發(fā)布時間：2022-08-14 10:24:30
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的學(xué)雷鋒征文樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
做一顆堅韌的螺絲釘
祁山小學(xué)小記者站 江子彤
一提到雷鋒精神，我們就會先想到“樂于助人”。但是，在雷鋒身上，有一種精神，是更值得我們學(xué)生學(xué)習(xí)的，那就是“釘子精神”。大家都知道，釘子有一個尖端，它可以在物體上硬生生鉆出一個洞來。而這，也是當(dāng)時雷鋒叔叔對于學(xué)習(xí)態(tài)度的生動寫照。
雷鋒叔叔在鞍鋼工作時，制定了早晨學(xué)一小時，晚上學(xué)到10點至11點的自學(xué)計劃。到部隊后工作更忙，沒有更多的學(xué)習(xí)時間，于是，他把學(xué)習(xí)的書本放在挎包里，人到哪里書到哪里，有空就看上一點，出車回來，他總是要擠出時間來學(xué)習(xí)。熄燈號響后為了不影響其他同志休息，他就到工棚、車場、廚房、司務(wù)長的宿舍去讀書，并且一讀就是大半夜。正由于雷鋒有這種擠勁，他讀的書越來越多，知識越來越豐富。
我們班許多同學(xué)之所以數(shù)學(xué)不太好，就是因為他們?nèi)鄙龠@種“擠勁”和“鉆進(jìn)”。他們一看到“拓展空間”欄目里長長的應(yīng)用題時，就心里發(fā)毛。想都不想就把題目拋給老師、父母。其實只要從問題出發(fā)，仔細(xì)閱讀題目就可以發(fā)現(xiàn)這道題并不是想象中的“鋼筋鐵骨”，只要善于擠和鉆，問題就可以迎刃而解。
身為班長，我也得好好學(xué)學(xué)雷鋒的“鉆勁”。怎樣管好紀(jì)律，提高大家對學(xué)習(xí)的熱情，使我們班成為學(xué)校公認(rèn)的優(yōu)秀班級呢？我一遍遍地實驗，總結(jié)：在“獅吼功”的基礎(chǔ)上，幽默一下，改變同學(xué)們對我的認(rèn)識，以德服人。對于那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，要想方設(shè)法地讓他們知道學(xué)習(xí)并不是一件痛苦的事……
以前，寫作文對于我們大多數(shù)同學(xué)來說是一件痛苦的事。每當(dāng)看見老師布置的作文題目時，同學(xué)們有的抓耳撓腮，有的憋紅著臉，有的啃筆頭……一節(jié)課過去了，作文本上還只有寥寥幾字。可是，老師不斷地鼓勵我們，推薦大量閱讀課外書籍，班級上因此也有了“班級書屋”，我們從書中找到了樂趣，漸漸不再討厭作文，甚至有些喜歡了。每次寫完作文后，首先自己修改一遍，然后同學(xué)互改，最后由老師批改，功夫不負(fù)有心人，我們的作文水平有了很大的提高。我們班有好幾位同學(xué)的文章都在《黃山日報——黃山晨刊》上發(fā)表了呢！我也有份哦！我們班還創(chuàng)立了班報“青青葵”，上面都是大家的優(yōu)秀習(xí)作喲！
看，我們班同學(xué)靠著“釘子精神”獲得了榮譽，取得了成功。讓我們每一個人都做一顆堅韌不拔的釘子，鍥而不舍，好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國吧！
一盞不滅的燈
祁山小學(xué)小記者站 胡雅舒
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首歌陪伴著我成長，讓我耳熟能詳。
說起雷鋒，人們的腦海中立刻浮現(xiàn)出那感人的一幕幕：冒著蒙蒙的細(xì)雨，抱著迷路的孩子；踏著路上的荊棘，背著年邁的大娘；頂著刺骨的寒風(fēng)，洗著戰(zhàn)友的衣被；擋住了高高的木桿，獻(xiàn)出了年輕的生命。雷鋒雖然已經(jīng)離開了我們，但是他的精神猶如一盞不滅的燈，永遠(yuǎn)亮在我們心中。
你看，那 “助人為樂”的燈在閃耀。今年，我們501中隊接過了學(xué)校敬老愛老的旗幟，定期地來到祁山敬老院，開展為老人服務(wù)活動。每逢特別的日子，大家總要給老人送去精心挑選的禮物，為他們表演節(jié)目，共同慶祝節(jié)日或生日。我們的到來，讓那寧靜的小院變得熱鬧起來，老人們沉浸在幸福和喜悅中。我們雖然苦點，累點，但是我們心里感到快樂。
