序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的軍訓(xùn)標(biāo)兵總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。

第1篇

2016學(xué)校表彰大會(huì)主持詞范文一：

開(kāi)場(chǎng)詞:

各位老師，各位同學(xué)，大家下午好。我是今天大會(huì)的主持人榆桐，很高興此時(shí)此刻和大家相聚在這里。

在即將過(guò)去的xx-xx年里，我們可以看到這樣一些身影。他們?cè)趯W(xué)業(yè)上努力奮斗，他們?cè)趯W(xué)院和班級(jí)工作上盡職盡責(zé)，他們?cè)?a href="http://ymbev.com/haowen/6680.html" target="_blank">軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)上吃苦耐勞。他們不僅用行動(dòng)證明了自己的優(yōu)秀，還用奉獻(xiàn)讓我們體會(huì)到奮斗的魅力。他們不僅是非?？蓯?ài)的人，同時(shí)也是應(yīng)該表?yè)P(yáng)的人。為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良品質(zhì)，樹(shù)立良好的育人氛圍，構(gòu)建和-諧校園。經(jīng)過(guò)學(xué)院的仔細(xì)研究和層層審核，在今天對(duì)xx-xx年度表現(xiàn)突出的同學(xué)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。下面我很榮幸的宣布學(xué)院xx-x年度表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次大會(huì)給予了高度重視和大力支持，并來(lái)到大會(huì)的現(xiàn)常出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：..

有請(qǐng)學(xué)院院長(zhǎng)XX老師講話(huà)。

感謝XX老師為我們做了全面，重要，生動(dòng)的講話(huà)。更加鼓舞了我們的精神，激勵(lì)了我們的斗志，堅(jiān)定了我們的信心。

下面就進(jìn)入今天激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先頒布的是獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的名單。

串詞1:在學(xué)院里，在班級(jí)里，總是活躍著這樣一些同學(xué)。他們是學(xué)生與老師之間的紐帶，他們?yōu)榕e辦各種課余活動(dòng)而奔忙，他們不辭辛苦，不計(jì)得失。這也許會(huì)耽誤一些寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，但他們卻為豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)和老師做力所能及的事情而驕傲。只有無(wú)私，只有奉獻(xiàn)，才能做到最好。他們就是活躍在學(xué)院里的班干部，團(tuán)干部們。下面要頒布的就是優(yōu)秀班干部，團(tuán)干部的獲得者名單。

串詞2:中華兒女多奇志，不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝。很多人都對(duì)綠色軍營(yíng)生活充滿(mǎn)著深情向往，特別羨慕軍人的颯爽英姿。讀書(shū)會(huì)知己，軍訓(xùn)比英雄。軍訓(xùn)，讓整天漫步于書(shū)山題海的我們異常興奮，終于可以零距離的接觸到世界上最可愛(ài)的人，并且體驗(yàn)一種全新的生活。但在這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)能真正領(lǐng)悟軍人天職，誰(shuí)能笑看風(fēng)雨，誰(shuí)能軍歌嘹亮。誰(shuí)能揮汗如雨吃苦耐勞。誰(shuí)又展現(xiàn)了軍人的陽(yáng)剛與豪邁。他們，就是在軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)上的軍訓(xùn)標(biāo)兵。下面頒布軍訓(xùn)標(biāo)兵獲得者名單。

結(jié)束詞:

感謝XX老師的講話(huà)。今后，我們將以更加奮發(fā)有為的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，再接再勵(lì)，積極進(jìn)齲希望在明年的表彰名單上，有我們每一個(gè)人的名字。

現(xiàn)在我宣布：學(xué)院xx-xx年度表彰大會(huì)，到此結(jié)束。感謝各位老師，感謝各位同學(xué)。我們?cè)贂?huì)。

2016學(xué)校表彰大會(huì)主持詞范文二：

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好!

廣河中學(xué)20**-20**學(xué)年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。今天，我們召開(kāi)期中總結(jié)表彰會(huì)，表彰在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，也希望通過(guò)這次表彰會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)，做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。

今天的大會(huì)議程有四項(xiàng)：

首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)教導(dǎo)處副主任程俊明老師做本次期中考試總結(jié)。

大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)副校長(zhǎng)買(mǎi)占金宣讀期中考試獎(jiǎng)勵(lì)決定。

大會(huì)第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。

老師們、同學(xué)們：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們?cè)俳釉賲枺或湶辉?，百尺竿頭，更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月的時(shí)間里，振作精神，奮起直追，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

大會(huì)第四項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)馬福祥講話(huà)。

第2篇

知道軍訓(xùn)是一塊圣地，可以?xún)艋说男撵`;知道軍訓(xùn)是一片熱土可以沸騰人的血液;知道軍訓(xùn)是熔爐，是鍛造場(chǎng)，是大課堂......下面是小編為大家收集的新生軍訓(xùn)自我總結(jié)，望大家喜歡。

新生軍訓(xùn)自我總結(jié)范文一有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。

為期近十天的軍訓(xùn)中，包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿，齊步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作;唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿(mǎn)意。腰酸了，必須撐著;背疼了，還要挺直;喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。

無(wú)論是陰天下雨，還是烈日炎炎，我們的訓(xùn)練依舊;不管是流汗還是流淚，我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀(jì)律無(wú)時(shí)不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們酸痛的手腳重復(fù)著動(dòng)作。嚴(yán)肅的教官，艱苦的生活??所有的一切，我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。因?yàn)槲覀兩砼娧b，因?yàn)槲覀冋邮芸简?yàn)。

稍息，立正，蹲下，起立??一聲聲口令，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，每個(gè)同學(xué)都一絲不茍，努力堅(jiān)持。整個(gè)排，整個(gè)連，整個(gè)校園，都成了綠色的統(tǒng)一體。我們少了份嬌氣，多了份拼搏到底的精神和永往直前的意志。

火球似的太陽(yáng)高懸空中，炙烤著大地，地上熱浪騰騰，灼面而來(lái)。頭頂烈日，汗水不斷地從額頭上，鼻尖上冒出來(lái)，順著臉頰往下流，我們咬牙堅(jiān)持著，學(xué)著像軍人那樣紋絲不動(dòng)。一聲哨音，終于休息，我們的腿早已僵硬，幾乎不會(huì)彎曲了?這就是軍姿，這就是毅力!

天氣越熱，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的越慢，每個(gè)同學(xué)都咬牙堅(jiān)持著，不敢放松，身體較弱的同學(xué)堅(jiān)持到了極限，倒下了，周?chē)耐瑢W(xué)都送上親切的問(wèn)候，不管是不是一個(gè)班，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，此時(shí)此刻，我們都擰成了一股繩，這讓我們感受到了嚴(yán)酷軍訓(xùn)中的別樣溫馨。

我們飽嘗了前所未有的痛苦。但軍訓(xùn)中也有許許多多的甜美的回憶。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫(xiě)照了真實(shí)的軍營(yíng)生活，唱出了軍人的頑強(qiáng)意志和對(duì)親人的掛念，打動(dòng)了我們中的每一個(gè)人。從這歌聲中，我們看到了平日里嚴(yán)厲教官的另外一面，陽(yáng)光、快樂(lè)、灑脫、開(kāi)朗、活潑，這一天，我們相互展現(xiàn)了最真實(shí)，最快樂(lè)的自己。我們盤(pán)腿而坐，忘記了平日里的淑女形象，我們奮力拉歌，跟“對(duì)手”一較高低??

