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考試工作總結(jié)賞析八篇

發(fā)布時間:2022-06-27 13:50:41

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的考試工作總結(jié)樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

考試工作總結(jié)

第1篇

期中考試工作總結(jié)(一)

期中考試對剛剛進(jìn)入高中的學(xué)生是一次考查,對于我們這些新教師也是一次考驗(yàn)。就我所教的八九班來說,個別學(xué)生有些進(jìn)步,但大部分仍存在不足。

首先,作為一名新教師,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),知識的細(xì)節(jié)掌握不扎實(shí)。因此,在以后的教學(xué)中,我要繼續(xù)背好每一節(jié)課,在教學(xué)與班級的管理方面多向老教師請教,勤于思考,總結(jié)并積累經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的業(yè)務(wù)與管理水平。

其次,從試卷上分析,次次試卷的個別題較難,從而,影響了個別學(xué)生的發(fā)揮。

從學(xué)生來看,平行班的特點(diǎn)是學(xué)生的層次不同,一部分學(xué)優(yōu)生和中等生,一部分學(xué)困生。大多學(xué)生在初中沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且目標(biāo)不明確,志向不遠(yuǎn)大。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是上課注意力不集中,經(jīng)常打瞌睡,課下惰性強(qiáng),不及時 進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。還有部分沒有良好或是適合自己的學(xué)習(xí)方法。

在英語的學(xué)習(xí)上也存在一些不足:

1. 聽說讀寫的能力較差,學(xué)習(xí)沒有興趣。

2. 掌握單詞,語言信息量不足。

針對以上問題所應(yīng)采取的措施:

1.從每個學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教,分層教學(xué),分層練習(xí),分層輔導(dǎo),分層評價,讓每個學(xué)生都能感受到成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)生的信心和積極性,促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)步。不要造成優(yōu)等生“吃不飽”差生“吃不了”的現(xiàn)象,對優(yōu)等生多給他們創(chuàng)造施展才華的好機(jī)會。在開展英語交流中做示范組織與差生“接對幫困”。

2.激發(fā)學(xué)習(xí)的動機(jī),發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性,自覺性,創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)的動機(jī)是推動學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動的心理因素,動機(jī)強(qiáng),主動性積極性調(diào)動起來學(xué)習(xí)效果就好。

3.注重學(xué)法指導(dǎo),開發(fā)學(xué)生潛能,著眼于不同學(xué)生的潛能開發(fā)個性的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有自我激勵,獨(dú)立獲取知識,自求發(fā)展的創(chuàng)新意識和能力。

4.優(yōu)化課堂教學(xué),精講多練,提高學(xué)生的聽說讀寫能力

5.培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,打好基礎(chǔ),激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力。

最后,作為教師,我會拿出百分百的熱情與努力投入到教學(xué)中,讓學(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績!

期中考試工作總結(jié)(二)

三天的期中考試結(jié)束了,忙碌了半個學(xué)期,只為這一點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)字收獲。

看著自己學(xué)生的成績,真是喜憂參半。喜的是這次學(xué)生考的還不錯,基礎(chǔ)題做得不錯,高分段也是不錯的。憂的是不少學(xué)生對于學(xué)習(xí)的態(tài)度還比較差,最基本的書本知識也是不知道,我的上課的效率對于有些學(xué)生而言等于是零。

對于初三的試卷而言,因?yàn)閺?fù)習(xí)的時間的限制,到現(xiàn)在一輪還沒有復(fù)習(xí)結(jié)束,勿勿地將后五課復(fù)習(xí)了一遍,還有前面的四課還沒有復(fù)習(xí),因而在考試前是提心掉膽??荚囋嚲砟玫绞趾螅粗嚲砩系念}目,除了有兩條時政題學(xué)生不會外(還沒有復(fù)習(xí)到),幸好,其他的題目都已經(jīng)講過,這時心里有一種安慰。但是試卷改下來才發(fā)現(xiàn),自己的主觀愿望已經(jīng)變成了一些不及格的紅燈。

初三的復(fù)習(xí),現(xiàn)在還處于第一輪復(fù)習(xí)階段,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)也只是打牢基礎(chǔ),將書本的知識點(diǎn)讓學(xué)生知道并且掌握,而一輪的復(fù)習(xí)則側(cè)重于對書本知識的具體運(yùn)用,將書本知識與時事政治相結(jié)合。但是從現(xiàn)在的復(fù)習(xí)效果來看,不少學(xué)生在學(xué)習(xí)的主觀能動性上還很缺乏,他們對于學(xué)生沒有什么興趣,由于初中生的自我控制能力較差,所以在今后的復(fù)習(xí)中還得多學(xué)生要經(jīng)常檢查他們的記憶情況,必要時采取一些強(qiáng)制措施。我想在中考時會取得令我滿意的成績的。

對于高二的考試而言,由于這次考試是他人出卷,其中試卷的論述題和辨析題全部出自《課課練》,而自己對于課課練是明顯地忽視了,所以上面的三條大題目有39分之多,但我的學(xué)生沒有做過,相比較而言,八班和九班的學(xué)生做過這樣的練習(xí),當(dāng)時心里就沒有了底,想這下均分要相差很大了,但考下來的結(jié)果還是令我滿意的,均分幾乎沒有什么差距。這說明在平時的上課過程中,注意學(xué)生思維能力的培養(yǎng)具有一定的作用。雖然有些題目沒有看過,沒有做過,但掌握了書本的基礎(chǔ)知識,掌握了政治練習(xí)的思維方法,對于任何題目也是可以拿高考的。

但是,在高二成績中,也反映出自己的教學(xué)的不足。主要是上課量只強(qiáng)調(diào)整體效益,而忽視了個別學(xué)生的教育,有時在四班上課,甚至還有學(xué)生上課睡覺的情況,但自己疏于教育,因而,在四班坐在最后的學(xué)生的政治成績普遍不好,低的只有六十多分,這不能不引起自己以后注意。

無論是初三的成績還是高二的成績,從學(xué)生的總體上來看,發(fā)現(xiàn)一個問題,就是不少低分段的學(xué)生是女生。可能是女生在形象思維上有自己的優(yōu)勢,但是在抽象思維上存在著不少問題,對于書本的基礎(chǔ)知識她們是能夠記憶的,但是如果換一種問法,她們往往不知所措,不知道該如何回答,所以在今后的教學(xué)中還應(yīng)該多關(guān)注女生的學(xué)習(xí),關(guān)注她們的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

期中考試工作總結(jié)(三)

20xx年x月x日晚自習(xí)時間,我們八年級組全體教師在政教處辦公室召開了八年級組期中考試工作總結(jié)會,各科任教師、班主任對期中考試成績做了認(rèn)真分析,查找了差距及并分析了存在的問題,認(rèn)真總結(jié)了前半學(xué)期的工作得失,提出了具體可行的整改措施,以求在今后的教育教學(xué)中,優(yōu)化教學(xué)過程,完善班級管理,查缺補(bǔ)漏,提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)在我就八年級前半學(xué)期的教育教學(xué)工作做以下總結(jié):

一、優(yōu)勢和特色

我們八年級全體教師工作態(tài)度端正,能做到精心備課、認(rèn)真上課、細(xì)心批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,注重分層教學(xué),嘗試運(yùn)用新教法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)新課改精神。

我們八年級的班主任老師能做到關(guān)愛學(xué)生,善于與學(xué)生溝通,做好學(xué)生的思想教育工作,對他們進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育,文明禮儀教育和感恩教育,加強(qiáng)常規(guī)管理,富有特色,收效較好。例如班級成立紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等監(jiān)督小組,隨時監(jiān)督,及時報告,多種方法予以教育,收效顯著。

