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農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-07 08:50:02

序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)

第1篇

ESP理論自20世紀(jì)70年代引入中國(guó)以來(lái)受到廣泛認(rèn)可,尤其是在以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為己任的高職教育中。許多高職院校進(jìn)行了ESP教學(xué)改革的嘗試,但是由于鮮有成功經(jīng)驗(yàn)可供借鑒,ESP課程開發(fā)中遇到了很多困難,致使部分從事這項(xiàng)研究的人員對(duì)此項(xiàng)研究產(chǎn)生了質(zhì)疑。本文試圖以區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景為著眼點(diǎn),就酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)ESP課程開發(fā)的可行性展開了研究。

[關(guān)鍵詞]

農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè);ESP;可行性

一、引言

ESP的研究興起于20世紀(jì)60、70年代。這一教學(xué)理論最早由HutchinsonT&WatersA提出。他們認(rèn)為英語(yǔ)教學(xué)由ESP和GE兩部分組成。GE為GeneralEnglish的縮寫,即“通用英語(yǔ)”,而ESP(EnglishforSpecificPurposes),我們則把它稱為“專門用途英語(yǔ)”。它是根據(jù)學(xué)習(xí)者的需求開設(shè)的與特定職業(yè)或?qū)W科相關(guān)的英語(yǔ)課程教學(xué),是涉及綜合運(yùn)用多種知識(shí)和能力的連續(xù)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)課程。目前,許多高職院校已經(jīng)開始嘗試ESP教學(xué),將專業(yè)與英語(yǔ)課程相融合,盡量凸顯出高職教育應(yīng)用為主的特色。但是,就開設(shè)的ESP專業(yè)來(lái)講多以人文類專業(yè)為主,例如文秘英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì)展英語(yǔ)等,而對(duì)農(nóng)林類專業(yè)ESP課程的研究則寥寥無(wú)幾。這種現(xiàn)狀與我國(guó)農(nóng)業(yè)大國(guó)的國(guó)情極為不符。再者,高職教育主要以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為目標(biāo),在課程建設(shè)中必須以區(qū)域經(jīng)濟(jì)的特色與亮點(diǎn)為依據(jù),不能一概而論。立足區(qū)域,著眼未來(lái),培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的一流人才才是高職院校在制定人才培養(yǎng)方案時(shí)應(yīng)該持有的正確態(tài)度,也是高職院校在進(jìn)行課程建設(shè)與開發(fā)時(shí)必須考慮的首要因素。

二、高職農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)ESP課程實(shí)踐現(xiàn)狀

(1)ESP改革的必要性得到一致認(rèn)可20世紀(jì)70年代ESP教學(xué)理念被引入中國(guó)。歷經(jīng)幾十年的發(fā)展,尤其是進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以后,國(guó)際學(xué)術(shù)交流日益密切,農(nóng)產(chǎn)品國(guó)際貿(mào)易逐年增加,先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)資源稟賦在不同國(guó)家間交流,ESP教學(xué)逐漸得到業(yè)界一致認(rèn)可。許多農(nóng)林類高職院校也嘗試進(jìn)行了ESP教學(xué)改革。在前期的問(wèn)卷調(diào)查中我們了解到,進(jìn)行ESP課程改革的院校大致分為兩類:一類運(yùn)用“1+1”模塊教學(xué)的方式,將通用英語(yǔ)與ESP教學(xué)結(jié)合起來(lái),在完成通用英語(yǔ)授課課時(shí)之后進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)類ESP教學(xué);還有一些院校則只開設(shè)ESP課程。無(wú)論改革的模式怎樣,實(shí)踐中ESP教學(xué)的必要性都得到了各方的一致認(rèn)可。以酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,自2009年開始,學(xué)院就將職業(yè)核心能力課程之一的外語(yǔ)應(yīng)用進(jìn)行了ESP教學(xué)改革。將重組以后的外語(yǔ)應(yīng)用課程分兩學(xué)期開設(shè),共128課時(shí),采用“1+1”的模式。新生入學(xué)第一學(xué)期為通用英語(yǔ)教學(xué),以通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用能力B級(jí)為目標(biāo),共72學(xué)時(shí);第二學(xué)期為ESP教學(xué),總共56學(xué)時(shí)。

(2)高職院校生源復(fù)雜,教學(xué)難度加大隨著高考制度和大學(xué)錄取制度的改革、高職院校自主招生制度的實(shí)施,高職院校錄取的學(xué)生生源日益多樣,其中普通高中畢業(yè)生比例下降,而三職生(即職業(yè)高中、中專和技校畢業(yè)的學(xué)生,也稱三校生)比例逐年增加。以酒泉職業(yè)學(xué)院為例,2015年入校新生中普高生與三職生的平均比例為1:3。普高生文化課基礎(chǔ)相對(duì)較好,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較強(qiáng);而三職生課堂參與意識(shí)容易激發(fā),動(dòng)手能力較強(qiáng)。鑒于此,ESP任課教師應(yīng)該對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)作出修訂,使課程實(shí)效性更強(qiáng)。通過(guò)在2014級(jí)和2015級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)學(xué)生中進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查可以看出,普高生英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)于三職生,三職生對(duì)英語(yǔ)課學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)弱于普高生。因?yàn)闆](méi)有進(jìn)行分層教學(xué),授課過(guò)程中既要顧及基礎(chǔ)好的學(xué)生,使他們的專門用途英語(yǔ)能力得到提高,同時(shí)又要兼顧基礎(chǔ)不好的學(xué)生,避免他們總是游離在課堂之外,學(xué)無(wú)所成。

(3)結(jié)合不同專業(yè)的ESP研究仍然不成熟,可供借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)少之又少盡管ESP教學(xué)理念已經(jīng)有近半個(gè)世紀(jì)的歷史,但是,我國(guó)在這方面的研究還處于起步階段,相關(guān)的科研成果不夠豐碩。各高職院校進(jìn)行的各種嘗試也是摸著石頭過(guò)河,沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒。不同專業(yè)ESP課程從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)到教學(xué)資源、教學(xué)方法和師資培訓(xùn)等方面都缺乏系統(tǒng)完善的研究和深入探索。在ESP課堂上處于主導(dǎo)地位的教師是教學(xué)的靈魂人物,也是課程建設(shè)的主力軍,更是教學(xué)的掌舵人。目前,各個(gè)高職院校中重專業(yè)課輕公共課的現(xiàn)象普遍存在,ESP教師的工作積極性受到嚴(yán)重影響,使得原本就困難重重的ESP教學(xué)又陷入了兩難境地。進(jìn)則需要教師從教材、自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)及學(xué)生的學(xué)情出發(fā)全面系統(tǒng)地建設(shè)ESP課程;退則徹底放棄前期改革中所進(jìn)行的貼合高職專業(yè)、凸顯職業(yè)教育特色的教改成果。這種情況下,缺少各級(jí)教育管理部門的激勵(lì)和政策保障,僅憑ESP教師的力量是很難將改革繼續(xù)進(jìn)行下去的。

