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首頁 優(yōu)秀范文 民辦高中宣傳工作計劃

民辦高中宣傳工作計劃賞析八篇

發(fā)布時間:2022-06-18 12:23:10

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的民辦高中宣傳工作計劃樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

民辦高中宣傳工作計劃

第1篇

2018年,市教育督導(dǎo)工作以貫徹十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),以深入貫徹國家《教育督導(dǎo)條例》為依據(jù),以建立責任督學(xué)“掛牌”督導(dǎo)制度為手段,以落實教育工作目標管理責任制為主線,以推進義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點,深入開展中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估,緊緊圍繞全市教育中心工作,積極探索教育督導(dǎo)工作新機制、新策略,進一步增強教育督導(dǎo)工作職能,積極推動全市教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作要點

1.做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建工作XX市級過程性指導(dǎo)后的整改工作,迎接“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”省級初評驗收。

2.繼續(xù)開展對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作督導(dǎo)考核工作。

3.開展對義務(wù)教育學(xué)校實施素質(zhì)教育工作的督導(dǎo)評估。

4.制定責任督學(xué)管理辦法,加強責任督學(xué)管理。落實督學(xué)責任區(qū)制度,大力推進責任區(qū)督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。

5.做好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測指導(dǎo)工作,縮小各校在教學(xué)管理、教育質(zhì)量、教學(xué)研究等方面的差距,推進教育教學(xué)均衡發(fā)展。

6.進一步抓好督導(dǎo)隊伍自身建設(shè),努力提高督學(xué)隊伍素質(zhì),增強教育督導(dǎo)工作效能。

三、工作措施

(一)扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估

按照省、市政府規(guī)劃部署,進一步貫徹落實《福建省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法和評估細則》,以義務(wù)教育“差異系數(shù)”達標和標準化學(xué)校建設(shè)等核心指標為重點,加強對普九水平、師資配備、經(jīng)費保障、教育管理等方面的指導(dǎo)和督查,縮小初中、小學(xué)階段校際差異系數(shù),積極有效地開展義務(wù)教育基本均衡自查自糾工作,督促各有關(guān)部門單位,做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建工作XX市級過程性指導(dǎo)后的整改工作,迎接“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”省級初評驗收。

(二)督促有關(guān)部門開展XX市“鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估”抽查的整改工作

2017年11月,我市接受了XX市人民政府對我市“鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估”抽查,抽查了新橋、溪南、官田三個鄉(xiāng)鎮(zhèn),肯定了工作成績,也指出不足。我室將根據(jù)反饋意見和市政府制定的整改方案督促教育行政及有關(guān)部門,落實整改工作。同時,進一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩項督導(dǎo)”評估體系,把對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作的督導(dǎo)評估與推動各項教育事業(yè)改革與發(fā)展結(jié)合起來,加大評估結(jié)果的運用,進一步激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作的熱情,在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成“尊師重教”的良好氛圍,有效推進我市義務(wù)教育均衡發(fā)展和“教育強市”創(chuàng)建工作的全面實施。

(三)開展實施素質(zhì)教育督導(dǎo)評估

根據(jù)《XX市教育局關(guān)于進一步加強中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作意見的通知》(巖教〔2013〕21號),我室制定下發(fā)了《關(guān)于對

原各級實施素質(zhì)教育先進學(xué)校跟蹤督查和新一輪“實施素質(zhì)教育工作示范?!闭J定授牌工作的通知》(漳教綜〔2013〕26號),2017年4月起,我室對漳平一中等13所原XX市“實施素質(zhì)教育先進學(xué)?!?、對和平中學(xué)等16所原XX市“實施素質(zhì)教育先進學(xué)校”跟蹤督查。通過校園巡視、查閱檔案、抽閱資料、問卷調(diào)查、座談走訪等形式進行督導(dǎo)評估,在肯定成績的同時,提出了整改意見,并以文件形式下發(fā),我室將對這些學(xué)校整改情況進行跟蹤督查,并對新申報的一批學(xué)校進行督導(dǎo)評估,評選出部分示范校,同時推薦部分學(xué)校參加XX市級先進評估,擴大我市素質(zhì)教育示范校引領(lǐng)隊伍,帶動全體學(xué)??焖侔l(fā)展。

(四)學(xué)習貫徹《條例》,增強督導(dǎo)工作的實效性

1.學(xué)習貫徹《條例》,提高督學(xué)素質(zhì)。深入學(xué)習貫徹《教育督導(dǎo)條例》,把學(xué)習貫徹《教育督導(dǎo)條例》及落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要結(jié)合起來,強化教育督導(dǎo)工作的功能,提高督學(xué)的政治理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力,組織好相關(guān)的培訓(xùn)和研討活動。

2.完善督學(xué)責任區(qū)制度。根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法>的通知》精神,認真落實《XX市中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實施方案》,進一步完善督學(xué)責任區(qū)制度和責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,建立健全監(jiān)督、指導(dǎo)的有效機制,組織責任區(qū)督學(xué)經(jīng)常與責任區(qū)學(xué)校溝通與聯(lián)系,及時對學(xué)校教育發(fā)展中的重點、熱點及難點問題進行交流和溝

通,研究其對策,達到“督”和“導(dǎo)”的目的。

3.認真開展督導(dǎo)調(diào)研工作。經(jīng)常深入基層學(xué)校,深入開展教育督導(dǎo)科學(xué)研究,扎實開展調(diào)查研究工作,提高督學(xué)的理論水平和分析問題、解決問題的能力,適時提出有價值的建議和意見,撰寫有價值的調(diào)研報告,為教育行政部門提供決策依據(jù)。

一、指導(dǎo)思想

2018年全縣教育督導(dǎo)工作以黨的十和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞建設(shè)教育強縣總目標,深入貫徹落實《教育督導(dǎo)條例》,落實教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)體制改革精神、加強督學(xué)責任區(qū)建設(shè)、做實常規(guī)督導(dǎo)工作,進一步發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、引導(dǎo)和激勵作用,努力打造溆浦教育督導(dǎo)新常態(tài),推動全縣教育事業(yè)新發(fā)展

二、主要工作

1、扎實開展第三輪教育“兩項督導(dǎo)評估考核”工作。一是下發(fā)第三輪教育“兩項督導(dǎo)評估考核”責任分解文件,做好第三輪教育“兩項督導(dǎo)評估考核”責任分解。二是開展第三輪教育“兩項督導(dǎo)評估考核”縣級初評工作,為迎接省、市評估驗收做好充分準備。

2、進一步加強督學(xué)責任區(qū)工作。進一步貫徹落實《中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》,以《湖南省學(xué)校督導(dǎo)評價指南》為基本依據(jù),落實學(xué)校督導(dǎo)“七步法”工作常規(guī),明確申報備案、團隊分工、制定方案、準備工具、收集信息、現(xiàn)場評估、形成報告并反饋等七個掛牌督導(dǎo)工作步驟,建立以評估和指導(dǎo)學(xué)校完善三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校特色發(fā)展為主線的發(fā)展性評價制度。強化隨訪督查和專項督查,有效促進辦學(xué)行為的規(guī)范和教育熱點難點問題的解決。切實把督學(xué)責任區(qū)制度建設(shè)引向深入。

3、認真開展學(xué)校評估驗收工作。開展好2018年為民辦實事項目校(園)縣級初評,做好對2017年被確定為基本合格的為民辦實事項目校(園)的整改督查。開展縣級示范性幼兒園和合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園督導(dǎo)評估。

