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首頁 優(yōu)秀范文 朗誦協(xié)會(huì)工作計(jì)劃

朗誦協(xié)會(huì)工作計(jì)劃賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2023-03-14 15:11:47

序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的朗誦協(xié)會(huì)工作計(jì)劃樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

朗誦協(xié)會(huì)工作計(jì)劃

第1篇

一、為了新生更好的了解學(xué)校的規(guī)章制度,我們部門繼往屆的慣例舉行《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí),并進(jìn)行考試。

二、軍訓(xùn)感想演講比賽。

三、做好招新工作,把真正有用的人才招進(jìn)學(xué)習(xí)部。

四、文學(xué)社會(huì)共同組織征文比賽,增強(qiáng)學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛。

五、與應(yīng)用外語系和英語協(xié)會(huì)共同組織舉辦“英語大比拼”,內(nèi)容包括聽力,口語,演講,翻譯,朗誦等比賽。

六、配合院學(xué)生會(huì)開展好其它一系列的工作

七、臨近期末,通過宣傳板、征集漫畫等方式,舉行簽名活動(dòng),加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。

第2篇

學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃1   學(xué)習(xí)部11月工作計(jì)劃 為進(jìn)一步貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,落實(shí)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作職責(zé),提高學(xué)習(xí)部的工作效率,經(jīng)學(xué)習(xí)部全體成員初步討論,制定如下十一月工作計(jì)劃。

  一、 在本月內(nèi)進(jìn)一步健全考勤制度,加強(qiáng)課堂出勤的考核,更有效的促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)生課堂的管理和考核工作。學(xué)習(xí)部成員必須如質(zhì)如量的完成每天課堂出勤檢查工作任務(wù)。注重部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),充分調(diào)動(dòng)部成員的工作積極性和提高辦事能力,強(qiáng)調(diào)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性,共同朝著統(tǒng)一的目標(biāo)為學(xué)院和部門的工作服務(wù)

  二、 繼續(xù)做好班主任出勤情況的檢查,要更加仔細(xì)、認(rèn)真,還有各類通知和報(bào)紙

  三、 建立健全例會(huì)制度,發(fā)揮好學(xué)習(xí)部在學(xué)習(xí)方面的橋梁和紐帶作用。堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會(huì)制度,每周一次。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

  四、 為豐富學(xué)生的課余生活,讓同學(xué)更好的融入到大學(xué)生活中去,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,學(xué)習(xí)部決定和演講口才協(xié)會(huì)舉行一次朗誦比賽。

  五、 本月11屆13屆將要期中考試,我部門為了學(xué)風(fēng)建設(shè),將要舉行誠信考試、誠信考場一系列活動(dòng),我們選在期中考試前舉辦該活動(dòng),正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果。

  以上各項(xiàng)工作便是本月的大體計(jì)劃,我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。相信我們的努力會(huì)為我們學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。

學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃2   學(xué)習(xí)部是我院學(xué)生會(huì)不可或缺的部門之一,是以主抓學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度的重要部門。學(xué)習(xí)部在豐富我院同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,營造信電學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)師生經(jīng)驗(yàn)交流共享等工作中,扮演著一個(gè)非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對(duì)全院的學(xué)生進(jìn)行早晚自習(xí)及日常上課的考勤。

  在過去一年里,學(xué)習(xí)部本著“一切為同學(xué)、為一切同學(xué)、為同學(xué)一切”的服務(wù)宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間積極發(fā)揮著橋梁和紐帶作用,我們學(xué)習(xí)部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們?cè)诳偨Y(jié)與教訓(xùn)中漸漸成長。本學(xué)期,學(xué)習(xí)部將在以下幾個(gè)方面做出計(jì)劃:

  一、做好本部的常規(guī)工作

  1、學(xué)習(xí)部的成員按時(shí)參加例會(huì)

  在每次例會(huì)中,總結(jié)已完成的'工作、安排部署下一步的工作,并完善學(xué)委例會(huì)考勤制度,本部成員開會(huì)嚴(yán)禁遲到、早退,無特殊情況盡量避免請(qǐng)假;在參加例會(huì)時(shí),本部成員必須帶筆記本,認(rèn)真記錄會(huì)議內(nèi)容,及各成員出勤情況和工作內(nèi)容。

  2、檢查大一早晚自習(xí)及上課出勤情況

  新的學(xué)期,有了大一學(xué)生的加入,學(xué)習(xí)部應(yīng)組織好對(duì)大一學(xué)生的早晚自習(xí)及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進(jìn)教室找老師要該班的名單進(jìn)行點(diǎn)名,或者問班長班里有多少人進(jìn)行點(diǎn)學(xué)號(hào)。點(diǎn)完名后,在上課鈴打響之后在門口等5分鐘。5分鐘之內(nèi)到的算遲到,5分鐘之后到的算缺席,請(qǐng)假要求正規(guī)的學(xué)工科請(qǐng)假條,并切把請(qǐng)假條收上來。點(diǎn)完名之后要求班長簽字。缺席的人要在備注后記名子和學(xué)號(hào)。查課人按照上課情況表進(jìn)行填表。

  二、招新工作

  1、迎接新生

  在新學(xué)期的開始,為了做好迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合,正在做到為新生服務(wù)、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開,使新生有家的歸屬感。

  2、招新

  組織大二現(xiàn)有的學(xué)生會(huì)成員進(jìn)各班對(duì)大一新生進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)新生參加學(xué)習(xí)部的面試,使招新工作得以順利完成,為學(xué)習(xí)部注入新鮮血液,同時(shí)也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機(jī)會(huì)。招新要求:12級(jí)信電學(xué)院新生,新生要求:

  (1)思想品德端正,待人禮貌,學(xué)習(xí)態(tài)度好;

  (2)能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神,責(zé)任心強(qiáng);

  (3)擅長交際溝通和協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力;

  (4)有較強(qiáng)的工作能力和組織能力,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,具有開拓創(chuàng)新意識(shí),思維活躍,能夠創(chuàng)造性的開展工作;

  (5)對(duì)待問題有自己獨(dú)到的見解,不畏懼困難;

  (6)有團(tuán)隊(duì)合作精神,有服務(wù)學(xué)生的意識(shí);

  (7)作為學(xué)習(xí)部的以員,應(yīng)具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  3、培訓(xùn)新干事

  招新完成后,本部需要對(duì)新新干事進(jìn)行培訓(xùn)。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境,培養(yǎng)干事的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神,使每個(gè)干事明白學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、了解明確各自的職責(zé)、分工情況,提高工作效率,發(fā)揮我部的積極工作。

  4、做好溝通的橋梁

  首先,做好部門工作培訓(xùn)工作(主要針對(duì)大一學(xué)委)。開學(xué)初,及時(shí)向各班學(xué)委培訓(xùn)信息反饋表、考勤周報(bào)表的填寫格式、要求,及時(shí)針對(duì)大一學(xué)委做好學(xué)分績點(diǎn)計(jì)算的培訓(xùn)工作。另外,及時(shí)協(xié)助老師做好統(tǒng)計(jì)工作,開學(xué)初統(tǒng)計(jì)整理各班空課表并做好上學(xué)期學(xué)分績點(diǎn)計(jì)算排名工作,及時(shí)匯總學(xué)風(fēng)參評(píng)名單,學(xué)期末及時(shí)統(tǒng)計(jì)期末考表等;做好各個(gè)班級(jí)學(xué)委的通訊錄,方便部門成員與班級(jí)學(xué)委之間的聯(lián)系。