八年級的學(xué)生表現(xiàn)較好的是各班大多數(shù)同學(xué)都比較乖巧聽話,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自習(xí)課等時間也能保持一個較好的秩序。同學(xué)之間和睦相處,互相關(guān)愛,晚上就寢按時安靜。參加學(xué)校各項(xiàng)活動比較積極,各項(xiàng)工作都能正常有序的開展。同學(xué)們有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教室、宿舍、環(huán)境衛(wèi)生的打掃得都比較徹底。形成了的較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。分班后有利于教師對學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),學(xué)生能做到好的“吃飽”,中的“吃好”,差的“易于消化”。老師、學(xué)生的反應(yīng)都比較積極,教師有抓好學(xué)生的信心和魄力,學(xué)生有在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的勇氣和決心,這是一個好的兆頭。

二、問題分析

1、期中考試中反映出的問題

本次檢測七年級共進(jìn)行了語、數(shù)、外、物、政、史、地、生八門學(xué)科的檢測,總分為750分,參加檢測的人數(shù)為186人,最高分706分,最低分260分。700分以上人數(shù)兩人,楊淼706分,俞靜茹702分,650—700分人數(shù)22人,而450分以下人數(shù)有43人,尖子生和中等學(xué)生人數(shù)較少;后進(jìn)生人數(shù)較多,各班好中差學(xué)生分布不均勻,兩極分化嚴(yán)重。拔尖轉(zhuǎn)差教學(xué)工作任務(wù)較為艱巨。

從成績上看,大部分學(xué)科的合格率偏低,優(yōu)秀率低。反映出我們教學(xué)工作的不足,平時教學(xué)中,對全體學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握的教學(xué)關(guān)注不夠,學(xué)生掌握知識不夠全面深刻。突出拔尖學(xué)生少,培優(yōu)方面也顯用力不足。此外,從學(xué)生的整體成績上看,每個班都不同程度的分布著一大部分學(xué)困生,他們的表現(xiàn)是各科成績均不理想,甚至不及格。差距較大,對班級整體成績的提高造成重大影響,因此我們的班級管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、部分學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)的主動性差,學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

我們八年級還存在著很大一部分基礎(chǔ)薄弱。學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,他們對學(xué)習(xí)喪失信心,上課走神,下課嬉鬧、作業(yè)靠抄,書寫潦草、敷衍了事,致使一些常見的應(yīng)該熟知的知識不能正確解答。如語文的生字識記,古詩詞默寫等,理科中的基本計算,文科歷史政治地理學(xué)科知識的識記等。

學(xué)習(xí)的主動性和積極性不高,學(xué)習(xí)意識淡薄,缺乏積極探究勤奮鉆研的求知精神。整天無所事事,考試六神無主,不知所措。學(xué)生的書寫習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣、課前預(yù)習(xí)及課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣、按時完成作業(yè)的習(xí)慣等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成。

3、部分學(xué)生不想也不會動腦經(jīng),不會思維,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),成績有待提高。

三、整改措施

(一)學(xué)科教學(xué)方面:

1、各科教師要查找自身的不足和問題,有針對性的改進(jìn)。努力充實(shí)知識面、拓寬視野。給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)問題,分析問題、解決問題的平臺。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

2、抓好分層教學(xué)。各任課教師要根據(jù)各班學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況備課、上課、布置作業(yè)、輔導(dǎo)等,使得各個層次的學(xué)生都能取得進(jìn)步。對差班的學(xué)生,在課堂教學(xué)中要降低難度,要以最基本的知識和最基本的訓(xùn)練為主。

期中考試工作總結(jié)(四)

期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我?guī)У膬蓚€班考得不是很理想。半學(xué)期來我始終堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。下面是我結(jié)合了我的日常教學(xué),對這次考試進(jìn)行的具體而深入的分析總結(jié)。

首先,從試卷來看,有很多學(xué)過的知識學(xué)生都已經(jīng)忘記了。在聽錄音,一.請把聽到的內(nèi)容的代號填入括號內(nèi)的第4題,好多同學(xué)都做錯了,造成學(xué)生失分嚴(yán)重的現(xiàn)象 。平時能考90多分的同學(xué),這次只考了80幾分。優(yōu)秀率也給拉下來了。

其次,通過這次期中考試,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生充分調(diào)動單詞的能力還有待加強(qiáng),明明那些單詞學(xué)生都會說,聽寫很多次了,但遺忘率很高,第三題、完成下面單詞中call錯寫成了coll,第五課還沒有學(xué),導(dǎo)致扣分比較多。

第三,注意細(xì)節(jié),強(qiáng)化記憶。有些題學(xué)生明明是可以拿滿分的,可因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)的東西而丟了分,這是最冤的。例如:句子首字母要大寫,出現(xiàn)2個或2個以上,名詞的復(fù)數(shù)形式要加S ,這些你問起來學(xué)生都能回答,一回到試卷上,就全給拋到九霄云外去了。

第四,培優(yōu)輔差,關(guān)注學(xué)優(yōu)生。這次考試,原本能考滿分的學(xué)生卻都有丟分的現(xiàn)象。很多同學(xué)都是在88—90分之間徘徊,95分的呢?又上不去,只有幾個同學(xué)考滿分。我自己有很大的責(zé)任,平時把大部分的精力都放在了后進(jìn)生身上,但后進(jìn)生的進(jìn)步不明顯,忽視了對其他人的嚴(yán)格要求。

第五,課堂效率是非常重要的,課堂紀(jì)律是提高課堂效率的基本保障。通過這一階段的教學(xué),下半學(xué)期一定要加強(qiáng)課堂組織教學(xué)。

針對以上的問題,下半個學(xué)期,我將從以下幾個方面開始努力。

(一)落實(shí)扎扎實(shí)的英語訓(xùn)練

1、在平時的復(fù)習(xí)上要注意前后知識的連貫性,每節(jié)課都抽出幾分鐘的時間來把以前相關(guān)的知識點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,做到溫故知新。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)讀能力。在平時的午讀課以及課堂上,讓人人張開嘴,人人伸出手,確保每個學(xué)生都能得到認(rèn)讀能力的加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

3、強(qiáng)化單詞記憶,要求做到每個單元的單詞學(xué)生都必需過關(guān)。有針對性的布置家庭作業(yè)。

4、對所有學(xué)生都要照顧到。采用“一幫一”培優(yōu)輔差,從每個學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教。分層教學(xué),分層練習(xí),分層輔導(dǎo),分層評價,讓每個學(xué)生都能感受到成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和積極性,促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)步。不要造成優(yōu)等生“吃不飽”差生“吃不了”的現(xiàn)象,不僅僅要加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),也要加強(qiáng)對其他學(xué)生的輔導(dǎo),對他們提出更高要求。

5、狠抓課堂紀(jì)律。要積極和班主任聯(lián)系,一起把課堂紀(jì)律整頓好,這樣才能保證教學(xué)的順利進(jìn)行。

期中考試順利地結(jié)束了,期中考試對學(xué)生而言,是對學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果等學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。通過這次考試,我也找到了學(xué)生學(xué)習(xí)上的薄弱之處,并找到了有效的解決方法。從而保證在今后的教學(xué)工作中,適時地拿出行之有效的教育教學(xué)方法和手段, 力爭使每個學(xué)生都所進(jìn)步,不斷提高孩子們的學(xué)習(xí)成績。

期中考試工作總結(jié)(五)

人的一生中需要經(jīng)歷無數(shù)次考試,有形的或者是無形的。每次考試都會讓我們得到一個教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),是我們發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證問題的好機(jī)會,一次成功或者失敗證明不了什么,它終究要成為歷史。重要的是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會反思、改過。不要當(dāng)我們失敗了才知道沒有好好的學(xué)習(xí)過,不要當(dāng)我們錯過了才覺得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯誤,從成功中發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后堅持不懈的去努力!