以后的訓(xùn)練，我們跟教練的關(guān)系似乎更近了，訓(xùn)練的時(shí)候也曾想著，我們同樣的年齡，卻體會(huì)著完全不同的生活。我們享受著環(huán)境優(yōu)美，輕松舒服的大學(xué)校園，而他們卻選擇了一切從嚴(yán)，完全服從的部隊(duì)訓(xùn)練。不經(jīng)讓我心生敬畏，我們現(xiàn)在覺(jué)得嚴(yán)酷的訓(xùn)練，只不過(guò)是他們每日訓(xùn)練的基本功，他們所承受的也許是我們永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的。想到這，我們還有什么可抱怨的呢，眼前的困難根本不算什么，我們昂首挺胸，向著太陽(yáng)，向著困難，無(wú)所畏懼!

休息的時(shí)候，我們領(lǐng)略了教官的多才多藝，詼諧幽默;使教官們了解了我們的活潑開(kāi)朗，真誠(chéng)大方;使我們?nèi)蹮捔思w的團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力。笑聲中，大家無(wú)不忘卻了訓(xùn)練中的辛苦;掌聲中，大家抖擻了精神，更為接下來(lái)的訓(xùn)練補(bǔ)充了能量。有時(shí)我們也會(huì)唱起學(xué)過(guò)的軍歌，歌聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)，沒(méi)有流行歌曲的前衛(wèi)，但這歌聲卻充滿(mǎn)著軍人的昂揚(yáng)斗志，鏗鏘有力!“團(tuán)結(jié)就是力量”這不單單是我們所唱的，也正是我們的信仰!

養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。很快，要到閱兵的時(shí)候了，這是我們向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)成果，展示風(fēng)采的時(shí)候，也是大家最緊張，最激動(dòng)的時(shí)候!經(jīng)過(guò)了一天緊張的彩排后，閱兵式正式開(kāi)始了。伴隨著激昂的進(jìn)行曲，和著有力的口號(hào)聲，我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的方號(hào)，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，目光閃爍著從未有過(guò)的堅(jiān)定。依舊是陽(yáng)光燦爛，然而這次在陽(yáng)光下，我們的心中卻有著別樣的感動(dòng)，我們成功了，我們長(zhǎng)大了!

伴隨這領(lǐng)導(dǎo)宣布軍訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束，同學(xué)們掌聲雷動(dòng)，這掌聲是獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)們的，更是獻(xiàn)給我們自己的!在這次軍訓(xùn)過(guò)程中，也許有過(guò)因訓(xùn)練強(qiáng)度過(guò)大而產(chǎn)生的埋怨，也許有過(guò)因想念家人而徹夜未眠，也許有過(guò)因疲憊而沒(méi)有胃口，也許??也許還有很多很多我們不曾體會(huì)過(guò)的痛苦，但我們從未輕言放棄，我們學(xué)會(huì)了一種名叫堅(jiān)持的東西，這一刻我們完全有理由驕傲地為自己歡呼喝彩，在這場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)役中我們是真正的勝利者!

回想近十天的軍訓(xùn)，我感到軍訓(xùn)時(shí)是辛苦的，更是快樂(lè)的。我們應(yīng)該真正像一名軍人那樣學(xué)會(huì)品嘗這種苦中之樂(lè)。通過(guò)軍訓(xùn)我們可以一改既往的慵懶，投入到緊張有序的訓(xùn)練中去，感受挑戰(zhàn)自我，超越自我的快樂(lè)。軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)的品格，也增強(qiáng)了我不斷超越自我的勇氣，使我們懂得了責(zé)任的重要，更加強(qiáng)了每個(gè)人團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我相信在以后的工作、生活、學(xué)習(xí)中不管從對(duì)待生活的態(tài)度上、意志上、還是思維方式上，我們都將受益匪淺。

回到正常的生活，我不禁感慨，生活不也是這樣么?快樂(lè)很重要，但讓人成長(zhǎng)的，卻往往是失敗和挫折。軍訓(xùn)讓我們有了兩種彼此矛盾的期待：既期待著一個(gè)輕松的軍訓(xùn)帶給我們生活中的快樂(lè)，又希望軍訓(xùn)讓我們?cè)跓挭z般的痛苦中體味成長(zhǎng)的過(guò)程。幸運(yùn)的是，我們既擁有了前者，有教官細(xì)心的照顧，同學(xué)間真誠(chéng)的幫助;也擁有了后者，有烈日下的苦訓(xùn)，有嚴(yán)格的生活紀(jì)律。我們收獲的是一種別樣的感受——痛并快樂(lè)著。

這或許是我人生中最后一次軍訓(xùn)，也是我所有軍訓(xùn)中收獲最大的一次。我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng)，以后的路是自己走出來(lái)的，我要為自己鋪設(shè)一條陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng)一片廣闊的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)人生。

新生軍訓(xùn)自我總結(jié)范文二8月31號(hào)，我懷著好奇和激動(dòng)的心情，和我新的同班同學(xué)走進(jìn)了防空兵學(xué)院，開(kāi)始了為期六天半的封閉式的集訓(xùn)生活。這就是我初中學(xué)習(xí)的第一課---軍訓(xùn)。

早上6:00，“噓......”哨聲響了，起床?！拔业奶彀?這么早起來(lái)，有沒(méi)有天理了!”我邊閉著眼穿衣服，邊在心里發(fā)著牢騷。我們整個(gè)寢室的人慢騰騰地穿好衣服，正準(zhǔn)備洗漱去，“先早操，再洗漱”聽(tīng)見(jiàn)老師在走廊里大喊。老師話(huà)音剛一落，寢室里的人就開(kāi)始抱怨：“納尼?先早操再洗漱，那才困呢!坑爹啊!”我們只好帶著還沒(méi)睡醒的勁兒，下樓了。

帶我們班訓(xùn)練的是穆教官，剛一到訓(xùn)練場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō)：“站軍姿，兩手貼于褲子，不留縫隙，不要?jiǎng)?，眼睛目視前方，挺胸抬頭，身體前傾，不要把重心放到腳后跟，只有你們身體前傾，腿才是繃直的，自信一點(diǎn)!誰(shuí)站不好，沒(méi)達(dá)到要求，被我發(fā)現(xiàn)了，全部人加五分鐘啊!”20分鐘過(guò)去了......教官說(shuō)：“哎呀，你的手松了，全部人加五分鐘!”“唉，你沒(méi)堅(jiān)持好，身體沒(méi)前傾，你看腿彎了，好吧，你們又加五分鐘!”我一直在心里跟自己“打仗”：“什么?加了十分鐘，my god!我的腿已經(jīng)沒(méi)知覺(jué)了，我脖子快癢死了，我想撓癢!”“加油，堅(jiān)持住，如果放松了，我們又要多站五分鐘啊!”就這樣，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了......“好!全部人都有，放松一下!”教官說(shuō)。哇，立刻，大家都松了口氣，腳好疼了，手都動(dòng)不了了，僵硬了!