學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃3   新的開始,新的期望??偨Y(jié)過去一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),我們要作好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進(jìn)步。針對(duì)學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體狀況,現(xiàn)對(duì)XX年—20X年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計(jì)劃:

  一、結(jié)合本部門的狀況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。

  由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對(duì)與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計(jì)劃如下:

  1、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理潛力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓(xùn)??穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會(huì)各類大型活動(dòng)報(bào)道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動(dòng)狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。

  2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。

  3、邀請(qǐng)學(xué)校記者團(tuán)干部對(duì)我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平。

  4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與潛力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

  二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。

  學(xué)習(xí)部一向本著服務(wù)大家的宗旨,努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有用心的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)潛力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能,

  三、《軍訓(xùn)??返恼鞲?、審稿、排版以及出版系列工作

  《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經(jīng)驗(yàn),我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭取一開始軍訓(xùn)的同時(shí)立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,職責(zé)落實(shí)到位,堅(jiān)持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

  四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作

  《旭日》工作一向是本部門的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續(xù)對(duì)《旭日》的稿件資料質(zhì)量把好關(guān),并對(duì)其資料及排版進(jìn)行進(jìn)一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。

  《旭日》的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此,我們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),同時(shí)合理進(jìn)行人手分工,職責(zé)到位。

  五、院運(yùn)會(huì)的審稿小組工作

  以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī),加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續(xù)持續(xù)校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。

  六、加強(qiáng)例會(huì)監(jiān)督力度,保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開,并保證工作落實(shí)到位。

  根據(jù)本部門例會(huì)制度,對(duì)例會(huì)時(shí)間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強(qiáng)本部與各院系部門交流,工作任務(wù)安排到位,到達(dá)預(yù)期效果。收集各系部門例會(huì)工作匯報(bào)表,了解各院系學(xué)習(xí)部對(duì)會(huì)議資料的明確程度和近段時(shí)間的工作計(jì)劃、成績、總結(jié)及相關(guān)報(bào)道,作出匯總存檔。

  七、規(guī)范資料管理制度

  秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會(huì)議記錄、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),構(gòu)成必須的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作帶給經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結(jié)等。

  八、通訊錄的更新

  新的一個(gè)學(xué)期,通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,目的是保證每一次例會(huì)能按時(shí)按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時(shí),也繼續(xù)實(shí)行“一對(duì)一職責(zé)制”工作原則,提高工作效率。

  九、舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)

第3篇

[關(guān)鍵詞] 高校教師 藝術(shù)教育 藝術(shù)教育途徑

深化藝術(shù)教育改革,全面提高藝術(shù)教育的質(zhì)量和水平,培養(yǎng)和造就具有相當(dāng)藝術(shù)素養(yǎng)的高素質(zhì)人才,是社會(huì)發(fā)展對(duì)高等教育提出的必然要求。但是,由于多方面的原因,高校藝術(shù)教育在教育觀念、教學(xué)管理、教育水平等諸多方面,與高等教育的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求還存在著不相適應(yīng)的方面,特別是教師隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后。那么,目前高校教師藝術(shù)教育現(xiàn)狀如何?究竟應(yīng)如何改變這種現(xiàn)狀、加強(qiáng)對(duì)高校教師藝術(shù)教育呢?

一、高校教師藝術(shù)教育現(xiàn)狀如何

目前,我國高校教師文化藝術(shù)活動(dòng),總體上看處于一種自發(fā)的狀態(tài),缺乏正規(guī)的組織引導(dǎo)和提升,無論是開展藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)模和水平都不能滿足教師日益增長的物質(zhì)文化的需要。從教師藝術(shù)活動(dòng)本身來看,參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的人員十分有限,大多是一些原來有一定基礎(chǔ)愛好的藝術(shù)骨干分子,而且藝術(shù)活動(dòng)的方式單調(diào),層次也不高。從高校組織和方式看,主要是高校工會(huì)或者社區(qū)依照每年年度工作計(jì)劃,開展了一些帶有提高性質(zhì)的輔導(dǎo)活動(dòng)。然而,高校包括高等藝術(shù)院校在內(nèi)的教育機(jī)構(gòu)卻很少參與面向社會(huì)、面向群體的藝術(shù)教育活動(dòng)。這種狀況對(duì)于促進(jìn)教師的全面發(fā)展、人格完善以及個(gè)人價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)是十分不利的。

二、加強(qiáng)對(duì)高校教師藝術(shù)教育的途徑

加強(qiáng)對(duì)高校教師藝術(shù)教育重點(diǎn)應(yīng)從提高領(lǐng)導(dǎo)重視程度、運(yùn)用各類藝術(shù)手段的教育效果等幾方面入手。

(一)領(lǐng)導(dǎo)要重視

根據(jù)目前教師藝術(shù)教育的現(xiàn)狀,要努力建立一種以高校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為主導(dǎo),各級(jí)管理部門與工會(huì)相結(jié)合的教師藝術(shù)教育機(jī)制,促進(jìn)教師藝術(shù)教育事業(yè)有一個(gè)較大的發(fā)展。高校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要從關(guān)注社會(huì)主義精神文明建設(shè)的高度,重視教師藝術(shù)教育工作,并適當(dāng)?shù)赝度胍欢ǖ娜肆拓?cái)力。從事教師藝術(shù)教育的機(jī)構(gòu)要與地方的、社區(qū)的群眾藝術(shù)團(tuán)體加強(qiáng)聯(lián)系,通過輔導(dǎo)活動(dòng)來普及藝術(shù)知識(shí),提高參與活動(dòng)的積極分子的藝術(shù)素質(zhì)。同時(shí)大力發(fā)揮學(xué)校電視臺(tái)、校報(bào)在開展教師藝術(shù)教育,提高教師文化藝術(shù)素質(zhì)方面的功能和作用。

(二)運(yùn)用各類藝術(shù)手段的教育效果

藝術(shù)教育比照藝術(shù)的門類大致劃分為語言藝術(shù)教育、實(shí)用藝術(shù)教育、表情藝術(shù)教育、造型藝術(shù)教育、綜合藝術(shù)教育等五類。在實(shí)施時(shí)要考慮到各類藝術(shù)教育的特點(diǎn),取長補(bǔ)短,配合運(yùn)用,以收到更好的效果。

1.語言文學(xué)藝術(shù)

任何事物、任何思想,從宇宙之大到細(xì)菌之微,從悠久的歷史到短暫的瞬間,從行為的表現(xiàn)到心靈的隱秘,都可以用語言來表現(xiàn),具有超時(shí)空的極大自由。因此在進(jìn)行語言藝術(shù)教育時(shí),要引導(dǎo)高校教師體會(huì)語言之美,體會(huì)美的語言所構(gòu)成的美的形象,所展現(xiàn)的美的世界,所提示的美的精神,從而也使自己變得更美些。

