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首頁 優(yōu)秀范文 敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料

敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2022-09-17 13:15:11

序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料

第1篇

一、總體要求

樹立和宣傳先進(jìn)典型,用先進(jìn)典型教育引領(lǐng)廣大干部,是推動(dòng)工作最有效的方法之一。我們要按照“把握標(biāo)準(zhǔn)、自下而上、群眾公認(rèn)”的原則,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘先進(jìn)典型,真正找到學(xué)習(xí)榜樣、找準(zhǔn)努力方向,并認(rèn)真做好先進(jìn)典型的選樹、總結(jié)、宣傳和引領(lǐng)工作,推動(dòng)我校工作健康穩(wěn)步發(fā)展。

二、選樹先進(jìn)典型的基本標(biāo)準(zhǔn)

(一)愛崗敬業(yè),忠于職守。熱愛本職工作,具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,較好地履行了工作職責(zé),在基層一線發(fā)揮了模范帶頭作用。

(二)刻苦鉆研,業(yè)績(jī)突出。精通所在崗位需要的知識(shí)和技能,具有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力,勤于學(xué)習(xí),善于鉆研,工作成績(jī)突出,多次獲得上級(jí)部門表彰,得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可,充分體現(xiàn)了教育系統(tǒng)時(shí)代精神。

(三)廉潔奉公,作風(fēng)優(yōu)良。依法辦事,勤政廉潔,老實(shí)做人,清白做事,吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政紀(jì)律和政策規(guī)定,經(jīng)受住了“金錢關(guān)”、“權(quán)利關(guān)”和“人情關(guān)”的考驗(yàn),在干部群眾中具有良好的口碑。

三、先進(jìn)典型選樹范圍和推選辦法

(一)推選范圍。推薦人選原則上是從事具體事務(wù)的一線工作人員,如一線教師熱情周到、真誠服務(wù)的教學(xué)明星,教學(xué)管理崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的管理能手,,側(cè)重挖掘“凡人小事”背后所蘊(yùn)藏的優(yōu)秀品質(zhì)和時(shí)代精神。

(二)推選辦法。先由各教研組,推薦名額:每組至少一人。

四、活動(dòng)步驟

(一)發(fā)動(dòng)階段(11月1日―11月5日)

學(xué)習(xí)宣傳“全國(guó)優(yōu)秀教育工作者”及提名獲得者先進(jìn)事跡的同時(shí),以“我身邊的好教師”為主題,對(duì)推薦評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行具體安排部署,充分調(diào)動(dòng)教師參與推薦評(píng)選的積極性。

(二)評(píng)選階段(11月5日―11月20日)

1.各教研組所推選人員須填寫推薦表,推薦表于11月10日前報(bào)黨政辦。

2.黨政辦評(píng)選推薦,將推薦結(jié)果于11月20日前報(bào)校黨支部。上報(bào)推薦人選需附人物事跡簡(jiǎn)介(500―600字)和事跡材料(2500―3000字)。

(三)宣傳階段(12月1日―12月底)

對(duì)選樹的先進(jìn)典型要進(jìn)行大力宣傳,挖掘采寫先進(jìn)事跡材料,并充分利用各種宣傳陣地、宣傳手段和宣傳媒體,從不同側(cè)面和角度進(jìn)行宣傳推廣,讓先進(jìn)典型廣為人知、深入人心,為典型示范大行動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

五、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。此次學(xué)習(xí)宣傳典型人物先進(jìn)事跡活動(dòng),是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)踐行錢學(xué)余、夏志國(guó)同志先進(jìn)事跡的重要舉措,是今年全校思想政治和精神文明建設(shè)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

第2篇

物業(yè)優(yōu)秀員工事跡材料范文一 允//20**年9月進(jìn)入工程部工作以來,一直嚴(yán)格要求自己,處處以身作則。從不計(jì)較個(gè)人的得失。工作能力強(qiáng),善于溝通,樂于助人,團(tuán)結(jié)同事,有一顆全心全意為公司服務(wù)的炙熱的心。主要先進(jìn)事跡表現(xiàn)如下幾點(diǎn):

一、工作主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)地完成部門領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù),不讓領(lǐng)導(dǎo)為之操心。

二、他做為物業(yè)公司南門國(guó)際項(xiàng)目工程部的一名普通員工,他愛崗敬、文明禮貌;與同事之間相互支持、相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛,充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀員工的崇高素質(zhì),他履行公司的規(guī)章制度、服務(wù)規(guī)范、工作要求以及工作流程,堅(jiān)信公司管理理念和公司一起進(jìn)步。

三、大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗,泰山不拒細(xì)壤,故能成其高,江海不擇細(xì)流,故能就其深。他在工作中注意細(xì)節(jié)這是一種服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識(shí)的體顯。他經(jīng)常下班很晚才回家,為業(yè)主中的孤寡老人維修線路更換照明燈,得到了廣大業(yè)主的認(rèn)可和好評(píng),他的細(xì)心、耐心、熱心溫暖著業(yè)主的心,照亮了行家萬戶,并于今年1-3月份被評(píng)為優(yōu)秀員工季度之星。