4、進一步做實中小學(xué)??冃繕斯芾砉ぷ鳌款^修訂2018年全縣中小學(xué)校目標管理責任書,進一步完善評估考核方式,進一步提XX縣級教育行政部門的政策執(zhí)行力和對學(xué)校的指導(dǎo)能力

4、積極開展專項督查。按照上級督導(dǎo)部門XX縣教育局的要求,緊緊圍繞教育熱點、難點和重點問題,有效開展以義務(wù)教育合格學(xué)校、教師周轉(zhuǎn)房、新課程改革、規(guī)范辦學(xué)行為、行政領(lǐng)導(dǎo)值班等教育重點項目和重點工作的專項督查。

5、抓實督導(dǎo)機構(gòu)隊伍建設(shè)。成立XX縣人民政府教育督導(dǎo)委員會,做好第四屆XX縣人民政府督學(xué)換屆工作,開展2-3期督導(dǎo)人員輪訓(xùn),切實提高督學(xué)隊伍專業(yè)化水平。

6、不斷加強教育督導(dǎo)宣傳工作。進一步健全落實教育督導(dǎo)信息上報制度,辦好教育督導(dǎo)專題簡報及溆浦教育督導(dǎo)網(wǎng)站,實現(xiàn)教育督導(dǎo)信息的及時反饋和交流。開展好“溆浦教育督導(dǎo)好信息”評選活動。通過多種媒介廣泛宣傳教育督導(dǎo)工作的先進經(jīng)驗和典型,進一步擴大教育督導(dǎo)工作的社會影響力,不斷提高工作水平。

7、扎實做好其他各項常規(guī)工作。一是開展全縣教育督導(dǎo)優(yōu)秀論文評選活動;二是配合其他股室做好相關(guān)督查協(xié)調(diào)工作;三是高效、保質(zhì)完成省、市教育督導(dǎo)室XX縣教育局布置、交辦的其他各項工作。

三、工作措施

1.進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。繼續(xù)開展黨的群眾路線教育實踐活動,不斷加強政治理論學(xué)習,進一步提高督導(dǎo)工作人員的政治素質(zhì)和理論水平。堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高工作水平。認真落實《湖南省教育督導(dǎo)人員行為規(guī)范》,規(guī)范教育督導(dǎo)評估行為,維護和樹立教育督導(dǎo)良好形象。

2. 切實加強督學(xué)隊伍專業(yè)能力建設(shè)。大力加強督學(xué)隊伍的培訓(xùn)和管理。建立督學(xué)培訓(xùn)的常態(tài)化機制,縣督導(dǎo)室和各督學(xué)責任區(qū)開展三期以上的督學(xué)人員培訓(xùn),以提高責任區(qū)督學(xué)人員的專業(yè)水平。按照上級指示精神成立縣人民政府教育督導(dǎo)委員會,做好縣督學(xué)換屆工作,聘任第四屆縣督學(xué)。

3、.加強對督學(xué)責任區(qū)工作的督導(dǎo)力度。一是堅持督學(xué)責任區(qū)工作一月一小節(jié),半年一總結(jié)制度,二是協(xié)調(diào)落實督學(xué)聯(lián)系會議制度,三是開展督學(xué)責任區(qū)工作專項督查。

4、強化督導(dǎo)評估結(jié)果運用機制。高度重視督導(dǎo)評估結(jié)果運用這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅持評估結(jié)果在主要媒體公布并實施獎懲。及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報督導(dǎo)評估結(jié)果,充分發(fā)揮溆浦教育督導(dǎo)網(wǎng)站和溆浦教育督導(dǎo)簡報的陣地作用,定期下發(fā)督導(dǎo)評估限期整改通知書,對整改不力、造成不良后果的單位將報請縣教育局予以處理。

四、工作安排

元月

1、2017年中小學(xué)績效目標考核統(tǒng)計;

2、牽頭召開為民辦實事項目校園工作會議;

3、制定2017年教育督導(dǎo)工作計劃。

二月

1、協(xié)助籌備全縣2018年教育教學(xué)工作會議;

2、牽頭修定《XX縣2018年中小學(xué)??冃繕斯芾碡熑螘?;

3、第一期督導(dǎo)工作簡報。

三月

1、開展2018年春季開學(xué)工作專項督查;

2、審核督學(xué)責任區(qū)工作計劃;

3、第二期督導(dǎo)工作簡報;

4、召開第一次督學(xué)辦主任聯(lián)席會議;

5、籌備督導(dǎo)人員培訓(xùn)會。

四月

1、項目校園建設(shè)及教師公租房建設(shè)專項督查與調(diào)研;

2、第三期督導(dǎo)工作簡報;

3、開展督導(dǎo)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

五月

1、開展市示范性幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)合格幼兒園縣初評和上報工作;

2、督學(xué)責任區(qū)工作督查;

3、第四期督導(dǎo)工作簡報。

六月

1、協(xié)助做好各級各類考試工作;

2、召開第二次督學(xué)辦主任聯(lián)席會議;

3、第五期督導(dǎo)工作簡報

七月

1、杜絕家教家養(yǎng)和違規(guī)辦班補課專項督查;

2、組織督導(dǎo)人員赴外地學(xué)習;

3、第六期督導(dǎo)工作簡報。

八月

1、向縣匯報縣教育督導(dǎo)委員成立和第四屆縣督學(xué)換屆工作,2、起草縣教育督導(dǎo)委員會成立和第四屆縣督學(xué)換屆文件;

3、組織督導(dǎo)人員參加省市培訓(xùn);

九月

1、秋季開學(xué)工作專項督查;

2、督導(dǎo)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn);

3,第三輪教育“兩項督導(dǎo)評估考核”數(shù)據(jù)上報;

4、第七期督導(dǎo)工作簡報

十月

1、為民辦實事項目校園縣級初評;

2、召開第三次督學(xué)辦主任聯(lián)席會議;

3、綜合督查;

4、第八期督導(dǎo)工作簡報。

十一月

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX縣直相關(guān)職能部門教育工作督導(dǎo)評估;

2、迎省、市合格學(xué)校建設(shè)項目校和農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)項目園督導(dǎo)評估;

3、開展教育督導(dǎo)論文評選;

4、綜合督查;

5、第九期督導(dǎo)工作簡報

十二月

1、民辦幼兒園年檢評估;

2、中小學(xué)績效目標考核;

3、召開第四次督學(xué)辦主任聯(lián)席會議;

4、督學(xué)責任區(qū)年度考核;

5、全年工作總結(jié);

6、第十期督導(dǎo)工作簡報。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),全面深化教育督導(dǎo)機制體制改革,進一步完善教育督導(dǎo)評估制度,強化教育督導(dǎo)隊伍建設(shè),扎實推進責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,通過依法督導(dǎo)促進學(xué)校依法治校、教師依法從教,建立完善督導(dǎo)常規(guī),推進教育督導(dǎo)信息化建設(shè),不斷提升教育督導(dǎo)工作實效,更好地服務(wù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和教育強縣建設(shè)。

二、重點工作

1.認真做好縣級教育“兩項督導(dǎo)評估考核”迎市初評工作。根據(jù)《關(guān)于公布湖南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估規(guī)劃(2017年—2020年)的通知》(湘政教督〔2017〕1號)、《關(guān)于印發(fā)<湖南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估方案(2017年—2020年)>的通知》的安排和要求,2018年我縣將接受市督導(dǎo)評估。為切實做好此項工作,積極籌備成立縣自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,認真對照督導(dǎo)評估指標開展自查自評,協(xié)調(diào)各部門、單位扎實做好各項迎檢工作,確保我縣“兩項督導(dǎo)評估考核”工作順利通過市初評,為2016年迎接省第三輪縣級教育工作“兩項督導(dǎo)評估考核”打好基礎(chǔ)。