2.實(shí)用藝術(shù)教育

實(shí)用藝術(shù),屬于表現(xiàn)性的空間藝術(shù),如工藝、書法、建筑等。這一類藝術(shù)與生活密不可分,既具有實(shí)用價(jià)值,又具有審美價(jià)值。

3.表情藝術(shù)教育

表情藝術(shù),是表現(xiàn)性的時(shí)間藝術(shù),主要有音樂、舞蹈等,它直接抒寫人的內(nèi)心情感,也最能打動(dòng)高校教師的情感。

4.造型藝術(shù)教育

造型藝術(shù)屬于再現(xiàn)性的空間藝術(shù),主要有繪畫、雕塑等。造型藝術(shù)的深厚意蘊(yùn)經(jīng)過一定的審美引導(dǎo),就可以引起高校教師強(qiáng)烈的感受和豐富的聯(lián)想,收到感化心靈、溝通情感的效果。

5.綜合藝術(shù)教育

綜合藝術(shù)有戲劇、電影、電視等。由于它吸取了各種藝術(shù)手段的長處,并加以綜合運(yùn)用,就能比其他藝術(shù)更加靈活地把社會(huì)、人生呈現(xiàn)在高校教師的面前,而使他們有身臨其境之感,能與劇中人物同呼吸、共命運(yùn),引起直接的強(qiáng)烈的感受,其審美教育作用非常廣泛。

(三)與專業(yè)藝術(shù)教育區(qū)別對(duì)待

高校教師藝術(shù)教育畢竟不同于專業(yè)藝術(shù)教育,它是通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)對(duì)高校教師的審美獲得不同程度的補(bǔ)償。它的目標(biāo)是解決在相當(dāng)一部分高校教師中,其心理狀態(tài)、審美狀態(tài)、審美境界、意志程度、人生態(tài)度對(duì)專業(yè)知識(shí)不成正比,束縛和制約著他們向高層次的發(fā)展的問題,是要改善高校教師的生存質(zhì)量的問題。高校教師藝術(shù)教育不是培養(yǎng)專業(yè)藝術(shù)家,不是單純地訓(xùn)練吹笛子、彈鋼琴、畫畫、書法和跳舞的技術(shù),它是要通過這種技能、知識(shí)和修養(yǎng),提高審美境界。

(四)豐富實(shí)踐活動(dòng)

高校教師的審美欣賞能力、創(chuàng)造能力的提高,精神境界的美化,只能在藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中完成。學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),懂得一些藝術(shù)規(guī)律,只能指導(dǎo)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),而不能代替這樣的實(shí)踐活動(dòng)而且,要真正體會(huì)藝術(shù)精神,也必須通過藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。你要領(lǐng)略自然關(guān),就必須投入自然的懷抱你要想認(rèn)識(shí)社會(huì)美,就必須置身生活的潮流你要想欣賞藝術(shù)美,就必須進(jìn)入藝術(shù)的殿堂。如果不親身進(jìn)入這種令人愉悅的實(shí)踐活動(dòng),就無法獲得相應(yīng)的情感體驗(yàn),也就無法完成藝術(shù)教育的審美教育。首先,要做到制度化,保證藝術(shù)教育活動(dòng)經(jīng)常持久。如舉辦一年一度的教師文化藝術(shù)節(jié),結(jié)合“五一”、“十一”、元旦等重大節(jié)日舉辦文藝慶祝活動(dòng)第二是要形式多樣化,吸引教師廣泛參與,如舉辦美術(shù)、書法、攝影、工藝作品展,開展演講、朗誦、歌詠、舞蹈、器樂、體育、健美等表演競賽,并組織征文等活動(dòng),給教師們提供不同的展示舞臺(tái)。

(五)發(fā)揮文化藝術(shù)社團(tuán)的積極作用

高校教師中間不乏文化藝術(shù)活動(dòng)的積極分子和骨干分子,學(xué)校要鼓勵(lì)他們組織諸如音樂協(xié)會(huì)、繪畫協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、合唱團(tuán)等文化藝術(shù)社團(tuán)并在對(duì)其進(jìn)行正確引導(dǎo)的同時(shí)在場地、器材、經(jīng)費(fèi)上給予支持,鼓勵(lì)教師積極參與社團(tuán)活動(dòng),通過他們擴(kuò)大文化藝術(shù)骨干隊(duì)伍,把文化藝術(shù)活動(dòng)的種子擴(kuò)大到廣大教師中來,由此構(gòu)成高校教師藝術(shù)教育的整體氛圍。

(六)優(yōu)化社會(huì)美育大環(huán)境

藝術(shù)教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,要培養(yǎng)高校教師的優(yōu)良素質(zhì),還必須優(yōu)化社會(huì)美育大環(huán)境。

1.創(chuàng)設(shè)美好的工作生活環(huán)境

整潔的街道、綠地草坪、環(huán)境雕塑、宣傳報(bào)欄、綠樹如茵、鮮花盛開、潔凈的水面泛舟都給高校教師以美的愉悅和陶冶。

2.加強(qiáng)電視傳播媒介、文化讀物的制作與管理

高品位的電視節(jié)目、藝術(shù)情趣,優(yōu)秀的文化讀物能提高高校教師的審美能力和審美情感,從而抵制各種消極、不健康的文化垃圾的傳播。

3.加強(qiáng)公共場所的文化設(shè)施

如多建一些高雅的音樂廳、展覽館,歷史、自然、科技博物館,讓高校教師在繁忙的工作之余接受文化藝術(shù)的熏陶。學(xué)校廣場建立偉人雕像和具有激發(fā)人向上的雕塑作品,接觸象征著人類文明、民族精神、人生楷模的藝術(shù)精品,產(chǎn)生對(duì)藝術(shù)的崇尚和對(duì)美好的追求。

總之,在商品經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,社會(huì)物質(zhì)比較豐裕,高校教師生活水平逐漸提高的今天,加強(qiáng)藝術(shù)教育在客觀上已成為高校教師的精神需要和歷史的必然。

參考文獻(xiàn):

[1]游佩琳.高校藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)的思考.云夢學(xué)刊,2007,(01).