四、在平常的工作中他不斷地提高自己的專業(yè)水平,加強(qiáng)自己技術(shù)方面的學(xué)習(xí),了解更多的設(shè)備設(shè)施的使用和維修知識(shí),相繼在2012年8月和11月份經(jīng)考試以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藝?guó)家認(rèn)證的高壓電工資格證和電梯管理員證,并把全部身心投入到公司的發(fā)展中去,他的愛崗敬業(yè)的事跡在公司傳為佳評(píng),受到公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致認(rèn)可。

五、在這一年的的工作中,他沒有請(qǐng)假一天,節(jié)假日公司有事他準(zhǔn)時(shí)到崗,逢年過節(jié)他都主動(dòng)要求留下堅(jiān)守工作崗位,讓家遠(yuǎn)的員工回家過年、過節(jié),從來沒怨言。成為公司一名合格的電工是他的目標(biāo),不管從事什么工作,他都會(huì)做好本職工作,樹立全局意識(shí)是重要問題。隨著行業(yè)的不斷發(fā)展,他會(huì)不斷提高專業(yè)技能的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)知識(shí),應(yīng)用于實(shí)際操作中,更好地為業(yè)主服務(wù)。

六、平時(shí)工作時(shí)就把公司當(dāng)做自己的家,將自己的能力充分發(fā)揮出來。不僅工作努力,做事效率高,而且組織觀念強(qiáng),勞動(dòng)紀(jì)律好,沒有一點(diǎn)私心雜念,用平常的心態(tài)對(duì)待平凡的工作,平時(shí)他總是這樣說:我不需要領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng),只求領(lǐng)導(dǎo)不批評(píng)就是最大的滿足!用這樣的心態(tài)對(duì)待自己的工作,非常值得全公司的同事們學(xué)習(xí)。

七、一粒沙中著世界,一滴水中見人生。他認(rèn)為自己的職業(yè)是崇高的,幾年來雖然工作很辛苦,但他覺得只要能為自己所熱愛和追求的事業(yè)默默奉獻(xiàn)再苦再累也心甘情愿,他的工作是平凡的但他都在平凡的崗位上塑造著不平凡的敬精神,實(shí)現(xiàn)著自己不平凡的人生價(jià)值。

在人生的道路上,許多人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無聞地奉獻(xiàn)者,為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱情,捧出了全部真誠,這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。

物業(yè)優(yōu)秀員工事跡材料范文二 時(shí)光的轉(zhuǎn)盤飛轉(zhuǎn),一年又將過去。今年是非同尋常的一年,是成績(jī)斐然的一年。在這一年里我們綜合市場(chǎng)物業(yè)服務(wù)科許多的同志都做出了成績(jī),獲得了快速的成長(zhǎng)和巨大的進(jìn)步,使物業(yè)服務(wù)科的綜合服務(wù)水平有了很大的提高,尤其是XX 同志,更加值得大力表彰。他愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取,顧全大局;他服從安排,勇挑重?fù)?dān);他兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;樂于學(xué)習(xí),勤于鉆研;急人所及,向人所想;他善于思考,頭腦靈活;他團(tuán)結(jié)同志,友善待人;他謙虛謹(jǐn)慎,處事周密。

在此我們將張濤的先進(jìn)事跡約做簡(jiǎn)介

一.他熱衷于本職工作,在思想上積極主動(dòng),在競(jìng)聘上崗時(shí),他響應(yīng)集團(tuán)的改革政策,在水暖科大多數(shù)還在徘徊,還有很多同志在持觀望的態(tài)度時(shí)候,他積極主動(dòng)報(bào)名參加競(jìng)聘;問他為什么要參加競(jìng)聘,他說;不管綜合物業(yè)服務(wù)科工資多少,我要應(yīng)聘上了,我能學(xué)到很多技術(shù),我能發(fā)揮我的特長(zhǎng)。

二.1.他在工作中服從安排,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、謙虛謹(jǐn)慎、兢兢業(yè)業(yè),尤其是跑冒滴漏他接到安排從不拖延時(shí)間,接到安排后他根據(jù)具體事故原因進(jìn)行分析,和他所掌握的情況把該帶的工具和該帶的材料都帶上,從不浪費(fèi)時(shí)間,在去的途中就把解決的程序方案就定了,到了事故現(xiàn)場(chǎng)要和預(yù)知的一樣,就以最快的速度解決,不一樣就定更好的方案進(jìn)行解決。

2.他勇挑重?fù)?dān),那是在12月15日A樓海爾櫥柜的暖氣閥門凍壞了,熱熱的暖氣直往外噴,霧氣特別大,當(dāng)時(shí)沒有班長(zhǎng)也沒有別的領(lǐng)導(dǎo),別的同志都傻眼了,XX拿上工具和閥門把衣服往頭上一遮就沖進(jìn)霧氣中,等他把舊的罰體拆下,把新的換上,早已成落湯雞,別同志都驚訝了,然后豎起大拇指說張濤好樣的,領(lǐng)導(dǎo)在與不在一樣的干,而XX只是微微一笑說:我只是比你們搶先了一步等張濤到值班室衣服已凍得硬邦邦的了。