說(shuō)實(shí)話(huà)，站軍姿在我看來(lái)是世界上最難熬的事，受不了啊!這可真考驗(yàn)毅力和堅(jiān)持啊。不過(guò)我一想到，如果放松了，那又要加五分鐘，還有全班同學(xué)都要分擔(dān)我的“放松”，所以一定不能放松。我就堅(jiān)持了下來(lái)。

早上 8;00訓(xùn)練開(kāi)始，穆教官給我們講了這幾天需要訓(xùn)練的任務(wù)：要學(xué)會(huì)稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、整齊報(bào)數(shù)、敬禮、蹲下起立、起步與立定、跑步與立定、正步與立定等科目?！拔覀兩衔绲娜蝿?wù)就是把稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、整齊報(bào)數(shù)、敬禮這些科目學(xué)會(huì)，想要完成好每一項(xiàng)，就必須好好訓(xùn)練?！苯坦僬Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。每一次動(dòng)作做錯(cuò)的時(shí)候，教官都會(huì)叫我們喊“報(bào)告”，“喊報(bào)告沒(méi)什么可怕的，你做錯(cuò)了沒(méi)事，但要敢于承認(rèn)?！?/p>

這就是教官告訴我們的，所以每做一個(gè)動(dòng)作，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人會(huì)喊報(bào)告。這也是給我們提醒，看我們每次做的時(shí)候，是否是整齊劃一的。每做一個(gè)動(dòng)作，我都全神貫注的，生怕做錯(cuò)或者是搶口令、慢口令。我頭上的汗珠一滴一滴地落下來(lái)，汗流俠背，可即使是這樣，我還是一聲不吭，認(rèn)真的訓(xùn)練，再看看我的同學(xué)們和我一樣，大家都默默無(wú)聲地堅(jiān)持著。

下午2:00，我們又開(kāi)始了訓(xùn)練，我們下午的任務(wù)就是練習(xí)蹲下起立、起步與立定、跑步與立定、正步與立定這些科目。練習(xí)到跑步與立定的時(shí)候，跑步后的立定需要四步才能完成，可每一次，我們總會(huì)有人一步就做完了整個(gè)動(dòng)作，這可是會(huì)鬧出笑話(huà)的。

有一次，前面有一個(gè)男生四步就立定了一步，本來(lái)后面的男生很有自信的，想著四步絕對(duì)正確的，可是當(dāng)他走到第二步的時(shí)候，看見(jiàn)前面的男生停了，想著自己做錯(cuò)了，到第三步的時(shí)候停了下來(lái)，于是后面的男生緊接著就把前面人的鞋踩著了，那個(gè)男生“哇”了一聲大叫起來(lái)，當(dāng)我們聽(tīng)到這叫聲時(shí)，大家都笑了，教官卻說(shuō)：“你們看看，只要一個(gè)人做錯(cuò)，緊接著所有人都會(huì)錯(cuò)，所以一定要認(rèn)真，不要走神，操點(diǎn)心。”聽(tīng)了教官的話(huà)之后，我們都不敢走神了，聚精會(huì)神的訓(xùn)練著，再也沒(méi)有人出錯(cuò)了。

到了晚上7:00，我們還要繼續(xù)訓(xùn)練，盡管我們都特別的困、疲乏。但到中間休息的時(shí)候，是我們最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)里要進(jìn)行自我介紹和才藝展示的活動(dòng)，通過(guò)自我介紹，我和同班同學(xué)迅速熟悉起來(lái)，才藝展示讓我知道了同學(xué)們有那些特長(zhǎng)，我印象最深刻的是一個(gè)男生給我們講的冷笑話(huà)：“從前有一對(duì)夫妻離婚了，他們給自己的孩子留了一張餅，那個(gè)孩子舍不得吃，到了餓得不行的時(shí)候，他才吃那個(gè)餅，但是他還是死了。為什么?”大家對(duì)于這個(gè)問(wèn)題紛紛猜想，但最終還是沒(méi)有一個(gè)人能夠猜出來(lái)，于是我們都直喊宣布答案吧，最后在我們的逼迫下，那個(gè)男生說(shuō)出了答案：“因?yàn)槟莻€(gè)餅過(guò)期發(fā)霉了?！卑ρ綃屟?，我去!

結(jié)營(yíng)儀式上，各個(gè)班展示這幾天的訓(xùn)練成果，我們班拿了第二名成績(jī)，還不錯(cuò)。我個(gè)人還獲得了“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”和“軍事訓(xùn)練標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)。

軍訓(xùn)結(jié)束了，可軍訓(xùn)帶給我的感悟卻很多：軍訓(xùn)雖然很苦，但它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄，它還克服了我們這些“小公主”、“小王子”的通病---懶散。以自我為中心的個(gè)人主義。讓我們懂得集體的力量，團(tuán)隊(duì)的精神。

新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了，我要把我軍訓(xùn)的感悟和軍訓(xùn)的作風(fēng)帶到學(xué)習(xí)中去，努力、努力、再努力，加油!

新生軍訓(xùn)自我總結(jié)范文三回想那短短一周軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但卻辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷。

在軍訓(xùn)時(shí)，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。

俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香?！彼虝?huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。休息時(shí)，我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著，在訓(xùn)練員隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動(dòng)了周?chē)囊磺?，?xì)細(xì)想想，幸福，快樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會(huì)，用心去發(fā)覺(jué)，便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。此外，在軍訓(xùn)的活動(dòng)中，還增添可許多豐富多彩的活動(dòng)，如組織我們看電影，聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng)，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。

白駒過(guò)隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下?；厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。

第3篇

一、主要做法：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作，今年更是將軍訓(xùn)作為開(kāi)學(xué)初的頭等大事來(lái)抓。軍訓(xùn)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作，召開(kāi)了軍地協(xié)調(diào)會(huì)，認(rèn)真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題。主持制定了《軍訓(xùn)工作方案》，成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。在軍訓(xùn)期間，校長(zhǎng)關(guān)心軍訓(xùn)進(jìn)展，多次深入一線(xiàn)檢查指導(dǎo)，詢(xún)問(wèn)并解決實(shí)際困難，針對(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)提出具體要求，給全體參組以精神鼓舞，對(duì)軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時(shí)地解決。在開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員和會(huì)操總結(jié)大會(huì)上，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)檢閱，并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)的高度重視和十分關(guān)心。

2、嚴(yán)格要求，科學(xué)施訓(xùn)。堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”，保證了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性，同時(shí)注重科學(xué)施教，變被動(dòng)為主動(dòng)，從學(xué)生思想教育入手，針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個(gè)性”強(qiáng)的特點(diǎn)，采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場(chǎng)上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個(gè)小時(shí)，有的腳腫了仍堅(jiān)持訓(xùn)練;有的同學(xué)中暑休克，仍帶病堅(jiān)持到訓(xùn)練場(chǎng)為教官和同學(xué)們端茶送水。許多教官在訓(xùn)練中嗓子都啞了，仍堅(jiān)持在第一線(xiàn);有感冒發(fā)燒的教官也堅(jiān)持帶病訓(xùn)練。從教官身上，同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無(wú)怨無(wú)悔的工作作風(fēng)以及無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼，軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，學(xué)生和教官依依不舍，互贈(zèng)紀(jì)念品，請(qǐng)教官簽字留念，場(chǎng)面十分感人。

3、精心施教，強(qiáng)化養(yǎng)成。軍訓(xùn)期間，各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求，班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治?；旧系搅酥c行、說(shuō)與做、練與養(yǎng)，訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們服從命令，聽(tīng)從指揮，積極配合，在軍事訓(xùn)練，行政管理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。

