發(fā)布時(shí)間：2023-07-20 16:24:54
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的藝術(shù)的主要審美特征樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
關(guān)鍵詞： 聲樂(lè) 審美 抒情 形象 表演
聲樂(lè)是音樂(lè)藝術(shù)中的重要一種，它與人們的生活息息相關(guān)。一個(gè)人從出生時(shí)的喜歌到幼年時(shí)的搖籃，再到青春時(shí)期的戀歌、婚歌，直到辭世時(shí)的挽歌，幾乎處處與聲樂(lè)結(jié)下不解之緣。
分析研究聲樂(lè)藝術(shù)的審美特征，無(wú)論是對(duì)于聲樂(lè)藝術(shù)的理論研究，還是對(duì)于聲樂(lè)藝術(shù)的演唱實(shí)踐，均具有極為重要的價(jià)值與作用。
具體來(lái)說(shuō)，聲樂(lè)的審美特征，主要有以下三點(diǎn)――
一、抒情性
抒情性是聲樂(lè)的第一大審美特征，這一重要的審美特征，與整個(gè)音樂(lè)藝術(shù)的審美特征是共同的。
對(duì)此，古今中外的音樂(lè)家、歌唱家都有過(guò)許多獨(dú)到的體會(huì)，而許多藝術(shù)家、美學(xué)家也都有過(guò)精辟的論述。古希臘哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)：“節(jié)奏與樂(lè)調(diào)有最強(qiáng)的力量深入心靈的最深處，如果教育的方式適合，它們就會(huì)用美來(lái)浸潤(rùn)心靈，使它因此美化?！?轉(zhuǎn)引自陳兆金主編：《藝術(shù)鑒賞學(xué)導(dǎo)論》)德國(guó)19世紀(jì)著名美學(xué)家黑格爾也說(shuō)：“音樂(lè)所特有的因素是單純的內(nèi)心方面的因素，即本身無(wú)形的情感。”(轉(zhuǎn)引自汪流等編：《藝術(shù)特征論》)德國(guó)作曲家互格納認(rèn)為：“心靈的器官是樂(lè)音，心靈的藝術(shù)意識(shí)語(yǔ)言是音樂(lè)?！?轉(zhuǎn)引自陳兆金主編：《藝術(shù)鑒賞學(xué)導(dǎo)論》)匈牙利作曲家、鋼琴家李斯特也認(rèn)為：“音樂(lè)是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸人的空氣，它是生命的血管中流通著的血液。感情在音樂(lè)中獨(dú)立存在，放射光芒?！?轉(zhuǎn)引自汪流等編：《藝術(shù)特征論》)
事實(shí)上也的確如此，幾乎所有的聲樂(lè)作品，都首先表達(dá)人們的感情。例如《義勇軍進(jìn)行曲》(《中國(guó)人民共和國(guó)國(guó)歌》)、《我愛(ài)你，中國(guó)》的愛(ài)國(guó)主義感情，《黎民百姓長(zhǎng)久》的愛(ài)人民的感情，《十八彎水路到我家》的鄉(xiāng)情，《朋友》的友情，《同坐的你》的同學(xué)情，《纖夫的愛(ài)》的愛(ài)情，《懷念戰(zhàn)友》的同志情，《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的豪情，《霸王別姬》的悲情，《吻別》的柔情……如此等等，不勝權(quán)舉?？梢哉f(shuō)，所有成功的聲樂(lè)作品，都首先以情感作為支撐與亮點(diǎn)，也作為生命與靈魂。而所有的聲樂(lè)演唱，也同樣以情感作為生命與靈魂、亮點(diǎn)與支撐。
二、形象性
雖然聲樂(lè)同所有的音樂(lè)藝術(shù)一樣，都是聲音藝術(shù)、聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，是看不見(jiàn)、摸不著的，但這并不等于說(shuō)聲樂(lè)就缺乏形象性。恰恰相反，形象性乃是聲樂(lè)藝術(shù)的重要審美特征之一。只不過(guò)聲樂(lè)藝術(shù)的形象性與一般藝術(shù)的形象性有所不同，而具有朦朧性、多義性、不確定性等獨(dú)有的特點(diǎn)。
這就要求聲樂(lè)演唱者，要把作品中的形象化為自己心中的形象，再通過(guò)演唱喚起受眾的聯(lián)想與想象，使受眾心中重新創(chuàng)造出音樂(lè)形象。
聲樂(lè)作品中的形象既有人物形象，又有景物形象、動(dòng)物形象、器物形象等等。例如《霸王別姬》中霸王的人物形象、《老房東查鋪》中老房東的人物形象、《白發(fā)親娘》中母親的人物形象，《黃河泰山》中黃河與泰山的景物形象、《青藏高原》中青藏高原的景物形象、《好大一棵樹(shù)》中的大樹(shù)的景物形象，《兩只老虎》中老虎的動(dòng)物形象，《紙飛機(jī)》中紙飛機(jī)的器物形象、《紅旗飄飄》中紅旗的器物形象等等，都是成功的音樂(lè)形象。
三、表演性
【關(guān)鍵詞】評(píng)劇；表演藝術(shù)；審美特征
中圖分類(lèi)號(hào)：J825 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125(2016)03-0053-01
評(píng)劇發(fā)展已有一百余年歷史，并逐漸發(fā)展成全國(guó)性的大劇種，其獨(dú)特的藝術(shù)審美特征值得深入探究。本文主要從民本意識(shí)、民俗意識(shí)以及游戲精神三個(gè)方面闡述評(píng)劇藝術(shù)審美特征。
一、民本意識(shí)
民本意識(shí)就是指以民為本、從底層群眾的視角來(lái)構(gòu)建戲劇。評(píng)劇充分體現(xiàn)人民的情感、反映底層群眾的審美觀，是現(xiàn)實(shí)生活的最直接展現(xiàn)。評(píng)劇藝術(shù)起源于蓮花落，這種說(shuō)唱藝術(shù)最早是窮人行乞的演唱藝術(shù)，區(qū)域廣泛，從秧歌、民謠、皮影等多種藝術(shù)形式中吸收了很多元素，充分體現(xiàn)出其平民性的特點(diǎn)。評(píng)劇文本主要是將豐富的生活內(nèi)容凝結(jié)到舞臺(tái)中，雖然呈現(xiàn)的不是生活實(shí)貌，但卻充分體現(xiàn)了生活特征。評(píng)劇藝術(shù)有著來(lái)自鄉(xiāng)土的演唱風(fēng)格，充滿(mǎn)了生活氣息，也使得評(píng)劇藝術(shù)比其他劇種要更加自然活潑，而且也有更大的再創(chuàng)造性。評(píng)劇藝術(shù)自由度較大，缺少?lài)?yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范性，但也正因?yàn)檫@樣，這個(gè)劇種在繼承和創(chuàng)新上才更加貼近現(xiàn)實(shí)生活，也發(fā)展地更加迅速。從評(píng)劇中的《楊三姐告狀》《劉巧兒》《花為媒》等一些經(jīng)典劇目中可以看出，大部分劇本都是反映普通人生活命運(yùn)的，劇目中的角色少而精，并且其在舞臺(tái)上的呈現(xiàn)方式也相對(duì)虛實(shí)相生、簡(jiǎn)潔凝練，表現(xiàn)劇情自然流暢。如評(píng)劇中的《紅樓夢(mèng)》系列，就將眾多人物拆解成多個(gè)單一人物，然后通過(guò)平民的視角來(lái)一一評(píng)說(shuō)他們。這種方式簡(jiǎn)化了劇本結(jié)構(gòu)，并且也精簡(jiǎn)了人物設(shè)置，同時(shí)故事也顯得更加新穎。如《晴雯》《劉姥姥》等一些針對(duì)某一人物進(jìn)行演繹的劇目，新穎獨(dú)特、備受觀眾的喜愛(ài)。
二、民俗意識(shí)
我國(guó)的戲劇、小說(shuō)等傳統(tǒng)藝術(shù)都具有講故事的特點(diǎn)，在此長(zhǎng)期影響下，中國(guó)觀眾也對(duì)精彩曲折的故事更加感興趣。尤其是一些經(jīng)典的評(píng)劇劇目，很多都是由于劇本內(nèi)容通俗易懂、劇本精煉、故事性強(qiáng)而受到群眾的喜愛(ài)。如評(píng)劇《劉姥姥》，就滲入了民俗意識(shí)，淋漓盡致地表現(xiàn)了錦衣玉食群體中的一個(gè)勞動(dòng)人民形象，這種創(chuàng)作劇目雖然用了觀眾熟悉的故事卻又能夠提供耳目一新的感覺(jué)。并且在這出評(píng)劇中，主要集中筆墨講述了劉姥姥三進(jìn)榮國(guó)府的情節(jié)，只詳細(xì)描述與劉姥姥有關(guān)的事物和人物，其他無(wú)關(guān)的則進(jìn)行了改造和刪減。同時(shí)俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)等民間語(yǔ)言也在評(píng)劇中得到充分應(yīng)用，體現(xiàn)了評(píng)劇藝術(shù)民俗化的特點(diǎn)。如在評(píng)劇《劉姥姥》中，劉姥姥本身就是一介村姑，并不會(huì)斷文識(shí)字，其平常接觸的人也都是一些底層百姓，劇中全程都沒(méi)有使用“之乎者也”，反而在劇中使用通俗易懂的俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)等，充分體現(xiàn)了民間語(yǔ)言的生動(dòng)性和豐富性，如劇中的“狼跑岔道狗跑彎”、“啞巴都想叫個(gè)好”、“笨鴨子上不了鸚鵡架”等俗語(yǔ)的應(yīng)用，使得劇目更加生動(dòng)有趣，增加其觀賞效果。又如其中“像躲‘非典’似的”，融入了現(xiàn)代元素，起到了寓教于樂(lè)、借古喻今的作用，也使得《劉姥姥》這個(gè)評(píng)劇劇目以通俗易懂的方式傳達(dá)了深刻的現(xiàn)代內(nèi)涵。并且《劉姥姥》在表現(xiàn)手法上穿插了童謠、跑驢、皮影等民間藝術(shù)，更好地烘托了劇情，加強(qiáng)了舞臺(tái)效果，也使得觀眾能夠更好地領(lǐng)略到生活化的劇情，增加觀眾的親近感，同時(shí)也豐富了戲劇的情趣和風(fēng)格。
三、游戲精神
戲劇的游戲精神則是指各種角色在劇中超越理性現(xiàn)實(shí)，荒誕地或者說(shuō)更加自由地演繹出各種情節(jié)，頗具游戲性。游戲精神強(qiáng)調(diào)興之所至，是一種單純?yōu)樗囆g(shù)而藝術(shù)的創(chuàng)作心態(tài)。這種游戲精神充分體現(xiàn)了評(píng)劇劇目創(chuàng)作者自身獨(dú)立的精神特點(diǎn)，是創(chuàng)作者自身靈魂的歌唱。很多經(jīng)典的評(píng)劇劇目中，都充滿(mǎn)了游戲精神的魅力。如《花為媒》中花園相親、冒名成親情節(jié)的設(shè)計(jì)，以及《劉巧兒》中趙振華和柱兒的錯(cuò)位，這些情節(jié)都體現(xiàn)了一種游戲性和戲劇性。《馬寡婦開(kāi)店》也充分展示了情愛(ài)男女間鬧別扭的諧趣。這些有趣的劇情都是藝術(shù)家超越束縛，以一種自由的心態(tài)來(lái)把握世俗人情，創(chuàng)作出的興之所至的作品，讓群眾感受到評(píng)劇藝術(shù)帶來(lái)的審美樂(lè)趣，使觀眾的心情和精神得到放松。反之，游戲精神的缺失會(huì)造成評(píng)劇發(fā)展的衰落。尤其目前很多評(píng)劇作品的創(chuàng)造逐漸傾向于政治化，導(dǎo)致戲曲趨向理性化，喪失了其中的自由精神。游戲精神的喪失，主要是部分評(píng)劇劇目創(chuàng)作者沒(méi)有正確理解“文藝為政治服務(wù)”的精神，沒(méi)有將評(píng)劇藝術(shù)擺在正確的位置上，狹隘地判定了戲曲在我國(guó)文化中的地位和藝術(shù)特征。并且部分作家獨(dú)立意識(shí)的缺失也使得戲曲在表演過(guò)程中情感表現(xiàn)不當(dāng)，導(dǎo)致戲曲與觀眾的距離感越來(lái)越大。評(píng)劇是我國(guó)重要的戲曲劇種，應(yīng)充分從各個(gè)角度詳細(xì)分析評(píng)劇表演藝術(shù)的審美特征，正確認(rèn)識(shí)評(píng)劇藝術(shù)的內(nèi)涵，提升評(píng)劇表演藝術(shù)的審美品味，促進(jìn)評(píng)劇藝術(shù)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)展，使其獲得真正的藝術(shù)生命力。
參考文獻(xiàn)：
[1]陸亞偉.評(píng)劇表演藝術(shù)的審美特征[J].戲劇之家，2011,(11):67-68.