3.下水是B樓一個(gè)很嚴(yán)重的問題,尤其是夏天,每天要疏通兩三次,蹲便池能疏通出礦泉水瓶子,成卷的廣告紙,拖把池能疏通出毛巾、手套、還有整條的拖把等等,好多時(shí)候別的同志疏通好幾次就疏通不了,而XX搗鼓幾下就好,我們的同志給他取了個(gè)綽號(hào)張一鞭有好幾次我們有些同志 B樓負(fù)二廁所污水泵抽不上水,就叫喚泵壞了,而XX去把泵一拆把雜物一去好了。

4.還有他急人所及,向人所想,有好多經(jīng)營(yíng)戶的手機(jī),鑰匙掉廁所,給XX求助,他義不容辭,經(jīng)常開檢查孔時(shí)廁所的下水濺得滿身就是,經(jīng)營(yíng)戶說要感謝他,都被他婉言謝絕,他只是微微一笑:沒什么我是華凌人。

第3篇

 

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師愛崗敬業(yè)和教書育人意識(shí),提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教書育人能力,弘揚(yáng)“尊師重教”良好社會(huì)風(fēng)尚,經(jīng)安亭鎮(zhèn)黨委政府同意,決定開展安亭鎮(zhèn)2021年“園丁獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)鎮(zhèn)教委通知精神,結(jié)合本校的實(shí)際情況,現(xiàn)制訂學(xué)校2021年鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)評(píng)選方案,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、評(píng)選表彰名額和范圍

根據(jù)鎮(zhèn)教委的布置2021年本校推薦評(píng)選鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)5名;從事教育教學(xué)工作5年以上。

二、評(píng)選條件

  必須熱愛社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持黨的基本路線,忠誠人民的教育事業(yè),模范履行職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生,樂于奉獻(xiàn),并且具備下列條件之一:

1、全面貫徹教育方針,堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過程,堅(jiān)持素質(zhì)教育思想,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)新德育實(shí)施的途徑和方法,在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作方面有顯著成績(jī)。

2、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),積極投身教學(xué)改革和課程建設(shè),在提升專業(yè)素養(yǎng)、變革教學(xué)方式、實(shí)施綠色評(píng)價(jià)、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出。

3、全面提升管理水平和服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),為教師專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)改革創(chuàng)造良好的氛圍和條件,在促進(jìn)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提升上有突出成績(jī)。

三、評(píng)選要求

1、要按照?qǐng)?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格把關(guān),健全以重貢獻(xiàn)、重能力、重實(shí)績(jī)?yōu)橹鞯慕M織推薦和群眾互薦相結(jié)合的評(píng)優(yōu)機(jī)制。

 2、要堅(jiān)持向教學(xué)第一線的教師和35歲以下青年教師傾斜。

3、學(xué)校行政管理人員的獲獎(jiǎng)人數(shù),應(yīng)視實(shí)際情況控制比例。

4、在師德和職業(yè)道德方面起到表率和楷模的人員可破格參評(píng)。

  5、要通過評(píng)選推薦工作,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師和教育工作者為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,更好地發(fā)揮評(píng)選表彰工作的激勵(lì)導(dǎo)向作用,為推進(jìn)教育綜合改革和發(fā)展服務(wù)。

四、評(píng)選辦法

   1、向全體教職工公布評(píng)選方案,公開獎(jiǎng)勵(lì)名額和評(píng)選范圍、條件、程序及評(píng)選結(jié)果,增強(qiáng)透明度,確保評(píng)選工作順利進(jìn)行。

2、根據(jù)評(píng)選條件,4月26日(周一下午)全體教工集中,分組室民主推薦鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)候選人(每位教工推薦鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)候選人4名,其中1名行政人員,本組室不超過1名;年級(jí)組長(zhǎng)匯總以后27日下班前報(bào)潘麗處)。學(xué)校評(píng)選工作小組和支委會(huì),根據(jù)各組室推薦情況,討論鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)候選人員名單并進(jìn)行公示(五個(gè)工作日),無異議后,5月30日前向鎮(zhèn)教委提交相關(guān)材料。

3、先進(jìn)事跡材料要具體、生動(dòng)、詳實(shí),有典型性、代表性。事跡材料不超過1000字。

    4、上報(bào)材料須統(tǒng)一規(guī)范。“申報(bào)表”采用Word格式,“推薦名冊(cè)”采用Excel格式。申報(bào)表和推薦名冊(cè)用A4紙打印,一式兩份,蓋章上交。電子稿上傳教委相關(guān)人員。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校成立黨政工成員組成的評(píng)選工作小組,組織本單位的推薦、核實(shí)、申報(bào)等工作。

組長(zhǎng):馬永其

組員:陳亞芳、李書靜、張麗芳、蔡海光、潘麗(人事)

2、校評(píng)選工作小組在教育局和鎮(zhèn)教委統(tǒng)一部署下開展評(píng)選工作,制訂好評(píng)選工作方案,集體審定候選人并做好材料送審工作。

上海同濟(jì)黃渡小學(xué)

2021.3.19

附件一:“申報(bào)表”

 

 

 

 

 

 

附件一:

 

安  亭  鎮(zhèn)

 

2021年園丁獎(jiǎng)申報(bào)表

 

 

 

 

 

姓    名              

單    位                       

     

 

 

 

 

 

 

 

 

年    月    日

 

姓  名

 

性  別

 

出生年月

 

民  族

 