三、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)ESP課程建設(shè)的可行性

(1)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)開設(shè)ESP課程提供了市場(chǎng)依據(jù)①農(nóng)產(chǎn)品對(duì)外貿(mào)易需要懂外語(yǔ)的復(fù)合型人才酒泉市位于河西走廊西端,是古絲綢之路的必經(jīng)之地,自古就是我國(guó)西部地區(qū)對(duì)外開放的前沿陣地,也是當(dāng)今絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上的重鎮(zhèn)。豐富的農(nóng)業(yè)資源、穩(wěn)步發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)以及便利的對(duì)外貿(mào)易條件,為酒泉發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品對(duì)外貿(mào)易、開展對(duì)外農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作交流奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,酒泉還是中國(guó)最早的對(duì)外制種基地,至今已有近半個(gè)世紀(jì)的歷史。2013年,全市對(duì)外貿(mào)易總值突破1億美元,其中農(nóng)產(chǎn)品對(duì)外貿(mào)易占比達(dá)到85%。截至2014年年底,全市共有外貿(mào)經(jīng)營(yíng)權(quán)的企業(yè)87戶,這些企業(yè)大部分都是農(nóng)業(yè)企業(yè),其中不乏成功上市的敦煌種業(yè)有限責(zé)任公司和美國(guó)先鋒種業(yè)等大型跨國(guó)企業(yè)。酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)林類專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)于這些企業(yè),從事技術(shù)員或農(nóng)產(chǎn)品銷售。通過(guò)企業(yè)和市場(chǎng)調(diào)研得知,精專業(yè)、懂外語(yǔ)的復(fù)合型人才是企業(yè)亟需在招聘中優(yōu)先考慮的,也是提升企業(yè)綜合實(shí)力的保障。②建設(shè)規(guī)?;a(chǎn)基地,打造專業(yè)的種子貿(mào)易平臺(tái)并健全種子外貿(mào)營(yíng)銷國(guó)際網(wǎng)絡(luò)需要懂外語(yǔ)的專業(yè)人才目前,酒泉已獲批對(duì)外制種國(guó)家示范基地,出口的農(nóng)產(chǎn)品特色鮮明,但實(shí)際生產(chǎn)中,企業(yè)遇到的難題之一就是無(wú)法開拓國(guó)外市場(chǎng),不知如何獲得國(guó)外訂單,這與企業(yè)現(xiàn)有人員不懂英語(yǔ)、無(wú)法通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)與外商交流有很大關(guān)系。酒泉職業(yè)學(xué)院農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)方案時(shí)明確規(guī)定將學(xué)生所學(xué)課程與未來(lái)崗位需求相結(jié)合,開設(shè)的課程具有較強(qiáng)的職業(yè)針對(duì)性,培養(yǎng)的人才更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)。因此課程建設(shè)中必須以區(qū)域經(jīng)濟(jì)為著眼點(diǎn),做好市場(chǎng)和企業(yè)調(diào)研,建設(shè)有地域特色的農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)ESP課程,發(fā)揮為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)后備人才的重要作用,凸顯出職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)人才的特色。

(2)良好的校企合作關(guān)系為建設(shè)ESP課程體系提供了保障(師資、教材、校企合作)①高職院校與農(nóng)業(yè)企業(yè)良好的合作關(guān)系為ESP教師快速成長(zhǎng)提供可能由于ESP課程的特殊性,從事該課程教學(xué)的教師需要既有扎實(shí)的語(yǔ)言功底又有基本的農(nóng)學(xué)專業(yè)知識(shí)。從教學(xué)實(shí)踐來(lái)看,目前階段從事ESP教學(xué)的多為高職院校的英語(yǔ)教師。這些教師學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、知識(shí)面較廣,但是專業(yè)知識(shí)欠缺。酒泉職業(yè)學(xué)院與全市及周邊縣市眾多農(nóng)業(yè)企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,并建立了多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。這些企業(yè)在承擔(dān)學(xué)生專業(yè)頂崗實(shí)訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)也肩負(fù)起教師培訓(xùn)的職責(zé)。ESP教師在企業(yè)實(shí)踐鍛煉既能直接了解農(nóng)業(yè)技術(shù)類崗位的真實(shí)工作情景和工作流程,也能快速學(xué)到農(nóng)業(yè)專業(yè)知識(shí),尤其是一些從事外貿(mào)工作的部門更能將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)際教學(xué)中從教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)到教學(xué)方法選擇更有針對(duì)性,使教學(xué)有的放矢。在充分了解目標(biāo)崗位要求的基礎(chǔ)上,組成由企業(yè)從事外貿(mào)的行家、專業(yè)課教師和培訓(xùn)過(guò)的英語(yǔ)教師共同組成的ESP研究團(tuán)隊(duì),保證了ESP課程實(shí)施中教師在知識(shí)結(jié)構(gòu)上的可行性。②做好調(diào)研,從市場(chǎng)和職業(yè)崗位要求出發(fā),編寫適合區(qū)域?qū)嵡榈腅SP教材高職英語(yǔ)教學(xué)秉承“實(shí)用為主,夠用為度”的原則,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力。“實(shí)用”二字在教學(xué)實(shí)踐中最直接的體現(xiàn)就是教材建設(shè)。開展對(duì)就業(yè)市場(chǎng)、企業(yè)和學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查,在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上,針對(duì)具體的目標(biāo)崗位開發(fā)教材,能夠保證農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)ESP教學(xué)從內(nèi)容上突出其實(shí)用性,改變過(guò)去脫離市場(chǎng)需求和學(xué)生學(xué)情的大而泛的局面。酒泉市已成功獲批全國(guó)農(nóng)產(chǎn)品對(duì)外制種基地,主要代繁辣椒、番茄和無(wú)籽西瓜等農(nóng)產(chǎn)品種子,在農(nóng)產(chǎn)品出口方面以洋蔥制品、番茄醬、脫水蔬菜等為主,因此在農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)ESP教材編寫規(guī)劃中必須體現(xiàn)出這些特色產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)。教材建設(shè)過(guò)程中以當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品為主,一方面使教材地域特色更加鮮明,另一方面學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)可以用在ESP教學(xué)中,豐富了教學(xué)素材,拉近了教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的距離,更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和興趣。例如在建設(shè)《農(nóng)業(yè)英語(yǔ)》教材的過(guò)程中,項(xiàng)目課題組前往酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作單位——酒泉西域陽(yáng)光有限責(zé)任公司開展企業(yè)調(diào)研。通過(guò)調(diào)研,我們更加明確了高職ESP教學(xué)的目標(biāo)和改革的方向,了解了企業(yè)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)能力的具體要求。隨后采納了該公司海外銷售部的專家在教材內(nèi)容選擇上提出的實(shí)用性建議,教材投入使用后學(xué)生們認(rèn)為該教材地域特色鮮明,知識(shí)性和語(yǔ)言性緊密結(jié)合,難易適中,有很強(qiáng)的針對(duì)性,受到了他們的一致好評(píng)。

第2篇

市委書記在全市秋冬農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)動(dòng)員大會(huì)上的講話

今年月日

同志們:

今天的大會(huì)很重要。為開好這次會(huì)議,市委、市政府多次研究討論,市委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組前后醞釀籌備了一個(gè)多月,做了大量細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作。剛才,村和電力公司、煙草公司做了很好的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,各縣市和市直部門掛村代表也做了令人振奮的表態(tài)發(fā)言。特別是市長(zhǎng)代表市委、市政府對(duì)全市秋冬農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)暨煙葉生產(chǎn)工作進(jìn)行了全面具體的部署和安排,我完全贊同,希望同志們回去后認(rèn)真抓好落實(shí)。下面,我再簡(jiǎn)單強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

秋冬農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)是我市農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效的主渠道,也是今年打好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整戰(zhàn)役中的關(guān)鍵一戰(zhàn)。特別是煙葉生產(chǎn),已進(jìn)入關(guān)系到今后我市烤煙業(yè)能否生存發(fā)展的決戰(zhàn)決勝時(shí)期。可以說(shuō),煙葉生產(chǎn)作為目前我縣農(nóng)村最大、最穩(wěn)定且效益最好的“訂單”農(nóng)業(yè),同樣也面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題,倘若今年我市不能搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展上規(guī)模,我們將痛失良機(jī),永遠(yuǎn)喪失市場(chǎng)份額?!皺C(jī)遇不能再錯(cuò)過(guò),看準(zhǔn)了就要大膽地干,放開膀子去拼搏!”對(duì)此,市委、市政府已經(jīng)形成了共識(shí),下定了最大的決心。