[關(guān)鍵詞]電影;歌曲;欣賞;價(jià)值;特征
電影歌曲指電影中的主題歌、片頭曲、片尾曲、插曲以及劇中人物所演唱的歌曲等等。電影歌曲既是電影藝術(shù)中的重要組成部分,也是聲樂(lè)藝術(shù)中的一個(gè)獨(dú)立的品種,它稱(chēng)得上是電影藝術(shù)與聲樂(lè)藝術(shù)的交叉藝術(shù)或邊緣藝術(shù),具有二者共同的藝術(shù)特點(diǎn)。
作為聲樂(lè)藝術(shù)的一個(gè)分支,電影歌曲可以獨(dú)立演唱,深受人民群眾的喜愛(ài),無(wú)論是中國(guó)電影歌曲,還是外國(guó)電影歌曲,有不少已成為名歌,廣為傳唱,經(jīng)久不衰。
而電影歌曲欣賞,又是欣賞電影、欣賞聲樂(lè)的一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),并對(duì)學(xué)唱電影歌曲起到基礎(chǔ)與前提作用。為此,本文結(jié)合筆者個(gè)人多年來(lái)在聲樂(lè)教學(xué)中對(duì)電影歌曲欣賞的藝術(shù)實(shí)踐與理性思考,對(duì)電影歌曲欣賞這一重要藝術(shù)命題略抒淺見(jiàn),以?huà)伌u引玉。
一、電影歌曲的重要價(jià)值
要很好地欣賞電影歌曲,首先必須明確電影歌曲的重要價(jià)值。這種重要價(jià)值,具體體現(xiàn)在以下兩點(diǎn):
其一,電影歌曲是電影藝術(shù)的支點(diǎn)與亮點(diǎn)。電影歌曲的誕生,給電影藝術(shù)帶來(lái)了新生命,它成為由無(wú)聲電影(又稱(chēng)為“默片”)到有聲電影的重要標(biāo)志,即音畫(huà)同步、視聽(tīng)一體的重要標(biāo)志。電影藝術(shù)從1895年誕生之后,一直是無(wú)聲的,直到1927年,美國(guó)的影片《爵士歌王》,在原來(lái)無(wú)聲片中加進(jìn)4支歌曲和一些臺(tái)詞以及音樂(lè)伴奏,才成為世界上第一部有聲影片,可以說(shuō),這“有聲”之“聲”,便是聲樂(lè)之聲――電影歌曲。我國(guó)1931年拍攝的有聲電影《歌女紅牡丹》,同樣以片中的歌聲――電影歌曲為藝術(shù)支點(diǎn)。自此以后,電影歌曲風(fēng)靡全球,它作為電影的支點(diǎn)與亮點(diǎn),不僅使影片走紅閃亮,借助歌聲的翅膀飛進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),也飛進(jìn)每個(gè)人的心中,甚至形成了影歌一體、不可分離的藝術(shù)現(xiàn)象。外國(guó)影片《魂斷藍(lán)橋》中的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》《流浪者》中的歌曲《拉茲之歌》;我國(guó)影片《海外赤子》中的歌曲《我愛(ài)你,中國(guó)》,《紅高粱》中的歌曲《妹妹你大膽地往前走》等,都不僅使影片大為增色,而且使影片插上歌聲的翅膀,飛向更高的藝術(shù)天空和更遠(yuǎn)的藝術(shù)境界,進(jìn)而升華了整部影片的藝術(shù)品位與美學(xué)品格。
電影歌曲作為電影藝術(shù)的支點(diǎn)與亮點(diǎn),又通過(guò)許多層面得以彰顯。第一個(gè)層面是強(qiáng)化、升華影片的主題。例如影片《風(fēng)云兒女》的主題歌《義勇軍進(jìn)行曲》,就強(qiáng)化、升華了原影片愛(ài)國(guó)知識(shí)分子在民族危難時(shí)刻挺身而出,為民族存亡而赴湯蹈火的英雄主義主題,成為中華民族精神與民族性格的寫(xiě)照,因此它被確定為《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。又如影片《上甘嶺》的插曲《我的祖國(guó)》,也強(qiáng)化、升華了原影片抗美援朝的主題,成為愛(ài)憎分明的“朋友來(lái)了有好酒,若是那豺狼來(lái)了,迎接它的有獵槍”的更加人性化、深刻化的主題。第二個(gè)層面是強(qiáng)化、升華影片的情感。例如影片《冰山上的來(lái)客》中的插曲《懷念戰(zhàn)友》,就強(qiáng)化、升華了革命戰(zhàn)友的至尊至愛(ài)的骨肉般親情,取得了蕩氣回腸、催人淚下、震撼人心的藝術(shù)效果。又如影片《柳堡的故事》中的插曲《九九艷陽(yáng)天》,也強(qiáng)化、升華了片中戰(zhàn)士與農(nóng)村少女純潔、高尚的友情加愛(ài)情。第三個(gè)層面是強(qiáng)化、濃化影片的風(fēng)格。例如影片《鐵道游擊隊(duì)》中的插曲《彈起我心愛(ài)的土琵琶》,就強(qiáng)化、濃化了民族化的“鐵道戰(zhàn)”的藝術(shù)風(fēng)格。又如影片《黃飛鴻Ⅱ》的主題歌《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,就強(qiáng)化、濃化了片中慷慨激昂、奮勇無(wú)前的藝術(shù)風(fēng)格。凡此種種,都說(shuō)明電影歌曲作為電影的重要組成部分,在影片中所發(fā)揮的重要作用與不可小視的藝術(shù)價(jià)值。
其二,電影歌曲又是聲樂(lè)藝術(shù)中獨(dú)立的品種,它借助電影傳媒的廣泛性、快捷性,得以更加廣泛、更加快速的流傳。許多電影歌曲,呈現(xiàn)異軍突起、獨(dú)領(lǐng)的態(tài)勢(shì)。例如影片《白毛女》中的歌曲《北風(fēng)吹》《紅頭繩》《太陽(yáng)出來(lái)了》《恨似高山仇似?！返?或成為在廣大人民群眾中廣為流傳的“群眾歌曲”,或成為在文藝晚會(huì)上單獨(dú)演唱的藝術(shù)歌曲。又如影片《馬路天使》的插曲《四季歌》,早已成為家喻戶(hù)曉的“群眾歌曲”,而影片《紅日》中的插曲《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》,也已成為著名的藝術(shù)歌曲。如此等等,不勝枚舉。
總而言之,電影歌曲作為電影藝術(shù)與聲樂(lè)藝術(shù)的交叉藝術(shù)或邊緣藝術(shù),使電影與聲樂(lè)取得互補(bǔ)雙贏的藝術(shù)效果,而這,正是電影歌曲的重要藝術(shù)價(jià)值之所在。
二、電影歌曲的審美特征
要很好地欣賞電影歌曲,還必須把握電影歌曲的審美特征。這種審美特征,主要有以下幾點(diǎn):
其一是形象性。同所有的音樂(lè)作品一樣電影歌曲作為特殊的聲樂(lè)作品,也以形象性作為其重要的審美特征之一。這種形象性,又具有非直觀、看不見(jiàn)、摸不著的聲音性與聽(tīng)覺(jué)性特點(diǎn)。它要憑借演唱者與聽(tīng)眾的共同聯(lián)想、想象等方式得以創(chuàng)造。例如影片《海外赤子》中的插曲《思鄉(xiāng)曲》的歌詞,就描繪出具體的畫(huà)面形象:“中秋月掛天上,映木樓,照小窗。遠(yuǎn)山云煙渺渺,近水碧波茫茫?！边@是一幅異國(guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)景畫(huà)。接著,歌詞筆鋒一轉(zhuǎn),推出人物,切入主題:“海外萬(wàn)千游子,隔山隔水相望,淚眼無(wú)限惆悵?！北M管歌詞已經(jīng)提供出足夠的形象物,但是仍需演唱者與聽(tīng)眾借助聯(lián)想與想象具體創(chuàng)造出這些音樂(lè)形象。也就是人們常說(shuō)的:“有一千個(gè)演員,就有一千個(gè)音樂(lè)形象;有一千個(gè)聽(tīng)眾,也有一千個(gè)音樂(lè)形象?！睋Q言之,電影歌曲的音樂(lè)形象,是由歌手與聽(tīng)眾分別創(chuàng)造出來(lái)的。
其二是情感性。電影歌曲也同所有的音樂(lè)作品一樣,同樣以情感性作為其重要的審美特征之一。電影歌曲從本質(zhì)上而言,是一種心靈之歌,我國(guó)西漢時(shí)的《樂(lè)記?樂(lè)本》中說(shuō):“凡音之起,皆由心生也?！毙傺览撉俅髱熇钏固匾舱f(shuō):“音樂(lè)是不借任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入的空氣,它是生命的血管中流著的血液,感情在音樂(lè)中獨(dú)立存在,放射光芒?！彪娪案枨切撵`與心靈的對(duì)話(huà),它通過(guò)詞曲作者、演唱者、聽(tīng)眾三者之間的情感交流產(chǎn)生情感共鳴,這種共鳴可以使人們跨時(shí)代、超距離、越民族而互相坦率交談、傾心而歌,收到“以情動(dòng)情,用心撥心”的審美效果。例如當(dāng)我們聽(tīng)到《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),一種民族自豪感便油然而生,為民族振興勇敢前進(jìn)的激情也會(huì)如烈火一樣燃燒在心中。
其三是節(jié)奏性。電影歌曲作為音樂(lè)作品,以節(jié)奏性為其重要的審美特征之一。這種節(jié)奏性,既體現(xiàn)歌曲情感情緒的脈律,又符合音樂(lè)本身的節(jié)奏性特點(diǎn),正如著名美學(xué)家朱光潛先生所言:“節(jié)奏是主觀和客觀的統(tǒng)一,也是心理和生理的統(tǒng)一。”例如電影歌曲《彈起我心愛(ài)的土琵琶》中的副歌,既體現(xiàn)鐵道游擊隊(duì)隊(duì)員們的激昂勇猛的情感節(jié)奏,又符合火車(chē)在鐵道上運(yùn)行的節(jié)奏,達(dá)到了主觀性與客觀性的完美統(tǒng)一。