籍  貫

 

學(xué)  歷

 

參加工作

年    月

 

參加教育

工作年月

 

畢業(yè)學(xué)校

 

政治面貌

 

現(xiàn)任黨政

職  務(wù)

 

專業(yè)技術(shù)職  務(wù)

 

家庭住址

 

電話

 

郵編

 

單位地址

 

電話

 

郵編

 

何時(shí)何地

曾獲何種

榮譽(yù)稱號(hào)

 

 

 

 

 

 

 

 

經(jīng)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                   

主 要 先 進(jìn) 事 跡

(由所在單位填寫,不超過1000字)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

所在單位意見

 

 

 

 

 

單  位:

負(fù)責(zé)人(簽章)

年   月   日

 

鎮(zhèn)教育發(fā)展基金意見

 

 

 

 

 

 

單  位(鎮(zhèn)教委代章):

鎮(zhèn)教育發(fā)展基金管委會(huì)主任(簽章)

年   月   日

 

 

 

 

 

 

 

此表于5月30日前將紙質(zhì)稿(蓋章)及電子稿交鎮(zhèn)教委。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第4篇

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想

組織前體教師學(xué)習(xí)文件,掌握學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)思想。以三個(gè)代表和十七大理論為指導(dǎo),通過師德教育活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和公民基本道德規(guī)范,嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)愛心,全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì);促進(jìn)教師在課程改革中端正教育思想,更新教育理念,規(guī)范教育教學(xué)行為,以高尚的品格塑造人,以淵博的學(xué)識(shí)培養(yǎng)人。向全社會(huì)展示人民教師良好形象,用教師自己的行為和作為來營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍。

二、圍繞活動(dòng)重點(diǎn),開展工作

1、以總書記的講話精神,引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,了解學(xué)生細(xì)心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。牢記人民教師教書育人的神圣職責(zé),努力在平靜之中灑熱情,平凡之中求不凡,平常之中樹責(zé)任。

2、引導(dǎo)廣大教師切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、廉潔意識(shí)和責(zé)任意識(shí),倡導(dǎo)教師具有高度的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德情操、無私的奉獻(xiàn)精神、強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,在學(xué)校中掀起人人爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師,個(gè)個(gè)勇創(chuàng)教育佳績(jī)的熱潮。

3、注重培育、樹立教師身邊的先進(jìn)典型,實(shí)事求是地挖掘整理師德模范的感人故事和先進(jìn)事跡,使師德模范貼近教師、感染教師、引導(dǎo)教師。加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷強(qiáng)化為人師表意識(shí)。

4、寫心得體會(huì)。教師通過學(xué)習(xí)后,每位教師都結(jié)合實(shí)際認(rèn)真撰寫了師德教育體育和班主任格言。,在不斷的感悟中提升師德修養(yǎng)。

5、師德建設(shè)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,重在自修。

學(xué)校組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和師德先進(jìn)事跡材料。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》和《中國(guó)師德手冊(cè)》和總書記在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話精神。提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自覺參加師德教育活動(dòng)的積極性。

6、開展師德教育討論、交流活動(dòng)

結(jié)合實(shí)際,針對(duì)師德建設(shè)存在的問題和群眾反映強(qiáng)烈的問題開展討論:研討加強(qiáng)課程改革背景下的師德規(guī)范、當(dāng)前違背教師職業(yè)道德的表現(xiàn)及解決的措施、提高師德修養(yǎng)的途徑和方法、建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制等問題。

第5篇

為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),促進(jìn)我市教育事業(yè)加快發(fā)展,在第28個(gè)教師節(jié)到來之際,市政府決定在全市范圍內(nèi)開展優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀校長(zhǎng)評(píng)選表彰活動(dòng)?,F(xiàn)將評(píng)選推薦工作有關(guān)事宜通知如下:

一、表彰名額

全市表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師100名、優(yōu)秀教育工作者20名、優(yōu)秀校長(zhǎng)10名(見附件1)。

二、評(píng)選范圍

優(yōu)秀教師評(píng)選范圍為全市各級(jí)各類學(xué)校的專任一線教師;優(yōu)秀教育工作者評(píng)選范圍為教育行政部門干部、教研和學(xué)校教輔及管理人員;優(yōu)秀校長(zhǎng)評(píng)選范圍為各級(jí)各類學(xué)校連續(xù)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)5年以上的校長(zhǎng)。

年以來已獲得市級(jí)以上表彰人員原則上不再參加評(píng)選,如確有新的突出貢獻(xiàn)可推薦參評(píng)。

三、評(píng)選條件

(一)優(yōu)秀教師。全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,熱愛學(xué)生,教書育人,無私奉獻(xiàn),師德高尚,教育質(zhì)量高,在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄖ?,并能在各?xiàng)工作中起到示范作用,從事教育工作5年以上。

(二)優(yōu)秀教育工作者。全面貫徹黨的教育方針,模范遵守法律法規(guī),思想作風(fēng)正派,廉潔從政,全心全意為教育發(fā)展服務(wù),在教育管理和服務(wù)育人工作中不斷創(chuàng)新,做出了突出貢獻(xiàn),在群眾中具有較高威望。

