高中、考大學、考研究生，英語都是必考科目。漢語卻不是每個大學生的必修課，更不是研究生入學考試的考查科目。據(jù)一位多年從事高中語文教學的老師說，他的已讀大學三年級的兒子，寫一則百余字的申請書，竟有28個錯別字。在復旦大學舉辦的一次漢語比賽中，中國學生輸給了外國留學生。
[運用方向]
（1）教育的誤區(qū)；（2）英語，讓人歡喜讓人憂；（3）偏見何時休；（4）本與末；（5）時尚；（6）別去制造浪費；（7）漢語，夾縫中的生存；（8）與國際接軌；（9）令人心碎的教育制度；（10）漢語，我們的根。
7．別讓高考這樣“熱”
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一年一度的高考又來了。環(huán)保部門頒發(fā)噪音禁令，交管部門實行交通管制，公安人員武裝押運試題，教育部門布置巡查考場――凝重的氣氛，緊張的陣勢，雖然透著人文關(guān)懷，但也讓人如臨大敵。好像“人人要高考、家家去支前”似的。最緊張、焦灼的莫過于考生家長，他們不僅要給孩子無微不至的關(guān)心呵護，還要在煎熬中等待，在恐慌中期盼。一位普通母親在網(wǎng)上發(fā)起“高三家長博客圈”，交流心得，緩解壓力，試圖“集體拯救”，兩個月內(nèi)訪問量竟達150多萬。高考升溫商機無限，高考經(jīng)濟如火如荼。賓館飯店推出鐘點房、營養(yǎng)餐，商家拋出“仿真試題”、“高考興奮劑”、安神補腦營養(yǎng)品，林林總總，都想借高考東風淘一桶金。有人借“高考移民”違法亂紀，賺黑心錢；有人為作弊變著法兒與高考斗法，還有人借高考詐騙錢財。高考拉動了GDP的增長，而這種拉動大都是建立在資源浪費基礎(chǔ)上的。
[運用方向]
（1）中國高考怎么啦；（2）冷靜面對高考；（3）高考體制之弊；（4）不能一考定終身；（5）別去制造緊張；（6）高考變奏曲；（7）呼喚理性；（8）素質(zhì)教育迫在眉睫；（19）重壓下的中國孩子。
8．技工的價值：三個博士都不換
[素材傳真]
18年前，王亮因3分之差而高考落榜，但他落榜不失志，抱定“沒考上大學，并不等于學不到大學里的知識。將來即使成不了電氣工程師，也要做一名有出息的電工”的信念，插班進入職高二年級就讀。在職高上學期間他鉆研起大學電氣專業(yè)的書籍，在如饑似渴學習技術(shù)的過程中，重新?lián)P起了理想的風帆，從而，把挫折轉(zhuǎn)變成了人生的寶貴財富和奮發(fā)向上的動力。他通過不懈的追求和努力，重塑了自我，成長為大連某重工起重集團一名出色的電氣安裝調(diào)試工人。沒有高學歷包袱的王亮，從學校畢業(yè)就很自然地沉到一線，他每年有300多天工作在全國各地的設備安裝調(diào)試現(xiàn)場，當圖紙和軟件程序不齊全時，他邊干邊設計；為證實設計修改與技術(shù)判斷的正確，他常實際操作；為了攻克難關(guān)，他堅持“沒有路也要走出一條新路”，幾箱方便面，白天黑夜地干；查處設備故障，需要查閱研究上千張圖紙，研究幾萬個數(shù)據(jù)，需要連續(xù)工作幾十個小時，甚至數(shù)十天，他卻視若尋常。他參與設計和調(diào)試的填補國內(nèi)空白的翻車機，獲得國家科技進步獎、機械工業(yè)部科技進步獎。他“先后與許多國家的專家同場合作，同臺競技，解決了無數(shù)棘手的技術(shù)難題，令傲氣十足的老外也為之折服，為企業(yè)創(chuàng)造的直接經(jīng)濟效益達1500多萬元。有外國公司曾開價20萬元高薪挖他但沒有挖走。該集團董事長對他贊不絕口，說“三個博士都不換”。