藝術(shù)種類(lèi)
1音樂(lè)
音樂(lè)是樂(lè)音和噪音組成的有規(guī)律的音響運(yùn)動(dòng)．構(gòu)成音樂(lè)的基本要素是節(jié)奏、旋律、和聲、織體、復(fù)調(diào)、曲式、調(diào)式、調(diào)性、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色，等等．其審美特征主要有形象性、抒情性、節(jié)奏性、韻律性等．
2舞蹈
舞蹈是以經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工的人體動(dòng)作為媒介，通過(guò)肢體表演，表達(dá)一定思想情感、反映社會(huì)生活情態(tài)的藝術(shù)形式．舞蹈具有抒情性、表現(xiàn)性、節(jié)奏感、韻律感、流動(dòng)性的審美特征．舞蹈的發(fā)展呈現(xiàn)出明顯的多元融合的大趨勢(shì)．例如藝術(shù)體操、冰舞、“水上芭蕾”(花樣游泳)等，就是舞蹈與體育的雙向交流、完美結(jié)合的結(jié)果．
3曲藝
曲藝是我國(guó)各種說(shuō)唱藝術(shù)的總稱(chēng)．曲藝以敘事講故事為主要內(nèi)容，一人扮演多個(gè)角色是其重要的審美特征．曲藝在與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展過(guò)程中，不斷創(chuàng)新，呈現(xiàn)出貼近時(shí)代、貼近觀眾的發(fā)展趨勢(shì)，并且廣為吸納，化為己用．例如“劉老根大舞臺(tái)”表演的許多新二人轉(zhuǎn)，就集傳統(tǒng)唱腔、通俗歌曲、器樂(lè)演奏、絕活表演等為一體，形成兼收并蓄的大格局．
4雜技
雜技是指在特定的表演環(huán)境中，借助道具表演的人體技藝．雜技根據(jù)表演條件和環(huán)境的不同，分為舞臺(tái)雜技、高空雜技、水上雜技、冰上雜技等，其中大部分是舞臺(tái)雜技．另外還有馬術(shù)與馴獸表演，有時(shí)稱(chēng)為“馬戲”．而在歐洲，則將雜技、馬術(shù)、馴獸表演統(tǒng)稱(chēng)為“馬戲”．雜技的審美特征主要是高難性、驚險(xiǎn)性、表演性，以超常性顯示其美學(xué)品格的非凡性．雜技的代表作品有《空中體操》《抖空竹》《雜?！返龋?/p>
5魔術(shù)
魔術(shù)與雜技密切相關(guān)，魔術(shù)是借助道具、通過(guò)觀眾的錯(cuò)覺(jué)表演的一種藝術(shù)形式．魔術(shù)按歷史源流，分為中國(guó)戲法、印度魔術(shù)、東洋把戲、西洋魔術(shù)等;按技巧構(gòu)成，分為手彩、器械、遙控、光電、裁割、遁術(shù)、心理、滑稽等類(lèi)型．魔術(shù)的審美特征主要是智慧性與科技性，以超常智慧與高科技手段顯示其美學(xué)品格的知識(shí)含量．魔術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)出高科技化與大型化兩大趨勢(shì)．例如美國(guó)大衛(wèi)•科波菲爾的《自由女神》《大變火車(chē)》等大型魔術(shù)，就開(kāi)辟了魔術(shù)的新天地．魔術(shù)的代表作品主要有《仙人摘豆》《大變活人》《仙人脫身》《金蟬脫殼》等．
舞臺(tái)藝術(shù)的審美特征
1表演性
表演性是舞臺(tái)藝術(shù)重要的審美特征．由于表演者對(duì)作品的不同理解、不同演繹，便形成了不同的藝術(shù)風(fēng)格．僅以音樂(lè)為例:同樣演唱歌劇《江姐》中的主要唱段《紅梅贊》，我國(guó)著名歌唱家楊維忠、殷秀梅、就各有自己的風(fēng)格特色:楊維忠的演唱清脆流暢;殷秀梅的演唱?jiǎng)t氣勢(shì)磅礴、激越高亢;的演唱圓潤(rùn)深情，等等．
2形象性
形象性是舞臺(tái)藝術(shù)重要的審美特征之一，所謂“舞臺(tái)形象”主要指舞臺(tái)人物形象，即通過(guò)演員表演塑造人物性格、表現(xiàn)人物情感．其中情感含量相當(dāng)重要，即“動(dòng)情點(diǎn)”“煽情點(diǎn)”，通過(guò)演員動(dòng)情的表演，烘托出感人的氣氛，將觀眾引入到特定的情境中，達(dá)到“以情動(dòng)情”的藝術(shù)效果．例如歌劇《江姐》中的江姐、《白毛女》中的喜兒都是成功的舞臺(tái)形象．
3互動(dòng)性
互動(dòng)性是舞臺(tái)藝術(shù)重要的審美特征之一．演員與觀眾互動(dòng)的好壞，是舞臺(tái)藝術(shù)成功與否的關(guān)鍵．同時(shí)，舞臺(tái)藝術(shù)要以廣大觀眾的審美需求為出發(fā)點(diǎn)與歸宿，俗話(huà)說(shuō):“金杯銀杯，不如百姓口碑;這獎(jiǎng)那獎(jiǎng)，怎及群眾夸獎(jiǎng)?”舞臺(tái)藝術(shù)要力戒只為少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家服務(wù)的弊?。?/p>
舞臺(tái)藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
1創(chuàng)新性
一切藝術(shù)都要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，充分反映時(shí)代風(fēng)貌與時(shí)代精神，才能不斷繁榮，不斷發(fā)展，長(zhǎng)盛不衰．舞臺(tái)藝術(shù)正是以創(chuàng)新性作為未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)之一的，這種發(fā)展趨勢(shì)早已顯露端倪．例如，相聲劇、雜技劇等新興的交叉性舞臺(tái)藝術(shù)新品種，就成為這種創(chuàng)新的重要標(biāo)志．
創(chuàng)新性還包括劇本的創(chuàng)新，例如，評(píng)劇《半江清澈半江紅》，就運(yùn)用了散文式與板塊式的結(jié)構(gòu)手法，一反戲曲“線(xiàn)性”結(jié)構(gòu)方式．唱詞也擺脫了戲曲傳統(tǒng)的五言句式、七言句式、十言句式的舊框，運(yùn)用了新詩(shī)的自由體寫(xiě)法．在音樂(lè)創(chuàng)作上，戲曲創(chuàng)新的步子也很大．例如，京劇《奇襲白虎團(tuán)》采用了歌曲《志愿軍進(jìn)行曲》的部分音樂(lè)素材;京劇《蝶戀花》融入了湖南民歌《瀏陽(yáng)河》的旋律;漢劇《彈吉它的姑娘》創(chuàng)造了唱腔新板式“西皮圓舞板”．在表演上，也進(jìn)行了同步創(chuàng)新，同樣取得顯著成就．例如京劇《黛諾》中的唱腔“山風(fēng)吹來(lái)”，成功地運(yùn)用了美聲唱法中的抒情花腔女高音的演唱技巧;根據(jù)同名話(huà)劇改編的京劇《駱駝祥子》中男主人公祥子的“洋車(chē)舞”，就是新創(chuàng)造的新程式．
2民族性
民族的就是世界的．民族性是舞臺(tái)藝術(shù)重要的審美特征，是指藝術(shù)家創(chuàng)造性地運(yùn)用本民族的藝術(shù)手法進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造，反映現(xiàn)實(shí)生活．以民族性作為支撐的經(jīng)典的舞臺(tái)藝術(shù)精品，比比皆是．以音樂(lè)作品為例:“鋼琴之父”肖邦，在祖國(guó)波蘭滅亡后流亡法國(guó)，他創(chuàng)作的鋼琴曲《瑪祖卡》，表現(xiàn)了對(duì)故國(guó)的懷念之情，使民族風(fēng)格與民族情感合二而一;俄國(guó)作曲家柴科夫斯基創(chuàng)作的器樂(lè)曲集《俄羅斯民歌五十首》，充分表現(xiàn)出俄羅斯的民族風(fēng)情和民族韻味．同樣，我國(guó)蕭友梅創(chuàng)作的鋼琴曲《新霓裳羽衣舞》，賀綠汀創(chuàng)作的鋼琴曲《牧童短笛》《搖籃曲》，何占豪、陳鋼創(chuàng)作的小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》，都做到了中西合璧、古今一體，成為“洋為中用、古為今用”的典范．而民族歌劇《白毛女》《劉胡蘭》《小二黑結(jié)婚》《江姐》《傷逝》《原野》《蒼原》，民族音樂(lè)劇《快樂(lè)的推銷(xiāo)員》《鷹》等，就更彰顯了中華民族的民族精神、民族氣派、民族風(fēng)格和民族文化．
3交融性
各種藝術(shù)整合重組、交叉交融，使舞臺(tái)藝術(shù)在外在形式上形成了許多新的藝術(shù)品種，成為舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)新的一種重要藝術(shù)手段．以音樂(lè)為例:馮小泉、曾格格、郭蓉、“女子十二樂(lè)坊”等融演唱、演奏、舞蹈為一體的新音樂(lè)形式;雜技節(jié)目《對(duì)拉彈唱》，通過(guò)“對(duì)頭頂”的傳統(tǒng)雜技技藝，讓“底座”拉京胡，“尖兒”倒彈月琴并演唱京劇，融雜技、聲樂(lè)、器樂(lè)為一爐，顯示出舞臺(tái)藝術(shù)交融性的發(fā)展趨勢(shì)．
4多元性
