發(fā)布時間:2023-03-02 15:04:31
序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的大學生檔案工作計劃樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。
成立了以校長為組長的“愛衛(wèi)領(lǐng)導小組”,組織組員專題研究愛衛(wèi)工作,并制定了《學校衛(wèi)生工作計劃》,有目標,有措施,并責任到人,層層落實。每天由政教處牽頭,對學校各班教室、辦公室、環(huán)境區(qū)進行檢查登記,列入班級六項常規(guī)檢查內(nèi)容,做得好的予以獎勵,做得不好的及時通報批評,并責令其馬上清掃。每周進行一次大掃除,由行政人員包干負責檢查,及時通報情況。對校園內(nèi)存在白色污染、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等問題進行了專項治理。每學期各班辦衛(wèi)生板報一次,進行衛(wèi)生宣傳,取得了良好的效果,現(xiàn)在形成了人人講衛(wèi)生、愛護校園環(huán)境的良好風氣,贏得了上級愛衛(wèi)部門和廣大學生家長的廣泛好評。
二、學生健康教育持之以恒
學校成立了健康咨詢、心理咨詢小組。由年級組長負責心理咨詢工作,政教處負責健康咨詢工作,每周接待學生咨詢,引導學生如何正確認識自己的生理特點,如何進行心理調(diào)試,如何進行鍛煉,提高自己的體質(zhì)和心智。
學校還制定了健康教育課計劃,每周每班課程開設(shè)不少于0.5課時,并安排專人執(zhí)教。每學期期末不僅要求學生體育達標,同時要求健康知識達標,并進行健康知識考查。
學校經(jīng)常與衛(wèi)生保健部門保持聯(lián)系,每年組織學生進行一次健康檢查,發(fā)現(xiàn)學生有器質(zhì)性疾病或傳染病及時通知家長,對其進行治療。并建立學生體質(zhì)健康表,納入學生檔案。對殘、弱學生加強心理衛(wèi)生工作。
三、學校始終把校內(nèi)食品衛(wèi)生、學生飲食安全放在各項工作的首位。
學校每學期行政例會進行多次專題研,并制定了切實可行的食品衛(wèi)生和食品安全管理制度。
飲食:我校現(xiàn)無食堂,也無寄宿生。
飲水:學校與齊王純凈水公司簽訂協(xié)議,確保了飲用水的質(zhì)量。
四、學校經(jīng)常性地對學生進行常見病及傳染病防治的宣傳教育工作,
關(guān)鍵詞:保管;文物檔案;建立;措施
1 保管文物檔案
文物是文博單位陳列研究的物質(zhì)基礎(chǔ),所以對文物檔案進行有效的、科學的管理和深入研究,是歷史賦予文物工作者的神圣職責。隨著信息化時代的發(fā)展,文物檔案管理信息化建設(shè)也是文博事業(yè)發(fā)展的必然要求。因此,文物檔案保管工作的內(nèi)容就是了解檔案的損壞規(guī)律,通過日常性工作,采取專門的技術(shù)保管措施,最大程度地防止和減少文物檔案的損毀,延長文物檔案的壽命,維護文物檔案的系統(tǒng)性和完整性。文物檔案保管工作質(zhì)量的高低,對提高文物檔案管理水平具有重要意義。
2 文物檔案的建立
2.1 認真做好檔案系統(tǒng)的普查登記工作
全國各級綜合檔案館收藏的具有文物價值的非紙質(zhì)實物檔案列入所在地普查登記范圍。各級文物、檔案部門要聯(lián)合組織專家鑒定小組,對非紙質(zhì)實物檔案的文物價值做出鑒定,以確定其是否納入普查范圍。全國各級綜合檔案館收藏的紙質(zhì)檔案文獻(含手稿、字畫等)的普查由國家檔案局按系統(tǒng)組織開展,其著錄項目以現(xiàn)有項目為基礎(chǔ),成果統(tǒng)一匯總后交國務(wù)院第一次全國可移動文物普查領(lǐng)導小組辦公室,包括我國各級綜合檔案館保存的1949年以前重要歷史檔案的統(tǒng)計管理數(shù)據(jù),以及列入《中國檔案文獻遺產(chǎn)名錄》的檔案文物信息。各級檔案部門要依據(jù)國務(wù)院《通知》精神,積極動員、組織各級綜合檔案館,做好普查工作;并由各級檔案部門負責同志擔任同級人民政府普查領(lǐng)導小組的成員,會同文物行政部門解決研究普查中涉及檔案系統(tǒng)的重要問題,且要根據(jù)《第一次全國可移動文物普查實施方案》,提出本系統(tǒng)內(nèi)各級綜合檔案館參加文物普查的工作方案和具體措施。
2.2 建立流失文物檔案
經(jīng)過150余年的海外流浪和漂泊,當年“八國聯(lián)軍”時被掠走的兔首、鼠首銅像,前些天終于從法蘭西啟程回家。這也是繼牛、虎、猴、豬、馬之后,十二生肖獸首又一次令人垂淚的團聚。于是有人認為,這既是皮諾家族對中國人民表達友誼的舉動,也是中國綜合國力增強的必然結(jié)果。這樣的想法,沒什么不對,只是在下不得不提醒一下大家,與流失海外的成百上千萬件文物相比,兔首與鼠首,只不過是滄海一粟。被劫掠的文物通過各種渠道“完璧歸趙”,固然值得欣喜,但我們是否應該就此建立一種追討機制,拿出一整套更加科學也更加行之有效的辦法?
