發(fā)布時間：2024-01-09 11:18:12
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的化工工藝基礎(chǔ)知識樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
關(guān)鍵詞: 基坑支護； 斜支撐； 土體；位移
Abstract: combining with a deep foundation pit bracing projects, and the deep foundation pit supporting information construction technology slope discussed in this paper, for your reference.
Keywords: foundation pit supporting; sway brace; soil; displacement
中圖分類號：TV551.4 文獻標識碼：A 文章編號：
1前言
目前我國的城市化進程正處于高速發(fā)展階段，地面道路縱橫交織、建筑密度和高度不斷加大，地下空間(或洞室)星羅棋布、管線密如蛛網(wǎng)，隨之出現(xiàn)了越來越多的深基坑工程。深基坑的開挖容易引起周邊土體變形，影響基坑圍護結(jié)構(gòu)和地下施工環(huán)境，嚴重時將影響結(jié)構(gòu)的正常使用，甚至導致結(jié)構(gòu)本身或周邊環(huán)境發(fā)生破壞，進而造成基坑施工安全事故。深基坑的安全問題已經(jīng)成為工程界關(guān)注的焦點之一。另外，由于深基坑工程本身的復雜性和當前設(shè)計理論的不成熟導致無法準確預測基坑開挖引起周圍土體、建筑物和埋設(shè)物的變形。因此，作為一種新的施工管理技術(shù)——信息化監(jiān)測不僅可以利用深基坑開挖前期監(jiān)測成果指導后續(xù)施工，而且成為深基坑開挖現(xiàn)場安全管理的重要手段。
2深基坑工程安全影響因素分析
1)基坑所在位置土體強度及地質(zhì)條件勘察資料的精確性和全面性。2)基坑邊坡及支護結(jié)構(gòu)的選擇和設(shè)計。這主要取決于基坑開挖深度、土體的土質(zhì)條件及力學性質(zhì)、水文地質(zhì)條件、周圍環(huán)境、支護結(jié)構(gòu)受力特征、設(shè)計控制變形要求、工期和造價等因素的影響。3)基坑開挖工藝流程設(shè)計、開挖進度控制以及圍護和支撐結(jié)構(gòu)的建造質(zhì)量。4)氣候條件的不利影響，如降雨、氣溫的變化等。據(jù)統(tǒng)計，80％以上的基坑工程安全事故都是由于降水造成的。5)監(jiān)測數(shù)據(jù)短缺或不全面，數(shù)據(jù)分析不夠，報警不及時、不準確。
3信息化監(jiān)測必要性分析
正是由于深基坑工程施工過程中存在的安全影響因素多，勘察工作的局限性，設(shè)計和計算所依據(jù)的參數(shù)不盡合理，圍護結(jié)構(gòu)所受荷載常常受到突發(fā)和一些偶然因素的影響，以及有關(guān)計算和設(shè)計理論不成熟等現(xiàn)象，使實際施工狀況與原有設(shè)計并不相符。在這種情況下，為了達到經(jīng)濟合理和安全作業(yè)的目的，就需要通過科學系統(tǒng)的監(jiān)測來判斷前一步施工是否符合預期要求，并確定和優(yōu)化下一步的施工參數(shù)，以實現(xiàn)深基坑工程信息化監(jiān)測。信息化監(jiān)測不僅將施工和設(shè)計連接成為一個交互系統(tǒng)，而且為指導深基坑工程的安全管理提供了技術(shù)支撐。
4 信息化監(jiān)測及分析
4．1 工程簡介
某工程位于兩條城市主干道交匯處，建筑面積56000m2 ，地上24層、地下3層，工程基礎(chǔ)設(shè)計采用人工挖孔灌注樁。
本工程基坑平面形狀呈矩形，長83．06m、寬43．4 m，開挖深度為1O．5m?；颖眰?cè)距某賓館13m，西側(cè)與二幢無基樁6層建筑物相距10m。東、西向兩側(cè)距城市主干道紅線6 m，屬一級基坑。
場地土體自上而下依次為雜填土1．0～4．5 m；黃褐色粉質(zhì)黏土5．0—6．7 m；砂礫層0．7～1．0 mm；強風化砂質(zhì)泥巖1．0—3．6 m；中風化砂質(zhì)泥巖4．7～6．3 m；以下為微風化砂質(zhì)泥巖。地表水位位于地面下0．5 m，地下水位位于地面下10．7 m。
4．2支護樁樁頂帽梁水平位移的觀測
一般情況下隨著開挖的進展，每挖一層土后觀測一次，直至觀測到地下二層施工完為止，當發(fā)現(xiàn)有異常情況時，適當增加觀測次數(shù)。
在測點3和11處樁頂最大位移設(shè)計值為56ram，所以我們把位移報警臨界值確定為60mm。從表中可以看出，挖完第二步土的11月15目前，基坑支護基本處于穩(wěn)定狀態(tài)，當12月22日土方工程全部完成后，11#觀測點已達到65mm，當即警報，并組織有關(guān)專家進行了論證分析，認為主要是由于在南部11點處留著10m寬的出土坡道，造成不均衡挖土的緣故。在這種情況下，我們立即采取補強措施，在基坑內(nèi)對正北部的支護樁增設(shè)4道φ219鋼管斜撐。從此到地下二層結(jié)構(gòu)施工完的幾次觀測表明，支護體系基本趨于穩(wěn)定狀態(tài)，未影響基礎(chǔ)施工。
4．3支護應(yīng)力測試
支護應(yīng)力的測試包括支護樁設(shè)計彎矩值和環(huán)梁設(shè)計內(nèi)力值最大處的鋼筋應(yīng)力變化及環(huán)梁與帽梁+30的連系桿應(yīng)力變化。
支護應(yīng)力測點共設(shè)置了20個，其中支護樁上布點8個，環(huán)梁上布點4個，帽梁上布點4個，連梁和拉桿上各布點2個。在支護結(jié)構(gòu)施工時，把20個xGJ一2型鋼弦式應(yīng)力計分別埋在設(shè)計位置上，引出線頭并保護好，待測試時用。測試采用ZXY一2型振弦儀，根據(jù)土方開挖及基坑施工的不同階段進行觀測。共觀測11次，其應(yīng)力變化情況基本符合設(shè)計計算，且均比設(shè)計值小，未發(fā)現(xiàn)任何異變現(xiàn)象，說明支護結(jié)構(gòu)受力穩(wěn)定。
4.4 對周圍建筑物、構(gòu)筑物的沉降和開裂情況觀測
因基坑周圍建筑物、構(gòu)筑物較多，共設(shè)置沉降觀測點27個。在基坑降水和開挖前各觀測一次，從降水開始到基坑挖完第二步土方以前是每10d觀測一次，從挖第三步土方開始到地下二層施工完畢，每周觀測一次。
從觀測情況看，挖完土方的12月25日觀測的最大下降值在東邊住宅樓8#測點，其累計下沉量為22．5mm，0主要原因是此處下部出現(xiàn)止水帷幕滲漏水引起。
在沉降觀測的同時，對建筑物墻體裂縫情況也給予了關(guān)注。首先在施工前對各建筑物、構(gòu)筑物作了詳細的調(diào)查，把墻體原有裂縫位置和大小記錄在案，并在縫隙處貼上石膏餅。施工中定期進行觀測，分析其變化情況。觀測結(jié)果表明，除基坑止水帷幕兩次漏水影響東部建筑物墻體裂縫出現(xiàn)增大外，其余均未出現(xiàn)任何問題。
據(jù)沉降觀測結(jié)果和建筑物裂縫的發(fā)展情況，我們在基坑東側(cè)和南側(cè)用高壓水泥注漿的方法加固土體，每側(cè)按梅花形布置三排注漿孔，孔距l(xiāng)m，用水泥漿和水玻璃混合在0．3～0．5MPa的高壓下注入支護樁后的土體內(nèi)。這樣提高了支護結(jié)構(gòu)土體被動區(qū)強度，減小了支護結(jié)構(gòu)的水平位移和周圍土體結(jié)構(gòu)的下沉，保護了相鄰建筑物、構(gòu)筑物的安全。
5 效果分析
1)施工中采用原設(shè)計為二層地下室的護壁樁作為三層地下室的基坑土壁支護，雖是不得已而為之，但也是根據(jù)施工現(xiàn)場實際情況尋求解決施工難題的一種嘗試。
2)本工程采用了先期預留護壁樁平衡土，后期增加護壁樁內(nèi)支撐，基礎(chǔ)工程樁分兩次施工的支護方案，確保了基礎(chǔ)施工工期，同時節(jié)約了施工措施費用，取得了明顯的經(jīng)濟效益和社會效益。
3)根據(jù)施工方案，在基坑施工過程中，采用科學儀器，對基坑周圍地表、建筑物的沉降位移和變形進行跟蹤監(jiān)測，對護壁樁樁頂及樁身水平位移實施全過程監(jiān)測，最終監(jiān)測結(jié)果顯示各觀測點位移均處于正常穩(wěn)定狀態(tài)，說明該支護方案是成功的。