今年的秋冬農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)就是要突出重點(diǎn),“調(diào)特、調(diào)大、調(diào)優(yōu)”,舉全市之力,背水一戰(zhàn),重中之重發(fā)展煙葉生產(chǎn)。改變以往年年抓秋冬農(nóng)業(yè)綜合開發(fā),年年都抓得很累,卻往往事倍功半,很難提高效益和水平的狀況。不“撒胡椒面”,不搞面面俱到,不強(qiáng)求全面開花。這也是我市吸取往年教訓(xùn)得來(lái)的一條寶貴經(jīng)驗(yàn)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)?!爸挥姓J(rèn)識(shí)到位,才能工作到家”。希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)首先務(wù)必要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),決不能在思想觀念上“原地踏步踏”。現(xiàn)在,鄉(xiāng)鎮(zhèn)新的領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)全部“各就各位”,市直部門的班子也即將調(diào)整充實(shí)到位,大家都要迅速統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把心思集中到發(fā)展上來(lái),集中到眼下的秋冬農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)上來(lái)。在明確思路和重點(diǎn)之后,就是要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,擰成一股繩,朝著一個(gè)目標(biāo)奔。只有這樣,全市的發(fā)展才有希望,“富民強(qiáng)市”的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

二、突出重點(diǎn),明確目標(biāo)

今年我市秋冬農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的重點(diǎn)非常明確,就是煙葉生產(chǎn)、竹業(yè)開發(fā)、種草養(yǎng)畜和農(nóng)產(chǎn)品加工,重中之重是煙葉生產(chǎn)。為抓好煙葉生產(chǎn),市委、市政府專門制定下發(fā)了《關(guān)于年煙葉生產(chǎn)工作意見》,出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)煙葉生產(chǎn)的優(yōu)惠措施和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,采取市幾套班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭掛點(diǎn),市直部門直接參與幫扶的辦法,集中有限人力、物力、財(cái)力,重點(diǎn)抓、、四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和個(gè)千擔(dān)煙村。通過(guò)抓重點(diǎn)帶一般,確保實(shí)現(xiàn)明年全市煙葉種植完成萬(wàn)畝,力爭(zhēng)完成萬(wàn)畝,產(chǎn)量突破萬(wàn)擔(dān)的目標(biāo)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要突出抓好各自的重點(diǎn)。通過(guò)不久前全市創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽半年點(diǎn)評(píng)的“專家會(huì)診”和“把脈開方”,新的黨政班子要進(jìn)一步研究各自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的功能定位,理清發(fā)展思路,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,做到“該堅(jiān)持的堅(jiān)持,該調(diào)整的調(diào)整”、“有所為而有所不為”。要用戰(zhàn)略的眼光和可持續(xù)發(fā)展的理念來(lái)審視對(duì)待每一個(gè)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,對(duì)有發(fā)展優(yōu)勢(shì)和潛力的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目從一開始就要從產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的角度來(lái)呵護(hù)、扶持、培強(qiáng),把它作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。在當(dāng)前我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政吃緊的情況下,特別要著力培植有稅源的項(xiàng)目,做到“長(zhǎng)中短”結(jié)合。同時(shí),要因地制宜,宜煙則煙、宜竹則竹、宜草宜草、宜工則工。譬如,鎮(zhèn)就是要重點(diǎn)發(fā)展煙葉,力爭(zhēng)明年成為我市第一個(gè)萬(wàn)擔(dān)煙鎮(zhèn);鄉(xiāng)北片重點(diǎn)發(fā)展毛竹,有計(jì)劃地堅(jiān)持若干年,必成我市的“竹?!薄S捎跁r(shí)間關(guān)系,這里就不一一細(xì)說(shuō)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)

第3篇

從70年代初開始,意大利將農(nóng)業(yè)開發(fā)、培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)等職能都下放給了大區(qū)和農(nóng)民協(xié)會(huì),早期建立的省農(nóng)業(yè)監(jiān)察員也歸并到大區(qū)里。同時(shí)意大利的農(nóng)民協(xié)會(huì)也開始在技術(shù)推廣方面站到了前臺(tái),與大區(qū)和研究單位一起為農(nóng)戶和農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行科技信息推廣和技術(shù)服務(wù)。

隨著意大利加入歐盟總體農(nóng)業(yè)政策體系,其農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)側(cè)重于質(zhì)量農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)和與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合的區(qū)域發(fā)展等方面。

1、政府支持農(nóng)戶、農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)等采用農(nóng)業(yè)新技術(shù)的方式、模式和成效。

2、政府支持與農(nóng)業(yè)相關(guān)企業(yè)開

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第4篇

【關(guān)鍵詞】農(nóng)業(yè)科技推廣;農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移

本文在分析武漢市農(nóng)業(yè)科技成果推廣和農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,對(duì)武漢市農(nóng)業(yè)科技成果推廣和農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀的基本特征進(jìn)行了評(píng)價(jià),并提出了有針對(duì)性的發(fā)展思路。。

1、武漢市農(nóng)業(yè)科技成果推廣和農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀

1.1 農(nóng)業(yè)科技成果推廣

對(duì)我市登記的農(nóng)業(yè)科技成果87項(xiàng)進(jìn)行分析,其中蔬菜21項(xiàng),水產(chǎn)13項(xiàng),畜禽14項(xiàng),林果13項(xiàng),糧棉油及其它24項(xiàng),農(nóng)機(jī)2項(xiàng)。各級(jí)政府部門高度重視農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化工作,共計(jì)投入資金1.64億元,新增收入35.47億元,新增利潤(rùn)8.32億元。我市蔬菜行業(yè)科技成果21項(xiàng),占總項(xiàng)數(shù)24.1%;投入資金448.2萬(wàn)元,總總投入2.72%;新增收入48114萬(wàn)元,占總收入13.56%;新增利潤(rùn)23686萬(wàn)元,占總利潤(rùn)28.43%。水產(chǎn)行業(yè)科技成果13項(xiàng),占總項(xiàng)14.9%;投入資金3271萬(wàn)元,占總投入19.85%;新增收入18650萬(wàn)元,占總收入5.25%;新增利潤(rùn)8974萬(wàn)元,占總利潤(rùn)10.77%。畜禽行業(yè)科技成果14項(xiàng),占總項(xiàng)16%;投入資金6593萬(wàn)元,占總項(xiàng)39.4%;新增收入11793萬(wàn)元,占總項(xiàng)3.32%;新增利潤(rùn)1444萬(wàn)元,占總項(xiàng)1.73%。林果行業(yè)科技成果13項(xiàng),占總項(xiàng)14.9%;;投入資金795萬(wàn)元,占總項(xiàng)4.82%;新增收入4280萬(wàn)元,占總項(xiàng)1.2%;新增利潤(rùn)2541萬(wàn)元,占總項(xiàng)3.05%。糧棉油及其它行業(yè)科技成果24項(xiàng),占總項(xiàng)27.5%;投入資金5325.6萬(wàn)元,占總項(xiàng)32.31%;新增收入274285萬(wàn)元,占總項(xiàng)77.4%;新增利潤(rùn)47239萬(wàn)元,占總項(xiàng)56.71%。