拍賣會上的以錢易物,對一個曾經(jīng)屈辱的國家來講絕不是什么有效途徑。前些年,我們也組建過追索海外流失文物訴訟律師志愿團等民間機構(gòu),可打國際官司,是一件很繁瑣的事,無論哪個國家,想通過法律訴訟程序索回被劫掠的文物,道路都是無比漫長和艱辛。
可我們又不能無所作為。按照相關(guān)的國際公約,由于戰(zhàn)爭等原因遭受掠奪的文物,理應物歸原主,雖然因為時間、證據(jù)等等諸多因素,很多文物暫時還不能歸國,但我們絕對不能放棄。我以為,目前我國就眾多傳統(tǒng)村落和文化遺存所搞的調(diào)查,或許能給追討海外流失文物帶來啟發(fā)。既是討還,首先就要拿出證據(jù),要弄清這些文物的來龍去脈,建立詳盡的檔案和目錄。這樣,我們才有最基本的法律依據(jù),才會有向海外喊話的基礎(chǔ)。而與埃及、希臘以及其他一些文物流失大國能否聯(lián)動合作,能否成立一個有影響的相關(guān)國際組織,則是另外的一環(huán),當然也是非常關(guān)鍵的一環(huán)。
2.3 加強協(xié)作,廣泛動員
各級文物、檔案部門要根據(jù)《第一次全國可移動文物普查宣傳方案》,提出具體的宣傳方案和具體宣傳措施。并以此動員廣大國有單位和社會公眾主動支持、配合和參與可移動文物普查工作,為普查機構(gòu)和人員提供必要的工作便利,按時、如實地填報可移動文物普查信息。要做好各級綜合檔案館的普查培訓,對管轄范圍內(nèi)的可移動文物普查工作予以人才和技術(shù)支持,且要積極提供管轄范圍內(nèi)的文物線索,協(xié)助各級檔案館將其保管的具有文物價值的實物檔案在所在地普查機構(gòu)進行登記。各級文物部門、檔案部門要在加強規(guī)范藏品管理和登錄體系建設(shè)的同時,做好可移動文物的保護工作。對于在各級普查機構(gòu)完成登錄的實物檔案,各級文物部門應當在文物保護修復等方面給予積極支持。
3 文物檔案的保管現(xiàn)狀
3.1 文物檔案意識淡薄,領(lǐng)導重視不夠
近年來,基層機關(guān)領(lǐng)導對與檔案相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識學習甚少,了解不深,許多基層干部檔案意識相當薄弱。有的領(lǐng)導干部甚至認為檔案工作只是檔案部門的事,對檔案工作不聞不問,自己不想管也不愿管。有些部門對檔案工作重視不夠,沒有把檔案工作列入機關(guān)年度工作計劃,檔案工作不研究不安排,檔案問題得不到解決,場所、經(jīng)費、人員沒有保障,檔案工作自然就做不好。
3.2 文物檔案制度不健全,資料保管不善
很多文物檔案的收集、保管、保護、借閱和保密等制度不夠健全;有的雖建立了一些管理制度,卻流于形式執(zhí)行不嚴,文物檔案管理人員責任心不強,文物檔案資料收集不全,整理不及時,文件資料堆積如山,丟失嚴重;文物檔案管理混亂,致使其他干部或閑雜人員可以隨意進入文物檔案室查找資料和借閱檔案,借出的檔案又不履行任何手續(xù),有借無還時而有之,時間一長文物檔案資料就不知去向。由于文物檔案保管條件簡陋,保護措施不到位,許多文物檔案資料已經(jīng)被蟲蛀被鼠咬,甚至發(fā)生霉變腐爛。
3.3 文物檔案保管方法落后
首先,一些文物檔案保管工作人員并沒有經(jīng)過專業(yè)的文物檔案 知識和技能的培訓,再加上文物檔案的特殊性,他們對文物檔案的管檔要求、檔案資料的搜集、存放,文物檔案安全性的保護等業(yè)務(wù)了解的并不是很深刻。另外,大部分檔案工作人員身兼數(shù)職,對檔案的保管工作精力投入無法集中,日常的保管事務(wù)往往也只是簡單的將材料放人檔案盒而已,并沒有及時的整理歸檔,而且大部分的檔案室所采用的還是傳統(tǒng)的手抄記錄的方法,這種方法對于信息量大的文物檔案的保管工作而言,難度大,效率低,而且準確度不高,這種情況嚴重影響了文物檔案的管理和保管水平。
4 科學合理的保管文物檔案措施
4.1 加強硬件設(shè)施的投入,保證文物檔案的準確性
基于目前我國文物檔案保管方法的落后狀況,文物檔案部門應該加強硬件設(shè)施的投入, 作為信息時代的21世紀,文物檔案的保管更應該與信息技術(shù)相結(jié)合,并建立動態(tài)信息的檢測系統(tǒng),形成系統(tǒng)的,高效率的的檔案保管工作體系。
4.2 健全制度,規(guī)范管理,保證文物檔案管理規(guī)范有序
實踐證明,建立完善的文物檔案管理工作制度,是文物檔案工作逐步實現(xiàn)規(guī)范化管理的有力措施和可靠保證。一是要嚴格按照國家有關(guān)檔案工作的法律法規(guī),對應歸檔的文件材料,做好文件的收集、整理、歸檔工作和對文物檔案文件要嚴格按照程序做好鑒定、銷毀、歸檔工作;二是要建立相應的文物檔案管理制度,對產(chǎn)生的檔案資料從收集、歸檔到移交檔案室統(tǒng)一管理以及檔案的日常保管、借閱、利用,都要制定一套嚴格的制度,如《綜合文物檔案室工作職責》、《文物檔案人員工作職責》、《文物檔案庫房管理制度》、《文物檔案保密制度》、《文物檔案利用制度》、《文物檔案鑒定、銷毀制度》、《文物檔案室管理制度》等;對永久、30年保存的文物檔案應及時向縣級檔案主管部門進行移交;三是為了避免文物檔案的丟失、改動,要嚴格手續(xù),建立健全文物檔案工作責任追究制度,做到文物檔案查閱、借閱和歸檔入庫有登記。
4.3 建立和完善的信息網(wǎng),保證文物檔案的信息準確性
在文物檔案保管的工作中,建立和完善國家文博信息專網(wǎng),通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)文物信息資源 的分享,使保管檔案的工作人員能在第一時間里獲得準確的信息,作為及時了解文物檔案損壞規(guī)律的依據(jù),同時也對那些可能被遭損壞的文物檔案做出準確的預測提供信息依據(jù)。
4.4 督促指導,進一步加強文物檔案管理隊伍建設(shè)
文物檔案管理是一門專業(yè)性很強的工作。因此,面對新的形勢,迫切需要造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風硬、紀律嚴的高素質(zhì)檔案隊伍。
(1)要求各機關(guān)選配好文物檔案管理人員,建立穩(wěn)定的文物檔案隊伍。經(jīng)常關(guān)心和支持文物檔案管理員的工作,為他們提供良好的工作環(huán)境,落實相關(guān)福利待遇,對工作業(yè)績突出的文物檔案管理員要向組織部門推薦提拔重用,讓他們工作上有想頭,政治上有奔頭,安心本職工作。
(2)文物檔案主管部門要加強工作指導,通過舉辦文物檔案業(yè)務(wù)培訓班或抽調(diào)機關(guān)文物檔案管理員進行跟班學習或以會代訓等形式,組織管理人員學習文物檔案法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,通過業(yè)務(wù)學習實行持證上崗,并建立文物檔案管理網(wǎng)絡(luò)體系,實行動態(tài)管理,可以加強文物檔案隊伍之間的交流。