4、密切配舍，保障到位。為了確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜，做到有難必解，有困必助，時(shí)時(shí)刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件。

5、宣傳鼓動(dòng)，激發(fā)動(dòng)力。為了奠定軍訓(xùn)的思想基礎(chǔ)證，加大了宣傳力度，教育全體參訓(xùn)人員提高對(duì)軍訓(xùn)重要性、艱巨性、困難性、必要性的認(rèn)識(shí)，夯實(shí)訓(xùn)練的思想基礎(chǔ)，最大程度地開(kāi)發(fā)訓(xùn)練熱情。校、處二級(jí)分別召開(kāi)了工作會(huì)和動(dòng)員大會(huì)，主要領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)在不同場(chǎng)合和時(shí)機(jī)都提出了要求和希望，使大家明確了軍訓(xùn)的重要意義、主要目的、具體事項(xiàng)和明確要求，統(tǒng)一了思想，

提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任性、主動(dòng)性、緊迫感和積極性。通過(guò)大會(huì)動(dòng)員、隊(duì)列評(píng)比競(jìng)賽、評(píng)選訓(xùn)練標(biāo)兵和內(nèi)務(wù)先進(jìn)宿舍、建立光榮榜、黑板報(bào)宣傳、現(xiàn)場(chǎng)口頭動(dòng)員、拉歌調(diào)節(jié)訓(xùn)練氣氛、領(lǐng)導(dǎo)深入訓(xùn)練場(chǎng)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)、班主任跟班教育督促等行之有效的形式，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)集體凝聚力，提高個(gè)人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情全心身地投入訓(xùn)練。

二、工作收效：

1、深化了國(guó)防教育，增強(qiáng)了國(guó)防觀念。在軍訓(xùn)動(dòng)員中，就這次軍訓(xùn)的目的和意義進(jìn)行了教育，大家明確軍訓(xùn)的一個(gè)重要目的在于增強(qiáng)國(guó)防觀念，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義和革命英雄主義教育。軍訓(xùn)中，通過(guò)教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和軍事常識(shí)，同學(xué)身體力行地體驗(yàn)部隊(duì)生活，接受軍事熏陶，熟知軍隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)軍人作風(fēng)，潛移默化地樹(shù)立了熱愛(ài)人民軍隊(duì)，關(guān)于國(guó)防建設(shè)的思想意識(shí)，支持參與國(guó)防事業(yè)的觀念不斷得到強(qiáng)化。

2、是掌握了隊(duì)列動(dòng)作，培養(yǎng)了組織紀(jì)律性。隊(duì)列訓(xùn)練是這次軍訓(xùn)中最重點(diǎn)內(nèi)容。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，鍛煉人，很充實(shí)。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出了姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過(guò)硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、行動(dòng)緊張、態(tài)度嚴(yán)肅的軍人形象，服從意識(shí)、集體觀念、協(xié)作精神、友愛(ài)思想、和諧理念和組織紀(jì)律性都不同地得到了強(qiáng)化，為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

3、是磨練了意志，增強(qiáng)了體魄。大家發(fā)揚(yáng)了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的團(tuán)隊(duì)精神。在驕陽(yáng)烈日下，頂著酷暑進(jìn)行摸爬滾打。遇到困難毫不喂懼，受到輕傷不下火線(xiàn)，面對(duì)苦累能夠忍耐，把軍訓(xùn)麻磨礪自己的難得的機(jī)會(huì)，聚精會(huì)神的學(xué)，勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至?xí)灥沽?，卻不叫苦、不喊累，不言悔，繼續(xù)堅(jiān)持到底。通過(guò)隊(duì)列訓(xùn)練既練“形”，更練“神”既練技又練體。體魄更強(qiáng)健，意志更頑強(qiáng)。

三、幾點(diǎn)體會(huì)：

第4篇

一是在“新”上下功夫。在現(xiàn)實(shí)輔導(dǎo)員工作中，與學(xué)生的溝通交流中，我對(duì)學(xué)生有了新的認(rèn)識(shí)，他們是新的一代，在個(gè)性方面，在思維方式上面，就學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的家庭背景和教育方式有一定的不同，這就需要輔導(dǎo)員在具體工作中探求新的方式方法，不能照搬照舊普通高校輔導(dǎo)員的工作方法和學(xué)生時(shí)代的學(xué)生管理方式。

新的學(xué)生管理模式不是主觀臆斷憑空而來(lái)的，它是在與領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)中，在與前輩的溝通中，在與十八個(gè)輔導(dǎo)員的交流中總結(jié)、試行、完善，而進(jìn)一步健全的。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，才能有新的突破，才能探尋到新的工作思路。

二是在“信”上做文章?！罢\(chéng)心能使石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”，信任是正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)，也是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ)。只有付出誠(chéng)心，表露實(shí)意，才能讓陌生的學(xué)生變得熟悉，讓學(xué)生成為你真心的朋友。

三是在“心”上交朋友。與學(xué)生相處，不能積慮，但一定處“心”，多一份情感交流，就多一份教育的希望和成功，若能與學(xué)生做到心靈交融，則是每個(gè)教育工作者最大欣慰和成功。深入學(xué)生的心靈，做學(xué)生的引路人，將會(huì)使學(xué)生受益終生。

在工作中，對(duì)待學(xué)生我一視同仁，學(xué)生沒(méi)有好差之分，因?yàn)槲抑馈?quot;你以怎樣的態(tài)度對(duì)學(xué)生，學(xué)生會(huì)用怎樣的態(tài)度對(duì)你，你以怎樣的方式對(duì)待學(xué)生，學(xué)生就會(huì)用怎樣的方式對(duì)待你”。

把學(xué)生的事放在心上，就是把學(xué)生放在心上，把學(xué)生放在心上，就能走進(jìn)學(xué)生的心中。心與心的交流，不是僅靠幾次班會(huì)就可以建立的，要在一天天接觸，一對(duì)一交談中逐步實(shí)現(xiàn)。主動(dòng)、熱情地與學(xué)生進(jìn)行各方面的交流，經(jīng)常性地深入寢室，盡可能地參加學(xué)生的郊游，用心去營(yíng)造一種平等、寬松的環(huán)境，打破學(xué)生與輔導(dǎo)員之間那堵無(wú)形的墻，讓他（她）對(duì)你不設(shè)防，這就是與學(xué)生交心的做法和所要追求的結(jié)果。這種結(jié)果應(yīng)該說(shuō)是一種境界，它是我所努力的方向，同樣也是輔導(dǎo)員工作的最高造詣。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說(shuō)，全方位、全過(guò)程地做好學(xué)生思想教育，才能使家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做一名學(xué)生滿(mǎn)意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求，我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。

對(duì)于作為輔導(dǎo)員的我來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是與新同學(xué)密切接觸的機(jī)會(huì)，是認(rèn)識(shí)新同學(xué)，了解新同學(xué)的好機(jī)會(huì)，也是為同學(xué)們的成長(zhǎng)成熟而倍感驕傲和自豪的日子，在30日的會(huì)操演練中，我所帶的10汽修獲得了繼教院先進(jìn)連稱(chēng)號(hào)，其中熊藝斌、趙喜同學(xué)還獲得了院級(jí)優(yōu)秀標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)。