關(guān)鍵詞：污水處理工藝；智能控制；WEST；SCADA系統(tǒng)
中圖分類號：X50 文獻標識碼:A
前言
污水處理工藝方法眾多，通常需要若干個相互耦合的處理環(huán)節(jié)按照恰當?shù)膮?shù)運行才能達到理想的處理效果。在具體的工藝執(zhí)行過程中，處理效果會受到污水水質(zhì)狀況和流量的影響，因此需要更具水質(zhì)和流量等情況適時調(diào)整工藝運行參數(shù)，這就需要準確獲取水質(zhì)和流量參數(shù)等指標。在理想情況下對于各項污水水質(zhì)指標的測定雖然可以依靠于各種監(jiān)測儀器和手段實現(xiàn)，但是由于檢測儀器測定原理和采集周期各不相同，且對于同一個處理池不同的位置而言其水質(zhì)參數(shù)仍然相差較大，很難全面地實時得到更多水質(zhì)信息，這就使準確地指導污水處理工藝的執(zhí)行變得困難。自動化的監(jiān)測和控制設(shè)備已經(jīng)在不少污水處理廠實際運行中使用，如可以利用PLC組成的監(jiān)控系統(tǒng)對污水處理工藝進行全方位的監(jiān)控，并且可以通過現(xiàn)場控制總線將分布在多個點的數(shù)據(jù)實時采集并且通過遠程計算機實時發(fā)出控制指令，但是這兩個環(huán)節(jié)往往是分離的，污水處理工藝的執(zhí)行實際在很大程度上還是依賴于操作員工的經(jīng)驗，實際采集的數(shù)據(jù)并不能夠及時精確地反映到工藝調(diào)整中去，這樣可以避免系統(tǒng)出現(xiàn)較大偏差，但是存在的問題是精度不高，且過多地依賴于現(xiàn)場操作員的經(jīng)驗。
受此啟發(fā)，在此基礎(chǔ)上分別提出了將人類工程師和專家的經(jīng)驗進行系統(tǒng)整理，通過專家系統(tǒng)方法，如模糊系統(tǒng)、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等指導工藝的調(diào)整與執(zhí)行，這樣可以在一定程度上避免現(xiàn)場操作員的經(jīng)驗不足問題，但是對于不同的工藝和實際的現(xiàn)場條件則需要設(shè)計專門的專家系統(tǒng)方案，這本身就限制了這種方法的大規(guī)模應(yīng)用推廣。同時，比較精確的數(shù)學模擬技術(shù)也得到了長足發(fā)展，理論上對于特定的污水處理工藝來說，在某一水質(zhì)狀況下較優(yōu)的工藝運行參數(shù)可以通過數(shù)學模擬得到，但是原始數(shù)據(jù)的全面性、準確性和可靠性是數(shù)學模擬結(jié)果是否可靠的直接依據(jù)，如果其中的某些數(shù)據(jù)出現(xiàn)遺漏或者偏移實際值較大則會導致工藝模擬參數(shù)出現(xiàn)更大的偏差，使得工藝運行狀況惡化。
2.系統(tǒng)集成與應(yīng)用簡介
針對以上幾種系統(tǒng)和方法的優(yōu)缺點，本系統(tǒng)將其做了有效的整合和優(yōu)化，根據(jù)以上介紹的內(nèi)容，現(xiàn)將系統(tǒng)的總體集成與應(yīng)用的情況總體介紹如下，本系統(tǒng)可以有效地克服了現(xiàn)有污水處理工藝數(shù)據(jù)自動采集和人工操作相分離、面向不同污水處理工藝的專家系統(tǒng)構(gòu)建難度較大、數(shù)學軟件的模擬結(jié)果不能直接利用自動地獲取的數(shù)據(jù)用來指揮工藝運行等問題，設(shè)計開發(fā)了一種新型的監(jiān)控方法，該將現(xiàn)場自動采集數(shù)據(jù)和人工操作員的手工采集相結(jié)合；數(shù)學模擬軟件和計算機工藝組態(tài)軟件、管理信息系統(tǒng)，充分利用了人工操作員的經(jīng)驗和計算機監(jiān)測和控制工作的連續(xù)性，形成一套更加可靠的人-機結(jié)合的監(jiān)督控制方法。
系統(tǒng)一個周期的工藝運行流程圖，亦即該工藝具體的運行步驟，如圖1所示：
（1）、初始階段，污水處理工藝按特定周期運行（如每小時更新一次），在兩個周期間，工藝流程為準備階段，接下來PLC系統(tǒng)一方面通過第一數(shù)據(jù)采集接口自動測定進水水質(zhì)/水量；另一方面通過現(xiàn)場操作員人工觀察/測定數(shù)據(jù)，如現(xiàn)場操作員需要定期對泵進行手動校準，部分水質(zhì)參數(shù)尚需要現(xiàn)場操作員的手動錄入，現(xiàn)場操作員可以通過現(xiàn)場操作終端上的人機界面現(xiàn)場手工輸入數(shù)據(jù)，如本系統(tǒng)中對厭氧污泥濃度和曝氣池的閥門值尚沒有采用監(jiān)控手段，這兩組數(shù)據(jù)就是由人工手動輸入。管理信息系統(tǒng)會自動將兩組數(shù)據(jù)進行合并篩選，同時將篩選后的數(shù)據(jù)傳送給WEST數(shù)學工藝模擬程序接口。
（2）、如果通過兩部分的數(shù)據(jù)匯總后仍然不完整，則需要重新返回到人工觀察/測定數(shù)據(jù)階段，需要人工根據(jù)現(xiàn)場情況及時補充；如果人工補充后仍不完整，則暫停自動工藝的自動調(diào)整，仍然按照上一周期的工藝參數(shù)運行，并且引入人工緊急干預，即需要現(xiàn)場操作員在遠程指揮的指導下決定工藝是否調(diào)整；如果數(shù)據(jù)完整，則由管理信息系統(tǒng)則繼續(xù)判定數(shù)據(jù)是否可靠，及通過與歷史數(shù)據(jù)的對比，自動篩選出極不合理的數(shù)據(jù)信息，這些不合理可能是由于水質(zhì)傳感器的采集誤差或者發(fā)生故障所導致的，如不可靠則由遠程指揮修正數(shù)據(jù)后返回主程序，并將數(shù)據(jù)存儲在信息系統(tǒng)中。
（3）、經(jīng)過確認無誤后的完整、可靠的數(shù)據(jù)將傳送給WEST工藝數(shù)學模擬軟件進行實時的工藝模擬，經(jīng)過數(shù)學模擬后的工藝執(zhí)行參數(shù)將傳遞給現(xiàn)場工業(yè)計算機，通過PLC傳送給現(xiàn)場執(zhí)行元件執(zhí)行。
該方法可以使工藝的更加準確地運行，通過采集現(xiàn)場工藝的數(shù)據(jù)和執(zhí)行情況信息，輸入數(shù)學模擬軟件后得到精確的工藝模擬結(jié)果后指導工藝元件的執(zhí)行，針通過實際記錄操作員的操作信息和遠程指揮計算機的指導，可以有效地克服現(xiàn)場操作員經(jīng)驗不足的問題。系統(tǒng)中如發(fā)現(xiàn)自動采集的數(shù)據(jù)可靠性差或數(shù)據(jù)不足則自動切換到人工操作模式，可以有效地避免突發(fā)性事件的發(fā)生。
同時該方法根據(jù)工藝的需要可以對現(xiàn)場更多的污水處理池、執(zhí)行元件和檢測元件進行數(shù)據(jù)采集、發(fā)送自動操作指令；現(xiàn)場操作終端可以是一個或者多個，且可以由不同的現(xiàn)場操作員執(zhí)行完成。
圖1 一個周期的工藝運行流程圖
3系統(tǒng)運行
首先，需要對設(shè)備運行情況進行初始檢查，如圖2所示，現(xiàn)場操作人員對泵的流量設(shè)定進行手動校準，現(xiàn)場操作人員設(shè)定擬收集的流量大小，如1升，然后系統(tǒng)會自動給出一個默認流量值（可能會大于或小于一升），然后系統(tǒng)會自動提示輸入實際測定的流量值，系統(tǒng)會自動根據(jù)輸入值進行調(diào)整得到流量和轉(zhuǎn)速的實際對應(yīng)關(guān)系。
實時的水質(zhì)信息通過PLC系統(tǒng)傳送至上位工控機上的組態(tài)軟件，通過組態(tài)軟件可以實時顯示工藝的運行信息，如圖3所示，通過組態(tài)軟件可以對采集的水質(zhì)參數(shù)進行實時歸檔工作，歸檔文件如圖4所示，
接口管理軟件可以完成歸檔數(shù)據(jù)的路徑設(shè)置，如圖5所所示，wincc輸出是每秒把數(shù)據(jù)匯總到d:\wincc\ccToHelper.txt這個文件里，圖中總數(shù)據(jù)文件是把上邊一秒鐘歸檔的數(shù)據(jù)在設(shè)置的時間里取出平均值，并將歸檔數(shù)據(jù)清除一次，然后創(chuàng)建一個新的歸檔文件，初始設(shè)置是半小時匯總一次。同時接口軟件設(shè)置水質(zhì)參數(shù)實時傳送給WEST軟件的路徑，如圖6所示，系統(tǒng)將自動將數(shù)據(jù)傳送至WEST軟件進行數(shù)學模擬，數(shù)學模擬的最佳工藝運行結(jié)果將輸出形成控制參數(shù)文件。