第4篇

一、常規(guī)管理緊抓不懈,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升:

1、學(xué)校重視常規(guī)工作規(guī)范化,狠抓過程管理。按照常規(guī)管理的標(biāo)準(zhǔn)要求,定期召開全校教學(xué)與教研工作會(huì)議,布置落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。對(duì)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)提出了明確的要求,依托教研組、備課組,狠抓落實(shí)。強(qiáng)化過程監(jiān)督,堅(jiān)持隨機(jī)巡課、隨堂聽課、定期或不定期檢查教案與作業(yè)、問卷調(diào)查這四項(xiàng)制度。

2、歷史、地理等學(xué)科的老師缺少,我們努力解決師資困難,開齊開足開好各門課程。在執(zhí)行課程計(jì)劃的同時(shí),注意常規(guī)的管理,老師備課、上課、作業(yè)布置和批改、考核和評(píng)價(jià)都有一定的制度。每學(xué)期評(píng)出先進(jìn)教研組(綜合打分,語數(shù)英教研組獲得)多個(gè)和優(yōu)秀教案20本,予以表彰。

3、注重教研活動(dòng)的開展。教研組、備課組制定工作計(jì)劃,教師個(gè)人制定教學(xué)計(jì)劃,做好教學(xué)進(jìn)度安排,期末做好學(xué)生成績登記、作業(yè)情況統(tǒng)計(jì)、考試質(zhì)量分析。抓好第二課堂活動(dòng)安排,將教學(xué)和反思等融為一體,教務(wù)處平時(shí)抽查,期末統(tǒng)一交教務(wù)處教研室存檔管理。

4、開展評(píng)先進(jìn)教研組活動(dòng)促進(jìn)以研促教。每學(xué)期還采用教學(xué)學(xué)生問卷調(diào)查和座談的形式進(jìn)行教師業(yè)務(wù)素質(zhì)反饋抽查,對(duì)存在的問題及時(shí)反饋、處理,保證教師教學(xué)工作規(guī)范化、制度化、有序化。

5、加強(qiáng)有效備課,發(fā)揮年段集體智慧,提倡個(gè)人備課與集體研究相結(jié)合,由備課組長牽頭,實(shí)行“個(gè)人備課,集體研究,形成精品課”的做法,切實(shí)提高課堂效率。

6、加強(qiáng)課堂管理,嚴(yán)格規(guī)范課程實(shí)施行為,切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性。經(jīng)常與年段長、教研組長、備課組長深入課堂聽課,促使教師更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量,逐步規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為。

7、加強(qiáng)考試管理,在期中考、期末考前召開年段長、教研組長工作會(huì)議,制定考試時(shí)間,規(guī)范考試管理。要求教師認(rèn)真出圈、認(rèn)真監(jiān)考、認(rèn)真評(píng)卷,做好質(zhì)量分析。根據(jù)考試暴露出來的問題及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)。

8、加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)等手續(xù)。新生入學(xué)后,建立學(xué)籍檔案。規(guī)范學(xué)生畢業(yè)和招生工作。

二、注重教學(xué)研究的時(shí)效性 促進(jìn)教師的專業(yè)成長

1、每學(xué)期初我校均組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),提升教師學(xué)科教學(xué)水平和能力。每位教師都根據(jù)自身實(shí)際情況制定“建陽二中08—XX年教師自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”。要求在教學(xué)中撰寫“教學(xué)后記”,積累教學(xué)智慧,主動(dòng)反思自己的教學(xué)行為,不斷改進(jìn)和提高教學(xué)水平和能力,豐富教師個(gè)人的教育教學(xué)智慧。

2、我校校本教研方式多樣,內(nèi)容豐富,成效卓著。有針對(duì)青年教師的“導(dǎo)師制”、教學(xué)基本功系列競賽;有面向全體的一年一度匯報(bào)教學(xué)成果的“開課周”;有展現(xiàn)名師、骨干教師風(fēng)采的示范課;還有省內(nèi)知名特級(jí)教師“名師百校行”的精彩講座,有力強(qiáng)化校本教研的力度。

3、我校非常重視名師、骨干教師和青年教師的培養(yǎng)和使用,利用示范課、講座等方式,充分發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人及骨干教師在新課程中的引領(lǐng)示范作用。教師專業(yè)發(fā)展工作真正落到實(shí)處,切實(shí)提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)。

4、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),崗位大練兵活動(dòng)開展具體到位。我校根據(jù)福建省省教育廳的要求開展的“教師崗位大練兵”的系列活動(dòng),更是將學(xué)校教研活動(dòng)開展得有聲有色,一年來一共在教務(wù)處、教研室合作組織下,開展了十三項(xiàng)活動(dòng),許多教師特別是青年教師業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。 三、聚焦課堂,注意有效課堂教學(xué)

1、注重教堂設(shè)計(jì),優(yōu)化課堂。要有新的思路,要建立新型的、可行的教學(xué)模式。要求老師認(rèn)真設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,有精當(dāng)?shù)膶哟涡蛄?。注意教案的撰寫,?duì)每課的教學(xué)及時(shí)進(jìn)行反思,寫教后記。認(rèn)真設(shè)計(jì)有層次的作業(yè),及時(shí)進(jìn)行反饋,鞏固教學(xué)成果。

2、組織老師認(rèn)真探討教學(xué)方法(靈活運(yùn)用講授、提問、論證、討論、演示、實(shí)驗(yàn)、探究等多種方法),明確教學(xué)目標(biāo),注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與方法,關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度與價(jià)值觀的養(yǎng)成;積極進(jìn)行教與學(xué)方式的改革和創(chuàng)新,努力做到引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究,獨(dú)立思考,合作交流和實(shí)踐操作。

3、創(chuàng)設(shè)適合我校教師與學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式,每堂課要認(rèn)證考慮課堂的結(jié)構(gòu)框架。注意操作性、完整性、多樣性、靈活性。提倡教師的個(gè)性化教學(xué),在教學(xué)中形成自己的風(fēng)格。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段構(gòu)建現(xiàn)代課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效果。

4、聽課制度的建立,便于了解教師的教,了解學(xué)生的學(xué)??梢约皶r(shí)發(fā)現(xiàn)問題予以指導(dǎo)幫助,也可以發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗(yàn)方法在全??偨Y(jié)推廣,利于及時(shí)調(diào)整教學(xué)管理措施。實(shí)行課堂開放、推門聽課以及領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,通過推門聽課、指導(dǎo)聽課、診斷聽課、開課周聽課等方式,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

四、以質(zhì)強(qiáng)校,很抓教學(xué)質(zhì)量。

1、科學(xué)的管理,擺上首要位置。我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定完善了各項(xiàng)管理制度,諸如《考勤制度》、《教師量化考核制度》、《檢查評(píng)比制度》等,制度的出臺(tái),一方面來約束規(guī)范廣大教師的工作行為,另一方面也讓廣大教師在工作中明確自己的工作方向,做到了有章可循、有令可行。

2、建立以分管領(lǐng)導(dǎo)、年段有高初中豐富經(jīng)驗(yàn)的教師組成的畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)。高中教學(xué)在市局高考指導(dǎo)組的指導(dǎo)下,取得了很好的成績。加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,制定工作策略,鼓舞士氣,使畢業(yè)班工作有序進(jìn)行。

3、多次召開高三初三年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì),要求二個(gè)畢業(yè)班做好年段工作計(jì)劃,各學(xué)科備課組做好每一階段的教學(xué)計(jì)劃,做好高考中考研究、研究考試導(dǎo)向,把好考試關(guān),及時(shí)召開高三省質(zhì)檢質(zhì)量分析,針對(duì)考試存在問題及時(shí)采取措施。一年來,教學(xué)質(zhì)量有很大提高,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

五、推進(jìn)素質(zhì)教育 抓好課程改革

1、推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革要引領(lǐng)教師準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn),理解內(nèi)化新課程標(biāo)準(zhǔn),從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度全面把握教學(xué)目標(biāo),建立學(xué)科教學(xué)知識(shí)體系,守住“雙基”底線,活化教學(xué)方法,讓教師和課堂富有內(nèi)涵。