多元性是21世紀(jì)的時(shí)代舞臺(tái)特點(diǎn)，全球政治的多極性、經(jīng)貿(mào)的多邊性，導(dǎo)致舞臺(tái)藝術(shù)內(nèi)容要素的多元性．例如我國(guó)戲曲大量吸收話(huà)劇、美聲聲樂(lè)、現(xiàn)代舞、動(dòng)漫藝術(shù)、電腦設(shè)計(jì)等高科技與科技的優(yōu)長(zhǎng)，形成了多元化的大格局．戲劇小品在戲劇要素的基礎(chǔ)上，廣泛吸收音樂(lè)(特別是通俗歌曲)、舞蹈(尤其是現(xiàn)代舞)、相聲(“包袱”的技法)、二人轉(zhuǎn)(“說(shuō)口”)等各種藝術(shù)要素，使自身更加豐富多彩．又如話(huà)劇藝術(shù)，在以往文學(xué)、導(dǎo)演、表演、舞美多元綜合的基礎(chǔ)上，廣泛吸收了曲藝、現(xiàn)代新潮藝術(shù)等，其藝術(shù)要素的多元性成為舞臺(tái)藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)．
1．舞蹈是以動(dòng)作抒情舞蹈是表情藝術(shù)，它把握了現(xiàn)實(shí)的審美特性，反映了生活，通過(guò)把現(xiàn)實(shí)中熱烈奔放、舒展有度、線(xiàn)條優(yōu)美的動(dòng)作與藝術(shù)美相結(jié)合，反映生活現(xiàn)實(shí)，傳達(dá)生活情感，達(dá)到“長(zhǎng)抒于情，拙出于事”的效果，從而傳達(dá)和展現(xiàn)情感。這是舞蹈最基本的審美特征。在舞蹈藝術(shù)中，情感會(huì)自然而然地從舞蹈藝術(shù)中傳達(dá)出來(lái)，并不是用舞蹈來(lái)解釋情感。舞蹈是社會(huì)生活、人物形象的最好載體，也是人物情感審美展現(xiàn)最好方式之一。
2．舞蹈審美以虛擬象征為主一般來(lái)說(shuō)，生活中的某些現(xiàn)象會(huì)被編制成舞蹈，以一種藝術(shù)化的高度概括處理的形式而不是直觀記述的形式。所以，在舞蹈動(dòng)作的編排和表演中就會(huì)常常采用到虛擬象征的手法。這種表現(xiàn)手法使得舞蹈的形體和靈魂之間實(shí)現(xiàn)了在精神上的高度對(duì)話(huà)，這也是舞蹈深受人們喜愛(ài)的最大原因之一。因此，在不了解舞蹈審美藝術(shù)特征，或者初接觸舞蹈的人往往會(huì)有“看不懂”的感覺(jué)，在舞蹈劇中，通常是用情感統(tǒng)率動(dòng)作和舞姿，用簡(jiǎn)潔明了、屈指可數(shù)的直觀紀(jì)事來(lái)輔助舞情的發(fā)展過(guò)程。
二、舞蹈藝術(shù)審美藝術(shù)的本質(zhì)
1．舞蹈藝術(shù)的形象美舞蹈形象是在一定的規(guī)范下，創(chuàng)作者匠心獨(dú)運(yùn)，充分發(fā)揮大腦的創(chuàng)造性聯(lián)想以及結(jié)合對(duì)生活的理解和感觸整合、營(yíng)構(gòu)出的一種意象整體。它體現(xiàn)著人們生活的情意趨向，充蘊(yùn)著審美意義，反映了生活的特殊形式，最后表現(xiàn)在人體姿態(tài)上。舞蹈形象往往不僅是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，而是一種集聽(tīng)覺(jué)形象和想象的審美意象的多層次卻相互融合的綜合形象。我們知道，視覺(jué)形象具有空間性，能最直接地帶給觀眾富有審美情趣和生動(dòng)活潑的沖擊力。相比而言，聽(tīng)覺(jué)形象是時(shí)間性的抽象意象。舞蹈的表演往往離不開(kāi)音樂(lè)的伴奏，音樂(lè)形象又離不開(kāi)人們的聽(tīng)覺(jué)和情感的直覺(jué)體驗(yàn)。音樂(lè)的節(jié)奏是多變的，旋律多具有義性，情感表達(dá)更是具有朦朧性，它與舞蹈的視覺(jué)形象結(jié)合打開(kāi)了欣賞者廣闊的自由享受空間。最后，想象的審美意象是指欣賞者在視覺(jué)形象、聽(tīng)覺(jué)形象的誘導(dǎo)下，透過(guò)表演的虛擬性、情節(jié)演繹的蘊(yùn)藉性，想象出實(shí)境之外的虛境、有限之外的無(wú)限。它們與視、聽(tīng)覺(jué)形象一起共同整合成為一個(gè)舞蹈藝術(shù)形象的有機(jī)整體。
2．舞蹈審美藝術(shù)的韻律美舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)作靈感也可以是來(lái)源于人們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)勞動(dòng)和娛樂(lè)活動(dòng)中，那些越接近生活的習(xí)慣動(dòng)作往往越容易受到舞蹈初學(xué)者的親睞。通過(guò)將人們對(duì)生產(chǎn)生活的熱愛(ài)融入到以人體的手勢(shì)、造型、表情來(lái)表現(xiàn)的舞姿中，這是藝術(shù)的最好表現(xiàn)形式之一。人們?cè)谛蕾p舞蹈的同時(shí)將身臨其境般地受到美的熏陶，得到藝術(shù)的洗禮。一方面，舞蹈的韻律美實(shí)際是舞蹈的身韻和氣息的結(jié)合，它是使人們?cè)谛蕾p舞蹈藝術(shù)得到靈魂凈化的重要因素之一。另一方面，舞蹈的氣息則是決定舞姿韻律優(yōu)美的另一重要因素。舞蹈雖然主要是動(dòng)作的表現(xiàn)，但是決定和引導(dǎo)動(dòng)作的則是舞蹈想表達(dá)的情感，而情感的傳遞往往離不開(kāi)舞者對(duì)自身情緒的控制和氣息的控制。
3．舞蹈藝術(shù)的內(nèi)涵美內(nèi)涵美是高層次的審美藝術(shù)，它是藝術(shù)靈魂重要的組成部分，也是舞蹈藝術(shù)的重要內(nèi)在審美特征。最動(dòng)人的舞蹈作品必將蘊(yùn)含了創(chuàng)作者深遠(yuǎn)的思想和情感，創(chuàng)作者將人生經(jīng)歷和情感體驗(yàn)融入到舞蹈中，成就了每部舞蹈作品獨(dú)具個(gè)性的魅力。誠(chéng)然，表現(xiàn)舞蹈作品的內(nèi)涵美也是舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn)力的高層次要求，舞蹈演員要想將創(chuàng)作者的思想和感情完美表達(dá)，就應(yīng)該在舞蹈的學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真揣摩舞蹈作品并體會(huì)每一個(gè)動(dòng)作表達(dá)的感情和動(dòng)作之間的韻律，再結(jié)合自身的舞蹈技術(shù)和對(duì)動(dòng)作的控制，力求完美演繹舞蹈的藝術(shù)意境。舞蹈作品往往因其“源于生活，超脫生活”的藝術(shù)特征而具有一定的社會(huì)意義和歷史意義，它反映了當(dāng)時(shí)人們的生活狀態(tài)并被注入了生活情感，這些都是舞蹈的靈魂，也同時(shí)構(gòu)成了舞蹈藝術(shù)的內(nèi)涵美。
三、舞蹈藝術(shù)的審美功能
1．滿(mǎn)足審美需求，提高審美意識(shí)和審美能力舞蹈既是一項(xiàng)藝術(shù)更是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，除了能帶給人視覺(jué)、情感上的享受，也能使人在獲得審美需求的同時(shí)使肢體得到鍛煉。所以這種審美需求是精神和身體的共同體驗(yàn)和享受，還能促進(jìn)人們審美意識(shí)和審美能力的提高。在舞蹈的美感體驗(yàn)過(guò)程中，人們本能地透過(guò)肢體、眼睛和神經(jīng)中樞等多個(gè)方面來(lái)感悟舞蹈帶給我們的享受，這種審美的能力是不需要經(jīng)過(guò)后天的訓(xùn)練和培養(yǎng)就有的，這是我們生活的社會(huì)審美經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境所賜予我們的。在學(xué)習(xí)和體驗(yàn)舞蹈藝術(shù)的過(guò)程中，我們潛在的審美意識(shí)和能力就在潛移默化中逐漸提高，這樣的結(jié)果是使得學(xué)習(xí)者擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，能隨時(shí)捕捉到生活中無(wú)處不在的美。
2．有利于拓展和完善人的審美心理過(guò)程審美心理是一種具有多變性和復(fù)雜性?xún)纱筇卣鞯臉O難預(yù)測(cè)的心理活動(dòng)過(guò)程。一方面，人們通過(guò)心理的感知、想象和理解等來(lái)認(rèn)識(shí)審美活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞等教育活動(dòng)了解舞蹈的審美過(guò)程，這樣使人們的心靈和靈魂得到凈化，想象力也隨之拓展。另一方面，舞蹈藝術(shù)審美教育可以喚醒人的感性，使人的感性和理性實(shí)現(xiàn)平衡。最后，對(duì)舞蹈藝術(shù)的正確審美，可以使人們的思想得到良好的熏陶和感染，從而使人在道德上產(chǎn)生慎獨(dú)的自覺(jué)意識(shí)，進(jìn)而影響個(gè)人的自覺(jué)行為。所以說(shuō)，舞蹈的藝術(shù)審美利于拓展和完善人的審美心理，利于人們良好道德的養(yǎng)成。
【關(guān)鍵詞】漢代雕塑；藝術(shù)審美；美學(xué)特征