1.2農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移

天津市黃瓜研究所研制的“津美1號(hào)”黃瓜新品種尋求武漢地區(qū)推廣,與武漢市農(nóng)業(yè)科技成果推廣辦公室鑒定一份合作推廣協(xié)議,我們?cè)诮膮^(qū)和東西湖區(qū)分別選點(diǎn)示范推廣,并納入武漢市科委成果推廣計(jì)劃,兩年示范試種面積18畝,平均畝產(chǎn)達(dá)5500KG以上,而且商品性好,瓜條直,刺少,色澤亮綠,腔小肉厚;用藥少,農(nóng)藥殘留少,市場(chǎng)潛力大。主要收獲如下:一是由單純重視技術(shù)成果的先進(jìn)性,提高到既重視技術(shù)成果的先進(jìn)性,又重視技術(shù)成果的市場(chǎng)性,堅(jiān)持試驗(yàn)、示范、推廣、培訓(xùn)一起抓,有利于成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,不斷提高我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。二是開展外向型黃瓜新品種—津美1號(hào)示范推廣工作,合理地利用了“農(nóng)業(yè)科技成果推廣辦公室”的工作職能,為后續(xù)的項(xiàng)目推廣提供了新的工作思路,即利用“協(xié)議”的方式接受推廣委托,安排試驗(yàn)、示范,逐步擴(kuò)大推廣面積,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果快速轉(zhuǎn)化。三是示范基地的建立,促進(jìn)了社會(huì)化的服務(wù)體系形成,為我市農(nóng)業(yè)科技成果向區(qū)域化、規(guī)模經(jīng)營(yíng)方向發(fā)展提供了“以產(chǎn)品為核心”的服務(wù)模式。

2、武漢市農(nóng)業(yè)科技成果推廣和農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移的基本特征

(1)武漢市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新資源優(yōu)勢(shì)明顯,技術(shù)輸出源頭充沛。以華中農(nóng)業(yè)科技大學(xué)為核心,農(nóng)業(yè)科研院所為骨干的技術(shù)儲(chǔ)備十分寶貴,作為技術(shù)輸出的源頭,能夠不斷地為在漢的農(nóng)業(yè)科技企業(yè)提供形成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的項(xiàng)目。并能夠?yàn)槠髽I(yè)持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(2)眾多農(nóng)業(yè)企業(yè),技術(shù)接收庫(kù)容量大。武漢市現(xiàn)有農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)16家,農(nóng)業(yè)重點(diǎn)企業(yè)108家,正在成長(zhǎng)的農(nóng)業(yè)企業(yè)400余家。

(3)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新投入不斷增加,為農(nóng)業(yè)企業(yè)做大做強(qiáng)提供了經(jīng)費(fèi)支撐。2月6日,武漢市“農(nóng)業(yè)科技促進(jìn)年”科技興農(nóng)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在江夏區(qū)隆重舉行。市科技局在市委市政府的安排部署下,制定了推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“339”行動(dòng)計(jì)劃,以提高支撐能力和引領(lǐng)能力為核心,加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,圍繞武漢農(nóng)業(yè)科技優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),不斷創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制,大力促進(jìn)自主創(chuàng)新,努力構(gòu)建農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新示范體系,帶動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。

3、加快武漢市農(nóng)業(yè)科技成果推廣和農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移發(fā)展的思考

(1)建立區(qū)域一體的武漢市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移要素市場(chǎng)體系,這是武漢市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。要以提高武漢武漢市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移要素市場(chǎng)資源利用率和市場(chǎng)自由流動(dòng)合理配置為著力點(diǎn),在現(xiàn)有市場(chǎng)服務(wù)功能前提下,進(jìn)一步健全服務(wù)功能,基本完善信息溝通、交易規(guī)則等功能;要素市場(chǎng)規(guī)范制度配套,各類要素市場(chǎng)既要有各自法規(guī)體系,又要有統(tǒng)一市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,強(qiáng)化市場(chǎng)管理,制止違法經(jīng)營(yíng)和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。

(2)實(shí)施“技術(shù)整合”戰(zhàn)略,加快農(nóng)業(yè)高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和用工業(yè)化生產(chǎn)的理念推進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的步伐。這是武漢市農(nóng)業(yè)科技成果推廣和農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵。

結(jié)合具體項(xiàng)目,借助市場(chǎng)機(jī)制,組織有關(guān)的專家參與項(xiàng)目技術(shù)整合。在政府支持的高新技術(shù)研究項(xiàng)目中,重點(diǎn)支持技術(shù)整合類研究開發(fā)項(xiàng)目,從源頭抓起,提升我市技術(shù)整合能力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)成果快速轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

(3)培育完善的區(qū)域現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和區(qū)域創(chuàng)新體系,這是武漢市農(nóng)業(yè)科技成果推廣和農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移發(fā)展的重點(diǎn)。加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),即“前瞻性產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展,要形成科學(xué)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展序列。

參考文獻(xiàn)

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第5篇

關(guān)鍵詞:市場(chǎng)機(jī)制;農(nóng)業(yè)技術(shù);推廣體系

引言:

隨著近年來(lái)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,在農(nóng)業(yè)市場(chǎng)造成的影響就是越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,如何有效開展農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作,如何提高農(nóng)業(yè)技術(shù)等就成為了政府相關(guān)工作人員最先也是最關(guān)鍵需要考慮的問(wèn)題了。當(dāng)前我國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作正在井井有條地進(jìn)行中,但在發(fā)展的過(guò)程中遇到了一系列的難題,農(nóng)業(yè)推廣的相關(guān)人員就要集思廣益,創(chuàng)新解決方法與思路,為奠定我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作能夠得到進(jìn)一步的深入發(fā)展。因此,新的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣技術(shù)的建立就是非常有必要的。

一、市場(chǎng)機(jī)制下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的特點(diǎn)

1.資金推廣的內(nèi)部和廣泛來(lái)源動(dòng)力

農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下分成了經(jīng)營(yíng)性的和公益性的技術(shù)。國(guó)家政府投資依然在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的主要來(lái)源,不過(guò),隨著商品化和經(jīng)營(yíng)性技術(shù)的推廣過(guò)程中,一些在政府負(fù)責(zé)下轉(zhuǎn)變?yōu)橥茝V的農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)則是秉承著誰(shuí)是受益者,誰(shuí)就是投資者的原則,完全是采取自主負(fù)責(zé)的模式。在傳統(tǒng)的模式中,使用推廣技術(shù)的效率非常低,農(nóng)民接受的推廣技術(shù)完全是由政府外部所推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)體系所決定的。在當(dāng)前的市場(chǎng)機(jī)制下,農(nóng)業(yè)中采用的技術(shù)則是可以由技術(shù)采用者選擇,充分發(fā)揮了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系內(nèi)部推動(dòng)的作用。

2.政府的角色轉(zhuǎn)變:直接管理―間接監(jiān)督

在以往的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的構(gòu)建過(guò)程中,政府在其中的角色就是直接管理的地位,全部包攬。政府角色的轉(zhuǎn)變是在農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)和私營(yíng)企業(yè)等中介平臺(tái)的加入。這些平臺(tái)的加入帶來(lái)了競(jìng)爭(zhēng),政府在其中的作用是通過(guò)制定相關(guān)有效的法律法規(guī)來(lái)規(guī)范的非政府平臺(tái)的行為,間接監(jiān)督推廣過(guò)程,充分發(fā)揮國(guó)家在宏觀調(diào)控中的作用[1]。

3.多樣化的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系

市場(chǎng)機(jī)制下的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣不同于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)者是單一政府部門,它的主導(dǎo)是農(nóng)民協(xié)會(huì)和企業(yè)。農(nóng)業(yè)技術(shù)的活力在非政府組織的加入后充分顯現(xiàn)出來(lái),主題之間既相互合作又互相競(jìng)爭(zhēng),相應(yīng)的,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的服務(wù)質(zhì)量也會(huì)在這個(gè)過(guò)程中獲得進(jìn)一步的提升。