數(shù)據(jù)文件輸出后，需要手動設(shè)置數(shù)據(jù)輸出的路徑，WEST導入數(shù)據(jù)路徑，人工設(shè)定污泥濃度、曝氣池最大閥門值、自動匯總數(shù)據(jù)間隔等信息，如圖6所示。
接下來系統(tǒng)進入自動運行狀態(tài)，WEST軟件根據(jù)進水水質(zhì)及流量數(shù)據(jù)信息進行模擬，根據(jù)預先設(shè)定的各項參數(shù)，模擬得到最佳的運行工藝參數(shù)，并得到最佳的工藝模擬結(jié)果，如圖7。模擬結(jié)果數(shù)據(jù)通過接口輸出WinCC軟件，工藝按照新的模擬結(jié)果運行，設(shè)定及調(diào)整水泵的流量，如圖8所示。
接下來的工藝運行周期一般不需要人為干預，當系統(tǒng)出現(xiàn)異常情況時會出現(xiàn)報警信息，提醒現(xiàn)場操作員進行干預，如圖9所示。
圖2 水泵流量校正和工作模式設(shè)定
圖3 實時監(jiān)控界面
圖4 數(shù)據(jù)實時顯示
圖5 WinCC數(shù)據(jù)文件的歸檔
圖6 設(shè)置將數(shù)據(jù)傳送至WEST軟件的路徑 圖7 生成最佳模擬結(jié)果
圖8 根據(jù)最佳模擬結(jié)果調(diào)整運行工況
圖9工藝運行異常報警
結(jié)束語
該系統(tǒng)雖然是針對BCFS處理工藝的數(shù)字化智能化控制而開發(fā)，但是總體思路、硬件設(shè)計、軟件開發(fā)可以完全移植到其他污水處理工藝的智能化控制系統(tǒng)中去。目前，本項目組正在此項目的基礎(chǔ)上開發(fā)一套能夠有效管理更多污水處理工藝的信息系統(tǒng)平臺，并且能夠通過監(jiān)控中心對更多的工藝的運行進行有效管理。
參考文獻
關(guān)鍵詞：電力企業(yè) 廢舊物資 集中處置 精益化管理
中圖分類號：TM7 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2012）12（b）-0160-01
1 供電企業(yè)廢舊物資集中處置實行精益化管理的目標
1.1 供電企業(yè)廢舊物資精益化管理的理念
近年來，隨著智能電網(wǎng)建設(shè)進入快速發(fā)展時期，電網(wǎng)設(shè)備更新?lián)Q代的步伐也日益加快，大批的陳舊輸變電設(shè)備進入“退役”期，廢舊物資管理的重要性越來越突出，其管理模式也面臨著新的挑戰(zhàn)。廢舊物資管理是資產(chǎn)管理的重要組成部分，為了杜絕廢舊物資管理上的漏洞，防止國有資產(chǎn)流失，只有全面提升廢舊物資管理的整體水平，對廢舊物資管理實行精益化管理模式，完善內(nèi)控機制，才能確保對廢舊物資集中處置流程全面管控，最終確保供電企業(yè)國有資產(chǎn)保值增值。
1.2 供電企業(yè)廢舊物資精益化管理的范圍和目標
（1）供電企業(yè)廢舊物資精益化管理的范圍。適用于供電企業(yè)廢舊物資的全過程管理，涵蓋廢舊物資的報廢手續(xù)審批、價值評估、查驗入庫、在庫保管、處置計劃匯總上報、競拍過程遠程監(jiān)控、合同簽訂、處置資金回收、實物移交、ERP流程操作、資料歸檔等諸多環(huán)節(jié)的管理，確保廢舊物資處置流程可控。
（2）供電企業(yè)廢舊物資精益化管理的目標。供電企業(yè)廢舊物資管理的目標是采取精益化管理的模式，遵循“統(tǒng)一管理、集中處置”的原則，實行廢舊物資處置全流程管控，全閉環(huán)管理、全方位監(jiān)督，實現(xiàn)廢舊物資管理規(guī)范化、效率最優(yōu)化、效益最大化，最終確保國有資產(chǎn)保值增值。
①管理規(guī)范化。根據(jù)多年來在廢舊物資管理方面積累的經(jīng)驗結(jié)合現(xiàn)狀，供電企業(yè)必須建立完整的廢舊物資集中處置管理標準體系，從制度上對廢舊物資管理加以全面規(guī)范，實現(xiàn)廢舊物資管理工作內(nèi)容的模板化、表單化，使廢舊物資管理更加規(guī)范化。
②效率最優(yōu)化。供電企業(yè)廢舊物資管理從審批卡的報廢手續(xù)審批、出入庫管理、處置資金回收要全面實現(xiàn)工作內(nèi)容的模板化、表單化管理，大幅提升管理效率；實行廢舊物資的處置計劃網(wǎng)上匯總上報、競拍過程遠程監(jiān)控、ERP流程操作等也可極大地節(jié)省人工成本，提高經(jīng)濟效益。
③效益最大化。供電企業(yè)廢舊物資利用電子商務(wù)平臺集中競價處置，可打破以往屬地回收商參與的界限，實現(xiàn)回收商跨區(qū)域自由準入機制，同時實行回收商之間的多輪次競爭報價，可實現(xiàn)廢舊物資處置效益最大化。
2 供電企業(yè)廢舊物資進行精益化管理的主要做法
2.1 供電企業(yè)廢舊物資集中處置精益化管理的主要流程
廢舊物資集中處置管理流程，涵蓋廢舊物資的報廢手續(xù)審批、價值評估、查驗入庫、在庫保管、處置計劃匯總上報、競拍過程遠程監(jiān)控、合同簽訂、處置資金回收、實物移交、ERP流程操作、資料歸檔等各個環(huán)節(jié)。
2.2 供電企業(yè)加強廢舊物資精益化管理的重點工作
（1）理順管理流程、以制度約束行為。按照“統(tǒng)一管理，集中處置”的原則，細化廢舊物資從回收、分類、建檔、入庫、招標競拍等諸多流程，明確各管理部門的職責，為加強廢舊物資的精益化管理提供制度保證。
（2）對廢舊物資回收商資質(zhì)進行嚴格審核，按照國家電網(wǎng)公司要求提供營業(yè)執(zhí)照、公安機關(guān)備案證明等相關(guān)資料，使那些具備回收資質(zhì)、信譽度高的回收商參與到廢舊物資的競價銷售中來，保證廢舊物資處置過程的“公平、公正、公開”的原則，杜絕了不正當交易。
（3）為了杜絕廢舊物資出售存在的資金風險，公布競標結(jié)果后，所有競標回收商必須先全額預付貨款方可進入回收現(xiàn)場進行裝貨。
（4）廢舊物資現(xiàn)場發(fā)貨人員必須在廢舊物資裝車前第一個進入廢舊物資存放現(xiàn)場，需過磅物資要全過程監(jiān)磅，廢舊物資裝車完畢后，最后一個離開廢舊物資存放現(xiàn)場，防范廢舊物資流失風險。
（5）由于電力廢舊物資是一種特殊物資，為防止廢舊物資回流進入電網(wǎng)，應(yīng)強行規(guī)定重大設(shè)備在變賣前進行拆解處理；為了防止廢舊電力物資再次流入社會，危害社會用電安全，規(guī)定淘汰電表必須進行銘牌拆除和碾壓處理方可處置，在提高廢舊物資剩余價值的同時，也應(yīng)履行電力企業(yè)的社會責任。
2.3 確保廢舊物資精益化管理各流程正常運行的人力資源保證
（1）為加強對廢舊物資管理工作的統(tǒng)一組織領(lǐng)導，必須專門成立公司及部門兩級廢舊物資管理組織機構(gòu)，以便于加強各工作環(huán)節(jié)的溝通和協(xié)作。
（2）物資管理部門設(shè)專人負責廢舊物資處置計劃及方案的匯總、上報，廢舊物資銷售合同的簽訂、ERP系統(tǒng)廢舊物資流程的操作、廢舊物資的資金回收等工作。
（3）為了防范廉政風險，廢舊物資的入庫和出庫等現(xiàn)場清點工作規(guī)定必須經(jīng)兩人簽字確認，確保廢舊物資交接數(shù)量的準確，使賬物相符率達100%。
3 當前供電企業(yè)廢舊物資管理中存在的問題
廢舊物資管理處在資產(chǎn)管理的末端環(huán)節(jié)，部分廢舊物資的管理臺賬記錄不全，物資的采購計劃與報廢物資的處置計劃缺乏聯(lián)動。
工程項目剩余物資的管理工作存在漏洞，項目實施單位不能及時編制拆舊物資清冊，項目應(yīng)退運物資數(shù)量和實際退庫數(shù)量不相符，各相關(guān)部門的職責不清、工作流程不明確，缺乏相應(yīng)的監(jiān)督考核制度。
缺少專門的廢舊物資存放倉庫和稱重計量裝置，在管理上造成諸多不便。
4 供電企業(yè)在廢舊物資管理方面需改進的方向和對策
進一步加強廢舊物資臺賬管理，建立物資采購計劃與報廢物資處置計劃聯(lián)動機制。
應(yīng)加強工程項目剩余物資的全過程管理工作，制定相應(yīng)的工程項目剩余物資實施細則，明確各部門職責、工作流程與監(jiān)督考核等內(nèi)容。在項目開工前，由項目管理部門及時制定和下達退運物資拆除計劃；項目實施單位根據(jù)拆舊計劃編制拆舊物資清冊，在項目施工中，項目管理部門、監(jiān)理單位實施監(jiān)督職能；物資管理部門依據(jù)計劃和清冊做好接收工作，核實物資退庫情況；在項目竣工后，審計部門對拆除計劃等資料進行審核，資料不全的不予審計結(jié)算。