2、各學(xué)科要嚴(yán)格按照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)教研,不隨意增加難度和降低要求,課時(shí)安排和課程評(píng)價(jià)要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。把教研工作的重心轉(zhuǎn)移到幫助教師反思教學(xué)行為的有效性,指導(dǎo)教師改進(jìn)教育教學(xué)工作上來。

3、根據(jù)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我校大力進(jìn)行校本課程開發(fā),編寫了《基礎(chǔ)形體訓(xùn)練》、《潭城記憶》、《建陽歷史文化名人》、《建陽鄉(xiāng)土地理》等系列校本課程。還開發(fā)了跆拳道、武術(shù)、民族傳統(tǒng)體育等體育運(yùn)動(dòng)類選修課程,共同構(gòu)成了我校的課程體系。

4、我校積極推進(jìn)高中新課程的構(gòu)建,在課程設(shè)置上做了重要探索。在高一開設(shè)《通用技術(shù)》課程,在高二開設(shè)《舞蹈形體》校本課程,教材由教師林英自己編寫。高二還開設(shè)了《認(rèn)識(shí)閩北》校本課程,教材由吳映霞老師自己編寫。

5、信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教育思想和觀念,促進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革。組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn),通過培訓(xùn),教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)的水平有了很大的提高,為我校的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。6、初中在抓好語、數(shù)、英等科目的同時(shí),也注意等級(jí)科目的教學(xué)質(zhì)量。做到科科并舉,一科不落,使學(xué)生真正得到發(fā)展。高中注意處理好文理分班的問題,高考科目和會(huì)考科目的協(xié)調(diào)問題。

六、藝術(shù)教育喜結(jié)碩果 學(xué)生社團(tuán)相繼成立

1、我校加強(qiáng)音樂、美術(shù)教學(xué),嚴(yán)格按照頒布的課程進(jìn)行教學(xué)。開足、開齊了高中音樂、美術(shù)必修課程和相關(guān)的選修課程,必修如《高中美術(shù)鑒賞》、《音樂鑒賞》等,選修如歌唱(合唱)等。林英老師還開設(shè)了自己編寫的形體課程。

2、我校的藝術(shù)教育內(nèi)容涵蓋豐富,形式較為靈活多樣,普及面廣,重視藝術(shù)課程教學(xué)同時(shí),積極開展各類藝術(shù)活動(dòng),如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié),充分展示了藝術(shù)教育的成果。

3、學(xué)生社團(tuán)紛紛成立。有“舞精靈”舞蹈社團(tuán)、“小百靈”合唱團(tuán)、棋藝社團(tuán)、三人籃球社、朗誦社、書法社、美術(shù)愛好者協(xié)會(huì)、攝影小組、英語課本劇社團(tuán)、小草文社等,這些社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,開展了一系列的活動(dòng),活躍了第二課堂,成為校園文化藝術(shù)周的中間力量。

4、藝術(shù)教育成就突出,一年來獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的有5人次,地區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的有多人次。舞蹈《進(jìn)城》、《狼圖騰》獲得南平地區(qū)中學(xué)生匯演一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)??忌衔璧笇I(yè)、美術(shù)專業(yè)、聲樂專業(yè)的學(xué)生有近30人。學(xué)校將藝術(shù)教育理念貫穿于教學(xué)之中,大大提高了學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。

5、在學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的過程中,我們成功舉辦了學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),校園文化藝術(shù)周。學(xué)生們的體育素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)在這些活動(dòng)中得到了充分展示。尤其值得一提的是,6月份,我們成功舉辦了“歡歌迎盛世風(fēng)好正”為主體的文藝匯演,這次匯演節(jié)目檔次高,有舞蹈、武術(shù)、書法、朗誦、合唱等節(jié)目,充分展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的豐碩成果,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。

七、加快學(xué)校各個(gè)方面的建設(shè),爭創(chuàng)二級(jí)達(dá)標(biāo)校

我們努力的創(chuàng)造條件,爭取創(chuàng)建二級(jí)達(dá)標(biāo)校。在辦學(xué)理念、教師配備、教師專業(yè)發(fā)展、課程管理、教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)、教育科研、心理健康教育、校本課程開發(fā)與實(shí)施、通用技術(shù)的開設(shè)、藝術(shù)教育、體育與健康教育、輻射作用、辦學(xué)特色、教育質(zhì)量等方面,認(rèn)真對(duì)照二級(jí)達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)來制定計(jì)劃。在教育教學(xué)過程中始終以二級(jí)達(dá)標(biāo)校的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。認(rèn)真解讀相關(guān)條款要求,按照相關(guān)的要求來管理教學(xué)工作。為爭創(chuàng)二級(jí)達(dá)標(biāo)校做好了充分的準(zhǔn)備。一學(xué)年來,全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),順利完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量比上學(xué)期又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

八、存在問題與今后努力方向:

存在問題:

1、學(xué)科之間不平衡的問題。目前我校語文、數(shù)學(xué)、英語教師飽和。而小學(xué)科的教師存在嚴(yán)重的不足,尤其是勞技、綜合實(shí)踐活動(dòng)、歷史、生物等小科目老師缺乏。教師的轉(zhuǎn)崗、教師的兼課成了急需解決的問題。但是,由于教師的職稱問題等諸多因素,因此轉(zhuǎn)崗、兼課就成一個(gè)棘手的問題。

2、師資隊(duì)伍需要進(jìn)一步優(yōu)化。由于長期的應(yīng)試教育的沖擊,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和改變課堂教學(xué)模式并不容易。很多老師常常會(huì)自覺或者不自覺的走到老路上去。還有就是目前的教學(xué)評(píng)價(jià)制度,很多老師很難適應(yīng)新的教學(xué)要求。

第5篇

“三個(gè)保記”:領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,經(jīng)費(fèi)到位

領(lǐng)導(dǎo)重視。賓館領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)于開展群眾性文體活動(dòng)給予了大力支持,凡是賓館組織的重大文體活動(dòng),賓館領(lǐng)導(dǎo)都積極參與。平時(shí)經(jīng)常以普通職工的身份參加活動(dòng),這不僅增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)與群眾的感情,更促進(jìn)了上下關(guān)系的和睦。每年的迎新春聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)中,賓館領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理都積極參與。演唱會(huì)上,賓館領(lǐng)導(dǎo)親自指揮全體員工大合唱等,極大地激發(fā)了職工參加文體活動(dòng)的熱情。目前已經(jīng)形成黨政領(lǐng)導(dǎo)支持、工會(huì)組織實(shí)施、各方配合的工作格局。組織健全。根據(jù)現(xiàn)階段的實(shí)際情況,賓館員工積極參與上級(jí)公會(huì)組織的羽毛球、排球、乒乓球等文體協(xié)會(huì),參加文體協(xié)會(huì)組織的各類比賽,影響和帶動(dòng)賓館文體愛好者積極投入積極向上的文體活動(dòng)中,交流感情,增進(jìn)友誼。賓館及時(shí)組建了工會(huì)和團(tuán)支部,制訂全賓館的文體活動(dòng)計(jì)劃、安排活動(dòng)內(nèi)容,群團(tuán)組織根據(jù)自己的工作計(jì)劃安排活動(dòng)。以職工健身為著力點(diǎn),以普遍參與為重點(diǎn),組織活動(dòng)的原則是“大眾參與、廣泛適宜、全民健身、兼顧特色?!?/p>