一、市場(chǎng)機(jī)制下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的問(wèn)題

新型的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣相比較而言有了很大的發(fā)展和進(jìn)步,效率上提高很大。不過(guò),在市場(chǎng)機(jī)制下的農(nóng)業(yè)推廣體系的構(gòu)建過(guò)程中仍然有一些問(wèn)題需要解決,值得相關(guān)人員注意。

(1)高素質(zhì)的農(nóng)民和高素質(zhì)的推廣人員相互配合,合作組織是構(gòu)建農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的必經(jīng)之路。不過(guò)在當(dāng)今的農(nóng)業(yè)推廣的環(huán)境下,由于受到地理環(huán)境和資金的限制,進(jìn)行推廣人員的系統(tǒng)培訓(xùn)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,這就直接造成了推廣質(zhì)量較低,農(nóng)民應(yīng)用技術(shù)中的問(wèn)題無(wú)法得到很好的解決。另外,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系中有很大補(bǔ)充作用的農(nóng)民合作組織受到自身的局限性,穩(wěn)定性較差,內(nèi)部管理松散,本應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣發(fā)揮的作用卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。

(2)在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的構(gòu)建過(guò)程中常常出現(xiàn)的兩大無(wú)法確定的因素是資金投入與技術(shù)質(zhì)量的穩(wěn)定性,它們共同作用,共同影響了推廣工作的效率和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的構(gòu)建效率。當(dāng)推廣體系中的經(jīng)費(fèi)不足以用來(lái)維持開展推廣工作的投入或者農(nóng)業(yè)技術(shù)與實(shí)際情況所需相差較多時(shí),農(nóng)業(yè)技術(shù)體系的推廣效果就會(huì)大打折扣。

(3)完善的管理機(jī)制是發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系效力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),沒(méi)有一定的管理機(jī)制就無(wú)法構(gòu)建出最合理的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。但是,在當(dāng)今體制下,支持農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的管理機(jī)制還不是非常完善,存在太多的無(wú)法確定的因素,推廣體系管理機(jī)制的完善性受到了影響,推廣體系工作中的風(fēng)險(xiǎn)也隨之增加。

三、促進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建立的措施

我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作長(zhǎng)期以來(lái)是在政府的投資與主持下進(jìn)行的,擁有穩(wěn)步提高的效率。不過(guò),在我國(guó)不斷改革的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,傳統(tǒng)的推廣體系模式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)農(nóng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,所以,構(gòu)建適合市場(chǎng)機(jī)制條件下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系是當(dāng)今社會(huì)對(duì)于農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然要求,只有這樣才能

為農(nóng)民群眾提供更高效的、優(yōu)質(zhì)的以及科學(xué)合理的農(nóng)業(yè)技術(shù),推廣效率與質(zhì)量才能得到進(jìn)一步的深入提高。

1.通過(guò)創(chuàng)新推廣體系模式,提高推廣效率

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系有以下3種模式,極大提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的效率。

(1) 農(nóng)資連鎖經(jīng)營(yíng)模式。采用加盟連鎖的形式,在進(jìn)行模式改革的區(qū)域內(nèi)形成一系列的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣據(jù)點(diǎn),并且各個(gè)據(jù)點(diǎn)之間進(jìn)行推廣工作與技術(shù)的學(xué)習(xí),以達(dá)到技術(shù)推廣速度有效加快的目的。

(2)農(nóng)民協(xié)會(huì)經(jīng)營(yíng)模式。將一些小型農(nóng)民或者農(nóng)戶連接組織在一起,有組織有計(jì)劃地將各項(xiàng)任務(wù)分配下去,形成鏈?zhǔn)睫r(nóng)產(chǎn)品銷售和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的模式。為了保證技術(shù)推廣的及時(shí)有效性,可以同時(shí)組織農(nóng)業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí),方便理論與實(shí)踐的相互轉(zhuǎn)換。

(3)農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)營(yíng)模式。這種模式是建立在最優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)的基礎(chǔ)上,把農(nóng)業(yè)技術(shù)當(dāng)作商品銷售。這種方式即提高了體系運(yùn)作的經(jīng)濟(jì)效益,也幫助農(nóng)民提高技術(shù)。

2.校地全面合作實(shí)行,開發(fā)質(zhì)量提高

推廣工作的關(guān)鍵是農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)用性得到一定的保證,所以,相關(guān)工作人員將技術(shù)企業(yè)、高校以及科研機(jī)構(gòu)等相互聯(lián)系,充分利用各方面的研究能力,全面進(jìn)行技術(shù)開發(fā)工作,策略性實(shí)行校地合作。在單一技術(shù)開發(fā)模式下產(chǎn)生的技術(shù)疏漏也可以得到科學(xué)合理的彌補(bǔ)。同時(shí),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作進(jìn)行前對(duì)其實(shí)效性進(jìn)行相應(yīng)的檢驗(yàn)也是非常必要的,明確農(nóng)業(yè)技術(shù)的適用范圍與適用條件,可以最大限度保證技術(shù)推廣中的效率[2]。

3.做好農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),推廣體系管理機(jī)制的完善

促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展是構(gòu)建農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的目標(biāo)。所以,在把握市場(chǎng)機(jī)制變化的準(zhǔn)確情況下,將農(nóng)業(yè)發(fā)展作為基本立足點(diǎn),達(dá)到完善推廣體系推廣工作的作用。這樣不但推廣工作的效率與質(zhì)量得到了保證,而且也為工作人員的推廣工作提供了嚴(yán)格的管理制度環(huán)境,有助于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系健康地構(gòu)建起來(lái)。

四、結(jié)束語(yǔ)

我國(guó)目前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了很大的正面影響,農(nóng)業(yè)技術(shù)得以高效、快速地發(fā)展推廣,同時(shí)對(duì)未來(lái)的我國(guó)農(nóng)業(yè)化產(chǎn)生了合理化、科技化的作用。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大方向引導(dǎo)下,大力推廣更加優(yōu)質(zhì)的農(nóng)業(yè)技術(shù)體系,確保我國(guó)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位,使其得到更好、更大、更快速的發(fā)展與進(jìn)步[3]。

盡管在當(dāng)前背景下的農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣還存在一些問(wèn)題需要解決,但只要相關(guān)工作人員不斷進(jìn)行實(shí)踐與研究,遵循客觀規(guī)律,勇于創(chuàng)新,那么我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展將會(huì)迎來(lái)更加光明的前途。

參考文獻(xiàn):

[1]王武科,李同升,張建忠.市場(chǎng)機(jī)制下的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系構(gòu)建[J].科技進(jìn)步與對(duì)策.2009,25(7):102-105.