2.切實加強學(xué)校督導(dǎo)評價體系建設(shè)。建立完善校內(nèi)督導(dǎo)工作制度,改革創(chuàng)新督學(xué)責任區(qū)運行機制,扎實推進責任督學(xué)掛牌督導(dǎo),努力探索一條符合桂陽實際的督學(xué)路子,實現(xiàn)工作制度化、督學(xué)常態(tài)化、效果明顯化,促進學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)管理、內(nèi)涵發(fā)展,積極創(chuàng)建全國中小學(xué)責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作示XX縣。修訂完善《XX縣2018年度學(xué)校目標管理評估方案》,探索建立督導(dǎo)評估信息化平臺,把依法治校能力和水平作為評價學(xué)校的重要內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)校樹立正確的辦學(xué)理念,依法依規(guī)辦學(xué),不斷提升學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

3.積極啟動新一輪學(xué)前教育督導(dǎo)評估工作。制定出臺《XX縣2018—2017年幼兒園督導(dǎo)評估規(guī)劃》,根據(jù)《XX市幼兒園督導(dǎo)評估方案(試行)》和《XX市幼兒園督導(dǎo)評估細則與辦法(試行)》等有關(guān)文件精神與要求,對列入2018年督導(dǎo)評估對象的幼兒園進行督導(dǎo)評估。同時,積極指導(dǎo)省、市示范性幼兒園做好迎市督導(dǎo)評估各項準備工作。

4.認真開展義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作。根據(jù)《湖南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法(試行)》(湘教發(fā)[2012]61號)文件精神,積極組織縣、校各級監(jiān)測員認真開展2018年全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測數(shù)據(jù)的采集、審核、整理、分析等工作,形成有價值的監(jiān)測報告,為縣委、縣政府科學(xué)決策、均衡配置教育資源提供翔實依據(jù),不斷促進全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展。

5.扎實做好村小合格學(xué)校、為民辦實事項目校(園)督導(dǎo)評估工作。根據(jù)《湖南省小學(xué)教學(xué)點合格學(xué)校建設(shè)驗收標準》和《湖南省農(nóng)村公辦幼兒園驗收標準》,指導(dǎo)敖泉鎮(zhèn)光路小學(xué)等40所村小合格學(xué)校創(chuàng)建單位、荷葉鎮(zhèn)中心幼兒園等3所農(nóng)村公辦幼兒園實事項目園建設(shè)單位,認真做好自查自評及申報工作。積極組織開展縣級評估驗收,督促各創(chuàng)建校(園)針對存在的問題制定整改方案,切實整改到位,確保順利通過省、市評估驗收。

6.積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育工作、開學(xué)工作等專項督查。不斷完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育工作督導(dǎo)評估考核機制,加大評估考核結(jié)果運用力度,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦事處)及其黨政主要領(lǐng)導(dǎo)更好地依法履行教育職責。組織開展春、秋季開學(xué)工作督查和對各中小學(xué)校辦學(xué)行為、民主管理、校務(wù)公開、食堂管理等教育熱點、難點問題的專項督查,及時發(fā)現(xiàn)辦學(xué)過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,努力化解各種矛盾,促進全縣教育事業(yè)科學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展。

三、主要措施

1.切實加強教育督導(dǎo)組織領(lǐng)導(dǎo)。積極爭取縣委、縣政府和教育行政部門的高度重視和大力支持,不斷加大督學(xué)責任區(qū)工作經(jīng)費投入,進一步改善責任督學(xué)的辦公條件。認真籌備召開XX縣教育督導(dǎo)委員會第一次全體會議,印發(fā)《XX縣人民政府教育督導(dǎo)委員會成員單位教育督導(dǎo)工作職責(試行)》,營造良好的教育督導(dǎo)工作環(huán)境,進一步凝聚建設(shè)教育強縣強大合力。

2.牢固樹立教育督導(dǎo)良好形象。進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,切實強化政治理論學(xué)習,不斷提高督導(dǎo)工作人員的理論水平、政治素質(zhì)與黨性修養(yǎng)。進一步增強服務(wù)意識,積極深入基層開展調(diào)查研究,主動為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、排憂解難,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。認真貫徹落實《廉政準則》和《湖南省教育督導(dǎo)人員行為規(guī)范》,完善督導(dǎo)評估責任制度,規(guī)范教育督導(dǎo)評估行為,牢固樹立教育督導(dǎo)良好形象。

3.扎實推進責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)。深入推進督學(xué)責任區(qū)建設(shè),探索建立基于學(xué)校需求的教育督導(dǎo),重點圍繞辦學(xué)條件、教育教學(xué)、教師隊伍建設(shè)、安全教育及管理、村小建設(shè)及管理等開展專項督導(dǎo),推動相關(guān)問題的有效解決。創(chuàng)新督學(xué)責任區(qū)工作方式,圍繞全縣教育的重點工作、中心工作以及一些熱點、難點問題,實施督學(xué)責任區(qū)交叉督導(dǎo)。嚴格落實申報備案、團隊分工、制定方案、準備工作、收集信息、現(xiàn)場評估、形成報告并反饋等工作步驟,提高督導(dǎo)工作實效,狠抓問題整改落實,強化督導(dǎo)結(jié)果運用。

4.大力加強督學(xué)隊伍能力建設(shè)。進一步加強督學(xué)隊伍的培訓(xùn)和管理,建立健全督學(xué)培訓(xùn)常態(tài)化機制,采取“走出去、請進來”的方式,通過選派督學(xué)參加國家、省、市等崗位能力培訓(xùn),每月開展一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流,每期舉辦一次專業(yè)知識培訓(xùn)班,每年舉行一次業(yè)務(wù)知識考試等,不斷提升督學(xué)隊伍的綜合業(yè)務(wù)水平和督導(dǎo)工作能力。認真落實督學(xué)資格認證制度,積極引導(dǎo)督學(xué)通過考試取得督學(xué)資格證。

5.積極推進教育督導(dǎo)信息化建設(shè)。根據(jù)省、市教育信息化建設(shè)部署,積極推進教育督導(dǎo)信息化建設(shè)。充分利用教育信息化的學(xué)校、班級、教師、學(xué)生等網(wǎng)絡(luò)空間資源,探索建立學(xué)校督導(dǎo)評估信息化平臺,將信息化與教育督導(dǎo)工作深度融合。積極引導(dǎo)、鼓勵督學(xué)建立個人學(xué)習網(wǎng)絡(luò)空間,強化督學(xué)之間的溝通和交流。進一步辦好桂陽教育督導(dǎo)網(wǎng),積極做好對外宣傳工作,不斷提升教育督導(dǎo)的社會影響力。

四、工作安排

一月份:

1.開展2017年度學(xué)校目標管理年終評估工作;

2.做好2017年度教育督導(dǎo)工作總結(jié)和資料歸檔工作。

二月份:

1.召開2018年督學(xué)責任區(qū)工作會議;

2.組織責任督學(xué)對寒假補課進行隨訪督查。

三月份:

1.積極籌備召XX縣教育督導(dǎo)委員會第一次全體會議;

2.印發(fā)《XX縣2018年度學(xué)校目標管理評估方案》;