漢代雕塑在藝術(shù)選材上，巧妙地利用天然大體塊石料的外形特點(diǎn)，綜合雕塑藝術(shù)手法，運(yùn)用線(xiàn)刻、浮雕等手段，展現(xiàn)出一種大氣拙樸、傳神寫(xiě)意、靈動(dòng)浪漫、溫婉恬靜的美。同時(shí)，又自然而然地表現(xiàn)出漢代藝術(shù)的審美情感，雕塑造型中充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)感和內(nèi)在的力量感。漢代雕塑的初衷并不是單單為了審美的需求，更多的是在滿(mǎn)足人們的功能需求和信仰需求，而附加的審美功能，也使得漢代雕塑藝術(shù)特征在中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)審美中更加豐富多彩并充滿(mǎn)與眾不同的魅力。
一、漢代雕塑藝術(shù)的“拙”“大”之美
在漢代雕塑歷史發(fā)展長(zhǎng)河中，漢代雕塑藝術(shù)自身的整體風(fēng)貌把握的是“拙”“大”，主要代表雕塑作品是霍去病墓地的大型石刻臥馬（圖1）。從霍去病墓石刻造型藝術(shù)審美特征中，可以看出石刻臥馬展現(xiàn)出毫無(wú)裝飾的大氣與樸拙；從石刻臥馬的造型及神情可以感受到靜中有動(dòng)，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)效果，突顯漢代藝術(shù)的審美意識(shí)，折射出當(dāng)時(shí)漢代雕塑藝術(shù)整體造型之中的一種大氣與古樸笨拙相結(jié)合的動(dòng)力感。從霍去病墓地石刻對(duì)象選用的大量動(dòng)物題材，以及石刻臥馬從形到神的靜與動(dòng)，可以感受出漢代雕塑藝術(shù)追求的精神層面是將寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意藝術(shù)手法相結(jié)合，從而表達(dá)一種道家對(duì)自然情趣的追求。與秦兵馬俑雕塑不同的是，漢代雕塑藝術(shù)有自己的符號(hào)美學(xué)追求，當(dāng)時(shí)的漢代雕塑并沒(méi)有延續(xù)秦兵馬俑雕塑通過(guò)寫(xiě)實(shí)表達(dá)雕塑藝術(shù)品質(zhì)的道路，而是走向另一條創(chuàng)新之路，而這條雕塑藝術(shù)之路代表了中國(guó)藝術(shù)美學(xué)發(fā)展方向的主流，就是從圖像符號(hào)的視野來(lái)研究漢代雕塑藝術(shù)。漢代雕塑藝術(shù)追求的是一種線(xiàn)條美——粗實(shí)、拙樸，這種線(xiàn)條與造型折射出符號(hào)的意思，即為一種具有圖像性、可模仿的符號(hào)呈現(xiàn)。漢代雕塑藝術(shù)線(xiàn)條的符號(hào)性代表的是對(duì)當(dāng)時(shí)時(shí)代面貌的寫(xiě)照，而進(jìn)一步探討的話(huà)，漢代雕塑藝術(shù)是受當(dāng)時(shí)人們思想情感的藝術(shù)表達(dá)影響，具有很強(qiáng)的象征性。從霍去病墓地的大型石刻臥馬可以看出，這一條條的雕塑痕跡折射出的大氣而拙樸的美是漢代雕塑藝術(shù)不懈的追求。如此大氣、拙樸的壯美，將漢代雕塑藝術(shù)要展現(xiàn)的張力和物象的生命活力追求到了極致，為當(dāng)時(shí)時(shí)代的整體藝術(shù)審美風(fēng)貌提供有力參考。為了達(dá)到樸拙雄厚的審美效果，當(dāng)時(shí)的雕塑工匠們不僅特別著力于雕塑的總體氣勢(shì)美和總體動(dòng)態(tài)美，而且盡力以大手筆雕之。因此，無(wú)論是藝術(shù)美學(xué)比例、動(dòng)態(tài)，還是雕塑神韻，都竭盡所能地夸張。在選材方面，工匠們巧妙地利用大石塊營(yíng)造整體感，這是主張追求大氣、拙樸美的結(jié)果。從當(dāng)時(shí)漢代雕塑藝術(shù)總體造型上可以明顯看到弧線(xiàn)造型的雕塑特點(diǎn)，這延續(xù)了青銅雕塑藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn)，也受到楚文化的影響。同時(shí)，在當(dāng)時(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)和意識(shí)形態(tài)的影響下，漢代雕塑在選材方面主要挑選厚重的體量，采用大塊面積的展現(xiàn)方式，不會(huì)去精雕細(xì)琢，只求大意蘊(yùn)的表達(dá)方式，這也賦予漢代雕塑藝術(shù)風(fēng)格一種笨稚、拙樸的大氣美。
二、漢代雕塑藝術(shù)的“浪漫生動(dòng)”之美
以霍去病墓地的大型石刻伏虎為例（圖2），猛虎做伏狀，伺機(jī)捕抓獵物，全身刻有波浪紋，展現(xiàn)出皮毛的豐滿(mǎn)與輕柔，卷曲線(xiàn)條在背上帶有動(dòng)態(tài)的浪漫感。漢代雕塑藝術(shù)中呈現(xiàn)出的一種靈動(dòng)、浪漫、寫(xiě)意的美感。這樣的藝術(shù)特征主要?dú)w結(jié)為受漢代雕塑藝術(shù)的楚、漢文化底蘊(yùn)影響，主要是強(qiáng)調(diào)楚漢文化的結(jié)合，且以楚文化為主導(dǎo)所產(chǎn)生的漢代藝術(shù)美學(xué)風(fēng)貌以及其浪漫精神。雖然漢代在制度上是繼承秦制，但文化藝術(shù)特征上，漢代卻仍然保持了南楚故土的鄉(xiāng)土本質(zhì)。所以漢代藝術(shù)中楚文化是占主導(dǎo)的影響因素，與先秦的理性精神相輔相成形成了漢代藝術(shù)風(fēng)格，影響著當(dāng)時(shí)的漢代雕塑藝術(shù)審美。此外，從石刻伏虎兇猛的神態(tài)與浪漫輕柔的卷曲線(xiàn)條，能夠看出漢代藝術(shù)有著一個(gè)共同的特點(diǎn)——藝術(shù)審美上的一種非寫(xiě)實(shí)性的具象表達(dá)方式。在整體藝術(shù)造型中追求氣韻靈動(dòng)的意象性與象征性的藝術(shù)特點(diǎn)，也是中國(guó)傳統(tǒng)雕塑藝術(shù)中精神風(fēng)貌的主要追求。象征性的表達(dá)不僅是藝術(shù)表現(xiàn)的形式及目的，同時(shí)通過(guò)這種方式也能自然而然地表現(xiàn)出審美的情感，在霍去病墓伏虎的雕塑造型中就充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的外在運(yùn)動(dòng)感和內(nèi)在流動(dòng)的力量感。正是這種非寫(xiě)實(shí)性的表達(dá)，讓漢代藝術(shù)充滿(mǎn)著一種夸張與浪漫的美感?；羧ゲ∧沟氐拇笮褪谭⒕哂械谋普鎸?xiě)實(shí)與傳神寫(xiě)意的藝術(shù)特征，反映出秦、漢兩代雕塑藝術(shù)風(fēng)格的差別。由于秦、漢兩代社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r和治國(guó)思想的不同，以及審美認(rèn)知、文化傳統(tǒng)和哲學(xué)思想的差異等，造就了秦漢兩代藝術(shù)審美風(fēng)格的不同。秦代雕塑更逼真寫(xiě)實(shí)，而霍去病墓地的大型石刻伏虎的漢代雕塑則巧妙地利用天然大塊石料的外形特征，綜合運(yùn)用線(xiàn)刻、浮雕等手段，展現(xiàn)出傳神寫(xiě)意、靈動(dòng)簡(jiǎn)約的線(xiàn)條浪漫美感。因此，在漢代雕塑藝術(shù)中看到更多的是在大氣磅礴之下所形成的一種接近浪漫主義的夸張、靈動(dòng)和天真的審美特征。
三、漢代雕塑藝術(shù)的“雄渾剛健”之美
漢代審美精神的底蘊(yùn)可以歸結(jié)為戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐，而戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的精神風(fēng)貌可以用“雄豪”兩個(gè)字來(lái)概括。據(jù)《史記》記載，霍去病因有戰(zhàn)功，死后陪葬武帝茂陵旁。如今漢代雕塑“馬踏匈奴”不僅是古代戰(zhàn)場(chǎng)的縮影，而且突顯出石刻戰(zhàn)馬風(fēng)格莊重雄勁、深沉渾厚，用“雄豪”兩個(gè)字來(lái)概括再適合不過(guò)了（圖3）?！靶邸睆目傮w上說(shuō)，是指一種囊括天下的氣勢(shì)、吞吐宇宙的雄心；“豪”是指漢人對(duì)藝術(shù)美學(xué)不僅追求自由、灑脫、奔放的生活，并享受生活的開(kāi)放性心態(tài)，追求自我個(gè)性的發(fā)展。它們都是漢代審美精神的基本側(cè)面。這種雄豪精神中包含著一種雄渾剛健之美，構(gòu)成集雄豪剛健于一體的漢代美學(xué)追求。因此，簡(jiǎn)單地把漢代雕塑藝術(shù)的審美特征概括為拙樸而大氣或者浪漫而靈動(dòng)是不夠準(zhǔn)確的。從漢代藝術(shù)精神追溯到當(dāng)時(shí)的傳統(tǒng)文化精神，漢代藝術(shù)審美所體現(xiàn)的主要是漢代儒家、道家的傳統(tǒng)文化精神，具體為包容精神、浪漫精神和雄壯氣象風(fēng)貌的總稱(chēng)，并且彼此相交、互融其意。這類(lèi)藝術(shù)精神是對(duì)氣韻雄厚、創(chuàng)新前進(jìn)的漢代精神風(fēng)貌的反映，對(duì)后續(xù)藝術(shù)審美的發(fā)揚(yáng)具有劃時(shí)代的典范意義。