[運用方向]
（1）人生的價值；（2）有志者事竟成；（3）行行出狀元；（4）實踐出真知；（5）技術(shù)與科學；（6）學歷不等于能力；（7）遭遇挫折不認輸；（8）沒有路也要走出一條新路；（9）博士與技工；（10）高級技工的價值。
9．富不過三：全球家族企業(yè)普遍窮孫子
[素材傳真]
日前，英國小伙子胡潤所有的《胡潤百富》雜志在上海了一個有意思的榜單――《胡潤全球最古老的家族企業(yè)榜》。榜單同時顯示，“富不過三代”并非中國特色，全球家族企業(yè)普遍面臨“窮孫子”問題。在美國，家族企業(yè)在第二代能夠存在的只有30%，到第三代還存在的只有12%，到第四代及四代以后依然存在的只剩3%了。葡萄牙有“富裕農(nóng)民-貴族兒子-窮孫子”的說法，西班牙也有“酒店老板，兒子富人，孫子討飯”的說法，德國則用3個詞“創(chuàng)造，繼承，毀滅”，來代表三代人的命運。
[運用方向]
（1）財富靠自己創(chuàng)造；（2）成功的定義；（3）唯有精神財產(chǎn)是不滅的；（4）變與不變；（5）理想與現(xiàn)實的差距；（6）物競天擇，適者生存；（7）繁榮與衰?。唬?）繼承、創(chuàng)新、發(fā)展；（9）別躺在前人的樹下乘涼；（10）素質(zhì)決定命運。
10.身家上億未上過大學，80后提醒我們什么
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中央電視臺《經(jīng)濟半小時》在2006年5月15日的節(jié)目中采訪了經(jīng)濟界的80后強人茅侃侃和李想。其中泡泡網(wǎng)站的CEO李想竟然是一個年僅25歲的年輕人，而另一個北京愛航工業(yè)公司首席架構(gòu)師兼首席執(zhí)行官茅侃侃也是只有22歲的小伙子，這兩個人中前一個的身家在1億元人民幣以上，后一個人持有所在公司25%的股份而該公司未來的年營業(yè)額預計在15億元左右，更令人吃驚的是這兩個人都沒有接受過正規(guī)的高等教育。 茅侃侃是因為上學時地理太差高中沒有畢業(yè)就出來了，而李想則是因為高中時看到做網(wǎng)站也可以賺大錢而放棄了考大學。雖然兩個人都沒有接受過正規(guī)的學院高等教育，但兩個人現(xiàn)在都沒因自己未讀大學而有太多的遺憾。他們的成就讓現(xiàn)在所有的大學生汗顏，大家都只是聽說過美國有許多富豪都沒有上大學或者上大學時中途退學，不曾想過自己身邊也有這種人。
[運用方向]
（1）教育的悲哀；（2）成功是什么；（3）中國高校究竟該培養(yǎng)什么樣的人才；（4）閃光吧，青春；（5）理想與現(xiàn)實；（6）人生的價值；（7）志當存高遠；（8）成才的途徑；（9）條條大路通羅馬；（10）我的人生我做主。
11．青歌賽選手不識中國國旗
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央視第十二屆青年歌手大獎賽團體決賽第11場比賽，各路人馬你歌我舞競爭得十分激烈，但是在文化素質(zhì)考試上破綻百出，幾乎讓人無法容忍。由二炮文工團選送的原生態(tài)選手、來自陜西的“羊倌歌王”石占明在進入文化綜合素質(zhì)比賽時，大屏幕上出現(xiàn)三面國旗，要求選手辨認這三面國旗分別代表哪個國家。這三面國旗其實是新西蘭、英格蘭、澳大利亞的國旗。石占明沉思了一段時間后，竟然稱是中國、法國和日本國旗。回答引起臺上臺下一片震驚。評委余秋雨點評時說：“這也太離譜了，這樣的答案可以說是讓人痛苦的！”