應(yīng)規(guī)劃建設(shè)廢舊物資專用庫房，設(shè)置專門的廢舊物資倉庫存儲區(qū)域，集中分類存放并配備廢舊物資專用計量稱重電子地磅以便于物資部門對廢舊物資的統(tǒng)一管理。
5 結(jié)語
供電企業(yè)實施物資集約化管理后，通過廢舊物資集中處置精益化管理，在同樣的廢舊物資、同樣的管理人員狀況下，只需通過管理機制的變革，就可取得良好的工作成效。
參考文獻
關(guān)鍵詞：秸稈編織工藝；產(chǎn)業(yè)化；經(jīng)濟模式
中圖分類號：F307 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2017）14-0033-02
引言
秸稈編織藝術(shù)凝結(jié)了勞動人民的智慧，包含了中國歷史和文化積淀，體現(xiàn)了低碳環(huán)保的設(shè)計理念、極巧的實用功能及卓越的藝術(shù)價值。當代民俗學者張道一說：“未來的工藝美術(shù)，將是向多元化發(fā)展的?！蹦壳埃兾髅耖g秸稈編織藝術(shù)品多為個體家庭作坊式生產(chǎn)和銷售，過度依賴旅游業(yè)，產(chǎn)品的消費人群比較局限，多為國內(nèi)外旅游人士和藝術(shù)收藏者。同時，在民間工藝產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中還存在著傳承乏人、消費者認知度偏低、政策扶持力度不大、缺乏有效的產(chǎn)業(yè)鏈等亟待解決的問題。應(yīng)明確產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標，鼓勵傳統(tǒng)工藝技術(shù)和產(chǎn)品的自主創(chuàng)新，制定相應(yīng)扶持措施，強化政策引導，加大宣傳力度，在宏觀環(huán)境優(yōu)良的條件下，通過創(chuàng)新產(chǎn)品、改善生產(chǎn)、改革企業(yè)的機制管理來適應(yīng)當前市場經(jīng)濟大潮，這樣才能使其經(jīng)濟價值延續(xù)與發(fā)展。
一、現(xiàn)狀與不足
經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在陜西秸稈編織工藝品的發(fā)展中，政策扶持力度不夠、資金投入不足，以家庭作坊式生產(chǎn)為主，經(jīng)濟模式逐漸呈多元化態(tài)勢，產(chǎn)品有創(chuàng)新意識，但經(jīng)營缺乏監(jiān)管，工藝傳承人才匱乏、理論研究相對薄弱……這些情況反映了陜西秸稈編織工藝產(chǎn)業(yè)化發(fā)展所面臨的問題與不足。在民間工藝產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的進程中，不僅產(chǎn)品本身的研發(fā)、創(chuàng)新需要大量的資金投入，且產(chǎn)業(yè)規(guī)?；l(fā)展更是如此。綜觀我國各地民間藝術(shù)產(chǎn)業(yè)投入，各地財政支出中用于文化產(chǎn)業(yè)的資金只占非常小的一部分。陜西民間秸稈編織工藝發(fā)展的資金主要是政府撥款、企業(yè)投資、民間資本等，數(shù)量微乎其微。資金的匱乏是民間藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化的最主要制約條件。陜西秸稈編織技藝地域面積較大且分散，以家庭作坊式的民間小規(guī)模生產(chǎn)居多，且通常由一個掌握技術(shù)核心的熟練藝人為主，其他家庭成員做輔助工作的形式構(gòu)成，這種手工藝的原始運作狀態(tài)保持了很長時間。目前也有以公司名義的成立的家庭作坊式運營方式，集設(shè)計、制作、包裝、展示和銷售于一體，自負盈虧。這種新型家庭作坊式手工藝生產(chǎn)，規(guī)模小、成本低廉，具有個體創(chuàng)新的風格和一定市場競爭力，但不利于發(fā)展和推廣。民間秸稈編織工藝品的產(chǎn)業(yè)化盡管已形成蓬勃發(fā)展的基本態(tài)勢，但就整個行業(yè)的產(chǎn)業(yè)化水平來看尚處于初級階段，存在著生產(chǎn)方式陳舊落后、生產(chǎn)力水平相對較低、經(jīng)營模式單一、品牌不具競爭力、產(chǎn)品市場營銷落后、沒有形成相關(guān)支撐產(chǎn)業(yè)鏈等問題，個別品種甚至已經(jīng)出現(xiàn)惡性競爭、產(chǎn)品微利化的現(xiàn)象。這些問題的存在嚴重影響著陜西民間工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展。
在物質(zhì)資源極其豐富的今天，一方面，人們?nèi)狈鹘y(tǒng)編織品的消費需求；另一方面，人才匱乏、工藝傳承困難重重。傳統(tǒng)文化的發(fā)揚光大離不開傳承與創(chuàng)新，以師帶徒是傳統(tǒng)文化傳承的主要方式，秸稈編織藝術(shù)也不例外，競爭的壓力，快節(jié)奏的生活，各種新鮮事物的誘惑，年輕人已經(jīng)很難靜心學習編織藝術(shù)。培養(yǎng)人才是傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化的關(guān)鍵因素，應(yīng)從政府扶持、培訓傳承、授徒傳承幾個方面共同抓起。大力發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，并將它作為重要特色經(jīng)濟支柱進行發(fā)展，促進農(nóng)民創(chuàng)收，加快經(jīng)濟發(fā)展步伐。
二、陜西秸稈編織藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟發(fā)展路徑探索
（一）政策扶持、技術(shù)支持、產(chǎn)品創(chuàng)新、人才培養(yǎng)是關(guān)鍵
隨著經(jīng)濟文化建設(shè)的深入、人民生活水平和欣賞能力的提高，傳統(tǒng)民間藝術(shù)將成為新的消費熱點。產(chǎn)業(yè)化不僅是對傳統(tǒng)民間藝術(shù)潛在經(jīng)濟價值開發(fā)的一種嘗試和發(fā)展，也是傳統(tǒng)民間藝術(shù)的重要發(fā)展方向。在產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟的發(fā)展過程中，政府的作用非常重要，政府應(yīng)做好對民間文化產(chǎn)業(yè)的科學引導，給予政策扶持，在加大產(chǎn)業(yè)投入的同時，主動與國內(nèi)外知名文化公司和大型投資企業(yè)合作，引入資金，推動這一文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時要通過立法對各種抄襲、仿造等不良行為和惡性競爭進行嚴懲，建立保護民間工藝的措施。要不斷更新技術(shù)，加強產(chǎn)品創(chuàng)新力度，技術(shù)結(jié)合科學，提高民間工藝的水平，提升秸稈編織產(chǎn)品的價值，既要傳承編織文化精髓，又要結(jié)合現(xiàn)代人們的快節(jié)奏、高效率的生活所需，加快產(chǎn)業(yè)化進程。傳統(tǒng)工藝與科學技術(shù)的關(guān)系如科學家李政道先生所比喻的那樣，就像一個硬幣的兩個面，相互依存，不可分割。具有創(chuàng)造性和生動性的民間工藝，會對現(xiàn)代技術(shù)產(chǎn)生啟發(fā)與促進的作用，特別是民間工藝獨具的工藝形式和審美形式可以為現(xiàn)代技術(shù)注入新的活力；在人才培養(yǎng)上，通過設(shè)立機構(gòu)、培訓傳承、名家指導、授徒傳承幾個方面抓起。從政策上支持年輕人發(fā)展手工藝產(chǎn)業(yè)，號召年輕人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，不僅解決農(nóng)村打工者的生存問題、減少留守兒童和老人的感情缺失問題，還能大力發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，并將它作為重要經(jīng)濟支柱進行發(fā)展，同時經(jīng)過專業(yè)培訓的人才和具有較高藝術(shù)素養(yǎng)的人才，能更好地將藝術(shù)審美和傳統(tǒng)文化結(jié)合，能更好地促進民間秸稈編織藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。秸稈編織工藝品是時代的產(chǎn)物。它的出現(xiàn)和發(fā)展包含了獨特的地域文化思想、傳統(tǒng)觀念、藝術(shù)審美，是生產(chǎn)技術(shù)累積的演變。在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，只有走產(chǎn)業(yè)化發(fā)展之路，才能真正促進民間工藝的發(fā)展。