軍訓(xùn)雖已結(jié)束，但它鍛煉了同學(xué)們的意志，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使同學(xué)們更加懂得關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人，替別人著想，為他人服務(wù)，相信同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來(lái)的精神面貌和作風(fēng)，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，取得更大得榮譽(yù)和成績(jī)。

通過(guò)軍訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。近20天的軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和把握了有關(guān)軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。同學(xué)們親身體驗(yàn)了軍人生活，真切地感受到軍人的深刻內(nèi)涵和神圣責(zé)任。從而樹(shù)立起了“祖國(guó)安危在我心中”，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的莊重使命感，認(rèn)識(shí)到新大學(xué)生不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任。同時(shí)，新生們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)了隊(duì)列等軍事技能。

通過(guò)軍訓(xùn)，培養(yǎng)了新生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己，用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。新生們懂得了齊心協(xié)力，才會(huì)取得成功；要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助，要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神，才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過(guò)軍訓(xùn)，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。

第5篇

本學(xué)期除按學(xué)校、學(xué)工處等處室和年級(jí)要求完成各項(xiàng)工作外，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，主要抓了以下幾方面的工作：

一、培養(yǎng)良好習(xí)慣，營(yíng)造寬松和諧班級(jí)

一個(gè)寬松、和諧的班級(jí)氛圍，能培養(yǎng)學(xué)生積極、樂(lè)觀、健康向上的心理。班主任工作必須努力營(yíng)造寬松和諧的環(huán)境，使學(xué)生在和諧的氛圍中得到全面發(fā)展。和諧寬松的學(xué)習(xí)氛圍也包括建立平等、民主、寬松、和諧的師生關(guān)系。班主任真正地尊重、理解、關(guān)心、支持、賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生，使他們自覺(jué)接受教育，促進(jìn)師生之間的溝通。為了給每一位學(xué)生以信心，我經(jīng)常在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)：每一個(gè)具備良好的道德素質(zhì)的人，只要努力，最終成長(zhǎng)后都將是對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。通過(guò)不斷的師生交流，可以使老師提升在學(xué)生心目中的地位和尊嚴(yán)，既有利于學(xué)生身心健康的發(fā)展，又有利于師生之間的信任與交流，形成凝聚力。 “社會(huì)不是孤立存在的，每個(gè)人都要生存在一個(gè)群體當(dāng)中，并需要相互交往。只有在共同協(xié)作的基礎(chǔ)上，善于創(chuàng)新，才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績(jī)來(lái)?！卑嗉?jí)和學(xué)生也是這樣。未來(lái)的世紀(jì)，是一個(gè)需要相互合作的世紀(jì)，每個(gè)人的深造和發(fā)展都離不開(kāi)別人的協(xié)作，沒(méi)有協(xié)作就沒(méi)有個(gè)人的發(fā)展。

本學(xué)期為培養(yǎng)良好習(xí)慣營(yíng)造寬松和諧班級(jí)，以主題班會(huì)為主要形式，開(kāi)展了下列教育活動(dòng)：

①以軍訓(xùn)為契機(jī)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的班集體，同學(xué)們很快融入新的班集體，全班同學(xué)嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，初步養(yǎng)成較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我班榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”和“匯操二等獎(jiǎng)”，為良好班集體的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

②以入學(xué)教育為切入口，召開(kāi)主題班會(huì)：“新校、新班、新同學(xué)”，在同學(xué)自我介紹（如介紹各自的愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)、愿望、志向等），在相互認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上相互了解，營(yíng)造相互尊重、信任、相互學(xué)習(xí)的氛圍，要求同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，利用新校、新班、新同學(xué)的全新環(huán)境，樹(shù)立全新的個(gè)人形象，為以后走向社會(huì)奠定良好的品質(zhì)基礎(chǔ)。通過(guò)討論，同學(xué)們一致認(rèn)為：新環(huán)境既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，要調(diào)整心態(tài)積極向上，始終保持樂(lè)觀近取的精神。

③主題班會(huì)：學(xué)習(xí)方法談——養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：針對(duì)學(xué)生剛從初中升入高中的實(shí)際情況，如何引導(dǎo)學(xué)生迅速適應(yīng)這種角色的轉(zhuǎn)換？在主題班會(huì)上，首先讓學(xué)生自由暢談學(xué)習(xí)上成功的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和學(xué)習(xí)上的困惑，在此基礎(chǔ)上總結(jié)出“五步學(xué)習(xí)法”即：堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、帶著問(wèn)題聽(tīng)課、課后有效復(fù)習(xí)、獨(dú)立思考作業(yè)、不斷總結(jié)提高。

④主題班會(huì)：發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。（略）

⑤辯論會(huì)：嚴(yán)格管理與發(fā)展個(gè)性。（略）

二、選拔優(yōu)秀班委，形成自我管理模式

一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，他們是“班主任的左右手?！?班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。班干部必須具備以下條件：品行端正、嚴(yán)于律己、堅(jiān)持原則、吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有一定組織能力、語(yǔ)言表達(dá)清晰、有一定威信。好了組成一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì)，我做了以下幾面的工作：

①選拔班干部先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。 實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì)，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

②教育培養(yǎng)班干部，對(duì)班干部進(jìn)行教育和培養(yǎng)，使他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。此外，我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則。

③增強(qiáng)班干部間的凝聚力，每周一次的主題班會(huì)，基本上都由班干部去組織，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，對(duì)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)起了極其重要的作用。

三、健全獎(jiǎng)罰措施，保障管理落實(shí)到位

為了更好地搞好全班同學(xué)德育教育和班風(fēng)建設(shè)，保障各項(xiàng)管理措施落實(shí)到位，在組織全班同學(xué)認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上，制定了<<高一（26）班德育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則>>，實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)勵(lì)和減扣學(xué)分辦法。力爭(zhēng)把高一（26）班培養(yǎng)成人人積極要求上進(jìn)，個(gè)個(gè)品行端正，組織紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的先進(jìn)班集體。（具體辦法附后） 附： 德育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則

一、指導(dǎo)思想：為了更好地貫徹落實(shí)<<中學(xué)生守則>>、<<中學(xué)生行為規(guī)范>>，執(zhí)行本班班規(guī)，搞好全班同學(xué)德育教育和班風(fēng)建設(shè)，將實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)勵(lì)和減扣學(xué)分辦法。建設(shè)人人積極要求上進(jìn)，個(gè)個(gè)品行端正，組織紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的先進(jìn)班集體。

二、總則：全班每位同學(xué)的德育基礎(chǔ)分為100分，以學(xué)期為單位計(jì)算。學(xué)期末，把獎(jiǎng)勵(lì)和罰沒(méi)的學(xué)分在基礎(chǔ)分上相加或相減，根據(jù)最后得分評(píng)定德育學(xué)分。若德育學(xué)分不滿(mǎn)80分者，不得參加本學(xué)期校級(jí)以上（含校級(jí)）各類(lèi)先進(jìn)的評(píng)比，并不得參加下一學(xué)期校級(jí)以上（含校級(jí)）各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)；若德育學(xué)分不滿(mǎn)60分者，除德育學(xué)分以不及格記載入檔外，該生不得參加年級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)（如體育比賽、文娛活動(dòng)等）。

三、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分：

1．凡符合下列條件之一者，可獎(jiǎng)勵(lì)10分：國(guó)家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)及以上；省級(jí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)及以上；.校期中、期末考試年級(jí)20強(qiáng)。