3.印發(fā)《2018年度教育督導(dǎo)工作計劃》;

4.開展2018年學(xué)校春季開學(xué)工作專項督查;

5.迎接全市縣鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)位專項督導(dǎo)。

四月份:

1.開展學(xué)校辦學(xué)行為、教師從教行為等專項督查;

2.組織參加全市督學(xué)責任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗交流會。

五月份:

1.指導(dǎo)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測樣本校做好質(zhì)量監(jiān)測的各項準備工作;

2.協(xié)助做好義務(wù)教育學(xué)生實驗操作技能質(zhì)量監(jiān)測工作;

3.組織參加責任區(qū)督學(xué)崗位能力培訓(xùn)。

六月份:

1.對學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)測和考風考紀情況進行專項督查;

2.積極申報全國中小學(xué)責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作示XX縣;

3.全面總結(jié)2018年上半年教育督導(dǎo)工作。

七月份:

1.開展2018年上期責任督學(xué)工作考核;

2.指導(dǎo)桂陽一中、桂陽三中做好省示范性普通高中網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)評估自查自評工作;

3.開展中小學(xué)校暑假規(guī)范辦學(xué)行為情況督查;

4.組織參加責任區(qū)督學(xué)專業(yè)知識培訓(xùn)。

八月份:

1.召開督學(xué)責任區(qū)總結(jié)會議;

2.組織督導(dǎo)人員開展暑期業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

九月份:

1.開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處教育工作和2018年學(xué)校秋季開學(xué)工作專項督查;

2.安排部署2018年下期督學(xué)責任區(qū)工作;

3.開展XX縣2018年義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作。

十月份:

1.組織召開2018年幼兒園督導(dǎo)評估工作會議;

2.對村小合格學(xué)校和為民辦實事項目校(園)創(chuàng)建情況進行督查。

十一月份:

1.組織開展合格村小建設(shè)項目校及農(nóng)村公辦幼兒園縣級初評工作;

2.組織開展教育督導(dǎo)與評價優(yōu)秀論文評選活動;

3.組織參加責任區(qū)督學(xué)崗位能力培訓(xùn)。

十二月份:

1.認真做好縣級教育“兩項督導(dǎo)評估考核”迎市初評工作;

2.做好2018年縣級教育行政工作迎市評估考核工作;

第2篇

工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面就讓小編帶你去看看學(xué)校學(xué)生年度工作總結(jié)報告范文5篇,希望能幫助到大家!

學(xué)校學(xué)生年度工作報告1在學(xué)生會工作一年的時間,準確的說一年不到,在這段時間內(nèi)和非學(xué)生會成員相比我所失去的自由時間相對的要多一點,但是學(xué)會的相對要多一些。比如說接觸的人和事相對就要多一點了,接觸的人和事多了,既鍛煉處理事情的潛力也能更多的交友,光這些就很值得我在學(xué)生會繼續(xù)工作下去了,當然我所得到的當然不止這些。

在學(xué)生會工作的這段時間,有不少人問過我是否值得再繼續(xù)干下去,用他們的觀點就是與其在學(xué)生會這樣吃力不討好的干下去,還不如自己在大學(xué)多留點時間玩玩。有這樣的想法很正常,學(xué)生會的事情并不是說只有特定的人能干的好,就看個人的看法,只要你有想法,你能夠認真對待。那么,你就必須能干的好。不去計較那些花在值班室里的時間、不去計較那些日常工作的繁瑣,那么你就能夠充分的勝任學(xué)生會的工作了,正所謂魚與熊掌不可兼得,人各有志,大家的想法不同,那么所做的事情也各不相同,我在學(xué)生會期間,得到的是對我人際交往潛力的鍛煉,還有對突發(fā)事件的處理潛力,我要的就是鍛煉自己,在鍛煉自己的同時為廣大同學(xué)做好必要的服務(wù)工作。

在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學(xué)生會成員做比較,為什么別人在操場閑逛的時候我們在值班室值班為怎樣別人上床睡覺了,我們還要查房沒有任何借口,理由很簡單,你參加了學(xué)生會。也有很多中途退出的人,他們的想法是否這樣我不太清楚,我明白如果我這樣想,那么,我退出是遲早的事。

在學(xué)生會工作期間,我的提升是循序漸進的,很難看出短期內(nèi)有什么變化,但是和剛開始相比,我的提升還是很明顯的。

對于工作的認識和工作的看法:我個人是在辦公室工作的,辦公室的事情能夠說是所有部門中最為繁瑣的,而且也是最沒有規(guī)律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的制作等,無一不是需要其他部門來配合工作。其他部門的事情我多少也有過一些了解,大體都是一些制作周表,分工不同,但是所做出來的數(shù)據(jù)和系里對班級以及個人的考評掛鉤,這樣就有一些人對考評的數(shù)據(jù)產(chǎn)生懷疑,來找我們投訴,這是在所難免的事情。在遇到這些狀況的時候,我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒,充分拿出耐心,和他們解釋,并在此同時自我批評,因為無風不起浪,既然有人投訴,就說明我們必須存在問題。

總之,我個人覺得我們的工作態(tài)度就應(yīng)盡量放的平和一點,語氣多以商量為主,這樣,別人在配合我們工作的時候才不會出現(xiàn)厭惡感,下次再有這樣的事情時,大家都是會十分愿意配合我們工作的。對于學(xué)生會的事情要上心。慢慢的我們在工作中也能改變自己的性格與處世方式。才能在將學(xué)生會工作做好的同時自己得到長足的進步!

學(xué)校學(xué)生年度工作報告2大一上學(xué)期即將結(jié)束,我在這一學(xué)年體育部的工作中收獲到了很多寶貴的東西,經(jīng)過這一個學(xué)期的鍛煉,我從一名普通的大學(xué)生成長為一個較為有經(jīng)驗的干事,能夠清楚的了解各項活動開展的整個流程以及處理和應(yīng)付活動開展過程中突發(fā)狀況。以下是我這一學(xué)年的工作總結(jié)和心得體會:

首先,在體育部干事招新以及體育部團隊建設(shè)過程中,我覺得我能夠很快的融入集體,能夠清楚的了解自己的角色,干事招新的時候讓我學(xué)到了在一個團隊當中,最需要的并不是一個演講者,有時候更需要一個懂得傾聽,能夠完美的執(zhí)行的人。在團隊建設(shè)過程中我學(xué)到了如何迅速拉近團隊成員之間的關(guān)系,把部門真正意義上得建立成一個大家庭,能夠讓每一個干事感受到溫馨。

其次,在“新生杯”籃球賽,運動會以及廣播操比賽幾項由體育部承辦的活動中,我了解到了一項活動由策劃到結(jié)束整個流程的各個環(huán)節(jié)如何去處理和準備。盡管我在寫策劃書方面還有很大的問題,但是我會不斷的修改甚至重寫直至過關(guān)為止。

第三,作為院學(xué)生會的一名干事,在競賽活動中要保證比賽的公平性以及學(xué)生會的權(quán)威性,不能帶有個人的思想感情辦事。

第四,在每次活動結(jié)束后,我都會回顧整個活動的各個環(huán)節(jié),確保下次活動開展的時候我能夠駕輕就熟,并且思考活動的各個環(huán)節(jié)能否進行改進,將活動舉辦的更好。