這次考試盡管我們班的平均分又重新位居第一,但我們需要重視在日常的班級管理和考試中暴露出的諸多問題,如很大一部分同學(xué)的衛(wèi)生意識極差,隨手亂扔,不能自覺維持自己周圍的衛(wèi)生;部分同學(xué)對自己的學(xué)習(xí)情況沒有數(shù),盲目樂觀;一部分同學(xué)晚上寫作業(yè)的時間控制不好,拖拉、磨蹭,晚自習(xí)的時間沒有或利用率不高等等。具體事宜我將在周一班會與同學(xué)們一起分析。

我一直以來的觀點(diǎn)就是:結(jié)果分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是你在過程中已經(jīng)盡了全力,你已經(jīng)發(fā)揮出你最好的水平,這就足夠了!我認(rèn)為考試不僅是在測試教師的教育教學(xué)效果,是在測試學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果,更是在測試同學(xué)們和老師之間是不是配合得很默契??荚嚲褪瞧綍r學(xué)習(xí)水平的一個比較真實(shí)的再現(xiàn)。從每一科試卷來看,老師強(qiáng)調(diào)并反復(fù)練習(xí)的重點(diǎn)知識占99%之多,試問同學(xué)們你這99%的知識掌握了多少,你在課堂、課后的學(xué)習(xí)投入有多少?該會的是否會了?該得分的是不是沒有失分?我們一起好好反思、總結(jié)吧。

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上,在生活上自約,奮勇前進(jìn)吧!

期中考試工作總結(jié)(六)

期中考試已經(jīng)結(jié)束了,仔細(xì)分析與對比,我發(fā)現(xiàn)我們班的的英語雖然平均分不比別人差,但是優(yōu)生的成績卻比其他班級要差。為什么會這樣?采取何種措施來補(bǔ)救?看了學(xué)生的答題情況,主要問題在于是詞匯運(yùn)用和完形填空。單詞的拼寫和適當(dāng)形式的變化是大問題。而作文中的丟分就在于小語言點(diǎn)錯誤很多。其實(shí),開學(xué)到現(xiàn)在,我感覺自己最辛苦的是詞匯教學(xué),因?yàn)閮蓚€班級里能正確拼讀單詞的學(xué)生非常少!學(xué)生無法讀單詞,如何要求能出單詞?!單詞不認(rèn)識,怎么掌握單詞的用法?!

今天在課堂上與學(xué)生一起進(jìn)行交流與分析,學(xué)生們積極參與討論,就如何提高英語成績暢所欲言。他們就我的英語教學(xué)提出很多寶貴的建議,

我歸納如下幾點(diǎn):

1, 盡量用英語教學(xué),并且語速要快。這有助于提高他們的語感與聽力。

2,布置的英語作業(yè)要及時完成,要落實(shí)到位.

3,平時考試要誠實(shí),不能作弊,我應(yīng)該時時到下面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),避免少數(shù)學(xué)生不獨(dú)立思考。

給學(xué)生一點(diǎn)輕松的空間。不要把學(xué)生“抱”的太緊,我們需要在平時的教學(xué)中一步步地“扶”著學(xué)生,讓他們慢慢地開始進(jìn)入“自主學(xué)生”的狀況。若我們總不放心,不敢放手,我們的學(xué)生永遠(yuǎn)也“走”不好!同時,營造民主的課堂氛圍吧!不要把學(xué)生壓制得死死的!不然,哪天,你的臉上多一點(diǎn)點(diǎn)笑容,他們的學(xué)習(xí)就失去了方向。很多時候,我覺得學(xué)生把我的“民主”,把我給他們“個性”的展示機(jī)會,當(dāng)成了對他們可以不守紀(jì)律的“縱容”!面對我的可愛的學(xué)生,為了他們的英語期末考試我想我應(yīng)該盡我最大的努力的。

期中考試工作總結(jié)(七)

時間的轉(zhuǎn)輪又一次指向期中考試,每位教師對自己的學(xué)生都滿懷期待,這也是對近一階段自己教學(xué)成果的一次檢驗(yàn),心中或多或少的有些忐忑。

隨著評卷工作的結(jié)束,那顆懸著的心也隨之落下,看著成績單上那明晃晃的數(shù)字,我的內(nèi)心里多了些許惆悵,但更多的是深深的思考。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,我對學(xué)生有了進(jìn)一步的了解,誰在哪個分?jǐn)?shù)段上我都能猜得八九不離十。正是這種自以為是的“了如指掌”,才疏忽了很多細(xì)節(jié)的變化。

一年級做卷子時是由老師讀題,領(lǐng)著大家一起做的。而升入二年級后,老師不再讀題,一切都要靠學(xué)生自己去分析、領(lǐng)會。沒有了老師的指引,學(xué)生就像破浪行駛的小船,要通過努力才能找到方向。在初步獨(dú)立做卷的階段,原來一些靠老師指引得高分的孩子可能就要滑落下來。還有那些注意力容易分散的同學(xué),丟一兩道題也是有可能的。如果在平時的練習(xí)中,我能有意識地培養(yǎng)孩子獨(dú)立答題的能力,有重點(diǎn)地訓(xùn)練學(xué)生的理解能力,我想會有一些孩子的成績更理想。

看著卷面上簡單的組詞也被一個個大紅叉所覆蓋,心里一次又一次地問:“這都練過多少遍了,怎么還錯呢?”可是細(xì)細(xì)想來,這樣簡單的練習(xí)我都是讓學(xué)生自己寫,同桌檢查,真正過關(guān)測試的又有幾回呢?是我對學(xué)生太過于信任,認(rèn)為他們有能力學(xué)會這些簡單的知識,認(rèn)為只要我認(rèn)真講了,他們就應(yīng)該會……太多的應(yīng)該,到頭來都變成了不應(yīng)該。二年級的學(xué)生還小,自制力很差,學(xué)習(xí)的主動性低,有的孩子能偷懶就偷懶,有些孩子的注意力不集中,在老師講到重點(diǎn)知識時也許溜號了,就不知道自己的想法正確與否,于是按照自己的判斷強(qiáng)化知識,可能一錯再錯。學(xué)習(xí)是一個不斷反復(fù)的過程,在這個過程中,離不開教師的監(jiān)督和檢查,及時的檢查和反饋更能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

平日里的聽寫每個孩子都能取得令人滿意的成績,但為什么形近字組詞、選字填空還錯得一塌糊涂呢?每天的說話練習(xí)、寫話練習(xí)都在繼續(xù),效果也較好,為什么寫一句話這么費(fèi)勁呢?究其原因,還是我在教學(xué)時教的太死板,指導(dǎo)不到位。聽寫時總是書中課后的“寫一寫”,內(nèi)容單一,缺少變化。題型不夠多樣,除了讀生字,就是讀詞語,課堂上還是要進(jìn)行形近字組詞、選字填空、一字組多詞等多樣的練習(xí)。在語言訓(xùn)練方面,不能放任自流,要進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo),將好的范例展示出來,讓所有的學(xué)生都能明白好在哪里,以后自己如何寫得更好。

第2篇

一、教師專業(yè)化思想方面

政治思想上,堅持四項(xiàng)基本原則,堅持改革開放,遵紀(jì)守法。職業(yè)道德方面,熱愛教育事業(yè),對學(xué)生的愛勝過一切。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,工作積極主動?!耙陨碜鲃t,為人師表”,我作為從事義務(wù)教育多年的老教師,根據(jù)新課程理念確定義務(wù)教育發(fā)展方向,不斷學(xué)習(xí),不人云亦云,尋方向,找出路,也不斷提醒、鞭策著自己,不管付出辛苦,都不能使義務(wù)教育教學(xué)工作誤入歧途。

二、專業(yè)化水平能力方面:

人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念。我在這一年的教學(xué)工作中,對于自己的思想覺悟、理論水平和教學(xué)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)技能仍處于不斷的摸索中。為了全面透徹的理解課程標(biāo)準(zhǔn),面對的確是活生生的學(xué)生與活生生的教材,改變理論與實(shí)踐脫離的的現(xiàn)狀,我感覺如盲人在摸索,摸到什么就是什么。后來從校本理論學(xué)習(xí)、和一些教育著作、教育教學(xué)雜志上,獲得了比從前翻閱書籍時更深刻的理解與體會、找到了支持與鼓勵。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年本人,承擔(dān)初高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)和七年級生物、勞動技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,組織科技活動小組的教學(xué)活動,還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。工作量大。備課量大,任務(wù)繁重,年近半百的我每周還有3個晚自習(xí),其中的勞累自不必多言。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)消耗腦力和體力,實(shí)驗(yàn)課上和科技活動實(shí)踐指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能是勞累和辛苦,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路,每天上不同的課,做不同的工作,接觸不同的人,鍛煉了我心里的調(diào)試能力,而且使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通。這對提高教學(xué)能力有很大的幫助!這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷的感受是:痛并收獲著,累并快樂著!