2．凡符合下列條件之一者，可獎(jiǎng)勵(lì)5分：國(guó)家級(jí)競(jìng)賽前六名及以上；省級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、市級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；學(xué)期出全勤。

3．凡符合下列條件之一者，可獎(jiǎng)勵(lì)3分：省級(jí)競(jìng)賽前六名；市級(jí)三等獎(jiǎng)；區(qū) 級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；班級(jí)十佳、學(xué)校競(jìng)賽前三名。

4．凡符合下列條件之一者，可獎(jiǎng)勵(lì)1分：學(xué)校文體競(jìng)賽前4—6名、學(xué)習(xí)進(jìn)步10名以上；區(qū)級(jí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)

四、減扣學(xué)分：

1有下列行為，減扣10分：受學(xué)校處分、打擊報(bào)復(fù)行為、考試舞弊

2．有下列行為，罰沒(méi)5分：受年級(jí)通報(bào)批評(píng)；頂撞老師、最差寢室。

第6篇

關(guān)鍵詞：高一;跑操;教學(xué)

中圖分類(lèi)號(hào)：G807.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1006-1487.2016.01.020

我校高一新生入學(xué)，跑操教學(xué)是新生軍訓(xùn)、以及體育課的訓(xùn)練重要內(nèi)容之一。課間操跑、體育課跑，體育藝術(shù)節(jié)跑，而且進(jìn)行班級(jí)評(píng)比，把每天課間跑操的成績(jī)納入體育藝術(shù)節(jié)跑操成績(jī)中，平時(shí)跑操成績(jī)占30%，體育藝術(shù)節(jié)跑操成績(jī)占70%。由此可見(jiàn)，學(xué)校非常重視學(xué)生的身體健康，練好跑操是我們體育老師必須過(guò)關(guān)的一個(gè)體育項(xiàng)目。在跑操教學(xué)過(guò)程中，老師們?yōu)榱俗龅酶?，想了各種辦法，八仙過(guò)海，各顯神通?？偨Y(jié)起來(lái)，主要有幾點(diǎn)辦法與各位分享：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視跑操

1、帶領(lǐng)老師走出去參觀學(xué)習(xí)跑操

衡水中學(xué)的跑操，已經(jīng)在我國(guó)中學(xué)跑操方面是出名的學(xué)校之一，在網(wǎng)絡(luò)百度“天下第一操”，就可以找到一些視頻。跑操運(yùn)動(dòng)，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，全體師生動(dòng)起來(lái)了，有利于提高學(xué)生身體素質(zhì)，課間跑操成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，更重要的是促進(jìn)學(xué)生身體健康。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織老師去衡水參觀學(xué)習(xí)，而且在全校班主任中進(jìn)行視頻分享學(xué)習(xí)，跑操做為我校體育重點(diǎn)來(lái)抓。對(duì)于一個(gè)跑操項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，面對(duì)全校的師生重視的問(wèn)題，怎么做好這個(gè)工作，有必要進(jìn)行探討研究。

2、將跑操作為軍訓(xùn)的主要內(nèi)容

跑操究竟起源在哪里，是否為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，很難找到這方面的資料。依人的進(jìn)化論，人類(lèi)誕生于500萬(wàn)年前，在300萬(wàn)年到150萬(wàn)年前，已具備人類(lèi)基本特點(diǎn)，能直立行走，是“猿”演變而來(lái)。如果溯源的話(huà)，現(xiàn)代隊(duì)列的遠(yuǎn)親應(yīng)該是冷兵器戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的“陣”，一提到“陣”，我們可能往往想到“楊家將”、“水滸傳”等評(píng)書(shū)，舊小說(shuō)中所描繪的什么“天門(mén)陣”、“八門(mén)金鎖陣”、“二元混一陣”。這樣所說(shuō)，從古代冷兵器時(shí)代，所謂的“陣法”就存在隊(duì)形隊(duì)列。在現(xiàn)代的軍訓(xùn)中，齊步走，跑步走，隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)，是軍人必練項(xiàng)目。跑操或許就是從軍訓(xùn)中來(lái);這有待我們專(zhuān)家或老師去探討研究，或者查找一些資料，來(lái)證明我們跑操的來(lái)由。高一新生在軍訓(xùn)中，跑操是我們必須練習(xí)過(guò)關(guān)的一個(gè)項(xiàng)目。

3、將跑操作為體育課的主要內(nèi)容

跑操成為我們高一新生在體育課中一個(gè)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。軍訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校在體育課中，還繼續(xù)練習(xí)跑操內(nèi)容。但在練習(xí)過(guò)程中，有些學(xué)生還是做不好。例如：口號(hào)不夠響亮、步伐或擺臂錯(cuò)誤，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，排面不整齊等等?？偟膩?lái)說(shuō)，目的是想辦法提高跑操的質(zhì)量，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能看出同學(xué)們班集體的凝聚力學(xué)生榮譽(yù)感，但有的時(shí)候確實(shí)也覺(jué)得枯燥無(wú)味;老師只能通過(guò)多種教學(xué)辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。如，分解練習(xí)，男女同學(xué)分組比賽練習(xí)，兩人雙手搭肩膀做“一二一或左右左”的踏步練習(xí)，小組互評(píng)等多樣學(xué)習(xí)形式。

4、使跑操成為課間的重要內(nèi)容

早上第二節(jié)下課，是課間跑操時(shí)間。全校師生必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)跑操場(chǎng)地，跑操成為我校學(xué)生課間的鍛煉身體的內(nèi)容與任務(wù)。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，嘹亮的口號(hào)，有力的跑步聲，整齊的方隊(duì)，在學(xué)校形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，為校園增添了一份風(fēng)采。在級(jí)長(zhǎng)、班主任、評(píng)分員的眼皮底下，雖然有時(shí)候有些班級(jí)不太認(rèn)真，但總體上還是優(yōu)秀的。運(yùn)動(dòng)也許有缺陷，但生命在于運(yùn)動(dòng)，全體同學(xué)都能參加到運(yùn)動(dòng)中來(lái)。（還有身體疾病等原因不能參加跑操的同學(xué)，占總?cè)藬?shù)非常少。）

5、跑操成為體育藝術(shù)節(jié)的主要內(nèi)容

學(xué)校每年度第一個(gè)學(xué)期中旬，舉行一次盛大的學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)。其中，跑操比賽項(xiàng)目是體育藝術(shù)節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。高一、高二每個(gè)班級(jí)，跑操成績(jī)被列入所有體育藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目總分中。在跑操評(píng)比中，有一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。如，服裝統(tǒng)一，隊(duì)伍整齊，步伐有力，口號(hào)響亮，都有一個(gè)評(píng)分分值。幾個(gè)評(píng)委中，每個(gè)班成績(jī)?nèi)サ糇罡叻峙c最低分，取中間成績(jī)?yōu)楸辉u(píng)班的分值。不同學(xué)校，可以根據(jù)自己學(xué)校制定統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

二、老師重視跑操

1、參觀學(xué)習(xí)、交流、討論跑操

在體育課中，不但強(qiáng)調(diào)做好體育課常規(guī)工作，而且要做好學(xué)校的跑操教學(xué)工作。在教學(xué)生跑操之前，學(xué)校組織主任、級(jí)長(zhǎng)、班主任到衡水二中去參觀學(xué)習(xí)。然后，組織老師進(jìn)行交流以及視頻觀看，老師發(fā)言、上網(wǎng)查閱資料，制定跑操學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)計(jì)教學(xué)教案，組織老師公開(kāi)課。然后，有些老師還把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成反思、教學(xué)論文進(jìn)行分享、討論、學(xué)習(xí)。