5 結(jié)語
依靠現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備,建立完善的信息網(wǎng)絡(luò)體系,培養(yǎng)專業(yè)的檔案保管人員,以文物檔案為中心,以信息技術(shù)為載體,以工作人員為主力,將人力,物力與高科技相結(jié)合,建立系統(tǒng)的文物檔案保管體系,使我國的文物檔案保管工作有條不紊。努力做好文物檔案的管理工作,不僅是文博事業(yè)發(fā)展的需要,也是我國文博事業(yè)與國際接軌、全世界文化共享的需要。文物檔案保管工作作為我國文博事業(yè)的一部分,是我國文博事業(yè)發(fā)展的基石,它確保了我國文物的安全與保護,促進了我國文化事業(yè)的發(fā)展。
參考文獻
[1]楊忠;木月蘭;淺議博物館免費開放后的應對策略[J];中原文物;2009年04期
[2]姜竹梅;對畫院藏品藝術(shù)檔案數(shù)字化建設(shè)的思考[J];劇影月報;2008年03期
[3]繆華;博物館信息化建設(shè)應注意的幾個問題[J];科技信息(學術(shù)研究);2007年06期
[4]尚俊平, 劉合兵, 董勇. 加強大學生信息素質(zhì)教育的思考[J]. 內(nèi)江科技 , 2006,(09)
[5]王德艷,靳龍. 大學生養(yǎng)成自我檔案意識對擇業(yè)的益處[J]. 甘肅教育 , 2003,(S2) .
[6]王建華,黃珊琦. 大學生檔案意識訓練[J]. 中國現(xiàn)代醫(yī)學雜志 , 2001,(05) .
[7]武彤云, 劉潔. 提高全民檔案意識[J]. 黑河教育 , 2000,(03)
一、夯實組織基礎(chǔ),為工作開展提供強有力的保障。
為爭取鎮(zhèn)黨委、政府幫助,關(guān)工委將關(guān)工委工作專題向黨委、政府進行了匯報。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,召開黨委會,專題研究了全鎮(zhèn)關(guān)工委工作,并以黨委文件制定下發(fā)了《2012年鎮(zhèn)關(guān)工委工作計劃》,調(diào)整充實了鎮(zhèn)關(guān)工委工作班子,對各社區(qū)調(diào)整和充實了關(guān)工工作小組和“五老”隊伍,壯大了“五老”隊伍。鎮(zhèn)、社區(qū)、學校、企業(yè)都創(chuàng)立了關(guān)工委領(lǐng)導小組,為更加進一步的開展關(guān)心下一代的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、夯實工作基礎(chǔ),為開展關(guān)心下一代工作提供保證
加大革命傳統(tǒng)教育。我鎮(zhèn)關(guān)工委組織各單位以建黨90周年為契機舉行了“緬懷革命先烈,弘揚革命精神”為主題的愛國主義和民族精神教育系列活動。中學組織學生開展“永遠給黨走”紀念建黨90周年征文活動,并由“五老”志愿者、退休老干部到學校作了革命傳統(tǒng)報告,使廣大青少年學生受到了良好革命傳統(tǒng)教育。
加大思想道德教育。利用“五•四”節(jié)、“六•一”兒童節(jié)活動的有利時機,以學校為主場地,以社會主義榮辱觀教育為主線,依托學校、社區(qū)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),與鎮(zhèn)中心校聯(lián)手,利用團課、班會、隊會的形式,開展思想道德教育,激勵廣大青少年確立正確的政治方向,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
加大法制教育。以“法制宣講月”、“綜治宣講月”為契機,協(xié)同鎮(zhèn)綜治辦開展預防青少年違法犯罪教育活動。在中心中學、小學、張集小學開展宣講活動3次,發(fā)放宣講材料2000多份。大力宣講《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及如何保護婦女兒童的合法權(quán)益和法律知識,做“五講四美”和“四有人”的帶頭人,使青少年學好法、用好法、不違法、成為有用的人才。
加大社會環(huán)境教育。受聘的“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督員采用明察暗訪等方法,不按時到網(wǎng)吧進行監(jiān)督檢查,向網(wǎng)吧營業(yè)主宣講相關(guān)政策規(guī)定、接納未成年人上網(wǎng)的危害和應承擔的后果,有效制止了未成年人進入網(wǎng)吧,為凈化社會文化環(huán)境做出了積極努力。
三、關(guān)愛“留守兒童”,開展愛心助學助困活動
在各級關(guān)工委的積極努力和廣泛動員下,機關(guān)干部、教師、社會各界人士共同積極參與扶貧助學助困活動。
做好“留守兒童”的關(guān)愛工作。協(xié)同團委、婦聯(lián)利用“留守學生之家”,與志愿者隊伍一起和留守學生結(jié)對子、一幫一服務(wù)留守學生,創(chuàng)立健全留守學生檔案。文化站、中學、小學、晨野小學分別設(shè)立“留守兒童班”和“留守學生之家”。并由專人詳細負責留守兒童班的飲食難題,并且每班一日三餐,由各班任課教師和學生一道吃飯,監(jiān)督食堂飯菜衛(wèi)生;由專人負責學生的寢室衛(wèi)生,由語文、數(shù)學、英語等科教師輪流對留守兒童進行晚自習輔導,晚上由值班領(lǐng)導逐寢室進行登記檢查。并配有監(jiān)控錄像,確保留守兒童的安全。
捐資助學獻愛心。鎮(zhèn)關(guān)工委動員企業(yè)、社會知名人士開展“結(jié)對幫扶”活動,幫忙困難優(yōu)秀學子順利就讀。同時協(xié)助團區(qū)委、工會開展愛心活動,今年我鎮(zhèn)有16名考上大學的貧困學生得到不同部門的資助。柳行社區(qū)對7名入學的大學生給予每人4000元的貧困補助。減店社區(qū)關(guān)工委已經(jīng)連續(xù)三年對本社區(qū)考上本科的學生給予2000--3000元不等的獎勵,對二女戶貧困家庭承擔義務(wù)教育階煅所有費用。
四、加大自身創(chuàng)立,適應形勢工作要求
計劃是成功的一半,新的一年, 新學期,新計劃,新起點。計劃是為了滿足社會的生產(chǎn)力,提高工作效率而產(chǎn)生的,下面就是小編給大家?guī)淼?021辦公室辦公室文秘工作計劃_秘書處工作計劃,但愿對你有借鑒作用!
辦公室文秘工作計劃一首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點:
1、服從,一切工作要聽從領(lǐng)導的吩咐和安排。
2、領(lǐng)會,要完全理解、遵照領(lǐng)導的意圖辦事。