（二）樹立品牌，形成特色民間企業(yè)規(guī)?；?、多元化產(chǎn)業(yè)集聚，促進經(jīng)濟發(fā)展
陜西民間秸稈編織工藝在創(chuàng)新與發(fā)展之路上，堅定打造具有陜西本土文化特色的產(chǎn)品品牌，才是其行之有效的經(jīng)濟發(fā)展思路和策略。很多經(jīng)典的案例告訴我們，良好的企業(yè)形象能夠快速有效地幫助企業(yè)塑造形象，拓展市場，提升企業(yè)核心競爭力。品牌是產(chǎn)品品質(zhì)、企業(yè)信譽和服務(wù)的旗幟，是企業(yè)的無形資產(chǎn)，有著極強藝術(shù)感染力和極佳實用功能又低碳環(huán)保的秸稈編織產(chǎn)品，是有極強競爭力的，打造良好的品牌形象是產(chǎn)業(yè)化發(fā)展最有效的手段之一。企業(yè)借助于陜西特有的厚重文化底蘊，定能助力陜西秸稈編織文化的傳播；陜西秸稈資源豐富、選材易得、無污染、編織歷史悠久，技藝精湛，且產(chǎn)品能將地域文化、生活習慣以及民俗特色巧妙融合。在發(fā)展的角度考慮，如果能夠?qū)⒔斩捑幙椯Y源進行整合，規(guī)模化生產(chǎn)，規(guī)范化管理，比如專業(yè)合作社模式、區(qū)域共營模式、旅游開發(fā)模式等，不但有利于民間秸稈工藝的發(fā)展，還能推動與其相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。近年來，由于人們的環(huán)保意識增強、經(jīng)濟的發(fā)展、人民生活水平的提高，各地均出現(xiàn)了各種形式的工藝美術(shù)合作社、區(qū)域共營模式等形式，這為產(chǎn)品的推廣奠定了良好的品質(zhì)基礎(chǔ)。由陜西工藝美術(shù)大師賀興文先生創(chuàng)辦的興文工藝專業(yè)合作社就是模式成功的典范。合作社以“民辦、民營、民受益”為宗旨，實行“合作社+加工廠+成員戶”的運作模式，引進人才、定期培訓、聘請名師，使得麥草工藝畫成為蒲城重要的文化支柱產(chǎn)業(yè)。另外，鄉(xiāng)村手工藝發(fā)展的區(qū)域共營模式也非?？扇?，寶雞六營村的泥塑工藝、長安北張村的造紙工藝、三爻的燈籠工藝、鳳翔泥塑、耀州窯瓷等都是工藝家與商家資源整合、工藝體驗服務(wù)推進的品牌營銷。這些不僅發(fā)展了傳統(tǒng)工藝，也構(gòu)成了區(qū)域文化特色，促進了區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。陜西作為文化旅游大省，如果秸稈編織藝術(shù)品能在游客、旅游紀念品開發(fā)企業(yè)、游覽地之間架起溝通的橋梁，從而達到旅游者滿意、游覽地提高知名度的效應(yīng)。通過秸稈工藝品與旅游業(yè)相聯(lián)系，推動經(jīng)濟發(fā)展，最終形成自己的品牌，才能創(chuàng)造出更多具有地域特色和傳統(tǒng)文化相結(jié)合的產(chǎn)品，具有重要的意義和啟發(fā)。
（三）加強宣傳與經(jīng)營監(jiān)管，產(chǎn)業(yè)鏈條縱深化延伸
通過廣泛的信息化渠道增加傳統(tǒng)民間藝術(shù)的傳播面，拓展生存空間。民間工藝產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟發(fā)展的前提是宣傳教育。企業(yè)或各種形式的作坊、組織可以和高校或科研機構(gòu)聯(lián)手，名家講授技術(shù)和學生實踐為主，開設(shè)具有針對性的課程，培養(yǎng)新型人才，通過民間工藝展覽、旅游紀念展覽、特色傳統(tǒng)文化展覽的方式提高大眾對秸稈編織藝術(shù)的興趣和熱愛。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的新時代，陜西民間秸稈編織藝術(shù)應(yīng)借助互聯(lián)網(wǎng)的平臺，通過開闊視野、思路創(chuàng)新，科學合理地進行應(yīng)用和推廣，不斷提高編織藝術(shù)水平，使編織藝術(shù)得到傳承、發(fā)展和壯大。在經(jīng)營銷售上，當?shù)卣畱?yīng)制定相應(yīng)政策，通過加強經(jīng)營監(jiān)管，保障商家和消費者利益，強化銷售的合法性和合理性，秸稈編織藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化，不僅需要生產(chǎn)、制作的相關(guān)企業(yè)，也需要包裝、產(chǎn)品運輸、廣告印刷、宣傳銷售等相關(guān)行業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)隨著民間工藝也得到了發(fā)展壯大。深度挖掘陜西民間秸稈編織品的應(yīng)用范疇并推廣，才能保障傳統(tǒng)工藝持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，只有科學合理地整合資源，在政策扶持、技g支持、經(jīng)濟支撐、產(chǎn)品創(chuàng)新、加強人才培養(yǎng)的前提下，塑造產(chǎn)品品牌，形成特色民間企業(yè)規(guī)?；?、加強產(chǎn)品宣傳與經(jīng)營監(jiān)管，使產(chǎn)業(yè)鏈條縱深化延伸，多元化產(chǎn)業(yè)集聚，不斷探索有效的民間工藝產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟發(fā)展模式，才能促進陜西民間秸稈編織工藝傳承和創(chuàng)新發(fā)展。打造具有陜西本土文化特色的產(chǎn)品品牌，才是行之有效的民間工藝產(chǎn)業(yè)化發(fā)展思路。
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【關(guān)鍵詞】白內(nèi)障；基層防盲；術(shù)式；人工晶體植人
【中圖分類號】R472.3【文獻標識碼】A【文章編號】1044-5511（2011）11-0431-01
白內(nèi)障是我國首位的致盲眼病，手術(shù)治療是目前唯一有效的治療方法。我國始終把白內(nèi)障的復明工作放在重要的位置上，利用國內(nèi)外的各種力量大力開展多種白內(nèi)障復明工程［1］。白內(nèi)障超聲乳化聯(lián)合人工晶體植入術(shù)是現(xiàn)階段公認的治療白內(nèi)障最先進的方法，但由于目前各種復明工程的資金還有限，且多數(shù)都在基層醫(yī)院進行，缺乏必要的設(shè)備支持。郴州愛爾眼科醫(yī)院承擔澳洲中國和平統(tǒng)一促進會“僑心光明萬里情” 湘閩行活動，于2011年9月17日至18日在湖南省郴州市永興縣人民醫(yī)院實施100例小切口非超聲乳化白內(nèi)障摘除加人工晶體植人手術(shù)，手術(shù)效果良好，現(xiàn)報告如下：
一、一般資料
2011年9月17日至18日在湖南省郴州市永興縣人民醫(yī)院實施100例小切口非超聲乳化白內(nèi)障摘除加人工晶體植人手術(shù)?；颊吣挲g44至85歲，平均年齡60.3歲，男女比例2：3，全部為年齡相關(guān)性白內(nèi)障，II級核14例，III級核28例，IV級核45例，V級核13例。手術(shù)配套設(shè)備主要有：麻醉間1間，手術(shù)間2間，手術(shù)顯微鏡YZ20P四臺，進口快速消毒鍋2臺，能獨立熟練完成小切口非超聲乳化白內(nèi)障摘除加人工晶體植人手術(shù)人員3名（其中一名外籍醫(yī)生），專職外籍眼科麻醉師1名，專職配合白內(nèi)障手術(shù)的護士6名。
二、手術(shù)方法