你看，那 “釘子精神”之燈更耀眼。我們班的胡雷朋同學(xué)從一年級開始，每天中午都要練一張毛筆字，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，他的字年年獲獎。媽媽常叫我要好好學(xué)學(xué)他的韌勁。我呢，則比較懶散，有時間總想玩一玩。什么事只求快不求精?！安盼宸昼娋秃昧?，怎么不多彈一會兒？”“看書怎么走馬觀花，不深入思考呢？”“這個動作不到位，你得好好再練練?！薄瓔寢尩摹昂?xùn)|獅吼”我聽了不少，但就是死不悔改，差不多就行，何必那么較真呢？正是這種差不多就行的態(tài)度讓我嘗到了失敗的滋味。記得那次奧數(shù)競賽，我差不多都會做，但試卷發(fā)下來一看，基本上都是錯的，我考了從未有過的分?jǐn)?shù)“56”分。媽媽看我悶悶不樂的樣子，什么也沒說，丟給我一本《雷鋒日記》。我讀后深受啟發(fā)，決心學(xué)學(xué)“釘子”精神，善于“擠”和“鉆”。從此，不管一天有多忙，我都會擠時間讀書和彈琴。正是憑著這股鉆勁和擠勁，我的電子琴考過了8級，作文也在報刊上發(fā)表了，奧數(shù)還考過100分呢。
感謝這盞不滅的明燈，時時指引著我奮勇向前。每當(dāng)我遇到了難題時，我的耳畔就會響起雷鋒的話：“困難里包含著勝利，失敗里孕育著成功?！蔽以赶窭卒h一樣做暴風(fēng)雨中的松柏，迎著困難堅強站立。
小老鼠衣錦還鄉(xiāng)記
祁山小學(xué)小記者站402 班 江子彤
兩年過去了，早先進(jìn)城“打工”的一只鄉(xiāng)下老鼠已經(jīng)混得腦滿腸肥，見多識廣。忽有一日，這只老鼠聽到人們大唱《?；丶铱纯础罚粫r心血來潮，決定“衣錦還鄉(xiāng)”。
小老鼠本想坐飛機，因為那樣既方便又快捷，可又一想，自己是回家孝敬父母，改善家鄉(xiāng)貧困生活的，而機票那樣貴，不如坐火車，省下的錢可以創(chuàng)業(yè)，又可以資助窮人。小老鼠讓秘書兼保姆的小莉為自己訂了票，收拾了背包。第二天一早，就出發(fā)了。
小老鼠上了火車，找到座位，打開手提電腦，玩了起來。突然，他感覺自己的腳下有什么東西，低頭一看，原來是一對乞丐母女，他連忙把這對母女扶到自己的座位，親切地問小姑娘：“你怎么不去上學(xué)呀？”母親淚流滿面地說：“我們一家本可以快樂地生活在一起，可她爸被拉去當(dāng)兵，戰(zhàn)死沙場，我的兒子把我們賣給了一個大富翁，那個富翁每天虐待我們，把我們打得渾身是傷。后來，我?guī)е畠禾恿顺鰜?，到處遭人侮辱，售票員可憐我們，讓我們上了火車，結(jié)果遇到了您這個大好人！”老鼠感動極了，拿出許多錢，遞給了她們，她們推說不要，只求小老鼠能收留自己和女兒，小老鼠滿口答應(yīng)了。
一、樹立遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的人生追求，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義道德規(guī)范的踐行者。
二、堅持勤儉節(jié)約的作風(fēng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在日常生活中節(jié)約用水電，自覺抵御不良生活習(xí)慣的影響，開展相關(guān)的宣傳活動，利用展板、宣傳海報、主題講座等形式，倡導(dǎo)大學(xué)生高雅健康的文化生活。
三、主動幫助身邊有困難的同學(xué)，通過先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)，將學(xué)雷鋒精神落實到具體行動上，深入貫徹省共青團(tuán)關(guān)于開展向長江大學(xué)“見義勇為先進(jìn)青年集體”和“見義勇為優(yōu)秀大學(xué)生”學(xué)習(xí)的精神，同時對我院大學(xué)生石馬同學(xué)無償捐獻(xiàn)骨髓的助人行為進(jìn)行廣泛的宣傳與學(xué)習(xí)，把有限的生命投入到無限的為他人服務(wù)中去。
四、遵守學(xué)校各項制度，上課不遲到、不曠課、不早退，不在宿舍使用大功率電器，自覺維護(hù)學(xué)習(xí)，生活秩序，積極營造校園良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
五、倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念，彰顯時代精神。積極參加青年志愿者活動，用實際行動實踐雷鋒精神。通過3.12植樹活動、社區(qū)送溫暖 等豐富多彩的志愿活動，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感，使青年志愿者服務(wù)理念深入人心，青年志愿者服務(wù)隊伍不斷壯大，青年志愿者服務(wù)事業(yè)更有實效。