3、執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領(lǐng)導意志,強化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領(lǐng)導反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
未來工作的計劃:
1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點:
(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。
(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作。
(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作,
(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。
(8)認真、按時、高效率地做好領(lǐng)導交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
2、在行政工作中,我將做到以下幾點:
(1)做好領(lǐng)導服務(wù):及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領(lǐng)導的助力、助手,急領(lǐng)導所急,想領(lǐng)導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。
(2)做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。
(3)做好員工服務(wù):及時的將集團員工的信息向公司領(lǐng)導反饋,做好員工與領(lǐng)導溝通的橋梁。
(4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。
(5)做好信息保密的工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密的工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
(6)做好文書工作:及時完成領(lǐng)導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
3、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下三點:
(1)積極參加集團安排的基礎(chǔ)性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能。
(2)向領(lǐng)導和同事學習工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì)。
(3)通過個人自主的學習來提升知識層次。
我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發(fā)展機會是無限的?,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為太平洋集團就是我的平臺,我一定會把握這次機會,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現(xiàn)自我的價值。
4、其他工作
(1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。
(2)協(xié)助財務(wù)部、物業(yè)部、項目部做好相應工作。
(3)協(xié)助各子公司做好各項工作。工作計劃
(4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有條;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;同時增強工作創(chuàng)造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。
辦公室文秘工作計劃二秘書處本著服務(wù)、求實、規(guī)范、高效、關(guān)懷、團結(jié)的管理理念,緊扣年級學生會中心工作,立足于事跡,做好年級學生會各部門關(guān)系協(xié)調(diào)的樞紐角色,對學生會各項工作的順利開展起了積極的推動作用。
增強服務(wù)意識,全力做好日常工作。
四個月以來,我部門深化全心全意為同學服務(wù)的意識,持著敢于負責,不推卸任務(wù)的工作態(tài)度,憑著按時保質(zhì)完成任務(wù),認真做好工作總結(jié),積累經(jīng)驗的工作信念,做好部門內(nèi)各項日常工作。列舉如下:
1、做好協(xié)調(diào)工作。
秘書處是年紀學生會的重要組成部分,直接受年級主席的領(lǐng)導,并對其負責。同時也是溝通各各部門的重要橋梁。其主要的工作為:完成年級主席與各部門的上傳下達工作,及時將年級主席的決策傳達給各部門,分配各部工作,同時將各部門情況及時反映給主席,及協(xié)調(diào)活動中各種任務(wù),以備主席及時做出工作調(diào)整。秘書處起著樞紐這一重要作用更在于,其協(xié)調(diào)工作直接關(guān)系到整個學生會日常工作和活動開展的運轉(zhuǎn)。
2、年級學生檔案整理工作。
秘書處基本職能之一,即負責年級學生會的文件起草、信息匯總等事務(wù)性工作。如:
(1)做好年級學生檔案整理工作。
(2)負責簽到工作。每次大型會議和大型活動中,簽到工作是必要環(huán)節(jié),并將在期末將出勤表移交給何老師,使何老師根據(jù)實情做出更公平的考核。如:劉杰師姐會議的簽到,中國近代史課堂簽到,計數(shù)機課堂簽到,體育概論課堂簽到,形式與政治課堂簽到。
3、財務(wù)管理。
年級學生會的活動經(jīng)費由秘書處備案管理,并對各項活動中的籌備資金進行報銷??刂平?jīng)費的支出,做到將錢用在必用的地方,防止任何一方的私自挪用。
4、協(xié)助學院,老師和其他部門的工作。
5、每周到何老師辦公室進行匯報工作,處理日常事務(wù),保證工作的順利進行并認真填寫工作記錄。
6、做好每項活動的申請工作,確保了活動、工作經(jīng)費的來源,并使何老師知道年級學生會的近期工作。
7、為了讓年級廣大的同學對年級學生會有更大的勒戒,秘書處建立了年級qq群,博客,內(nèi)容豐富,里面有各類活動照片,活動新聞稿件,等等。
8、收集年級學生會各個部門通訊錄,制作成通訊錄。
9、制作了大學生入黨動機隨機調(diào)查問卷。
10、羅榮華師姐ppt的制作與演講。
11、劉潔師姐活動的策劃,安排,組織,總結(jié)。
12、預備黨員到曬胡小區(qū)老人公寓獻愛心活動的策劃,安排,組織,總結(jié)。
13、黨員進寢室活動的策劃,安排,組織,總結(jié)。
14、年級學生會成員問卷調(diào)查制作。
在這里我代表秘書處感謝何老師以及年級所有的同學對我們工作的支持與配合,你們的需要,我們的責任!