而漢代藝術(shù)精神風(fēng)貌能夠歸納為如下三點(diǎn)：第一，包納精神，表現(xiàn)為漢畫(huà)造型結(jié)構(gòu)思想上的天人宇宙自然模式和藝術(shù)形式上的充實(shí)之美；第二，浪漫精神，受到了楚文化的影響，表現(xiàn)出夸張的動(dòng)態(tài)美以及雄渾博大之美；第三，雄豪氣象，表現(xiàn)為生命的張力和動(dòng)感流動(dòng)的瞬間，對(duì)剛健之美的追求。筆者通過(guò)對(duì)漢代雕塑藝術(shù)精神的研究，折射出漢代藝術(shù)的審美文化和思想風(fēng)貌，綜合了三個(gè)方面的藝術(shù)美感來(lái)表述漢代雕塑藝術(shù)的審美特征，但是它們也相互融會(huì)貫通?；羧ゲ∧沟氐拇笮褪恬R踏匈奴也折射出漢代藝術(shù)的博大充實(shí)、雄渾剛健之美。以霍去病墓石雕群為切入點(diǎn)，能夠看出中國(guó)漢代的雕塑藝術(shù)明顯吸收了外來(lái)藝術(shù)——中亞和西亞藝術(shù)影響來(lái)加以融會(huì)貫通。這種避免早期雕塑技法生拙的弱點(diǎn)，來(lái)發(fā)揚(yáng)氣勢(shì)雄壯的外在優(yōu)勢(shì)和內(nèi)在流動(dòng)張力處理的形式，成為漢代藝術(shù)風(fēng)格的一大特征。而漢代不但延續(xù)和發(fā)揚(yáng)前代優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，并且大膽地吸取和借鑒外來(lái)藝術(shù)，以深厚雄大的氣勢(shì)展現(xiàn)出充滿(mǎn)自信和創(chuàng)造活力的漢代精神風(fēng)貌。
結(jié)語(yǔ)
漢代雕塑藝術(shù)審美特征中的樸拙、浪漫、剛健、恬靜之美，體現(xiàn)中國(guó)民族美術(shù)寫(xiě)意大氣魅力，豐富了漢代雕塑藝術(shù)以及漢代美學(xué)。筆者認(rèn)為，這種漢代雕塑藝術(shù)美學(xué)中對(duì)所謂的“大”的追求，其根源是一種趨向崇高之美的體現(xiàn)。結(jié)合對(duì)漢代各個(gè)方面的了解，可以發(fā)現(xiàn)漢代藝術(shù)審美中正是體現(xiàn)出這樣一種自然大氣崇高之美，即一種訴諸于心靈上的生命本質(zhì)力量。
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關(guān)鍵詞：審美 價(jià)值 特征 《海韻》 教學(xué)
一、歌唱作品中的美學(xué)特征
音樂(lè)的美從表象到內(nèi)在，都需要被人們所審視和理解。人們?cè)谛蕾p音樂(lè)歌曲的時(shí)候不能只欣賞到音符、節(jié)奏、配器等作曲技術(shù)上的客觀的美，在理解了樂(lè)曲的內(nèi)涵以后，要審視樂(lè)曲或者歌曲內(nèi)部的深層含義，也就是樂(lè)曲內(nèi)在的美感。尤其是歌曲，它比交響樂(lè)等純音樂(lè)更為具體，因?yàn)楦柙~的解讀，使歌曲更容易被廣大聽(tīng)眾所了解和理解，進(jìn)而產(chǎn)生共鳴。因?yàn)榻豁憳?lè)是抽象的，只有樂(lè)音，人們需要豐富的音樂(lè)知識(shí)和感性因素才能真正的理解音樂(lè)，審視到交響音樂(lè)的美的存在。然而，歌曲卻不同于交響曲，因?yàn)楦柙~的存在，它比交響曲更為生動(dòng)、形象和具體。聆聽(tīng)歌曲的人們可以通過(guò)音樂(lè)元素和歌詞的文學(xué)元素雙重方面來(lái)理解和審美歌曲，也就是說(shuō)歌曲中的音樂(lè)和歌詞都具有審美的功能。在歌曲當(dāng)中，動(dòng)聽(tīng)的旋律能讓人產(chǎn)生回憶和想象，優(yōu)美的歌詞更能直接讓人感知歌曲所想表達(dá)的內(nèi)涵，省略了想象的部分，直接讓人們對(duì)歌曲產(chǎn)生共鳴，這也是歌曲較交響樂(lè)等純音樂(lè)更容易讓聽(tīng)眾審視到他們的外在美和內(nèi)在美的方面。因此，一個(gè)不太懂音樂(lè)技術(shù)的人，也許理解不了純音樂(lè)的內(nèi)涵，但卻能理解歌曲的內(nèi)涵，對(duì)歌曲更容易產(chǎn)生審美的共鳴，也是歌曲雅俗共賞的特點(diǎn)的所在。音樂(lè)藝術(shù)是上層建筑，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定音樂(lè)藝術(shù)，反之音樂(lè)藝術(shù)也能影響經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并與社會(huì)中的道德、宗教、政治等中間環(huán)節(jié)相互影響、相互作用、相互潛移默化。也就是說(shuō)，音樂(lè)藝術(shù)等多種因數(shù)都會(huì)隨著社會(huì)的變遷而發(fā)生改變。人們對(duì)音樂(lè)藝術(shù)，更主要的是歌唱作品的審美感悟和審美理念都會(huì)發(fā)展變化。例如：武松打虎的故事，在古時(shí)候這則故事給人帶來(lái)的審美觀念是英勇。而在當(dāng)今社會(huì)的某些動(dòng)物保護(hù)者的觀念中，武松打虎的故事實(shí)則傷害了動(dòng)物，并不是一個(gè)得當(dāng)?shù)倪x擇。還有日本民歌中的小調(diào)感覺(jué)，給人一種回憶、懷念、思索的遐想，這也是日本歌曲特有的審美特征和審美價(jià)值。不同的時(shí)代，不同的地域，人們隨著社會(huì)中政治、文化、經(jīng)濟(jì)的變遷，風(fēng)土人情的變化，思維也會(huì)隨著改變，對(duì)事物的審美態(tài)度和觀念也會(huì)跟著變化。
二、用趙元任的藝術(shù)歌曲《海韻》為例，證明唱歌中的審美特征
趙元任是中國(guó)著名的作曲家，他創(chuàng)作了眾多優(yōu)秀的音樂(lè)作品，有大型的交響音樂(lè)，也有聲樂(lè)小品。而他創(chuàng)作的音樂(lè)作品中，首當(dāng)推薦的則是他的聲樂(lè)小品，例如：《也是微云》《教我如何不想他》等。這些聲樂(lè)小品委婉動(dòng)人，仿佛美麗的女子一般楚楚動(dòng)人。歌曲的旋律婉轉(zhuǎn)、柔和，色彩感強(qiáng)，起伏有致，錯(cuò)落有序。由趙元任創(chuàng)作的大部分歌曲節(jié)奏舒緩、悠揚(yáng)，動(dòng)力感十足，是音樂(lè)會(huì)等演出場(chǎng)合首選的演唱曲目?！逗ｍ崱纷畛跏且皇變?yōu)美的多段聯(lián)綴的合唱曲目，聲部的合理安排，使得這部合唱作品不同于其他的歌唱歌曲那樣注重高看和嘹亮，這首合唱歌曲溫婉、細(xì)膩，曲中歌頌和贊美了貌美年輕的少女希望擁有燦爛的、自由的生活而堅(jiān)強(qiáng)的付出努力的堅(jiān)定品格。后經(jīng)鄧麗君演唱，改為了一首獨(dú)唱歌曲，歌曲本身的細(xì)膩柔和，加之鄧麗君甜美委婉的歌聲，使得這首歌曲更加的新穎獨(dú)特，完美無(wú)瑕。歌曲的詞作者是著名的詩(shī)人徐志摩，美好的詩(shī)詞可以用婉約來(lái)形容，朗朗上口。配上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使得聆聽(tīng)這首歌曲的人們仿佛置身于美麗的大海邊，被海風(fēng)吹著美麗的頭發(fā)，憧憬著自己美好的未來(lái)。因此，這首歌曲是我認(rèn)為最具審美意念、審美語(yǔ)境和審美功能的一首藝術(shù)歌曲。這首歌曲擁有美麗的詩(shī)句，這在歌曲的最初就使歌曲已經(jīng)具有了最好的審美特征，而后又經(jīng)作曲家黃自的作曲配上了優(yōu)美無(wú)比的音樂(lè)曲調(diào)，使這首優(yōu)美的藝術(shù)歌曲更具有了神秘的審美語(yǔ)境，以及強(qiáng)大的審美功能。人們無(wú)論是在讀歌詞，還是在聽(tīng)歌曲，都能感受到歌曲中人物、風(fēng)景的美妙，甚至能感受到少女純潔美好的內(nèi)心。這首歌雅俗共賞，無(wú)論是精通音樂(lè)的音樂(lè)者們，還是對(duì)音樂(lè)并不深涉的普通人群，都能從歌曲中感受到生活美、生命美、音樂(lè)美、文學(xué)美、自然美等多種美的元素。這也是這首歌最大的特點(diǎn)之一，也是它具有最好的審美特點(diǎn)的強(qiáng)有力證明。
三、歌曲在演唱的二度創(chuàng)作時(shí)所顯現(xiàn)出的審美特征