這一學(xué)期,我們除了圓滿完成教學(xué)工作,還完成了初中和高中的生物實(shí)驗(yàn)考試任務(wù)。記得今年6月,初中實(shí)驗(yàn)考查,為了取得鮮活材料,避免陽光暴曬,影響實(shí)驗(yàn)效果,我起早貪黑去尋找,愛人曾經(jīng)抱怨我說:哪有人像你這樣的,干別人看不到的活。純屬傻瓜!7月驕陽似火,我不顧酷暑,不顧風(fēng)雨,并且設(shè)法準(zhǔn)備取得實(shí)驗(yàn)材料。,路邊的雨水曾沖刷過我的汗水。在教學(xué)中,本人采用研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有科學(xué)知識和科學(xué)技能能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有財富的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。我們的七年級科技活動利用每周三的7、8節(jié)組織學(xué)生完成了燕山中學(xué)校園內(nèi)植被、北外環(huán)西段、西外環(huán)北段人工植被的調(diào)查,完成霧靈山西南面人工資被和天然植被的考察,初步進(jìn)行霧靈山山前南側(cè)沖擊平原植被種類的調(diào)查,認(rèn)識了菌類植物,采集了小葉紅波的果實(shí),學(xué)會了探究學(xué)習(xí)。本人在完成教學(xué)工作的同時,堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。同徐成林、李國棟結(jié)為“師徒對子”互相聽課,促進(jìn)兩位年輕教師的迅速成長。為了配合領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作,遇到同事有事,生病等事情,我都會主動的迎接領(lǐng)導(dǎo)派來的新的教學(xué)任務(wù)。

今年,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們初中推廣以小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。因?yàn)檎n堂改革,組織科技活動課,從科技活動內(nèi)容,,從修改到上課,細(xì)節(jié)的處理,時間的安排,我都會和七年級的領(lǐng)導(dǎo)、教師,活動小組的學(xué)生商量,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!

三、遵守紀(jì)律、考勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、在業(yè)務(wù)進(jìn)修和工作成績方面

第3篇

在工作總結(jié)的過程中,可以全面、深入地回顧一年來本單位和個人所取得的成績,總結(jié)工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn),下面就是小編給大家?guī)淼?020實(shí)習(xí)期工作總結(jié)范文參考5篇,希望能幫助到大家!

2020實(shí)習(xí)期工作總結(jié)一滿懷著一顆期待的心,我來到了浙江華康藥業(yè)報到。不知不覺都已經(jīng)過去近一周了,回想逝去的一周,頗有些感觸,第一周就可謂是五味俱全啦。

一、酸味——報到坎坷路途

1.挑列車挑到酸。

七月_日,這一天終于在我的期待中到來了,可偏偏火車不好坐呀!坐動車,發(fā)車時間過晚,趕不到公司,坐快車的話所費(fèi)時間過久更趕不上!想來想去也只能坐夜班車了,正好,一覺醒來就到了,想法還真不錯。

2.公交車上的酸。

可是前往火車站的過程卻是無比之心酸,行李不多卻偏偏得靠擠公交前往火車站,大熱天的,那車上那個擠,那個心酸就不多說了。好不容易到了火車站,車是凌晨的呀,還得等。候車室那個擠呀那個吵,我真有些感慨為何選擇那么遠(yuǎn)工作。

3.火車上的酸。

終于登上了火車,心想可以踏踏實(shí)實(shí)睡一覺了吧,可惡呀,這位子是不是被人故意搞的呀,怎么還濕的呀!完了,我的一整晚呀,全得在座位上趴著了。酸啊

4.車站的辛酸。

終于,火車到站了,衢州,我來了。又吃了頓無與倫比的超級酸酸面,酸溜溜的,小籠包更猛,居然是酸菜沙子餡的,我這坎坷而又酸酸的一路呀!確實(shí)是酸到家了!

二、甜味——公司的美好福利

抵達(dá)公司,就是二號的事了。由于比約定時間推遲了一天,所以我其實(shí)是懷著一顆忐忑不安的心情來到這里的。殊不知我的突然到來倒是驚壞了人資的師姐們,似乎他們對我的到來也是滿懷期待的,我的心頓覺暖暖的、甜絲絲的。不用著急,接下來的一連串甜甜的事才剛開始。

1.甜甜的一沓生活費(fèi)。

才剛到公司,就接到通知,可以去財務(wù)處領(lǐng)取一筆生活費(fèi)安家,我簡直都不敢信自己的耳朵。這個狀態(tài)一直持續(xù)到我親耳聽到出納員同意給錢,我還是不信,看著一個個拿著錢離開我還是不信,直到輪上自己了,拿著實(shí)打?qū)嵉募t票子,這回我信了。心里甜絲絲的,這企業(yè),有的干,福利不錯!

2.一個甜美的單間。

領(lǐng)完福利后,我們的洪姐把我們親手交至徐姐手中,前往傳說中的單間宿舍。來之前我的同學(xué)們已經(jīng)分析過多次:單間是不可能的,但是也相差不會太大的。目的地到了,看一看,呀,真是單間!什么什么?還有空調(diào),雙人床哦,連席夢思都配好了,太舒服了。

3.兩頓豐富的工作餐。

福利呀、宿舍啊都完了,當(dāng)然免不了吃得了,滿滿的兩張工作餐餐券,讓我享受到了兩頓美味的工作餐!不敢說有多么多么的美味,但絕對不會比社會上要差。

三、苦味——高中時代的學(xué)生日子要回來了

也不知是陌生環(huán)境過敏還是怎么的,三號這天早上起來的特別早,總感覺有點(diǎn)不是那么自在。其實(shí),這都是前兆,因?yàn)槿肼毜谝惶斓恼焦ぷ饕_始了。

1.去醫(yī)院驗(yàn)血好痛苦。

作為一名新職員,入職體檢那是必須的,這點(diǎn)我也能理解??墒潜仨毜帽3挚崭惯€是蠻痛苦的,特別是去醫(yī)院的途中偏偏經(jīng)過了好多家餐館,那香味一個飄啊,饞死我了,可憐我肚中空空還得忍著。

2.重歸學(xué)校的日子好痛苦。

由于已經(jīng)好久沒上過課了,自己也已經(jīng)開始對課堂或多或少開始有點(diǎn)抵觸啦,好在是課堂內(nèi)容也不錯哦,不顧到底是蠻久沒摸過課本了,抵觸心理多少還是有點(diǎn)的。不過慢慢的,還是會逐步找到感覺的,相信自己也能克服困難,一步步的走下去,重拾那顆平靜心,安安靜靜坐下來學(xué)習(xí)的。

3.社交禮儀好痛苦。

公司培訓(xùn)嘛,自然少不了社交禮儀啦。我的個乖乖呀,不聽不知道,一聽嚇了那么一大跳的呀,從站著到坐著,從臥著到躺著,從握手言談到酒桌文化等等等等,我驚呆了。照這樣做下去,我估計什么都完了,站坐躺臥,全都不能啊,我的個苦誒!