辦公室文秘工作計劃三一、會議準備工作
最為領(lǐng)導的文秘我要準備很多工作,比如領(lǐng)導要開會的時候我需要在領(lǐng)導需要之前做好會議室的整理和選擇,一般都會提前詢問領(lǐng)導什么時候開會需要開會要怎樣做,必須要保證會議的正常進行。
1、在會議的前一天提前做好會議貯備,比如在會議開始前的一些桌椅擺放,水杯礦泉水等購買準備,一些筆記本,紙和筆之類的工具都做好準備,保證在會議中用到的東西一個不少。
2、提高工作的效率,在工作的時候我必須要給領(lǐng)導這堂會議做好記錄,為了保證這次的回憶沒有出現(xiàn)問題,我實現(xiàn)做好視頻錄制,錄音,在會議之后整理領(lǐng)導說話的具體內(nèi)容并整理成冊。
3、搜集會議資料,比如開會成員的一些意見和建議,他們子啊會議中提的要求,需要完成的任務(wù),要做的事情,都會在會有手搜集并整理出來,并且把一些相關(guān)的數(shù)據(jù)資料提前做好收集,提前做好準備工作保證,讓領(lǐng)導開會有依據(jù)有數(shù)據(jù)。
二、提高自己的工作能力
作為一個文秘需要做好自己最基本的工作能力,一些辦公需要的工具必須要掌握,能夠在領(lǐng)導需要的時候及時用這些給領(lǐng)導足夠的幫助,讓他們可以在工作的過程中減少時間浪費。
我們文秘的主要工作的意義就是給領(lǐng)導分擔一些瑣事,給把領(lǐng)導要下達的一些命令和一些工作要求什么的都在第一時間傳達到各個部門讓各個部門做好工作準備,保證在工作中不影響到領(lǐng)導的戰(zhàn)略布局,及時配合領(lǐng)導。
需要多讀書看相關(guān)的工作書籍和需要工作的相關(guān)的工作技巧完成工作任務(wù),每天都會抽時間學習,提高自己的能力,比如在下班之后在睡前抽時間來讀一些管理的書籍,在領(lǐng)導工作中給領(lǐng)導一些合適有用的建議嗎,讓領(lǐng)導能夠在段時間內(nèi)做好工作。
三、接待人員
有時候需要代表領(lǐng)導接待外來人員,一些合作伙伴之類的,在商業(yè)會談中做好下手準備,一些數(shù)據(jù)資料都及時備齊準備妥當完成工作任務(wù),坐好自己的工作職責,要給其他外來人員留下一個還的印象。
為此在下一年中我會重點學習禮儀和處事方式,讓自己在接待人員的時候表現(xiàn)的足夠優(yōu)秀大氣,配得上領(lǐng)導文秘這個身份,給領(lǐng)導解決一些瑣事,完成每天的工作。在招待的時候做好禮儀,擺正姿態(tài),不會擅自決定,最多只會做好一個傳達人,及時把來訪人的一些事情做好安排,更具領(lǐng)導的工作空閑情況,給領(lǐng)導安排會面時間,在需要拒絕一些事情的時候也會主動的去做,不讓領(lǐng)導浪費時間在這些瑣事上面。
辦公室文秘工作計劃四一、納新工作
1、做好迎新宣傳稿的撰寫,資料的預備。
2、在納新前做好納新工作的整體排班職員安排,口試也要排好班。
3、學生會納新時要督促各部分提交年度工作計劃、招新計劃,收好存檔。
4、我們要輔助宣傳部做宣傳,輔助組織部咨詢、口試地點的申請,我們還要打印好相應的表格發(fā)放給會員,發(fā)放到班級。
5、照例要收集學生會成員的聯(lián)系方式、課表,整理好,以便日后工作排班等。
6、收集各班班委的信息資料以及各班的課表,整理好存檔。
二、完善規(guī)章制度
在納新完畢后,鑒于上屆的總結(jié)經(jīng)驗,制定出一份新的學生會規(guī)章制度,并制定出相應的賞罰細則,在以后的工作中按照制度實行治理,使學生會的工作能順利無誤的完成。
三、通知工作
這是秘書部最基本的工作,其中包括學生會內(nèi)部活動、會議的通知和院校領(lǐng)導下達的全院性活動、會議的通知,無論什么活動、會議都要及時通知到位,確認收到,以保證各部成員能準時參與。
四、檔案收集治理
1、每次的活動,都要提醒活動負責人一周內(nèi)把活動策劃書、總結(jié)交到秘書部存檔.理事會所有上傳的資料我們都要備份,總結(jié)有相應的模板填寫.