(三)優(yōu)秀校長(zhǎng)。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,辦學(xué)理念先進(jìn),改革意識(shí)強(qiáng),注重創(chuàng)新教育教學(xué)及管理工作,學(xué)校教育質(zhì)量高,社會(huì)信譽(yù)好;敬業(yè)奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)合作,具有較高的教育理論水平和豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),在本地具有較高的知名度,在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和校安工程建設(shè)中表現(xiàn)突出。

四、評(píng)選方法

評(píng)選推薦工作要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,采取民主評(píng)選、嚴(yán)格考核、自下而上、逐級(jí)申報(bào)的方式,保證評(píng)選推薦工作的公正和透明。擬推薦人選上報(bào)前應(yīng)在單位或?qū)W校進(jìn)行公示,公示期不少于7天。

五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

市政府?dāng)M于今年9月上旬召開市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀校長(zhǎng)表彰大會(huì),對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

六、工作要求

評(píng)選推薦工作要堅(jiān)持條件,履行程序,保證質(zhì)量。推薦的人選事跡要突出先進(jìn)性、代表性、典型性、時(shí)代性,努力做到各級(jí)各類學(xué)校有代表,職成教育、幼兒教育、教育研究機(jī)構(gòu)的人選應(yīng)占一定比例。要兼顧長(zhǎng)期從事教育工作的任課教師,農(nóng)村教師應(yīng)占推薦名額的30%以上,城鎮(zhèn)中小學(xué)教師中有在農(nóng)村任教經(jīng)歷的,在同等條件下優(yōu)先推薦。

七、申報(bào)材料

(一)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校長(zhǎng)申報(bào)表(見附件2、3)一式三份,推薦表(見附件4、5)一式二份。

(二)推薦人選典型事跡材料一份,字?jǐn)?shù)控制在1500字以內(nèi),材料要求準(zhǔn)確、生動(dòng)、翔實(shí),具有代表性和典型性。

第6篇

表彰獎(jiǎng)勵(lì)10名教書育人楷模,10名優(yōu)秀教育工作者和80名優(yōu)秀教師。

二、評(píng)選范圍

“教書育人楷?!焙汀皟?yōu)秀教師”參評(píng)對(duì)象為全州各級(jí)各類學(xué)校的專任教師;

“優(yōu)秀教育工作者”參評(píng)對(duì)象為全州各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)、教育行政部門干部和教育機(jī)構(gòu)管理人員;

曾獲得州級(jí)及以上勞動(dòng)模范稱號(hào)的人員一般不再參加評(píng)選,如確有新的突出貢獻(xiàn),可推薦參選,但要從嚴(yán)掌握;在教育行政部門、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中擔(dān)任副縣級(jí)以上職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部不參加評(píng)選。

三、評(píng)選條件

(一)教書育人楷模評(píng)選條件

1.具有10年及以上教齡,扎根基層、獻(xiàn)身教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),在教書育人、師德師風(fēng)等方面得到廣大師生、家長(zhǎng)和社會(huì)群眾的普遍認(rèn)可,在社會(huì)上具有一定影響力的先進(jìn)教師典型。

2.長(zhǎng)期一如既往地關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,能夠用自身的言行影響和激勵(lì)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,在學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中,真正起到引領(lǐng)航向的作用。

3.從事教育教學(xué)工作以來,能夠用實(shí)際行動(dòng)詮釋人民教師恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的崇高品質(zhì);用滿腔熱忱譜寫人民教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的高尚情操;

4.有較強(qiáng)的組織教學(xué)能力,善于運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效。

(二)優(yōu)秀教師評(píng)選條件

1.具有5年及以上教齡(“農(nóng)村特崗”教師從事教育工作3年以上),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,在教育教學(xué)工作中業(yè)績(jī)突出,能夠體現(xiàn)新時(shí)期人民教師的良好形象。

2.工作中履職盡責(zé),作風(fēng)正派,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨,在學(xué)生和家長(zhǎng)中具有良好的形象,在教師隊(duì)伍中具有一定的威信和影響力。

3.模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教、為人師表,自覺抵制各種不正之風(fēng),全身心投入教育教學(xué)工作,無利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)行為。

(三)優(yōu)秀教育工作者評(píng)選條件

1.具有10年及以上教齡或5年及以上教育管理經(jīng)驗(yàn),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,在教育教學(xué)管理工作中業(yè)績(jī)突出,能夠體現(xiàn)新時(shí)期教育工作者的良好形象。

2.全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,工作中履職盡責(zé),作風(fēng)正派,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨,在學(xué)校管理、服務(wù)和建設(shè)方面有顯著成績(jī)。

3.忠誠人民的教育事業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,求真務(wù)實(shí),積極探索,銳意改革,開拓創(chuàng)新,師德高尚,無私奉獻(xiàn),自覺抵制各種不正之風(fēng),全身心投入教育教學(xué)管理工作中。

四、評(píng)選辦法

(一)評(píng)選推薦工作采取自下而上、民主評(píng)選、公正推薦、逐級(jí)評(píng)審申報(bào)的方式進(jìn)行。

(二)州里將成立評(píng)選組委會(huì),對(duì)各縣(市)、州直各單位、各有關(guān)學(xué)校推薦的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行進(jìn)一步甄選,評(píng)選出10名全州教書育人楷模。

