發(fā)布時間:2022-04-24 02:26:38
序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的單位思想?yún)R報樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。
假期,對一部分學身而言,是一種遠離課業(yè)負擔的輕松與愜意,但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水,沒有留戀空調(diào)下的電視節(jié)目,而是謹記我系的發(fā)展方向與發(fā)展要求,充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續(xù)學習,充實豐富自己。為了今后在社會中找到自己的位置,體現(xiàn)出自己的價值,許多學生都走出校門去社會實踐中鍛煉自己,學會在社會中生存的技能。在今年暑假中,我系幾乎全部學生都進行了實習,在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉(zhuǎn)換。各大廣播電視臺都留下了我系同學的身影,在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現(xiàn)了藝術管理系同學特有的專業(yè)技能和良好品行,得到了實習單位的肯定與好評。
12名同學參加了藝術中心培訓教學工作,策劃組織了教學成果匯報演出,用自己的所學匯報了社會。服務有限公司、有限公司也成為同學們的實習陣地,市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學們做來也得心應手。更值得一提得是,同學組織策劃了一首獻給故鄉(xiāng)的歌,帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報;同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、電視臺的實踐以外,還隨“青藏鐵路采訪團”深入中國的西部地區(qū)進行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。
在進入大學后的第一個暑假中,級學生也使?jié)M載而歸。計算機辦公自動化培訓、英語四級學習、廣告公司實習……他們的學習進步也是一拍緊接一拍。同學或參加“藝術培訓學校”的培訓工作,或自己開輔導班,都投入到了教學實踐當中。在旅行社當起了導游。去面對蕓蕓眾相挑戰(zhàn)自己的能力與自信。參加了市慶七一文藝匯演并獲獎。短短的六十天,同學們在忙忙碌碌中收獲頗豐。
為了迎接英語四六級考試,我系近半數(shù)以上的同學自覺參加了英語輔導般的學習。也有大量同學參加了計算機培訓并考取了證書。
在我系處于重中之重地位的思想道德建設也有建樹。積極分子上交了入黨申請書,作了書面的思想?yún)R報。在全國再次掀起的學習“三個代表”熱潮下,我系同學寫了《一個大學生眼中的“三個代表”》的思想?yún)R報,以大學生的身份與視角闡述了對“三個代表”重要思想的認識與理解。在抗擊非典中凝結(jié)起來的那股眾志成城、團結(jié)一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們。
今年暑假,我注定不會孤獨,因為我和我的同學要一起度過暑假了,我們要要一起參加社會實習。正是那句話,你永遠不會獨行!
假期,對一部分學身而言,是一種遠離課業(yè)負擔的輕松與愜意,但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水,沒有留戀空調(diào)下的電視節(jié)目,而是謹記我系“厚基礎、寬口徑、重實踐”的發(fā)展方向與發(fā)展要求,充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續(xù)學習,充實豐富自己。為了今后在社會中找到自己的位置,體現(xiàn)出自己的價值,許多學生都走出校門去社會實踐中鍛煉自己,學會在社會中生存的技能。
在今年暑假中,我系幾乎全部的06級學生都進行了實習,在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉(zhuǎn)換。在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現(xiàn)了藝術管理系同學特有的專業(yè)技能和良好品行,得到了實習單位的肯定與好評。
12名同學參加了小天使藝術中心培訓教學工作,策劃組織了教學成果匯報演出,用自己的所學匯報了社會。企業(yè)策劃服務有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學們的實習陣地,市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。先后參與了紀念太原建成 2500 年系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“激情太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學們做來也得心應手。更值得一提得是,同學組織策劃了一場“獻給故鄉(xiāng)的歌“,帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報;除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津電視臺的實踐以外,還隨“青藏鐵路采訪團”深入中國的西部地區(qū)進行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。