[運用方向]
（1）愛國主義；（2）唱歌與素質(zhì)；（3）以寬容的心態(tài)對待；（4）文化素質(zhì)不可或缺；（5）不懂常識，不能說明他不愛國；（6）痛苦的是什么；（7）個人的悲哀與民族的悲哀；（8）消除緊張狀態(tài)；（9）給錯誤以改正的機會；（10）多一些理解。
12．王治郅：回心轉(zhuǎn)意重歸籃協(xié)
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4月10日，曾因拒絕回國效力而被中國男籃除名的王治郅，終于結(jié)束了1600天滯留美國的生活，結(jié)束了他與中國籃協(xié)的恩怨，回到了祖國的懷抱。王治郅當年抗命不歸，無疑是一個嚴重的錯誤，其行為被主管部門定性為“明顯缺乏國家榮譽感”，并因此被國家隊開除，飽受千夫所指。如今，王治郅認真反省自己的錯誤，希望回國代表國家參加2008年奧運會，并將于近日公開發(fā)表親筆寫的道歉信；中國籃協(xié)也充分認識到王治郅作為“亞洲登陸NBA第一人”對于中國體育的特殊價值，并為爭取王治郅回國做了大量工作。現(xiàn)在王治郅回心轉(zhuǎn)意并得以重歸籃協(xié)旗下，可以視為有關(guān)方面采取了大度得體的處理策略，從而初步實現(xiàn)了國家利益、國家榮譽和王治郅的個人利益、個人發(fā)展之間的“雙贏”。
23年后的11月，中國女排又一次在東瀛登上了輝煌的頂峰，一個新的神話從此開始。
一樣的世界冠軍，不一樣的參賽隊員，如果說22年前的焦點是郎平的話，那么，今天的焦點毫無疑問就是身高197厘米，擁有“網(wǎng)上長城”稱號的美女球員趙蕊蕊。
一次，南京的一位記者問趙蕊蕊；“作為一位美女球員，你認為你在吸引球迷進場看球方面有優(yōu)勢嗎?”趙蕊蕊當時非常吃驚，反問道：“美女球員?這是什么意思?難道我長得很漂亮嗎?”記者當即又問：“難道你長得不漂亮嗎?”這大概是第一次被記者稱為“美女球員”，趙蕊蕊一下子羞紅了臉，低下頭去……
躲在娘胎里的“五堂會審”
20多年前，趙蕊蕊的父親趙懷富是江蘇男排的絕對主力。因為傷病，他一直沒有能夠進入國家隊，這成了他心中最大的遺憾。蕊蕊的媽媽也是當年遼寧女排的當家花旦，打從結(jié)婚那天起，他們就有個愿望，今后，他們的孩子一定得干體育。
趙蕊蕊有個姐姐趙蓉蓉。1981年，國家計劃生育政策抓得特別緊，當趙蕊蕊的媽媽發(fā)現(xiàn)懷孕時，孩子已經(jīng)3個月了。怎么辦?趙懷富是大家庭里走出來的，他喜歡兄弟姐妹在一起其樂融融的感覺，于是他決定把這個孩子生下來，畢竟，他很想要個兒子。
趙懷富把生二胎的申請書遞交到了南京體育學院所在區(qū)的計生辦，計生辦說這可是大事，我們做不了主，你找上級吧。可上級也沒有說法，把這個“燙手的山芋”踢回了學院。
眼看趙媽媽的肚子越來越大，1981年7月，南京體育學院召集院計生辦、學院工會、人事部、共青團和趙懷富一家開會，進行“五堂會審”，會議的議題是“老趙家能否生二胎”。
老趙挺聰明，沒讓妻子回避，而是讓她挺著7個月大的肚子坐在家里最顯眼的地方，看著體態(tài)臃腫的趙媽媽，誰還忍心把反對的話說出口?會上最后形成了一個決議：生第二胎可以，但孩子不享受幼兒保健費。