2、會議記錄及總結(jié):做好學生會干部例會,全體學生會成員會議的會議記錄,整理好并存檔。
五、簽到工作
每次學生會活動、會議都有我部負責簽到工作,并收集整理出來,在學期末時回納出出勤率,供評定“優(yōu)秀干部”等獎勵用。
六、通訊工作
學生會的大小活動都要及時的寫出通訊稿,并附上照片,發(fā)到大院和團委的郵箱里,確保我院學生會活動能及時的發(fā)到校網(wǎng)上,讓全校師生都能瀏覽到我院的活動,并提出建議和意見,這樣我院的工作才會越辦越出色。
七、工作總結(jié)
為使我院學生會能及時的把握日常工作的動態(tài),我部月末、期末、年末都會做出工作總結(jié),對學生會各部組織的活動進行總結(jié),以便之后做出更出色的活動。
八、特色活動
在我校申請“精神文明校園”之際,統(tǒng)計學院學生會秘書部也積極響應我校號召,預備了一系列活動,在本學年,我部將會開展以下活動:
1、“創(chuàng)建文明校園”系列活動之三風建設(shè)材料評選
(1)活動目的:為了讓大家體驗秘書日常資料整理、排版的細活,為了讓大家把握基本辦公技能,配合系首屆秘書節(jié)的開展,配合學院的三風建設(shè),讓跟多的班級參與到三風建設(shè)和秘書節(jié)活動中來。
(2)活動主題:當好秘書,建好三風
(3)活動對象:統(tǒng)計學院所有成員
(4)活動要求:與三風建設(shè)相關(guān)的文字資料集,包括班分建設(shè)、學風建設(shè)、寢室文明之風的建設(shè)。
辦公室文秘工作計劃五一、個人基本情況
我個性比較開朗,辦事認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則,辦公室秘書人員個人工作計劃。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還是個善于學習,敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人一定要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我一定牢記這句話,在__集團實現(xiàn)自己的人生夢想。
辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導交給我的任務(wù)。
二、對工作崗位的認識
首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點:
1、服從,一切工作要聽從領(lǐng)導的吩咐和安排。
2、領(lǐng)會,要完全理解、遵照領(lǐng)導的意圖辦事。
3、執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領(lǐng)導意志,強化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領(lǐng)導反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
三、對未來工作的計劃
1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點:
(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。
(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作。
(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作,
(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。
(8)認真、按時、高效率地做好領(lǐng)導交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
2、在行政工作中,我將做到以下幾點:
(1)做好領(lǐng)導服務(wù):及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領(lǐng)導的助力、助手,急領(lǐng)導所急,想領(lǐng)導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。
(2)做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。
(3)做好員工服務(wù):及時的將集團員工的信息向公司領(lǐng)導反饋,做好員工與領(lǐng)導溝通的橋梁。
(4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。
(5)做好信息保密的工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密的工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
(6)做好文書工作:及時完成領(lǐng)導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
3、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下三點:
(1)積極參加集團安排的基礎(chǔ)性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能。
(2)向領(lǐng)導和同事學習工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì)。
(3)通過個人自主的學習來提升知識層次。
我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發(fā)展機會是無限的。現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為__集團就是我的平臺,我一定會把握這次機會,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現(xiàn)自我的價值。
4、其他工作
(1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。
(2)協(xié)助助財務(wù)部、物業(yè)部、項目部做好相應工作。
(3)協(xié)助各子公司做好各項工作。
(4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
關(guān)鍵詞: 高校;思想政治教育