為了迎接英語四六級考試,我系近半數(shù)以上的同學自覺參加了英語輔導般的學習。也有大量同學參加了計算機培訓并考取了證書。
在我系處于重中之重地位的思想道德建設也有建樹。積極分子上交了入黨申請書,作了書面的思想?yún)R報。在全國再次掀起的學習“三個代表”熱潮下,我系同學寫了《一個大學生眼中的“三個代表”》的思想?yún)R報,以大學生的身份與視角闡述了對“三個代表”重要思想的認識與理解。在抗擊非典中凝結(jié)起來的那股眾志成城、團結(jié)一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們,“新突擊隊”的榮耀仍在鼓舞著我們,藝管系的同學都表示要帶著今夏收獲的成績與驚喜,去迎接一年級的新生,共同奔赴充滿挑戰(zhàn)與襲擊的新學年,再創(chuàng)驕績重唱凱歌。
兩個月的暑假悄然逝去,對藝術管理系的同學們來說,留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶,成熟的印證,還有百分白的成就感和充實感。
述職報告一般有以下幾部分:一是所任職務,從事或分管的工作內(nèi)容及工作目標,對職位的認識;二是任職以來所做的主要工作及業(yè)績與成效(果)等;三是工作中的經(jīng)驗、教訓,存在的問題,以及今后工作的設想和意見,等等。
公務員述職是一件認真而嚴肅的事,述職的成功與否很大程度上取決于述職報告的優(yōu)劣。有些公務員的述職沒有把握住“述職報告”的要領,把“述職報告”寫成個人“自傳”、“總結(jié)報告”、“經(jīng)驗介紹”、“思想?yún)R報”、“情況簡報”、“就職演說”,或?qū)懗刹块T(單位)的工作總結(jié)、班子的工作匯報。也有的在述職報告中過多地使用形容和修飾性的詞句或華而不實的語言,這都會影響其述職效果。述職報告要以敘述本人履行崗位職責的情況為主,通過寫實或陳述,實事求是地反映出自己的角色、位置和工作的情況,講工作時,是主管、主持、主抓的就是主管、主持、主抓,是主干的就是主干,是參與、協(xié)助的就是參與、協(xié)助。講成績或缺點時,不夸大,不縮小,切忌不能把別人干的工作說成是自己的,更不能把別人的成績記在自己的帳上。述職中涉及自我評價時應把握分寸,恰如其分。
根據(jù)要求,有時任職者要面對一定范圍和一定數(shù)量的聽眾,公開宣讀自己的述職報告,接受考查、評議、質(zhì)詢、監(jiān)督,這種述職方式通常稱為“述職演講”。述職演講不同于書面述職,也不同于向個別領導或少數(shù)聽眾的口頭述職,它是在“述職報告”基礎上的“演講”,是以“述職”為主,“演講”為輔的一種述職方式。述職演講既是對述職者履職情況的考查,也是對述職者口頭表達等諸能力的考查。特別是競爭(聘)性的述職演講,述職演講的水平和效果對述職者的任用會有一定的影響。
實施“千名后備干部培養(yǎng)工程”是路局、路局黨委貫徹落實全路工作會議精神的重要舉措,目的是為全局各系統(tǒng)培養(yǎng)和儲備后備干部隊伍。我很榮幸成為路局“千名后備干部”中的一員,現(xiàn)已入大學培訓一個月之余,下面將自己在思想認識、學習生活情況簡要匯報如下:
一、提高了我的思想認識
懷著一顆感恩的心對待這次培訓,我從內(nèi)心感激路局給我們創(chuàng)造這么好的學習機會,懷著一顆感恩的心好好學習,不辜負路局領導對我們的期望。珍惜這次難得的培訓機遇,經(jīng)過近一個月來在吉大的學習,我深深感到,吉大做為全國重點大學有著雄厚的師資力量和一流的辦學經(jīng)驗,老師們精彩的授課,使我感到受益匪淺的同時,也看到了自身學識上的差距,因此,我一定要珍惜這次學習機會,充實自。我看到自身的壓力和責任,局長和黨委書記親自為我們做開班報告,使我看到路局對我們寄予的厚望,而我在上學受培的同時,還有很多同志在負擔著我的工作和責任,所以我沒有理由也沒有權利不好好學習。
二、認真完成了階段性學習任務
路局、路局黨委以及段在安全生產(chǎn)壓力這么繁重的條件下、在這生產(chǎn)大忙時節(jié),花這么大的精力、財力和時間組織這么大規(guī)模的培訓,對于我個人的成長都是不可多得的機遇,這一切使我深受感動和鼓舞,因此我十分珍惜這難得的學習機會,因此我非常珍惜每一堂課、每一分鐘,都能認真聽講、做好筆記。課后能做到及時復習和預習,按要求完成每學科作業(yè),并撰寫心得體會,較好地完成了學習任務。
三、嚴格遵守學習紀律,積極參與班委組織的各項活動
從入校那天起,我就認真學習了學員管理手冊,時刻牢記自己的職責和任務,時刻嚴格要求自己,絕不違反學員手冊以及吉大的規(guī)定。一個多月以來,盡管學習任務十分繁重,時間安排十分緊湊,但是我沒有出現(xiàn)一次遲到早退現(xiàn)象。課上認真注意聽講不走動、不盹睡,不做與課堂無關的事,課下認真遵守作息時間和宿舍就寢制度,不打牌、不飲酒,時刻牢記自己的單位領導的囑托,不給路局、段領導添亂、抹黑。服從指揮、聽從領導,對班委組織開展的各項活動我都能積極參與,參加籃球比賽、拔河比賽等活動,在自己身體得到鍛煉的同時還為班級貢獻一份力量。