四、辣味——火辣辣的半天

四號,這是個特殊的日子。這天是新生見面會,身為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我們得要有朝氣才行,絕不能被人看扁了。殊不知,這天卻讓我找著了我“惡名遠(yuǎn)洋”的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

1.臉上火辣辣的。

上午見面會的時候,由于本組成員站姿居然出了問題,我也被叫上了講臺作為對比。這不比不知道,有同學(xué)說總感覺見到我就想踹我兩腳。汗,我就真這么惹人嫌么?天,驚人發(fā)覺:原來是自己的眼神惹的禍。雖然我的臉蛋是火辣辣的,但是我覺得,其實(shí)這也未嘗不是好事,有人指出來我就可以改了。有人愿意指出來,說明他還把我當(dāng)朋友來看,我的心是暖辣辣的啦。

2.白酒真的好辣。

汗,第一次喝白酒的,以前只知道白酒辣,殊不知,原來是這樣的辣。如果說辣椒是在辣舌頭,那么燒酒就是在辣者我的心啊,辣的我癢癢的!過程已經(jīng)不記得了,只記得好多人的臉都是紅的了,看來是辣的可以呀。不過這辣,我喜歡,但不希望還有下次,醉酒不大好啊!

五、咸味——咸咸的汗水味

不知不覺,第五天了,五號交流會,一顆懸著的心總算是放下了。我們和師兄師姐們齊聚一堂,面對面,相互交談著。只可惜,我的酒辣味估計還沒緩過來。但是我卻感覺到了師兄師姐們背后的故事。其實(shí)他們今天看似開心的歡顏,其實(shí)背后流露著一股股汗液的咸味。特別是中場時分,從車間直奔而來的輔導(dǎo)員身上那股汗液的咸味,我依舊記憶猶新。這讓我回想到了我過去的六個月實(shí)習(xí)日子,其實(shí)也是無比之咸。

人們常說吃得苦中苦,方為人上人,現(xiàn)今確實(shí)如此啊。沒有昨日昨時的付出,何來今時今日之甘甜,又何來明時明日之輝煌。我的五味入職第一周啊,相信下周一定會更美好的!!!

2020實(shí)習(xí)期工作總結(jié)二來公司到現(xiàn)在已經(jīng)有三個月時間了?,F(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段?!叭诵?,必有我?guī)煛保局械拿恳晃煌露际俏业睦蠋?,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候,對站內(nèi)的一切都感到新奇。因?yàn)槲覍W(xué)的不是變電運(yùn)行專業(yè),所以對設(shè)備運(yùn)行管理知識知道的也有限,但是在站長、值長的盡心教導(dǎo)下,我受益頗多。

帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,我利用業(yè)余時間找來了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí),為今后的工作打下了基礎(chǔ)。進(jìn)入公司工作以來,我認(rèn)真了解了公司的發(fā)展概況。在工作中我能夠較積極、主動、熟練地完成自己的工作,盡可能積極全面地配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好地相處,配合及協(xié)調(diào),認(rèn)真按照崗位職責(zé)的要求盡心盡力做好分內(nèi)工作。在新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發(fā)展機(jī)遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會。

測量員崗位職責(zé)

1、緊密配合施工,堅持實(shí)事實(shí)是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

2、測量前需了解設(shè)計意圖,學(xué)習(xí)和校核圖紙;

了解施工部署,制定測量放線方案。

3、會同建設(shè)單位一起對紅線樁測量控制點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地校測。

4、測量儀器的核定、校正。

5、與設(shè)計、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準(zhǔn)備工作,制定切實(shí)可行的與施工同步的測量放線方案。

6、須在整個施工的各個階段和各主要部位做好放線、驗(yàn)線工作,并要在審查測量放線方案和指導(dǎo)檢查測量放線工作等方面加強(qiáng)工作,避免返工。

7、驗(yàn)線工作要主動。

驗(yàn)線工作要從審核測量放線方案開始,在各主要階段施工前,對測量放線工作提出預(yù)防性要求,真正做到防患于未然。

8、準(zhǔn)確地測設(shè)標(biāo)高。

9、負(fù)責(zé)垂直觀測、沉降觀測,并記錄整理觀測結(jié)果(數(shù)據(jù)和曲線圖表)。

10、負(fù)責(zé)及時整理完善基線復(fù)核、測量記錄等測量資料。

在工作中協(xié)調(diào)好上級、平級、下級很重要,這個需要互相溝通了解,需要多學(xué)習(xí)。尊重領(lǐng)導(dǎo),對領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行;深入學(xué)習(xí)、及時匯報情況,扎實(shí)工作。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下,我順利完成了自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作。在工作中處處留心,多思考、多學(xué)習(xí),積極向上級領(lǐng)導(dǎo)請教、與同事們溝通。技術(shù)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己技術(shù)上的不足之處。同時利用手上資料加深理解,向資深員工學(xué)習(xí),提高自己的技術(shù)水平。

工作中,一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、嚴(yán)于律己,自覺的遵守各項(xiàng)工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時,積極主動的協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力;以此來豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),通過每月學(xué)習(xí),在一定程度上提高了我站員工的凝聚力。工作細(xì)節(jié)中,我看到公司正逐步做大做強(qiáng),以目前的趨勢,我可以預(yù)見公司將有一個輝煌的明天。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。

作為一名年輕工作者,我今后的職業(yè)生涯還很長,學(xué)習(xí)的機(jī)會還很多。而作為一名團(tuán)員,入黨是我一直以來的夢想。為此我將盡我所能地對我的工作進(jìn)行開拓,做出成績。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我要求自己:努力工作,保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),充分體現(xiàn)自己的人生價值,為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。

2020實(shí)習(xí)期工作總結(jié)三我于20__年6月4日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿。

作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

在崗試用期間,我在市場部學(xué)習(xí)工作。這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這三個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的業(yè)務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料,當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第二份工作,這三個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。

2020實(shí)習(xí)期工作總結(jié)四在半年的試用期,我參與保前調(diào)查、撰寫調(diào)查報告、辦理反擔(dān)保手續(xù)、統(tǒng)計擔(dān)保業(yè)務(wù)、整理客戶資料以及完成公司交付的其它工作。1、直接參與客戶保前調(diào)查,出具調(diào)查報告85份,涉及的行業(yè)包括糧油、農(nóng)產(chǎn)品收購加工、汽車貿(mào)易和零部件生產(chǎn)銷售、房地產(chǎn)開發(fā)和營銷策劃、建筑和市政工程、家電連鎖、羽絨和服裝加工、塑料化工、建材、木材、日化零售批發(fā)、新型環(huán)保材料和電動車等行業(yè)。

在參與調(diào)查過程中,學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)查思路、調(diào)查方法和專業(yè)知識。經(jīng)過半年的歷練,保前調(diào)查的思路越來越清晰,能夠根據(jù)客戶的行業(yè)性質(zhì)和所提供的資料,初步確立調(diào)查基本框架和重點(diǎn),然后在實(shí)際調(diào)查中

將需要考察的細(xì)節(jié)部分逐一展開;在日常的工作中注意收集信息,進(jìn)行總結(jié)歸類,提煉出不同行業(yè)的客戶保前調(diào)查的基本要點(diǎn)(目前不全面,且粗糙需完善),并將其與在??蛻舻慕?jīng)營情況、財務(wù)情況相關(guān)指標(biāo)作比較分析,為判斷企業(yè)整體的運(yùn)營情況作參考。

在撰寫調(diào)查報告時領(lǐng)導(dǎo)也對我充分的尊重和信任,讓我將自我見解運(yùn)用到工作中,然后再商榷和完善,這種方法對我的激勵很大,我能夠在公司提出的“保前調(diào)查五步走”指導(dǎo)下,結(jié)合自己所學(xué)企業(yè)管理知識,將報告質(zhì)量不斷提高,能夠在保審會上讓大家清晰、客觀、真實(shí)的了解客戶相關(guān)情況。