第五,院學(xué)生會各部門之間并不是完全獨立和隔絕的,院學(xué)生會承辦的各項活動都是由整個學(xué)生會的成員來完成的,所以,在參加其他部門承辦的活動當中,我應(yīng)該積極協(xié)助,例如“十佳歌手大賽”,晚點名工作以及即將舉辦的“法商之夜”活動,作為體育部的一名干事,要有足夠的能力完成其他部門安排的工作,要具有很強的執(zhí)行力。

以上就是我大一一年在體育部工作的總結(jié)與心得,我將不斷完善自己,提高自己的能力和水平,以更好的完成接下來的工作。

學(xué)校學(xué)生年度工作報告3時光荏苒,春去冬來。轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)年的工作即將結(jié)束。透視過去的一學(xué)期,是服務(wù)的一學(xué)期,是鍛煉的一學(xué)期,是收獲的一學(xué)期,是進步的一學(xué)期。經(jīng)歷了__月中旬的新干事競爭上位,宣傳部又一次注入了新鮮血液,壯大了部門。經(jīng)過一段對宣傳部日常工作的適應(yīng)和各個成員的磨合。宣傳部的工作也井然有序地開展開來。

在日常工作中,我們面對過困難,經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)。同時我部的全體成員從中得到了鍛煉,工作能力也有了較大提高,在工作上取得長足進步。在系領(lǐng)導(dǎo)、團總支、學(xué)生會對宣傳部的正確引導(dǎo)和兄弟部門的關(guān)心與支持下,我們創(chuàng)造出了自己的成績。

一、認真負責,搞好日常工作

1、出海報,通知這一塊,通過與其他部門的部長的交流,我們采用了勞動責任承包制,每次活動的海報由一個組負責包下來,由他們聯(lián)系其他部內(nèi)人員做幫手完成工作任務(wù).由來我們把工作表現(xiàn)與評優(yōu)評干聯(lián)系在一起,這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現(xiàn)鍛煉的機會,同時部門內(nèi)又形成了一種競爭意識.另一方面就是加強了部員間的聯(lián)系,促進了部員間的了解,使整個門更加團結(jié)有力!

2、對宣傳欄的管理,我們分派個組(同樣要做其他的宣傳工作)。

每個組對宣傳欄都要進行日常管理,發(fā)現(xiàn)過期的海報、通知及時下欄,有發(fā)現(xiàn)廣告及時去除。這樣使得宣傳欄充分發(fā)揮了上傳下達的作用。

3、黑板報評比工作我們也分派人負責,工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如有的些班級出黑板報不認真,很隨意的畫一下就算完事了.為了充分調(diào)動各系各班對學(xué)院文藝工作宣傳的積極性,我們部門提議以后的黑板報評比中能用相機保存優(yōu)秀期刊,以便下屆新生入學(xué)后對宣傳委員和相關(guān)宣傳工作的培訓(xùn),培訓(xùn)中用上屆各系各班保存下來的東西,也是一種不錯的鼓勵方式。

二、提高部門整體素質(zhì)和工作能力,加強內(nèi)部的管理建設(shè)

本年度,我部加強了成員整體素質(zhì)和工作能力,在團總支和學(xué)生會的關(guān)心和指導(dǎo)下開展了“部門成員交流會”,第一,樹立為學(xué)生服務(wù)的意識;第二,加強與兄弟部門的溝通與交流;第三,在開展各項工作中,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn);第四,正確處理好工作和學(xué)習的關(guān)系;第五,在以上四點的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生干部自我學(xué)習,自我提高的能力,進一步從本質(zhì)上提高成員的整體素質(zhì)和工作能力,加強部門內(nèi)部的管理建設(shè)。

三、大膽突破,敢于創(chuàng)新

在首屆信息系迎新聯(lián)歡晚會上學(xué)生會宣傳部除了為各部種活動提供人力資源外,主要負責晚會的相關(guān)宣傳活動,如背景的制作、晚會的布置、張貼海報等。在這次的晚會中,新一屆宣傳部的成員小露鋒芒,認真負責地對待每件工作并高效高質(zhì)地完成了,得到了各個部門的肯定。

在校第____屆田徑運動會中,____級部門成員積極參與各項活動策劃,大膽創(chuàng)新,勇于開拓進取,摒棄了往常的布置方案,采用了多種新的宣傳手法,如展架噴繪,KT板+POP繪畫,為系大本營增添了一道道亮麗的風景。部門的工作不僅得到了同學(xué)們的好評,還得到了趙平副院長的嘉獎。

四、開展活動,擴大宣傳部影響

我們積極總結(jié)上屆干部的工作經(jīng)驗,充分發(fā)揮宣傳部對外窗口的作用,認真探索一條能將學(xué)生思想教育、課外活動、專業(yè)知識融為一體的工作新路子,展現(xiàn)我系富有創(chuàng)造力的學(xué)生風采。

結(jié)合我系實際情況,大膽創(chuàng)新與兩委辦公室、外聯(lián)部聯(lián)合舉辦了首屆“______校園感動瞬間”校園攝影大賽。在部門成員努力下,在各班積極配合下,此次活動取得了一定的成功,但由于我部在開展活動的過程中,宣傳方法與手段還不成熟,因此宣傳力度非常有限。

除此之外,我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。

五、經(jīng)驗與不足

回顧這一學(xué)年的工作,雖然取得了一些成績,但也存在著很多不足。其主要表現(xiàn)有兩個方面,一是在理論學(xué)習上,特別是在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識的掌握上,與時展的要求和建設(shè)高水平大學(xué)需要相比,都還存在著很大差距;二是在具體工作上,總感覺對部門成員關(guān)心不夠,安排任務(wù)又多,聽取意見少;嚴格要求多,生活關(guān)心少。這些都需要我們在以后的工作中加以克服,同時,部門成員在以后的工作中除一如既往地對部門的工作給予支持之外,也能互相監(jiān)督、幫助,以便把工作做得更好。本學(xué)期我們在工作中可以說是盡心盡力,始終堅持以服務(wù)他人超越自我為宗旨.這也贏得了其他部門的尊敬和支持。相信有了前車之鑒及團總支、學(xué)生會、其他兄弟部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下我部的工作會上一個新的臺階!

六、展望未來

宣傳部所取得的成績只能代表過去,經(jīng)驗和教訓(xùn)讓同學(xué)們在挫折和成功總不斷前進,更加堅強更加成熟的面對工作。宣傳部銘記著之所以能取得各方面優(yōu)異的成績是離不開各位領(lǐng)導(dǎo)不斷栽培,離不開廣大干事的努力,更離不開全系師生和各兄弟部門的支持和鼓勵。在成功的道路上,需要的是磨練,需要的是在磨練中學(xué)到經(jīng)驗,使自己更加成熟。在新的一學(xué)年中,我們將繼續(xù)加強宣傳部內(nèi)部的管理建設(shè),繁榮校園文化建設(shè),提高宣傳部的學(xué)習風氣等方面做出更多的努力與貢獻,進一步的完善宣傳部內(nèi)部的建設(shè)。相信在不斷的學(xué)習和努力中,我們能夠做到更完美。

學(xué)校學(xué)生年度工作報告420____年__月,根據(jù)____學(xué)院____學(xué)院的統(tǒng)一安排,我承擔了20____級____班36名學(xué)生的學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作。在一年的導(dǎo)師工作實踐中,逐漸地真正體會到了導(dǎo)師工作的重要性,逐漸與學(xué)生建立起了感情,并從導(dǎo)師工作的實踐中意識到要真正做好導(dǎo)師工作,履行好導(dǎo)師職責并非是一件易事。一年過去了,現(xiàn)在將有關(guān)工作內(nèi)容匯報如下:

一、了解學(xué)生的基本情況

針對“大一”學(xué)生在適應(yīng)大學(xué)生活、專業(yè)學(xué)習、就業(yè)等方面存在的普遍問題和困惑,通過面談、電話等方式進行多次交與流溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們普遍存在的問題如下:

1.對大學(xué)生活沒有完全適應(yīng)。

結(jié)束中學(xué)學(xué)習階段進入大學(xué)校園,一切都很新鮮,有些同學(xué)甚至還沒有從高考后的休息期轉(zhuǎn)變過來,感覺上了大學(xué)管自己的人少了,很自由,但同時又感到很失落,不知如何適應(yīng)大學(xué)生活和安排大量課余時間。

2.學(xué)習目標不夠明確。

學(xué)生有求知欲望,但由于缺乏正確引導(dǎo),致使學(xué)習目標無法明確定位。很多同學(xué)甚至還停留在,上了大學(xué),只要考試及格就行了的狀態(tài)。

3.缺乏正確的學(xué)習方法。

大學(xué)教師的授課方法和方式與中學(xué)教師完全不同,大學(xué)講授的課程門數(shù)較多;每堂課講授的內(nèi)容和知識點也比較多;有些課程有作業(yè),有些課程沒有作業(yè),平時又沒有考試,學(xué)生們無法適應(yīng),不知道如何學(xué)習,等第一學(xué)期考試時,才發(fā)現(xiàn)自己稀里糊涂,沒有正確的學(xué)習方法。

4.對專業(yè)目標和專業(yè)知識感到非常茫然。

由于進校后,這一年里學(xué)的主要是基礎(chǔ)課,無法接觸到與本專業(yè)有關(guān)的知識,很茫然,非常想知道本專業(yè)的一些情況。

5.學(xué)生學(xué)習基礎(chǔ)參差不齊。

我所指導(dǎo)的這個班級,36名同學(xué)均為大慶學(xué)籍,而且入學(xué)成績相對于其他班級也是存在差距的。所以,學(xué)生的基礎(chǔ)不同。

二、指導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習方向和學(xué)習目標

在了解學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上,在與同學(xué)交流的時候,就對同學(xué)說過,學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,是大學(xué)生應(yīng)當集中精力努力掌握的知識、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè),才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。

1.要求同學(xué)對自己大學(xué)四年的學(xué)習進行總體規(guī)劃

站在大學(xué)校園門口,同學(xué)們必須思考自己的學(xué)業(yè)。進入大學(xué)后,我們究竟應(yīng)該干什么?還是那句老話:大學(xué)生的天職是學(xué)習,大學(xué)是學(xué)習的天堂。人生也許很長,但只有大學(xué)這幾年是可以讓人充分、自由學(xué)習的時期,過了這個階段就再也難找了。參加工作后,要么有心情沒時間,要么有時間沒心情。因此,決不可以為學(xué)的東西暫時沒有發(fā)揮作用,或者自己不喜歡這個專業(yè)而不去學(xué)習。

同學(xué)們要根據(jù)社會需要、社會發(fā)展趨勢和個人的興趣、特長及所學(xué)專業(yè)等確立自己大學(xué)期間努力的目標。并根據(jù)確立的目標,做好切實可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃,及早準備,付諸行動。為此,我要求全班同學(xué)每人都要對自己的學(xué)業(yè)進行規(guī)劃,并上交學(xué)業(yè)規(guī)劃。

從學(xué)生上交的學(xué)業(yè)規(guī)劃來看,有些同學(xué)給自己制定了每學(xué)年的計劃,有些同學(xué)甚至制定了每天的學(xué)業(yè)計劃,不管同學(xué)們是如何規(guī)劃自己的學(xué)業(yè),最起碼讓同學(xué)們知道了在大學(xué)應(yīng)該學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W等問題,目的是確保自身順利完成學(xué)業(yè),為成功實現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎(chǔ),提高素質(zhì)優(yōu)勢,才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會,獲得成功。

2.對學(xué)生分類指導(dǎo)

針對學(xué)生的學(xué)習計劃和目標,將學(xué)生分為兩類,一類是準備考研究生,一類是準備畢業(yè)后馬上找工作。針對不同的學(xué)生進行分類指導(dǎo),對考研的學(xué)生要求他們在大一和大二必須學(xué)好基礎(chǔ)課程,例如數(shù)學(xué)、英語、無機化學(xué),有機化學(xué)等,在大三和大四,必須學(xué)好專業(yè)課程;同時在大學(xué)期間必須通過國家英語四級考試;對準備找工作的學(xué)生,要求他們在學(xué)習基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的同時還要培養(yǎng)自己為人處事、待人接物等方面的能力,要求至少考到英語四級、計算機二級等,為以后找工作做好充分準備。

3.結(jié)合自己的學(xué)習和教學(xué)經(jīng)歷,傳授專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習方法。

針對學(xué)生們對數(shù)學(xué)、英語、基礎(chǔ)化學(xué)的學(xué)習普遍感到困難這一現(xiàn)象,傳授一些學(xué)習方法,同時鼓勵他們與高年級的同學(xué)接觸,從他們那里了解一些學(xué)習方法。

4.指導(dǎo)學(xué)生如何選報選修課程。

將學(xué)院列出來可以選修的課程一一進行介紹,分析每門課主要講述的內(nèi)容和特點,結(jié)合已經(jīng)學(xué)習過的課程,讓同學(xué)們根據(jù)自己的喜好來選。

三、和學(xué)生交朋友,做學(xué)生的良師益友

剛剛步入大學(xué)一年級的學(xué)生,對大學(xué)校園的一切都很陌生,在學(xué)習和生活上都不同程度地存在著一些困難和茫然。在與學(xué)生第一次見面時,首先和同學(xué)們說的是,我們之間既是師生更重要的是朋友的關(guān)系。同時,以我多年的學(xué)習、教學(xué)和生活經(jīng)歷去告訴學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習和生活;作為朋友,我們可以互相交流和學(xué)習。

四、曉之以理,動之以情,關(guān)心愛護學(xué)生,全面提高學(xué)習和生活質(zhì)量

由于所知道班級同學(xué)都來自____,家庭條件相對比較優(yōu)越,但個別學(xué)生上了大學(xué)就覺得輕松了,拿著父母的錢,開始娛樂并陶醉于網(wǎng)絡(luò)游戲,請同學(xué)吃飯,攀比穿用,每天想著吃喝玩樂,對學(xué)習一點兒也不上心。面對這些現(xiàn)象,我就和同學(xué)們講,父母的錢是他們辛苦賺來的,要懂得珍惜,懂得感恩,學(xué)會生活,人生要有追求,將來要靠自己的能力去賺錢。

上大學(xué)不是目的,這只是人生萬里的起點,怎樣掌握好專業(yè)知識,最終成為一個對國家有用的人,這才是我們應(yīng)該做的。講了這些之后,對一部分同學(xué)還是很有用的。對于學(xué)生的學(xué)習情況,經(jīng)常和學(xué)生干部及學(xué)生輔導(dǎo)員溝通,隨時掌握,對于有進步的學(xué)生給予表揚,對于落后的學(xué)生,分析并找出落后原因,多鼓勵。