六、顧全大局，人人爭先。我們要學(xué)習(xí)雷鋒的“鉆”勁和“擠”勁，努力培養(yǎng)和樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，勤奮學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，強化技能，不斷完善自己，提高綜合素質(zhì)，成就自己的美好未來。
同學(xué)們，雷鋒精神是一筆寶貴的財富，學(xué)雷鋒貴在平日，貴在堅持。讓我們從身邊點滴的小事做起，共同攜手，爭做一名文明合格的大學(xué)生，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外永放光芒！
活動要求：
一、各系部要高度重視本次活動，充分調(diào)動團(tuán)員青年的積極性，從個人做起，從身邊做起，使本次活動達(dá)到實效。
雷鋒說："人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。"
1
向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做一實小美德少年
二（1）班 劉書宏
這個星期，學(xué)校組織開展主題為"向雷鋒學(xué)習(xí)，爭當(dāng)美德少年"的征文比賽活動。作為一實小二（1）班的一名"三好學(xué)生",我得努力參加為班級為學(xué)校爭光啊。
于是，我請求爸爸幫助我，在電腦上廣泛搜尋雷鋒的先進(jìn)事跡，仔細(xì)查看雷鋒日記的一點一滴，我還認(rèn)真查看其它學(xué)校的美德少年的先進(jìn)事跡，認(rèn)真領(lǐng)會他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)和行為習(xí)慣。于是，我慢慢發(fā)現(xiàn)了……
做一名美德少年，必須像雷鋒那樣，一心熱愛我們的國家，關(guān)心我們的集體。像雷鋒那樣，做一個有利于人民，有利于國家的人。
做一名美德少年，必須像雷鋒那樣，全心全意去幫助遇到困難的人。因為雷鋒說過，要把有限的生命，投到無限的為人民服務(wù)中去。
做一名美德少年，必須像雷鋒那樣，不管遇到任何艱難困苦，都要勇敢堅強。因為，不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹。不受百煉，難以成鋼鐵。
做一名美德少年，必須像雷鋒那樣，在學(xué)習(xí)上發(fā)揚"釘子"精神。積極鉆研，善于思考，像釘子一樣努力鉆進(jìn)知識的海洋，掌握更多的知識和能力。
做一名美德少年，我們更得像雷鋒那樣，艱苦樸素，勤儉節(jié)約。我們要把有限的財富用到有意義的事情上去，讓"節(jié)約光榮、浪費可恥"的風(fēng)氣在我們的校園里興起。
反過來對照我自己，我還經(jīng)常貪玩打游戲看電視而忘記了學(xué)習(xí)，對待作業(yè)我還經(jīng)常馬馬虎虎字跡潦草，生活上我還經(jīng)常拿零花錢買不必要的玩具，我還常常把不喜歡吃的食物隨意亂扔倒掉，對學(xué)習(xí)上需要我?guī)椭耐瑢W(xué)我也沒有真誠給予幫助……
我漸漸明白了，今后，我也得像雷鋒叔叔那樣，熱心為公，樂心助人，團(tuán)結(jié)友善，刻苦學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約。我一定會從一點一滴小事做起，做一個當(dāng)之無愧的一實小美德好少年！
2
向雷鋒學(xué)習(xí) 做美德少年
三（5）班 張藍(lán)予
三月的春風(fēng)，不僅送來了鳥語花香，還送來了雷鋒精神。雷鋒叔叔生前做了許多許多好事，人們說："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"我們每個人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，像他那樣去做。當(dāng)然，在這個人人都向雷鋒學(xué)習(xí)的大家庭中，怎能少了我呢？！