2、辦理反擔(dān)保業(yè)務(wù)手續(xù)工作,這雖然不是我的主要工作,但是在業(yè)務(wù)較忙或者自己有時間時,有意識的讓自己鍛煉這項(xiàng)技能,從開始的還后再貸較簡單手續(xù),到現(xiàn)在的可以辦理抵押反擔(dān)保登記手續(xù),此項(xiàng)工作一方面能夠在業(yè)務(wù)較忙時減輕同事的負(fù)擔(dān),提高部門工作效率,另一方面為以后實(shí)行客戶經(jīng)理制,全流程為客戶服務(wù)打下基礎(chǔ)。

3、協(xié)助同事進(jìn)行擔(dān)保業(yè)務(wù)臺賬、在保明細(xì)錄入、資料整理、歸檔和報批工作。

4、協(xié)助同事進(jìn)行月、季業(yè)務(wù)指標(biāo)的統(tǒng)計工作,為公司經(jīng)營及時提供相關(guān)數(shù)據(jù),供參考、分析。

5、參與公司對外接待、內(nèi)部會議、完成領(lǐng)導(dǎo)或同事交付的事宜,這讓我能更加了解公司全局,同時也在工作中不斷學(xué)習(xí)、尋求解決新問題的方法,以實(shí)際行動踐行團(tuán)隊(duì)合作理念。

2020實(shí)習(xí)期工作總結(jié)五從__年年7月到現(xiàn)在,一年實(shí)習(xí)時間已結(jié)束。在這一年中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。

一、理論學(xué)習(xí)使我對工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。

不懂就學(xué)、就問,是一切進(jìn)步取得的前提和基矗因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子,使我學(xué)習(xí)工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請教老同志,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅能夠?qū)⒃兄R溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識,有了許多新的認(rèn)識。但某些認(rèn)識都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。

二、堅持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

一直以來,我積極參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動。通過不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),自覺按規(guī)范操作;平時生活中團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo),不參與違法亂紀(jì)活動,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。

三、實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長,工作能力不斷加強(qiáng)。

剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己對著書本反復(fù)琢磨。幾個月下來,已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,而且已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡單的計算和繪圖任務(wù)。過去的一年中,我先后參與了“_______地下水生態(tài)保護(hù)工程”、“_______跨南水北調(diào)改線工程”、“_______除險加固工程”,“_______旅游度假村防洪評價工程”,“_______供水取水口改建工程”,“_______灌區(qū) _渡槽施工設(shè)計”,“____庫除險加固工程”,“__區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設(shè)計”,“_區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項(xiàng)設(shè)計工作。通過實(shí)踐,我解決實(shí)際問題的能力得到了很好的鍛煉。

在完成各項(xiàng)工作的同時,我還存在著以下幾點(diǎn)的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。

在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。

我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基矗我要通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

第4篇

教師年度考核工作和教師的切身利益關(guān)系密切。為此,我校充分認(rèn)識到年度考核工作的重要性,為了客觀、公開、公正、公平地做好這項(xiàng)工作,我們成立了教師年度考核工作小組,加強(qiáng)了教師年度考核工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)。

組 長:甘紅枝

組 員:汪 峰 張傳東 鄭 鈞 蘭宏偉 段 毅

鄧建華 羅 銳 楊 剛 鄧惠蘭 舒 霞

為了確實(shí)保障教師年度考核工作全面、客觀、公開、公平、公正的實(shí)施,我校教師年度考核工作小組精心組織和認(rèn)真安排,嚴(yán)格按照上級的有關(guān)規(guī)定和程序扎實(shí)地展開工作:首先是召開全體教師會,做好宣傳和發(fā)動工作,讓全體教師切實(shí)明確年度考核的意義和要求;其次是認(rèn)真制定考評方案,有組織有步驟地進(jìn)行;第三是要求會體教師熟悉有關(guān)考核的操作規(guī)程,嚴(yán)格針對教師所履行的職責(zé),從政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個方面進(jìn)行考核,對教師的德、能、勤、績?nèi)婵己?,全面評價。

二、依照程序,組織實(shí)施

1、做好宣傳和發(fā)動工作。召開教師年度考核會議2次(全體教師一次,考核組1次),由甘紅枝校長作專題說明,讓全體教師進(jìn)一步明確年度考核的內(nèi)容、項(xiàng)目、目的和考核辦法。

2、制定考核方案。認(rèn)真制定考核方案,組織考核組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)考核工作精神,研究考核實(shí)施方案。

3、教師總結(jié)。全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求,全面系統(tǒng)、客觀真實(shí)、實(shí)事求是地總結(jié),認(rèn)真、真實(shí)地填寫考核表,并形成文字材料。總結(jié)材料交考核小組。

6、語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組教師進(jìn)行民主評議、不記名投票,按得票數(shù)每組分別評出2名優(yōu)秀人選,合計6名優(yōu)秀人選。

7、考核小組將優(yōu)秀人選公示,廣泛征求群眾意見,充分發(fā)揚(yáng)民主,充分聽取教師、學(xué)生的意見。

8、考核小組進(jìn)行集中民主評議意見,簽寫意見,為每位教師寫出綜合鑒定,確定年度考核等次,匯總結(jié)果。

三、本年度的考核結(jié)果

第5篇

一、主要工作的概述

過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的一些努力,也取得了一些工作成績,但是也有諸多不足。回顧這一年,現(xiàn)將我所負(fù)責(zé)的工作總結(jié)如下:

(一)、前臺接待工作

主要負(fù)責(zé)(1)來客的接待、引見工作:(2)總裁辦公室及大廳的日常衛(wèi)生整理工作;(3)打印機(jī)的打印督察;(4)來文、傳真的接收和發(fā)放;(5)考勤管理與統(tǒng)計工作并報送財務(wù);(6)酒店和餐飲用餐的預(yù)定;(7)集團(tuán)物業(yè)費(fèi)、電費(fèi)的及時繳納。

(二)、檔案管理工作

集團(tuán)公司檔案的主要內(nèi)容:(1)集團(tuán)公司以及下屬路橋公司、房地產(chǎn)公司的原件;(2)建設(shè)公司、煤礦、電廠相關(guān)證件的掃描件及復(fù)印件;(3)集團(tuán)公司的人員證書的原件與復(fù)印件,主要有:項(xiàng)目經(jīng)理證、三類安全人員證、建造師證等;(4)集團(tuán)公司相關(guān)的榮譽(yù)證書;(5)集團(tuán)公司的部分合同。檔案工作主要對以上的證件進(jìn)行管理與登記,便于集團(tuán)公司與下屬企業(yè)的證件的交換,定期辦理公司需年檢的證件。

(三)、辦公用品的管理

工作主要負(fù)責(zé)集團(tuán)公司的辦公用品的整理、統(tǒng)計與出、入庫登記。每月對辦公用品庫進(jìn)行點(diǎn)庫,并將所剩物品的數(shù)量與金額統(tǒng)計入冊。

(四)、固定資產(chǎn)管理

主要負(fù)責(zé)集團(tuán)公司中固定資產(chǎn)的統(tǒng)計、登記和管理工作,內(nèi)容主要將公司的固定資產(chǎn)進(jìn)行編號,便于集團(tuán)公司固定資產(chǎn)的進(jìn)、出管理。并對固定資產(chǎn)進(jìn)行定期的檢查,查看是否有損壞情況,每年定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn),查清數(shù)量。

(五)、其他工作

1、集團(tuán)公司花卉的定期更換與租賃費(fèi)用的定期繳納;

2、集團(tuán)協(xié)議酒店的管理,對西安市內(nèi)的三星以上酒店簽訂住房協(xié)議,并將簽訂過協(xié)議的酒店編制入冊;

3、集團(tuán)公司日常客人的接待,以及水果和鮮花的購買;

4、集團(tuán)公司衛(wèi)生的維護(hù);

5、部分辦公物品的采購工作;