第6篇

1.1全國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)交易統(tǒng)計(jì)情況誕生于

20世紀(jì)80年代中期的中國(guó)技術(shù)市場(chǎng),在經(jīng)過(guò)了10多年的艱苦探索后,從2002年起,終于走出了低迷和徘徊的困境,進(jìn)入了一個(gè)全面發(fā)展的繁榮階段[4]。伴隨著整個(gè)技術(shù)市場(chǎng)的成熟,農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)也在這一過(guò)程中茁壯成長(zhǎng),發(fā)展成為技術(shù)市場(chǎng)領(lǐng)域中的一枝奇葩。由表1可知“:十一五”期間全國(guó)共達(dá)成農(nóng)業(yè)技術(shù)合同30145項(xiàng)、成交額為343.76億元,占“十一五”期間技術(shù)合同總成交額的2.52%。“十一五”開局之年我國(guó)技術(shù)市場(chǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的交易合同數(shù)為5962項(xiàng),成交額為46.00億元,占2006年技術(shù)合同成交總額的2.53%;2007年農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)交易增幅明顯,成交金額為60.49億元,占2007年技術(shù)合同成交總額的2.72%,較2006年增長(zhǎng)31.50%;2008年農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)交易出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),成交金額為53.52億元,占2008年技術(shù)合同成交總額的2.01%,較2007年下降12%;2009年農(nóng)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)合同成交金額為98.17億元,占2009年技術(shù)合同成交總額的3.23%,比2008年增長(zhǎng)83.42%;由于2009年農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域交易額的不規(guī)則增長(zhǎng),導(dǎo)致2010年成交額出現(xiàn)下滑,2010年技術(shù)合同成交額為85.58億元,占2010年技術(shù)合同成交總額的2.19%。2011年全國(guó)技術(shù)市場(chǎng)緊密圍繞“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”的重大戰(zhàn)略部署,技術(shù)市場(chǎng)交易活躍,農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的交易增長(zhǎng)也較為顯著,實(shí)現(xiàn)了“十二五”時(shí)期的良好開局,成交額突破100億元,達(dá)到202.1億元,增幅為136%,占全國(guó)技術(shù)合同成交額的4.29%,比2010年提高了2.1個(gè)百分點(diǎn);其中農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)和轉(zhuǎn)讓合同比重超過(guò)30%,成交金額為65.9億元,同比增長(zhǎng)39.6%;現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)發(fā)展較快,技術(shù)合同交易額度高速增長(zhǎng),成交技術(shù)合同527項(xiàng),成交金額達(dá)10.7億元,同比增長(zhǎng)8.7倍,品種權(quán)轉(zhuǎn)讓合同金額占成交金額的40%,達(dá)到4.4億元,同比增長(zhǎng)了約6倍,其中,玉米新品種和水稻新品種轉(zhuǎn)讓合同額分別為2.2億元和0.52億元。我國(guó)糧食產(chǎn)量連續(xù)9年的增長(zhǎng)說(shuō)明我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步對(duì)提高產(chǎn)量的巨大作用,技術(shù)進(jìn)步從根本上解決了我國(guó)廣大農(nóng)民糧食自給的問(wèn)題,滿足了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者自身對(duì)農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)的需求。

1.2山西省農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域交易情況

2006—2012年山西省農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域交易情況見表2。由表2可知:“十一五”期間我省共輸出農(nóng)業(yè)技術(shù)合同619項(xiàng)、成交額為93149.92萬(wàn)元、占“十一五”期間全省技術(shù)合同出總成交額的14.56%,共吸納農(nóng)業(yè)技術(shù)合同715項(xiàng)、成交額為116752.82萬(wàn)元,占“十一五”期間全省技術(shù)合同總成交額的4.81%;吸納的農(nóng)業(yè)技術(shù)成交額比輸出的成交額高出25.34%,說(shuō)明我省對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用需求極大,農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展大有空間。2011年圍繞省委、省政府“轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展”的部署,以培育縣域特色經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)“一縣一業(yè)、一村一品”為農(nóng)業(yè)發(fā)展重點(diǎn),我省農(nóng)業(yè)技術(shù)交易總額比2010年增長(zhǎng)133.40%,輸出農(nóng)業(yè)技術(shù)125項(xiàng),成交金額達(dá)46853.00萬(wàn)元,較2010年增長(zhǎng)111.68%,占2011年技術(shù)合同輸出總額的20.66%,比2010年高出8.71個(gè)百分點(diǎn),吸納農(nóng)業(yè)技術(shù)137項(xiàng),成交金額為59420.78萬(wàn)元,較2010年增長(zhǎng)153.95%,占2011年技術(shù)合同總吸納額的8.40%,比2010年高出3.80個(gè)百分點(diǎn);2012年輸出農(nóng)業(yè)技術(shù)140項(xiàng),成交金額為34039.24萬(wàn)元,較2011年降低27.35%,占2012年技術(shù)合同輸出總額的11.12%,吸納農(nóng)業(yè)技術(shù)174項(xiàng),成交金額為44407.60萬(wàn)元,較上年降低25.27%,占2012年技術(shù)合同吸納總額的3.99%,增長(zhǎng)趨勢(shì)呈現(xiàn)波浪形。近年來(lái)我省繼續(xù)加大科技創(chuàng)新力度,以完善利益分配機(jī)制為核心,推進(jìn)基礎(chǔ)材料創(chuàng)制、品種研發(fā)、良種繁育、示范推廣等產(chǎn)業(yè)一體化,構(gòu)建以產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合、育繁推一體化,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、收益共享、分工明確的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新體系。

1.3我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展的缺陷

農(nóng)業(yè)是“靠天吃飯”的產(chǎn)業(yè),對(duì)自然氣候條件依賴嚴(yán)重,同時(shí)對(duì)交通、儲(chǔ)存、加工等后天條件的依賴程度也極高,加之我國(guó)農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期分散經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn),市場(chǎng)信息原本就不靈通,即使有了市場(chǎng)信息,也因農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期長(zhǎng)、季節(jié)性強(qiáng)、生產(chǎn)和需求彈性不大等原因難以對(duì)市場(chǎng)需求的變化及時(shí)地做出反應(yīng)。而我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體又有一些明顯的缺點(diǎn),即零星分散、經(jīng)營(yíng)規(guī)模小、專業(yè)化程度低、自給性強(qiáng)、商品率低、參與市場(chǎng)能力較弱。這些都導(dǎo)致了我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)商品的生產(chǎn)、推廣和應(yīng)用具有極大風(fēng)險(xiǎn)性,造成我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主要靠行政推動(dòng)而非市場(chǎng)誘導(dǎo),農(nóng)業(yè)技術(shù)的研究主要依賴農(nóng)業(yè)科研院所來(lái)承擔(dān),而一些科研院所的農(nóng)業(yè)技術(shù)商品生產(chǎn)的內(nèi)在動(dòng)力不足,使農(nóng)業(yè)技術(shù)商品生產(chǎn)和研究同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的具體實(shí)踐脫節(jié)。同時(shí),在進(jìn)行以市場(chǎng)為導(dǎo)向、追求農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的商品化生產(chǎn)時(shí),農(nóng)業(yè)不再是一種簡(jiǎn)單的生產(chǎn)過(guò)程,更多地取決于同生產(chǎn)相關(guān)聯(lián)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)起著非常關(guān)鍵的作用,而我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)發(fā)展滯后,農(nóng)戶在被動(dòng)地接受政府部門供給的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)后,缺乏根據(jù)市場(chǎng)和其自身特點(diǎn)選擇農(nóng)業(yè)技術(shù)的機(jī)會(huì)。

2現(xiàn)階段大力發(fā)展農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)的措施

2.1明確農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)責(zé)任主體并創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制

建立和完善以政府為主導(dǎo),農(nóng)業(yè)技術(shù)理論研究機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)技術(shù)運(yùn)用研究機(jī)構(gòu)與農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體相銜接的農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)服務(wù)體系,分層次地整合農(nóng)業(yè)技術(shù)研究和推廣機(jī)構(gòu),強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)在基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)技術(shù)理論研究中的重要地位,發(fā)揮公益性農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)用農(nóng)業(yè)技術(shù)的示范、試驗(yàn)作用,普及農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)的推廣、咨詢、服務(wù)功能。明確定位技術(shù)市場(chǎng)是為交易主體服務(wù)的市場(chǎng),一切圍繞為農(nóng)業(yè)交易主體提供技術(shù)服務(wù)這個(gè)中心,自主創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),使農(nóng)業(yè)技術(shù)交易主體按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律運(yùn)作,切實(shí)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合,真正把農(nóng)業(yè)科研技術(shù)融入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中去。