2、制定課間跑操的跑操標(biāo)準(zhǔn)

課間跑操，是由高一高二各個(gè)班派出一名學(xué)生做為評(píng)分員。高一、高二評(píng)分員進(jìn)行交換評(píng)分，也就是高一評(píng)分員給高二的班級(jí)評(píng)分，高二評(píng)分員給高一跑操的班級(jí)評(píng)分。這些評(píng)分員，由學(xué)校老師組織學(xué)習(xí)，遵循公正、公平的原則，按照統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。且平時(shí)跑操的成績(jī)，加入文明班、標(biāo)兵班的、以及體育藝術(shù)節(jié)的分?jǐn)?shù)之中。

3、體育課組織學(xué)生練習(xí)跑操

體育課中，出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)不認(rèn)真跑操的班級(jí)。在教學(xué)過(guò)程中，給體育老師增加了不少的麻煩與困惑。體育老師根據(jù)學(xué)生情況因材施教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，練習(xí)質(zhì)量比較好的班級(jí)，老師給予學(xué)生表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì);對(duì)不符合要求的同學(xué)或班級(jí)，老師通過(guò)示范、講解、小組練習(xí)，糾正動(dòng)作，要求重做直至達(dá)到合格或優(yōu)秀才可以進(jìn)行其他體育活動(dòng)。

三、教學(xué)中問(wèn)題以及糾正

1、態(tài)度不認(rèn)真

態(tài)度決定一切。學(xué)生不會(huì)做沒(méi)所謂，就怕學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。在練習(xí)過(guò)程中，講話(huà)，不聽(tīng)老師講解，做小動(dòng)作，不配合老師教學(xué)，甚至頂撞老師。

糾正：進(jìn)行教風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，班集體榮譽(yù)感教育，培養(yǎng)骨干學(xué)生干部，豐富教學(xué)方法，提高學(xué)生興趣，反思、找出原因，對(duì)癥下藥，是成功教學(xué)的關(guān)鍵。

2、擺臂不統(tǒng)一

糾正：老師做多種示范、講解，觀看視頻，擺臂的分解練習(xí)，個(gè)人輔導(dǎo)，同學(xué)面對(duì)面的擺臂互相糾正練習(xí)。

3、步伐聲沒(méi)力

糾正：做原地大力踏步練習(xí)，集體原地跑步練習(xí)，一二一或左右左的原地跑步練習(xí)，集體一起叫口號(hào)跑步練習(xí)。

4、排面不整齊

糾正：原地踏步對(duì)齊練習(xí)，做30米、50米的直線(xiàn)跑步練習(xí)，做轉(zhuǎn)彎的跑步練習(xí)，隊(duì)形調(diào)整、標(biāo)兵員培訓(xùn)練習(xí)。

5、班訓(xùn)聲音小

糾正：原地做男女叫口號(hào)練習(xí)，集體做跟叫口號(hào)練習(xí)，齊叫口號(hào)練習(xí)，邊跑邊叫口號(hào)練習(xí)。

6、跑操節(jié)奏亂

糾正：注意力集中單腳原地節(jié)奏練習(xí)，集體一二一口令踏步練習(xí)，左右左口令跑操練習(xí)，跟著音樂(lè)聲做跑步節(jié)奏練習(xí)。

第7篇

一、抓管理、練內(nèi)功、增強(qiáng)整體素質(zhì)

保衛(wèi)工作是企業(yè)的第一形象，搞好保衛(wèi)工作，必須有一支敢管、敢抓、敢處理，不怕得罪人的隊(duì)伍?；疖?chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶，為了增強(qiáng)管理素質(zhì)，先后舉辦了五次“敢管、會(huì)管做一名合格管理干部”的班長(zhǎng)以上干部的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，使班長(zhǎng)進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，在實(shí)際工作中，起模范帶頭作用，遇到問(wèn)題不推諉，不徇私情，認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了提高保衛(wèi)人員的素質(zhì)，召開(kāi)了三次全體保衛(wèi)人員會(huì)議，進(jìn)行“保衛(wèi)工作的任務(wù)、意義、責(zé)任和怎樣做好治安保衛(wèi)消防工作”的教育, 使全體保衛(wèi)人員提高了對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了責(zé)任感、事業(yè)心和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。并且在日常工作中大力提倡對(duì)客人送一張笑臉，問(wèn)一聲您好、說(shuō)一聲再見(jiàn)的文明用語(yǔ)。針對(duì)部分員工儀表、儀容、站姿不端正的現(xiàn)象，組織全體人員以科為單位利用班前、班后的時(shí)間強(qiáng)化軍事訓(xùn)練，通過(guò)軍訓(xùn)使員工的形象有了較大的改善和提高。半年來(lái)通過(guò)抓管理、練內(nèi)功、增強(qiáng)整體素質(zhì)，保衛(wèi)人員能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)文化，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，履行保衛(wèi)職責(zé)，涌現(xiàn)出了很多工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、敢抓、敢管、不怕得罪人的先進(jìn)標(biāo)兵，使整個(gè)保衛(wèi)處的形象有了很大的改觀。

二、為集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造穩(wěn)定的治安環(huán)境

隨著企業(yè)的發(fā)展規(guī)模越來(lái)越大，企業(yè)的知名度越來(lái)越高，政府部門(mén)和經(jīng)營(yíng)合作部門(mén)非常關(guān)注我們，并且有部分不法分子也非常關(guān)注我們，這就給保衛(wèi)工作帶來(lái)了極大的工作量。今年在處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們抓獲偷竊公司財(cái)物20余起，查獲被盜物資一宗。協(xié)助公安機(jī)關(guān)查處治安案件5起，行政拘留7人。破獲刑事案件一起（作案人在逃）。查獲詐騙經(jīng)營(yíng)案件一起。查獲違規(guī)違紀(jì)事件100余起。上半年保證了56萬(wàn)噸產(chǎn)成品，33萬(wàn)噸原材料的進(jìn)出廠安全。

妥善處理與駐地村莊、村民的矛盾，今年項(xiàng)目多、任務(wù)重、工期緊，附近村民以種種理由阻攔施工10余次100余人，及時(shí)與村領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、唐山派出所聯(lián)系，并耐心細(xì)致的做好了他們的工作。但是這些人的工作是很難做的，他們不懂法，亂鬧一氣，真是磨破嘴、跑段腿。每次出現(xiàn)這種事情，我都第一個(gè)跑到現(xiàn)場(chǎng)，控制事態(tài)擴(kuò)大，給他們講政策、講法律、拉家常，對(duì)他們曉之以理、動(dòng)之以情，妥善做好工作。

電視監(jiān)控是一種先進(jìn)的集治安、保衛(wèi)、消防監(jiān)控的機(jī)防設(shè)施，它能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提高預(yù)防。為了利用好監(jiān)控，對(duì)操作人員嚴(yán)格要求。讓他們學(xué)會(huì)操作，學(xué)會(huì)修理，認(rèn)真負(fù)責(zé)，并在半年中監(jiān)督了多起違規(guī)違紀(jì)行為。出現(xiàn)故障及時(shí)與安裝單位聯(lián)系維修，保證了電視監(jiān)控正常使用。