今年寒假，媽媽在微信上看到一個病情惡化的5歲男孩肖東杰要做手術(shù)，可是手術(shù)費高達(dá)二十多萬，經(jīng)過常年生病治療，他的家庭已經(jīng)無力再支付這次的高額手術(shù)費了，情急之下只能向好心人求助，請求大家救救這個小生命。我聽說后，立刻拿出自己的零用錢，請媽媽幫我捐給這個可憐的小男孩。雖然這只是小小的一百元，離那二十多萬的高額手術(shù)費還相差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但卻是我的一片心意?。〗?jīng)過兩天的捐款，媽媽告訴我肖東杰的手術(shù)費終于湊齊了，當(dāng)我聽到這個消息后長長的舒了一口氣，開心地笑了。
是啊，我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)、舍己為人的精神！記得有首歌這樣唱到："只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間！"
3
助人，我的快樂之源
三（7）李澤楠
"如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位，妮既然活著，妮又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動，使世界變得更美麗。"多少年過去了，你還記得他嗎，沒錯！他就是雷鋒！他深深地打動了我，也讓我嘗到了助人為樂的樂趣。
我就是這樣助人為樂的孩子，我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到別人在我的幫助下，度過他們的難關(guān)時，我無比的欣慰。
記得那是一個周末，我和媽媽換好衣服準(zhǔn)備出門，剛走到樓下就看到一群孩子在快樂地玩耍，突然一個男孩向我撲來碰了我一下，我趕緊扶住他，害怕他摔倒了，當(dāng)我注視到他全身的時候，我驚呆了，天啊！都什么年代了，還有這樣衣衫襤褸的孩子，身材瘦小、鼻涕直流，我邊走邊小聲問媽媽："這個小孩你認(rèn)識嗎？"媽媽說："好像是附近的孩子，兄妹四人，家里比較貧困。"我若有所思后跟媽媽說："媽媽我有個小小的提議，能把我半新的衣服或沒穿的新衣服送給他嗎？"媽媽爽快地答應(yīng)了。
這時我轉(zhuǎn)過頭閃電般地往家跑，媽媽緊跟其后，回到家不一會兒收拾一堆。有衣服、鞋、文具等送到他家里，他媽連忙說："謝謝！"我說："不客氣。"從這以后，我每年都會給他送所需物品。
從這次實踐中，我深深地感觸到一句話：給予就是獲得，助人為樂，不僅他人因得到幫助而快樂，同時自己也收獲心靈的愉悅。
4
雷鋒就在我身邊
四（1）申婧怡
"雷鋒出差一千里，做的好事一火車".在我們班里，就有一位這樣的"活雷鋒",他就是——鄧浩東。
"勿以善小而不為".鄧浩東總是班里第一個到校打掃班級清潔區(qū)的同學(xué)，教室里總能見到他麻利的身影在不停的忙碌，排放整齊的桌椅，擦洗干凈的黑板，一塵不染的地面形成了一道獨特的風(fēng)景線。他并是班干部，也只是班里最平凡的一員，但他卻有著一顆赤誠的心為班集體服務(wù)，"雷鋒"一樣的精神。
去年夏天的體育課，我正跑步時有個人猛地撞了過來，我狠狠地摔倒在地，膝蓋被塑料跑道擦破了好幾層皮，血映紅了整個膝蓋，疼得我只能蜷伏在地上，眼淚也像斷了線的珠子滴滴答答的流下來。突然，鄧浩東來到我面前對我說："申婧怡，你還好吧，我背你去醫(yī)務(wù)室吧。"他毫不猶豫的蹲下來讓我趴在他身上，我想了想還是拒絕了他，對他說："不要了，你扶著我就好了".可是他卻說："你就別倔強了，像頭牛似的，快點，傷口感染了可就不好了。"沒辦法，最后我只能服從。他背著我疾步向校醫(yī)室方向沖去，過了大操場，明顯感覺他的腳步慢了下來，額頭上汗珠順著臉頰往下流，大口大口的呼吸，我好幾次都想下來自己走，于是對他說："鄧浩東，放我下來自己走吧，你會累的。"可是他并不理我，只是一個勁地往前走，我就覺得自己是一塊沉甸甸的大石頭壓在他的身上。到了校醫(yī)室，校醫(yī)幫我消毒和上藥，他還在旁邊鼓勵我："別緊張，校醫(yī)阿姨看過就沒事了。"檢查完沒事后又把我背回操場，找了個遮陰的地方休息，臨走時還不忘對我說："你在這休息，下課了我背你回教室。"他又折回到了跑道上繼續(xù)奔跑……就是這樣的一件小事，讓我感覺整個校園頓時更加美麗起來，天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，太陽是火紅火紅的，樹是那樣的綠，知了的叫聲是無比地動聽，酷熱的溫度如絲絲涼風(fēng)沁入心脾……
雷鋒的精神就像三月的鮮花芬芳了我們的心靈，我相信，我們身邊還會有更多的"活雷鋒"!