小蕊蕊就這樣過了生死關(guān)，沒料想出院那天，又差點上演了一出“貍貓換太子”。
趙懷富首先把趙媽媽接到車上，再回頭去抱蕊蕊。接過已經(jīng)被包裹好的小寶寶，爸爸不知搭錯了哪根神經(jīng)，突然想看看女兒。他動手將包裹打開，頓時嚇了一跳：分明是個男孩!他趕緊問趙媽媽：“你生的是兒子還是女兒?”媽媽生氣了：“你當我神經(jīng)有毛病呀！當然是女兒了!”這下趙懷富緊張了，趕緊將孩子抱回了育嬰室。護士也嚇壞了，立即四處尋覓起來。終于，她們從隔壁找出了蕊蕊――小家伙正在甜甜地睡大覺呢!被弄醒后，不情愿地哇哇大哭起來。
蕊蕊就這樣來到了人世，盡管不是希望中的兒子，趙懷富還是很開心，他在家里又翻書又翻字典，想了整整一個星期，終于為女兒取下了大名――趙蕊蕊。別看一個蕊字，卻深藏四種涵義：一，蕊是花芯，是最嬌嫩、最可貴之物，二，蕊字有3個心，老趙希望女兒有信心、有雄心、有上進心；三，兩個蕊有6個心，代表父母有6個心愿，即將來如果搞體育，一定要拿6個冠軍，國內(nèi)、亞洲、世界各兩個；四，蕊蕊開頭的字母與姐姐蓉蓉相同。
趙懷富發(fā)誓把女兒培養(yǎng)成未來的郎平，為了這個遠大的目標，從蕊蕊出生那天開始，他就開始了全力沖刺，這一沖刺，就是20多年。
砸出來的訓練態(tài)度
趙蕊蕊很小的時候，趙懷富就有意識地培養(yǎng)她對球類的興趣。每次出差回來，總是給她買大小不一、顏色各異的球。蕊蕊也真的很喜歡球，各種各樣的球在她的玩具庫里占據(jù)了絕對比例的優(yōu)勢。就這樣，蕊蕊還是小氣得很，親戚家的小姐姐看上了蕊蕊已經(jīng)玩得很舊的一只球，想把它要走，蕊蕊堅決不給，抱著這只球哭著跑出了門……
蕊蕊進幼兒園了，每天放學后，她去的第一個地方就是爸爸帶隊訓練的排球館，一玩就是一兩個小時，玩膩了，爸爸就把她放在鐵球筐里，給隊員們送球。
可那時蕊蕊畢竟還小，老趙把更多的期望放在了大女兒蓉蓉身上。有一次，蓉蓉從學?；貋恚馅w跟她商量，想讓她去八一隊學打排球，沒想到蓉蓉對排球沒什么興趣，死活不肯去。倒是小蕊蕊最開心了，她一個勁地嚷著：“爸爸，我要去打排球，我要打排球!”嚷得老趙心情煩躁，他順手給了蕊蕊兩巴掌，蕊蕊被打得很不服氣，她大聲喊道：“我就要打排球，我就要打排球!”老趙怎么哄她都不行，實在沒轍了，只能嘆著氣說：“看來小二寶是留不住了!只要將來對她有利，就任她飛翔吧!”
在練習打排球的過程中，趙懷富根本不給女兒留情面，總是大聲吆喝著讓她起來繼續(xù)練習。有一次，蕊蕊實在是太累了，趙懷富怎么命令她，她都坐在地上不肯起來，趙懷富氣瘋了，拿起排球就往女兒身上砸去。他的力量非常大，蕊蕊慘叫一聲，爬起來就跑著躲，趙懷富站在球筐前，拿起排球一只只地繼續(xù)往女兒身上砸，排球砸在瘦弱的蕊蕊身上，咚咚作響。蕊蕊嚇壞了，她哭著求饒道：“爸，別砸了，我繼續(xù)練還不成嗎?”趙懷富仍然沒有停手，他邊砸邊大聲質(zhì)問女兒：“知道錯了嗎?今后還敢不敢了?”
“不敢了，絕對不敢了！”蕊蕊一邊躲，一邊一把鼻涕一把眼淚地說道。
接著，趙懷富又逼著女兒訓練了一個小時?；氐郊遥瑡寢尶吹脚畠荷砩锨嘁粔K紫一塊的，當場就心疼得哭了起來。蕊蕊強忍著疼勸媽媽：“媽，是我錯了，你別哭了……”
此后，趙蕊蕊訓練起來再也不敢叫苦叫累了，她也不敢再惹爸爸生氣了。她知道，要是把她爸爸惹急了，什么事都可能發(fā)生。但她惟一不知道的是，當天晚上，爸爸背著她也掉了眼淚。是啊，天下有哪個父母不疼自己的孩子呢?