五、分析專業(yè)知識結(jié)構(gòu),幫助學(xué)生樹立專業(yè)思想

由于低年級學(xué)生還沒有進入到專業(yè)課的學(xué)習,對專業(yè)認識了解得還很少。針這種情況,向?qū)W生講明本專業(yè)將要學(xué)習哪些知識,這些知識之間有什么關(guān)系,對于今后走向社會起到什么樣的作用等,以便同學(xué)們有目標地學(xué)習每門課程。對于立志考研的學(xué)生,幫助他們認清哪些課程在考研及今后參加科研工作中的重要性。從而幫助學(xué)生樹立專業(yè)思想,讓學(xué)生所學(xué)知所用,目的明確。只有這樣,學(xué)生的學(xué)習態(tài)度才能端正,學(xué)習才有方向,才能更好地學(xué)習。

六、漸進式引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展

大學(xué)學(xué)習知識內(nèi)容的領(lǐng)域廣泛決定了大學(xué)學(xué)習具有較大的挑戰(zhàn)性。如何合理地計劃好四年的學(xué)習生活,對于將來達到一個什么樣的層次具有至關(guān)重要的作用。鑒于一年級新生剛從高中艱苦的學(xué)習狀態(tài)走出,又踏進了一個令人神往而又一無所知的新環(huán)境,在具體的指導(dǎo)過程中,遵循漸進式的指導(dǎo)原則,引導(dǎo)學(xué)生們對于學(xué)習中所遇到的一系列問題各個擊破,達到全面發(fā)展的最終目的。

如在這一年學(xué)年的第一學(xué)期的工作中,我的指導(dǎo)計劃是這樣安排的。第一次,在簡單地相互認識之后,就讓學(xué)生們分組討論大學(xué)的目標和計劃,然后共同探討這些論題;第二次,向?qū)W生們講解豐富多采的大學(xué)生活,并將之與高中的學(xué)習生活相區(qū)別;第三次,與學(xué)生們共同探討如何學(xué)好經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)課和公共課,并陳述各自的利弊;第四次,向?qū)W生們簡單介紹英語、計算機和數(shù)學(xué)的學(xué)習經(jīng)驗,并告訴他們這些科目的學(xué)習對于將來的繼續(xù)深造和就業(yè)都具有重要影響;第五次,講解如何進行期末考試復(fù)習等。

總之,在一年多的學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作中,自己學(xué)到了許多的新東西,也深感該項工作的重要性和教師認真履行職責的必要性。在本學(xué)年里根據(jù)學(xué)生的具體情況和要求開展了一些活動并進行了一些必要的指導(dǎo),但由于教學(xué)工作和科研工作比較繁重,我的工作還存在諸多不足,如20____-20____學(xué)年第二學(xué)期期末考試中,我所帶班級的同學(xué),有19人次《____》不及格,16人次《____》不及格,有22人次《____》不及格;很多同學(xué)對學(xué)習不感興趣,上課聽課效果差;上自習期間,學(xué)習效果差等。這些問題我在以后的指導(dǎo)過程中將逐漸改進和完善。

學(xué)校學(xué)生年度工作報告520____年,南港中心校在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,以“十”精神為指引,緊緊圍繞爭先進位三年行動目標和本年度工作任務(wù),搶抓機遇,乘勢而上,各項工作扎實有序,取得了較為滿意的成績,現(xiàn)就20____年中心校主要工作總結(jié)如下。

一、以“建廉潔教育,展園丁風采”活動為契機,強化隊伍建設(shè)

1、抓好班子隊伍建設(shè)

加強黨風廉政建設(shè)和效能建設(shè)。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”,制訂了南港中心校公務(wù)用車、公務(wù)接待等有關(guān)規(guī)定,嚴格控制超標準開支,招待費、用車費得到有效控制。認真做好廉政風險排查與防控,積極抓好中心?!傲幕M校園”示范點爭創(chuàng)工作。

堅持領(lǐng)導(dǎo)班子周一學(xué)習議事制度。通過學(xué)習討論,查找不足,提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治意識、大局意識、責任意識、群眾意識,改進工作作風,提高管理服務(wù)水平。集體議事,集體決策,提高辦事透明度。完善教代會制度,實行校務(wù)公開和民主監(jiān)督。

2、加強教師隊伍建設(shè)

對照各級黨委、政府和教育主管部門的文件精神,加大了對中小學(xué)教師隊伍的管理力度,嚴控教師無序流動,確保教師隊伍的穩(wěn)定。認真做好在編不在崗以及違規(guī)領(lǐng)取財政資金的專項清理工作。嚴禁小病大養(yǎng),無故不上班現(xiàn)象發(fā)生。

認真貫徹落實全縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)精神,加大規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作力度。重點整頓了違規(guī)辦班、違規(guī)補課、體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教以及亂訂教輔資料等社會所關(guān)注的熱點問題,進一步鞏固了師德建設(shè)成果。

緊緊圍繞“建廉潔教育,展園丁風采”這一主題,在各中小學(xué)、幼兒園中廣泛開展“修師德,提師能,強師藝,鑄師魂”活動。通過舉辦教師職業(yè)道德演講、評選“師德標兵”、“模范教師”等一系列活動,樹標桿、立典型,弘揚正能量。本片有三位老師被評為縣優(yōu)秀教師,張藍木老師被評為縣師德標兵。

全面實施教師業(yè)務(wù)水平提升工程。在認真抓好校本教研、校本培訓(xùn)的同時,鼓勵廣大教師,尤其是中青年教師積極參加教育主管部門組織的各類教學(xué)大賽、優(yōu)質(zhì)課評選、觀摩展示和演講活動。認真安排好特崗教師的工作與生活。

二、以安全工作為重點,合力打造平安校園

安全責任重于泰山,中心校始終把安全工作作為學(xué)校管理工作的重中之重,常抓不懈。

1、落實好安全工作責任制。

中心校與各校校長以及校本部班主任簽訂了安全工作責任書,落實安全工作責任制和責任追究制,校長負總責,做到安全工作有專人抓,分工明確,責任到人。

2、全面排查,重點防控。

定期進行校園安全大檢查,對學(xué)校危房、用電、飲食衛(wèi)生、防盜等一系列涉及安全問題進行全面排查,及時消除安全隱患,在全面排查的基礎(chǔ)上,還重點做好四項工作:一是防溺水。進入夏季,要求在學(xué)生中廣泛開展防溺水教育。二是衛(wèi)生應(yīng)急工作。要求各校制定預(yù)案,安排專人主抓,廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳。三是加強對接送學(xué)生車輛管理。各校對乘車上學(xué)的學(xué)生進行了認真細致的摸底,發(fā)放了《致車主一封信》、《致乘車學(xué)生家長一封信》、召開了乘車學(xué)生會議以及車主和駕駛員會議,加強交通安全宣傳與教育,同時配合相關(guān)部門對接送學(xué)生的車輛進行了整治。四是加強了寢室和食堂管理。寢室安排了專人管理,住宿條件得到了改善,為住宿生提供了良好的生活條件。在食堂監(jiān)管上注重“四”抓:一抓環(huán)境衛(wèi)生,二抓飯菜質(zhì)量,三抓硬件配套,四抓“三證”齊全和食品留樣。

3、加強了安保設(shè)施的配套。

各校配備了鋼叉,規(guī)模大的學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備,中心校還增配了滅火器材。

4、進一步加強門衛(wèi)管理,落實門衛(wèi)職責,建立24小時值班制度和出入登記制度;