患者均由當?shù)匦l(wèi)生系統(tǒng)初篩選送，由縣醫(yī)院眼科醫(yī)生復篩，常規(guī)行血常規(guī)、血糖、血壓、心電圖、眼部常規(guī)視力、裂隙燈檢查，眼部A超、人工晶體計算，手術(shù)眼術(shù)前滴沈陽興齊產(chǎn)雙氯芬酸鈉、妥布霉素地塞米松Q1H至少四次。手術(shù)日由專職護士術(shù)前沖洗術(shù)眼結(jié)膜囊、淚道、日本參天制藥生產(chǎn)美多麗擴瞳，專職外籍眼科麻醉師在麻醉間用2%利多卡因加透明酸行術(shù)眼球后麻醉。2間手術(shù)室、兩套手術(shù)班子、輪流使用四張簡易手術(shù)床連續(xù)手術(shù)。
具體手術(shù)方法：術(shù)眼消毒后貼3L眼科粘貼巾，上開瞼器，上方偏右角鞏膜緣后1mm處3.2mm穿刺刀直接做2.5mm至3.0mm長隧道切口，注入山東正大福瑞達產(chǎn)愛維入前房，在1:30及10:00角膜緣做1mm雙輔助切口，行連續(xù)環(huán)行撕囊，充分水分離，翹動并旋轉(zhuǎn)使晶狀體核移位于前房，隧道刀擴大主切口至5.5-7.5mm不等，晶體圈匙與粘彈劑針頭夾面包式取出晶狀體［3］，前房水壓下娩出松散皮質(zhì)，雙管從雙輔口抽凈皮質(zhì)［4］，補充愛維入前房，植入國產(chǎn)宇宙一片式人工晶體于囊袋，吸出粘彈劑，術(shù)畢注水形成前房，必要時切口縫合一至二針，埋藏線結(jié)，涂愛爾康產(chǎn)典必殊眼膏后無菌敷料包蓋及透明眼罩護眼。術(shù)后第一天檢查換藥，眼局部反應(yīng)輕微的告知注意事項及帶沈陽興齊產(chǎn)妥布霉素地塞米松、雙氯芬酸鈉各一支回家，若有特殊情況視情況給予相應(yīng)處理。囑患者定期復診。
三、結(jié)果
外籍醫(yī)生組手術(shù)28例，18例行切口縫合，愛爾眼科醫(yī)生組手術(shù)72例，3例行切口縫合，全部病例均一期植入人工晶體，根據(jù)WHO于1973年提出的盲和視力損傷標準［2］，術(shù)后1-3天小孔視力脫殘99例，占99％；脫盲89例，占89％；無效1例（前房積血、滲出第三天尚未吸收，術(shù)后第五天行前房沖洗，視力裸眼0.6），占1％。
四、討論
本組病人是帶有政治任務(wù)、具有國際性質(zhì)的防盲工作，因此病人的篩查標準相對嚴格，全部病人均為年齡相關(guān)性白內(nèi)障，盡可能排除了青光眼、葡萄膜炎后瞳孔粘連、角膜云翳和斑翳、先天性白內(nèi)障、眼外傷并發(fā)白內(nèi)障、脫位晶狀體、超高度近視、擴瞳能看到眼底有明顯視神經(jīng)網(wǎng)膜病變等影響術(shù)后視力的患者，因此手術(shù)后視力改善明顯，脫盲率高，結(jié)果令人病人、政府、慈善組織、醫(yī)護人員均十分滿意。
由于小切口非超聲乳化白內(nèi)障摘除加人工晶體植人術(shù)對手術(shù)室配合的其他人員沒有繁雜的眼科專業(yè)要求，整個流程也進行了事先設(shè)定，因此手術(shù)過程十分流暢，沒有受到設(shè)備簡易、配合人員非專業(yè)的影響。
我們的體會是：小切口非超聲乳化白內(nèi)障摘除加人工晶體植人術(shù)對設(shè)備的要求低、對手術(shù)室配合的其他人員沒有繁雜的眼科專業(yè)要求、手術(shù)時間短、手術(shù)完成量大、術(shù)后視力恢復快、并發(fā)癥較少、手術(shù)痛苦小，在基層醫(yī)院大批量白內(nèi)障防盲工作的優(yōu)勢是非常明顯的。
參考文獻
［1］［2］葛堅等．眼科學第二版．北京：人民衛(wèi)生出版社，2010．
化學工程、化學工藝、精細化工、催化劑、電化學、高分子化學、無機化工工藝、有機化工工藝、精細化工工藝、高分子化工工藝、石油化工工藝、應(yīng)用化學、化學制藥工藝、高分子材料與工程、應(yīng)用化學；
2、化學工程與工藝專業(yè)研究生培養(yǎng)方向：
掌握化工生產(chǎn)過程和設(shè)備的基本原理、設(shè)計方法和管理知識，具有化工生產(chǎn)、研究、設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)的基本能力，具有扎實的基礎(chǔ)知識和求實創(chuàng)新能力、工程實踐能力的綜合型高級工程技術(shù)人才；
3、化學工程與工藝專業(yè)研究生就業(yè)前景：
關(guān)鍵詞：高等職業(yè)教育；應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)；人才培養(yǎng)模式；設(shè)計與實踐
隨著高等職業(yè)教育的發(fā)展，高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式研究愈來愈受到國內(nèi)外專家學者的重視，已成為職業(yè)技術(shù)教育研究的熱點問題。它是人才培養(yǎng)程序、人才培養(yǎng)方式和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)等系統(tǒng)的綜合，涉及到諸多方面的內(nèi)容。只有在正確把握高職人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵和特點的基礎(chǔ)上，結(jié)合全球化時代高職人才培養(yǎng)模式發(fā)展趨勢和我國職業(yè)教育發(fā)展實際，才能構(gòu)建合理的高職人才培養(yǎng)模式。石化行業(yè)是湖南的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)已步入結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級的快速通道，面臨著千載難逢的建設(shè)綠色化工、促進和諧發(fā)展的產(chǎn)業(yè)振興時代機遇。湖南化工職業(yè)技術(shù)學院應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)是湖南省高職教育教學改革試點專業(yè)、湖南省精品專業(yè)，已建成以市場需求為導向，以專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，適應(yīng)市場變化、體現(xiàn)高職特點的教育教學體系，形成了自身的專業(yè)特色與優(yōu)勢，在全省乃至全國同類院校中享有一定的知名度。當前，全國性的高職教育教學改革正如火如荼，高等職業(yè)教育改革如何推進，如何創(chuàng)新應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式，有針對性地培育服務(wù)化工產(chǎn)業(yè)的技術(shù)技能型人才已成當務(wù)之急。
一、高職應(yīng)用化工專業(yè)人才培養(yǎng)目標與定位
高職應(yīng)用化工專業(yè)人才培養(yǎng)目標要切實反映石化行業(yè)對人才的需求與變化，以就業(yè)為導向定位畢業(yè)生的競爭力、以用人單位評價為導向定位就業(yè)工作水平，遵循學生成長規(guī)律，突出適應(yīng)性。培養(yǎng)面向現(xiàn)代石油化工及其衍生產(chǎn)品、專用化學品等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，掌握化工生產(chǎn)必備的基礎(chǔ)知識和專門技術(shù)，具備較強的安全意識、責任意識、敬業(yè)精神等職業(yè)素養(yǎng)，具有對化工產(chǎn)品生產(chǎn)流程、工藝參數(shù)進行分析、判斷、調(diào)控等心智技能，從事生產(chǎn)運行操作與控制、工藝技術(shù)管理、設(shè)備使用與維護、產(chǎn)品質(zhì)量控制等崗位的技術(shù)技能型人才。
1.素質(zhì)目標
具有強烈的團隊意識和創(chuàng)業(yè)精神，具有愛崗敬業(yè)，遵紀守法，熱愛化工事業(yè)，有較好的數(shù)據(jù)處理和總結(jié)歸納能力；具有較強的觀察力、邏輯判斷力、社交能力、緊急應(yīng)變能力等能力；具有嚴謹、細致、良好的職業(yè)素質(zhì)與團隊精神，有可持續(xù)發(fā)展的學習與適應(yīng)能力。
2.知識目標