大學生社區(qū)是近幾年高校改革中產(chǎn)生的“新生事物”,就目前來說,沒有現(xiàn)成的學生社區(qū)思想教育管理經(jīng)驗。所以切實推進高校學生社區(qū)思想政治教育功能是新時代賦予高校的新任務(wù),是高校培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要保證,是青年大學生實踐“三個代表”重要思想的現(xiàn)實需要。
一、提高思想政治教育進社區(qū)重要性和緊迫性的認識
思想政治教育進社區(qū)是適應高校體制改革的必然要求。一方面隨著高校完全學分制的逐步完善和廣泛推廣,學生對學習科目的選擇、學習課程的安排、學業(yè)進度的安排,自主性大大增強,學生在課內(nèi)外、校內(nèi)外的流動趨于分散化和自由化,班級的概念與作用逐漸淡化。另一方面,隨著高校后勤社會化改革的深入,學生公寓成為大學生相對固定的生活空間,學生由原來純粹由學校管理的“學校人”向“社區(qū)人”轉(zhuǎn)變。
思想政治教育進社區(qū)是維護高校穩(wěn)定的必然要求。一些社會思潮和矛盾往往首先在高校和大學生中敏感地爆發(fā)出來。后勤社會化改革后,有不同院系、不同年級的學生居住在一個學生公寓,加之公寓的思想教育管理沒有及時跟上,由于學生對公寓管理、生活服務(wù)等的不滿,容易引發(fā)出學生的集群行為,這種集群行為通常容易引起失控,影響高校、社會的穩(wěn)定。
二、構(gòu)建科學管理體制,加強對思想政治教育進社區(qū)工作
目前, 一些高校在思想政治教育進社區(qū)方面做了初步的探索和嘗試, 努力增強新形勢下高校思想政治工作的針對性和實效性。但在總體上, 思想政治教育進社區(qū)還剛剛起步, 在管理體制, 工作機制, 隊伍建設(shè)等方面都亟待大力加強。面對高校學生社區(qū)的新形勢、新特點,建立相應的管理體制。
在高校后勤社會化條件下,學生的思想政治工作只能加強,不能削弱,學校要切實承擔對社區(qū)學生思想政治教育和日常行為管理的主要責任。同時也必須認識到后勤管理社會化既要注重經(jīng)濟效益,也要兼顧社會效益,片面地追求經(jīng)濟效益,勢必對學生成長產(chǎn)生不良影響。學校對學生社區(qū)的管理,遵循物業(yè)管理和學生管理相分開的原則,即學生的思想政治教育與日常行為管理由學生工作部門負責,學生社區(qū)的物業(yè)管理由后勤投資企業(yè)承擔[ 1 ]。要加強對學生社區(qū)管理工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào),學校成立學生社區(qū)管理工作委員會,負責學校思想政治教育進社區(qū)工作的整體部署,對全校學生社區(qū)進行統(tǒng)一管理,制定有關(guān)制度、工作計劃,協(xié)調(diào)學校、后勤投資企業(yè)、學院在學生社區(qū)管理方面的關(guān)系。學生社區(qū)管理工作委員會由分管學生工作的校領(lǐng)導和學生工作部門、后勤投資企業(yè)、保衛(wèi)部門的負責人、各學院分管學生工作的黨總支書記組成。
三、探索思想政治教育進社區(qū)的有效工作機制
當代大學生在成長的環(huán)境,學習和生活方式等方面都發(fā)生和正在發(fā)生重大變化。高校要根據(jù)這些新的變化因地制宜,因時制宜,加強高校思想政治教育在方法、手段等方面的改革與創(chuàng)新,積極探索思想政治教育進社區(qū)的有效工作機制[2]。
輔導員進學生社區(qū)。學校要發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,結(jié)合本校實際,選派一定比例的優(yōu)秀學生輔導員進駐社區(qū)。學生社區(qū)每幢樓都要設(shè)立輔導員工作室,入駐的輔導員負責該社區(qū)所屬學生的思想教育和日常行為管理。同時,學校要制定《社區(qū)輔導員工作條例》、《社區(qū)輔導員工作職責》等規(guī)章,建立例會、考核、巡視、值班等制度,確保輔導員工作規(guī)范化、制度化。學生自我管理組織進社區(qū)。推進學生自律組織進社區(qū),旨在發(fā)揮學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。校園文化進社區(qū)。社區(qū)文化作為校園文化的重要組成部分,是指以學生為主體,以社區(qū)為主要空間,以健康有益、積極向上的課外活動為主要內(nèi)容,以校園精神為主要特征的群體文化。推進校園文化進社區(qū),融思想教育與校園精神文化之中,提高大學生的綜合素質(zhì),又能改變少數(shù)學生的不良行為習慣,抵制各種不健康思想文化侵蝕。生動活潑,富有特色的社區(qū)文化,對學生的健康成長將起到潛移默化的作用[3]。
建立社區(qū)黨團組織。學校在推進黨團組織進社區(qū)工作中,要注重擴大黨團組織的輻射面、滲透力、影響力,強化黨團組織的教育、引導、凝聚作用。高校要結(jié)合工作實際,將學生黨團工作的著力點向?qū)W生社區(qū)延伸,可以一幢或幾幢社區(qū)為依托,建立學生臨時黨團支部,由入駐社區(qū)輔導員兼任學生黨支部、團總支書記(副書記),從組織上保證學生黨團組織工作順利開展。加強學生黨團組織建設(shè)的同時,還應配之以有效的教育活動,如建立“我是黨員向我看齊”、“黨團員義務(wù)奉獻日”等活動,公開黨員身份,強化監(jiān)督機制,發(fā)揮模范作用。建立社區(qū)學生檔案。建立社區(qū)咨詢服務(wù)機構(gòu)。要根據(jù)青年學生的心理、生理特點,以開展心理咨詢和輔導為重點,消除學生中易誘發(fā)矛盾與問題的隱患,使學生身心正常發(fā)展,健康成長。建立社區(qū)表現(xiàn)測評機制。
四、采取切實措施,大力加強隊伍建設(shè)
建設(shè)一支高素質(zhì)的社區(qū)管理員隊伍。注重加強管理員隊伍的思想建設(shè)。制定學生社區(qū)管理人員政治和業(yè)務(wù)學習制度,使全體社區(qū)工作人員樹立“學生工作無小事,處處留心皆有益”的意識。注重管理隊伍的作風建設(shè)。熱情接待學生來訪,進行深入細致的思想政治教育工作,力求從學生的思想深處解決問題[4]。注重提高社區(qū)管理員隊伍的管理水平。通過參觀、考察和培訓,不斷提高社區(qū)管理人員從事學生思想政治工作的水平。同時,不斷創(chuàng)新社區(qū)管理員選聘辦法,采用競爭上崗方式選聘優(yōu)秀社區(qū)管理員,切實增強思想政治教育進社區(qū)的說服務(wù)和親和力。
總之,我們要積極面對大學生社區(qū)給高校思想政治教育帶來的挑戰(zhàn),與時俱進,大膽探索,掌握新時期大學生思想政治教育工作的規(guī)律,切實推進高校思想政治教育進社區(qū)工作。
參考文獻:
[1] 教育部關(guān)于進一步加強高等學校學生公寓管理的若干意見. 教發(fā)[2002]6 號.
[2] 侯靖方. 思想政治工作要進大學生公寓[J]. 求是,2002(18).