5
向雷鋒學(xué)習(xí) 做美德少年
五（2）班 孟宸宇
伴著春風(fēng)，我們迎來了美麗的春天，也迎來了學(xué)習(xí)雷鋒的日子。雷鋒，一個家喻戶曉的名字；雷鋒，一個普普通通而又默默奉獻(xiàn)的人，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡一直都溫暖和鼓舞著我們，雷鋒精神也一直影響著我們。只要誰做了一件有意義的好事，我們都會叫他"活雷鋒".這次，我也體會到了當(dāng)一次"小雷鋒"的滋味。
星期天的下午，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云。我和爸爸媽媽一起來到"信陽新八景"之一—龜山亭游玩。我們沿著臺階拾級而上，突然媽媽對我說："孟宸宇，你看，這里怎么有這么多的垃圾！"我仔細(xì)一看，哎呀，香蕉皮、易拉罐、還有一些用過的紙巾橫七豎八的"躺"在臺階兩旁，我心里想"有的人真是沒素質(zhì)，隨手亂扔垃圾，這兒的管理員也真是的，連一個垃圾桶也不配！保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，我靈機一動，對爸爸媽媽說"爸爸媽媽，我們來撿垃圾吧！"爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。
即墨實驗高級中學(xué)2021年“學(xué)雷鋒月”實踐活動方案
一、活動目的
堅持立德樹人，同心戰(zhàn)“疫”，共鑄勇于擔(dān)當(dāng)與行動報國的中國力量。我校擬于3月舉辦“與時俱進(jìn)學(xué)雷鋒災(zāi)難面前勇?lián)?dāng)”主題教育實踐活動。引導(dǎo)廣大學(xué)生深思本次災(zāi)難中展現(xiàn)出的國家力量、制度優(yōu)勢，厚植愛國情懷；向戰(zhàn)“疫”過程中涌現(xiàn)出的新時代 “雷鋒”學(xué)習(xí)，樹立正確的價值觀，修身養(yǎng)心、勇于擔(dān)當(dāng)，自強不息，奉獻(xiàn)祖國。
二、活動主題：與時俱進(jìn)學(xué)雷鋒 災(zāi)難面前勇?lián)?dāng)
三、活動時間
2021年3月
四、活動內(nèi)容
（一）宣傳發(fā)動
3月5日晚，學(xué)校召開“與時俱進(jìn)學(xué)雷鋒災(zāi)難面前勇?lián)?dāng)”學(xué)雷鋒實踐月活動 線上動員大會。
（二）活動實施
1、召開“學(xué)習(xí)英雄擔(dān)當(dāng)作為”主題班會。3月8號（周日）各班組織線上主題班會，組織學(xué)習(xí)抗“疫”過程中涌現(xiàn)出的各行各業(yè)先進(jìn)人物（團(tuán)體）事跡。
2、“一封書信傳深情”活動。高一高二每位同學(xué)寫一封題為“致戰(zhàn)斗在抗疫一線的白衣天使”的信，不少于800字，3月9日前交給班主任。
3、開展 “災(zāi)難帶給我們的思考”主題征文比賽。可從珍愛生命、人與自然、家國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、科技力量等方面切入。引導(dǎo)學(xué)生樹立求學(xué)報國的遠(yuǎn)大志向，珍惜時間，珍惜當(dāng)下，不負(fù)青春。
文體不限，不少于800字。請各班于3月16日前將征文電子版收齊交語文老師，每班推薦優(yōu)秀征文5篇，年級匯總后學(xué)校統(tǒng)一評選一二三等獎予以表彰。
4、組織開展愛心捐款活動。各班團(tuán)支部倡議本班同學(xué)自愿向疫區(qū)捐款，表達(dá)自己的一份愛心。
5、做家務(wù)，獻(xiàn)孝心。學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的家務(wù)勞動，做居家小主人，給父母添小幸福。
6、成立線上學(xué)習(xí)互助組。各班組織成立學(xué)習(xí)小組，同學(xué)之間線上互相幫助，答疑解惑，共同提升，攜手向前，牢記“為中華之崛起而讀書”的使命。
四、總結(jié)表彰
1、評選美德少年。每班推選2名活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，參加學(xué)?！懊赖律倌辍痹u選。
一、活動宗旨
以學(xué)雷鋒活動為契機，圍繞黨的群眾路線教育實踐活動和“變花園，城鄉(xiāng)同建同治”的總體目標(biāo)和要求，在廣大團(tuán)員青年和少先隊員中大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約、清潔衛(wèi)生、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)互助和文明禮貌的價值觀念，積極踐行志愿服務(wù)的雷鋒精神，廣泛開展學(xué)雷鋒系列活動，為建設(shè)“四個”作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動主題
學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，爭做文明人
三、活動時間
2014年3月5日至3月15日
四、活動內(nèi)容
（一）以“變花園·城鄉(xiāng)同建同治”行動為牽動，引導(dǎo)青少年開展義務(wù)植樹護(hù)綠、清理白色垃圾、清掃衛(wèi)生死角等活動。