音樂(lè)是一種表演藝術(shù)①，在表現(xiàn)方式上與非表演藝術(shù)很不相同。音樂(lè)必須通過(guò)表演這個(gè)中間環(huán)節(jié)，才能把藝術(shù)作品真實(shí)地傳達(dá)給欣賞者，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)作品的審美價(jià)值。這就是我們這一段將要討論的――歌曲的第二度創(chuàng)造的審美特征。第二度創(chuàng)造毫無(wú)疑問(wèn)是音樂(lè)（包括歌唱）表演藝術(shù)的本質(zhì)和重點(diǎn)。第二度創(chuàng)造必須尊重第一度創(chuàng)造的作曲內(nèi)容意圖，認(rèn)真研究樂(lè)曲的內(nèi)涵，在原曲內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，加之自己的理解使之更加的豐富多彩。例如：上一段中的歌曲《海韻》，我們要尊重原詞曲作者的創(chuàng)作意圖，充分理解歌曲詩(shī)詞和旋律的含義，用歌聲首先將詞曲作家想要表達(dá)的歌曲內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)。然后，再根據(jù)自己對(duì)歌曲歌詞和旋律的理解，以及自己處理作品的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)歌曲作品進(jìn)行第二度的創(chuàng)造，是這首歌曲更加具有色彩感和聆聽(tīng)價(jià)值。再譬如：鄧麗君在演唱時(shí)，不僅僅尊重了原作的內(nèi)容含義，將少女的內(nèi)心、美麗的大海的景色表現(xiàn)了出來(lái)，還加之自己的理解和恰當(dāng)處理，配上優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，更加增強(qiáng)了歌曲中本來(lái)將弱的感慨、憧憬和堅(jiān)定品質(zhì)的部分，使歌曲在聽(tīng)眾聆聽(tīng)的時(shí)候更具有了欣賞價(jià)值和審美價(jià)值。鄧麗君在演唱時(shí)，肢體語(yǔ)言和表情語(yǔ)言的豐富，也同時(shí)更加深入地表現(xiàn)了歌曲的內(nèi)涵，增加了歌曲的審美語(yǔ)境。綜上所述，歌曲本身就具有審美的特性，而歌曲表演當(dāng)中的第二度創(chuàng)造是將這種原有的審美特性更加完善和進(jìn)化了，使歌曲擁有了更強(qiáng)勁的審美環(huán)境和審美價(jià)值，這就是歌曲的第二度創(chuàng)造的審美特征，或者說(shuō)是特性。表演藝術(shù)需要理性藝術(shù)和感性藝術(shù)相結(jié)合，光有理性的藝術(shù)，藝術(shù)便會(huì)成為負(fù)擔(dān)；光有感性的藝術(shù)，藝術(shù)便失去了基本的框架。理性的藝術(shù)和感性的藝術(shù)相互滲透、相互融合、相互影響，才能形成完美的，具有審美價(jià)值、聆聽(tīng)價(jià)值、欣賞價(jià)值的藝術(shù)作品。
四、歌曲在歌唱教學(xué)中具有怎樣的審美特性
我國(guó)的音樂(lè)藝術(shù)始終在隨著社會(huì)的變遷而發(fā)生著變化。當(dāng)代中國(guó)的藝術(shù)從1978年的“去中國(guó)性”②，到2008年的“再中國(guó)性”，三十年間發(fā)生了很大的變化。從西方音樂(lè)的大量流入，到流行通俗音樂(lè)和先鋒藝術(shù)，再到重視中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)，中國(guó)的音樂(lè)藝術(shù)審美價(jià)值也隨著審美的事物在發(fā)生著變化，導(dǎo)致了審美心態(tài)也在發(fā)展著變化。音樂(lè)藝術(shù)中必然要有音樂(lè)教育，音樂(lè)藝術(shù)在發(fā)生著變化，音樂(lè)藝術(shù)的教學(xué)也跟隨發(fā)生著諸多的變化。從人們積極踴躍的學(xué)習(xí)流行歌曲和搖滾音樂(lè)，再到學(xué)習(xí)民族聲樂(lè)，再到后來(lái)學(xué)習(xí)民通、美民等各種演唱方式，隨著我國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的流行趨向和審美價(jià)值的改變，音樂(lè)教育的方向和內(nèi)容，乃至審美價(jià)值也在發(fā)生著變化。歌唱教學(xué)中既有審美價(jià)值的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)民族聲樂(lè)，老師和學(xué)生都能從教學(xué)的過(guò)程中感悟到我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)委婉、豪爽、細(xì)膩的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)南方的民歌，能感受到南方音樂(lè)婉轉(zhuǎn)、柔潤(rùn)、溫柔的音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn)，間接地讀懂了南方細(xì)膩的風(fēng)土人情。學(xué)習(xí)北方的民歌，能感受到北方音樂(lè)當(dāng)中高亢、嘹亮、豪放的音樂(lè)特點(diǎn)，也間接地體會(huì)到了北方人民和山河遼闊、大氣、磅礴的音樂(lè)特征。學(xué)習(xí)外國(guó)的歌曲，能感受到異域風(fēng)情的審美體驗(yàn)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)了老師的授課廣泛度。乃至于在音樂(lè)課堂中學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的流行作品音樂(lè)，接觸當(dāng)今社會(huì)文化中最貼近生活的部分，感受到社會(huì)真正的審美趨向和審美意念?？傊瑐€(gè)人的觀點(diǎn)認(rèn)為，無(wú)論在普通音樂(lè)學(xué)校的音樂(lè)課中，還是在專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)教學(xué)中，都要擴(kuò)寬學(xué)習(xí)的范圍和內(nèi)容，學(xué)習(xí)不同地區(qū)、不同內(nèi)容、不同含義和不同音樂(lè)風(fēng)格的歌唱作品。因?yàn)楦璩髌吩诮虒W(xué)的時(shí)候也能豐富學(xué)生和教師的審美感覺(jué)和審美價(jià)值觀，寬泛學(xué)生和教師的審美意念，多欣賞各種音樂(lè)作品，對(duì)達(dá)到上述的良好目的有很不錯(cuò)的效果。因此，歌曲在歌唱教學(xué)中的審美特性和審美價(jià)值不可忽略。
五、結(jié)語(yǔ)
歌唱是一門(mén)深?yuàn)W的音樂(lè)藝術(shù)，無(wú)論是歌曲《海韻》，還是其他聲樂(lè)作品，這些歌曲音樂(lè)作品其中暗藏的音樂(lè)知識(shí)和審美特征永遠(yuǎn)也討論不完。我們無(wú)論在學(xué)習(xí)歌唱的時(shí)侯，還是歌唱表演的時(shí)候，都要盡我們最大的努力，將需要做的事情做的盡量完美。學(xué)習(xí)歌唱的時(shí)候要注意感悟和學(xué)習(xí)歌曲的內(nèi)涵和音樂(lè)價(jià)值，在演唱歌曲的時(shí)候要注重第二度創(chuàng)造中的恰當(dāng)、貼切和提高，升華我們的歌唱能力和表演能力，使我們演唱的歌曲在歌曲作品本身就具有的審美特征中更加具有審美的價(jià)值和欣賞的價(jià)值。
注釋?zhuān)?/p>
①?gòu)埱埃骸兑魳?lè)表演藝術(shù)論稿》，北京：中央民族大學(xué)出版社，2004年，第1頁(yè)。
②劉悅笛：《當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)：從“去中國(guó)性”到“再中國(guó)性”》，《藝術(shù)與社會(huì)變遷：國(guó)際美學(xué)年刊》，北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2014年，第48頁(yè)。
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關(guān)鍵詞：漢族秧歌民間舞蹈審美特征
一、秧歌概述
秧歌是中國(guó)北方地區(qū)廣泛流傳的一種極具群眾性和代表性的民間舞蹈類(lèi)型，不同地區(qū)有不同稱(chēng)謂和風(fēng)格樣式，如：東北秧歌、云南花燈、安徽花鼓燈、山東膠州秧歌和鼓子秧歌等。據(jù)史料記載，秧歌最早在800年前的南宋時(shí)期就已經(jīng)流行于民間了，秧歌起源于插秧耕田的勞動(dòng)生活，一般表現(xiàn)為自?shī)市耘c表演性、舞蹈性與歌唱性的統(tǒng)一，具有鮮明的民族風(fēng)格和地方特色。
秧歌是一種民族性的集體舞蹈，表演者通常扮作生活中或歷史神話(huà)中的人物并組成方陣，由領(lǐng)舞者指揮，集體走出各種隊(duì)形或圖案。各地的秧歌一般以秧歌舞隊(duì)為主要形態(tài)，舞隊(duì)人數(shù)少則十?dāng)?shù)人，多時(shí)達(dá)上百人，既有集體舞，也有雙人舞、三人舞等多種表演形式?；緞?dòng)作較單純，仿佛是民間勞作時(shí)基本動(dòng)作的移植，為增加場(chǎng)面的生動(dòng)和演出效果，秧歌隊(duì)一般要配備扇、帕、傘、棒之類(lèi)的簡(jiǎn)單道具，在鑼鼓、嗩吶等吹打樂(lè)器的伴奏下盡情舞蹈。各地秧歌的舞法、動(dòng)作和風(fēng)格雖各不相同，有的威武雄渾，有的柔美俏麗，千姿百態(tài)，美不勝收，但從中不難看出他們共同的審美特征。
二、漢族舞蹈的審美特征
（一）漢族舞蹈的形式美
舞蹈的形式美是指生活、自然中各種形式因素(色彩、線(xiàn)條、體形、聲音等)的有規(guī)律的組合。舞蹈的形式美在舞蹈作品中占有很重要的作用，它只有和生活的精髓緊密結(jié)合在一起才能創(chuàng)造出時(shí)代的精品。在構(gòu)思萌動(dòng)的開(kāi)始，舞蹈編導(dǎo)首先要思考的就是如何尋找恰當(dāng)?shù)男问?，?lái)完美體現(xiàn)舞蹈的思想和內(nèi)容。舞蹈的形式美在舞蹈作品中占有很重要的地位，影響著內(nèi)容的表達(dá)和思想情感的體現(xiàn)。