關(guān)鍵詞:小學班主任;管理工作;工作策略
多年的班主任工作實踐,使我深深地體會到:熱愛學生,有高度責任心和使命感是做好班主任工作的前提,這也是我們做老師的基本條件。
一、堅持了解學生策略
了解學生,就有可能對學生進行因材施教、有的放失地對學生進行必要的教育。尤其是新班,如果班主任摸清了一個班幾十個學生的學習、思想、性格和家庭等情況,做好班主任工作就已經(jīng)成功了一半。上學年,我接任了新班的班主任工作,剛接手,我就著重了解學生,這個班是在整個學校中各方面較差的班級。由于種種原因,他們的學習、生活、紀律各方面都比較落后,有的受家長的責罵、受同學的白眼,個別的家長干脆將學生送進學校之后一概不理,學生在家缺少家庭溫曖,在校受個別教師的挖苦、白眼和同學們的嘲諷;他們的心理受到很大的創(chuàng)傷,心理素質(zhì)比較脆弱,自己的真實心理不愿向別人透露,自己的性格趨于自我封閉,整天用懷疑的目光看待周圍的人和事。因此,我首先是不厭惡、不嫌棄、不疏遠他們,再用真誠、熱情、深摯、清醒、負責、嚴格的態(tài)度與他們逐個交談,給他們更多的關(guān)心和愛護,用心去撫平他們受傷的心靈,使他們在愛護、信任的氣氛中產(chǎn)生愉悅的心理體驗,接受老師的勸說,產(chǎn)生積極的心理傾向。他們慢慢把班主任的勸說、要求等轉(zhuǎn)化成信念,并逐步付于行動。因此,我對編入新班的每個學生進行了認真的研究:翻閱學生檔案、審查原班主任的評語、與原班主任交換意見了解情況,尤其是每個學生的思想、性格特征等。做到對整個班級的每一個學生心中有底。對每個學生施行不同的教育方法。
二、堅持紀律嚴明策略
班主任按照學校的要求,結(jié)合本班的實際情況,及時定出嚴明的紀律。因為學校是學生學習的場所,是有紀律約束的。學生需要遵守學校的各項規(guī)章制度,學生學習文化科學知識才能有保證。因此,班主任首先制訂出非常細致的班規(guī),讓學生認識到,這個班主任是比較嚴格的。在開學后的第一個班會課上詳細講解、宣讀班規(guī),征求大家意見,形成向心力是很關(guān)鍵的一環(huán)。當有學生第一個違反了班規(guī)時,就可以嚴格地按照班規(guī)的具體條款進行實施。班主任要講到做到,獎罰分明。這樣,對于一些平時紀律比較懶散的學生就會有一種威懾作用,平時一些不太符合班規(guī)的行為也會因此有所收斂,這對形成一個守紀律的班集體就會典定基礎(chǔ)。班上很快就會形成守紀律光榮,違反紀律可恥的風氣。在嚴明的紀律約束下,學生紀律觀念大大增強,時間長了養(yǎng)成教育也就形成了。在廣大學生心目中明白:“嚴”才是真愛。大家都嘗到了“嚴師”給他們帶來的甜頭,“嚴師”給班上帶來的效果。
三、堅持培養(yǎng)干部策略
要想做好班級管理工作,首先要細選班干部。班干部是班主任的得力助手,培養(yǎng)好班干部,班主任就不會脫離學生,不會孤軍作戰(zhàn)。因此,一開學,我就選思想好的、學習一般、群眾基礎(chǔ)好且有一定工作能力的學生擔任班干部工作。然后對他們進行具體的分工,讓他們明確他們具體的職責,并教給他們工作方法,指導并幫助他們開展工作。同時利用班干部,開展兵管兵、兵教兵的活動。還有班主任可以利用班干部更多地同學生接觸,多了解學生。在一周一次的班干部會議上,及時了解每個學生的更具體的情況。
班干部工作有成績時,我就及時地給予肯定和表揚,他們工作有失誤時,我就更細心地引導他們開展工作,及時糾正他們的錯誤。熱情地幫助他們,鼓勵他們克服缺點,樹立他們的威信和信心。以表揚為主,盡量少去批評他們,個別事情放膽和放心讓他們?nèi)プ?,信任他們,支持他們,逐步培養(yǎng)他們的工作能力。如出黑板報、安排值日、安排勞動等。平時多些同他們談心,更加嚴格些要求他們,讓他們認識到:他們應該帶好頭,給同學們做好榜樣。還有就是作為班主任要有周全的工作計劃。計劃是指導行動的依據(jù)。有了計劃,做起事來井井有條,不會雜亂無章。因此,開學初我就制定了詳細的班主任整個工作計劃和周中心計劃,以便有計劃地安排指導班級開展工作。 四、堅持細心呵護策略
做學生工作更要講究細心策略,使教育工作重點要落到實處。我做班級工作過程中遇到了這樣事情,一位同學由于上午沒有按時到校上課,我問她,她什么也沒有說。我就主觀地認為:是故意不來上課,罰她與值日生一起參加沖廁所。結(jié)果她極不情愿地參加了勞動,第二天她就干脆不來上學了。我感到問題的嚴重性,于是,一放學,我就匆忙地騎上單車去家訪了。一到她家,她的父親就說開了,他說:"煥玲這個孩子,從小到大都是很聽話的,那天她沒有去上學,是因為她得了感冒,是我叫她不要去返學的。“再細問煥玲同學,她說:我從小學到中學,是第一次被老師罰去沖廁所的,我沒有上學,文明班評比時被扣了分,我覺得很對不起大家。了解情況后,我覺得我是做錯了。于是我向煥玲的爸爸道歉,向煥玲同學道歉。她第二天終于地又上學了。由此可見,班主任工作一定要”細“,切記不可主觀武斷、粗暴,更要勤于家訪,主動了解情況,勾通學校與家長的聯(lián)系。任何時候班主任都要對學生采取細心呵護成為策略。
五、堅持以身作則策略
班主任要以身作則,做到“為人師表”。加里寧說過:“教師心須好好檢點自己,他應該感到他的一舉一動都處于最嚴格的監(jiān)督下,世界上任何人也沒有受著這種嚴格的監(jiān)督。”因此,教師的紀律可以簡單地說:要求學生做到的,老師自已心須先做到;要求學生不做的,自已帶頭不做。教師的身教作用尤其重要。孔子又說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令而不行?!币虼耍乙髮W生做到的不遲到,不早退,不走課等,我自己先做到。每天,提早二十分鐘到校,站在課室門口,等學生的到來,學生親眼目睹,久而久之,學生他們也不好意思遲到,根本上也就不敢遲到了;每天午休,雖不是輪到我值日,也早一點到校,落班到課室,午休也沒有人遲到了;下午放學,老師要遲一點離開學校,督促學生打掃衛(wèi)生,學生看在眼里,記在心上,知道班主任對班級的每樣事情都會過問、檢查,學生就會積極投入到整個班集體活動中。無形中,學生會以老師為榜樣,堅持早到校,做好每一樣應做好的本職工作,正如慢光甘露,潤物無聲。這樣,文明班評比的衛(wèi)生檢查也不會被團員扣分,課間操、集會等我都會必到,
六、堅持班主任巡堂策略