“三種效果”:主題明確,初具影響

科學(xué)合理開展文體活動(dòng)將關(guān)系到能否調(diào)動(dòng)大家的積極性,在推動(dòng)企業(yè)的和諧發(fā)展和引導(dǎo)職工為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗的過程中,有著很強(qiáng)的親和力和凝聚力。賓館工會(huì)根據(jù)上級(jí)的要求和本賓館發(fā)展的需要,組織開展了專項(xiàng)主題活動(dòng)。每年都要舉辦1-2次全賓館職工普遍參加的大型文體活動(dòng),把活動(dòng)組織方案、活動(dòng)過程應(yīng)急預(yù)案、活動(dòng)后總結(jié)評(píng)比表彰等作為一個(gè)系統(tǒng)工程來考慮和實(shí)施,成功實(shí)施了規(guī)模宏大、影響深遠(yuǎn)的有:“和諧和美和順”迎新春聯(lián)歡會(huì),“希望”主題詩歌朗誦會(huì),首屆職工混合排球賽等。這些大型活動(dòng)在職工中引起了強(qiáng)烈的共鳴和震撼,激發(fā)了職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)了整體的凝聚力,培育了攜手共超越的團(tuán)隊(duì)合作精神。

“三種方法”:因地制宜形式多樣適時(shí)總結(jié)

近年來,我們圍繞“加強(qiáng)管理,注重培訓(xùn),提升素質(zhì),打造芳華新形象”的主題教育活動(dòng),以推進(jìn)職工文體活動(dòng)為切入點(diǎn),在提高職工健康素質(zhì),建設(shè)協(xié)調(diào)高效團(tuán)隊(duì),促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展等方面見到了實(shí)效。組隊(duì)參加上級(jí)單位組織的排球、乒乓球比賽、慶祝“三八”婦女節(jié)拔河比、迎新春聯(lián)誼會(huì)等,通過以上文體活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)賓館各類文體愛好者的積極性,參與活動(dòng),充實(shí)職工的業(yè)余文化生活。

為了調(diào)動(dòng)和引導(dǎo)基層單位及職工個(gè)人積極、自覺、持續(xù)地參加文體活動(dòng),賓館組織的文體活動(dòng)都要進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比、表彰。適時(shí)總結(jié)、評(píng)比、表彰,長期規(guī)劃職工文體活動(dòng)。結(jié)合賓館里實(shí)際情況,抓住職工需求,適時(shí)總結(jié)長期規(guī)劃,賓館工會(huì)年終進(jìn)行工作總結(jié)評(píng)比會(huì),文體活動(dòng)是交流總結(jié)評(píng)比的一項(xiàng)重要內(nèi)容,直接關(guān)系到先進(jìn)集體和個(gè)人的榮譽(yù)。通過文體活動(dòng)的廣泛開展,活躍了廣大職工的業(yè)余生活,提高了職工的工作積極性,使芳華賓館有著昂揚(yáng)向上的精神活力和蓬勃生機(jī)。

有利于增強(qiáng)職工體質(zhì),提升職工的勞動(dòng)積極性

現(xiàn)代社會(huì)中,職工工作節(jié)奏加快,工作時(shí)間飽滿,集體活動(dòng)受限,大部分職工長期缺乏文化娛樂和舒展身心性的休息方式。由此,往往導(dǎo)致體質(zhì)下降,甚至產(chǎn)生生理和心理上的疾病。開展經(jīng)常性、普遍性的職工文體活動(dòng),既鍛煉了身體,使他們能有更多的機(jī)會(huì)從機(jī)械化、程式化的勞動(dòng)中放松一下疲憊的身心,感受生活的快樂。在某種意義上,又使職工的“主人翁”地位得以體現(xiàn)和升華,感受到組織的關(guān)愛,增加了對(duì)組織信任度。職工心情舒暢了,“主人翁”意識(shí)增強(qiáng)了,必然會(huì)在干事創(chuàng)業(yè),搞好本職工作方面,進(jìn)發(fā)出極大的熱情和積極性,使自身的潛能充分發(fā)揮出來,為所在單位的經(jīng)濟(jì)、精神文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

有利于進(jìn)一步豐富職工業(yè)余生活,提升職工生活品位

通過開展豐富多彩、健康有益的文娛體育活動(dòng),能夠極大地豐富職工群眾的業(yè)余文化生活,滿足職工日益增長的文化生活需求,有效杜絕職工參與賭博等違規(guī)行為的發(fā)生。組織職工經(jīng)常地、廣泛地開展貼近職工的文體活動(dòng),豐富活動(dòng)文化內(nèi)涵,使干群之間、職工之間在共同興趣和愛好中陶冶情操,融洽感情,職工的身心健康水平得到提高。引導(dǎo)職工參加形式多樣、健康向上的文體活動(dòng),可以陶冶職工情操,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和向心力??梢?,文體活動(dòng)既可以豐富職工業(yè)余生活,又可以多方面地培養(yǎng)員工良好的道德和意志品質(zhì),培養(yǎng)遵守紀(jì)律,顧全大局等好風(fēng)氣,還可以在活動(dòng)中和他人比較,互相學(xué)習(xí),互相幫助,提升生活品位,從而得到精神的升華。

有利于促進(jìn)職工間的團(tuán)結(jié)互助,增強(qiáng)凝聚力,進(jìn)一步提高工作效率

職工文體活動(dòng)有利于培養(yǎng)職工的集體主義精神和進(jìn)取精神,增強(qiáng)職工的集體榮譽(yù)感和企業(yè)的凝聚力。職工文體活動(dòng),具有培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,融洽企業(yè)內(nèi)部關(guān)系,激發(fā)員工榮譽(yù)感的功能。良好的職工文體活動(dòng)如“生死電網(wǎng)”、“信任背摔”、“走向同心圓”、“驛站傳書”等倡導(dǎo)的是團(tuán)結(jié)拼搏的集體主義精神,弘揚(yáng)和塑造的是企業(yè)內(nèi)部巨大的凝聚力。團(tuán)體項(xiàng)目培養(yǎng)了集體主義精神,賽場上的精誠團(tuán)結(jié)被釋放到工作中,增強(qiáng)了集體和企業(yè)的向心力。在開展文體活動(dòng)的過程中,職工之間可以相互學(xué)習(xí)與交流,加深了解、增進(jìn)友誼,及時(shí)消除彼此之間的隔閡,有效化解各種矛盾,從而形成團(tuán)結(jié)、和諧的發(fā)展氛圍。由于職工文體活動(dòng)弘揚(yáng)的是團(tuán)結(jié)拼搏的集體主義精神,必然產(chǎn)生強(qiáng)烈的競爭意識(shí),帶來工作上的連鎖反應(yīng)。職工由競爭進(jìn)而進(jìn)發(fā)出的那種不服輸、不認(rèn)輸?shù)母偁幰庾R(shí)勢必轉(zhuǎn)移到工作中,培養(yǎng)了開拓、創(chuàng)新以及克服困難勇于奮進(jìn)的進(jìn)取精神。