6、協(xié)助綜合辦公室其他同事完成相應(yīng)的工作;

7、與下屬公司的業(yè)務(wù)溝通。

二、工作中存在的不足

xx 這一年,我工作的各個方面都取得了顯著的進(jìn)步,對集團(tuán)公司的業(yè)務(wù)也有了更加直接的接觸,并對集團(tuán)公司的日常工作做出一定的貢獻(xiàn),但工作中我還存在很多的不足,細(xì)分如下

1、對于本職的工作不夠細(xì)致。如辦公用品的管理,每月點(diǎn)庫后,應(yīng)將各個部門以及個人辦公用品的消耗情況統(tǒng)計成表呈上級領(lǐng)導(dǎo)批閱;

2、工作中態(tài)度不夠積極。其一主要對需要做的工作沒有計劃性的安排,有時造成工作的效率不高;

其二,工作有些渙散,對新同事沒有樹立良好的工作形象。鑒于以上兩點(diǎn),對于以后的工作做出以下的要求。

首先,對于工作應(yīng)該認(rèn)真、細(xì)化,使工作做的更加細(xì)致。并且對于明天的工作,前天就應(yīng)有好的安排,并請示上級主管,看明天是否有別的工作安排,這樣可使工作井然有序,工作效率也可以提高。

其二,加強(qiáng)工作中對自己的要求,工作作風(fēng)一定要嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度要端正,要為別的同事樹立良好的工作形象。以后的工作日要加強(qiáng)對自己的要求,不論從工作態(tài)度還是工作效率上,能夠?yàn)楣镜陌l(fā)展盡自己的綿薄之力!

三、對辦公室的建議

我來公司細(xì)數(shù)也一年有余了,雖不是集團(tuán)公司的第一批員工,但也見證了集團(tuán)公司一步步成長的過程。我們在李總和各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一步一個臺階,使我們集團(tuán)公司向一個快速、高效、健康的方向發(fā)展。但集團(tuán)公司成立的時間不成,在發(fā)展中會有一些不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、人員流動太快。公司人員流失過大,會造成公司的一些工作不能順利完成,并出現(xiàn)許多重復(fù)工作,使的工作效率不高;同時離職手續(xù)的不夠健全,會使許多工作出現(xiàn)空白。

2、工作職責(zé)不夠明確,總是出現(xiàn)工作分配不均,有些人很忙,有些人又很閑的情況。

3、培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該多元化,面對集團(tuán)公司這一特性,應(yīng)將我們的培訓(xùn)多元化,不應(yīng)僅僅只局限在管理方面,還應(yīng)多涉及其他的方面,如財務(wù)、金融等這些對公司發(fā)展有力的培訓(xùn)應(yīng)多學(xué)習(xí)。

第6篇

題:新教師試用期個人總結(jié)

新教師試用期個人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,來到新橋中學(xué)工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。原創(chuàng):xchen.com.cn在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)

一、師德方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因?yàn)閷懞媒贪甘巧虾谜n德前提。

我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo),他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

在從教學(xué)理論方面。我在課余時間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,晚上也盡量到校,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。

第7篇

  護(hù)士長工作總結(jié)參考范文

  上半年已經(jīng)差不多就要抵達(dá)終點(diǎn)了,在這半年的時間里,我很榮幸自己可以在護(hù)士長的這個職位上完成好這份工作,也在這半年的時間里,讓自己有許多的成長。這一切都基于醫(yī)院科室對我的信任,也基于每一位同事對我工作的配合、對護(hù)士這份工作的負(fù)責(zé)。在這里,首先要感謝各位小伙伴對我的幫助和支持,也很感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)這段日子對我的鼓勵和信任,我會帶著這些鼓舞人心的力量走向更遠(yuǎn)的未來,為自己鼓氣,為自己加油。

  一、提高了工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度

  在護(hù)士這份工作上,我知道態(tài)度是一個很重要的部分。而細(xì)節(jié)又是可以決定我們成敗的一件東西。所以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是我們每一名護(hù)士都要有的東西,而我作為護(hù)士長,自然而然也要在這個方面加強(qiáng)起來。所以上半年的工作中,我時時刻刻提醒自己加強(qiáng)自我防范意識,避免一些疏漏的產(chǎn)生,每天都保持嚴(yán)格的態(tài)度,去對待每一件事情。即使有時候很忙,忙到不可開交,但我也會用自己全部的力量去嚴(yán)格的做好這件事情,即使讓我感到身體有一些虛脫,但我也不會放棄對自己的要求。因?yàn)槲抑?,如若因?yàn)槲业乃尚笇?dǎo)致患者出現(xiàn)任何問題,那么這個責(zé)任,我是無法承擔(dān)的,也是關(guān)乎患者生命安全的。

  二、加強(qiáng)了科室之間的配合

  自從我成為一名護(hù)士長之后,我就明白了一份工作不僅是一個人的事情,它關(guān)乎整個集體,所以團(tuán)結(jié)合作是必定需要的事情。在上半年的工作當(dāng)中,我們的工作節(jié)奏都非常的快,有時候忙起來都會忘記吃早中晚餐,所以大家都是比較疲憊的。但是自從我們之間懂的合作之后,整體環(huán)境都輕松了不少,不僅可以輪流換班讓大家有一小會的松懈時間,也給我們的工作生活帶來了極大的便利。所以配合是一件很重要的東西,也是我應(yīng)該在今后的工作中多加去注意的。

  三、做好了每天的總結(jié)計劃

  總結(jié)是我們工作中相對而言重要一些的東西,每天我們都會有自己的一些小成就,也可能會發(fā)現(xiàn)一些自己的小缺點(diǎn),所以在每天結(jié)束的時候,我們需要對自己一天的工作進(jìn)行一個總結(jié)。我自己是在這一方面都有長期堅持的。做好總結(jié),計劃好每一個明天,這會讓我您非常的安心,也會給我一些莫名的鼓勵。所以這個習(xí)慣我也會在今后繼續(xù)保持,繼續(xù)執(zhí)行的!

  護(hù)士長工作總結(jié)參考范文

  20xx年在急診科主任和護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在科室全體護(hù)理人員的共同努力和支持幫助下,我結(jié)合急診科的工作性質(zhì),緊緊圍繞醫(yī)院今年的工作中心,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,帶領(lǐng)急診科全體護(hù)理人員較好地完成了本科室各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步向前。取得了滿意的成績,我現(xiàn)將20xx年工作從四個方面做如下總結(jié):

  一、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)護(hù)理管理質(zhì)量,提升醫(yī)院新形象

  為加強(qiáng)對護(hù)理人員的管理,配合醫(yī)院等級提升復(fù)審,我和急診部的其他三位護(hù)士長花了近兩個月的時間,整理、修訂和完善了《十院急診危重癥管理制度》、《急診危重癥護(hù)理管理制度》、《急診護(hù)理技術(shù)規(guī)范及操作流程》、《急診護(hù)士技能培訓(xùn)資料》和急診護(hù)士技能考核本,這不但規(guī)范了急診病區(qū)護(hù)理人員的日常工作行為,還大大的提高了全體護(hù)理人員的工作主觀能動性。

  為有效減少高危藥物的用藥錯誤,降低護(hù)理工作失誤和不良事件發(fā)生;急診部積極推行“三元色標(biāo)識”在急診護(hù)理管理中的應(yīng)用,即用紅、黃、綠三元色來標(biāo)識藥物的危險度、環(huán)境潔凈度、不同治療方法等,以此表達(dá)風(fēng)險的高低,警示護(hù)士及病人。通過使用三元色標(biāo)識我們有效地避免了病人在醫(yī)療護(hù)理過程中可能遇到的各類風(fēng)險,保障了病人安全;如我們在補(bǔ)液室的用“三元色”分區(qū)及配套的地標(biāo)和椅套使患者一目了然所屬的區(qū)域;三元色的消毒用抹布分類使患者周邊的用物潔污分開。在今年的檢查中我們的做法得到了上級部門的肯定和表揚(yáng)。