隨著集團(tuán)規(guī)模擴(kuò)大，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)集團(tuán)視察、參觀、學(xué)習(xí)的次數(shù)增多，半年來(lái)到集團(tuán)參觀80余次2000余人，我們認(rèn)真安排參觀期間的治安保衛(wèi)工作，讓中、夜班的人員加班加點(diǎn)，確保了參觀領(lǐng)導(dǎo)和客人的安全。

通過(guò)保衛(wèi)處全體人員的共同努力，為集團(tuán)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造了穩(wěn)定的治安環(huán)境。

第8篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家下午好！駿馬騰空去，祥羊迎春來(lái)。在新年伊始，大家為了同一個(gè)目標(biāo)座在一起交流，非常高興。今天下午校長(zhǎng)讓我在會(huì)上發(fā)言，即感到榮幸，又有些誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)樵谧挠性S多做的比我更好的、經(jīng)驗(yàn)更豐富的老班主任、老教師，還有許多掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理念、年輕富有朝氣的新教師，他們都是我的榜樣。我的講話(huà)不是經(jīng)驗(yàn)，就上一個(gè)學(xué)期我班的工作情況向大家匯報(bào)一下。

一、學(xué)生發(fā)展情況

上一個(gè)學(xué)期，我班各方面情況來(lái)看，總體上還是不錯(cuò)的，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，大部分學(xué)生完成了自己的角色轉(zhuǎn)變，逐漸適應(yīng)了緊張快樂(lè)的初中生活。班風(fēng)積極健康向上，和諧友愛(ài)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真，進(jìn)步很快，學(xué)生思維活躍，班級(jí)紀(jì)律良好，大部分孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣，班干部的工作能力有很大提高。同學(xué)們積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)，如在軍訓(xùn)匯報(bào)表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、跳繩比賽、跳瘙市場(chǎng)等集體活動(dòng)都獲得了很好的成績(jī)，個(gè)人中王潤(rùn)林同學(xué)獲得主持人比賽第一名并成功主持元旦晚會(huì)、元旦晚會(huì)上我班表演的節(jié)目最多（有5個(gè)節(jié)目被選中），有喬國(guó)倩等5位同學(xué)的作品在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中展出，在今天上午學(xué)校的表彰大會(huì)上，我班趙文濤獲年級(jí)冠軍，邵明明獲十佳班長(zhǎng)、王潤(rùn)林、趙文濤獲十佳學(xué)生、蘇彥彬等獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵、我班獲學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級(jí)、誠(chéng)實(shí)應(yīng)考班級(jí)、衛(wèi)生生標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，離不開(kāi)家長(zhǎng)的拉力支持，更是凝聚著我們7、4班所有任課教師的心血和智慧。下面向大家介紹我們7、4班團(tuán)結(jié)向上，樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

二、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)

數(shù)學(xué)老師孟校長(zhǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)工作一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，不是班主任勝過(guò)班主任，每天犧牲午休時(shí)間到教室，不僅輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)，還經(jīng)常找學(xué)生談心，做學(xué)生的思想工作，課堂上幽默、渾厚、激情的男高音贏得學(xué)生深深地喜愛(ài)；語(yǔ)文老師李老師不愧為優(yōu)秀教師，講課風(fēng)趣，教學(xué)方法靈活多樣，課堂上充滿(mǎn)生命的激情，哲理的睿智，常給學(xué)生耳目一新的感覺(jué)；漂亮的英語(yǔ)老師于老師工作認(rèn)真細(xì)致，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，還有敏銳的洞察力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，不讓一位同學(xué)掉隊(duì)；歷史老師閻老師工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言幽默，課堂上用富有磁性的渾厚的男中音，把一幅幅歷史畫(huà)面展示給學(xué)生，旁征博引，深入淺出，給學(xué)生留下深刻的印象；生物老師周老師細(xì)心認(rèn)真，知識(shí)面廣，講課清晰明快；思品老師劉老師年輕、富有朝氣，與學(xué)生沒(méi)有代溝，知識(shí)儲(chǔ)備廣，講課方法靈活，激發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心，學(xué)生常常是盼望著上下一節(jié)思品課，在這里，真心地說(shuō)一聲：謝謝你們！

三、我的班級(jí)管理情況

上一個(gè)學(xué)期我重點(diǎn)抓了以下幾個(gè)方面的工作

1、 凝心聚力，培養(yǎng)和諧班集體

開(kāi)學(xué)第一天，我就告訴孩子們，從今天開(kāi)始7、4班就是我們共同的家，每個(gè)同學(xué)都要為這個(gè)家增光添彩，大家要齊心協(xié)力，用心經(jīng)營(yíng)好這個(gè)大家庭。開(kāi)學(xué)初，我結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的規(guī)章制度，進(jìn)行有效的教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為是否規(guī)范，會(huì)直接影響到班級(jí)的考核，自己的一言一行都與集體的榮譽(yù)息息相關(guān)，在教下來(lái)的學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)比賽，都鼓勵(lì)學(xué)生積極參加，這樣班級(jí)凝聚力慢慢就形成了。

2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣

好習(xí)慣，早養(yǎng)成。從小學(xué)升入初中，各方面的差異很大，所以我首先做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)自己重新定位，結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定出自己的目標(biāo)。從學(xué)生一入班級(jí)就下意識(shí)地抓好開(kāi)端，利用晨會(huì)、班會(huì)等嚴(yán)格訓(xùn)練，如上課坐姿、桌椅板凳的排放、自行車(chē)的排放、衛(wèi)生如何打掃等等，一天從早讀到課活，課上、課下該如何做，課下作業(yè)的檢查。我常常告訴學(xué)生要做到"對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情".慢慢地良好學(xué)習(xí)習(xí)慣都慢慢養(yǎng)成了，如我班的自行車(chē)排放每天都得高分，一直都是學(xué)校的榜樣。

3、實(shí)行學(xué)習(xí)小組制度

將日常檢測(cè)和常規(guī)量化記入小組量化，小組之間、組與組之間對(duì)比，實(shí)行良性競(jìng)爭(zhēng)。這樣就形成了優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差的互助合作的學(xué)習(xí)氛圍，最終提高全班整體的學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、建立班規(guī)班法

"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓",從開(kāi)學(xué)初根據(jù)學(xué)校的管理制度，《中學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范》，結(jié)合本班實(shí)際情況制定了班級(jí)評(píng)比細(xì)則，并在班內(nèi)張貼宣傳。強(qiáng)調(diào)凡是在班內(nèi)宣傳的制度要求，一定要認(rèn)真執(zhí)行，并經(jīng)常進(jìn)行檢查、總結(jié)、評(píng)比。

5、樹(shù)立榜樣，弘揚(yáng)正氣，學(xué)會(huì)做人的道理

榜樣的力量是無(wú)窮的，在平時(shí)經(jīng)常抓住各種場(chǎng)合、各種機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生介紹身邊的榜樣，讓學(xué)生看得見(jiàn)、摸得著，提高自我評(píng)價(jià)的能力，改變認(rèn)識(shí)，對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生，利用課余時(shí)間個(gè)別談心，用愛(ài)心熱心感化學(xué)生，使他們從榜樣中汲取力量，激發(fā)他們積極向上。