年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20XX年工作總結(jié)》;另外一種是采用新聞標題的情勢,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié):《客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量》。
正文一般分為以下三部份表述:
1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部份,叫前言或小引,用來交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或進程作扼要的概述、評估。這部份文字篇幅不宜太長,只作概括說明,不展開分析、評議。
2、經(jīng)驗體會這部份是總結(jié)的主體,在第一部份概述情況以后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與題目、做法與體會或成績與缺點。假如不是這樣,就沒法讓人捉住要領。專題性的總結(jié),也能夠提煉出幾條經(jīng)驗,以起到醒目、明了。應用這類方法要留意各部份之間的關系。各部份既有相對的獨立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之構(gòu)成協(xié)力,共同說明基本經(jīng)驗。
3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部份。它是在上一部份總結(jié)出經(jīng)驗教訓以后,根據(jù)已獲得的成績和新情勢、新任務的要求,提出今后的想法、打算,
成為新一年制定計劃的根據(jù)。內(nèi)容包括應如何發(fā)揚成績,克服存在題目及明確今后的努力方向。也能夠展看未來,得出新的奮斗目標。
前臺試用期個人工作總結(jié)
一、在實踐中學習,努力適應工作。
作為文員這份工作的新人,剛加進公司時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內(nèi)熟習了前臺的工作內(nèi)容還有公司各個部分的職能所在。都說前臺是公司對外形象的窗口,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹,處理辦公樓的平常事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠等等。。。
二、主要工作:
1、完成部分交辦的事項:
以下:每月做兩次的餐廳用量報表(每半個月一次)給餐廳組長核對匯報;每月初統(tǒng)計紙張用量和電話記錄交給企管主管留底匯報,盡可能做到節(jié)省公司資源;思想?yún)R報專題每月做好順豐快和申通快遞的運雜費報銷單交給財務部報銷;和登記寫字樓的礦泉水(桶裝與小瓶)、辦公裝備物料(紙張、色帶和墨盒)的領料單。
2、完成平常的正常管轄范圍內(nèi)的工作:
以下:更換傳真機的色帶,備用復印機,打印機的紙張;處理傳真機、復印機和打印機的卡帶、卡紙題目;天天登記紙張用量和撥出電話記錄;更換飲用礦泉水;和對一樓走廊通道和樣品參觀室的門戶管理。
3、訊息處理和工作記錄:
以下:過濾來電和接收信息及時轉(zhuǎn)接給所需部分;留意傳真內(nèi)容及時轉(zhuǎn)達給上級;和記錄來往供給商和經(jīng)常使用聯(lián)絡方的聯(lián)系方式,認真做到一眼就可以看到所需資料。
思想?yún)R報之形式主義害死人 眾所周知;近年來,電力部門在全國開展的優(yōu)質(zhì)服務活動,在一定程度上樹立了電力企業(yè)的新形象,得到廣大用戶的理解和擁護。但在實施過程中,卻出現(xiàn)從一個極端走向另一個極端,過去的“電老虎”如今一下子變成了“電老鼠”,結(jié)果卻給電力部門增加了負擔(投訴率的增長、安全責任增加、供電成本增大等)和客戶的誤解(供電部門;說話不算話、 給自己臉上貼金等)。
我認為;造成以上的“根兒”在領導者的身上——形式主義;
我們的服務承諾“只要一個電話,其它的事我們來做”,這與當前的市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律極不相同。是我的事我保證做,并且做好,不應我做的事我不做。如;用戶家里的燈泡燒了,保險絲燒了,這都是用戶的事,不是我們的管理范圍??赡苡腥苏f了;這樣能增加我們的供電量??赡闼懔藳]有,一個家庭用戶一個月能用多少電?如我們派人派車費用是多少?我們是企業(yè)單位,在當前市場經(jīng)濟形式下,企業(yè)目地為追求經(jīng)濟效益最大化。
在各種廣播、報刊經(jīng)常有我們電力部門“扶貧幫困,無私奉獻”的先進事跡,使別人誤認為電力部門是“唐僧肉、有錢”。從企業(yè)性質(zhì)上來講,電力部門現(xiàn)在是企業(yè)單位,而不再是政府職能部門,更不是公益事業(yè)單位。好人好事可以做,但要分開,要看什么事。如;XXX因種種原因被電死、電傷,狀告供電部門,經(jīng)法院審理供電部門不承擔任何責任,但供電部門出于“扶貧幫困,無私奉獻”的精神,捐助多少元錢… …。這樣的好事就不該做,他都把你告到法院了你還“可憐”他,這不是自找麻煩嗎?你的錢不是錢?這證明你有錢!下次有事還告你,有利的事誰不原干?