情到深處，
“魔鬼”父親也細膩
1994年，八一排球隊到南京挑選苗子，趙蕊蕊再次被挑中，那年她才13歲，身高已達到188厘米。蕊蕊要獨自離開父母，去北京闖蕩了。蕊蕊最高興的是，終于可以逃脫爸爸的“魔爪”了?？蓻]有想到的是，蕊蕊到了北京沒幾天，竟然又看到了父親!
原來，蕊蕊走了以后，趙懷富非常放心不下，他害怕別的教練管不住女兒，她會乘機偷懶。他決定去一趟北京。
猛然間看到父親，蕊蕊竟然嚇得渾身發(fā)抖。訓練開始后，趙蕊蕊非常賣命，誰讓父親盯得這么緊呢!一堂訓練課結(jié)束了，蕊蕊低著頭來到爸爸身邊。果然，趙懷富沒有一句表揚的話，當場指出她一大堆缺點。蕊蕊又一次被說哭了鼻子。
流著眼淚回到宿舍，蕊蕊老遠就聞到了雞湯的香味，原來媽媽也來了!她頓時開心起來，她緊緊抱住了媽媽，她到底還是個孩子，她想媽媽呀!
“孩子，別擔心，今后，我們會經(jīng)常來看你的!”蕊蕊非常開心，可聽說爸爸每次都會一起來后，她的臉色頓時就變了。
看到女兒臉色的變化，趙懷富很難過，他知道，自己以往對孩子的確太狠了點?？伤€是裝作沒看到，當天下午的訓練課結(jié)束后，他照例狠狠地批評了女兒一頓。
蕊蕊“恨”透了父親，她多次跟媽媽商量，問媽媽能不能不帶上爸爸，就她一個人來北京。可能嗎?老趙還是照樣每次都去，照樣每次都狠狠地批評女兒一頓。
整整5年，老趙夫婦都是這么過來的。他們的收入并不高，夫婦倆那幾年的工資，幾乎都貢獻給了鐵路部門。
在父親的嚴格要求下，趙蕊蕊的排球之路越走越順，才17歲，她就進了國家隊。趙蕊蕊也一天天地成熟起來，從國家隊的替補到后來的主力，再到現(xiàn)在世界一流的副攻手，成為所有對手都倍感頭疼的“麻煩制造者”。
因為自小就對女兒很嚴格，趙蕊蕊到現(xiàn)在都有點害怕父親。一直到現(xiàn)在，蕊蕊有什么事，都是先跟媽媽說，然后叫媽媽轉(zhuǎn)告爸爸。往往蕊蕊一場比賽打完，爸爸開頭說一句“打得不錯”，接下來就全是缺點了。去年，她打完大獎賽，往家里打電話的時候，還被老趙狠狠批評了一頓。結(jié)果等媽媽把電話搶到手里的時候，蕊蕊已經(jīng)在電話那頭傷心得哭著說不出話來了。
蕊蕊曾經(jīng)恨過父親，她覺得父親對她太殘酷了?？呻S著年齡的增長，蕊蕊漸漸理解了父親。有一個冬天，蕊蕊半夜起來上廁所，竟然發(fā)現(xiàn)爸爸在客廳里看她比賽的錄像，一邊看一邊還做著記錄。那么冷的天!蕊蕊很吃驚，也很感動，她動情地對爸爸說：“爸，如果沒有你，肯定沒有我的今天……”這句話觸動了趙懷富心底最柔軟的部分，他的眼睛有些模糊了……
如今的趙蕊蕊對爸爸越來越感激。她曾經(jīng)跟隊友這么說：“這么多年來，爸爸從來沒有表揚過我，可每當我有困難的時候，爸爸總是站在我身邊，鼓勵我，讓我學會堅強。”
“工作”上對女兒嚴格要求，生活上老趙卻對蕊蕊體貼入微。有一次，蕊蕊隨口說了一句喜歡聽中午電視臺播放的歌曲，老趙竟然連中午覺也不睡了，專門給她錄歌。蕊蕊喜歡畫畫，但不會用Photoshop，第二天她爸爸就去了電腦市場幫她咨詢相關(guān)情況?？吹桨职诌@么在乎她，蕊蕊現(xiàn)在都不敢隨便說話了，因為她不忍心看到年紀越來越大的父母再為她奔波勞累了。