第6篇

結(jié)合當(dāng)前工作需要,的會(huì)員“l(fā)uckywen”為你整理了這篇市文化和旅游局年度總結(jié)計(jì)劃范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,市文化和旅游局深入貫徹落實(shí)“重點(diǎn)工作攻堅(jiān)年”精神,圍繞“一軸六區(qū)”、“九大禹城”重點(diǎn)任務(wù),對(duì)照打造水韻禹城、書香禹城發(fā)展目標(biāo),以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和緊迫感,解放思想、高點(diǎn)定位、勇于創(chuàng)新、真抓實(shí)干,整體工作邁上新臺(tái)階。

一、2020年以來貫徹落實(shí)市委、市政府決策部署情況

(一)城鄉(xiāng)共建共享開辟公共文化服務(wù)新路徑

2020年,市文化和旅游局積極推進(jìn)城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)一體化,深入實(shí)施公共文化服務(wù)效能再提升行動(dòng),夯實(shí)文化主陣地,增強(qiáng)文化軟實(shí)力。

一是基層公共文化設(shè)施對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)提效能。在集精力、集資金、集政策于一體強(qiáng)力推動(dòng)下,在市鎮(zhèn)村三級(jí)公共文化場所達(dá)標(biāo)建設(shè)基礎(chǔ)上,社會(huì)參與、重心下移,服務(wù)效能繼續(xù)優(yōu)化升級(jí),提高公共文化服務(wù)的覆蓋面。市直五館高質(zhì)量免費(fèi)開放,文化館、圖書館復(fù)審?fù)ㄟ^國家一級(jí)館,服務(wù)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)大幅提升,智能聽書機(jī)、盲文書籍、熱水、無障礙通道、免費(fèi)wifi、免費(fèi)儲(chǔ)物柜等服務(wù)設(shè)施日益健全。24小時(shí)城市書房免費(fèi)對(duì)外開放。全市布局安放電子書借閱機(jī)8臺(tái)。11個(gè)鎮(zhèn)級(jí)綜合文化站達(dá)標(biāo)建設(shè),無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,10處數(shù)字文化廣場建成,新建5處文化舞臺(tái)。村級(jí)342個(gè)社區(qū)(村)文化服務(wù)中心和文化廣場,集傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、休閑娛樂、教育引領(lǐng)等功能于一體,剛剛代表德州市接受省級(jí)考核驗(yàn)收,創(chuàng)造了送戲下鄉(xiāng)的德州模式,近期,德州市文旅局將發(fā)文推廣。

二是打造“書香禹城”城市品質(zhì)。為滿足廣大市民日益增長的讀書需求,實(shí)施政府與企業(yè)、社區(qū)多向合作,扎實(shí)推進(jìn)全民閱讀、書香禹城建設(shè)。1、打造“15分鐘閱讀圈”。投資70余萬元,建設(shè)24小時(shí)城市書房1處,覆蓋周邊3所中學(xué)、2所小學(xué)、5個(gè)商業(yè)小區(qū),輻射近4萬人。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市社區(qū)設(shè)立分館,全部與圖書館聯(lián)網(wǎng),圖書通借通還。第二批城市書房建設(shè)正在進(jìn)行中,近期,將正式面向市民開放。2、舉辦多彩閱讀活動(dòng)。在全市開展圖書進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭、進(jìn)軍營“書香六進(jìn)”,舉辦讀書朗誦、圖書捐贈(zèng)、讀書大王比賽等10余場,舉辦書香家庭、最美讀書人、書香企業(yè)、書香機(jī)關(guān)評(píng)選活動(dòng)8場。為全市3萬名小學(xué)生,免費(fèi)統(tǒng)一辦理借閱卡,全面推廣少兒閱讀,納入2020年全市20件為民實(shí)事。

三是城鄉(xiāng)文化惠民供給轉(zhuǎn)型創(chuàng)新。盤活文化資源,延伸文化服務(wù)“最后一公里”,堅(jiān)持“活動(dòng)特色化、城鄉(xiāng)一體化”全社會(huì)同參與、同創(chuàng)作、同分享的 “送、種、創(chuàng)、秀”公共文化惠民新模式。1、數(shù)字文化領(lǐng)先啟動(dòng)。在德州率先啟動(dòng)數(shù)字文化樂享工程,推進(jìn)線上線下一體互動(dòng),擴(kuò)大“送、種”文化平臺(tái)。開辦“耕耘講藝”、圖書推介、抗疫作品展、禹城紅色歷史展等線上線下文藝活動(dòng)60余期。開設(shè)書法、聲樂、民族舞、廣場舞、樂器、剪紙等線上課程50余期,點(diǎn)擊量6000余人次?!案胖v藝”成為全省文化館系統(tǒng)的品牌活動(dòng)之一。2、群眾“創(chuàng)文化、秀文化”多樣性。創(chuàng)新落實(shí)省文旅廳“五個(gè)大家”系列活動(dòng),帶動(dòng)全市群眾參與文化、融入文化、創(chuàng)作文化,群眾“創(chuàng)文化”“ 秀文化”熱情高漲,20余個(gè)群眾自創(chuàng)戲曲、舞蹈、歌曲、相聲作品涌現(xiàn)。完成送戲下鄉(xiāng)895場、公益電影放映6809場。組織完成第三屆農(nóng)民豐收節(jié)文化活動(dòng),連續(xù)十天鄉(xiāng)鎮(zhèn)專場,2000余人參與,“農(nóng)民豐收戲”得到市委滕書記的批示肯定。開展“書香禹城”廣場舞大賽活動(dòng),各鎮(zhèn)街自下而上全動(dòng)員,市文化館輔導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場舞大賽30余場次,廣場舞大賽秀出了農(nóng)民新時(shí)代的文化風(fēng)貌。德州廣場舞大賽實(shí)現(xiàn)“六連冠”,為德州唯一。3、優(yōu)秀文藝創(chuàng)作涌現(xiàn)。開展文藝創(chuàng)作青藍(lán)工程,創(chuàng)作戰(zhàn)“疫”作品200余個(gè),20余件作品被學(xué)習(xí)強(qiáng)國、大眾日?qǐng)?bào)等媒體采用??挂咴瓌?chuàng)作品先后榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng),榮獲德州市疫情防控文藝宣傳工作先進(jìn)集體。2人榮獲第三屆德州市“長河文藝獎(jiǎng)”。

(二)文旅互促互進(jìn)激發(fā)產(chǎn)業(yè)新活力

圍繞文化旅游產(chǎn)業(yè)破題行動(dòng),著重在補(bǔ)短板上抓項(xiàng)目建設(shè),在擴(kuò)大消費(fèi)上抓產(chǎn)品打造,在鄉(xiāng)村旅游上抓示范培育,大力推動(dòng)文化旅游深度融合。