2.2發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)促進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化的作用

農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)建設(shè)要以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為宗旨,本著“建設(shè)一個(gè)新市場(chǎng)、成就一個(gè)新市場(chǎng),培育一個(gè)新技術(shù)、推廣一個(gè)新技術(shù)”的原則,促使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)從自給自足生產(chǎn)型向?qū)I(yè)化分工生產(chǎn)型轉(zhuǎn)變,在農(nóng)業(yè)高科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)推廣的過(guò)程中充分發(fā)揮示范作用。保證具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和技術(shù)快速進(jìn)入田間地頭,使科學(xué)技術(shù)真正惠澤農(nóng)民,如浙江省高科技示范園區(qū)研究的“分階段推廣法”值得在農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)建設(shè)中加以學(xué)習(xí)。分階段推廣法就是根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者掌握技術(shù)的熟練度和設(shè)施條件的完善度推廣抗市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的新技術(shù)、新成果,將產(chǎn)品連同配套技術(shù)轉(zhuǎn)讓給有條件的農(nóng)民,讓農(nóng)民對(duì)技術(shù)和市場(chǎng)存在“兩個(gè)明白”、化解“兩種風(fēng)險(xiǎn)”。

2.3完善農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)服務(wù)體系并創(chuàng)新商業(yè)化模式

加強(qiáng)技術(shù)貿(mào)易機(jī)構(gòu)、科技研發(fā)機(jī)構(gòu)和科技創(chuàng)業(yè)投融資機(jī)構(gòu)等各個(gè)公共服務(wù)平臺(tái)的有效聯(lián)動(dòng),通過(guò)技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢和技術(shù)服務(wù)等方式,推動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。積極創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)商業(yè)化模式,變買賣關(guān)系為服務(wù)關(guān)系,變單純的科技行為為市場(chǎng)行為,專注技術(shù)創(chuàng)新和新技術(shù)的商業(yè)化推廣。從農(nóng)民需要的角度入手,對(duì)市場(chǎng)需求逐一地分析,力促農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)所有新上項(xiàng)目都有機(jī)會(huì)從市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的角度充分論證其可行性,從技術(shù)、市場(chǎng)、營(yíng)銷模式等多個(gè)角度對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行研究,確保相關(guān)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的選擇是在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上提出的。

2.4利用信息技術(shù)平臺(tái)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)商品生產(chǎn)主體

第7篇

關(guān)鍵詞:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù);基層農(nóng)村;推廣措施

1現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中存在問(wèn)題分析

1.1農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員素質(zhì)有待提高

相對(duì)于其他工作而言,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是一項(xiàng)具有技術(shù)性、專業(yè)性特點(diǎn)的系統(tǒng)工作,當(dāng)前基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,農(nóng)技推廣人員整體存在年齡老化、青黃不接的現(xiàn)象,并且農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員沒(méi)有被安排涉農(nóng)崗位,難以發(fā)揮其專業(yè)知識(shí),即使從農(nóng)業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生也需要經(jīng)過(guò)基層鍛煉才能勝任起農(nóng)技推廣工作,也就是說(shuō),當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員隊(duì)伍如果不能及時(shí)補(bǔ)充新鮮血液,很可能會(huì)出現(xiàn)農(nóng)技推廣隊(duì)伍的人才斷層。同時(shí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的整體知識(shí)水平更新速度慢,加之受到工作任務(wù)較重、缺乏激勵(lì)優(yōu)惠政策等因素的影響,基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍相對(duì)不穩(wěn)定,在很大程度上會(huì)對(duì)推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣產(chǎn)生不利影響。

1.2基層農(nóng)業(yè)技木推廣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣屬于一項(xiàng)公益性事業(yè),需要由政府承擔(dān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,但是當(dāng)前基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不夠,在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作經(jīng)費(fèi)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作管理力度等方面還存在一定問(wèn)題,直接影響著基層地區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作進(jìn)程,比如有些縣級(jí)以下的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣基礎(chǔ)設(shè)施的投入不足,甚至有些農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)沒(méi)有配備電腦,推廣農(nóng)業(yè)技木的手段相對(duì)落后,這些都對(duì)基層地區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣產(chǎn)生了許多不利的影響。另外,政府部門制定的關(guān)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面的政策不能很好的和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣現(xiàn)狀需求相適應(yīng),沒(méi)有對(duì)農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)等給予一定的專利保護(hù)措施,進(jìn)而在很大程度上不利于基層農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和使用。

1.3農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)技術(shù)化發(fā)展水平不高

基層農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈涉及農(nóng)產(chǎn)品加工、生產(chǎn)、銷售等多個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要以農(nóng)業(yè)技術(shù)作為支撐?,F(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展過(guò)程表明對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的投入比率越大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率就提高的越明顯。雖然政府在推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)方面投入了很多人力和資金,但是當(dāng)前農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的技術(shù)化發(fā)展水平仍然不高,農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)際轉(zhuǎn)化率相對(duì)較低,這在很大程度上也影響了農(nóng)業(yè)技術(shù)在基層地區(qū)的推廣,同時(shí)基層農(nóng)業(yè)企業(yè)受到人員規(guī)模、資金支持等因素的限制,農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)在農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)方面的自主研發(fā)力度不夠,對(duì)于農(nóng)業(yè)新產(chǎn)品的開發(fā)和新技術(shù)推廣的支持和推動(dòng)作用不明顯。另外,由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化鏈條相對(duì)較短,基層地區(qū)的龍頭企業(yè)多停留于初級(jí)加工層面,導(dǎo)致產(chǎn)品的增值力相對(duì)較低,進(jìn)而也不能促進(jìn)更多農(nóng)民參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣上來(lái)。

2基層農(nóng)村推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的建議措施

2.1加大對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的培養(yǎng)力度

加強(qiáng)對(duì)基層地區(qū)農(nóng)技人員的培訓(xùn)力度,提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的整體素質(zhì),比如定期開展農(nóng)技人員知識(shí)培訓(xùn),讓農(nóng)業(yè)技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新知識(shí)和新技術(shù),讓農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員更好掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù),并將其應(yīng)用到農(nóng)業(yè)實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中,推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展水平,同時(shí)要注意加強(qiáng)派遣農(nóng)業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)活動(dòng)力度,幫扶農(nóng)技人員提高農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)推廣水平和能力。為了充分調(diào)動(dòng)農(nóng)技人員的工作積極性,要嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)技部門人員編制,保障農(nóng)技隊(duì)伍的編制合理,并適當(dāng)給予一定優(yōu)惠政策,營(yíng)造良好的就業(yè)環(huán)境,吸引越來(lái)越多的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,進(jìn)而建立起一支高效、先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍。

2.2加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的投入保障

加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的投入保障,需要建立健全高效靈活的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣運(yùn)行機(jī)制。為了不斷適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,要形成以政府農(nóng)技推廣部門為主體,綜合農(nóng)業(yè)科研、教育、農(nóng)協(xié)組織以及涉農(nóng)企業(yè)為成員單位共同參與的農(nóng)技推廣服務(wù)體系,尤其政府部門要發(fā)揮主體作用,深化農(nóng)業(yè)體制改革,制定相應(yīng)政策措施,提供資金支持,也要在農(nóng)技人員分配、激勵(lì)機(jī)制等方面切實(shí)深化改革和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)制度創(chuàng)新力度,積極鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員參與到農(nóng)業(yè)科技推廣工作中。

2.3建立農(nóng)業(yè)科技示范基地,擴(kuò)大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)模