五、獎(jiǎng)勵(lì)形式

由州委、州政府授予全州教書育人楷模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)稱號(hào),下發(fā)表彰決定,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。

六、工作要求

(一)各縣(市)推薦先進(jìn)個(gè)人要統(tǒng)籌考慮不同層次、不同類型學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)人員,努力做到普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園、民辦學(xué)校、成人學(xué)校、校外教育基地、教師進(jìn)修學(xué)校等各級(jí)各類學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)均有代表。

(二)要堅(jiān)持向教學(xué)第一線教師傾斜,尤其是要向條件艱苦的偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校傾斜,城鎮(zhèn)中小學(xué)教師中有在農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷的,在同等條件下優(yōu)先推薦。學(xué)校和教育行政部門的管理人員,包括學(xué)校校長(zhǎng)及其他管理人員的推薦比例,應(yīng)嚴(yán)格控制在推薦比例的10%以內(nèi)。

(三)評(píng)選推薦工作要堅(jiān)持公開、公平、公正和實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺毋濫的原則,認(rèn)真評(píng)審,嚴(yán)格把關(guān)。推薦人選上報(bào)前,各縣(市)、各單位須將擬推薦人選在其所在地教育系統(tǒng)或單位進(jìn)行公示,公示期不少于5天。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)本次評(píng)選表彰工作的領(lǐng)導(dǎo),州里成立了評(píng)選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)評(píng)選表彰的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在州教育局,具體負(fù)責(zé)評(píng)選表彰的日常工作。各縣(市)要在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,成立評(píng)選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織開展評(píng)選推薦工作。

八、申報(bào)材料和時(shí)限

本次評(píng)選表彰工作時(shí)間緊、任務(wù)重,為確保評(píng)審工作的順利進(jìn)行,請(qǐng)各縣(市)、各單位務(wù)必于6月20日前將有關(guān)材料報(bào)送到州評(píng)選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,逾期不再受理。首次報(bào)送的材料包括:

(一)本縣(市)、本單位2015年開展評(píng)選推薦工作報(bào)告(評(píng)選工作程序、評(píng)審結(jié)果、公示情況等)。

第7篇

郭玉梅同志,女,34歲,是區(qū)岔河鎮(zhèn)中學(xué)一名普通教師。1998年參加工作以來,她一直扎根農(nóng)村,勤奮敬業(yè)、為人師表、悉心育人,深受學(xué)生愛戴和同事們稱贊。,郭玉梅不幸患上腦瘤,到六年半的時(shí)間,做了5次開顱手術(shù),但她始終以樂觀向上的人生態(tài)度和對(duì)教育事業(yè)的無比忠誠,堅(jiān)守在工作崗位,用自己的行動(dòng),創(chuàng)造了生命的奇跡,被師生譽(yù)為“微笑天使”、“英雄教師”。曾獲得全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀班主任、市十佳教師等榮譽(yù)稱號(hào),并當(dāng)選市第二屆敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范、感動(dòng)豐潤(rùn)十大人物,并榮立二等功。近日,省委副書記、省長(zhǎng)陳全國(guó)就郭玉梅同志先進(jìn)事跡作出批示:郭玉梅老師的事跡感人。她忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教書育人的三尺講臺(tái),身患重癥但矢志不移,她是教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表,應(yīng)當(dāng)宣傳她的事跡和精神,幫助她戰(zhàn)勝病魔,繼續(xù)在光榮的崗位上為黨和人民發(fā)出光和熱。為大力弘揚(yáng)郭玉梅同志高尚師德和敬業(yè)精神,加強(qiáng)師德建設(shè),市教育黨委、市教育局決定開展向郭玉梅同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

一、要學(xué)習(xí)郭玉梅同志扎根農(nóng)村、獻(xiàn)身教育的堅(jiān)定信念

從教12年,她時(shí)刻牢記人民教師的神圣職責(zé),始終堅(jiān)守著鄉(xiāng)村中學(xué)的三尺講臺(tái)。她常說“生命不燃燒就不精彩,我愿為教育事業(yè)燃燒生命?!被疾∏?,沒有請(qǐng)過一天事假。患病后,每次檢查,她都選在雙休日;每次手術(shù),她都安排在假期;每次手術(shù)前一天,她仍然在崗位堅(jiān)守;每次術(shù)后,只要能走路,她就戴上假發(fā),去給學(xué)生們上課。她說“這輩子無論遇到什么情況,我決不放棄教師崗位。我離不開孩子們,只要我還能站在講臺(tái),我就會(huì)一直堅(jiān)持下去!”養(yǎng)病期間,她常常念叨的是學(xué)校的課程安排情況,學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況。他的丈夫也是本校一名教師,每次住院治療,她總是對(duì)在醫(yī)院陪護(hù)她的丈夫說:“我能照顧自己了,你回去上課吧,還有那么多學(xué)生在等著你呢!”每次手術(shù)后,當(dāng)學(xué)生去家中看望她,她總是說:“等我有力氣騎自行車,就去學(xué)校繼續(xù)教你們。”自從郭玉梅同志患病后,學(xué)校就盡量少給她安排工作。由于學(xué)校人手緊,她主動(dòng)兼任圖書管理員和報(bào)刊收發(fā)工作。所有工作,她都認(rèn)真出色完成。