三、以教學(xué)質(zhì)量為核心,致力做好教學(xué)教研工作

加強中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理,全面落實教學(xué)工作“十”字要求,即:備課要“深”、上課要“實”、作業(yè)要“精”、教學(xué)要“活”、手段要“新”、活動要“勤”、考核要“嚴”、輔導(dǎo)要“細”、負擔要“輕”、質(zhì)量要“高”。

加強過程管理,認真組織教學(xué)檢查和教學(xué)檢測工作。一是各校堅持常規(guī)教育教學(xué)檢查,二是組織開展小學(xué)五、六年級質(zhì)量檢測工作;三是配合教研室做好小學(xué)質(zhì)量抽檢和初中質(zhì)量抽檢工作;四是組織人員對沙埂小學(xué)進行了教育教學(xué)視導(dǎo)。

重視畢業(yè)班工作。制訂好畢業(yè)班工作計劃,認真抓好畢業(yè)班后階段復(fù)習工作。20____年中考取得了較好的成績。

大力推進課改進程,組織教師參加省、市、縣舉辦的各類教材培訓(xùn)、通識培訓(xùn)。切實抓好校本培訓(xùn)工作,組織初中教師參加暑期集中培訓(xùn),組織開展好小學(xué)教師集中培訓(xùn)工作。

積極開展有效課堂教學(xué)活動。深入開展課堂大練兵,認真開展好教師業(yè)務(wù)技能競賽活動。制定好教研計劃,開展好公開課、觀摩課、示范課、說課等教學(xué)活動。鼓勵教師積極撰寫論文,努力提高業(yè)務(wù)理論水平。

大力發(fā)展素質(zhì)教育。通過各種途徑,為學(xué)生搭建能力展示的平臺,明德小學(xué)被授予“語言文字規(guī)范化示范校”。

注重骨干教師的培養(yǎng)。安排部分學(xué)科教師、班主任參加由上級教育主管部門組織的業(yè)務(wù)進修、培訓(xùn),著力培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)骨干。

四、以學(xué)校標準化建設(shè)為平臺,努力提升辦學(xué)水平

在明德小學(xué)、落鳳崗小學(xué)、前進小學(xué)實施了標準化建設(shè)的基礎(chǔ)上,今年沙埂中學(xué)、金星小學(xué)、過灣小學(xué)也啟動了學(xué)校標準化建設(shè),實施準化建設(shè)的學(xué)校圖書資料得到了補充,實驗條件得到改善,實現(xiàn)了“班班通”,辦學(xué)條件有了很大提升。

認真抓好沙中、藕塘、前進三所學(xué)校的圍墻改造,廁所重建、維修以及金星小學(xué)圍墻、門樓改造工程。

切實做好中心校本部操場排水、圍墻加固,綜合樓防盜,新教學(xué)樓樓道維修、封閉,校園路燈安裝等工作。

完成了明德小學(xué)教學(xué)樓征地、圖紙設(shè)計等工作;新建明德小學(xué)食堂;以明德小學(xué)為依托建好了南港鎮(zhèn)少年宮,少年宮現(xiàn)已投入使用。

進一步完善了“三室”資料建設(shè),加強了學(xué)生的信息管理。

五、以中心園建設(shè)為基礎(chǔ),大力發(fā)展幼兒教育

牢固樹立初等教育與學(xué)前教育同步發(fā)展的意識,把學(xué)前教育納入學(xué)校整體工作之中。制定了《南港中心校學(xué)前教育三年行動計劃》,組織人員走上街頭,設(shè)置宣傳咨詢臺,發(fā)放宣傳材料,加強對學(xué)前教育的宣傳與引導(dǎo)。

堅持以幼教法規(guī)為準繩,加強對民辦幼兒園的管理,像對待公辦學(xué)校一樣對待民辦園,規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為,提高幼兒保教質(zhì)量。

建好公辦中心幼兒園。在教育主管部門和鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下,占地5、31畝,投入三百多萬元的公辦中心幼兒園如期開工,現(xiàn)教學(xué)樓主體框架已竣工,中心校在嚴把質(zhì)量關(guān)的同時,督促施工方加快工程建設(shè)進度,確保明年秋學(xué)期投入使用。屆時,南港幼兒教育將出現(xiàn)公辦民辦并舉的良好局面。

六、以立德樹人為根本,全面實施素質(zhì)教育

堅持“德育為首、全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,狠抓學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育,完善并執(zhí)行好學(xué)生一日常規(guī)。

充分發(fā)揮共青團、少先隊的先鋒模范作用,堅持開展豐富多彩的德育主題活動,如開展“童心向黨”歌唱活動和經(jīng)典誦讀比賽,舉辦道德講堂。利用廣播、專欄等宣傳陣地,加強德育宣傳。中學(xué)建立好班級團支部,發(fā)展好新團員,組織好入團宣誓活動,上好團課;小學(xué)開展好“美德少年”和優(yōu)秀隊員評選活動。

以學(xué)校教育為主體,家庭教育為基礎(chǔ),社會教育為延伸,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。通過召開家長會、家訪以及辦家長學(xué)校等形式,加強溝通與聯(lián)絡(luò),明德小學(xué)被授予省家教名校,中心校被授予市家教名校。

加強“留守兒童之家”的建設(shè)與管理工作,充分發(fā)揮“留守兒童之家”的教育功能,讓更多的“留守兒童”通過“留守兒童之家”得到關(guān)愛。

進一步加強環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè),做好校園綠化、文化、亮化工作,開展“文明餐桌”行動,以良好的育人環(huán)境熏陶人。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用,開展文明班級和文明學(xué)生評選活動。

加強學(xué)生紀律教育、法制教育,上好法制課,建立和完善學(xué)生德育評價體系,堅持每學(xué)期舉辦一次法制教育報告會。每年舉辦一次運動會。

七、以執(zhí)行規(guī)范為抓手,加強后勤財務(wù)管理。

從把好每一張報銷票據(jù)開始,進一步規(guī)范經(jīng)費使用,管好、用好公用經(jīng)費。每學(xué)期組織人員對學(xué)校收支情況進行稽核,同時及時做好報帳工作。

執(zhí)行好政府采購相關(guān)規(guī)定,學(xué)?;ňS修,大宗采購事先集體研究,需備案備案,需招標招標,需議標議標,需審計審計。

嚴格執(zhí)行收費規(guī)定,嚴禁任何形式的亂收費,實行收費公示、財務(wù)公開。財務(wù)管理嚴格規(guī)范,按章辦事,受到財務(wù)檢查領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校被評為財務(wù)管理先進單位。

努力做好教師辦公條件的改善和學(xué)生課桌凳的添置工作。

依規(guī)做好貧困寄宿生的摸排、登記、上報以及貧困寄宿生生活補助發(fā)放工作。按要求做好唐忠英獎學(xué)金評選發(fā)放工作。

做好校產(chǎn)登記,建立好校產(chǎn)信息數(shù)據(jù)庫,管好用好校產(chǎn)。

繼續(xù)做好部分課本的回收工作,切實提高教科書的利用率。

回顧總結(jié)過去的一年,我們雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學(xué)目標還有一定的距離,工作中仍然存在著不少問題,主要體現(xiàn)在:

一、學(xué)校管理方面還有許多亟待改進和提高的地方,需要進一步提高管理效益。

二、在創(chuàng)特色、出名師和培養(yǎng)特長生方面還需加大力度,尋求方法,力求抓出成效。

三、在教研教改以及如何針對當前學(xué)生的思想、行為狀況采取行之有效的教育方法等方面,仍然缺乏積極主動的探索意識。

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