有些單位提倡的“零投訴”是絕對不可能的,也是不現(xiàn)實的。把“投訴”納入考核可以,但要分開。“投訴”之事是我們的錯,該考核考核,該查處查處?!巴对V”之事不是我們的錯,是“無事生非、胡攪蠻纏”者,應不納入考核。否則,下級的工作越來越不好干!“投訴”事件不但不會減少,反而會越來越多。
“形式主義”是有些領導的籌碼。嘴上說說好聽的,拿“公家”的錢做做好人好事,上上廣播、報刊,給自己臉上貼貼金,增加自己的“資本”,給上級領導看看。
工作模式上有了新的突破,通過在本單位四年來的學習與工作。工作方式有了較大的改變,總結(jié)過去一年的工作經(jīng)驗,揚長避短,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、思想?yún)R報
有了正確的心態(tài)才干有正確的工作態(tài)度,首先是一個人的心態(tài)。一直認為工作不該是一種任務或是負擔,應該是一種樂趣。
既然選擇了這份工作,人是為了責任而活。身上就多了一份責任。所以做任何事情的時候我首先考慮到為首長、阿姨們服務的都是為國家做出貢獻的人。
享受著它給我?guī)淼目鞓?,喜歡我所學的專業(yè)、和工作。為它會毫無保留的付出我一切。
二、工作總結(jié)
看到自己很多的缺乏,總結(jié)過去。工作中任何一次故障的維修對于我來說都是一次新考驗,對工作充滿了神往,又深感壓力之大。但正所謂有壓力才有動力,緊張而又充實的工作又給予了積極向上的動力。
都虛心向身邊的同事即領導請教,每當工作中遇到棘手的問題。直到弄懂弄通為止,真正做到三人行必有我?guī)煛惫ぷ鞯倪@四年,也是學習的四年,不時地從書本上攝取知識,向領導學習,向同事請教,學習他工作的態(tài)度及工作的方式,學習他為人處事,要求自己做到取他人之所長,補已之所短。
三、心得體會
自己感覺從專業(yè)能力及工作態(tài)度上都有了一定的進步和提高,回顧的工作歷程。主要表示在工作態(tài)度有明顯進步;對維修專業(yè)有深刻的認識;有意識的進行專業(yè)提升及個人學習,這些都離不開單位及領導對我培養(yǎng)。
但同時還有許多的缺乏之處有待提高:工作主動意識需要進一步加強;溝通及表達能力需要不時提高;執(zhí)行工作中細節(jié)關注不夠;專業(yè)提升及個人學習需及時進行培訓。
四、個人展望
快速提升個人專業(yè)能力,通過實踐結(jié)合自我學習。積累豐富的工作經(jīng)驗,并及時的總結(jié)和調(diào)整。擴寬個人的知識面,積累豐富的專業(yè)知識,提高個人服務水準及技術要求。
一、思想?yún)R報
有了正確的心態(tài)才能有正確的工作態(tài)度,首先是一個人心態(tài)。一直認為工作不該是一種任務或是負擔,應該是一種樂趣。
既然選擇了這份工作,人是為了責任而活。身上就多了一份責任。所以做任何事情的時候我首先考慮到為首長、阿姨們服務的都是為國家做出貢獻的人。
享受著它給我?guī)淼目鞓?,喜歡我所學的專業(yè)、和工作。為它會毫無保留的付出我一切。
二、工作總結(jié)
看到自己很多的不足,總結(jié)過去。工作中任何一次故障的維修對于我來說都是一次新考驗,對工作充滿了憧憬,又深感壓力之大。但正所謂有壓力才有動力,緊張而又充實的工作又給予了積極向上的動力。
都虛心向身邊的同事即領導請教,每當工作中遇到棘手的問題。直到弄懂弄通為止,真正做到三人行必有我?guī)煛惫ぷ鞯倪@四年,也是學習的四年,不斷地從書本上攝取知識,向領導學習,向同事請教,學習他工作的態(tài)度及工作的方式,學習他為人處事,要求自己做到取別人之所長,補已之所短。
三、心得體會
本人感覺從專業(yè)能力及工作態(tài)度上都有了一定的進步和提高,回顧年的工作歷程。主要表現(xiàn)在工作態(tài)度有明顯進步;對維修專業(yè)有深刻的認識;有意識的進行專業(yè)提升及個人學習,這些都離不開單位及領導對我培養(yǎng)。
但同時還有許多的不足之處有待提高:工作主動意識需要進一步加強;溝通及表達能力需要不斷提高;執(zhí)行工作中細節(jié)關注不夠;專業(yè)提升及個人學習需及時進行培訓。
四、個人展望
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