掌握必備的政治理論、英語、應(yīng)用寫作等人文社會科學的基本知識，具有本專業(yè)具備的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識，掌握計算機常用軟件的運用與操作，掌握互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的常規(guī)應(yīng)用；熟練掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識，包括基礎(chǔ)化學、化工制圖與識圖、化工單元操作等基本知識；掌握本專業(yè)的專業(yè)理論知識，包括化工分析、化學反應(yīng)工程、化工設(shè)備、工業(yè)電器及儀表、化工生產(chǎn)技術(shù)、化工生產(chǎn)設(shè)計及實施、化工節(jié)能減排技術(shù)、化工生產(chǎn)安全技術(shù)等專業(yè)理論知識。
3.能力目標
具有英語聽、說、讀、寫能力，應(yīng)達到全國高校英語應(yīng)用能力A級水平；具備計算機基本操作和辦公自動化軟硬件應(yīng)用能力，取得全國計算機應(yīng)用能力一級等級證書；具有較強的化工生產(chǎn)操作與控制能力；具有較強的實驗操作技能和正確處理實驗數(shù)據(jù)、整理技術(shù)文件的能力；具有正確選擇、使用、維護、保養(yǎng)化工設(shè)備及處理異常事故的能力；具備正確選擇和使用生產(chǎn)裝置中的電器設(shè)備和儀表的能力；具有一定的化工產(chǎn)品檢驗、檢測能力；具備綜合運用所學知識分析和解決化工生產(chǎn)與管理中的實際問題的能力，具有創(chuàng)新意識和參與新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)開發(fā)的能力；具備基本的現(xiàn)場生產(chǎn)管理、指揮的能力；具有良好的化工行業(yè)所需的綜合職業(yè)能力。
二、高職應(yīng)用化工專業(yè)人才培養(yǎng)模式設(shè)計
人才培養(yǎng)模式是為實現(xiàn)培養(yǎng)目標而采取的培養(yǎng)過程的構(gòu)造樣式和運行方式?；凇肮ぷ骱蛯W習相結(jié)合，以人為本和可持續(xù)發(fā)展，服務(wù)化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展，職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成教育”的人才培養(yǎng)模式構(gòu)建理念，應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)可依托行業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，將專業(yè)深度融入化工產(chǎn)業(yè)和化工企業(yè)崗位，以實現(xiàn)對接產(chǎn)業(yè)需求為目標，以能力遞進為主線，構(gòu)建特色鮮明的“六對接三遞進”人才培養(yǎng)模式，如圖1所示。
圖1 “六對接三遞進”人才培養(yǎng)模式
六對接：對接石化職業(yè)崗位群要求確定人才培養(yǎng)目標；對接石化職業(yè)資格標準制訂課程標準；對接石化產(chǎn)品生產(chǎn)現(xiàn)場建設(shè)實訓基地；對接石化企業(yè)高端技術(shù)團隊建設(shè)專業(yè)教學團隊；對接石化企業(yè)員工績效考評標準建設(shè)人才質(zhì)量評價體系；對接石化企業(yè)文化建設(shè)專業(yè)文化。
三遞進：通過對化工類企業(yè)員工成長規(guī)律的調(diào)研得出，化工類專業(yè)人才職業(yè)能力的發(fā)展一般可分為“新學徒、普通技工、高技能人才”三個階段。實踐專家研討會根據(jù)這一規(guī)律總結(jié)出了對應(yīng)的技術(shù)技能型人才培養(yǎng)過程中“基礎(chǔ)職業(yè)能力、專項職業(yè)能力、綜合職業(yè)能力”三層能力提升階段。每一層職業(yè)能力的培養(yǎng)過程都堅持學訓循環(huán)——在培養(yǎng)場所上，學校和企業(yè)循環(huán)；在課程學習中實現(xiàn)學習和技能訓練循環(huán)；素能并舉——注重學生的職業(yè)能力和素養(yǎng)雙提升。學生經(jīng)歷三遞進能力提升的培養(yǎng)過程，實現(xiàn)學生向員工的轉(zhuǎn)變。針對學生個性化學習需求和化工行業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場技能操作訓練的局限，開發(fā)具有理論學習、網(wǎng)絡(luò)互動、在線仿真實訓等多種功能的信息化教學平臺——化工仿真教學平臺（集基礎(chǔ)職業(yè)能力、專項職業(yè)能力、綜合職業(yè)能力培養(yǎng)課程網(wǎng)絡(luò)資源于一體，具有課程學習、仿真實訓和考核功能）助力人才培養(yǎng)全過程。
三、“六對接三遞進”人才培養(yǎng)模式的教學實踐
1.構(gòu)建“三層次、六模塊”專業(yè)課程體系
遵循“六對接三遞進”人才培養(yǎng)模式中基礎(chǔ)職業(yè)能力、專項職業(yè)能力、綜合職業(yè)能力的技術(shù)技能型人才培養(yǎng)規(guī)律，三層能力通過人文素質(zhì)課程模塊、專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊、單元操作技能課程模塊、工藝操作與控制技能課程模塊、崗位遷移技能課程模塊、可持續(xù)發(fā)展技能課程模塊六個課程模塊來培養(yǎng)，構(gòu)建了“三層次、六模塊”課程體系。以崗位能力培養(yǎng)為核心，通過對企業(yè)崗位調(diào)研，召開實踐專家研討會，歸納典型工作任務(wù)確定專業(yè)核心課程的基本內(nèi)容，結(jié)合行業(yè)職業(yè)資格標準，吸納化工行業(yè)專家參與建設(shè)課程標準，基于工作崗位（群）工作過程，開發(fā)項目驅(qū)動和典型案例驅(qū)動的知識與技能一體的綜合型課程，如圖2所示。
圖2“三層次、六模塊”專業(yè)課程體系
2.改革教學組織模式，實現(xiàn)學訓循環(huán)
按照技術(shù)技能型人才成長的規(guī)律，改革教學組織模式，通過課程學習和技能訓練循環(huán)、學校學習和企業(yè)工作之間循環(huán)，仿真實訓操作與真實生產(chǎn)裝置操作實踐相結(jié)合，實現(xiàn)基礎(chǔ)職業(yè)能力、專項職業(yè)能力、綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)逐級遞進。通過課程學習和技能訓練循環(huán)，學校學習和企業(yè)工作之間循環(huán)，職業(yè)素養(yǎng)呈階段提升、全程貫穿人才培養(yǎng)過程，確保生產(chǎn)性實訓和頂崗實習的時間和質(zhì)量，生產(chǎn)性實習實訓比例達實踐教學課時的60%以上。
第一階段（第1，2學期）：在校內(nèi)完成基礎(chǔ)職業(yè)技能課程的學習與基礎(chǔ)職業(yè)技能訓練，在企業(yè)進行崗位認知實習，了解企業(yè)現(xiàn)狀，感受企業(yè)文化，熟悉工作崗位。
第二階段（第3，4學期）：在校內(nèi)學習專項職業(yè)能力課程，在校內(nèi)實景職場和虛擬工廠進行職業(yè)操作技能訓練。在企業(yè)進行生產(chǎn)實習，初步適應(yīng)真實的崗位工作環(huán)境。
第三階段（第5，6學期）：在校內(nèi)學習綜合職業(yè)技能模塊課程，培養(yǎng)職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。在企業(yè)以準員工身份頂崗實習，進行預就業(yè)崗位的綜合技能和職業(yè)素質(zhì)訓練，達到能獨立操作，實現(xiàn)與就業(yè)崗位無縫隙對接。
3.改革教學內(nèi)容和教學方法