（二）開展主題教育實踐活動。開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，爭做文明人”為主題的教育實踐活動，通過主題演講、報告座談、讀書征文、文藝演出等多種形式，集中開展學(xué)雷鋒主題班會、主題團(tuán)會等活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。
（三）開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。結(jié)合各校實際和同建同治工作要求，組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，構(gòu)建完整的青少年學(xué)生志愿服務(wù)體系。組織青少年學(xué)生開展普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù)、送溫暖獻(xiàn)愛心活動、公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)活動、應(yīng)急救援志愿服務(wù)活動，以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。
五、活動要求
一是提高認(rèn)識，做好新時期青少年教育實踐活動?！皩W(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，爭做文明人”主題活動是貫徹落實第二批黨的群眾路線教育實踐活動的具體表現(xiàn)，是推進(jìn)“變花園·城鄉(xiāng)同建同治”活動的重要方面，是團(tuán)、隊組織做好新形勢下青少年群眾工作的重要載體。
一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會
三、活動要求：“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間：3月起
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組）
1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會”倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實施）
主題一：用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？
①堅持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻(xiàn)”愛心義賣活動，號召全體學(xué)生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來進(jìn)行義賣，為愛心助學(xué)募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。
4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
5、校團(tuán)委將組織學(xué)生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會及其他學(xué)雷鋒活動，各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進(jìn)行評比。
主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會
1、大力開展青年志愿者活動
（1）組織進(jìn)行青年志愿者報名工作。
（2）大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動
2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動
（1）走進(jìn)福利院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會
（2）走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾
（3）創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除
開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動，傳承雷鋒精神，是加強大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑，有利于培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的愛國精神和奉獻(xiàn)精神，在校內(nèi)形成“奉獻(xiàn)、進(jìn)步、互助、和諧”的良好氛圍。
二、活動主題
學(xué)雷鋒，我們在行動
三、主要內(nèi)容
(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題，通過組織觀看電影、撰寫心得體會和征文、組織演講比賽、舉辦先進(jìn)事跡報告會和簽名儀式等形式，緬懷雷鋒，感悟雷鋒精神，引導(dǎo)廣大青年將雷鋒精神融入學(xué)習(xí)生活實踐中，增強認(rèn)知認(rèn)同，做到知行合一，提升雷鋒精神的滲透力和感染力。
責(zé)任主體：院團(tuán)委，各系團(tuán)總支(至少開展一項以上宣傳教育活動)
(二)集中開展主題團(tuán)日活動。以各班級團(tuán)支部為單位，以“看雷鋒日記、講雷鋒故事，談雷鋒精神”為主題，引導(dǎo)團(tuán)員青年結(jié)合實際，充分發(fā)揮主觀能動性，開展各具特色的團(tuán)日活動，分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神，傳遞雷鋒正能量。