根據(jù)基層地區(qū)的發(fā)展實(shí)際,建立農(nóng)業(yè)科技示范基地,擴(kuò)大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)模,突出基層地區(qū)的產(chǎn)業(yè)特色,以農(nóng)業(yè)科技推廣項(xiàng)目為紐帶,加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)企業(yè)之間的科技合作,形成推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的良性互動(dòng)機(jī)制。同時(shí)要積極鼓勵(lì)在基層地區(qū)建立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì),促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、流通、加工及外貿(mào)一體化過(guò)程中農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣使用,提高基層地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)規(guī)模和水平,不斷提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)水平和經(jīng)濟(jì)效益。另外,要積極推廣以農(nóng)林院校、農(nóng)業(yè)科研為載體的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式,發(fā)揮農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的導(dǎo)向作用,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的科技成果轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平的提高。

3結(jié)束語(yǔ)

總而言之,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣在基層農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中具有重要作用,隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整和轉(zhuǎn)型,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)模式已經(jīng)不能適用當(dāng)前現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求。這就需要不斷加大現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式的創(chuàng)新力度,在基層農(nóng)村地區(qū)推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),不斷推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展。

作者:李紅怒 單位:四川省營(yíng)山縣雙溪鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心

參考文獻(xiàn):

[1]孔燕.基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中存在的問(wèn)題與對(duì)策[J].農(nóng)業(yè)展望,2015(01).

[2]詹麗青.淺析現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式與政策建議[J].福建農(nóng)業(yè)科技,2009(04).

第8篇

(1)我國(guó)幅員遼闊,各地的自然資源和環(huán)境都有所不同。生態(tài)農(nóng)業(yè)在吸收了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)精華的基礎(chǔ)上,同時(shí)結(jié)合科學(xué)技術(shù),結(jié)合不同地區(qū)的特點(diǎn),來(lái)選擇不同的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式和農(nóng)業(yè)生態(tài)工程和農(nóng)業(yè)技術(shù),從而滿足當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的真正需求,使各個(gè)地區(qū)能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮其地區(qū)優(yōu)勢(shì),有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)的高效發(fā)展。

(2)從經(jīng)濟(jì)的角度來(lái)說(shuō),生態(tài)農(nóng)業(yè)克服了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的負(fù)外部性,充分強(qiáng)調(diào)了既要發(fā)展農(nóng)業(yè)也要保護(hù)自然環(huán)境的原則,最終達(dá)到經(jīng)濟(jì)和生態(tài)雙贏的目標(biāo)。與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,生態(tài)農(nóng)業(yè)是以可持續(xù)發(fā)展為核心目標(biāo),注重發(fā)揮自然資源的潛力和生物的多樣性優(yōu)勢(shì),注重農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部各個(gè)部門間的相互協(xié)調(diào)與發(fā)展,著重強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系的整體利益和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),強(qiáng)化農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可持續(xù)性。

(3)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,生態(tài)農(nóng)業(yè)強(qiáng)調(diào)的是發(fā)揮農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的整體功能,遵循整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生的基本原則,全面規(guī)劃和調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。同時(shí)注重農(nóng)林牧副漁各個(gè)行業(yè)的全面發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門之間相互協(xié)調(diào),有效增強(qiáng)農(nóng)業(yè)抵御各種自然災(zāi)害的能力,提高農(nóng)業(yè)的綜合生產(chǎn)能力。

2生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣要求

(1)生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣一定要考慮到農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)域的地區(qū)差異。不同的地區(qū)、不同的農(nóng)區(qū),都有著不同的農(nóng)業(yè)生態(tài)因素存在,要選擇不同的農(nóng)業(yè)技術(shù)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。因此,不同地區(qū)的生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣必須要考慮到生態(tài)區(qū)域的地形、土壤、地理位置和自然環(huán)境。

(2)生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣也不能僅限于簡(jiǎn)單的技術(shù)推廣,應(yīng)該把重點(diǎn)放在生態(tài)技術(shù)的推廣和應(yīng)用上,讓農(nóng)民懂得如何利用生態(tài)規(guī)律,在保護(hù)自然資源的同時(shí)又能更加高效、合理,充分地利用現(xiàn)有的自然資源,保證生態(tài)平衡。

(3)生態(tài)農(nóng)業(yè)給我們帶來(lái)的是低碳環(huán)保式的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。所以,我國(guó)職能部門非常有必要對(duì)其進(jìn)行投資。站在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益的角度來(lái)看,我國(guó)應(yīng)該加強(qiáng)在生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)上的投入。同時(shí),在生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的過(guò)程中也要考慮一下其長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。

3生態(tài)農(nóng)業(yè)推廣中存在的問(wèn)題

(1)我國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展迅速,但傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣相對(duì)滯后。導(dǎo)致整體生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭緩慢。目前,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系很難適應(yīng)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的速度。在運(yùn)作過(guò)程中,農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)研究與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣分離;科、教、研及農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)組織等系統(tǒng)間相互協(xié)調(diào)困難,很難產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。很多基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站無(wú)法發(fā)揮其真正的作用。

(2)我國(guó)現(xiàn)階段生態(tài)農(nóng)業(yè)的推廣方式還在使用傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式,通過(guò)試驗(yàn)和培訓(xùn)指導(dǎo)以及咨詢等方式進(jìn)行推廣。這種推廣屬于單純的耕作技術(shù)推廣,沒(méi)有考慮到農(nóng)業(yè)自然資源和環(huán)境的保護(hù),致使農(nóng)業(yè)推廣僅限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)上。這種推廣方式不利于生態(tài)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

(3)在生態(tài)農(nóng)業(yè)推廣上資金投入不足。我國(guó)目前用于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于財(cái)政撥款。但是,近年來(lái)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的撥款在逐年減少,用在生態(tài)農(nóng)業(yè)推廣上的資金又很少,使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作因資金問(wèn)題難以維持下去。所以,經(jīng)費(fèi)不足也是影響我國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)推廣工作的一大不利因素。

4解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中問(wèn)題的辦法

(1)建立以企業(yè)為主體,科研研究機(jī)構(gòu)和農(nóng)業(yè)高校為依托的技術(shù)創(chuàng)新體系,通過(guò)相互合作,形成彼此分工、相互聯(lián)系的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。同時(shí),把農(nóng)業(yè)科技人員、農(nóng)業(yè)技術(shù)成果與農(nóng)戶有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu)研究形成先進(jìn)和實(shí)用的科技成果,只有讓農(nóng)戶把科技成果轉(zhuǎn)化到實(shí)際的農(nóng)業(yè)生長(zhǎng)中,我們才能擺脫研究開發(fā)與產(chǎn)業(yè)脫節(jié)的問(wèn)題。建立健全農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新保障體系。農(nóng)業(yè)科技成果保密性差,因此我們要制定保護(hù)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的相關(guān)政策法規(guī),充分保護(hù)我國(guó)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

(2)建立生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu),在原有傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站的基礎(chǔ)上,根據(jù)生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)要求重新測(cè)算農(nóng)技推廣所需要的崗位,定編和定崗。建立和完善對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的激勵(lì)機(jī)制,生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)取得的成果屬于公共產(chǎn)品,生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)屬于公益性技術(shù)的推廣范圍。因此,我們應(yīng)該鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)推廣人員依法進(jìn)行技術(shù)承包,得到的合理收入應(yīng)該給予保護(hù)。

(3)在惠民政策上應(yīng)該給予適當(dāng)傾斜,促成生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和推廣投資主體多元化。由于生態(tài)農(nóng)業(yè)科技成果的保密性差,生態(tài)農(nóng)業(yè)推廣到市場(chǎng)以后所得到的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠收回投入的成本。因此,我們必須依靠國(guó)家給予的強(qiáng)大支持。

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