  二、堅持以人為本的原則開展工作,調(diào)動護(hù)士的工作積極性

  我常常主動與護(hù)士進(jìn)行交流溝通,了解她們的想法、收集她們的意見,理解她們的煩惱,解決存在的實(shí)際困難等,使她們感到遇事有商量、能解決可信任的寬松環(huán)境,來激發(fā)她們的工作積極性和熱情,充分發(fā)揮她們的主觀能動性;從而使她們順理成章地富有情感的主動自愿地去對待病人和家屬,為病人,為社會提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。今年我常常幫護(hù)理人員代班;護(hù)士家里有什么事情都要和我說,我還上門為他們解決家庭矛盾,今年急診區(qū)護(hù)士們稱我為“知心大姐”。

  同時,我還要通過崗位績效考核,開展病區(qū)優(yōu)秀護(hù)士的評比等活動,來增加她們的工作壓力,來挖掘她們的潛質(zhì),使她們能真正成為工作的骨干。首先印制了“急診護(hù)士人員資質(zhì)手冊”,并發(fā)放到每位護(hù)士手上,使她們知道在自己這個團(tuán)隊(duì)里自己身居的位置及上升空間及努力方向,使之有不斷向上的奮斗目標(biāo)。

  同時試運(yùn)行了急診科護(hù)士績效考核分配法:即通過:本人工作量、表揚(yáng)人次、護(hù)理缺陷和不良投訴進(jìn)行月度評排行榜,評選“業(yè)務(wù)能手”、“明星”。等方法進(jìn)行綜合考核,成績優(yōu)秀的給予獎勵。全年進(jìn)行崗位績效考核三次,評選出的優(yōu)秀護(hù)士人,給予了精神和物質(zhì)上的獎勵,大大的刺激了整個急診病區(qū)的護(hù)理人員,出現(xiàn)了人人爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手,人人爭當(dāng)標(biāo)兵的熱潮,使我區(qū)的護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高。

  三、加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)教育,提高護(hù)士整體素質(zhì)

  護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,新理論、新知識、新技術(shù)不斷出現(xiàn),新的形勢要求護(hù)理人員必須及時地、不斷地學(xué)習(xí)掌握這些新知識、新技術(shù),并應(yīng)用于臨床,更好地為病人服務(wù)。護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平是提高護(hù)理質(zhì)量的重要因素,直接關(guān)系到病人的身心健康。因此,加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)教育是提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,急診病區(qū)將護(hù)理人員培訓(xùn)教育工作列入護(hù)理工作之首。

  今年初我們幾名護(hù)士長和急診部護(hù)理部起草制定了急診護(hù)士培訓(xùn)教育五年計劃,明確了培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容和步驟,建立了護(hù)士的培訓(xùn)手冊,并印發(fā)到人手一冊。我們根據(jù)不同層次的護(hù)理人員制定具體培訓(xùn)計劃,加大培訓(xùn)力度,重視新護(hù)士的崗位培訓(xùn),幫助她們盡快熟悉環(huán)境及規(guī)章制度,較快勝任臨床護(hù)理工作,對低年資護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面的培訓(xùn),對高年資、中級護(hù)理人員進(jìn)行帶教指導(dǎo)、組織管理、護(hù)理科研等方面的培訓(xùn),創(chuàng)造條件鼓勵在職護(hù)士學(xué)歷教育,外出進(jìn)修學(xué)習(xí)等,建立不同層次護(hù)士的績效考核目標(biāo),規(guī)范護(hù)理人員行為,達(dá)到全面提高護(hù)士整體素質(zhì)要求。

  我還時常跟急診病室的護(hù)士們說,自己要主動向護(hù)理專家、主任以及周邊護(hù)理前輩請教、學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、組織管理水平,溝通協(xié)調(diào)能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)、尋找自己弱點(diǎn),為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)積累豐富的知識。

  四、立足本職崗位,迎接新的挑戰(zhàn)

  今年我在圍繞本院持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)、提供滿意服務(wù),開展人性化管理,充分調(diào)動護(hù)理人員的工作積極性,增強(qiáng)凝聚力,進(jìn)一步提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量等方面的工作上盡力自己的微薄之力;在做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上,還帶領(lǐng)全體護(hù)理人員還根據(jù)公司的安排做好了上級機(jī)關(guān)對我病區(qū)的檢查工作。

  光陰似箭,從20xx年到急診室擔(dān)任護(hù)士長已有一年多的時間了,回望過去,在這一年多的時間里,我從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,推陳出新,積極配合科主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通,增強(qiáng)科室凝聚力!充分調(diào)動護(hù)理人員的工作積極性,讓全體護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

  護(hù)士長工作總結(jié)參考范文

  一年的時間真的是過得很快啊,今年的工作已經(jīng)結(jié)束了。作為我們__科室的護(hù)士長,今年的工作我是很認(rèn)真的完成了的,同時也有了很大的進(jìn)步。我深知自己作為一名護(hù)士長的責(zé)任,所以在工作的過程中我嚴(yán)格的要求自己,不允許自己出現(xiàn)一絲絲的錯誤,也算有了不錯的結(jié)果。新一年的工作馬上就要開始了,在此之前先對今年的工作做一個總結(jié),相信自己在明年是一定能夠有更多的進(jìn)步的。

  一、工作方面

  今年院里為了我們科室的發(fā)展,招聘了一批新的護(hù)士,培訓(xùn)她們的工作就落在了我的身上。在完成自己的工作的同時,也告訴她們應(yīng)該怎樣去完成工作,這一年是有一些累的,但當(dāng)她們都能夠獨(dú)立的完成工作之后我想我也應(yīng)該能夠輕松一點(diǎn)了。我知道自己還算不上是一個優(yōu)秀的護(hù)士長,在休息時間我也一直都在學(xué)習(xí),在反思,想讓自己能夠有更大的進(jìn)步。我很清楚自己在工作中是不能也沒有機(jī)會去犯錯的,我要對病人負(fù)責(zé),所以我需要不斷的提高自己,讓自己擁有更好的工作能力,去完成每天的工作。

  二、個人表現(xiàn)

  在今年的工作中我是有著很好的表現(xiàn)的,我有著很強(qiáng)烈的責(zé)任感,知道自己身為護(hù)士長應(yīng)該要做的是什么。在完成自己的工作的同時我也要做到以身作則,讓自己能夠成為護(hù)士學(xué)習(xí)的榜樣。每一天的工作我都會很認(rèn)真的對待,絕對不會讓自己有犯錯的機(jī)會。當(dāng)初自己選擇從事這一個行業(yè)是因?yàn)樽约合矚g,現(xiàn)在既然已經(jīng)在這個行業(yè)工作了,就一定要做好,要對得起自己的心,也要對得起患者和家屬對我們醫(yī)院的信任,不能因?yàn)樽约簜€人的原因給醫(yī)院造成不好的影響。自己在完成工作的同時也能夠做到遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,我覺得自己今年的表現(xiàn)是很不錯的。

第8篇

2020年彈指間已過??偨Y(jié)我這一年來的工作,只能說是忙碌而充實(shí)。一年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進(jìn)步,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好地前行,現(xiàn)將我這一年的工作總結(jié)如下:        

今年來我始終認(rèn)真履行人事工作,并且良好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,在人事崗位上已工作了6年,在這期間里我不斷成長、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,經(jīng)過重重歷練,我克服了內(nèi)心的恐懼,勇敢戰(zhàn)勝一切困難,不斷的適應(yīng)自己的崗位。

通過不斷的努力學(xué)習(xí),提高工作效率,熟練業(yè)務(wù)能力,積極遵守單位的規(guī)章制度,在任何時候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),為單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后還是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務(wù)知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力克服缺點(diǎn),在工作中磨練自己,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作!

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