責(zé)任主體：各班級團(tuán)支部(全院團(tuán)支部均要開展)
(三)組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。各系結(jié)合自身專業(yè)特點，動員志愿者力量積極開展形式多樣的學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)活動。
1、大力開展建設(shè)文明校園志愿服務(wù)。積極開展文明進(jìn)學(xué)校、美化校園等志愿服務(wù)活動，糾正陋習(xí)，增強道德意識與文明修養(yǎng)。抓好校園勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動，定期組織前往教室、教學(xué)區(qū)(含圖書館)和宿舍、食堂等學(xué)生生活區(qū)開展文明引導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)和大學(xué)生行為準(zhǔn)則。
2、大力開展創(chuàng)建文明城市志愿服務(wù)。根據(jù)市文明辦有關(guān)文件精神，結(jié)合我市創(chuàng)建文明城市工作實際，組織開展文明交通引導(dǎo)、聯(lián)點共建、社區(qū)服務(wù)、送文藝和送文化進(jìn)社區(qū)等志愿活動，為鞏固省級文明城市創(chuàng)建成果，推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市“添柴加火”。
3、大力開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)。利用 “312”植樹節(jié)、“322”世界水日等時間節(jié)點開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，提倡低碳生活，鼓勵垃圾分類，倡導(dǎo)資源節(jié)約，參與節(jié)水節(jié)電、義務(wù)植樹、公園綠地和旅游景區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)等活動。積極開展環(huán)境衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)，組織志愿者深入背街后巷、社區(qū)樓院、公共場所、城鄉(xiāng)結(jié)合部等，清除衛(wèi)生死角，營造優(yōu)美環(huán)境。
4、大力開展送溫暖志愿服務(wù)。深入敬老院、福利院、特教學(xué)校和社區(qū)等地方，廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志愿服務(wù)活動，為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關(guān)愛，注重精神方面的關(guān)懷，力所能及的幫助解決他們的實際困難。
責(zé)任主體：院團(tuán)委、各系團(tuán)總支(開展志愿活動不少于兩項)
(四)開展先進(jìn)典型評選活動。根據(jù)各級團(tuán)組織和團(tuán)員青年參與學(xué)雷鋒情況，系統(tǒng)總結(jié)活動成效，評選學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，公開通報表揚。
責(zé)任主體：院團(tuán)委
四、有關(guān)要求
(一)高度重視，提高認(rèn)識?！皩W(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)，宣職人在行動“志愿者服務(wù)月活動，是社會主義核心價值觀體系的重要載體，是推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手是推動學(xué)院精神文明建設(shè)，提升團(tuán)員青年思想道德的重要途徑。各系團(tuán)總支要切實提高重視程度，積極推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化、制度化。
中國再掀“學(xué)雷鋒”活動
官方輿論近日持續(xù)宣揚“雷鋒精神”，教育部前天在其官方網(wǎng)站《教育系統(tǒng)深入開展“學(xué)雷鋒”活動實施方案》，要求各地教育部門及各級各類學(xué)校應(yīng)建立長效機制，將“學(xué)雷鋒”活動當(dāng)做一項常態(tài)的工作來抓，改進(jìn)和創(chuàng)新“學(xué)雷鋒”活動的內(nèi)容、載體和形式，并將其納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，確?！皩W(xué)雷鋒”活動堅持不懈、常抓常新。在具體措施上，方案要求每年3月5日前后，認(rèn)真組織學(xué)校班級、黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)等，通過演講、報告座談、讀書征文、文藝演出等多種形式，集中開展“學(xué)雷鋒”主題活動。各地還要開展“雷鋒式學(xué)?！薄袄卒h式班級”“雷鋒式青少年”創(chuàng)建和命名活動。
【多維解讀】