舞蹈的形式美是一種直觀可感的動(dòng)態(tài)美。因此，創(chuàng)造舞蹈的形式美，除了必須具備作為物質(zhì)材料的人體外，還要使人體按照藝術(shù)規(guī)律活動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)造出美的感性形態(tài)。那么人體憑借什么來(lái)創(chuàng)造出美的感性形態(tài)呢？憑借人體本身的動(dòng)作、姿態(tài)造型、面部表情、手勢(shì)和步伐，憑借各種線(xiàn)條、各種形狀、各種色彩、各種節(jié)律、各種態(tài)勢(shì)、各種質(zhì)量的動(dòng)作、造型、手勢(shì)、步伐和技巧的組合，構(gòu)成了變化萬(wàn)端的舞蹈形式美。
舞蹈藝術(shù)是伴隨人類(lèi)社會(huì)生活和生產(chǎn)勞動(dòng)同步產(chǎn)生，并成為人類(lèi)歷史發(fā)展中不可缺少的一門(mén)最早形成的藝術(shù)形式之一。同樣，舞蹈也在民族心理素質(zhì)和審美理想的基礎(chǔ)上，伴隨著民族的形成發(fā)展而成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚膶徝纼?nèi)容。在中國(guó)各民族中，漢族最具代表性的民間舞蹈是秧歌。由此“扭”在漢族舞中處處皆是，一個(gè)“扭”字，把漢族民間舞勢(shì)態(tài)形象地勾勒出來(lái)。各種各樣的扭，各個(gè)地方的扭，都有不同?！熬€(xiàn)”的移動(dòng).“圓”的表象。妙用“道具”使用道具和歌舞結(jié)合是漢族民間舞蹈的突出特點(diǎn)。使用道具,主要是為了更好地表現(xiàn)舞蹈的內(nèi)容和抒發(fā)舞者的情感。這充分說(shuō)明漢族民間舞蹈中道具的運(yùn)用,進(jìn)一步豐富了它的表現(xiàn)手段道具使用的方法很多,有的拿在手中,有的挎在腰間,有的擔(dān)在肩頭,有的戴在頭上等等,無(wú)論那種道具,都來(lái)自生活,經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工,對(duì)表達(dá)思想情緒、塑造人物性格、并起美化舞蹈形象的作用。
（二）漢族舞蹈的內(nèi)容美
舞蹈的內(nèi)容美是指舞蹈作品所反映和表現(xiàn)的社會(huì)生活內(nèi)容的真與善的統(tǒng)一，是舞蹈作者審美理想的形象體現(xiàn)。如：“優(yōu)美、英姿、丑態(tài)”都借助人的各種生動(dòng)的形態(tài)來(lái)表現(xiàn)；又如同說(shuō)話(huà)一樣用人體把“兇猛、嬉笑、恐怖”表演的活靈活現(xiàn)；同樣用人體把“悲憫、憤怒、和善”等內(nèi)心情感表現(xiàn)得有聲有色、淋漓盡致。
作為表演藝術(shù)的舞蹈，不僅要求編導(dǎo)創(chuàng)造的形象有真情舞感，同時(shí)也要求演員的表演要真摯而富有激情。舞蹈是人們擠思想感情在高度激動(dòng)時(shí)的形象表現(xiàn)，作為表演藝術(shù)的舞蹈，其主要特征就是憑借人體在有節(jié)律而富有美感的運(yùn)動(dòng)中所產(chǎn)生的強(qiáng)烈情緒和情感的直接動(dòng)覺(jué)傳感，使觀眾獲得審美感受并引起情感共鳴，因此舞蹈表演家必須情動(dòng)于衷—注情入舞一一以舞傳情，求得情與舞合、神與形合。
再如由曲立君創(chuàng)作，海燕、成森聯(lián)袂表演的一臺(tái)名為“記憶的風(fēng)帆”的舞蹈表演會(huì)，在用舞蹈來(lái)表現(xiàn)人生旅途中一段最值得懷念的時(shí)刻—童年中的幾個(gè)片斷，給人留下了深刻的印象，這臺(tái)晚會(huì)最能打動(dòng)人的就是那兩顆天真無(wú)邪的童心。
以上的例子說(shuō)明了真實(shí)地表現(xiàn)生活中的典型人物、典型事件，表現(xiàn)人們內(nèi)在的精神世界，是構(gòu)成舞蹈內(nèi)容美的重要前提，也是衡量一部舞蹈作品美學(xué)價(jià)值高低的重要依據(jù)。著名舞蹈家吳曉邦在論述舞蹈美時(shí)是，很重視舞蹈思想—即舞蹈的內(nèi)容美的。他認(rèn)為：“我們舞蹈創(chuàng)作都是為了反映和表現(xiàn)我們的社會(huì)中生動(dòng)的人物和內(nèi)容，在舞蹈家的創(chuàng)作下人物必須栩栩如生。通過(guò)作品要人們?nèi)フJ(rèn)識(shí)出什么是可敬的、可愛(ài)的，什么是可笑的、可憐的和可憎的種種人物形象和思想。要具有無(wú)私無(wú)畏地去塑造出真和善的形象，來(lái)表演我們當(dāng)前的生活，那時(shí)美就像光芒一樣通過(guò)事物的表象來(lái)深入我們各部感官中去，也即感動(dòng)了我們?！雹僖陨险撌鍪沁@位老舞蹈家數(shù)十年藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，深刻而精辟地論述了舞蹈的內(nèi)容美在整體舞蹈美中不容忽視的重要作用。
（三）漢族舞蹈的表演美
舞蹈表演是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)的發(fā)展很大程度上取決于舞蹈表演藝術(shù)的提高和深化。舞蹈是情感的“極致”,而情感的“極致”需要舞蹈表演。舞蹈與舞蹈表演是密不可分的,只有重視舞蹈表演的培養(yǎng),提高舞者的表演水平和藝術(shù)鑒賞力,舞蹈本身才有意義,其生命力才會(huì)更強(qiáng)。舞蹈,作為一種人體動(dòng)作的藝術(shù),是借著人體有組織有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)來(lái)構(gòu)成各種舞蹈形象的。舞蹈中的人體動(dòng)作是經(jīng)過(guò)提煉、組織和美化了的人體動(dòng)作。舞蹈表演是屬于舞蹈藝術(shù)的,是舞蹈藝術(shù)第二個(gè)層次上的藝術(shù),是舞蹈藝術(shù)的另一個(gè)重要分支。舞蹈藝術(shù)的發(fā)展很大程度上取決于舞蹈表演藝術(shù)的提高和深化。
舞蹈和其他藝術(shù)一樣，都是反映人類(lèi)社會(huì)生活的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)；舞蹈和其他藝術(shù)的主要區(qū)別在于藝術(shù)表現(xiàn)工具和表現(xiàn)手段的不同。舞蹈藝術(shù)的主要表現(xiàn)工具是人的身體，主要表現(xiàn)手段是人體的舞蹈動(dòng)作。舞蹈是一種以人體的動(dòng)態(tài)形象反映人類(lèi)社會(huì)生活的最古老的藝術(shù)形式之一。舞蹈起源于對(duì)生產(chǎn)勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、社會(huì)生活動(dòng)作的模擬再現(xiàn)，圖騰崇拜和表現(xiàn)、交流思想感情的內(nèi)在沖動(dòng)。從簡(jiǎn)單的模擬再現(xiàn)，到復(fù)雜的概括表現(xiàn)，是舞蹈藝術(shù)發(fā)展的必然進(jìn)程。從群眾自?shī)市?、社交性、禮儀性的抒發(fā)單一情緒的生活舞蹈，到表現(xiàn)繁復(fù)多樣的社會(huì)生活內(nèi)容，形成多種舞蹈形式和體裁的藝術(shù)舞蹈，是舞蹈藝術(shù)從初級(jí)到高級(jí)的發(fā)展歷程。
歷史上每一個(gè)民族都在他們的社會(huì)生活中創(chuàng)造了一整套反映民族生活、思想情感并具備一定審美特征的藝術(shù)表現(xiàn)形式。民間舞蹈的自?shī)市院捅硌菪愿叨冉y(tǒng)一。對(duì)表演者來(lái)說(shuō)，既是為了自?shī)?，抒發(fā)個(gè)人感情，也是為了表演，具有雅俗共賞的審美特點(diǎn)。拿東北秧歌來(lái)說(shuō)，它具有強(qiáng)烈的生活氣息，具有潑辣、幽默、文靜、穩(wěn)重的風(fēng)格特點(diǎn)。如《歡天喜地秧歌情》②這一舞蹈作品，就屬于典型的漢族民間舞東北秧歌，表現(xiàn)形式詼諧，風(fēng)格獨(dú)特，廣袤的黑土地賦予它純樸而豪放的靈性和風(fēng)情，融潑辣、幽默、文靜、穩(wěn)重于一體，將東北人民熱情質(zhì)樸、剛?cè)岵?jì)的性格特征揮灑的淋漓盡致。
漢族舞蹈是在民族心理素質(zhì)和審美理想的基礎(chǔ)上，伴隨著漢民族的形成發(fā)展而成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚膶徝纼?nèi)容。漢族舞蹈在歷史上已形成了比較符合民族審美特征的舞蹈理論體系，但這一理論體系會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步、人們審美能力的提高不斷完善和發(fā)展，因此，對(duì)漢族舞蹈的探索，也不能停留于此，而應(yīng)通過(guò)對(duì)漢族舞蹈的認(rèn)識(shí)與研究，使更多的人了解和喜愛(ài)漢族舞蹈。
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