一是扎實(shí)有力,項(xiàng)目建設(shè)生機(jī)勃發(fā)。建立全局上下抓項(xiàng)目、促發(fā)展的思想自覺、行動(dòng)自覺,在項(xiàng)目謀劃、資金爭取、招商引資等方面全面布局。1、在建項(xiàng)目5個(gè):總投資2.5億元新街口文化產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目已完成90%主體建設(shè),招商簽約50余家商戶;總投資1.1億元山東基石建材項(xiàng)目,車間主體工程完工,設(shè)備安裝竣工,正在調(diào)試;投資2億元紅色文化果玩綜合體項(xiàng)目,將紅色文化與研學(xué)旅游相結(jié)合,打造愛國主義教育基地;山東杰奧杰爾工程機(jī)械有限公司年產(chǎn)300臺(tái)升降機(jī)項(xiàng)目,落戶高新區(qū)協(xié)同發(fā)展產(chǎn)業(yè)園D7號(hào)車間,已投產(chǎn);濟(jì)南槐勃數(shù)控設(shè)備有限公司年產(chǎn)5000臺(tái)套激光雕刻機(jī)生產(chǎn)項(xiàng)目,落戶高新區(qū)協(xié)同發(fā)展產(chǎn)業(yè)園A01號(hào)車間,正在進(jìn)行設(shè)備采購。2、簽約項(xiàng)目3個(gè)。創(chuàng)業(yè)商學(xué)院項(xiàng)目、眾福智能機(jī)械設(shè)備項(xiàng)目、山東鵬森建材交通與住宅產(chǎn)業(yè)新材料項(xiàng)目。3、深度洽談項(xiàng)目。甜蜜之城-文旅康養(yǎng)特色小鎮(zhèn)項(xiàng)目、美麗鄉(xiāng)村文化綜合體、上古文化樂園項(xiàng)目、中國功能糖城高新技術(shù)國際會(huì)展中心項(xiàng)目和施女湖風(fēng)景區(qū)項(xiàng)目等多個(gè)項(xiàng)目正在深度洽談中。

二是文旅聯(lián)動(dòng),文旅產(chǎn)業(yè)乘勢發(fā)展。以景區(qū)引領(lǐng)帶動(dòng)、產(chǎn)業(yè)融合互動(dòng)、文旅全面聯(lián)動(dòng)的形式,主動(dòng)挖掘區(qū)域文化、旅游資源,打造禹城文化旅游特色品牌。1、“紅色游”。整合各類資源,做活紅色文化與旅游產(chǎn)業(yè)深度融合。以革命紀(jì)念館為依托,先后開展亮化工程、改陳布展、紅色記憶征集,紀(jì)念館的紅色文化更加濃郁,教育意義更加濃厚。以“發(fā)展生態(tài)旅游、傳承紅色文化”為主題的果玩田園綜合體項(xiàng)目,集黨史教育展廳、生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光、四季果園采摘等功能一體,帶動(dòng)周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2、鄉(xiāng)村游。結(jié)合區(qū)位和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,因地制宜打造30余處“一村一景”鄉(xiāng)村游,6處鄉(xiāng)村記憶游項(xiàng)目。各類農(nóng)場采摘游、老物件記憶游、研學(xué)游、體驗(yàn)游,年接待游客1萬余人。3、工業(yè)游。以禹王、保齡寶、麥香園等極具禹城代表性的工業(yè)游精品線路為依托,體驗(yàn)禹城工業(yè)文化資源,感受禹城工業(yè)文明和工匠精神?,F(xiàn)有省級(jí)工業(yè)游示范點(diǎn)6處,年吸引游客3萬人次。投放引導(dǎo)資金10萬元開展第四屆“山東省文化惠民消費(fèi)季”,組織開展第一屆草根帶貨直播大賽,75家商家參與。

三是強(qiáng)化管控,文旅市場安全健康。爭取文旅市場扶持資金,配備執(zhí)法記錄儀、執(zhí)法車輛等執(zhí)法裝備。開展網(wǎng)吧、KTV、旅行社、印刷、營業(yè)性演出等150余家文旅市場主體規(guī)范化執(zhí)法行動(dòng)60余次,凈化市場環(huán)境。公開24小時(shí)舉報(bào)電話,加大社會(huì)監(jiān)督。開展“護(hù)苗行動(dòng)”、“掃黃打非”專項(xiàng)行動(dòng)。

(三)遺產(chǎn)亦護(hù)亦用開啟文化傳承新局面

將文化遺產(chǎn)安全工作作為保護(hù)歷史文化資源、打造文化底蘊(yùn)的重要抓手。一是堅(jiān)持護(hù)起來、管起來,狠抓文物保護(hù)安全底線。從底線抓起,集中有限財(cái)力,著力推進(jìn)文物保護(hù)“四有”工作。聘用6名文物保護(hù)員,持續(xù)保障館藏文物和野外文物安全。完成竇冢遺址和小城子坡高唐故城2處省級(jí)文物保護(hù)單位的考古勘探工作,對(duì)后續(xù)遺址的保護(hù)規(guī)劃提供了科學(xué)依據(jù)。配合山東省文物考古研究院對(duì)姚高東遺址進(jìn)行考古發(fā)掘,目前發(fā)掘工作正在進(jìn)行中。開展2次文物消防安全檢查。落實(shí)占地超過二萬平的基建項(xiàng)目考古勘探告知。二是堅(jiān)持留下來、“活起來”,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承發(fā)展。2020年,搶抓省級(jí)非遺五年一評(píng)的機(jī)遇,集中攻堅(jiān),全力突破,申報(bào)大禹治水等5個(gè)省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,成功入選4項(xiàng),不僅實(shí)現(xiàn)禹城省級(jí)非遺的零突破,而且實(shí)現(xiàn)德州各縣市區(qū)數(shù)量最多,更重要的是為提速非遺主題創(chuàng)作、開啟非遺生態(tài)區(qū)創(chuàng)建,奠定良好基礎(chǔ)。非遺+文創(chuàng)產(chǎn)品“秤心如意”系列在全國特色旅游商品大賽中斬獲金獎(jiǎng),德州唯一。

二、存在問題及下一步工作計(jì)劃

盡管各項(xiàng)工作取得一定進(jìn)步,但我們也清醒認(rèn)識(shí)到文化投入相對(duì)滯后,文化服務(wù)精準(zhǔn)化、多樣化不足;文旅產(chǎn)業(yè)融合不全面,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)力不足;基層文化人才專業(yè)隊(duì)伍單一,隊(duì)伍流動(dòng)性大。

下一步,市文化和旅游局深入落實(shí)市委全會(huì)精神,堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向、以發(fā)展為動(dòng)力、以滿足人民日益增長的美好生活需要為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。把握工作節(jié)奏和時(shí)間節(jié)點(diǎn),堅(jiān)持兩手抓、兩手硬,推進(jìn)文旅工作持續(xù)提升。

一是打造精準(zhǔn)供需公共文化服務(wù)。實(shí)施文化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,健全數(shù)字文化平臺(tái),滿足個(gè)性化、差異化文化需求,積極構(gòu)建城鄉(xiāng)文化一體化大格局。

二是打造“書香禹城”全民閱讀。加快推進(jìn)第二批城市書房工作。健全圖書館及分館配套設(shè)施,不斷提升閱讀環(huán)境、不斷提升閱讀服務(wù)、不斷提升閱讀資源,不斷提升閱讀網(wǎng)絡(luò),讓全民閱讀無處不在。

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