通過對典型化工生產(chǎn)過程主要工作崗位進行工作任務(wù)分析，將生產(chǎn)過程中的新知識、新技術(shù)、新工藝融入工學結(jié)合的專業(yè)課程教學項目之中，專業(yè)培養(yǎng)按照2.5+0.5（即學生在校學習兩年半，最后一學期到用人單位頂崗實訓）的教學組織模式，將認識實習（到企業(yè)看）專業(yè)教育（在學校學與練）實訓基地、生產(chǎn)崗位實習及取證（在學校練）頂崗實習（去企業(yè)干）的認知過程與應(yīng)用化工專業(yè)知識模塊的遞進培養(yǎng)過程相結(jié)合，在教學方法上，改革傳統(tǒng)校內(nèi)教學為主導的教學模式，打造專兼職教師共同承擔的開放性課程教學平臺。在核心課程教學中，基本理論和工藝性計算等內(nèi)容由專業(yè)教師在課堂講授，典型生產(chǎn)裝置工藝流程、工藝操作參數(shù)選擇與控制、常見事故的判斷與處理、操作過程中安全注意事項以及生產(chǎn)工藝新技術(shù)應(yīng)用等內(nèi)容，由企業(yè)兼職教師在生產(chǎn)現(xiàn)場或者“校中廠”、“廠中?！睂φ昭b置進行講授和示范。通過校內(nèi)外兩個課堂，來創(chuàng)設(shè)工學緊密結(jié)合的開放性教學環(huán)境，提高工學結(jié)合的融合度，幫助學生更好地了解現(xiàn)場，熟悉典型裝置，掌握相關(guān)的崗位操作技能。
在教學內(nèi)容上，定期召開實踐專家研討會，及時了解行業(yè)發(fā)展動向，將企業(yè)的新技術(shù)、新工藝等及時地引入課堂教學，動態(tài)更新教學內(nèi)容。在崗位技能理論課程設(shè)計中，突出基于化工生產(chǎn)過程，肢解傳統(tǒng)的三段論課程體系，參照化工技師崗位職業(yè)能力標準，重構(gòu)教學內(nèi)容，精選與專業(yè)技能培養(yǎng)緊密相關(guān)的知識點，使得課程內(nèi)容貼近企業(yè)生產(chǎn)過程。在技能實踐部分，堅持以產(chǎn)品生產(chǎn)為導向，設(shè)計開發(fā)實訓教學項目，提高生產(chǎn)性實訓比例，強化學生裝置操作技能的培養(yǎng)。設(shè)置綜合職業(yè)能力課程，如化工安全與環(huán)保技術(shù)、化工節(jié)能減排技術(shù)、化工商品與營銷等，作為學生綜合職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與形成的重要補充，來拓展學生的專業(yè)知識面，提高學生持續(xù)學習和就業(yè)的適應(yīng)能力。
在知識經(jīng)濟時代，高等職業(yè)教育的主要任務(wù)是為社會培養(yǎng)所需的技術(shù)技能型人才。人才培養(yǎng)模式作為人才培養(yǎng)中的核心要素，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和石化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)有必要在培養(yǎng)模式方面進行改革和創(chuàng)新。
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通用知識該課程理論和方法建立在經(jīng)濟學的基礎(chǔ)之上，所以首先考慮設(shè)置經(jīng)濟學的基本概念和基礎(chǔ)理論知識的教學內(nèi)容，讓學生通曉研究對象、需求與供給的關(guān)系、價格機制等經(jīng)濟學基礎(chǔ)知識，避免學生學習化工技術(shù)經(jīng)濟時缺乏經(jīng)濟學分析能力?！按蠊こ逃^”要求現(xiàn)代化學工程師能妥善處理市場經(jīng)濟環(huán)境中技術(shù)內(nèi)涵涉及的各種問題，能從經(jīng)濟學角度預見、適應(yīng)甚至促進技術(shù)的創(chuàng)新與變革?，F(xiàn)在的工科大學生普遍存在一定程度的人文精神缺失，添加一些含有人文、道德、藝術(shù)、歷史、審美和文學等方面的內(nèi)容到《化工技術(shù)經(jīng)濟》教學內(nèi)容中，有利于提高學生人文素質(zhì)，強化社會責任感，遵守職業(yè)道德和倫理準則，增強團隊精神和協(xié)作能力，培養(yǎng)工程實踐的是非判斷力和正確的價值取向?！按蠊こ逃^”要求工科大學生具有“和諧”工程理念和工程價值觀。因此，有必要在《化工技術(shù)經(jīng)濟》設(shè)置現(xiàn)代工程理念教育。工科學生學會抽象的思維方法，學會對工程現(xiàn)象進行邏輯分析和系統(tǒng)把握，即具有哲學家的氣質(zhì)；工科學生學會正確評價所從事的每項工程活動的社會價值和社會影響，即具有社會學家的風范。化工基礎(chǔ)知識專業(yè)學科的基礎(chǔ)知識，對化工專業(yè)學生來說，還是比較扎實的。所以，《化工技術(shù)經(jīng)濟》不需設(shè)置過多的基礎(chǔ)知識內(nèi)容。在當今本科4年學制的教育體制下，順應(yīng)科學技術(shù)的飛速發(fā)展，課程教學內(nèi)容重點加強數(shù)學、生物、物理等基礎(chǔ)與化工學科課程的集成與交叉?；I(yè)知識本課程的教學時段設(shè)置，有時候是在一些主要專業(yè)課未開設(shè)前安排的，或正在同步進行中，即使已經(jīng)學了專業(yè)課也存在專業(yè)課教學中專業(yè)知識與經(jīng)濟學關(guān)聯(lián)不足的問題。在教學過程中，我們常常發(fā)現(xiàn)從經(jīng)濟學角度解釋一種技術(shù)問題時，學生應(yīng)變能力低。所以，作為化工類專業(yè)的《化工技術(shù)經(jīng)濟》課程，應(yīng)該具備該部分內(nèi)容，至少在本課程中增加有關(guān)工藝類知識，如化工原料、化工技術(shù)路線選擇、反應(yīng)轉(zhuǎn)化率、產(chǎn)品收率、原料單耗等。實踐技能知識現(xiàn)時的化工專業(yè)本科教育，其實踐教學環(huán)節(jié)綜合型教育來設(shè)置實踐教學內(nèi)容?！痘ぜ夹g(shù)經(jīng)濟》課程綜合型實踐教學環(huán)節(jié)主要包括綜合性課程設(shè)計、生產(chǎn)實習和工業(yè)實際設(shè)計項目分析以及各類學科競賽的經(jīng)濟學實踐。通過這些內(nèi)容培養(yǎng)學生的綜合性實踐能力，提高學生的創(chuàng)新精神。
教學實施方法
（1）講授與課外閱讀相結(jié)合。教師在課堂上需講授一些經(jīng)濟學基礎(chǔ)知識，對工科學生來說，這也許很枯燥。為了加深學生的印象，培養(yǎng)興趣，通常布置課外閱讀，教師擬好主題，如經(jīng)濟效益、復利、單利、投資、成本、GDP、GNP等等，讓學生查資料、或收看廣播電視，之后寫出課外學習報告。教師在課堂上，要求學生口述這些專業(yè)名詞，解釋其含義，較之于純課堂教學，學生學習興趣較高，對知識點的認識不再模糊，能較好掌握確切的含義。（2）案例教學。許多課程教學都注重案例教學法的應(yīng)用[2,3]，《化工技術(shù)經(jīng)濟》這類課程的一個特征沒有實驗環(huán)節(jié)，在課堂上教師只能通過大量的技術(shù)經(jīng)濟學案例來進行教學，使枯燥的定義更加具體化。（3）作業(yè)、考核等以學生自己查資料、寫論文為主。課程教學環(huán)節(jié)中，傾向于鍛煉學生的自學能力和寫作能力，拓寬學生知識面，開闊視野?；蛘撸贾脤W生下企業(yè)，了解企業(yè)的氛圍和工作方式[4]，其效果優(yōu)于死板的常規(guī)考試。（4）注重教師的培養(yǎng)與提高，外聘主講教師。安排教師下企業(yè)實踐鍛煉，直接參與企業(yè)的各項生產(chǎn)管理、產(chǎn)品營銷活動，提高自己的實踐工作能力；聘請企業(yè)管理人員來上某章節(jié)內(nèi)容，甚至直接聘請企業(yè)管理人員作為《化工技術(shù)經(jīng)濟》課程的主講教師。
教師對《化工技術(shù)經(jīng)濟》教學與大工程觀念培養(yǎng)的作用
教師是《化工技術(shù)經(jīng)濟》教學過程的直接控制者。有一些人認為《化工技術(shù)經(jīng)濟》是非主要課程，可以隨意安排某個主講教師，或者不注意課程教師隊伍建設(shè)。其實，《化工技術(shù)經(jīng)濟》的課程特征要求教師在人文素質(zhì)方面成為學生的典范，要求任課教師通曉工藝、管理、工程經(jīng)濟以及財稅等學科知識，具有一定的實踐經(jīng)驗，最好是具有企業(yè)管理、工程設(shè)計和一線生產(chǎn)經(jīng)驗的教師。在目前的普通工科院校，《化工技術(shù)經(jīng)濟》課程一般上是獨立授課，要求的教師綜合素質(zhì)無法集中在某一位教師身上。根據(jù)多年的教學調(diào)查，表明實踐經(jīng)驗豐富的教師授課，更能講授該課程，教學質(zhì)量高，學生的學習積極性非常高，課堂氣氛活躍。因此，高素質(zhì)的師資是《化工技術(shù)經(jīng)濟》課程實現(xiàn)“大工程觀”教育的關(guān)鍵，教師自身應(yīng)該樹立“大工程觀”的教育思想。