二、要學(xué)習(xí)郭玉梅同志關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的高尚品格

郭玉梅同志如同親人般關(guān)愛她的學(xué)生。病痛襲來時(shí),她從不流露出一絲痛苦的表情,堅(jiān)持上完課。有時(shí)身體實(shí)在難受,不得不立刻吃藥,她每次都是匆匆走出教室吃了藥又很快回來,不愿耽誤學(xué)生們的時(shí)間。有時(shí)她感覺真的很累,而且經(jīng)常出現(xiàn)瞬間全身癱軟的癥狀。但她不敢告訴家人、同事們和學(xué)生們,她怕大家擔(dān)心,怕離開學(xué)生們!他孝敬老人。換季時(shí),總是提前給公婆準(zhǔn)備好衣物;生病時(shí),更是照顧得無微不至。街坊鄰里和睦融洽,他們都說:“玉梅心善啊,誰家里有個(gè)缺啥短啥,為難著窄的事,她準(zhǔn)會(huì)幫忙?!倍啻蔚氖中g(shù),已經(jīng)使她家負(fù)債累累,汶川大地震后,她和丈夫除在學(xué)校捐款,又在村里捐了200元。每當(dāng)她收到好心人的幫助,總是拿出一部分資助貧困生。底,學(xué)校實(shí)行教育教學(xué)改革,學(xué)生們自由選擇實(shí)驗(yàn)室來學(xué)習(xí)。教思品課本可以清閑一些,但她發(fā)現(xiàn)物理老師一個(gè)人忙不過來,就主動(dòng)要求到物理實(shí)驗(yàn)室?guī)兔?。那段時(shí)間,每天上午她都在實(shí)驗(yàn)室度過,下午繼續(xù)講課,平均每周課時(shí)量達(dá)到30多節(jié)。11月,學(xué)校召開全國(guó)教科研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。郭玉梅同志擔(dān)任圖書館解說員,背誦500字的解說詞,成了她的一大難題。幾次開顱手術(shù),她的記憶力明顯下降。她就利用課余和做家務(wù)時(shí)間背解說詞,聽得兒子都會(huì)背了?,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)那天,她的解說非常成功,贏得了與會(huì)代表們的一致好評(píng)。生活中的郭玉梅

,非常注意自己的言談舉止,做到言傳身教。她把學(xué)生當(dāng)朋友,通過“心靈之約”手抄報(bào),與學(xué)生單獨(dú)交流,解決學(xué)生內(nèi)心的困惑;雖然自己還欠著外債,她卻時(shí)常拿出錢物幫助貧困的學(xué)生;自己身體不好,卻時(shí)時(shí)不忘關(guān)心身邊的同事、親人。她常說:是大家給了我溫暖,給了我戰(zhàn)勝病痛的信心和力量,我做的事情太少了!

三、要學(xué)習(xí)郭玉梅同志樂觀向上、堅(jiān)韌不拔的人生態(tài)度

5次開顱手術(shù),癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散到肝肺部,但郭玉梅同志仍然選擇站上講臺(tái),與學(xué)生在一起,她說那樣她會(huì)忘記病痛。第一次手術(shù)時(shí),直到手術(shù)前一天,她才平靜地對(duì)校長(zhǎng)說:“校長(zhǎng),明天我要去做手術(shù)了,可能要請(qǐng)個(gè)長(zhǎng)假,您先把我教的課臨時(shí)安排一下吧。”歷經(jīng)病痛困境,她總能含笑面對(duì)生活。病情稍有好轉(zhuǎn),她就一臉笑容地回到學(xué)校繼續(xù)自己的教學(xué)工作,當(dāng)她戴著紅帽子來到學(xué)校上班,被大伙笑稱青年志愿者,勸她回家休息時(shí),她卻說:“都是志愿者了,不上班還行?我的課怎么辦?”然后全身心投入教學(xué)中,忘記了自己是個(gè)病人。人們關(guān)心她的病情,她總是笑著說:“我好了,沒事兒了!”學(xué)生犯錯(cuò),她用幽默的語言代替嚴(yán)厲的批評(píng),課堂教學(xué),她通過講故事、說笑話、排小品營(yíng)造活潑的氣氛;教學(xué)中途惡心不止,她跑到外面吐完后,繼續(xù)微笑著講課。5次開顱手術(shù),有時(shí)前一次刀口還沒長(zhǎng)好,新一次手術(shù)又開始了。在接受采訪時(shí),記者問:“一次次倒下去,又一次次站起來,每次手術(shù)你都能笑著走上手術(shù)臺(tái),是什么力量在支撐著你?”她說:“每次我做手術(shù),總會(huì)收到很多祝福,家人和同事們也都守候在手術(shù)室外,是他們給了我生的力量。我不害怕死亡,只是擔(dān)心再也無法報(bào)答大家對(duì)我的恩情!”郭玉梅以達(dá)觀向上的精神,塑造了為人敬佩的人民教師形象。