百變思維1：道德教育應(yīng)適時創(chuàng)新?！皩W(xué)雷鋒”在中國已有近50年的歷史，一度確實取得過較好的效果，但后就一直呈減弱之勢。50年后的今天，官方再度將“學(xué)雷鋒”作為評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一，仍想靠重啟“學(xué)雷鋒”活動提升社會道德。
百變思維2：道德教育貴在實效。教育部上述措施與官方以前倡導(dǎo)的“學(xué)雷鋒”活動并無大的差異，幾代中國青少年都多次參加過類似的“學(xué)雷鋒”活動，但仍難遏制社會道德水平下降，這說明“學(xué)雷鋒”活動效果并不理想。既然效果并不明顯，此次“學(xué)雷鋒”亦會讓人產(chǎn)生形式主義之嫌，道德教育還是應(yīng)該重在實效。
百變思維3：“學(xué)雷鋒”應(yīng)成為一種全民行為。雷鋒熱心助人的善良品德確實值得所有人尊敬和學(xué)習(xí)，但多年來“學(xué)雷鋒”活動往往流于形式，其中一個重要原因就是“學(xué)雷鋒”過于注重了學(xué)生這一群體，而忽視了道德水平的提升應(yīng)是社會行為。若忽視了社會方面的因素，學(xué)生就算在學(xué)校里養(yǎng)成了良好的助人為樂的習(xí)慣，在社會這個大染缸中也會很快丟掉了。所以，以“學(xué)雷鋒”為代表的道德提升工程應(yīng)面向整個社會，具體到每一位公民。
百變思維4：青少年應(yīng)全面發(fā)展、德才兼?zhèn)?。學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)教育不應(yīng)只注重成績，教育部將“學(xué)雷鋒”活動納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，足以看出對青少年道德素養(yǎng)的重視。作為學(xué)生本身來說，在全面學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時，也應(yīng)注重自身道德修養(yǎng)的提升，努力使自己成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥拧?/p>
【適用話題】
道德教育、形式主義、德才兼?zhèn)?/p>
素材二
你的名字值多少錢
你可想過自己的名字值多少錢？從最初的以物易物到如今的國際貿(mào)易，人類的商貿(mào)活動是越來越復(fù)雜，而負(fù)責(zé)規(guī)范這種交易的國際商業(yè)法也愈變細(xì)致，對任何活動的價值都進(jìn)行了量化。就連名字，這個對物品和人最純粹的稱呼，也被貼上了價標(biāo)。美國著名NBA球星喬丹（Michael Jordan）近日狀告中國喬丹體育公司，指對方未經(jīng)授權(quán)使用自己姓名，誤導(dǎo)消費者也侵害自己的合法權(quán)益。但喬丹體育則稱公司早在2000年就已成功注冊，享有法律認(rèn)可的商標(biāo)權(quán)。另有NBA新星林書豪最近一舉成名后，其名字也成了廠商競相注冊的商標(biāo)，甚至連“林瘋狂”這類依稀相關(guān)的名字也被搶注。更讓人意外的是，無錫一家體育用品公司早在兩年前就花了4460元人民幣申請注冊“林書豪”商標(biāo)，有意推出林書豪牌籃球產(chǎn)品。據(jù)報道，現(xiàn)在一些國際運動品公司可能還會出價百萬美元向無錫這家公司購買此商標(biāo)。
【多維解讀】
百變思維1：高價名字緣于過人的本領(lǐng)。你的名字到底值多少錢？這個問題不在于名字本身，而在于擁有這個名字的人是否有過人的本領(lǐng)。球星、社會名流們名字價值的創(chuàng)造者正是他們自己。如果球打不好、戲演得差，人就不會紅，那么也就沒有商人愿和他們沾上邊。所以，在羨慕別人高價名字的同時，別忘了他們?yōu)榱诉@個高價而付出的心血。
百變思維2：產(chǎn)品質(zhì)量是關(guān)鍵。無可否認(rèn)以名人的姓名給產(chǎn)品冠名或請名人拍廣告，確實效用甚佳，能迅速提升企業(yè)知名度?？墒且坝来共恍唷笨康目峙逻€是產(chǎn)品的質(zhì)量。大多數(shù)消費者的眼睛還是雪亮的，如果香水不香、鞋子穿兩次就爛，任憑所用紅星名字有多響亮，客戶同樣要走人。如是想坐享其成，搶注紅人名字以在日后賣個高價，那更不要妄想了。商品名字好記、討喜固然重要，但名字到底只是個空虛的標(biāo)簽，無法掩飾產(chǎn)品的不足。自己為商標(biāo)創(chuàng)建價值，那才真的值得欽佩。
【適用話題】
名人效應(yīng)、質(zhì)量為本、真才實學(xué)
素材三
微時代令人難忘的“微”進(jìn)步
盤點和總結(jié)2011年的時候，很多人都談到了一個字：“微”。主要是微博的蓬勃興起及其縱深發(fā)展，讓我們在每個公共事件上，都可以感覺到微博的存在。你不關(guān)心微博，也許微博會來關(guān)心你；你不上微博，肯定會被人說OUT了，甚至很難與人交流，因為我們談?wù)摰暮芏嘣掝}，都來自微博，很多流行語都是從微博上興起的——有調(diào)查說微博正在成為“主流媒體”。許多官方機構(gòu)都開了微博，并通過微博與民眾互動、交流；很多事業(yè)都通過微博去發(fā)展，比如微慈善、微公益。在公共事件中，微博正起著越來越重要的推動作用。
【多維解讀】
百變思維1：微博體現(xiàn)著一種社會變革的方向。我們每個人以微小的力量，融入這個大變革、大變動的大時代之中。每個“微”的后面，都是一個公民，我們的公民社會、公民精神、公民美德，就是由這樣的作為個體的“微”所構(gòu)成的。微博這種技術(shù)平臺，能把這種分散的“微”彰顯出來，并給了這些“微”一個凝聚起來展現(xiàn)自身力量、發(fā)出自己聲音的制度平臺。