四、要學(xué)習(xí)郭玉梅同志勇于探索、不斷創(chuàng)新的進(jìn)取精神

當(dāng)一名好教師是她心中永遠(yuǎn)的追求。為了不斷充實(shí)自己,她不顧病痛,毅然完成了本科自學(xué)考試,其中兩次都是頭纏繃帶走上考場(chǎng),為了參加學(xué)位考試,她懇求大夫?qū)⑹中g(shù)時(shí)間推遲了一天?;疾『?,她婉拒了學(xué)校的照顧,主動(dòng)堅(jiān)決承擔(dān)起和其她同志一樣的教學(xué)任務(wù)。得知學(xué)校人手緊,還主動(dòng)兼任了學(xué)校圖書管理員和報(bào)刊收發(fā)工作,常有一些創(chuàng)新。她在樓道里設(shè)立了圖書角,由學(xué)生們自愿捐書、自由選書來讀,這不僅使學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)、開闊了視野,更培養(yǎng)了她們誠信無私的品格。在學(xué)校的細(xì)節(jié)教育研究中,她細(xì)心記錄下每個(gè)學(xué)生身上閃光的優(yōu)點(diǎn)、點(diǎn)滴的進(jìn)步,并通過每個(gè)學(xué)期的“心靈相約”手抄報(bào)和學(xué)生們進(jìn)行心與心的交流,參與出版了《教育必做于細(xì)》一書。在教學(xué)上,她講課生動(dòng)有趣,不拘泥于課本,總是以獨(dú)特幽默的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),鼓勵(lì)她們自由表達(dá)觀點(diǎn),讓大家在快樂中學(xué)到知識(shí)。期末考試,她所教的思想品德課取得了全區(qū)第二名的好成績(jī)。

第8篇

熱愛本職、熱情服務(wù)

出租汽車作為城市服務(wù)的窗口,做好文明服務(wù)工作是每名出租車司機(jī)的光榮職責(zé)和任務(wù)。為此,趙志佳在服務(wù)過程中,堅(jiān)持做到扶老攜幼、平穩(wěn)駕駛、合理收費(fèi)、從不拒載,努力為乘客提供安全舒適乘車環(huán)境。

有一次,他行車在二中附近時(shí),看見有一位老太太手里拎著很多東西,那時(shí)正值冬季,寒風(fēng)瑟瑟,老太太在路邊凍得一直發(fā)抖。當(dāng)看到先后被兩次拒載之后,他沒有猶豫把車停下,對(duì)老太太說:大媽,我送您回家吧?!碑?dāng)?shù)竭_(dá)老太太家附近時(shí),老人說“行了,就停這吧” 他說:“大媽,看你領(lǐng)著大袋、小袋的,走回去多不方便呀,您既然上了我的車,我就有義務(wù)把您送到家”。老人家附近的道路坑坑洼洼,十分難走,因?yàn)榕骂嵵先耍宦飞宪囬_的很小心、很慢。終于到老人家時(shí),老人拿出10元錢作為車費(fèi)說:今天太謝謝你了,不然我現(xiàn)在還不知道能不能打到車呢,你還不怕辛苦的把我送到家,多虧了你了?!笨伤]有多收老人一分錢,還找給老人五元錢,并說:大媽,這都是我們出租司機(jī)應(yīng)該做的。”看到老人能安全的回家,他心里十分高興。

做出榜樣、奉獻(xiàn)愛心

做一名優(yōu)秀的出租車司機(jī)是的職責(zé),只有奉獻(xiàn)愛心友善服務(wù)才能更好的完成這職責(zé),每年高考來臨時(shí),他都積極參加公司組織的愛心車隊(duì)免費(fèi)為高考生服務(wù)。積極參加公益活動(dòng)踴躍為貧困災(zāi)區(qū)捐衣捐物,在同行遇到困難時(shí),他都出手幫一把。他總是說:“誰沒有困難的時(shí)候,盡自己的一點(diǎn)心意這不算什么。”他不但這么說,這些年也是一直在這么做,他的這些舉動(dòng)確實(shí)在公司中做出榜樣。

拾金不昧,收獲快樂

趙志佳把服務(wù)運(yùn)營(yíng)當(dāng)做事業(yè)來做,投入最大的熱情,力求精益求精,不敷衍了事。在運(yùn)營(yíng)工作中,熱情服務(wù)、文明待客,從不欺客宰客,每當(dāng)乘客下車時(shí),他都及時(shí)提醒乘客不要忘記東西,友善的對(duì)待每位乘客。若拾到乘客丟的東西,他都第一時(shí)間上交公司或歸還失主。

拾金不昧是出租車司機(jī)應(yīng)有的品德,在這方面他做了自己該做的事情。6月的一天傍晚,三位乘客從酒店吃完晚飯,打車到施介派出所附近下了車,不慎將一黑色提包落在車中,趙志佳發(fā)現(xiàn)后,調(diào)頭往回走,等了半個(gè)小時(shí)后還是沒有找到失主。他把提包打開后,發(fā)現(xiàn)里面有很多現(xiàn)金和許多欠據(jù),他想,失主一定非常著急。后來通過包內(nèi)名片找到了失主,失主千恩萬謝,當(dāng)即拿出現(xiàn)金酬謝,被趙志佳拒絕,失主拉住他的手說:如果不是你把提包送還給我,我的損失能要了我的命,你可真是一個(gè)好人,通遼司機(jī)是好樣的!趙志佳說:不要緊,這是我應(yīng)該做的。

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